内务及卫生检查表（精选11篇）

内务及卫生检查表 第1篇

寝室内务要求及卫生检查办法

一、内务规范细则

培养学生良好的行为规范、生活习惯是全面推进素质教育的保障，营造文明的宿舍生活环境是确保学生学习和生活的基础，学生社区对学生的寝室内务卫生作出规范化要求并通过平时的检查予以确保，具体要求如下：

1．门窗玻璃洁净明亮，窗框无积灰。

2．床铺要求平整、规范，无多余杂物。

（1）挂好蚊帐，钩好帐钩；

（2）被褥、毛毯、浴巾等床上用品折叠成长方形块，折扣对内，枕头放在折好的被子上，床单拉直铺平整；

（3）大衣、外套和非换洗内衣挂在橱里，保持床上无多余物品。

3．写字台书架物品摆放要求一致，整齐划一，无积灰。

（1）一个寝室的书架摆放要统一，书架上的书自左至右由高到低摆放，中间一层放书，上面一层摆日用品。

（2）桌面整洁，左侧放台灯，电脑放在指定的位置。

（3）文具用品、收录机、镜子、小摆设等有序地放在书架小搁板上。

4．地面整洁，无垃圾和杂物。

5．鞋子整齐，跟外头内摆放，放在规定的位置。

6．衣架放在凉台上，热水瓶放在指定固定位置。

7．卫生工具按规定摆放，垃圾桶、簸箕要保持清洁，拖把要挂起来。

8．室内盥洗室每日应由值日生清扫，保持便具无污渍、无异味；淋浴间地面、四壁无污垢，盥洗台无积渍。

9．阳台上不许堆放杂物，晾衣服可挂在阳台的晒衣架上，室内请勿另拉绳子。

10．公用部位不许摆放个人物品，卫生工具放在指定位置。

11．个人内务按规范由个人自理，全室清洁和卫生及袋装垃圾的处理，由值日生负责。

二、卫生检查评分标准

学生寝室的内务卫生由室长负责分工安排、监督。除了个人内务自理外，其余由寝室成员轮流值日打扫，每位同学务必按内务要求进行打扫、整理，以保证寝室的清洁、整齐、美观。

检查评分标准采用上海市高校统一评分标准。即：学生寝室卫生检查成绩20分为满分，19分以上为优（含19分，下同），17分以上为良，15以上为中，15分以下为差。具体内容及要求如下：

（一）门窗（5分）标准：门框、窗框及窗台无积灰，玻璃明亮。如果门、窗框、玻璃有积灰各扣0.5—1分，玻璃脏且未擦扣3分。

（二）床被、蚊帐（5分）标准：

1、蚊帐统一张挂，并保持整洁；被子、毯子叠成长方形，枕头放在被子上；

3、床单清洁平整，否则：（1）被子不叠，每人扣1分，叠得不规范每人扣0.5分；（2）摆放不规范每人扣0.5分；（3）蚊帐未挂好或未挂齐，每人扣0.5分。

（三）物品放置（5分）标准：

1、书籍、文具从左至右，以高到低排列，外侧与书柜外沿齐；2生活用品摆放整齐、鞋子统一放齐于床下；

3、坐椅、卫生工具、垃圾桶（蒌），饮水机等按要求摆放；

4、衣、包等杂物不能随手放在床上、椅子上或挂在床架上。否则：

（1）物品放置不整齐，每人扣0.5分；（2）书籍未整理齐每人扣0.5分；（3）椅子不齐，每人扣0.5分；（4）鞋子未放整齐，卫生工具不按要求挂放扣0.5—1分；（5）床上乱放其它东西每人扣0.5分。

（四）蛛网、积灰（5分）标准：

1、天花板、墙角无蛛网；

2、家具、灯具、书柜自修桌、床架、椅子等无积灰；

3、地面干净、无垃圾、杂物，墙角处无垃圾堆积；

4、阳台无死角、清洁无积灰；

5、卫生间便具清洁、无污物、异味，淋浴室四壁及地面清洁，无积灰、不腻滑，卫生台清洁、面盆、用具摆放有序，否则：（1）有蛛网、地面有垃圾、杂物各扣0.5—1分；（2）家具、灯具、床架、椅子有积灰每人扣0.5分；（3）乱丢烟头、袋装垃圾不倒或放在门口各扣1—2分；（4）垃圾桶不套塑料袋扣0.5分，簸箕、垃圾桶很脏扣0.5分；（5）阳台有死角或不清洁扣0.5—1分。

● 扣分中如发现情节恶劣或劝说无效者，则加倍扣分，并报社区和有关学院对其进行必要的教育或处分。

● 管理员定期进行考评、计分检查，按上述标准记下寝室集体得分，及时公布，并作为评比卫生、免检、洁齐美寝室的依据之一。对不符合规范要求的个人，照章扣分，结果全部记入社区行为档案信息库。

免检寝室评比标准

连续一个学期卫生成绩在19分以上的卫生寝室，楼内可定此寝室为免检寝室。确立免检寝室后，无须每天检查，可不定期对其进行抽查，但每周有一次明查必须进行。如在抽查中发生不符合卫生寝室要求即在19分以下者，第一次提出警告，如发现第二次仍不符合要求，即要摘牌，取消免检寝室和卫生寝室荣誉，待后重新申请。

