南理工通信原理实验思考题答案-盘古文库

南理工通信原理实验思考题答案

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来源：莲生三十二

作者：开心麻花

2025-09-19

南理工通信原理实验思考题答案（精选6篇）

南理工通信原理实验思考题答案第1篇

思考题

第三章

数字调制技术

实验一 FSK 传输系统实验、FSK 正交调制方式与传统的一般 FSK 调制方式有什么区别? 其有哪些特点?

一般FSK调制方式产生FSK信号的方法根据输入的数据比特是0还是1，在两个独立的振荡器中切换。采用这种方法产生的波形在切换的适合相位是不连续的。正交FSK调制方式产生FSK信号的方法是：首先产生FSK基带信号，利用基带信号对单一载波振荡器进行频率调制。

传统的FSK调制方式采用一个模拟开关在两个独立振荡器中间切换，这样产生的波形在码元切换点的相位是不连续的，而且在不同的频率下还需采用不同的滤波器，在应用上不方便。采用正交调制的优点在于在不同的频率下可以自适应的将一个边带抑制掉，不需要专门设计滤波器，而且产生的波形相位也是连续的，从而具有良好的频谱特性。、TPi03 和TPi04 两信号具有何关系？

TPi03 和TPi04 分别是基带 FSK 输出信号的同相支路和正交支路信号。测量两信号的时域信号波形时将输入全 1 码（或全 0 码），两信号是满足正交关系。即：TPi03的信号与TPi04信号频率相同，相位相差90︒

3、分析解调端的基带信号与发送端基带波形（TPi03）不同的原因？

这是由于解调端和发送端的本振源存在频差，实验时可以将解调器模块中的跳线置于右端，然后调节电位器，可以看出解调端基带信号与发送端趋于一致。

4、（思考）为什么在全 0 或全 1 码下观察不到位定时的抖动？因为在全0全1码下接收数据没有跳变沿，译码器无论何时开始从译码均能正确译码，因此译码器无需调整，当然就看不到抖动了。

实验二 BPSK 传输系统实验

1、写出眼图正确的观察方法；

对眼图的测试方法如下：用示波器的同步输入通道接收码元的时钟信号，用示波器的另一通道接在系统接收滤波器的输出端（例如 I 支路），然后调整示波器的水平扫描周期（或扫描频率），使其与接收码元的周

期同步。这时就可以在荧光屏上看到显示的图型很像人的眼睛，所以称为眼图 1）“眼睛”张开最大的时刻是最佳抽样时刻；（2）中间水平横线表示最佳判决门限电平；

（3）阴影区的垂直高度表示接收信号振幅失真范围。

（4）“眼睛”的斜率表示抽样时刻对定时误差的灵敏度，斜率越陡，对定时误差的灵敏度要求越高，即要求抽样时刻越准确。

（5）在无噪声情况下，“眼睛”张开的程度，即在抽样时刻的上下两阴影区间的距离之半，为噪声容限；若在抽样时刻的噪声超过这个容限，就可能发生错误判决。所以利用眼图可大致估计系统性能的优劣。

2、叙述 Nyquit 滤波作用。

一种截止频率fc等于采样率f的理想低通滤波器。通过Nyquist滤波，可以滤除2f、3f……附近的频率

在实际通信系统中，通常采用 Nyquist 波形成形技术，它具有以下三方面的优点：

1、发送频谱在发端将受到限制，提高信道频带利用率，减少邻道干扰；

2、在接收端采用相同的滤波技术，对 BPSK 信号进行最佳接收；

3、获得无码间串扰的信号传输；

3.思考：怎样的系统才是最佳的？匹配滤波器最佳接收机性能如何从系统指标中反映出来？采用什么手段测量？

匹配滤波器的最佳接收机性能可以通过系统的传输的信噪比，信道误码率等指标反映出来。

第四章

语音编码技术

实验一 PAM 编译码器系统

1、当fs＞2fh 和fs＜2fh 时，低通滤波器输出的波形是什么？总结一般规律。

一般规律：当Fs>2Fh时，通过低通滤波器能无失真的恢复原始信号波形，而当Fs<2Fh时，则不能恢复出原始信号

实验三 CVSD 编码器和CVSD 译码器系统

1、CVSD 编译码器系统由哪些部分组成？各部分的作用是什么？

CVSD 编码系统分别由 CVSD 发送模块和 CVSD 译码模块模块完成。CVSD 编码器模块将拟信号进行 CVSD 编码，转换为数字信号在信道上进行传输。CVSD 译码器模块将信道上接收到的数字信号进行 CVSD 码字译码处理，还原出模拟信号。

CVSD编码器主要由编码集成电路、运放、本地译码器、音节滤波器和非线性网络组成。

其中，运放的作用是将输入信号调整到需要的范围再进行信号处理；本地译码器是通过R806、R807、R808、C805和C804组成的积分网络完成本地译码；R813、R814和C806构成音节滤波器，用于对连码一致性脉冲进行平滑；U802B、D801、D802和周围电阻组成非线性网络，使得在大信号输入时，量化阶自适应的增加，实现斜率连续可变的自适应增量调制。

2、CVSD与△M相比性能有哪些提高？

△M是将信号瞬时值与前一个取样时刻的量化值之差进行量化，而且只对这个差值的符号进行编码，而不对差值的大小编码。它存在一个过载限制，那就是如果信号的斜率错误！未找到引用源。大于了错误！未找到引用源。，调制器将跟踪不上信号的变化，出现过载。

而CVSD在一定程度上缓解了这种过载情况的出现。它能自动检测增量并且自适应的调整量化阶电平（通过一致性检测实现），尽量使得调制器能够跟得上信号的变化。

3、根据实验结果，阐述可变斜率的调整过程。起初，系统设定一个默认的量化阶电平。如果信号增加，那么对应编码位为1，如果信号连续增加使得编码为连续出现了3个1，那么系统通过一致性脉冲检测到这种情况之后，自动的增加量化阶电平，争取信号的增加在量化阶电平的范围之内。如果之后信号的增加小于了量化阶电平，那么对应的编码输出为0，如果信号的增加仍然大于量化阶电平，那么对应编码输入仍为1，系统仍要增加量化阶电平，直到信号的增加小于量化阶电平为止。如果信号变化的频率足够快，系统可能会跟踪不上信号的变化，使得输出编码会出现连续的1或连续的0，甚至出现拖尾，即与原来的信号出现了时间上的延迟。信号连续减小对应调整过程也是如此。

第五章

码型变换技术

实验一 AMI/HDB3 码型变换实验

1、总结 HDB3 码的信号特征

答：HDB3 码的全称是三阶高密度双极性码。没有直流分量，易于提取定时信号，译码简单。

2、（思考）AMI数据延时量测量因考虑到什么因素？

应该考虑数据周期的长短，采用周期性的短序列测量到的延时都是不准确的，因而很可能此时的延时t=nT+t1,但是用示波器测量到得延时仅为t1，因此示波器测量的延时都是不准确的，而实际传输的数据都具有随机性，而且周期都很长，测量时不会出现上述错误。

3、（思考）具有长连 0 码格式的数据在 AMI 编译码系统中传输会带来什么问题，如何解决？

会造成收端无法提取位定时，因而不利于收端同步，在实际传输中需要将其转化成HDB3码才能进行传输。

4、（思考）为什么在实际传输系统中使用HDB3 码？用其他方法行吗（如扰码）？

HDB3码具有良好的抗连0特性，有利于收端定时的提取，采用扰码也可以。

南理工通信原理实验思考题答案第2篇

第一章

绪论

1．以无线广播和电视为例，说明图1-3模型中的信息源，受信者及信道包含的具体内容是什么

在无线电广播中，信息源包括的具体内容为从声音转换而成的原始电信号，收信者中包括的具体内容就是从复原的原始电信号转换乘的声音；在电视系统中，信息源的具体内容为从影像转换而成的电信号。收信者中包括的具体内容就是从复原的原始电信号转换成的影像；二者信道中包括的具体内容分别是载有声音和影像的无线电波

2．何谓数字信号，何谓模拟信号，两者的根本区别是什么

数字信号指电信号的参量仅可能取有限个值；模拟信号指电信号的参量可以取连续值。他们的区别在于电信号参量的取值是连续的还是离散可数的3．何谓数字通信，数字通信有哪些优缺点

传输数字信号的通信系统统称为数字通信系统；优缺点：1.抗干扰能力强；2.传输差错可以控制；3.便于加密处理，信息传输的安全性和保密性越来越重要，数字通信的加密处理比模拟通信容易的多，以话音信号为例，经过数字变换后的信号可用简单的数字逻辑运算进行加密，解密处理；4.便于存储、处理和交换；数字通信的信号形式和计算机所用的信号一致，都是二进制代码，因此便于与计算机联网，也便于用计算机对数字信号进行存储，处理和交换，可使通信网的管理，维护实现自动化，智能化；5.设备便于集成化、微机化。数字通信采用时分多路复用，不需要体积较大的滤波器。设备中大部分电路是数字电路，可用大规模和超大规模集成电路实现，因此体积小，功耗低；6.便于构成综合数字网和综合业务数字网。采用数字传输方式，可以通过程控数字交换设备进行数字交换，以实现传输和交换的综合。另外，电话业务和各种非话务业务都可以实现数字化，构成综合业务数字网；缺点：占用信道频带较宽。一路模拟电话的频带为4KHZ带宽，一路数字电话约占64KHZ。

