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听力常见词汇范文
来源:盘古文库
作者:火烈鸟
2025-09-19
1

听力常见词汇范文第1篇

(2)take意为“带走”,即把某物带到别的地方去。

(3)fetch意为“去取来某物”,它包括一个往返的过程。

(4)carry一般指“随身携带的细小物品”,此外还多用于汽车、火车等交通工具 意为“运载”的意思。如:

He always_____________ a pocket dictionary with him.他总是随身携带一本袖珍字典。 The bus ____________

me to the park yesterday.昨天公共汽车把我拉到了公园。 Remember to_______________ your book tomorrow.记住明天把你的书带来。 It’s going to rain. You’d better ______________ an umbrella with you. 要下雨了。你最好带上一把雨伞。

Will you go and __________ some water?你去取一点水来,好吗? 13. beat / win

(1)beat vt. 后接的宾语一般为人或相当于人的名词,“打败”, “赢了”;也经常用于被动语态。如:

(2) win vt. 一般后接物或比赛作宾语,少用被动语态。如:

(3)win 短语:

win a game 赢得比赛(游戏) win a gold medal 赢得金牌 win a prize 获奖

win the war 赢得了战争的胜利 win sb. over 把某人争取过来,说服某人

We ________

Class Four in the football match yesterday.昨天足球赛我们打败了四班队。 Class Four in the football match__________________yesterday.四班足球队昨天被打败了。 We _________________

the football game.我们赢得了足球赛的胜利。

14. by/ with/ in

by、with、in都可以表示使用“工具”、“手段”。它们的区别是:

by表示“以方式(方法、手段)”和“乘坐某种交通工具”;

with指“借助于具体的手段和工具”;

in表示“以方式”,“用某种语言”。

[例]He goes to school ___________bike.他骑自行车上学。

Jim is climbing the tree ______________ a ladder.吉姆用梯子爬树。

Can you say it____________ English?你能用英语说它吗? 15. be used for/ be used as/ be used by

(1)be used for 在这个短语中,介词for表用途,即“用来作”。

(2)be used as 在这个短语中,介词as表身份或工具,即“被用作”。

(3)be used by 短语中,介词by后接使用的执行者,“为所使用”之意。

English______________ travelers and business people all over the world. 英语被世界上旅游者和商人所使用。

A pen ________________ writing.笔是用来书写的。

English________________ a useful tool in our country. 在我国英语被作为一个有用的工具来使用。 16. besides/ except

(1)besides与except用于肯定句时,except意为“除之外(不再有)”; besides意为“除之外(还有)”。试比较:

(2)except前几乎总有all、any、every、no及其复合词等词。

3 (3)except后接名词、代词、动名词和原形动词,这时except=but; 但except后跟副词、介词短语时,不能用but代替。如:

The window is never open__________ in summer.这扇窗户从来不开,除夏季外。 He did nothing __________ clean the house.他只是打扫了房子。 I have another blue pen ______________ this one. 除了这枝外,我还有另一枝蓝色钢笔。(1+1,共2枝)

We all passed the exam_____________ Tom. 我们都通过了考试,汤姆除外。(整体中汤姆一人不及格)

He answered all the questions _______________ the last one. 除了最后一个问题没答外,其余问题他都答了。 17. both/ all

这是一组代词,也可以作形容词,但要正确使用它们,必须区别他们所指的范围。

(1)both指“两者都”(=2),其否定应为neither。

both的位置:系动词be后,实义动词前。

(2)all指“三个或三个以上都”,否定应为none。

The students____________ work hard.学生们都很用功。 They are___________ here today.他们今天都在这里。

They are _____________ strangers. I know none of them. 他们全是陌生人,他们当中我一个都不认识。

His two brothers are__________ workers.他的两个兄弟都是工人。 They __________ work in our school.他们俩都在我们学校上班。 18.be anger with/ be angry about/ be angry at (1)be angry with 后只能跟表“人”的名词或代词,意思是“生某人的气”, 其后常跟一个表原因的介词for。

