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偶像的作用作文
来源:漫步者
作者:开心麻花
2025-09-19
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偶像的作用作文(精选14篇)

偶像的作用作文 第1篇

我的偶像

外国语小学 五(2)班 叶铖瑶

他是一名五年级的学生,我的偶像。

我十分了解他,他喜欢打篮球、踢足球、玩魔方。其中他玩魔方可是全班第一,没人玩魔方比他更精通。打篮球也过于常人,总是能快人一步。

其实他还有点酷,只不过笑起来不正经,真不知道,他是怎么靠着那张欠揍的脸活到现在的。别看他在陌生人面前文质彬彬的样子,可一旦在熟人面前,就是一个“疯子”。别人都是朝气蓬勃,而他却是骚气冲天,有时喜欢假正经,有时也非常幽默、搞笑。跟他呆过三分钟,你就会听到连篇的搞笑段子,保证你到晚上睡觉还能乐呵着睡不着觉。

我非常了解他,因为我就是叶铖瑶。

老师评语:老师笑的要晕过去了,你的自信、你的开朗和欢乐感染着身边的人,有你真好。

公众号:快乐小记者

偶像的作用作文 第2篇

在东京奥运会上,各个选手都奋力拼搏,争夺冠军,想为自己的国家增添色彩,赢得荣誉。在红色的橡胶地板上摆着一张乒乓球台。这时候从旁边走来一位身穿红色球衣脸上布满了严肃的神情的球员走了过来,他就是我的偶像:马龙。

他从小就在辽宁省鞍山市出生,5岁的时候就学习打乒乓球,他父亲觉得打乒乓球既能锻炼身体,又不容易受伤。20xx年,他因为乒乓球天赋好被关华安教授带回北京去训练,20xx年,他成功进入了国家一队二组,之后一直在国家队的训练。20xx年,他拿到了自己第1个世界冠军,他的爸妈为了省钱,省到他父亲连袜子都不买他母亲连买药的钱都不肯花,就是想省钱供他去训练乒乓球。他进入国家队后一直是刘国梁教练认为最好的球员。他在众多的球员中都是脱颖而出,离不开自己的天赋以及后天的`努力,每天刻苦训练都是运动员们最基础的事情,乒乓球队员们每天要参加的训练也是非常多的,他们要练习自己的上肢速度的眼力的速度。马龙在背后付出了努力,我们是无法想象的,他还打破过记录。累计64个月是全世界第一和连续34个月全世界第一。我很喜欢他说的一句话:只要心怀热爱,永远都是当打之年。他在20xx年至20xx年时因伤离开了8个月其中有三个月没有碰过乒乓球,那是他人生中最大的痛苦,但是他们没有想着放弃。因为乒乓球已经是马龙心中不可缺的一部分。现在马龙已经32岁,但是他没有放弃乒乓球这一事业,一些年长的运动员都还在奥运会给自己的国家争光添彩,这也是对他的一种激励,只要心怀热爱,永远都是当打之年!

偶像的作用作文 第3篇

1. 衣着朴实整洁而不呆板。

教师是知识和教养的化身, 如果让教师穿上过于新奇艳丽的服装, 就显得 “喧宾夺主”, 使学生忘掉教师丰富充实, 聪敏睿慧的内在素质。一个教师不能因过分新奇艳丽的服装, 而失去朴素美的本质, 使其等同于其他职业的成员。因此, 教师的衣着打扮应该简洁朴素, 而不能过于华丽。否则会对学生的衣着打扮产生不良的影响。如果学生也模仿教师, 在衣着上花费心思, 不能更贴切的符合学生形象, 将不利于学生学习成绩的提高。教师也不能以自身为标准, 去劝服学生。总的来说, 教师的衣着应当符合朴实整洁而不呆板的标准。

2. 稳重端庄而不矫饰

稳重端庄而不矫饰是关于教师举止姿态的要求。稳重, 就是要求教师的行为举止不慌乱、不急躁, 这一点尤其是要体现在教师应对突发事件时。端庄, 就是要求教的行为举止应符合教师的身份, 一举一动都要能够符合学生心中的教师形象, 不能过分欢脱。不矫饰, 就是要求教师的行为举止不能过于扭捏做作。三尺讲台, 是教师传授学生知识的场所, 而不是教师粉饰自我的场所。 “身教胜于言教。”教师在举止行为上就是学生的楷模, 稳重严肃而又光彩焕发就会给学生好的影响, 扭捏矫饰的行为只能让学生的行为朝着不良的方向发展。因此, 教师必须注重自己的行为举止, 为学生做好模范作用。

3. 活泼开朗而不轻浮

教书育人是教师这一职业的基本任务。教师在完成这一任务中, 应该秉持着认真负责的态度。认真负责并不是要求教师整体板着一张脸, 而是关于教师态度的引导。因此, 在实际的教学过程中, 教师应该活泼开朗, 这样才能让学生感到轻松, 更加愉快的学习。如果教师在课堂上总是板着一张脸, 那么课堂的气氛必定是死气沉沉的, 效率必定也十分的低。不轻浮, 也是对于教师性格一个要求。当我们对一个人性格有了比较深刻的了解, 就可以预测这个人在一定的情境中将会做什么和会怎么做。所以教师应当根据职业要求, 自我培养活泼开朗、善谈吐、好交际的外露性气质。

4. 热情大方而不做作

热情是融化师生隔阂的阳光。在与学生交往的过程中, 由于教师的特殊角色, 学生往往不敢接近教师, 长此以往, 教师与学生之间会产生隔阂。因此, 教师应当敢于打破师生之间的隔阂, 热情大方的与学生开展日常交流活动。面对学生的错误, 如果教师总是一味地严肃, 对学生总是动辄呵斥, 就未免使人望而生畏, 也不能实现有效的教育效果。当然如果为人师表, 心无诚意, 就更为虚伪可鄙。

5. 善良和蔼而不怯懦

教师应从自己的职业良心出发, 从爱护学生出发, 善良和蔼, 平等对待每一个学生, 严格要求他们, 只要捕捉教学活动的时机, 捕捉学生受挫和转弯的时机, 辅之以灵活的方法, 掌握好适当的分寸, 就一定会给学生以无可估量的帮助。

