农机推广新模式（精选12篇）

农机推广新模式 第1篇

1 合作社的基本情况

成都市温江区开志农机服务专业合作社位于温江区金马镇兴元村13组, 由鲜开志等7人发起成立。目前, 合作社成员达到50人, 拥有各类农机具98台 (套) , 其中:大型拖拉机16台、联合收割机8台、乘坐式插秧机18台、小型拖拉机10台、农用运输车5辆、植保机5台、配套服务车4辆;办公用房2间、简易农机库700 m2、维修车间60 m2、油料配件库房800 m2、停车场1 200 m2, 合作社固定资产总额已突破900万元;年作业量达4 667 hm2以上, 年经营收入达450万元, 合作社成员获利5万元/人以上, 高于当地农民人均纯收入30%以上。

2 树新服务理念, 初显服务成效

2.1 突出一个“新”, 奠定农机服务基础

一是坚持引进新机具。合作社坚持引进、试验、推广国内先进农机具, 多次在成都市范围内率先试验推广新机具。同时, 在全区范围内率先引进、试验国外新机具, 并选择适应本地区农业机械生产的先进农机具, 先后购置了6台大型收割机和18台乘坐式插秧机, 壮大了合作社农机服务的装备实力。2014年, 合作社将立足温江区花木产业发展, 引进、试验、示范植保飞机, 切实解决温江区花木“面大难防”和“树高难防”的实际困难, 引进和推广花木起挖机、花木装载机, 满足温江区大型花木在起挖和装卸的实际需求;立足温江区有机大蒜生产管理, 引进、推广大蒜收割机, 切实为温江区的主导产业发展贡献力量。

二是坚持培养人才。合作社把人才培养列入合作社发展的重大事项, 重视合作社成员的技术更新和知识更新。几年来, 合作社先后组织200余人次参加省、市、区、镇各级主管部门和相关单位组织的技术和业务知识专题培训, 通过培训, 合作社拥有了驾驶 (操作) 、保养维护、维修、市场开拓等方面的优秀人才。截至目前, 合作社取得农机驾驶 (操作) 证的有26人、保养维护证书的有30人、农机具维修证的有30人、市级农业职业经理人资格证的有7人、国家级农产品经纪人职业资格证的有3人, 为农机合作社的发展提供了人才支撑。

三是坚持机具升级改造。立足温江花木产业的发展, 合作社引进了3台开沟机, 原本是想解决花农在花木田地开沟排水难的实际问题, 可是使用后, 机具未能达到农艺要求。合作社的技术骨干们经过多次的实验、改进, 开沟机的开沟宽度由30 cm提高到了50 cm, 开沟深度也从30 cm提高到了50 cm, 正好适合温江区花木田地开沟的实际需要, 不但解决了温江区花农花田开沟的困难, 周边区县的花农闻讯纷纷“上门等机”, 年作业量达到267 hm2以上, 仅此就能为合作社实现近20万元的收入。下一步合作社准备将开沟机的改造升级, 并申请专利, 实现工厂化生产, 进行大面积的推广应用。2014年3月底, 合作社将把普通稻麦收割机升级改造成青饲料收割机, 尝试小麦、玉米等农作物在未成熟期进行颗粒带秸杆粉碎收割, 直接进入饲料厂加工奶牛饲料, 既减轻政府部门禁烧压力, 还可以增加农民的经济收入。

2.2 坚持一个“实”, 确保农机服务质量

一是拓宽跨区作业服务半径。为了积极开拓作业市场, 合作社开展跨区作业服务, 机耕和机插秧作业服务遍成都市范围内的各个区县以周边市县, 机收作业除涉及成都市范围外, 还远赴西昌、广东、广西、陕西、河南等省市跨区作业, 在机收作业过程中, 先行先试, 在崇州市首开先河尝试用油菜收割机收获高粱并取得成功。合作社每年参与跨区作业的收割机在外作业时间长达250 d以上, 作业量达到800 hm2以上, 作业收入达到90余万元。

二是探索“链条式”服务方式。合作社深入多个土地股份合作社开展走访调查, 梳理汇总土地股份合作社在耕、种、防、收等方面存在的问题和实际需要, 大胆探索尝试“链条式”服务方式, 即:土地股份合作社只管出钱和出田, 农机服务合作社提供从育秧、机耕、机播、机防到机收, 甚至到凉晒等各个环节的机械化服务, 一环扣一环形似链条, 实现了农作物生产的全程机械化, 既解决了土地股份合作社“无人种田”的后顾之忧, 又为农村劳动力向二三产业转移就业提供了保障, 同时, 还为土地股份合作社节约了生产成本。截至目前, 与农机合作社达成常年服务合作的土地股份合作社有6家, 服务面积达200 hm2, 服务收入达135万元以上。

三是尝试“机农合一”循环经济模式。所谓“机”即:农业机械化, 所谓“农”即:种养结合的农业循环经济模式。合作社拥有自己的粮油基地、走“机农合一”的路子这个理念在合作社的团队中达成共识。2012年年底, 合作社在崇州市规模连片流转土地47 hm2以上, 在土地上配套修建畜禽养殖用房, 引进沼渣沼液抽排机7台, 尝试走集农机服务、粮油种植、畜禽养殖为一体的循环经济模式, 经过近一年的摸索和尝试, “机农合一”循环经济模式基本获得成功, 实现了粮油生产管理和畜禽生物肥循环利用全程机械化, 走出了一条标准化作业和集约化经营的新路子。2012年, 大春收获水稻超过250 t, 销售收入70余万元, 出栏生猪200头, 销售收入40余万元。尝到甜头的合作社于2013年继续在崇州市流转土地达107 hm2, 2014年在温江区流转20 hm2土地。

2.3 固守一个“严”, 强化农机服务管理

一是完善内部管理。在管理上, 坚持规范化, 合作社的办公用房、车库、维修车间、油料库房等必须分离, 并配齐办公设施和常用维修工具, 设立机械台账和维修记录, 建立健全作业合同、作业档案, 并指定专人管理。在制度上, 建立健全各项规章制度, 促进合作社科学发展, 制定行之有效的合作社章程、安全生产、机务管理、财务管理等规章制度, 使合作社运作有章可循。在经营上, 制定机具操作规范和作业标准, 要求机手严格按照操作规范、作业标准进行作业, 切实维护服务对象的利益。在奖惩上, 合作社建立健全激励机制, 对为合作社发展做出贡献的成员实行奖励。

二是科学合理分配利益。对于带机入股的成员实行“一独立、六统一”的运行机制, “一独立”即实行单机核算, 由机具所有人自负盈亏, 多劳多得;“六统一”即统一业务联系、统一作业质量标准、统一技术培训、统一配件供应、统一收费标准、统一签订作业服务合同。对于由合作社成员共同出资购买的机具实行统一管理、统一作业、统一核算, 利益按投资比例共同分配。

