批评与自我批评8个方面-盘古文库

批评与自我批评8个方面

来源：文库

作者：开心麻花

2025-09-19

批评与自我批评8个方面（精选6篇）

批评与自我批评8个方面第1篇

日前，中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室印发了《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》，其中要求“坚持高标准、严要求，深入实在查摆问题，掏心窝子交心谈心，深刻进行自我剖析，动真格开展批评和自我批评”。

“批评和自我批评”是党的三大优良作风之一。人民日报思想纵横栏目曾刊文指出，在一些地方和单位，批评和自我批评之所以开展不起来，主要难在自我批评，原因在于领导干部律己不严，没有以身作则。文章说，领导干部特别是“一把手”对自己的问题不放过，对班子成员和党员干部既是教育，也是带动，更是约束。

自去年党的群众路线教育实践活动开展以来，31个省区市党委常委班子均召开过专题民主生活会，各“省级大员”对照检查，做出自我批评。结合此次河南兰考县委常委民主生活会情况，记者总结出官员自我批评时所坦陈的主要问题，期待这些问题最终能真正地加以解决。

基层调研“摆样子”

“自己有时调研就像演一部下基层电视剧，事先有脚本，事中有导演，事后露露脸，自己就是一个演员。”XX年9月，在参加的河北省委常委班子专题民主生活会上，有同志如是表示。

记者注意到，在一些地方省委常委专题民主生活会上，有不少官员在反思调研时“作秀”的问题。

如有广东省委常委直言，下基层调研存在“被安排”的现象，甚至下面反映的是假情况、假数字、假典型的情况也时有发生。有湖北省委常委说，提前通知被调研单位的多，微服私访的少，调研走的路线、看的点事先安排的多，临时抽查的少。还有云南省委常委表示，调研题目提前安排，调研线路提前设计，调研现场提前准备。

调研时与基层群众接触不多也多次被提及。如有青海省委常委说，有时调研去条件好的地方多一些，到环境恶劣的边远基层少，开座谈会、听汇报多一些，直接到群众中深入了解情况做得不够。有上海市委常委表示，方方面面陪同人员多，真正同各方面群众和基层同志面对面交流意见不够，知民情、察民意不够全面。

还有官员指出调研时的方式方法有待改进。如有甘肃省委常委表示，自己调查研究跑马观花、研究问题浅尝辄止。有江苏省委常委说，自己调查研究时存在重形式、轻实效现象，应景式、例行公事式调研多，真正沉下去“解剖麻雀”少。

“官本位”思想疏远群众

“官本位”思想首先表现在与群众距离在拉远。有湖南省委常委谈到，虽然自己能够牢记“权为民所赋，权为民所用”，但从内心深处讲还存在“官本位”思想，没有很好地把群众摆在最高位置。有新疆区委常委表示，自己通过文件、网络信息及相关材料了解基层情况的多，与基层群众打成一片、面对面拉家常促膝谈心少，与群众和基层的关系疏远了。

“官本位”思想还体现在将官职安危置于首位，过分考虑个人得失。有广东省委常委谈到，一事当前，有时先替自己打算，思想深处还是脱不了一个“我”字，形式主义、官僚主义由此滋生，享乐主义、奢靡之风由此萌芽。河南兰考县委副书记毛卫丰检查说，心里面把自己看成“官”，把群众看成“民”，有时遇事先考虑个人职位安危。

想当然地凭经验决策，是“官本位”思想的又一表现。

有湖北省委常委说，走上领导岗位后，听到的恭维话多了，有时过于自信，想当然办事，凭经验考虑和处理问题。有云南省委常委表示，自己长期在市县乡当过主要领导，经历过的事比较多，存在凭经验决策的现象。哈尔滨市委副书记、市长宋希斌谈到，随着职位的升迁，习惯于高高在上，习惯于主观臆断，习惯于到处讲话作指示，养成了官僚主义习气。

怕得罪人、有“小九九”

记者统计，云南、上海、广东、广西、海南等多省区市都有省级党委常委在专题民主生活会上坦陈，自己平时工作“怕得罪人”，为了“一团和气”有话不说。

例如，有上海市委常委表示，自己不愿不想也不敢得罪人，管干部带队伍失之以宽、失之于松，对一些同事和部下缺点错误不指出不批评。有广东省委常委也说，自己存在老好人思想，怕得罪人，对干部身上出现的苗头性、倾向性问题大胆批评不够，没能做到及时“咬咬耳朵”、“扯扯袖子”。

还有官员用“老好人心态”回避解决难题。如有广西区委常委说，自己对破解工作中的一些难题之所以有顾虑，甚至有些“小九九”，都是个人私心和好人主义思想在作怪。江苏也有省委常委表示，敢负责、勇担当的精神有所欠缺，有时对矛盾采取回避态度。

求稳怕乱、满足现状

一些官员承认自己欠缺奉献精神和锐气。有黑龙江省委常委说，随着职务的提升，待遇的改善，吃苦精神有所减弱，有时还有攀比心理，革命精神、奉献精神也没有过去那么强烈了，开拓进取的劲头也不是很足了。有广西区委常委说，自己工作的主动性不够，创新的锐气和闯劲不够，往往是“晚上想好千条路，早上起来还是磨豆腐’”。

有官员坦陈自己“求稳怕乱”。有上海市委常委表示，面对错综复杂的形势，近年来求稳怕冒、怕出事多了，改革创新的勇气和胆略小了，一些重点领域和关键环节的改革没能突破，对基层探索创新推广不够。有江苏省委常委说，开拓创新的锐气有所减弱，对承担的工作有时过分强化“稳”字当头。

还有官员表示自己“小富即安”、满足现状。有云南省委常委说，自己产生了“歇气”思想，满足于现在的工作成绩，瞄准新目标、提出新举措、实现新跨越不够。有天津市委常委承认，习惯于和自己比，和过去比，满足已有成绩，不愿自加压力，缺乏持之以恒的拼劲、勇往直前的闯劲和争创一流的韧劲。

政绩观急功近利

有不少官员都检查自己的政绩观存在问题，表现在拉项目水分大、追求短期效果等方面。

有宁夏区委常委表示，宁夏是欠发达地区，总想发展快一些，总想多上项目、快上项目，对这些项目是否符合实际研究论证不够，归根到底还是科学发展观树立不牢，政绩观出了问题。有黑龙江省委常委谈到，在招商引资上热衷于轰动效应，实际引资额、落地项目存在较大水分。

有吉林省委常委说，片面追求增长速度，没有把发展质量和效益摆在重要位置。有湖南省委常委表示，政绩冲动意识时有抬头，有时把个人的政声、名望看得太重，在某些方面过于追求任期内地方发展、局部利益，甚至不惜搞政策变通、打擦边球。

