南湖水环境调查报告(精选9篇)
南湖水环境调查报告 第1篇
南湖周边环境调查问卷
1、你对周边的生活环境还满意吗?()
A、满意B、无所谓C、不满意D、非常不满意
2、你们对南湖的水质还满意吗?()
A、满意B、无所谓C、不满意D、非常不满意
3、你们对南湖的环境满意吗?()
A、满意B、无所谓C、不满意D、非常不满意
4、南湖水质对你们的生活环境影响程度大吗 ?()
A、非常严重B、有一定影响C、没有影响D、不知道
5、你对南湖出现大面积死鱼事件了解程度:()
A、有所耳闻,但不是很清楚B、看过报道,很了解
C、亲眼目睹过,很严重D、不了解
6、附近一些企业排放的废水有没有进行处理过?()
A、大部分进行了较好处理B、大部分没有进行了一半处理
C、大部分没有进行处理D、不知道
7、你遇到了一些破坏环境的做法,你会怎么做?()
A、当做没看见B、上前制止C、报告有关部门D、视情况而定
8、南湖水质较差的原因有哪些?(多选)()
A、居民环保意识比较低,乱扔垃圾和乱排生活废水
B、企业环境意识较差,废水没有经过净化处理就直接排放
C、政府、企业只抓经济,忽视了环境问题
D、政府投入力度不够,没有强有力的环境保护措施
9、洪山区政府采取了一系列环保措施成效如何?()
A、效果比较明显B、一点效果也没有
C、效果不是很明显D、政府做了很多,但是下面的企业不认真贯彻落实
10、你对经济发展和环境保护的态度()
A、经济发展更重还要,要先搞好经济在进行环境保护
B、环境保护更重要,任何经济发展不能以牺牲环境为代价
C、两方面都很重要,且两者都需要兼顾
D、视具体情况而定,以获得利益为前提
南湖水环境调查报告 第2篇
作者:陶建军
文章来源:本站原创点击数:
更新时间:2010-9-14
8:15:11
学期伊始,南湖办事处闵集中学闵集中学狠抓校园环境建设,校园面貌焕然一新,人们走进闵集中学校园,都不由得啧啧称道:闵集中学不光是成绩好,校园建设也上了档次。
自去年以来,闵集中学在各级有关部门的关心和支持下,先后迁建了学生厕所,建设了综合楼一栋,该剪了教师办公楼,几年暑假,学校又硬化了校园主干道和操场,一举结束了以往下一天雨,操场一个星期不能用的历史。
南湖水环境调查报告 第3篇
1 南湖公园地被植物资源
通过实地调查, 南湖公园地被植物种类较为丰富, 常用地被植物共计50种 (不包括作地被的1、2年生草本花卉) , 隶属于25科35属。其中草本类地被植物22种, 占所调查地被植物总种数的44%, 隶属于13科16属, 以百合科、景天科和鸢尾科植物为主, 是园林中应用的主体, 以萱草类、景天类和鸢尾类应用较多。灌木类地被植物25种, 占总数的50%, 隶属于11科18属, 以蔷薇科和木犀科居多。藤本类地被植物3种, 隶属于2科2属, 占总数的6%, 主要是美国地锦、爬山虎和凌霄。蕨类地被植物目前没有应用。
2 南湖公园地被植物的应用
2.1 丛植
丛植是南湖公园矮灌木类地被植物运用得较多、较为成功的配置方法, 随处可以看到三五成丛的花灌木点缀于园林绿地中, 与上层高大的乔木, 下层地被草本花卉、草坪配置, 形成乔、灌、草的立体搭配, 既丰富了景观层次, 又活跃了园林气氛。
2.2 片植
南湖绿地内栽植大量高大乔木, 生长茂盛, 郁闭度高, 在其下层, 受光照影响选择耐阴植物, 如二月兰、白三叶、蛇莓、玉簪等, 覆盖林下裸露的土壤, 增加植物层次, 取得良好景观效果的同时也提高了单位叶面积的生态效果。南湖公园在乔木林带边缘, 栽植了大量萌发力强或分蘖能力强的地被植物。由于其具有极强的繁殖能力, 适应性和抗逆性强, 一次栽植, 多年观赏, 丰富了绿地边缘地面的覆盖类型, 充分体现了园林绿地边缘独特的植物配置特色。南湖公园作绿地边缘地被的有鸢尾、萱草、迎春、棣棠等。
2.3 行道绿篱种植
应用于道路绿地及草坪边缘。植物具有较强的抗逆性, 如耐旱、耐高温等, 同时, 具有一定的观赏性, 可丰富绿地景观。地锦、棣棠、连翘、贴梗海棠等耐修剪的灌木构成绿篱, 将硬质的铺装地面与草坪自然的衔接起来, 丰富了人们的视觉景观。
2.4 野花组合地被
南湖公园主路沿线利用地形的起伏和周围的自然景物, 栽植以草本观花花卉为主的野花组合景观地被。种类丰富的野花组合形成自然野趣的独特景观, 不但发挥近自然绿地群落的独特效益, 也满足了人们回归自然的渴望。
3 存在问题与建议
3.1 存在问题
3.1.1 品种丰富, 但配置形式简单。
南湖公园面积大、地形较复杂, 虽种类繁多, 但在配置上和其他绿地相似, 大多采用单一品种的片植形式, 其应用方式比较单一, 缺乏层次感及色彩变化。应根据地被植物的品种多样性、色彩丰富性、景观季相性, 使乔、灌、草与其他造景因素构成色彩缤纷、层次丰富的植物景观。
3.1.2 彩叶植物应用少。
南湖公园扩建后, 传统的彩叶地被植物如紫叶小檗、金叶女贞、红瑞木等已逐渐被新引进的金山绣线菊、金焰绣线菊、金叶莸、花叶玉簪等新优品种取代, 但这些新优品种的优势和特点并未得到充分发挥, 只做了一些点缀性的种植, 应用不够广泛。
