安全局长讲话学习心得体会（精选14篇）
安全局长讲话学习心得体会 第1篇
杨栋梁局长讲话学习心得体会
2013年4月11日，依据国家有关规定，经国务院批准，国家安全监管总局党组书记、局长杨栋梁在国务院召开了事故调查组全体会议，杨栋梁局长在会议上作出了重要讲话，部署了事故调查和有关工作。
杨栋梁局长在讲话中指出，3月29日，吉林省吉煤集团八宝煤业公司发生特别重大瓦斯爆炸事故，造成36人遇难、12人受伤。4月1日，仍是该矿，拒不执行指令，擅自安排人员入井冒险作业，再次发生瓦斯爆炸，造成7人死亡、10人下落不明、8人受伤。八宝煤矿接连发生特别重大和重大瓦斯爆炸事故，给职工生命财产造成严重损失，影响十分恶劣，教训十分沉痛。
5月16日，板石煤矿在早会后，对此次杨栋梁局长的重要讲话进行了传达和学习，通过认真学习，我更加深刻的感受到安全生产的重要性，以下是我对杨栋梁局长讲话学习的心得体会：
一、进一步加强员工安全培训工作，煤矿安全培训是煤矿安全生产工作的重要内容，加强员工安全教育培训是巩固矿井安全发展的基础，我作为板石煤矿安全副矿长，必须对广大煤矿职工的安全健康高度负责，搞好煤矿企业的安全生产，必须要树立“防为上”的思想，按照集团公司的培训计划，加强安全培训，扎实做好各级员工的安全教育培训，进一步增强职工安全知识水平，提高全员安全意识和职工整体素质，时刻绷紧职工思想上的“安全弦”，实现煤矿企业安全生产。
二、深刻学习上级有关文件及会议精神，认真贯彻“安全第一，预防为主、综合治理”的安全生产方针，认真落实《安全生产法》及有关指令，牢固树立安全是第一思想，固化“从零开始、向零奋斗”的安全理念，严格安全规章制度，狠抓现场管理，尽职尽责抓好安全管理工作，保证煤矿安全生产和员工人身安全，实现板石煤业全年安全工作目标，为矿井的全面健康发展做出应有贡献。
三、加强现场管理，加大安全检查和问题整改力度，及时组织有关职能部门对照“三大规程”及安全设计要求对井下所有作业场所，进行全方位的督促检查，每月开展安全生产重大隐患排查，积极配合上级单位及行政监管部门开展安全检查活动，对查出的各类问题以积极的态度对待，狠抓问题整改及落实，时刻把矿工兄弟生命安全放在第一位，真正把矿山当自家，使每一位员工生命不受威胁，认真做好本职工作，对的起集团公司领导的信任，对的起自己的良心。
四、实行目标管理，狠抓安全生产责任制的落实。年初对2013年安全生产工作进行总体安排部署，切实做好当前和今后各项工作，按照《七条规定》总体要求，坚决做到铁制度、硬执行，深入现场指挥，按照“谁主管，谁负责”的原则，认真落实岗位责任制和安全生产责任制，分专业负责，强化检查，认真考核，使安全生产工作与工资挂钩，做到奖罚兑现，指导基层区队全面建立安全管理体系，有效遏制“三违”现象发生。
五、完善各项管理制度，强化基础管理，指导安监科修
订完善安全生产责任制，安全生产管理制度，修订年度灾害预防处理计划及安全生产事故应急救援预案，继续完善各工种岗位责任制及操作规程，严格按照《煤矿安全质量标准化基本要求及评分方法》规定，积极组织各职能科室对井下进行全面检查，促使我矿安全质量标准化工作达到行业标准。
六、继续完善通风系统，深化“一通三防”工作的各项目标任务，以矿井通风质量标准化为基础，制定切实有效的保障措施，加强领导，落实责任，强化现场管理，紧紧抓住通风系统，抽采抽放，监测监控，现场管理四个环节，完善配套设施，建立健全稳定可靠的矿井通风系统，科学合理的瓦斯抽采体系，有效的监测监控网络和严格规范的现场管理制度，推动各项政策措施的落实，有效地防范和遏制通风、瓦斯、煤尘、煤炭自然发火事故，完成年初制定的工作目标，保证矿井安全生产。
煤矿安全生产是一项长抓不懈任务，作为一名安全副矿长，今后我将脚踏实地干好本职工作，尽自己最大的努力为员工提供一个安全的生产环境，为矿井安全持续发展做出应有的贡献。
安全局长讲话学习心得体会 第2篇
杜局长的讲话为当今和将来肥城的教育事业改革发展指明了方向，肯定了教育的重要地位和教师对教育事业所作出的巨大贡献。对全市教师作出了期望。在领略了杜局长的深刻丰富的讲话之后，我感到精神鼓舞、振奋，感到作为一名教师的荣幸与使命感。
杜局长指出：作为一名教师，要坚持苦练“内功”，提升教育教学水平。要努力做一名勤奋学习的教师，在知识迅猛发展的今天，要保证知识不落后，自己不落伍，就必须多学习，多钻研，多读各种各样的书，丰富自己的知识修养。要做一名拥有创新精神的教师，我们要大胆探究、勇于探索，创造性的完成自己的使命，全力提高自己的科学素养、创新精神和创新意识。教师要坚持不断学习、终身学习、勤于学习、善于学习；要不断更新教育观念，以学生为本，充分尊重学生的人格，充分发挥学生的主体作用，重视培养学生独立的思维能力、学习能力，发现和解决问题的能力，以及适应社会需求的能力；要创新教育实践，不断进行教学内容和教学方法的创新，要从实际出发，努力探索，认识和把握教育的客观规律，不断研究教学内容和教学方法；为此，教师要会走终身学习的路子，成为学习型的教师。
教学相长，要变“一桶水”为“长流水”，教师必须在慷慨“给予”的同时努力“汲取”，变“教”为“学”，变阶段性“充电”为全程学习、终身学习。教师的不读书，不勤读书，无疑给专业发展带来致命的“后劲不足”，这也显然不能适应教师专业化的发展。因此,教师要抓住机遇，利用一切可以利用的机会，加强学习, 在教学中要坚持理论与实践的探索，与时俱进，打破学科界限，增强教育智慧，提高自身素质，促进专业技能的提高。
新师德规范第六条，明确提出了教师要终身学习的要求，教师应该“崇尚科学精神，树立终身学习的理念，拓宽知识
视野，更新知识结构，潜心教学业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。” 因此，我们要不断充实自己，提高自己，新型的教师应该是终身学习的示范者，是学生终身学习的楷模。
