社区党建经验材料范文第1篇
不断提高社区党建工作水平
***社区位于**区汉口路中断，辖区面积24万平方米，由**集团、钢窗厂、电焊条厂家属院及三英花园等12个自然院组成，共有楼栋108栋、5932户、15969人，自管党员227人。
2011年9月，***社区党委按照区委“四位一体、两级网格”的社区体制创新要求，立足辖区实际，主动适应社区工作新形势、新任务、新要求，切实加强了社区党委“服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定”的功能，努力打造平安和谐、群众满意社区。
一、严格落实区委总体部署和工作要求，进一步强化社区党组织的领导核心作用。一是健全完善社区党组织设臵。根据党员人数和工作需要，将***社区党总支升格为社区党委，由办事处选派一名副主任担任社区党委书记，设副书记2人、委员4人，增强了社区党委的领导力量，提升了决策能力和水平。同时，为便于开展工作，社区党委以楼院、片区为单位成立了7个党支部，14个党小组，进一步建立完善了两级网格管理的社区党组织网络。二是全面运行社区党建工作机制。建立健全各项党建工作制度，统筹协调站、居、办之间的关系和各项工作。每周定期召开社区工作联席会，共同研究和落实阶段性工作;每月召开社区党委会，及时收集、协调、处理群众反映的突出矛盾和问题;每季度召开社区居民群众代表会，广泛听取社区各方面的意见建议，深入推进社区民主建设;每季召开“大社区党委”会议，协调开展公益共建活动。同时建立“四报告一评议制度”和“党员活动日”制度，进一步统一社区工作者的思想认知，强化服务宗旨和意识，社区工作者的精神面貌和服务态度有了明显提高。
二、推进“四心工程”，开展“四项行动”，以品牌示范和典型带动推动社区工作全面发展。
1、“暖心”工程**党员志愿者服务队暖人心
社区党员**是全国知名的“爱国拥军模范”、“十大杰出母亲”，她情系军营、爱兵拥军的事迹早已是家喻户晓。2003**退休回到社区，在社区党组织的支持下带动社区党员成立了拥军服务队。多年来，她们扶助社区军烈属解决生活困难、为复转军人提供就业信息、为有需要的战士及军属做心理疏导，为辖区征兵工作做各项宣传，并逐步将服务内容扩大到优属优抚、扶贫济困、敬老助残、助学、义诊、帮助就业和家电维修、管道疏通、理发修鞋等多项便民服务项目，党员、群众志愿者增加至300余人。为更好地服务居民，吸纳更多的志愿者，社区将“拥军服务队”更名为“**党员志愿者服务队”，在日常服务的基础上，每月固定活动日，组织开展集中服务、义务奉献活动。迄今先后组织活动116次，帮助孤老病残群众326人，到辖区益康养老院看望老人，与他们谈心，理发、体检40余人次。他们的无私善举深深温暖着每一位居民的心，党员志愿者队伍也不断发展壮大。
2、“聚心”工程党员两级网格作用聚人心
为了充分发挥社区党员在群众中的先进模范作用，增强基层党组织的凝聚力，便于党组织开展工作、组织活动、服务居民，社区党委提出“支部建在片区、党小组设在楼院”的理念，按照党员分布情况，在全辖区建立了7个党支部，14个党小组，并由居民片区长、楼栋长中的党员任支部书记、党小组长，形成了党委领导下各支部、党小组分片管理的网格化管理网络。为发挥各级党员在网格中的作用，党委提出“十五字”工作标准，要求党员在楼栋工作中“亮形象、明职责、学理论、献爱心、展风采”，党小组长担当网格第一责任人，格内党员积极协调处理网格内的政策宣传、矛盾调解、治安隐患排查、服务居民、组织文化生活等工作，使社区党员在凝聚人心、促进和谐中发挥作用。网格化管理工作中涌现出一批先进典型，如祥和院的老党员李枫多方联络、积极协调、牵头成立业主委员会，为本院居民解决暖气安装问题。成立“社区秋实合唱团”，组织退休老同志唱红歌，丰富小区文化生活，并多次参加市、区演出，取得优异成绩。辖区党员吴秀梅，组织居民开展“十点拍手操”活动等等，辖区党员马丹荷组织成立“手工编织小组”、尚秀英组织了“老年舞蹈队”、李素芹、李新民担任居民调解员有效调处邻里纠纷、李振华担任网吧监督员关爱儿童远离网吧健康成长。
3、“赢心”工程“大党委”会商共建赢人心 以社区党组织为核心，统筹协调各方力量，实现辖区资源共建共享，热点难点问题共商共办，共同推进社区建设，服务辖区党员群众。特别是将辖区**集团宏瑞物业公司党委书记王建洲纳入大党委成员，副总经理及物业站站长为兼职委员，建立起“党员教育联抓、思想工作联做、公益事业联办、社区治安联防、贫困对象联帮、文明社区联建”的“六联”党建工作机制，发挥了良好作用，收到了实际效果。特别是在今年的楼院整治工作中，积极发辉“大党委”作用，办事处、社区与**物业公司共商共办，对辖区01街坊、18号街坊、吉祥院、祥和院等院落进行综合整治，硬化路面6283平方米，绿化2459平方米、粉刷墙体4600平方米、种植牡丹600颗，新配备健身器材6件，制作文化板面20余块，使小区环境得到明显提升，居民群众交口称赞。日常工作中，社区与物业公司相互配合，及时有效为居民解决各类问题，使社区环境卫生、安全保卫、基础设施维修等工作井然有序，深深赢得了居民群众的信任和支持。
4、“得心”工程“三人行调委会”主动服务得民心
为做好民调工作，及时有效化解矛盾纠纷，社区创新工作思路，制定了“三人行”调解机制，成立了由居委会成员、楼栋党员、社区老法官(老民警、老律师)组成的“三人行调委会”，使调解工作更加专业化、规范化，做到有理有据、公平公正。同时，要求调委会变过去的被动服务为主动服务，每天保证两个小时在院内巡视走访，对矛盾纠纷、不稳定因素做到提前了解、及时介入、有效处理、妥善解决。居委会主任朱莉莉、社区退休党员李素琴、李新民等经常与居民沟通谈心，对各种矛盾纠纷总是发现及时、处理得当，今年以来为居民调解家庭纠纷、邻里纠纷、物业纠纷等事件，为和谐小区建设做出了较大贡献，在他们的协助配合下，社区综合治理工作成效显著，深得民心。
5、在推进“四心工程”的同时，社区党委以优化管理、提升服务做为社区改革创新工作建设的着眼点和立足点，开展了便民利民“四项行动”：一是开展以健康生活为主要内容的“绿色行动”。举办“社区健康知识讲座”、“社区卫生服务站义诊”、为60岁以上老人建立“健康档卡”，小区宣传栏开设“健康生活小贴示”、“冬季采暖温馨电话提示”等活动，为辖区居民健康生活提供各项帮助。二是开展共建平安家园的“蓝盾行动”。为进一步加强社区平安建设工作，提高居民治安防范意识，社区综治办加大平安建设宣传力度，同时加强治安巡防工作，针对居民前期反映的治安、物业等问题，社区采取了一系列有效举措，加强门卫、安装技防、增加治安巡查密度，抽派精干巡防人员加强夜间巡逻，巡防时间延长至凌晨5点，有效提升了辖区居民的安全感，得到群众的一致好评。三是大力开展敬老爱老，帮老助老的“霞光行动”。为帮助辖区孤残老人，努力营造文明和谐的社区氛围，社区大力开展了敬老爱老，帮老助老的“霞光行动”。社区人员入户了解辖区困难老人的基本情况，对困难老人不但在生活上加以帮助和关心，还在心理上给予关怀和疏导，陪伴老人谈心，对辖区90岁以上老人和孤寡老人开展每周一次电话问候，每月一次上门看望、每季一次健康检查，每年过好一个生日等“四个一”服务，社区群众的满意度和“幸福指数”不断提升，党的基层执政基础得到进一步巩固和强化。四是继续开展关爱儿童的“春雨行动”。在社区“四点半学校”的基础上，开办“红领巾故事会”、“儿童才艺PK赛”、“亲子运动会”、“环保我先行DIY作品展”等丰富多彩的课外活动，并进一步利用社区大课堂，举办“家庭教育系列讲座”。另外，将“春雨行动”和“霞光行动”相结合，使孩子们主动上门为辖区老人服务，使他们在实践中学习尊老敬老的传统美德。通过开展这些活动，不仅使孩子们增长了知识，得到家长的支持和好评，深受辖区居民的好评。
开展社区党建工作创新以来，***社区各项工作得到全面推进，工作效能明显提升，服务水平进一步提高，社区与群众关系更加密切，初步实现了“管理上水平、群众得实惠、社区更和谐”，今后工作将继续扎实工作，提升服务，以饱满的工作热情，奋发有为的工作姿态，全力打造居民自治、管理有序、服务完善、文明和谐的宜居社区，以实际行动向区委、区政府和辖区群众交上一份满意的答卷!
