浦东新区2012学年度第二学期期末质量测试高一语文（精选5篇）
浦东新区2012学年度第二学期期末质量测试高一语文 第1篇
………… e… … … … … … … … … … 号线试…考… … … … … … … … … … … …名…姓… 订 … … … … … … 级…班… … …校…学… … … 装 … … … … … … … …………………浦东新区2012学第二学期期末质量测试
高一语文试卷
（满分100分，答卷时间120分钟）
一 阅读 60分
（一）阅读下文，完成第1-5题。（14分）
悼念乔治·桑 雨果
①我为一位死者哭泣，我向这位不朽者致敬。
②我祝福她，因为她所做的是伟大的；我感激她，因为她所做的是美好的。我记得，曾经有一天，我给她写过这样的话：“感谢您，您的灵魂是如此伟大。”
③难道说我们真的失去她了吗？ ④——不。
⑤那些高大的身影虽然与世长辞，然而他们并未真正消失。远非如此，人们甚至可以说他们已经自我完成。他们在某种形式下消失了，但是在另一种形式中犹然可见。这真是崇高的另一种存在。
⑥人类的躯体乃是一种遮掩。它能将思想——遮掩起来。乔治·桑就是一种思想，她从肉体中超脱出来，自由自在，虽死犹生，永垂不朽。她是自由的女神！
⑦乔治·桑在我们这个时代具有独一无二的地位。其他的伟人都是男子，唯独她是伟大的女性。
⑧在本世纪，法国革命的结束与人类革命的开始都是顺乎天理的，男女平等是人与人之间平等的一部分，一个伟大的女性是必不可少的。妇女应该显示出，她们不仅保持天使 般的禀性，而且还具有我们男子的才华。她们不仅应有强韧的力量，也要不失其温柔的禀性。乔治·桑就是这类女性的典范。
⑨当法兰西遭到人们的凌辱时，完全需要有人挺身而出，为她争光载誉。乔治·桑永远是本世纪的光荣，永远是我们法兰西的骄傲。这位荣誉等身的女性是完美无缺的。她像巴贝斯一样有着一颗伟大的心；她像巴尔扎克一样有着伟大的精神；她像拉马丁一样有着伟大的灵魂。在她身上不乏诗才。在加里波第曾创造过奇迹的时代里，乔治·桑留下了无数杰作佳品。
⑩列举她的杰作显然是毫无必要的，重复大众的记忆又有何益？她的那些杰作的伟力概括起来就是“善良”二字。乔治·桑确实是善良的，当然她也招来某些人的仇视。崇敬总是有它的对立面的，这就是仇恨。有人狂热崇拜，也有人恶意辱骂。反对者的叫骂往往会被后人视为一种赞美之辞。咒骂的低劣正衬出欢呼的高尚。
11像乔治·桑这样的人物，可谓公开的行善者，他们离别了我们，而几乎是在离逝的同○时，人们在他们留下的似乎空荡荡的位子上发现新的进步已经出现。
12每当人间的伟人逝世之时，我们都听到强大的振翅搏击的响声。一种事物消失了，○另一种事物降临了。
13大地与苍穹都有阴晴圆缺。但是，这人间与那天上一样，消失之后就是再现。一个○像火炬那样的男人或女子，在这种形式下熄灭了，在思想的形式下又复燃了。于是人们发现，曾经被认为是熄灭了的，其实是永远不会熄灭。这火炬燃得比以往任何时候更加光彩夺目，从此它组成文明的一部分，从而屹立在人类无限的光明之列，并将增添文明的光芒。14劳动者离去了，但他的劳动成果留了下来。○15乔治·桑虽然与我们永别了，但她给我们留下妇女展露女性天才的权力。让我们为死○者哭泣吧，但是我们要看到他们的业绩。具有决定性意义的伟业，得益于颇可引以为豪的先驱者的英灵精神，必定会随之而来。一切真理、一切正义正在向我们走来。这就是我们听到的振翅搏击的响声。
16让我们接受这些卓绝的死者在离别我们时所遗赠的一切！让我们去迎接未来！让我○们在静静的沉思中，向那些伟大的离别者为我们预言将要到来的伟大女性致敬！（有删节）
1.第④段独立成段的作用是_____________________________（3分）
2.第⑤段划线短语“某种形式”是指_____，“另一种形式”是指_____（2分）3.下列对文意的理解正确的一项是（）（3分）
A.对于乔治桑的逝世，作者之所以如此悲痛，是因为它们私交甚厚。B.乔治桑是一位伟大的女权主义者。她的斗争在当时是独一无二的。C.第⑨段把乔治桑与巴尔扎克等伟人相比，意在凸显她的崇高伟大。D.第12段“振翅搏击的响声”指伟人逝世引起的狂热崇拜和恶意辱骂。4.结合全文，说说乔治·桑的“不休”具体表现在哪些方面（3分）
_____________________________________________________________________ 5.作为一篇演讲词，本文的语言极富感染力，从文中试举一例加以分析（3分）_____________________________________________________________________
（二）阅读下文，完成第6-10题。（14分）
逃离
①门口有一棵树，矮矮的，横斜里舒展出几根粗粗的枝条，短短长长，一年四季，树干上随意地点缀着些浓淡不一的绿。每每傍晚时分，我从那里走过，看它在夕阳里静静站立，就像站立在油画里一般，说不出的拙朴和奇异。天边的云霞，有时绚丽、有时深沉，仿佛是多变的背景音乐，让它不变的姿态有了韵律，日日为我诠释着风格迥异的美。
②有一天，我终于为它驻足，在暮色里出神。③学生时代的我们，没有生活，书本就是我们的天，不能沉醉，却别无选择。按照程式完成幼、小、中学生的角色转换，终于可以逃离书卷逃离校园，狂喜远不足以形容心情，纵然有着同吃同住的上铺姐妹，但各奔东西的伤感，怎么也挡不住我们匆匆离去的脚步，踏入绮丽的大千世界，看到生活正热情的招手，逃离的快乐如山高水长。
④快乐只是一层薄薄的面纱，没有来得及细品，就被一阵流浪的风吹远了。⑤琐碎的日子流水无痕，夹杂着落叶缤纷。遥想生活的时候，它是美的形态，投身其中，才感觉锋芒般锐利，捷克作家米兰昆·德拉在他的小说《玩笑》中说：受到乌托邦声音的诱惑，他们拼命挤进天堂的大门，但当大门在身后砰然关上时，他们发现自己在地狱里。生活有时就是这样的黑色幽默，让渺小的人们难堪无助。
⑥只有逃离。逃离成了我们本能的选择，某个地方，某个人，某项工作，某种羁绊，只要感觉不再需要不再快乐，我们就变得脚步匆匆，张望起别处的生活，仿佛那里到处闪耀着快乐、自由、幸福、梦想的诱惑之花。可是，当我们怀着某种虚幻愿望，极力想在生活的秋千上，荡到生命的最高处，最终回到的，却还是它原来的位置。
⑦生活在我们逃亡的背影里开怀大笑。我们早已成了生活的一份子，无处可逃。⑧开始喜欢旅行，希望别处的风景时时宜人，以为陌生和距离会滤去尘沙，呈现哪怕不真实的美丽，在千山万水惊鸿一瞥，在浮光掠影中雁过无痕，却只是偶尔惊艳，少有惊心动魄。兴味盎然而去，带着些许失落归来。风景地从来热热闹闹，只是没有我们逗留的理由。
⑨心寂寞，世界所以寂寞，花开遍地，有人看到的依旧是满眼寂寥落寞。⑩想起最心爱的一首诗——王维的《竹里馆》：“独坐幽篁里，弹琴复长啸，深林人不知，明月来相照。”羡煞了诗人有那样的勇气，逃出芜杂的世俗，和明月为伴，和清风作友，自由地引吭高歌，仿若遗世独立，静美之极。可在那幅想像图画里，我常常咀嚼出百般的孤独，在空旷的世外桃源里无处遁形，竟让我有些不寒而栗。没有推窗邀月的情怀，没有把酒临风的洒脱，纵然逃到天涯海角，都是牢笼藩篱。可以逃离现实的喧嚣，终逃不了现代人那漫无边际的寂寞命运。
○生活的网无处不在。1112看着眼前这棵奇异的树，我忽然明白，无需逃离。被刺痛着，也要承受。琐碎和锐○利只是生活的假象，犹如玫瑰的刺，扎手之后是芬芳娇艳。
13与其逃离，不如归来。○○逃离是一种懦弱，沉醉却是我们最好的归宿。就像那棵树，独自站立，也可以演绎14风情万种。
○生活不在别处，它躲藏在我们的心里，微笑着等待我们转过身来。（有删改）156.第③段划线句的表达效果是_________________________________。（2分）7.第⑤段主要运用了何种表现手法，试加以赏析。（3分）
_____________________________________________________________________ 8.对文中“树”的分析错误的一项是（）（3分）
A.第①段写树，使用了拟人的手法，生动刻画了树静立夕阳的形象。B.第②段我为它驻足出神，是因为它千姿百态的美深深地吸引了我。C.第12段树的形象与第①段树的形象相呼应，使文章结构更加缜密。D.树的行为与“我”的行为形成鲜明对比，引发了“我”的思考反省。9.文章以“逃离”为题有何作用，试联系全文简要分析。（3分）
_____________________________________________________________________ 10.谈谈文章结尾（第15段）给你怎样的启示。（3分）
_____________________________________________________________________
（三）默写。（4分）（任选4空，超过4空按前4空评分）
11.（1）后人哀之而不鉴之，__________________。（杜牧《阿旁宫赋》）（2）__________________，晋代衣冠成古丘。（李白《登金陵凤凰台》）（3）__________________，失向来之烟霞。（李白《梦游天姥吟留别》）（4）分野中峰变，__________________。（王维《终南山》）（5）__________________，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）
（四）阅读下面的诗歌，完成第12-14题。（6分）
送魏大①从军（陈子昂）
匈奴②犹未灭，魏绛③复从戎。怅别三河道，言追六郡雄④。雁山横代北，狐塞⑤接云中。勿使燕然上，惟留汉将⑥功。
1魏大，作者友人，兄弟排行第一，故称。②“匈奴”二字是以汉代唐，借指当时进犯边境的少数名族。注○③魏绛，春秋时晋国人，以智谋消除晋国边患，诗人在此将其比作魏大。④“六郡雄”指西汉时在边地立功的赵充国。⑤狐塞：即飞狐塞，唐代北部边境重要关隘。⑥东汉时车骑将军窦宪，大破匈奴于单于，登上燕然山，刻石纪功而还。
12.从体裁看，这是近体诗中的_________诗。（1分）
13.下列对这首诗的理解鉴赏错误的一项是（）（2分）
A.首联引用汗霍去病“匈奴未灭，何以家为”的典故，写出了当时军情的紧急。B.颔联主要描写分别时的惆怅、无奈，表现友人对友情的珍惜和对故土的依恋。C.颈联“横”“接”二字峻拔有力，写出了燕山地理的重要和飞狐塞地势的险峻。
D.尾联追慕前贤，语意与首联相呼应，使诗歌一气贯通，首位圆融，结构紧凑。14.诗歌表现了作者怎样的思想感情？请结合具体内容谈谈你的理解。（3分）_____________________________________________________________________
（五）阅读下文，完成第15-18题。（11分）
昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫，有风飒然至者，王披襟当之，曰：“快哉此风！寡人所与庶人共者耶？”宋玉曰：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之！”玉之言盖有讽焉。夫风无雌雄之异，而人有遇，不遇之变；楚王之所以为乐，与庶人之所以为忧，此则人之变也，而风何与焉？士生于世，使其中不自得，将何往而非病？使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？今张君不以谪为患，窃会计之余功而自放山水之间，此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖无所不快；而况乎濯长江之清流，揖西山之白云，穷耳目之胜以自适也哉！不 然，连山绝壑，长林古木，振之以清风，照之以明月，此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者，乌睹其为快也哉！
15.写出下列加点词在句中的意思。（4分）（1）昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫（2）而人有遇不遇之变 ．．（3）将何适而非快（4）将蓬户瓮牖 ．．16.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是_____。（2分）A.王披襟当之 楚王之所以为乐 ．．B.窃会计之余功而自放山水之间 而况乎濯长江之清流 ．．C.昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫 士生于世 ．．D.穷耳目之声以自适也哉 振之以清风 ．．17.把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者。
_____________________________________________________________________ 18.写出文中标明作者观点的句子，并说说作者写作此文的目的。（3分）
_____________________________________________________________________
（六）阅读下文，完成第19-23题。（11分）
山茶（清）李渔
花之最不耐开，一开辄尽者，桂与玉兰是也；花之最能持久，愈开愈盛者，山茶、石榴是也。然石榴之久，犹不及山茶；榴叶经霜即脱，山茶戴雪而荣。则是此花也者，具松柏之骨，挟桃李之姿，历春夏秋冬如一日，殆草木而神仙者乎？又况种类极多，由浅红以至深红，无一不备。其浅也，如粉如脂，如美人之腮，如酒客之面；其深也，如朱如火，如猩猩之血，如鹤顶之珠。可谓极浅深浓淡之致，而无一毫遗憾者矣。
得此花一二本，可抵群花数十本。惜乎予园仅同芥子，诸卉种就，不能再纳须弥，仅取盆中小树，植于怪石之旁。噫，善善而不能用，恶恶而不能去，予其郭公也夫！
注：①郭公：传说中的傀儡。
19.写出下列加点词在句中的意思。（2分）（1）山茶戴雪而荣（2）善善而不能用 ．．20.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是_____。（2）分
A.然石榴之久，犹不及山茶 辘辘远听，杳不知其所之也（《阿房宫赋》）B.惜乎予园仅同芥子 而况乎濯长江之清流（《黄州快哉亭记》）C.恶恶而不能去 余扃牖而居（《项脊轩志》）D.予其郭公也夫 其制稍异于前（《项脊轩志》）21.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
可谓极浅深浓淡之致，而无一毫遗憾者矣。_______________________________ 22.作者说山茶花“具松柏之骨”，其依据是_________________；说山茶花“挟桃李之姿”，其依据是_________________。（用文中的语句回答）（2分）23.古人歌颂花草树木常常有所寄托，比如陶渊明爱菊，周敦颐爱莲。本文作者喜爱山茶有什么寄托？结合作品内容简要谈谈你的见解。（3分）
