排球队工作职责（精选11篇）

排球队工作职责 第1篇

工作职责

本学期排球队训练工件依据学期初计划，丰富宁夏大学国防生课余文化生活，开展丰富多彩的体育活动，本学期开展了排球项目的运动训练，重点培养热爱运动的学生。本人负责排球队的训练工作，现就训练工作情况做如下计划。

1、对基础技术进行巩固以及发展技战术为主的排球训练，重点解决垫球不稳定，垫球力量掌握不好，重心过高，准确性和准确率偏低的问题；以上手发球为主，重点解决发球准确率不高、击球点位置不正确等问题；在接发球训练中，重点解决移动缓慢，重心偏高、反应与身体不一致，不能及时判断等问题，通过训练，提高了运动技能。

2、以二人、三人、四至六人互动配合的排球战术训练，重点解决区域防守方位、补位、一次进攻、二次进攻、三次进攻的战术能力；重点解决配合意识粗糙、随意性强等细节问题，通过训练，加强了组织进攻和配合作战的能力。

3、加强学生一般身体素质的训练，由于各别学生反应速度缓慢、移位动作不能及时到位；训练中专门安排脚步移动、跑位、加强学生变向移动的速度，收到了一定的时效性。

4、实行考勤制度：1.实行点名制度，由队长负责，有事的学生要向老师请假。2。队长带领队员训练计划安排练习、教师做好教学训练安排和每周计划任务、并重点进行临场指导工作。

5、队员基本能按照训练计划要求练习、并能做到认真、刻苦、顽强、拼搏。

6、在有兼项的学生训练中，以学生先入哪个队为准，尽量不冲突。由于要适应水泥场地，这学期训练后半时间选择了晚上进行，而且训练时间有所延长。

排球队任务：为了配合上级的演出和友谊比赛，我们组织成立排球队，本着积极配合，努力上进的原则，积极参加营连组织的比赛活动，方便大家交流感情，加深友谊，是我们宁夏大学国防生内部更加团结上进，丰富组织活动与学员课余时间！

排球队工作职责 第2篇

飞跃排球队的工作总结

通过这一学期的训练，队员们在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高，现将本学期的训练工作总结如下：

一、思想作风训练

为了达到训练的目的和完成训练任务，训练工作中贯彻从难、从严、从实战出发，科学地进行大运动负荷训练。为此要求队员自觉、积极地投入训练，发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神，培养勇敢、顽强的战斗作风，为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上和球队学习生活中去，并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。

二、身体素质训练

排球训练内容：

基本技术：对墙垫球、对墙传球、发球、传球等习。

身体素质训练：400米慢跑 ，高抬腿，小步跑，后蹬跑、多级立定跳、单足跳，50米快跑、三米线移动，摸高等，为提高球技提供保证。

1、一般身体训练

一般身体训练的目的是为了增进寻动员的身体健康，提高集体的机能，发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主，因为它们是技术、战术训练的基础，没有良好的一般身体素质，便不能掌握高难度的动作，承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。

2、专项身体训练

排球运动的专项身体素质，在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质，紧密结合排球技术的特点和要求。以两种形式进行训练：一种是紧密结合单个排球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合排球组合技术与战术进行的。

三、技术战术训练

全面掌握技术，是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证，重点技术有能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上适当增加一些教学比赛，特别注重突出重点，从中发现与培养队员的特长技术，使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员自身的.特点，在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。

排球队工作职责 第3篇

一、思想 政治的管 理

排球队学生思想 政治工作的管理, 就是对全体队员进 行思想政治教育和政治行为的管理。思想政治工作的管理要结合运动队的训练,围绕运动训练目标和学校教育目标进行。主要从以下几点加强教育和管理:

(1)加强共产主义理想教育。中学生是祖国的希望和未来。培养有共产主义理想、合格的社会主义新人是实现学校教育总目标的需要,也是运动队工作的一项重要任务。经常性的对队员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想 、社会主义荣辱观和共产主义理想教育,树立革命的人生观、道德观,提高他们认识和改造主观世界的素质和能力,为祖国、为人民服务。

(2)进行爱国主义、集体主义教育。对队员进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,培养队员热爱集体,服从组织,遵守纪律,勇敢顽强,不怕困难等精神品质,有助于队员良好的思想品德和道德行为的形成。经常性地对队员进行中国女排精神的学习和教育,发扬女排的拼搏精神,教育队员不怕苦、不怕累、刻苦训练,树立强烈的责任感和事业心。

(3)培养团结、协作、和谐的教育。排球比赛属于集体项目的体育比赛,除了比技术外,很重要的一条是团结与和谐。集体的力量并非完全取决于个体的素质和技术,而是在很大程度上取决于集体内人与人之间的关系和谐与否。如果运动队内部成员之间关系十分融洽,和谐共处,目标一致,齐心协力,就有利于形成集体的内聚力,从而提高训练和比赛的整体效应,增大合力,产生1+1 > 2的效果。经常性地对队员进行互相帮助、互相关心,团结、协作、和谐的思想教育,细致了解队员思想动向,发现有不团结、不和谐的因素和苗头,要及时做好工作,防止不团结、不和谐的因素蔓延,以至于影响正常的训练和比赛。

(4)抓队风队纪教育。良好的队纪队风,既是运动队长期教育、训练的结果,又是思想教育的有力手段。一个运动集体必须有严明的组织纪律,它能促进运动员积极向上,努力拼搏,认真、刻苦地参加训练、比赛,并在活动中自然地克制和改变自己那些不符合规范的行为和作风,陶冶其心灵,提高其思想境界,培养队员顽强拼搏的精神。

因此,排球队的思想政治工作必须坚持实事求是,坚持正面教育,坚持言教与身教相结合,要动之以情,晓之以理,采取讨论的方法,摆事实,讲道理,以理服人,才能从根本上提高思想政治工作的效力和威力。

二、运动训练的管理

运动训练工作的管理主要是运动训练过程中的管理。中学业余排球队训练工作的管理,主要包括运动训练工作计划管理和组织管理。

1. 计划管理

运动训练工作计划管理是指教练员根据学校领导的要求以及学校规定所要完成的任务,科学地制订训练计划,并有效地组织计划实施,完成训练任务。

(1)全年或阶段训练计划:教练员要根据本队的实际情况,制定详细的全年或阶段训练计划,提出具体的训练任务和要求,确定训练的内容和训练的重点以及各项身体素质、技术动作、战术配合所需的时间及训练的比重。使全年训练内容在严密的训练计划指导下得 到全面落实。

(2)训练课计划:教练员要根据本队全年训练计划,详细、具体地把训练内容安排在每次训练课中,每堂训练课主要包括课的任务、内容、训练步骤、训练方法、时间分配、训练要求和注意事项等。

2. 组织管理

运动训练工作的组织管理,含义和范围相当广泛,这里主要强调有关稳定训练秩序,提高训练水平为保证的组织措施管理。

(1)建立健全和严格执行各项规章制度,建立稳定的训练秩序,保证运动训练工作的顺利进行。

(2)做好运动训练器材设备、场地管理,不断完善运动训练的物质条件,为提高运动训练水平服务。

(3)不断总结训练工作中出现的问题,科学合理地安排训练时间与负荷强度,探讨新的训练方法、训练手段和措施,提高运动训练管理水平。

(4)训练时要严格要求,根据中学生生理、心理等特点,有计划、有步骤、循序渐进地提高运动员的运动负荷和训练水平,以不影响中学生的健康成长,不影响第二天的文化学习为前提,切实加强学生的业余运动训练工作。