(2)be angry at = be angry about意思是“因某事而愤怒”。 at或about后只能接表“事物”的名词。如:

He______________ small things.他常为一些小事生气。

He_______________ missing the film.他为错过那场电影而生气。

The teacher __________ me for my coming late.老师因为我来晚生气了。 . 19. can/ be able to

(1)can表示“本能”或能够,有一般时和过去时,后接动词原形一起构成谓语。

(2)be able to 后接动词原形,表示“能够”,多指一个人经过后天的努力 从而获取的一种“能力”,有各种时态。

If you work hard, you will__________________ master English. 只要你努力,你一定能掌握好英语的。

I ______________ sing the English song.我会唱这首英语歌。 A baby __________ cry when it is hungry.婴儿饿的时候会哭闹。

20. catch a cold/ have a cold

一般情况下,这两个短语都表示“得了感冒,患了感冒”但有所侧重:

(1)catch a cold 强调动作。如:

(2)have a cold 强调状态。

I ________________ for several days and I can’t get rid of it.

听力常见词汇范文第2篇

时间陷阱之一:欠缺计划

给日理万机的管理者的启示是:应重视计划之研拟与执行以避免徒工劳无功。时间陷阱之二:事必躬亲

事无钜细皆躬亲为之。雕虫小技但琐碎的多数事物将占用他的许多时间,致使少数的重要事物无从做妥,而且将剥夺部属发挥才能的机会。因此[事必躬亲]乃成为管理者一个严重的时间陷阱。

时间陷阱之三:会议病

会议本来是沟通意见、解决问题与制定决策的一种有力手段。但是它却常被滥加使用,以致成为一种浪费时间的疾病。

时间陷阱之四:不好意思

就一般管理者来说,他们所面临的请托,有一类是职务所需而责无旁贷的,另一类虽然也是职务所需,但请托本身却是不合时宜或是不合情理的,尚有一类则属无义务予以承受的请托。引起管理者困扰的是后两类之请托。

一个人之所以不好意思拒绝他人之请托,可能是基于以下之原因:接纳比拒绝更为容易;想做一个好人;不了解拒绝的重要性。

时间陷阱之五:拖延

许多管理者都因无法免于拖延恶习,而一无所成。

时间陷阱之六:电话之干扰

电话之使用本来旨在免除笔写、面谈、开会之时间浪费,但电话被普遍使用后,却成了浪费时间的重要根源,这是极具讽刺性的一件事,我们不难发现,有些管理者不但不能支配电话,反而受到电话所支配。

时间陷阱之七:不速之客之干扰

不速之客----泛指未经约定的访客,主要来源为属下的员工,同一阶层的同事,还有组织以外的人士。为有效地应付不速之客的干扰,秘书人员之协助几乎是不可缺的。当然在一般组织里,通常只有高阶管理者才配有秘书。不过就算组织内部并无秘书职位之设置,主管亦可要求部属在他须要专心处理事物时,协助他对付不速之客之干扰。

时间陷阱之八:文件满桌

办公桌是一般管理者最重要的工作领域。如果各色各类的文件被堆积在该领域内,则管理者的工作效率无疑地将受影响,因为文件之堆积将妨碍注意力之集中,导致情绪之紧张,以及增加翻查的时间。基于此肉时间管理的角度来看,文件满桌是一种病。

时间陷阱之九:交通

l首先让我们举一个例子来说明,上下班交通所用时间之严重性。某甲由居所到上班地点所花费的时间为35分钟,某乙所花费的时间为15分钟,某甲并不认为35分与15分钟之间具有太大的差别,其实某甲所花的交通时间每天多出乙40分钟,每星期多出4小时,每年多出200小时,这200小时能做多少事。为节省上下班时间而将居所移至工作场所附近,或在居所附近找工作,未尝不是一个有效的解决方式。但这不是一件容易做到的事,更何况人们不一定愿意这样做。因减少上下班交通所引起的时间浪费的切合实际的作法,乃在有效地利用这一段时间。时间陷阱之十:午餐

减少午餐所引起的时间浪费的最有效的途径,是在于管理者自律工夫之发挥。时间陷阱之十一:与秘书协调欠佳

在秘书的配合与协助下,管理者与秘书将成为组织内部的一个小型的[管理队伍]。时间陷阱之十二:上司

倘若你的部属愿意坦白地将他们的时间陷阱列举出来,则你很可能被列入他们的清

听力常见词汇范文第3篇

CONSIGNEE--收货人...