社区党建经验材料范文第2篇
面对疫情防控和企业改革发展的双重任务，xx公司党委强调要更加旗帜鲜明讲政治，把抓好党建作为最大的政绩，坚持以政治建设为统领，坚持以党建促发展，坚持服务生产经营不偏离，把提高企业效益、增强企业竞争实力、实现国有资产保值增值作为国有企业党组织工作的出发点和落脚点，充分发挥党组织的组织力、凝聚力、战斗力，以高质量党建引领企业高质量发展。
一、加强制度建设，把党的领导有机嵌入公司治理体系
xx公司党委认真学习贯彻党的十九届四中全会精神和《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》的总体要求，围绕“从管资产向管资本转变”的改革方向和打造国有资本投资控股公司的发展战略，着眼于解决公司党的建设根本性、全局性、长远性的问题，从制度体系、责任体系、考评体系、选人用人体系、反腐倡廉体系和企业文化体系等方面加强顶层设计，加强党建基本制度、基本程序、基本标准的健全和完善，细化了若干个加强基层党建工作的实施方案，包括已经制定出台《xx公司党委关于进一步加强基层党的建设工作的指导意见(2020-2022)》等一整套制度，从制度设计上将党的领导嵌入于公司治理全过程，保证党组织“把方向、管大局、保落实”作用发挥，实现党对国有企业的政治领导、思想领导、组织领导的有机统一。
二、建设智慧系统，打造党建创新有效载体
xx公司党委借助信息化手段，利用“云端”技术把企业党组织纳入系统之中，实施全方位全时域全覆盖智慧管理。通过建设“智慧党建云平台”信息化系统，打造“一网一端五模块”(党建官网、手机微信端、任务管理模块、党务管理模块、融合实效模块、考核评价模块、党员中心模块)，搭建上下统一的党建工作宣传教育、党务基础、党员管理的信息化大平台，实现统一管理、统一考评，确保公司党委对基层党建工作的管理和指导能够迅速传导到每个支部、传达到每名党员，切实提高管控力度，有效减轻基层负担，从而全面提升党建工作的效率和水平。
三、创建“三型”党建，促进党建和生产经营深度融合
围绕实现“重振信心、重振雄风、重振辉煌”目标，xx公司党委在系统梳理以往经验、反思矛盾问题、借鉴他山之石的基础上，结合企业发展实际提出了创建“引领型”“创新型”“实效型”的“三型”党建工作目标导向。
创建“引领型党建”，就是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引领公司各级党组织和广大党员干部职工进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，保证党和国家路线方针政策、重大决策部署在国有企业贯彻执行。
创建“创新型党建”，就是在遵循党的建设基本规律、基本要求的基础上，注重守正创新，以系统性思维构建xx公司党建工作体系，把一切有利于坚持和加强党的领导，有利于国有企业做强做优做大的资源、理念、方法、载体、信息等都进行吸收和利用，让创新成为提升党建工作质量的强大引擎。
创建“实效型党建”，就是按照“融入中心做工作，进入管理起作用”的要求，将党建工作与公司治理、生产经营、企业文化、廉洁从业等相融合，实现党建工作目标与生产经营目标相一致、党内组织制度与企业管理制度相融合、基层党组织成为企业管理结构的重要单元。
四、落实“六化”抓手，推动基层党建全面进步全面过硬
社区党建经验材料范文第3篇
篇一 xxxx 年，在校党委的正确领导下，法学院分党委认真贯彻党的教育方针，努力执行校党委的各项决议和决定，建立健全党员干部学习教育长效机制，积极探索党建工作创新，进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，不断促进了学院党建和各项工作的科学发展。
一、xxxx 年党建工作的回顾及重点工作的亮点 一年来，学院分党委在认真完成党建基本工作和重点工作任务的同时，积极探索新形势下高校基层党建创新发展的途径，积累了一些的经验，取得了一定的成绩。
1、以机制创新为先导，建设学习型基层党组织 xxxx 年，学院分党委以抓好主题学习为载体，建设一支推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的学习型基层党组织。分党委结合工作实际适时地提出“围绕学习抓党建，抓好党建促发展”这一学习主题，并实行了“六抓六促”学习教育机制，即：抓机制、促规范，抓骨干、促带头，抓特色、促效果，抓交流、促提高，抓督查、促落实，抓行动、促形象。在开展党员学习教育活动中，我们始终坚持把学习教育与加强基层党建结合起来、与推动学院转型发展结合起来、与做好当前各项工作结合起来、与建立长效机制结合起来，呈现出了的鲜明特色，取得了积极的效果。在学校 xxxx 年前三季度工作目标责任制分析会作为典型经验材料进行了交流。
第一，抓机制，促规范。在学习活动中，严格按照校党委的要求，认真制定和落实学习计划，规范工作程序。为了保证学习时间、内容到位，我们采取了五条措施：一是自觉学与督促学相结合;二是自主学与集中学相结合;三是会上交流与书面交流相结合;四是学理论与找问题相结合;五是读书与实践活动相结合。建立和完善了《基层党建工作制度》、《入党积极分子培训制度》、《法学院党支部“三会一课”制度》、《基层党组织民主生活会制度》、《流动党员管理制度》等五项制度，促进了党员学习教育长效机制的建设。实践证明，这“五个结合、五项制度”有效地保证了党员干部学习教育活动的顺利开展。
第二、抓骨干，促带头。为了发挥好领导干部在学习活动中的模范带头作用，我们建立了以处级干部和党支部书记为主体的学习教育骨干队伍。在专题学习中，分党委要求党员处级干部和党支部书记早学一步、多学一点、学深一些，充分发挥带头作用。一是注重学习与研究，体现学院特色;二是注重规划与实施，力求体现时代性，把握规律性，富于创造性，带有前瞻性，具备操作性;三是注重总结与提炼，做到事前有规划，事后有总结，不断丰富特色，形成品牌效应。大家在原原本本学习《读本》的基础上，多途径、多渠道地查找学习资料，挑灯夜读，认真准备发言提纲。在集中学习会上，骨干们带头发言，深入讲解，做广大党员学习的表率，引导和影响周围的党员更好地开展学习。
第三、抓特色，促效果。为了更好地提高党员的学习效果，法学院结合实际情况，围绕“深入学习实践科学发展观，积极推进三个转变’，大力提升四个服务’，努力建设较高水平的教学研究型大学”目标，以教
学守规范、科研上档次、学科明特色、师资优结构、学生强素质、团队讲和谐，继续推进“六满意工程”为主题和载体，找准工作的切入点和突破口，在不同层面的党员中开展了的“五个一”学习实践活动，取得了良好的效果。
一是在机关党员中开展“办好一件事，团结和谐提效率”活动。为进一步转变工作作风，狠抓工作落实，提高服务水平和办事效率。二是在教师党员中开展“抓好一项目，强校利院搞科研”活动。据《法学院科研奖励办法》，对 2008 教师科研成果进行了打分、排序、公示，对科研工作突出的教师进行了表彰和重奖，激发了全院教师的科研热情，促进了学院科学研究事业的发展，提升了学院的科研实力和综合竞争力。三是在教师党员中开展“上好一堂课，教书育人争楷模”活动。做到立身为财大，从政为师生，修德立信，为人师表，爱岗敬业，教书育人，从而为学院率先实现转型提供坚强的政治保证。四是在教研室中开展“作好一讲座，关爱学生做贡献”活动。确定了岗位工作和党建工作双职责目标，为学生进行“关爱社会”心理健康教育讲座，并通过现场与同学们做游戏导同学们掌握消除焦虑、树立目标培养自信、信任他人等心理整方法，对法律专业的学习、司法考试的准备和个人心理的调整有了一个新的认识和见解。五是在学生党员中开展“绿化一片地，净化心灵美校园”活动。不仅令大学生在本次活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，在实践中学习科学发展观，更为绿色校园，美化环境贡献了自己的一份力量。在提高广大党员思想觉悟的同时，把实践与学习结合起来，
在实践中学习，注重实践，注重应用，注重成效，形成学习实践活动的鲜明特色。
第四、抓交流，促提高。新学期伊始，我院把开展学习交流作为提高学习质量、检验科学发展观学习成果的重要途径，各支部以《中共山西财经大学委员会关于进一步加强党员经常性教育的实施意见》、《中共山西财经大学委员会关于进一步规范和严格党的组织生活的意见》、《山西财经大学发展党员工作实施细则》、《山西财经大学党费收缴使用和管理办法》四个文件的学习内容，结合学习《十七届四中全会精神》和吴大观同志的先进事迹以及温家宝总理在北京市第三十五中学听课调研时的讲话精神等，畅谈学习体会，举行了优秀党员事迹报告会，向身边的优秀党员学习，全体党员还积极参加知识竞赛和献计献策活动，每个党员均撰写了 2000 字以上的学习体会文章，从中选出优秀文章，进行全院交流。每个专题学习结束后，及时召开各支部学习情况分析汇报交流会，通过交流，取长补短，相互学习。