官员自我批评最热的10个方面

基层调研走形式、不扎实

代表发言：

“自己有时调研就像演一部下基层电视剧，事先有脚本，事中有导演，事后露露脸，自己就是一个演员。”

“官本位”思想

代表发言：

“联系群众不够经常不够紧密，随着地位的提升和变化，多了一些官气’，与基层干部群众空间距离和心理距离都有所疏远。”

急用求成的政绩观

代表发言：

“为了追求政绩，在思想和工作上存在大嗡大轰、重形式轻内容问题，重视体现政绩的项目，对一些需下大功夫的难点问题研究解决不够。”

求稳怕乱、常“歇气”

代表发言：

“在工作中还存在各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜’的现象，遇事推诿的现象仍有发生。存在只求过得去’、不求过得硬’的现象，缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志，缺乏紧抓不放、一抓到底、务求实效的狠劲。”

讲排场

代表发言：

“自己有时出席一些场合，如果对方或基层搞得过于简单，还是感觉不舒服;如果场面比较大、有档次，就感觉有面子、受尊重，心里会舒服。”

文风会风待改进

代表发言：

“过去为了让领导对自己分管工作的所谓亮点和特色加深印象，在一些汇报材料和信息简报中有夸大和粉饰的成分。”

理论学习不足

代表发言：

“平时忙于各种事务工作，静下心来深入学习思考比较少，面对当前出现的新情况新问题，深感自己知识恐慌’、本领恐慌’。”

怕得罪人

代表发言：

“习惯于多栽花少栽刺’，话到嘴边留半句，搞无原则的一团和气’。”

吃苦精神退步

代表发言：

“当年下乡时一套军装洗得发白也舍不得丢掉。现在职务和生活水平提高了，在穿戴上也开始讲究’质地和款式，艰苦朴素思想在淡化。”

勤俭节约要求不严

代表发言：

“自身存在请人情客的情况，对勤俭节约要求不够严格，对铺张浪费整治不严。这些反映出自身对奢靡之风的严重危害缺乏足够认识，在原则性、战斗性上存在不足。”

批评与自我批评8个方面第2篇

0 2020 年专题生活会围绕“五个方面”个人对照检查 0 3060 字文

2021 年 1 月根据《关于认真开好 2020 年都县以上党和国家机关党员领导干部生活会的通知》要求和上级党委要求，我认真学习了习总书记在中央政治局生活会上的重要讲话精神，对照此次民主生活会主题与要求，对照共产党人的初心和使命，认真查找自身问题和差距，并通过谈心交流等方式广泛征求了意见建议，进一步明确了努力方向，现将对照检查情况汇报如下：

第一方面，存在的主要问题

（一）学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面：能够高度重视习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻，坚持研读习总书记系列重要讲话原文，积极参加日常政治学习，时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到在党爱党、在党护党、在党忧党，始终与习总书记保持高度一致，总书记号召的坚决响应，要求的坚决落实，禁止的坚决不做。但在理论学习方面还存在一些不足：对照学而新、学而用、学而行的标准，感到自己深钻细研的劲头还不足，挤时间学习、静下心读书不够，对“学了什么”比较了解，但在“学到什么”上收获不大；学用结合还不够紧密，拿到什么读什么，想到什么学什么，有时存在学用脱节的现象；在领会精神实质上下功夫还不够，往往满足于参加学习过程、完成学习内容、记好学习笔记，在入心入脑、学深悟透，指导实践、推动工作上见效不快，没有完全把科学理论升华为政治信仰、内化为思想素质、转化为实践能力。

（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面：能够认真学习领会党中央决策部署和上级党委的决议决定，紧密结合工作实际抓好落实，但在抓党建方面还存在一些不足：工作中有时还存在重业务、轻党建的情况，对抓党建的责任感紧迫感还不够强，对党建整改纠治工作缺乏一定的毅力韧劲，还存在差不多了，该松口气、歇歇脚的想法，和打好一仗就一劳永逸、初见成效见好就收的想法；个别工作还停留在纸上、墙上，没有注重发挥党组织真正效能。

（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面：能够保持勤奋敬业的良好状态，带领部门同志扎实工作，努力做到知责思为、知责思进；面对突出起来的新冠疫情，能够严格落实上级部署，带领纪检部门的同志抓好疫情防控的督查，确保了集团公司人员“零感染”。但在工作作风方面还存在一些不足：感到自己比工龄、党龄比较久了，有时候会以老同志自居，有安于现状、按部

就班的思想，一定程度上削弱了工作的闯劲、拼劲；日常得心应手的工作抓的多、强调的多，难度大、出成绩慢的工作问的少、抓的少、督促的少，有时工作中有一些新想法、新观点，但受制于求稳思想，也是停留在口头或者号召；有时工作中遇到棘手问题，还是倾向于向上级报告，担当意识不够强烈，没有立足自身去解决，为上级部门增添了额外的工作量。

（四）学习贯彻党的__精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 远景目标，加强科学性谋划，查找短板弱项。能够认真学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四五年规划和二〇三五年远景目标的建议》《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》和习总书记就《建议（讨论稿）》向全会作的说明，并同班子同志一道做好集团公司发展规划。但在具体谋划中还存在一些不足：有时还存在等靠思想，片面认为一些工作等待上级文件，认真执行贯彻就可；对分管工作规划考虑的较多，对集团公司其他业务考虑的少、没有提出过多建设性意见；思路还不够开阔，对目前遇到的个别困难矛盾没有提出操作性强的针对性措施。

（五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面：能够贯彻全面从严治党的要求，始终牢记党的教诲和组织纪律，自觉用党员的标准严格要求自己，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行办公用房、住房、用车、休假休息等

方面的待遇规定，自觉接受各级监督。能够做到警钟长鸣，自觉抵制形式主义、官僚主义，保持了共产党人艰苦奋斗的工作、生活作风。但在一些细节方面存在一些不足：比如在落实上级安排的工作方面，有时由于工作头绪多、时间紧，也存在重表态轻落实的现象，偶尔甚至有以会议落实会议的问题；在教育管理子女方面还不够严格，在物质上照顾多一些，在精神上交流少一些；有时想自己吃过的苦不能让子女再吃，反而让子女失去了历练成长的机会，下一步需要认真改正。

第二方面，产生问题的原因分析

通过认真分析和解剖自己，我认为之所以存在以上问题，根本的原因不外乎以下几个方面：

一是理论学习的深度还不够。主要是对党的创新理论还缺乏深钻细研的学习精神，特别是对习总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，缺少深度和广度，导致对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，还不能做到理论联系实际，解读工作生活中遇到的各种实际问题。

二是拼搏进取的精神还不足。虽然始终保持着强烈的事业心和责任感，但随着工作时间、经历的积累，自己守成的思想多了一些，闯劲少了一些，有时还存在求稳的心态，对待工作，大胆创新、开拓进取的劲头不如从前，距离组织和群众期盼要求还有一定差距。