内务及卫生检查表 第2篇

一、内务整理检查标准

1、除被子、枕头、毯子和必要的垫子外，床面上一律不允许有其他物品。

2、被子要叠放整齐，尽量方正；枕头要放于被子和墙之间，摆齐拍平，长度不能超过被子的前立面。

3、小毯子和垫子要叠成枕头大小，放在枕头下面；大毯子和垫子要叠成被子大小，放在被子下面。

4、床面要铺平，边角要掖好，不能褶皱。

5、上述四项全部合格为优等，一项存在问题为中等，两项以上存在问题是差等。

二、宿舍卫生检查标准

1、床下物品要按照鞋中间、盆两边的顺序放置，小凳要统一放在靠门一边床的里侧。

2、地面、床下、橱子下，窗台、墙角、空铺铺面每天都要进行彻底清扫，不能留有垃圾，不能存在卫生死角。

3、暖壶要统一靠墙放置在橱子一侧，排成一或两排，靠拢摆齐，把手统一向外。

4、宿舍人员离开时，垃圾桶要倾倒干净，扫帚放在桶里，置于墙角。

5、上述四项全部合格为优等，一项存在问题为中等，两项以上存在问题是差等。

三、就寝秩序检查标准

1、住宿生应在规定时间内返回宿舍。

2、就寝哨声发出后，住宿生应迅速关灯，回到自己床位，上床休息。

3、熄灯后，宿舍应保持安静，即使不睡觉，也要躺在床上，不准说话、走动。

4、起床信号发出后，全体住宿生应立即起床，按要求整理内务、卫生。

内务及卫生检查表 第3篇

1 医疗设备维护保养表的设计与特点

1.1 表格设计

针对不同品种及品牌设备, 设计一对一的科室医疗设备检查保养表。以全自动清洗消毒机为例, 前期与医疗设备厂家工程师做好充分沟通后将医疗设备检查保养内容具体化, 分为日常使用者检查保养表、设备负责人负责的检查保养表两种。设备使用者负责执行每日及每周检查保养项目 (表1) 。设备负责人负责执行或监督执行月及以上的检查保养项目落实 (表2) 。

1.2 表格特点

此维护保养表有医疗设备具体维护保养计划, 有明确实施周期时间、执行人, 内容具体, 检查保养时间清晰。

2 实施方法

2.1 针对检查维护保养内容进行培训

前期由设备工程师列出详实的设备保养内容, 按照设备需要定出保养周期。保养内容制定后对全科室人员现场进行日常及每周检查保养培训。科室确定责任心强的护士为设备负责人, 工程师将每月及以上时间检查保养内容进行详细演练并阐述检查保养的目的, 设备负责人做好笔记并在设备相应的零部件部位做好标识, 以免遗忘。培训后, 进行考核。

2.2 表格使用方法

2.2.1 每日及每周一级检查保养表实施方法

将表格放置于设备周围, 方便使用者每日运行设备前对照表格进行检查及保养, 备注栏内填写当日执行的每周保养具体内容, 避免遗漏。

2.2.2 每月及以上时间保养表实施方法

由设备负责人负责执行或落实每月及以上时间的保养内容。护士能自行执行的保养项目就在保养表上填写具体执行时间及执行人, 必须由厂家工程师或医学工程科等其他人员落实的保养项目, 由设备负责人追踪落实相应人员到现场进行保养, 保养后及时填写表格。

2.2.3 检查落实情况

每月科室质控小组成员按照检查保养表内容逐项检查科内仪器设备保养落实情况, 检查方式分为现场提问保养人具体保养方法及追踪保养效果等形式。例如, 对每日检查设备喷淋臂是否堵塞, 采取现场操作考核;对于压力表半年检查校验一次等内容, 采取直接检查质量技术监督局颁发校验标识的方法进行考核。考核结果在每月质量例会进行通报, 并在绩效考核表上体现奖惩。

2.3 评价方法

统计2015 年1 月实施检查保养表前后半年每月一次仪器设备质量检查设备完好率及科室人员仪器设备操作考核分数进行统计分析;

2.4 统计学方法

使用SPSS 17.0 统计软件对所得数据进行统计学处理, 计量资料进行t检验, P<0.05 为差异有统计学意义。

3 效果

使用医疗设备检查保养表前后仪器设备完好率及仪器设备操作考

4 体会

医疗设备维护保养表使用后, 提高了科室仪器设备操作考核分数, 减少了人为故障发生次数, 提高了仪器设备完好率。在实施科室检查保养表以前, 部分科室设备使用者并不是不想做好医疗设备的维护保养工作, 而是完全不知晓或凭经验知晓部分设备保养项目, 对于保养周期更是所知甚少。科室管理者也未对医疗设备的维护保养引起高度重视, 后勤保障部门由于全院医疗设备众多, 无暇顾及所有设备。使用前, 对于厂家工程师或医院后勤部门的设备培训, 科室人员只关心如何操作, 对于各项操作不求甚解, 维护保养内容更是表现的漠不关心, 普遍认为是由其他相关部门完成的工作。日常工作中, 科内医疗设备等发生故障了再维修及维护保养依赖厂家和后勤工作人员思想非常严重。曾经出现过由于清洗机喷淋臂检查不到位导致设备清洗过程中喷淋臂脱落现象发生。长期以来, 各级医护人员在临床治疗实践中仅注重执行治疗、护理等工作职责, 而忽视了医疗仪器设备的日常管理及维护, 以往的管理制度已无法适应临床医疗器械管理的现实需要[5]。使用后, 对照设备维护保养表格具体内容逐项进行针对性培训, 人员培训效果好。在医疗设备的使用管理中, 维护保养是保障设备完好率的关键[6]。医疗设备维护保养不到位, 人为造成设备故障发生率高, 甚至发生伤人事件。基层科室医疗设备维护保养表的实施, 使基层科室设备有专人负责, 使用者和设备负责人可按照表格内具体内容和周期实施或监督落实相关部门进行医疗设备的维护保养工作, 维护保养责任到人。科室质控小组按照质量持续改进的要求定期按照表格保养内容进行检查。发现问题后及时进行质量反馈及整改。实践证明, 基层科室医疗设备检查维护保养表能保障医疗设备维护保养的落实, 对于提高医疗设备的完好率有明显作用, 值得推广。

参考文献

[1]邓伟, 陈鲁生, 刘建强.医疗设备安全应用探讨[J].科技创新与应用, 2015 (10) :293.

[2]龚莉玮, 张华.浅谈如何降低医疗设备维修次数[J].医疗装备, 2015, 28 (3) :117-118.

[3]刘刚, 李洋.浅谈医疗设备维护保养的体会[J].医疗装备, 2009, 22 (11) :69-70.

[4]罗维英, 师清莲, 李华喜.新形势下对消毒供应室定位的思考[J].中华医院感染学杂志, 2006, 16 (7) :794-795.

