评奖活动会议议程（精选12篇）
评奖活动会议议程 第1篇
庆六一游园会活动评奖策划
一、学生以积累奖票兑奖。
1、学生顺利完成游园活动得一张奖票；
2、三等奖一张奖票；二等奖二张奖票；一等奖四张奖票。
二、优秀活动奖(共评6组)。
评选要求（10分）：
（2）班级活动组织有序、热闹。（2分）
（3）活动场所内布置美观，黑板上有突出而鲜艳的标题，有花边装饰，注明班级、时间及六一活动等字样（2分）；
（4）活动安排在班级门前，教室靠楼梯方向，显眼的.地方必须粘贴一张活动名称及规则，要求语言精炼，要求清晰。（3分）
（5）整个活动按学校要求完成，组织老师始终在负责班级组织。（1分）
三、最佳组织奖（3名），以班级为单位。
评选要求（10分）：
（1）活动组织有序，气氛热烈。（4分）
（2）参与的学生不拥挤，不乱起哄，听从指挥，遵守纪律，能排队参加活动。（4分）
（3）奖票发放公平公正。（2分）
4、最佳卫生奖（3名），以班级为单位。
评选要求（10分）：
（1）活动场所无纸屑，干净整洁。（4分）
（2）学生在活动场所外也不乱扔纸屑。（2分）
（3）桌椅摆回原位，排列整齐。（4分）
评奖活动会议议程 第2篇
各研究生培养单位：
安徽财经大学20xx年研究生暑期社会实践活动已圆满结束，根据党委研究生工作部《关于开展我校20xx年研究生暑期社会实践活动的.通知》的要求，现开展20xx年研究生暑期社会实践活动评奖工作，有关事宜通知如下：
一、评奖对象
安徽财经大学20xx年研究生暑期社会实践立项团队
二、奖项设置
1优秀个人奖项
优秀指导教师6名，各奖励元。
2优秀团队奖项
特等奖1名，奖励000元;
一等奖名，各奖励2000元;
二等奖6名，各奖励1000元;
三等奖若干名，颁发证书;
最佳组织奖2名，各奖励1000元。
三、评选要求
1申报优秀指导教师奖需提交《安徽财经大学研究生社会实践优秀指导教师申报书》及相关支撑材料;
2申报优秀团队奖项需提交《安徽财经大学研究生社会实践团队立项资助结题书》、《安徽财经大学研究生社会实践优秀团队申报书》、活动照片(五张为宜)、宣传及报道材料、主要成果等;
最佳组织奖依据各培养单位组织和宣传力度、申报团队数量、工作开展时效性等指标综合评比;
4党委研究生工作部将组织校内外专家对各申报材料进行综合评审，并给获奖团队及个人颁发奖金和证书。
四、材料提交
请各单位于11月20日前将以上材料纸质版统一报送至党委研究生工作部研究生管理科，电子版整理压缩后以“XX学院20xx年研究生暑期社会实践”为主题发送至邮箱：xx
评奖活动会议议程 第3篇
“中国广播电视科技创新奖”由中国科学技术部批准设立, 设奖证书号:国科奖社证字0158号。这项一年一度的行业评选活动旨在奖励我国广播电视设备科学进步方面做出较大贡献的组织和个人, 以推动我国广播电视事业的创新和发展。
“中国广播电视科技创新奖”评选活动在推动行业创新、调动企业科技创新的积极性和创造性, 增强企业的自主创新能力提升行业发展等方面起到了积极的促进作用, 对用户的新技术应用和设备选购提供了积极的指导和有效的帮助。同时“中国广播电视科技创新奖”评选工作得到了科技部国家科技奖励工作办公室、工业和信息化部、国家新闻出版广电总局、中国电子学会、国家新闻出版广电总局广播科学研究院等单位的支持, 以及知名企业、业内专家、学者的热情参与。
2014中国广播电视科技创新奖将设置三大类奖项, 广播电视科技创新产品奖、广播电视科技创新企业奖、广播电视科技创新个人奖。欢迎各企业、单位积极报名参与2014年科技创新奖评选活动, 共同促进我国广播电视行业的发展与进步!
评奖办公室联系电话:010-64823776/64823876
2012重要年度营销类评奖活动 第4篇
该奖项由经济观察报和香港管理专业协会共同举办，引进香港管理专业协会20年运作此次奖项成熟的评选机制，秉承“公平、公正、公开”的原则，将荣誉和公众赞誉授予那些通过杰出的市场营销方案。已举办8届。案例筛选、巡回讲解、
初评、复赛，折腾这样的活动要历时半年多，真佩服他们的职业精神。
中国品牌价值管理论坛暨中国最佳品牌建设案例评选
全球最大的综合性品牌咨询公司Interbrand于2004年发起主办，是中国品牌界的一项年度顶级盛事。里面的专家大多熟悉，有许多跨国公司营销高管的身影。
21世纪奢华品牌榜暨中国顶级品牌影响指数研究，该榜包括“全球顶级品牌榜”和“中国顶级品牌潜力榜”两个子榜。《21世纪经济报道》及其BUSINESS CLASS 生活增刊联合全球知名调研机 构美国盖洛普咨询有限公司共同发布。这样的平台高端，要想参与，国内企业得掂掂自己品牌的份量。
中国营销论坛暨中国杰出营销人金鼎奖颁奖典礼
由老牌营销杂志《销售与市场》主办，已举办8届，在许多国内营销经理人中依然享有盛名。里面还设有“菲利普?科特勒营销贡献奖”，是以现代营销之父菲利普?科特勒博士命名的国际性营销大奖。奖项分为理论贡献奖和优秀案例奖，是极具国际意义的权威营销奖项。你想参与吗，我们老总与社长好朋友啊。
中国品牌年度发布盛典
由国家发改委、国务院国资委、商务部、住建部、国家工商总局、国家质检总局、国家旅游局、全国工商联、中国消费者协会等指导支持，中国网络电视台主办，联手中央电视台财经频道、中国网络电视台《品牌? 国际》频道共同打造，颁奖在央视播出。平台资源不一样，感受自然大不相同喽。想参与吗？我们里面有人哦～～
中国国际广告节暨系列颁奖活动
哦，应该是19届了，里面还有长城奖、论坛的环节。声势越来越大。不过似乎只是专业人士、媒体人士的聚会，算是同行交流的很好的平台吧，企业参与的热情似乎不高，这是未来必然解决的问题。
艾菲奖
艾菲奖的名头挺大，1968年由美国营销协会（AMA）创立，创立的宗旨是Awarding the ideas that work!广告，以实效论英雄！2003年中国广告协会与美国营销协会正式签署协议，将艾菲奖正式引入中国。据说他们全套引进国际（美国）艾菲奖的完整理论、评估体系基础上，根据中国市场情况，以广告运动、营销手段、传播效果、创意创新程度为主要的评估指
标。算是蛮专业的啦，只是现在中国市场的变化的确快得狠，广告已被传播取代，传播已开始整合并网络化，广告、推广、销售、品牌的界限模糊了。
中国创新营销峰会暨成功营销领袖年会
该峰会由财讯传媒集团（SEEC）《成功营销》杂志成功主办，有八年历史，里面有“最佳创新营销案例奖”以及“最佳创新营销平台奖”、“最佳创新营销服务机构奖”和“最佳创新营销产品奖”三个子奖项。
中国企业未来之星评选暨论坛
由中国企业家杂志发起的中国企业“未来之星”年会自2001年起，已成功举办十届。致力于搭建以“未来之星”为代表的高成长性企业与全球资本融通的桥梁，帮助其实现管理提升，突破发展瓶颈，推动其快速持续成长，助力中国创业浪潮。关键是随着影响力的提升，这些获奖企业已成为风投界追逐的宠儿。《中国营销资源》评论，这比其声势更大、大佬云集的“中国企业领袖年会”更实在，更有价值。想与组委会联系？上网也成哪。
商业评论管理行动奖暨颁奖典礼
