奶奶的星星读书心得(精选12篇)
奶奶的星星读书心得 第1篇
在朗读者节目听徐静蕾读这一篇时,我被深深打动,随即就去图书馆借了这本书回来看。
《奶奶的星星》所塑造的这一位奶奶,她的勇敢坚韧、执着善良,让很多人都想到自己的奶奶;她不得不接受的不公命运和嘴里时常念叨的“你们都赶上了好时候”,又让人不免心疼。虽说历史可能注定要让一些人默默承受着不幸与委屈,但有时候真希望有轮回转世这东西,能让那些没活痛快的人再能好好地活一回。
我也是奶奶带大的,直到上初中去西安住校,才离开家、离开奶奶爷爷。小时后,不管是从外面回来进门还是打电话回家,第一句话总是:“我奶呢?!”爷爷有一次都嫉妒了,就说:“每次回来第一句都是奶奶呢奶奶呢,咋都不见你问爷爷呢~”我只得不好意思地傻笑,但后面还是总问奶奶。
那时夏天的夜晚凉风习习,白天的蝉鸣和燥热都悉数褪去。我家楼前有一条清澈的小河,在月下潺潺的流水声就是最唯美的背景音。每天晚上我总要和奶奶一起睡在一张大床上,用四肢钳住她的身体,让她给我讲故事或者教我唱歌。她总是讲年轻时候的事情,我都听不懂,只记得党家村里的小羊羔,还有年轻的时候一家人总是吃不饱肚子的苦日子,虽然现在想起来好像懂了,但还是无法想象曾经的光景。她无意之间教会了我小学音乐课本里的《绣金匾》,所以我在老师还没教过的时候就可以站在讲台上为大家唱这首歌,当时为这件事我嘚瑟了好久。
奶奶虽然识字不多,但是很爱学习,床头总摆着一本圣经,虽然她不算合格的教徒,却总是在白天戴着她的老花镜,一字一句、旁若无人地念着;奶奶很精明能干,经常带着我上山去摘野菜,回来再用这些菜做成菜馒头和焖饭,美味极了,后来听老妈说家里之前的苹果醋也是奶奶自己酿的;奶奶很善良,从没为难过别人,别人家的婆媳问题,在我们家确实从未存在过,奶奶一辈子都没怎么跟妈妈说过一句重话,唯一一次是在我妈因为我闹着不愿意洗澡而给了我一巴掌之后,奶奶说:“你再动她下次就别进这个家门了!”连脾气火爆的老妈自己都经常说,她真的很幸运,遇见了一个非常好的婆婆。
当然奶奶最疼的还是她的小孙女,小时后在院子里玩完回来不想爬楼梯,每次都要奶奶背着我,躺在她的背上一下就安静了,有一次还主动趴在她耳边说:“奶奶,等我长大了,你老了,换我背你。”就记得奶奶当时特别开心,在街坊邻居面前得意了很久。
现在,奶奶真的老了,身体也大不如前,今年过年的时候,我拉着她的手,坐在床上,有一搭没一搭地聊着,虽然她耳朵背已经听不太清我在说什么了,还总是“噢,噢”地应和着,因为她知道最爱的孙女在陪着她,不管我说什么她都爱听。等毕业了,我要回到奶奶的身边,好好地陪她住几天,拉着她在小时后的院子里再多走几圈。
关于奶奶的回忆,真是太多了。现在我只想趁着某些记忆还清晰,用文字把他们记录下来,这是小孙女为奶奶亲手写的故事。愿天下的奶奶都能够身体健康,长命百岁!
奶奶的星星读书心得 第2篇
当我看这本书的时候,曾为里面的情节哭过很多次,时光永远不会等人,奶奶在慢慢变老。每当我回家的时候,奶奶的皱纹又加深了不少,她那斑白的头发变成了满头银发。奶奶的记忆力也大不如以前了,她每次和我说话的时候总是絮絮叨叨的,我虽然很不耐烦,但我知道她说的每句话都是在关心我。每当奶奶生病的时候,那也是我最心痛的时候,我害怕她会离开我,如果没有她那絮絮叨叨的声音,我真的不习惯,现在我每隔几个星期都会回家看一看,回家陪奶奶聊聊天,散散步。我渐渐的明白了,什么事情在重要也敌不过亲情。
现在的许多工作族,他们都是工作狂,把大量的时间都花费在工作上,甚至有些人在晚上加夜班,他们几乎没有空余的时间去休息,更没有空余的时间去陪一陪自己的亲人。还有一个更严重的现象,我们经常会把工作中的负面情绪带到工作中,回到家中看到不顺心的事就和父母大吵一架,他们经常包容我们,我们总是把最好的一面留给了别人,把最坏的一面留给了自己最亲的人。
《远处的星星》读书心得 第3篇
《远处的红星》主要写的是由欧喜洋带队组成的一支收容队过草地。收容队里有伢(小孩)们,女人们、医生、司务、马倌和士兵。因为是在高原,所以烧不熟饭;因为泥土松软,很容易掉进沼泽;因为没有吃的,只能吃先头被雨水冲刷干净的排泄物;因为没有药物,在夜里发高烧不到第二天早晨人就死了
使我感触最深的是“意外的青稞”。
我刚开始还不明白那些青稞的来历,读到最后我才知道:先头不同于他们收容队,收容队说走就走说歇就歇,先头要力争尽快走出草地和白军拼时间。有时候那些青稞就来不及落锅,士兵饿极就大把抓了塞入口里。那些青稞经过士兵肚肠。没有消化就排泄了,腹泻的士兵随处找地方。大雨下来,将粪便迹冲了个干净,独留了那些青稞粒粒散落草丛。天啊,竟然是这样!“人不是狗,人不能吃屎“!这句话我想了又想,在那个时候,当狗总比饿死好吧。再看看我们,整天总是嫌这个不好吃,那个不合胃口,可那些比我们大不了几岁的孩子们呢,只能吃那些东西,我们真的是身在福中不知福啊!