提高质量，振兴教育，关键在教师，希望在教师。要注重自己的师德，坚定献身教育、甘为人师、奉献社会的理想信念，培养为人师表、无私奉献的高尚品格，形成率先垂范、淡泊名利的思想境界，树立执着追求、乐观向上、勇于负责的精神风貌。我觉得，教师的责任意识包括以下几个方面：首先是对民族、国家的高度责任感，要站在国家发展和民族兴旺的高度做好教书育人工作。其次是对教育事业的责任感，要树立陶行知先生所说的“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私无畏精神，以奉献社会、奉献人民的执著信念，发扬“敬业、爱生、博学、严谨”的教风和“勤学、多能、踏实、求真”的学风投身教育工作。再次是对学生的责任感，要满怀对受教育者的真心关爱，关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。最后是对家庭的责任感，每个教师都是家庭的一分子，要对家庭、对父母、对子女尽义务，家庭责任感也是作为一个好教师的基本责任。
安全局长讲话学习心得体会 第3篇
在现在这种形势下, 怎么样做好道路客运安全管理工作?下面, 我就结合工作, 谈几点认识, 供大家参考。我主要谈三个方面的内容:一是简要介绍一下当前道路客运安全面临的形势和存在的问题;二是下一步抓好道路客运安全管理的一些基本思路;三是安排今年道路客运安全管理的重点工作。
安全生产处于特殊时期
这些年, 部党组按照党中央、国务院关于安全生产的一系列重要指示精神和安排部署, 认真做好道路运输安全生产工作, 尤其是围绕道路客运安全, 行业上上下下做了大量的工作。应该说取得了较好的成绩。
从2004年至2011年道路运输安全事故统计数字来看, 一次死亡3人以上的事故起数、死亡人数每年呈现下降趋势, 尤其是一次死亡10人以上的恶性道路交通事故的发生起数和死亡人数下降明显 (具体数字见下图) 。去年, 全国道路运输行业发生一次死亡10人以上的事故15起, 比起2004年一年36起, 下降了58%, 道路运输安全形势逐步趋于稳定和好转。
当然, 对于统计数据, 公安部门每年公布的事故起数和伤亡人数确实是有水分的, 但是, 我们行业统计的运输行车事故数据还是相对真实的, 特别是10人以上的重特大运输安全事故, 这个数据应该是实在的, 是比较准确的。所以, 从这些数据中, 特别是重特大事故起数和死亡人数逐年下降的数据, 我们可以看出, 这些年来道路运输行业在安全管理工作上还是取得了一定成效。
但是, 从这些数据中, 我们也应该清醒的认识到, 当前我国与发达国家相比, 道路运输安全水平总体落后于世界平均水平, 尤其是重特大事故仍时有发生, 安全形势仍然十分严峻。特别是去年, 还发生了“7.22”和“10.7”两起一次死亡30人以上的特别重大道路交通事故。因此说, 当前道路运输安全生产, 尤其是道路客运安全形势依然十分严峻。
客运安全存在的主要问题
通过分析近几年发生的这些重特大道路客运行车事故, 在当前道路客运安全中存在以下5个方面的主要问题:
一是客运驾驶员安全意识不强, 应急处置能力较差。
驾驶员是道路交通安全的最主要的因素。从这几年发生的一次死亡10人以上的道路客运行车事故来看, 道路客运事故的发生, 90%以上是由于驾驶员的因素引起的。驾驶员安全意识不强, 主要表现在超速行驶、客车超员、疲劳驾驶、驾驶操作不规范等。比如, 去年湖北省仙桃市境内随岳高速公路发生的“7.4”重大道路交通事故, 主要就是因为客车驾驶员在高速公路随意停车下客, 导致大货车追尾, 造成26人死亡, 29人受伤。一个小小的违规造成了惨重的后果。在发生的这些事故中, 驾驶员安全意识不强的典型例子还很多, 比如有的事故是因为驾驶员根本就不能辨识路上的危险源, 没有丝毫的防范意识;还有的事故是因为一边开车一边聊天、接打电话、捡拾掉在地板上的物品、分心走神的瞬间发生。甚至还有的驾驶员在不停车的情况下互换驾驶位置等等, 不具备职业驾驶员的起码要求, 这些都曾经导致了重大道路交通事故, 都是血的教训。如果这些违章不能彻底根除, 事故的发生是必然的。
另外一个就是驾驶员应急处置能力差主要表现在遇到紧急情况不够冷静、不能采取正确的应急措施, 操作失当。比如去年发生的天津滨保高速“10.7”特别重大道路交通事故, 就是因为同向行驶的小轿车超车时, 与大客车发生轻微刮蹭, 当时速度差仅为2公里/小时。大客车驾驶员没有及时采取正确的应对措施, 猛打方向导致侧翻, 造成了35人死亡, 17人受伤。再比如今年的新疆喀什“3.11”事故, 车辆在连续下坡转弯路段, 驾驶员操作不当, 导致车辆冲下深沟, 造成16人死亡, 26人受伤。类似的事故还有很多, 有的驾驶员遇到紧急情况, 第一反应不是踩刹车, 而是急打方向, 很多事故就是为躲避突然冲出摩托车或行人, 急打方向翻入河沟造成重大人员伤亡;冰雪路面急打方向, 造成车辆失控等等, 这些都反映出客车驾驶员的应急操作能力比较差。
二是客车被动安全性能较差。
客车的被动安全性主要是在事故发生后, 对车内人员进行保护, 以减少人员伤亡。在这方面, 主要是客车的结构强度不够, 客车座椅的牢固度不够, 安全带的安装和佩戴使用不够。比如前面提到的天津“10.7”事故, 客车发生侧翻后, 由于车身结构差, 强度不够, 客车右侧上部结构被护栏立柱撞击后开裂, 导致护栏嵌入车内, 对乘客造成撞击、拖擦和切割。另外, 还有一部分人是因为从客车内被甩出造成伤亡的, 如果乘客都系了安全带, 可能不至于造成如此重大的人员伤亡。再比如在2007年贵州省毕节地区黔西县境内发生的“5.7”事故, 大客车在翻下山坡过程中, 由于乘客没有带安全带, 车内的乘客全部被甩出车外, 与路面、石头、树木等发生撞击导致死亡。再比如2007年广西岑溪发生的“7.4”事故, 大客车与货车发生正面碰撞后, 客车内的座位被强冲击力冲击, 从地板上拔出, 全部挤压在客车中前段。乘客也随之被甩到客车的中前部位。客车座椅对乘客的挤压是导致17名乘客死亡、23名乘客伤亡的主要原因。
三是客运企业安全主体责任不落实。