[5]党秀平.浅谈医院医疗器械管理及维护[J].医疗装备, 2015, 28 (3) :71-72.

内务卫生整理和检查标准如下 第4篇

1.床面标准：铺面平整，被子方正；被子放床头靠窗方向，双面向门，枕头放被子对面；床上无任何杂物，保持个人卫生，床单、枕巾、被罩要及时清洗，蚊帐按统一时间、标准悬挂。

2.地面卫生标准：地面清洁，无垃圾、无油污、无泥水等其它杂物。所有垃圾请自觉带到楼下垃圾箱，禁止放在寝室内和走廊里。

3.桌面整洁，书籍、水杯、笔筒等整齐摆放，饮水机、电脑等电器要人走断电。

4.物品摆放：房间内所有暖瓶并排放置在指定位置，瓶把右斜45度；室内不准乱拉绳索、乱挂衣物，不得张贴明星海报等印刷品(具体允许张贴的内容待搞寝室文化活动时，统一安排布置)；脸盆统一放置在本人床下靠窗一侧，毛巾均横向对折后，双层朝内搭在脸盆沿上，牙缸手柄右斜45度侧向朝外放置脸盆内，缸内只放牙膏牙刷，牙刷头、牙膏头在上，均向右倾斜倚在牙缸右边缘，且牙刷紧贴牙膏放在外侧，香皂亦须整齐摆放在脸盆内。

5.衣橱物品摆放标准：衣橱内物品放置要分类、整齐、有序、无异味；个人零散物品分类放置在衣橱内；个人大件行李和箱包等，统一放置在最顶上公共衣橱内，多余个人大件行李和箱包在床下摆放整齐。

6.鞋子摆放标准：个人因季节变换暂不穿的鞋子要清洁好后收存起来；日常穿用的鞋子均按照鞋子鞋跟朝外与床外沿平齐，整齐由左至右依次摆放。

7.室内门窗玻璃、窗框、门框要明亮洁净，管道、开关、橱柜内外干净整洁。

8.宿舍整体卫生整洁，宿舍要注意经常开窗，保持空气流通，无异味。

9.内务卫生要保持到晚自习下课，尤其是午休后，必须按照标准重新整理好；上课期间班主任要进行检查或不定期抽查。

法学大队宿舍内务卫生检查通知 第5篇

兹为更进一步落实责任卫生清扫工作，培养学生良好的卫生习惯，进一步加强学生的公德意识，强化学生的主人翁责任感，根据学生处总体方案的安排，特制定本大队卫生清洁工作方案，即日起生效。

一、组织领导

大队学生会生活部作为检查人员，必须严格按照此通知为标准进行公平、公正、公开的检查工作

各区队生活委员为主要负责人，负责监督各区队宿舍清扫工作的具体落实.二、任务目标

1.宿舍内务：地面干净无杂物，室内摆设，桌面及床铺整齐，垃圾已清理；

2.楼道走廊、楼梯地面：干净整洁，无杂物无污迹，楼梯扶手栏杆平台无污渍

3.楼道墙面：干净整洁，无张贴涂画，角落无蜘蛛网

4.包干区：干净整洁，无杂物落叶

三、具体细则

A:宿舍全体

1.走廊无杂物，不乱扔垃圾(2)

2.楼道墙面干净无涂鸦(2)

3.宿舍内地面干净整洁无垃圾(2)

4.宿舍垃圾清理干净(1)

5.室内整体整洁干净，物品摆放整齐(2)

6.风扇，门窗玻璃干净无灰尘(2)

7.盥洗室干净无异味，水桶脸盆叠放整齐(1)

8.墙面无蜘蛛网(1)

9.阳台整洁无杂物垃圾，扶手无灰尘(2)

B：宿舍个人

1.桌上个人物品摆放整齐(2)

2.床上物品统一摆放，不允许有杂物出现(2)

3.蚊帐统一收挂在靠墙一面(1)

4.不允许在床的扶手上吊挂杂物(1)

5.宿舍内禁止养宠物（2）

6.插座摆放整齐安全，严禁使用高功率用电器、乱拉电线

(3)

备注：

1.每项检查内容以其后评分标准扣分；其中A项为宿舍全员扣分，超过两项被扣分每人2000字检讨；B项为宿舍个人扣分，一项或以上被扣每人1000字检讨。

2.每人满分分值为100分

检查时间：每周三下午15点为固定检查时间，但不排除生活部其余时间有抽查工作

进行内务卫生检查时，检方和被检方双方不得回避，检查人员必须严格按照检查标准，公平、公正、公开进行检查。拒绝检查的宿舍，全员扣10分另（党员、入党积极分子加扣5分）。未在规定时间内完成内务或明显无整理痕迹者，扣5分。

检查人员需在检查时注明扣分情况，如若受到威胁恐吓利诱，检查人员可酌情对该行为者进行扣分警告，且上报组织。

本细则与评分表配套使用，即日起开始实施，本学年内有效。

内务及卫生检查表 第6篇

To

致：各部门负责人

No: BH.Hotel/20130309 From

由：质检部

Date

日 期：2013年3月9日

员工宿舍内务卫生检查通报

随着天气越来越热，为使大家有一个舒适的休息环境，根据3月5日的整改通知规定，质检部、行政部联合各部门主管于3月8日下午对员工宿舍内务卫生进行了跟踪检查，现将检查结果通报如下：

个别宿舍仍存在床铺不叠，物品乱摆乱放，垃圾不及时清理，室内有异味的问题：

其中一楼1018宿舍内务最差，瓜子皮、烟头随地乱扔；

二楼2011、2013宿舍整体内务最差，衣物等随处乱挂，室内整体较乱。

卫生监督检查中的程序细化及落实 第7篇

1 卫生监督检查程序的细化

1.1 卫生监督员监督检查前的准备工作

(1) 掌握行政相对管理人的基本情况 (查阅行政相对管理人档案, 了解卫生许可审批时的工艺布局流程图, 已获得的许可项目、许可期限, 各类基础卫生实施, 从业人员名单, 既往监督检查留下的监督文书等信息) 。