货代常用英文

(一) 船代

Shipping agent 船舶代理

Handling Agent 操作代理

Booking Agent 订舱代理

Cargo Canvassing 揽货

FFF: Freight Forwarding Fee 货代佣金

Brokerage / Commission 佣金

(二)订舱

Booking 订舱

Booking Note 订舱单

Booking Number 订舱号

Dock Receipt 场站收据

M/F (Manifest ) :a manifest that lists only cargo, without freight and charges 舱单Cable/Telex Release 电放

A Circular Letter 通告信/通知书

PIC: Person in Charge 具体负责操作人员

The said party 所涉及的一方

On Board B/L: On Board提单 A B/L in which a carrier acknowledges that goods have been placed on board a certain vessel。Used to satisfy the requirements of a L/CCancellation 退关箱

(三)港口

BP Base Port 基本港

Prompt release 即时放行

Transit time 航程时间 / 中转时间

Cargo availability at destination in 货物运抵目的地

Second Carrier (第)二程船

In transit 中转

Transportation hub 中转港

(四)拖车

Tractor 牵引车/拖头

Low-bed 低平板车

Trailer 拖车

Transporter 拖车

Trucking Company 车队(汽车运输公司)

Axle load 轴负荷

Tire-load 轮胎负荷

Toll Gate 收费口

(五)保税

Bonded Area 保税区

Bonded Goods ( Goods in Bond) 保税货物

Bonded Warehouse 保税库

Caged stored at bonded warehouse 进入海关监管

Fork Lift 叉车

Loading Platform 装卸平台

(六)船期

A Friday(Tuesday / Thursday)sailing 周五班

A fortnight sailing 双周班

A bi-weekly sailing 周双班

A monthly sailing 每月班

On-schedule arrival / departure 准班抵离

ETA :Estimated(Expected) Time of Arrival 预计到达时间

ETB: Estimated(Expected)Time of Berthing 预计靠泊时间

ETD Estimated(Expected) Time of Departure 预计离泊时间

The sailing Schedule/Vessels are subject to change without prior notice。 船期/船舶如有变更将不作事先通知

Closing Date:截止申报时间

Cut-off time:截关日

(七)费用

Ocean Freight 海运费

Sea Freight 海运费

Freight Rate 海运价

Charge / Fee (收)费

Dead Freight 空舱费

Dead Space: Space in a car, truck, vessel, etc., that is not utilized 亏舱

Surcharge / Additional Charge 附加费

Toll 桥/境费

Charges that are below a just and reasonable level 低于正当合理的收费

Market Price Level 市场价水平

Special Rate 特价

Rock Bottom Price 最低底价

Best Obtainable Price 市场最好价

CC Freight to Collect 到付运费

Freight Payable At Destination 到付运费

Back Freight 退货运费

Fixed Price 固定价格

Comm. Commission 佣金

Rebate 回扣/折扣

Drayage charge: made for local hauling by dray or truck 拖运费

GRI :General Rate Increase 运价上调

SGRI :Second General Rate Increase 第二次运价上调

GRD :General Rate Decrease 运价下调

TGRD :Temporary General Rate Decrease 临时运价下调

PSS :Peak Season Surcharge 旺季附加费

Wharfage: A charge assessed by a pier against freight handled over the pier 码头附加费THC :Terminal Handling Charge 码头操作附加费