《安全生产法》明确规定, 企业是安全生产的主体, 必须按照安全生产相关法律法规的要求, 履行义务并承担责任。一方面, 企业是生产经营的利益主体, 是安全保障的义务主体, 具有安全生产的直接权利, 是安全事故发生的当事主体。另一方面, 企业是生产经营的主体, 企业直接控制生产经营的要素, 企业对生产经营起决定作用, 企业对安全事故负直接责任。因此, 只有客运企业的主体责任得到落实, 真正管好驾驶员、管好客运车辆, 管好经营行为, 客运安全形势才能得到真正有效的好转。
在很多起重特大道路客运事故中都能发现上述的问题。去年河南信阳京珠高速“7.22”特别重大卧铺客车燃烧事故, 企业就存在着对肇事车辆只收管理费, 不管客车的营运安全的问题, 以包代管, 包而不管。车辆不从车站发车、沿途四处揽客、不按规定路线行驶, 各项安全管理规定都得不到落实。所以, 在事故责任追究与处理上, 企业管理人员、车主等十几人都被追究了刑事责任。这种以包代管的方式在承包经营中相当普遍, 特别是在长途客运和旅游包车客运中比较突出, 由此带来的安全隐患非常严重。2009年哈尔滨“3.19”事故、去年的湖北荆州“10.1”事故、湖北随岳高速“7.4”事故、今年贵州兰海高速“1.4”事故等多起事故都暴露出了类似问题。
四是动态监控应用水平不高, 监控主体责任不落实。
道路客运安全关键要解决好路上的问题, 事故都是发生在路上的, 路上的事情管不好, 安全无从谈起。过去, 企业缺乏相应的监管手段, 营运车辆上路后, 企业其实是处于一种“看不到、听不着、管不着”的状况, 不能对路上情况进行有效监控。这几年, 我们强调充分利用科技手段, 强化动态监管, 建立起了重点营运车辆联网联控系统, 强制要求了两客一危车辆全部安装了符合标准的卫星定位装置, 要求企业建立了监控平台。但是, 目前来看, 动态监控系统的应用水平不高。主要体现在:车辆监控信息数据不全, 驾驶员故意损坏卫星定位装置和遮挡卫星信号, 有些企业动态监控平台发挥不了作用, 如同虚设, 监控制度不健全, 落实不了24小时专人值班制度, 不能及时发现、提醒、纠正驾驶员的违规行为等。
五是旅游包车客运安全隐患突出。
2011年, 旅游包车客运车辆事故呈现上升趋势, 全年旅游包车客车导致4起一次死亡10人以上的特大道路交通事故, 6起一次死亡5人以上的较大道路交通事故。今年以来, 旅游包车客运车辆事故继续呈现高发态势, 在发生的4起一次死亡10人以上的事故中, 有3起涉及旅游包车客运。
目前, 旅游包车客运存在的主要安全隐患:一是企业对旅游包车日常管理不到位;二是部分旅游包车客运存在超范围经营。三是旅游包车客运非定线经营, 驾驶员对行经的线路、路况不熟, 缺乏特殊路段、特殊天气下的驾驶经验和技能。四是跨省旅游包车客运多属于超长线路运输, 驾驶员长时间驾驶车辆, 得不到有效的休息, 容易导致疲劳驾驶。五是管理部门对旅游包车客运的安全监管研究不够, 不能实施有效的“三关一监督”。
道路客运安全管理存在的这些问题, 有些是由于历史原因造成的在行业中存在的深层次的问题, 有些是部门协调配合不够产生的问题, 还有些是随着客运市场发展带来的一些新问题。这些都需要我们下功夫去认真研究, 加以解决。
客运安全管理压力大责任重
一是道路运输安全管理工作的重要性更为突出。
随着我国经济社会的快速发展, 旅客运输量和周转量、货物运输量和周转量以及营运车辆保有量逐年递增, 社会运输需求旺盛。从发展的角度来看, 道路运输行业的规模将继续壮大, 对社会经济发展的贡献率也越来越高。安全是发展的前提和基础, 安全是最大的民生。从保障和改善民生、服务社会经济建设的角度来看, 道路运输安全管理的工作量将越来越大, 要求也越来越高, 因此重要性也更为突出。
二是道路运输安全管理工作的难度加大, 社会压力与日俱增。
由于道路交通环境的开放性和动态性, 相比其他领域运行风险较大, 可控性难度大, 管理成本高, 成效显现需要较长的时间, 管理难度和环境远大于其他领域。现阶段, 诱发道路交通事故的深层次原因还没有从根本上解决, 道路运输安全形势容易出现波动和反复。随着社会公众生活水平和安全意识的提高, 大家对道路交通事故的关注程度越来越大, 新闻媒体对交通事故非常敏感。对于这点, 我是深有感受的。有时, 发生重大道路运输事故, 网上报道的比我们逐级上报的速度还要快, 掌握的情况还要多, 一些管理部门了解事故情况还要借助网上的报道。因此, 由于道路运输安全管理的特点及外界因素, 导致当前道路运输安全管理的工作难度和社会压力与日俱增。
三是各级政府和领导对道路客运安全越来越重视, 要求越来越高。
学习贾局长讲话心得体会 第4篇
在上周的教师例会上，张校长传达了2013-2014学年新安县义务教育工作会议精神，特别是教育局贾局长、张书记的重要讲话，指出了本学年我县教育工作的方向，明确了今后的工作重点。二位领导的讲话，意义深远，指导性强，对于推进我县当前教育改革发展，具有极其重要的意义，学后深受鼓舞。
在领略了二位领导深刻丰富的讲话精神之后，我不仅感到激动和鼓舞，更感到自己肩上的担子是多么的沉重，使命是多么的艰巨。为了更加深刻的贯彻落实会议精神，我围绕领导的讲话精神，从以下几个方面谈谈学习后的心得体会：
一、提高思想认识，增强历史使命感
通过学习，我认识到当前教育形势的严重性和紧迫性。我要切实增强做好教育工作的责任感、使命感和紧迫感，从战略高度看教育，紧紧围绕教育局的决策部署，积极行动起来，以改革创新的精神、求真务实的态度，扎扎实实做好各项工作，推动我县教育事业持续快速健康发展。
通过对比，我发现自己所做的工作与教育局的要求还远远不够，我深深的认识到教育的核心不是传授知识，而是培养健康人格，这也将是越来越多的人所要形成的共识。所以下一步的工作我将从以下方面去努力完善，尽量做到更好。
三、加强学习，不断提高自身素质 现在社会在飞速发展，知识在不断更新，我做为一名从教二十多年的教师，再用当初在学校里学到的那点知识去教学生已经远远不够了。书是人类进步的阶梯，我要徜徉在书的海洋中，多读书：读教育名著，读教育刊物，读教材教法等，不仅要通过读书提高自己的业务水平，而且要通过读书提高自己的理论水平。通过读书，逐步提高自身理论、业务水平。只有自身的综合素质得到了提高，才能坦然面对学生，才能坦然面对课堂改革。