享誉全球的“管理圣经”《哈佛商业评论》中文杂志联合社会专业力量共同推出，旨在推动对中国本土企业管理理论的挖掘、梳理和提升。此奖项的设立，推动中国本土企业管理理论的研究和发展。未来，东方大国输出的不仅有“中国制造”，还有“中国管理”。
想成为国际大刊关注的案例候选者吗？联系我们也行！
评奖活动会议议程 第5篇
2006全省红领巾读书征文评奖活动获奖名单
一 等 奖
诚实是美德
南京市洪武北路小学
周静 在自省中成长
南京市第六中学
钟宏悦 知荣明耻 敬廉崇洁
南京市第十二中学
徐文丽
小事亦须辨荣辱
江苏大学附属中学
朱洁云
知羞辱方成人
江苏大学附属中学
孙至纯
渡
丹阳市蒋墅中心小学
姜星源
追“风”泡汤记
扬州市育才小学
周子豪
焦山炮台传正气
扬州市世明双语学校
李亚晨
诚信的天空
靖江市外国语学校
刘晓艺
愿和平鸽永远翱翔蓝天
通州市晨光小学
苏晨靓
在硝烟弥漫的岁月里
通州市晨光小学
季昊翔
品读“俭朴”
靖江市外国语学校
潘文琪
“以热爱祖国为荣”
苏州市陆慕实验小学
邵
南
诚信无价
无锡市崇安区尤渡里小学
刘
捷
唱响一曲气壮山河的长征荣辱歌
无锡市崇安区广瑞小学
杜沁怡
牢记八荣八耻，树立社会主义荣辱观
无锡市锡山区锡北镇张泾中学
袁
渊
做真正的龙的传人
溧阳市昆仑小学
曹金城
永不褪色的真理——团结就是力量
常州市实验小学
朱沁怡
永远的红飘带
常州市武进区郑陆中心小学
潘琦、丁俊文
荣辱之我见
新沂市阿湖镇黑埠中心小学
戴婷婷
荣耻照我心
邳州市第一中学
郁梁子
诚信无价
洪泽县第二中学
刘巍然
读《满江红》有感
洪泽县第二中学
袁
玥
永怀一颗爱国心
盐城市明达中学西校区
朱振玲
牢记“八荣八耻”，做合格接班人
吴江市盛泽镇中心小学
张丹晔
团结—自私=成功
大丰市第三中学
张汇栋
唱支山歌给党听
盐城市盐都区学富小学
张
慧
心灵之光
灌南县实验小学
刘思思
让我敬佩的人
灌南县中心小学
孙
衍
真文盲？假文盲！
泗阳县众兴小学
王亚莲
合作，创造成功
泗阳县致远中学
张
洋
以团结互助为荣 以损人利己为耻
宿迁市宿城区实验小学
二 等 奖
诚实，象歌声一样嘹亮
南京市大光路小学
劳动光荣
南京市迈皋桥中心小学
漫步长江路
南京市北京东路小学
和谐的社区
南京市成贤街小学
诚信，让心轻松
溧水县实验小学
知荣而行 知耻而止
高淳县淳溪中心小学
让生命绽放美德的光芒
江苏大学附属中学
荣耻人生——心灵的选择
丹阳前艾中心小学
读《小学生美德》有感
镇江市桃花坞小学
读海伦·凯勒自传《假如给我三天光明》有感
镇江市南门小学
争做守法小公民
镇江市解放路小学
读《一粒种子》有感
镇江市解放路小学
友谊，通向和谐的桥梁
镇江市南门小学
开在身边的平凡之花
高邮市赞化学校
荣耻人生——心灵的选择
宝应县翔宇实验初中
“八荣八耻”助我成长
扬州市邗江实验学校
年轻与苍老
扬州市邗江美琪学校
帮助的力量
扬州市教育学院二附小
我学会了取舍
靖江市城南小学
我的泪—读《高老头》有感
姜堰市东桥中心小学
用我的爱，去温暖大家
泰州市实验小学
团结,无往不胜
靖江市外国语学校
王天茹
金莉娅
叶新秋
王
虹
陈
昊
王
萌
邢
怡
吴成豪
李凌燕
刘仕洁
樊苗苗
裔旻卉
潘琳娜
杨可天
王
伟
彭
茜
张聪颖
陈宇宁
鞠晓慧
祁
萱
王雪纯
沈陆垚
于可欣
新少年，爱国心
泰州市实验小学
穆杰宇
诚实可贵
泰州市大浦小学
董安琪
诚信，一个人最宝贵的财富
通师一附小
叶
璐
它圆了我的旅游梦
通州市金田小学
丁
一
那一刻，我做到了诚实
通师一附小
缪
影
永远的精神财富
海安县实验小学
赵梓安
“三八线”消失了——
如皋师范附小
知荣明耻
做光荣少年
如东县天一学校
八荣八耻
一面神奇的镜子
启东市教师进修学校附小
祖国，我爱你
苏州市彩虹小学
爱，无界线
吴江市梅堰实验小学
道德的镜子
吴江市实验初中
站立在荣辱之上微笑
苏州工业园区星港学校
生活中的八荣八耻
苏州市第六中学
廉
洁
苏州市第二十六中学
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻
无锡市甘露学校
学习“八荣八耻”
无锡市港下中学
理由
无锡市扬名中心小学
牢记“八荣八耻”，创造美好明天
无锡市公益中学
我要做个勇敢的孩子
无锡市宁海里实验小学
领悟热爱祖国
无锡市东湖塘中心小学
永远延续的生命
常州市中山路小学
生如夏花
溧阳市第二中学
做一个诚实守信的真人
常州市武进区马杭中心小学
知荣辱，树新风
溧阳市文化小学
读《社会主义荣辱观》有感
溧阳市第二中学
牢记八荣八耻，树立社会主义荣辱观
常州市正衡初级中学
荣亦我所欲，耻亦我所恶
溧阳市燕山中学
我的荣辱观
邳州市第一中学
荣辱分割线
新沂市草桥中学
何为荣？何为耻？
沛县初级中学
诚实守信
沛县第一中学
赵
超
王
殷
顾诗真
汤
健
徐婧颖
费韵宇
黄
婷
顾燕云
王毓琪
金梦兰
沈
琴
孙婧妍
夏敏洁
杨晓奕
周炜杰
施亦琳
赵丽莉
陈韵涛
陈泽曦
姜思岑
邵梦菲
王
信
石屹峰
刘闪红
奚
溪
高
冉
诚
信
沛县第一中学
刘
奕
相信科学不迷信
沛县初级中学
韩金灵
爱的奉献——记丛飞
新沂市马陵山中学
王文清
诚信无价
善念永存
淮安市淮阴区淮海中学
朱
慧
诚信是根
淮安市淮阴区王营镇小学
丁芳园
迷信害死人
淮安市人民小学
陈思同
熔铸中华魂
金湖县实验中学
诚信是一种美德
涟水县实验小学
读“八荣八耻”有感
淮安市启明中学
知荣明耻
洪泽县第二中学
一件小事
响水县实验小学
闯红灯，对？错？
建湖县镇西初级中学
读《长征》有感
阜宁县实验小学
用诚实塑造璀璨人生
盐城市解放路实验学校
从身边的小事做起
东台市华联路小学
劳动是美丽的 射阳县红旗路小学
读《亲近自然》有感
灌南县第四中学
铭记八荣八耻
连云港市新海中学
优秀的灵魂
灌云县实验中学
储蓄美丽
赣榆县外国语学校
拍卖“诚信”
赣榆县外国语学校
净化你的心灵
赣榆县城头镇中心小学
从“八荣八耻”看社会主义道德体系的构建
宿迁市宿城区实验小学
论诚实守信
宿迁市宿城区实验小学
牢记八荣八耻 树立社会主义荣辱观
宿迁市宿城区实验小学
诚信就是生命
泗阳县致远中学
诚信做人到永远
泗阳县致远中学
三 等 奖
我身边的荣辱榜样
南京市雨花台区实验小学
我们心中的荣辱观
南京市扬子四小
刘
莹
姜
枫
李沁园
费玉清
刘晓婕
曾
琦
路
坦
徐
烁
周扬
吴
静
张
印
王文轩
程
成 李菲菲
陈
晨
魏甜甜
侍文静
臧
华
张
驿
林
婕
刘
浅
高
简
孙凌峰
八荣八耻
南京市小西湖小学
金雨莹
学习“八荣八耻”心得体会
南京市清凉山小学
周纪辛 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻
南京市扬子三小
皮修竹 城池
南京市江宁区竹山中学
林
琳 雨浇不凉的心
南京市江浦第四中学
秦德斌 树立社会主义荣辱观
南京市六合区八百镇中心小学
郝兰兰
树立社会主义荣辱观
南京市江宁区实验小学
知荣辱，明是非
南京市南湖第二小学
树立社会荣辱观，展现亮丽新风范
南京市江浦实验小学
勤俭节约是美德
南京市虹桥小学
诚实——做人之本
高淳县砖墙中心小学
争做诚实守信的人
南京市六合区竹镇中心小学
校园拾“景”
溧水县白马中学
