那些与音乐有染的日子高中作文（精选3篇）
那些与音乐有染的日子高中作文 第1篇
那些与音乐有染的日子高中作文
写在前面的话：
走进高二，生活陡然变得紧张起来。学考近在眼前，高三也只是一步之遥。没有了高一的轻松放纵，曾经最厌恶应试的我也会在连天的哈欠里鏖战到深夜。
有时候会觉得一片虚无、那是一种不知身处何处、不知去向何方的茫然与无措。习题，习题、永远做不完的习题背后到底会有什么，是明年六月那张鲜红的录取通知，亦或只是碌碌而逝的最为普通而平凡的生活轨迹，我在怀疑。
我在寻找一个支点。不为撬动地球，只想支撑起自己。
我讨厌六月，炙热的风、狂暴的雨还有那接踵而至的高考和学考。漫天飞舞的白色试卷和头顶吱嘎作响的老式风扇仿佛预告着噩梦的到来。
可我也喜欢六月，灿烂的光、清凉的海，以及焦头烂额的忙碌之后终能体会到的酣畅淋漓的恣意挥洒：头顶绚丽的霓虹灯、手中尽情挥动的荧光棒、以及台下此起彼伏的欢呼尖叫。
我想，每个人也许都曾有过这样的梦想：闪耀的舞台，镁光灯与麦克风、掌心的点点荧光汇聚成一片星海。
很庆幸，我拥有这样一个舞台。简简单单的学生社团，没有高超的技巧和昂贵的设备，只有一群志同道合的少年，怀着初生牛犊不怕虎的血气方刚，渴望用音乐来诠释另一种生活态度。每年暑假可以在学校开办一场演唱会，舞台上光鲜亮丽，而其中的酸甜苦辣也许只有亲身经历才能感同身受。
不止一次，那些逐渐模糊的记忆片段没来由的`闪现在眼前：课间的空闲时间被用来改调扒谱，一节又一节晚自习反复核对着演唱会的程序，丢下手中成堆的试卷和习题，对每一处小小的细节精益求精;疲惫的一天过去，看到角落的乐器却又一个激灵满血复活演出那天阳光明媚，闷热的艺术馆却抑郁不了我们内心涌动的热情;庆功宴上每个人都面色潮红，即将步入高三的学长学姐笑得肆无忌惮却不知什么时候湿了眼眶，想起那晚学校的幢幢灯影，映着晚归的我们三两成行的身影一切的一切仿佛还在昨天，可时间却毫不留情地行走于现实。蓦然回首，只剩一剑错愕，还在怀疑、回眸的我。
进入高二，不出意料地紧张了很多。学考、高三，诸如此类触目惊心的字眼充斥在三点一线的循环反复里，每每触及都会让人不寒而栗。曾经最聒噪的女孩子们变得沉默寡言，朋友间也极少寒暄。挑灯夜战，疲惫绝望裹挟着对未来的迷惘呼啸而来。总是迷糊地睡去又慌乱地醒来，记不得夜里做过的梦、说过的话、编过的故事和撒过的谎言，我的力气只够保全一个无波无澜的现在，我讨厌这样的现在。
每每觉得难以坚持时，总会反复翻看曾经的录像带，重温那时稚嫩的脸庞，那满心不知天高地厚的无畏与张扬。音乐两个字充满了太多的诱惑和无尽的遐想，以至于回想起来脑海里全是美好的画面，仿佛那些在反复练习中尽情挥洒的汗水和在辗转反侧里倒流进心底的眼泪从未存在。我想，热爱音乐的人是滚烫的，他们全身都涌动着疯狂的激情和炙热的梦想，像沾染了太阳的光辉一样熠熠闪光。我追求的是真实的热血和冲动，而这两者都不能用所谓的标准来衡量。也许我们真的需要抓住一点我们认为有意义的东西来提醒自己，堆积如山的习题背后，我们不是仅仅在靠惯性生活。我想，那，也许就是音乐吧。
窗外的栀子花开成了海，约定的六月在我兵荒马乱的错愕中姗姗而来。也许，我们该趁着逐渐褪去青涩也还略显稚嫩，趁着有了一点主张却还喜欢幻想，，在为了顾及一切地不顾一切之前，去不顾一切地不顾一切吧。
“青春看似荒唐，没人会选择投降”
你看，你眼中闪烁的光芒，那种纯粹的、行云流水一般的感觉，那也许才是青春真正的样子，是十八岁后最值得纪念的过往。
咦，我好像找到那个支点了呢。
那些与音乐有染的日子高中作文 第2篇
喜欢一个人，其实并不管他的事，只要告诉他你喜欢他就够了。
----- 她说。
是吧!我承认你这句话，只是有些东西不是你告诉他，就可以在你预期中里一步一步实现。
告诉他，你喜欢他，不是去刻意的想得到一个结果，
只是给自己心灵里注射一剂良药，努力过,所以从不后悔。
-----她说。
是吧，我承认你这句话，不是所有人都可以这般洒脱，不是所有人都可以大彻大悟。
爱情有时候就这样，我们总是没有勇气去接受事实，却又没有勇气去改变现状。
尽管寂寞花开，处处惹人嫌，但还是依旧开的灿烂。
回首才发现，原来我们这般斤斤计较，为了一句话，为了一件事，开始谁与争锋起来?
