农村开展文化活动（精选8篇）
农村开展文化活动 第1篇
XX年年，我县农村文化三项活动，在县委、县政府的正确的领导下，按照不断满足广大农村群众对文化生活需求的工作思路，精心组织，扎实工作，大力开展农村文化三项活动：
一、三项活动开展情况
1、县电影公司认真结合我县农村生产、生活特点组织电影放映。（1）组织科教片教农民致富技术如《优质烤烟》、《花卉栽培》、《怎样养鸡》为农民群众进行“科技充电”，丰山乡有一农民观看了优质烤烟的科技片后，很感兴趣，又赶路到其他村再观看了一场，回家后就扩大了烟草种10亩。（2）配合我县新农村建设，购进一批适应新农村建设的科技影片，如《农村建设与环境保护》、《农村改水》、《农村改厕》等，为推动我县新农村建设起到积极的作用。（3）为确保农民群众能及时看到、看好电影、县电影公司在原有乡村电影放映队当中，挑选10个技术强，放映质量好的放映队员组成十个放映队，从事农村电影放映工作。XX指标共放映526场，观众达15.8人次，已拨10.52万元。
2、县专业剧团积极配合县中心工作编排新戏，深入乡村演出。县客家灯彩艺术团根据我县新农村建设的需要，精心创作了《新农村建设好》、《和谐平安建设新村》、《新村、新人、新风貌》三台文艺节目，整理了二台传统古装戏，在乡、村巡回演出，它不仅活跃了农村文化生活，为农民群众奉献了精神食粮，起到良好宣传作用，尤其是“新农村建设好”的文艺节目演出后，许多农民群众拍手称快，一位农民群众说：“县艺术团的演出贴近生活、贴近群众，寓教于乐，象这样的的剧团多来乡下演出”。XX年，县艺术团全年演出50场次，观众达5.9万多人次。已拨专款10万元。
3、各乡镇因地制宜积极开展各类文化活动。各乡镇在县文化部门的指导下，积极组织文化活动队伍，利用节假日、纪念日农闲时间开展各类文体活动，如琴江镇、珠坑、大由、木兰、高田等乡镇举办全乡性文艺活动，屏山镇、小松镇充分利用本乡书画美术人才多的优势，举办全镇农民群众书画美术展。拨付XX年活动经费7．2万元。
4、我县林场、学校文艺演出、电影放映正在进行。
二、资金管理情况
1、我县三项资金安排情况如下：文艺演出全年安排96场。（1）其中县专业剧团全年演出场次60场；其他演出团体36场，含林场场次27场，活动金额为19.2万元。（2）电影放映全年安排1266场，其中：，农村学校448场，放映金额25.32万元。（3）各类活动资金安排31.88万元，合计金额：76.4万元
2、在资金管理上，我县一律实行报帐制，实行专户专管，县文化局按照文件规定，做到了“三统一”即：统一下拨程序、统一核定开支、统一使用专用票据，进一步规范了操作程序，提高了资金的使用效率。杜绝了截留、挪用、挤占和虚报冒领专项资金的情况。
3、县财政已下拨省级专项资金76.4万元，县财政还安排组织管理经费2万元。
三、活动管理情况
1、我县财政、文化部门能按时按规定报送农村文化活动统计情况月报表。
2、县文化部门能按照有关规定程序和要求对各类活动方案进行审核、批复、审批，做到了有关凭证和档案资料完整、齐全。
3、我县演出单位、放映单位能要求及时向乡、镇、场公布演出、放映时间、演出内容、乡镇举办文化活动都能向县文化部门申报实施方案，上报活动内容、时间安排、资金预算等材料。
四、宣传总结情况
1、我县能及时向市财政、文化部门报送总结材料。
2、我县能及时向省、市级宣传单位、新闻媒体、省财政厅、文化厅报送有关开展活动情况。以新闻、专题等各种形式宣传农村文化三项活动。
五、监督检查情况
县财政、审计部门不定期地对我县开展农村文化三项活动能进行监督及检查。重点检查了三项资金是否用在农村三项活动上。
农村开展文化活动 第2篇
【摘要】近年来，随着我国经济的快速发展，农村群众对精神文化生活的要求也越来越高，为我国的精神文明建设提供了重要的理论依据。文化下乡对于农村群众的精神文化水平的提升有很大的帮助，在精神文明建设的过程中，要加强文化下乡，把文化下乡落到实处。本文对基层文化下乡存在的问题以及策略进行分析和探讨，旨在提高农村文化水平。
【关键词】文化下乡 问题 对策
【中图分类号】G249.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）11-0231-01
引言
随着城乡一体化建设进程不断加深，对农村地区的发展的重视程度也越来越高，为了提高农村地区的经济文化水平，文化下乡显得越来越重要。文化下乡对于农村群众思想层次的提升以及社会的稳定发展具有十分重要的意义，加强文化下乡是未来社会发展的一个必然要求，是促进农村群众能力素养不断提升的基础。但是当前的文化下乡过程中，仍然还存在一些问题。针对这些问题要不断采取相应的措施进行应对，以促进农村群众的深入发展，提高农村群众的精神层次。
一、进行文化下乡的必要性
加强文化的建设，是在市场经济背景下，促进社会全面发展的一个必然要求。社会文化制度的建设是社会发展过程中的一个重要内容，是随着社会的长期发展积累起来的，对于文化下乡也有很大的帮助。文化作为一种观念，它本身是对社会上各种现象的反映。一个国家的精神层次的提升，离不开文化下乡的开展，离不开农村群众精神层次的提升，只有将文化下乡落到实处，才能促进经济的不断发展。文化下乡的开展，也是农村群众为了提高自身的精神层次的一个必然过程，尤其是针对很多农村群众精神层次较低的问题，必须要加强文化下乡的开展，在各个地区都积极加强对文化下乡的落实，从而使得文化下乡水平可以不断提升。
二、文化下乡过程中出现的问题
（一）文化下乡宣传不到位
文化下乡与经济建设工作不同，文化工作的主要目的是为了要引导农村群众加强对各种文化资源的学习，加强对自身的精神层次的提升。很多农村群众将生活的重心放在工作上，对精神文化的建设重视程度不够，因此导致文化下乡的开展不够顺利。在文化下乡的开展过程中，其宣传的力度还不够，因此使得很多农村群众对文化建设工作的认识不够，不能积极参与到各种文化活动中，因此导致文化下乡受到阻碍。
（二）文化下乡的创新能力不够
当前农村群众工作中一个重要的障碍就是缺乏创新。由于缺乏文化创新，导致文化下乡过程中的创新意识不强，有的地区在进行文化下乡的时候，也只满足于传统的方式进行管理，比如一些宣讲活动、宣传活动等，并没有考虑到农村群众对各种文化资源的接受程度。这主要是由于文化下乡方面的创新能力和意识不够造成的。
（三）经费不足
文化下乡需要借助各种活动、各种文化场所，在文化下乡过程中，其资金的充裕程度关系到文化下乡水平。以目前形势而言，文化下乡的经费来源还有些单一，基本只靠政府的投资。由于经费不足，文化下乡过程中的诸多活动都无法开展，而且有很多基础设置还会进行收费，使得很多农村群众对各种文化活动更没有兴趣。
（四）文化下乡工作中缺乏专业人才
文化下乡不单是各种简单的各种信息和知识的传递，更重要的是要从根本上提高农村群众的综合能力水平，因此在这个过程中需要更多专业化人才，对各种文化下乡工作进行统筹、对各种文化建设活动进行组织来完成群众文化建设工作。但目前，文化下乡过程中出现缺乏专业人才的现象，比如各种活动的开展没有科学的规划和统一，导致文化下乡工作无法正常开展。
三、文化下乡的策略
（一）加强对农村群众文化建设工作的宣传