ORC :Origin Receiving Charge 始发接单费

CUC :Chassis Usage Charge 拖车运费

IAC :Inter-modal Administrative Charge(U.S. Inland Surcharge) 内陆运输附加费DDC :Destination Delivery Charge (目的地卸货费)

OAC: Origin Accessory Charge 始发港杂费

MAF: Manifest Amendment Fee 舱单改单费

(八)

For prompt shipment 立即出运

Cargo Supplier (供)货方

Upcoming Shipment 下一载货

Same Assignment 同一批货

Nomination Cargo 指定(指派)货

Indicated / Nominated Cargo 指装货

Shipments under B/L No。XXX XXX提单货

Cargo Volume 货量

Freight Volume 货量

Reefer Cargo 冷冻货

High-value Cargo (goods) 高价货

Miss Description 虚报货名

Agreement Rate 协议运价

D & H dangerous and hazardous 危险品

(九)单证

S/O Shipping Order 托(运)单

B/L Bill of Lading 提单

B/L Copy 提单副本

OBL Ocean Bill of Lading 海运提单

HBL House Bill of Lading 无船承运人提单

TBL Through Bill of Lading 全程提单

Advanced BL Advanced Bill of lading 预借提单

Anti-Dated BL Anti-dated Bill of Lading 倒签提单

Blank BL Blank Bill of Lading 空白提单

To Order’B/L 指示提单

Combined Bill 并单(提单)

Separate Bill 拆单(提单)

Straight B/L: A non-negotiable B/L。the Pomerene Act governs its operation in the US。 记名提单

On Board B/L :A B/L in which a carrier acknowledges that goods have been placed on board a certain vessel。Used to satisfy the requirements of a L/C =On Board提单

Shipped B/L: A B/L issued only after the goods have actually been shipped on board the vessel,as distinguished from the received for Shipments B/L 已出运的货物提单 (On Board B/L; Shipped B/L 已装船提单 )

Received for Shipment B/L 备运提单

Transhipment B/L 转船提单

Through B/L 联运提单

Shipper(Consignee)Box 发(收)货人栏(格)

Arrival Notice 到货通知书:An advice that the carrier sends to the consignee advising of goods coming forward for delivery. Pertinent information such as BL No.,container No. and total charge due from consignee, etc, are included and sent to consignee prior to vessel arrival. This is done gratuitously by the carrier to ensure smooth delivery but there is no obligation by the carrier to do so. The responsibility to monitor the transit and present himself to take timely delivery still rests with the consignee.

M/F: Manifest document that lists in detail all the Bs/L issued by a vessel or its agent or master,ie,a detailed summary of the total cargo 舱单

Batch Filing 批量报备

Manifest Discrepancy 舱单数据不符

Acknowledgement of Manifest Receipt 收到舱单回执

Packing List 装箱单

Cargo Receipt 承运货物收据

D/R Dock Receipt 场站收据

D/O Delivery Order 交货单(小提单)

Shipper’s Export Declaration 货主出口申报单

Shipping Advice 装运通知(似舱单 NVOCC用)

Manifest information 舱单信息

FCN Freight Correction Notice 舱单更改单(通知)

Surrender O B/L copies for consignment 交回提单副本

Release Note receipt signed by customer acknowledging delivery of goods 货物收讫单

(九)Inspection-related Terms 检验相关术语

Customs Inspection 海关查验

Commodity Inspection 商品检验

Tally 理货

Tally Report 理货报告

Check 查验/检查/核对

Fumigation:熏蒸

Animal / Plant Inspection 动植物检验

INSP Inspection / Inspector 检验/检验员

Certificate of Origin ( normally issued or signed by a Chamber of

Commerce or Embassy ) (始发地)原产地证书

Arbitration 仲裁

ACH :Automated Clearing House ( part of ACS ) 自动清关

AMS :Automated Manifest System ( for anti-terrorism ) 自动舱单(反恐)申报系统CSS :Cargo Selectivity System 货物抽验