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻
南京市南湖第二中学
“八荣八耻”随感
南京第二十七中学
崭新的一天
南京市民生实验小学
荣辱记心中 行动如彩虹
南京市溧水县白马小学
橘子红了
南京市滨江小学
从一次夏令营的经历中认知“八荣八耻”
南京市江浦实验小学
热爱祖国，从我做起
镇江市八叉巷小学
浅述“三国”情愫
丹阳市第三中学
牢记“八荣八耻”，康茁壮成长
镇江市中山路小学
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻
镇江市中山路小学
不忘历史
牢记责任
镇江市中山路小学
《天堂的诱惑》读后感
镇江市解放路小学
以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻
镇江市桃花坞小学
八荣八耻读后感
镇江市中山路小学
艰苦奋斗，我们不能没有你
扬中市实验小学
一则新闻的读后感
镇江市中山路小学
我是合格的小公民
江苏大学附属中学
被风吹过的夏天
丹阳市第三中学
树立社会主义荣辱观
扬中市外国语学校
蒋
程
庆
炜
吴
昊
高荟凡
王
力
陈
玲 孙瑞琦
林可心 曹
田
吴逢靖
董明珠
丛伊艺 乐梓珉
周意
朱
钰
邱逸凡
王
津
刘若尘
林
琳
马
丽
张可斤
方逸涵
杨郑宁
谭
璇
倪冬芳
杨丰绩
劳动着，快乐着
扬中市外国语学校
肖宛阳
热爱祖国
动力无穷
扬中市外国语学校
朱肇玉
热爱祖国
扬荣抑耻
扬中市外国语学校
陆静宜
读《丑石》有感
丹阳市第三中学
秦
虹
读《幻城》有感
丹阳市第三中学
陈
倩
举手之劳
用心实践
江苏大学附属中学
花
丛
品历史
明荣辱
江苏大学附属中学
“八荣八耻”
扬州市工人子弟小学
争当好村官
仪征市陈集中心小学
诚信是金
宝应县射阳湖镇中心小学
丢了诚信的一元钱
扬州市育才小学
快乐的时光
扬州市八里中心小学
身边的荣与耻
扬州市梅岭小学
爷爷教我知“荣辱”
扬州市西湖中心小学
长征精神伴我们成长
扬州市邗江区头桥中心小学
拾荒者
扬州市四季园小学
我要做个诚实守信的好孩子
高邮市实验小学
人不爱国，天诛地灭
扬州市新华中学
巫师失“灵”记
仪征市铜山中学
精彩一幕
扬州市西湖中学
荣辱，一念之悬
扬州市梅岭中学
智慧·勇气·美德
扬州大学附属中学
知荣明耻，中国的焦点
扬州大学附属中学
心中永记祖国
扬州市新华中学
荣与耻
高邮市赞化学校
知荣辱，做正人
江都市第三中学
做合格的社会主义接班人
江都市第三中学
迷路
扬州中学树人教育集团
镜中的家史
扬州中学树人教育集团
性相近，习相远
扬州中学树人教育集团
《哈佛家训》的读后感
泰州市大浦小学
我说“荣与辱”
泰州市开发区鲍徐中心小学
李
洋
朱林睿
李贵苏
唐
辰
余
霄
丁雪丹
李文浩
高
雨
王佳维
刘海扬
邹
越
杨培瑜 双
逸
孙东亚
陈羽钧
徐
静
沈
夷
陈
梁
李天彪
徐
尧
滕道远
王怡恬
许诗桦
蒋丽扬
田
恬
文
韬
知荣辱
树新风
泰师附小
房心遥 斜斜的伞，深深的爱
泰州市扬桥中心小学
许雅雯 团结的力量
泰州市实验小学
张心怡 永远的行为准则
泰州市实验小学
李瑛玮
团结产生力量
泰州市鼓楼路小学
孔令融
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻
泰州市城东中心小学
姜维波
《一诺千金》读后感
姜堰市唐元中心小学
读《妈妈要做你的榜样》有感
姜堰市唐元中心小学
读《一个贫穷的小提琴手》有感
姜堰市唐元中心小学
“八荣八耻”话爱国
兴化市第二实验小学
震撼人心的八荣八耻
兴化市实验小学
诚信
兴化市第二实验小学
读《史记》之《蔺相如传》有感
泰州市大浦小学
八荣八耻 ——文明国民的准则
泰州开发区鲍徐中心小学
我以诚信为荣
泰兴市济川实验初中
我以热爱祖国为荣
泰兴市济川实验初中
我以坚强为荣
泰兴市济川实验初中
劳动之旅
兴化市振兴双语学校
我以谦虚为荣
泰兴市济川实验初中
与诚信同行
泰州市海光小学
向英雄们致敬
启东市第一实验小学
做热爱科学的新一代
如皋师范附小
知荣而行
知耻而止
如东县天一学校
科学，请让悲剧不再重演
通师一附小
把“团结”从自私中捞出来
通师一附小
谈诚信
通师一附小
手中的小红旗
通师二附小
唉，迷信活动
通师二附小
心中的五星红旗
通师二附小
五角钱的故事
通师二附小
暖流
通师二附小
与诚信同行
通师二附小
钱
懿
林
雨
钱
璐
吉
倩
乐
凡
郝思婕
王恺铖
沈嘉琪
陈家琛
曾
澄
王
璐
顾
松
刘律宽
王诗卉
政宋大山
凌
远
周悦陈
方梓伊
徐霖婕
王蕴馨
陈佳琪
张文颖
刘方时敏
邵天朗
姚舒茜
时
悦
退钱
通师二附小
朱家妍
三劝爷爷
海门市东洲小学
冯一滔
帮助他人
快乐自己
海门市通源小学
张妤捷
做个诚实的孩子
海安县实验小学
杨子江
游北京
海安县实验小学
徐慧雯
尊严
海安县实验小学
何
榕
关注生活细节
塑造美好形象
启东市南苑小学
勤俭节约是美德
通师三附小
生活偶记
如东县天一学校
我生活在阳光里
苏州市八一小学
得分
苏州市留园中心小学
知荣而行 知耻而止
张家港市金港中心小学
让奉献之树常青
吴江市北库小学
从倒垃圾看身边的荣与辱
常熟市实验小学分校
牢记八荣八耻，树立社会主义荣辱观
苏州市第三十三中学
高尚与低微
常熟市昆承小学
“为了阿黄，我不吃西瓜”
金阊外国语实验学校
以八荣八耻为行动准则
苏州市第十二中学
不知荣辱乃不能成人
苏州工业园区星港学校
八荣八耻
苏州市草桥实验中学
学会感恩
吴江市盛泽二中
让世界的明天更美好
苏州市陆慕实验小学
守信的我苏州市苏锦实验小学
诚实
苏州市苏锦实验小学
“八荣八耻”是一面镜子
苏州市吴中区苏苑小学
我们团结互助像一家人
苏州市彩香实验小学
值日事件
苏州市金阊外国语实验学校
荣辱在心间
张家港市东莱小学
我身边的荣与辱
昆山市第一中心小学
给心灵“洗澡”
昆山市第一中心小学
赠人玫瑰，手有余香
苏州市彩香实验小学
我们心中的荣辱观
无锡市保利小学
林朱迪
季一格
朱
灵
周敏
高羽琦
彭
菲
赵汗青
颜子昂
周晶晶
浦秋楠
凌天尧
林
云
缪斯纯
周静怡
俞
悦
田
觅
周嘉奇
徐小月
余
路
孙
思
张祺玥
戴妹婷
季嘉伦
庄婧怡
顾依滢
周颖
“八荣八耻”——我心中的明镜
无锡市保利小学
时晴昀 诚信是金
无锡市国际学校
陈
洁 我学八荣八耻——读《丁晓兵事迹》有感
无锡市梅梁中学
贾
卓
尚俭戒奢
无锡市山北中学
孙
逸
荣·耻·心
无锡市荡口中学
华宁宁 牢记八荣八耻，树立社会主义荣辱观，从我做起
无锡市河埒中学
卢旖娜 读“八荣八耻”有感
宜兴市杨巷镇文化站
我学习“八荣八耻”的心得
江苏省锡中分部
牢记八荣八耻，树立社会主义荣辱观
无锡市东北塘中学
践行八荣八耻
无锡市东林初级中学
说荣辱
无锡市梅梁中学
我的八荣八耻观——学会互助
无锡市芦庄实验小学
生命的价值在于奉献
无锡市少年宫
“八荣八耻”牢记心
无锡市凰翔桥学校
让世界充满爱
无锡市连元街小学
铭记“八荣八耻”，树立社会风尚
无锡市崇宁路实验小学
一念之差酿大错
无锡市芦庄实验小学
留住“诚信”的脚步