三是率先垂范的标准还不够高。不能完全站在原则立场和工作全局角度来看问题、办事情，勇于负责、勇于担当的精神还不够，对一

些工作只求过得去、不求过得硬，遇到一些些棘手问题，还存在畏难情绪，攻坚克难的勇气不大，领导干部“头雁效应”发挥不够明显。

第三方面，努力方向和整改措施

针对对照检查出来的问题和原因，下一步，决心在以下几个方面努力加强：

一是更加注重深化理论武装。始终把理论学习作为坚定理想信念、提升政治能力的基本途径。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，原原本本读原著、悟原理，不断强化思想定力、政治定力，做政治上的明白人；坚持学用结合、用以促学，用科学的立场观点批驳各种错误观点和言论，及时澄清身边的各种模糊认识，坚决维护总书记权威。

二是更加注重锤炼党性修养。始终把党性锻炼作为保持先进性的必修主课。认真落实组织生活制度，自觉带着信仰学党章，带着忠诚过党日，带着追求上党课，带着感情交党费，认真对待每一次批评和自我批评，经常向组织交心、汇报个人情况，进一步提升党性作风。深入学习民主集中制的基本理论、基本原则、基本制度和基本要求，不断强化参与集体领导的能力。

三是更加注重增强工作实效。结合自己分管工作，扎实搞好调查研究和跟踪指导，多到工作一线转一转、看一看，及时了解新情况、新问题，不断增强工作的针对性、主动性和实效性。增强工作执行力，对集团公司党委部署安排的各项工作，坚持不折不扣执行，以踏石留印、抓铁有痕的韧劲一抓到底。尤其是纪检监察工作方面，加大工作

力度、拓宽思路办法，为集团公司健康发展保驾护航，为巩固良好政治生态打下坚持基础。

四是更加注重保持良好形象。始终坚守一名共产党员的信仰信念和奋斗初心，把严格自律作为改造人生观、价值观的“一剂良药”。注重加强思想改造，强化廉洁从政意识，常扫思想灰尘、常祛不良习气，及时修正错误观点；谨慎对外交往，讲尺度、讲原则，不乱拉关系、不乱搞应酬，切实净化三圈，牢固树立守纪律讲规矩的良好形象。

0 2020 年某政法委书记生活会“五个方面”个人对照检查材料及对其他常委的批评意见 0 4770 字文稿

按照市纪委、市委组织部文件精神和县委统一安排，本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想，深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、__及习总书记视察 XX 重要讲话精神，对照习总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、坚决落实党中央决策部署、担当尽责投身疫情防控和经济社会发展、主动作为收官“十三五”谋划“十四五”和遵规守纪纠四风转作风等方面，深入剖析了存在的问题，反思了问题产生的根源，明确了整改措施，现将有关情况进行对照检查，请大家批评指正：

一、存在的突出问题及表现

（一）在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决做到“两个维护”方面。一是学习主动性不高，学习内容不够全面。表现为：上面有安排才学、工作有需要才学，没有真正把学习作为一种境界、一种习惯、一种修养来对待，主动学自觉学的劲头不足。对用得上的知识还能够认真学、深入学，但对系统性的理论知识研读不够，只停留在浅尝辄止的层面上。二是学用结合不够密切，存在学用脱节现象。表现在：无论是个人学习还是抓机关学习方面，都存在学习方式单一，专题研究少，不善于将政治理论学习贯穿于政法工作始终，用理论指导工作实践还有差距，没有真正达到学以致用的目的；三是学习成效不够明显，存在重工作轻学习的思想。在工作比较繁忙的时候，就会产生政法工作才是主业，政治理论学习差不多就行了的思想。

（二）在坚持党的全面领导，坚决落实党中央决策部署方面。一是存在老好人思想。制度执行不够严格到位，导致出现的问题没有从根本上得到解决。比如说对机关日常管理方面出现问题的人和事，有失之于宽，失之于软的现象。二是工作创新不够有力。由于政法综治维稳工作量大面广，虽然自己自任职以来能够勇于担当，开拓思维，大胆创新，在平安建设、信访维稳、社会治安等重点领域进行了积极的探索和尝试，但由于财力、人力等方面条件的限制，创新的力度还不够大，培养的工作亮点还不够多，创新的意识、创新的思维、创新的举措还不够强。三是对决策部署落实情况跟踪问效不够。尽管工作安排的很扎实、很具体、很到位，但由于平时工作头绪太多，自己亲自督促检查不够，导致有些工作落不实，推进不力，影响了工作成效。

（三）在积极履职尽责，服务疫情防控和经济社会发展方面。一是统筹全局开展工作的意识，需要进一步提高。对疫情防控工作的认识局限于自己管辖范围，工作的重点放在自己管辖的范围内，认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以，而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够，导致防控工作存在漏洞。二是对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多，不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神，通常是上级要求学什么就着重学什么，与现岗位工作联系紧密的就多学，联系少的就少学或不学。三是舍我其谁的冲锋意识还需提高。在工作中有时存在着一般群众的思想，作为一名共产党员应当不忘初心，以优秀党员的标准严格要求自己，牢记使命，以所有人员的安全健康敦促自己。四是守土担责的担当精神还需加强。当前形势严峻，人手不足，领导工作任务繁重，在这次疫情大考面前，作为单位副职，我应当主动向前多是一步多走一步，既要保质保量完成领导安排的部署的工作，更应当积极思考可能存在的防空漏洞，并加以完善。五是改革创新意识不高。没有积极探索疫情防控的新措施新办法，一味按照上级的指示执行，也没有主动与其他单位进行交流，学习借鉴其他单位的先进经验。

（四）在收官“十三五”，谋划“十四五”方面。一是参谋助手作用发挥不够。在工作中，尽管自己对分管工作能尽职尽责，但对一些不属于自己分管的事关全局的重大问题，没有及时给主要领导提出意见和建议，存在“事不关己、高高挂起”的现象。比如常委会在研

究重大问题时，既使自己有时有不同意见，往往出于怕伤其他领导面子，没有及时发表个人的意见和建议。二是分管工作与全局工作之间关系处理不够。有时总爱强调自己分管工作的重要性、特殊性，对全局工作思考不够、谋划不够、参与不够。三是追责问责力度不够。对政法干警的管理还不够严，尽管自己能认真履行“一岗双责”，带领政法干警严格遵守“十不准”规定，并结合全县政法系统干警队伍实际，深入开展了警风警纪大整顿、政法干警素质提升年活动，但在对个别警风警纪存在问题的人员追责问责过程中有碍于情面、黑不下脸的为难情形，多数以批评教育为主。