CHB :Customs House Broker 报关行

SED :(EX-DEC) Shipper’s Export Declaration 货主出口报关单

BONDED WAREHOUSE 保税库

BONDED AREA 保税区

BONDED GOODS 保税货物

QUOTAs Quantity of one HTS item allowed to be imported at either higher or lower rate of duties. 进口配额

DDP: Delivery Duty Paid 完税

DDU: Delivery Duty Unpaid 未完税

DRAWBACK: Duties payment refunded because freight is re-exported or for similar circumstances 退税金额

Customs fine 海关罚款

Customs seals 海关关封

Application for inspection 检验申请

To expedite the clearance 加快清关

Pilferage 盗窃/偷窃

To be liable for a penalty of 受到。。。处罚

Non-fraudulent violation of the regulation 非故意违反规定

To file certifications with Customs 向海关申报有效证明

To follow the current procedure 遵循现行程序

To abide by 。。。rule 遵照。。。规定

To provide specific language 提供一定说法

To be not authorized 不予认可

(十)箱子

COC Carrier’s Own Container(CARRIER OWNED CTN) 船东自有箱

Container Cleaning 洗箱

VEN Ventilated 通风

FRZ Frozen 冰冻

HTD Heated 加热

I.D. Inside Dimension 箱内尺码

Inside Measurement 箱内尺码

TW ( TARE WEIGHT ) The weight of an empty container 箱子皮重Container Leasing Co。 租箱公司

Equipment Exchange (Interchange) Receipt 设备交接单

Repositioning 集装箱回空

Container Leasing long-term / short-term lease 集装箱租赁 长期 / 短期Leasing Company 租箱公司

听力常见词汇范文第4篇

语法搭配又称结构搭配, 主要指中心词与介词或不定式或从句等组成的词组, 由语言内部要素决定, 是一种固定搭配, 它不受外部环境的制约, 一般不可随意变动。

学生易犯: (1) 无指配现象:I want you come here tomorrow.应改为to come.

(2) 错搭配现象:I want that you’ll come here tomorrow.应改为I think that you are wanted tomorrow.

教学中应采取: (1) 循序原则, 语法搭配教学过程中, 可分为两个阶段来展开。第一阶段中, 以必要的语法知识教学为主, 让学生掌握和巩固介词, 不定式, 从句等方面的语法知识;从句方面的知识;在此基础上, 再转入第二阶段的教学任务, 帮助学生了解和掌握如何运用所学的语法知识造句, 让学生了解语法搭配规则。 (2) 侧重原则:就是要突出重点。

2 中国学习者词汇搭配常见的错误和教学中应采用的原则

2.1 中国学习者词汇搭配常见的错误

2.1.1 词汇搭配错误

(1) Some people think the best preparation for life is to learn competiton.应改为:learn how to compet/learn how to be c o m p e t i t i v e.

(2) As college students, we should make full use of our school days to learn more k n o w l e d g e.应该为:g e t/a c q u i r em o r e k n o w l e d g e.

2.1.2 短语搭配错误

open a check (错) ---write out a check (对)

take notice (错) ---take to notice (对)

此外, 还有reach一词常错用:r e a c h (a decision/aconclusion/acompromises/an agreement/a goal/an aim) /achieve an aim[3]

2.1.3 同义词错误和习惯搭配错误

(1) 错用同义词。

light food, 联想为light tea (错) weak tea (对)

attend/go to/take part in a meeting错用为join a meeting.

对同义词的不同含义理解不深透。

(2) 与汉语词汇简单对应, 将之生搬硬套到词汇搭配中。

black tea (红茶) 错用为red tea

black coffee (清咖啡, 不加奶的咖啡) 错用为clear coffee

(3) 违背英语词汇搭配的习惯法而错选搭配。

a big rain (一场大雨) 错搭配为a large r a i n

2.1.4 成绩较好者与成绩较差者所犯的搭配错误差异

(1) 成绩好的所犯的错误数量较少。多是“动词+介词”, 成绩相对较差的学习者错误则数量多, 属“介词+名词”的错误。 (2) 成绩好的学习者所误用的词与正确的词之间存在的语义差异更细微。

如: (1) 成绩好的所犯的错误“动词+介词”错误。

be classified as (into) rob me all my money (rob of) trembling from cold (with) .