4．数字通信系统的一般模型中的各组成部分的主要功能是什么

数字通行系统的模型见图1-4所示。其中信源编码与译码功能是提高信息传输的有效性和进行模数转换；信道编码和译码功能是增强数字信号的抗干扰能力；加密与解密的功能是保证传输信息的安全；数字调制和解调功能是把数字基带信号搬移到高频处以便在信道中传输；同步的功能是在首发双方时间上保持一致，保证数字通信系统的有序，准确和可靠的工作。

5．按调制方式，通信系统分类？

根据传输中的信道是否经过调制，可将通信系统分为基带传输系统和带通传输系统。

6．按传输信号的特征，通信系统如何分类？

按信号特征信道中传输的信号可分为模拟信号和数字信号，相应的系统分别为模拟通信系统和数字通信系统。

7．按传输信号的复用方式，通信系统如何分类？

频分复用，时分复用，码分复用。

8．单工，半双工及全双工通信方式是按什么标准分类的？解释他们的工作方式并举例说明

他们是按照消息传递的方向与时间关系分类。单工通信是指消息只能单向传输的工作方式，通信双方只有一个进行发送，另一个只能接受，如广播，遥测，无线寻呼等。半双工通信指通信双方都能进行收发信息，但是不能同时进行收发的工作方式，如使用统一载频的普通对讲机。全双工通信是指通信双方能同时进行收发消息的工作方式，如电话等。

9．并行传输和串行传输的适用场合及特点

分为并行传输和串行传输。并行传输是将代表信息的数字信号码元以组成的方式在两条或两条以上的并行信道上同时传输，其优势是传输速度快，无需附加设备就能实现收发双方字符同步，缺点是成本高，常用于短距离传输。串行传输是将代表信息的数字码元以串行方式一个码元接一个码元地在信道上传输，其优点是成本低，缺点是传输速度慢，需要外加措施解决收发双方码组或字符同步，常用于远距离传输。

10．通信系统的主要性能指标是有哪些？

通信系统的主要性能指标涉及有效性、可靠性、适应性、经济性、标准性、可维护性等。其中有效性和可靠性是主要性能指标，在模拟通信系统有效性可用有效传输频带来度量，同样的消息用不同的调制方式，则需要不同的频带宽度，数字通信系统的有效性可用传输速率和频带利用率来衡量。具体误差率指标有误码率Pe、误信率Pb。

11．衡量数字通信系统有效性和可靠性的性能指标有哪些？

有效性用传输速率和频带利用率来衡量，可靠性用差错率来衡量，差错率有误码率，误信率。

12．何谓是码元速率和信息速率？他们之间的关系如何？

码元速率定义为每秒钟传送码元的数目，单位为波特；信息速率定义为每秒钟传送的信息量，单位是bit/s。

13．何谓误码率和误信率？它们之间关系如何?

误码率是码元在传输系统中被传错的概率。指错误的码元数在传输码元数中所占的比例，Pe=错误码元数/传输总码元数。

误信率是码元在传输系统中被丢失的概率。指错误接收地比特数在传输总比特数中占得比例Pb=错误比特数/传输总比特数。

它们是描述差错率的两种不同表述。在二进制中，二者数值相等。

14．消息中包含的信息量与以下哪些因素有关？（A）

A消息出现的概率B消息的种类C消息的重要程度。

第二章

确知信号

1．何为确知信号？

答：确知信号是指其取值在任何时间都是确定的和预知的信号。

2．试分别说明能量信号和功率信号的特性。

答：能量信号的其能量为有限的正值，但其功率等于零；功率信号其能量为无穷大，其平均功率为有限值。

3．试用语言描述单位冲击函数的定义。

答：单位冲击函数是宽度趋于零，幅度趋于无穷大，积分面积为1的理想信号。

5．试描述信号的四种频率特性分别适用于何种信号。

答：功率信号的频谱适合于功率有限的周期信号；能量信号的频谱密度适合于能量信号；能量信号的能谱密度适合于能量信号；功率信号的功率频谱适合于功率信号。

6．频谱密度S（f）和频谱C（jnw。）的量纲分别是什么。

答：分别为伏特/赫兹和伏特。

7．自相关函数有哪些性质？

答：（1）自相关函数是偶函数。（2）与信号的能谱密度函数或功率谱密度函数是傅立叶变换对的关系。3当I=0时,R(0)等于信号的平均功率或信号的能量

8．冲激响应的定义是什么？冲激响应的傅里叶变换等于什么？

答：系统在单位冲激函数激励下引起的零状态响应被称为该系统的冲激响应。它与系统的传递函数互为傅里叶变换。

第三章

随机过程

1．何为随机过程？它具有什么特点？

答：随机过程是一类随时间作随机变化的过程，具有变量过程和时间函数的过程。

2．随机过程的数字特征主要有哪些？分别表征随机过程的什么特征？

答：均值：表示随机过程的n个样本函数曲线的摆动中心。方差：表示随机过程在时刻t相对于均值a(t)的偏离程度。相关函数：表示随机过程在任意两个时刻上获得的随机变量之间的关联程度

3．何谓严平稳？何谓广义平稳？它们之间的关系如何？

答：一个随机过程的统计特性与时间起点无关,则称其为严平稳过程。若随机过程的均值是常数且自相关函数只与时间间隔有关,则为广义平稳过程。严平稳随机过程一定是广义平稳的，反之则不一定成立。

4．平稳过程的自相关函数有哪些性质？它与功率谱密度的关系如何？

答：偶函数;R(0)等于平均功率且为最大值。功率谱密度是自相关函数的傅里叶变换。

5．什么是高斯过程？其主要性质有哪些？

答：如果随机过程的任意n维分布均服从正态分布,则称它为正态过程或高斯过程。

性质:1.高斯过程的n维分布只依赖各个随机过程的均值,方差和归一化协方差。2.广义平稳的高斯过程也是严平稳的。3.如果高斯过程在不同时刻的取值是不相关的,那么她们也是统计独立的。4.高斯过程经过线性变换后的过程仍是高斯过程。

6．高斯随机变量的分布函数Q(x)函数以及erf(x)函数的关系如何？试述erf(x)函数的定义与性质。

答：

7．随机过程通过线性系统时，输出与输入功率谱密度的关系如何？如何求输出过程的均值、自相关函数？

答：输出过程的功率谱密度是输入过程的功率谱密度乘以系统频率响应模值的平方。输出过程的均值等于输入过程的均值乘以H

(0)。输出过程的自相关函数等于输出过程的功率谱密度的傅里叶逆变换。

8．什么是窄带随机过程？它的频谱和时间波形有什么特点？

答：如果随机过程的频谱密度分布在一个远离零频的很窄的频率范围内，则称其为窄带随即过程。其频谱分布特点是带宽远小于中心频率，时间波形上的特点是呈现出包络和相位随机缓慢变化的正弦波。

9．窄带高斯过程的包络和相位各服从什么概率分布？

答：包络服从瑞利分布;相位服从均匀分布。并且包络和相位统计独立。

10．窄带高斯过程的同相分量和正交分量的统计特性如何？

答：一个均值为0的窄带平稳高斯过程,它的同相分量和正交分量同样是平稳高斯过程,而且均值为0,方差也相同。此外,同一时刻上得到的同相分量和正交分量是互不相关或统计独立的。

11．正弦波加窄带高斯噪声的合成包络服从什么分布？

答：服从广义瑞利分布,又称为莱斯分布。

12．什么是白噪声？其频谱和自相关函数有什么特点？白噪声通过理想低通或理想带通滤波器后的情况如何？

答：如果噪声的功率谱密度在所有频率上均为一常数,则称为白噪声。

频谱是在任何频率都为n/2的常数,自相关函数为t=0时幅值为n/2的冲激。

白噪声通过理想低通或理想带通滤波器后输出的噪声为低通白噪声或带通白噪声。

13．何为高斯白噪声？它的概率密度函数、功率频谱密度如何表示？

答：如果白噪声取值的概率密度分布服从高斯分布，则称之为高斯白噪声，其概率密度函数为高斯函数，其功率谱密度为常数。

（第六版）

1．什么是宽平稳随机过程？什么是严平稳随机过程？它们之间有什么关系？

答：宽平稳随机过程：若一个随机过程的数学期望与时间无关，而其相关函数仅与时间间隔相关称之为宽平稳随机过程。

严平稳随机过程：若一个随即过程任何的n维分布函数或概率密度函数与时间起点无关，则之为严平稳随机过程。

一个严平稳随机过程，只要他的均值有界则必然是宽平稳的；反之不然。

2．平稳随机过程的自然相关函数具有什么特点？

答：平稳随机过程的自然相关函数与时间起点无关，只与时间间隔有关，而且是偶函数。

3．什么是高斯噪声？什么是白噪声？它们各有什么特点？

答：高斯噪声：概率密度函数符合正态分布的噪声。

高斯噪声的特点：它的n维分布仅由各随机变量的数学期望、方差和两两之间的归一化协方差函数决定。若高斯噪声是宽平稳，则也是严平稳的。若随机变量之间互不相关，则也是统计独立的。