在文化下乡过程中，应该要加强对农村群众文化建设工作的宣传和管理，使得更多的农村群众能投入到文化下乡过程中来，不断提高自身的精神层次。由于文化下乡属于精神文明建设过程中的重要内容，决定了它在公共文化服务中占有重要的地位，因此在相关部门的日常工作中，应该要积极采取各种手段对文化下乡工作进行宣传，比如可以借助通信工具、网络等对文化下乡工作进行宣传，对各种文化资源进行展示，以勾起农村群众的热情和积极性，从而能够让更多的农村群众参与到文化建设过程中来。
（二）加强文化创新
在文化下乡过程中，应该要对各种文化下乡活动进行创新，尤其是在新时期，文化下乡不仅要加强各种文娱活动的组织，更重要的是要丰富群众的文化生活，要结合农村群众的个性特点，对文化工作的类型进行丰富，比如在工作中可以加强对农村书屋的建设，使得群众在日常生活中可以更多阅读的机会，提高自己的知识水平，进而提高其文化水平。
（三）加强文化下乡过程中的资金支持
针对文化下乡的资金缺乏问题，可以从多个方面着手解决。第一国家财政加大对文化下乡的资金投入，由于文化下乡的资金来源主要是财政拨款，因此，通过财政补助获得更多的资金支持是重要手段。比如在加强各种公共文化服务设施建设的时候，就需要争取上级更多的资金支持，对各种基础设施进行修建和管理。第二是拓宽融资渠道，由于政府财政拨款毕竟是有限的，因此，在文化下乡过程中，还可以加强对各种社会资金的筹集，鼓励各种形式的社会资金注入到文化事业的建设中，比如，一些企业或者私人的捐助，都是文化下乡过程中的重要资金来源。文化下乡也应抓住国家进行鼓励支持的机遇，进行多方融资，再将所获得的资金用于农村群众文化事业开展过程中的各种需求，促进农村群众文化建设工作的顺利推进。
（四）加大专业人才的培训力度
专业管理人才的缺乏，是阻碍文化下乡发展的重要原因，在解决这一问题时，可以从“硬件”和“软件”两个方面开展工作。在文化下乡过程中，应该要加强更加专业、稳定的团队的建设，加强他们对文化下乡工作的统筹和管理，从而使得文化下乡工作可以顺利开展。相关部门应该要招聘更多专业化人才，并且在工作中不断加强文化管理人员业务能力的提升，加强他们对各种新技术的学习，借助各种新型技术以及创意来实现文化下乡工作的创新，以此吸引更多的农村群众。
结语
综上所述，文化下乡是当前社会发展过程中的一个重要内容，在文化下乡过程中还存在一些问题，比如资金不足、文化活动不够创新等，这些都会对文化下乡带来影响。对此要积极加强文化下乡工作的宣传，加强对文化下乡过程中的资金支持，从而不断提高农村群众文化建设工作水平。
参考文献：
[1]赵莲.大力推进新农村村级文化建设[J].神州，2013（09）
[2]胡新兰.坚持文化下乡与新农村文化建设研究[J].东方企业文化，2012（10）
农村群众文化活动的开展策略研究 第3篇
关键词：基层群众文化,文化活动,文化资源,基层文化站
与城市相比, 农村基层的群众文化依然存在发展不平衡、文化资源缺乏、活动难以实施等许多困难, 虽然所有村都基本拥有活动阵地, 但使用率不高, 发挥的作用不大。为此, 乡镇文化站应该充分开展农村群众文化活动, 丰富农村居民的文化生活, 促进农村居民的文化水平提升。
一、什么是群众文化活动
这一活动可以看成是一种独特的社会现象, 主要是指人民群众为了使自己的精神世界更加充实以及更深入的了解社会而进行的活动, 它具有明显的娱乐性与创造性, 能够满足群众的娱乐需求, 群众能在活动中学到新知识, 提高文艺水平。目前, 国内开展的各类群众文化活动在生活教育、传播知识、娱乐艺术等诸多方面, 体现着启迪、教育人民群众, 增强人的审美观念, 提高人的思想道德和科学文化素质, 促进人的全面发展的时代价值。群众文化活动是一种客观存在, 也是一个动态化的过程。
二、群众文化活动具有的意义
1.可促进新农村的各项建设
开展内容丰富的农村群众文化活动, 不仅国内经济发展的需要, 也是改善农民生活质量的需要, 其对于协调农村发展环境, 提高农民思想觉悟, 有着明显的作用。一直以来, 我国都非常重视开展农村群众文化活动, 并在各地农村建设了许多有益于农民的文化项目, 如设立农家阅读室、每村定期为本村人放电影等, 此外, 还组织村民进行内容丰富的农村文化活动, 使农民在娱乐的同时受到教育, 增长了自身的知识, 从而有力的促进了新农村的各项建设。
2.可增强农民对反动思想的抵抗力
因为种种原因, 使得农村在文化方面的建设比较落后, 这样就给一些反动思的散播造成可乘之机。而通过举办各类内容丰富的文化活动, 能够将大部分农民的注意力吸引到健康文明、有着积极意义的活动中来, 增强他们对反动思想的抵抗力, 从使广大农村地区的群众彻底摆脱反动思想的不良影响。
3.可启发与教育农村群众
农村文体活动队是开展农村文化活动中的一支重要队伍, 它肩负着宣传的重任, 可以说是一支活动宣传队。他们不仅要宣传政策, 还要宣传各方面的知识, 使农村群众在参加积极有益的活动中能够受到良好的启发与教育。
三、农村群众文化活动的开展策略
1.健全农村的各类文化设施, 改善农村文化环境
农村是我国文化建设的重要阵地, 只有健全农村的各类文化设施, 并全面考虑众多农村群众的文化需要, 才能将农村群众的文化工作切实做好。首先, 要大力建设各个村镇的文化站, 使其成为各个村镇的文化传播的中心;其次, 要在各村多设立“农家书屋”, 并安排专人进行管理;再次, 每个村中都要有“文化中心户”。大力推进乡镇文化站、“农家书屋”“文化中心户”等文化基础设施建设, 最大限度地满足群众参与文化活动的需要。使村镇文化站与农民阅读室等文化场所的作用充分发挥出来, 为众多农民群众的学习、娱乐提供一个满意的场所。
2.培育农村文艺骨干, 建立农村文艺团体
建设农村文化, 以及将农村的文化事业持续发展, 都离不开文艺人才。因此, 培育农村文艺骨干, 在各村组建文艺团体, 是农村群众文化工作得以持续、有效开展的重要前提。要将那些积极参与各项文化活动, 且具有一定文艺基础的农民发展为农村文艺骨干, 并注重在民间艺人中挖掘人才进行培养, 为他们提供更多的展现文艺才能的机会。然后以文艺骨干为基础, 建立充满活力, 且具有较强艺术创造能力的农村文艺团队, 来将各地农村的传统艺术传承与发展。
3.要大力推进农村文化建设
文化在精神文明建设中还发挥着巨大的作用。因此, 有关部门要大力推进农村文化建设, 改善农村公共文化服务落后的现状, 并从资金方面为农村文化建设提供保障, 尤其要对一些贫困村的文化建设给予资金支持, 使它们有足够的资金引进文化设施, 以提高文化服务能力。
4.要实现均等的公共文化服务
均等的公共文化服务是基于公正平等的理念而形成的一种先进的文化服务思想。农村要努力做好均等的公共文化服务, 积极采取适合的办法来促进城乡文化共同发展。并注重突出城市的文化中心地位, 以城市为中心向四周农村设立文化网点, 鼓励在农村设立剧院, 使城乡的文化资源能够得到合理配置。
5.要注重“送”文化到基层
要鼓励送书到村、设立农家阅读室, 在农村创设良好的学习文化环境。有计划的组织城市中的文艺团体到农村进行文化服务。鼓励城市文艺工作者到农村工作, 为他们创造良好的工作条件, 使他们愿意留在农村, 为农村文化建设贡献力量。
6.扶持农民自办文化