第五、抓督查，促落实。在督查工作方面，分党委主要采取了三项措施。一是领导督查，建立了院领导联系点制度，每双周二下午四点为党员学习时间，四名党政领导与党支部既一道学习，又进行指导检查;二是组织督查，各支部严格考勤制度，认真填写考勤表，对未能参加集体学习的党员要求他们写出自学心得笔记;三是会议督查，每个专题结束后，分党委都及时召开会议，总结经验，提出要求。各个专题学习结束后，还及时进行了“回头看”工作，确保了各项学
篇二 高校党建经验交流材料 xxxx 年，在校党委的正确领导下，法学院分党委认真贯彻党的教育方针，努力执行校党委的各项决议和决定，建立健全党员干部学习教育长效机制，积极探索党建工作创新，进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，不断促进了学院党建和各项工作的科学发展。
一、xxxx 年党建工作的回顾及重点工作的亮点 一年来，学院分党委在认真完成党建基本工作和重点工作任务的同时，积极探索新形势下高校基层党建创新发展的途径，积累了一些的经验，取得了一定的成绩。
1、以机制创新为先导，建设学习型基层党组织 xxxx 年，学院分党委以抓好主题学习为载体，建设一支推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的学习型基层党组织。分党委结合工作实际适时地提出“围绕学习抓党建，抓好党建促发展”这一学习主题，并实行了“六抓六促”学习教育机制，即：抓机制、促规范，抓骨干、促带头，抓特色、促效果，抓交流、促提高，抓督查、促落实，抓行动、促形象。在开展党员学习教育活动中，我们始终坚持把学习教育与加强基层党建结合起来、与推动学院转型发展结合起来、与做好当前各项工作结合起来、与建立长效机制结合起来，呈现出了的鲜明特色，取得了积极的效果。在学校 xxxx 年前三季度工作目标责任制分析会作为典型经验材料进行了交流。
第一，抓机制，促规范。在学习活动中，严格按照校党委的要求， 认真制定和落实学习计划，规范工作程序。为了保证学习时间、内容到位，我们采取了五条措施：一是自觉学与督促学相结合;二是自主学与集中学相结合;三是会上交流与书面交流相结合;四是学理论与找问题相结合;五是读书与实践活动相结合。建立和完善了《基层党建工作制度》、《入党积极分子培训制度》、《法学院党支部“三会一课”制度》、《基层党组织民主生活会制度》、《流动党员管理制度》等五项制度，促进了党员学习教育长效机制的建设。实践证明，这“五个结合、五项制度”有效地保证了党员干部学习教育活动的顺利开展。
第二、抓骨干，促带头。为了发挥好领导干部在学习活动中的模范带头作用，我们建立了以处级干部和党支部书记为主体的学习教育骨干队伍。在专题学习中，分党委要求党员处级干部和党支部书记早学一步、多学一点、学深一些，充分发挥带头作用。一是注重学习与研究，体现学院特色;二是注重规划与实施，力求体现时代性，把握规律性，富于创造性，带有前瞻性，具备操作性;三是注重总结与提炼，做到事前有规划，事后有总结，不断丰富特色，形成品牌效应。大家在原原本本学习《读本》的基础上，多途径、多渠道地查找学习资料，挑灯夜读，认真准备发言提纲。在集中学习会上，骨干们带头发言，深入讲解，做广大党员学习的表率，引导和影响周围的党员更好地开展学习。
第三、抓特色，促效果。为了更好地提高党员的学习效果，法学院结合实际情况，围绕“深入学习实践科学发展观，积极推进三个转变’，
大力提升四个服务’，努力建设较高水平的教学研究型大学”目标，以教学守规范、科研上档次、学科明特色、师资优结构、学生强素质、团队 讲和谐，继续推进“六满意工程”为主题和载体，找准工作的切入点和突破口，在不同层面的党员中开展了的“五个一”学习实践活动，取得了良好的效果。
一是在机关党员中开展“办好一件事，团结和谐提效率”活动。为进一步转变工作作风，狠抓工作落实，提高服务水平和办事效率。二是在教师党员中开展“抓好一项目，强校利院搞科研”活动。据《法学院科研奖励办法》，对 2008 教师科研成果进行了打分、排序、公示，对科研工作突出的教师进行了表彰和重奖，激发了全院教师的科研热情，促进了学院科学研究事业的发展，提升了学院的科研实力和综合竞争力。三是在教师党员中开展“上好一堂课，教书育人争楷模”活动。做到立身为财大，从政为师生，修德立信，为人师表，爱岗敬业，教书育人，从而为学院率先实现转型提供坚强的政治保证。四是在教研室中开展“作好一讲座，关爱学生做贡献”活动。确定了岗位工作和党建工作双职责目标，为学生进行“关爱社会”心理健康教育讲座，并通过现场与同学们做游戏导同学们掌握消除焦虑、树立目标培养自信、信任他人等心理整方法，对法律专业的学习、司法考试的准备和个人心理的调整有了一个新的认识和见解。五是在学生党员中开展“绿化一片地，净化心灵美校园”活动。不仅令大学生在本次活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，在实践中学习科学发展观，更为绿色校园，美化环境贡献了自己的一份力量。在提高广大党员思想觉悟的同时，把实践与学习结合起来，在实践
中学习，注重实践，注重应用，注重成效，形成学习实践活动的鲜明特色。
第四、抓交流，促提高。新学期伊始，我院把开展学习交流作为提分享 免费 高学习质量、检验科学发展观学习成果的重要途径，各支部以《中共山西财经大学委员会关于进一步加强党员经常性教育的实施意见》、《中共山西财经大学委员会关于进一步规范和严格党的组织生活的意见》、《山西财经大学发展党员工作实施细则》、《山西财经大学党费收缴使用和管理办法》四个文件的学习内容，结合学习《十七届四中全会精神》和吴大观同志的先进事迹以及温家宝总理在北京市第三十五中学听课调研时的讲话精神等，畅谈学习体会，举行了优秀党员事迹报告会，向身边的优秀党员学习，全体党员还积极参加知识竞赛和献计献策活动，每个党员均撰写了 2000 字以上的学习体会文章，从中选出优秀文章，进行全院交流。每个专题学习结束后，及时召开各支部学习情况分析汇报交流会，通过交流，取长补短，相互学习。
第五、抓督查，促落实。在督查工作方面，分党委主要采取了三项措施。一是领导督查，建立了院领导联系点制度，每双周二下午四点为党员学习时间，四名党政领导与党支部既一道学习，又进行指导检查;二是组织督查，各支部严格考勤制度，认真填写考勤表，对未能参加集体学习的党员要求他们写出自学心得笔记;三是会议督查，每个专题结
束后，分党委都及时召开会议，总结经验，提出要求。各个专题学习结束后，还及时进行了“回头看”工作，确保了各项学 本新闻共 2 页,当前 篇三 xxxx 年，在校党委的正确领导下，法学院分党委认真贯彻党的教育方针，努力执行校党委的各项决议和决定，建立健全党员干部学习教育长效机制，积极探索党建工作创新，进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，不断促进了学院党建和各项工作的科学发展。
一、xxxx 年党建工作的回顾及重点工作的亮点 一年来，学院分党委在认真完成党建基本工作和重点工作任务的同时，积极探索新形势下高校基层党建创新发展的途径，积累了一些的经验，取得了一定的成绩。
1、以机制创新为先导，建设学习型基层党组织 xxxx 年，学院分党委以抓好主题学习为载体，建设一支推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的学习型基层党组织。分党委结合工作实际适时地提出“围绕学习抓党建，抓好党建促发展”这一学习主题，并实行了“六抓六促”学习教育机制，即：抓机制、促规范，抓骨干、促带头，抓特色、促效果，抓交流、促提高，抓督查、促落实，抓行动、促形象。在开展党员学习教育活动中，我们始终坚持把学习教育与加强基层党建结合起来、与推动学院转型发展结合起来、与做好当前各项工作结合起来、与建立长效机制结合起来，呈现出了的鲜明特色，取得了积
极的效果。在学校 xxxx 年前三季度工作目标责任制分析会作为典型经验材料进行了交流。