白噪声：功率谱密度在整个频域内均匀分布的噪声，属于一种理想宽带过程。

白噪声的特点：白噪声只在tao=0时才是相关的，而在其他任意时刻上的随机变量都不相关。

5．什么是窄高斯噪声？他在波形上有什么特点？它的包络和相位各服从什么概率分布？

答：窄带高斯噪声：若一个高斯噪声满足窄带条件，即其带宽远远小于中心频率，而且中心平率偏离零频很远，则称之为窄带高斯噪声。

其波形上的特点是包络和相位都像一个缓慢变化的正弦波。其包络的一维分布服从瑞利分布，其相位的一维分布服从均匀分布。

7．不相关、统计独立、正交的含义各是什么？他们之间的关系如何？

答：如果两个随机变量的协方差函数为零，则称他们不相关；如果两个随机变量的联合概率密度等于它们各自概率密度的乘积，则称他们统计独立。如果两个随机变量的互相关函数为零，则称他们正交。两个均值为零的随机变量如果统计独立，则一定是正交及不相关；两个均值为零的随机变量正交与不相关等价。

第四章

信道

1．无线信道有哪些种

无线通讯更具通讯距离，频率和位置的不同，分为地波、天波和视距传播和散射传播等

2．地波传播距离能达到多远

他适用在什么频段

地波传播在数百米到数千千米，应用与低频和甚低频，大约2MHZ

3．天波传播距离能达到多远

他适用在什么频段

天波传播能达到一万千米以上，应用于高频，2MHZ-30MHZ

4．视距传播距离和天线高度有什么关系

天线高度越高，视距传播的距离越远，其具体关系为H=D2/50

其中H

为天线高度，单位为米，D为视距传播距离，单位为千米

5．散射传播有哪些种

各适用在什么频段

散射传播分为电离层散射、对流散射和流星余迹散射。电离层散射发生在3OMHZ~60MHZ

对流层散射发生在100MHZ~4000MHZ；；流星余迹散射发生在30MHZ~100MHZ

6．何为多径效应

多径传播对信号的影响称为多径效应

7．什么是快衰落

设么是慢衰落

由多径效应引起的衰落称为快衰落；由信号路径上由于季节，日夜，天气等变化引起的信号衰落称为慢衰落

8．何谓恒参信道？何谓随参信道？他们分别对信号传输有哪些主要影响

信道特性基本上不随时间变化或者变化很慢称为恒参信道；信道特性随机变化的信道称为随机信道；恒参信道对信号传输的影响可以完全消除，而随参信道对信号传输的影响只能在统计平均的意义下消除

9．何谓加性干扰？何谓乘性干扰

不论信号有无都存在的噪声称为加性干扰；随信号大小变化的干扰称为乘性干扰

10．有线电信道有哪些种

传输电信号的有线信道有明线、对称电缆和同轴电缆

11．何谓阶跃型光纤？何谓梯度型光纤

折射率在两种介质中均匀不变，仅在边界处发生突变的光纤称为阶跃光纤；纤芯折射率延半径增大方向逐渐减小的光纤称为梯度型光纤

12．何谓多模光纤？何谓单模光纤

有多种光线传播路径的光纤称为多模光纤；只有一种光线传播路径的光纤称为单模光纤

13．适合在光纤中传播的光波波长有那几个

1.31UM

1.55UM

14．信道中的噪声有哪几种

信道中得噪声可以分为脉冲噪声、窄带噪声、起伏噪声

15．热噪声是如何产生的热噪声起源于一切电阻性元器件中得电子热运动

16．信道模型有哪几种

信道可以分为离散信道和连续信道

17．试述信道容量的定义

信道容量是指信道能够传输的最大平均信息量

18．试写出连续信道容量的表达式

由此式看出信道容量的大小决定于哪些参量

连续信道的信道容量计算式为Ct=Blog2(1+S/N)(b/s)，可以看出信道容量与信道的带宽B，信号的平均功率S和噪声的平均功率N有关。

第五章

模拟调制系统

1．何为调制?

调制在通信系统中的作用是什么？

所谓调制就是把信号转换成适合在信道中传输的形式的一种过程。作用：1将基带信号变换成适合在信道中传输的已调信号2实现信道的多路复用3改善系统抗噪声性能。

2．什么是线性调制？常见的线性调制有哪些？

正弦载波的幅度随调制信号做线性变化的过程。从频谱上说，已调信号的频谱结构与基带信号的频谱结构相同，只是频率位置发生变化。常见的线性调制有调幅，双边带，单边带和残留边带调制。

3．AM信号的波形和频谱有哪些特点？

AM波的包络与调制信号的形状完全一样；AM信号的频谱有载频分量、上边带下边带三部分组成。上边带的频谱结构和原调制信号的频率结构相同，下边带是上边带的镜像。

与未调载波的功率相比，AM信号在调制过程中功率增加了多少？

增加了调制信号的功率

5．为什么要抑制载波？相对AM信号来说，抑制载波的双边带信号可以增加多少功效?

抑制载波可以提高调制效率；对于抑制载波的双边带，可以使其调制效率由三分一提高到1

6．SSB的产生方法有哪些？各有何技术难点？

SSB信号的产生方式可以分为滤波法和相移法。滤波法的技术难点是边带滤波器的制作。相移法的难点是宽带移相网络的制作。

7．VSB滤波器的传输特性应满足什么条件？为什么？

残留边带滤波器的特性H（w）在+-wc处必须具有互补对称性，相干解调时才能无失真的从残留边带中恢复所需要的调制信号。

8．如何比较两个模拟通信系统的抗噪声性能是否相同？为什么？

比较两个模拟通信系统的抗噪声性能要综合考虑带宽和信号和噪声功率比。

9．DSB调制系统和SSB调制系统的抗噪声性能是否相同，为什么

相同。如果解调器的输入噪声功率密度相同，输入信号功率也相同，则单边带和双边带在解调器输出的信噪比是相等的。

10．什么是频率调制？什么是相位调制？两者关系如何？

所谓频率调制FM是指瞬时频率偏移随调制信号成比例变化；所谓相位调制pm是指瞬时相位偏移随调制信号线性变化。FM和PM之间可以相互转换，将调制信号先微分，后进行调频则得到相位波；将调制信号先积分而后进行调相则得到调频波。

11．什么是门限效应？AM信号采用包络检波解调是为什么会产生门限效应

当包络检波器的输入信噪比降到一个特定的数值后，检波器的输出信噪比出现急剧恶化的一种现象成为门限效应。

门限效应本质上是有包络检波器的非线性引起的。可以理解为当小信噪比时，解调器的输出端没有信号项，会把有用的信号扰乱成随机噪声。

12．为什么相干解调不存在门限效应？

噪声与信号可以分开进行解调，而解调器输出端总是单独存在有用信号项

13．比较调幅系统和调频系统的抗噪性能。

调幅系统的抗噪声性能远低于调频系统。在相同的输入信号A和噪声n0下，调频系统的输出信噪比是AM系统的3mf2倍。

14．为什么调频系统可进行带宽与信噪比的互换，而调幅不能？

因为调幅系统的带宽是固定的15．FM系统的调制制度增益和信号带宽的关系如何？这一关系说明什么问题？

调制增益与信号带宽的关系为，这说明信号带宽越大，调制增益越高

16．FM产生门限效应的主要原因是什么？

主要是非线性的解调作用

17．FM系统中采用加重技术的原理和目的是什么？

为了进一步改善解调器的输出信噪比，针对鉴频器输出噪声谱呈抛物线形状的特点，在调频系统中采用加重技术，包括预加重和去加重措施。预加重和去加重的设计思想是保持输出信号不变，有效降低输出噪声，已达到输出信噪比的目的，其原理实在解调钱加上预加重网络，提升调制信号的高频分量，在解调以后加上去加重网络，使信号保持不变同时降低高频噪声，从而改善输出信噪比

18．什么是频分复用

频分复用中，一个信道的可用频带被分为若干个互不重叠的频段，每路信号占用其中的一个频段，在接收端，通过滤波器选出其中所要接收的信号，在进行解调。

第六章

数字基带传输系统

1．数字基带传输系统的基本结构及各部分的功能？

数字基带传输系统由发送滤波器、信道、接收滤波器、抽样判决器及定时和同步系统构成。发送滤波器的功能是产生适合于信道传输的基带信号波形。信道的作用是传输基带信号。信道的作用是传输基带信号。接收滤波器的作用是接收信号，尽可能滤除信道噪声和其他干扰，对信道特性进行均衡，使输出的基带波形有利于抽样判决。抽样判决器的作用是使再传输热性不理想及噪声背景下，在规定时刻对接收滤波器的输出波形进行判决，以恢复或再生基带信号。定时和同步系统的作用是为抽样判决器提供准确的抽样时钟。

2．数字基带信号有哪些常见的形式？各有什么特点？它们的时域表达式如何？

数字基带信号的常见形式有：单极性波形，双极性波形，单极性归零波形，双极性归零波形，差分波形和多电平波形。

单极性波形用正电平和零电平分别对应二进制码“1”和“0”，其波形特点是电脉冲之间无间隔，极性单一，易用于TTL,CMOS电路，缺点是有直流分量，只使用于近距离传输。

双极性波形用正负电平的脉冲表示二进制1和0，其波形特点是正负电平幅度相等，极性相反，故1和0等概率出现时无直流分量，有利于在信道中传输，并且在接收端恢复信号的判决电平为零，不受信道特性变化影响，抗干扰能力强。