(2) 明确本次现场监督检查的具体内容、检查重点及需要解决的问题等, 并熟悉与之相关的法律法规、卫生标准等。

(3) 准备好现场监督检查所需的各类卫生监督执法文书、可能用到的现场快速检测设备 (食品中心温度计、红外线测温仪、ATP荧光测试仪及试剂、紫外线强度测试仪、便携式温湿度计、食品酸度计、食品安全快速检测箱、数字式粉尘仪、辐射热计、风速仪、照度计等) 、样品采集和取证工具 (食品采样箱、照相机、摄像机、录音笔、暗访机) 、手提电脑、便携式车载打印机以及样品采集所需经费等。

(4) 掌握采样及各类取证工具、现场快速检测设备等仪器设备的性能和使用方法, 并做好现场快速检测设备使用前的校准。

(5) 规范着装。帽徽、肩章、臂章、胸牌、领带、领带夹应按规定佩戴齐全, 不得混用;佩戴位置要准确、端正;胸牌固定一人一编号, 不得借用、交换使用;着装戴大檐帽时, 男监督员帽檐前缘与眉同高, 女监督员帽稍向后倾;冬季戴蓝色大檐帽, 外穿制式西式套装或大衣, 内穿制式长袖衬衫 (衬衫下摆系于裤内) , 佩戴统一制式领带;穿大衣时, 衣领不得向上翻起, 除第一个纽扣外, 其余纽扣必须扣好;春秋季戴蓝色大檐帽, 外穿制式长袖衬衫 (衬衫下摆系于裤内) , 制式长裤, 佩戴统一制式领带, 系黑色皮带;夏季戴白色大檐帽, 着制式短袖衬衫 (衬衫的下摆放于裤外) , 制式长裤 (女监督员可穿制式裙子) ;着装时统一着黑色皮鞋。春夏秋冬装不得混穿, 制服与便服不得混穿, 出门前须对照整容镜自查监督形象, 携带有效行政执法证件。

(6) 组成现场监督检查组, 以3～4名监督员为一组最佳, 指定组长1名, 其他人员协同检查。

1.2 现场监督检查的要求

(1) 到达行政相对管理人后, 监督组组长负责联系行政相对管理人负责人 (即陪同检查人) , 敬礼 (敬礼姿势应规范, 做到上体正直, 右手取捷径迅速抬起, 五指并拢自然伸直, 中指微接帽檐右角前约2厘米处, 手心向下, 微向外张 (约20度) , 手腕不得弯曲, 右大臂略平, 与两肩略成一线) 并向其出示监督执法证件, 说明此次检查的目的 (包括日常监督检查、专项检查、受理举报投诉、上级部门交办、其他部门移送等) 及依据, 告知行政相对管理人所享有的权利和义务, 站姿规范、举止庄重、言谈要礼貌得体、注意用词和语气, 必须使用您好、请等文明用语, 表情严肃而不失亲切, 突出以人为本、热情服务的监督理念, 避免行政相对管理人产生又来找麻烦的抵触情绪。其他2～3名监督员携带监督工具并列站在下组长身后, 与组长间距75公分左右, 相互间距30公分左右 (规范站姿, 未携带监督工具的监督员应做到两脚跟靠拢并齐, 两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收, 自然挺胸;上体正直, 微向前倾;两肩要平, 稍向后张;两臂下垂自然伸直, 手指并拢自然微屈, 拇指尖贴于食指第二节, 中指贴于裤缝;头要正, 颈要直, 下颌微收) 。

(2) 监督组长请陪同检查人介绍该单位的现状, 之后告知其本次监督检查的重点内容和行政相对管理人需提供的资料 (包括营业执照、卫生许可证、相关监管部门既往监督检查所留文书、各类卫生管理制度、从业人员健康证明、相关人员资质证书、相关批文、自检追查记录、索证资料、产品配方和必需的财务账目等) 。

(3) 在陪同检查人的陪同下, 卫生监督员根据监督组长的分工安排进行现场监督检查, 检查时监督人员应遵守行政相对管理人的卫生、安全规定, 如进入洁净区域应进行二次更衣等。

(4) 实地检查、勘验时, 监督员按分工分别做好现场拍照、记录从业人员的名字等资料收集和对相关产品、原料、场所的卫生质量状况进行现场快速检测等工作, 由组长统一调度指挥, 一起检查的监督员积极做好配合。

(5) 现场检查、检测和查阅相关资料等各项工作完成后, 监督组长汇总监督检查情况并向行政相对管理人的陪同检查人反馈, 其他卫生监督员按分工制作《现场检查笔录》、《询问笔录》等监督文书, 由监督组长审阅后, 告知陪同检查人, 经核对无误后, 监督组长、文书制作监督员和陪同检查人按要求在笔录上签字。

(6) 在征得陪同检查人同意后, 留下卫生监督员表明身份、出示证件、陪同检查人介绍情况、双方在监督文书上签字等的录音或录像资料, 以避免产生其他异议, 同时做到证据完整。

(7) 陪同检查人或被询问人对笔录内容有异议时, 可说明理由, 也可以记录在笔录上, 最后陪同检查人、被询问人、履行公务的卫生监督员 (至少两名) 按要求在监督文书上签字;陪同检查人或被询问人拒绝签名的, 由两名以上监督人员在笔录上注明其拒绝签名的理由, 如果有其他部门的工作人员一起检查可请他们签名作证, 最后至少两名卫生监督员也需要在文书上签字。

(8) 监督人员进行现场采样或检测的, 应当制作《样品采样记录》和检测记录或在《现场检查笔录》上记录检测结果, 并由当事人书面确认。

(9) 现场检查所取证物尽可能是原件、原物, 调查取证原件、原物确有困难的, 可由提交证据的单位或个人在复制品、照片等物件上签章, 并注明“与原件 (物) 相同”字样或文字说明。