6. 谦逊文雅而不庸俗

语言是人们社会交往中传递信息, 交流思想感情的重要工具, 因而言谈不能不是人的内在世界的表露。如果说作家是语言巨匠, 那么称职的教师更应该是一个语言大师。当然, 无论作家还是教师, 语言能力是和其他素质密切相关的。因为, 无论是在教学还是与学生的交流, 教师的语言都是体现其风度的重要途径。如果教师的语言十分粗鄙, 即使有再渊博的知识, 也只能造成学生的反感。因此, 教师的语言必须要做到谦逊文雅而不庸俗。

二、教师风度仪表的心理效应

1. 教师风度仪表对学生品行的影响。

教师风度仪表应该有一个总的理想模式。在学生看来, 教师是最值得尊敬的人。教师的一切行为举止, 都有可能会被学生模仿。学生的这种模范行为大多数都是无意识的, 更有的完全是盲目的。即使教师的某些行为是不恰当的, 而学生因为新奇在加上是非判断能力比较弱, 而会盲目跟风模仿。至于那些教师经常表现在自己的行为举止上的风度仪表, 则更是学生的模仿对象。无论是小学生还是中学生, 他们总是无意识的模仿自己身边的人。就像婴幼儿时期, 孩子总是无意识的去模仿父母的某些行为。与婴幼儿相比, 中小学生的模仿能力更强, 并且长期的模仿行为也会形成某种习惯。教师, 作为学校中对学生产生影响最大的角色, 应当对自身的风度仪表进行关注与规范, 以便为学生树立良好的示范作用。

2. 教师风度仪表对课堂教学的影响。

每一次的课堂教学都需要教师与学生配合完成。新时期的课堂, 更加强调在教师的引导下, 发挥学生的主体作用。但是, 这并不意味这要将课堂完全的交给学生。教师的引导作用也有着重要的意义。而教师在发挥自己的引导作用时, 往往是通过语言、动作、表情等等相结合的手段。而这些事教师风度仪表的外在表现。只有教师的语言、动作、表情等符合教师引导的身份, 课堂活动才能顺利进行, 教学目标才能实现。如果教师的语言、动作、表情等只是处于一个较低的水平, 那么绝对不能引导学生积极参与到课堂活动中, 更不要谈教学目标的实现了。

3. 教师风度仪表对学生的影响

教师的风度仪表的影响也不仅仅局限于学生。教师的风度首先是广泛而深刻地影响在校学生; 其次是通过学生和学生家长, 直接作用于社会, 影响着社会的现在和未来。从教师的社会影响力来看, 教师必须对自身的风度仪表进行规范, 这关系到整个社会的未来。因此, 教师就必须严格要求自己这个从事教育工作的人, 应对自己所作出的表率有预见性和规范性, 以增强, 促进作用, 加速社会主义精神文明建设。

参考文献

[1]赵凯, 陈火青.夏夫兹博里的和谐美学思想[J].理论建设, 2008:第2期, 62-65.

偶像的作用作文 第4篇

关键词:学生管理 榜样 偶像

中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)01(a)-0146-01

1 榜样与偶像的力量起到的影响效果与传统强硬教育教学模式的效果不同

当代大学生在思想与行为上是与成年人尚存在很大的区别,但同时又都是具有独立思想的个体,传统的硬性管理教学模式在这里难免会发生触礁,甚至还会引起学生的叛逆心理,使教育教学工作无法正常的展开。针对此河北外国语学院院长孙建中提出的榜样式教育法、赞誉式教育法、微笑式管理、影响式教育、引导式批评等独特的管理理念在学生管理中如鱼得水,取得了事半功倍的效果。而一味以强硬手段进行高压批评挑毛病的教育只能让学生产生逆反心理和自卑心理。说白了榜样与偶像式的教育试图通过潜移默化的影响来改变他,这是对人向阳性的肯定,充分体现了对学生个体的尊重。

2 榜样与偶像在学生管理中起到的作用

2.1 感化性

人无完人,尤其是大部分学生还处于叛逆期。这就要求学生管理人在对待此类学生时,在细心的同时,也要动之以情、晓之以理,通过它身边优秀的同学,及通过榜样与偶像的作用,使他们深刻的认识到自身平时的缺陷与不足。

2.2 指引性

榜样与偶像所起到的作用,还在于对学生生活的指引性。作为一名学生管理者,我们的职责还在于为学生指引道路,启迪人生。用自己的阅历,给予学生指引,使学生少走弯路,并使学生有足够的空间进步与成长。

由于每个人的人生观、价值观不同,学生管理者的指引不可能对每位性格迥异的学生都起到响应的作用。这就需要榜样与偶像的示范,使学生不断学习他们优秀的品质,不断借鉴他们成功的经验。潜移默化中使他们养成良好的习惯作风,不断进步成长。

通过榜样与偶像先进典型的示范,使学生有了学习的楷模,竞争的动力,并发现生活的乐趣,人生的曼妙。不仅仅相信自己,也更加坚信明天会更好。这样,榜样与偶像的指引性才得以凸显。

2.3 激励性

寻找榜样与自我的共性契合点、加强学习,净化心灵,是学生管理和学生自身完善的重要一环。人是最富于模仿性的生物。心理学研究表明,人类的大部分行为是通过观察学习,借鉴、模仿他人的行为反应来完成的。学生在学校学习过程中也是如此。

模仿不但能使人形成新的行为,也可使原有的但潜伏的行为得以表现,使已有的行为得以加强或改变。而榜样则是模仿行为发生的关键。

班杜拉认为,榜样具有替代型强化的作用,即对榜样的奖励能使学习者表现出榜样的行为,对榜样的惩罚则使学习者避免榜样行为。榜样的这种替代性强化作用实质上就是榜样的示范激励作用,而榜样示范作用的机制便是榜样本身具有的教育功能。

榜样激励的教育机制就在于榜样具有感染功能、激励功能、号召功能、启迪功能和警醒功能,当学生了解其他同学榜样的事迹后,会在思想上受到深刻教育,在精神上受到极大鼓舞,在感情上引起强烈共鸣;一个榜样就是一面镜子,面对榜样,每个人都可以对照、检查自己,做到自警自策,修身养德;通过对榜样的学习和仿效,可以使先进的受到激励、平庸的受到推动、后进的受到震动,从而达到净化心灵、塑造人格。