单极性归零波形电脉冲宽度小于码元宽度，信号电压在一个码元终止时刻前总要回到零电平。从单极性归零波形中可以直接提取定时信息。

双极性归零波形兼有双极性和归零波形的特点。相邻脉冲之间存在零电位间隔，接收端易识别码元起止时刻，从而使收发双方保持正确的位同步。

差分波形用相邻码元的电平跳变来表示消息代码，而与码元本身的电位或极性无关。用差分波形传送代码可以消除设备初始状态的影响，特别是在相位调制系统中可以解决载波相位模糊的问题。

多电平波形的一个脉冲对应多个二进制码，在波特率相同的情况下，可以提高信息传输速率。

3．数字基带信号的功率谱有什么特点？它的带宽只要取决于什么？研究它的意义何在？

数字基带信号的功率谱密度可能包括两个部分，连续谱部分Pu（w）及离散谱部分Pv(w)。对于连续谱而言，代表数字信息的g1(t)及g2(t)不能完全相同，所以Pu（w）总是存在的；而对于离散谱P=1/[1-g1(t)

g2(t)]=k,且0≤k≤1时，无离散谱。它的宽带取决于一个码元的持续时间Ts和基带信号的码元波形的傅里叶变换形式。

通过频谱分析，可以确定信号需要占据的频带宽度，还可以获得信号谱中的直流分量、位定时分量、主瓣宽度和谱滚降衰减速度等信息。如此可以选择匹配信道，码型。

4．构成AMI码和HDB3码的规则是什么？它们各有什么优缺点？

AMI的编码规则：将消息代码0（空号）仍然变换成传输码0，而把1（传码）交替的变换为传输码的+1，-1…。因此AMI码为三电平序列，三元码，伪三进制，1B/1T码。AMI的优点：（1）0,1不等概率是也无直流。（2）零频附近的低频分量小。（3）整流后及RZ码。（4）编译码电路简单而且便于观察误码情况。AMI的缺点是：连续0码多时，RZ码连0也多，不利于提取高质量的位同步信号。

HDB3的编码规则：先把消息代码变换AMI码，然后去检查AMI码的连零情况，没有四个或者四个以上的连零串时，这时的AMI码就是HDB3码；当出现四个或者四个以上的连零串时，将四个连零小段的第四个0变换于迁移非0符号同极性的符号，称为V符号（破坏码）。当相邻V符号之间有偶数个非零符号时，再将该小段的第一个0变成+B或者-B（平衡码），B符号的极性与前一非零符号的极性相反，并让后面的非0符号从V符号开始再交替变化。HDB3码的优点：保持了AMI的优点，还增加了使连零串减少到至多三个，对于定时信号的恢复是十分有利的。

5．简述双相码和差分双相码的优缺点。

双相码的编码原则是对每一个二进制码分别用两个具有不同相位的二进制新码去表示源码。0→01（零相位的一个周期的方波）1→10（pi相位的一个周期方波）。其优点是只用两个电平，能提取足够的定时分量，又无直流漂移，编码过程简单。其缺点是占用带宽加倍，使频带利用率降低。差分双相码中，每个码元中间电平跳变用于同步，而每个码元的开始处是否存在额外的跳变用来确定信码。有跳变则表示1，无跳变则表示0，其优点是解决了双相极性翻转而引起的译码错误，其缺点也是占用带宽加倍。

6．什么是码间干扰？它是如何产生的？对通信质量有什么影响？

码间干扰的产生是因为在第k个抽样时刻理想状态时抽样时刻所得的是仅有第k个波形在此时刻被取值，但在实际系统中，会有除了第k个波形以外的波形可能再抽样时刻被取值。码间干扰会导致判决电路对信号进行误判，使信号失真，产生误码，从而通信质量下降。

7．为了消除码间串扰，基带传输系统的传输函数应满足什么条件？其相应的冲激响应应具有什么特点？

其冲激响应在区间内经过平移、叠加，应该是一个常数

8．何谓奈奎斯特速率和奈奎斯特带宽？此时的频带利用率有多大？

理想低通传输特性的带宽称为奈奎斯特带宽，将该系统无码间干扰的最高传输速率称为奈奎斯特速率。此时频带利用率为2B/HZ。

9．什么是最佳判决门限电平？

使误码率最小的判决门限电平称为最佳门限电平

10．在二进制数字基带传输系统中，有哪两种误码？他们各在什么情况下发生？

误码将由2种错误形式：发送1码，误判为0码，这种错误是在噪声的影响下使得x

Vd时发生。

11．当P(1)=

P(2)=1/2时，对于传递单极性基带波形和双极性基带波形的最佳判决门限电平各位多少？为什么？

单极性：A/2

双极性：0

12．无码间串扰时，基带传输系统的误码率与哪些因素有关？如何降低系统的误码率？

无码间干扰时，基带传输系统的误码率与抽样判决时的信噪比有关。要降低系统的误码率需要提高抽样判决时的信噪比，可以降低信道噪声或者提高信号平均功率。

13．什么是眼图？它有什么作用？由眼图模型可以说明基带传输系统的哪些性能？具有升余弦脉冲波形的HDB3码的眼图应是什么样的图形？

眼图是实验手段估计基带传输系统性能的一种方法。它是指接收滤波器输出信号波形在示波器上叠加所形成的图像。

1.最佳抽样时刻是“眼睛”张最大的时刻；2.对定时误差的灵敏度可由眼睛的斜率决定，斜率越陡，对定时误差就越灵敏；3.图中阴影区域的垂直高度表示信号畸变范围；4.图中央的横轴位置对应判决门限电平；5.在抽样时刻上，上下阴影区的间隔距离之半为噪声容限，即若噪声瞬时值超过这个容限，即可能发生错误判决。

具有升余弦脉冲波形的HDB3码的眼图中间会有一条代表0的水平线。

14．什么是部分响应波形？什么是部分响应系统？

人为的有规律的在抽样时刻引入码间串扰，并在接收判决前加以消除，从而可以达到改频谱特性，压缩传输频带，使频带利用率提高到理论最大值，并加速传输波形尾巴地衰落和降低对定时精度要求的目的。通常把这种波形称为部分响应波形。利用部分响应波形传输的基带系统称为部分响应系统。

15．部分响应技术解决了什么为题？第Ⅳ类部分响应的特点是什么？

部分响应技术提高了频带利用率，降低了对定时精度的要求。第Ⅳ类部分响应的特点是无直流分量，其低频分量小，便于边带滤波实现单边带调制。

16．什么是频域均衡？什么是时域均衡？横向滤波器为什么能实现时域均衡？

频域均衡：利用可调滤波器的频率特性补偿基带系统的频率特性，使得包括可调滤波器在内的基带系统总的传输特性满足无码间串扰传输的要求。起频率特性补偿作用的可调滤波器叫频域均衡器。

时域均衡器：在接受滤波器后插入一个称为横向滤波器的可调滤波器，这个横向滤波器可以将输入端在抽样时刻上有码间干扰的响应波形变换为在抽样上无码间干扰的响应波形。由于横向滤波器的均衡原理是在时域响应波形上的，所以称这种均衡为时域均衡。

横向滤波器可以将输入端在抽样时刻上有码间干扰的响应波形变换成在抽样时刻上无码间干扰的响应波形，所以横向滤波器可以实现时域均衡。

17．时域均衡器的均衡效果是如何衡量的？什么是峰值失真准则？什么是均方失真准则？

通过峰值失真准则和均方失真准则衡量。

第七章

数字带通传输系统

1．什么是数字调制？它和模拟调制有哪些异同点？

数字调制是用载波信号的某些离散状态来表征传送的信息，在接收端对载波信号的离散调制参量进行检测。

和模拟调制一样，数字调制也有调幅，调频和调相三种基本形式，并可以派生出多种其他形式。在原理上二者并没有什么区别。只不过模拟调制是对载波信号的参量进行离散调制，在接收端也只需对载波信号的离散调制参量估值。

2．数字调制的基本方式有哪些？其时间波形上各有什么特点？

数字调制技术有两种方法：一是利用模拟调制方法去实现数字式调制，即把数字调制看成是模拟调制的一个特例，把数字基带信号当成模拟信号的特殊情况处理。二是利用数字信号的离散取值的特点通过开关键控载波，从而实现数字调制，这种调制方式通常有幅度键控、频率键控和相位键控。其时间波形上来说，有可能是不连续的。

2PSK(二进制相移键控)，2FSK（二进制频移键控），OOK（二进制启闭键恐），2DPSK（二进制差分相移键控）

3．什么是振幅键控？OOK信号的产生和解调方法有哪些？

振幅键控：用载波幅度的有无来表示传送的信息，一般用开关电路来控制。

OOK信号一般有两种产生方法：1，模拟幅度调制法；2，开关电路控制的键控法。OOK信号有两种解调方法：非相干解调（包络检波法）和相干解调法（同步检测法）。

4．2ASK信号传输带宽与波特率或基带信号的带宽有什么关系？

2ASK信号的带宽是基带信号带宽的两倍。

5．什么事频移键控？2FSK信号产生和解调方法有哪些？

频移键控是指用不同的载频来表示所传送的数字信息。（1）利用矩形脉冲序列对一个载波进行调频产生；（2）利用受矩形脉冲序列控制的开关电路对两个不同的频率进行选通，即键控法。