第一，抓机制，促规范。在学习活动中，严格按照校党委的要求，认真制定和落实学习计划，规范工作程序。为了保证学习时间、内容到位，我们采取了五条措施：一是自觉学与督促学相结合;二是自主学与集中学相结合;三是会上交流与书面交流相结合;四是学理论与找问题相结合;五是读书与实践活动相结合。建立和完善了《基层党建工作制度》、《入党积极分子培训制度》、《法学院党支部“三会一课”制度》、《基层党组织民主生活会制度》、《流动党员管理制度》等五项制度，促进了党员学习教育长效机制的建设。实践证明，这“五个结合、五项制度”有效地保证了党员干部学习教育活动的顺利开展。
第二、抓骨干，促带头。为了发挥好领导干部在学习活动中的模范带头作用，我们建立了以处级干部和党支部书记为主体的学习教育骨干队伍。在专题学习中，分党委要求党员处级干部和党支部书记早学一步、多学一点、学深一些，充分发挥带头作用。一是注重学习与研究，体现学院特色;二是注重规划与实施，力求体现时代性，把握规律性，富于创造性，带有前瞻性，具备操作性;三是注重总结与提炼，做到事前有规划，事后有总结，不断丰富特色，形成品牌效应。大家在原原本本学习《读本》的基础上，多途径、多渠道地查找学习资料，挑灯夜读，认真准备发言提纲。在集中学习会上，骨干们带头发言，深入讲解，做广大党员学习的表率，引导和影响周围的党员更好地开展学习。
第三、抓特色，促效果。为了更好地提高党员的学习效果，法学院结合实际情况，围绕“深入学习实践科学发展观，积极推进三个转变’，大力提升四个服务’，努力建设较高水平的教学研究型大学”目标，以教学守规范、科研上档次、学科明特色、师资优结构、学生强素质、团队讲和谐，继续推进“六满意工程”为主题和载体，找准工作的切入点和突破口，在不同层面的党员中开展了的“五个一”学习实践活动，取得了良好的效果。
一是在机关党员中开展“办好一件事，团结和谐提效率”活动。为进一步转变工作作风，狠抓工作落实，提高服务水平和办事效率。二是在教师党员中开展“抓好一项目，强校利院搞科研”活动。据《法学院科研奖励办法》，对 2008 教师科研成果进行了打分、排序、公示，对科研工作突出的教师进行了表彰和重奖，激发了全院教师的科研热情，促进了学院科学研究事业的发展，提升了学院的科研实力和综合竞争力。三是在教师党员中开展“上好一堂课，教书育人争楷模”活动。做到立身为财大，从政为师生，修德立信，为人师表，爱岗敬业，教书育人，从而为学院率先实现转型提供坚强的政治保证。四是在教研室中开展“作好一讲座，关爱学生做贡献”活动。确定了岗位工作和党建工作双职责目标，为学生进行“关爱社会”心理健康教育讲座，并通过现场与同学们做游戏导同学们掌握消除焦虑、树立目标培养自信、信任他人等心理整方法，对法律专业的学习、司法考试的准备和个人心理的调整有了一个新的认识和见解。五是在学生党员中开展“绿化一片地，净化心灵美校园”活动。不仅令大学生在本次活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，在
实践中学习科学发展观，更为绿色校园，美化环境贡献了自己的一份力量。在提高广大党员思想觉悟的同时，把实践与学习结合起来，在实践中学习，注重实践，注重应用，注重成效，形成学习实践活动的鲜明特色。
第四、抓交流，促提高。新学期伊始，我院把开展学习交流作为提高学习质量、检验科学发展观学习成果的重要途径，各支部以《中共山西财经大学委员会关于进一步加强党员经常性教育的实施意见》、《中共山西财经大学委员会关于进一步规范和严格党的组织生活的意见》、《山西财经大学发展党员工作实施细则》、《山西财经大学党费收缴使用和管理办法》四个文件的学习内容，结合学习《十七届四中全会精神》和吴大观同志的先进事迹以及温家宝总理在北京市第三十五中学听课调研时的讲话精神等，畅谈学习体会，举行了优秀党员事迹报告会，向身边的优秀党员学习，全体党员还积极参加知识竞赛和献计献策活动，每个党员均撰写了 2000 字以上的学习体会文章，从中选出优秀文章，进行全院交流。每个专题学习结束后，及时召开各支部学习情况分析汇报交流会，通过交流，取长补短，相互学习。
第五、抓督查，促落实。在督查工作方面，分党委主要采取了三项措施。一是领导督查，建立了院领导联系点制度，每双周二下午四点为党员学习时间，四名党政领导与党支部既一道学习，又进行指导检查;二是组织督查，各支部严格考勤制度，认真填写考勤表，对未能参加集体学习的党员要求他们写出自学心得笔记;三是会议督查，每个专题结
束后，分党委都及时召开会议，总结经验，提出要求。各个专题学习结束后，还及时进行了“回头看”工作，确保了各项学 习任务落实到位。
第六、抓行动，促形象。学院分党委“围绕学习抓党建，抓好党建促发展”这一主题，全体党员坚持边学、边改、边行动，热情参与学校的各项工作，办实事、做好事蔚然成风。教师党员中涌现出许多先进事迹：我院教师党员的论文《合作社的法律属性》获教育部高等学校优秀科研成果奖(人文社会科学)三等奖，此项奖的获得是我校教育部科研奖“零”的突破，也是山西省法学界“零”的突破。论文《合作社的法律属性》和《发展中国家矿地复垦的法律规制以中国为例》分别获得全国供销合作总社教学科研成果一等奖。在申报的教学名师项目中，我院教师党员荣获“xxxx 年山西省普通高等学校教学名师”和“山西财经大学教学名师”称号，它既是我校教学质量工程的一部分，也代表了我院教学质量工程的进一步的稳步提高。教师党员为新生上了一堂生动的入学教育课，对新生进行了“大爱”教育等等，突显了教师党员先锋的示范作用。干部党员也对残疾新生给予了生活学习特别的关爱和心理教育。同时学院分党委在安全稳定，在防治甲型 H1N1 流感工作中，十分重视关心广大师生的健康，从多方面采取了预防措施。国庆期间组织开展小型文体比赛、健身讲座等活动，支部书记与学生谈心交心，做耐心细致的思想工作，为远离家人在校过节的全体学生送去了学校党组织的关怀和温暖，确保了校园的安全稳定，也在广大学生中树立了党员干部的良好形象。
2、以科技信息手段为载体，强化党员学习教育管理 第一，我们积极利用网络资源，把学习教育与加强基层党建结合起来、与精神文明建设结合起来、与做好当前各项工作结合起来、在学习方式上创新工作方法，把学习教育与现代传媒、网络信息结合起来，对广大师生党员进行知党、爱党教育。
第二、利用学院公共邮箱，安排专人上传党员干部学习的资料，使党员干部在业余时间能够系统地学习，弥补集中学习时间紧张的缺陷，使党员干部的学习更充实、更系统。
第三、充分利用 QQ 空间进一步拓展了党员学习培训和管理的空间，延伸党员学习培训的时间，丰富了学习培训内容，党员在 QQ 上开展研讨，特别是对流动党员的教育与管理，体现了党员教育不断线，组织生活有着落。
第四、充分利用现代科学技术，提升学习的质量和效果。学院分党委充分利用学校远程教育的设备优势，通过从网上下载等形式，扩充电教资源，为党员学习提供前沿的资料，进行专题培训，同时，充分利用学校电脑网络设施和专职教师的师资优势，与教师现代技术培训结合起来，制作了学习《六方面看四中全会的亮点和贡献》ppT 课件,图文并茂与学生一起学习党的十七届四中全会精神,为党员学习教育拓宽了内容。
第五、学院分党委在安全稳定，在防治甲型 H1N1 流感工作中，十分重视关心广大师生的健康，从多方面采取了预防措施。利用学院网站
在网上张贴网上宣传单。为全体学生送去了学校党组织的关怀和温暖，确保了校园的安全稳定。
篇四 创新载体，“校企合作”基层党建新格局 浙江水利水电学院机电系党总支党建工作经验交流材料 近年来，高校基层学生党建工作有了很大的发展，也面临了一些困境。例如在高职院校，学生学制短，有相当数量的学生在大三第一学期就开始实习。所以，往往刚刚发展就要面临毕业。这样一来，党员发展过程中往往遭遇学生在外实习，校方无法深入考察积极分子在实习岗位上的表现，给具体的发展工作带来了难题。另一方面，党员后续教育工作中，如何让这批学生党员在实习岗位上发挥先锋模范作用也是一个难题。同时，网络已成为大学生的主要学习模式和生活状态，而我们的党建内容与方法大多时候还停留在过往的集中讲座、授课、报告等传统格局中，难以贴近大学生的实际需求。
基于以上所述，机电系学生党建工作尝试以网络为党建教育重要载体，以校企合作为党建创新途径，努力构建基层党建新格局。具体做法如下：
一、在企业设立“校企合作”实习生党员小组 从 2008 年起，系党总支先后在浙江元润汽车、和诚汽车、老板电器、怡得乐等学生实习相对集中的公司、行业、区域，设立实习生党小组。