2.4 目标推动型

一个人的行为往往被其内在的动机和需要所推动,塑造榜样就是为了给行为提供参照,一旦榜样学习者将榜样确定为学习样板,也就明确了未来的行为目标,进而努力使自己的行为与榜样行为保持一致。

当学生确定了目标之后,会为了实现自己的目标主动采取行动。榜样激励的前提是学习者的行为与榜样行为之间存在差距,榜样行为具有超越性和突破性,因此学习者就会把自身与榜样作比较,用榜样与历史相沟通,让榜样成为理解的桥梁,去寻找共性的契合点和闪光点。然而榜样行为的获得不是轻而易举的,如果榜样行为目标定的太高则会丧失激励力量,这就是为何“高大全”的榜样少有人问津的原因之一。因此,学生会从现实的社会榜样和校园示范中找到适合自己的榜样目标构建富饶的精神家园,做文明的继承者,传播者和开拓者。

3 如何在学生管理中树立正确的榜样与偶像

3.1 用自身实际行动展现榜样与偶像的力量

树立正确的榜样与偶像,必须从教师自身做起。用自己的实际行动,以身示范。只有这样严格要求自己,才能使更多的学生信服。

公正、客观的看待每一件事、每一位学生,也是学生管理工作最重要的一环,在学生管理工作中遇到困难时,要仔细分析事情的前因后果,责任明晰,惩罚分明,这样对学生起到了警示和激励的双重作用。在对待每一位性格迥异的学生时,要充分把握学生心理,动之以情,晓之以理,这样才会达到劝慰和开导双重目的。

3.2 鼓励亮剑亮相,树立榜样和偶像

在河北外国语学院“亮剑亮相”成为教职员工以及广大学生共同的要求。孙院长一直倡导,要积极培养偶像,让一些优秀的人才成为学院中的偶像,进而带动一个班的进步,一个系的进步,乃至全院的进步。在每个班级里,许多学生都会有自己的优点、特长,抓住学生的某个闪光点,加以发扬光大,是改变一个学生的最好药方,而教师要时刻注意捕捉学生身上的闪光点,一旦捕捉到,立即“点燃”它,使其变得辉煌。我在带班的过程中践行着这一点,发现了一大批具有个人优点的学生,并积极引导他们将自己的优点发挥出来,参与到学院、系里各组织的工作中去,树立良好的榜样与偶像,使班级内其他学生也心怀“亮相亮剑”的志向,勇于挑战自己。这大大的促进了集体的进步。

作为班级辅导员,作为一名学生管理者对学生的教育要做到深入了解学生,善于把握教育学生的最好时机,经常走到学生中去参与他们的课外活动,积极了解他们的思想动态,行为习惯,进而思考有针对性教育手段。在行为上规范自己,加强时间观念,并把属于自己的工作打理的井井有条,学生来到办公室,见到的必须是衣着整洁,办公桌东西摆放整齐的我,这样才能让他们从心底信任我,因为一个连最基本的卫生都打扫不好的人很难让人产生信任。

3.3 将学生干部打造成为榜样和偶像,带动集体进步

偶像的作用作文 第5篇

1620,想必是这次冬奥会自由式滑雪女子大跳台赛中的热点数字,其中一个年仅18岁的选手,完成了女子滑雪历史上只有一个法国选手完成的“DoubleCork1620”,并且是在自己从未练过的情况下,紧急使用,成为第二个完成1620的女子选手。她就是谷爱凌。

谷爱凌是一个混血儿,她爸爸是美国人,***妈是中国人,但她却常常对别人说“不要叫我洋娃娃,我是中国人。“在20xx年她放弃美国国籍,加入中国队,成为中国国家运动员,为国争光。

她在九岁时就拿到全美少年组的滑雪冠军,在15岁就获得50多个冠军,其中还包括世界冠军,在别人眼里她可谓是一个不折不扣的天才少女,但她说“至于天赋,或许只有1%,但是我想让所有人知道的是我不是只靠天赋,否则就太不公平了,因为我非常非常努力。

她的努力也确实如她说的一样,在她上小学时只有周末两天在滑雪场,她的训练时间并不会比其他选手要多,但她会充分利用每一分每一秒专注训练,钻研,练习动作。她在练习滑雪时还是十分坚持,无论是韧带撕裂或脑震荡这样大大小小的`伤病她都有过,但她从未说过放弃,而是仍旧自律,坚持地练下去。

在这届北京冬奥会上她创造了历史,成为历史上第二个完成“DoubleCork1620”的女选手,并完成超越夺得滑雪大跳台的首金,在后面几天又上演了一次极限超越,在落后好多分的情况下力挽狂澜摘得亚军,在2月18日又毫无悬念轻轻松松的再拿金牌,最终完美收官。

她仿佛就是一个传奇,能一次次创造历史,正是因为她的努力,坚持,自律,不服输,她成为了我的偶像,我也应当效仿她成为一颗闪耀的新星!

我的偶像作文 第6篇

奶奶是一个勤劳的老人。太阳还没升起时她就已经起床了,那时我还在暖暖的被窝里做美梦呢!等我刚起床,热气腾腾稀饭端了上来,还有一杯甜甜的豆浆。吃完了早饭,奶奶又急匆匆地送我去上学。你说,奶奶勤劳吗?

奶奶是一个聪明的老人。爸爸妈妈都不在家,我要听写英语,奶奶又不会英语,这可怎么办呀?奶奶看了,想出了一个好办法:她报中文,我写英文。就这样,我的英语听写作业完成了。你说,奶奶聪明吗?

奶奶是一个坚强的老人。最近,奶奶在卫生间不幸滑倒,摔成了骨折。做手术时,奶奶坚强极了,一滴泪珠都没掉。你说,奶奶坚强吗?

奶奶是一个热心助人的老人。还记得是一年级时,班里一个同学坐公共汽车的费用没带,奶奶二话不说,给了那位同学车费。你说,奶奶热心吗?

奶奶是一个爱护生命的老人。那时是一个骄阳似火的夏天,奶奶在买完菜回来的路上,发现了一只受伤的小鸟。奶奶把小鸟养在家里,小鸟的伤一天天的好了起来,等到小鸟的`伤完全愈合了,奶奶才依依不舍地把这只可爱的小鸟放飞。你说,奶奶爱护生命吗?