_____________________________________________________________________
二 作文 40分
以“不该忽视的角落”为题，写一篇800字左右的记叙文，要求叙议结合。
浦东新区2012学年度第二学期期末质量测试高一语文 第2篇
本试卷8页，14小题，满分150分。考试用时150分钟。考试范围：必修三、四
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题（共8 分）
1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）
，此时无声胜有声。（2）画图省识春风面。（3）沧海月明珠有泪。（4）飞湍瀑流争喧豗。
（5）故木受绳则直，金就磨砺则利，则知明而行无过矣。（6）谨庠序之教，申之以孝悌之义。（7）身死人手，为天下笑者，何也？
。（8）彼与彼年相若也，道相似也。
二、选择题（每空3分，共18 分）
2、下列加横线字的注音,全都正确的一项是（）A.秦曲(qū)
赦免(shè)
汤镬(huò)
列观(guān)B.倨傲(jù)
盆缶(fǒu)
不肖(xiào)
渑池(diàn)C.睥睨(nì)
披靡(mǐ)
毋宁(wú)
不怿(yì)D.避匿(nì)
燕国(yàn)
攻讦(jié)
稔知(rěn)
3．下列词语书写有误的一项是（）
A．糟粕
荒疏
刎颈之交
春风料峭 B．斟酌
仓皇
冠冕堂皇
礼尚往来
共8页
第 1
页 C．丰盈
囊括
躁动不安
无事生非 D．寒暄
罪孽
兼收并蓄
礼上往来
4、下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是（）①《水浒传》英译《在河边发生的故事》,《红楼梦》俄译《红色阁楼里的梦》,原著的韵味全失,使中国读者觉得简直不可理喻。
②小剧场正上演昆曲《游园惊梦》,云台上那青衣眼神流转,碎步生莲,才一开腔便先声夺人,楼上楼下的看客皆轰然叫好。
③电视连续剧《人民的名义》展现了形形色色的官场众生相,有人勾心斗角只求升官发财,有人犬儒到底只求独善其身。④在那流金铄石的岁月里,许多人致力于中国的金融改革,并为证券市场的建立付出了不少心血,为沪深两市立下汗马功劳。
⑤面对盘根错节的贪腐案件,调查组办案人员抱持坚定信念,纵使拔出萝卜带出泥,也绝不投鼠忌器,看了佛面看僧面。A.③⑤
B.①④
C.②③
D.④⑤
5、下列各句中,没有语病的一句是（）A.二十四节气的名称始见于殷商时代,到西汉已基本完备,属中国历法的独特创造,几千年来对推动中国农牧业发展起了重要作用。
B.论文造假不仅导致研究重复低效、垃圾论文成堆,而且亵渎了求真求实的科学精神,破坏了公平竞争的学术规则。C.3月23日，中国国家队和韩国国家队在长沙举行世界杯亚洲区预选赛，为保证比赛的顺利进行，组织方对劳动路和芙蓉路的部分路段实行了交通管制。
D.中国举办反法西斯战争胜利70周年纪念活动,目的在于为了唤醒人们对历史的记忆、表明维护“二战”成果、维护世界和平的坚定立场。
6、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是
阅读首先是一种个人行为，▲ ；
▲，▲，由此阅读可以重塑个人的精神世界。亚里士多德曾经给人做出过最科学经典的定义：理性的动物。
▲。
▲，▲，而阅读也是人类区别于其他动物的理性行为。这或许才是阅读的本质，由亚里士多德而来。
①是与个体经验的对接你 ②其次对于内容的感悟也基本是个体的 ③那里面有切实的人生知识与过去年代人类理性智慧的积淀
④你读与不读，读什么书，大多可以由你个人决定 ⑤而书本正是人类理性的结晶 ⑥尤其是那些杰出的经典之书更是人类奋斗最为经久不衰的成果
A．④②①⑤⑥③
B．①②④⑤⑥③
C．②④①⑥③⑤
D．④①②③⑥⑤
7、假如你在下列不同场合说话，最得体的一项是（）A.同学在看杂志，你一边凑过去看，一边说：“让我也一睹芳容。”
共8页
第 2
页 B.同学请你帮忙修改文章，你说：“放心，我一定会帮你斧正的。” C.同学感谢你帮忙，你说：“不用谢！我说过会助你一臂之力的。” D.路口，你拉住闯红灯的爷爷，说：“你色盲啊？红绿灯都不分！”
8、阅读下面的文字，完成1-3题。（每小题3分，共9分）
殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字，是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字，殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。
甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上，系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》，但此书撰写的时代距商代较远；即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇，其中亦多杂有西周时的词语，显然是被改造过的文章。因此，胡适曾主张古史作为研究对象，可“缩短二三千年，从诗三百篇做起”。甲骨文的发现，将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前，使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》，证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证，是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。
甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到，既然《殷本纪》中的商王世系基本可信，司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”，那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构，特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期，甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度，也使历史学家开始摆脱困惑，对古典文献的可靠性恢复了信心。甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化：一是提倡实事求是的科学态度，古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判，使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏；二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响，1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》，力倡“二重证据法”，亦使中国历史学研究者开始注重地下出土的新材料。这些历史因素对近代考古学在中国的兴起具有催生作用。1928年秋，当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟，其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时，已从主要寻找甲骨编程了对整个遗址所有遗存的科学发掘。
甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚许慎的《说文解字》，传统的文字学主要是《说文》学；但由于北宋以来金石学的发展，特别是对金文的研究，已不断地用商周古文字对《说文》的文字学进行补充。到了清代，对金石学的研究进一步深入，使《说文》的权威性受到了极大的冲击。甲骨文的发现提供了汉字的早期形式，其构成离小篆甚远，多有象形、会意文字，令当时学者眼界大开。《说文》以小篆为本解释字源的理论难以维持，从此中国文字学就进入了一个新的时期。（摘编自朱凤瀚《近百年来的殷墟甲骨文研究》）1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）
A.殷墟甲骨文是商代后期王公贵族占卜凶吉时写刻在龟甲或兽骨上的文字，它的发现对中国学术界产生了深远的影响。
B.1917年王国维写的《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》，证明了《史记·殷本纪》所载内容的真实性。C.由于缺少成于商代的文字史料，因此从稳妥的角度出发，胡适认为古史研究大致可从西周时代开始进行。D.在殷墟甲骨文发现之前，人们只能从有限的文献记载中了解到中国历史上存在过一个商王朝，然而这些文献却并非成于商代。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）
共8页
第 3
页 A.在20世纪20年代疑古思潮流行时期，一些历史学家对《世本》的可靠性将信将疑，认为其中记载的一些内容恐怕是虚构的。
B.许慎的《说文解字》没有利用汉字的早期形式，而主要依据小篆来研究古文字，这使它在解释字源方面存在着一定的不足。
C.王国维的“二重证据法”让中国历史学研究者认识到，在考证古史时不仅要注重历史文献的记载，也要重视地下出土的新材料。
D.旧史学的研究既缺少实事求是的科学态度，又缺乏科学的考古资料。因而它受到古史辨派的无情批判。3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）
A.直至殷墟甲骨文被发现，学者们探究先民的造字之法才有所凭依，从此中国的文字学就进入了一个新的时期。B.若想证实司马迁在《史记·夏本纪》中记录的夏王朝与夏王世系的客观存在，还要依靠地下出土的新材料。C.第二次殷墟发掘的目的发生了改变，是因为历史语言研究所认识到，除了甲骨之外，遗址的其他遗存也可以作为研究中国历史的材料。
D.《尚书·盘庚》明显是后人改造过的文章，由此看来，尽管其中保留了许多商人语言，但是仅凭此篇仍不足以证明商王朝的存在。
三、文言文阅读（共19 分）
9、(一）文言文阅读：阅读下面的文言文，完成10〜13题。
李藩，字叔翰。少恬淡修检，雅容仪，好学。父卒，家富于财，亲族吊者，有挈去不禁，愈务散施。年四十余未仕，读书扬州，困于自给，妻子尤之，晏如也。
王绍持权，邀藩一相见即用，终不就。王仲舒、韦成季为郎官，朋党辉赫，日会聚歌酒，慕藩名，强致同会，藩不得已一至。仲舒辈好为讹语俳戏，复召藩，坚不去，后果败。
张建封辟为从事。杜兼为濠州刺史，带使职，建封病革，兼疾驱到府，阴有冀望。藩与同列省建封，出而泣语兼曰：“仆射公奄忽如此，公宜在州防遏，今弃州此来，欲何也？宜疾去！不若此，当奏闻。”兼错愕不虞，遂径归。建封死，兼悔所志不就，怨藩甚，因诬奏藩建封死时摇动军中。德宗大怒，密诏杜佑杀之。佑素重藩，因出诏，藩览之，无动色。佑曰：“慎勿出口，吾已密论，持百口保君矣。”德宗得佑解，亟追藩赴阙。及召见，望其仪形，曰：“此岂作恶事人耶!”乃除秘书郎。
元和四年冬，帝顾谓宰臣曰：“前代帝王理天下，或家给人足，或国贫下困，其故何也?”藩对曰：“古人云：‘俭以足用。’盖足用系于俭约。诚使人君不贵珠玉，唯务耕桑，则百姓既足，国孰与不足！若人君竭民力，贵异物，风俗日奢，衣食益乏，则百姓不足，国孰与足！今陛下永鉴前古，躬尚勤俭，自当理平。”帝曰：“俭约之事，是我诚心。一有逾滥，极言箴规，此固深期于卿等也。”藩等拜贺而退。
时河东节度使王锷赂遗权幸，求兼宰相。藩与权德舆在中书有密旨曰王锷可兼宰相宜即拟来藩遂以笔涂宰相字奏上云不可。德舆失色曰：“纵不可，宜别作奏，岂可以笔涂诏耶！”曰：“势迫矣！出今日，不可止。日又暮，何暇别作奏！”事果寝。元和六年卒，年五十八，赠户部尚书。（节选自《旧唐书•列传第九十八》，有改动）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
共8页
第 4
页 A.藩与权德舆/在中书有密旨曰王锷可兼/宰相宜即拟来/藩遂以笔涂/宰相字奏上/云/不可 B.藩与权德舆在中书/有密旨曰/王锷可兼宰相/宜即拟来藩遂/以笔涂宰相字奏/上云不可 C.藩与权德舆/在中书有密旨曰王锷可兼/宰相宜即拟来/藩遂以笔涂/宰相字奏上云/不可 D.藩与权德舆在中书/有密旨曰/王锷可兼宰相/宜即拟来/藩遂以笔涂宰相字/奏上云/不可 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A.密诏是指中国古代封建社会皇帝给大臣们下达的秘密诏书，区别于平常皇帝分封大臣与颁布政令的圣旨。B.“元和”是唐宪宗的年号。年号是封建王朝用来纪年的一种名号，由汉武帝首创。一个皇帝所用年号有多有少。C.德宗是唐朝皇帝李适的庙号，庙号就是皇帝登基时在太庙立室奉祀时特起的名号，例如:太宗，高宗，玄宗，肃宗 D.赠分“赠谥”“赠官”等等。此处是“赠官”，“赠官”是古代朝廷对功臣父祖或本人死后追封官职。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.李藩安闲淡泊。父亲去世了，前来吊祭的亲属中，有人拿走东西他不禁止。读书扬州时，用度困难，妻子儿女都责怪他，他泰然自若。
B.李藩交往慎重。郎官王仲舒、韦成季等人结成私党，地位显赫，每日聚会饮酒，尽管他们仰慕李藩的名望，李藩却不愿与他们交往。
C.李藩刚直不阿。因他的阻碍，濠州刺史杜兼的企图没有得逞。皇帝知道实际情况后，非常生气，准备让杜佑杀掉杜兼。
D.李藩反对奢侈。他劝谏皇上俭省用度，认为如果国君耗尽民力，爱好珍宝，就会奢侈成风，衣食日益缺乏，造成家贫国困的后果。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）亟追藩赴阙。及召见，望其仪形，曰：“此岂作恶事人耶!”乃除秘书郎。（5分）（2）诚使人君不贵珠玉，唯务耕桑，则百姓既足，君孰与不足!(5分)
四、现代文阅读（共15分）
10、医
心--明晓东
街上喧闹声传来时,王仁甫正在医心堂和白忠孝对坐品茗。听着外面日本兵叽里咕噜的叫喊声和皮靴重重敲击青石板街道的声音,白忠孝的手一阵颤抖,绿莹莹的茶汤淋湿了面前摊开的医书。白忠孝长叹一声:“这群倭寇又在抢掠了,这日子啥时才是个头呢?”