FSK的解调通常采用非相干解调和相干解调两种方法，同时还有鉴频法，过零检测法和差分检波法。

6．2FSK信号相邻码元的相位是否连续变化与其产生方法有何关系？

采用模拟调频电路实现的2FSK信号，其相位变化是连续的；采用数字键控法产生的2FSK信号其相位变化不一定连续。

7．相位不连续2FSK信号的传输带宽与波特率或基带信号的带宽有什么关系？

相位不连续2FSK信号的带宽大于基带信号带宽的2倍。

8．什么是绝对移相？什么事相对移相？他们有何区别？

绝对移相是用载波的相位直接表示码元；相对移相是用相邻码元的相对载波相位值表示数字信息。相对移相信号可以看做是把数字信息序列绝对码变换成相对码，然后根据相对码进行绝对移相而成。

9．2PSK信号和2DPSK信号可以用哪些方法产生和解调？它们是否可以采用包络检波法解调？为什么？

2PSK信号和2DPSK信号可以用模拟调制法和键控调制法产生，2PSK信号可以用极性比较法，鉴相法解调，2DPSK信号通常用极性比较-码变换法，差分相干法解调。

它们都不能采用包络检波法解调，因为它们是用相位而不是振幅来携带传送信息的。

10．2PSK信号及2DPSK信号的功率谱密度有何特点？试将它们与OOK信号的功率谱密度加以比较。

2PSK信号的功率谱密度同样由离散谱和连续谱组成，但当双极性基带信号以相等的概率出现时，不存在离散谱部分。同时，连续谱部分与2ASK信号基本相同，因此，2PSK信号的带宽也与2ASK信号相同。此外，2DPSK信号的带宽也与2ASK信号的相同。

11．二进制数字调制系统的误码率与哪些因素有关?

与其调制方式、解调方式和信噪比有关。

12．试比较OOK系统、2FSK系统、2PSK系统和2DPSK系统的抗噪性能。

2PSK最好，2FSK次之，OOK最差，2DPSK在Pe很小时大约是2PSK的两倍。

13．2FSK与2ASK相比有哪些优势？

在相同的解调方式下，若要得到相同的误码率，2FSK需要的信噪比比2ASK小3dB。

14．2PSK与2ASK和2FSK相比有哪些优势？

在相同的误码率情况下，2PSK需要的信噪比比2ASK小6dB，比2FSK小3dB。

15．2DPSK与2PSK相比有哪些优势？

在相同的信噪比情况下，采用相干解调方式，2DPSK与2PSK的误码率减少一半，而且2DPSK还可以采用非相干解调方式。

16．何谓多进制数字调制？与二进制数字调制相比，多进制数字调制有哪些优缺点？

采用多种基带波形的数字调制称为多进制数字调制，优缺点为：1，在相同传码率时，多进制比二进制传输的信息量打；2，在相同传信率时，多进制比二进制所需要的码率低，带宽窄；3，在相同噪声情况下，多进制的抗噪声性能不如二进制好。

第八章

新型数字带通调制技术

1．何谓MSK？其中文全称是什么？MSK信号对每个码元持续时间TB内包含的载波周期数有何约束？

最小频移键控。每个码元持续时间内包含的载波周期数必须是1/4周期的整数倍。

2．试述MSK信号的6个特点？

1.相位连续；2.包络恒定；3.带外辐射小；4.实现较简单；5.可用于移动通信中的数字传输；6.占用带宽最小的二进制正交2FSK信号。

3．何谓GMSK？其中文全称是什么？有GMSK信号有何优缺点？

高斯最小频移键控。优点：相对于MSK，有更加集中的功率谱密度，对邻道干扰更小。缺点：有码间串扰（ISI）

4．何谓OFDM？其中文全称是什么？有OFDM信号的主要优点是什么？

正交频分复用。

可以有效克服多径效应对信号的影响，并且有以下特点：

（1）

为了提高频率利用率和增大传输速率，各路子载波的已调信号频谱有部分重叠。

（2）

各路已调信号是严格正交的，以便接收端能完全地分离各路信号。

（3）

每路子载波的调制时多进制调制。

（4）

每路子载波的调制制度可以不同，根据各个子载波处信道特性的优劣不同采取不同的体制。

5．在OFDM信号中，对各路子载频的间隔有何要求？

△fmin=1/Ts

6．OFDM体制和串行单载波体制相比，其频带利用率可以提高多少？

并行的OFDM体制和串行的单载波体制相比，频带利用率大约可以增至2倍。

第九章

数字信号的最佳接收

1．试问数字信号的最佳接收是以什么指标作为准则？

以最小错误概率和最大输出信噪比准则作为准则

2．试写出二进制信号的最佳接收的判决准则

最佳接收准则——最大似然准则

3．对于二进制双极性信号，试问最佳接收判决门限值应该等于多少？

等于0

4．试问二进制确知信号的最佳形式是什么？

是相关系数ρ=-1即取最小值，此时两种确知信号的码元波形相反，误码率最小。

5．试画出二进制确知信号最佳接收的方框图

6．对于二进制等概率双极性信号，试写出其最佳接收的总误码率表示式

7．试述数字信号传输系统的误码率和信号波形的关系

信号波形相同时，即相关系数ρ=1，误码率最大；波形相反时，即ρ=-1，误码率最小。

8．何谓匹配滤波？试问匹配滤波器的冲激响应和信号波形有何关系？其传输函数和信号频谱又有什么关系？

匹配滤波器是指输出信噪比最大的最佳线形滤波器。

9．试述滤波器的物理可实现条件。

其冲激响应必须符合因果关系，在输入冲激脉冲加入前不应该有冲激响应出现。即必须有：h(t)=0,t＜0。

10．试问如何才能使普通接收机的误码率达到最佳接收机的水平？

当普通接收机信号噪声功率比等于最佳接收机的码元能量和噪声功率谱密度之比时

11．何谓相关接收？试画出接收2FSK信号的相关接收方框图。

相关接收是将输入信号与参考信号进行相关运算，然后再进行抽样判决比较的数字信号接收形式。

12．试比较相关接收和匹配滤波的异同点。试问在什么条件下两者能够给出相同的输出信噪比？

匹配滤波的输出是输入信号码元与输入信号的镜像。在此时间轴上向右平移了t0的卷积运算，相关接收输出的是输入信号的自相关函数。匹配滤波法和相关接收法完全等效，都是最佳接收方法。当抽样时刻t=Ts时，两者的输出信噪比相同。

13．对于理想信道，试问最佳基带传输系统的发送滤波器和接收滤波器特性之间有什么关系？

第十章

信源编码

1．模拟信号在抽样后，是否变成时间离散和取值离散的信号了？

模拟信号在进行抽样和变成时间离散信号，其取值仍然是联续的2．试述模拟信号抽样和PAM的异同点

模拟信号抽样的PAM的共同点都是时间离散取值连续的信号，不同点是抽样信号的频谱是周期延拓，幅度不下降，而PAM频谱是周期延拓，幅度下降

3．对于低通模拟信号而言，为了能无失真恢复，理论上对于抽样频率有什么要求？

理论上为了使抽样频率能恢复到原来的模拟信号，需要采样频率大于等于信号最高频率的两倍

4．试说明什么是奈奎斯特速率和奈奎斯特间隔

对无失真恢复低通信号的所要求的最低采样的最低采样速率称为奈奎斯特速率，与此相对的最小抽样时间间隔称为奈奎斯特间隔

5．试说明抽样产生混叠的原因

在信号域内的采样，会造成信号频谱的周期延拓，当采样频率小于信号带宽是，就会造成不同周期的混叠。

6．略

7．PCM电话通信常用的抽样标准频率等于多少

8000hz

8．信号量化的目的是什么？

模拟信号经过抽样后变成在时间上的离散信号,但仍是模拟信号。这个抽样信号必须经过量化才成为数字信号。

9．量化信号有哪些优点和缺点

信号量化的优点是可以把模拟信号变成数字信号，从而采用通过数字调制的进行传输，其缺点是量化会产生量化误差

10．对电话的非均匀量化有什么优点

电话信号主要集中在小幅度区间，故采用非均匀量化能够降低量燥比和传输比特数

11．在A律中

若采用A=1

将得到什么压缩效果

在A律用A=1

将表示不进行压缩

12．在μ律中

若采用μ=0

将得到什么压缩效果

在μ律中

若采用μ=0将表示不进行压缩

13．13折线律中折线段数为什么比15折线率中的少两段

因为13折线律第一段和第二段的斜率相同，合并变成了一条折线，而15折线律中，每段斜率都不相同

14．我国采用的电话量化标准，是符合13折线律还是15

折线律？

符合13折线律

15．在PCM电话信号中，为什么采用折叠码进行编码

因为电话信号的幅值只要集中在幅度较小的区间，采用折叠码进行编码可以减少误码对信号造成的影响

16．何谓信号量燥比?