无锡市任巷小学
热爱祖国，从小事做起
无锡市靖海小学
以团结互助为荣
无锡市庙桥小学
做一片美的叶子
溧阳市光华中学
知书明礼
知荣明耻
常州市第二十四中学
人为修为知荣辱
胸有正气捍尊严
常州正衡初级中学
成长道路上的一面旗帜
常州市第二十四中学
一元钱，应该怎么用？
溧阳市第二中学
荣辱有感
常州市第二十四中学
悔恨
金坛市第四中学
知荣明耻，正己修德
常州市翠竹中学
知荣明耻
常州市第四中学
诚实是明镜
金坛市第五中学
我眼中的荣辱观
溧阳市燕山中学
知荣辱 学做人
常州市武进区马杭中心小学
沈
媛 陈
晨
冯
倩
冯辰琛
戴
岳
杨秋虹
汪祝萍
宋菁菁
袁逸琛
吕一璠
徐
莉
顾梦婕
汪
东
糜佳颖
黄卉怡
杨
洁
韩
悦
李
子
卞方圆
张可妍
沈
婷
陈
龙
张
莹
李惠娟
钱
益
孙
露
知荣辱 学做人
金坛市殷雪梅小学
黄晨欣
牢记八荣八耻，树立社会主义荣辱观
常州市局前街小学
王
芮
光荣榜
金坛市华罗庚实验学校
李晶雯
我看八荣八耻
常州市正衡初级中学
徐
圆
读《八荣八耻》有感——做个基本的人
溧阳市溧城中心小学
钟
洁
爱的力量
常州市武进区三河口小学
潘俊玲
“八荣八耻”在我心中
常州市中山路小学
庄
昊
知荣辱 学做人
常州市武进区花园小学
钱晓翔
一个乞丐
新沂市马陵山中学
陈
羽
诚信——做人的准则
沛县第三中学
袁
莹
扬荣抑耻 正道前进
邳州第一中学
李睿龙
光环中的乌云
沛县初级中学
许
亮
寻找公德圣洁的足迹
沛县初级中学
贾玉威
审判席上的荣辱观
新沂市马陵山中学
王
林
老王
新沂市马陵山中学
朱容慧
“凉水”和“电扇”的故事
铜山县三堡实验小学
邓评心
“小事”见“荣辱”
新沂市马陵山镇陈楼小学
韩
幽
牢记“八荣八耻”，树立社会主义荣辱观
沛县沛城中心小学
周苹
大仙算命
新沂市瓦窑小学
杜吉尧
做个诚实的好孩子
新沂市阿湖镇黑蚌中心小学
陆逾冰
做人要诚实
邳州市运师附小
孟紫月 做人要诚信
邳州市运师附小
郭
宇 小事不“小”
邳州市运师附小
李
赛 小事不“小”
邳州市运师附小
胡宇桐 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻
邳州市运师附小
夏尧智 学“八荣八耻”，树社会荣辱观
沛县城关小学
林成璐 啥是孬
铜山县新区实验小学
何富国 诚实守信，让我们从身边小事做起
铜山县张集镇中心小学
杨
昌
家规
新沂市唐店小学
孟宇航
八荣八耻扬天下
从我做起点滴事
淮安市淮阴区淮海中学
袁
源
论知荣晓耻
洪泽县第二中学
黎一凡
这样的司机，这样的耻辱
这样的我，这样的痛苦
淮安市淮阴区实验小学 居世佳
我心中的“荣辱”观
涟水县实验小学
刘
磊
讲“八荣八耻” 树高尚品德
淮安市楚州区宋集乡青莲小学
周宝天
知荣耻，从自身做起
淮安市楚州区宋集乡中心小学
谢
雨 诚信最光荣
淮安市实验小学
吴疏影
正确培养树立社会主义荣辱观
淮安市人民小学
戈
云
知荣辱 行实践
淮安市人民小学
徐
涵
“八荣八耻”伴我行
淮安市人民小学
牢记八荣八耻 树立社会主义荣辱观
金湖县实验中学
也谈“八荣八耻”
金湖县实验中学
论《八荣八耻》
淮安市启明中学
同一个世界，同一种行动
淮安市郑梁梅初级中学
荣与耻
淮安市郑梁梅初级中学
读“八荣八耻”有感
淮安市郑梁梅初级中学
论“八荣八耻”
淮安市郑梁梅初级中学
牢记八荣八耻 树立社会主义荣辱观
金湖县实验小学
她，并不贫穷
淮安市淮阴区淮海中学
做一个遵纪守法的好孩子
金湖县孙集中心小学
八荣八耻心得体会
淮安市启明中学
诚信，为人之本
盐城市北龙港小学
读《“铁人”王进喜》有感
大丰市第三小学
读《中国脊梁》有感
大丰市第三小学
诚信——人生的通行证
盐城市第一小学
文明的社会需要你我他
射阳县外国语学校
荣耻时时在我心中
响水县实验小学
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻
盐城市初级中学
荣与耻
盐城市第一中学
狼牙山上不朽的丰碑
大丰市第三中学
一个人的长征
阜宁县实验小学
读长征故事《一场冰雹砸死60个战友》
阜宁县实验小学
读《周恩来的故事》有感
盐城市二小
爱祖国，立大志
盐城市解放路实验学校
我的祖国，我的骄傲
盐城市初级中学
徐志婷
孙
娟 万支磊
仲
毅
于
露
宋
仪 周子琳
衡雅慧
潘
聪
朱丛笑
唐
蓉
傅
敏
蔡
霖
沈
慧
王雨婷
鞠东篱
孙雪丰
邱
忆
张经纬
熊慧玉
王晨星
姚
顶
陈
默
周星如
纪锦霖
沈杰群
让“礼仪”之花处处盛开
大丰市第二小学
孙卓文
读报与读史
盐城市初级中学
李伟杰
给我一双慧眼
盐城市第一中学
丁
萍
为捡回信仰而自豪
盐城市初级中学
茆中蔚
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻
盐城市建军路小学
刘晔星 我以团结互助为荣
盐城市初级中学
吴
丹
爱国是最大的美德
东台市华联路小学
宽恕
赣榆县外国语学校
致中国小公民的一封信
赣榆县外国语学校
爱国——永恒的主题
赣榆县外国语学校
夸诚信，贬私利
灌南县实验中学
争做廉洁小公民
灌南县堆沟港镇中心小学
小议诚信
赣榆县沙河镇汤庄小学
知荣辱 树新风
东海县实验小学
我的读书生活
连云港市锦屏中心小学
巧嘴的王老师
连云港市牛山小学
团结友爱讲互助
连云港市解放路小学
给八荣八耻再添两条
连云港市板浦初级中学
老路灯
赣榆县外国语学校
选择
赣榆县外国语学校
荣耻人生——心灵的选择
赣榆县外国语学校
今天，你会走路吗
赣榆县外国语学校
炎黄子孙莫丢荣耻
灌云县实验中学
面对未来的人生观与道德观
灌云县实验中学
三毛微服私访
灌云县实验中学
扬起“八荣八耻”风帆起航
灌云县实验中学
镜子
灌云县板浦中学
道德护照
灌云县实验中学
祖国，我爱你
东海县实验小学
我谈——团结互助
泗阳县致远中学
诚信是金
泗阳县实验小学
团结之花处处开
泗阳县实验小学
章
维
霍丹阳
安璐璐
李新梅
顾苏婷
王肖肖
王
静
章雨桐
张雨晶
李大鹏
陈叶丹
赵
慧
张仁龙
仲
峥
柏思琪
左丹丹
马
媛
陈
响
沈
成谢雅倩
周友敏
陈
思
李
霄
刘晓婷
朱慧竹
王一凡
荣？耻？
泗阳县双语实验小学
何媛媛
走进美
泗阳县众兴中学
张刘青
八荣八耻
宿迁高等师范附属小学
周舟
荣与耻
宿迁高等师范附属小学
邓冰清
“八荣八耻”永远在我心中
宿迁高等师范附属小学
陆雪航
八荣八耻
宿迁高等师范附属小学
朱宇楠
八荣八耻
宿迁高等师范附属小学
陈
述
话谈“八荣八耻”
宿迁市宿城区实验小学
李小玉
谈“八荣”说“八耻”
宿迁市宿城区实验小学
蔡明洋
优 秀 组 织 奖
南通市少儿图书馆、镇江市图书馆、扬州市图书馆、常州市图书馆、泰州市图书馆
组
织
奖
评奖活动会议议程 第6篇
关于开展我市第十二次社会科学优秀科研成果评选活动的通知
各县（市区）社科联、宣传部，在绵大中院校科技（研）处（社科联），各科研单位，市级各社科学会（协会、研究会）、有关部门：
