社团活动实施方案范文第1篇
一、成立领导小组
组 长:张
辉
副组长:张
峰 业务负责:王
熠
成 员:荆涛(体育) 谭琳(美术)赵凤丽(音乐)
二、活动分类:
文学社团类、绘画特长类、体育特长类、音乐爱好类
三、具体项目课程时间安排和负责人安排
1、美术社团 1)书法社团 负责人:谭琳
活动时间:每两周一次,周四下午 2)绘画社团 负责人:谭琳。
活动时间:每两周一次,周四下午
2、体育技能社团 1)田径队 负责人:荆涛
活动时间:每台早上6.407点30;下午5:40至6:30 2)篮球队负责人:荆涛
活动时间 :每周二四下午5点至5点40分 3)羽毛球队 负责人:荆涛
活动时间:每周
二、周四5:20至6:30 4)足球队 负责人:樊东虎
活动时间:每天早上7点至7:40;每周一三五下午5点到5点40分
3、音乐艺术社团
1)合唱队
负责人:赵凤丽
活动时间:
2)舞 蹈社团:每周二下午 负责人:赵凤丽 活动时间:周五下午 3)鼓号队 负责人:赵凤丽 活动时间:周三下午
四、社团活动分以下三个阶段进行。
(1)、准备阶段:第一周,学校制定活动方案,宣传动员,组织实施。各社团负责老师、班主任学生组织报名并填报社团名册,各社团制定活动计划,确定活动内容等。
(2)、实施阶段:第2-16周,各团根据计划开展社团活动。
(3)、成果展示阶段:第17-18周,社团领导小组考核检查学生活动效果。
五、活动要求
1、选社团成员办法:
1)、采取自愿报名形式,指导教师通过训练择优法。 2)录取尊重主体,实行双选。
3)每个学生最多可报两个社团,不得多报。
2、社团活动必须由指导教师组织学生开展活动,要在固定时间和地点进行活动。
3、指导师要制定切实可行的活动计划,认真组织开展活动。做到“六有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有记录、有成果展示、有总结。
4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师请假。
5、每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师分阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。
6、学校科研处做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。
六、其他事项:
1.各社团成员名单由负责老师确定,并把名单上报教务处。
2.其他具体事项由各社团指导师负责安排。
祝村中学 2017.9
20172018学年社团活动方案
长安区祝村中学
社团活动实施方案范文第2篇
财经商贸系
英语社团活动计划(初稿)
指导思想:
为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我系学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,使学生在活动中增长知识。同时通过社团的建立,则优筛选优秀的学生作为本系参加比赛的优秀分子 活动目标:
1、通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;
2、通过大量的语言输入,提高学生的英语水平,提高学生的综合素质;
3、通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;
4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣。 社团设置:
本系英语老师负责指导,下设社长2名,副社长2名,策划部长2名,主持人3名,宣传部长2名,文艺部长2名,学习部长2名,共15名干部社团主要部长每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。
社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。
副社长:配合社长策划社团活动,负责收集活动所需材料,协调好干事间关系,监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动,负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。