3 合作社发展过程中的几点体会

(1) 农机合作社的发展离不开区域主导产业发展。开志农机合作社在发展的过程中没有禁锢于传统农业, 而是放眼区域内的主导产业发展。升级改造开沟机和引进航空植保飞机、花木起挖机、花木装载机就是为了更好地满足温江区、郫县及其他花木种植区花木产业发展的需要, 把花木生产经营机械化作为合作社服务的重要内容, 在花木产业发展过程中牢牢占据花木生产经营机械化的重要地位, 成为众多花木企业解决花木生产经营机械化的首选合作社。

(2) 农机合作社的发展离不开种植业和养殖业的发展, 否则就失去了“生命”和存在的价值。开志农机合作社在发展的过程中, 认真进行市场调查, 为土地股份合作社提供“链条式”的全程机械化服务, 使大面积流转土地作为合作社的种养基地, 这样既解决了土地没有人种的问题, 又实现了“种养立体循环”发展, 既保护了环境, 又实现了收益, 真正做到了多方共赢。

(3) 农机合作社的发展离不开人的发展。随着工业化、城镇化的快速发展, 越来越多的农民脱离传统的农业生产, 向二三产业转移, 可是他们是顾虑自己的那份承包地。农机合作社提供的耕、种、管、防、收等多元化的机械化服务, 完全解决了他们的后顾之忧, 既能放心投入非农领域, 又能获得承包地收益, 受到广大农村转移劳动力的欢迎。

农机推广新模式 第2篇

连锁经营--农业物化技术推广新模式

农业物化技术一般指新农药、新兽药、新良种、新型肥料及生物调节剂、新型农机等,直接用于农业生产的技术性很强的生产资料.随着我国市场经济的发展,农业物化技术的.推广越来越面向市场,同时也要求我们引用市场经济的一些机制和模式进行技术推广,连锁经营,可能会成为我国农业物化技术推广的新模式.

作 者：刘铁斌  作者单位：100094,北京北农绿亨科技发展有限公司 刊 名：中国农技推广 英文刊名：CHINA AGRICULTURAL TECHNOLOGY EXTENSION 年，卷(期)： ”"(1) 分类号：F32 关键词： 

农机推广新模式 第3篇

摘 要：我校是一所新组建的九年一贯制学校，学园环境优美，硬件设施齐全。学校为每个班级、每位老师都配置了电脑，基本上实现了网络化无纸办公。网络教研是我校的办校特色之一，已发展成为我校广大教师专业成长的“高速公路”。

关键词：网络教研；优势；策略

网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式。它充分利用网络资源，跨越时空，实现专家与教师、教师与教师间的互动，体现民主平等，扩大了教研工作的辐射面，为广大教师的专业成长搭建一个崭新的平台。

一、网络教研的优势

网络教研最大的优势，让处于不同地域的人在不同的时间内介绍经验、互相协作、取长补短、高效完成任务。网上交流不受任何限制，有兴趣的教师都可以发表意见。网络教研使大家在网络上组成一个新兴的教研合作体，学习共同体。这种教研，形式活泼，内容丰富，参与人员广泛，打破了时空和地域的界限，缩短了距离，拓展了空间，使人们在网上寻师觅友，发表观点和看法，所以，网络教研是一种省时、省力、高效、灵活的载体。网络教研实现了真正意义上的教师与教师间的互动、专家与教师间的互动。特别是年轻教师可以通过网络与学科教研员和学科专家进行直接的思想碰撞，这样不仅有利于促进教学质量的提升，还能更有效地促进老师自己的专业化成长。

二、开展网络教研的策略

由于网络教研有着独特的优势和魅力，得到越来越多中小学校的广泛认同，并逐渐成为当前学校校本研究工作的主流方式。网络教研不再仅仅是一种参与形式，还是一种行为变革，更是一种创新思维，正发展成为课程改革继续深入的强大动力。那么如何开展网络教研呢？现将我校的一些作法和经验分享如下：

1.加大投入，保证网络教研所需的软硬件环境

我校领导清醒地认识到，谁掌握了网络教研，谁就掌握了教育的明天，所以非常重视。学校在经费很紧张的情况下，仍然挤出一部分资金，争取上级支持一部分资金，先后建起了校园网和网上办公平台，并为每个班级、每位老师都配备了电脑。网络不仅接入每间教室，还通到了每个老师的办公桌，为网络教研的正常开展打下了坚实的物质基础。

2.加强培训学习，转变观念

学校设备鸟枪换炮，每间教室白板、宽带都装了，每位老师笔记本电脑也配了，每张办公桌互联网也通了，学校网站和办公平台也如期建成，可有的老师不会用，有的老师不愿意用。为改变这一状况，学校成立了信息技术中心，选派两名电脑高手负责，每周的星期二和星期四第七节课全员参与培训，学习电脑、白板的使用；文档的编辑技术；互联网的应用及网络教研的有关知识。经过培训学习，老师的电脑水平迅速提高，观念也转变了，参与网络教研的自觉性增强，热情高涨，逐渐形成了“我爱网研，我要网研，我在网研中成长”的新局面。

3.开展网上备课和集体备课

今春一开学，学校就决定网上备课，无纸化办公。每位老师在网上办公平台先个人备课，然后参与集体备课，同科老师必须发表自己的见解，其他科教师也可参与进来，经过网上研讨完善后，进一步修改整理后形成新的备课，经教研组审查通过后方可用于上課。通过网络备课，教师都能把自己的想法和见解阐述出来，并形成反思与再设计的过程。这种方式有助于教师间不受时间、人员、空间限制，经常性地交流研究、集思广益，也有助于教师教研方式的个性化发展，越来越受到教师的追捧。通过网络教研活动的有效开展，我校教师的专业素质不断提升，一批骨干教师脱颖而出，成为教学能手。如：程丽老师在全处语文教师素质展示中获一等奖；焦娟老师成长为区教坛新秀；雷应波老师被评为我区化学学科带头人；吴浩老师在省说课大赛中获二等奖；余敏老师获国家级奥赛优秀教练光荣称号。我校网络教研活动开展一年来，成绩斐然：全校师生获奖达百次之多；我校中考成绩及素质成果展示等方面也十分骄人，被区教育局授予“素质教育先进单位”。如今，我校一手抓教研教改的同时，一手抓牲色创建，在走特色办校的大道上全速前进。

4.专家引领，快速提升

我校依托湖北教研网、咸宁课内网云平台及咸安数字学校等先进教研平台，实现了专家与教师间的互动──引领专业化。在新课程的实施中，我们教师体验着探索带来的快乐，品味着创造带来的收获，同时也有很多困惑，感到迷失，这就亟须专家们给予及时的指导与关注。通过网络教研，专家可以定期地参与讨论一些疑难问题，既解决了一线教师的困惑，也有利于教师发表真实的言论，这对专家了解基层、调整学术方向也有益处。特别是年轻教师可以通过网络与学科教研员和学科专家进行直接的思想碰撞，这样不仅有利于促进教学质量的提升，还能更有效地促进老师自己的专业化成长，快速提升自己的专业素养。