(10) 在证据可能失灭或以后难以取得时, 报请所领导批准后, 可先行登记保存, 并出具 《证据保存通知书》。在七日内对所保存的证据作出处理决定。

(11) 检查中当行政相对管理人生产经营的产品或者场所已经或可能对人体健康产生直接危害时, 可当即向领导请示, 经领导批准, 出具《卫生行政控制决定书》作出控制产品或场所的决定。

(12) 对现场检查存在卫生问题轻微的, 可以制作《卫生监督意见书》, 指明存在的问题, 提出具体的整改意见, 让行政相对管理人改正存在的问题, 并注明整改期限。

(13) 需要行政相对管理人提供相关资料或进一步调查取证的, 监督人员应制作《核查通知》, 告知行政相对管理人核查时间、内容、联系人以及监督单位地址、电话等内容, 方便行政相对管理人与监督单位联系。

2 卫生监督细化程序执行中的困难及对策

在实际工作中, 地市级卫生监督部门对卫生监督细化程序的执行将不可避免的遇到一定的困难。

2.1 遇到的困难

(1) 各类基本装备的购买需要增加经费投入。

(2) 增加了一线卫生监督员的工作量, 也对一线卫生监督员的业务素质提出了更高的要求。

2.2 解决方法

(1) 上级业务部门应通过多种方式予以政策等方面的支持。

(2) 有为才有位, 通过加大执法力度、广泛宣传等方式扩大本单位的社会影响力, 增加地方政府的重视程度和财政支持。

(3) 将对本单位的各类培训 (军事培训、业务培训、外出考察学习等) 、考核量化、制度化, 快速提高卫生监督员的政治素质、业务素质, 让广大一线卫生监督员不仅仅成为现场监督检查和制作文书的专家, 还要熟练掌握各类现代监督执法中快检设备、取证工具的使用方法。

3 卫生监督检查细化程序执行的落实、督察

卫生监督程序是否能在监督执法过程中严格落实, 有关部门的督察非常必要, 卫生监督机构可采取以下措施。

(1) 设置督察科室, 制定卫生监督细化程序执行督察表, 通过定期明查和不定期暗访对监督科室监督检查中细化监督程序的执行情况进行督察, 可使用拍照、录像的方法, 做好督察表的填写, 定期在本监督机构内部通报督察情况, 并将督察情况纳入年终科室、监督员的量化绩效考核中。

(2) 通过定期召开行政相对管理人座谈会、对行政相对管理人发放调查表、进行回访、通过监督机构网站与行政相对管理人互动等方式稽查卫生监督细化程序的执行情况。

严格落实卫生监督检查程序的细化, 将会打造一支高素质、新形象、规范化、战斗力强的卫生监督执法队伍, 为卫生监督事业更快更好的发展打下坚实的基础。这既是卫生监督制度改革的深化, 也是卫生监督系统与时俱进、深入学习实践科学发展观的具体体现。

摘要：对行政相对管理人开展现场卫生监督检查是地方卫生监督机构日常工作中的一项最重要的法定职责, 在本文中济南市卫生监督所积极探讨实际工作中可行的卫生监督检查程序, 在原有检查程序的基础上, 联系监督检查工作实际, 拓展工作思路, 对现场卫生监督检查程序进行再细化、再具体, 并指出遇到的困难及应对措施等。

国防生内务卫生检查评比细则 第8篇

为使国防生在校期间养成好的生活习惯，为将来进入部队打下良好的奠基，学院学生会生活部每天将对全体国防生内务卫生进行检查打分，并每周周末将个人内务卫生成绩公示，评出内务卫生先进寝室。检查标准如下所示：

一、军被要求（35分）

1．被的棱角分明(15分)。要求每个人的被子前后均有棱角，注重线条美。被子边缘如果看不出有明显棱角和掐线酌情扣分。

2．无褶皱现象（10分）。被子前后各处和弯曲处不能有褶皱。若有褶皱酌情扣分。

3．厚度均匀（10分）。被子前后高度要一致，有明显不一致的减2~3分，被子中间两层末端要对齐，没对齐的减3分，长宽高比例保证在2;2:1左右，否则扣2~3分。

二、床铺和军装摆放要求（30分）

1．无闲杂物品（10分）。早检查时，床铺面上除了被子和枕头外不可以放其他物品，若有个人物品，每多放一件扣除1分。

2．床的铺面及边缘要铺平，无褶皱（10分）。要求每个人床单必须铺平，若有明显褶皱扣掉5分。枕头放在床头并用军用枕巾整齐蒙好，没蒙好的扣5分。

3．军装摆放（10分）。出完操后将军装整齐挂在墙上，扣子扣好，若没扣好的或者军装不整的根据情况扣1~5分，武装带放入大檐帽内并端正放在被子中央，乱放或没放者酌情扣除5分。

三、床下和床头物品摆放（35分）

为了规范平时检查的细则，现将床下备品的摆放位置规定如下：上下铺两个人的东西，上铺人的备品摆在朝门一侧，下铺人备品的摆在背门一侧。

1．每人床下必须摆放2~3双鞋，洗漱用具整齐放在脸盆里，上下铺脸盆摞在一起放床下的中央位置（10分）。对于鞋子摆放多的同学，多的每双扣2分。洗漱用品要整齐放在盆中，床下除了盆和鞋外不要放其他物品，多余的物品放到仓库或不明显角落，乱放的酌情扣分。

2．每人床头书架摆放整齐（10分）。书架上的书摆放不整齐的扣2~5分，书架上层除了书以外不要放任何其他物品。如有乱摆放者会根据东西的多少酌情扣分。其余非书类用品需要放在一个盒子内整齐的摆放在床头柜的下层书架，下层书架不允许放除盒子外任何东西，每多放一件东西扣掉一分，直至扣完。

3.寝室个人物品及公共物品摆放整齐（15分）。桌子需要整齐摆放在寝室中央，检查时保证桌面整洁，每个人的桌子上需要贴上标签并标好床位号，桌子下面的椅子不能摆放除书包以外任何东西，桌洞内物品要整齐的摆放，杂乱无章者酌情扣分，个人物品放到柜里，外露者扣5分。