干事:10名干事分为10个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。
会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。
(所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长)
每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。 教师安排:
指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交团委。 活动时间:
星期四
第八节课 活动地点:
社团活动实施方案范文第3篇
一、活动目的
为了增进班级同学之间的相互了解,增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值春游季节之际,轮机1006前往九峰山森林公
园进行烧烤活动。
二、活动组织
活动组织:轮机1006班
活动地点:九峰山森林公园
活动时间:2011年4月23日早上(星期六)
参加人员:轮机1006班全体人员
交通方式:全班乘702公交到目的地。
三、活动具体安排
A、活动负责人安排
2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各
项工作落实。(协助人员4个)
3、唐再龙、李宜、燕辉、李宇峰、周德功等同学负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);
4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协
助队长工作人员:*共11人)
6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状
况、集合;
7、田相龙、吴波、徐明负责游戏组织。
B、活动时间具体进程
1、4月23日早上出发。
五、活动经费预算
1、烧烤器具:租借一套20,
2、烧烤材料:共计200,
3、其它用品:合计200
六、注意事项
1、乘坐公交要有序进行,注意人生安全,活动时要注意安
全。
2、维护轮机1006班的形象,不得在公共场所乱丢果皮、
垃圾、攀摘花木。
3、一切事情听指挥,如有事情必须先说明
4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。
七、相关活动串联游戏
等大家吃饱喝足之后,有名的团队拓展训练。即培养团
队合作精神又超好玩的游戏。
1、游戏步骤:
1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自己左手边和右手边的人,一定要
记清楚,不要弄错左右哦。
2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八
糟一点。
3、看差不多了,喊“停!”,让大家原地不动的站着,然
后再让他们尽量往中间聚拢。
4、这时让他们去拉自己左右手的人,记住,千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开,看大家能不能成
功的恢复成一个圈。
可以分成两队比赛的。每队在十个人以上
社团活动实施方案范文第4篇
一、 活动背景(本案目的)广西城市职业学院吉他协会成立以来,其名下的会员范围也不断扩展,此次晚会不同
《吉他社团活动策划书》正文开始>>
一、 活动背景(本案目的)
广西城市职业学院吉他协会成立以来,其名下的会员范围也不断扩展,此次晚会不同于以前的活动,团结协会内部成员,融汇更多吉他和音乐爱好者,加强音乐方面的交流,可以展示成员们的学习成果。
二、 晚会概况
1、晚会名称:“吉他之声”,一个吉他和歌声的夜晚。
2、晚会目标:融合师生情谊,展现同学们的才艺,推进校园科技文化节各项活动的蓬勃发展,丰富校园文化,扩大吉他协会的影响,让更多的喜爱音乐的人们享受到更好的音乐,以及树立良好的公众形象。
3、表演形式:乐队团体演出 吉他个人弹唱 自由组合演出 个人通俗演唱
4、目标公众:广西城市职业学院全体音乐爱好者