T他有无办法消除

信号量燥比是信号平均功率与量化噪声平均功率的取值，他只能尽量减少，无法完全消除

17．在PCM系统中，信号量燥比和信号带宽有什么关系

在低通信号的最高频率给定是PCM系统的输出量燥比随系统带宽按指数规律增加

18．增量调制系统中有哪些量化噪声

一般有量化噪声和过载量化噪声

19．DPCM和增量调制之间有什么关系

增量调制可以看成是一种最简单的DPCM，当DPCM中量化器的量化电平去2时，此系统为增量调制系统

20．试述矢量量化和标量量化的区别。

整个动态范围被分成若干个小区间,每个小区间有一个代表值,量化时落入小区间的信号值就用这个代表值代替,或者叫被量化为这个代表值

这时的信号量是一维的,所以称为标量量化。

若干个标量数据组成一个矢量，矢量量化是对矢量进行量化,和标量量化一样,它把矢量空间分成若干个小区域,每个小区域寻找一个代表矢量,量化时落入小区域的矢量就用这个代表矢量代替

或者叫着被量化为这个代表矢量。

21．试述码书和码字的关系。

22．语音压缩编码分为几类？最常用的是哪类？

三类：波形编码、参量编码、混合编码。

23．语音参量编码中被编码的参量有哪些？

24．语音参量编码改进的主要途径是什么？

25．图像压缩编码分为几类？它们之间有什么关系？

分为两类:一类压缩是可逆的，即从压缩后的数据可以完全恢复原来的图像，信息没有损失，称为无损压缩编码另一类压缩是不可逆的，即从压缩后的数据无法完全恢复原来的图像，信息有一定损失，称为有损压缩编码。

26．为什么静止图像压缩常在变换域中进行？

27．何谓游程长度编码？

28．何谓唯一可译码？唯一可译码分为几类？

29．反映数据压缩编码性能的指标有哪两个？试述其定义。

30．试述霍夫曼编码的优点。

20．试述时分复用的优点

时分复用的优点在于便于实现数字通信，易于制造，适于采用集成电路实现，生产成本低

21．适述复用和复接的异同点

复用的目的是为了扩大通信链路的容量，在一条链路上传输多路独立的信号，实现多路通信，在复用的过程中将低次群合并成高此群的过程成为复接

23．PDH体系中各层次的比特率不是整数倍的关系，因为每次复接是需要插入同步码元和信令码元。

第十一章

差错控制编码

1．在通信系统中，采用差错控制的目的是什么,答:提高通信系统的质量，减小误码率。

2．什么是随机信道？什么是突发信道？什么是混合信道？

答:错码的出现是随机的，且错码之间是统计独立的，当信道中加性干扰主要是这种噪声时，就称这种信道为随机信道。在突发信道中，错码是成串集中出现的，也就是说，在一些短促的时间区间内会出现大量错码，而在这些短促的时间区间之间却又存在较长的无错码区间。我们把既存在随机错码又存在突发错码，且哪一种都不能忽略不计的信道，称为混合信道。

3．常用的差错控制方法有哪些？有什么优缺点?

答:第一:检错重发法;第二:前向纠错法;第三:反馈校验法。

(1)前向纠错:不需反馈信道,能进行一个对多个用户的同时通道,也不需反复重发而延误传输时间(2)自动请求重发:译码设备简单,但是需要反馈信道,而且传输实时性较差(3)混合纠错:使通信系统的误码率降低

4．什么是分组码?构成有什么特点?

将信息码分组,为每组信码附加若干监督的编码,称为分组码。分组码一般用符号（n,k)表示。

5．码率、码重、码距的定义。

表示码字中信息码元所

占的比例，称为编码效率，简称码率，它是衡量码性能的又一个重要参数。在分组码中，非零码元的数目称为码字的汉明重量，简称码重。两个码组对应位上数字的不同位的个数称为码组的距离，简称码距。

6．一种编码的最小码距与其检错和纠错能力有什么关系？

检错：1）设要检测的错码个数为e，则要求最小码距d0≥e+1；2）纠错：设要纠正的错码个数为t，则要求最小码距d0≥2t+1；3）同时纠错检错：d0≥e+t+1

（e＞t）；满足条件3）可以同时纠正t个错，检出e个错。

8．什么是奇偶监督码?检错能力如何?

奇偶校验码是分组码。它是在一组信息码元之后附加一位监督码元，组成一组满足奇校验关系或偶校验关系的码组。当附加的监督码元使码组中“1”的个数为偶数个时，称为偶校验码.奇校验码和偶校验码均可检测奇数个误码。奇校验码是检错码，无纠错的能力。偶校验码与奇校验码有同样的检错能力。

9．什么是线性码?有什么重要性质?

码组的信息位与监督位之间的关系可以用一些代数线性方程来表示，或者说线性码是由一组线性方程构成的。它具有可以运用代数方法来得到效率较高的编码方式，具有封闭性。码的最小距离等于非零码的最小码重。

10．什么是循环码?生成多项式如何确定?

循环码中任一码组循环一位(将最右端的码元移至左端，或反之)以后仍为该码中的一个码组。(n，k)循环码的生成多项式g(x)需要满足以下3条性质：

(1)g(x)是一(n,k)次多项式；

(2)g(x)的常数项不为0；

(3)g(x)必须是(xn+1)的一个因子

11．什么是系统分组码?举例说明

编码的码组结构中,前面是原来的K个信息位，后面是(n-k)个监督位,这样的码组是系统码。例如(7,3)码的编码器，组成结构如下所示,图中有4级移存器,分别用a、b、c、d表示,另外有一

双刀双掷开关K，当信息位输入时，开关K倒向下，输入信码

一方面送入除法器进行运算,另一方面直接输出。在信息位全部进入除法器后,开关转向下，这时输出端接到移存器，将移存器中存储的除法余项

依次取出,同时切断反馈线,用这种方法编出码组，就是系统分组码。

12．什么是BCH码？什么是本原BCH码？什么是非本原BCH码？

答:

BCH是一种重要的循环码,他的重要性在于它解决了生成多项式与纠错能力的关系问题,可以方便地得到纠正多个随机错误的码。本原BCH码的生成多项式g

(X)中,含有最高次数为m的本原多项式,且码长为n=2m-1；非本原BCH码的生成多项式中不含这种本原多项式,且码长n是2m-1的一个因子，即n一定除得尽2m-1。

15．卷积码和分组码之间有什么异同点?卷积码是否为线性码?

分组码的各码元仅与本组的信息元有关；卷积码中的码元不仅与本组的信息元有关，而且还与前面若干组的信息元有关。

16．卷积码适用于纠正什么错误

17．什么是卷积码的树状图、网格图和状态图？

网格图就是时间与对应状态的转移图，在网格图中每一个点表示该时刻的状态，状态之间的连线表示状态转移。

18．试述Turbo和链接码的异同点。

19．LDPC码的全称是什么？

20．何谓TCM？其中文全称是什么？TCM中的网格图和卷积码的网格图有何不同？为什么？

第十二章

正交编码与伪随机序列

1．何谓正交编码？什么是超正交码？什么是双正交码？

2．何谓阿达玛矩阵？它的主要特性如何？

3．何谓m序列？

3．何谓本原多项式？

5．线性反馈移存器产生m序列的充要条件是什么？

4．本原多项式的逆多项式是否也为本原多项式？为什么？

7．何谓m序列的均衡性？

8．何谓“游程”？m序列的“游程”分布的一般规律如何？

9．m序列的移位相加特性如何？

10．为何m序列属于伪噪声（伪随机）序列？

第十三章

同步原理

1．什么是载波同步？什么情况下需要载波同步,载波同步的性能要求有什么？

答:载波同步是指本地载波和接收信号载频的同步。相干解调时需要载波同步。载波同步精确度，包括窄带滤波器和锁相环带来的恒定误差和随机误差;同步建立时间和保持时间。

2．比较开环法和闭环法网同步的优缺点,答:开环法:不需依靠对中心站上接收信号参量的测度，它依靠的是准确的可以预测的链路参量。

优点:捕捉快、不需要反向链路也能工作和实时算量小。缺点:需要外部有关部门提供所需的链路参量数据，并且缺乏灵活性。闭环法:不需要预先得知链路参量的数据，中心站需要度量来自终端站的信号的同步准确度，并将度量结果通过反向信道送给终端站，使其作出调整。优点:不需要外部供给有关链路参量的数据，能及时适应路径和链路情况的变化。缺点:终端站需要有较高的实时处理能力，并且每个终端站和中心站之间要有双向链路。

3．试问插入导频法载波同步有什么优缺点？

答：插入导频法主要用于接收信号频谱中没有离散载频分量，且在载频附近频谱幅度很小的情况，能在接收端

解调时在输出中不产生新增的直流分量。

4．码元同步（位同步）分为几类？

答：分为两大类：外同步法（需要在信号中外加包含位定时信息的导频或数据序列）和自同步法（从信息码元序列本身中提取出位定时信息）。

5．试问什么是相位模糊问题？在用什么方法提取载波时会出现相位模糊？解决相位模糊对信号传输影响的主要途

径是什么？

答：用平方法、科斯塔斯环法提取时。解决方法是采用2DPSK代替2PSK.6．

何谓外同步法？试问外同步法有何优缺点？

答：外同步法又称为辅助信息同步法，它是在正常信息码元序列外附加位同步的辅助信息，以达到提取位

同步信息的目的。在接收端利用一个窄带滤波器，将其分离出来，并形成码元定时脉冲。这种方法的优点是设备简单，缺点是需要占用一定的频带宽带和发送功率。

7．何谓自同步法？试问自同步法又分为几种？

答：自同步法：是指接收方能从数据信号波形中提取同步信号的方法。两种：开环同步和闭环同步。

8．何谓群同步？试问群同步有几种方法？

答：为了使接收到的码元能够被理解，需要知道其是如何分组的，接收端需要群同步信息去划分接收码元序列。两种：一类方法是在发送端利用特殊的码元编码规则使码组本身自带分组信息。另一类是在发送端码元序列中插入用于群同步的若干特殊码元，称为群同步码。