以上海大众党小组为例，目前，上海大众有我校 2010 级 111 名毕业生，2011 级 65 名实习生。系党总支与上海大众党委经过前期的充分讨论协商，在企业设立了我校实习生党小组，党小组由校企双方共同领导，聘请上海大众方党员担任党小组的组长，我校在上海大众的驻点实习带队教师为党小组副组长。党小组每月在员工公寓会议室召开一次座谈会，由组长主持。小组成员开展思政理论学习、企业文化探讨、实习工作部署，及时了解实习学生的思想状况及工作状态。同时，在党员发展、评先奖优、弘扬正气、品德修养、组织原则等方面开展教育、激励活动。吸收实习入党积极分子参加小组生活;对实习生中的入党考察对象进行考察培养并向支部提供考察意见;对其他普通实习生提供推优的建议名单等。
在党员发展流程中，“校企合作”党小组制定《实习生党员的考核制度》、《实习生党员发展标准与流程》。
在入党积极分子考核和党员答辩环节中，将重点放在企业方给出的考察意见，民主评议中增加了实习所在部门的考核意见，并增加 了由企业和学校共同参与的答辩环节。这样的答辩会是校企联合培养发展学生党员的一次创新，也是公司培养考察自己的准员工，形成校企联动机制，实现校企无缝对接的创新格局。党小组在这样的环节中做了校企之间的桥梁，推进了党员发展，让学生党员早日融入企业管理，充分发挥学生党员的先锋模范作用。
二、开办实习学生党员网络“微讲坛”
通过 SKYPE 视频语音网络聊天系统，系党总支为在外实习期间的学生党员开设了“微讲坛”，为在网络另一段的在校学生开设主题小讲座。“微讲坛”的主题围绕作为一名学生党员成长经历，尤其是实习后的感悟与经验分享，一方面用来指导在校学生如何有意义的消费大学时光，另一方面也督促自己通过这个讲坛不断提炼和总结实践经验，将党建理论运用于实践需求。通过 SKYPE 视频语音系统，每一期”微讲坛”安排不同实习岗位上的 4-6 名学生党员做在线主题发言，每人 10-15 分钟，然后是同学自由提问和交流环节。经历学校生活和企业锻炼后的学生党员结合党建理论联系实际，所讲的内容都比较实在。他们引用的人和事都来自他们对大学生活的理解和在企业锻炼成长的个人经验与感受，于此同时也都不忘给大一大二在校学习的同学提点建议和鼓励。由于讲述的都是同学们看得见、摸得着、可亲、可敬、可信、可学的生活点滴，因此也能真正触动每一位在校学生，给他们以鞭策。
三、重点建设“党建微博” 目前，“机电系党建微博”已经逐渐成为系党建工作的重要平台，全系已有 60%的学生收听该微博。通过微博开展党建活动和党员教育，省力省时且覆盖面广。“手机微党课”活动中，学生跟帖回应的数是每学期参加传统形式的党课讲座人数的 5 倍; “微访谈”传递身边普通同学和优秀党员的闪光言行; “微评比”网络投票评出勤工助学自强之星、机电之星;党员发展与转正 “微公示”中有 172 名同学，21 名教师对公示人员进行了网络公开评议;“微展示”贴出党员个人风采;“微直播” 解读十八大报告精神机电系的党建微博作为每一名学生党员公开承诺和
组织信息公示的平台，引导广大学生积极向党组织靠拢，并努力实现“有疑问微博咨询，有困难微博求助，有诉求微博满足，有建议微博发 布，有经验微博共享”。我们正在努力打造一个贴近目前大学生实际需求的“党建服务站”和“网上议事厅”。
四、“校企合作”党员教育中的企业文化落地宣讲 党建校企合作中，系党总支对即将出去实习的学生党员有更高的要求，希望他们能在实习岗位上，抱持“忠诚服务企业，捍卫职业精神”的价值理念，充分发挥党员的先锋模范作用。要求党员学生在不断强化自身建设的同时，努力在新进员工队伍中起好示范带头作用。同时邀请企业方定期到我系，采用宣讲会、交流会和外聘教师授课等途径，给在校生渗透积极向上的职业精神和忠于岗位的职业道德，实施每家企业文化的落地宣讲计划。为下一届学生进入到该企业尽早适应企业管理，认同企业文化的实习工作打好思想阵地的基础。
五、以网络为主要载体，校企党建合作的作用发挥 1、学生的政治学习热情被唤起 校企合作下的党小组的建设，在学生实习过程中对其的支持和关注激励着每一个同学，普通同学实习期间争取入党的积极性大为提高，党员学生更为的争先创优，同学们体现了高度的政治热情，并在实践中不断总结经验、升华情感、提高觉悟，保持先进性。
2、加强了企业员工管理，增强学生对企业归属感
有了校企共同指导的党小组，学生在实习期间更容易在思想、心理、感情上对企业产生认同感、工作使命感和成就感。具体表现在：在学生实践过程中，企业对党员学生会更高要求和更关注，给他们搭建了展示自我的舞台，从而促进其他实习同学向党员看齐，努力争取先进。从而整个团队积极向上，企业在员工管理上有了事半功倍的效率。同时也为非公有制企业的党建工作注入了新鲜的血液。
篇五 近年来，蓬安县牢固树立“大党建促大发展”工作理念，大力推行“党建问责制”，有力地促进了党建与经济社会的和谐发展。
一、着眼于“该问谁”，明确问责主体 “党建工作再困难，书记真抓就不难”。县委始终坚持把管党工作作为“一把手工程”来抓，旗帜鲜明地指出，“书记抓党建是天职，不抓是失职，抓不好是不称职，出了问题是渎职”。先后出台了基层党建系列文件，各级各部门党组织书记通过层层签订责任书，层层建立联系点，层层落实责任人，对党建工作分别从集体责任到个体责任、从第一责任到主管责任、从协管责任到具体责任，一一作出明确规定，突出了不同类别、不同区域、不同层面的党建责任主体。建立县级领导联系乡镇责任制,全县 47 位县级领导都领到了自己的党建“责任田”,分别固定联系一个乡镇，督促、检查、指导乡镇工作，重点落实到产业培育、城乡环境综合治理、项目实施、信访维稳、创建和谐等具体事务，并与乡镇工作一道考核，同奖同惩。同时,该县采取抓项目建设的方式抓党的建设，深入
推进“项目党建”新模式，把阵地建设、党员发展、干部培训等归并为“党建小项目”，实行定人员、定事项、定目标、定责任、定时限的“五定”工作制，明确了党建责任主体，划定了党建责任区域，促进了党建责任人主动谋划工作，超前思考工作，靠前指挥工作。
二、着力于“问什么”，细化问责内容 该县从改革方式入手，探索建立了党建工作目标考核制度，并围绕领导班子建设、党员队伍建设、基层组织建设三个方面，紧扣重点和创新两个层面，制定年初目标、细化工作任务，确定问责内容。2011 年，该县根据部门差异、地区差异和岗位差异，按照县直机关和乡镇党委两大类别，在实行分类量化考核的基础上，又把全县实施的“五个全面提升”和“就业促进、城乡安居、环境整治、平安创建”等“四大惠民行动”，落实到牵头单位和具体责任人，作为各级基层党组织推进党建工作的重要内容。同时，该县针对少数党员干部满足于“不求有功但求无过”的现状，在实行“有错问责”的同时，也对党员干部实行“无为问责”，增强了广大党员干部“尽心尽力问心无愧、尽职尽责问责无过”的使命感和责任感。金溪镇沈家坝村原村支书因工作“无为”受到“问责”，在村“两委”换届选举中被群众“拿”下后，新任村支部书记谢福平不敢丝毫懈怠，积极探索建立了以“村务民议、村策民决、村事民监、村财民理”为主要内容的“四民管村”制度，在短短两个月的时间里，带领群众修通了长约 11.3公里的标美村、社道公路，把一个闭塞落后的村变成了“园林式”的新农村，成为全县党建综合示范村。
社区党建经验材料范文第4篇
近年来，公司党支部以创建“双强六好”党组织为目标，坚持“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”中心不动摇，积极探索党组织建设与企业发展的切入点、着力点和结合点，有效发挥了支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，有力促进了企业健康快速发展。
一、加强自身建设，着力提高党组织战斗力
以打造规范化、标准化党支部为目标，着力从组织建设、制度建设、阵地建设入手，努力打造坚强有力的战斗堡垒。
一是抓班子，打造坚强战斗堡垒。采用公开竞聘的方式，选拔了3名政治素质好、组织能力强、党务工作经验丰富的优秀党员组成支部班子。建立理论学习制度，有计划、有组织、有重点地学习党的理论、方针、政策，十八大、十八届三中全会以及总书记一系列重要讲话精神，努力建设学习型班子。建立党支部班子与公司管理层定期交流制度，支部班子成员定期与公司领导进行交流，听取公司领导对支部工作的意见建议，并邀请公司领导参加党支部组织生活，使党支部工作得到了公司高层的大力支持。
二是抓规范，打造标准化阵地。按照“八有”标准，加强“硬件”建设，实现了党组织建设工作在企业有党建标识、组织机构、办公设施、活动场所、规章制度、活动台帐、电
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的监督，使群众真正从党员的工作、生活中了解认识真实情况，又增强了党员同志的责任感和使命感，使其对自己有一种鞭策，时刻提醒党员同志无论在工作上，还是日常生活方面，无论对待内部同事还是外部客户，都要以党员的标准严格要求自己，吃苦在前，享受在后，勇挑重担，经受考验。外部客户来到公司看到醒目的“党员工位牌”，也增加了对公司的认识和信任，使党建工作成为企业发展的特殊竞争力。