奶奶还是个幽默的老人。一天放学的路上,奶奶拉着我的手过马路,问道:“彬彬,你觉不觉得奶奶很胆小,拉着你的手过马路?”呃呃呃,奶奶那次把我问的无话可说。你说,奶奶幽默吗?

我的偶像作文 第7篇

少见帅气的脸颊配上悄悄的鼻子,可爱的嘴唇,一头亮丽的秀发更为他的容貌增添了一份色彩。

有人问我,为什么喜欢他呢?我想的对她说:你见过哪个明星见到粉丝都会举起手机自拍一张,想把所有爱他的人框在相片里,当做纪念?你见过哪个明星在粉丝给他接机时,一个粉丝被保安推了一下,他急忙地说:“不要推他们”你见过有哪个明星明明有恐高,但为了希望自己的粉丝可以看到好的电视,仍然一声不吭的被吊上了30多米,你见过哪个明星,明明眼睛不能见到闪射的灯光,却为了粉丝可以拍到他,躲进了后台滴眼药水,你见过有哪个明星以粉丝的利益为己任?可他都做到了,现在你明白了吧!我为什么要喜欢他!

第一次拍古剑这种类型的古装就吊威亚,而且还是在最热的时候,自己恐高,又被吊到二三十米高拍了四五条才拍好。为了一个两分钟的剑伤mv,拍了七个小时,拍完立刻就被采访,眼睛充着血,还一直怕粉丝担心,微笑着说不累。

他可能就像矿泉水吧,不会开盖有奖,也没有再来一瓶,他是唯一的,不可替代的。

这七年来,你真的付出了太多,我看到的不仅仅是你的大红大紫,我看到的是你的努力,你的自信,你的辛苦。

有多少人明白他付出了多少,一生中,有多少个七年可以等待,他做到了,他的自信,不言弃,才导致他的成功。

风雨与你一起走,不管遇到什么困难,我们都会陪你一起度过。

喜欢看见你阳光灿烂的笑容,暖得似乎可以融化所有寒冰。

陈伟霆迟到的偶像也是偶像 第8篇

Q:你演了“大师兄”这个角色,媒体用“一夜爆红”来形容你,你自己喜欢这个词吗?

A:我不是一夜爆红(严肃脸),有几个星期吧(这个笑话好冷)。

Q:你是从什么时候意识到自己很帅,想往镜头前发展?想做艺人?

A:其实我从来没有觉得自己帅过。

Q:你从来没有觉得自己帅过?照理说小时候应该也挺受欢迎的吧?

A:我突然间感觉到自己有一点受欢迎,是从跳舞开始。我中学的时候是纯男生的学校,有一次开派对,邀请了其他学校的女生过来,交流一下,然后当我在舞台上面跳舞的时候,那些女生就疯狂了,我发现原来跳舞可以吸引到女生,哈哈哈哈哈……

Q:感觉你会很受女生欢迎,也会很多小伎俩之类的。你做过最让人感动的一件事情是什么?

A:嗯嗯嗯……我试过去100家不同的花店,每家只买一朵玫瑰花,凑成100朵玫瑰送给她。

Q:假如说未来30年,如果还在做这一行,做艺人,你想过自己会变成什么样的一个人吗?

A:30年之后?那肯定是叔叔。

Q:怎样的叔叔?

A:希望到时候可以经历很多,也看过很多东西了,出来的时候,还有头发,然后也不要驼背,站直一点。

Q:有什么问题是想问粉丝的?

A:我想问为什么他们会这么了解我,他们知道我,甚至知道我下一步在想什么,他们有时候在微博也可以猜到,这个最让我惊讶。

(资料来源:南都娱乐、北青网、腾讯娱乐)

陈伟霆绝对应该算是去年的娱乐圈里赚爆了的那一个!这个唱了很多年歌也没见怎么红的人,阴差阳错地出演了《古剑奇谭》里的大师兄,成为“古剑四美”之一,然后,一切就都改变了。

陈伟霆在2014年暑假只用一个月时间,就完成了从“万年新人王”到“新一代男神”的逆袭。引得无数媒体狂轰滥炸式地采访,各种目光都好奇地探寻这个横空出世的年轻偶像到底什么来历,经过一番争先恐后的追逐和粉丝们持之以恒地“挖坟”,他被扒得干干净净了。

人们这才发现,在“00后”都已经开始宣示主权的娱乐圈,这个新鲜爆红的偶像其实已经有点老了,实在算得上是一个迟来的偶像。按照一般规律来说,迟来的偶像一般都是优质偶像,之前他们都一直在等待中积淀再积淀,等的只是一个适合的机会。

就像陈伟霆,这一红就收不住了,2014年底,到处都是他的身影,先是以326万的最高票数成为“首届亚洲DR男神”,接着又在“国剧盛典”上一举摘得“2014年度最受欢迎全能艺人”与“2014年度电视剧媒体最期待演员”两项重量级大奖,在百度的年度男神榜上位列第一,还有出演的贺岁励志片《男人不可以穷》也在圣诞上线……

偶像的偶像 第9篇

偶像比男孩大八岁,七八年以前,男孩见过偶像一次。那时偶像还不是偶像,他随队来男孩的学校踢了一场友谊赛。偶像的球踢得非常好,赛后,男孩邀偶像去家里做客,偶像欣然前往。男孩的父亲为偶像烧了几个菜,又为他烙了一锅香喷喷的牛肉锅贴。父亲的手艺令偶像赞不绝口,那天偶像毫不客气地将锅贴吃得干干净净。

三年后,男孩得知偶像进入了国青队。又过了一年,男孩得知偶像进入了国家队。电视上常常看到偶像踢球,盘带、分球、突破、射门,动作潇洒连贯,一气呵成。偶像终成为男孩的偶像,卧室墙壁上,贴满他的照片。可是男孩从未与偶像联系,因为他没有偶像的联系方式,更因为缺乏勇气,他不敢。

男孩对父亲说,我很想跟我的偶像谈谈。父亲说能否告诉我,你为什么非要见到他?男孩低了头,想了很久,说,我想弄明白,他有没有自己的偶像。

男孩想知道偶像有没有自己的偶像,说白了,男孩是试图弄明白“偶像”与一个人的成长进步,到底有没有关系?是刺激、鼓励,还是令人感觉高不可攀,最终将仅有的一点信心击垮?