所以,学校业余排球训练工作只有在严密科学、具体的训练计划管理中加强对排球队的组织管理,才能提高运动训练技术水平,从而达到运动训练工作的管理目标。

三、文化学习的管理

中学排球队训练具有业余性的特点,他们在学校里“以学为主”,参加排球队训练是根据学生自愿原则,利用业余时间,在不影响学习任务的完成前提下进行的。教练员在平时的训练过程中应根据自己拟定的训练计划进行科学训练,并加强对学生文化学习的督促和管理,不得让学生因参加训练和比赛而耽误了文化学习。可从以下几方面进行训练和管理:

(1)比赛准备期,每周的训练次数不应过多,每次训练时间不宜过长,中学生每周训练以3~4次,每次以1~1.5h为宜;比赛前期,每周早晚加强训练,每次仍以1~1.5h为宜。以免精力投入过多,影响文化学习。

(2)参加比赛也不宜过多,并须及时补上因参加比赛而耽误的文化课。

(3)教练员不仅要关心学生的训练,还应经常关心学生的文化学习,定期与班主任、其他任课教师和家长取得联系,了解他们的学习态度、思想作风以及文化学习成绩,发现问题,互相配合,及时进行教育。

(4)运动队内部要讲和谐,互帮互学,开展竞赛。要求同班级、同年级的队员,互相关心,互帮互助,并且互相督促,每次考试结束后,队内要进行总结,表扬那些训练刻苦、学习认真、成绩优异的队员。个别学习成绩明显退步的队员暂时让他离队,待学习进步时再恢复其队籍,以促进其他队员能更好地完成学习任务。

因此,教练员要摆正业余训练的位置,处理好运动训练和学生文化学习的关系,防止片面强调运动训练而忽视学生文化学习的倾向,并经常教育学生正确对待业余训练,努力学好文化课,做到运动训练和文化学习两不误。

青春岁月 我们工厂的排球队 第4篇

就我们这哥几个，组成了北京青云仪器厂的第一支排球队。在1972年至1976年之间，我们在老梁师傅(右三)的带领下，参加了海淀区职工联赛。虽然这支刚刚组建的球队水平不高，但在面对一些中小型工厂的比赛中，我们基本上都可以获胜。直到1978年以后，厂里陆续来了新人，从北京队退役的大张来了，北京什刹海体校的学生毕业后来了，实力大增的我们一举夺得了海淀区亚军，在面对北京大学职工队的比赛中，我们甚至博得了满场大学生观众的鼓掌喝彩。要知道，在北京这几个区中，海淀区可集中了八大院校体育教师的实力啊。特别是北京航空航天大学队，当年就已经是全国乙级队。即便是与他们的比赛，我们也并不示弱。1：3的比分落败的我们，输球后照样到小酒馆庆贺。

看看照片中的我们，在阳光下那么阳光。每张笑脸是那么纯净坦荡。再看看正播的电视剧《北京青年》，哪里有赵宝刚导演描写中的那些得瑟人物形象?没那么多心计，没那么多愁善感，没那么多追女孩子的想法和时间，没那么多想找回青春的悬念……我们就活在痛快的青春生活之中

倘若说让如今的我寻找36年前的这段青春，那就是痴人说梦。因为现在的工厂，连排球场都没啦。

排球队工作职责 第5篇

诚信自强联合会

花一、活动主题诚信样篮自强

主办单位：诚信自强联合会主办时间：二零一二年三月十日球活动策划

高效创新

黄河水利职业技术学院院诚信自强联合会

诚信自强联合会花样篮球友谊赛二、活动目的

为增进诚信自强联合会各部室及各成员之间的感情及默契，增强各部室及各成员凝聚力;展现大学生丰富多彩的社团生活，凸显诚信自强联合会成员健康、活泼、积极向上的行动与思想，同时丰富大家的社团文化生活，发掘人才，提高自信，展现自我，使诚信自强联合会成为黄河水院一面最耀眼的旗帜。三、活动宗旨

增进各部室之间的感情，友谊第一，比赛第二。四、活动场地

学校西部新篮球场。五、活动对象

诚信自强联合会所有成员。六、活动时间及主办单位

(一)比赛时间暂定：二零一二年三月十日上午8：00整(二)主办单位：黄河水利职业技术学院诚信自强联合会七、活动规则及活动分组

(一)分组：

第一组：宣传部VS第二组：实践部第三组：组织部VS第四组：监察部第五组：办公室VS第六组：爱心超市(二)规则：

诚信自强高效创新黄河水利职业技术学院院诚信自强联合会

1.要求参赛人员以部室为单位参见比赛，男生投球将按规则来，女生不用按规则，女生每投进一球为三分，碰到篮筐架得两分，碰不到不得分，男生不许抢女生的球，女生可以抢女生的球，女生在投球的时候男生不许抢。

2.比赛前各小组进行抽签来选择对手，比赛分为预赛和决赛，且预赛分为上下两场比赛，每场二十分钟，中场休息十分钟，全场共四十分钟。并要求对垒小组在规定的时间内完成比赛，得分最多者获胜。以比分成绩的高低来确定进入决赛的资格(在预赛中获胜的三组进入决赛，并以抽签的形式抽出第四组进入决赛，决出第一、二、三、四名)。决赛为一场，用时二十分钟，中场休息十分钟。全程比赛共用时估计数为三小时。

八、活动所需

(一)所需物品：桌子四张，评分表六张，写字笔六支，篮球三个，矿泉水两提，奖品若干等。

(二)人员需求：裁判三名，记分汇总人员三名(裁判加记分汇总人员共六名，平均每部室一名)，后勤服务人员若干。(三)各部室参赛人员设置：以部室为单位，挑选三名男生，两名女生进行混合花样篮球比赛。每部设有替补人员(男生两名，女生一名)。具体所需，视具体情况而定。

九、任务分配

(一)宣传部：负责比赛的照片拍摄，以及活动报道和活动总结。

诚信自强高效创新黄河水利职业技术学院院诚信自强联合会

(二)办公室：负责制作并打印评分表，准备写字笔。(三)实践部：负责借桌子，以及置办饮水类物品。(四)组织部：负责借场地和篮球并组织赛场纪律。(五)监查部：负责考核当天所到人数，做好记录。九、活动流程及注意事项

(一)活动流程：1.完成赛前准备工作。

2.参加比赛的成员以部室为单位进行正式比赛。3.有比赛负责人宣布比赛开始。4.对比赛结果进行评比。

5.由比赛负责人宣布本次活动结束。

6.