红军最后靠着坚定的信念,不屈的意志,终于到达了一个叫班佑的地方。
向红军们致敬!
《远处的星星》读书心得 (五)
当我第一次拍捧到这本书时,心里有些不屑,特别是在我看到书皮上的简介的时候,心里想:远处的星星和红军过草地有什么关系呀呢?但当我看到四分之一是,以前的想法来了个天翻地覆。到底是什么在吸引我的呢,赶快来看看吧。
这本书是以红军过草地为主题,以欧喜洋,汤敏吉,沈得天......这些人物为主角,故事主要讲述的是他们组建的收容队在经历了重重困难和危险,终于走出了草地。其实,刚开始我也和坛子他们一样,认为草地只是一片荒凉的地方,没有敌人,没有危险,有什么可怕?但是在作者的生动的描写下,我终于明白了草地是如此险恶。我不得不佩服他们,在饥饿面前不低头。其中,我最喜欢沈得天,我喜欢他的机智,他的坚持。如果没有他,也就没有那棵青椤,他们也就不可能走出草地。
作者的描写十分细致,每当我读到有人因饥饿而与世长辞,我的泪便像断了线的珍珠,不断的往下落。又想到了我,丰衣足食却仍不满意。每次吃饭都要剩一点,特别是我那挑食的坏毛病,我不喜欢吃青菜和肥肉。只有看到碗里有青菜,便会把嘴巴撅的老高老高;只要看到肉上有肥肉,哪怕只有一点点,我也会将那一整块肉扔进垃圾桶......
读完了这本书,给我了很大的启示,它不仅帮我改掉那些坏毛病,还让我明白了我们红军的精神,我不得不说这真的是一本好书。
《数星星》读书心得体会 第4篇
最近,我看了《数星星》这本书。它是美国作家洛伊丝·劳里写的,曾获得了1990年美国纽伯瑞儿童文学金牌大奖。
这本书里主人公所处的时代是二战时期纳粹占领丹麦,到处抓捕犹太人。年仅10岁的丹麦女孩安妮总是想不明白勇敢是什么。当安妮必须挺身而出通过保护自己的犹太朋友。才第一次通过自己的行为懂得了保持勇气的艰难。寒夜中的闪闪明星,给艰难中仍然为了正义而拼搏的人们指出了希望。
看了这本书,我感受到了女孩安妮的勇敢。想起我有一次做奥数题,有一道题不会,就想放弃。想到安妮的勇敢,我就勇敢的面对这道题,最终把这道题做了出来。勇敢是一种积极的生活态度,学会了勇敢,会使人终生受益。
《数星星》读书心得体会 第5篇
在学校中,孩子们乱扔东西,不说废纸或者垃圾袋等问题,单从铅笔问题说起,一支铅笔,很长很长的,丢掉了就丢掉了,很少有人去关心,或者去寻找。在微机室上课的时候,很多孩子把笔丢在微机室,几乎没有孩子再去寻找自己的物品,丢掉了就再也不用去寻找了。反正还是会有新的,难道现在的条件好了,孩子们都变得对自己的东西越来越不珍惜了。回想,小时候的我们,丢了东西是很难过的,直到现在也是。学生们在这些小事上都不能做到珍惜,何况谈到勇敢这样的话题呢?没有办法,社会风气这个大气候确实很改变很多。在正义面前,在危险面前,要做到勇敢也是很不容易的事情。当钢刀放在你的脖子上面,当把你放到悬崖边上,当你面对激流勇进的流水时,你会舍弃或者放弃自己的生命,选择挽救别人吗。我不知道我的答案,我想当时的安妮应该也不知道答案。有时候,真不知道答案,我只有在事情来临之时,做出自己的选择。
这本书的内容主要有:安妮、克丽丝和艾琳三个在街上跑,遇到了德国士兵。在丹麦,每个人都对国王很尊重,国王就是他们的精神领袖。漫长的一夜,讲述安妮一家想办法拯救犹太朋友。艾琳来到了安妮的家里隐藏,德国士兵来检查,发现了黑头发的艾琳,一家人帮助艾琳逃脱危险。大姑婆,讲述的是一个虚构的姑婆的葬礼。为什么说谎?安妮知道大人们说谎是为了帮助他们朋友。让我们打开棺材,又是德国士兵来检查,一家人巧妙地躲避了检查,并且打开了棺材,把里面的衣服分给了很多的犹太朋友,帮助他们离开丹麦。彼德,我们是不是很快见面?妈妈在哪儿?快跑!拼命跑!幽暗的小路。我们的狗闻到了肉香。我只告诉你一点点。两年以后。整本书就是这样一个故事流程,但是当我读到了后面的内容,我一次又一次地为安妮紧张起来,到底是怎么逃避检查的呢?原来是由于勇敢,是勇敢让安妮有勇气站在敌人面前,坚定自己的做法,不害怕只有这样去做。因为她要帮助自己的朋友,自己的亲人,这时候的安妮是无所畏惧的。