三、继续深化课改，打造高效课堂
向四十分钟要质量是教师们经常说的一句话。但真正实施起来确实有一定的困难，这需要一个转变。过去，学生的成绩完全是靠时间磨出来的。现在，学校里都是按上级规定开齐开足课时，一星期语文、数学、英语的课时数就那么几节课，再靠时间的磨是行不通的啦。要打造高效课堂，每位教师都面临着提高课堂艺术的挑战。首先教师要明确自己的角色，充分发挥教师的组织、引领、激发、点拨、合作、提升作用，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。然后才能从教法上真正改进，逐步打造出高效课堂。
学习局长讲话的心得体会 第5篇
8月8日，在全市的邮政工作会议上，G局长就上半年我市的工作做出总结，并就当前的发展态势对下半年的工作做出了指示和安排。
G局长在上半年的工作总结中指出：今年以来，全市邮政干部员工认真贯彻落实省公司各项方针政策，牢固树立“清醒忧患、务实发展、持续求进、和谐为民”的理念，始终坚持“务实发展、合规经营”的主旋律，团结一致，真抓实干，经营发展务实高效，能力建设强力推进，管理水平明显提高，和谐氛围更加浓厚，形象地位极大提升，各方面工作均取得了优异的成绩。整体发展持续向好，专业发展态势良好，县局支局效益显著。能力建设强力推进，管理水平明显提高，和谐氛围更加浓厚，形象地位极大提升。
当前我们面临的形势和任务：清醒而为。虽然上半年取得了一些成绩，但我们应当继续保持清醒的头脑，保持忧患意识和危机意识，在看到成绩和机遇的同时，正确面对经营发展中存在的问题和难题，认清自身存在的差距和不足。
务实而为。年初，我们提出务实发展，要务SQ邮政之实，在务实中谋发展，讲实话、出实招、干实事、求实效。务实发展的理念深入人心，务实发展的形象牢固树立。当前，我们要继续坚持务实发展，注重持续、锲而不舍、坚持韧劲、勇于担当。要将务实的作风更加深入到经营发展中的每一个环节，坚持科学运作、有效运作、说到做到、说好做好，切实提高发展质量和效益，创造经得起员工和历史检验的业绩。
持续而为。持续是科学发展观最根本的体现，是推进企业创新、务实发展、构建和谐的基本要求。目前，SQ邮政风正、气顺、劲足，内外部环境空前优越，干事创业的氛围更加浓厚。
和谐而为。员工与企业和谐共赢，是推动企业发展的内在动力。和谐而为就是要建立完善的体制机制，使员工利益与企业发展成果得到充分保障。要坚持以人为本，以优秀的文化塑造人，建立和谐的企业文化氛围。要实现好、维护好、发展好员工的根本利益，达到员工尤其是基层员工满意、高兴、拥护、赞成，实现员工得福祉，企业得发展的和谐局面。
学习罗局长讲话心得体会 第6篇
11月5日下午，罗局长在与全县中小学、幼儿园园长、教育督导组组长见面会上，紧紧围绕如何加强学校领导班子建设、教师队伍建设、强化学校管理、提高教育质量及转变机关作风等，提出了“团结合作、开拓创新、求真务实、强化管理、善处关系”五项新思路、新要求。通过认真的学习，体会颇多：
一、加强领导班子管理建设。领导班子是学校的核心，是学校稳定发展的保障。围绕学校中心工作，努力形成团结合作、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的领导干部队伍。
（一）是做到领导班子分工明确，责任到人，各司其职，各负其责，集体合作，做到有事谁主管谁负责，实行领导问责制。目前，我校团结有为，相互协作，各位领导都能在各自的岗位上开拓性工作，主动为我分解压力。是一个很有战斗力的集体。
（二）是实行校领导包校工作制、学校安全工作责任制、学校领导班子成员例会制度。每位领导要真正做到工作前超前谋划，工作中求真务实，工作后积累反思，使我校领导的管理理念、思维方式、工作水平、创新意识走在教师队伍的前列。
（三）是坚持领导听、评课制度，学校领导带头参与教研活动，深入教学第一线，了解教师的教学情况，及时发现问题、研究问题、解决问题，引领教师不断提高。在管理上要提高水平，认真执行学校工作计划；要搞好协调，创造性地主动完成自己所分担的工作。
二、把握距离，善处关系。领导要在情感上与所有教师保持同等距离，不能有亲有疏，有远有近；不能偏向地捧抬一部分人，而偏向地挑剔另一部分人，更不能与一部分人交往甚密，与另一部分人势不两立，拉帮结派，培植亲信。为什么？原因基于两个方面：一方面，干部、教师对领导的情感投向十分敏感；另一方面，任何人都有希望得到领导信任和亲近的心理需求。如果校长们的情感投入不正，势必得到一部分人，而同时也失去了另一部分人；调动了一部分的积极性，而同时也挫伤了另一部分人的积极性，久而久之，领导得到的这一部分人，对你的情感投入习以为常，情感的价值和效用也随之淡化，会使他们逐渐骄怠起来。最终，你将失去所有人。所以，领导只有同所有的教师在情感上保持同等距离，才能把所有人吸引和凝聚在自己的的周围，把他们的积极性都调动和发挥起来。
三、强化学校教学质量的管理。教学质量是学校的生命线，是学校得以生存和发展的根本。在我们日常生活中，大家总会感到，受到社会关注最高的是“教学质量”，广大家长议论最多的也是教学质量。从某种意义上讲，一个不重视教学质量的教师，就是一个不称职的教师；一个忽视教学质量的校长，就是一个不负责任的校长；一个没有教学质量的学校必将得不到社会的认可！因此，学校要发展，教学质量就必须要上去。质量是生命线。从全区来说，创教育名区，最终要靠全面、突出的质量来支撑、来显现！我们领导无论是站在学校自身生存发展的角度，还是站在创教育名区的角度，都要花心思、下力气，把教学管理作为学校管理的重点抓实、抓紧、抓细。而教学管理的重点是课堂管理，要向课堂要效益，积极探索有效教学。