由各部室协同完成会场后余工作。

(二)注意事项：

1.本次活动执行当中应听从现场负责人指挥。2.活动中各参赛成员应注意安全。3.各参赛成员应保持一个良好的参赛态度。4.比赛奖励

5.对比赛结果进行评比，颁发奖品。十、奖项奖品设置(本次比赛奖项设置如下)

(一)优胜奖一名，由本次比赛的第一名获得。(二)优秀奖两名，由本次比赛的第二，第三名获得。

(三)道德风尚奖三名，由本次比赛的第四、第五、第六名获得。

诚信自强高效创新黄河水利职业技术学院院诚信自强联合会

十一、赛后工作总结

赛后召开会议，对本次活动进行反思总结，及时发现活动中的.不足与优势，使不足得以改善，使优势得到更好地发展，有利于以后的活动向着更好发展。

球队职责 第6篇

领队（负责球队活动的策划及安排）

宣传（负责球队每次活动的队员通知，摄像，以及后期照片向各大网站发帖总结）

财务（负责球队每次活动的费用以及总费用)会员管理（负责会员的进对审查，退队事宜）、外联（负责和汉中以及各个县的球队来宁以及我们去那边的联系，以及活动场地的咨询联系）

排球协会工作总结 第7篇

排球协会在2012年上学年的各项工作活动中都取得了丰硕的成果，取得了长足的发展和进步，但在发展过程中也呈现了些许问题和不足，现将协会本学年的各项工作总结如下，并将下学年的主要工作和规划作相关部署。

一、协会各项工作成果

1、内部建设成效显著

自本学年以来，协会就致力于协会的正规化和人文化的内部建设工作。随着各项工作的顺利开展，各项规章制度也日趋完善。

协会的机构设置也更加合理，协会拥有较为完善的机构设置，采用了会长、副会长对部门的分管负责制度，指导监、督和协调各部门开展相关工作。

在协会的人文建设方面，协会各部长干事除了工作上的严肃认真，在生活学习方面都打成一片，进行必要的聚会活动和生活学习上的交流和沟通，增进协会成员间的感情，从而更加有利于协会各项工作的顺利进行和开展。协会建立协会自己的邮箱和公共邮箱，方便大家对协会提出相关建议，发送、上传和下载查阅协会的相关资料。同时我们建立有协会的QQ群，供大家共同讨论各种话题，从而达到增进协会成员感情的目的，增加大家对协会的热情和积极性，使大家积极组织参与协会的相关活动。

2、财务工作井然有序

协会的经费来源主要有学生自筹经费（会费）、有关部门拨款和外联赞助等。其中以会员缴纳会费为主，外联赞助为辅，协会严格按照规定收取会员会费。

协会在经费使用上，协会经费必须用于协会的相关工作和活动，经费使用以高效和节约为原则。每次活动前由承办部门详列预算，活动过后提交正规、清楚的收据或发票等凭据，做到财务收支协调合理，并及时进行报账。

3、文宣工作有声有色

在宣传工作方面，本协会采用多种宣传方式，如张贴海报、发放宣传单、挂条幅、放展板等。其中，日常活动以海报张贴和展板宣传为主，每次的宣传海报和展板我们都努力做到一下三点：

（1）使主要内容、活动时间、地点、举办单位等活动信息醒目清晰。

（2）版面设计别出心裁，采用趣味性的语句、标志性图案，来增强宣传海报的宣传效果，使广大同学能更深刻的了解协会的活动内容。

（3）注意每次海报张贴的规范性和展板摆放的及时性，并进行及时的保管和搬回，确保宣传效果和质量的同时维护好协会的良好形象。

4、活动开展成绩斐然

在过去的一学年里，排球协会共组织开展了十多次活动形式多样的活动。

值得一提的是本协会开展的几次排球比赛：各院队友谊赛，精英队战华工队（华工科技员有限公司的一只队伍），排球联赛。每场比赛都吸引了大量的观众。起到了锻炼干事，吸引会员，推广排球的作用。特别是本届排球赛，不仅吸引了大量同学观看，更有各院领导到场指导、鼓励。

5、资产档案妥善管理

在协会的发展中，许多的协会资产、资料和档案等在借用借出、转入转出以及换届中都相应会有部分的损失或丢失，导致了协会资产遭受到无形的损失并不在恢复，因此在本学年中加强了协会各种资产档案的有效管理。

二、存在问题

1、干事的主人翁意识不够

协会的干事对自己的定位还不够清晰，对协会的发展方向和总体规划不是太清楚，将自己仅仅定位在听部长、会长的话，只知道做事而没有更好的思考为什么要这么做，怎么做得更好等，还过多的依赖于自己的部长，部长不通知做某些事，自己就没必要做，就不做，还没有一种以协会主人翁的态度和思想去做协会的各项工作。因此，更不能主动担当协会的各项大任，对协会所提出的各种战略方针没有进行过多的思考，考略问题还不够全面。这些都是制约协会更好发展的诸多因素。

2、沟通交流不够

协会中的各成员间的沟通交流不够，导致协会没有达到最好的凝聚力。其中主要包括会长、副会长与部长间的沟通交流不够，部长与部长间的沟通交流不够，协会成员和会员间的沟通交流不够等。加强协会各成员间的沟通交流有利于团结协会的众多成员和力量，能够极大的增强协会的凝聚力和战斗力，为协会各种工作活动的顺利开展打下坚实的基础。

3、信息传达不够到位

部长、干事对协会所下达的协的各种工作活动、任务、消息等没有进行更好有力的传达。例如，协会的会议中的与会人员并没有将会议内容全面有效地传达给其相应负责和所在部门的人员，造成开会没有得到应有的传达信息的效果。许多干事在会议中，没有作应有的笔记，还只是竖着耳朵“悬听”，没有在思想上引起高度重视。因此，各部门需加强各部门的制度建设并将其作为重点工作。

浅析排球比赛前的指导工作 第8篇

一、思想教育工作

(一) 针对性地做思想教育工作

通常各高中训练队在比赛前都要根据每个队员的思想状况, 有针对性的做好思想工作, 让队员端正心态, 树立比赛获胜的信心, 明确比赛的目的, 团结一致, 赛出风格, 赛出水平, 争取比赛场上获佳绩。

(二) 做好赛前心理训练

赛前心理训练对运动员比赛中的心理状态有非常重要的影响。进行心理训练时要详细介绍对手的技战术和心理特点, 客观分析双方的比赛实力, 摆正自己的位置, 要求对弱队思想上不放松、不轻敌, 对强队不害怕、敢比试, 对实力相当的队不背包袱, 以防队员怕输想赢。这样可以激发运动员强烈的求战欲望和正确的比赛动机, 使运动员树立敢打必胜的信念;同时可以使运动员具备临强不惧、沉着冷静的独特风格和训练、比赛所需要的技能;对于提高运动员的自我控制力, 及时消除心理障碍, 快速适应训练与比赛奠定很好的心理基础。赛前心理训练常用的方法有集中注意力训练法、表象训练法、自我暗示训练法, 教练员要用客观的、准确的语言, 说明比赛的意义和目的, 调动好运动员的积极性, 调整好比赛动机。

二、对对手进行充分的调查和研究

调查研究对手的办法, 一是通过间接渠道了解;二是通过现场观察进行了解。大多数时候通过间接渠道调查研究对手是观看对手比赛的视频, 例如古巴女排总是通过视频的形式来观看中国女排的各场比赛, 了解中国女排的名单、身高、阵容配备、身体素质、心理能力、比赛风格、战术使用、个人技战术、伤病情况、各轮次攻防的专位、二传队员的分配球规律、团队情况、教练员的指挥特点等。现场观察对手全场队员以及教练员应该做好统计工作, 以统计到的材料来分析对手。现场对对手进行调查研究可以使教练员和队员更加直观的看到对手的技战术特点、身体素质、集体配合情况等, 这样可以使全队赛前了解对手做到心中有数, 可以安排选择战术。

三、做好准备工作

(一) 领队要布置好任务

赛前的任务布置尤为重要, 任务分布情况要从实际出发, 根据队员水平的高低, 选择好自由人、二传手、和队长, 另外也要结合队员赛场比赛的能力让每个队员领受不同的任务。布置任务的目的是在比赛时发挥到团队的最高水平。