（五）在落实全面从严治党责任，履行“一岗双责”和遵规守纪、纠四风转作风方面。一是深入基层不够。平时总以工作忙、头绪多为由，不能积极深入基层政法部门，深入村组农户，第一手资料了解和掌握的不够全面。比如在脱贫攻坚工作中，作为 XX 镇的工作团团长，到镇上强调的多，进村入户调研不够，会议安排的多，检查指导不够；下基层调研政法工作时，和基层政法干警面对面交流较少。二是解决具体问题不够。尽管自己在面对涉及政法综治维稳工作的一些具体问题上能够积极出主意、想办法，尽心竭力、跑前忙后，但由于各方面条件的限制，导致在具体工作中显得力不从心，特别是在维稳信访问题上，一些应该解决的问题没有得到及时有效的解决，一些本该落实的事项没有得到很好的落实。比如综治维稳工作安排部署的多，提要求多，抓落实、树典型、做样板较少；网络安全监管和打击力度不大；再比如红袖章义务巡逻队由于没有报酬，巡逻没有做到经常化，“三

官一律”进农村、进社区存在形式主义现象。三是关心同志不够。虽然自己平时能够保持随和、低调、朴实的态度为人处事，但在具体工作生活中主动了解干警疾苦、掌握下属思想动态、帮助同志解决实际困难不够深入、不够细致，没有做好干警的良师益友。

二、产生问题的原因分析

（一）理想信念弱化，党性修养水平不高。

在政治理论学习方面，对学习的重要性认识不够，学习不足，自我感觉政治是坚定的，是经得起考验的，错误地认为理论功底、理想信念是对高级干部的要求，县处以下干部主要是抓落实，做具体工作，从而淡化政治理论学习，只满足于看看报纸、学学文件，导致精神上缺“钙”，理想信念的弱化。在政治生活中，对组织生活重视不够，以普通党员身份参与支部活动较少，批评和自我批评不经常，不严格，没有做到触及问题，触及灵魂，长此以往，导致思想认识与行为实践脱节，知多行少，知行脱节，难以实现党性修养的自我教育、自我改造、自我革新、自我提高。

（二）宗旨意识不牢，为民服务意志减退。

随着职务的升迁和工作环境的变化，与群众打成一片的时候少了，促膝谈心、嘘寒问暖的时候少了，久而久之，对群众的疾苦感受不深，站在群众立场想问题不够，在决策过程和工作落实上考虑群众意愿不够，自觉不自觉地把精力放在了完成上级交办的任务上，考虑工作本

身成效比考虑群众的利益多一些，对群众期盼解决的问题重视不够，解决不够。对“为了谁、依靠谁、我是谁”的党性问题认识不深，对全心全意为人民服务的宗旨意识有所松懈。

（三）责任担当不强，履职尽责不够到位。

因忙于工作，平时学习不够，实践锻炼不多，应对各类特殊、复杂、突发事件所具备的知识、经验和技能不足，敢于担当的勇气不高。特别是当遇到疑难复杂且涉及重大责任的工作时，有时有畏难情绪，存在怕出事、怕担责的心理，导致在个别工作中有时履职尽责不够到位，影响了工作的整体效果。

（四）自我约束不严，拒腐防变定力松懈。

对党的十九大提出的全面从严治党方针政策学习不透、认识不够到位，习惯于把防线设置在反不廉洁上，错误地认为只要没有不廉洁问题，没有犯原则性错误，其他问题都不算什么，导致随着经济条件的改善和社会环境的变化，自己对人情往来的抵制意识、生活习惯的节约节俭意识都有所淡化。

三、今后努力的方向和整改措施

本人上专题民主生活会上查摆的六方面 XX 个问题，截止20XX 年 X 月底已全部整改到位，并进行了审议销号。针对理想信念方面存在的问题，通过制定学习计划，明确学习内容，每天自学 2 小

时，每月撰写 1 篇学习心得或理论调研文章，每年记读书笔记不少于3 万字等措施，进一步坚定理想信念，锤炼党性修养；针对政治纪律和政治规矩方面存在的问题，通过主动参与全局工作，认真落实临时任务，正确处理分管工作与全局工作之间的关系等方法，全面增强守纪律、讲规矩、顾大局的行动自觉性；针对作风不实方面存在的问题，通过践行“一线工作法”，每月下基层不少于 10 天，每年走访村组社区和基层政法单位 60 个以上，亲自协调解决民生问题等措施，有效提高工作效率，密切干群关系；针对担当作为方面存在的问题，通过摆脱思想束缚，破除急躁情绪，开拓思维、创新举措，主动作为、迎难而上等举措，全面提升了政法综治维稳工作水平，我县政法工作考核位居全市第一名；针对组织生活方面存在的问题，通过转变思想观念，加大党建工作力度，坚持党建工作与其他业务工作同安排、同部署、同检查等方法，逐步形成了“抓党建就是抓政治”的正确思想，全面提升了政法系统党建工作水平；针对落实全面从严治党责任方面存在的问题，通过认真履行“一岗双责”，全面落实党风廉政建设“两个责任”等措施，彻底杜绝了政法系统执法不公、执法不严、廉而不勤、严而慢为等现象。

针对本次查找存在的问题，我将在今后的工作和生活中决心从以下几方面进行整改和提高：

一要注重学习提高，锤炼党性修养。政治上的坚定来源于理论上的武装。面对飞速发展的社会需求，我将在今后的工作和生活中牢固

树立终身学习理念，向书本学、向同志学、向实践学，静下心来、苦下功夫、全面学习，切实解决忙而忘学、以干代学和现用现学、学习不够系统等问题，真正把学习作为一种情趣和追求认真对待，常抓不懈。尤其是要深入学习党章党规、习总书记同志系列讲话、以及十九大精神，不断用先进的理论成果武装头脑、锤炼党性；同时，还要系统学习政法综治维稳方面的业务知识、法律法规和先进经验，不断用新的知识开启思维、改进方法、指导工作。

二要注重开拓创新，做好本职工作。随着社会法治化进程的不断加快，广大人民群众对政法工作的要求越来越严、越来越高。作为一名基层政法领导干部，我将紧跟时代发展步伐，不断转变观念、创新思维，履职践诺、加压奋进，带领全县政法系统，紧紧围绕维护人民合法权益、促进社会公平正义、维护社会大局和谐稳定、保障人民安居乐业四大任务，想办法、探路子，创举措、求实效，重点在平安宣传、特殊人群管理、公正廉洁执法、网络舆情监控、信访矛盾纠纷调处五方面狠下功夫，培养亮点，创建品牌，不断提升公众安全感、司法公信力和人民群众幸福指数。

三要注重作风转变，强化宗旨意识。优良的作风是干好本职工作的前提和基础。我将克服一切困难，围绕基层转，多下基层、勤下基层、深入基层，做到多看、多学、多问、多记，及时掌握基层群众在盼什么、干什么；围绕群众转，树立为民服务的宗旨意识，把群众的愿望诉求当作努力方向；围绕问题转，多到困难和矛盾集中、群众意