其实，你不懂我在在意什么，也并不懂我为何生气。
或许每个人都有自己的`生活，每个人都有自己的习惯，
我们不能左右别人，所以才会责备自己。
“愿得一人心，白首不相离”。 好多人靠着这句话相信着，好多人因为这句话维持着爱情。
时间很短暂，在现实中却与寂寞有染，在回忆里却与幸福有关。
很短暂，那个时候与寂寞无关。
他笑的时候你会跟着他笑，
他难过你会跟着难过，
他二百五的时候，
你后来才发现你也开始二百五。
他与你有关，与幸福有关。
他不联系你，
他不在像以前那样关心你,
他不在在乎你对他的关心，
他不在以你的快乐而快乐，
以你的悲伤而悲伤，
他与你有关，与寂寞有关。
与艺术为伴的那些日子 第3篇
——罗丹
很长时间以来，我都是以平面的眼光看东西的，因为觉得用形状观察和描绘东西，省去了远近这层因素，应该比较容易画准形体。前阵子看到罗丹这句话，突然觉得可能就是这种观察习惯导致我画的东西总是显得单薄。虽然轮廓对了，但是那只是二维空间的，三维空间里需要表达的东西我从来都忽略了。观察是作画的第一步，用平面的眼光看画出来的自然没有空间感。
所以，最近画画时一直提醒自己，要立体地看东西！
希望有所突破…… 2008年12月15日
“好小说的写法，只有在写好小说的时候才能明白，像自行车的骑法要在骑得非常好的时候才能明白一样……然而与骑自行车不同，写出好小说的体验，此后并不总是通用的。即使是已经拥有半个世纪以上创作经历，也写出了许多好小说的作家，也会不小心感叹‘忘了小说的写法’”。 ——《一个人的好天气》评论
也可以说，画好画的方法，只有在画好画的时候才能明白。别人告诉你怎么画，看书或是听人亲授，当时懂了，大脑意识懂了，但那是储藏知识，不是真正消化。唯有能够心手合一了，唯有诞生了一张画甚至需要几张画达到或者超越了心中想象的它的模样，才真正享受到对那些听来的、看来的东西心领神会的畅快和得意。
画是画出来的，不是想出来的，所以要多画，否则根本连进步的机会都没有。整理两周的人体快写作业，看最初那些显然不知该往何处安放的畏首畏尾的线条，到后来渐渐有些意气风发的意味的笔触，这种感觉尤甚。
然而正如评论所说的，这种得心应手的体验不是找到之后就可以一劳永逸的。不同的对象、不同的材料，包括不同的状态，这种体验都有可能失灵。就像这两周，男模特或女模特，炭条或丙烯，心情愉快或压抑，都在画面上体现出不同的效果，时好时坏。
而且当我用一种还算顺手的画法画了多张以后，手头就会因为熟练开始“游”起来，就会开始怀疑这样画有没有意义。
这个问题困扰了第二周的很多天，老师又有事不能来，心里很没有底。中途也刻意改过工具，但效果不佳，只好退了回来。
昨天听了贾老师讲课，这个问题似乎有了些眉目。
我之所以觉得是在重复，是因为我在追求画面的水墨效果，这种东西乍看之下新奇，看多了也就不过如此。而本质的问题是探索人体的结构和韵味，每个姿态都应该有独特的表情，着力去捕捉这本质的东西，才能觉得有东西可画，毕竟我在这方面的能力是相当欠缺的，毕竟本质的东西是耐人寻味的。 2010年3月12日
我希望记得自己经过的事情、有过的想法。如此，回头看到的人生才不会像一棵光秃秃的树，唯有枝干，没有叶脉。
文字通常被用作收藏这些灵光乍现的念头、转瞬即逝的感觉、难忘或易忘的经历。它是这样一种语言：可将事物的色声香味、事件的周折委曲、内心的柔肠百转尽数传达，细致入微。比如看那些西藏考察笔记，不惜笔墨处，便细枝末节也不会落下。
绘画亦是一种语言，它可以很直观，却很难如文字具体。马老师说：“艺术表达真实的感觉，而非真实本身。”我想它大概是一种“写虚的写实”——传达感觉是“写虚”，传达得精准便是“写实”。这是绘画的局限，也是它的特点。
用这样一种语言叙述我在西藏，不得不承认过程中的磕磕绊绊。有时，画面效果也许还好，但自知是言不及义甚至南辕北辙的，只好推倒重来，去寻找最初的感觉和更适合的形式。
即便深感运用绘画语言表述的不自如，但是能像使用文字一样，为将来的自己留住今天而画，让我觉得画画是一件柔软、温存的事情。仿佛是用他来说体己的话，不似对着一个陌生的模特或一组不相干的静物，是为给别人看而画。这样的差别，大概是我见外。
也许艺术可以承载许多意义和价值，但对于现在的我，把它变成一种可以为我自如用于诚实记录的语言，便是莫大的欢喜。 2011年12月30日