(二) 开好准备会

尽量在比赛现场召开准备会, 在现场召开准备会会使比赛前每个队员都会熟悉自己的位置和打法, 在比赛中能更好的发挥自己的水平。准备会的时间要选择好, 例如如果明天上午的比赛, 准备会要安排在今天的晚上;下午的比赛, 准备会要放在上午;晚上的比赛, 准备会要安排在下午。准备会召开要抓住重点, 既不要开的时间太长, 也不要时间太短, 准备会要捡关键的地方说。开会前教练员或领队要根据即将到来的比赛情况和对手情况事先准备好开会内容, 开会时要突出重点, 讲话要简明扼要, 明确需要解决的问题, 同时讲话不要强调对手强大, 要多鼓励自己的队员, 使队员树立信心, 做好参赛的准备。

(三) 赛前要听取队员意见

赛前与队员要沟通好, 赛前不要总是教练员说, 也要听取队员有无意见和战术建议, 运动员的意见有时候也很重要, 所以赛前可以先听取队员对于对手的分析和选择技战术的建议, 很多时候队员分析对手也是非常彻底的, 这样再由教练员或者领队参考大家提出的意见和建议, 提出具体的比赛方案。

(四) 做好准备活动

准备活动是运动员进入比赛角色的重要环节, 多数情况下要提前进入比赛场地, 适应比赛场地的环境和现场气氛。准备活动的第一阶段是热身阶段, 是从开始到全身出汗, 这一阶段主要目的是提高运动员兴奋性, 尽可能的采取集体活动的方式, 创造团结、拼搏的氛围。另外活动做好后领队要带领队员进行以防守为主的专门练习, 领队可以发、吊、扣球等, 运动员要翻滚、摔救、鱼跃等动作进行接、防、保、救, 把拼搏的精神充分表现出来。在做活动时可以一边活动一边呼喊, 目的是提高运动员的兴奋性。第二阶段是从充分活动到准备活动结束, 这一阶段主要是让运动员对自己进行自我调整以达到最佳状态。教练员要注意观察运动员的状态, 发现状态不佳者, 要及时进行指导, 调整其状态, 在做活动时领队或教练员要多用积极、正面的语言进行调节。准备活动要做得充分适量, 使队员一上场就表现出良好的竞技状态。

四、制定比赛方案

任何一场对抗性的体育比赛都要有一个比赛方案, 比赛方案是全队进行比赛的行动指南。它直接关系到比赛的成功与失败, 因此, 必须有针对性的制定好比赛方案, 比赛方案要全面考虑提前制定, 切不可草率行事临场制定。制定比赛方案时要对我方和对方进行客观、全面的分析, 分别找出己方和对方的优势及劣势, 长处和短处, 要让队员以己之长克对方之短, 通常比赛方案的内容有:比赛的指导思想、上场的阵容、主力人员人选及各轮的功防打法、替补队员的使用、使用暂停等。

结论

由此可见排球比赛前的指导工作显得尤为重要, 比赛前的指导工作是否正确, 是否符合客观实际;直接影响到运动员在比赛中水平的发挥。因此, 每场比赛前, 都应做好指导工作。其目的是寻找获胜的方法, 发扬优点、客服缺点、鼓舞斗志、及时做好参赛的准备。

参考文献

[1]排球编写组.排球.北京:高等教育出版社, 1987.

[2]全国体育院校教材委员会.运动生理学[M].北京:人民体育出版社, 2002.

[3]排球编写组.排球.北京:人民体育出版社, 1992.

[4]张然.世界排球发展态势.中国排球, 1997.

排球协会工作总结 第9篇

1、参加集训的对象：排球协会的所有成员、

2、时间安排在周一至周五下午晚上8：30~9：30自由活动，周六和周日下午4：30~6：30集训

3、技术指导：每天都安排有较高水平的球队队员进行动作指导

集训活动成功之处：

1、在集训过程中，协会成员普遍认识到这次活动的重要性，都积极参与，技术水平有相当大的提高

2、为协会成员提供了一个相互了解、沟通的机会，使协会内部更具凝聚力、

3、在集训过程中，我们以球会友，认识了许多排球爱好者(尽管他们不是排协会员)、

4、在集训阶段，绝大部分的.会员的排球水平都得到了很大的提高

5、我们的集训活动使我校的排球气氛得到了很大的增强，改变了以前的“排球场是轮滑场”的局面

具体活动流程如下：

(1)参加这次比赛的院系有：经济与管理学院、材料与化学工程学院、食品与生物工程学院、计算机与通信工程学院、国际教育学院、外语系、艺术设计学院、信息与计算科学系、法政系、机电工程学院和电气信息工程学院

(2)为成功举办这次比赛，我协会作为承办方作了许多前期准备工作：我特别邀请了我协会原会长和大三经验丰富的会员担任主裁判，由我协会大二和大一成员担任副裁和边裁，斌并且把各具体任务和责任分派到个人 (3)16日上午8：30我协会人员就到排球场作准备，并热烈欢迎了各个院系的代表队，为9：00的比赛的顺利开始做好了准备

(4)比赛实行了小组循环制和淘汰制，两支实力相当的队伍进入了决赛，他们精彩的表现赢得了围观同学的阵阵掌声、最后在胜利一方的欢呼中结束了这次比赛、食品与生物工程学院、计算机与通信工程学院、国际教育学院分别获得了一等奖、二等奖、三等奖

(5)、在本次联赛中，每场比赛结束后，后勤人员及时将水送到每位队员手中，使他们在赛后得到体力的恢复

经验与教训：

(1)由于排球协会我们08及新会员参加这类大型活动的机会还偏少，会员的水平不是很高，我们应该在平时多加教、练，在每次举行的比赛中多项各院系队员学习，吸取他们的长处来弥补自己的不足

(2)宣传工作特别需要，且会直接影响到赛场气氛、因此赛前一定要做好宣传工作、

(3)后勤工作要落实到人二、随后是两次团日活动，充分发挥协会的作用，提高团员的思想品质和道德素质、

具体包括：

(1)在开学出我们进行了“我的大学不虚度”为以后的学习找到目标和动力、在刚过去的几天我们又进行了“放松自我”的团日活动，放松自己、为将要到来的考试做准备

(2)在这一年中，最为重要的是我们协会的历训，每周日的下午，我们将进行排球技术交流活动，对我们自己协会发展有很大的促进作用

晚上，每当我看到排球场上，聚集的排球爱好者在进行排球比赛或排球运动，就感到很快乐、因为，从开始的没排球场，到有，到有排球，再到有排球课，最后到大家热爱排球一路走来，一路见证，充满了喜悦、同时有几分责任感，所以在以后我会更加努力工作，回顾这一学期，我学到了很多东西，积累了一些社团工作的经验，当然也认识到自己还有许多的不足、在以后的工作和学习中，我会继续努力，扬长避短，把排协的工作做的更好，更好的为广大会员服务，为学校社团工作做出自己的贡献

排球协会：xxx

排球社团工作总结 第10篇

我们排球俱乐部的宗旨是：

“推广排球运动，丰富学员的课余文化生活，提高身体素质，培养团结精神”，排球俱乐部是我们锻炼身体和发展爱好的好地方，“以球为本”是我们俱乐部的灵魂，“以球会友”是我们俱乐部的心愿，以“教，训，赛，玩”等方式来展示排球俱乐部的魅力。下面对这学期的活动进行了总结：