成绩相对较差的学习者所犯的错误“介词+名词”错误。

in the face (on) at spare time (in) to pick the fruits (pick up) .

in the bottom of (at) bump somebody (bump into) .

(2) 语义差异更细微。

(1) My heart jumps fast. (错) (2) My heart beats fast. (对)

2.2 词汇搭配有关的教学原则

2.2.1 教学中, 应重要贯彻两项重要原则

(1) 选择原则:即注重提高学生正确选择词汇搭配的能力。包括: (1) 根据语境选择恰当词汇搭配的能力。 (2) 根据习惯用法正确选择词汇搭配的能力。 (3) 选择正确同义词的能力。

(2) 联想原则:即启发学生根据英语语言结构的内在搭配规律, 进行词类之间的联想。如能和difficulty一词搭配的动词常有:s o l v e, o v e r c o m e, c r e a t e, r e l i e v e, r a i s e present, get around, sweep away.

“形容词+名词”的联想与smile一词搭配的形容词有:a p o l o g i c, b r i g h t, b r o a d, charming, happy, merry.

p r o b l e m一词的搭配有:as e r i o u s problem, a grave problem.

“重大的问题”an important problem, a major problem, a big problem.

应最大限度地促进语言的正迁移, 减少其负迁移。减少汉语对英语学习的干扰, 促进学生英语水平的进一步提高。[1]

2.2.2 建议

(1) 广泛阅读, 接触英语; (2) 多查字典; (3) 写作过程中, 借助字典; (4) 记忆搭配。

近义词干扰及母语负迁移是构成搭配错误的原因。[2]

2.2.3 教学应注意

第一, 对动名词教学进行整体教学, 除了教会学生注意搭配中的主要词素外, 还要注意与之一致的介词, 限定词等小词。第二, 结合母语组织动名词搭配教学, 让学生明白母语与目的语之间的异同。第三, 动名词搭配的教学重点应放在对动名词的辩析上, 对相近意义的动词进行比较。

3 讨论

本文所探讨的文章内容都是以英语学习者为探究对象, 进行搭配考察, 通过分析后得出结论。从中揭示出一些英语搭配学习的规律和搭配的重要性。学习者搭配正确率与英语水平成正相关。英语水平较高的学习者使用的搭配种类较多。学习者搭配水平越高, 所犯的搭配错误就少。学习者所犯的错误类型中以动词和名词使用错误最多, 其次是介词使用错误多。[3]通过比较, 得出结论:接受词搭配教学后, 两组学生的认知搭配能力均有进步, 且进步幅度呈显著水平。两组学生在认知搭配能力的进步幅度比再生搭配词能力的进步幅度大。研究显示, 无论高成就组或低成就组的学生, 都从词语搭配教学中受益。

4 结语

本研究从中国学习者英语语法搭配和词汇搭配常见的错误为论题, 通过对教学分析提出了英语搭配学习的认知规律:英语水平同词汇搭配正确率正相关, 并提出了教学中应注意的事项, 强调了词汇搭配学习有益于英语能力的提高, 对词汇搭配教学有借鉴和促进作用。

摘要:本文通过对英语词汇搭配教学研究所提及的常见搭配错误和教学原则进行综合阐述, 总结了中国学生在词汇搭配方面所存在的不足和教学应采取的一些方法。对词汇搭配的进一步研究和教学中应注意的事项具有指导性意义。

关键词:英语词汇,搭配错误,词汇搭配的教学原则

参考文献

[1] 娄丽君.英语搭配错误与选词原则[J].深圳大学学报 (人文社会科学版) , 2001 (18) :117~122.

[2] 丁桂红.中国非专业大学生英语动宾搭配习得研究[D].浙江师范大学中国学位论文文摘数据硕论, 2005.

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