农机推广新模式 第4篇

常州东风农机集团有限公司作为首批入驻京东商城的10家农机企业之一,将通过京东、宜信为企业打造一个方便快捷的电商服务平台,并顺应时代发展的浪潮,紧跟时代步伐,积极探索营销新模式。王诚飞说,在农机市场竞争越来越激烈的今天,客户关系治理水平已经上升成为影响企业市场地位和竞争实力的重要因素,主机销售只是启动了农机消费链的第一个环节,围绕主机销售后的维修保养、配件供应、技术支持等方面的需求依旧很大。此次东风农机通过电商平台合作向用户提供多种形式的服务,在技术和商业层面的变化必将帮助企业降低成本、提升服务、扩大影响力。东风农机已经有比较完善的营销网络和品牌影响力,如能有效地与东风农机现有的销售渠道相结合,必能更加强化和完善东风农机营销体系。

近年来,东风农机主动适应经济新常态,在技术进步、营销模式、体制机制、企业文化建设等方面着力探索,敢于实践,而且公司积极搭乘“互联网+”的顺风车,抢抓“O2O”发展的良好时机,在目前现有营销网络的基础上,利用此次商机,一定能够更好地提升品牌影响力。

农机推广新模式 第5篇

一、超级科室会

传统的学术推广模式主要是实地讲座、培训。而将学术借助网络平台进行推广，并以生动的FLASH动画描述学术内容，于是诞生了一种学术推广模式的新武器―超级科室会，它是通过网络平台，邀请学术领域的专家汇报产品的学术新进展，以网络视频的形式向各分会场进行直播，并有各分会场进行互动。此武器是传统学术推广的纵向拓展和技术创新，开辟了学术推广的新途径和新思路。同时也节约了人力和时间成本，提升了学术推广效率及效果。

近来，几家心脑血管类产品生产企业在临床及学术上有了最近进展和突破，比如天士力复方丹参滴丸成功通过美国FDAII期临床试验，中医药国际化迈出坚实一步。比如以岭通心络胶囊稳定斑块研究在《美国生理学杂志•心脏循环生理》发表，心脑血管类产品获得国际权威专家认可。如此高端的学术进展就完全可以通过超级科室会来进行学术推广，以提高该产品在医生心目中的高端学术地位，

二、患者教育

众所周知，处方药在产品推广上受到诸多限制。于是一些有远见的企业开始密谋战略转移，对患者悄然进行大规模的健康教育，以期能对患者的用药习惯进行潜在影响。

随着生活水平的提高，消费者们更加关注自身健康。他们积极搜寻与病症相关的治疗信息和药品，并向医生询问病情和治疗方案，主动地参与到自身的医疗保健中来。另外，他们渴望能更多地获取治疗方案或治疗药物的各种信息，以便自己做出正确的选择。特别体现在目前多发病心脑血管疾病上，于是心脑血管类产品就又有了一种新的推广武器――患者教育

农机推广新模式 第6篇

摘要：农技推广是我国农业生产发展的重要措施之一，尤其是基础的农业技术推广，为我国农民增收、农业效益增加及农业的发展有着极为重要的促进作用。目前，我国的农业推广体系已经得到了比较良好的发展，但是在某些方面仍然存在着一些不足，本文主要阐述了新时期我国农业技术推广体系的建立与完善。

关键词：新时期；农业技术推广；体系构建；分析

中图分类号：F324.3 文献标识码：A文章编号： 1674-0432（2014）-14-26-1

我国的农业推广体系中，基层农业推广是整个农技推广的基础。农业技术推广主要是为农民服务的一种公共服务性的工作，是促进我国农业生产发展重要的推动力，是实现我国科教兴农战略的重要手段与途径。

1 我国农技推广基础存在的问题

1.1 农技推广中工作职能不清

在农技推广工作中，工作者的职能混乱为日常的推广工作带来了不小的问题。在实际的推广中，相关工作的经营性服务、公益性的服务及执法监管这三个职能区分得不够明显。这就容易造成农技推广部门重视其经营与推广的职能，而忽略了其服务农民的职能。有些地区的农业推广部门甚至只有经营性的工作，而没有履行其应有的义务，这就使当地的农民极为不满，农技推广的效果不够明显。

1.2 体制不合理

在农技推广的过程中，推广体制的不合理使得整个农技推广工作推广不顺畅，信息不通畅。例如，一些推广人员不愿意下到基层而是更加愿意在乡（镇）的工作中心工作，这就使得农民不能够及时了解到最新的农业种植技术。且有些工作人员玩忽职守，出现了在编不在岗的不良现象。

1.3 农技推广的理念不够新颖

目前，我国的农技推广模式主要以科学技术为核心，进行国家的行政推行，是一种自上而下的推广模式，且这种模式属于农民生产过程中的服务，只注重推广农技，而不注重农户粮食的销售。未来的农技推广模式主要是以农户为主，在市场的引导之下进行自下而上的推广，实行一条龙的服务模式，从种植到销售，为农户提供更加便捷的种植技术和销售渠道。

1.4 推广机制不够灵活

目前，我国的农技推广机构中，普遍存在着内部管理体系不够完善的现象，其激励制度和奖惩制度也较少。在该体系中缺少对工作人员的监督与管理，使得工作人员的工作效率低下，推广人员的积极主动性受到了严重的制约。所以，农技推广机构要努力完善自身的推广机制和管理模式，实施奖惩措施，以提高推广人员工作的积极性和主动性。

2 我国农业技术推广体系模式建构的措施

2.1 加强农技推广机构的建设

首先，农技推广者要进一步明确其公益职能。加强对农技推广的公益性服务的定位和管理，细化其工作的职能和任务，要求工作人员要明确自己的工作任务，将工作责任细化到个人。要科学合理的制定编制。对农技推广人员的聘用和编制，要遵循精炼、高效以及合理的原则，对编制工作人员进行严格的审核与考察，以进一步确定工作人员工作的公益性质，使得农技推广的公益性更加突出。

2.2 加强农技推广队伍的建设

农技推广部门要实行人员竞聘上岗制度，采取公开招聘的模式，选择最优秀的农技推广人员，将有能力、负责任的专业人员纳为己用，并且鼓励他们融入到农技推广的体系中。农技推广部门还要强化对施工人员的培训，要制定相应的农技人员专业知识培训制度，对推广人员进行科学合理的培训，例如：提高农技推广人员的学历，推广部门要选择有潜力的农技推广工作人员，鼓励其继续深造。此外，农技推广部门也要鼓励大学生下乡支农，为大学生提供绿色的就业通道，为积极主动下乡的大学生给予一定的鼓励和支持。这样不仅可以缓解大学生就业压力，还能够为农技推广储备大量具有良好专业素养的工作人员，以进一步实现基层的农技推广。