一、在这我一学期的工作中我们俱乐部经过了一系列的活动提高各个学员的自身能力，为了丰富学员的课余文化生活，增强校园活跃气氛，推广排球运动，增强我校的排球气氛，俱乐部内部组织了多场比赛，为排球爱好者提供一次实战和学习的机会。但是在比赛中仍然存在很多不足和漏洞。在以后的工作中要注意平时的训练中，俱乐部成员应该在自己练球的同时帮助和指导其他排球爱好者，扩大排球在学员中的影响，使之成为一种风气，丰富大家的课余生活，起到锻炼身体的作用。

二、我们在成立后，为使所有成员有一定的排球素养，部分成员能发挥出打排球的最佳水平，俱乐部组织模拟比赛，让学员们在比赛中体会排球的魅力。在比赛前，邀请教员对俱乐部成员进行排球规则、技术等方面的指导，学员们在比赛中表现出色。通过活动我们基本上达到了预定目标，并取得了较好的效果。

三、由于排球运动受天气影响较大，随着天气的变化，排球户外运动受限制，为了利用时间，并提高我俱乐部成员排球的理论知识，提升成员的排球素养，我俱乐部决定开展有关排球理论知识的活动。活动前先对新学员讲解理论知识的总体概括，让学员们能够在观看讲解时有更全面、更深刻地理解，加强与各学员的沟通。

四、为了适应军校的日常管理规定，使更多的学员参加到俱乐部的活动中来，我俱乐部通过民主商议，制定出了较为合理的活动时间，充分利用了课外活动时间。

五、为使不同单位学员之间建立良好的竞争、友爱关系，我俱乐部组织了多场不同单位的学员组队的友爱赛，效果良好，不仅扩大了学员们的交际圈，还丰富了学员们的交际能力。

综上所述，我们排球俱乐部将不断努力，从各次活动中吸取经验，改正不足之处，使我们的工作更加完善，在今后工作中取得更辉煌的成绩，把排球俱乐部的活动推向一个新的台阶。

排球俱乐部

大学排球教学工作总结 第11篇

活动时间：2012年5月28日起 活动地点：学校操场

活动内容：排球赛是体育活动中最需要动脑的一个项目，它包含一个人的团体意识，在场上反应的能力，学校举行了这样的团体活动，对我们当代大学生有了非一般的意义和帮助，特别是给我们塑造了打不倒的团体精神面貌。我们班的同学也参加了不少，为了比赛拿下更好的成绩，我们下了许多功夫，特别是我们的唐教练，至排球赛开始一来，我们每天下午4:30左右就要到操场上开始训练了，周末的时候，我们没有一天的出去逛街或是约会之类的，因为我们眼前要做的是把球练好，争取打个漂亮的比赛，为我们系部争荣誉。一到周末，我们只能睡到10:00左右就要起来吃东西，准备坐车出发到女子职业学校去训练了，在那边训练，我们没有打篮球的干扰，一心专注的和财金系打比赛，从比赛结果来看，我们系的男生和女生都不比他们差，就是女生在接球的时候跑的慢一些，或是有时接球的时候没有喊起来，最后都是被教练骂了。不过，我们并没有因此而放弃或是抱怨什么，反而觉得我们是幸运的，因为我们没有被教练放弃，他骂我们是想让我们做的更好，让我们知道在这个团体里，我们要做到什么？需要做什么？专注、把个体融入集体，把所有的不快抛出脑后，做一个拿得起放得下的人，在这里面，我们学到的很多或许你根本就看不到，因为他是无价的也有隐形的。活动总结：排球赛给我们带来了乐趣，也给我们提高了团体意识，跟重要的是：我们在参加这样的团体活动中学会做了一个负责的人、一个会坚持的人，一个敢于吃苦耐劳的人，我们学到的或许看不到，但他却给我们受用一生。还有的是：我们要感谢我们的老师，是他们给予了我们的支持和鼓励。让我们在训练中坚持下来到最后。教练是我们的导师，他给予我们的不仅是赛场上的技巧，更是社会上的引导，我们都看到了训练中每个人的用心和投入。接下来我们期待的是我们即将要进入决赛成果，计科系加油！活动名称：学唱校歌

活动时间：5月22起

活动内容：在校园文化中，校歌是密不可分的重要组成部分。作为商专自己的歌曲，我们理应耳熟为详，更别说我们当班干的了。当看到黄蓝老师手里拿着一大 叠的歌词时，我们都有些惊奇。异口同声的问了，这是商专的校歌吗？商专什么时候有校歌的？老师满脸笑容的给我们说了许多，并且让我们周一、周二、周五晚上都到教室里面跟着师姐们学唱。到了周日晚上，校团委的就单独来检查我们班。高兴的是我们全班同学都团结积极的配合了起来，围成一团，在师姐们的带领下，我们全班一句一句一丝不苟的学习演唱者着校歌，意义深远的歌词、催人奋进的旋律，都占据了大家的心灵。最后我们班得到了很好的评价。特别是唱到最后一句：“尚兴塑品，大爱无疆。商海逐浪任我翔，任我翔！”时大家的眼前仿佛现出交大气势磅礴而又坎坷不平的光辉历史。感受到了自己肩负的深深责任，认识到只有不懈的奋斗，努力提高自己各方面的的素质水平，才可能完成自己肩负的使命，实现自己的人生价值。

活动总结：校歌的传达，给我们的生活又增添了不一样的风景线。我们的学习生活得到了愉悦的缓解和放松，为我们的课余时间上了一堂稀有而特殊的课。这是学校的文化，是老师和同学共有的话语。更是我们作为商专学子一份珍贵的礼物。我们学的开心，唱的得快乐，更重要的是，我们了解到了校歌歌词中每一句的意义何在，又何来。懂了这些才不枉我们学了它唱了它，并将它传达下去。活动名称：大学生心理健康知识竞赛 活动时间：5月23起

活动人物：班上心理委员

活动内容：时间不等人，一天又要结束了。不过我们还是有些紧张，因为在晚上7:00有个不一样的竞赛。对于心理健康知识的理解，我们懂得的太少了。走进教室看到各个同学都各有准备，在演讲中，我们看到了许多没见过的案例，看见了许多没想到的处理方法。当然，我们的也并不落后于人家。整个教室一共就有六个班的参赛的同学，还有各个班的观众同学。正确对待生活，合理安排人生，走好接下来的每一个脚步，这是我们的台词。活动总结：每个人的生命的结果，都不只取决于他是否勇敢，是否努力，还以取决于他是否正确的方式去努力。而了解自己，正式发挥他最大潜能的前提。我们的重点是放在心理治疗的方法上面，心理学最大的作用，就是帮助你了解自己，从而让你更好驾驽自己的人生。若果把一个人的一生比作大海中航行的一只船，那么对自己的了解就是对这条船的了解。篇二：长江大学排球协会试运行工作总结

排球协会试运行工作总结

长江大学排球协会是在校党委的领导下，校团委的支持下，接受校学生社团联合会的监督管理的学生群众组织，本协会由热爱排球运动的同学自愿组织成立的非盈利性机构，于2012年4月份组建。