5、活动时间:2009年5月24日(待定)
6、活动地点:灯光球场一号场地
三、 活动流程
宣传重点
1.短消息群发:每组负责人发短消息祝福各组成员,并通知晚会活动的事。
2.张贴海报:张贴出海报,宣传晚会。
3.分发邀请函。
晚会布置
1.上午购买布置会场所需等。
2.下午布置会场。
3.晚上8点10点30分举办晚会。
四、 晚会内容
1.主持人:(待定)
2.晚会具体策划:
我们计划推出的节目。live show由会长和协会吉他手负责,还有校园十佳歌手的参加,期间还有记者去拍照用来宣传社团的成果。晚会结束之后还有一次吉他的交流会。
本次晚会以古典吉他音乐开场,这与以往的乐队开场更为新颖、独特,晚会请到本次刚刚结束的校园十佳歌手和大
一、大二的吉他手到场演出,起到了“吉他之声”的效果。
五、表演节目单:(待定)
六、晚会所需材料表:(初定,多出以发票、物品为准。)
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一.核心人员及分工:
策划:施俊杰 (负责项目流程策划,及协调工作,主持人)
现场管理:孙雅琳 (负责现场工作人员管理,及场地租借等事项) 节目负责:周晶 (负责节目部分策划)
二.活动前期推广:
1.制作活动海报,张贴学校本部、南区、北区各宣传栏
2.传单派发于学校200多幢宿舍楼及学校3大食堂的定点宣传
3.学校BBS、校内等学校网络平台的宣传
4.设立领票点(10个极度瓶盖可免费换取一张门票,门票做成面具造型)
三.活动时间、地点:
梦幻之夜活动时间:2009年10月31日(周六) 19:0024:00 活动人数:100500人
活动地点:多功能厅
活动地点选择原因:多功能厅,复旦大学时尚生活的主流区,多功能厅汇聚复旦以及周边同济,财大等各大高校的年轻时尚男女,与本活动参与对象目标群相对吻合。
活动目标人群:时尚,创新,有活力的年轻人为主
活动目标人群选择原因:百事可乐其公司形象和定位一直非常统一,以游戏、音乐、活动为主题,LOGO背景则依然是创新的标志和年轻的蓝色。所以在目标人群的选择上我们也以时尚,创新,激情的年轻人为主要群体。
四.场地区域设置
a.主活动区:舞台以及舞池等
b.化妆区:设立自助化妆区,进舞池前每个都可以在自助化妆区装扮
自己,也可以让现场工作人员绘制鬼脸等
c.南瓜灯制作区:场地要求,长条桌或者展架一个
道具要求:南瓜,小刀,蜡烛,颜料,画笔
五.活动基本流程:
1:入场:每个人赠送一个化装面具
2:开场SHOW
a.(18:50)复旦大学吉他社表演
b.(19:00)街舞表演
3:主持人开场,简单介绍赞助商及舞会流程,舞会开始。
4:(19:45)互动游戏第一章:恶魔附身
内容:游戏(参与人数7~8人)
a. 参与者选取方式:(元素选取:即主持人随即说一种颜色元素,同学穿着颜色符合元素颜色即可上台参与活动)
b. 游戏规则:有主持人宣布附身的接入点,如为脸,则参与者两两组合脸贴脸,单独一人的参赛选手即为淘汰。参与者为奇数游戏正常开始,入围偶数时,派一名工作人员参与帮助进行。最后,留下的选手荣获这一环节的“大恶”称号,获得奖品一份,其他淘汰选手均获得纪念品一份。 5:(20:50)互动游戏第二章:鬼魅选夫
内容:游戏(参与人数6人)
a. 参与者选取方式:由鬼魅公主抛出六个鬼魅绣球(也可击鼓传花) 获得绣球者即可参与游戏。
b. 游戏规则:上台的6为选手分为两组,比赛喝百事极度,两组产生两
位选手进入准驸马争夺者:准驸马的争夺战,比赛内容为蒙眼对吹面粉。受害面积较小的选手为当选的“鬼魅驸马”获得奖品一份,其他选手均可获得纪念品一份。
6:(21:30)极度达人颁奖:由主持人主持,请上颁奖嘉宾为“极度达人”颁奖
7:(22:10)互动游戏第三章:游荡之灵
内容:游戏(参与人数,不限。即舞池中的所有同学皆可参加)
游戏规则:舞池上方飘荡的气球即是“游荡之灵”,气球中有写着奖品名称的字条。气球系着钓鱼线,舞池中的同学可在昏暗的灯光下摸钓鱼线获得气球。
(奖品到工作人员处领取。)
8:(23:50)分左右,舞蹈演员出场,迎接24:00的到来
9:(24:00)活动的高潮“鬼魅出行”全场熄灯,由工作人员在黑暗中扮演鬼魅吓人,现场瞬间变成一个大 “鬼屋”。
10:(24:05分),亮灯,结束。