2.3 建立新的推广机制，增加农技推广的活动

农技推广部门要推行全面的农技推广责任制，要合理的确定工作人员的岗位责任制，明确推广人员的工作任务以及工作对象，对工作人员的工作进行量化。还要建立工作人员的业绩考评制度，由农民、农业主管部门以及当地的政府三方共同参与到对工作人员的业绩考评中，将推广人员的实际工作量以及下乡入户进行农技推广的次数作为其业绩的主要考核指标，并且将这些指标与工作人员的评优与工资进行挂钩。此外，农技推广地的政府也要积极的配合农技的推广，要建立更多的基础设施，重点要加强农技推广所需要的仪器设备、交通条件、工作条件、办公用品等等。还要做好农技推广的宣传工作，是广大农民能够深入的了解到农技推广的好处，使得不愿意接受新农业生产技术的农民切实的感受到其带来的好处。

3 结语

我国农技推广的力度越来越大，对农技推广人员的要求也越来越高，农技推广部门要建立和完善科学合理的农技推广体系，将农技推广工作定义为公益性的工作，要将农民的实际利益作为工作的重心。要鼓励具有相关专业知识的高素质人才积极参与到农技推广活动中去，这样我国的农业发展和经济发展才能够得到有力的技术保障。

农机经营模式的新取向 第7篇

1 农机个体经销商成长的机会之窗即将关闭

2000～2009年的新世纪10年,是个体经销商成长的“黄金10年”。20世纪90年代后期传统农机公司纷纷倒闭或改制,给个体农机经销商的发展提供了市场空间。由于农机产品销售对服务与品质有更高要求,一旦形成购买偏好则不容易改变,因此许多个体经销商显示出经营的灵活性,竞争的充分性以及发展的持续性。他们充分利用自身优势,为后续成长打下了基础。伴随中国经济的成长,消费迅速升级,农机产品需求快速扩大。在众多农机专营店品牌的协力推动下,原有农机产品的利润格局被打破,个体农机经营商在捕捉到需求市场的同时,也掘取了宝贵的第一桶金。统计显示,我国农机销售额由2000年的232.7亿元猛增至2009年的2220.02亿元,10年间增长8.5倍。而这10年正是我国农机流通格局发生颠覆性变化的时期,个体农机企业取代国有农机公司,成为中国农机流通领域的主体。过去10年是农机个体经销商蓬勃发展的10年,是逐步发展壮大的10年。超过数万计的农机个体经销商正是抓住了这个战略机遇期而迅速发展。然而到2010年,我们却发现中国农机个体经销商正在经历一次历史性的转变。

如果说眼光与机遇是农机个体经销商过往10年第一轮突破的核心要素,那么下一个10年,面对经销店覆盖基本完成,数量接近饱和,市场开始成熟的状况,农机个体经销商如何实现第2轮突围,将是其应该努力解决的问题。

2 农机个体经销商主导市场的格局将终结

在过去10年中,我国农机经销商的发展经历了4个重要的阶段。第一阶段:个体经销商。目前在农机经销商中超过70%正处于这一阶段,他们普遍规模不大,经营时间不长,自身实力不强,是农机经销商的基层力量。随着农机市场日新月异的变化和快速发展,处于这个阶段的个体经销商凸显拓展乏力和效益过低等劣势。

第二阶段:区域连锁店。很多个体经销商尤其是经营超过一定时间,生意较好的个体经销商,尽管缺乏明确的连锁战略,但出于对利润的追逐,纷纷开办分店,从而具备连锁店的雏形,目前各地20%的农机经销商正处于这一阶段。但在经营过程中,由于没有标准化的模式,没有普遍适应的产品结构,没有核心的独家商品,没有优秀的销售团队,结果是开店越多,利润越低,形不成规模效益。

第三阶段:跨区域连锁店。此阶段的经销商拥有较为明确的连锁经营战略,能够跨越传统的中心区域,向外扩张并拥有一定数量的连锁店。这种形式在发展过程中也出现了连而不锁、人才匮乏和难以跨区等问题。

第四阶段:全国性连锁店。此阶段的经销商有了非常成熟的连锁经营战略与执行标准,不仅在区域上遍布全国主要市场,更形成明确的规模效应。目前全国还没有此类农机经销商,不过,四川吉峰农机正朝着这个方向加速发展。预计在不远的将来,会出现更多这样的全国性连锁店。可以判定,在中国农机市场中,个体经销商主导的局面不可能长久持续下去,一批具有实力与远见的农机经销商会快速成长起来。未来1.0年,中国的农机连锁店将至少占到农机流通店总数的50%以上,以连锁为主导的农机市场格局将会出现。

3 构建农机连锁大流通

目前我国农机领域远未形成知名的农机经营品牌,虽然有东方红、欧豹、迪尔、谷神、久保田等这样的知名产品品牌,但在流通领域并没有叫得响的农机流通品牌。业内人士指出,这与市场竞争加剧有关,一方面连锁企业急于扩大自己的规模和实力,另一方面小型农机经销商面对被挤压的生存空间,急于被“招安”,使得一些“弱、乱、差”的小店通过特许加盟进入连锁大军。因此,农机连锁企业一定要规范发展连锁加盟形式,做精,做强连锁企业规模,才有望打造真正的农机经营品牌。

浅析农机教育培训新模式 第8篇

1 主要做法

(1 ) 根据富阳实际, 借鉴经验, 明确富阳农机新型职业农民教育培训实施方案。即"理论授课+ 实践操作+ 交流探讨+ 技能鉴定”, 全年累计培训时间不少于15d。具体包括, 理论授课:不少于8 d , 主要学习职业道德、农机法律法规知识、农机专业基础知识、农机主推技术、主要农机产品介绍、农产品质量安全、农产品营销、现代信息技术应用及创业知识等。实践操作:组织学员在本区优秀农机专业合作社、农业龙头企业、现代农业园区、粮食功能区、家庭农场等实习场所参加不少于5 d的生产实践活动。通过教师讲解、现场示范和实习操作, 掌握关键环节的技术要领和操作规程。同时观摩现代农业比较发达地区, 亲身感受现代农业发展气息, 学习先进的生产技术和经营管理, 实现技术和认识上质的飞跃。交流探讨:结合农机专业, 组织受训学员相互交流实践经验, 并让优秀学员走上讲台, 现身说法;同时组织农机技能大比武, 让学员能相互切磋技艺, 达到共同提高的目的。技能鉴定:培训结束后, 由培训基地按照统一标准组织学员进行农机的职业技能考核鉴定, 发放农机操作工和农机修理工的职业资格证书, 并鼓励学员进行农民技术职称评审。

( 2 ) 根据农机专业要求, 农民需要组建师资队伍。 牵头组建一支 “省、市、区、专家教授及农民专家”四位一体的农机教育培训专家兼实用型师资队伍。聘请浙江大学、浙江省农科院、相关职业技术学院等高校科研机构教授专家, 杭州市、富阳区农机专家, 乡镇街道农机推广人员, 实践经验丰富的农民“土专家”"土师傅” , 以及农机生产企业技术人员作为富阳区农机新型职业农民培训师资队伍, 并成立培训讲师团。