王仁甫侧了身子仔细听了听,依旧低头无语。
二更天时,急促的拍门声响起。王仁甫轻轻拉开门,闪进两个人影,其中一个受伤者被另一个人拖了进来。王仁甫扶伤者躺下,端起油灯仔细查看。白忠孝拉过王仁甫,悄悄地伏在耳边说:“师兄,怕是青龙山游击队的吧!日本人追究起来,咱俩可就没命了。”
共8页
第 5
页
王仁甫看了师弟一眼说:“伤者必救,这是师父的规矩,你不记得了?”
白忠孝就嗫嚅着退到一边,心惊胆战地听听窗外的动静,不再说话了。
王仁甫先是取下墙上的皮囊,捻起一枚银针,在麻油灯上燎过,然后扎进伤者的穴位。片刻,汩汩流血的伤口便止住了血。王仁甫伸出一只手一点一点地捏着,把碎裂的骨头复位,再敷上草药,揩掉头上的细汗,牵出后院的骡子,套上车,扶伤者躺了上去,目送两个人在黑暗中离去。
翌日,日本兵长驱直入,把医心堂翻了个底朝天,然后抓走了一旁瑟瑟发抖的白忠孝。不几日,人们看到白忠孝点头哈腰地围着日本鬼子大队长宫本一郎转来转去,才知道白忠孝医好了宫本的头痛病,成了日本人的军医。
白忠孝带着宫本走进医心堂的时候,王仁甫正捻着他的宝贝银针,一枚一枚地仔细看着。宫本一郎进门就喝退了身边的随从,双手抱拳说:“久闻王先生神针大名,今日总算有幸目睹了。”王仁甫随意一笑,点点头,算是打招呼了。
宫本也不客气,单刀直入地说:“听贵师弟白先生说,令师曾传针灸秘术于你,可否让在下看看?”
王仁甫正色道:“中华医术博大精深,乃我民族之瑰宝,岂容异族觊觎?先生死了这条心吧!”然后拱了拱手,表示送客。
宫本一郎沉下脸来说:“王君再好好想想吧。”说完,带着手下走了。
过几日,白忠孝独自一人来了,劝王仁甫投靠日本人。白忠孝告诉王仁甫:宫本怀疑青龙山游击队长刘一廷当日受伤是你救的,这一条就足以杀了你全家。白忠孝还说,宫本有头痛病,一高兴或是一发怒就头痛,痛得满地打滚,要不是念在王仁甫的神针可以救他,早就抓了王仁甫进日本人的大牢了。
王仁甫笑了笑说:“咱俩师出同门,你就可以治他,而且可以凭着手艺尽享日本人的荣华呀!”
白忠孝拉着王仁甫的手说:“师兄,你明知我的针灸术不如你,我只能治得了宫本一时呀!”
王仁甫拍拍白忠孝的手说:“好吧,你坐下,我把师父的针灸术教给你,你就可以治好宫本一郎的病了。”白忠孝坐在椅子上,王仁甫捻起一排银针,悉数刺入白忠孝头顶,片刻后取下,对白忠孝说:“这神针之妙就在于针的深浅不一,深一毫则当场毙命,浅一毫则治不了根本,师弟切记啊!”
七日后,宫本头痛病再犯,白忠孝依着师兄传授之术,将银针一一刺入宫本的胖脑袋, 片刻间宫本只觉得神清气爽,而扎完针后,白忠孝却颓然倒地,再无气息。宫本挥挥手,让手下将白忠孝拖到荒野弃尸。自此,宫本的头痛病不再犯了。
再说白忠孝被扔在荒野,被青龙山游击队发现,认出竟是当日救过队长的先生的师弟,就抬上了山,准备找个地方掩埋,岂料一锨土下去,白忠孝却长出了一口气,醒了过来。活过来的白忠孝不敢说自己帮过日本人,就留在了游击队给伤员治病。
几个月后,宫本一郎指挥手下围攻青龙山,游击队已经弹尽粮绝,眼看着青龙山就要被攻下,宫本手舞军刀大笑,正指挥着日本兵冲锋的时候,突然觉得头皮一麻,头痛病又犯了。宫本丢了军刀,捂着脑袋直挺挺地倒下去,一蹬腿死了。
游击队乘机反攻,全歼了日本鬼子。游击队员不解,为什么没人击中官本,宫本却自己死了。只有白忠孝不语,他心里比谁都清楚。
医心堂再次开张的时候,日本人已经投降。王仁甫端坐在草药味弥漫的大堂里,白忠孝也进来了。白忠孝进门就跪在王仁甫面前说:“师兄,我没能遵从师父教诲,帮了日本人,害了别人也差点害了自己呀!要不是师兄扎我几针,恐怕我已是罪人了呢。”见王仁甫不语,白忠孝又说:“你扎我,我再扎宫本,一样的针法,咋就治死了宫本呢?”
共8页
第 6
页
王仁甫哈哈一笑说:“宫本病在身上,一针进神经止住疼痛,再一针刺出脑血管微疵, 欣喜若狂自会出血而死;而你身体虽无病却病在心神,一针刺你灵魂出窍,再一针刺你回归正道,是为医心啊。”白忠孝跪地不起,王仁甫双手搀起白忠孝说:“心已归正,就忘记过去,我把师父的神针绝技教给你吧。”
自此,医心堂名震省内外。
7.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是()（5分）
A.白忠孝独自一人来劝王仁甫投靠日本人,因为他很担心师兄的生命安危,更希望师兄能与他一道享受日本人赏给的荣华富贵,过上太平日子。
B.小说语言自然而简练,用词准确而形象,如“捻起一枚银针,在麻油灯上燎过,然后扎进伤者的穴位”中的“捻'”燎"等动词的使用贴切而生动。
C.游击队员们不明白宫本为何会突然倒地身亡,只有白忠孝内心清楚而不语,因为他知道宫本的死是师兄传授的针法导致的,自己不想邀功。
D.小说大量运用了动作描写、语言描写、心理描写等多种方法,刻画了王仁甫与白忠孝两个形象,展现了师兄弟两人不同的思想性格和精神面貌。
E.小说多处设置伏笔和悬念,内容前后照应,这样不但使情节发展曲折起伏,吸引读者阅读兴趣,而且使作品的结构严谨完整,主题更加突出。
8.小说中王仁甫这一形象有哪些特点?请简要分析。（5分）
9.小说的标题为“医心”,王仁甫的医馆名为“医心堂”,请结合文本谈谈你对“医心”的理解。（5分）
五、语言表达（共21 分）
1、（三）阅读下面这首诗，完成21、22题（11分）
寻雍尊师隐居---李白(唐代)群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚石听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。【注释】
①雍尊师：姓雍的道师，名字、生平不详。尊师是对道士的尊称。②青牛：传说老子曾乘青牛西游，过函谷关（或说散关），西赴流沙而不返。后来用于咏道士的典故。③白鹤：传说汉代桂阳（今湖南郴州）人苏耽成仙，有白鹤来迎。后用作咏仙家的典故。
21.下列对这首诗的赏析，不正确的两项是（4分）（）（）
A.首句起势不凡。“峭”状群峰之势，“碧”绘其色，补以“摩天”二字，壮观的景象全出。“逍遥”赞美雍尊师超尘拔俗的人生态度。
B.颔联紧扣诗题，着意写“寻”，再现了寻者攀登的举止和情态。上句从视觉着笔，下句则从听觉落墨，着重表现行寻过程的艰难。
C.颈联以动衬静，用青牛“卧”、白鹤“眠”来点缀隐居处，又用花和松做烘托，描绘了雍尊师居所优美、静谧、仙境般的环境。
共8页
第 7
页 D.“语来”句虚实结合，虽未交代诗人与雍尊师的高谈阔论，但从“江色暮”可以想象他们感情之融洽，谈吐之投机。
E.“下”字不仅与首局呼应，还别有情趣，与“暮”“独”“寒”三字在一联中连用，使人顿生寒气扑面而至之感。
22.这首诗是怎样刻画“雍尊师”这一形象的？表现了作者怎样的思想情感？（5分）12、5月31日是世界无烟日，某校“健康与生命”研究小组做了“居民禁烟支持度”调查。阅读下面的调查数据统计图，回答问题。（6分）
（1）概括图表反映出的信息。（不超过30字）（3分）
（2）请你任选图表中的一个场所拟写一条禁烟提示语。(不超过20字)(3分)13、21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑 严密。每处不超过10个字。（6分）
朗读者就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解，①，而人则是展现生命，将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》。你有多久没有朗读了？很久了吧。因为，②，或者说它只属于一小部分人。其实，③。
六、作文（共60 分）
14、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
陈小姐带着在BB车中熟睡的1岁大的孩子乘公交车，司机让陈小姐将BB车折叠放好，否则就要购买1元的行李货品票。陈小姐表示，如果把车折叠起来会把孩子弄醒，而车上没有空座位，把孩子抱在手中乘车又很危险。她认为司机的要求不合理，坚决不交这1元钱，而司机拒不开车。为了这1元钱，陈小姐与司机“对峙”数小时，期间陈小姐多次报警，警察两度出警，车上数十人被迫转车。最后，在警察苦口婆心的劝导后，陈小姐搭乘警车回家。此事引起了社会各方面的反响，议论不一。你有什么看法？
要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题，不少于800字。不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。
共8页
第 8
页
2017—2018学年高一第二学期期末质量检测（语文）参考答案
一、填空题
二、选择题 2、10.C 【解析】A项,“列观”的“观”应读“guàn”；B项,“渑池”的“渑”应读“miǎn”；D项,“燕国”的“燕”应读“yān”。
3、3.D 礼尚往来4、23.A 解析： ①错误。“不可理喻”指不能够用道理使他明白,形容固执或蛮横。②错误。先声夺人,指在与对方或对手较量以前,张扬声势来压倒对方或使对方畏惧、退却;后也指做事要抢先一步。此处语境并没抢先一步之意。④错误。流金铄石:形容天气酷热,好像金石都要熔化。
5、25 B 解析： A项,中途易辙造成的主谓搭配不当,应改为“二十四节气属于……独特创造,对……起到作用”;C项,有歧义，“劳动路和芙蓉路的部分路段”可以有两种理解。D项,”目的在于为了唤醒人们对历史的记忆”杂糅。
6、3．A（解答此题，主要根据上下句之间的逻辑关系以及标志性词语来排序。首先综观全段是阐述阅读的本质，先强调是“个人行为”，后面的横线处当选第④句，是具体说明；紧接着选②①，个体感悟和个体经验是相联的，且语言标志“其次”与“首先”呼应；第四处横线与亚里士多德对人的定义“理性的动物”衔接最紧的是⑤，这是由内容和标志性词语“而”所决定；最后是⑥③，这是由标志性词语“尤其”和指代词“那”所决定。）7、3、C。A项，“芳容”指女子的容貌，用错对象；B项，“斧正”是敬辞，使用错误；D项，“你色盲啊？”不够尊敬。故选C。
8、1B 2.D 3.A
三、文言文阅读 9、10.D。（3分）
共8页
第 9
页 【解析】（参考断句：藩与权德舆在中书，有密旨曰：“王锷可兼宰相，宜即拟来。”藩遂以笔涂“兼相”字，奏上云：“不可。”）
11.C（3分）【解析】（登基时错，庙号只能是皇帝死后才有。）
12.C（3分）【解析】（“杀掉杜兼”错，对象错，皇帝下密诏让杜佑杀李藩）13．（10分）
（1）(德宗)立即追召李藩到朝廷。等召见他时，看他的仪容长相说：“这怎么会是做坏事的人呢？”于是任命他做秘书郎。（5分）（得分点：亟，1分。赴阙，1分。及，1分。除，1分。句意1分）（2）假使国君不以珠玉为贵，只是致力于农耕蚕桑，百姓丰足了之后，国君怎能不富足？ 附：译文
李藩，字叔翰。李藩少年时性情淡泊讲求节操，容仪文雅，爱好学习。父亲去世了，家里富足，而前来吊祭的亲属中，有人拿走东西他也不禁止。四十多岁时还没有出去做官，在扬州读书，用度困难，妻子儿女都责怪他，他却泰然自若。王绍掌权，邀请李藩见一面就重用他，但李藩最终没有去。王仲舒、韦成季等人担任郎官，结为私党地位显赫，每日聚会饮酒作乐，他们仰慕李藩的名望，强邀他去同聚，李藩不得已去了一次。王仲舒等人喜欢传播谣言，表演杂戏作乐，后来又邀请李藩，他坚决不去。