《星星离我们有多远》读书心得 第6篇
布鲁诺为真理而坚持着。我想,人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山,为真理而死就是天上的星星,受人仰望。每当夜晚,遥望着那闪烁的星星,泪湿满襟。
再当我看到《银河系的真正发现》一章时,知道英国德裔天文学家威廉赫歇尔,太伟大了!他自制口径1.22米,长达12米反射望远镜,发现天王星、土星二颗两颗卫星和天王星两颗卫星。他于1783年巧妙地发现太阳也有自行,论证了太阳以17.5千米每秒速度朝武仙座方向前进,他把哥白尼太阳中心论又推进一大步。人们自然会得出结论:太阳也不是宇宙的中心,也许,整个宇宙根本没有中心吧!
当然,书中一些内容,目前我还读不懂,如大地三角法测量和开普勒与他的三大定律等等。他们运用了一大堆数学公式、推算方法和天体物理知识。但这也让我明白了想当一个天文学家要有扎实的数学功底和敏捷而严密的思维啊!在此之外,对天文感兴趣也很重要,更重要是还要有一颗恒心,长年累月,艰苦地观察天象,当天文学家要付出一生的心血。
感恩奶奶的美文欣赏:奶奶的星星 第7篇
我是奶奶带大的。不知有多少人当着我的面对奶奶说过:“奶奶带起来的,长大了也忘不了奶奶。”那时候我懂些事了,趴在奶奶膝头,用小眼睛瞪那些说话的人,心想:瞧你那讨厌样儿吧!翻译成孩子还不能掌握的语言就是:这话用你说么?
奶奶愈紧地把我搂在怀里,笑笑:“等不到那会儿哟!”仿佛已经满足了的样子。
“等不到哪会儿呀?”我问。
“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。”
我笑个没完。我知道她不是真那么想。不过我总想不好,等我挣了钱给她买什么。爸爸、大伯、叔叔给她买什么,她都是说:“用不着花那么多钱买这个。”
奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。一到晚上,她常常腰疼、背疼,就叫我站到她身上去,来来回回地踩。她趴在床上“哎哟哎哟”的,还一个劲夸我:“小脚丫踩上去,软软乎乎的,真好受。”我可是最不耐烦干这个,她的腰和背可真是够漫长的。“行了吧?”我问。“再踩两趟。”我大跨步地打了个来回:“行了吧?”“唉,行了。”我赶快下地,穿鞋,逃跑于是我说:“长大了我还给您踩腰。”“哟,那还不把我踩死?”过了一会我又问:“您干嘛等不到那会儿呀?”
“老了,还不死?”
“死了就怎么了?”
“那你就再也找不着奶奶了。”
我不嚷了,也不问了,老老实实依偎在奶奶怀里。那又是世界给我的第一个可怕的印象。
一个冬天的下午,一觉醒来,不见了奶奶,我扒着窗台喊她,窗外是风和雪。“奶奶出门儿了,去看姨奶奶。”我不信,奶奶去姨奶奶家总是带着我的;我整整哭喊了一个下午,妈妈、爸爸、邻居们谁也哄不住,直到晚上奶奶出我意料地回来。这事大概没人记得住了,也没人知道我那时想到了什么。小时候,奶奶吓唬我的最好办法,就是说:“再不听话,奶奶就死了!”
夏夜,满天星斗。奶奶讲的故事与众不同,她不是说地上死一个人,天上就熄灭了一颗星星,而是说,地上死一个人,天上就又多了一个星星。
“怎么呢?”
“人死了,就变成一个星星。”
“干嘛变成星星呀?”