见多的地方去，真正做到“进百家门、认百家人、知百家事、解百家忧”。只有这样才能赢得群众的理解和支持，也只有这样才能体现全心全意为人民服务的宗旨意识。

换个方式批评学生第3篇

一、间接提醒

在对学生进行批评时可以委婉地表示对学生的期许, 比如, “你最近进步比较快, 如果你能进一步抓好课堂听讲和课后复习两个环节, 相信你的学习成绩会提高得很快”, 这样, 学生会乐于接受些。

二、幽默式

一般对大一些的小孩会使用的多一些。在批评过程中, 使用富有哲理的故事、有趣的双关语、形象的比喻等等, 使批评在轻松愉快的气氛中进行, 能收到事半功倍的效果。

三、先扬后抑式

有经验的老师一般采取“赞赏—批评—激烈”的方式批评教育学生。卡耐基说:“听到别人对我们的某些长处表示赞赏后, 再听批评, 心里往往好受得多。”所以, 首先肯定其优点, 然后指出其不足, 再进行激励, 这样, 不但学生容易接受, 而且会增添前进的信心和勇气。

四、巧下台阶

在大庭广众之下, 不留情面地批评, 往往会伤害学生的自尊心。此时, 教师最好“放他一马”, 给学生一个台阶下, 化解尴尬的局面, 同时忘提出暗示或事后进行批评教育。

五、因人而异, 声东击西

批评学生, 有针对个别, 有针对全班, 都应因学生的个体差异犯错程度而异。批评最忌大同小异的雷同的语言, 因为学生不单单接受学校的“平面教育”, 还有来自社会、家庭、亲友、媒体等方方面面的立体教育。所以批评方法不能千篇一律, 要因人而异, 因事而异, 查明原因, 对症下药。

六、即时式或延时式

即时式和延时式也称热处理和冷处理, 采用这种方法要根据错误的性质, 犯错学生当时的情绪和学生的性格而定。教师一定要准确把握火候, 如果火候掌握得不准, 批评的效果就大打折扣了。

七、故意沉默

在批判学生的过程中教师有意识地保持沉默, 有时也是一种较好的批判方式。

应对批评的8条经验等第4篇

在我们受自己的情绪所左右的时候，我们有一种急于想和对方争论的冲动，但是在这种心态下的争论是很少有理性存在的，也很少能争出个结果来。如果确实需要和对方讨论一下，那就等双方都把气消一消再说。

2 争赢了又能如何

有时候我们回敬对方是为了维护自己这一方的观点，如果你发现和对方争论是为了证明自己是正确的，那么就先问问自己：“证明自己正确很重要吗？”如果是，那么再问问自己：“我想从争论中获得什么？”当你发现争论没有什么太大意义时，也就释怀了。

3 不必反唇相讥

很多时候，当一个人向你说了负面的话语，或是对你的态度不友好时，他们是有意想得到你的回应。如果你回应了，那就正中对方下怀。

4 不能口无遮拦

表达自己是多么憎恨一种遭遇或一个人的时候，我们忽视了一点，那就是我们对某件事谈论得越多，越会纠缠不清。

比如，我们越多地说自己是如何不喜欢一个人，就会越多地发现他让自己不喜欢的地方，所以不要再推波助澜，这样才能不使矛盾扩大。

5 为他人着想

这话听起来是老生常谈，但我们在面临矛盾时确实容易出现盲点。这时我们应该站在对方的角度想一想：自己说过的话是否伤害了他人？对他人的理解可以给你带来一个全新的视角，从而让你恢复理智，也许还可以让自己对对方生出同情心。

6 学到经验

没有什么事情是完全不好的，只要你能从中学到帮助我们走向成熟、成为一个更优秀的人的经验。无论对你的批评是如何刻骨铭心，总是有一个宝贵的经验隐藏在里面，你要学会发现它。

7 好言以对

这不总是有用，但有时在对方想把你骂个“狗血淋头”时确实有以柔克刚之力。你可以诚心诚意地赞美一下对方做得很好的事情，如果你愿意的话，还可以提出和对方交个朋友。记住一定要真诚，只要你用心，就一定能从对方身上发现一些闪光的东西。

8 抒发情绪

你可以拿出一张纸，把所有的负面思维全部倾诉在纸上，想到哪儿写到哪儿，不要修改。一直这样写下去，直到你再没有想说的话为止。现在，把你写好的这张纸揉成一团，闭上眼睛，想象着你已经把所有和你捣乱的负能量揉进了这个纸团里。然后把它扔进垃圾堆，让它去吧！

给大学生的16条忠告吴铭

1 要有独立的人格、独立的思想。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。

2 仕途、商界、学术，大致说来，每个人都注定要走上三条道路中的某一条。在进行职业生涯规划的时候，不妨以此作为思考的出发点。

3 专业无冷热，学校无高低。不要因为你的名牌大学或热门专业而沾沾自喜，也不必因为你的学校不好或专业冷门而自卑。

4 千招会，不如一招熟。十个百分之十并不是百分之百，而是零。“通才”只有在“专才”的基础上才有意义。

5 不逃课的学生不是好学生。逃课没有错，但是不要逃错课。同时，既要逃课，又要让老师给高分。

6 要学会理财。对于贫困生来说，首先要做的不是挣钱，而是省钱。

7 大部分女生将电脑当成了影碟机，大部分男生将电脑当成了游戏机。很多人可能大学毕业的时候还不会Excel，不会做一个像样的PPT。

8 做事不如做人，人脉决定成败。一个人赚的钱，12.5%是靠自身知识，87.5%则来自人脉。大学期间你认识的朋友可能会是你毕业以后最宝贵的财富。

9 爱情是不期而至的，可以期待，但不可以制造。花开堪折方须折，莫让鲜花败残枝。

10 研究生扩招的速度是30%，也就意味着贬值速度是30%。对于很多人而言，读研究生纯粹是浪费时间和金钱，立志从事科研、学术的人及其他少数人除外。

11 不要一门心思想着出国，更不要迷信外国的月亮比中国的月亮圆。

12 人才市场就是一个地雷阵，千万不要饥不择食。只要用人单位一说要你交钱，你掉头就走便是。

13 求职简历必须突出自己的核心竞争力。一份简历只要用一张A4纸做个表格就足够了。

14 大公司是做人，小公司是做事。进入公司以后，必须尽快融入写字楼政治。能否得到提升，很大程度上在于老板对你的赏识程度，一定要学会自我保护。

15 要有创业的勇气和魄力。撑死胆大的，饿死胆小的。就算月薪2万元，在北京、上海，一年的存款还买不来一个小小的洗手间。

16 多去图书馆和自习室。许多书现在不读，一辈子就再也没有机会读了。因为你不知道究竟哪本书以后会有用，所以只好多看书。

批评与自我批评8个方面第5篇

0 2020 年某政法委书记生活会“五个方面”个人对照检查材料及对其他常委的批评意见 0 4770 字文稿

一、存在的突出问题及表现

（一）在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决做到“两个维护”方面。一是学习主动性不高，学习内容不够全面。表现为：上面有安排才学、工作有需要才学，没有真正把学习作为一种境界、一种习惯、一种修养来对待，主动学自觉学的劲头不足。对用得