张建封征用他为从事。杜兼任濠州刺史，带有节度使职衔，张建封病情危重，杜兼急忙赶到府中，暗中有所企图。李藩与同僚探望建封时，出来哭着对杜兼说：“仆射公忽然病重如此，你应该在州中镇守，现在放弃本州的事务来这里，想要做什么？应该立即离开！否则，我一定会上奏皇上。”杜兼仓促间惊惧没有料到的事情发生，于是径直回去了。建封死后，杜兼悔恨自己企图没有得逞，非常怨恨李藩，就上奏诬告他在建封死时摇动军心。德宗大怒，暗中下诏让杜佑杀了他。杜佑一向器重李藩，于是拿出诏书给他看，李藩看后，不动声色。杜佑说：“切勿说出口，我已经秘密为你辩解，用全家百口人的性命为你担保了。”德宗看到杜佑的辩解，立即追召李藩到朝廷。等召见他时，看他的仪容长相说：“这怎么会是做坏事的人呢？”于是任命他做秘书郎。
元和四年冬天，皇上询问大臣说：“前代帝王治理天下，有的能使百姓家家衣食充裕，人人生活富足；有的却导致国贫民困，这是什么缘故呢？”李藩回答说：“古人说：‘节俭能使用度丰足。’假使国君不以珠玉为贵，只是致力于农耕蚕桑，那么百姓丰足了之后，国家怎能不富足？如果国君耗尽民力，爱好奇珍异宝，风俗日渐奢侈，衣食日益缺乏，那么百姓就不会富足，国家又怎能富足？”皇帝说：“我诚心诚意力行节俭。如果我有越制奢滥的情形，这就确实深切期望你们能直言劝谏了。”李藩等人拜贺退下。
当时河东节度使王锷贿赂权贵宠臣，请求兼任宰相。李藩与权德舆都在中书省任职，有密旨说：“王锷可以兼任宰相，应该立即草拟诏书报来。”李藩于是用笔涂掉了“兼任宰相”等字，上奏说：“不可。”权德舆大惊失色说：“纵然认为不可，也应该另外写奏章，怎能用笔涂改诏书呢？”李藩说：“形势紧急了！过了今日，就无法制止了。天又晚了，哪有时间另写奏章！”此事果然被搁置了。元和六年，李藩去世，时年五十八岁，追赠户部尚书。
四、现代文阅读 10、7.BE;8.①医术高超。为游击队员治病时,王仁甫运用银针为其片刻止血,又很快将其伤骨复位,显示了他高超的医术就连日本人也称他为“针神”;
共8页
第 10
页 ②沉着冷静。在白色恐怖中,他从容镇静地完成了对游击队员的救治;宫本一郎和他搭讪,他“随意一笑,点点头,算是打招呼了”,对侵略者的淫威毫不畏惧;③大智大勇。他巧借白忠孝之手除掉宫本,体现了他的智慧与勇气;④正义爱国。他不顾生命危险救治游击队伤员,保持个人操守而拒绝与日本人合作;⑤包容大度。师弟白忠孝迷途知返后,他不计前嫌,教其神针绝技。9.医心有两层含义: ①医者之心。医者既要有伤者必救的仁爱之心,更要有恪守正道的崇高人格。王仁甫秉承先师教诲,不顾个人安危,救治抗日游击队伤员;他捍卫民族医学的尊严,拒绝与日本人合作,设计除掉日军指挥官,都体现了其守正爱国的情怀;②医治人心。医术既要善于医治患者的身体疾病,更要疗救世人的精神。王仁甫医术精湛,救死扶伤,始终坚持自己的职业操守;他用针灸之法,拯救了白忠孝这个误入歧途的人,帮助他重新做人,回归正道,体现了疗救精神的真谛。解析： 7.这类题一般是对文章内容、手法、风格的综合考核的题目,文章内容有文章细节和人物性格概括,细节可参考论述类问题阅读进行答题,人物性格分析要注意准确性,此题都是涉及文章细节的题目。此题需逐项分析。A项白忠孝二次到来不排除是日本人的唆使;而且,他如果能说服师兄王仁甫,在日本人面前也好交差。C项,白忠孝“不言语”不完全是出于“不想邀功”,白曾经帮日本人办事不光彩,担心游击队知道此事。D项,“大量运用……心理描写”不准确,文中心理描写不多。
【考点定位】分析作品结构。概括作品主题。能力层级为分析综合C。
【名师点睛】文学类文本阅读5选2的题目,主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核,考核的方式基本有两种,一种是根据文章的内容进行分析,概括,另一种是对文章特色和手法的赏析,分析文意要对读懂文章,主要是文意、情感、人物的心态表述不当,赏析一般为手法和特色概括不当,此题的选项A明显属于概括不全;D项说法以偏概全;A项说法与原文比较,不够妥当。
8.要分析王仁甫这一人物形象,只需要结合其行为表现等即可作出分析。可以按照小说叙写内容顺序,从“为游击队员治病时”、“宫本一郎和他搭讪,他的态度”、“他巧借白忠孝之手除掉宫本,体现了他的智慧与勇气”、“他不顾生命危险救治游击队伤员,保持个人操守而拒绝与日本人合作”、“师弟白忠孝迷途知返后,他不计前嫌,教其神针绝技”等五个方面加以分析即可。
【考点定位】欣赏作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。
【名师点睛】分析人物形象,往往要从这样一些方面来把握:
一、通过人物描写分析人物性格。通过人物描写分析人物性格是一个较浅易的思维过程,但考虑问题的时候需要注意两个细节:要关注人物描写时能展示人物性格的关键词;要关注具有双关意义或较含蓄(具有深层含义)的描写词语;
二、通过情节、环境补充人物性格。故事情节在塑造人物性格方面的作用,需要我们从整体上去把握,简而言之,就是我们要看清通过事件的发生与发展过程,表现了人物怎样的性格特点;
三、通过人物性格分析人物形象。人物形象应该是人物性格与其身份地位的综合。人物性格的分析为人物形象的分析奠定了深厚的基础,就如同要造一幢楼房,结构上的大多数建材都已具备,就只等着将这些材料组合在一起了。
本题中,应注意结合文本叙写,注意对人物叙写的顺序内容加以阐述即可。
共8页
第 11
页 9.此题关键是要审清“心”字含义。这里,通读全文,不难看出,医心应有两个方面的内涵,一是医生的本心,即治病救人,同时,民族医生气节使他要设计除掉日本军官;另外,他医术精湛,救死扶伤,始终坚持自己的职业操守,用自己的本性和人格拯救了曾经误入歧途的师弟。从这两个方面加以概括即可得出答案。【考点定位】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
【名师点睛】这类题目看似很自由,可以任意谈论自己的观点,但无论是从作者的角度来答题,还是从自身的观点入手,答案的依据都应在文中或者仅仅围绕文本。本题中,只要是围绕着“医者”和“医治”两方面,联系文本叙写内容,结合文本具体内容做一分析即可。
五、语言表达 11、21.BC B颔联除了写行寻过程的艰难之外，更主要的是写了寻找过程中的乐趣；C错在“以动衬静” 22.（1）“逍遥”句表现雍尊师超尘拔俗的人生态度；“古道”“流泉”“花暖”“松高”烘托人物的淡雅高洁；“青牛”“白鹤”的典故表现人物的洒脱自由。
（2）对雍尊师人生态度的仰慕；对恬淡自然的隐居生活的向往；在寒烟中独上归程的怅惘之情。
12、21.（1）除大部分吸烟者不支持酒店禁烟外，居民普遍支持公共场所禁烟。（3分）（2）学校：儿童易模仿，请您勿吸烟！
医院：您的指尖夹着他人的生命，请勿吸烟！
酒店茶楼：提神不妨清茶，消愁莫若朋友，何必吸烟！（内容2分，形式1分）13、21.朗读是传播文字；很多人都觉得朗读是学生时代的事情；朗读属于每一个人。
六、作文 14、18、作文
一般说来材料作文的审题角度不是唯一的，如果出现多个人物，每一个人物都可作为一个角度来审视，在审视时抓住他的行为与思想之间的关联。
第一，从乘客的角度。她认为公交公司的规定不合理，她有实际困难得不到及时的帮助而使她作出“对峙”、报警等一系列让人匪夷所思的举动，她这样做对不对呢？我们应该怎么看，从肯定她的角度可以这样立意：坚持原则，维护个人的利益。从批评她的角度则可以这样立意：不能因为一己私利而罔顾他人的利益。
第二，从司机的角度，他执行公司的规定本身没有错，但没有从实际出发灵活处理而造成这场原本可以避免的混乱，因而可以这样立意：社会效益与经济利益发生冲突时，应以社会效益为先。应该有社会责任感，人与人之间应该发扬友爱互助的精神。
第三，从双方的关系来立意。如果交战双方都能本着互谅互让的态度来解决事端，这样的事或许就不会发生了。因此可以这样立意：人与人之间要有谦让的精神，要学会忍让，学会让步，学会礼让，学会体谅他人，为他人着想等等。
共8页
第 12
页 能选取上面的其中一个方面的立意来写都可以认为是切合题意的。
高一资料介绍
高一上期中考部分
1.2017—2018学年高一第一学期期中质量检测（物理）2.2017—2018学年高一第一学期期中质量检测（语文）3.2017—2018学年高一第一学期期中质量检测（数学）两份 4.2017—2018学年高一第一学期期中质量检测（化学）
物理部分
1.高一物理运动学综合练习--基础 2.高一物理运动学综合练习--提升 3.高一物理牛顿定律综合练习--基础 4.高一物理牛顿定律综合练习--提升
5.高中物理动能定理、机械能守恒练习
数学部分
1.2018年数学必修二专项练习2.2018年数学必修三专项练习
3.2018年数学必修四专项练习4.2018年数学必修一能力提高卷
共8页
第 13
页
高一上期末考部分
1.2017—2018学年高一第一学期期末质量检测（语文）
2.2017—2018学年高一第一学期期末质量检测（数学）必修一二 3.2017—2018学年高一第一学期期末质量检测（数学）必修一三 4.2017—2018学年高一第一学期期末质量检测（数学）必修一四 5..2017—2018学年高一第一学期期末质量检测（英语）6.2017—2018学年高一第一学期期末质量检测（物理）
7.2017—2018学年高一第一学期期末质量检测（化学）
8.2017—2018学年高一第一学期期末质量检测（生物）9.2017—2018学年高一第一学期期末质量检测（历史）10.2017—2018学年高一第一学期期末质量检测（政治）11.2017—2018学年高一第一学期期末质量检测（地理）
高一下期末考部分
1.2017—2018学年高一第二学期期末质量检测（语文）
2.2017—2018学年高一第二学期期末质量检测（数学）必修二五 3.2017—2018学年高一第二学期期末质量检测（数学）必修三四 4..2017—2018学年高一第二学期期末质量检测（英语）5.2017—2018学年高一第二学期期末质量检测（物理）
6.2017—2018学年高一第二学期期末质量检测（化学）
7.2017—2018学年高一第二学期期末质量检测（生物）8.2017—2018学年高一第二学期期末质量检测（历史）9.2017—2018学年高一第二学期期末质量检测（政治）10.2017—2018学年高一第二学期期末质量检测（地理）
共8页
第 14
页
共8页
第 15
浦东新区2012学年度第二学期期末质量测试高一语文 第3篇
注意事项:本试卷分第I卷 (选择题) 和第II卷 (非选择题) 两部分。第I卷1至8页。第II卷9至12页。共150分。考试时间120分钟。
1. 答第I卷前, 考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂在答题卡上。每小题选出答案后, 用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动, 用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。
2. 听力分为选择题和非选择题两部分。非选择题答在第II卷上。
3. 第II卷答案一律写在试卷上。交卷时只交答题卡和第II卷。。
第 I 卷 (共 94 分)
第一部分:听力 (共三节, 满分30分)
听力分为选择题和非选择题两部分。选择题为第1至16题;非选择题为第62至65题。
第一节 (共5小题;每小题1.5分, 满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应的位置。听完每段对话后, 你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. Why can’t the woman give the man directions?
