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体育教育教学工作总结范文
来源:盘古文库
作者:开心麻花
2025-09-19
1

体育教育教学工作总结范文第1篇

一、思想政治方面:

热爱祖国、热爱人民,热爱中国共产党。坚决拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和学校规章制度。认真参加政治学习,关心时事,看新闻、听报告、写体会,努力提高自身的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做学生的表率,同事之间关系和睦,团结互助。一直以来敬业奉献,热爱人民教育事业,积极做好本职工作,平时工作敢挑重担,集体观念强。在新的一年里,我将向党组织上交入党申请书,接受党对我的考验。

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二、教学工作方面:

在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、两操工作。一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

三、训练工作。

这个学期我们组织了学校田径队训练。我采取了以下措施:

第一、制订科学的训练计划及进度计划,严格按照训练计划进行训练,并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。

第二、组织学生学习田径队的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一,做到不迟到,不早退,团结协作,勤于动脑,严格训练,善于总结。

第三、克服困难,训练严谨:田径项目多,技术特别复杂,每一个动作,按照不同的时间,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习,分组总结,共同提高。

第四、发扬团队精神,努力拼搏共创佳绩。今年上学期的越野赛我校取得全区第三名的好成绩。春季田径运动会取得全区第四名的佳绩。

体育教育教学工作总结范文第2篇

姓名

本学期的体育教育教学结束了,在教育教学中有许多的得与失、成与败,为了今后能够更好的为教学服务,现将这一学期的体育工作进行总结和反思。

一、情景设置与信息反馈

我这一学期教授的是三年级的学生体育课,从这一学期的工作中,有许多值得推广和总结的地方,但也有许多困惑与反思。在低年级的教学时如何提高教学效率,克服小学生的上课的惰性是我本学期抓的最好的地方。首先要抓住学生的好奇心,小学生都有对体育课产生浓厚的兴趣,但大多数为直接兴趣,作为体育教师应如何加以引导,让学生在玩中学,在玩中充分享受体育学习的乐趣,体验获得成功与进步的快乐。例如:在投掷的教学上很多学生都很喜欢,但按照口令一遍一遍得被动的接受,学生就会感到厌烦,没有发挥和自主激情。当第一队练习时,后三队的学生就有思想走神,不听指挥,甚至还有打闹的现象,纪律、队行就不能保障。再有教学中的教法单一,没有创新,作法千篇一律就象走形式似的,时间久了从学生的表情、行为就能看出来。针对这种现象,我们只有不断的学习新思想,新理念,掌握新信息,不断的改善和发展自己的教学观念,形成新的教育观;改革教育模式从而活跃课堂情景。并且,在教材上进行处理从多层次、多角度引导和鼓励学生,从不同角度的探求新问题,在教学中的各个环节中穿插利用,形式灵活多样。低年级的学生喜欢形、色、较为鲜明的刺激,好玩、好动、精神不易集中的特性,在教学中我就利用他们的特点,通过练习抛气球、投自己制作的纸飞机、投轻物、打活动目标、小组讨论研究,或者是分组教学,比赛与练习相结合,看谁投得远,投得准,以便提高同学门的积极兴趣。

二、引入趣味因素,激发兴趣,提高课堂效果

小学生喜欢音乐,老师就通过音乐、舞蹈、歌曲引入课堂,以活跃课堂气氛,刺激学生潜在的天分用来加强学生练习效果,保证练习密度,达到锻炼身体陶冶情操的目的。学生在音乐的伴奏下,翩翩起舞精神振奋,陶冶在课堂之中。同时也培养了学生们的节奏感和韵律感。低年级教材中游戏占了很打比例,利用游戏教学培养学生的创新能力,首先,从游戏的规则下手,在游戏中模仿修改,从而逐步过度到学生自己学会创编游戏,来提高学生的创新能力。在平时教学中我也有许多困惑的地方,在小干部的组织能力的培养上,不能充分调动他们的积极性,是对体育教学是个很大的问题。上体育课不光是体育老师的事,需要小干部的协作,才能起到团队的作用。改正措施是:调动小干部积极兴趣,培养和树立他们在班中的威信。经常与小干部进行交流,让他们得到老师的信任,让他们给其他同学作示范,帮助老师进行组织教学。留给小干部自主的空间,发挥小干部的聪明才智,有效的帮助老师搞好教育教学工作。