在各村安排文化建设负责人, 以管理和协调各村的自办文化活动。还要从政策上对农民自办文化进行扶持, 使农民能主动的参与到自办文化中, 从而推动自办文化的发展。
7.抓好重点工作
要使文化活动充满生机与活力, 一定要把功夫下在经常性工作上, 有规律经常性地开展活动, 最终做到每天或每隔几天便活动一次。各项活动要具有较强的吸引力, 文化工作者要深入农村进行组织和引导, 组织专业人员不断对活动队进行辅导培训, 使各民间文化活动队能不断提高活动质量, 不断更新活动内容, 不断创新活动方式, 不断增强吸引力。同时, 要利用重大节假日庆祝活动、各种文体比赛的大好时机, 对各队进行检阅, 使其在活动中互相交流、互相学习、相互提高。争取做到集中活动一次就促进各队的活动水平提高一次, 使各队越搞越好, 越来越具有吸引力, 使各文化活动队在活动中不断壮大和发展, 促进文化活动在农村的普及和推广。
四、结语
以上, 我们对农村群众文化活动的开展策略进行了探讨。在经济与文化迅速发展的今天, 我们群文工作者需要不断加强农村群众文化活动力度, 丰富农民的业余文化生活, 以便最大限度地满足农民的精神文化需求。
参考文献
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开展“送法进农村”宣传活动 第4篇
检察长安新生根据当前涉农犯罪的形势，从检察机关的主要职能入手，对农村基层干部常见的职务犯罪罪名、特点、原因以及如何预防职务犯罪4个方面进行了深刻讲解。并警示大家要“严格依法办事，用好手中权力，多为百姓办好事办实事。”
公诉科副科长常建党结合近年来查办的农村基层干部职务犯罪情况，从主观、客观两方面分析犯罪发生的原因，通过以案说法，阐明了贪腐犯罪对社会、家庭、个人的危害。并对机关和个人如何共同筑牢反腐防线、堵塞制度漏洞等方面提出了预防措施和建议，受到参会人员的热烈欢迎，取得了良好的法律效果和社会效果。
最后，通过播放预防职务犯罪微电影《母亲的谎言》，讓大家认识到职务犯罪给社会、家庭、子女带来的危害。节目内容和大家的生活密切相关，既有效地提高了村民群众的法制观念，又有效地遏制了乡村干部犯罪心理的产生。
据了解，此次“送法进农村”活动内容丰富、针对性强，使基层干部更加深刻认识到职务犯罪的危害，让大家有所思、有所悟，学会守法、用法，从而从源头上预防和减少农村基层干部职务犯罪数量，促进社会和谐稳定。（文/张聪）
如何开展农村少先队活动 第5篇
少先队组织是少年儿童学习共产主义的学校，也是学校实施德育教育的重要阵地。少先队工作的对象是学校的生员。因此，少先队工作为学校德育教育的重要载体，对配合学校实施德育教育具有不可替代的重要功能。作为农村小学少先队辅导员首先要认识到少先队工作的重要性，这样才能把学校少先队工作做好。下面就我七年的少先队工作谈一点体会。
一、少先队工作离不开领导的重视与支持。
任何一个学校的德育工作的成功与否，关键在于学校领导是否把少先队工作列入学校工作计划中作为学校工作的一部分，激活了少先队工作。而在农村，大部份学校领导对少先队工作在学校工作中的重要性认识不够，抱着“说起来重要，干起来不重要”的态度，认为少先队工作会耽误学生的上课时间，影响教学任务完成，所以对少先队活动持有种不反对也不倡导的保守态度。仅给辅导员挂个名而以 ,没有留给他们工作的空间和时间，没有给辅导员施展的平台。一学年来，少先队工作总是处在“静止状态”。在期末工作总结中，很少有着对少先队工作的给予肯定或对少先队工作仅仅 “简介”而过。现代学校教育的目的是为了培养高素质和全面发展的学生，而非仅仅培养智力好的学生，而少先队活动正是培养少年儿童各方面素质和能力的良好途径，它能通过形象生动的活动形式提高孩子思想品德，健全学生身心，快乐心态，促进智力提高，养成良好的行为习惯，培养综合实践能力。如果一所学校的少先队工作搞得好，整所学校就会朝气蓬勃，富有生机。反之，则会黯然失色。这正说明了学校工作离不开少先队工作的支持与协作，少先队工作更离不开学校领导的重视与支持。特别是农村的学校领导，要想让整所学校活跃起来，那就要重视、支持和激活少先队工作。
二、加强辅导员队伍建设。
少先队辅导员是我国未成人思想道德建设队伍的重要组成部分，是实施少年儿童素质教育的重要力量，《中国少年先锋队章程》第十四条规定：少先队辅导员“由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。”少先队辅导员是少先队工作的主体，加强少先队辅导员队伍建设是少先队的基础工程，也是加强学校整体师资队伍的重要环节。当前农村学校都没有专职的少先队辅导员，基本上都由班主任兼任，且都担任着重要学科的教学工作。在抓好班级管理，还要完成繁重的教学任务。对少先队专业知识不熟悉、不了解，仅是个有名无实的少先队辅导员。因为工作任务繁重，没有充足的时间开展少先队工作，大部分少先队辅导员对少先队工作仅是敷衍了事，甚至有些中、小队辅导员工作由大队辅导员牵着鼻子走，缺乏主动性，缺乏开拓创新精神，对工作中碰到的困难带有消极观望的态度。因此，大力加强辅导员队伍建设，培养建设好一支高素质的少先队辅导员队伍，是加强少先队工作，提升少先队教育水平的关键，更是学校领导对少先队工作的重视与支持的体现。加强辅导员队伍建设：
（一）、认真做好少先队辅导员的选拔聘任工作。在选拔过程中，严格按照《关于进一步加强少先队工作的意见》的规定，力求将热爱少年儿童，熟悉少年儿童工作，知识丰富，朝气蓬勃，具有较强组织能力，协调能力和表达能力的优秀教师选拔到辅导员岗位上来。
（二）、强化培训，提高素质。只有高素质的队伍，才会有高质量的工作。因此学校领导要把辅导员的培训工作列入学校工作计划之中，有目的的、有计划的对辅导员进行培训。让辅导员进一步加深对少先队工作的认识，同时加深自身素养。
（三）、辅导员的爱与责任，是做好少先队工作的前提。辅导员是学校教师中的一员，是在学校领导的重视与支持，同事们的信任与协作下开展工作的。辅导员要把工作做好，就必须要有爱心和责任心。学是永恒不变的主题。爱是阳光和雨露。用爱心抚育每一个少年儿童，使他们在阳光和雨露下健康成长，是每一位辅导员的神圣职责。儿童是祖国的未来，党的希望。热爱少年儿童本身是一项具有原则性、全面性、持久性的工作。它不是一种溺爱或宠爱，而是把爱与严得当的结合。热心地关怀帮助儿童，充分地信任和尊重，是做好少先队工作的基础。有了爱心没有责任心，那是不完善的爱，工作上缺乏了主动性和创造性。就拿我们学校出现的情况来说说：我校的是个农村学校，有五百多个学生，发展少先队员有将近两百人员。设有一个大队，12个中队，聘请了一位大队辅导员，12位中队辅导员。
教师工作岗位重新进行调整，各校按生源1/23配备教师。教师人数比原来少了，教师的工作量增加，每位教师把时间和空间留给了育人和教学，仅重视于教学，学生的活动量也随之逐渐减少了。各中队辅导员对各自中队了解甚少，有的本身不知道自己中队中有几名队员，不知道谁是中队委，一个学期来从没有上过一节主题中队会。有的队员还分不清自己到底戴的是红领巾还是一块红布，经常弄丢或弄脏红领巾辅导员从没过问，造成了红领巾丢失也没有人 来认领。我想这是辅导员们仅重视教学，而忽略少先队工作，忽略了对队员们的教育，缺乏了责任感。实践证明：爱与责任是互相依存，是做好少先队工作的前提条件。