在团委和社联的大力支持和排协成员们的积极协助下，这个学期排球协会的各项活动都办得比较好，各项工作也开展得比较顺利。排球协始终秉承训练及多方面发展的宗旨，使排协成员能在轻松的氛围中领会及掌握到排球技能，同时丰富大家的课余生活，让排协走进广泛的生活。下面对试运行期间做工作总结。

一、组织机构

本协会设有会长1名，副会长2名组成理事会，下设有秘书处，组织技术部，外联宣传部，各部由部长1名副部长1名干事若干名组成。

1、协会重大事情必须经过理事会讨论表决。

2、会长统筹全局，协调各部门之间的工作，统领协会运行发展，对外代表本协会，并负责协会与学校各主管部门之间的沟通，及各校内和校外社团之间的联系。

3、副会长协作会长工作，必要时代理会会长行使职权。

4、部长负责各部门的工作。

财务部：负责本协会的财务管理，采购活动用品等（必须有详细的收支记录）。策划部：负责会员招新，注册，协会档案管理，活动策划，文件起草等。组织部：组织平时训练活动，组织比赛及后勤工作等。技术部：负责排球技术教学，比赛裁判等。宣传部：负责本协会招新，活动等宣传。

外联部：同秘书处进行招新工作，负责联系校内外各团体单位，以各种方式与外联系，增进了解，促进友谊，争取社会赞助。

二、社团活动发展

（一）、社团招新 1、5月9、10号第一次招新，招新完成共计成员50人。会员招新完成后第二个星期四召开新会员大会，大会宣讲协会组建情况，协会组建目的、宗旨以及协会发展目标，会上选举各部门负责人，各会员都积极参加竞选，竞选结果全部招收竞选人员以完善协会组织。

2、新学期9月第二次招新，新纳会员64人。于招新完成后召开新会员大会，大会讲诉协会组建状况以及发展目标，会上选举各部门部长及干事。会上邀请长江大学女子排球队队长李玉龄做调动会员对排球的热情讲话。此次会议基本完善了各部门人员设立。

（2）、社团活动

从协会组建到现在，协会主办了排球基础训练技术交流、排球知识讲座、师生友谊排球赛等。

1、排球基础训练技术交流

上学期共举办3次排球基础训练，举办场地在西校区排球场。第一次排球基础训练目的：试探会员球技，进行常规比赛，让会员感受排球快乐。第二第三次由会长及技术部负责进行会员排球基础训练，训练一个小时后，分别分配全体成员分两个场地进行常规比赛。在会长及技术部人员的带领下，球赛精彩纷呈，让球技差的会员也感受到了排球乐趣，也对球技的认识提高了不少。这三次活动会员们都比较积极参与，但部分会员有不到场状况。这学期，每周周末在西校区排球场举办一次排球基础训练技术交流活动。着本学期新会员多，将新会员分每12人一小组，每组选举1名组长，组长负责本小组的日常训练以及打比赛的组织调配，每组作为日后内部排球赛球队。每次活动会长从东校区邀请几位体育学院的排球专业学生进行排球训练指导，训练半程为提高会员兴趣，分组玩排球游戏，每次都有不同种类游戏，游戏中给大家都带来了很多欢乐。游戏完毕进行分组常规打比赛，在比赛中教排球比赛规则及转位。

2、排球知识讲座

上学期6月1号，协会在多媒体教室举办《排球知识讲座》，会长利用ppt对会员进行讲授排球运动知识，加之以更形象的影像讲述，使会员们不会感到乏味。特别的讲座会上协会给会员们发糖果瓜子等零食吃，会员们边吃边听讲。

3、师生友谊排球赛

为了增进师生友谊，丰富本协会会员实战经验，11月10日下午 16:00~18：00，我们在西校区排球场举办了“师生友谊排球赛”，参赛队伍为长大排协、西校区教职工联队。此次比赛不在输赢，而在享受比赛的快乐，更珍贵的是和老师们的友情更加深厚，本次比赛也锻炼了本协会各部门的工作能力，如策划部的策划能力、宣传部做宣传板能力、组织部的组织能力、技术部的赛场比赛能力等。总的而言，充分的把整个协会成员凝聚在一起，汇聚了一种团结力量。

三、主要经验和总结

1、协会主要存在问题

协会招新不限定时间，会员可自由申请加入，也可自由参与训练，不做硬性要求，但每周周一至周五发短信，鼓励会员参与训练。协会的训练应该是循序渐进的，但不限制会员参加训练，导致会员的水平参差不齐，配合训练也有不足，因而在模拟实战训练中失误很多。各部门结构不成形，人员少，也无法发挥作用。而组织部的主要工作是负责通知与组织各种活动工作，但显然在工作内容上是不明确的。

2、协会未来规划新增活动

（1）、全体协会成员内部排球赛

（2）、全体协会成员内部气排球赛

（3）、与一工部学生会共举办一工部各院系学生排球联赛

（4）、举办并邀请兄弟院校打友谊排球赛

（5）、与体育学院共同举办全校学生排球联赛、协助体育学院举办全校教职工排球联赛等

3、协会需加强事项(1)注重内部训练和比赛，加强与社员的交流，增强凝聚力，能够更好协调好社员各方面的关系。

（2）多举办协会与其他排球组织的邀请赛，使我们更能清楚自己的实力与不足，激发协会成员对参与排球运动的兴趣，同时让其他排球组织与爱好者对我们长大排协有一定的了解与兴趣。

（3）我们积极参加学校的各类文艺活动，认真落实任务分配，充分发挥社员们的艺术特长。

（4）加强内部管理，认真学习其他组织的管理经验，做好人员调配，落实好每一项工作任务，齐心协力，使协会运行得更加活力。长江大学排球协会 编辑：会长符永寿 2012年11月29日星期四篇三：排球个人总结 排球个人总结

时光像水中的倒影，转眼大学的第一个学期将要结束。在这步入大学的第一学期，我学到了不少，也感受到了大学与中学的很大的不同。在大学里我们接触和涉及的东西更广了，可以说，进入大学也就等于进入了半个社会！面对过去，我们应该总结经验教训，面对未来，我们也应该充满自信。大学的体育课与高中有所不同，我们可以自己选择想学的课程，当初选课的时候，我原本打算选择乒乓球，但是最终却落到了排球。排球在我的心中是个很难的运动，加上选课之前同学们一直在议论排球的可怕，说选排球就是和自己的手过不去，因此我很讨厌排斥这一课程。第一节课老师给我们讲解了排球的历史和上排球课的纪律，老师给我的第一印象是很高。我本人个子很矮，因此我觉得像我这种人怎么可能学排球，但是老师说个子高的人身体协调度有时还及不上个子低的人，只要你上课的时候跟着练，课下肯花点心思，考试过的概率很高，这些话给了我很大的安慰，让我对排球有了新的认识。

大学排球课基本由老师带领教大家方法技巧及动作要领，然后指定任务。上课时把看的内容给老师重复一遍，加上动作。有一周，老师布置的内容全班性的没有完成，因此老师生气了，罚全班的同学跑步15圈。我们心里很不高兴，私底下骂老师的过分，跑那么多圈，人都要跑死，想偷懒也不行，因为组长要报圈数，我心里想着老师太奸诈了，好阴险。怀着这种心理，我很无奈地跑了起来，跑了几圈后，很累，到了最后几圈，脚步越来越沉重，迈开步伐成了很困难的事情。但是我仍然坚持跑完了全程。这次课后我对排球产生了很强的反抗心理。但是后来一想，这件事的确实我们学生的错，作为学生的本职就是学习，我们认为这只是排球课，上课是老师哪能抽所有组的人讲一遍作业内容，大家都怀着这种侥幸的心理，导致全班性地不完成作业。大学所有的课程都是一样的，我们不能区别对待，完成老师布置的任务是尊重老师的一种表现，也是对老师努力教成了一次经验教训。