“给走夜道儿的人照个亮儿”
我们坐在庭院里,草茉莉都开了,各种颜色的小喇叭,掐一朵放在嘴上吹,有时候能吹响。奶奶用大芭蕉扇给我轰蚊子。凉凉的风,蓝蓝的天,闪闪的星星,永远留在我的记忆里
《奶奶的星星》句子 第8篇
答题点拨:此题为标题解读,要结合人物形象和表达的情感来回答。
2.奶奶为我哼唱催眠曲,哄我入眠;我决心长大后挣钱买东西孝敬奶奶;我给奶奶踩腰、踩背;奶奶看姨奶奶因风雪没带我;奶奶在夏夜为我讲故事、轰蚊子。
答题点拨:此题为要点概括,要做到概括全面,要点不遗漏。
3.与众不同体现在不是说地上死一个人,天上就熄灭了一颗星星,而是说,地上死一个人,天上就又多了一个星星。体现奶奶朴实善良、无私奉献、关爱后辈的形象。
答题点拨:此题为内容探究,第一问结合原文回答,第二问从人物所讲的故事内容里加以揣摩。
4.示例:奶奶,你到哪儿去了?该不会出什么事吧?你不能丢下我一个人啊!奶奶,孙儿想你了!快点回来吧!
答题点拨:此题为联想想象,关键要做到符合具体情境和人物身份。
5.作用:深化主题(或画龙点睛、升华主题);深刻含义:每一个活着的人应该尽自己的力量给予
奶奶的星星好句 第9篇
奶奶的星星好句
1.历史,要用许多不幸和错误去铺路,人类才变得比那些蚂蚁更聪明。人类浩荡前行,在这条路上,不是靠的恨,而是靠的爱
2.地上死一个人,天上就又多了一个星星。
3.每一个活过的人,都能给后世人的路途上添些光亮,也许是一把火炬,也许是一颗巨草,也许只是一支含泪的烛光
4.我相信,每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的蜡烛。
5.我是奶奶带大的。不知有多少人当着我的面对奶奶说过:“奶奶带起来的,长大了也忘不了奶奶。”那时候我懂些事了,趴在奶奶膝头,用小眼睛瞪那些说话的人,心想:瞧你那讨厌样儿吧!翻译成孩子还不能掌握的语言就是:这话还用你说么?
其他关于史铁生的好词好句
1、 生命就是这样一个过程,一个不断超越自身局限的过程,这就是命运,任何人都是一样,在这过程中我们遭遇痛苦、超越局限、从而感受幸福。所以一切人都是平等的,我们毫不特殊。 史铁生 《病隙碎笔》
2、 这世界有着无限的可能性,无论局限于哪一种都会损害生命的自由。 史铁生
3、 我摇着车躲出去,坐在小公园安静的树林里,想:上帝为什么早早地召母亲回去呢?迷迷糊糊的,我听见回答:“她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去。”我的心得到一点安慰,睁开眼睛,看见风正在树林里吹过。 史铁生 《合欢树》
4、 一个失去差别的世界将是一潭死水,是一块没有感觉没有肥力的沙漠 史铁生
5、 我永远留住了一个偏见:女人是最适合当大夫的,白大褂是她们最优雅的服装。 史铁生 《我与地坛》
6、 人与上帝间有着永恒的距离,这很要紧。否则信仰之神一旦变成尘世的权杖,希望的解释权一旦落到哪位强徒手中,就怕要惹祸了。 史铁生 《灵魂的事》
7、 人有时只需静静的呆着,悲伤也成享受。 史铁生 《合欢树》
8、 我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。我不能说,也不能想,也没有忘。 史铁生
9、 我曾赴白天,伤在集市。在那儿,价值埋没于价格,连人也是一样。 史铁生
10、 永存梦想的人间,比全是现实的世界,更能让我坦然面对死这就像你在告别故乡的时候,是仍然怀念她,还是已经不想再来。 史铁生 《灵魂的事》
11、 上帝不许诺光荣和福乐,但上帝保佑你的希望。人不可以逃避困难,亦不可以放弃希望。恰是在这样的意义上,上帝存在。命运并不受贿,但希望与你同在,这才是信仰的真意,是信者的路。 史铁生 《病隙碎笔》
12、 人真正的名字叫作:欲望。 史铁生 《我与地坛》
13、 历史的每一瞬间,都有无数的历史蔓延,都有无限的时间延伸。我们生来孤单,无数的历史和无限的时间因破碎而成片段。互相淹没的心流,在孤单中祈祷,在破碎处眺望,或可指望在梦中团圆。记忆,所以是一个牢笼。印象是牢笼以外的天空。 史铁生 《记忆与印象2》
14、 人的命就像这琴弦,拉紧了才能弹好,弹好了就够了。 史铁生 《命若琴弦》