（四）、充分发挥队干部的作用。
辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者。在工作中，要善于把辅导员的指导作用与发挥少年儿童的积极性、主动性、创造性相结合，充分发挥少先队的组织作用。这样，才能不断提高少先队工作水平。要做到这一点，关键在充分发挥队干部的作用。那怎样才能充分发挥队干部的作用？
1、坚持民主选举，完善队干部任职制度。每学年初，大队辅导员要全面了解队里的情况，召开中队辅导员会议，商讨少先队工作计划，采用民主选举的形式完善大队委委员。
2、培养队干部。少先队干部是少先队的核心与骨干。它具有凝聚力、带动、表率和协助作用。辅导员要利用这优势因素来开展队的工作，帮助队干树立光荣感和责任感，加强工作上的指导。采用多样形式培养队干。
3、信任和和尊重队干。
每个队员都有自身的个性。尊重学生是基础，信任学生是表现。有尊重才能信任，信任是尊重的表现。推心置腹，以诚相见，充分信任学生，是辅导员工作的具体表现。在工作中，以扶放方式指导队干部们各尽其责开展工作。让队干们学做队的主人，在学习和生活中自主、合作、探研，互相学习，互相监督和管理，从而使他们感受到工作的乐趣。辅导员每周五对队干工作进行检查和指导，表扬和肯定他们的成绩，同时也要指出不足之处。这是对队干的信任的表现，也是少先队协助学校开展工作的体现。
四、开展丰富多彩的活动，让队员们在活动中受益。
少先队员本身是一群活泼可爱的孩子，孩子本身是以“动”为主。任何一位辅导员都应该根据队员的年龄特征和本校的实际情况，开设些有利于队员们身心健康的、有科学创造性的活动。主题队会是少先队活动开展的最基本的组织形式，也是对队员进行德育教育的最有效的途径，它拥有学校班级授课并列入课程表的特有优势，抓住主题队会活动就是抓住少先队德育教育活动的关键，开创性地开展主题队会活动，会让学校德育工作更加具体化、多样化，会充分体现少先队特有的德育教育功能。因此主题队会少不了，各中队辅导员要有目的、有计划的组织队员上好每一节主题中队会，通过队会对队员们进行思想品质教育。开展一些有意义户外活动，如：每周一进行升旗仪式，郊游，美化、净化校园环境，关爱老人孝敬老人——中队轮流前往村五保户帮助老人做些力所能及的事等等。从而使队员们能从这些活动中把在课堂上学到的知识进行再现和体会，让他们从中学会做人。同时通过这些活动丰富队员们的第二课堂，使整个校园不再死气沉沉，不再为分数而做个“书呆子”，把时间和空间让给他们，使他们活泼、快乐的健康地成长。总之，少先队没有活动，就没有生命力。队的活动越生动活泼，队的生命力越丰富多彩。少先队组织吸引力就越大，越有朝气。
农村如何规范开展民主理财活动 第6篇
第一讲 如何规范开展民主理财活动
目前，我镇12个村委会已会面完成了第三届村民委员会的换届工作，新选出的第三届村组两级理财小组，成员共246人，其中连任108人，新任的138人，占总人数的56%。大批新人上任，摆在我们面前的任务是如何进一步规范我镇的民主理财活动，使村务、财务公开工作与经济发展相适应，并为我镇农村今后三年的经济快速健康发展保驾护航。所以镇委、镇府按省、市、区换届选举工作步署，举办本次理财小组成员培训班，目的是提高理财人员的政治素质和业务素质,有效地促进依法治镇水平的不断提高。
一、民主理财的意义：
民主理财是村务公开，民主监督原则在财务管理中的具体体现。其意义：
1、是实践“三个代表”重要思想，维护农民群众根本利益的具体体现；
2、是完善村民自治，发展社会主义民主的重要内容；
3、是顺利推进农村改革和发展，加快农村全面建设小康社会进程的必然要求；
4、是促进农村党风廉政建设，密切党群干群关系的有效途径。
二、民主理财小组的性质、任务和职责：
（一）性质:中共中央办公厅、国务院办公厅在2004年6月22日发出的《关于健立和完善村务公开和民主管理制度的意见》中明确：“村民民主理财由村民民主理财小组代表村民进行”。“民主理财小组向村民会议或村民代表会议负责并报告工作，民主理财小组负责对本村集体财务活动进行民主监督，参与制定本村集体的财务计划和各项财务管理制度，有权检查、审核财务帐目及相关的经济活动事项，有权否决不合格开支”。可见，民主理财小组是代表村民对村级事务履行监督职责，行使监督权力的监督机构。
（二）任务和职责
1、对财务公开情况进行检查和监督；
2、代表群众查阅审核有关帐目，反映有关财务问题；
3、对财务公开中发现和问题提出处理意见；
4、向上一级部门反映有关财务管理中的问题；
5、配合会计监督经济合同的执行；
6、年终向村民汇报民主理财工作及财务公开情况，并提出今后财务管理工作的建议；
7、监督各项制度的实施和财务人员工作。
三、民主理财小组应如何开展理财活动
（一）民主理财小组按职责要求，其理财活动内容包括：
1、代表村民对村中重大经济业务的全过程进行专项监督。比如：农村集体基建工程建设，理财小组必须遵守事前的立项决策监督，事中的项目招投标及工程验收监督，事后的决策支出审查监督。
2、代表村民参加每月的“民主理财日”活动。审核每月集体财务收支帐目及相关的经济活动事项。是理财小组最主要的工作。
（二）我镇“民主理财活动日”活动的规范要求：
1、“民主理财活动日”的组织：民主理财活动日制度规定为每月的5号，各村活动的具体时间由镇农经站安排，活动地点集中在村委会，并由文书负责组
织。
2、“民主理财活动日”的审帐办法：理财小组人员在镇农经站和村委会现场指导下开展审帐工作。并在镇农经站根据群众反映的热点、难点问题所制定的“四表一簿”上，对审查情况进行登记。
“四表一薄”的作用在《黄岗镇农村两级合作及经济组织民主理财办法》以制度形式进行明确，不但统一规范全镇的民主理财活动，而且作为财务公开报表，一是用于财务公布接受全体村民监督，二是作为财务公开的证明材料作为历史资料存档。
3、每月“民主理财小组”要完成的具体工作任务：
（1）根据国家财经法规及我镇农村财务管理制度规定，集体中审理当月发生的所有收支票据和本年度帐目。主要是：
一是检查收入情况。对收入单据，识别其内容，把其一一填于各理财审议表内：属收回今年承包款或租金的填于一表；属收回其他欠款的（如收回借款及利息）填于表二；属承包款或租金但不是今年而是以前年度欠款的填于表三。填完后检查收入实现情况并监督合同执行、欠款追收情况。
二是检查支出情况。事由正当，开支手续完备，审批权限按规定执行，规范真实的予以认可。（原始凭证审核将专题展开介绍）。
三是检查现金、银行存款库存情况。看是否账实相符，有无贪污、挪用；四是检查固定资产情况。主要检查固定资产的购建、出租、转让是否按制度进行，如基建工程是否经镇府审核批准，有无实行公开招标、投标、签订合同，固定资产出租或发包是否签订合同，有无其他舞弊行为，固定资产的转让是否经过批准等；
五是检查债权债务。看是否真实，核算是否正确，借出的资金和举借的负债是否经过批准；
六是检查收益分配的比例是否符合规定。有无故意降低集体积累，损害集体利益，集体分配有无多计或少计等。
（2）检查完毕，在已检查的开支单据上由理财小组组长签名确认，以示履行职责。