3.2 加强南湖地被植物应用的建议
3.2.1 保存和推广使用当前优势地被植物。
目前在园林绿地中应用较多并且已初具规模的优势地被植物如棣棠、锦带、绣线菊、鸢尾、萱草、景天等, 这些地被植物不仅长势良好, 而且景观效果好。在新建的园林绿地中, 应推广这些优势地被植物的使用, 使其成为园林绿化的骨干树种, 尽快形成良好的植物景观。
3.2.2 开发利用野生地被植物。
我国地被植物种质资源丰富, 其野生资源适合于大面积栽植, 自播能力强, 管理粗放, 抗性、适应性强, 养护成本低, 在园林绿化中直接应用, 既能突出本地特色, 又具有较高的观赏价值, 可以丰富园林景观, 改善生态环境, 其应用前景十分广泛。
3.2.3 推广使用蕨类地被植物。
蕨类植物虽然没有鲜艳的花朵与美丽的果实, 但其千姿百态的叶姿和四季常青的叶色, 使其独树一帜, 丛植和片植均可营造出清幽、雅素、自然、野趣的氛围。目前, 南湖公园园林绿地里还没有人工栽植的蕨类植物, 建议推广蕨类地被植物的应用。
参考文献
[1] 李磊, 刘艳丽, 宋会访.武汉解放公园地被植物资源及应用调查[J].湖北农业科学, 2011 (19)
[2] 陈有民.园林树木学[M].北京:中国林业出版社, 1988
[3] 胡玲.地被植物与景观[M].北京:中国林业出版社, 2007
南湖水环境调查报告 第4篇
环境心理学是研究人和环境的相互作用的一门应用型学科。在这个相互作用中,环境影响着人的行为和经验,反过来,个体也改变了环境。环境心理学涉及人类行为和环境之间的关系,包括那些以利用和促进此过程为目的并提升环境设计品质的研究和实践。因此,环境心理学有两个目标,一是了解“人—环境”的相互作用,二是利用这些知识来解决复杂和多样的环境问题,以改善人类的生存环境。
校园中的公共空间主要是校园中建筑实体间存在着的开放性场所,是同学进行公共交往,举行各种活动的开放性场所,其目的是为广大公众服务的。公共空间是人工因素占主导的开放空间,如校园中的街道、广场、游憩绿地、滨水绿地,具有景观,交通,休憩性活动等功能。公共空间景观兼顾实用功能与审美功能。
校园公共环境在很大程度上会影响同学的行为,心理,情绪。好的校园环境不仅能够形成良好的视觉感受,还能创造愉悦的空间氛围。校园环境存在着建筑,植物,道路等客观因素,还有文化底蕴,学习氛围等抽象的主观因素。而这些因素存在着体量,形状,颜色,材质,光线,气味,声音等因素,只有当设计空间中这些因素都符合人的行为心理模式时才能够保证空间合理有效的被利用,被欣赏。设计师所想创造的空间才能引起同学的共鸣,积极参与到环境中。显然,在这一点上,南湖校区似乎是一个反面教材,在南湖校园中行走的话,直观感受是空旷,并且找不到停下来的地方。也许你是有目的地的,但是中途你找不到可以休息的地方,虽然现在校园里多了些座椅,但是与庞大的校园相比,实在是少得可怜,校园里的休憩场地数量本不多,还有一大部分景观绿地适合休憩的公共场所围绕镜湖布置,镜湖的一侧是图书馆,其余几面均无围合的建筑,也就是说同学平时穿越这些地方的机会很少,即使有,也只是被当做交通空间来用,人的其他行为与此地发生碰撞的机会很少。人的休憩是在不经意间进行的。而不是像使用交通空间一样有意而为之。所以这些公共空间应当布置在建筑体量围合,人们的必经场所。在经过交通时能够被景观吸引而参与到其中。
适宜的建筑尺度能够围合宜人的道路空间,给人以亲切感,反之则让人觉得疏远,以下是矿大与中国美院的实景照片:
矿大南湖校区的道路比较开阔,缺少围合感,更像是为车子的行走而准备的,畅通无阻,没有遮挡,人的视觉也容易疲劳。相对比,中国美院的道路空间就亲切多了,后者更像一个社区,更适合人居住,让人觉得放松。两者的建筑尺度差不多,但是相同的体块距离不一样,营造的空间氛围有很大的差别。
色彩和材质也是一个重要方面,颜色对人的状态有极大地影响,不同的颜色可以通过视觉影响人的内分泌系统,从而导致人体荷尔蒙的增多或减少,是人的情绪发生变化。研究表明:红色可以使人的心里活动活跃;黄色可使人振奋,绿色可以缓解人的心理紧张;紫色使人感到压抑,灰色使人消沉,白色使人明朗,咖啡色可减轻人的寂寞感,淡蓝色可给予凉爽的感觉等等,所以在设计中颜色也是设计师考虑的一个重要方面。公共空间中设置适当的色彩,可以吸引人的注意力,愉悦人的心情。同时,建筑色彩可以标示建筑,为建筑识别提供了可能性。南湖校区的建筑为统一的灰色调,虽有变化,但差别较小。同时材质也会影响人们对建筑的直观感受,间接影响人们对建筑的空间感受。