A. She is too weak to say much.
B. She hasn’t been here long either.
C. She is very much afraid.
2. How does the man feel?
A. He is sorry about his illness.
B. He is happy about lying in bed.
C. He is upset with the woman’s words.
3. Where is the conversation probably taking place?
A. On a plane. B. At the airport. C. In London.
4. Why won’t the woman go to the concert?
A. She will watch TV.
B. She will see her friend.
C. She will look after some children.
5. Who is the man probably talking to?
A. His daughter. B. His doctor. C. His patient.
第二节 (共11小题;每小题1.5分, 满分16.5分)
听下面4段对话。每段对话后有几个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听每段对话前, 你将有时间阅读各小题, 每小题5秒钟;听完后, 各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。
听第6段材料, 回答第6至第7题。
6. Who will Lily send the postcard to?
A. Her parents. B. Her friend. C. Her grandparents.
7. When will they gather to celebrate Lily’s birthday tomorrow?
A. At 6 pm. B. At 6:15 pm. C. At 6:50 pm.
听第7段材料, 回答第8至第10题。
8. What does the man learn about animals and insects?
A. They have their own words.
B. They have their own languages.
C. They can talk with each other.
9. What does the woman think of the machine?
A. Wonderful. B. Common. C. Expensive.
10. Why does the woman want to buy a machine like that?
A. She is curious about the machine.
B. She needs to do research on animals.
C. She wants to understand her dog better.
听第8段材料, 回答第11至第13题。
11. When will they go to the ruins?
A. Today. B. Next week. C. Tomorrow.
12. What does the woman think of her room?
A. Clean and comfortable.
B. Clean but uncomfortable.
C. Dirty and uncomfortable.
13. What are the man and the woman?
A. Teachers. B. Students. C. Guides.
听第9段材料, 回答第14至第16题。
14. Who cooked a lot in David’s family in the past?
A. His father. B. His mother. C. David.
15. What did they fi nd interesting?
A. David doesn’t know how to cook.
B. Young husbands usually help cook.
C. Mothers usually do all the cooking.
16. Which country does the woman’s mother come from?
A. Britain. B. Australia. C. China.
第三节 (共4小题;每小题1.5分, 满分6分)
听第10段材料, 根据你所听到的内容, 在表格中第62至第65小题的空格里填上适当的单词, 使信息完整。每空填一个词。 ( 注意:请将本题答案写在二卷指定位置 )
第二部分:英语知识运用 (共两节, 满分40分)
第一节单项填空 (共10小题;每小题1分, 满分10分)
从A、B、C、D四个选项中, 选出可以填入空白处的最佳选项, 并在答题卡上将该项涂黑。
17. The World Cup is a world-famous event, _______ everybody on the planet loves talking about.
A. which B. where C. that D. what
18. The visitors are so amazed at the snow here that they _______ for another two days.
A. stay B. have stayed C. are staying D. stayed
19. Margot won the fi rst place and she got her _______ of a seven-day journey to New Zealand.
A. reward B. charge C. value D. bargain
20. Peter doesn’t want to live in the country when he grows up, nor _______ to live in the city.
A. will he want B. he will want C. does he want D. he wants
21. We _______ the harm and will take steps to prevent it happening.
A. inspect B. recognize C. select D. ignore
22. Rescue workers are on the way to save those who _______ in the mountains because of the heavy snow.
A. were trapped B. trapped C. are trapping D. are trapped
23. I was frightened to death. It was several minutes _______ I realized what was happening.
A. before B. since C. until D. after
24. She is determined to get what she wants, _______ she will have to wait 18 years for it.
A. as if B. only if C. if only D. even if
25. December is that time of year _______ we pack up our thoughts and prepare for the next year.
A. where B. that C. when D. which
26. — Owen just has had no luck with job-hunting. — _______. He should have worked harder in college.
A. Yes, I agree B. You are correct
C. No way D. I’m sorry, but I don’t agree
第二节完形填空 (共20小题;每小题1.5分, 满分30分)
阅读下面短文, 从短文后所给各题的四个选项 (A、B、C和D) 中选出可以填入空白处的最佳选项, 并在答题卡上将该项涂黑。
When I was small, my mom would use toast ( 土司面包 ) for dinner. I remember one __27__, after working all day, she still wanted to do something special for __28__. On that evening, my mom __29__ a plate of eggs, sausages and very burnt toast in front of my dad. I waited to see if anyone noticed. __30__ my dad just took his toast, __31__ at my mom and asked me how my day at school had been. Though I don’t __32__ what I told him that night, I do remember watching him put butter and jelly ( 果冻甜品 ) __33__ that toast. He ate it up __34__ , every single bite. After dinner, I remember hearing my mom say sorry to my dad for __35__ the toast. I’ll never forget what he said: “Honey, I love burnt toast.”Later that night, I went to kiss Daddy good __36__ . I asked him if he __37__ liked his toast burnt. He __38__ me in his arms and said: “Your Mommy worked very hard today. She’s really __39__ . And besides–a bit of burnt toast never hurts anyone!”
Life is full of imperfect things. __40__ is perfect. I’m not the best at anything. But I’ve learned something important over the years. We need to __41__ each other’s mistakes. We need to appreciate each other’s __42__. These two things are the keys to creating healthy, growing and lasting __43__. This rule goes for any relationship – friends, family, and even the people you __44__ on the bus. __45__ is the basis of everything, whether between a husband and wife, a parent and child or just between two friends. Don’t get __46__ if the toast gets burnt. Remember, burnt toast never hurts anyone. It’s the kind thoughts that count, and the people with those kind thoughts who make life worth living.
27. A. morning B. evening C. afternoon D. noon
28. A. herself B. dad C. us D. me
29. A. threw B. removed C. packed D. placed
30. A. But B. And C. So D. Or
31. A. shouted B. smiled C. laughed D. looked
32. A. recognize B. understand C. like D. remember
33. A. in B. beside C. on D. under
34. A. on purpose B. in relief C. as usual D. in a way
35. A. breaking B. burning C. softening D. boiling
36. A. night B. bye C. evening D. day
37. A. exactly B. really C. extremely D. quite
38. A. carried B. kept C. held D. controlled
39. A. tired B. caring C. stubborn D. determined
40. A. Everybody B. Nobody C. Anybody D. Somebody
41. A. accept B. know C. forget D. enjoy
42. A. shortcomings B. similarities C. successes D. differences
43. A. friendship B. power C. relationship D. attitude
44. A. meet with B. care about C. turn to D. deal with
45. A. Helping B. Ignoring C. Protecting D. Understanding
46. A. frightened B. upset C. amazed D. excited
第三部分阅读理解 (共两节 ; 满分30分)
第一节: (共10小题;每小题2分, 满分20分)
阅读下列短文, 从每题所给的四个选项 (A、B、C和D) 中, 选出最佳选项, 并在答题卡上将该项涂黑。
A
The accident happened just a few months after I picked up my new car. It was clearly not my fault ( 过错 ) . The other guy was so busy on his cell phone that he went right through a red light and ran into my car. My new and very beautiful car was destroyed. It was even frightening because my niece was asleep on the back seat and her father, my brother, was in the front passenger seat. He was not happy.
The police arrived and began taking statements. I explained that I had been going at about 55 kmph. “So you were going about 50 kmph…”he said.
“No, I said I was doing about 55 kmph, ” I said.
“Right, so you were doing about 50 kmph…”again he repeated.
In a slightly angry voice because I felt I wasn’t being heard, I said: “No! I was doing about 55 kmph!”
“OK, if that’s the way you want it, ” this time the offi cer simply replied.
I didn’t realize it at the time. The city speed limit is 50 kmph. My insurance company paid me for the damages to my car. However, I ended up getting 50 percent less than I would have from the other guy’s insurance company because I had insisted I was doing 55 kmph.
I thought about what had happened again. It suddenly struck me that the traffi c policeman had been trying to help me out. He had known something about the insurance that I had not. I might have insisted that I told the truth, but I could at least have said “Thank you” to him instead of acting so rudely.
Sometimes the hardest thing to do is to have a listening ear - let other people talk while you simply shut up and listen. Never forget - to hear, you have to be able to listen.
47. The writer was frightened because _______ when the accident happened.
A. the other driver was too careless B. his new beautiful car was destroyed
C. he had two passengers on his car D. he was making a phone call while driving
48. The policeman repeated the writer was going 50 kmph to _______.
A. question him on the city speed limit
B. help him to get out of the trouble
C. make him angry by ignoring him
D. show him he took careful statements
49. The most important lesson the writer learned from the accident is _______.
A. never to make a phone call while driving
B. never to make dishonest statements to police
C. to learn the details of the insurance items
D. to let others talk and be a good listener
B
Some desert animals can live through the summer heat and dryness because they are very unusual. The camel, for example, can experience and bear an increase in the temperature of its body and its blood of 9℃without anything bad happening to it. In addition, it can drink a lot of water at one time; then store enough water in its body to supply its needs for two weeks or more. The kangaroo rat ( 长鼻袋鼠 ) , on the other hand, gets all the water it needs from water that it produces when it breathes. However, most animals can’t bear it if their body temperature rises more than 5℃ . Nor can they store or produce water in their bodies like the camel and kangaroo rat. So, because of the high temperature of a typical summer day, most of them are active only in the night. Only after the sun has set does the desert come fully to life. The night is relatively cool, and the darkness provides protection, not only from the sun, but also from other animals and the birds. So the coming of darkness is the signal for most animals and insects to start again their search for water and food. When morning comes, most of them seek shelter again.
For many kinds of insects, living in the desert is easier than for animals. Like many desert plants, they have a waterproof skin which prevents water loss because of the high temperature. In addition, some insects spend all or most of their life below ground. Here, for most of the year at least, there is some water, and it is generally cooler than on the surface. In the case of ants, only grown-up ants leave the underground nests ( 巢穴 ) , and they do soonly to gather food or to defend the nest against attack.