根据《绵阳市社会科学优秀科研成果评奖办法》（绵府发[2001]71号）文件规定，并经市委、市政府有关领导批准，2010年，我市将开展全市第十二次社科优秀成果评奖活动。现按照市社科评奖委员会办公室制定的《绵阳市第十二次社会科学优秀科研成果评奖实施细则》，作如下通知：
一、认真组织好宣传发动和成果申报工作
评奖的宣传发动和成果申报工作是一项基础性工作。各单位接此通知后，要以召开会议、印发文件等形式，广泛开展宣传发动工作，要以对社科工作者高度负责的态度加大宣传的力度和广度，使我市所有的社科工作者都知晓正在开展的这项评奖活动，清楚参与评奖的范围、条件以及申报的程序和应当履行的手续等，尽量使有资格申报的成果不漏报、不迟报，不符合申报条件的成果不盲目申报。各接受申报的单位要在4月25日前，按时完成参评成果的申报工作，及时将申报的成果汇总表报市社科评奖办公室，逾期不再受理。所需的相关申报表和汇总登记表，可以在市社科评奖办领取，也可以从绵阳市政务网的市社科联网站（http://skl.my.gov.cn）上直接下载。
二、认真开展好成果初评推荐工作
初评推荐工作是各受理单位的第二项重要任务，这项工作在申报结束后进行。申报结束后，市评奖办将根据成果的申报情况，给各接受申报的单位下达初评推荐名额，由各接受申报的单位组织评审小组按评奖条件和评奖标准及市评奖办下达的评选名额进行初评，并将初评推荐成果报市评奖办。随后，由市评委会分学科组织专家进行评审。初评工作务于6月10日前完成。
三、认真负责，高度重视，确保高质量完成相关工作任务
奖励优秀社科研究成果，是市委、市府尊重人才、尊重知识、尊重劳动，充分调动社科工作者科研积极性和创造性，繁荣发展绵阳社科事业的重大举措，希望各有关单位，以积极认真、高度负责的态度来重视、支持和参与这项工作。各单位必须确定专人负责；组织一个由作风正派、办事公道、有较高理论素养的同志组成的初评小组（评审小组人员名单报市评奖办备案）；评选中，要做到认文不认人，好中选好，优中选优，不论资排辈，不徇私情，把真正优秀的成果推荐到市评委会来，以确保评选的公正性和评选成果的高质量。
申报成果的汇总表和初评推荐成果的汇总表，需报送纸质表，申报数量10项以上的另外还要报送电子文档，也可发送至电子邮箱：LB2245852@126.com。
市社科评奖办电话：2235932
2227317 通讯地址：绵阳市红星街61号市社科联 联 系 人：赵维民
曹智
附：绵阳市第十二次社会科学优秀成果评奖工作实施细则
绵阳市社科评奖办公室
评奖评优标准 第7篇
第二章评审时间及条件
第四条 先进个人和集体的各类奖励每学年评定一次，时间定为每年的九月份
第五条 学生个人奖励评审条件
（一）各类奖励评审基本条件：
1、热爱祖国，拥护党的路线、方针和政策，积极参加学校组织的各项活动，自觉遵守法纪，维护社会公德，模范执行高等学校学生行为准则和学校的规章制度。
2、尊敬师长，关心集体，团结同学，具有良好的道德品质，表现突出。
3、热爱所学专业，学习目的明确，勤奋学习，刻苦钻研，遵守课堂纪律，不迟到，不早退，不旷课。
4、每学年所修学分不低于36学分（不含选修课），学分绩点为正分。
5、积极参加社会工作和体育锻炼及文娱活动，通过大学生体育锻炼标准。
6、在本学年内，未受过纪律处分。凡受过留校察看处分的学生，两年内不能参加各类评奖。
7、保留入学资格、休学或因其他原因学习时间不足一学年的学生，不能参加各类评奖。
8、不参加寒暑假社会实践活动或虽参加但不提交调查报告或调查报告被评为不合格者，不能参加各类评奖。
9、没有申报大学生素质拓展认证的，不能参加各类评奖。
（二）各类奖励具体评定条件：
1、校级三好学生标兵（特等奖学金）：学习成绩特别优秀，在各学院内为第一名，学分绩点最高，每学年考试考查课（不含任选课）平均学分绩点达到3.5，素质拓展学分绩点排名在同年级学生的前5％以内。
2、校级三好学生（一等奖学金）：学习勤奋、刻苦，本学年学分绩点为本班第一名，若第一名被评为特等奖学金，名额空缺不顺延，如出现总学分绩点并列的情况，推荐专业课学分绩点最高的参评；每学年考试考查课（不含任选课）平均学分绩点达到3，素质拓展学分绩点排名在同年级学生的前10％以内。
3、院级三好学生（二等奖学金）：学习勤奋、刻苦，本学年学习绩点名次原则上列本班第二名，如出现总绩点并列的情况，推荐专业课绩点最高的参评；每学年考试考查课（不含任选课）平均学分绩点达到2.5，学生素质拓展学分绩点排名在本班学生的前10名以内。
4、院级三好学生（三等奖学金）：学习勤奋、刻苦，本学年学习绩点名次原则上列本班第三、四名，如出现总绩点并列的情况，推荐专业课绩点最高的参评；每学年考试考查课（不含任选课）平均学分绩点达到2.5，学生素质拓展学分绩点排名在本班学生的前10名以内。
5、学业进步奖学金：学习勤奋、刻苦，本学年学业进步幅度大，学习绩点分名次列本班学生的前50％以内；每学年考试考查课（不含任选课）平均学分绩点达到2，学生素质拓展学分绩点排名在本班学生的前30％以内。
6、校级优秀学生干部：严格遵守学校各项规章制度，热心公务且做出一定的成绩；工作认真负责，坚持原则，勇于创新，敢抓敢管敢干，积极完成组织交给的任务，乐于为同学们服务；每学年考试考查课（不含任选课）平均学分绩点达到2，素质拓展学分绩点排名在本班学生的前15名以内。
7、校级社会工作积极分子：担任社会事务性工作积极肯干，认真负责，开拓性强，卓有成效；模范遵守校规校纪，在同学中享有一定威望；在体育、文娱方面卓有成效；素质拓展学分绩点排名在本班学生的前20名以内。
8、院级优秀学生干部：各学院参照本办法自行制定评审办法。
9、院级社会工作积极分子：各学院参照本办法自行制定评审办法。
10、优秀寝室长：
①能带领全寝室成员，团结互助，文明礼貌，形成人人积极进取、凝聚力强的良好室风；
②能根据学校、学院的安排，有计划地组织学习；
③寝室所有成员按时作息，无在寝室内抽烟、喝酒、吵闹等不良习惯； ④没有打牌赌博、打架斗殴、使用大功率、夜不归宿等违纪现象。任何《学生工作周报》上有违纪记录的寝室不得参与评比；
⑤寝室干净、整洁，所有日常用品放置整齐，寝室成员个人卫生习惯好，寝室门口无垃圾堆放现象；
⑥素质拓展学分绩点排名在本班学生的前30名以内。
第六条 学生集体奖励评审条件
（一）校级先进班集体
1、全班同学认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想，上好思想政治理论课和心理健康教育课。
2、全班同学能严格遵守学校各项规章制度，同学之间能团结友爱、互相帮助、互相学习，班风良好。
3、全班同学学习刻苦、学习目的明确、学习态度端正；专业思想牢固，求知欲强；课堂秩序好，班上学习风气浓，没有考试舞弊现象；积极参加社会实践，有一定成果。
4、全班同学坚持锻炼身体，认真上好体育课，成绩良好，并积极参加大学生素质拓展活动，讲究卫生，身体健康。
5、无违反学校其它有关规定者。
6、实际效果好（统计数据以学为准）。
①参加学校党校或党章学习小组的学生比例名列前茅；
②重修率低于同年级平均值（必修课和限选课）；
③学分绩点高于所在年级的平均值，且学校规定的统考成绩要高于全年级的平均值。
（二）校级优良学风班集体
1、每学期制定有切实可行的班级学风建设实施细则。