四、求真务实、开拓创新。求真务实，它要求我们想问题、办事情和做工作，都要从实际出发，遵循客观规律，说真话，办实事，求实效。开拓创新，则是我们事业不断发展壮大的动力和保证，离开了开拓创新，不以敢为人先的精神状态去大胆地闯、大胆地试，创造性地开展工作，而是安于现状、不思进取，就只能导致停滞不前，甚至倒退衰败。可以说，求真务实和开拓创新是我们做好工作、推进事业的两个基本支点，二者相辅相成，密不可分。如果把求真务实比作源头，那么，开拓创新就是奔腾不息的水流，无源则竭，无流则滞，只有把二者结合起来，才能使事业的长河源远流长，才能使我校一天比一天辉煌。
安全局长讲话学习心得体会 第7篇
食品司司长郭文奇为研讨班授第一课, 他就“保障生产环节的食品安全”, 系统地分析和阐述了当前食品质量安全的形势、面临的问题、风险监测、机遇和挑战;国内外食品安全监管的体制机制;生产加工环节食品安全监管的主要措施;食品安全监管风险的控制和预防等。同时, 他结合总局“抓质量、保安全、促发展、强质检”的工作方针, 以及食品司提出的1236工程, 即一个目标, 两个基础, 三大战役, 六项工作, 要求在加强食品安全监管工作的贯彻和落实上下功夫, 对于做好食品安全监管工作具有指导意义。
蒲长城指出, 近年来, 国家质检总局始终坚持把食品安全工作作为重中之重, 采取一系列有效措施, 进一步完善监管制度, 提升监管能力, 在一些突发性食品安全事件中全系统积极主动应对, 一些较大的个案事件由于工作及时得到了较好控制, 食品质量安全监管工作取得了阶段性成果。但是, 当前新形势、新问题层出不穷, 食品安全工作任重道远, 丝毫不能懈怠。
对下一步如何做好食品安全监管工作, 蒲长城提出了明确要求。他说, 要把总局党组提出的“抓质量, 保安全, 促发展, 强质检”12字方针贯穿始终, 并落实到基层。他强调, 一是抓质量。落实企业的主体安全责任, 进一步完善企业质量管理制度, 靠制度解决问题, 用制度来解决抓质量问题, 这是工作的核心。二是保安全。食品安全监管要“严”字当头, 对发现的食品安全问题必须从严、依法处理, 要建立风险监测防范机制, 综合分析, 提出办法, 早发现, 早预警, 早监测。三是促发展。加强食品安全监管要与地方重点产业和经济发展结合起来, 抓一批典型, 树一批典型, 推一批典型, 扶持好的企业成为引导食品企业的标杆。四是强质检, 要培训人才, 保障经费, 提升监管能力。
首期研讨班课程内容还包括:食品安全监管中的媒体应对, 贯彻《食品安全法》, 食品标签标准解析等。并聘请了全国人大法工委、国家行政学院、中国疾控中心营养与食品所等单位的专家学者授课。
学习刘局长讲话心得体会 第8篇
认真学习刘局长的《在全区暑期教育工作会上的讲话》之后，我深受鼓舞。在讲话中我不仅看到了教育领导者高屋建瓴的智慧，也看到了他们决胜千里的气魄，更领略了决策者海纳北川的博大胸襟，还感受到了他们对祖国教育事业细致入微的关怀。刘局长的讲话，充分体现了新教育“为了一切的人、为了人的一切”的核心理念，也让我深切地感受到了新教育中所倡导的“教育幸福”。我觉得，我要把这种无上的幸福感完完全全、彻彻底底地传递给我的学生——祖国的花朵。让他们在幸福中学，在幸福中玩，在幸福中成长。并力争通过学生把这种幸福传递给家长，传递给我，传递给每一个和他接触过的人，让每一个人感受到存在的幸福，活着的幸福，奋斗的幸福，劳动的幸福。所以，在新的学期里我要做好下面几项工作：
讲话中提到“要让社会主义核心价值观落地生根、开花结果”。符合实际地讲，要让社会主义核心价值观开花结果，就我的能力来讲，目前还办不到。不过“落地生根”这一点我一定能圆满完成任务。首先要让学生利用一定的晨诵时间熟读、牢记、默咏、朗诵社会主义核心价值观那24个字，其次要通过具体实例分析让孩子理解什么是社会主义核心价值观，最后要求孩子们试着按照社会主义核心价值观的24字方针在生活中为人处事、待人接物、成就梦想。
讲话中提到“要全力开展家庭教育，搭建家校携手育人平台，实现家长学校‘全覆盖’”。我觉得这一点提的很好。新教育认为，我们教育的不仅仅是我们的学生，对学生产生教育作用的也不仅仅是我们老师，所以“实现家长学校„全覆盖‟”这一伟大举措，是新教育理念的具体体现，是依据理论指导实践的具体行动，这契合了新教育实验„行动论‟的哲学基础。所以在我的工作中，一定要保证和家长有充分的沟通和交流，和家庭教育形成强劲的合力，牵引着我们„社会主义事业未来接班人‟沿着光明伟大的道路正确地奔跑。
讲话中要求“要做好留守儿童关爱工作”。„留守儿童‟状况是我们伟大国家的一大特色，也是一大难题。各机关单位、社会团体，政商农工方方面面的组织都在为这个难题摇旗呐喊、操心出力。那么，作为工作在一线的教师自然是责无旁贷！这些孩子吃穿用方面的困难，以我这捉襟见肘的收入实在无能为力。好在共享社会主义繁荣的大好形势下，这些孩子多数在经济上并没太大的困难，他们缺的只是一点点来自家庭的关爱。这种爱虽然不能替代，但是可以弥补。我要和这些学生多谈谈心，多跟他们聊聊天，多给他们讲讲趣闻轶事，多问一问他们的冷暖，多陪他们玩一玩，多辅导辅导他们的作业，让他们在学校里也能有家的感觉。另外，留守儿童登记册、留守儿童档案卡、留守儿童帮扶记录、留守儿童家访记录、留守儿童心理辅导记录、留守儿童成长记录等等档案资料一定要认真填写，上报学校，整理归档，迎接检查。
讲话中提到“要将师德师风作为教育系统行风建设的切入点和突破口，引导全体教职工牢记肩负的使命，克服职业倦怠，自觉加强师德修养，树立高尚的道德情操和精神追求”。的确，做人先树德，做事先讲德。德智体美劳全面发展，德是第一位的。古今中外各界精英无不是‘德’的榜样，他们成人、成事、成大气候，无不是修德的结果。商界有马云、马化腾、李彦宏、索罗斯等；体育界有王大治、姚明、科比、伍兹等；文艺界有莫言、徐志摩、赵本山、马克·吐温等；影视歌界有张艺谋、章子怡、酒井法子等；科学界有沈括、钱学森、牛顿等。那么我要如何才能在智育之中贯彻德育呢？万丈高楼平地起，正人先正己。我得先行一步主动积极学习先进师德榜样，做一个让领导放心、家长满意、学生爱戴、社会认可的好老师。同时，也不能忘记将这种教育传递给我们的孩子。首先要让同学们熟记《中小学生行为规范》、《中小学生守则》，最好达到熟记成诵的地步；其次通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生接触、了解更多的道德榜样，让他们从心理上接纳、认可、崇敬这些模范榜样；最后要时时处处给学生们进行雷锋精神教育，让孩子以郭明义、张海迪、赖宁等名人为榜样，使道德标准深入到孩子生活的每一个角落，做个好人。