校园公共环境的开放与私密性与同学行为有着密切的关系。私密空间并不一定就是一个完全闭合的空间,只是在空间属性,空间功能上有较为完整和明确的限定,校园里的公共环境的私密性多由植被来限定。常见树下的座椅有人光顾,而那些光秃秃的没有任何遮挡的地方却无人问津,植被,建筑小品等在公共空间中可以限定空间,,围合空间,缩小空间尺度。植被围合的空间有以下几类:1)垂直空间。高而细的植物能够成一个具有方向性的,直立、朝天开敞的室外空间,这类空间只有一面试敞开的,令人翘首仰望将视线导向空中,能给人强烈的封闭感,人的行为和视线被限定在其内部;2)闭锁空间。这类空间四周均被高大的乔木及枝繁叶茂的小乔木或灌木所围合,是完全封闭的,五方向性。具有极强的隐蔽性和隔离感;3)突起空间。对空间限定感弱,空间水平占有范围小,边界不稳定,空间感也随距离而变化;4)肌理空间。没有明确的实物限定,主要有不同的图案肌理形成不同的心理感受;5)相互渗透。人们对环境的影响程度不仅仅限于对环境的修正,还有可能完全改变环境的性质和意义。例如校园中的小广场,没有人的时候只是一个交通空间,人多的时候就是集体的聚会场所
这些环境心理的理论在设计课程中也应多被考虑,建筑空间最终是给人使用的,所以人的感受应该是第一位的,无论在建筑空间的安排布局,功能组合上还是装饰上,都应该努力营造一个符合空间功能,是人感到舒适的空间。在设计中我们常常设计小庭院或小广场,他们是人们户外活动是交流娱乐必不可少的场所,也是调节人的心理感受的重要条件,但在设计时,不仅要注意他们的公共开放性,还要注意提供相对较私密的空间,在那里不会使人有不舒适被注视的感觉。
人的行为心理与环境有着密切的关系,校园是学习的地方,对这种关系的考虑显得尤为重要。校园公共环境是为学生的日常交往活动而配备的是可以无拘无束的光顾,自由自在活动的地方,是享受校园生活,彰显校园文化之所在,好的公共空间一般具备独特性联系性、与封闭性,易达性,可识别性,适应性,和多样性的特征,这些特征都与人的实际感受感受发生关联,并不一定能够将自身客观的展现自身,就像我们美丽的矿大校园,虽然有景观节点,有励志园,有校友公园,有其他的一些好去处,但是却无法展现它们的魅力,我们失去了景观氛围的同时是我们队环境认知,对环境与人的关系的缺失,希望通过这样一个简单的认识可以认识到环境与人的关系,更好的为设计服务。
参考文献
[1] 建筑学报:《设计中的环境心理学》;《论环境行为学与公共空间设计》;《植物空间营造与行为心理形成》.
[2] 环境心理学课本.
南湖综合治理调查报告 第5篇
在今年从9月3日开始,广西南宁南湖公园宽达90多万平方米的景观湖南湖部分水域污染事件引起了社会高度关注。南宁南湖水污染事件再次对南湖及周边地区的生态环境造成了难以估计的损失。事故发生后,市政府并未立即处理。直到9月14日,众多主流媒体和网站报道大量死鱼后,市政府才组织有关部门组成调查组对南湖污染事件进行调查,才向公众通报南湖污染事件的情况和处理措施。现今就南湖水污染情况及治理情况进行实地走访调查,并对其治理提出相关建议。现将有关调查报告情况如下。
一、南湖概况。
南湖是南湖公园重要的组成部分,南湖公园位于南宁市区东南面,是一个融水体景观、亚热带园林风光于一体、具有亚热带风光的水上公园。面积126.6万平方米,湖面占四分之
三。宽达93万多平方米的南湖湖面明净如镜,碧波潋滟。
南湖原为邕溪,本与邕江相连通,每当邕江发洪水时,江水就倒灌到溪中,将大量农田、房舍淹没。唐代景云年间,邕州司马吕仁征集民工,在此分流建堤,蓄水成湖,束住泛滥的洪水,这就是后来的南湖。以后人们利用湖畔植树栽花,修廊建亭,辟成风景区,1972年正式开辟为公园,以广种亚热带花卉和树木为主要特色。
湖上有九拱桥、长堤、风景桥,设有各色游艇和鱼餐馆。在南湖游玩,一是在湖中泛舟,或在湖岸垂钓;一是观赏富于亚热带特色的花卉草木。沿湖绿化区,有棕榈、蒲葵、假槟榔等热带树木;道路两旁,种有蝴蝶果、白千层、银桦等风景树,百花园培植有金花茶等上百种名贵花卉,还有佛肚竹、南洋杉、台湾相思等名贵竹木。其中有三个“园中园”,即中草药圃、盆景园和兰花圃,可谓集大成之作,让游人们大长见识。南湖公园还经常举办各种花展,规模之大,展期之长,令人大饱眼福。
南湖公园内值得参观的还有1984年建成的“百色起义陈列馆”,它是纪念百色、龙州起义55周年而建的,有李明瑞、韦拔群烈士的塑像和革命历史文物陈列室。烈士纪念碑座正面刻有邓小平同志的题词:“纪念李明瑞、韦拔群等同志,百色起义的革命烈士永垂不朽”。
二、南湖环境现状。
2010年10月24日,南宁市南湖湖泊综合治理工程项目正式开工,工作人员在南湖九孔桥处置下500只沙包进行围堰,南湖的景区建设开始动“大手术”。南湖湖泊综合治理工程主要包括湖底清淤、邕江补水、护岸修葺、生态恢复以及园林景观建设等工程。去年4月,南宁市已成功将流进南湖的生活污水全部截流,今年将开始围堰分片进行湖底清淤,清淤工作预计在明年3月完工。一是目前南湖片区雨污同流,没有做到完全截污,近期雨水天气造成了污水随着雨水管排入南湖;二是南湖隧道施工方——中建五局在施工过程中,对污水管没有做好保护措施,不慎挖破污水管,导致了生活污水排入南湖,从而使得南湖水质遭到污染。但由于之前南湖隧道施工不当挖断截污管,大量污水排入南湖致鱼死亡,和污染报告遭多部门集体搁置及隐瞒不报采访遭拒造成事态严重。据悉,现今南湖受污染的水约为60万立方米,占整个南湖的三分之一左右,鱼类大量死亡是污水排入后水中溶解氧的浓度下降所致。目前每天从邕江补入南湖的水量约为14万立方米,进行补水工程。南湖生态平衡遭到破坏,6000多公斤的死鱼被打捞出水面,垃圾成堆摆放。但在12月8日亲自到南湖走访调查到:现今南湖湖面鲜少有死鱼的身影但仍存在有少量的垃圾漂浮在水面上;湖水并未出现发臭的现象;九拱桥旁铁皮挡板已经被拆除 从九拱桥分界,湖水一边由于邕江补水湖水较为青绿,虽已挖开围堰但在另一侧的湖水仍可见水体浑浊,死鱼垃圾漂浮在岸边,在湖中央清晰地可见一条黄色带污水区;湖岸两旁的道路仍蒙上一层黄色的泥土印记;公园内游客寥寥无几;南湖周边的商营业受到影响,鱼腥味。管道开挖,造成垃圾堆放,破坏了南湖水质;围堰排水,湖水循环受阻,雨天水涨淹岸,出现死鱼现象。1发改委立项投资治理