二是开展“党员岗位闪光”活动。带领全体党员立足于各自岗位，从身边的一点一滴做起，把手头的工作做得精一点再精一点，做到平时工作看得出，关键时刻拿得出。党员张立繁在公司推进“客户经理制”遇到困难时，主动要求承担试点工作，一人承载两份工作达半年之久;支部每一名党员立足平凡岗位，兢业奉献，示范发挥先锋模范作用，默默地为企业发展闪闪发光，做到了一名党员就是一面旗帜。
三是开展“双培”活动。注重把党员培养成业务骨干，把业务骨干培养成党员，目前公司党员90%以上是公司中层人员，是公司的骨干和先进分子，企业骨干中80%是入党积极分子。对非企业骨干的少数党员，着重以专业技能培训为主，通过学、帮、带等方式，力争使其在业务素质上有大的提升。对非党员的企业骨干，着重加强党的基础知识，基本理论和党的路线方针政策教育，引导他们在思想上积极向党组织靠拢。
三、强化社会责任，着力提高党组织吸引力
社区党建经验材料范文第5篇
襄阳消防支队特勤中队党建工作经验材料
襄阳消防支队特勤中队组建于2000年，现有5个建制班45名官兵，主要承担襄阳市区2000多个重点单位和6个县(市)区及周边地区特殊火灾扑救和重大抢险救援任务。
近年来，特勤中队党支部积极探索建立“抓党建、促团建，抓团建、促党建”的“双抓双促”机制，围绕“党建带团建、同步共发展”的工作思路，通过“五个引领、五个同步、五个提升”，充分发挥党支部在“双抓双促”中的主导作用、统筹作用和服务作用，实现了党团组织建设“同频共振”，基层党团组织建设水平和部队实战能力显著提升。建队以来，中队先后成功参与灭火战斗和抢险救援12971起，抢救被困人员 490余人，疏散被困人员 1880 人，抢救财产价值 2.3亿元。中队连续4届被共青团中央、公安部授予“青年文明号”称号，连续6年被评为全省消防部队标兵中队，成为全市乃至全省消防部队基层建设的一面旗臶。我们的主要做法是：
一、加强“五个引领”，充分发挥党支部在“双抓双促”中的主导作用,不断夯实党团组织建设基础
党团组织建设“双抓双促”，关键在于找准“抓”的突破点，
充分发挥基层党组织在思想、组织、制度、作风和目标方面的引领作用，统一思想，明确任务，夯实基础。
一是加强思想引领。中队党支部结合工作实际，将党课和团课合二为一，利用党团活动日、“三个半小时”组织党团员开展理论学习，邀请党校专家教授上门辅导，组织党员团员参加各类党团知识讲座，用党的创新理论武装官兵头脑。编撰特勤中队党课团课教案，运用多媒体和局域网等现代教学手段把“大理论”转化为“小道理”，进一步坚定党团员的理想信念。经常组织开展“读红色书籍、观红色影片、唱红色歌曲、走红色之旅”等系列活动，举办学习成果交流会，创办战士小报《党旗在这里飞扬》等，通过理论灌输和思想引导，先后有5名后进人员得到转化步入先进行列，16名优秀党员受到公安部消防局、湖北省公安厅和消防总队表彰。
二是加强组织引领。中队党支部认真执行党团组织“交叉任职、双向进入”交流机制，明确团支部书记由党支部副书记担任，强化对团支部的领导。中队党支部将抓党建促团建作为考核支部建设成效的重要内容，明确党团共建工作任务和目标要求，形成党建团建同规划、同部署、同检查、同考核。支队、大队和地方党委不断加强对中队党团建设的指导帮扶，针对抓党建促团建工作中存在的问题，支队党委先后3次召开党委会议研究、军政主官和班子成员先后10余次亲临中队现场指导，提出指导性意见
40余条，有力推进了党团“双抓双促”工作向 规范化、常态化发展。
三是加强制度引领。中队党支部在实践中认识到，“抓党建、促团建”最根本的是要加强制度建设，结合实际制定党建促团建责任目标、联席会议、工作考核等9项制度，组织编写《党、团支部建设工作手册》、《党、团教案精选》等5类系列丛书，出台党团会议、组织生活、党团活动等7项工作流程，规范会议记录、人员档案等8类台帐，建立起职责明晰、流程清楚、操作便捷的“双抓双促”制度体系，为党团组织建设提供了制度保障。
四是加强作风引领。中队党支部以“加强党性修养、展示团员形象”为主题，在党团员中广泛开展亮身份、亮职责、亮承诺，比学习、比工作、比作风，创一流队伍、创一流业绩、创一流风貌的“三亮三比三创”活动，着力解决党团员在思想作风、工作作风、生活作风和学风等方面存在的突出问题，先后有施继伟、肖建军等6名党团员因作风扎实、业绩突出被评为“作风带头人”，带动和影响了大批青年官兵，8名表现优秀的青年团员被优先列入党员发展对象，党团组织的吸引力、向心力和凝聚力明显增强。
五是加强目标引领。中队党支部积极引导党团员官兵立足岗位建功立业，通过定目标、交任务、出题目、压担子，组织开展“向组织靠拢、为组织分忧”、“我为什么要入党入团”等系列大
讨论活动，真正让全体官兵通晓党团组织的先进性，自觉团结战斗在组织周围，将创建青年文明号、争当青年岗位能手和创建“青年文明号执勤示范消防车”等活动交给党团员官兵组织开展，让他们在完成工作任务中实现个人价值，增强对组织的认同感和归属感。
二、坚持“五个同步”，充分发挥党支部在“双抓双促”中的统筹作用,不断丰富党团组织建设载体
党团组织建设“双抓双促”，重点在于瞄准“促”的结合点，坚持做到工作同步部署、队伍同步培养、阵地同步建设、经费同步保障和绩效同步考核，真正实现互联互通、同频共振。
一是坚持工作同步部署。中队党支部实行党团“双抓双促”目标管理，引进项目责任机制和目标管理体系，将团支部建设纳入党支部工作总体规划，将党团支部重点工作同步商议、同步研究、同步部署，将团建的具体任务指标进行量化，纳入中队重点工作统筹安排。中队党支部与党员、党支部与团支部、党员与团员层层签订《“双抓双促”工作责任书》，明确党团组织和人员在“双抓双促”工作中的目标和任务。今年，支部确定了党团建设5大目标、8项措施、15项细则和6项要求，工作任务日清月结，量化、细化到每月每周和每个人头。
二是坚持队伍同步培养。中队党支部通过帮扶指导、联合施教等方式，共同提高党团员思想政治素质。通过入党积极分子培
训、优秀团员列席党的相关会议，重点工作任务有针对性的安排优秀团员完成，鼓励优秀团员参与中队管理，优先考虑优秀团员官兵参加业务培训和跟班见学，引导团员青年自觉用党员的标准要求来约束自己，实现“未进党的门、已是党的人”目标，提高了团支部“输血”功能和党支部“造血”功能。通过同步培养，先后有7名优秀团员脱颖而出，步入中队长助理、战斗班长、装备技师和驾驶员岗位，在中队建设中发挥出更大作用。
三是坚持阵地同步建设。中队按照“一场多用、共建共享”原则，统筹规划、同步建设“党团活动室”、“党团文化长廊”、 “党团先锋榜”、“党团事务公开栏”等活动场所和宣传平台;通过创办战士小报《党旗在这里飞扬》，开设党团员学习园地，制作党团员宣传橱窗，开辟广播宣传阵地“党团之声”等，强化官兵党员团员的使命意识和责任意识。今年，中队又建成了高标准的LED显示屏、不锈钢标语架、固定宣传栏等6类18项党团宣传和活动阵地，党团组织活动场所更加丰富多样。
四是坚持经费同步保障。中队坚持把团的活动经费纳入年初预算，把团的活动和建设经费纳入党的活动和建设经费同步保障，对党团活动和党团建设经费的使用范围、管理权限和使用流程做出具体规定，确保专款专用。积极争取支队、大队党委和驻地党委政府的资金扶持，近几年来，支、大队两级党委和驻地政府为加强中队党团阵地和活动场所建设，划拨专款60余万元，
为中队党团组织规范化建设提供了有力保障。
五是坚持绩效同步考核。中队党支部把党建团建工作一并纳入目标考核，按照“支部建设、党团员发展、培先推优、活动经常、效果显著”等五个项目制定考核标准，通过开展党团支部互评、党团员互评“双向考评”，检验“双抓双促”工作成效。中队党支部设臵“一诺四评”展示栏，结合岗位职责公开承诺，根据承诺每月一次日常考评、每季度一次群众评议、每半年一次领导点评、每年一次综合评定，对党团员履行承诺情况按“好、一般、较差”三个等次评定，结果纳入日常绩效考核和评先评优，作为提职晋衔、入党考学、立功受奖等重要依据。先后有3名党员士兵因考核成绩优秀破格提干，6名团员士兵考入军校，30人(次)获三等功以上奖励。
三、实现“五个提升”，充分发挥党支部在“双抓双促”中的服务作用,不断巩固党团组织建设成果
党团组织建设“双抓双促”，提升战斗力是落脚点，通过强化战斗堡垒和模范带头作用，推动党团活动、组织生活、阵地建设、典型培育和整体素质再上台阶，中队攻坚处突能力显著增强。