整整一个月,父亲为男孩的盘缠日日奔波。下班之后他又去农贸市场做临时装缷工,三个小时下来,可以赚到二十块钱。男孩只有父亲没有母亲,男孩和父亲生活得很苦。

男孩瞧不起他的父亲,或许就像偶像瞧不起自己。男孩在暑假里踏上寻找偶像的旅程,随身携带的饭盒里,还装着父亲为他烙好的牛肉锅贴。男孩在陌生的城市里独自住了十几天,终于如愿以偿见到了偶像。

坐在偶像面前的男孩,紧张并且拘谨。很显然偶像早已将他忘记,偶像看他的眼神,与陌生人无异。男孩不想提及偶像在他的家里吃过一顿饭,他的自尊不允许他这样做。男孩如坐针毡,他想问偶像一个问题便起身告辞。当然,那个问题是,偶像有没有自己的偶像。

当然有哇。偶像说,不过我的偶像,与足球没有任何关系,我甚至不知道他的名字。偶像说,我只记得几年前,我碰到一位给我烙了一锅牛肉锅贴的男人。那个外貌粗犷但长着一双巧手,可以为他的儿子、为一位陌生男孩烙出世界上最美味的牛肉锅贴的男人。他是我迄今为止,最佩服和最崇拜的人。

男孩一愣,片刻,释然。他起身告辞,因为他已经找到了答案。那些坚韧、内心柔软、待人热情,以及身在贫苦之中却仍努力拼搏,从不低头认输的人,那些可以为了家人、亲朋好友,努力尽量完成看似不可能实现的愿望的人,甚至是那些能够从容应对小挫折、小苦难的人,都可能是偶像的最合适注脚。这些人,才是偶像最合适的定义;也只有这些人,才能准确地诠释偶像于成长、于人生的完美含义。

我的偶像作文 第10篇

每当看到一个个粽子,不免会想到多年以前,泊罗河畔屹立着的人儿,“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”,屈原看着江流涌动的河面,纵身一跃,而这一幕永远刻在我心上。屈原,你是我坚定自我的动力。

捧起一本《秦汉英雄传》,我仿佛看到了乌江边上,面对四面楚歌,项羽“生当作人杰,死亦为鬼雄”自刎乌江的场面。项羽,虽最后没得到江山,但他仍是我英雄气概的源泉和动力。

一部来自《来自星星的你》让韩国男星金秀贤红透半边天。虽然韩国是不可否认的造星大国,我不知道几个月或者几个星期又会出现其他的小星掩盖金秀贤的光芒。但秀贤努力的身影,我不会忘记。在这光鲜的外表下,谁不曾付出过汗水。年少的金秀贤也遭到病痛的折磨,一次在跑步途中,秀贤突然捂着心脏倒地,老师问他时,他只是说跑太快了,没事。其实他有着心脏疾病。还有在不出名时,谁又不曾做过跟班小弟,可是他挺过来了,于是有了最红男星的称谓。金秀贤,你是我面对挫折的动力。

偶像,我奋斗的动力。也许我现在只是柔弱的雏鹰,但以蓝天为偶像,谁又敢否定我将来不能搏击蓝天;也许我只是小小的溪流,但以大海为偶像,有一天我何尝不可汇入海洋;也许我是稚嫩的小草,但以大树为偶像,我怎会不可茁壮成长。

偶像的英语作文 第11篇

My idol is Chairman Mao. I think he must be many people s idol. He is a great hero. It is him makes us live a better life. Without him, maybe we still can t satisfy our hunger nowadays. We may not live comfortable, eat delicious food and so on. All the happiness we have now maybe is due to his wise leadership. Though he made mistakes once, no one is perfet. I admire him. I think all the people should respect him.

我的偶像是毛主席。我想他一定是很多人的偶像。他是一个伟大的英雄。是他使我们过上了更好的生活。没有他,也许我们还不能解决温饱问题。我们也许不能舒适的住着,吃美味的食物等。我们现在所有的幸福生活都是源于他的英明领导。尽管他曾经也犯过错误,但是人无完人。我很敬佩他。我觉得所有人都应该尊敬他。

描写偶像的作文 第12篇

我的偶像不是大牌明星,也不是流行歌手,更不是猛男美女,而是一为响当当的动物作家沈石溪。

他写了很多动物小说,比如有关于狼、熊、猩猩、老虎、大象、野马等动物。我看完这些小说后,动物的形象就栩栩如生地浮现在我眼前。我看了很多他的作品,特别喜欢《第七匹猎狗》中一个小故事。这个故事是这样的:一个村民买了一条叫花甲的狗。自从有了这只狗后,他们家接二连三地发生不幸的事情。当地巫师传言这是一只亡灵够,作者不相信这种邪恶的说法,就把花甲买回来了。确实如巫师所言一样,作者家也连连发生不幸的事情。在这样的情况下,作者想杀掉这条狗,没有成功。作者去河里游泳时,不小心碰到了鳄鱼,就在火烧眉毛的时候,花甲以迅雷不及掩耳之势冲了下去,让作者脱身,逃离危险地带。从此,作者再也没有见到过花甲。

作者很多小说,都出自于他本人的经历,让人看起来特别真实、亲切,好像身临其境的感觉。我敬佩我的偶像,更喜欢他的作品。

偶像的作用作文 第13篇

一、偶像塑造

传统偶像产业的主控者是经纪公司,它们运营管理着偶像明星,并形成了从选拔到周边开发的成熟模式,如上世纪60、70年代在日本逐渐发展起来的“杰尼斯模式”、“AKB模式”,上世纪九十年代在韩国发展起来的“练习生”模式。中国的偶像产业由港澳台地区起步,培养出许多华人巨星,其影响力一度辐射整个亚洲地区。上个世纪八十年代,受外来流行文化的影响,中国内地也开始慢慢出现了各种“歌星”“影星”,偶像产业起步。回顾以往,无论是偶像产业发展成熟的日韩,还是起步相对较晚的中国内地,经纪公司都是产业中的绝对主导者:经纪公司既是偶像的“创造者”,又是偶像的“管理者”,同时还是偶像的与粉丝间的“联系者”,选什么人、走什么风格、出什么作品、什么时候开见面会、在哪开演唱会、和粉丝说什么话……都由经纪公司来决定,偶像本人也只能服从安排。互联网的出现赋予了偶像本人新的权力。借助互联网平台,偶像和粉丝之间建立起直接的链接,偶像本人也成长为高度人格化的网络流量入口:他们如“网红”一般进行自我设定和生产,通过微博、视频等向粉丝直播自己的工作、生活情况,以网络众筹的方式营销推广作品,并借助网络平台实现大跨度的多元经营。