15、 我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。不能说,也不能想,却又不能忘。它们不能变成语言,它们无法变成语言,一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望,它们的领地只有两处:心与坟墓。比如邮票,有些是用于寄信的,有些仅是为了收藏。 史铁生 《我与地坛》
16、 人以一个孤独的音符处于一部浩瀚的音乐中,难免恐惧.这恐惧是因为,他知道自己的心愿,却不知道别人的心愿;他知道自己复杂的处境与别人相关,却不知道别人对这复杂的相关取何种态度;他知道自己期待别人,却没有把握别人是否对他也有着同样的期待;总之,他即听到了音乐的呼唤,又看见了社会美德的阴沉脸色。这恐惧迫使他先把自己藏起来,藏到甚至连自己也看不到的地方去。其实这也不可能,他既藏了就必然知道藏了什么和藏在哪儿... 史铁生 《病隙碎笔》
17、 时间限制了我们,习惯限制了我们,谣言般的舆论让我们陷于实际,让我们在白昼的魔法中闭目塞听不敢妄为。白昼是一种魔法,一种符咒,让僵死的规则畅行无阻,让实际消磨掉神奇。所有的人都在白昼的魔法之下扮演着紧张、呆板的角色,一切言谈举止一切思绪与梦想,都仿佛被预设的程序所圈定。 史铁生 《灵魂的.事》
18、 所以,虚无的悲叹,寻根问底仍是由于肉身的圈定。肉身蒙蔽了灵魂的眼睛,单是看见要回那无中去,却忘了你原是从那无中来。 史铁生 《病隙碎笔》
19、 会做恶梦的人是世上最幸福的人,因为可以醒来 在那些岁月,我每每醒来却发现,我做了一个想从恶梦中醒来的美梦。 史铁生 《原罪宿命》
20、 死不足惜,关键是活着。一个正常人的死,并不比一个残疾人挣扎着活下去更难思议。不幸的人挣扎地活着是生与死的较量证明着生。生命之美不在于一副完好的身躯。也不在乎生与死。死是容易的,活着却是难的。 史铁生 《史铁生文集》
21、 人有时候只是静静地待一会儿,悲伤也成享受 史铁生 《合欢树》
22、 残缺就是孤独,寻求弥补就是要摆脱孤独。当一个孤独寻找另一个孤独时,便有了爱的欲望。 史铁生 《务虚笔记》
23、 任何思想都是有限的,既是对着有限的事物而言,又是在有限的范围中有效。 灵魂则指向无限的存在,既是无限的追寻,又终归于无限的神秘,还有无限的相互干涉以及无限构成的可能。 思想可以依赖理性; 灵魂要超越理性,而至感悟、祈祷和信心。 思想说到底只是工具,它使我们“知”和“知不知”。 灵魂则是归宿,它要求着爱和信任爱。 思想与灵魂有其相似之处,比如无形的干涉。 史铁生 《病隙碎笔》
24、 我一直有着一个凄苦的梦,隔一段时间就会在我的黑夜里重复一回:母亲,她并没有死,她只是深深地失望了,对我,或者尤其对这个世界,完全地失望了,困苦的灵魂无处诉告,无以支持,因而她走了,离开我们到很远的地方去了,不再回来。在梦中,我绝望地哭喊,心里怨她:“我理解你的失望,我理解你的离开,但你总要捎个信儿来呀,你不知道我们会牵挂你不知道我们是多么想念你吗?”但就连这样的话也无从说给她,只知道她在很远的地方,并不知道她到底在哪儿。这个梦一再地走进我的黑夜,驱之不去,我便在醒来时、在白日的梦里为它作一个续:母亲,她的灵魂并未消散,她在幽冥之中注视我并保佑了我多年,直等到我的眺望已在幽冥中与她汇合,她才放了心,重新投生别处,投生在一个灵魂有所诉告的地方。 史铁生 《庙的回忆》
25、 就像输惯了的赌徒把屡屡的败绩置于脑后,输光了裤子也还是对下一局存着饱满的好奇和必赢的冲动。这有什么不好。这有什么不好? 史铁生 《灵魂的事》
26、 孤独的心必是充盈的心,充盈得要流溢出来要冲涌出去,便渴望有人呼应他、收留他、理解他。心灵间的呼唤与呼应、投奔与收留、坦露与理解,那便是心灵解放的号音,是和平的盛典是爱的狂欢。那才是孤独的摆脱,是心灵享有自由的时刻。 史铁生 《爱情问题》
27、 我什么也没忘,只是有些事适合收藏。不能说,不能想,却又不能忘。 史铁生
28、 我甚至现在就能清楚的看见,一旦有一天我不得不长久地离开它,我会怎样的想念它,我会怎样想念它并且梦见它,我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。 史铁生 《我与地坛》
29、 人若无梦,夜的眼睛就要瞎了。 史铁生
30、 我一直要活到我能够 坦然赴死,你能够 坦然送我离开,此前 死与你我毫不相干。 此前,死不过是一个谣言 北风呼号,老树被 拦腰折断,是童话中的 情节,或永生的一个瞬间。 我一直要活到我能够 入死而观,你能够 听我在死之言,此后 死与你我毫不相干。 此后,死不过是一次迁徙 永恒复返,现在被 未来替换,是度过中的 音符,或永在的一个回旋。 我一直要活到我能够 历数前生,你能够 与我一同笑看,所以 死与你我从不相干。 史铁生 《永在》