上的知识还能够认真学、深入学，但对系统性的理论知识研读不够，只停留在浅尝辄止的层面上。二是学用结合不够密切，存在学用脱节现象。表现在：无论是个人学习还是抓机关学习方面，都存在学习方式单一，专题研究少，不善于将政治理论学习贯穿于政法工作始终，用理论指导工作实践还有差距，没有真正达到学以致用的目的；三是学习成效不够明显，存在重工作轻学习的思想。在工作比较繁忙的时候，就会产生政法工作才是主业，政治理论学习差不多就行了的思想。

（三）在积极履职尽责，服务疫情防控和经济社会发展方面。一是统筹全局开展工作的意识，需要进一步提高。对疫情防控工作的认识局限于自己管辖范围，工作的重点放在自己管辖的范围内，认为只

要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以，而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够，导致防控工作存在漏洞。二是对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多，不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神，通常是上级要求学什么就着重学什么，与现岗位工作联系紧密的就多学，联系少的就少学或不学。三是舍我其谁的冲锋意识还需提高。在工作中有时存在着一般群众的思想，作为一名共产党员应当不忘初心，以优秀党员的标准严格要求自己，牢记使命，以所有人员的安全健康敦促自己。四是守土担责的担当精神还需加强。当前形势严峻，人手不足，领导工作任务繁重，在这次疫情大考面前，作为单位副职，我应当主动向前多是一步多走一步，既要保质保量完成领导安排的部署的工作，更应当积极思考可能存在的防空漏洞，并加以完善。五是改革创新意识不高。没有积极探索疫情防控的新措施新办法，一味按照上级的指示执行，也没有主动与其他单位进行交流，学习借鉴其他单位的先进经验。

（四）在收官“十三五”，谋划“十四五”方面。一是参谋助手作用发挥不够。在工作中，尽管自己对分管工作能尽职尽责，但对一些不属于自己分管的事关全局的重大问题，没有及时给主要领导提出意见和建议，存在“事不关己、高高挂起”的现象。比如常委会在研究重大问题时，既使自己有时有不同意见，往往出于怕伤其他领导面子，没有及时发表个人的意见和建议。二是分管工作与全局工作之间关系处理不够。有时总爱强调自己分管工作的重要性、特殊性，对全

局工作思考不够、谋划不够、参与不够。三是追责问责力度不够。对政法干警的管理还不够严，尽管自己能认真履行“一岗双责”，带领政法干警严格遵守“十不准”规定，并结合全县政法系统干警队伍实际，深入开展了警风警纪大整顿、政法干警素质提升年活动，但在对个别警风警纪存在问题的人员追责问责过程中有碍于情面、黑不下脸的为难情形，多数以批评教育为主。

作生活中主动了解干警疾苦、掌握下属思想动态、帮助同志解决实际困难不够深入、不够细致，没有做好干警的良师益友。

二、产生问题的原因分析

（一）理想信念弱化，党性修养水平不高。

（二）宗旨意识不牢，为民服务意志减退。

随着职务的升迁和工作环境的变化，与群众打成一片的时候少了，促膝谈心、嘘寒问暖的时候少了，久而久之，对群众的疾苦感受不深，站在群众立场想问题不够，在决策过程和工作落实上考虑群众意愿不够，自觉不自觉地把精力放在了完成上级交办的任务上，考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些，对群众期盼解决的问题重视不够，解决不够。对“为了谁、依靠谁、我是谁”的党性问题认识不深，对全心全意为人民服务的宗旨意识有所松懈。

（三）责任担当不强，履职尽责不够到位。

（四）自我约束不严，拒腐防变定力松懈。

三、今后努力的方向和整改措施

本人上专题民主生活会上查摆的六方面 XX 个问题，截止20XX 年 X 月底已全部整改到位，并进行了审议销号。针对理想信念方面存在的问题，通过制定学习计划，明确学习内容，每天自学 2 小时，每月撰写 1 篇学习心得或理论调研文章，每年记读书笔记不少于万字等措施，进一步坚定理想信念，锤炼党性修养；针对政治纪律和政治规矩方面存在的问题，通过主动参与全局工作，认真落实临时任务，正确处理分管工作与全局工作之间的关系等方法，全面增强守纪律、讲规矩、顾大局的行动自觉性；针对作风不实方面存在的问题，通过践行“一线工作法”，每月下基层不少于 10 天，每年走访村组社区和基层政法单位 60 个以上，亲自协调解决民生问题等措施，有效提高工作效率，密切干群关系；针对担当作为方面存在的问题，通过摆脱思想束缚，破除急躁情绪，开拓思维、创新举措，主动作为、迎难而上等举措，全面提升了政法综治维稳工作水平，我县政法工作考核位居全市第一名；针对组织生活方面存在的问题，通过转变思想观念，加大党建工作力度，坚持党建工作与其他业务工作同安排、同部署、同检查等方法，逐步形成了“抓党建就是抓政治”的正确思想，全面提升了政法系统党建工作水平；针对落实全面从严治党责任方面存在的问题，通过认真履行“一岗双责”，全面落实党风廉政建设“两个责任”等措施，彻底杜绝了政法系统执法不公、执法不严、廉而不勤、严而慢为等现象。

针对本次查找存在的问题，我将在今后的工作和生活中决心从以下几方面进行整改和提高：

一要注重学习提高，锤炼党性修养。政治上的坚定来源于理论上的武装。面对飞速发展的社会需求，我将在今后的工作和生活中牢固树立终身学习理念，向书本学、向同志学、向实践学，静下心来、苦

下功夫、全面学习，切实解决忙而忘学、以干代学和现用现学、学习不够系统等问题，真正把学习作为一种情趣和追求认真对待，常抓不懈。尤其是要深入学习党章党规、习总书记同志系列讲话、以及十九大精神，不断用先进的理论成果武装头脑、锤炼党性；同时，还要系统学习政法综治维稳方面的业务知识、法律法规和先进经验，不断用新的知识开启思维、改进方法、指导工作。

三要注重作风转变，强化宗旨意识。优良的作风是干好本职工作的前提和基础。我将克服一切困难，围绕基层转，多下基层、勤下基层、深入基层，做到多看、多学、多问、多记，及时掌握基层群众在盼什么、干什么；围绕群众转，树立为民服务的宗旨意识，把群众的愿望诉求当作努力方向；围绕问题转，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，真正做到“进百家门、认百家人、知百家事、解百家