(一)“网红”式的自我生产

互联网降低了媒体近用的障碍,拥有个性及才华的个体可以通过网络主动展示自我,有特定偏好的潜在粉丝则为之吸引,聚拢而形成粉丝群体。由此,偶像塑造也由传统经纪公司的筛选和定位转变为偶像本人的自我设定和生产。

如少女偶像团体SNH48成员李艺彤一反公司萌而甜的性格设定,在微博中不仅口无遮拦,还发布了“开拖拉机”、“穿成仙子站在大货车前”的照片以及“在地铁跳钢管舞”的视频,完全颠覆了粉丝们对少女偶像的认识。而李艺彤的“自黑”也得到了90后、00后粉丝们的强烈拥戴。

也有的偶像通过网络展示自己在各方面的才能而引发关注,待到粉丝积累到一定数量之后再将粉丝的注意力引向自己的专业领域。2016年,歌唱事业一直发展不顺利的薛之谦却通过在微博平台发布诙谐段子而一跃成为“网红”,并重启演艺生涯。凭借搞笑特质,薛之谦在一年内参加了十几档综艺节目,成为综艺明星。接着,他又利用段子和综艺聚集的人气重新做回歌手本行,其推出的《丑八怪》、《你还要我怎样》、《演员》等歌曲成为了华语乐坛传唱度极高的作品。

(二)直播化的“偶”“粉”互动

互联网平台上不断涌现的各种便捷应用,使得偶像无需借助专业媒体的编辑与过滤就可以直播般地展示自己的工作和生活,表述自己对社会热点事件的看法,披露自己喜怒哀乐的心情。距离感的消弭,私人空间和内心世界的展露,都意味着偶像宣传已经不再局限于专业形象的维护了,而是扩展为在偶像和粉丝之间建立起多维度的链接。博客、微博等社交媒体是偶像明星较早进入的互动平台。如在台湾综艺主持人小S的微博中可以看到各式日常生活的展示,平凡琐碎,与其在电视节目中敢说爱闹的火辣性格形成了很好的互补,也进一步赢得了粉丝对她的喜爱和包容。又如,演员胡歌常在微博中展示其摄影作品,其专业水准和独家视角让粉丝们对偶像更添喜爱。

目前,“偶”“粉”互动已开始向移动视频直播平台迁移,进入到了零时间差的沟通场景。2016年,Angelababy、范冰冰、刘涛、鹿晗、TFBoys等纷纷加入了偶像视频直播的浪潮。“小鲜肉”张艺兴在“美拍”直播了他拍摄时尚杂志封面照的过程,不到25分钟就聚集了16万在线观众,点赞数突破了400万。

(三)众筹型的推广营销

众筹2011年起在国内兴起,在偶像产业也陆续出现了如点名时间、追梦网、众筹网、5sing等数十家众筹网站。除了专业的众筹网站,广义的众筹可以在各种互联网平台上进行。

2015年2月,欢聚时代(多玩YY)发起“偶像众筹”活动。在短短5天内,YY平台上的5位风格迥异的草根主播脱颖而出,依靠百万粉丝的支持,他们不仅获得了与专业音乐制作人合作的机会,推出了9首单曲,还拥有了真正属于自己的全网发行的EP。

可以认为,网络众筹把筛选偶像和产品的权力交给了粉丝,使更多赢得粉丝拥戴的人才脱颖而出,同时,众筹也使产品的推广营销前置,贯穿了从筹措到制作、发行的全过程,因而能取得较好的效果。

(四)跨界式的多元经营

传统偶像在演艺圈中的跨界演出是比较常见的,又或者偶像利用自己的招牌投资开餐厅,卖服饰,但偶像本人介入程度有限,主要是负责宣传。互联网平台为偶像提供了更多的跨界展现自身的机会,也挖掘和汇聚了粉丝们更加多元化的需求,于是越来越多的“全能偶像”横空出世。

演员出身的黄磊不仅多才多艺,还“能吃会做”,号称“黄小厨”,并经常在微博上秀厨艺。鉴于粉丝常在微博上索要菜谱,2015年黄磊注册了黄小厨网络科技(北京)有限公司,开始打造“黄小厨”App、官方微博、微信公号“小厨FM”和互联网“美食+生活方式”脱口秀《黄小厨的春夏秋冬》,并孵化出厨具品牌“丽番”和线下“黄小厨noob市集”。黄磊本人亲力亲为,通过微博、微信、网络脱口秀、微电台等方式和粉丝们分享自己关于美食、烹饪、生活的感悟与经验。其微博的2500多万的粉丝被成功引流到“黄小厨”旗下的各个相关产品。黄磊也跨出演艺界,扩展为文化生活类的IP。

二、粉丝参与

在传统的偶像产业中,不只偶像和粉丝之间的沟通受限,粉丝之间也缺乏相互沟通、表达偏好和组织行动的平台。粉丝为了支持偶像,只能加入由经纪公司管理的官方粉丝团,对各种安排“照单全收”。不断创新和日益普及的互联网在粉丝和粉丝之间建立了直接的链接,赋权粉丝群体,使其在产业中的地位迅速提升。在贴吧、QQ群、微博、微信、直播平台、明星APP等网络应用中,粉丝们以偶像为旗帜聚集。他们即时关注偶像的一举一动,自组织地为偶像应援,全程参与偶像养成,甚至亲手创造虚拟偶像,成长为偶像产业最强大的力量。

(一)自组织化的应援

一个偶像聚集的粉丝来自四面八方,并拥有各种才能,拍照、修图、剪辑、配音、唱歌、跳舞、绘画、组织群体活动等。借助互联网平台,粉丝们自组织起来,跳过了经纪公司的中间环节,直接为自己的偶像应援。