南湖水,撤资9000多万抽水,排水,引水,换水(地下挖管道引邕江水,桥两端围堰排水)
三、南湖环境治理情况(水污染,垃圾污染,施工,建筑粉尘)
市政府确定了应急措施,由市城乡建委负责督促市城投公司、中建五局务必于9月20日前修复被损坏的污水管,实现截污;南湖公园与市城投公司继续加大对污水的抽排力度,同时抽取邕江水补入南湖,以稀释南湖污染浓度,;市环保局则加强对南湖水质的监控,增加检测次数,每天下午将当天检测结果报市政府。根据以上措施,在12月8日走访时调查到,现今南湖污水管已经修复完成,实现截污;邕江补水及排放污水让南湖水质提高目前鱼类死亡和湖水发臭的情况基本消除,但是仍存在污染现象—少量污水排入南湖,少量垃圾死鱼仍漂浮水面;据悉南湖水质已得到监控,检测结果日渐喜人。此外,南湖围堰区周围绿化恢复工作也在抓紧施工中,不久将重现南湖的风貌。
四、南湖治理对策及建议
南湖水环境调查报告 第6篇
今年以来,南湖镇紧扣建设“生态靓镇”这一目标,按照“突出重点、示范带动、全面治理”的原则,扎实推进城乡环境综合整治、违章建筑拆除、乡村道路整修、农贸市场管理等各项重点工作,不断健全机制,强化措施,狠抓管理,努力为城乡群众营造干净优美、整洁舒适的生产和生活环境,目前已取得阶段性成效。
一是加大宣传,营造氛围。通过张贴标语、悬挂横幅,利用宣传车宣传、广播宣讲、印发通知单等多种形式,大力开展《环境保护法》、《庄浪县城市管理相对集中行政处罚权实施办法》等相关法律法规知识宣传活动,教育和引导广大干部群众不断提高环境保护意识和规划执法理念,积极参与城乡环境综合整治,和违章建筑拆除,形成了“人人珍爱环境,共建美好家园”的浓厚工作氛围,有力推动了城乡环境综合整治及违章建筑拆除工作的扎实有序开展。累计开展宣传活动15场次,印发资料5000余份,下发《责令限期拆除违章建筑通知书》200余份。
二是突出重点,全面治理。突出公路沿线、城乡结合处、新农村村庄环境3个整治重点,对庄静、庄隆、南阳、水杨等公路主干道沿线及可视范围内的垃圾、“三堆”污染、废旧农膜等进行了集中清理,全面实施土方回填、路肩整修和行道树绿化,集中征用土地12亩,栽植行道树48公里,并对公路主干道沿线全面实施花草绿化美化,累计整修道路58公里,种植波斯菊、万寿菊、二月兰、蜀葵、紫茉莉等花卉288万株,规划修建花卉道牙绿化带1万米,建成凉亭2处、大型游园2处;城区按照“一街一景”的思路,全面实施绿化、亮化、美化和净化,对集贸市场、车辆交通、经营门店等进行全面整顿,对所有流动摊点实行划行归市和车辆有序停放;结合实施新农村建设,大力实施农村“五改三建”工程,栽植村庄绿化树木1.2万株,建成沼气池100眼,设立垃圾临时收集点16处,硬化村社道路15公里。
三是重拳出击,拆除违建。坚持把依法打击和拆除违章建筑作为城乡环境综合整治工作的重中之重,按照突出重点,源头控制、依法拆除、协作配合的原则,联合派出所、法庭、国土所、工商所、食药监所、环保所、水管所等单位,抽调工作人员50余名,对城区及公路沿线违章建筑进行了一次性彻底拆除,对抢占强占基本农田、公共用地和其他规划用地行为进行严厉打击,对控制红线以内的违法建筑坚决拆除,严防死守新建和有苗头性的违规修建行为,对涉及违法行为的单位和个人,按照司法程序进行严肃处理,对全镇违建情况分别进行登记造册和挂牌销号,严厉打击了未批先建、少批多建、乱修乱建等违法行为,保证了城镇规划执法管理的严肃性和权威性。累计拆除违章建筑50处,清理破旧广告宣传牌匾78面。
南湖公园调研报告 第7篇
——南湖水上公园调研报告书
专业:环境艺术设计
班级:环艺
姓名:
学号:
指导老师:
南湖水上公园调研报告书
1.场地建设条件资料
1)上位规划控制要点
规划为南湖设计了“一环”和“十二景”。“一环”即环湖绿道。沿南湖岸线建设环湖绿道,总长21.8公里,宽4-6米,市民可环湖绿色行走。绿道分地面式绿道和栈桥式绿道两种。对临湖已建小区段,建栈桥式绿道,栈桥段长5.3公里。“十二景”是:建设碧波港、烟翠绿岛、廊桥遗梦、荷塘月色、渔人傲、水上乐园、杉树林、农耕年华、先农坛、读经堂、长虹卧波、生态长廊。治理分为生态修复、建绿道、底泥清淤、污水收集与处理、初期雨水治理等七大项。
2)区位条件资料