2、学风建设措施得力：
①一学期开展了两次辅导员、任课老师、学生代表联席会议； ②一学期开展了两次与学习有关的主题班会；
③一学期开展了两次与学习有关的各种竞赛活动；
④落实了任课教师帮带制度，且有一定效果；
⑤落实了同学之间的帮带制度，且有一定效果；
⑥切实遵守《教学区管理制度》，有一个良好的班级学习环境。
3、学风建设效果显著：
①全班同学学习目的明确、学习态度端正、求知欲强、课程秩序好，迟到、早退、旷课现象极少，全学期出勤率90%以上；
②晚自习到位率在90%以上，学习气氛浓，纪律好；
③一学期内无一人次考试舞弊现象；
④一学期必修课整体及格率在90%以上；
⑤在各类级别的竞赛活动中获奖人次多，就业竞争力强，创新能力强。
（三）文明寝室
1、精神风貌好，内务整洁，获学校、学院文明寝室称号；
2、寝室同学团结互助，气氛融洽，无违纪违规现象；
3、积极参与公寓文化活动；
4、寝室成员没有因夜不归宿、晚归、用大功率电器等受过处分。
（四）院级优秀班集体：各学院参照本办法自行制定评审办法。
评奖活动会议议程 第8篇
“中国广播电视科技创新奖”由中国科学技术部批准设立,设奖证书号:国科奖社证字0158号。这项一年一度的行业重大评选活动旨在奖励我国广播电视设备科学进步方面做出较大贡献的组织和个人,以推动我国广播电视事业的创新和发展。
“中国广播电视科技创新奖”评选活动在推动行业创新、调动企业科技创新的积极性和创造性,增强企业的自主创新能力提升行业发展等方面起到了积极的促进作用,对用户的新技术应用和设备选购提供了积极的指导和有效的帮助。同时“中国广播电视科技创新奖”评选工作得到了科技部国家科技奖励工作办公室、工业和信息化部、国家新闻出版广电总局、中国电子学会、国家新闻出版广电总局广播科学研究院等单位的支持,以及知名企业、业内专家、学者的热情参与。
2014中国广播电视科技创新奖将设置三大类奖项,广播电视科技创新产品奖、广播电视科技创新企业奖、广播电视科技创新个人奖。欢迎各企业、单位积极报名参与2014年科技创新奖评选活动,共同促进我国广播电视行业的发展与进步!
评奖办公室联系电话:01064823776/64823876
首届中国音乐评论评奖活动延期等 第9篇
本报讯（记者紫茵）在有关部门关怀下，“音乐评论与音乐研究”评奖活动将有望被纳入“金钟奖”系列范围。原定本月由中国音协理论委员会授权中国音乐评论学会举办、南京艺术学院音乐学研究所承办的“首届中国音乐评论评奖活动”以及同时举办的“中国音乐评论学会第二届学术研讨会”将延期举行，具体日程待定。
“鲁茨纳”弦乐四重奏亮相北京
在北京秋高气爽的季节，Rucner（鲁茨纳）弦乐四重奏小组首次拜访中国，11月10日在北京音乐厅为广大中国观众献上精彩的音乐盛宴。
Rucner（鲁茨纳）弦乐四重奏小组是来自克罗地亚的一支著名的组合，创建于1998年，他们继承并发扬了萨格勒布室内乐的传统，演奏曲目既跨越古今，又不受国界的限制。不久前，他们开始尝试另类风格的音乐，与美国班多拉琴演奏家Peter Soave进行了成功的合作，一起录制了CD唱片集《探戈情愫》和《五味探戈》，成功演绎了作曲家Astor Piazzolla的作品。
此次Rucner（鲁茨纳）的北京音乐会将为中国观众上演斯捷潘·苏里克的《我的童年（弦乐四重奏第3号）》、莫扎特的《C大调弦乐四重奏》以及埃米尔·克塞托的小提琴、中提琴和大提琴三重奏等曲目，还将邀请克罗地亚著名吉他大师友情演出。
乐团在中国的演出希望能够让人们了解克罗地亚在古典音乐世界中的地位。同时，中国蓬勃发展的古典音乐市场也是吸引乐团前来中国演出的一个重要原因。
五一评奖办法 第10篇
“先进人物事迹五·一演讲活动”评奖办法
根据公司“先进人物事迹五一演讲活动”方案，制定奖项设置、评奖规则、奖励标准如下：
一、奖项设置
1、本次活动设先进个人奖和演讲竞赛奖两大项。
2、先进个人奖拟设“山西天鹏农牧有限公司2011劳动竞赛活动”特等功1名，一等功3名，二等功5名，三等功若干名。
3、演讲竞赛奖拟设“山西天鹏农牧有限公司2012年‘五·一’先进人物事迹演讲活动”一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
二、评奖规则：
1、本次活动的先进个人奖和演讲竞赛奖以全员记名方式投票，按均分由高到低排序评选。
2、本次活动采用现场评分的方法，即每个参会人在自己规定的分值范围内给参评的先进个人和演讲选手打分，超出规定分值者无效，不打分者视为弃权。
3、分值规定：副总经理以上每人最高可打75分（包含75），部门经理、副经理每人最高可打20分（包含20），普通员工每人最高可打5分（包含5）。
4、本次活动分4组演讲，4次评分，每组演讲完毕，所有参会人签写该组先进个人和演讲选手评分表，现场汇总分安数，4组统一评选。
5、参加“山西天鹏农牧有限公司2011劳动竞赛活动”者必须符合以下基本条件：①2011年全年在公司工作的员工，且没有不良记录和被处分行为；②特等功获得者均分不得低于90分，一等功获得者均分不得低于85分，二等功获得者均分不得低于80分。
6、参评先进个人者都未能达到奖项基本条件的，该奖空缺；达到奖项基本条件人数少于拟定人数的，按达奖条件人数确定奖励人数；达到奖项基本条件人数多于拟定人数的，按拟定奖励人数确定奖励人数，入选人按均分由高到低排序取足，剩余的转入下个奖项；三等功为达到奖项基本条件的所有参选人。
7、参加“山西天鹏农牧有限公司2012年‘五·一’先进人物事迹演讲活动”者按均分由高到低排序评选，多次演讲者评分一次；优秀奖为参加演讲未获一、二、三等奖的所有选手。
三、奖励标准
1、本次活动所有奖品都要为实物，现场颁发。
2、“山西天鹏农牧有限公司2011劳动竞赛活动”特等功获得者奖励，一等功获得者奖励，二等功获得者奖励，三等功获得者奖励。
评奖评优工作 第11篇
（三）奖（助）学金评定工作
1.综合奖学金
时间安排：
个人申请：9月22日——9月27日
班级民主评议：9月28日——9月30日 学分绩点公示：10月8日
确定等级：10月9日——10月12日
上报学生处：10月15日(总时长半个月左右)
2.本学院（中心）专项奖（助）学金
院长奖学金、常新奖学金
时间安排：
个人申请：9月22日——9月27日
班级民主评议：9月28日——9月30日
学工组审核：10月8日
公示：10月9号——10月11日
二次调整：10月15日
3.全校范围专项奖（助）学金
时间安排：
个人申请：9月22日——9月27日
班级民主评议：9月28日——9月30日
学工组审核：10月8日
公示：10月9号——10月11日
上报学生处：10月15日
4.国家奖学金（7）、国家励志奖学金和国家助学金（22）
符合条件的学生在扬华素质网上申请（根据教育部文件要求：申请国家奖学金学生的学习成绩排名与综合考评成绩排名原则上都必须位于前10%，如果学生的学习成绩排名与综合考评成绩排名中的任何一项没有进入前10%，但均在前30%以内，那么该生只有在其他方面表现非常突出的情况下，才可以申请国家奖学金，否则不具备申请资格），经辅导员审核，学院（中心）评审委员会推荐，按照学校分配的名额等额确定候选推荐人选，在本学院（中心）范围内进行公示（公示时间不少于3个工作日）无异议后，将评审结果通过评奖系统提交给学生工作处。