（3）理财小组把检查结果以及意见建议，在民主理财会上提出，由村民委员会干部、村民小组干部予以答复、解释。
（4）理财小组组长负责登记本单位民主理财活动情况，对有关理财活动中发现的问题，先在草稿纸上记录，待村委会干部、村民小组干部解释后，确属存在的问题或无法达成一致意见的才在登记表上填写。理财活动登记表一式两份，作为村务公开的档案资料，原件存村委会档案室，复印件交给镇农村管理办到村指导理财活动的人员由农经站归档。
（5）理财小组、会计人员在经汇审签证的财务单据编制的财务公开报表上签名，并监督在公布栏张贴向村民公开的情况。
四、要实现搞好民主理财，促进村组经济发展的目的，理财人员必须提高三个认识：
1、认识党对农村工作的领导地位，自觉服从党的领导。
中共中央办公厅、国务院办公厅《关于健全和完善村务公开和民主管理制度的意见》要求：“村党组织要领导和支持农民群众依法参与村级事务管理，监督村务公开和民主管理制度的落实。”并在规范农村集体财务收支审批程序中明确：“农村集体财务收支，报经村党组织、村民委员会负责人审批同意并签字（盖章），由会计人员审核记帐”。确立党对农村工作的领导地位。
2、认识发展集体经济是执政和监政的共同目标，自觉提高自身素质为实现共同目标作出理财小组应有的贡献。
（1）树立为人民服务的思想，代表群众积极参加每月一次的理财活动，履行好职责，协助和支持村、组干部为集体理好财，用好财，搞好村的“三个文明”工作。
（2）积极学习有关的财务法规知识，提高理财业务水平。
（3）密切联系村民，及时反映村民的意见和要求，使干部在处理村事务时，能更好地了解民情、集中民智、爱惜民力、体现民意，将村民的利益切实地维护好、发展好。
（4）明确职责、秉公办事。动员和教育村民自觉接受村委会的正确领导，并带头执行村的各项决定，执行党和国家的各项政策、法律和法规，带头完成各项工作任务。
（5）公道正派，顾全大局，搞好理财小组成员间的团结，搞好与村、组干部的团结，搞好与村民的团结，主动化解与干部的个人恩怨、主动化解与村民的各种矛盾，创造一个稳定的经济快速发展的社会环境。
3、认识只有正确处理民主理财小组与村两委及村小组的关系，才能同心协力把村中的事情办好。
民主理财小组与村组两级干部都是由村民会议或村民代表会议选举产生的，从执政和监政的两个不同角度，代表村民履行各自职责，共同参与村（组）的集体财务和集体资产的管理。这里面存在一个如何正确处理好执政和监政的问题。在农村中，村民代表大会是村（组）级事务的决策机构；村委会主任（即经联社主任）、村小组长（即经济社主任）是农村两级集体经济组织的法人代表，即代表村民代表大会，依法实行村民自治，管理村务的负责人，也是代表村民代表大会对外承担民事法律责任的责任主体。作为法人代表，所代表的是全体村民并非自己个人，为此不允许独断专横的个人说了算，在处理村级事务中必须按村民自治规定办。为此村委会成员、村小组成员应在民主理财日，现场参与理财活动对村民理财小组提出的意见与建议，村委会（村小组）应予以研究落实并向其反馈；不能落实的，村委会应召开有关会议进行解释；对财务收支事项的手续不全的凭证及其他有疑点的问题，村委会（村小组）和有关当事人必须给予答复，并解释清楚，仍有疑义的提交村党支部讨论决定。
民主理财小组是村（组）级事务的监督机构，农业部、监察部规定的村集体经济组织民主理财小组的职权是：（1）有权对财务公开情况进行检查和监督；
（2）有权代表群众查阅审核有关帐目，反映有关财务问题；（3）有权对财务公开中发现的问题提出处理意见；（4）有权向上一级部门反映有关财务管理中的问题。可见，村民理财小组是一种监督组织，而非决策机构。它履行着监督检查职能，它的一切活动在村党支部的领导之下，代表群众理财。因此，每一个理财小组成员都要明确自己的权利责任，既不能无视自己的权利，不履行已有的职责，失去当家理财检查监督的作用；也不能盲目夸大自己的地位和作用，以为当了家，理了财，就是村里的决策人，一切事情都要自己说了算；更不能滥用职权，只要自己不满意，对村（组）级开支不管是否顺民情合民意，都不予签名，故意与村主任（村小组长）书记对着干，妨碍村（组）级正常工作开展。对这种情况，在《广东省村务管理办法》中明确“两笔会签意见不一致的提交由村党支部讨论决定”明确理财小组必须接受党的领导。
第二讲 原始凭证审核
一、原始凭证的作用：原始凭证是记录经济业务，明确经济责任的书面证明，也是登记帐簿的依据。
二、审核凭证的意义。原始凭证不但是反映记录经济活动的原始资料，并且是进行会计核算实行会计监督的依据，还可以用来明确经济责任，有利加强经济责任制，保护集体财产的安全和合理使用。对原始凭证进行审核监督，是对会计信息质量实行源头控制的重要环节，是财务管理基础工作的一项重要内容。
三、原始凭证审核内容。
合规性审核。即以国家的有关方针、政策、法令、制度和单位的计划、合同等为依据，审核原始凭证所反映的经济业务是否合理合法，有无违反财经制度规定，是否按计划预算办事，是否按开支范围办事，有无贪污盗窃，虚报冒领，伪造凭证等行为。
完整性审核。根据原始凭证的基本内容(六要素)，逐项审核原始凭证的内容是否完整，是否与实际情况相符，原始凭证的各项目是否按规定填写齐全，是否按规定手续办理。
技术性审核。即根据原始凭证的填写要求，审核原始凭证的摘要和数字及其他项目是否填写正确、数量、单价、金额、合计是否填写正确，大小金额是否相符。如有差错，应退回经办人员作废重开。
总的要求为:业务合法、内容真实、手续完备。是否把好原始凭证审核关，不但对会计信息质量起至关重要的作用,更是对集体财产安全并实现有效增值起至关重要的作用，切实抓好这一源头控制的重要环节，是财务管理的具体体现。第三讲 村务、财务公开
一、村务公开
村务公开是指村民委员会按规定的时间，形式和程序，将村民普遍关心的，涉及村民切身利益的村务重大事项予以公布，并接受村民监督的民主管理制度。村务公开的重点是财务公开。
（一）国家法规规定的村务重大事项：
《中华人民共和国村民委员会组织法》第十九条：“涉及村民利益的下列事项，村民委员会必须提请村民会议讨论决定”（八项）；
根据我省实际《广东省村务公开条例》第四条“村务公开的主要内容”（十五项）；
其他法规，规定必须由村民集体决定的事项。
（二）村务公开的时间、形式和程序要求：
（三）、我镇村务、财务管理各项制度中，有关村务公开的具体规定：
1、1999年第一届村民委员会成立后，所制定的各项制度有关村务公开的规定：
2、2002年第二届村民委员会成立后制定的制度中，有关村务公开的规定：
3、换届后新制定制度有关村务公开的规定及法规依据。
二、财务公开要处理好四个关系
（一）财务公开与村务公开的关系。村务各项运作的最终结果都归结为财务问题，所以财务公开是村务公开的重要组成部份，是村务公开中群众最为关注的内容。但不能因此而忽视其他公开，更不能以财务公开代替村务公开。
（二）财务公开与民主理财的关系。民主理财是从收支业务发生前、业务活动中、业务活动后的整个过程实施民主监督。而财务公开只是按一定时间在业务
完成后，经过一定的民主理财程序后才向群众公布。财务公开是民主理财的一种手段，但不能代替民主理财。