50. The camel and the kangroo rat are different from other animals in that _______.
A. they are animals not usually seen in the desert
B. they can bear a great increase in body temperature
C. they can get the water they need through breathing
D. they can either store or produce water in their bodies
51. The desert is full of life _______.
A. when animals look for food and water at summer nights
B. when it is morning and everything becomes active
C. when dangerous animals and birds sleep in the summer sun
D. when it is evening and animals begin to look for shelter for safety
52. The underlined word “waterproof” in the last paragraph means _______.
A. something that keeps you dry in wet weather
B. something that stops water passing through
C. something that gets damaged by water
D. something that tells you that you need water
53. Which of the following might serve as the best title for the passage?
A. Living Actively at Nights in the Desert.
B. Looking for Food and Water in the Desert.
C. Surviving Heat and Dryness in the Desert.
D. Finding Shelter from Enemy in the Desert.
C
Mountains & Valleys Tour
This 8-day tour takes you up and down, through coffee country, tobacco fi elds and farms. You’ll travel from the land of horses and cowboys to the ground that produces some of the country’s sweetest fruit, seeing high hilltops to Central America’s largest body of water.
Destination ( 目的地 ) : Managua, Nicaragua
Trip Length: 8 days
Price: From $1750 to $1850 per person
Age: 7 to 65+
Do It Yourself W-Trek
This do-it-yourself hiking is so designed that you need walk to the lookout point to the famous Towers, the rushing French river and the hanging glaciers, sleeping in mountain hotels. And of course, it takes plenty of strength.
Destination: Santiago, Chile
Trip Length: 11 days
Price: From $1850 to $2050 per person
Age: 18 to 65+
Society Islands, Tahiti
The islands of Tahiti in the South Pacifi c offer tourists a great destination. From our Tahiti hotels, sail out and enjoy the 118 islands. With high mountains, white sand, blue houses and green waters, this island has something for everyone.
Destination: Tahiti, French Polynesia
Trip Length: 7 days
Price: From $4000 to $6000 per person
Age: 6 to 65+
City Tour around Italy
Italy is perfect for those who enjoy the arts, architecture, breathtaking scenery, and beautiful beaches. Thejourney begins with Venice or Milan, then Florence and Rome. A quick train ride will get you to the beautiful waters at Amalfi Coast. Your last night will be spent in Naples.
Destination: Amalfi Coast; Florence; Naples; Rome; Venice; Milan, Italy
Trip Length: 16 days
Price: From $2500 to $ 3500 per person
Age: 8 to 65+
54. With a week to afford for a vacation, Willie will fi nd the trip to _______ best suits his schedule.
A. Santiago, Chile B. Tahiti, French Polynesia
C. Italian cities D. Managua, Nicaragua
55. The Jones are taking their nine-year-old son on an art trip, they would probably choose “_______”.
A. Mountains & Valleys Tour B. Do It Yourself W-Trek
C. Society Islands, Tahiti D. City Tour around Italy
56. Older people might refuse to consider Do It Yourself W-Trek because _______.
A. the price is too high B. the trip lasts a bit long
C. the hiking is tiring D. the age limit is loose
第二节 (共5小题;每小题2分, 满分10分)
阅读下面短文。根据短文内容, 从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 (注意:选E涂AB;选F涂AC;选G涂AD)
D
Effects ( 影响 ) of Television
Television affects the way people spend their time and what and how they learn. Some scientists believe TV has a greater infl uence on young people than on adults ( 成人 ) .
●Effects on free time
A typical ( 典型的 ) adult spends more time watching TV than doing anything else except sleeping and working. ___57___ It takes time away from other activities of adults, such as reading, conversation, social gatherings, and exercise.
●Effects on learning
Television is of great help to what home viewers learn. ___58___ However, TV also may add to people’s bad impressions of the world.
1. ___59___
No communication system has ever provided so many people with new experiences as television has. Without leaving their homes, TV viewers can see how people in far-off lands look and live. Television takes viewers to deserts, jungles ( 丛林 ) , and the ocean f loor. A TV viewer can see how a famous actor performs the role of Hamlet…
2. Harmful impressions
Television programs often show people who lead more wonderful lives and are richer than most of us. ___60___ As a result, the expectations of us are raised. One harmful effect results when people fail to achieve the success they see on TV.
●Effects on young people
___61___ Parents have long been concerned about the amount ( 数量 ) of time young people spend watching TV. Studies have connected watching a lot of television with poor performance in school. However, some experts don’t believe that TV viewing actually causes students to perform poorly.
A. Enriched experience
B. Fast communication
C. It improves people’s learning by widening their experience.
D. Watching television improves the students’ performance in school.
E. There is little agreement about how television affects young people.
F. In addition, TV advertisements try to persuade us to buy many unwanted goods.
G. Watching television may be the most time-costing free-time activity among adults.
第 II 卷 (共 56 分)
听力:非选择题部分 (共4小题。每小题1.5分, 满分6分)
第四部分:填空 (共三节, 满分20分)
第一节:单词拼写 (共5小题。每小题1分, 满分5分)
根据下列句子及所给汉语注释, 写出空缺处各单词的正确形式。 (每空只写一词)
66. She gladly gave up her part-time job and_______ ( 专心于 ) herself entirely to her art.66. ___________
67. The government sent millions of dollars’ _______ ( 价值 ) of supplies to the disaster-hit area. 67. ___________
68. Women and girls must be treated _______ ( 平等地 ) if a country is to grow. 68. ___________
69. This year, Buick got the fi rst place as the most _______ ( 可靠的 ) car in the world. 69. ___________
70. It will take the scientists six weeks to _______ ( 探测 ) the underwater mountains. 70. ___________
第二节:完成句子 (共5小题。每空1分, 满分10分)
根据所给汉意, 补全下列英文句子, 每空只填一词。
71. 让我们携手保护濒危物种, 使其不致灭绝。
Let’s work together to ________ endangered species ________ dying out.
72. 直到多年以后我才见到了保罗。
________ wasn’t until after many years ________ I met Paul.
73. 戴茜仍在和双方商谈以寻求解决问题的方法。
Daisy is still talking to both sides ________ ________ of a way to solve their problem.
74. 最终决断前你一定要花时间去真正地了解他。
Take the time to really learn about him before you ________ ________ your mind.
75. 她在以前的生活中从来没有经历过这样的困难。
Never before in her life has she _______ _______ such diffi culties.
第三节:短文填空 (共5小题。每小题1分, 满分5分)
在短文的空白处填入合适的单词, 使短文意义完整, 逻辑通顺。答案写在短文后面的指定位置。 (每空只填一词)
Do you know why English has changed over time? Actually all languages change and develop. Old English was very different from the English spoken today. It was 76 more on German than the English we speak at present. Then, English gradually became 77 like German because the settlers, who spoke fi rst Danish and later French, 78 Britain between about AD 800 and 1150. These new settlers enriched the English language and especially its vocabulary. By the 1600’s Shakespeare was able to make 79 of a wider vocabulary than ever before. Finally by the 19th century the language was settled. Now, English is also spoken 80 a foreign or second language in many parts of the world.
76. ________ 77. ________ 78. ________ 79. ________ 80. ________
第五部分:写作 (共两节, 满分30分)
第四节:短文改错 (共10小题;每小题1分, 满分10分)
读下面的短文, 文中共有10处语言错误, 每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号 (∧) , 并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线 () 划掉。
修改:在错的词下划一横线, 并在该词下面写出修改后的词。
注意:1. 每处错误及其修改均仅限一词。
2. 只允许修改10处, 多者 (从第11处起) 不计分。
3. 必须按答题要求做题, 否则不给分。
Hi Susan,
We’re planning a party for Xiaoming’s birthday, that will be held at 8 pm this Friday after the evening classes. We’d like to invited you to the party. We want to give him a surprise, so please keep quietly about it. We’ll gather at the Students’ Club, and each of them will prepare a little present. When he comes, and we’ll light the candles and sing “Happy Birthday” together for him. Then the cake will cut and we’ll sing several song and play games. The party is going to last about a hour. It’ll be nice to see how exciting he will be. I’m sure you would have a good time at the party, too.
Yours,
Li Hua
第五节:书面表达 (满分20分)
最近, 某英语报社就要不要继续寻找丢失的琥珀屋 (Amber Room) 展开了讨论。请你就以下要点写一篇短文 :
1. 它由精选稀有的琥珀制成, 并用金子和珠宝加以装饰。
2. 它的设计风格奇特, 具有很大的艺术学习价值。
3. 它是珍贵文化遗产, 具有历史研究价值。
4. 寻找的过程也是研究的过程, 所以值得寻找。
注意:1. 可以根据要点适当增加细节, 字数80左右。
2. 开头已给出, 不计入总词数。
Recently, we had a discussion about whether we should continue to search for the Amber Room. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
附参考答案
I 卷
听力:1. B 2. C 3. A 4. C 5. C 6. C 7. B 8. B 9. A 10. C 11. C 12. A 13. A 14. A 15. B 16. C
单项选择:17. A 18. C 19. A 20. C 21.B 22.D 23. A 24. D 25. C 26.D
完形填空:27. B 28. C 29. D 30. A 31.B 32. D 33. C 34. C 35. B 36. A 37. B 38. C 39. A 40. B 41. A 42. D 43. C 44. A 45. D 46. B
阅读理解:47. C 48. B 49. D 50. D 51. A 52. B 53. C 54. B 55. D 56. C 57. G 58. C 59. A 60. F 61. E
II 卷
62. stadium 63. transport / transportation 64. English 65. Green
(62-65小题旨在考查学生在听中获取信息的能力。建议:62、63题中如有一个字母的拼写错误, 或64、65题中首字母小写, 可给分。)
66. devoted 67. worth 68. equally 69. reliable 70. explore
71. protect…from 72. It…that 73. in search 74. make up 75. gone through
76. based 77. less 78. ruled / governed / controlled 79. use 80. as
短文改错
Hi Susan,
We’re planning a party for Xiaoming’s birthday, will be held at 8 pm this Friday afterthe evening classes. We’d like toyou to the party. We want to give him a surprise, so please keepabout it. We’ll gather at the Students’ Club, and each ofwillprepare a little present. When he comeswe’ll light the candles and sing “HappyBirthday” together for him. Then the cake willcut and we’ll sing severaand playgames. The party is going to last abouthour. It’ll be nice to see howhe will be.I’m sure youhave a good time at the party, too
Yours,
Li Hua
书面表达
One possible version
Most ofus think it is well worth doing. Firstly, several tons of rare amber were selected to make the Amber Room, which was also decorated with gold and jewels. Secondly, the design of the room was in such a fancy style that artists today can learn a lot from it. In addition, as a cultural relic, it is of great value to the study of history. Finally, while searching for it, we are also doing a kind of research. So there is no doubt that we should continue our search.
听力录音稿
Text 1
M: Excuse me, can you tell me if this bus goes to Park Square?
W: Sorry, I’m afraid I can’t. I’ve only been here a few weeks myself.
Text 2
W: Why do you still lie in bed? Just look at the rubbish all around you.
M: You shouldn’t speak like that. I feel a bit sick today.
Text 3
W: When will we be arriving in London?
M: We still have to fl y another forty minutes before we arrive at Gatvick.
Text 4
M: If you’d like to go to the concert this Friday, my sister will give me two tickets for tomorrow.
W: Thank you, but I promised my friend that I’d watch her children.
Text 5
W: I’m not feeling so well.
M: Get some rest and take these three times a day and you will feel better. If you don’t, come back and see me.
Text 6
M: Hi, Lily. Is there anything I can do for you?
W: Oh, yes. I’d like to send a postcard to my grandparents. Where’s the post offi ce?
M: I’m going to the post offi ce after school. Shall I post it for you or shall we go together?
W: Let’s go together then. Tomorrow is my birthday. Will you come to my birthday party?
M: Wow, how great! I’d love to. I will bring you a gift.
W: Thanks. Oh, by the way, I don’t have many friends yet. Would you like to bring your friends too?
M: That will be wonderful. I’ll ask my best friends to join us. Can we gather at 6 pm after the classes?
W: Better a little later, say, 6:15 at the hall?
M: OK. We’re sure to have a good time.
W: Thanks a lot.
Text 7
M: It has been proved that animals and insects have their own languages.
W: Really? Tell me more!
M: Well, their languages are not like ours. They have no letters or characters.
W: Then how do you decide what they are?