三、改革创新发挥学生的想象

在平时的教学中怎样给学生留有创造的空间是摆在我们面前的一个课题。在假期里我反复的学习新的理论思想,阅读优秀教师的文章,学习他们的新理念,找出适合我们教育教学的方法进行充实自己。通过理论与实践相结我发现“让学生自己去亲自身尝试,动手去研究是发挥想象的最好的途径。实践是检验真理的唯一标准”。例如:在运球接力游戏时,要求学生一次搬三个球,至于学生怎样搬,由学生自己决定。这样,给了学生一个创造的空间,并且让学生分小组研究,发挥小干部的组织带头作用,和集体的力量去探索。游戏开始,我看到有的学生把两球夹在腋下用脚踢着一个球跑的;还有一下抱起三个球的,还有三个球一个一个往前滚的;五话花八门,各式各样。如此种种方法把想象留给学生,让他们去创造,去想象发挥学生的那一份纯真的天性。

总之,一个人的力量是有限的,集体的智慧是无限的,我要善于总结和反思,耐心的教导学生,调动他们的积极性,发挥同学们的想象,开发他们的创造力,迎接与开创他们的未来。

三 年 级 下 册 体育教学工作总结

体育教育教学工作总结范文第3篇

一、思想和认识的提升

通过这次培训使我有了这样的体会体育教师只有经常地进行科学研究,才能从平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节。这既是教师形成创造性劳动态度的重要条件,也是教师工作兴趣、灵感的源泉。现代教师所面临的挑战,不但具有高度的不可预测性与复杂性,而且越来越找不到一套放之四海而皆准的应变办法。因此,教师只有随时对自己的工作及专业能力的发展进行评估,树立终身学习的意识,保持开放的心态,把学校视为自己学习的场所,在实践中学习,才能不断适应新的变革。这是身为体育教师工作、生存和发展的需要,同时也是学校生存和发展的需要。

二、体育教师专业化发展与自身素质的提高

教学改革无论教学模式和教学目标怎样改变,其中变化最主要、最大的是教师的变化。教师的责任就是教书育人,只有教师率先改变了思想观念,提高了自身水平才能顺利的推动改革、实施改革。通过李方院长的讲课,我明白了不能只想做一名好的体育教师,更要成为有专业水平的教育家,只有在思想上对自己提出更高的要求,才能不断进步,才会不断的扩展自己的知识理念,做到专业化,确立终身学习观念,始终保持学习者的态度。首先要通过专业知识的学习,使自己具有精湛的职业技能,成为某一领域的专门家;其次要广泛吸收其它领域的相关知识,将它们与体育教学有机结合起来,用于教学实践之中;第三要特别关注现代科学技术的发展动态,及时掌握和运用现代教育技术手段,提高教学效果。教师要以自己的模范作用、表率作用和文明形象感染学生,影响学生,对学生关心、爱护、体贴。教师较强的业务能力和优秀的心理品质,是获得威信、密切师生关系、提高教学质量的不可缺少的重要条件,也有助于厌学体育的学生转变态度,变消极怠工为积极参与。

三、学会在工作中反思,提高自身业务水平,加强科研的能力

一名教师要想更好更快的成长与提高,就必须学会工作反思,在教学中只有经常的、自觉的反思自己和分析自己,才会从中获取经验和收益,这样更有助于我深入理解体育与健康课程的新理念和更高的要求。学会从他人的案例中进行学习和吸取经验,作为一名一线的教师更要以研究者的心态置身于教学工作之中,以一名研究者的眼光审视教学实践中的各种问题,并且对出现的细小问题细心思考、深入研究,使自己在教学、训练、科研等方面都有所突破。对积累的经验要定期的总结,长期坚持下去,将会有力的促进体育教师的各方面素质,促进体育教师的自我发展,在将来的科研中还要经常向有经验的专家和教授请教,帮助自己快速提高科研能力。通过多场的专题讲座,使我加深了新形势下体育课功能的认识,明确了理想的体育教育应该具备的八大显著特征,对《体育与健康》新课程标准基本理念有了进一步的诠释,通过与专家的对话使我一年多课改的实际操作与专家的理念有了新的碰撞,让我对当前实施新的课程标准有了新的感悟:

(一)《体育与健康》新课标实施要把握三大变化。

1.把握目标管理式的目标体系。(课程目标领域目标水平目标)