四、寝室整体卫生要求。

寝室环境每天满分40分，每天寝室环境总分中所扣掉的分数也会在当天值日生的个人成绩中扣除相同的分数，寝室环境的总体得分既关系到寝室每个人的考评分又关系到每周先进卫生寝室的评比，因此希望大家能共同维护寝室卫生。.每天早上检查时必须将垃圾桶倒净（10分）。没倒的寝室扣掉5分，垃圾桶周围有垃圾的扣5分。

2.寝室地面必须保持洁净，每天早上擦一遍地（15分）。检查时没有明显拖过的痕迹酌情扣掉1-8分，地上有杂物的酌情扣掉1-7分。

3.寝室个人物品及公共物品摆放整齐（15分）。饮水机和暖瓶要整齐摆放在窗台上，窗台上不允许摆放杂物，杂乱无章者酌情扣掉1-7分；插排，笔记本收好，柜子的最上面不得放任

内务及卫生检查表 第9篇

学生宿舍内务卫生周检查评比实施细则

为了促进校风学风建设，创建舒适、整洁、统一的宿舍环境，培养学生的良好生活习惯，要求学生一起床就将蚊帐收好，同时将床铺整理整齐被子统一叠放好，床上无杂物，牙膏牙刷、桶摆放整齐，衣物、毛巾不乱挂乱放，地板干净无纸屑果皮，宿舍内无鞋等。根据学校的有关规定，结合我校实际情况特制定如下宿舍评比标准。

一、评比时间

每周一到周五随机式进行评比，每周三定期检查，评比前不进行通知，力求做到真实反映出寝室的内务及卫生状况。

二、评分规则

1、本着公平公正原则，依据宿舍内务整理三大标准进行评分。

2、满分100分，分宿舍进行评分，最后取班干评分的平均分。

三、评分标准

一、学生宿舍内务卫生检查评分标准（满分为100分）

1、整体项（20分）

要求室内整体布局合理、美观、大方（6分）；室内无乱写（5分）；室内空气清新、无异味（5分）；室内没有乱拉电线和晾衣绳。（4分）。

2、地面项（10分）

要求地面无灰尘、痰迹、碎纸及其它瓜果皮等（7分）；卫生工具摆放整齐、无赃物（3分）。

3、门、窗、天花板（15分）

要求门、门框无污迹及尘土（2分）；窗台、窗框干净（3分）；窗台物品摆放整齐（3分）；玻璃干净明亮（4分）；夹缝无污物（3分）。

4、摆放项（15分）

要求公共设施（包括床、桌椅、脸盆架）摆放整齐、干净（10分）；个人其它日用品摆放有序（5分）。

5、床铺项（40分）

每人为一个检查单位。要求床单、被罩、枕巾卫生干净（10分）；被子叠放整齐（5分）；床单铺得平整、统一（5分）；室内无蚊帐、围帘（5分）；床头物品摆放整齐、有序（10分）；检查时间内不允许睡觉（5分）

二、如有下列现象在积分中扣分

1、宿舍有使用违章电器或做饭的；扣20分。

2、宿舍成员有打架行为或宿舍成员有受警告及以上校纪处分的；扣20分。

3、宿舍成员有故意损坏公物或有偷窃行为的；扣20分。

4、宿舍成员夜不归宿的；扣20分。

（一）床铺整理(总分40分)（1）床铺整理整齐，被子统一叠放整齐。(依据被子叠放标准)（20分）

（2）床上无凌乱的衣服，书籍及其它生活用品。（20分）

（二）物品摆放（总分40分）

（1）卫生间内牙膏牙刷摆放整齐，方向统一，桶摆放整齐（洗头水、洗衣粉等放桶内，毛巾挂上毛巾架）（(2)空床位上书籍等物品摆放整齐。（10分）

（3）宿舍内鞋子,统一摆放在床下并成一条直线。（10分）

（4）寝室内衣服放入行李箱或者柜子内，如果放不下可以统一挂在床头位置。（10）

（三）宿舍卫生（总分20分）

(1)地板保持干净整洁，无果皮纸屑等，垃圾篓内有垃圾不扣分。（20分）

四、评价结果

1、评比结果星期一将在文明寝室评比栏上进行公布。

2、每学期根据寝室所得红旗的数量最多选出一个最美寝室拍一张寝室合影照片在宣传栏中进行宣传。

内务及卫生检查表 第10篇

根据《广西大学学生宿舍内务卫生检查评比暂行条例》，生活部制定本学院的舍检条例，对相当部分的标准进行调整，希望大家积极配合。舍检得分将直接纳入综合测评体系中，希望大家重视。在舍检过程中如有意见或建议欢迎向学生会生活部提出，生活部部长联系方式：何建鹏 ***

一、舍检基本信息

1、学院生活部舍检时间：每周四下午17:30~18:302、舍检人员安排：生活部共有五个新干事，两男三女，分为两组，一组三 人，一组两人，两个男生分开，其他人员自由组合。

3、舍检范围：10级、11级、12级学生宿舍

二、宿舍内务标准

宿舍内务要求分八项，原则上满分93分，90分以上为优秀，60分以上为达标，宿舍人数半数以上不达标为整体不合格。

1、门窗（10分）:门窗清洁，窗台保持整洁干净。

2、墙面（10分）：墙面无蜘蛛网，无不健康、陈旧的张贴物。

3、书架和行李架（10分）：书架行李架保持整洁，架上的物品要摆放整齐。

4、地面(15分)：地面整齐干净；热水瓶，水桶等排列整齐，床下的鞋子箱子等摆放整齐。

5、床面（25分）:被子，枕头等需叠好，枕头摆放床头，蚊帐靠墙收放或往两边挂起，床面整洁干净，只能堆放少量的常用衣物。各宿舍若有床位存在不叠被子、不收蚊帐的现象或两种现象皆有，一铺扣7-14分，两铺扣14-21分，半数以上将以整体不合格计分，请大家务必注意收拾好被子和蚊帐。