讲话中要求“突出校园文化发展的内涵”。特别强调了“学校文化的发展都是由表及里，由浅入深的，不能抓一阵放一阵，要持之以恒地不断传承与创新，精作与务实，让学校精神唤醒人的文化自觉”。校园文化对学生有着不可估量的潜意默化作用，所以校园文化建设工作我们也一定要务实跟进。当然，对于学校整体规划设计、运筹帷幄的那些花大气力、用大智慧、使大财力的事情我力有不逮。但是，以学校整体文化建设蓝本为依托，以班级为主要阵地，搞好我本班的文化建设还是可行的。由表及里，我首先得把教室环境布置好。吹塑板、钢化板一类高大上的牌牌框框就不做了，这能为国家节省一点教育经费。可以发动学生动手制作，画一些画，写一些文章，做一些手工，把它们装饰在墙上，一来锻炼了孩子动手能力，二来美化了教室环境，三来可以让每一面墙都能和学生对话，一箭三雕；图书角建设也不能给国家添麻烦，现在的书多贵呀！可以发动学生捐书，造册登记，轮流阅览，一年下来每个学生大抵也可以看完几十本书了，何乐而不为？
学习张局长讲话心得体会 第9篇
认真拜读了张局长的我们靠什么“提升”的讲话后，我不断追问自己：我靠什么提升？ 我的发展目标是什么？如何提升？
思量自我，过去的时光我满足于普普通通踏踏实实的过好每一天。不求有功，但求无过。也不想成名成家，也不想在教学上取得什么轰轰烈烈的业绩，只要上好课，对得起家长，对得起学生，对得起自己拿的这份薪水。每天重复着过去，上课、批改、辅导、完成各种各样的杂事。觉得这样的日子虽然平淡，但也很惬意。
有时也感觉到自己的工作中缺少了些什么。进入了高原期，工作没有了目标，人生没有了追求，就这样把教师作为了一种谋生的手段。读了张局长的讲话，我知道自己缺少了什么，缺少了一种敢于争先的热情，缺少了敢于作为的勇气，缺少了务实坚韧的魄力。张局长的讲话如同春雷，唤醒了有点醉生梦死的我。是的，一个人无论在什么年龄层次上，都应该有追求，都应该提升自我，都应该给自己的人生树立一个新的标杆。轻易发牢骚，工作懒散，都不应该是一个三十多岁的人应该有的状态。过度的麻木不仁不仅是自己的悲哀，也是岗位的不幸！
学习讲话精神，反思自我，我意识到在人生辞典里，为学、为师、为人应高度和谐统一，真正成为一名新时代下的魅力教师。
一、为学：求真务实，不断进取，丰富学识魅力。
毛泽东同志说过：“学习，学习，再学习。”不断地学习，是教师自身成长的需要，是时代的要求，是党和人民教育事业的要求，是科学发展观的要求。因此，学习是教师终身的任务。
作为教师必须求真务实，脚踏实地，扎根教育。不断进取，对知识精益求精，深入课堂教学，积极探索教研教改，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。
“工欲善其事，必先利其器”，我们必须要坚持认真学习。如果不注意有意识的吸收新的知识，知识就会老化，教育思想跟不上新时代，工作上也不能做到推陈出新。要把学习的体会和成果转化为教学行为，服务于学生。因为一个知识、技能广博的教师是极具学识魅力的教师，他总能给他的学生带来惊喜。
二、为师：爱岗敬业，诲人不倦，展现个性魅力。
苏霍姆林斯基曾说过：“一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何他色。”每个教师都有自己鲜明的教学风格和独特的教学个性：有的善于和学生进行感情的沟通和交流，通过心灵与心灵的对话来完成教育教学；有的依靠雄辩的口才来吸引学生，在行云流水般的教学节奏中展开自己的课堂教学。教育教学是创造性极强的工作，为师者只有在课堂上频频显露出鲜活的创造力和个性，才能让课堂激情盎然，才能激发起学生学习的热情，培养出充满生机活力的创新型人才。
反思自我，缺乏独特的教学个性，教材分析千篇一律，有时完全按照教科书和教参上的条目来施教，在网上找个现成的教案就去上课，这样，课堂教学变成一潭死水，甚至学生的个性被慢慢抹平，他们的创造天赋也被我无情地抹杀。只有富有才情和个性的教师才会带出个性鲜明、创意独特的学生，呆板、单调的教学方式只会将学生“格式化”并扼杀学生的创新意识和创新能力。今后的我应该让自己的潜能得到最大限度发掘，让自己的个性得到最充分的发展。因为惟有个性才有创造，惟有个性才有活力，惟有个性自己才有发展。
三、为人：为人师表，乐观淡定，透现人格魅力。
以人格培养人格是最简单，最明了，最有效的教育方法。和学生一起同甘共苦，与学生做贴心的朋友，让每一个孩子都能健康快乐地成长。
“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，任天上云卷云舒。”我一直都很欣赏《幽窗小记》中这样一幅对联，它启示我们人生对事对物、对名对利应有的态度：得之不喜、失之不忧；铅华洗尽，淡品人生。看淡人生的名利、荣誉等物质的虚华的东西，但人生短短几十载，我们要好好把握人生的大好时光，专心学习，用心工作，真心待人，让人生变得充实丰盈。沉静，坚毅，慈爱，谦和，智慧，乐观，淡定——我想这应该是一个新时代的人民教师的全貌，也应是一位为师者应有的高尚人格魅力。
一个优秀教师的知识、修养和人格就像深邃无边的大海，一点一滴都在影响着、启迪着学生。在三尺教坛之上，今后的我会努力与这些现象说再见：学习上不思进取，心态浮躁；工作上急功近利，敷衍了事。
学习张局长讲话心得体会 第10篇