M: It depends on what you see and hear. For example, bees can talk by dancing.
W: I see. I’m always wondering why my dog barks in certain ways. If I knew his language, I would get along with him better!
M: Actually you can. Someone in Japan has invented a machine to translate a dog’s bark.
W: Great! I’ve got to buy one — I hope it won’t be diffi cult to buy a machine like this.
Text 8
W: Hi, Sam, what do you think? We can go to the ruins today. We can also go to the ruins tomorrow.
M: Let’s go tomorrow. The students are all too tired today. One said that the room was not clean and that it was not very comfortable, either.
W: Well, I think the rooms are very clean and comfortable and I have slept very well in mine. Did you notice that Marco and Peter didn’t come to the talk?
M: I suppose they were tired, but that’s not a very good excuse. Well, after visiting the ruins tomorrow, we can then have a rest. We can go to the Indian Restaurant.
W: Good idea! That’s a very popular restaurant. I’m sure our students will like it.
Text 9
W: David, do men help out while women cook in your country?
M: I think it’s changed a lot over the years. Now, men are supposed to help cook and clean.
W: Does your father cook at home?
M: No. Usually, my mom makes the meals. But actually, what I fi nd interesting is that many young husbands will help cook.
W: That’s interesting. What about you, David? Do you cook at home?
M: Well, I don’t know how to cook. The best cook in our family is my dad, actually. And he actually used to get home earlier than my mom. So he would do most of the cooking.
W: Did you ever want to learn cooking?
M: No, I’m quite ashamed. I never did really learn cooking from my parents. Did your mother show you how to cook?
W: She did because she wanted me to learn more about her mother country, but it’s so diffi cult to cook Chinese meals.
Text 10
When choosing a city to host the Olympics, there are certain things we need to consider. The fi rst is the sports facilities. The city must have an Olympic stadium and also has to provide fi rst-class training grounds. The chosen city should also have plenty of good hotels and must have an international airport nearby.
The city itself should be clean and public transport ought to be fast and convenient. If there were lots of good restaurants in the city, this would make it more attractive.
浦东新区2012学年度第二学期期末质量测试高一语文 第4篇
第Ⅰ卷(选择题，共54分)
一．本大题12小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中只有一个是正确的．
1．经典力学有一定的适用范围和局限性，不适合用经典力学描述的运动是
A．粒子接近光速的运动
C．高速列车的运行
2．一个物体做平抛运动，则物体的A．速度不变B．加速度不变C．动能不变D．重力势能不变
3．苹果从树上落向地面而不飞上天空，是因为
A．地球受到苹果的万有引力作用
B．苹果受到地球的万有引力作用
C．地球对苹果的万有引力大于苹果对地球的万有引力
D．地球对苹果的万有引力小于苹果对地球的万有引力
4．2013年4月20日8时02分，四川省雅安市发生7.0级地震，飞机在这次灾难的伤员运送救治过程中发挥了重要作用。如图，是直升飞机将一名身受重伤的村民接送到治疗点的情景。为了节省时间，直升飞机一边匀速收拢缆绳提升伤员，将伤员接进机舱，一边沿着水平方向从静止开始匀加速飞向治疗点。则伤员的运动轨迹是
A
B
C
D B．子弹的飞行 D．飞船绕地球的运行
5．一人乘电梯从顶楼下降到底楼，在此过程中经历了先加速、后匀速、再减速的运动过程，则电梯对人的支持力做功情况是
A．加速时做正功，匀速时不做功，减速时做负功
B．加速时做正功，匀速和减速时都做负功
C．始终做负功
D．始终做正功
6．如图所示，某同学让带有水的伞绕伞柄旋转，可以看到伞面上的水滴沿伞边水平飞出。不考虑空气阻力，水滴飞出后的运动是
A．螺旋线下落运动
B．圆周运动
C．自由落体运动
高一物理试题卷第1页（共6页）
D．平抛运动
7．2012年10月25日，我国将第十六颗北斗卫星“北斗—G6”送入太空，并定点于地球静止轨道东经110.5°。由此，具有完全自主知识产权的北斗系统将首先具备为亚太地区提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务，并具短报文通信能力。其定位精度优于20m，授时精度优于100ns。关于这颗“北斗—G6”卫星，下列说法正确的是
A．“北斗—G6”卫星轨道平面通过地球南北两极
B．通过地面控制可以将“北斗—G6”卫星定点于绵阳正上方
C．“北斗—G6”卫星的线速度比离地350公里高的天宫一号空间站线速度大
D．“北斗—G6”卫星的周期等于地球自转周期
8．刀削面是同学们喜欢的面食之一，因其风味独特，驰名中外。
刀削面全凭刀削，因此得名。如图所示，将一锅水烧开，拿一块面团
放在锅旁边较高处，用一刀片飞快的削下一片片很薄的面片，面片便
以某一初速度水平飞向锅里，若面团到锅的上沿的竖直距离为0.8m，最近的水平距离为0.5m，锅的直径为0.5m，g=10m/s²。要想使削出的面片落入锅中，则面片的水平速度可以是
A．1m/sB．2m/sC．3m/sD．4m/s
9．在高速公路的拐弯处，路面都是筑成外高内低的，即当车向右拐弯时，司机左侧的路面比右侧要高一些，路面与水平面的夹角为θ，设拐弯路段半径为R的圆弧，要使车速为v时车轮与路面之间的横向（即垂直于前进方向）摩擦力等于零，则
222
2A．sinB．tanC．sinD．tan gRgRgRgR
10．一宇航员在一星球上以速度v0竖直上抛一物体，经t秒钟后物体落回手中，已知星球半径为R，使物体不再落回星球表面，物体抛出时的速度至少为
A．2220R0R200RB．C．D．2tRttt
11．人造卫星绕地球做匀速圆周运动，假如卫星的线速度增大到原来的2倍，卫星仍做匀速圆周运动，则
A．卫星的向心加速度增大到原来的4倍
B．卫星的角速度增大到原来的4倍
C．卫星的周期减小到原来的1/8
D．卫星的周期减小到原来的1/2
12．2013年6月11日17时38分，神舟十号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，13日中午与天宫一号首次实施自动交会对接和手控交会对接。3名航天员将进驻天宫一号开展多
项航天医学、技术试验及太空授课活动。设航天员在一系列实验中测出自己绕地球球心做匀
高一物理试题卷第2页（共6页）
速圆周运动的周期T，离地面的高度为h，地球半径为R。根据T、h、R和万有引力恒量G，航天员不能计算出下面的哪些物理量？
A．飞船所需的向心力
B．地球的平均密度
C．地球的质量
D．飞船线速度的大小
二、本大题6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中有一个或一个以上的选项正确，全对得3分，选对但不全得1分，有错或不选得0分．
13．在下面列举的各个实例中（除C外都不计空气阻力），物体（或运动员）的机械能一定守恒的是
A．只在重力作用下做曲线运动的物体
B．用细绳拴着一个小球，小球在光滑水平面内做匀速圆周运动
C．跳伞运动员带着张开的伞在空中匀速下降
D．物体沿着粗糙斜面匀速下滑
14．如图，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，在将弹簧压缩到最短的整个过程中
A．小球动能和弹簧弹性势能之和不断增大
B．小球重力势能和弹簧弹性势能之和保持不变
C．小球重力势能和动能之和增大
D．小球重力势能、动能与弹簧弹性势能之和保持不变
15．甲、乙两名滑冰运动员，在光滑冰面上，面对面拉着弹簧秤做圆周运动的滑冰表演，如图所示，已知M甲=60 kg，M乙=50 kg，弹簧秤的示数保持不变。则
A．两人做圆周运动的线速度相同
B．两人做圆周运动的角速度相同
C．甲做圆周运动的半径较大
D．乙做圆周运动的半径较大
16．如图所示，半径为R，表面光滑的半圆柱体固定于水平地面上，其圆心在O点。位于竖直面内的光滑曲线轨道AB的底端水平，与半圆柱相切于半圆柱面顶点B。质量为m的小滑块从距B点高为R的A点由静止释放，则小滑块
A．将沿半圆柱体表面做圆周运动
B．落地点距离O点的距离为2R
C．将从B点开始做平抛运动
D．落地时的速度大小为2gR
17．如图所示是自行车传动结构的示意图，其中Ⅰ是大齿轮，齿数为Z1，Ⅱ是小齿轮，齿数为Z2，Ⅲ是后车轮，半径为R，假设脚踏板的角速度为ω，则
高一物理试题卷第3页（共6页）O
A．自行车前进的速度大小为ωZ2R/ Z
1B．自行车前进的速度大小为ωZ1R/ Z
2C．大齿轮、小齿轮、后车轮的角速度之比为Z2: Z1: Z
1D．大齿轮、小齿轮、后车轮的线速度之比为Z1: Z1: Z
218．如图，长度为L的小车静止在光滑的水平面上，可视为质点的小物块放在小车的最左端，现用一水平恒力F作用在小物块上，使物块从静止开始做匀加速直线运动，物块和小车之间的摩擦力为f，物块运动到小车的最右端时，小车通过的距离为x。则
A．物块到达小车最右端时，小车具有的动能为f x
B．物块到达小车最右端时，物块具有的动能为F(L+x)
C．在这个过程中，物块克服摩擦力所做的功为f(L+x)
D．在这个过程中，物块和小车增加的机械能为fx
第Ⅱ卷(非选择题，共46分)
三．本大题4小题。共16分。
19．起重机在10s内将一个重为4×104N的集装箱匀速提高5 m，在这个过程中起重机拉力做功的功率为________W。（取g=10m/s2）
20．质量是600kg的小车驶过一座半径为60m的圆形拱桥，当它达到桥顶时，速度是10m/s，车受到的合力方向是_________，车对桥的压力大小是________N。（取g=10m/s2）
21．在“研究平抛运动”实验中：
（1）下列测量工具，需要的有_______。（填序号）
A.天平B.刻度尺C.弹簧秤D.秒表
（2）用一张印有正方形方格的纸记录轨迹，方格两对边分别沿水平
方向和竖直方向，方格的边长L=1.6 cm。小球在平抛运动过程中相隔相
同时间间隔的几个位置为图中a、b、c所示，则小球经过b点时，速度
大小为________m/s。（取g=10m/s2）