排球课到后期学习发球和垫球。刚开始学习发球很难，因为之前从未接触过排球，没有掌握动作的要领，因此发球的位置总是变动的，不正确的，导致手打的又青又肿，练习的时候胳膊被排球咂出了血点子，觉得很痛。但总是发不过去，让我很气馁，有时会想这是网的错，网太高了，所以我才打不过去。但是又不甘心放弃，最终我认识到了这是我自己的原因。在接下来的学习中,我专心听老师的讲解技术要点和细节,渐渐掌握了小窍门,步入正轨.在我们充满可亲笑容的老师的耐心指导下,我也对排球有了进一步的兴趣.老师不仅认真教授打排球的知识,更注重课堂气氛的建立,让我们在体育课上不只是学会技术层面的东西,还学会了寓乐于学,真正享受体育课带给我们的快乐与自在。周末的时候，我会找同学一起出来练发球，记得发过第一个球时，我高兴地跳了起来，也让我更加有了信心。正是这种心理，让我的发球更加得心应手，考试的时候，虽然只过了两个球，但是我也很高兴，因为这是对我的努力的证明。和他人垫球很考验两者的默契，我和我的同伴刚开始垫球时双方的默契不行，垫球的个数总是屈指可数，我们互相抱怨，认为是对方的原因，好几次都想放弃这个组合，但是通过不断的努力和磨合，现在的我们在不断地进步，我相信我们会达到老师要求的水平。

通过在排球课上的学习，培养和锻炼了我的心理素质，在课堂上，不管练习误时，如何使自己尽快冷静下来而不灰心,这些都是对自己形成良好的心理还是娱乐，学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法。如连续失素质的培养和锻炼。更重要的是它也培养了我的配合及应变能力，在某种意义上说排球是依靠判断的运动，你必须预测将要发生的情况而迅速做出决策，它也是一项靠集体配合的运动，所以我们必须相互协调，不断观察同伴意图才能合作。通过学习排球，我从中学习到了很多道理，受益匪浅。做一件事情首先要有兴趣和信心，相信你能行，除此以外，还要坚持，要不断的练习，不要轻易放弃，当你打算放弃时，要想只要努力，成功就在前方。同时让我明白了团队合作的重要性，学会了团队精神，合作意识。排球可以锻炼胜不骄，败不馁，勇敢顽强，克服困难，坚持到底等良好作用。排球也让我更加坚强，在以后的学习生活中，我能运用这种精神面对一切挑战，也能在大学中有更好的成长，更好的磨练自己，丰富我的人生经历。

通过这学期的排球学习，我对排球产生了很大的兴趣，在下一学期的学习中，我希望在老师的带领下，我能学到更多的知识，增强排球的技术，在不断地努力下排球的学习有更加明显的进步，同时也谢谢老师对我们的指导与教诲。篇四：大学生排球协会会长工作总结

个 人 工 作 总 结 这学期是我担任排球协会会长的第一个学期。转眼这一学期就要结束了，回顾这一学期的工作，有收获也有教训。总结如下： 在学期开始之初，我就本学期两个校区招新，办活动的客观情况，结合我们社团的自身特点作了一些初步的规划。包括招新的准备，主要活动的设想。并且进一步组织完善了协会的各个部门的负责人，建全了排协的领导人员，为今年排协的健康和谐发展打下了一个良好的基础。

协会这学期首先迎来了在东风校区的招新工作，在开始前，我召集所有协会干部，连续两次召开会议商量招新方案，进行动员，制定了一个较完善的招新方案。排定了一个招新值班表。招新开始后，各部负责人各司其责，经过三天的积极工作，这次招新工作圆满结束。

这次招新基本达到了事前的目的。但也有一些不足之处，比如事前的宣传不够，对场地利用不够等等。

接下来是在科学校区的招新工作。由于有了在东风校区的经验和经验，这次在组织和招新过程中比上次有了进步，更加井井有条。

在整个招新结束后，我在协会内部作了总结。经过我们所有排协人的不懈努力，今年的招新取得了不错的成绩，人数比去年有了很大的增长。

随后我们在两个校区完成了理事会的招新工作。在科学校区

选出了临时负责人，和各部临时负责人。一切日常工作也步入正轨。我的工作负担和压力减轻了不少。

十一月，我们先后在新老校区举办了两次由全体会员参加的活动。

首先，我们在东风校区举办了郑州市六所高校排球邀请赛。赛前，我积极联系各兄弟院校排球协会，最终确定了河南工业大学、郑州大学、中原工学院、河南财经学院、中州大学和郑州轻工业学院六所高校的排协的男子排球队参赛。比赛开始前，我们进行了周密的组织，分配了各部门的职责。这次比赛进行的很成功。尤其是08级的新会员得到了组织，裁判，技术等各方面的锻炼和提高。

在十一月下旬，面对新校区没有排球场地的现实情况，我决定从室外转向室内。举办了排球知识竞答活动。首先我发动07级和老校区会员学习排球知识，编写竞答试题。然后我们在新校区举办了这次比赛，通过这次比赛，提高了全体会员的理论水平，和裁判知识。

回顾这一学期，我学到了很多东西，积累了一些社团工作的经验，当然也认识到自己还有许多的不足。在以后的工作和学习中，我会继续努力，扬长补短，把排协的工作做的更好，更好的为广大会员服务，为学校社团工作做出自己的贡献。*** 2008-12-13篇五：体育学院2009个人教学工作总结

体育学院2009个人教学工作总结

大学体育教育部曹珊珊

在本中能认真学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想。在政治上、思想上和行动上与党中央保持一致；拥护党的领导，热爱社会主义，积极参加学校和本学院的各项政治学习及业务学习。热爱教育事业，遵守职业道德，团结同志，有良好的思想品德修养。服从组织安排，做好体育特招生的班主任工作。在教学方面。忠诚党的教育事业，热爱本职工作，有很强的事业心和敬业精神，认真履行教师守则和岗位职责，教风端正，为人师表。在教学中按照教学大刚的要求，认真备课，全身心的投入到教学第一线，不断改进教学方法，脚踏实地的干好本职工作，在学生中树立良好的教师形象。

本共教授体育学院07级的体育史；08级的大学体育课；07级、08级的大学体育保健选修课及省基本功大赛的辅导任务。虽然课程多，教材、内容变化大，任务重，但自己都能积极承担。并做到课前认真备课，编写教案，做好多媒体课件，课后及时总结。在教学过程中，还经常与其他教师相互交流、相互观摩，提高教学质量，超额完成了教学工作量（本学年共完成650教学工作量）。

在教学的同时，认真钻研新教材、教法，不断改进教学方法，提高教学质量和教学效果。并结合体育理论知识，提高学生锻炼的自觉性，做到即教书又教人，关心学生。此外还利用业余时间学习本专业和其他方面的知识，不断增强自己的业务能力，以提高自己的教学水平和教学能力，本主持校级科研课题一项，参与省级科研课题一项，撰写论文。