学习张局长的讲话后有以下感受:张局长全面分析了新时期我县广大教师的思想工作动态，是指导我们在新形势下开展工作的纲领性报告。这虽是一次以务虚为主线的讲话，但能够让我们广大教师提高认识，把我们的思想和行动统一到县委县政府的发展战略和工作部署。通读讲话全文，令人耳目一新，精神振奋，我受到了很大的鼓舞，更进一步明确了自己今后的努力方向。一是要提高思想认识，树立正确的人生观；二是要勤奋学习，提高综合素质；三是要努力工作，提高服务水平；四是要清正廉洁，团结共事。张局长的讲话对进一步做好教育工作具有深刻的现实指导意义，特别是“五个克服”、“五个转变”、“五个新”、“五个表率”的理念，对个人的思想工作更具深刻的指导价值，是我们做好工作的前提条件。因此，本人认为必须做到“四个结合”。一是结合“五个克服”，转变作风。只有转变作风，才能适应新形势的要求，才能解决密切联系群众。要解决教风漂浮、脱离实际问题，要解决作风浮躁、远离学生问题，要不图虚名，不务虚功。二是结合“五个转变”，解放思想。解放思想，是邓小平理论精髓，“五个转变”是解放思想的体现，我们的工作就是服务，主动服务，顾全大局，着眼长远，有超前意识。三是结合“五个新”，提高水平。要学习法律、政策，也要学专业知识，提高业务技能，干一行爱一行，爱一行精一行，兢兢业业，不
断促进工作上新台阶。四是洁身自好。要有一个正确的心态，有一颗平常心，严于律己.总之，听取了领导讲话，是对我们内心的一次洗礼，很多话都是需要我们在以后的工作中去深思，去领会，去反省。同时也深感肩负的责任重大而光荣.徐青彩
学习教育局长讲话心得体会 第11篇
今天我们学习了于局长的讲话，我深有感触特将体会总结如下：
身为教师，在要求学生的同时，也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点，进而改正。我认为我们应该全心全意地为学生服务，为家庭与社会服务，以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者，满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到：
1、强化服务意识，在教育教学工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针；强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本；注意团结普通群众，带动身边的人一起进步。
2、要有奉献精神，当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，我们就应该以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益；在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。
3、事业心强，以事业为重，能为学校的发展作出自己的贡献；有爱心，热爱学生，全心全意为学生服务。教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念，另一个重要方面是树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。
5、要努力提高自己的业务水平。作为教师，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教育改革的先行者，成为教育创新和改革的示范者。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识，它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。
专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。
6、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
学习王局长讲话心得体会 第12篇
——柯昌明
3月8日全所召开了2016年工作布署会议，在会上大家一起学习了县王局长在全县财政重点工作推进会上的题为《立足新起点 担当新使命 开启新启程 在服务改革发展中实现财政工作新突破》的重要讲话。我通过对会议材料的学习，针对工作报告谈一下自己的体会：
首先我们要学习政治理论，提高自己的思想政治素质，更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，坚持理论联系实际，实事求是，解放思想。加强自身思想改造，与时俱进，开拓创新，强化为民服务、为民理财的宗旨观念，将思想与行动统一起来。作为一名财政工作人员，我觉得更应该要认真履行好自己的职责，敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题。因此，在今后的工作中，将以学习为载体，注意思想的解放，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期财政工作的需求。
其次加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全所联系起来，坚持高标准、严要求，努力做好本职工作，从实际工作出发充分发挥岗位职能作用，大胆创新，不断改进工作方法，提高工作效率，增强工作的系统性、预见性、科学性，将上级交办的各项工作任