22．在“验证机械能守恒定律”的实验中：
（1）某同学得到的纸带如图甲所示，O点是第一个点，相邻点间的时间间隔为T，重物的质量为m，则打点计时器打出A点时，重物下落的速度vA=________，从打下第一个点O到打下点B的过程中，重物重力势能的减小量ΔEPB=_______。(结果选用T、m、g
和甲图
高一物理试题卷第4页（共6页）
中的h1、h2、h3表示)
（2）该同学用实验测得的数据测本地重力加速度。方法是建立坐标系，以h为横轴，以v2为纵轴，描点，得到一条过坐标原点的直线，如图乙所示，测得该直线的斜率为k，则本地重力加速度g=_______。
甲
乙
四．本大题3小题，共30分。要求写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案。
23．（8分）宇航员站在星球表面，从高h处以初速度v0水平抛出一个小球，小球落到星球表面时，与抛出点的水平距离是x，已知该星球的半径为R，引力常量为G，求该星球的质量M。
24．（10分）如图所示，竖直平面内的3/4圆弧形不光滑管
道半径R=0.8m，A端与圆心O等高，AD为水平面，B点为管
道的最高点且在O的正上方。一小球质量m=0.5kg，在A点正
上方高h=2.0m处的P点由静止释放，自由下落至A点进入管
道并通过B点，过B点时，上管壁对小球的压力为F=5N，最
后落到AD面上的C点处。不计空气阻力。g=10m/s。求：
（1）小球过B点时的速度vB是多大？
（2）小球在管道内运动的过程中，克服摩擦阻力做的功W是多大？
（3）选A、D所在水平面为重力势能参考平面，小球落到C时，机械能EC是多大？
25．（12分）如图所示，遥控电动赛车
（可视为质点）从A点由静止出发，经过
时间t后关闭电动机，赛车继续前进至B
点后水平飞出，恰好在C点沿着切线方向
高一物理试题卷第5页（共6页）
2进入固定在竖直平面内的圆形光滑轨道，通过轨道最高点D后回到水平地面EF上，E点为圆形轨道的最低点。已知赛车在水平轨道AB部分运动时受到恒定阻力f=0.5N，赛车的质量m=0.8kg，通电后赛车的电动机以额定功率P=4W工作，轨道AB的长度L=4 m，B、C两点的高度差h=0.45m，赛车在C点的速度vc=5m/s，圆形轨道的半径R=0.5m。不计空气阻力。g=10m/s2。求：
（1）赛车运动到B点速度vB是多大？
（2）连线CO和竖直方向的夹角α的大小？
（3）赛车电动机工作的时间t是多大？
（4）赛车经过最高点D处时受到轨道对它压力ND的大小？
浦东新区2012学年度第二学期期末质量测试高一语文 第5篇
一、基础知识（10分，每小题2分）
1.下列各组词语中加点字的读音全都正确的一项是
A.擂鼓（lèi）汲水（jí）迸溅（bèng）解甲归田（xiè）
B.瘠薄（jí）湮没（yān）攥着（zuàn）不可估量（liáng）
C.无垠（yíng）绯红（fěi）荒冢（zhǒng）趿着拖鞋（tā）
D.踬踣（bó）殷红（yīn）咆哮（xiāo）刎颈之交（jǐng）
2.下列各句中，没有错别字的一项是
A.“江津号”用尽全副精力，战抖着、震颤着前进。急流刚刚滚过，看见前面有一奇峰突起，而山峰的左面却又出现一道河流，原来这就是王昭君的诞生地香溪。
B.要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好嗑头贺喜，讨一点残羹冷灸做奖赏。说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。
C.难道我们就这样仰面高卧，紧抱着那虚无飘缈的和平幻觉不放，直到敌人把我们的手脚都束缚起来的时候，才能获得有效的防御手段吗？
D.走进语言现场，应该开口说，主动发言，敏捷应对，恰当辨驳，赋有鼓动性地演讲；应该用心听，在倾听中迅速捕捉有效信息，在倾听中准确把握声音内容。
3.下列各句中加点的词语使用正确的一项是
A.有人希望，黑人只要撒撒气就会满足，如果国家安贫若素，毫无反应，这些人必会大失所望的。
B.由于受多种因素影响，许多农产品涨价，特别是大蒜和绿豆的价格更是芝麻开花节节高，居民生活受到影响。
C.这幢清寒的小屋，远离通衢大道，茕茕孑立于田野之间，隐蔽在花园的密林深处。
D.教育厅出台一系列大快人心的教育改革新举措，规范中小学办学行为，减轻中小学生课业负担。
4.下列句子中没有语病的一句是
A.人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而且是能使队员行动一致、互相配合的团队协作精神。
B.狂风曾来打击过它，冰雹曾来扫荡过它，霜雪曾来冲刷过它，大火曾来烧灼过它，暴雨曾来封锁过它，帝国主义的炮弹也曾轰击过它。
C.当我们在他降生的那间凹形小室里看到一只插满鲜花或绿枝的大花瓶，使我们就会想到那不是花瓶，而是一个源泉。
D.鲸的“歌声”能表达很复杂的意思，但远不能与人的语言相提并论，因为鲸的“歌声”里没有能够代表具体的或抽象的事物的名词。
5.给下列句子排序，恰当的一项是
①病痛是人必须面对的最残酷、最强大和最无情的敌人。
②它从人刚刚诞生的那一刻起，就像影子一样追随人们的脚步。
③如果没有各种各样的疾病，人类一大半“正常死亡”都可以避免。
④病痛是人类与生俱来的敌人。
⑤与这样的敌人战斗，人类自身的意志、毅力和高贵性才得以展现。
A.①⑤④③②B.②④①⑤③C.④②③①⑤D.①②④③⑤
二、阅读理解。（38分）
（一）阅读下面文段，完成6-9题（10分）
冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求！周任有言曰：„陈力就列，不能者止。‟危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”
冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费。今不取，后世必为子孙忧。”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服，而不能来也；邦分崩离析，而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”
6.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（2分）
A.今夫颛臾，固而近于费固：坚固
B.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞辞：推辞
C.和无寡，安无倾倾：倾覆
D.而谋动干戈于邦内谋：图谋
7.对下列句子中加点词的意义和用法分析正确的一项是（2分）
①使不辱于诸侯，拜相如为上大夫②而谋动干戈于邦内
③旦日飨士卒，为击破沛公军④今不取，后世必为子孙忧
A.①②相同，③④相同B.①②相同，③④不同
C.①②不同，③④不同D.①②不同，③④相同
8.翻译文中画线的句子。（4分）
（1）危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？（2分）
译文：
（2）故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。（2分）
译文：
9.用斜线（/）给下面文言文断句。（2分）
曾子曰可以托六尺之孤可以寄百里之命临大节而不可夺也君子人与君子人也
《论语•泰
伯》
（二）阅读下文，完成10—13题（10分）
①艺术家的创作，无疑跟各自出身的环境，跟生活周围的景色有着密切的联系。艺术家跟陶冶
他的景物之间的联系比一般人所想像的要紧密得多。
②要更好地理解肖邦音乐同波兰风光的联系，可以说任何地方也无法同这朴素的马佐夫舍的村庄——热那佐瓦沃拉相比了。乍一看，这种说法或许显得有些荒诞不经。这瘠薄的土地，这平原小道和麦草覆盖的屋顶，跟肖邦音乐所赐予我们的无限财富和充分享受又会有何共同之处呢?但是，只要我们进一步观察，就不难发现，事情并不那么简单。
③诚然，它没有那种招摇的俏丽。但它蕴藏着许多细微的色调变化，只有久居这一带的人才会跟这里的景致结下不解之缘，才能看到这些形、声和色彩的微妙差别，并且给予应有的评价。④一年四季都得细心观察这些色彩。春天，栗树新叶初发，几乎还是一派嫩黄色，它们悬挂在屋顶的上方，犹如刚刚出茧的蝴蝶的娇弱的翅膀；粉红色的日本樱花，宛如在旭日东升的时候飘在庄园上空的一片云彩；丁香怒放，像天上飘下一朵朵淡紫色的云霞。夏天，树木欣欣向荣，青翠欲滴，清风徐来，树影婆娑，花园里充满了簌簌的声响；而水面上开满了白色和黄色的睡莲，那扁平的叶子舒展着，像是为蜻蜓和甲虫准备的排筏，尤其是黄昏时分，水面散发出阵阵幽香，宛如船歌的一串琶音。秋天又别有一番风味，遍野金黄，雾缭烟绕；当我们漫步在花园的林阴小道，当我们踏上玲珑剔透的小桥，落叶在脚下踩得沙沙响，就像忧伤的奏鸣曲结尾中令人难忘的三重奏，作为悠悠往事“见证者”的树叶，以自己干枯的沙沙声招来了那么多的思绪，那么多的回忆，那么多的乐曲。冬天，大雪覆盖，四野茫茫，白雪覆盖的房舍安然入梦；花园的树木变成了水晶装饰物，粉妆玉琢，清新素雅，且会发出银铃般清脆的响声，在这洁白的背景上，修剪了枝条的柳树像姐妹般排列成行，正待明年春风得意，翩翩起舞。这四季景色里包含的美，是何等的朴素、淡雅，然而，又是何等的持久、深沉!
⑤这片土地的景色正是肖邦音乐最理想的序曲。谁若真想探究肖邦音乐的精神，理解肖邦音乐跟波兰有着何等密切的联系，谁就应悉心体会欧根•德拉克洛瓦所谓的蔚蓝的色调，它是波兰景色和在这大平原上诞生的艺术家的音乐的共同色调。即使他在自己生命的末日，在那遥远、寒冷的爱丁堡也怀念起“我的家、我的母亲、我的姐妹”，故乡的朦胧景色也回到了他的心中。倘若此刻我们听到，或者亲自弹奏伟大作曲家临终前的最后一组马祖卡曲，我们必能从中听到昔日国内歌声的淡淡的旋律。由于他半世坎坷，命途多舛，也由于关山阻隔，有国难投，这一组马祖卡曲似乎是被万种离情、一怀愁绪所过滤而净化了，跟乡村的质朴相距甚远，但它们无疑是出自故里，跟这片土地有着千丝万缕的联系。
（节选自《肖邦故园》，有改动）
10.根据选文第④段的内容，请分别用一个四字短语概括肖邦故园四季景物的特点。（2分）
11.肖邦临终前的最后一组马祖卡曲，为什么会跟“乡村的质朴相距甚远”而又说它们“出自故里”，跟这片土地“有着千丝万缕的联系”？请依据原文分点回答。（2分）
12.请分析文中第④段画线句，说说此处运用了怎样的修辞手法，表达了怎样的思想内涵？（3分）
13.第①段中，作者说“艺术家的创作，无疑跟各自出身的环境，跟生活周围的景色有着密切的联系”，试以另一艺术家或作家的创作为例，简要论述上述观点。（3分）
（三）阅读下面的文字，完成14—17题(12分)
沉 重 的 漂 流
彭瑞高
①在离虎跳峡不远的地方，我意外地看到了一个朴素的纪念馆——长江漂流纪念馆。我屏着气踏进门，又屏着气看完所有的展品。
②人们熟悉那种一般意义上的河流：青山倒映，绿水长流，渔歌欢唱，竹排扁舟……这种漂流，很多人都经历过，很多人都乐意；这种漂流，是轻松的漂流，闲适的漂流，女性化的漂流。而我此刻看到的漂流，却是险恶的漂流，沉重的漂流，完全属于男子汉的漂流。这种漂流的分量，你只有到虎跳峡旁边去才能掂量出来。那落差几十米的长江之水，挟着一股寒气，奔腾而来；它含着天的威势，山的力度，以冲决一切的勇气，滚滚东去；激流飞溅，白浪滔天，雾满峡谷，声震九霄……在这个地方漂流，轰轰烈烈，大起大落，大喜大悲。有人说，这才是真正意义上的漂流。
③然而，这又是必须付出代价的漂流。男人们高昂起坚硬的头颅，向着急流和险滩挺进。有人在天与地的缝隙中，重新呼吸到了生命的空气；也有人在水和石的冲击下，永远沉入了另一个世界。生还的是英雄，而人们愿意记取的，是那些死去的硬汉姓名：尧茂书、孔志毅、杨洪林……④我用凝滞的目光抚摩漂流者的照片。关于他们的漂流，一直是一个沉重的话题。一种声音说，这是盲目的冲撞，是无谓的牺牲，是狭隘的英雄主义；另一种声音说，任何时代都需要冒险精神，没有冒险精神的民族，是没有希望的民族。在这两种声音面前，我忘却了思索。我不知道哪一种声音是对的。我只觉得有关于此的全部呐喊，都是带血的。
⑤不论世界怎样评判，此刻面对尧茂书他们的眼睛，我内心绝不敢轻薄。我扪心自度，我哪里有他们那样的勇气！不要说长江漂流、黄河漂流，就是在家乡的黄浦江上，我也未见得敢划一只小船，去与风浪搏斗。也许白天敢，黑夜就不敢；人多敢，独身就不敢。我想，世界上的人，本来就分英雄与敬仰英雄两类，而我，虽身为男人，却只能属于敬仰英雄的那一类。
⑥长江与黄河的漂流，在殉难者的名字刻下一排之后，终于悲壮地沉寂下来。这些年，在浙江，在福建，在江西，在云南……我看到的漂流，都只是那种充满诗情画意的清波荡舟。男的女的，穿得花花绿绿的，赤着脚，玩着水，还唱着情歌，喀嚓喀嚓按着照相机，坐在小竹椅上，催船工把竹排划得快些再快些。稍微有点浪涌过来，打湿了裙子和裤子，他们就尖声叫起来，把笑声洒得一江都是。
⑦然而，要论诗，只有尧茂书他们的漂流，才称得上是一首诗。那是一首英雄的诗，悲壮的诗，生与死搏斗的诗，人与天争锋的诗。在那首诗里，男人嘶哑的喉咙，呼喊的是征服自然的雄心；他们的一腔热血，染红了太过平淡的历史。纪念碑不会为轻歌曼舞红男绿女而立，纪念碑只属于那些把生死置之度外的战士。虎跳峡呼啸东去，纪念馆默默肃立。没有丝帛的轻，掂不出大山的重。在这里，大漂流的牺牲者口眼不闭。因而，只要站在江边侧耳谛听，你就会听到有一首无字的歌。