9．试问群同步有哪些性能指标？

答：要求的主要指标是假同步概率Pf和漏同步概率P1

10．何谓网同步？试问网同步有几种实现方法？

南理工通信原理实验思考题答案第3篇

通信原理实验教学改进的基本思路

通信原理实验的学时数多为16 20学时, 实验时间是在课堂教的相关内容结束以后交叉进行, 能够进行8个验证性实验和1个综合性实验, 典型的实验内容为PAM调制与解调、PCM调制与解调、FSK调制等项目, 由通信原理实验箱实现。

我们在通信原理实验课程中选用的实验箱是南京恒缔公司的HDB621B, 该实验箱能够满足验证性实验的基本要求。为了进一步提高通信原理实验环节的教学效果, 在现有的实验学时的条件下, 需要挖掘原有的实验设备的潜力。HDB621B实验箱采用模块化的结构, 单次实验中学生只能使用其中某一部分, 还不能模拟设计一个接近真实的通信系统, 学生的实验侧重在数字技术, 对一些常用的模拟技术并不涉及, 这跟现在的通信原理教学大纲不是很相符, 也欠缺对学生的跮综合设计能力的训练。在实验过程中, 学生按照该实验箱配套的实验指导书规定的步骤, 可以完成一系列通信原理实验。由于众所周知的原因, 验证性实验的主要缺点是扩展性、操作性不强, 学生除了按照事先规定好的步骤完成实验外, 并不能根据实验原理实现额外的操作, 只能被动地实验, 其结果是完成实验以后, 学生可能记录了大量的实验数据和波形, 但是对这些数据的产生原理和目的, 却没有一个深入的理解, 实验效果也就无从谈起。

针对上述问题, 在不额外购置新实验设备的情况下, 较好的作法是深入挖掘原有实验箱的潜力, 结合通信原理课程的特色, 对实验箱进行改进。例如, 实验箱原有的各种载波信号都是固定不变的, 而这些载波信号是由高频振荡电路生成并引入各个模块, 于是可以将原有的高频振荡电路中的电容由固定电容替换成可变电容, 以此来获取各种不同的载波信号, 学生可以自己改变可变电容的值, 获得各种欠调节或过调节信号, 经过与理想调制信号相比较, 能够有一个更加深入的实验效果。在每次实验之前, 由实验指导教师, 将改进之处的电路结构和原理解释清楚, 并要求学生着重加强在改进步骤处的实验, 同时, 指导教师应该强调在实验报告中对这部分内容的总结, 以达到更好的实验效果。

对PAM实验的改进

PAM (Pulse Amplitude Modulation脉冲幅度调制) 实验是通信原理实验的第一个系统性实验, 下面将以这个实验为例说明本文所提及的对实验电路改进的方法。该实验的原理是利用抽样脉冲去调制基带信号, 将幅度连续的模拟信号转换成幅度离散的已调信号, 奈奎斯特低通抽样规定当抽样频率大于等于两倍的信号最高频率时, 可以实现无失真抽样。在实验箱中, 由555定时器生成了16kHz的方波信号作为抽样脉冲, 但由于振荡电容固定, 此方波信号的频率不可变。学生在做这部分实验的时候, 只能得到一个16kHz的已调信号, 过程和结果比较单调, 不会产生很大的实验兴趣

为了加深实验效果, 可以将电路进行如下改进, 将图1中CA601处的电容焊下, 引出两个触点, 在做PAM实验的时候提供一个可变电容箱给学生, 要求他们在实验中将电容箱接入CA601对应的触点, 并调节电容箱输出电容的大小, 因为CA601电容是555定时器的输入振荡电容, 就可获取多个不同频率的抽样脉冲, 例如小于信号频率、约等于2倍信号频率和远大于两倍信号频率这3种信号, 以这些抽样脉冲去调制原始信号, 会产生过调、欠调和正好匹配的三种情况。于是, 学生可以从实验结果波形 (图2) 明显感受到低通抽样定理的作用, 实验效果良好。

(1) 欠调信号 (2) 过调信号 (3) 适调信号

在上述改进方法中, 电路的改进只是一个方面, 更为重要的一个环节是对学生的实验指导, 任课教师在每次开始实验之前, 应将改进的原因结合实验对应的通信基本原理进行详细说明, 并要求学生按照实验原理自己设计频率范围, 做到在实验的时候心中有数, 而不是老师说什么学生就做什么, 只有这样, 才能更好的将实验与课程内容相结合, 提高做实验的效果。

总结

本文主要论述了对通信原理实验的一些改进思路, 归纳起来主要有以下几点: (1) 综合考虑实验学时和设备的限制, 在不对原有系统进行大规模更新的条件之下, 对已有实验箱进行简单改造, 成本低、见效快。 (2) 在验证性实验中依托通信原理的基本内容引入部分设计性元素, 增强实验的操作性。 (3) 起到了良好的互动作用, 可以部分地解决实验教学中以老师为中心的传统教学方法的缺点, 充分调动学生的主动能动性, 激发学生在实验之后主动去理解实验原理的热情。实践证明, 在对通信原理实验惣进行改进之后, 学生对通信原理实验的积极性和兴趣性都很高, 从实验环节反馈到课堂教学环节的收获也有所提高, 实验效果显著改善。

摘要：通信原理实验是一门重要的实验课程, 目的在于让学生对通信系统建立系统性概念, 加深对通信基本理论的认知, 加强动手实践能力的培养。当前的通信原理实验多为验证性实验, 存在实验效果不理想的问题, 本文结合工作实际就如何提高实验教学质量提出一些改进的思路与做法。

关键词：通信原理实验,实验效果,改进

参考文献

[1]张秀丽, 鲍程红.通信原理综合性实验项目的设计与实践[J].宁波工程学院学报, 2007, (12) :14-17.

[2]寇艳红.通信原理开放性实验项目设计[J].实验技术与管理, 2005, 22 (11) :105-107.

南理工通信原理实验思考题答案第4篇

[关键词]通信原理实验实验效果改进

通信技术的快速发展，要求通信专业的学生和科技人员不但要掌握扎实的理论基础，还应具有较强的工程概念和动手能力及开拓创新和快速适应工作的综合能力。《通信原理》是通信工程专业的重要专业基础课，内容广、难度大，为保证课堂教学效果，让学生牢固掌握基础理论，扎实培养学生分析解决通信基本问题的能力和积累一定的方法，配有相应的实验课程。传统的本科通信原理实验课程多以实验箱进行验证性实验为主，只需学生在相应的接口中插入导线，按照实验指导书的步骤正确连接即可实现，使得学生的实践动手能力得不到充分的锻炼，也起不到通过实验加深理论的作用。针对这个问题，有部分高校进行了改革，如采用EDA平台进行通信系统仿真设计[1]和FPGA平台+单片机进行系统设计[2]，但由于学时、条件等方面的限制，往往不能在通信原理实验课程中实现，而只能在通信专业课程设计环节中完成这方面的教学工作，对实验课程的效果改进帮助不大。

通信原理实验教学改进的基本思路

通信原理实验的学时数多为16-20学时，实验时间是在课堂教的相关内容结束以后交叉进行，能够进行8个验证性实验和1个综合性实验，典型的实验内容为PAM调制与解调、PCM调制与解调、FSK调制等项目，由通信原理实验箱实现。

我们在通信原理实验课程中选用的实验箱是南京恒缔公司的HDB621B，该实验箱能够满足验证性实验的基本要求。为了进一步提高通信原理实验环节的教学效果，在现有的实验学时的条件下，需要挖掘原有的实验设备的潜力。HDB621B实验箱采用模块化的结构，单次实验中学生只能使用其中某一部分，还不能模拟设计一个接近真实的通信系统，学生的实验侧重在数字技术，对一些常用的模拟技术并不涉及，这跟现在的通信原理教学大纲不是很相符，也欠缺对学生的综合设计能力的训练。在实验过程中，学生按照该实验箱配套的实验指导书规定的步骤，可以完成一系列通信原理实验。由于众所周知的原因，验证性实验的主要缺点是扩展性、操作性不强，学生除了按照事先规定好的步骤完成实验外，并不能根据实验原理实现额外的操作，只能被动地实验，其结果是完成实验以后，学生可能记录了大量的实验数据和波形，但是对这些数据的产生原理和目的，却没有一个深入的理解，实验效果也就无从谈起。

针对上述问题，在不额外购置新实验设备的情况下，较好的作法是深入挖掘原有实验箱的潜力，结合通信原理课程的特色，对实验箱进行改进。例如，实验箱原有的各种载波信号都是固定不变的，而这些载波信号是由高频振荡电路生成并引入各个模块，于是可以将原有的高频振荡电路中的电容由固定电容替换成可变电容，以此来获取各种不同的载波信号，学生可以自己改变可变电容的值，获得各种欠调节或过调节信号，经过与理想调制信号相比较，能够有一个更加深入的实验效果。在每次实验之前，由实验指导教师，将改进之处的电路结构和原理解释清楚，并要求学生着重加强在改进步骤处的实验，同时，指导教师应该强调在实验报告中对这部分内容的总结，以达到更好的实验效果。