2.把握“人本化”的评价机制。学习评价注重以学生发展为本,教学评价促进教师反思性教学,课程评价规范了课程的实施管理。

3.把握开放的课程资源。

(二)《体育与健康》新课标实施要走出三个误区。

1.走出淡化运动技能教学的误区。

2.走出惟学生“兴趣”,“爱好”教学的误区。

3.走出惟“安全第一”的教学误区。

(三)《体育与健康》新课标实施要摆脱三种困境。

1.摆脱依赖传统教材教学的思维惯性。

2.摆脱机械单一的课堂教学方式。

3.摆脱传统的学习、教学评价方式。

(四)《体育与健康》新课标实施要强化三项技能。

1.强化围绕学习目标设计教学的技能。

2.强化教材加工、重组、开发、变通的技能。

3.强化因地因校制宜开发课程教学方案的技能。

通过室外实践课的教学,使我认识了新课程所推行的新兴的体育健身项目。开阔了体育与健康课程资源,让我深深地感觉到新课程背景下的体育教师自身素质的不足,使我进一步明白了只会教身体活动,除此之外什么都不懂的体育教师是不会使学生满意的,只会自己运动而不会教学生运动的体育教师更糟糕,在学生眼里体育教师必须代表学生所肩负的文化使命的灵魂和意义。作为一名课改的现代教师,惟有不断的学习先进的课程理念,用教育的观点来审视教学素材,依据学习目标选择和设计好学习内容,对原有的教学内容更好的加以改造,更多的关注学生的运动参与与体验和教师激发学生主体性学习的“教”,才能成为一名可信赖的教师。

体育教育教学工作总结范文第4篇

本学期教育教学工作在学校行政会的正确领导下,教务处的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。

2、学校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十七届田径运动会,每个学期阶段性的小型体育活动开展的顺利而又正常。例如:初

一、初二篮球赛;初三年级三次体育模拟中考;教职工排球比赛。

3、体育教师具有较强的事业性,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。

4、认真带好学校的训练队田径队、,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市的比赛中均取得较好成绩。

5,我校组建的的男,女篮球队经过刻苦训练。女队在县级比赛中获得第一名的好成绩

6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。

总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

体育教育教学工作总结范文第5篇

12、

13、14)班的大学计算机应用基础教学。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要的总结。

一、学校制度执行情况

平时积极参加全校教职工活动会议,认真学习学校下达的文件,注重政治理论的学习。配合本组积极搞好教研活动。每周按时参加教研例会,并且认真做好笔记。工作上服从安排,人际关系融洽。

二、教学方面 1.备课

开学初,根据教学要求,主要承担护理系三个班的教学任务,周课时量6节。并且兼顾学校电脑室3的管理员职务,负责好电脑房的日常管理工作,维护设备的正常使用及其良好的卫生。

每一节课我都能认真做好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课,课后总结。备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好每一节课,我上网查阅相关资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,提高自身的教学能力,更新自己的教学模式。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件。

2.上课 要做到上好每一节课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要在机房通过上机实际操作完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。本学期采取小组教学方法,取得明显效果。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导。

3.笔记

根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记内容,以便于学生理解和掌握当堂课的重难点知识。

三、自身的学习情况

1.坚持学习有关计算机方面的知识,观看世界名校的计算机相关公开教学,提高自身的专业水平。

2.为了提高自身的业务水平和教学水平,有时向老教师学习好的教学方法和好的教学经验。

四、努力方向:

1.加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。 若海教育网

2.对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3.加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4.在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

体育教育教学工作总结范文第6篇

转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况总结如下:

一、思想政治方面:

热爱祖国、热爱人民,热爱中国共产党。坚决拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和学校规章制度。认真参加政治学习,关心时事,看新闻、听报告、写体会,努力提高自身的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做学生的表率,同事之间关系和睦,团结互助。一直以来敬业奉献,热爱人民教育事业,积极做好本职工作,平时工作敢挑重担,集体观念强。积极参加学校各项活动,积极学习科学发展观,与时俱进,不断提高为人民服务的本领,更好的进行教育教学。

二、教学工作方面:

在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、两操工作。

在开学初我用了一个星期的时间对五年级的学生进行广播操教学,又用了近两个月的时间对学生进行了武术操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量、武术操在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

四、训练工作。

这个学期我接手了学校乒乓球队训练工作。初次接手工作,我采取了以下措施: 第

一、制订科学的训练计划及进度计划,严格按照训练计划进行训练,并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。 第

二、组织学生学习乒乓球队的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一,做到不迟到,不早退,团结协作,勤于动脑,严格训练,善于总结。

第三、克服困难,训练严谨:乒乓球技术特别复杂,每一个动作,按照不同的时间,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求学生做到眼快、

手快、腿快、移动快。观摩学习,分组总结,共同提高。

乒乓球队训练工作经过一个学期的磨练已呈规范化、制度化、常规化。训练队每周早练、晚练次数不少于9次、每次60分钟。运动员积极训练,教师在训练时兢兢业业、克尽职守。做到每次训练有计划、有记录、有总结,做到备课、备人、备场地,充分利用训练时间针对学生不同年龄段的生理特点、采用各种不同的训练手段进行训练。五月十四日,在历时两天的“全县中小学球类运动会”比赛中,我校乒乓球运动队全线丰收。乒乓球男团甲组第一名、第三名;男团乙组团体第一名、第三名;女团甲组第一名;女团乙组第三名。男单甲组第

一、第

二、第

三、第

四、第五名;男单乙组第

一、第

二、第

三、第五名;女单甲组第

一、第

二、第四名;女单乙组第四名。

我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:

1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。

2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。

3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

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