31、 人家让他拜佛,他不拜。因为,佛不能使他瘫痪的双腿站立起来,因为,如果佛要人“拜”才肯保佑人,那他就不称其为佛。他认为佛之本义乃“觉悟”,是一个动词,是行为而非绝顶的一处宝座。 史铁生
32、 天人合一,科学也渐渐醒悟到人是宇宙的一部分,这样,问题似乎并不难解:任何部分之于整体,或整体之于部分,都必定密切吻合。譬如一只花瓶,不小心摔下几块碎片,碎片的边缘尽管诡异,拿来补在花瓶上也肯定严丝合缝。而要想复制同样的碎片或同样的缺口,比登天还难。 史铁生 《病隙碎笔》
33、 要是有些事我没说,你别以为是忘了,我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。不能说,也不能想,却又不能忘。它们不能变成语言,它们无法变成语言,一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望。 史铁生 《记忆与印象》
34、 我常以为是丑女造就了美人。我常以为是愚氓举出了智者。我常以为是懦夫衬照了英雄。我常以为是众生度化了佛祖。 史铁生 《我与地坛》
35、 独自贴近墙根我往回走,那墙很长,很长而且荒凉、记忆在这儿又出了差错,好像还是街灯未亮,迎面的行人眉目不清的时候,晚风轻柔的让人无可抱怨,但魂魄仿佛被它吹里,飘起在黄昏中再消失进那道墙里去。捡根树枝,边走边在墙上轻滑,砖缝间的细土一股股的垂流咔嚓一下所送走的都扎根进记忆去酿制未来的问题。 那可能是我对与墙的第一印象。 史铁生 《我与地坛》
36、 就命运而言,休论公道。 史铁生 《我与地坛》
37、 在满园弥漫的沉静光芒中,一个人更容易看到时间,并看到自己的身影。 史铁生 《我与地坛》
38、 我什么都没有忘,但是有些事只适合收藏,不能说,也不能想,却又不能放。 史铁生 《我与地坛》
39、 空冥的猜想可以负载任意的梦景,而实在的答案便会限定出真确的痛苦。 史铁生
40、 爱却艰难,心魂的敞开甚至危险。他人也许正是你的地狱,那儿有心灵的伤疤结成的铠甲,有防御的目光铸成的刀剑,有语言排布的迷宫,有笑靥掩蔽的陷阱。在那后面,当然,仍有孤独的心在战栗,仍有未熄的对沟通的渴盼。你还是要去吗?不甘就范?那你可要谨慎,以孤胆去赌他人即天堂,甚至以痛苦去偿你平生的夙愿。 史铁生 《病隙碎笔》
41、 有些事只适合收藏。不能说,也不能想,却又不能忘。它们不能变成语言,它们无法变成语言,一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望,它们的领地只有两处:心与坟墓。比如说邮票,有些是用于寄信的,有些仅仅是为了收藏。 史铁生 《我与地坛》
42、 人的故乡,并不止于一块特定的土地,而是一种辽阔无比的心情,不受空间和时间的限制,这心情一经唤起,就是你已经回到了故乡。 史铁生 《消逝的钟声》
奶奶的星星阅读答案 第10篇
3.与众不同体现在不是说地上死一个人,天上就熄灭了一颗星星,而是说,地上死一个人,天上就又多了一个星星。体现奶奶朴实善良、无私奉献、关爱后辈的形象。
4.示例:奶奶,你到哪儿去了?该不会出什么事吧?你不能丢下我一个人啊!奶奶,孙儿想你了!快点回来吧!
奶奶的星星 史铁生 第11篇
奶奶的星星 文/史铁生
世界给我的第一个记忆是,我躺在奶奶的怀里,拼命地哭,打着挺儿,也不知道是为什么,哭得好伤心。窗外的山墙上剥落了一块灰皮,形状像一个难看的老头儿。奶奶搂着我,拍着我,“噢、噢”地哼着。我倒觉得委屈起来。“你听!”奶奶忽然说,“你快听,听见了吗?”我愣愣地听,不哭了。我听见了一种美妙的声音,飘飘的、缓缓的„„是鸽哨儿?是秋风?是落叶划过屋檐?或者,只是奶奶在轻轻地哼唱。直到现在,我还是说不清楚。
“噢噢,睡觉吧,猴子来了我打它„„”那是奶奶的催眠曲。屋顶上有一片晃动的光影,是盆里的水反射出来的。光影也那么飘飘的、缓缓的,变成和平的梦境。我在奶奶的怀里安稳地睡熟„„
我是奶奶带大的。有很多人当着奶奶的面对我说,是奶奶把我带大的,长大了不要忘了奶奶哟!那时候的我懂些事了,趴在奶奶的膝头,用小眼睛瞪那些说话的人,心想:“瞧你们那讨厌样儿吧。”翻译成孩子还不能掌握的语言,意思大概是:“这话用你们说吗?”