南湖位于武昌西南部,属洪山区。湖泊被湖中堤分隔为大南湖和小南湖,是武汉市仅次于东湖的第二大城中湖。该区域地理位置也极其重要,雄楚大街、南湖大道和珞狮南路、民族大道4条主干道全部有机的贯穿此整个南湖周边,形成两纵两横的便捷路网。该区域周边高校林立,以成为武汉市最适合人居的风水宝地之一。南湖属于汤逊湖水系,水域面积748.4公顷,承担着周边38.42平方公里范围雨水汇集调蓄功能。湖泊管理责任单位为洪山区人民政府和东湖新技术开发区管委会。3)地段交通条件资料
南湖水上公园位于大南湖西侧,被珞狮路从中分隔,西邻书城路,北侧与南侧分别靠近文治街和文馨街。水上公园被大片小区环绕,西侧为金地·格林小城美茵区,南侧为大华南湖公园世家一、二期,北侧为南湖雅园。
2.数据性技术资料
1)地形地貌、水文、自然气候条件等资料
武汉地处我国东部沿海向内陆过渡地带,地处中纬度,属亚热带湿润性东南季风气候区。具有冬寒夏暖、春湿秋旱、夏季多雨、冬季少雪、四季分明的特征。年平均气温为16.7℃,7月平均气温高达28.9℃,1月仅3.5℃。夏季气温高,35℃以上气温天数为40天左右,极端最高气温41.3℃,极端最低气温-18.1℃,武汉日均温≥10℃持续期达235天,年平均无霜期240天。一年四季分配也以夏季最长,达135天,冬季次之,为110天,具有冬夏漫长而春秋短促的显著特点。武汉地区降水充沛,多年平均降水量1284.0mm,降雨集中在4~9月,年平均蒸发量为1391.7mm,绝对湿度年平均16.4毫巴,年平均相对湿度75.7%,湿度系数Ψw=0.903,本地区大气影响深度da=3.0米,大气影响急剧深度为1.35米。
南湖水上公园地势较平缓,仅东南角地势较高,地势从道路一侧逐渐下降,最后缓坡入湖。由于南湖兼具水产养殖功能,同时随着近年城市发展,污水处理能力滞后,每日入湖污水约10万吨,污水处理厂尾水也回排入湖,所以近十年南湖水质长期徘徊在劣五类,远低于规划四类水质标准。南湖汇水面积44.70 km2,水域保护面积768.84ha,岸线长度23.02km,规划湖泊正常水位17.63m,最高控制水位18.63m。
(一)地质、地貌:武汉市地质结构以新华夏构造体系为主,几乎控制全市地质构造的轮廊。地貌属鄂东南丘陵经汉江平原东缘向大别山南麓低山丘陵过渡地区,中间低平,南北丘陵、岗垄环抱,北部低山林立。全市低山、丘陵、垄岗平原与平坦平原的面积分别占土地总面积的5.8%、12.3%、42.6%和39.3%。
(二)气候:武汉市属北亚热带季风性(湿润)气候,具有常年雨量丰沛、热量充足、四季分明等特点。年平均气温15.8℃—17.5℃,极端最高气温41.3℃(1934年8月10日),极端最低气温-18.1℃(1977年1月30日)。年无霜期一般为211天—272天,年日照总时数1810小时—2100小时,年总辐射104千卡/平方厘米—113千卡/平方厘米,年降水量1150毫米—1450毫米;降雨集中在每年6—8月,约占全年降雨量的40%左右。
(三)土壤:武汉市土壤种类繁多,共有8个土类、17个亚类、56个土属、323个土种,其中水稻土地面积占总面积的45.5%;其次为黄棕壤占24.8%,潮土占17.0%,红壤占11.2%;其他有石灰土、紫色土、草甸土、沼泽土等共占1.5%。
2)植物植被现状分布资料
现场植被种类丰富,基本有香樟、阴香、大叶女贞、柳树、红千层、竹、冬青、红叶李、小叶女贞、洒金桃叶珊瑚、海桐、红叶石楠、鸢尾等,全市唯 一的软质缓坡入水的湖岸线,还会保留现有的部分荷花,补植多种菖蒲、鸢尾、水葱、茭白等水生植物,形成一种类似乡村风格的湿地景观。
3)地下管线情况
现在现场已无明显排污口。
2.南湖公园规划建议
(一)控制污染源
南湖水体总氮和总磷含量的增加,主要是来自于大量的生活污水,这就需要修建污水处理场,生活污水经过处理达标后再排放,也是控制污染源的有效途径;对于沿岸养殖场要动员迁移,其动物粪便本可作为农田的优质肥料,应收集起来加以利用。
(二)增加公园内动植物的生物多样性
生物多样性是提高城市绿地系统生态功能的前提和城市多样化景观的基础。通过保护自然遗留地, 建立绿色生态网络, 开发利用地带性物种, 尤其是乡土植物, 并有节制地引进外域特色植物, 扩大多样性物种的种群,增加绿地规模, 促进公园和环城绿带的自然化, 营造生物多样性高的复层群落结构, 形成具有地域性植被特征的城市生物多样性格局, 提高绿地系统的生物多样性。
生物多样性是人类赖以生存的物质基础,也是城市生存的根本条件,它对维持区域和城市的生态平衡、可持续发展具有十分重要的意义。保存生物多样性可为城市将来的生存、发展和繁荣提供更多、更好的条件,使城市对未来可能发生的环境变化具有更强的应变能力。
(三)湖内种植水生高等植物
水生高等植物是水生态系统的重要组成部分和主要的初级生产者之一,对生态系统物质和能量的循环与传递起调控作用,培植水生植物是湖泊富营养化治理和生态恢复的重要措施,在净化水质的同时也可起到美化环境的作用。对于湖中培植的水生高等植物,可收获作 为其它养殖业的优质饲料或其它用途,也是从水体中转移氮、磷等营养元素的有效措施。
(四)以“水”为主题进行地域性景观规划设计