一是提升党团活动效果。为切实解决党团活动流于形式、内容枯燥、单一等现实问题，扭转官兵“不想参与、不愿参与、不积极参与”的被动局面，中队党支部认真分析、准确把握青年党员团员特点，融汇时代特色，用好现代传媒，对开展的每项活动
广泛征求意见，认真研究策划，充分做好准备，结合实际将党团活动融为一体，鼓励引导党团员唱“主角”、当“主人”，先后精心策划“学雷锋爱民月”、“一个党员一面旗”、“青年团员六个一”等系列活动，精心组建“青年志愿者服务队”、“青少年维权服务队”等活动分队，拓展内容、丰富形式、提升效果。
二是提升组织生活质量。为充分发挥党支部、团支部、武警委员会三大组织作用，把组织生活制度落到实处，有效解决官兵在组织生活中“不愿说、不敢说、说不到点子上”等实际问题，全面激发党团组织每个细胞的活力，中队党支部推行“三会循环”、“三权落实”和“三项公开”，即：在召开民主生活会、组织民主评议和重大事项研究决策时，武警委员会、团支部和党支部“三会循环”充分酝酿、达成共识。扩大会议参与范围，让入党积极分子、团支部委员和团员代表列席会议，真正将参与权、话语权和知情权“三权落实”。对会议和活动的议题、程序和决议在第一时间内实行“三项公开”，切实增强全体官兵的责任意识和主人翁意识。
三是提升阵地建设水平。为推动党团组织建设向多元化方向发展，解决党团组织活动“阵地少、场地小、形式单一”等局限性问题，中队党支部按照“内引外联、警地共建、资源共享”的思路，充分发掘和利用驻地资源，分别依托市科技馆、革命烈士纪念馆和襄樊监狱建成现代科技教育基地、传统教育和警示教育
基地，将党团组织建设的外延拓展至社会，让青年官兵近距离掌握最新科研成果和科技发展方向，接受爱国主义教育、革命传统教育和廉政警示教育。2011年3月，经中队积极主动申报，高新党工委实地考核，命名中队党支部为全区首批党建示范单位，作为高新区创先争优重点工程精心培育，目前已接受全区20余家单位30批次人员的参观见学，赢得社会各界广泛好评。
四是提升典型示范效应。为充分发挥特勤中队“典型模范多、荣誉事迹多、建设成果多、示范作用强”等传统优势，让荣誉感、成就感在全体官兵心中生根发芽、开花结果，转化成促进工作、推动发展的不竭动力和力量源泉，中队将创先争优和巩固青年文明号创建成果有机结合起来，全方位、多层次积累成果、培树典型。在各类岗位广泛开展“党员先锋示范岗”、“青年文明号示范岗”和“青年文明号示范车”等创建活动，在党团员中开展学习提高之星、践行宗旨之星、爱岗敬业之星、遵纪守法之星、弘扬正气之星“五星评比”和优秀指挥员示范岗、应急救援示范岗、业务训练学习示范岗、驾驶员示范岗、安全管理员示范岗“五岗创建”活动，推进创先争优与创建青年文明号步调一致、同频共振，涌现出“全国优秀人民警察”、“荆楚消防卫士”赵宏、“全省优秀指挥员”、“全市十佳道德模范”徐骏峰等一批在全省消防部队有影响的先进典型。
五是提升队伍整体素质。为充分发挥党团组织战斗堡垒作用
社区党建经验材料范文第6篇
一、XX年践行先进性要求，争做“五个一”模范
XX年，我校作为沧州市第一批开展保持共产党员先进性教育活动单位，为全面提高我校共产党员的综合素质，保持共产党员先进性，推动我校各项工作的不断进步，校党委要求全体党员从我做起，从点滴做起，从本职工作做起，深入开展了“践行先进性要求，争做五个一’模范”活动。即共产党员要在日常工作中体现和实践党员先进性，就要从“五个一点”做起，即在工作中努力一点、勤奋一点;作风上务实一点，扎实一点;与同志交往中虚心一点、宽容一点;
在利益面前少取一点、奉献一点;对自己要求的标准再严一点、高一点。全校共产党员要从上述“五个一点”做起，践行先进性要求，争做“五个一”模范。
这次活动以支部为单位，以自我学习、自我教育、自我对照检查、自我批评、整改提高为主要方法，辅以其它形式的学习教育活动。活动分以下三个阶段进行：
第一阶段：学习交流阶段。在认真准备的基础上，将召开动员大会，校党委负责同志做动员讲话，统一全体党员的思想，提高对搞好此次争做“五个一”模范活动必要性和重要性的认识，明确对全校党员和各个基层党支部的具体要求。指定四篇必读文章，即毛泽东的《为人民服务》，邓小平的《发扬五种革命精神》，江泽民的《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》，胡锦涛的《在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》，全体共产党员都进行了认真学习、深刻领会文章的精神实质。在认真学习的基础上，组织好各个层次的学习体会交流，党小组交流，支部交流，最后每个总支确定了两名同志参加全校性的大会交流。
第二阶段：整改提高阶段。全体共产党员要紧密结合自己的思想工作实际和“五个一”活动的具体内容，从克服自身不足着手，立足于不断提高自身素质和工作标准，充分体现共产党员的先进性，制定了切实可行的整改措施。
第三阶段：总结表彰阶段。各支部对本支部党员在争做“五个一”模范活动中的表现和实际效果做出书面评价意见，并推选2-3名同志做为全校的“五个一”模范予以表彰。从挖掘典型，树立榜样着手，坚持以鲜活的事迹打动人，以身边的人物带动人。举办了“践行先进性要求，争做五个一’模范”先进事迹报告会，高建平、胡庆文、荣志国三位同志做了生动感人的事迹报告，李风彦同志宣读了《中共沧州市委党校委员会关于向高建平同志学习的决定》，号召全体职工学习高建平同志爱岗敬业、刻苦钻研、乐于奉献、积极进取的精神，学习胡庆文、荣志国同志恪尽职守、任劳任怨、以校为家、默默奉献的精神。在全校形成了学先进、赶先进的热烈氛围，掀起了创建活动的高潮。通过此次活动，在全校上下进一步弘扬了树正气、讲团结、求发展、比奉献、创一流的精神。
二、XX年强化“八个意识”，创建建和谐机关
为贯彻落实十六届六中全会精神，XX年我们开展了以创建和谐机关为目的的“强化八个意识，构建和谐机关”活动。既：强化学习意识，提高全员素质;强化效能意识，确保“一快四通”;强化发展意识，克服“小进即满”;强化服务意识，提升服务水平;强化责任意识，全面履行义务;强化纪律意识，反对自由主义;强化廉洁意识，塑造良好形象;强化人本意识，共建和谐机关。我们从抓学习、强素质、树典
型、建制度着手，针对机关作风建设中的问题进行了集中整改。
1、全员学习，创建“学习型机关”。根据创建活动日读一篇文、月看一本书、年开一门课的要求，制定了全年学习规划和《关于学习〈中共党史〉的安排》，并要求专职教员必须根据自己的研究方向，确定一门新专题。采取自学为主，自学与集中学习相结合的方式，集中学习支部要有记录、有考勤，个人自学要有笔记有总结，并在年底进行党史闭卷考试。组织党员干部深入学习《江泽民文选》、科学发展观、十六届五中、六中全会精神，集中学习胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要讲话，设置标语牌和宣传栏，在《党校论坛》增设专栏展开大讨论，开辟学习园地交流学习心得。省七代会代表崔铁吉同志传达了中共河北省第七次代表大会精神，并进行了分组学习讨论，将会议精神及时贯穿课堂教学。进行了创新能力培训、学习。对新分批配新调入党校的5名年轻教师进行了为期一个月的党的基本知识、政策精神、校情校史的集中学习，并进行了闭卷考试。
2、实行开门办学，优化师资队伍。一是加大教师培训力度。选派严志海等十位年轻骨干教师到中央党校新农村建设专题研究班;选派杜玉先等 位教师到上海进修培训，组织广大教师赴XX韩村河、天津新港开发区曹妃甸开发区、秦皇岛集发生态园、学习考察新农村建设和优化经济环境经
验和做法。组织教管人员到唐山市委党校、迁安市委党校、滦县县委党校进行干部培训、教学管理经验学习交流。二是实行校外教师聘任制度。继续聘请市政协副主席武金琢和任丘市委书记姜东胜等十位同志为党校兼职教授。市委常委、组织部长郑广富同志，市委常委、市临港经济协调发展委员会书记、主任周爱民同志，市人大副主任市委政法委书记宋洪喜同志等市领导相继来党校授课，并邀请任丘市张施村支部书记张书和、献县小屯村党支部书记贾培山等基层工作者来校做专题报告。有效克服了教师实践经验相对不足，拉近了课堂教学与改革开放实践的距离，收到交好的教学效果。三是组织学员到经济发达地区、改革开发、新农村建设的前沿地区实地教学，长见识，开思路。
3、健全党员教育长效机制，保持党员先进性。一是健全机制、强化落实，确保党员教育的经常性。成立党员经常性教育督导组加强对党员经常性教育工作的组织、督导、检查。制定中长期教育规划和计划，利用“三会一课”加强党的知识、政策理论学习，深入开展廉政教育、革命传统教育、社会主义荣辱观教育、公民道德教育。二是拓展内容，增强党员教育的深度、广度。教育内容包括，政治理论、政策形势、理想信念、党风党纪、业务知识等。三是创新形式，增强党员教育的实效性。采取集中学习与自学相结合;特色党建活动与组织生活相结合;典型引导与警示教育相结合;