认真做好学生的毕业论文指导工作，培养学生的综合应用能力，提高学生专业工作能力以及综合素质。为保证毕业论文质量，实现培养目标，自己对指导学生毕业论文工作进行严格、科学和规范化管理，分析和解决学生的实际问题，培养学生的创造能力。09年指导了6名学生的毕业论文，其中一人获济南大学优秀毕业论文。

在班主任工作方面。自己在做好金专08级的工作同时，还承接了金专09级的班主

任工作。从迎接新生到新生入校教育与学习，自始至终都是由自己一人组织进行，从未怨言，也从未影响自己的教学工作和学院的其他工作。做好学生的思想工作，教育学生自觉遵守学校的各项规章制度。针对本班是体育特招生的特殊性，能积极主动地与各学院分管教学的领导和任课教师联系，同时与各运动项目的教练员联系，做好学生与各方面的协调与管理工作，让学生做到学习与训练两不误。认真履行班主任职责，扎实地做好两个年级的工作。

在其他工作方面。做好学校及学院的妇委会工作和计划生育工作，及时为新育婴儿填报独生子女信息，全心全意为学院教职工服务，因在工会工作中表现突出被评为优秀工会工作者。

在学校其他群体活动中也积极参加，承担学校运动会的裁判工作和学校高水平运动员的测试工作。严格遵守学校的各项规章制度，遵守工作纪律。

新的一年即将来临，我将继续努力，使各方面工作更上一层楼。

体育学院体育教育系 王洁 回顾2009的工作，在院领导的直接领导下，严格按照学校的各项规章制度，良好的完成了各项教学工作。

拥护中国共产党热爱社会主义制度，能自觉学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的理论及胡锦涛总书记的科学发展观。积极参加学校和本学院的各项政治学习及业务学习。忠诚党的教育事业，热爱本职工作，有很强的事业心和责任感，遵守职业道德。

在教学方面。认真履行教师守则和岗位职责，教风端正，服从组织分配，认真做好本职工作。本学年主要完成的工作有：上半年担任体育教育系07级01-07班和0611班以及06专科班的班学校卫生学课程。下半年担任体育教育06级01-05及0611班、07级01-07班的营养学课程；08级01-07班的学校卫生学以及07级07班排球普修课的教学。共担任了体育学院3门专业课程，30个班的教学工作，教学工作总量828.4学时，超额完成教学工作量528.4学时。

对学院交给的组织学生毕业论文工作认真负责、任劳任怨。上半年完成体育教育系05级和07级体升本学生共141余人的论文中期检查及论文评阅工作、论文答辩工作。下半年完成06级和0611学生共136余人的毕业论文选题工作、确定指导教师、组织学生论文开题工作等，工作安排得有条不紊，得到了学院领导的好评和同志们的认可。作为学校督导员无论在平时督导教学及学校优质课验收工作中，兢兢业业、一丝不苟，敢于进谏。

在认真完成教育教学任务的同时，紧密结合教育教学实际积极开展科学研究和教学改革。本学年发表学术论文2篇，参加省级课题一项，我所指导的毕业生徐玉良同学获学校毕业论文优秀奖。

在工作中能认真履行教师职责，遵守劳动纪律，服从领导，听从分配，团结同志，热爱集体，爱护学生，为人师表，爱岗敬业。圆满完成本学年教学和科研任务。

赵延军

回顾一学年的工作，总结了以下几个方面：

一、思想方面：本人能积极参加思想政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守校规校纪，认真学习《济南大学教师行为及工作规范》，吸收优秀传统文化知识，提高自身素质，坚定职业操守，团结同事，热心帮助同事，严格要求自己，在待人接物、言语行动等等方面，处处都以为人师表的形象要求自己。

二、学习方面：积极学习各种教育理论，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。本学年认认真真地从中华优秀传统文化中汲取营养，提高自身素质及职业道德的同时，也充实了体育课堂中的德育内容，便于真正做到“教体育人”。课上和学生们一块探讨：如何信守不渝的忠贞爱国之情；如何传承孝敬父母、尊敬长上的伦理道德标准；践行“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”作为自己的人生行为准则；我们该如何排除现实社会丑恶现象的干扰，拥有一颗报恩之心，为国家富强、民族振兴而求学问，为社会分工而学技能的利他、利群观念，做一个有知识、有道德的人！

利用业余时间认真学习有利于教学方面的计算机知识，尤其是ppt、word、freemind等软件，为圆满完成教学任务奠定了基础。充分利用网络，在网络的知识海洋里充实丰富自己。为此，建立了个人图书馆，在教学之余，根据学生的实际，收集对学生们有教育意义的文章、图片、歌曲??。针对新生入校后的迷茫，我上传了“关于困惑人生的30个问题的回答”、“济大学子风采录序言”、“八种人将被淘汰”、“济南大学大学生应读书目”等；针对贫困学生的心理教育，上传了“三袋米和一个清华生”、“贫困也是财富”等；针对学生积极递交入党申请书，上传有刘少奇主席的《论共产党员的修养》等；为了培养学生的爱国情怀，单设有“大好河山”文件夹，还设有英语、有用的知识、教育文集等文件夹。通过网上图书馆的建立，不仅自己掌握了使用网络学习的技能，学到了知识，对学生还起到了良好的教育功能。

三、考勤方面：工作认真负责，圆满完成学院布置的每一项工作任务。勤奋敬业，为了教好运动解剖学这门课，经常备课、写教案、做课件到深夜；为了教好公体课，坚持每天晨练一个多小时等等。遵守学校教学管理规定，严格遵守《济南大学教师行为及工作规范》，每节课都是提前十多分钟进课堂，没有出现丢失器材、违反教学规范情况的发生。本学年除了第一学期因参加职称计算机考试请了一次假外，再也没有请过一次假。积极参加校、学院的政治学习、教学、学生工作、班主任会议等，本学年的会议考勤为满勤。

四、履行岗位职责情况：第一学期：（1）圆满完成300多学时的公共体育教学任务（其中：2008级6个教学班的普修公体教学任务；2007级4个教学班的武术选修课教学任务），受到督导检查小组、领导、同事和同学们的好评，学生对本人的教学质量评价为94.5分。（2）兼职辅导员工作，圆满完成了全院学生的考勤，综合测评，困难学生评定，奖、助学金等方面的工作。暑假期间和同事一起带领学生到菏泽市进行社会实践活动，受到当地群众的好评，获得济南大学2009年暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师称号。第二学期：（1）圆满完成280多学时的教学任务（其中：体育教育专业2009级 6个班级的运动解剖学教学任务；工商0909～10班的公共体育教学任务），教学效果良好。

（2）体育0901～6班的班主任工作，先后进行了入学教育、推荐入党积极分子、认定困难学生、推评国家助学金、组建班委团支部、班级象棋比赛、班级书法比赛、山大联谊篮球赛、2010体院师生联谊元旦晚会等各项工作。学生们的素质有明显的提高，他们学会了如何做人、勇于承担责任、班级荣誉感及耻辱感等等。教育学生端正学习态度，认真上好每一门课。狠抓课堂纪律，养成良好的学习风气。教会学生充分利用网络，让他们学会在网络的知识海洋里充实丰富自己。严格执行考试制度，严惩考试舞弊行为，抓考风促学风。了解关心学生生活，帮助学生反映及解决有关生活上的问题与困难。经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，同心同力把学生培养成对社会有用的人。

总之，本学年在领导、同事们的帮助下我取得了一些进步，但仍存在一定的问题，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取,我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作,做一名称职负责的体育教师！王良民