( 3 ) 确定教育培训基地。在以农机校为主体的基础上, 择优选择部分涉农培训机构作有效补充。在参考"阳光工程”和农民素质培训基地建设的基础上, 明确农机新型职业农民教育培训基地应当具备以下条件, 一是具备独立法人资格的各类公办教育培训机构或者农业技术推广机构;二是具备较强的农民组织能力和农民培训经验。在本市行政区域内从事农民素质和“阳光工程”等涉农培训3 年以上;三是自愿申报, 并自愿在农业主管部门指导下承担培训任务;四是教学质量、诚信度、合格率及基础设施等方面, 经富阳市农业主管部门考核合格。

( 4 ) 加强培训机构条件建设。按照 “教学有设备、下乡有工具、学习有场所、实习有基地”的要求, 对确定的农机新型职业农民教育培训机构, 要求配套现代化多媒体教学设施, 建立健全教育培训管理制度, 配备有实训必须的农机装备, 同时能利用农民信箱、人力资源数据库等现代信息技术开展培训, 以便能及时解决学员生产中遇到的问题。

( 5 ) 对认定后的农机新型职业农民实行继续教育管理, 每年集中面授时间不少于3 0 学时。

2 存在问题及完善措施

( 1 ) 课程内容要更注重贴近农民需求。随着农业经济的不断发展, 农机产业的不断扩大, 多数发达国家不断拓展农机培训领域, 将培训内容从传统的驾驶操作培训拓展到涵盖生产、销售和修理的相关领域, 从技术培训拓展到创业、经营和就业技能培训, 甚至教授农民如何维权和规避风险, 如何应用科学知识和试验方法。

( 2 ) 加强培训证书考试要求。要改变过去不懂行的人考懂行的人的做法。多数发达国家对农民培训证书的考试要求都比较严格, 由主管部门或机构设立的考试委员会专门负责。如考试委员会由农场主、农机教师和农机手代表组成, 企业组织技能测验和咨询机构负责对农机技能的测验。 国家考试对学员进行农事技能测验, 不仅要评价学员从事农机操作工作的能力, 而且要看其理论基础和熟练程度。

3 成效分析

农机推广新模式 第9篇

《农业机械化促进法》第二十二条和第二十三条规定“农机推广部门要为农民和农业生产经营组织提供公益性的培训服务”, 明确了农机培训工作的目标和任务。随着农村经济的发展和农村城市化的快速推进, 农机具进入了千家万户, 一户多机和一台农机多个操作手的现象已比较普遍, 农机知识的普及、技能和培训、鉴定工作成为了当务之急。农机部门必须及时认识到, 农机职业技能培训鉴定工作已成为农机部门科技推广、安全监理、管理、市场监管, 培训鉴定工作五大支柱之一。实践证明, 农机培训工作是推广工作的助推器, 只有培训工作跟上了, 农机管理、推广和应用者的素质提高了, 操作技能熟练了, 农机户的经济效益提高了, 作业成本降低了, 投资回收期缩短了, 农民购机才踊跃, 我们的队伍才能壮大, 农机化事业才有可能持续发展, 农机部门在政府中的地位才可能提高。

2与时俱进, 创新农机培训鉴定新模式

2.1 培训与监理相结合

根据有关农机的法律法规, 农机技能培训鉴定与监理站既分工又合作, 协调统一, 一起开展综合治理和专项治理工作, 加大执法力度, 与监理站形成整体、形成合力, 在开展田检路查的同时, 及时纠正违章, 指导机手学习有关法律法规, 传播安全作业知识, 传授有关农机操作、维修、保养知识提高农机从业人员的安全意识。

2.2 培训与推广相结合

对新技术进行提前培训。为了不断地扩大培训服务领域, 促进农机化科技工作的深入开展, 为农民增收服务, 农机技能鉴定与推广工作密切合作, 紧紧围绕农机新技术的推广与应用, 并结合农时季节, 组织开展各类农机专业技术培训。积极探索创办农机化新技术试验、示范基地, 通过基地建设, 寓教于实践中, 让农民从中得到了感性知识, 加快了对农机化新技术、新机具知识的掌握, 既推广了新技术、新机具, 又培训了农民, 使培训与推广相互利用, 相互促进。

2.3 培训与市场相结合

在新形势下, 只有广开培训门路, 实行跨行业跨部门, 采取各种形式办学, 坚持“以农为主, 面向农村, 服务社会”的培训方式, 才能适应新形势下市场经济的需要。在农民职业技能培训鉴定工作中, 应根据当前劳务市场的需求, 加大对农民工进行农机维修工、拖拉机驾驶员、收割机驾驶员、插秧机驾驶员的技能培训, 使他们掌握了一门创业技能, 增强了他们在跨区作业市场中的工作能力。

2.4 培训与农机购机补贴工作相结合

对享受补贴的联合收割机、大型拖拉机用户, 统一培训, 并办理相应的农机职业技能鉴定证, 更好地做好职业技能鉴定工作。

2.5 与“三夏”、“三秋”农机跨区作业相结合

农机跨区作业证发放过程中, 严格做好作业证发放的预审工作。严格审查联合收割机的行驶证、驾驶证、鉴定证的有效性, 做到“三证”齐全有效, 进一步做好职业技能培训鉴定工作的开展。

2.6 科技赶集、送教下乡

田间地头培训是全面提高农民科学文化素质的有效手段, 在农民增收、创收, 致富奔小康和建设社会主义新农村的过程中发挥着不可替代的作用。

3加强农机培训服务自身建设

使教师队伍素质进一步提高, 培训质量得到更好保证, 建立高素质的师资队伍, 加强农机培训部门内部建设是教学质量的重要保证, 同时也是培训工作赖以生存和发展的根本。在培训内容上以具体的农机产品为核心, 对内深化, 向外延伸, 强调综合, 注重质效。如在联合收割机推广培训中, 除了对收割机产品结构、工作原理、安装调整、维修保养进行培训外, 还要增加对市场分析、判断和风险回避等知识的培训。在培训方法上注重灵活性, 不局限于模式单一、内容枯燥的课堂说教, 充分利用示范现场会, 科技赶集, 组织人员结合相关技术集中培训, 同时利用农机生产企业、农机经销商、农机部门的技术人员分区域、分类型深入基层进行新技术培训, 实行理论教学与观摩教学相结合, 使培训生动活泼、培训质量大大提高。培养出一大批有丰富的理论知识和熟练的操作技能的教师, 建立一支技术过硬能打胜仗的高素质教师队伍, 促使他们长期奋战在农机化的工作岗位上, 做到爱岗敬业, 以农机人为自豪。