粉丝的自组织常常包括但不仅限于以下几个功能组别:1.“视听组”。此类粉丝是音视频达人,掌握一定的音视频处理技术,主要制作剪辑偶像的视频、海报、翻唱、翻跳等作品。2.“播报组”。从偶像举行活动的现场传出文字直播、图片直播、视频直播,也负责日常的“饭拍”视频、“饭拍”图片,翻译海内外媒体的报道,并从各种社会化媒体中提取与偶像有关的图片和动态进行汇编。3.“外交组”。如果一些媒体或工作人员在微博中表达了对自己偶像的赞美与表扬,粉丝就会涌到这条微博下发表感谢留言。同样,每当偶像出现负面新闻,粉丝们则会出面澄清,为偶像辩护,如去年在微博闹得沸沸扬扬的“中小学生世纪骂战”就是EXO粉丝与TFboys粉丝在社交媒体上展开的一场捍卫偶像的行动。

目前,粉丝的自组织介入到偶像产业的方方面面:发起众筹购买EP、组织演唱会等现场应援、组织影院包场、筹措纪念日活动、组织各种投票打榜、以偶像的名义开展公益活动、购买楼宇、车站广告位为偶像做宣传等等,显示出惊人的大手笔和高效率。如2015年鹿晗的粉丝们通过贴吧、论坛、专属APP等各种渠道集体购买鹿晗推出的专辑《Reloade d》,直接推动专辑销售突破375万张,MV播放近5000万次,成为首个Billboard华语榜冠军,又如TFboys的粉丝不止一次购买了纽约时代广场大屏幕的广告位为其做宣传。

(二)伴随型的偶像养成

互联网的出现将原本经纪公司“闭门造车”式打造偶像的方式完全颠覆,粉丝从仰望偶像的崇拜者发展成为推动偶像成长的“亲妈粉”、“姐姐粉”等,形成了伴随型的偶像养成模式。因此偶像在出道时宁可全身乏术也不能十项全能,要在粉丝的陪伴支持下从不完美的普通人逐渐成长为优质偶像,以此满足粉丝的期许。

这两年在国内逐渐受到关注的TFboys与SNH48就具备这种养成基因,也成为了互联网时代新生偶像的最佳代表。为了推动自己的偶像在竞争激烈的演艺行业上位,他们的粉丝会精密筹谋,调动一切资源,出钱出力,奋力一搏。如TFboys成员之一王源的粉丝指出,他们所做的每一件事“都是经过数据统计以后才定下的方案。路人不会因为粉丝投的一块LED屏就被圈粉,只有业内人士才会深究,他们决定了王源的资源和曝光度。我们的目标是投资商,是业内人士。是做到现象级,震惊业内。”

(三)未来:粉丝创造虚拟偶像

互联网时代,粉丝不只能够参与偶像的成长,甚至能够亲手创造虚拟偶像。如日本的虚拟歌姬“初音未来”定位于“只属于自己的偶像”。购买“初音未来”软件的使用者可以借助VOCALOID和DTM等软件,为初音设计千变万化的形象,让她演绎各种歌曲,并在NICONICO(日本知名ACG视频网站)等网络平台中展示。初音未来已经涉及动漫、游戏、音乐、电视、玩模、赛车、广告代言等多个领域,并成为了全球首个运用3D全息投影技术举办演唱会的虚拟偶像。基于VOCALOID 3的中国虚拟歌姬“洛天依”发展也十分顺利。在2015年湖南卫视跨年演唱会上,“洛天依”和李宇春演唱了由洛天依原唱的《普通DISCO》,使得“二次元”虚拟偶像进入“三次元”。

虚拟偶像的出现打破了传统偶像的种种设定,从面貌、嗓音到音乐、舞蹈,一切由粉丝亲自决定与制作。这种偶像更像是一面镜子,完全折射了粉丝心中所欲所想,是粉丝自我需求的倾情表达。

三、偶像IP运营转型

互联网时代,偶像与粉丝之间直接的、深刻的、多维度、多元的链接构成了偶像产业的核心。偶像的IP运营也为之转型。

(一)偶像IP运营平台化

2014年,华谊与腾讯合作推出了网络平台“星影联盟”。包括公众号、明星兴趣部落、粉丝指数和虚拟衍生品。依托QQ及QQ空间的强大社交属性,粉丝能在这里获得与偶像互动的机会,从线上到线下进行无缝体验。Angelababy、TF-boys、赵丽颖、李易峰等数十位偶像已经入驻。“星影联盟”旨在深度挖掘偶像IP,开发包括手写字体,明星语音,个人肖像以及其他可被开发特长。

以高清MV起家的音悦台于2014年底创立了国内首个由视频网站单独开设并运营的电子商城“音悦商城”。目前进驻“音悦商城”的艺人涵盖华语、日韩、欧美各个地区共百余位,所售产品种类也由最初的专辑增加到了周边、明星同款、美妆、影视、视频六大类上百款商品。粉丝们在观看偶像最新MV的同时就能够直接购买最新专辑和各类周边产品。

“星影联盟”与“音悦商城”搭建了偶像IP运营的网络平台,加速了产业的规模化进程。

(二)偶像IP运营与品牌深度合作

传统的偶像代言一般都以平面广告和电视广告为主,偶像和产品之间的粘合比较脆弱,粉丝参与度低,广告环节和销售环节之间也相对脱节。在互联网时代深入社会肌理的今天,传统的偶像代言模式已经显出疲态,偶像与商业品牌的深层次合作逐渐兴起。

2016年上半年,TFboys接下包括阿凡题、舒肤佳、士力架、OPPO手机四个代言,发展出层次丰富的品牌合作方式。以、OPPO手机为例,首先,双方合作推出限量的TFboys定制版手机,吸引粉丝购买。其次,推出三集产品植入微电影《我是你的TFPHONE》,并在线下举办30多场微电影看片活动。此外,双方以微博为主阵地调动TFBoys的粉丝推动微电影的线上传播。三个成员各自的粉丝们为了不让自己支持的成员落后,彼此之间展开了宣传竞争,扩大了整体效果。此次OPPO与TFboys的合作,精确地将产品嵌入到粉丝偶像间的链接,深谙粉丝心理,利用偶像撬动庞大的粉丝群参与营销宣传,取得了较好的效果。