由于南湖的上位规划是将南湖幸福湾打造成一处水上公园,又因为南湖幸福湾周边是金地·格林小城美茵区、大华南湖公园世家一、二期等中高档住宅区,人口密集,人类的亲水性决定了人类喜欢择水而居,古往今来,不同的地域积累了不同的地域性文化,而不同的地域性文化赋予场所不同的湿地文化。水系与植被等生态系统是湿地的血肉与骨架,地域性文化内涵则是其骨髓,设计师应善于提炼湿地的地域性文化内涵,一个具有文化内涵的湿地,才是一个湿地项目的点睛之笔,一个兼具血肉、骨髓和内涵的湿地景观空间。
(五)强调公园的教化意义
南湖水环境调查报告 第8篇
关键词:当代价值观,风景园林,唐山南湖城市中央生态公园,生态修复,意义
1 时代特征:风景园林发展与国家生态文明建设
在可持续发展、人与自然和谐共处及改革创新的大的价值观驱使下, 面对经济高速发展下资源过度消耗, 环境日趋恶化的局面, “生态文明”被提上了日程。生态文明是人类应该和能够达到的最高级别的发展形态, 它承载着人类对理想社会的向往和对未来发展方向的理性思考。在我国治国理念体系中占有重要位置, 具有重大的现实意义。习近平同志在给贵阳生态文明国际论坛的贺信中指出:“走向生态文明新时代, 建设美丽中国, 是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设和社会建设各方面和全过程, 形成节约资源、保护环境的空间格局、产业格局、生产方式、生活方式, 为子孙后代留下天蓝、地绿、水清的生产生活环境[1]。”
人类社会发展已迈入了生态文明建设的新时代, 人们的思想和行为都应有一个彻底的转变, 以适应新时代的要求。中国风景园林学也是以“天人合一”的哲学思想为立学之本的, 是以地球表层景观环境保护、土地资源利用、人居环境塑造和提供健康的生活环境为目标, 生态是风景园林最基本的特征[2]。风景园林如何利用专业优势融入国家生态建设的潮流中, 既是时代呼唤风景园林的新发展, 也是风景园林面临的前所未有的发展机遇和新挑战。
在我国生态文明建设中, 风景园林大有可为, 是一支不可忽视的力量。近年来, 在废弃地治理和利用方面, 国内外也有不少实践, 如德国杜伊斯堡景观公园、纽约清泉公园及唐山南湖城市生态公园, 但缺乏经验的总结和理论以及新的科技支撑。
2 唐山南湖城市生态公园
2.1 项目背景
唐山被誉为“中国近代工业的摇篮”和“北方瓷都”, 是开中国近代工业发展先河的城市。然而, 骄傲的背后, 还有令人无法回避的工业疮疤———采煤塌陷废弃地。南湖城市中央生态公园位于唐山市中心以南1km, 面积为630hm2。公园地下即为煤田, 经过130多年的开采, 形成了大面积的煤炭采空区。1976年, 唐山发生里氏7.8级地震, 南湖地下采空区大量塌陷, 地表多处沉降。由于地震中南湖地表大面积沉降, 地下煤炭开采又在震后迅速恢复, 出于安全考虑, 南湖地区未进行重建, 而是成为城市废墟和垃圾的填埋场。30年来, 在塌陷、沉降、工业废物、城市垃圾等因素的综合影响下, 南湖成为典型的城市棕地。
唐山深入探索可持续发展之路, 在科学论证的基础上, 2008年市委、市政府做出建设“南湖生态城”的重大决定。南湖城市中央生态公园, 显示出城市可持续发展的动力, 为中国实现“生态文明”的宏伟目标率先拉开了序幕。
2.2 项目前期规划研究工作
基于对南湖采煤沉陷区的地质构造及潜在危险性分析与研究的基础上, 景观规划师利用地理信息系统对土地利用类型进行分析, 提取各项生态因子, 进行生态敏感性、建设适宜性评价, 确定土地开发适宜方向, 构建生态安全格局。
2.3 南湖城市中央生态公园规划设计
南湖城市中央生态公园是以塌陷区生态修复为主要特色的城市公共空间。采用保留、恢复、重建原有的园林要素的方式, 使之形成与人为空间镶嵌性的空间组合结构, 从而营造出安全、开放、舒适的城市公园。
2.3.1 整体规划。南湖城市中央生态公园因现状唐胥路的存在, 形成了南北两个园区。
北部园区已基本稳沉, 以大型自然山水景观的构建为主, 同时兼顾休闲娱乐功能, 设置各种服务设施和活动空间, 为市民提供良好的游憩环境。
南部园区因地质沉降影响, 以生态保护和生态恢复功能为主。在塑造公共空间的同时, 尽量保留现状自然地貌, 结合水体净化和土壤改良, 建立本地适生植物群落, 为野生动物营造良好的栖息环境。
2.3.2 水系设计。
公园内270hm2的水面, 通过开挖、疏浚、整合原有鱼塘及沉降形成的积水坑道而成, 中水是主要的补水水源。大量湿地设计, 深度处理中水, 并形成独特的湿地景观, 为游人提供了解自然生态系统功能和接受环境保护教育的有益场所。
2.3.3 种植设计与建筑设计。
南湖城市中央生态公园内的种植规划设计中, 考虑到场地现状及将来可能发生的地形变化, 设计以植物造景为主, 植物种类超过160种, 注重保留场地内原有植物, 充分发挥原生植物改造城市环境的作用。公园内建筑以抗震的木结构为主, 实现建筑废物资源化再利用, 在考虑有限的地基承载力的同时, 体现中国传统文化特色。
2.4 生态技术应用———物质循环与再利用