要想做好任何一项工作, 人是最主要的决定因素。农机培训工作是一项专业性很强、知识更新很快的面对的服务对象是生活在农村的广大农民群众工作, 这就要求教师队伍必须精通农机方面的业务知识, 熟悉农机方面有关的法律、法规和政策、熟练掌握各种农业机械的性能、原理及使用、维修操作方法, 并且农机培训人员必须加快知识更新的步伐, 努力学习业务知识, 不断提高业务水平, 掌握农机新技术发展的最新动态, 培养较高的政治素质, 具有为民服务的思想意识, 具备吃苦耐劳的优秀品格, 养成顾全大局、勇于奉献的优良作风, 这样才能更好地做好自己的本职工作。

总之, 以农机大户、农机专业户、农机合作组织和农机管理基础好的村民为切入点, 以点带面, 整体推进, 才能不断拓展农机技能鉴定工作范围。同时, 发挥农机部门在技术、信息、人才等方面的优势, 加强与农机服务组织的联系, 及时为他们搞好服务, 以便更好地开展农机职业技能培训鉴定工作。

摘要：新时期开展农机职业技能培训鉴定工作, 将全面提高农机化技术推广人员及广大农机从业者的专业理论及基本技能是实现农业现代化的重要一环, 加强基层农机管理人才、技术人才和实用技能人才培养, 做到培训经常化、制度化, 将奋战在农业生产第一线的农机从业者培养成全新的职业农民, 切实解决“将来谁种地”这一问题。

新形势下农机行业营销模式的转变 第10篇

(一) 转变高耗能营销模式, 向低耗能高水准进军, 构建消费者导向模式并向竞争导向模式转变

作为较大功率的农机产品, 本身要求的技术含量高, 需要大量的专业人才来保证农机的正常生产, 而且要求更高更专业的技术人才来进行新产品开发和更新维护。这势必会导致企业资金周转方面出现问题, 因此需要投入大量资金以保证人员的工作效率以及产品的市场适应能力, 与此同时还要保证维修工艺的投入, 产品更新换代所需的开发费用。所以, 农机行业的投入需要一定的经济基础, 并且对市场和季节的变化要有敏感的动幅, 这就需要企业调整原有不相适宜的高耗能营销模式, 内在调整产品结构, 人员工作模式, 提高新产品销售贡献率, 提高企业应对市场能力, 以消费者需求为导向, 从产品、价格、渠道、促销四方面入手, 改变原有的高耗能模式, 了解、研究、分析消费者的需要和诉求, 而不是先考虑企业生产什么产品, 将企业内外营销不断进行整合, 把顾客和企业双方的利益无形地整合在一起。

消费者导向是一种根本导向, 任何企业都必须做到这一点, 但做到了这一点并不代表该企业就可以与众不同。企业还得密切关注竞争环境的变化, 不断改善经营, 提高竞争能力, 即适度地树立竞争者导向———在注意竞争对手的行动意图, 力求做到知己知彼的基础上设立改进目标, 调整企业的经营环节, 以击败竞争对手为目标, 从而达到提高竞争优势的目的。如果只是实施一贯的消费者导向, 结果可能会由于过度依赖竞争者, 而导致难以满足急顾客所急、想顾客所想。公司不能根据计划好的行动路线来走向目的地, 而且往往不知止于何处。因此, 消费者导向模式与竞争者导向模式是当今营销模式中不可分割的部分, 转变高耗能营销模式, 向低耗能高水准进军, 着力构建消费者导向模式并向竞争导向模式转变, 已成为农机企业营销模式转变时必须考虑的部分。

(二) 转换营销方式, 减少直销网点, 与各大营销商建立良好的营销关系, 将原有混乱的营销模式转为有序有效管理的关系导向型营销模式, 进行渠道创新

从传统意义上的按行政区域划分的省代、市代、变化为以经销商的经营能力, 商圈及最佳效益为主要依据, 再结合公司发展需求进行划分的区域性经销商, 并在运行的过程中根据实际市场的进展调整, 做得好的可封疆加地, 做的差的就逐步削减以市场的手段来实现经销商水平的优胜劣汰, 实现渠道体制由金字塔型向扁平化方向发展。销售渠道改为扁平化的结构, 即销售渠道越来越短, 销售网点则越来越多。销售渠道变短, 可以增加企业对渠道的控制力;销售网点增多, 则有效地促进了产品的销售量。如一些企业由多层次的批发环节变为一层批发, 即形成厂家———经销商———零售商这样的模式, 企业直接面向经销商、零售商提供服务。同时要进一步实现企业网络平台的建设和维护, 利用新的营销模式来展示公司和产品的形象, 对外组建外贸团队, 促进外贸工作的发展。

(三) 向终端营销模式转变, 直接以顾客为对象, 实施各种营销活动, 追求合理、最大顾客让渡价值和顾客满意度的全新营销模式

顾客让渡价值是指企业转移的、顾客感受得到的实际价值。它一般表现为顾客购买总价值与顾客购买总成本之间的差额。顾客总价值是指顾客购买某一产品与服务所期望获得的一组利益, 它包括产品价值、服务价值、人员价值和形象价值等。顾客总成本是指顾客为购买某一产品所耗费的时间、精神、体力以及所支付的货币资金等, 包括货币成本、时间成本、精神成本和体力成本等。由于顾客在购买产品时, 总希望把有关成本包括货币、时间、精神和体力等降到最低限度, 而同时又希望从中获得更多的实际利益, 以使自己的需要得到最大限度的满足, 因此, 顾客在选购产品时, 往往从价值与成本两个方面进行比较分析, 从中选择出价值最高、成本最低, 即“顾客让渡价值”最大的产品作为优先选购的对象。企业为在竞争中战胜对手, 吸引更多的潜在顾客, 就必须向顾客提供比竞争对手具有更多“顾客让渡价值”的产品, 这样, 才能使自己的产品为消费者所注意, 进而购买本企业的产品。为此, 企业可从两个方面改进自己的工作:一是通过改进产品、服务、人员与形象, 提高产品的总价值;二是通过降低生产与销售成本, 减少顾客购买产品的时间、精神与体力的耗费, 从而降低货币与非货币成本。提高服务质量, 改善三包服务工作, 针对不同市场, 不同需求, 提供不同的服务方式, 以适应不同的客户需求。制定灵活的销售政策, 以顾客的真正需要为立足点, 低利低价, 让利于民, 向行业中大型企业的服务方式看齐, 争优创新。