(三)偶像IP运营与周边产业全对接

除了上文提到的代言,在“互联网+”时代,偶像产业所涉及的领域进一步扩大。2016年,鹿晗《reload重启》全国巡演拉开大幕。从3月份起,“音悦台”就与鹿晗工作室及其经纪公司合作,在“音悦商城”推出《reload》演唱会Package服务套包,分为4200元、5777元、7777元三个档次。以最贵的7777元套票为例,包括演唱会内场门票、特别周边商品、晚宴聚餐、酒店住宿、机票、观看彩排等多项内容。服务套包上线后15秒即被粉丝抢购一空。而两个月后,携程作为宋仲基四场内地见面会的赞助商也为粉丝们推出了各种套餐,包括见面会门票、酒店、机票等一站式服务,价格在一千到三千元不等,随即受到了粉丝们的疯狂购买。

从以上的例子可以看到,借助互联网突破一切产业壁垒的能力,围绕偶像———粉丝这一核心链条,偶像运营已经与航空、住宿、餐饮、旅游等周边全面对接,偶像和粉丝的价值被进一步放大。

四、结语

随着互联网的不断发展与“互联网+”时代的到来,偶像产业的改变已经不仅仅停留在产品与消费形式上。网络向偶像及粉丝进行了赋权,原来对偶像自我生产和粉丝自组织的限制被技术解构,产生了诸多新的现象和形式。在偶像塑造方面,我们看到了“网红”式的偶像生产,直播化的“偶”“粉”互动,众筹型的推广营销以及跨界式的多元经营。在粉丝参与方面我们看到粉丝团体自组织化,以及粉丝全程参与偶像养成的现象,随着虚拟偶像的日渐流行,以后我们还将更多的看到虚拟偶像生产中粉丝的创造力。在偶像IP运营方面,目前我们看到趋势有偶像IP运营平台化,偶像IP运营与品牌深度合作以及偶像IP运营与周边产业全对接。

互联网形成一种新的链接结构,偶像与粉丝之间直接的、深刻的、多维度、多元的链接构成了“互联网+”情境下偶像产业的核心,这促成了偶像、粉丝、经纪公司之间权力的重新分配和关系调整。当偶像产生的过程由传统的“单向、受控、一味接受”转变为“互动、自由、自我创造”,偶像与粉丝就逐渐摆脱经纪公司的控制,成为了各自有权的个体,相互作用。偶像产业的一切都正在或将要为之转向。

在偶像产业的变革中,首当其冲的就是经纪公司。力量被削弱的经纪公司,从偶像产业的把控者渐渐转变为辅助者、服务者,它们将为偶像和粉丝提供平台式的全面服务。另外,“音悦台”、“YY”、“偶扑”等新兴的互联网企业纷纷介入偶像产业,进一步挤压了传统经纪公司的空间,成为偶像产业中的新力量。这一切将使得发展略微滞后的中国偶像产业找到新的突破口。

摘要:本文以媒体赋权为视角,对偶像产业的最新发展进行了分析。全文从偶像塑造、粉丝参与、IP运营三个方面进行了研究,在偶像塑造方面,本文讨论了“网红”式的偶像生产,直播化的“偶”“粉”互动,众筹型的推广营销、跨界式的多元经营等问题。在粉丝参与方面,本文讨论了粉丝自组织应援,粉丝全程参与偶像养成及粉丝创造虚拟偶像的问题。本文作者认为,偶像与粉丝之间直接的、深刻的、多维度、多元的链接构成了“互联网+”情境下偶像产业的核心,偶像产生的过程由传统的“单向、受控、一味接受”转变为了“互动、自由、自我创造”,这进一步促成了偶像、粉丝、经纪公司之间权力的重新分配和关系调整。偶像与粉丝正逐渐摆脱经纪公司的控制,成为了各自有权的个体,相互作用,而偶像产业的一切都正在或将要为之转向。

关键词:媒体赋权,偶像产业,IP运营,粉丝经济

参考文献

[1].Evans D S.Platform Economics:Essays on Multi-Sided Businesses[J].Social Science Electronic Publishing,2011.

[2] .陶东风.粉丝文化研究:阅读—接受理论的新拓展[J].社会科学战线,2009(7):164-172.

偶像的作用作文 第14篇

翻唱邓丽君的歌曲并不是一件容易的事情,原版根深蒂固,再加上各种发烧碟的狂轰滥炸,听众很难记住谁翻唱的哪个版本有什么区别,所以翻唱邓丽君的作品已经与音乐本身没有太大关系,更多的还是看专辑企划定位的完整度,就像我开头提的王菲那张《菲靡靡之音》,定位对了,被记住就会变得水到渠成。这张《惜·君》与王菲当年的专辑有异曲同工之妙,就是起了一个很讨巧的名字,也让这位已故的巨星与翻唱者产生了很强的关联性,而且从关联性这个角度来看,刘惜君更直接也更贴切——珍惜邓丽君,这名字让不知道这个女孩子的人都会从内心发出感慨,这名字就是为了纪念邓丽君而起的吧。如此天时地利人和的营造,在歌曲播放之前就已经赢取了市场的关注度和歌迷的认知度。

再说到音乐本身,刘惜君的翻唱并不会让人觉得陌生,也能凸显出个人的特色,在怀旧和激发这两个维度上处理得游刃有余。上了年岁的人要听共鸣,刘惜君天生干净的嗓音立马能把你抓回那个甜歌时代;年轻人想要听到的心意和动听的故事,专辑重新编曲和一些流行元素的融入,让这些可能比90后歌迷年龄都大的歌曲焕然一新,更显青葱。眼下能翻唱歌手的偶像歌手并不少,而且在2012年的11月和12月更出现扎堆现象,目标不同,定位也不同,但从完整度上看,刘惜君致敬邓丽君的翻唱更显统一。好的翻唱,不是毁灭之后重新建造一个完全颠覆的格式,而是在原有的架构上凸显出个人的特质,刘惜君的翻唱恰如其分地体现了这一特质。以歌曲《南海姑娘》来讲,这首恬静的乡村小调,幽幽静静的,就不该有太多浮华造作的炫技,之前有人也翻唱过,但为了凸显新意又是Acappella,又是交响乐的,高级得过了度,反而让人看不到那个坐在海边忧伤的南海姑娘,与歌曲本身已经是背道而驰了。刘惜君的这版《南海姑娘》只是一些简单的器乐编配,轻柔的吉他就足以勾勒出一个海边的风景画,再加上透明干净的嗓音在娓娓道来,仿佛那姑娘就在你旁边,一回首就见得着,而且也想告诉她别太悲伤了,男孩儿会有的。

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