奶奶紧紧地把我搂在怀里,笑着说:“等不到那会儿!”那神情仿佛已经很满足了。
“等不到哪会儿?”我问。
“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。”
我不停地笑,我知道她不会那么想的。不过我总想不好,等我挣了钱给她买什么。爸爸、大伯、叔叔给她买什么,她总是说:“用不着花那么多钱买这个。”
奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。一到晚上,她常常腰疼、背疼,就叫我站到她的身上,来来回回地踩。她趴在床上“哎哟哎哟”的,还一个劲地夸我:“小脚丫踩上去,软软的,真好受!”我可是最不喜欢干这个的,踩来踩去,总也踩不到尽头。
“行了吧?”我问。
“再踩两趟。”奶奶说。
我大跨步地踩了个来回,问:“行了吧?”
“唉,行了。”
听到这话,我赶快下地,穿鞋,逃跑„„
于是,我说:“长大了我还给你踩腰。”
“哟,那还不把我踩死?”
过了一会儿,我又问:“你为什么等不到那会儿呀?”
“老了,还不死?”
“死了就怎么了?”
“那你就再也找不着奶奶了。”
我不嚷了,也不问了,老老实实地依在奶奶的怀里。那是世界给我的第一个可怕的印象。
一个冬天的下午,一觉醒来,不见了奶奶,我趴着窗台喊她。窗外是风和雪。
“奶奶出门了,去看姨奶奶。”我不信,奶奶去姨奶奶家总是带着我的;我整整哭了一个下午,妈妈、爸爸、邻居们谁也哄不住,直到晚上奶奶出人意料地回来了。这事大概没人记得住,也没人知道我那时想到了什么。小时候,奶奶吓唬我的最好办法,就是说:“再不听话,奶奶就死了!”
夏夜,满天星斗。奶奶讲的故事与众不同,她不是说地上死一个人,天上就少了一颗星,而是说,地上死一个人,天上就又多了一颗星。
“怎么呢?”
“人死了,就变成一颗星。”
“为什么要变成星星呀?”
“给走夜道儿的人照亮儿„„”
我们坐在庭院里,草茉莉都开了,各种颜色的小喇叭,掐一朵放在嘴上吹,有时候能吹响。奶奶用大芭蕉扇给我赶蚊子。凉凉的风,蓝蓝的天,闪闪的星星,永远留在我的记忆里。
那时候,我还不懂得问,是不是每个人死了都可以变成星星,都能给活着的人把路照亮。
如今,奶奶已经死了好多年。她带大的孙子忘不了她。尽管我现在想起她讲的故事,知道那是神话,但在夏天的晚上,我时常还像孩子那样,仰着脸,猜想哪一颗星是奶奶„„我慢慢地回想奶奶讲过的那个神话。我相信,每一个活过的人,都能给后人的路上添一丝光亮。也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的蜡烛……
(选自《中国校园文学》 2012年02期)
感悟亲情,品味人性 ——史铁生《奶奶的星星》赏析
析/ 张宗明
《奶奶的星星》这篇小说是史铁生初期的佳作,充满着人情人性的色彩,是一个人对亲人的深情怀念。小说用的却是散文化的笔法和第一人称的叙述方式,蕴涵了真实的情感力量。
《奶奶的星星》之所以荣获1984年全国优秀短篇小说奖,是因为这篇作品风格清新、温馨,富有哲理和幽默感,在真实反映生活的基础上吸收了现代小说的表现技巧。
其散文化的笔法,具体表现在: 第一、散文化标题
标题“奶奶的星星”点明写作对象的特点和多层含义,蕴含了奶奶的美德和奶奶在“我”心中的地位,寄托了“我”对奶奶的敬仰与怀念之情。极富诗意,意蕴丰赡,意向朦胧,引人入胜。
第二、散文化的线索 以第一人称“我”的成长为线索,叙述了“我”孩提时代与奶奶一起生活的片段,表达出“我”与奶奶之间深厚的感情,从中刻画了奶奶淳朴、善良、乐于奉献的高大形象,让读者与“我”感同身受,令人敬仰与怀念。所选素材寄托了作者对“温暖和爱”的渴望。
第三、散文化的表达
小说采用了多种表达方式。如“心想:‘瞧你们那讨厌样儿吧。’翻译成孩子还不能掌握的语言,意思大概是:‘这话用你们说吗’”一句是解释说明,突出了儿时 “我”的聪颖与淘气。又如“我相信,每一个活过的人,都能给后人的路上添一丝光亮。也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的蜡烛„„”一句是议论抒情,多侧面烘托了奶奶乐于奉献的精神。