对PAM实验的改进

PAM(Pulse Amplitude Modulation脉冲幅度调制)实验是通信原理实验的第一个系统性实验，下面将以这个实验为例说明本文所提及的对实验电路改进的方法。该实验的原理是利用抽样脉冲去调制基带信号，将幅度连续的模拟信号转换成幅度离散的已调信号，奈奎斯特低通抽样规定当抽样频率大于等于两倍的信号最高频率时，可以实现无失真抽样。在实验箱中，由555定时器生成了16kHz的方波信号作为抽样脉冲，但由于振荡电容固定，此方波信号的频率不可变。学生在做这部分实验的时候，只能得到一个16kHz的已调信号，过程和结果比较单调，不会产生很大的实验兴趣。

为了加深实验效果，可以将电路进行如下改进，将图1中CA601处的电容焊下，引出两个触点，在做PAM实验的时候提供一个可变电容箱给学生，要求他们在实验中将电容箱接入CA601对应的触点，并调节电容箱输出电容的大小，因为CA601电容是555定时器的输入振荡电容，就可获取多个不同频率的抽样脉冲，例如小于信号频率、约等于2倍信号频率和远大于两倍信号频率这3种信号，以这些抽样脉冲去调制原始信号，会产生过调、欠调和正好匹配的三种情况。于是，学生可以从实验结果波形(图2)明显感受到低通抽样定理的作用，实验效果良好。

图1 555定时器生成抽样脉冲电路图

（1）欠调信号（2）过调信号（3）适调信号

图2 PAM实验结果波形

在上述改进方法中，电路的改进只是一个方面，更为重要的一个环节是对学生的实验指导，任课教师在每次开始实验之前，应将改进的原因结合实验对应的通信基本原理进行详细说明，并要求学生按照实验原理自己设计频率范围，做到在实验的时候心中有数，而不是老师说什么学生就做什么，只有这样，才能更好的将实验与课程内容相结合，提高做实验的效果。

总结

本文主要论述了对通信原理实验的一些改进思路，归纳起来主要有以下几点：(1)综合考虑实验学时和设备的限制，在不对原有系统进行大规模更新的条件之下，对已有实验箱进行简单改造，成本低、见效快。(2)在验证性实验中依托通信原理的基本内容引入部分设计性元素，增强实验的操作性。(3)起到了良好的互动作用，可以部分地解决实验教学中以老师为中心的传统教学方法的缺点，充分调动学生的主动能动性，激发学生在实验之后主动去理解实验原理的热情。实践证明，在对通信原理实验进行改进之后，学生对通信原理实验的积极性和兴趣性都很高，从实验环节反馈到课堂教学环节的收获也有所提高，实验效果显著改善。

项目基金：贵州省科技基金(黔科合J字[2007]2201号),贵州省精品课程项目（2007）。

参考文献:

[1]张秀丽,鲍程红.通信原理综合性实验项目的设计与实践[J].宁波工程学院学报，2007，(12):14-17.

[2]寇艳红.通信原理开放性实验项目设计[J].实验技术与管理，2005，22(11):105-107.

[3]樊昌信，等.通信原理(第6版) [M]. 北京:国防工业出版社,2008.

南理工机械原理考研初试复习心得第5篇

偶去年考的南理工，由于对英语的不重视，结果学校说只能让我调剂到专硕，开玩笑吗，那哥哥我还不如再来一年，于是那个不到黄河不死心的我又踏上了考研的征程，只不过这次，南理工不再是我追逐的梦想，再来一年，怎么也得有点高要求吧，呵呵！！

上面的题外话可能让不少同学再次感受到考研的残酷，但现状就是如此，你又奈何，还是老老实实的拿起的笔和书埋头苦干吧......很多童鞋说考研难，确实难，我也认为是这样，其实难得不是知识，难的是静心、坚持、方法——用涛哥的话讲就是“科学发展观”啦！

说了那么多废话，还是谈谈重点吧——机械原理的复习。

虽然偶去没能上学硕，但看到专业课的分数着实让俺感到些许的安慰132，努力2个月的结果总算是没白费，下面就自己的复习过程及心得简单的说说吧，希望能对大家有点小帮助！

一、复习过程及心得体会（仅供参考）

从11月份才开始看，2个半月时间绰绰有余（基础薄弱及跨考的就要提前复习了，少说要3个月吧）。

1、先前20天，一定要对照考试大纲把书看一遍，选择性的做下课后的习题，这里再次强调一定要对照考试大纲啊，因为对照考试大纲的要求去复习可以让你省去很多不必要的内容，很多同学说课东南大学出版的那本教材有500多页，那么厚，看着就头大，其实等你对照考试大纲一看，真正需要看的也就250多页，而且还有2—3章的整章容是完全不考的。另外就是考试大纲所列出的知识点肯定是出题范围，按照我去年考的，至少去年是没有偏离大纲的题目出现。偶差不多一天多一点看完一章，顺带做做课本例题及课后题。当然有些章节有点难度，甚至是有些人都没接触过的，比如用矢量作图法求速度、加速度的内容，这是每年必考的，也是对初学来说有一定的难度，所以可以适当多下点功夫，多花点时间。

2、接下来的15天左右应该是做那本圈内称之谓的南理内部习题集——《学习指南及自测题集》，上面题目很多，而且同类型题目一般有4—5题，所以要选择性的做。简单题目自己做，难题可以先思考下，实在不会再参考答案，并标记下来以便最后复习。等你做完这些题，相信你再去做真题的时候会有点小自信的，因为真题上的题型和着上面的差不多，我对照了下，就最近几年看，至少85%都有，怪不得他们考本校的分数高——真tama坑爹啊！！

3、做真题，一定要按时间来先做，建议安排一下午3个小时时间做一套，因为专业课是在下午考，而且可以学会控制好时间。我是从01年的开始做的，刚开始可能有点难度，不过不要灰心，都是有这个过程的，还是那样，不会做的先放放，等做完了再参考答案做，记得要规定好时间啊。做完一定要对照答案看，主要是看思路是否正确，书写过程是否规范，作图是否正确、清晰，这些都是容易扣分甚至是导致全错的地方，一定要注意这些细节。至于答案，我是去年买的师哥的，也是研究生自己整理的，还比较规范，参考价值很大。反正官方是没有标准答案给的。其实历年真题题型都查不多，如果觉得题量不够，可以从那本习题集上找同类型题练练。

4、接下来的20—30天左右，就是总结归纳了。主要从以下几个方面进行。

1）、对照大纲，梳理知识点，查漏补缺，对不熟悉的知识点一定要多看、多做题，一定要多做题，否则很难突破。

2）、总结近十年真题出现的知识点及次数，你可以准备一张纸或一个本量化以下，最好做出一个表格来，这样可以得出很多出题规律，因为题量有限，所以每年都会有几个题型的变化，对照这张表，你就能清楚的看到去年考了什么，没考什么，而去年没考的知识点就很有可能今年考。当然有些题型是每年必考的，如求机构自由度、矢量作图法求速度、加速度，求齿轮机构各项参数等等，总之，通过这项工作，要考的内容变谙熟于心了。反正去年我做了这项准备，用处挺大的，至少做到心里有数了！

3）、看错题，做错题，做重点标记的题。

4）、考前模拟。考前20天左右，再次打印最近5年真题，在规定的三小时内做完真题，并给自己打分，我个人认为，如果能达到130分以上，你明年考试应该问题不大了！

二、机械原理复习注意事项及要诀（自己总结的）

1、重点公式要牢记；作图推理要清晰规范；书写过程力求简明扼要，清晰规范；多多多多多多做题，做题才是王道！

2、复习资料：机械原理课本（东南大学编写）；2012南理机械原理考试大纲；南理工《学习指南及自测题集》；历年真题（及参考答案）；这四样我觉得是必不可少的。

3、由于专业课是没有统一答题卡的，到时各出题院校会给几张白纸，建议大家平时练习时也在大白纸上练，明确题号，清晰排版。还有就是准备好作图工具，30度、45度、60度三角尺，圆规，铅笔作图，橡皮，固体胶（考完用于密封试卷袋）。

啊啊啊啊....好困，一不小心凌晨2点了，睡了吧，明天还要继续奋斗。

南理工通信原理实验思考题答案第6篇

1．在会计期末，企业当期实现的收入和发生的费用要分别结转至“本年利润”账户。（√）2．企业报表中，资产负债表是静态报表，利润表和现金流量表是动态报表。（√）3．企业编制银行存款余额调节表时，调节后的余额是企业银行存款账面余额。（×）4．购置的生产设备所支付增值税进项税额，可以从销项税额中抵扣，不需要计入固定资产成本。（√）

5．企业对于负债的清偿只能采用现金或者实物资产偿还。（×）

6.所有者权益体现在净资产中的权益，是所有者对资产的剩余要求权。（√）

7.“生产成本”账户期末如有借方余额，为尚未加工完成的各项在产品成本。（√）8．资产是企业拥有的能以货币计量的经济资源。（×）

二、选择题

1．银行存款的清查是将企业银行存款日记账记录与（C）核对。（单选）A、银行存款收款和付款凭证

B、总分类账银行存款科目 C、银行发来的存款对账单

D、开户银行的会计记录 2．下列属于“投资活动现金流量”的是（A）。（单选）

A、取得短期借款3 000元存入银行

B、向股东分配现金股利2 000元 C、销售商品10 000元，款项存入银行

D、用存款购买机器一台5 000元 3．物价上升时期，导致销售利润较高的存货计价方法是（A）。（单选）A、先进先出法

B、个别计价法

C、加权平均法