（三）民主理财组织与村两委及村小组的关系。村民理财小组是一种监督组织，它履行监督检查职能；村委会主任（经联社主任）、村小组长（经济社主任）是农村两级集体经济组织的法人代表，管理村务的负责人。两者在处理村级事务都必须按村民自治规定办，自觉处理好执政和监政的关系。
（四）财务公开与财务审计>的关系。财务公开是对村集体财务进行内部民主监督的一种方法和手段；农村审计是以区、镇两级农经管理部门为主，定期不定期地对村级财务以及群众反映的问题进行审计。两者的关系是通过审计强化外部监督，使财务公开制度在内外监督下更加规范化。
三、高度认识村务公开的重要性，自觉深入推进村务公开的各项工作，为营造和谐、稳定、快速、可持续发展社会而努力。
（一）努力建立一个和谐、稳定的社会环境，使社区实现快速、可持续发展是每一位村官任期职责。相信和依靠群众,实行村务公开是建立和谐社会的前提。
（二）坚持村务公开是贯彻落实《中华人民共和国村民委员会组织法》的“四民主”，是依法治村的重要体现。
农村开展文化活动 第7篇
乡镇开展廉政文化进农村活动实施方案
各村、乡直各单位：
为了深入贯彻落实党的十七大和《中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强农村基层党风廉政建设的意见》的精神，进一步推进我乡廉政文化建设，提高新农村建设水平，现就我乡开展廉政文化进农村活动提出如下实施方案。
一、指导思想高举中国特色社会主义旗帜，坚持以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，认真落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，按照 围绕中心、促进发展，形式多样、寓教于乐、贴近实际、因地制宜，以人为本、夯实基础 的要求，扎实推进廉政文化进农村活动的开展。弘扬正气，树立新风，促进和谐，推动社会主义新农村建设上新水平。
二、活动目标通过开展廉政文化进农村活动，引导农村基层广大党员干部树立正确的道德准则和价值取向，形成以 遵纪守法、廉洁奉公、为民谋利 为核心的廉政从业文化，以 公道正派、维护正义、务实高效 为核心的廉政组织文化和以 人人崇廉尚廉，以廉为荣，以贪为耻 为核心的廉政社会文化。
三、活动要点 （一）在成效上，要发挥 四个作用
1、发挥廉政文化的导向作用。通过开展廉政文化进农村活动，教育、引导农村基层党员干部知道赞成什么、批评什么、反对什么，并
对自己及他人的行为作出正确的评价，树立为民、务实、清廉的价值观念。
2、发挥廉政文化的凝聚作用。通过开展廉政文化进农村活动，凝聚农村基层党员干部和广大群众的力量，共同推进党风廉政建设和反腐败斗争。
3、发挥廉政文化的教育作用。通过开展廉政文化进农村活动，把正面教育与警示教育相结合，宣传党风廉政建设的成果、先进典型事迹，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，消除腐败行为，营造清正廉洁的文化氛围，使人们在廉政教育中思想得到升华。
4、发挥廉政文化的规范作用。通过开展廉政文化进农村活动，强化对基层党员干部的道德自律与制度约束，规范基层党员干部的思想与行为，使其自觉遵守廉政准则、廉洁自律各项规定，实现自律与他律的有机结合。
（二）在原则上，要坚持 五个结合1、坚持与建设社会主义新农村相结合。把廉政文化纳入新农村建设规划和实施方案，制定有针对性的农村廉政文化教育建设措施，在开展落实党在农村的一系列方针政策的监督检查中，把廉政文化建设作为主要内容之一，使其在实现生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的目标过程中，发挥积极的促进作用。
2、坚持与扩大保持共产党员先进性教育活动成果相结合。压滤机滤布将廉政文化渗透、融入党员干部的日常工作、学习、生活之中，把先进性教育活动与农村廉政文化活动紧密结合起来，不断巩固和扩大农村保持共产党员先进性教育活动成果。
3、坚持与建立健全农村基层党风廉政建设制度相结合。积极推动廉政文化与制度建设的相互融合、相互促进，不断建立和完善适应廉政文化建设需要的农村基层党风廉政制度，具体如下：
一是民主决策制度。制定和落实党委议事制度，村民会议、村民代表会议、村民户代表会议以及 一事一议、民主听证制度； 二是农村基层干部选拔任用机制，建立健全党内选举制度，《党政领导干部选拔任用工作条例》以及以 两推一选 村党组织领导班子成员、直选村委会成员等制度； 三是农村基层党务公开制度。公开乡、村党组织的工作事项，重点公开农村基层党组织的工作目标、决策内容和程序、干部选拔任用、发展党员、党费收缴管理的使用、民主评议党员、党员干部违纪违法问题的处理、落实党风廉政建设责任制情况等内容； 四是政务公开、村务公开和民主管理制度。凡属政务公开、村务公开目录内的内容都应及时公开；五是监督制度。完善乡村公有资产监管制度，实行乡村招投标委托制度，站所零户统管制度，村级会计委托及帐户集中管理制度，村级财务预决算、开支审批、审计监督等管理制度；六是廉政制度。建立集体领导与分工负责制度，重要情况通报和报告制度，双向述职述廉、民主生活会、村民询问质询和民主评议、廉政谈话制度等。
4、坚持与精神文明建设相结合。把开展廉政文化进农村活动作为创建文明乡、文明村及文明单位考评的重要指标，在精神文明创建中突出农村廉政文化建设内容。
5、坚持与维护社会稳定、和谐相结合。通过开展廉政文化进农村活动，促进平安建设和社会治安综合治理的各项措施的落实，引导农民知法、守法、用法，维护农村安定、有序、和谐。
（三）在载体上，要推进 九项活动 根据我乡实际，今年廉政文化进农村重点开展 九项活动。
1、开展乡党政主要领导及村主干的专题廉政教育。把乡党政主要领导、村主干作为廉政教育的重点，采取双向述职述廉、廉政谈话、廉政党课、观看警示教育电教片等方式，不断强化廉政教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线。
2、开展廉政文化 乡村行 活动。把廉政文化作为文化 三下乡 的主要内容，将廉政图书、报刊、资料、影视作品，以及具有地方特色的文艺节目和相关廉政休裁文艺作品等，通过 三下乡 这个平台，传播到农村千家万户。其主要内容：
一是开展廉政电影公映，每个行政村每年至少放映一片廉政题材电影； 二是廉政书画、摄影巡回展，至少在乡和示范村开展； 三是廉政文艺节目巡回演出。
3、召开廉政文化进农村活动专题座谈会，邀请部分村干部及群众代表参加，探讨农村基层党风廉政建设方面存在的突出问题，群众反映和关注的热点、难点问题及解决的办法。
4、编辑廉政文化教育读本。结合我乡的实际，挖掘当地的廉政文化资源，编辑适用于农村基层党风廉政教育的典型材料并开展 读书思廉 活动。
5、开展主要领导干部廉政承诺活动。结合乡党政主要领导，村主干的岗位职责，组织乡、村主要领导干部开展廉政承诺活动，对廉政承诺内容在政务公开栏、村务公开栏上公开，广泛接受群众的监督，促使村干部思廉、爱廉、护廉、守廉。
6、举办一场以宣传廉政文化教育为主题的群众性反腐倡廉文体活动，以村为单位，活动形式不拘，既可以举办专场文体活动，也可以结合其他大型文体活动开展。活动载体不限，如诗词朗诵、歌曲演唱、灯谜竞猜等群众喜闻乐见的节目均可。