6、卫生间和阳台（15分）：卫生间干净无异味；洗漱间整齐，桶和牙刷等用品摆放好；阳台无积水，阳台上不准摆放花瓶等易坠落物品。无卫生间、阳台的宿舍原则上扣1分。

7、桌面（10分）：桌面干净，物品清洁，摆放整齐。

8、整体印象（5分）：布局合理，整齐美观，大方整洁。在其余7项中若

有一项扣2分，则印象分也要扣2分或以上。

以上各项除第8项外，其他各项原则上须至少扣1分。

三、舍检特殊标准

1、鉴于学院10级同学课业繁忙以及备考司法考试的需要，自第10周 开始，对10级宿舍的舍检成绩将在原始成绩基础上增加5%-10%的分数。

2、针对学院内的混合宿舍，纪检照常进行；针对跨学院间的混合宿舍，在宿舍整体评分方面可给予总分的70%-80%，在宿舍个人评分方面要更仔细慎重地评分。

3、对于少数几个由于单独住一栋的同学，不进行舍检，其成绩为学院平均成绩的90%。

4、对于少数几个外宿的同学，其成绩为学院平均成绩的90%。

5、对于去舍检时没人的宿舍，其本次成绩是下次舍检有效成绩的80%。如果连续多次没人的，其成绩为顺推下次成绩的80%,70%,60%,50%，50%，50%计算。

6、对于宿舍有人而拒不开门接收检查的，其本次成绩为0分。

7、对于在舍检工作中，无故不配合，百般刁难，辱骂舍检员的，可在总分中酌情扣分。

四、舍检后处理方式

（一）奖励

开展文明宿舍达标创优活动。校学生会将根据评比结果，每学期表彰一批 文明宿舍，其中一等奖占全校总宿舍的1%，二等奖占2%，三等奖占5%，凡评上校级文明宿舍的，全校通报表彰。

学院每周在6A、21、22栋楼下的信息公示中会表彰成绩优秀的宿舍，舍检成绩将计入综合测评体系，成为测评加分的依据之一。

（二）公示教育

从工作检查表谈执行力 第11篇

K企业是一家的快餐连锁店, 以“CHAMPS”为经营宗旨, 其中的“C”是Cleanliness首字母, 基本含义是“干净整洁”。K企业卫生间的打扫与检查反映在清洁工作检查表上。该表包含清洁时间、姓名等信息, 从6∶00一直到次日的1∶00, 每隔15分钟为一栏;每隔15分钟需要对卫生间清洁一次并签名。然而, 在工作检查表的实际使用中, 我们发现表中有几栏没有签名或者一次签名横跨几栏的情况。

一、表象分析与无效解决措施

从表面看, 以上现象的直接原因是清洁工在偷懒, 执行不力;把执行不力的原因归于员工缺乏职业素养, 解决措施是招聘或培养有责任心、肯干的员工。

在实际操作中, 很难找到始终如一地按流程去完成工作的一线员工, 员工偷懒行为必然存在。即使通过培训, 也难以杜绝打扫一次填写好几次记录的行为。例如7∶00才打扫第一次, 却把之前的记录都填上, 甚至把之后的记录也提前填好了。因此, 仅仅依靠招聘与培训, 是解决不了这个问题的。

二、执行不力的原因分析

工作检查表的使用所表明的执行不力, 实质上是基层管理者的执行力问题。工作检查表的主要作用是检查, 如果基层管理者不履行检查的责任, 那么这个工作检查表就没有必要存在。使用工作检查表这一管理工具的目的是防止员工不按照业务流程的要求去做, 如果每个员工都按照要求去做了, 工作检查表也没有存在的必要。卫生间工作检查表的使用情况表明其他的生产流程也存在管理不力问题, 都可能出现类似的偷懒行为, 基层管理者在监督检查方面的执行不力直接导致产品或服务质量的不合格。

检查表是牺牲一线员工填表时间而便于管理者检查的管理工具, 也就是为了效果而降低效率的工具。该工具的使用, 要求一线管理者进行随机抽查, 在每次检查的时候不仅要目视检查卫生情况, 还要判断最近一次清洁的大致时间, 再核查工作检查表的填写状况。如果检查人员在10∶20进行随机检查, 根据卫生状况判断距离上次打扫时间大约为3~10分钟以前, 检查表的填写时间是10∶15, 并且之前的记录均完整, 说明情况正常。

如此方便的工作检查表, 是为基层管理者而设计的专门管理工具, 然而从实际情况看来, 基层管理者管理责任严重缺失。因此, 基层管理人员的管理失职是造成上述现象的直接原因。

进一步分析, 为什么基层管理者不去履行责任呢?其根本原因是高一级的监督检查者执行力出了问题, 甚至是最高管理层的职责履行出了问题。一般说来, 高管应把精力与时间致力于战略和企业家活动, 但这并不等于不进行日常运营的管理。首先, 工作检查表是需要有专人来进行整理并备案的, 并需要进行审核;其次, 高层管理人员, 应有随机抽查和现场检查的最低频率;再次, K企业设有“神秘访客”制度作为高层管理人员检查的重要方式。

三、解决措施

1. 建立清晰的流程。

建立清晰的业务流程与管理流程。清晰的业务流程可使业务标准化、程序化, 不管何人在何时何地, 同一工作的效果都是一样的。清晰的业务流程是企业业务有效开展的保证, 世界上很多成功的企业都是通过业务流程的固化、优化表现出强大的执行力, 从而确保公司产品或服务的品质与效率。中国很多企业最近几年为了提高执行能力, 对于业务流程的梳理、优化做了很多努力, 但在实际过程中执行力不理想, 甚至屡屡出现类似于K企业卫生间工作检查表的类似问题。

对于此类问题, 可以借鉴K企业的例子, 一线员工的业务流程是非常清晰的, 这是很多中国企业应该学习的。但仅仅如此还不够, 因为清晰的业务流程并不能保证有良好的执行力。如果建立了清晰的一线业务流程, 然后, 管理者的工作就只是发布命令或指令, 这样的管理必然出问题, 也就是命令链中的命令不可能得到不折不扣的执行。清晰的管理流程才是业务流程得到执行的关键, 而一线的业务流程只是执行力的基础。因此, 业务流程必须与管理流程相结合, 才能有效执行, 才能将执行力从起点贯穿到终点。