全面提高与个别帮教相结合。四是在“请进来，走出去”基础上，注重培树自己的典型榜样，今年年底，我们还将举办“三风”建设先进典型表彰会。
4、狠抓制度落实，改进机关作风。我们从学习规章制度入手，进一步增强干部职工模范遵守规章制度自觉性、主动性，将近两年修订的十二项规定办法制度装订成册，作为重点学习内容，并制定了规章制度学习考核办法。修订了教学、科研条例，完善了后勤管理办法，教学效果、科研水平显著提高，后勤管理更趋规范，考勤办法的修订，进一步规范了请销假程序、严格签到、采取不定期查岗，杜绝了带签现象，迟到早退明显减少，基本作到了不空岗、不误事，机关效能明显提高，组织纪律观念显著增强。制定了《党建工作责任制》，将党建工作细化量化，落实到处室支部，分解到个人，落实情况与年终考核挂钩，并根据责任分工定期督导检查，形成了党委抓总支，总支抓支部，层层负责，级级落实的工作机制。着力培养党性强、业务精的党员标兵和业务能手，充分发挥了基层党组织的政治核心和党员的模范带头作用。将“一岗双责”履行情况纳入考核目标。坚持围绕中心抓党建，抓好党建促中心的工作思路，先进处室评选与支部党建工作相结合，先进支部评选与处室职能发挥相结合;先进个人评选既考核业务能力和工作实绩又注重党性修养。着力培养党性强、业务精的党员标兵和业务能手，充分
发挥了基层党组织的政治核心和党员的模范带头作用。从XX年开始，我们就实行了党建工作述职制度。就党建工作责任制落实情况，总支、支部向党委和全体党员述职，党员向支部述职，有效地促进了党建工作责任制的落实。
5、坚持以人为本，促进机关和谐。校党委 牢固树立以人为本的思想理念，坚持把理解人、尊重人、关心人和爱护人做为和谐机关建设工作的重中之重。一是办实事、解难事，改善工作生活环境。办学条件、校园环境极大改观;筹建教师宿舍楼教师住房条件根本改善;对生病、遇有以外事故、困难职工家庭进行及时慰问、救助。二是重沟通、增了解，活跃气愤融洽感情。召开党员座谈会、党外人士恳谈会，党员代表和党外人士代表畅所欲言气愤融洽，对党校工作提出了很好的意见和建议，很多建议被党委采纳，有效地改进了党校工作，也是更好地密切联系群众，听取群众呼声的良好途径;把党建工作与文体娱乐相结合，开展春、冬季运动会、教工学员篮球赛、乒乓球赛，组织七
一、国庆联欢会，活跃了气氛，融洽了感情。三是强素质、长本领，切实实现个人价值。注重年轻教师的培养不断积蓄干部职工自我发展的后劲，鼓励教师进修培训、学历提高，鼓励教师晋升职称，对晋升正教授资格的教师;在选拔使用优秀人才上，为人才成长创造宽松环境，通过公开竞争的方式，严格遵循干部选拔任用程序;为改变“有人没事干，有事没人干”的现象，通
过在岗充电、合理调岗，充分调动大家的积极性、创造性，人尽其才，才尽其用，鼓励支持想干事的，表彰褒奖干成事的，尽最大能力发挥职工潜能实现个人价值。
三、XX年开展“三风”建设教育活动
XX年今年3月15日，在春季开学典礼上，我们提出在全校党员干部中开展 “三风”建设党建活动，即加强学风建设，联系实际，勇于创新;加强作风建设，求真务实，乐于奉献;加强校风建设，团结奋进，争创一流。以 “三风”活动统领全年党建工作，深入开展了系列特色党建活动。
1、“如何做一名合格党校人”大讨论。根据“三风”建设活动方案安排和市委“五查五树”活动的统一部署，我们除完成查摆、整改、终结等规定动作外，为进一步增强干部队伍地发展意识、服务意识、责任意识，改进机关作风，5月份，我们提出“合格党校人”的基本标准即：光明磊落，公道正派;埋头苦干，乐于奉献;勇于创新，积极向上;政治过硬，业务精良。在全校展开了“如何做一名合格党校人”大讨论。由总支牵头，支部组织，以支部为单位，对照“合格党校人”标准展开讨论，查找不足，制定整改措施。以支部为单位，以总支为单位进行总结会议交流。
2、“五查五树”活动。按照市委干部队伍作风集中检查整顿领导小组和市直工委的要求，自5月旬以来，我校扎实开展了“五查五树”活动。即查是否解放思想、与时俱进，
树立强烈的创新意识;查是否恪尽职守、履行职责，树立高度的责任意识;查是否围绕中心、支持发展，树立浓厚的服务意识;查是否廉洁自律、秉公用权，树立坚定的廉政意识。活动中，我们严格执行了规定动作，并结合党校干部队伍的思想工作实际，提出并实施了多项自选动作。制定了九项具体的工作规划，明确了目标要求、完成时限和责任处室、责任人。活动领导小组已四次召开调度会，督导各项工作开展、落实及完成情况，保证了我校“五查五树”活动的深入扎实开展。
3、继续深入开展“创建学习型机关”活动。一是按照《XX年学习计划》安排，今年在全校统一进行了《管理学》、科学发展观、十六届六中全会精神学习;集中学习了胡锦涛同志在中纪委七次全会上的讲话和6.25重要讲话精神;重点进行了学习研讨，并在年底进行《管理学》《“十七大”精神》闭卷考试。二是先后选派12名骨干教师到省委党校和其他高校进修培训，推荐5名年轻教师到基层乡镇挂职锻炼。三是在专职教师中实施了321工程。即每学年教研室主任必须讲授三个专题，副主任两个，一般教师一个。以上活动的开展极大地激发了广大教师研究本职工作、安心教学、潜心科研的热情，形成了良好的学风、教风。
4、大兴调研之风，增强培训实效。一是修改《科研条例》将科研作为硬指标落实到处室个人，定期督导汇报，要
求每位教师根据教学需要结合工作岗位深入调研，撰写调研报告。二是组织教师积极投身沧州经济建设的实践，鼓励教师深入调研。就优化经济环境、新农村建设、基层党组织建设等课题分别到沧州经济技术开发区、运河区小圈村、黄骅白庄、东塑集团等地实地考察，获取一手材料，撰写考察报告，及时反馈考察单位，融入课堂教学。三是办好《党校论坛》，加强理论研究和学术交流，为沧州经济的发展提供学习交流平台。四是创刊《社会经济动态》为各级部门提供政策信息支持。
5、“我为建设沿海经济发展强市做贡献”主题活动。根据市直工委《关于以“我为沧州经济更好更快发展献计出力做贡献”为主题，大力开展争先创优活动的通知》精神，结合党校工作和实际，经校党委研究，决定在全校开展“搞好调研，我为沧州经济更好更快发展献良策;立足教学，我为沧州经济更好更快发展出大力”为主要内容的大讨论活动，为把我市打造全省经济发展的“隆起带”和“新引擎”出力献策，为构建和谐沧州做出应有的贡献。“搞好调研，我为沧州经济更好更快发展献良策”。就是要大兴调查研究之风，倡导广大教师走出书斋，走出学校，亲临经济建设和社会发展第一线，为沧州经济更好更快发展想办法。“立足教学，我为沧州经济更好、更快发展出大力”。就是要充分发挥党校党员干部培训的主阵地作用，倡导广大教师，专心
致力于教学研究，提升自己政治业务素质，站好三尺讲台,为沧州经济更好更快出大力做贡献。通过开展大讨论活动，促使我校的科研和教学活动更直接地与沧州经济发展实际相结合，涌现出了一批高水平的反映沧州经济发展的调研和理论文章及教学精品课。
开展“党建主题年”活动开展三年来，党建工作有效促进校园和谐、推动全面工作的职能作用得到充分发挥。一是各级党的组织责任感和紧迫感明确增强。在认真总结经验，学习典型，查找问题的基础上，作风建设方面取得了实实在在的成效，真正把我校党员干部队伍打造成为一支开拓创新、廉洁高效、求真务实、乐于奉献的过硬群体，为实现我校事业更好更快发展奠定了基础。二是党校各项工作得到认真落实。按照年初确定的工作任务，党校各级党组织进一步营造想事、干事、干成事的氛围，认真抓好各项工作的落实，进一步建立健全各方面的规章制度，加强督导，进一步形成学习制度、遵守制度的良好习惯，认真落实好教学、科研、学习等各方面的一票否决制，让求真务实深入人心，成为行动，结出硕果。克服只求过得去，不求过得好的思想，工作积极性和主动性不断增强。三是形成良好的校风，增进了和谐校园建设。党建工作是推动我校事业不断发展的强大思想动力，是实现我校工作目标的重要保障。三年来，我校以“党建主题年”活动为契机，加强对人际关系的正确引导，
着力消除误解，增进同志情感。初步形成了团结融洽、学风浓厚、廉洁高效、运转有序、务实创新的和谐局面。四是推动了各项工作全面发展。截止11初，XX年举办主体班次22期，培训干部2300余人，完成函授招生3200多人，近几年来均居全省首位。教学的针对性、实效性增强，社会声誉显著提升;出版专著4部，省级以上科研成果 20 多项，科研水平上了新台阶;校园环境、办学条件进一步改善，管理水平服务意识大幅提高。