忧”。只有这样才能赢得群众的理解和支持，也只有这样才能体现全心全意为人民服务的宗旨意识。

四要注重廉洁自律，维护良好形象。按照十九届中纪委二次全会的新要求，认真践行党风廉政建设责任制和“一岗双责”，严以律己，拒腐防变，廉洁从政，带领全县政法系统进一步建立、完善各项议事规则和民主、科学决策机制，公正廉洁，执法为民。同时，自己作为一名政法系统领导干部，更要洁身自好、清廉自守，警钟长鸣、防微杜渐，时刻牢记“立党为公、执政为民”的根本宗旨，时刻绷紧拒腐防变这根思想道德防线，耐得住寂寞、经得起诱惑、守得住清贫，坚决摒弃侥幸心理，丢掉私心杂念，清清白白做人、明明白白做事、堂堂正正为官，永葆共产党员的良好形象。

关于 “五个对照”生活会对照检查材料 0 2020 年年 4560字范文

根据《关于认真开好 2020 县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，会前，我聚焦主题深化学习，坚持学深悟透，打牢开好这次民主生活会的思想基础。同时，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕“认真学习贯彻 xxx习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化新征程”主题，对照会议方案明确 5 个方面查找自身存在的差距和不足，结合典型事例进行了深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：

一、存在的突出问题

（一）学懂弄通做实 xxx习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护方面

一是政治理论学习流于形式。虽然在学 xxxx习近平新时代中国特色社会主义思想时，能够相互交流、拓宽学习方法，但没有做到学习与工作“两手抓”，没有做到经常性运用党的理论武装头脑解决自己的思想问题，没有对理论进行系统研究和深刻领会，致使理论水平不高。比如：在一年内很难深入系统地读几本党的基本知识、基本理论方面的书籍，在解决具体问题时不能很好地结合理论联系实际。二是“四个意识”不牢固、“四个自信”不坚定。平时除了参加班子例行学习外，都很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍，没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。三是学习不深入。在贯彻 xxx习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护 xxx 的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面，虽然能自觉在思想上政治上行动上同以 xxx 为核心的党中央保持高度一致，但对 xxx习近平新时代中国特色社会主义思想，满足于学习了、理解了，能够深入领悟其“八个明确”、“十四个坚持”的核心要义，但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。

（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委工作要求方面

对比班子的其他同志，对比自己的初心状态，感觉吃苦精神弱化了，工作责任心不强了，完成任务标准降低了，那种时不我待、夙夜为公的劲头已经逐渐淡化。具体讲，一是抓工作力度不够。围绕落实省“XXX”工作部署，推进市委、县委“XXX”工作举措，对其深远意义思考不深、实践路径把握不准，在抓工作推进落实上还存在一手软、一手硬的现象。抓工作容易落入走过场，认为安排了既是落实了，存在追求形式、忽略实效，缺乏一竿子到底精神。二是工作创新动力不足。有时觉得自己当领导干部多年了，有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在，在一定程度上缺乏闯劲、拼劲，缺乏抓铁有痕、踏石有印精神，精神状态有所懈怠，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些，虽有一些新想法，但也只停留在心动而无行动的状态。三是主动作为意识不强。实际工作中，很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作，缺乏“螺丝钉”精神，离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。比如在XX 工作上，基本都是在推着走，上面催一催，我们往前赶一赶；基

本都是在绕道走，与相关部门协调工作出现困难，能回避就回避，能搁置就搁置，致使到目前为止，工作推动较慢。

（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面

一是脱贫攻坚理论武装还不扎实。虽然经常参加中心组学习、干部集体学习等，但对 xxxxx 关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策部署进行了学习，但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题，在学懂弄通上还有差距。二是政策落实有偏差。脱贫政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象，脱贫攻坚政策宣讲做得不够，与贫困群众沟通交流不多，对存在的矛盾问题未能做到及时化解，导致群众知晓率不高，扶贫领域信访突出。三是统筹全局意识有差距。对疫情防控工作的认识局限于一个单位，工作的重点放在自己管辖的范围内，认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以，而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够，导致防控工作存在漏洞，同时，对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多，不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神，通常是上级要求学什么就着重学什么，与现岗位工作联系紧密的就多学，联系少的就少学或不学。

（四）学习贯彻党的__精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标，以及省委 XX 全会、市委 XX全会精神，加强科学谋划，查找短板弱项方面

一是存在学用脱节现象。虽然也经常学习党的__精神，党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标，以及省委 XX 全会、市委 XX 全会精神等，但往往停留于表面，对结合上级精神，结合 XX 实际，谋划业务工作方面思考不足，存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对 XX 工作十四五思考不足、谋划不多，片面认为该项工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，认真执行和实施就行了，自身“等靠要”的思想严重。三是矛盾应对不力。发展理念创新上，面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战，未能积极主动，打好主动仗。在 XX 上，由于我县经济基础薄弱区位优势不明显，XX项目实现了投资过亿，但因客观原因仍然无法开工，作为项目联系领导，简单认为是政策原因，自己无法把控，未能及时帮助协调，针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多，措施过少。

（五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面

一是落实党风廉政建设责任力度不强。存在“说得多、做得少”的现象，廉政教育抓得不紧，多以开会、谈话的方式进行教育，方式

单一、氛围不浓，惩治和预防体系建设及发挥作用不理想。对干部监督管理不严格，好人主义思想较浓，对一些苗头性问题警钟敲得多，会上讲得硬，实际执行软，工作安排的多，抓日常监管相对不够，制度的执行力和约束力没有充分发挥，对干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。二是在落实党建责任上有明确责任分工，有工作计划，但在具体落实上欠深入，少检查，还存在主动深入学习还不够，认识不高，责任制本身不严密、宽泛化，导致工作不规范。三是在贯彻落实上级会议、文件方面，存在表态多调门高、行动少落实差的问题，具体工作不太习惯亲自检查监督，不注重全程督导、跟踪问效，按照文件、会议精神布置工作多，现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数；面对一些紧事难事、烦事愁事，思想上还有畏难情绪。

二、产生问题的原因分析

之所以出现这方方面面的问题，究其原因，主要是思想上，没有将世界观、人生观、价值观问题这个总开关拧好，理想信念退化，宗旨意识打了折扣，奋斗意志和进取精神有所消退，忽视了联系实际开展学习研究，以至于问题不能及时发现、有效克服。

（一）理论学习不深。在学懂、弄通、做实 xxx习近平新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入，主动性、规划性、系统性不足，存在头痛医头、脚痛医脚的现象，客观上以工作忙、压力大、事务性工作公号“老秘带你写材料”整理编辑多为借口，把学习当成“软指标”，没有处理好工学矛盾。对各级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向，与分管工作联系紧密的内容学得相对多一些，对科技、法律、文化、历史等方面的学习研究相对滞后，立足实际学习运用政策的能力需要着力提升。