管理流程中的工作, 也就是各个层级管理者的“业务”, 这些“业务”中出现的任何疏漏, 都将导致下一层级中的问题蔓延。K企业卫生间检查表显现的问题, 就是管理监督不力的显现。与管理流程相关联的是信息的传递与反馈。管理者不可能一直在现场, 特别是高管, 现场的信息如何准确地向上传递将是关键。传递信息以及监督信息的准确及时传递, 同样是管理人员的“业务”, 对信息的审核, 是管理人员必须履行的职责。

2. 明确职责。

清晰的流程要有明确的职责来支撑。执行不力也就是各级人员没有履行应有的责任, 如果没有清晰的职责界定, “失职”就是必然。对于职责界定, 传统意义上是权威体系或者权力体系的建立, 然而更应该是责任体系的建立。在K企业, 与卫生间工作责任体系相对应的有三层:清洁工负责卫生清洁并记录最初的信息, 基层管理人员抽查现场并审核记录信息, 高一层级管理者的督查行为确保按企业经营宗旨有效运营。在卫生检查这方面的责任体系中所体现的是维持标准质量并不断提高质量, 贯彻公司的经营宗旨与理念。

K企业卫生间检查表的实际现象所表明的最为严重的失职行为是企业各层管理人员没有履行督查责任。高管督查行为的弱化, 表现为完全依靠报表或下一层级的“陈述”来象征性地履行监督责任;中层直至基层管理人的监督责任虚化, 表现为过多地依靠汇报而缺乏实际的监督行动。一般认为, 执行力在中层, 然而事实表明高管的督查行为更重要。高管层所关注的公司长远战略和企业家活动, 是需要在经营中体现的。

职责体系的建立将明确最终责任与执行责任, 使各级管理人员没有任何借口把出现问题的责任推给下一层级或具体的操作人员, 下一层级的人员也没有任何借口把所有问题的解决权推给上一层级, 每一管理者都必须履行其相应的职责, 如此以来企业的执行力才能得到保证。

3. 怀疑一般化原则。

在职责体系中, 业务人员的职责更多是通过程序与规则来体现, 其中业务流程是主要体现方式之一;而对于管理者的管理责任, 主要通过政策体现。政策是一种范围描述, 相对程序而言边界模糊。例如, 高管职责之一是进行长远战略与企业家活动, 与具体的操作和步骤就没有直接联系;管理人员的另一职责是落实公司的经营宗旨与经营理念, 同样不会与具体的操作和步骤直接联系。因此, 管理者失职行为的可能性与其职业素养的高低有关。仅仅依靠个人的自觉管理行为将会出现随意, 这可能会带来一定的创造性, 但更大的风险将是管理失控, 典型表现是管理者权力膨胀, 责任虚化, 奖惩边界模糊, 在进行奖罚时制度性减弱, 主观性增强, 必然造成管理者的执行力低下, 试图通过指令或命令让下一级人员不折不扣地听话, 管理者履行“业务”的意愿逐步淡化, 直至成为官僚体系而完全失去活力。

在任何企业, 管理者的职责界定清晰是必要的, 应严格规定一些管理行为来履行职责, 如果把企业的绩效与管理者个人的素养联系在一起, 无疑将增加经营风险。因此, 清晰界定管理人员的管理职责并进行审核, 是保证企业绩效的必要条件。对于管理人员职责履行的监督, 可施行怀疑一般化原则, 而不是依靠管理人员的自觉或个人素养。

偷懒行为、投机行为在任何岗位任何人员, 都有可能出现, 只有建立在怀疑一般化原则的管理制度, 才能有效执行, 产生执行力。仅仅对一线员工进行监督, 而对管理者却依靠个人素养的做法, 就无法有效监督。确保监督职责体系中各管理层的职责履行, 才能使执行力的脉络畅通。

4. 透明化原则。

工作流程, 清晰透明才能产生执行能力。职责体系同样需要透明。一般而言, 一线业务流程最容易透明化, 一线员工的责任执行相对容易透明。对于管理者, 管理职责与管理行为的透明比较困难, 一是因为管理职责的边界比较模糊;二是因为管理行为的规定不像业务行为的规定那样明确, 管理者对职责的履行有一定程度的随意性;三是由于管理职责的相对模糊, 人们对其管理边界的认识存在偏差, 给管理职责与管理行为的透明带来困难。然而, 最关键的是管理者不想使自身的管理职责与管理行为透明化。

管理职责与管理行为的透明化, 使管理者失去权威感与心理满足感;但使管理流程清晰和对管理者的全方位监督。只有管理层认识到整体的“利益”将同样有利于他们, 透明化才能真正实行。透明化对于高管而言, 是通过披露企业相关绩效表现来监督职责的履行。高管的管理职责主要通过政策来规定范围, 通过管理原则来体现, 仅仅透明他们的管理职责, 将只具有形式化而不具有可监督性。只有通过把相关绩效透明化, 分清执行职责与最终职责的界限, 把最终责任的承担者明确下来, 才能做到管理的有效性。

四、结论

从以上的分析得出, 业务流程仅仅是执行力的基础, 业务流程必须与管理流程相结合, 才能使执行从上至下贯彻起来。在管理流程中, 管理人员的失职行为是执行不力的根本原因, 明确界定管理者的管理职责, 并有效监督, 执行力才能得到保证。

怀疑一般化原则与透明化原则不仅保证管理流程的执行, 而且有利于责任的明确与监督。要做到有效执行就不能仅靠管理者的个人素养或自觉行为, 必须监督职责体系每个环节的有效运行, 保证执行脉络畅通。将各个环节的责任透明, 将责任的完成情况与具体履行管理行为透明, 特别是将高管人员的最终责任与相关绩效的透明化联系起来, 对高管人员的责任追究与监督才具有可执行性, 整个企业才能具有真正的执行力。

参考文献

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