务圆满完成好。财政服务大厅是财政所对外的一个窗口，是党和政府联系人民群众的一座桥梁，我们直接与人民群众打交道，服务的好不好，大家满意不满意，将直接影响到党和政府的形象、财政部门的形象。为了能更好的服务人民群众，我们经常加班加点，不计报酬，为人民群众提供了优质高效的服务，受到了前来办事儿的老百姓的好评。在工作中我始终要想群众所想、克服困难、创造一切条件为群众办好事情。加大对外服务的同时也要增强“后勤为前勤服务、后勤为前勤提供保障”的观点，努力履行好一个后勤人员的职责。把领导的希望和要求落实到具体的工作中,在思想上,和领导保持高度一致,一切行动听指挥;在工作中,恪尽职守,尽职尽责,努力完成组织交给的各项任务;在生活中,注意团结同志,廉洁自律,热情服务,做一名领导满意,同志们喜欢的机关后勤人员.三是创新服务理念。为财政改革发展做贡献，创新服务理念、延伸服务触角、转变工作理念、提升服务层次。通过服务人民群众，实现党和政府执政为民，财政为民理财的主旨。积极构建和谐财政、民生财政，公开透明理财、廉洁自律，加强效能建设、推进政务公开。坚持把推进政务公开作为政风效能建设的重要抓手，突出提高工作透明度和便民实效，进一步强化依法行政，改进财政工作作风，提升管理和服务水平，推进政务公开工作深入开，提高为当家人服务水平。树立“财政乃庶政之母，为民是理财之本”的理财观，努力工作、坚持科学发展、增进社会和谐，建设民生财政的观念。树立“想群众所想、急群众所急”的服务观，执行首办负责制、优化窗口服务水平，建设服务财政。树立“管家不当家、管钱不花钱”的权力观，严格制度约束，执行办事程序。树立“勤政为民、廉洁奉公”的观念，从严律己，牢固树立为人民服务的人生观，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自觉执行有关规定，树立依法理财、廉洁勤政的行业形象，主动接受人民群众和社会监督员的监督。
学习范局长讲话体会 第13篇
会议上的讲话心得体会
在范局长吉林市局（公司）2012年工作会议上洋洋洒洒上万字的讲话稿中，范局对2011年取得的成绩一一细数，同时也提出了2012年新的工作要求，作为一名优秀县级局的工作者我深感荣耀。在这份讲话稿中，最让我印象深刻的是本落实行业推进“卷烟上水平”的战略任务，努力实现吉林烟草“1346”发展思路规划的发展目标的要求。
通过学习，我增强了责任意识，不能因为自己是一名专卖内管员就向以前那样对其他工作漠不关心，安于本职，照本宣科的完成内管工作，就安于现状了。而是要在报告中范局长提出的那样“推进专卖工作向细节创新转变。专卖管理工作要牢固树立和谐发展、和谐管理的新观念，转变单纯行政执法思想，强化服务管理观念，积极服务客户做好事，构建“松水同舟、连心共济”的客我管理关系；转变片面严管重罚的执法思想，强化服务管理、柔性执法观念，营造重在教育转变的和谐执法环境；转变粗放执法思想，强化细节创新观念，注重细节创新和具体落实，提高行政执法成效；转变满足现状思想，强化创先争优观念，”在工作中积极探索，找准内管工作的不足，加强卷烟销售环节事中、事后的监管，控制违规经营在萌芽状态，避免发生。同时调整好心态，不计较个人名利，尤其是在内管工作方面，咱们卷烟投放品牌、数量一直都不具有确定性，造成了内管工作的不稳定，往往在每年的1、2季度工作量大，还要不时的加班才能完成内管预警的操作，在此我更应该反省自己的工作态度，指责、抱怨、发牢骚没有任何益处，应该更多地思考如何尽可能地减少自己工作的失误、更好地完成自己的工作任务。不要有任何借口，不发牢骚，不谈条件，不讲任何代价，不计任何得失。烟草创新发展之路与我们每个员工的具体工作密不可分，我们每个人应该多思考一些如何改进自己的工作，少一些空谈、抱怨。立足与和谐发展，强化互相支持、主动配合的工作氛围，营造风清气正、团结和谐的人际关系和工作环境。密切合作，努力创造辉煌。
通过此次学习，我对肩负的任务、责任更加明确、清晰，我倍感压力，我决心响应范局长在报告中所要求的，认真查找出工作中存在的不足和问题，按照2012年市局内管工作计划结合我局实际情况，制定出切实可行的工作方法，为“优秀县级局提生年”做出自己的贡献，向领导交一份满意的答卷。
学习孙局长讲话体会 第14篇
————学习孙局长讲话体会
樱桃园镇中心小学 郑金聚
姚校长带领我们共同学习了县教育局孙石山局长在小学教育教学工作会议有关讲话，感觉收获颇多。孙局长的报告既符合我县小学教育教学实际，又有理论高度；既对上学年的工作进行了全面科学的总结，又对本学年的工作做出了详细具体的安排，为我们今后的工作指明了方向。下面结合我自己主抓的安全工作，谈谈自己的一些体会。
一、健全制度、完善机构
没有一个健全的制度和一个完善的组织机构，安全工作就无从抓起，而无论是一个人还是一个集体其思维都有一定的局限性，要想建立一种健全的制度，就是在结合本校实际情况的同时多借鉴其它学校的经验，还要与本地的兄弟学校多交流，但至关重要的一点就是安全工作不同于其它工作，制度必须切合实际，要操作性强，不能流于形式或应付了事，当然有了制度还必须严格按制度执行，无论是教师还是校长，都不能讲特殊，否则，制度就成了一纸空文。
另外，还必须建立一个安全工作组织机构，明确划分组织机构内各成员的相关工作和职责，做到分工明确，责任到位。
二、加强宣传、提高认识
人们有一种共性，只能在一度时间内重视某项工作，而只要这一阵风一过，思想上就松懈下来，时间再长点，甚至会忘却这项工作，1
而安全工作必须常抓不懈，不能有丝毫放松，所以要加强宣传、提高认识，而且要长期加强。为了使安全深入意识，可以在学校内创建安全文化阵地，粘贴一些安全画或安全标语，还可定期安排一此安全活动。总之，要让大家共同自觉地来抓好这项工作，做到“安全工作，人人有责。”
三、群防群治、构建强大的安全网络。
安全工作不是某一个人的事，也不是某一个人能做到的，必须在全校师生齐抓共管的情况下，与当地行政部门、医院、公安、消防等取得默契和一致，进行群防群治，以形成一个 “全民皆兵”的强大网络。
四、落实责任、层层签订责任书
正因为安全工作需要齐抓共管、群防群治，所以也就必须要把责任划分到相关人员的头上,使其更加重视,例如要与相关人员，如班主任、体育教师、科任教师、值班教师等签定相关安全责任书，这样他也好明确自己的工作和职责。同时，为了使学生家长明确自己的监护职责和提高家长的安全意识，还要与学生签定安全责任书。
五、四个教育、雷打不动
“四个教育”即：安全教育、法制教育、心理健康教育和安全课，这四个教育既要安排科学，而且要形成惯例，例如我校为了抓好这一项工作，把安全教育作为为“国旗下的讲话”重要的一部分，每周一升旗时对学生进行一次主题明确的安全教育，在升国旗这一庄严事项中学生更加认真和注重；把每月最后一周的星期五作为学校的法制教
育日，对学生进行专题法制教育；把心理健康教育课和安全课排入课表，在学校常规检查中也要检查其学生的作业和备课。
六、严排隐患、肃整周边