备注; 舞会环节中MC会调动现场的气氛,晚会可开头和结尾播放百事广告,游戏的操作时间根据现场气氛可能会适当调整。
五.活动外场布置:
1:活动外场张贴本次派对海报。
2:活动入场口设立百事极度可乐地面堆头。(多功能厅大门门口) 3:入场前,结束时,播放百事广告音乐
4:万圣节南瓜及面具布置周围环境。
5:百事极度可乐广告大型立牌(多厅楼道口,超市正门旁边)。 6:活动场地饮料,产品排他性(百事竞争品牌及同类产品不会出现在本次活动场地)
六.活动内场布置:
1:张贴本次活动海报及百事产品海报
2:设立百事极度可乐地面堆头
3:活动音乐,百事部分广告歌
4:穿着特定服装的工作人员,舞蹈演员
5:南瓜,化装面具及万圣节相关元素设计, 把舞池装扮成一个小鬼屋,具有些神秘和阴森的气氛。
6:场内布置材料:蜘蛛网,蜘蛛,橙色气球,万圣节小挂件,南瓜灯等
七:活动用品:
1:南瓜,化装面具及万圣节元素产品的购买(蜘蛛网,蜘蛛,橙色气球,万圣节小挂件,南瓜灯等)
2:制作百事LOGO圆形贴纸(入场者贴在手臂或衣服上)
3:化装舞会海报制作
4:百事饮料及食品
5:百事海报
6:抽奖礼品购买
社团活动实施方案范文第5篇
本学期以深化课程改革为主题,面向全体学生,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高教育质量,让每一个学生全面而具个性地发展,营造科学的、艺术的、和谐校园科学艺术文化。
另外结合“庆十一”要搞一次大型歌咏比赛,体育上要搞一次拔河比赛和秋季越野赛。要积极参与镇教育办公室组织的公益宣传活动。
二、具体工作及措施
(一)兴趣小组设立
根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好,我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动,以促进学生全面发展,又有所特长。
1、艺术类:舞蹈、美术等兴趣小组
通过舞蹈、绘画等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操,发挥他们艺术的潜能,提高学生的艺术素质。
2、体育类:田径队、乒乓球、民间传统游戏等兴趣小组
通过各项体育活动,锻炼学生的身体素质,掌握卫生保健知识和简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,以及自觉锻炼身体的好习惯,促进学生的身心发展,增强学生的体质。
3、科学类:计算机键盘输入、科技制作、网页制作
通过发明创造、动作制作、计算机操作等活动,使学生了解现代的科技水平及科技发展对学生生活和社会发展的影响,激发他们爱科学、学科学的使命感和责任感。
4、学科类:英语阅读训练兴趣小组、语文阅读训练兴趣小组、数学思维训练兴趣小组。
通过兴趣小组活动,充分挖掘学生潜能,开阔学生视野,陶冶学生情操,全面提高学生素质。
5、综合实践类:中学史地兴趣小组、中学数理化兴趣小组
五、组织建设
组长:蒋美胜
副组长:乐雅文何文
成员:刘熙(艺术类)刘笑笑(语文)杨琼(数学) 书法(欧军)邓琪(科学类)
彭贵荣(体育类)申海军(数理化)骆夫(政史地)
(二)时间安排及辅导教师
第一阶段:各兴趣小组组队(第二周)
1、舞蹈队(刘熙)
2、声乐队(刘熙)
3、手工、剪纸(谢海花)
4、绘画兴趣小组(彭玉婷)
5、田径训练小组(彭贵荣)
6、乒乓球兴趣小组(何文)
7、蓝球兴趣小组(骆夫)
8、朗诵兴趣小组(杨坚)
各专业教师自定时间
第二阶段:科学类(第三周组队)
1、计算机、网页制作兴趣小组(邓琪)
2、模、航模兴趣小组(骆军)
3、七巧板兴趣小组(何韩军)
各专业教师自定时间
第三阶段:学科类(第三周组队)
英语阅读训练兴趣小组(英语组)
语文阅读训练兴趣小组(语文组)
数学思维训练兴趣小组(数学组)
各专业教师自定时间
(三)基本要求
1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。
2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。
3、教师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。
社团活动实施方案范文第6篇
一、指导思想:
武术队训练是在体育教学改革新思想的大背景下,主要以培养学生终身体育意识,即在学校体育教育过程当中,学生能够建立一项或两项自己喜爱,终身受用的体育技能为主要目的体育活动。在训练过程中,本着以学生发展为本的理念,学生不但在武术知识技术上有所获得,在组织能力,协作配合意识以及自身良好的精神品质(如自觉力、毅力)的培养上,都能够有所提高。在武术队训练内容的选取上,本着“健康第一”的原则,内容安排从简单易学开始,循序渐进过度,最终达到一定技术水平。
二、教学目标:
1、通过训练能够掌握武术基本功的练习方法、健身方法,能熟练掌握一套长拳套路。
2、发展学生协调、灵敏性,增强体质,提高运动能力和审美能力。
3、培养学生爱国主义情操和顽强的意志品质及武德修养,树立终身体育意识。
三、教学内容安排
本学期的练习内容主要以套路动作为主,选择适宜的动作难度较大的单项技术动作(如鲤鱼打挺、侧手翻、腾空飞脚、旋风腿等)作为辅助练习。本学期的训练简要内容如下:
基本功:压腿、踢腿、基本步伐、基本手法等。武术套路:形神拳、健身拳、初级长拳(依情况而定,学习内容)。单项技术动作:跃步冲拳、腾空飞脚、旋风腿等。
九月份至二月份(第一学期、基本功)
1、以身体素质训练为主,专项训练为辅。
2、着重把握基本功练习。
3、利用空余时间观看武术套路方面的录像带或与之相关的一些影视作品。
4、加强柔韧素质的练习,做好各种步型、手型、步法、手法、身法等单个练习动作。
三月份至八月份(第二学期、加强套路练习)
1、加大运动负荷,运动量适中。
2、练习长拳的分段动作。
3、老队员复习整套动作,注意动作的细微之处。新队员先分段练习,再整套练习。掌握运动路线、节奏以及精气神的和谐统一。
4、对学生进行思想教育,培养良好的意志品质,强调习武之人以德为先。
5、身体素质练习,采用游戏、比赛等形式多样的练习方法提高学生身体素质,避免单
一、枯燥的素质练习。
伊宁市金陵中学
武术社团2013年9月12日
武术散打训练计划 目的任务:活跃我校的文体生活,发挥学生的特长和个性。 情况分析:
(1)凡是对散打感兴趣的学生通过选拔都会吸收到队伍中加强训练辅导。
(2)身体素质教差,在场上不能表现出硬朗姿态。所以在加强技战术训练的同时,要加大身体各方面素质的训练,包括上下肢、腰腹的力量,移动速度,移动耐力等的素质。
(3)心理素质不稳定,直接制约比赛的成败。 根据以上的分析,要有针对的制定以下训练计划:
二、开展有计划有步骤的科学训练。
本学期从第7周开始训练至16周为止第7~9周(第一阶段)
内容:学习基本姿势、步伐和基本拳法,结合柔韧性训练和适度力量、耐力、速度训练。
要求:能够结合基本姿势、步伐较熟练的运用基本拳法,同时在柔韧性和身体素质方面有较大的提高。 具体计划:
第7周:学习基本姿势、基本步伐和前后手直拳,并学习基本的柔韧性训练方法,穿插轻微的力量训练,使新学员尽快的适应训练内容和训练强度。
第8周:学习前后手摆拳,视情况加大训练强度,复习
第7周所学内容。
第9周:学习左右勾拳,复习直拳、摆拳,素质训练里加上速度和耐力训练。
第10~12周(第二阶段)
内容:学习正蹬腿和鞭腿,复习基本步伐和基本拳法,加大素质训练强度。
要求:能够学会并运用正蹬腿和鞭腿,熟练运用基本拳法,柔韧性训练基本到位,身体素质有明显进步。
具体计划:
第10周:学习正蹬腿,复习基本拳法,学习组合拳法,加大训练强度。
第11~12周:学习鞭腿,复习正蹬腿和基本拳法,学习拳腿组合,加强身体素质锻炼。
第13~16周(第三阶段)
内容:学习侧踹腿和简单摔法,复习前面所学内容,学习实战技巧和进行实战训练,加强耐力和速度训练。
要求:能够熟练的运用基本拳法和腿法,并运用于实战训练之中。
具体计划:
第13~14周:学习侧踹腿和简单摔法,复习前面所学内容,加强耐力、速度训练。
第15~16周:复习所学内容,学习实战技巧和培养实战
意识,组织实战对抗训练,加强素质训练。
注意事项
1.第一阶段以柔韧性训练为主,身体素质训练趋向于上肢力量训练,训练强度逐步加大,可适当增加一些趣味游戏,使新学员能加大训练兴趣。
2.第二阶段以基本拳法和腿法为主,身体素质训练趋向于下肢力量训练,训练强度有较大提高。
3.第三阶段以实战训练为主,身体素质训练趋向于耐力训练。
4.训练时间为每周
二、周
四、周五第三节课后。
伊宁市金陵中学