第四、散文化的情境
对奶奶这个人物,小说没有精雕细刻的描写,而是通过情境创造,从侧面表现奶奶淳朴、善良及其乐于奉献的精神。如“我们坐在庭院里,草茉莉都开了,各种颜色的小喇叭,掐一朵放在嘴上吹,有时候能吹响。奶奶用大芭蕉扇给我赶蚊子。凉凉的风,蓝蓝的天,闪闪的星星,永远留在我的记忆里”这一情境,营造了一个甜适、温馨而美好的环境气氛,表达出奶奶对“我”的关爱以及祖孙之间深厚的感情,从而增强故事的真实性,深深地感染了读者。
又如“一到晚上,她常常腰疼、背疼,就叫我站到她的身上,来来回回地踩。她趴在床上‘哎哟哎哟’的,还一个劲地夸我:‘小脚丫踩上去,软软的,真好受’”这一情境,渲染了一个快乐、幸福而和谐的环境氛围,蕴涵了奶奶淳朴、善良的性格特征,给了读者特别深刻的印象。
第五、散文化叙述
叙述的托物言志,表现在作者对“温暖和爱”的渴望。如“奶奶搂着我,拍着我,“噢、噢”地哼着。我倒觉得委屈起来。‘你听!’奶奶忽然说,‘你快听,听见了吗?’我愣愣地听,不哭了。我听见了一种美妙的声音,飘飘的、缓缓的……是鸽哨儿?是秋风?是落叶划过屋檐?或者,只是奶奶在轻轻地哼唱”的叙述,就是一种渴望“温暖和爱”的真实写照。
这种渴望还表现在“我躺在奶奶的怀里,拼命地哭„„”、“我在奶奶的怀里安稳地睡熟……”、“奶奶紧紧地把我搂在怀里”、“老老实实地依在奶奶的怀里”,这种温情的句子如此反复出现,也足见作者是在通过“我”寄托他对爱的强烈愿望。
第六、散文化的语言
《奶奶的星星》读后感 第12篇
作者:刘丹丽
工作单位:平凉公路管理局泾川公路管理段
没有了高考的羁绊,在书与电影之间,我毅然选择了电影。在我看来,电影就是根据原著改编而来的,看过之后了解个大概意思,和人聊天能插得上话,不让自己显得那么难堪就行了。可是我逐渐发现,当你和朋友聊起一个情节时,你所表达的情绪永远是导演的情绪,只有真正了解原著的人,才能理直气壮的在那里“说三道四”。
一本书和一张电影票的价格差不多,但它们所带来的价值差之千里。《朗读者》曾是一档非常火的节目,其中一期徐静蕾朗读了史特生初期的佳作《奶奶的星星》,这篇文章的文字不犀利,辞藻不华丽,但它处处都流露出一个人对亲人的深情怀念,就这么一个简单、朴素的文章荣获了1984年全国优秀短篇小说奖。
“夏夜,满天星斗。奶奶讲的故事与众不同,她不是说地上死一个人,天上就熄灭了一颗星星,而是说,地上死一个人,天上就又多了一颗星星,为夜行的人照亮”。
作者用散文的笔法写了一部小说,抒发了自己和“地主小脚”奶奶之间无法取代的亲情,奶奶经常用“你再不听话,我就死了”吓唬作者,由此可见,奶奶于作者是如此的重要。奶奶喜欢听戏,奶奶喜欢补花,奶奶喜欢给我包饺子,奶奶还以自己是卫生负责人而自豪,与奶奶相处的六年是作者最幸福的六年,后来因为文革与奶奶分开,再次相遇,已经由“奶奶带着我”变成了“奶奶跟着我”。星星可能是奶奶留给作者最美好的思念,作者说他在夜晚,经常会看星星,找一找奶奶是哪一颗。
我的老爷爷和老奶奶去世的早,打我记事起,我感觉我和老爷爷就没有交集,就连我对他的相貌都是从那张黑白照上知道的,再加上爸爸姑姑给我讲的一些老爷爷疼爸爸的琐碎小事,就变成了我脑海中的老爷爷。老奶奶留给我的记忆也少之甚少,记忆最深的一次就是爸爸带着我去看老奶奶,老远我就蹦到老奶奶面前说:“您的毛娃和我来看您了”。“碎娃娃胡说撒呢”顺手掐着我的胳膊往旁边一拉,站起来拍拍土,对老爸说:来了啊!毛娃是老奶奶对老爸的昵称,老奶奶也不是故意掐我,而是她的个人习惯,叫人的时候不扯衣服,扯肉。
我是姥爷姥姥拉扯大的,姑姑都说这两个老人给我操碎心了,和姥爷姥姥有太多的趣事可以诉说,可以为他们码更多的文字,但是老爷爷和老奶奶真不知道如何表达。不过我知道,如果有条件,他们也会心疼我到令人嫉妒,因为姑姑给我说老爷爷特别喜欢我爸,小时候为了给我爸喝羊奶,专门买了一只羊;因为堂哥给我说在孙子辈,老爷爷和老奶奶最爱他,他可以肆无忌惮的拿着老爷爷的任何东西玩。
这就是我对他俩所有的记忆了,最后的一次应当是在老奶奶的葬礼上,听着一个男的说:以下这些属相的人等会不要抬头。这其中就包括我。我老老实实的跪在地上,低着头,一直看着脚上的小白球鞋。