在公园建设过程中, 针对场地内存在的粉煤灰、软弱地基、水土流失等问题, 采取了一系列的低干扰、低成本、低能耗技术措施。
采用废物再利用的思路, 对中央公园存在的大量粉煤灰进行如下处理:生产粉煤灰砖、水泥、加气混凝土用作公园内场地地基基础材料, 用来堆叠公园内的地形 (上覆种植土) ;针对软弱地基, 利用公园用地内废弃的植物材料的枝干, 制成木桩, 嵌入软弱地基, 以增强地质承载力;面对水土流失, 利用公园用地内废弃的植物材料的枝干, 编织成枝桠床, 并结合石笼工艺, 布置于湖滨, 以护岸、固土, 消弭冲刷及沉降对驳岸的影响。
2.5 唐山南湖公园在人居环境建设中的意义
经有关专家鉴定, 唐山南湖公园建设的城市湿地, 具有次生湿地特点, 对于涵养城市水源、维持区域水平衡、调节区域气候、降解污染物和保护生物多样性等发挥了重要作用, 具有巨大的生态、经济和社会效益。
2.5.1 生态效益:
南湖成了唐山的天然氧吧, 使唐山市的极端最低气温升高3~4℃, 极端最高温度降低3~4℃;唐山市的森林覆盖率由41.57%上升到44%;野生鸟类已多达100种, 而且有30多种自西伯利亚经唐山飞往澳大利亚和新西兰的候鸟, 开始在公园过冬;水面形成的湖陆风, 将加快周边地区的空气流动, 使唐山更加宜居[3]。
2.5.2 经济效益:
唐山的经济发展是基于传统重工业而发展起来的, 但随着资源的逐渐枯竭, 这种以第一产业为主的产业结构将导致经济增速的放缓甚至倒退。而南湖中央生态公园的建设, 其内部建设的国际高尔夫俱乐部、温泉酒店和国际体育休闲基地等休闲娱乐设施将提高第三产业的比重, 促进唐山产业结构合理性, 最终促进经济的健康增长。公园的建设也将显著改善周边环境条件, 从而提升其土地价值, 带来巨大的经济价值。
2.5.3 景观效益:
多年的艰苦努力, 唐山南部由原来的垃圾山、煤灰池、污水坑、乱葬岗, 变为风景宜人、绿水青山、空气清新、鸟语花香的“市”外桃园, 而2016唐山世界园艺博览会也将在此拉开盛大帷幕。
2.5.4 社会效益:
绿色可以改变城市, 唐山南湖公园可与纽约的中央公园、杭州的西湖公园相媲美, 唐山已成为迈向世界名城的真正的宜于人类居住的生态城市。2002年该公园获“中国人居环境范例奖”;唐山市政府2004年获得我国唯一的也是第一次联合国授予的“迪拜国际改善居住环境最佳范例奖”;唐山市政府2005年获得“可持续发展在中国”案例大赛优秀案例奖。
2.5.5 国内、国际意义重大:
唐山南湖公园由采煤塌陷地成功地改造为公园, 在世界特别是在我国具有巨大的推广价值。美国、俄罗斯等国的许多城市都是因采煤而兴起;我国的抚顺、鹤岗等, 也都是因煤炭资源的开采而兴起的城市, 同样因地下采煤造成地表塌陷、变形、积水, 从而造成严重的社会、环境和生态问题。因此唐山南湖公园的成功经验在这些地方有非常现实的推广价值。
3 风景园林在人居环境建设中的意义
在可持续发展、人与自然和谐共处及改革创新的大的价值观驱使下, 面对经济高速发展下资源过度消耗, 环境日趋恶化的局面, 以“天人合一”的哲学思想为立学之本的风景园林学科应充分利用专业优势融入国家生态建设的潮流中。本文仅以唐山南湖城市中央生态公园为例, 分析阐述了当代风景园林在人居环境中的意义, 尤其是在城市工业废弃地生态修复改造中的意义。在提倡生态文明建设的大背景下, 对于已存在的环境问题, 最合理、环保和经济的方式就是采用景观生态修复手段, 即尽量少的使用人工干预, 利用自然的自我更新能力对环境进行自我修复。
矿业废弃地地表沉陷严重, 是城市垃圾、污水的汇聚地, 是影响城市生态环境的主要污染源。通过风景园林生态设计, 针对性的治理矿业废弃地重金属、垃圾和水体污染问题, 改良和重建矿业废弃区退化的生态系统, 恢复场地生态活力, 重塑动植物自然生境, 并借助生态系统的调节和修复作用, 治理矿业废弃地这块城市的“伤疤”, 从而达到治理、改造和有效利用的目的[4]。
因此, 充分发挥风景园林的专业优势, 将生态建设思想融入到风景园林的发展中, 承担起国家生态建设的重担, 成为新时期风景园林对人居环境建设的重大意义。
参考文献
[1]顾海淞.携手共建地球美好家园——生态文明贵阳国际论坛2013年年会召开[J].当代贵州, 2013 (23)
[2] 刘滨谊.风景园林学科专业哲学——风景园林师的五大专业观与专业素质培养[J].中国园林, 2008 (1)
[3] 胡洁.唐山南湖——从城市棕地到中央公园的嬗变[J].风景园林, 2012 (4)
南湖水环境调查报告 第9篇
环境心理学以建筑学、心理学、生态学和其他许多相关学科为研究基础,研究的是人和环境的相互作用。环境心理学把环境和行为关系作为一个整体加以研究,并强调环境和行为关系是一种交互作用的关系。一方面,社会物质环境有力地影响着人的行为,同时人作为环境的塑造者和使用者,也会对所处的环境产生生理、心理和行为方面的反应,并在长期的共生和演变中,或是改变环境适应自身,或是改变自身适应环境。
1. 环境心理学相关概念
1.1 环境知觉与空间认知