时间安排：
个人申请：9月22日——9月27日
班级民主评议：9月28日——9月30日
学工组审核：10月8日
公示：10月9号——10月11日
上报学生处：10月15日
（四）注意事项
1.2012-2013学年评奖评优工作严格按照《本科教育规范》
（2013-2014版本）相关规定执行。
2.各类评奖评优推荐名单汇总表直接由评奖评优系统后台提取，请各学院（中心）学生工作组务必确保学生网上信息填写准确、规范；学院（中心）在评奖评优系统将各奖项提交至学生工作处后不得再行审批、提交。
3.各类评奖评优审批表均从评奖评优系统后台提取，A4纸张打印。请各学院（中心）统一打印表格，经学生工作负责人签字，加盖学院（中心）公章后，统一提交至学生工作处（评奖项目材料提交至学生资助管理中心，评优项目材料提交至本科生教育管理科）。
4.对于本学年初转专业的学生，各项评奖评优项目评选均在上学年学习工作的原学院进行。对于因选修第二专业等原因课程考核不通过需申请成绩处理的学生，需提交《本科生课程不参与评奖评优申请
表》（见附件8）。
5．凡是申请国家励志奖学金的学生必须是学校2012-2013学年家庭经济困难学生认定的家庭经济困难学生。
6．国家奖学金、国家励志奖学金、专项奖助学金将通过工商银行、建设银行成都本地卡或西南交大联名卡发放，每一个申请国家奖助学金、专项奖助学金的学生，必须拥有一张能够正常使用的工商银行、建设银行成都本地卡或西南交大联名卡，并登录扬华素质网自我发展管理平台及计财处网站“信息平台”中西南交通大学计划财务处学生银行卡：http://cwc.swjtu.edu.cn:8080/updateinfo/核实更新卡号，学校将依据信息平台中登记的银行卡号为学生发放国家奖助学金，没有卡号或卡号不正确的，学校将无法为其发放奖金。
五四评奖) 第12篇
青字【2012】13号签发人：刘文波
各团总支、团支部：
为进一步加强我校共青团基层组织建设，进一步调动我校基层团组织的积极性、主动性和创造性，增强广大团员青年的荣誉感、责任感和使命感，教育引导各级团组织和广大团员青年积极投身学校中心工作，推动团的各项工作深入稳步发展，充分发挥团内先进典型的模范带头作用，校团委决定全面启动2012年五四评比表彰工作。现将有关事宜通知如下：
一、评选类别及名额
（一）先进集体
1、宿州学院“五四红旗团总支”3个；
2、宿州学院“五四红旗团支部”12个；
3、宿州学院共青团工作特色项目奖6个；
（二）先进个人
4、宿州学院优秀共青团干部（团总支干部）3名；
5、宿州学院优秀团员标兵12名；
6、宿州学院优秀团干部标兵12名；
二、申报条件
（一）宿州学院“五四红旗团总支”的申报条件
1．有健全完善的组织机构和制度,学生会和团总支按规定的建制运行；
2．工作思路清晰，工作计划明确，措施落实到位，能够积极围绕校团委的工作要点开展工作，注重总结工作经验，不断提升工作水平；
3．注重教育管理，能够结合校团委的总体安排制定并落实本单位团内教育和团组织生活的计划，做到团组织生活有记录、有考核、有成效；
4．按时交纳团费和团员证注册，团内统计数据准确；
5．认真指导广大团员青年学习党的基本理论知识，积极配合办好星火团校、青马工程培训，申请入党的人数超过60%，团内推优工作规范；
6．认真组织开展青年思想政治教育活动、大学生课外学术科技活动、大学生创业活动、学生科研立项、校园文化活动、社会实践及青年志愿者服务活动，做到有计划、有组织、有总结、有成效；扎实开展增强共青团员意识主题教育并发挥模范带头作用；组织各项竞赛活动获得校级以上奖励者优先；
7．积极参加上级团委例会，不无故缺席校共青团工作例会,及时完成各项工作任务；
8．积极参加并承办或协办全校性活动，积极配合全校性工作；
9．结合本学院实际，积极开展共青团工作，具有自身实际的二级学院特色文化品牌;具有较强的创新意识，工作有特色、有影响、有成效、有推广价值；
10．申报材料能全面详实地反映本单位工作，工作成效突出；
11.认真组织开展学雷锋系列活动，情况属实，无弄虚作假现象。
（二）宿州学院“五四红旗团支部”的申报条件
1.有健全完善的组织机构和制度；
2.有特色的支部品牌特色活动；
3．有规范的团支部推优工作制度，递交入党申请的人数超过60%;
4.有优良的学风、班风和考风，无考试作弊现象，英语、计算机等级考试通过率高；本学无违纪现象发生；
5.支部工作有创新，在校园文化活动中工作成绩突出，组织各项活动获得校级以上奖励者优先；积极参加文明卫生宿舍和优良学风宿舍创建活动；
6.积极配合各级学生组织开展全校性工作；
7.已获得先进团支部称号的团支部。
8.认真组织开展学雷锋系列活动，情况属实，无弄虚作假现象。
（三）宿州学院“共青团工作特色项目奖”的申报条件
为鼓励各学院团总支创新创优，争创新业绩，在综合考评时，对各团总支申报的特色项目进行综合评选（活动宗旨、活动方案、活动参与率、活动实效、活动影响等；是否发挥专业优势与特色等）。各团总支可自愿申报一项具有特色、创新、较大影响力的特色项目参评。
（四）宿州学院优秀共青团干部（团总支干部）的申报条件
（1）在组织举办团的青年马克思主义培养工程、主题教育、志愿服务、社会实践、科技创新、文体活动中表现积极，组织各项活动获得校级以上奖励人次多者优先。
（2）担任并指导团总支、学生会、社团联合会、青年志愿者协会及各班团支部、团小组干部一年以上，并主动积极地开展工作；热爱本职工作、热心为同学服务，具有较强的组织和协调能力，能创造性地开展工作，业绩突出，在学生中享有较高威信；
（3）积极参加校共青团工作例会；
（4）团总支工作有特色、有品牌、有创新。
（5）认真组织开展学雷锋系列活动，情况属实，无弄虚作假现象。
（五）宿州学院“优秀共青团员标兵”的申报条件
申报人必须同时具备以下条件：
（1）坚持四项基本原则，拥护党和国家政策，政治上积极要求进步，能认真履行团员义务，曾被评为优秀团员，有典型先进事迹，是优秀团员的楷模；
（2）思想品德优秀，遵纪守法、诚实守信，团结同学、尊敬师长，关心集体、热爱劳动，维护和遵守社会公德；2011综合测评排名在前10%；
（3）在2011，至少获一次一等奖学金；通过英语、计算机等级考试者，或获得省级以上奖励者，可优先推荐；
（4）认真组织或参加开展学雷锋系列活动，情况属实，无弄虚作假现象。
（六）宿州学院“优秀团干部标兵”的申报条件
申报人必须同时具备以下条件：
（1）坚持四项基本原则，拥护党和国家政策，政治上积极要求进步，曾被评为优秀团干部，取得了显著成绩，是优秀团干部的楷模；
（2）思想品德优秀，遵纪守法、诚实守信，团结同学、尊敬师长，关心集体、热爱劳动，维护和遵守社会公德，综合测评排名在前10%；
（3）2011至少获一次一等奖学金，通过英语通过英语、计算机等级考试者，或获得省级以上奖励者，可优先推荐；
（4）担任校团委、团总支、学生会、社团联合会、青年志愿者协会及各班团支部、团小组干部一年以上，热爱本职工作、热心为同学服务，具有较强的组织和协调能力，能创造性地开展工作，工作成绩显著，在团员青年中享有较高威信；