（二）党性锻炼频率不够。面对繁重的工作任务，没有很好地处理好抓分管工作与加强自身党性锻炼的关系，存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象，对严肃党内政治生活强调安排的多，但身体力行的少，在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式，对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批评抵制不力，精神上“缺钙”的问题解决得不够好。

（三）干事创业劲头不足。对照岗位职责要求，能够当好主要领导参谋助手，积极协调好各自部门的工作，扎实有力地推进分管联系工作。但随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱，再上新台阶的精气神不足，缺乏像焦裕禄同志那样牢记使命攻坚克难和敬业精神，工作积极性、主动性、创造性不够。

三、今后努力方向和改进措施

坚持对准问题、强化整改、务求实效的原则，进一步坚定理想信念、宗旨意识，转变工作作风、强化廉洁自律意识，力争把镇党委打造成为优秀党员领导班子。

一是强化“四个意识”。做有信仰、勤检讨的表率，自觉把学xxxx习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。强化学习感悟，保证每天自学 1 个小时，每周学习10个小时。加强领导班子集中学习，严格执行每周一晚上的学习制度。丰富学习内容，时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，牵住“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”牛鼻子，看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

二是敢于责任担当。要做事躬亲的表率，改变“等会议部署、等领导安排、等基层催问”的被动应对状态，克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好；全力抓好基层党建、乡路大修、农厕改造、乡村振兴等工作，要经常深入基层，了解掌握情况，帮助指导工作，解决实际问题，推动各项工作开展。

三是践行服务宗旨。做干实事、有作为的表率，真正把群众摆到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自觉把群众当亲人，与群众交朋友，不断增进与人民群众的感情，提高做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，主动到基层去，到一线去，到群众中去，学会在群众的实践中汲取智慧。

四是坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率，一是从严落实中央八项规定，校准价值坐标，坚守理想信念，净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”，坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象，不接受任何影响公正执行公务的利益。二是从小事做起，从点滴做起，自觉管好嘴，管好腿，管好手，到基层不迎来送往，不吃拿索要，不收受礼品，以实际行动为干部职工作出表率。

党员履行义务方面自我批评材料第6篇

按照市委、集团党委及公司党委关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作要求，深入对照党章党规，对照中央提出的“十八个是否”，逐条进行检视、找差距。对此，我先作个发言，有不足之处，请给予批评指正。

一、存在的突出问题

(一)对照党章“五个是否”存在的问题

1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面：本人能够认真贯彻车间各项决策部署，不打折扣，不搞变通，基本落实到位。但仍有存在不足。贯彻执行不够有力。考虑自身利益多，大局考虑意识少，大局意识和看待事物的眼光有所欠缺，执行态度不够坚决。

2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓词，充分发挥党员先锋模范作用方面：在轮值班组工作以来，能与班组长和同事团结共事，脚踏实地，始终保持认真工作的精神状态。但严格按照党员标准和要求来进行对照衡量，在三个方面问题比较突出。

一、业务学习不够刻苦，学习自觉性不强，忙于事务性工作以及生活方面的事情，现在很难静下心来学习理论，思考问题少。

多是碎片化学习，理论与实际工作结合不够紧密，多半是浅尝辄止和半途而废的现象。

二、高标准的意识不强，在工作繁重，头绪多的情况下，有时有满足过得去，还行的现象，工作顺利时热情就会高涨，但遇有不顺心的事情工作的热情多少都会有些下降。

三、提高素质能力的紧迫感不强，坦白说，自己对提高素质能力方面工作也下过一番功夫，但这是一项长期持续性工作，由于自己恒心毅力不够，时而忽冷忽热，导致素质能力与新时代形式不相适应。

3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面：本人能够认真落实六项基本条件，但是严格对比下还是存在一些问题比较突出。

一、车间下达的规定和制度落实不严，满足于不暴露问题，不出大问题，对于车间下达的要求，经常只是停留在检查整改中未提及的事项搁置，没有主动自查自纠的习惯。

二、存在急功近利的思想，在工作中渴望快速出成绩、出亮点的想法比较迫切，与“功成不必在我”，的精神境界和“功成必定有我”的历史担当还存在一定差距。

4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩方面：在一些原则方面，自己一直严格贯彻，但具体到一些事物方面存在放松，比如工作中对自己要求不严格，工作劲头不足，安于现状，变成吃老本行。

5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作方面：作为班组骨干人员不能定时去了解班组人员的心理状态，精神面貌。

(二)对照准则“八个是否”存在的问题

1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面：理想信念坚定，政治理论学习不够系统，理论知识不全面。政治敏锐性差，在生活和工作中，对于身边一些敏感问题和不当言论，自己会缺乏警惕性和鉴别力，例如听到有一些错误的主张和言论时，没有坚决反对和及时纠错，缺乏自觉维护党的形象和政治责任感。

2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场方面：能够坚定不移贯彻党的基本路线，政治立场明确，此方面无问题。

3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”方面：“四个意识”学习不到位，在工作中不能理论联系实际。看待事物的理解不够投策，只停留在事物的表面，把握不到事物的本质，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

4.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面：严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”，但是在实际工作过程中只停留在自身，比如同班组长管理班组方面，有时有机械化倾向，工作目标和措施不够务实，创新思考力度还有待提高。

5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政方面：作为检修工，能够自觉服从安排。但是在实际作业中，有所欠缺，可能存在执行落实不到位情况。

6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面：此方面无问题。

7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力方面：在日常工作中按规则正确行使职权，但对大局方面的考虑不够，工作中还局限于上级布置什么干什么，没有把自己放在全局去考虑，深入思考少，好的建议不多，总认为做好自己的分内工作就好，在工作中缺乏逢山开路的勇气和意志，主观上有不想得罪人，怕得罪人的心态。

8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争方面：保持清正廉洁的政治本色，但是在坚持“三严三实”上，工作中严以律几能力还不够。

(三)对照条例“五个是否”存在的问题

1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定方面：能在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。但个人思想方面还存在一定的主观想法。

2.是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题方面：此方面无问题。

3.是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题方面：在日常班组工作中存在对有些人工作标准不一样的问题。

4.是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题方面：工作中负责，但是在实际工作中存在一定的形式主义，流于表面。上级领导班组长等安排事务，存在一定拖沓与马虎了事。

5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题方面：在生活开销方面上存在一定的铺张浪费，有些东西没有结合自己的实际需求进行购买，存在浪费现象。

二、产生问题的原因分析

深入剖析反思自己产生问题的根本原因，具体表现在以下几个方面:

1、个人党性修养不够高，对于党的理论学习不够深入，思想境界没人催动就停滞不前，主动性不强;

2、大局意识不强，只想着如何完成眼前事，未考虑事务背后的影响;

3、党员榜样作用不强，工作，生活中都存在松懈，未能做好一名党员干部的表率作用。