人用视觉、听觉、嗅觉、触觉和味觉等感觉来接收环境信息。从环境获取的这些信息,经过知觉者自身的经验,把知觉对象的前后关系和背景参与进来,形成人对环境的知觉。空间认知是由一系列心理变化组成的过程,个人通过此过程获取日常空间环境中有关位置和现象属性的信息,并对其进行编码、储存、回忆和解码。一个容易辨认的环境应有明显的路径、明确的边界、区域、节点和地标。
1.2 唤醒理论
环境刺激对人产生的直接效果是提高唤醒水平。一定的唤醒水平和情绪形式共同决定了情绪的状态。周围环境的情感性质是个人与环境关系中最重要的部分,它决定了和场所相联系的心境与记忆的主要因素,也影响个人当时的情绪、绩效。
1.3 领域性和控制感
个人空间主要指的是人际距离,与人的生理和心理有关。包括:亲密距离(范围为0~0.46m)、个人距离(0.46~1.22m)、社交距离(1.22~3.66m)和公共距离(>3.66m)。在环境设计中主要给人提供舒适距离。私密性包括4 种类型:独处、亲密、匿名和保留。它是一种能动的过程,重要的是要给使用者提供选择的机会。环境的设计是尽可能提供私密性调整的机制。领域有3 个类型:首属领域、次级领域和公共领域。领域性行为有2 个作用:认同感和安定、家的感觉。领域的建立可以使人们增进对环境的控制感。在环境设计中的意义在于可以提高秩序感和安全性。
2. 环境心理学在南湖校区设计中的运用
2.1 创造良好校园意象,突出校园特色
意象指的是“曾经感知过的事物在记忆中重现的形象”。而校园意象则是使用者经历了校园空间环境——行为相互作用的过程,产生的在记忆中重现校园环境的形象。而校园意象的组成元素为建筑、场所、道路和标志。如南湖校区的图书馆、博物馆标志性等建筑。这些建筑甚至已经成为了一片区域的地标,也成为了同学们外出碰头、等待校车的首选标志。这种校园意象是易识别环境创造的重要元素。再有就是,从北门进入校园园区,首先映入眼帘的就是博物馆前的雕塑,雕塑传递了矿业大学——矿业这一特色。通过博物馆后,是一条轴线,轴线的终点为焦作路矿学堂的老校门,这一标志也是为了传达矿业这一特色,同时传递出矿业大学拥有悠久的历史这一信息。
这里我还想提到卡普兰对环境偏爱的研究。他说,复杂性会增加环境的不定性,提高唤醒水平,易识别性则利于对复杂环境的组织和理解,减少不定性,降低唤醒水平。只有当两者达到某种平衡时,才能让人们既不失去控制又维持兴趣,并被认为是最美的环境。
2.2 合理的功能分区
为了满足使用者的不同需求,应对大学校园环境景观进行合理的功能分区。按大小、位置和功能一般可分为核心景观区、区域性景观区和组团院落景观区。核心景观区往往是校园中最有活力、最具特色的部分,集中体现学校的形象及文化内涵,也是学校最主要的公共空间和人群的积聚中心,通常与校园的主体建筑共同组成校园的标志。如南湖校区正对东门的滨湖广场;图书馆门口的小广场,那里是毕业照的必拍之处;二食堂前的大广场,那里市举行晚会和舞会的首选之处。
2.3 丰富的景观空间
从个人空间和私密性的角度来看,大学校园环境应为师生提供丰富的景观空间,以满足其不同活动的需求,同时也要注意景观空间的尺度和比例。一般按空间的开放程度可将景观空间分为私密空间、半私密(或半公共)空间和公共空间;按使用功能的不同又可分为生活交往型空间、景观休闲型空间、理性象征型空间、交通集散型空间等。私密空间一般是为单个或几个人提供晨读、自学、聊天等活动的场所,通常具有很强的空间封闭性,尺度较小,给人以安全感和依托感。在设计时可以通过地形、植物、建筑小品等设计要素来营造私密空间,例如,可以利用地形的处理来遮挡视线,还可用绿篱、树丛阻隔噪音并造成视觉遮挡。南湖校区里也有很多半私密和私密空间的设计。如镜湖大讲堂所对的湖岸,那里地势较低,树木较茂密,是情侣们的首选地。早晨,河岸边也会有许多晨读的同学驻足于此。在校园的最南边还有一些景观小品,如不显山,励志园等。虽然现在使用率并不高,但设计者设计时应该是有所目的的。
2.4 明确的指路系统
从环境知觉和空间认知的角度来看,大学校园要能够适时的、清楚的告诉人们所处的位置及如何最快地到达下一个位置。使人们更有效地控制所处的环境,提高校园环境的可识别性。校园标识应该与校园景观、交通路线、校园建筑分布情况相协调,应该具有明确、统一、清晰的指示,还应该满足校园文化的需要,美观实用。我认为,南湖校区的这一点做的不太好。因为我经常能碰见向我问路的人,而且他们要去的地方还都是图书馆,食堂这种标志性的建筑。连这样重要的建筑陌生人都不能明确的找到,说明南湖校区的路标系统还不够完善,严重的影响了环境的可识别性。
3. 结语
优美舒适的环境对人的身心都是大有益处的。人创造环境的同时也在被环境重新塑造着。这种塑造是潜移默化、耳濡目染的。因此在设计或分析校园环境时应将环境心理学所学的知识运用之设计之中,使校园环境真正满足师生的行为、精神需求。
参考文献
[1] 林玉莲,胡正凡.《环境心理学》.
[2] 杨盖尔,何可人译.《交往与空间》.
[3] 王瑛.《浅谈环境心理学在校园设计在景观设计上应用》.