(四) 进行营销模式创新

(1) 创新营销理念:第一, 避强定位。根据企业自身的规模, 避开强有力的竞争对手, 能迅速在市场上站稳脚跟, 在顾客中迅速建立起独特的形象, 因而风险较小, 成功率较高。避强定位提倡的是“错位竞争”, 就是在产品档次、顾客、营销组合 (包括企业形象和服务) 有自己的特色和侧重, 追求的不是“替代他人性”, 而是“他人不可替代性”, 实现“双赢”目标。第二, 领先定位。选择领先定位方式对企业要求较高, 一旦成功, 则会给企业带来巨大的发展效益。但须有应付竞争者赶超的方法比如专利保护、技术诀窍等, 有自己独特的眼光和经营优势, 能抢占市场的先机等。这样, 即使竞争者发现有利可图, 也不易进入这个市场。第三, 选择定位。对于完全“避强”或完全“竞争”, 都不易做到的企业, 企业可以在某几个因素上与竞争者形成差别, 某些因素又有相似之处, 使企业能扬长避短。这种方式的关键在于, 企业要在充分利用已有的资源、技术优势的基础上, 选择那些可与竞争者形成显著区别的因素, 如规格、型号、式样、质量、价格等, 以便能对顾客产生足够的吸引力。民营中小企业不如大企业拥有规模竞争优势, 因此农机企业一定要找准位置, 在某一大市场的一个小领域获得优势地位, 进而扬长避短、争取主动。

(2) 创新营销手段, 实现市场订单计划生产销售。为企业建立良好的网上平台, 将网络营销作为一种营销手段, 提高企业信誉, 消除消费者对大型农机产品在网选购的疑虑, 加强网络销售与实体销售的联系, 提高售前、售中和售后的产品使用指导和服务跟进水平。

农机推广新模式 第11篇

被动事后处理转变为主动事前控制，这对创建安全、科学、高效的管理模式，提高工程施工监管效能，确保建设工程施工现

场质量、安全生产、文明施工等都具有重要意义。

关键词：视频监控 交通建设领域 技术应用

为贯彻落实《浙江省交通建设工程质量和安全生产管理办法》、《浙江省公路水运工程“平安工地”建设达标考核管理办法》、《台州市国省道公路建设工程标准化工地建设管理和考核办法》等文件精神，作者将介绍远程视频监控系统在76省道复线南延玉环楚门至大麦屿疏港公路工程中的实际运用情况，充分肯定远程视频监控系统在日常工程监管中起到的作用，该系统的运用使创新交通建设安全管理工作又迈出了新的一步，并取得了初步成效。

建立远程视频监控系统的必要性

根据台州市交通运输局《关于要求建立公路工程施工现场远程视频监控系统的通知》等有关文件指示，76省道复线南延玉环楚门至大麦屿疏港公路工程率先对各标段施工现场建立了远程视频监控系统。通过对工程项目施工现场重点环节和关键部位进行实时监控，视频监控终端可以随时随地、直观的调看作业现场的施工生产状况，极大地规范了施工现场管理，提高了监管效率，有效地防范和遏制了质量、安全事故的发生。

视频监控系统安装情况介绍

76省道复线南延至大麦屿工程指挥部结合远程视频监控系统的安装和维护费用、质量效果等方面因素，经过多方比选和考察，最终确定了监控系统的服务单位。现以76省道复线南延玉环楚门至大麦屿疏港公路工程实施为例，具体介绍情况如下：

1、监控范围

视频监控范围主要包括施工现场的生产区、办公区和生活区。其中，主要包括施工现场、预制加工场地、火工材料库房、油库、试验室、项目部、监理办等。

2、安装要求

监控点：路基工程：高边坡、高挡墙、特殊地段；路面工程：路面搅拌站；桥梁工程：重要施工现场、拌合场地、预制场地等；隧道工程：进出洞口等。

监控终端：台州市交通运输局、台州市质量监督站、玉环县交通运输局、指挥部、监理办、项目部。

监控设备：高清摄像头（球机和枪机）、视频光缆、高配置电脑、大屏幕液晶电视等。

3、实施费用

3.1费用来源和组成

费用来源：工程量清单100章的安全生产费或标化工地专项费用。

费用组成：一次性硬件设备购置费用和年租用维护费用（光纤宽带接入费、全球眼功能费、设备维护费等）

3.2费用支付概况

六个项目部一次性购买硬件设备费用约40万元，年租用维护费用约5万元，共计约45万元；指挥部和监理办共购买硬件设备费用约3万元，年租用维护费用约2万元，共计约5万元；整个工程总花费约50万元。本工程使用该系统预计三年左右，第二、第三年的费用主要是年租用维护费用。

4、监控点部署

该工程共设置了28个监控区域，37个摄像监控头，最远监控倍数为26倍光学变焦。

5、监控设备

各单位专门设置了一处视频监控室，监控室面积20平米以上，一台高配置电脑和一台55寸宽屏液晶电视，拉设了百兆光纤，监控室设置使用光纤带宽为总带宽的35%，从而确保监控画面清晰流畅。

6、监控摄像效果

该工程使用的高清监控摄像头的像素为704×576，属于中档产品。以下是监控拍摄的切图：

视频监控系统的管理

建立轮流值班的管理方式。成立管理领导小组，设置专门管理机构，对于建立视频监控系统，做到从上到下都保证积极支持的态度。监控室每天轮流安排人员值班，对本工程28个监控区域进行滚动轮播，随时掌握施工现场动态情况，对视频中发现的违规行为及时发出停工通知或整改指令。同时做好值班监控巡查记录，并做好交接班时的对接工作。

注重监控系统运行的管理。监控系统除了要保护现场的设备外，还要充分考虑保护监控系统的本身。如现场遭破坏，应从时间顺序及事件相关性分析出问题的原因。安排专人负责监控系统的日常维护工作，确保系统的正常运行，对于视频监控系统处于非正常情况不得超过5个工作日，同时，严禁在施工期间擅自关闭系统。

加强工程现场的日常管理。管理部门把视频监控系统作为巡查施工现场的辅助手段，并做好相应的巡查记录。对监控中发现的安全隐患和违规操作，立即采取措施，在第一时间告知施工和监理负责人，要求予以落实整改，对于整改不到位的，进行相应的处罚和教育，从而提高工程质量、安全的监管效率。

主要成效及存在的局限

1、采取的主要措施

自实施视频监控系统以来，各方依托网络技术，在继续扩大现场巡查、蹲点检查、各类施工措施同步管理的基础上，重点引进推行远程视频监控系统，对施工现场进行实时全程监控，力求实现项目施工建设的规范、高效、透明，促使施工人员规范施工程序、提升施工管理效率，树立文明优质的施工形象。

远程视频监控系统的总体框架由电子监控平台和视频监控系统组成。其中，电子监控平台对工程建设实行全面监控，视频监控系统在施工现场设置视频监控点，将施工人员工作情景进行现场监察并录像。建立远程视频监控系统，监控终端可以及时、全面、真实地掌握施工实况，这为及时处理施工现场的突发事项提供了保证。

为确保系统的顺利推广，各方通过召开动员会议、举办专题培训等形式，对软件设计原理、使用规范、操作流程进行培训，使各施工队伍认识到开展视频监控的重要意义，这为视频监控系统推广应用奠定了基础。通过远程视频监控，对相关工作人员履行职责等情况进行实时监控，针对出现的违规行为，根据不同情况分类进行纠正处理。