（5）认真组织或参加开展学雷锋系列活动，情况属实，无弄虚作假现象。
三、工作程序
采取定性与定量相结合、基础工作与重点工作相结合、日常工作与创新工作相结合的方式进行，分自评、述评、总评三个阶段实施。
1、自评：申报五四红旗团总支、五四红旗团支部、共青团工作特色项目奖的单位需认真填写《申报表》，在对本单位共青团工作进行认真总结的基础上提交正式的书面申报材料（严禁假、大、空、泛、滥材料，字数控制在3000字左右，另附相关影像图片、媒体报道、荣誉证书复印件等资料）。于4月28日前将《申报表》、申报材料交至校学生会办公室（逸夫楼A104室）。
校级优秀共青团干部（团总支干部）、优秀团员标兵、优秀团干部标兵于4月28日前填写申报表和推荐材料（字数控制在2000字左右，另附相关影像图片、荣誉证书复印件等资料）交至校学生会办公室（逸夫楼A104室）。
2、述评：校团委将召开专题会议，认真审议申报单位的申报材料,并结合评比条件对参评单位进行资格审查。5月4日（周五）下午14：40在逸夫楼第二会议室（暂定）召开五四红旗团总支、共青团工作特色项目考评会。认真听取汇报（包括8分钟以内的ppt展示环节
（形式不限，以图片为主），重点讲述工作思路、工作特色品牌和工作创新、工作成绩等。优秀共青团干部（团总支干部）评选现场述评会认真听取汇报（包括5分钟以内的ppt展示环节（形式不限，以图片为主），重点讲述先进事迹和工作成绩等。
3、总评：校团委认真核实，综合考评，经公示后无异议，于5月9日晚六点在露天舞台（暂定）召开《宿州学院第九期星火团校开班典礼暨共青团“创先争优”表彰大会》，对获奖集体和个人颁发奖状和证书。
四、有关要求
1、各级团组织要高度重视此次评优工作，认真组织，切实把各项工作做好。要以此次评优为契机，加强对先进典型的总结宣传工作，积极推进示范群体建设，带动团建工作不断向前发展。
2、各团总支要主动向所在单位党组织汇报评优工作的情况，积极争取党组织对评优工作的指导。
3、各级团组织要切实保证团内评优工作的质量，严格掌握评比条件，宁缺勿滥；要坚持走群众路线，广泛征求意见，提高评优工作的透明度。
4、各团总支可参照本通知的有关规定，制定本单位评优工作的具体办法，组织开展院级先进集体、先进个人评选工作，并将本单位表彰的先进名单报校团委备案。
5、五四红旗团支部、共青团工作特色项目奖、优秀共青团干部（团总支干部）、优秀团员标兵、优秀团干部标兵采取自主申报与各学院推荐结合的方式，各二级学院每项参评单位或人员最多推荐一名，多报者视为弃权处理。各二级学院各类参评材料汇总表的纸质材料（加盖党总支公章）及电子版材料由团总支书记（代理团总支书记）本人亲自交至校学生会办公室（逸夫楼A104室）。逾期未报的单位，视为自动放弃评选资格，不再催报。
6.“五四红旗团总支”、“五四红旗团支部”申报材料按照理论武装与思想教育、骨干培养与素质拓展、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文体艺术与身心发展、学生会工作与社团管理、团务管理与团建创新七大板块分别进行编写。
共青团宿州学院委员会
贯彻团中央、教育部《关于进一步加强和改进高等学校共青团建设的意见》（中青联发［2005］15号），团省委、省委组织部《关于加强全省共青团干部队伍建设的意见》（皖组字［2007］29号）等文件精神，依据《共青团安徽省委2011年工作要点》、《2011年全省共青团学校工作要点》，结合我校的工作实际，制定考评内容和评分标准，满分100分。
一、理论武装与思想教育
1．贯彻中央文件，强化共青团组织在大学生思想政治教育中的作用，措施得力，成效明显。
2．坚持深化理论学习，加强阵地建设，理论武装工作抓落实、有创新、见实效。
3．坚持以建设社会主义核心价值体系为根本，深化主题教育成果，有针对性和实效性。
4．掌握学生思想动态，扎实做好济困助学、促进就业创业工作，积极促进学校和谐稳定，取得显著成效。
二、骨干培养与素质拓展
1.有针对性对学生骨干进行培养、培训，按照宿州学院“青年马克思主义者培养方案”实施细则完成每年的培养任务。
2.积极探索学生骨干培养新举措、新途径，并建立长效机制。
3.加大宣传力度，注意典型引导，充分发挥学生骨干的榜样示范作用。
4.深入实施宿州学院大学生素质拓展计划，积极推广使用宿州学院大学生素质拓展认证手册。
5.所在学院学生在校学生会、学团联、团委学生委员、KAB创业俱乐部所占人数。
三、社会实践与志愿服务
1．志愿服务活动参与面广、管理规范、活动经常、有形有效。
2．“三下乡”等社会实践活动规模大、参与面广、层次高、效果好。
3．开展就业教育培训与实践，参与面广、影响力大，并形成良好机制。
4．落实西部计划措施得力、宣传动员力度大、报名者踊跃、入选率高、后续管理和服务工作扎实有效。
5.认真组织开展学雷锋系列活动，活动真实有效，参与广，影响大。
四、学术科技与创新创业
1.制定并完善鼓励大学生参与学术科技与创新创业活动的措施，牵动性大，影响力强。
2.组织参加宿州学院大学生科研项目立项，“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛，在省级、国家级比赛中获奖，在学生参与人数、参赛作品质量、参赛作品成果转化方面成绩显著。
3.扎实推进青年就业创业见习基地工作，在提供见习基地、见习岗位，宣传发动人员
见习上岗等方面措施有力，成绩显著。
4.开展就业创业培训，参与面广、影响力大，并形成机制。
五、文体艺术与身心发展
1.开展校园文化建设，经费、阵地、器材等保障有力，组织开展形式多样的校园文化活动。
2.积极组织参与大学生社团文化节、科技文化节等持续时间长、内容丰富、影响力大的校园品牌活动。
3.开展专题讲座、心理咨询、心理健康节等活动，加强学生心理健康教育。
六、学生会工作与社团管理
1．重视发挥学生会桥梁纽带作用和自我服务、自我管理、自我教育功能，指导学生会设立维权、自律机构，代表和维护学生权益，积极参与维护校园稳定。
2．学生社团建设和管理工作规范有序，做到有组织机构，有管理制度，有活动经费，有活动场所，有评比表彰。
3．学生社团设立结构合理、规模适中、特色明显，形成了一批社团特色活动或品牌项目，在学生中具有较强的吸引力、凝聚力和影响力。
七、团务管理与团建创新
1.院党政领导高度重视团总支工作，院领导中有一名副书记或副院长分管联系共青团工作。
2.重视团的后备干部培养教育工作，鼓励团干部参加继续教育，积极组织和选派团干部参加各级各类培训和挂职锻炼。
5.重视团建基础工作。重视团的信息统计工作，系统数据中，各级团干部信息准确，及时更新团干部信息；团员信息准确，及时更新团员信息，全面统计并逐年提高团员基础数据录入比例。团内评优和推优入党工作形成制度，操作规范、成效显著。
6.重视做好活动宣传工作。重大活动能及时通过新闻媒体宣传报道，建立了团办报刊、网站等宣传舆论阵地，作用发挥明显。
7.坚持以党建带团建的工作思路，根据团的工作需要，积极探索和推进团建创新。
8.贯彻落实共青团宿州学院委员会相关文件精神，认真开展建活动，取得实效。