7、办好党风廉政教育宣传栏。在政务公开、村务公开栏和村文化中心户开设廉政教育宣传栏。张贴反腐倡廉宣传资料、廉政格言警句、廉政条规知识、反腐倡廉知识、警示材料、反腐倡廉为内容的漫画或公益图片广告等。有条件的村在比较显眼的位置，制作一条固定的反腐倡廉内容的宣传标语或廉政广告牌。
8、滤布厂设立廉政文化阅览室。乡文化站开辟 廉政文化阅览室、村文化俱乐部设 廉政读书角、农村党员活动室设 廉政书架、文化中心户设 廉政专栏，配备廉政图书、报纸、杂志，供党员干部和广大村民阅览。
9、培训村级廉政文化协管员。对村级文化协管员开展业务培训，提高他们的整体素质，把村级文化协管员培养成农村廉政文化建设的指导员和监督员。
（四）在组织领导上，要建立 四个机制
1、廉政文化进农村的协调机制。成立 廉政文化进农村活动领导小组（名单附后），具体负责全乡廉政文化进农村活动的组织、协调和指导工作。领导小组办公室，负责对各村落实活动情况的收集和问
题的协调，并做好联席会议的有关准备工作。乡机关各部门各单位根据自身职能，负责廉政文化进农村活动相关工作落实，并确定相应联络科室和联络员，各村要确定相应的办事机构和责任人员，确保此项活动能够顺利持续开展。
2、廉政文化进农村的考评机制。要把廉政文化进农村活动纳入党委整体工作一同部署、一同落实、一同考评。根据洋墩乡廉政 文化进农村活动目标考评评分表》（表格附后）的内容，把任务分解落实到人，把工作绩效与领导干部评优评先等挂钩，并作为乡、村宣传思想工作及文明建设考评的重要内容，促进工作落实。
3、廉政文化进农村的激励机制。凡是在全国、全省、全市、全县获奖的廉政文艺作品和重大廉政文化建设项目，根据奖项级别给予不同的奖励。每个村都要确定三个带动能力较强的廉政文化中心户，以点带面推动廉政文化进农村活动的全面开展。乡里每年评出 1 个廉政文化精品村、10 名廉政文化进农村活动先进个人给予表彰。
4、廉政文化进农村的保障机制。采取 四个一点 的办法筹措廉政文化建设资金，即上面争取一点，村自筹一点、社会赞助一点、市场运作筹措一点。
附送：乡镇开展思想政治工作经验材料
乡镇开展思想政治工作经验材料
加强思想政治工作是适应新时期农村加快改革开放和发展社会主义市场经济的客观要求，是全面提高农民思想道德水平和科学文化素
质的必要途径。近年来，我乡立足乡情，精心研究，创新载体，使全乡思想政治工作进一步得到加强，为全乡各项事业的正常开展，提供了坚强的政治保障和思想基础。主要做法
1、在领导体制、运行机制上解决了一个“常”字。进一步提高思想认识，强化领导，从机制上把思想政治工作纳入党委工作的总盘子，使这项工作能够常抓不懈，逐步做到常规化。每年年初乡党委与各村党支部层层签订目标责任书，将思想政治工作与经济工作同安排、同部署、同检查，实行“一手把”负责制。乡党委统一组织领导，由各职能站所抓落实，真正做到书记常抓、党委常议、机构常设、队伍常建，既有组织保证，又有阵地依托，从而使教育的主渠道得以畅通，抓思想政治工作得心应手，党的各项方针政策宣传贯彻更加落实。同时，乡党委中心组坚持每月 10 日左右召开一次专题讨论学习会，中心组成员每月书写学习笔记 4 篇，心得体会文章 1 篇，每年中心组学习在 12 次以上，领导干部带头撰写调研究文章每人不少于 1篇；乡干部坚持每周 一、三、五早的政治学习及周四晚的集中业务知识学习，要求每月完成学习笔记 4 篇，每季度写心得体会文章 1 篇；每个党员及村社干部全年学习笔记在 5000 字左右，党员学习坚持“三会一课”，村社干部推行了周学习制度，每周至少进行一次集中学习，其它时间进行自学。如下营村全体村干部坚持每季度集中到各社开会，进行集中思想道德教育，群众学习坚持每月至少一次。各村充分利用玉米制种、番茄种植等宣讲会及时进行理论教育，使群众参学率达 90%以上。汪家墩
村利用村农科教中心，每季度召开一次全村群众大会集中进行理论教育。
2、在思想内容上解决了一个“实”字。就是能够适应形势的发展和群众需求的变化，不断更新观念，突出重点，充实内容，增强思想政治工作的针对性和实际效果。过去由于阵地队伍薄弱，工作形式单一，教育内容枯燥，广大群众多是被动接受教育，难以达到满意的效果。近年来，我们充分利用乡党校、村、社文化活动室等阵地，发挥县、乡技术人员以及各村培养的科技带头人、致富能人的作用，根据乡党委的中心工作和群众的需求开展思想教育活动，每年及时根据新形势、新任务的发展需求，结合本乡实际制定了从领导干部到农民群众一系列的培训计划和培训要点。
一是加强了对《公民道德建设实施纲要》的学习宣传，在全乡开展了“学习纲要精神，树立道德风范，争当文明村民”的活动，每年出黑板报 100 多期(块)，制作悬挂宣传横幅 28 多条，书写小标语 1500多条，印发宣传资料 1 万余份。同时，结合我乡实际，滤布乡党委制定下发了内容涵盖公民基本道德规范、文明风尚标准、精神文明建设基本要求、“15”家庭文化大院等内容的《倪家营乡精神文明建设主要内容》宣传材料。
二是全乡 12 个村结合《纲要》精神普遍对村规民约进行了进一步的完善，在此基础上，由乡上统一印制并下发到了各农户。各单位也对职业道德规范、学生行为规范等进行了修改完善。
三是结合群众以及农村的实际情况重点对玉米制种要点、番茄种植技术、肉牛科学育肥、胚胎移植等先进的种植、养殖技术及时传授
给群众，由于教育内容紧跟形势发展变化的需求和关系群众的切身利益，所以广大群众变被动教育为主动接受教育。
3、在途径和手段上解决了一个“新”字。就是能够在传统思想教育形式的基础上，不断创新载体，多形式、多渠道地开展宣传思想工作，使之进村入户到人，产生综合效应。长期以来，思想教育工作习惯于召开大会、发文件等传统做法，这虽然有一定的效果，但形式呆板单调，宣传思想工作应有的作用难以发挥。所以在近年来，我们精心设计载体，创新教育活动的方法，使思想政治工作更加紧跟时代、适应农村实际。
一是积极开展了送温暖、献爱心、办好事、办实事等道德实践活动。201X 年，我乡在干部党员中开展了“联户带创”活动，要求各级干部和党员联系贫困户，对贫困户、残疾人、老人、有困难的学生送温暖、献爱心，按照这一要求，乡村进行了经常性帮扶。同时，全乡党员、干部和教师捐资 9600 多元，对 43 户贫困户、特困户、63 名老党员进行了慰问；近期结合保持共产党员先进性教育活动的开展，由乡党委发出倡仪，全乡机关干部党员积极参与，为汪家墩村三社贫困户代吉明捐款达 3000 多元，使共产党员的先进性得到了充分体现； 二是开展道德评议活动。各村集中对不赡养父母、信邪教传邪教、不务正业的人群进行了评议和教育。如下营村道德评议会对全村个别不赡养父母的青年开展了针对性的批评教育。同时，该村道德评议会又及时召集全村老年人，开展了“老年人发挥余热座谈会”。针对农村个别群众婆媳关系、邻里关系处理不好，不赡养老人等问题，下营村道德评议会在过去开展“夸公婆、赛媳妇”活动的基础上，按照公民道德建设的要求，创新载体，完善内容，专门组织全村妇女开