2、取得的主要成效

盯牢关键施工环节，防止违规施工。推行该系统好比在工程施工过程中安装了“电子眼”，掌握容易发生安全、质量问题的重点部位、关键环节，进行全程有效的跟踪和监督，促进了施工的透明运行；同时，通过监控，减少施工中的随意性，让施工过程“看得见、管得住”，始终确保工程安全、质量处于可控状态。

激发施工队伍施工热情，提高施工效能。推行该系统可及时发现和纠正施工过程中存在的问题，督促施工人员规范程序、按要求施工，更加认真地落实好各项施工要求。该系统推行以来，进一步规范了施工流程，缩短了施工时间，提高了施工效率和质量。项目实施过程中，未发生安全、质量事故，有效的确保了工程进度。

为使远程视频监控系统在工程建设中能得到有效的推广和应用，各工程建设单位应在施工、监理招标文件专用条款中，明确远程视频监控系统的安装细则和验收标准，同时明确所发生费用的计量支付方法，以避免实施期间因安装数量、标准、费用等问题引起争议。

3、目前存在的局限

运用远程视频监控系统可实现施工作业的规范化、公开化、可控化，能有效规范施工行为，但现阶段该系统还处于推广阶段，相关功能有待进一步拓展，很多工作还需要我们去学习和探索。

高清监控对带宽要求较高，包括前端输出和终端输入的带宽。每路高清监控摄像头需占用带宽1.8兆， 而前端数据光端机的输出宽带一般为10兆，因此，超过五路监控终端同时打开同一个监控点，其视频播放质量就难以保证，会出现图像传输不连续现象，而采用100兆带宽，费用则较贵。

要获得高清晰监控图像，球机是首选，球机既可实现360度全方位监控，又可通过变焦功能监控距离较远的施工作业区，但是球机的价格较高，一般为枪机的三倍多，布设数量较多则会增加一次性硬件设备投入费用。

结束语

大力推广先进的科技技术，大胆探索安全管理工作经验，通过建立远程视频监控系统，扩大监管范围，节约人力成本，提高质量、安全监管的效能和准确率，是弥补监管力量不足的有效手段，也是质量、安全监管工作发展的趋势所在，这对创建 “标化工地”、 “平安工地”等都有着积极促进作用。

农机推广新模式 第12篇

早在2014年7月, 温州市运管局率先在浙江省推出的“先培训后付费”驾驶培训新模式, 首批试招生在温州冶金驾校、乐清畅达驾校启动。在经过近9个月的试点后, 温州“先培训后付费”驾培新模式, 从今年4月底开始在全市范围内推广。

据温州市运管局相关负责人表示, 到2016年底争取实行新模式教练车占总数80%以上, 用两年时间让广大学驾人真正“明明白白消费、轻轻松松学车”。

试点新模式

每年, 温州市有10多万人报名考驾照。但传统驾培模式存在流程繁琐、收费不规范等现象, 使学员缺乏自主性。所以, 温州市运管局宣布开通“温州驾培公共服务网”, 并率全省之先推出“先培训后付费”驾驶培训新模式, 以期突破传统驾培模式的弊端。

按传统模式, 学员上车学习前, 要先交纳全部学费, 然后听从学校教练安排, 进行多人一车的学习。而“先学后付”新模式颠覆了整个流程, 也就是说, 学员先上车学习, 满意后再交纳学车费用, 真正掌握学驾主动权。

有一位首批参加新模式培训的学员告诉记者, 自己平时工作很忙, 休息时间不是很固定, 之所以报名“先学后付”模式, 是因为可以自主选择时间, “只需上网预约日期和时段, 到点教练就在那里等, 而且是一人一车, 学完就走, 非常方便”。

温州市运管局驾培处处长陈用银介绍, 在新模式中, 学员每次练习完对教练的教学情况进行评价, 评价结果直接与教练月绩效工资挂钩, 如果教练存在“粗暴教学, 吃拿卡要”的情况, 学员可拒付学费。如此一来, 新模式通过先学后付、按时收费、自主选择、服务评价等环节设置, 可以倒逼驾校和教练提升服务质量。

市运管局副局长张士国介绍说, 开通“温州驾培公共服务网”, 引导开展“先培训后付费”驾培创新模式, 主要目的是为市民创造一个便捷、公开透明的平台和提供多种学驾方式, 促进我市驾培行业转型发展。

当时, 驾培新模式首先在温州冶金驾校和乐清畅达驾校进行试点。

全面推广新模式

新模式更好维护了学员自身权益, 充分体现了自主选择的便利, 引起了良好社会反响。据了解, 试点驾培新模式后, 试点驾校的考试合格率也有了明显提升。以温州冶金驾校为例, 试点至今年4月已有300余人学成上路, 按驾校实际合格率计算已达93%左右, 即便按公安的“六合一”系统计算, 合格率也已达70%以上。

目前, 温州市共有75所驾校, 教练车5717辆。在已经成功试点6所驾校的基础上, 从4月底开始, 在全市范围内全面推广“先培训后付费”的驾培新模式, 逐步解决传统驾培模式中存在的“自主选择少、收费不规范、信息不对称、社会反响大”等现实问题。

陈用银表示, 到今年底力争全市实行新模式的教练车达到50%, 到2016年底争取达到80%, 方便广大学驾学员实行自主选择驾校、教练、培训时间、培训价格, 并开展网络服务评价和对接公安部门进行网上自主预考, 维护学员自主权益, 确保学车更加便利。同时, 使驾培新模式成为温州驾培行业的主流培训模式, 初步形成良性竞争的驾培市场。

结合多项便民措施

当然, 为了满足和方便广大群众学车, 近两年来, 温州市运管局也采取了很多措施, 比如简化驾校许可手续、优化驾驶培训流程、进行短信温馨提醒、推行“先学车、后付费”驾培新模式等。

为进一步解决温州市驾驶培训自主选择少、收费欠规范、理科不便利等问题, 温州市运管局在2015年逐步推行机动车驾驶培训便民服务措施。

首当其冲的便是前面所说的全面推广“先学车、后付费”驾培新模式, 实行“四个自主选择”。

其次, 进行培训计时系统全面升级, 实现科目审核电子化和学时身份证认定。6月1日起, 由温州局技术保障组督导技术研发单位, 逐步对全市培训计时系统及终端进行全面升级, 对学车合同、培训记录单、教学日志实行电子化传送, 并在网上审核各阶段培训情况, 改变传统送审方式, 方便广大驾校办理审核手续;以学员二代身份证代替传统学员卡进行学时认定, 取消制卡流程, 广大学员可直接持身份证上车学驾;以APP终端培训预约方式方便学员直接预约培训时间。

再次, 推行理论远程教学, 实行理论网络学习和集中教学相结合。

最后, 完善理论集中学习预约制度, 实现学员自主选择理论集中学习时间。8月1日起, 温州市各理科培训中心对每天的理论一和理论二集中学习时间安排分阶段向社会公示, 让学员提前进行自主预约。