展了“敬老人、夸邻居、比公婆、赛媳妇”活动，选择了 8 名典型代表，召开了经验介绍座谈会，特别要求不孝敬父母、邻里关系和婆媳关系处理不好的妇女参加。通过婆婆、媳妇的现场说教，收到了明显效果。此项活动已于 201X 年底在全乡 12 个村进行了全面推广。同时，结合农村群众思想基础及现状，进一步探索加强农村思想政治工作的新途径、新办法，开展了以“语言美、环境美、行为美、生活美”为主要内容的“美在农家”活动，并通过建立“文明之星”榜等形式对各类道德典型进行了广泛宣传，促进了全乡村风民风的好转。为进一步加强了十星级文明农户评选工作，乡上统一印发了《倪家营乡最佳十星级文明农户、十星级文明农户评选标准》，各村均采取初评、联评、审评定级的方法，严格标准，准确定级。如上营村还采取了发放测评表的办法，严格评星标准，真正起到了树立典型、激励后进的目的。201X 年底，全乡共评选出最佳十星级农户 100 户，十星级农户 349 户，好媳妇、好婆婆、好青年、好邻居等道德先进典型 60人，洗煤滤布并进行了表彰奖励。
三是扎实开展乡村社干部思想道德建设。在乡村干部中实行目标管理及廉政承诺，同时还聘请行风监督员，成立民主理财小组等组织，邀请人大代表对乡村干部进行有效监督和评议，注重抓好村社干部述职评议工作。如倪家营村在干部述职评议中，每位评议人员对所提意见和建议都做了认真的准备，其中宋学林等 3 人还对村干部所提的意见、建议，提前准备了书面评议发言材料。南台村在村社干部评议中提前下发了意见征求卡，然后村社干部经过整理后一一都作出反馈答复。
四是在全乡广大干部群众中开展了道德、科技、文化、卫生、法律“五进户”和“改陋习、树新风”活动。乡上专门下发了安排意见，提出了具体要求。乡上统一组织宣传队逐村开展了理论法律和科技宣讲培训。通过农村道德评议活动的开展，有效地解决了农村许多突出矛盾和难点问题，形成了新人新事有人夸，歪风邪气有人管的新气象。同时，适时举办青年歌手大奖赛、法律法规知识竞赛、民俗作品展等活动，通过活动的开展陶冶了群众的情操，从而使群众的思想境界在潜移默化中得到提高。
4、在活动经费上解决了一个“增”字。要想思想政治工作搞的有声有色，没有一定的场所、设施是不现实的，也是不符合群众日益增长的物质生活与精神生活的需求的，为此，近几年我们采取长期规划、分步实施的办法，加大了活动阵地的建设投入。近三年来，全乡12 个村不同程度的结合各自实际情况，投入一定资金对村委会进行了新建、装修和设施完善。南台等 9 个村新制作了精神文明建设阵地图版。汪家墩村投资 10 万元，修建了村农科教中心；马郡村、红山湾村、南台村新建了村文化活动中心。近两年，倪家营村六社等 16 个社，共投资 40 万元修建了社文化活动室。汪家墩三社等 10 个社投资均 5 万元进行了文化室墙面布置和设施的配备。目前，全乡高标准社文化室累计达 37 个，占全乡合作社总数的 56%。与此同时，各村通过部门帮扶、自我发展等手段增添了书籍、音响、功放、VCD、电视机等必备的配套设施，使群众活动有场地、活动有设施。同时，每年还对评选出的“十星级文明农户”、“好公婆、好邻居、好媳妇、好青年”、致富能手进行表彰奖励,对一些后进弱势群体进行必要的技术以及资金的扶持,对全乡的老干部、老党员定期进行慰问、座谈，使他们
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谈农村地区群众文化活动的开展 第8篇
—、农村地区群众文化活动的特点
农村是我国广大农民生活的地方,纵观各地区农民文化活动的开展,主要有这几个方面的特点:
(一)广泛的群众性基础。每逢重大节庆,在乡文化站的组织领导下,农民群众以村为单位,形成多个文艺表演团体,例如,笔者所在的地区一个乡镇社火表演团体就有八、 九支。参与这一文化活动的几乎包括了本村各阶层、不同年龄、不同职业、不同文化素养和不同居住环境的人士。表演者在队伍中尽情洒脱地手舞足蹈,观赏者夹道围观、一路相随,庞大的队伍把街道堵塞地水泄不通。
(二)内容的多样性和普及性。在农村,群众文化活动内容丰富多彩。春节闹社火、十五闹花灯、地方小戏连连看、 大妈的广场舞、夏天乡村街道的棋牌、春节的对联展示着书法爱好者的神韵、上级文化部门的公益性演出更是把乡村群众文化活动推向了高潮。每年的“乡村文化百村行”活动走遍本地区的村村社社,在就地搭建的舞台上,既有专业的演出,也有业余表演,喜闻乐见的民间文艺表,是广大农民群众的挚爱,雅俗共赏,其乐无穷。
(三)自娱自乐性。在丰富多彩的活动中,地方小调也好,现代流行歌曲也好,是藏族锅庄舞也好,还是现代火爆的街舞也好,群众冲破了传统思想的束缚。广场舞的盛行, 给不同年龄、不同性别、不同职业、不同修养的农民提供了愉悦身心的平台,他们合着音乐节拍、扭动身姿,成为乡村街道又一道靓丽风景线。在活动中群众既可以当演员上台表演,又可以作为观众欣赏演出的节目,自娱自乐、身心健康。
二、农村群众文化活动存在的问题
目前,在上级文化部门的领导下以及广大基层农民群众的积极参与下,农村群众文化活动虽然取得了可喜的成绩, 但是也存在着一些问题。
(一)群众文化队伍和团队建设基础薄弱,人员素质有待提高。这主要表现在以乡镇文化站为主的文化服务人员专业水平参差不齐,他们有些是临时招聘人员,有些是其他部门工作人员临时兼职,专业文化素质低,专业能力不强,导致活动内容单一、质量不髙,业余文化团队建设不足,不利于群众文化的进一步传播和开展。
(二)群众文化活动不受重视。乡镇领导对本地区群众文化活动重视不足,认识不够,甚至认为文化建设就是唱唱跳跳,逗笑搞乐。这些偏见导致乡镇府对群众文化建设经费投入少,缺乏必需的设施和设备,人员配备不到位,专业人员稀缺,活动场所有限等。思想上认识的不足,阻碍了群众文化活动的深入开展,限制了群众文化活动的多样性。
(三)基层文化馆的作用没有得到充分发挥。县区文化馆是开展群众文化活动的基层阵地。但是,各地区的文化馆对群众文化活动开展宣传不到位,帮助指导次数少,组织策划活动经验不足等,没能充分发挥自身的工作职能,不能深入开展群众文化建设和满足群众精神生活的需要。
三、农村群众文化活动应采取的对策
农村群众文化活动的现状有喜有忧。喜的是它初露“荷角”,蕴藏着无限的生机勃勃的生命力,忧的是它综合资源的匮缺,束缚了它的进一步发展。针对上述情况,笔者认为应采取如下对策:
(一)树立积极的文化创新服务理念,为农村群众文化活动的开展搭建平台。各级政府部门要把支持农村基层群众文化活动当做一件大事来抓,并要求把农村群众文化建设提上地方政府工作日程。尤其是各乡镇领导干部要把文化和经济放到同等地位,制定工作计划,结合本地区群众文化活动特点,积极创新文化服务理念,精心打造群众喜闻乐见的文化活动平台,充分利用有历史印记的特色地域文化,多措并举举办好文化活动,让广大农民群众充分感受到地域文化的魅力,实现“政府搭台,群众唱戏”。
(二)加大对农村群众文化骨干人才的培养,发展地方精品文化项目。群众文化活动的发展离不开优秀的文化骨干人才,这就要求地方政府跟县级文化馆常联系,让文化馆文化人才常下乡搞文艺、书法、美术等辅导,带动一批基层能人成为文化活动骨干,组建群众文化活动团队;跟本地区学校常联系,让学校文艺教师成为群众文化培训资源力量;跟本县区公益性演出团队常联系,通过丰富多彩的演出活动, 为本地区文艺骨干的培养树立榜样。
