如何增强小组凝聚力范文第1篇
如何增强团队凝聚力
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1.前言
在社会飞速发展的今天，人力资源成为企业核心竞争力的最主要动力之一。如何有效的配置人力资源最大程度的发挥人力资源优势，成为企业倾情关注的课题。21世纪理性营销时代的到来，使依靠个人力量而叱咤风云、劲舞弄潮的日子一去不返。团队，这个营销时尚名词，开始被越来越多的企业深讨钻研。团队管理，正被纳入企业人力资源管理的治新领域。
2.观点
一支优秀的团队是有较高的凝聚力的。一般情况下，凝聚力越高团队的效益越好。那么，一支凝聚力强的团队有哪些特征呢?
首先，凝聚力强的团队内的沟通渠道比较畅通、信息交流频繁，大家觉得沟通是工作中的一部分，不会存在什么障碍。
第二，团队成员的参与意识较强，人际关系和谐，成员间不会有压抑的感觉。
第三，团队成员有强烈的归属感，并为成为团队的一分子觉得骄傲。愿意把自己作为这个团队中的一分子提出来，跳槽的现象相应较少。
第四，团队成员间会彼此关心、互相尊重。
第五，团队成员有较强的事业心和责任感，愿意承担团队的任务，集体主义精神盛行。
第六，团队为成员的成长与发展，自我价值的实现提供了便利的
条件。领导者、团队周围的环境、其他的成员都愿意为自身及他人的发展付出。
3.观点
怎样才能建立或提升一支凝聚力强的团队呢?这就需要团队领导的团队管理能力了。一般情况下可以采取以下几种方式：
一、创造共同的敌人。
曾经有哲学家说过，要想让地球没有战争，必须发起一场针对外星人的战争。这句话被心理学家验证了。研究者挑选了十几个初中生参加夏令营，然后把他们随机分成了两队，他们分别给自己的团队起了名字。随着夏令活动的继续，两队人马出现了分歧，甚至是敌意，而这正是心理学家想要看到的。心理学家的研究课题就是如何让这两个队伍和好。他们想了很多办法，包括谈判、举办活动、参与比赛。不幸的是，没有一种活动能够有效，最坏的时候是他们一起看一场电影，电影过半的时候他们就打起来了，嘴里有各种的污言秽语。这种敌对一直继续直到有一天，营地的水管坏了，他们必须同心协力才能修复好水管，这时候两队的分歧突然消失了，他们共同努力最终克服了困难。心理学家总结道，一个团队必须有一个敌人，团队要为战胜共同的敌人去努力，这样团队才能成为团队。
二、提高进入门槛。
假如你是社团团长，而现在又是社团招新的时候，你想怎样通过招新来提高新人的凝聚力?也许你可以看看这样一个实验：研究者要
求被试参加一项非常无聊的实验，一部分被试获得了20元的酬劳，而另一部分被试获得了2元酬劳，然后研究者问这两种被试：你喜欢这项活动吗?结果是，那些只有2元酬劳的被试更加喜欢这个无聊的活动，为什么?因为20元酬劳让被试觉得“我是为了得到钱才去做这件事情的”，因此他们更加觉得这个活动无聊。
管理者从中学到了什么?如果你进入一个团队非常难，那么你会想“我为什么费这么大劲进入这个团队?”“奥，这个团队一定非常棒!”所以，这种方法经常被聪明的管理者用来提高团队的凝聚力。
三、团队自豪感。
你会因为你是一个中国人而自豪吗?答案几乎所有人都是肯定的。所以当国家陷于为难的时候才有很多人都挺身而出。提高团队自豪感是一种非常有效的提升团队凝聚力的方法。我们可以通过设计团队标志来增加团队自豪感，在运动场上的运动员都有自己的服装，在校学生有自己的班服，小朋友都带着红领巾，这些方法都在一定程度上提高了团队的自豪感。
四、封闭空间。
宗教人士对自己信仰的忠诚是其他人所无法匹敌的。我们见过太多的极端宗教人士的自杀式袭击，但是很少见到谷歌的员工为了谷歌的利益炸掉苹果的公司(苹果和谷歌有矛盾)。宗教的这种力量部分来自于其封闭性，这种封闭性曾经造成过很多惨案。
宗教之所以能够发挥作用部分原因是该“团队”采取了封闭式训练。即很多人吃穿住在一个狭小的空间，不与外界交往，时间久了这
些人和其他人就会产生思想鸿沟，在人生观价值观等很多方面都与世人格格不入，于是团队内的成员必须团结在一起才能体验到被接纳被理解的感觉。作为一个管理人员，你可以举办一些封闭式训练在提高团队凝聚力，当然要想达到宗教那种效果，除了传销，你做不到的。传销是一个经典的封闭训练的案例，但是遗憾的是，它是违法的，法网恢恢疏而不漏。
五、工作场所的布局。
你一定听说过两个刺猬取暖的故事，他们不能离得太近否则会刺到对方，也不能离得太远，那样没有取暖的效果。他们必须保持适当的距离。研究发现，我们的工作场所应该是这样的：所有人在一个共同的大厅工作，但是同时每一个人都有自己的小办公桌，办公桌之间用高一米半的隔板隔开，这样员工在坐下来的时候可以让自己从大厅中“消失”，而在站起来的时候就可以看见周围的人。这种方法让员工之间保持适当的距离，增加了团队的凝聚力，同时还提高了工作效率。
六、工作流程的控制。
每个人都应当理解团队中所有工作的内容和性质，所以我们会组织员工进行轮岗，让员工尝试参加分外的工作来体验他人的辛苦，这种方法非常有效。只有你亲身参与了某项工作你才能体会其中的辛苦。而工作流程的控制也类似这种方法，让公司内的员工有接触所有类型的员工的机会，增加员工之间的交流和相互理解。
七、团队文化。
如果你对封闭训练的阴暗色彩不感兴趣，你可以尝试建立你的团队文化来达到增加团队凝聚力的效果。团队文化就是为了增加团队内部成员之间的文化联系，使他们在精神上具有一定的共同点，在价值观上有相似的地方。通常公司可以有以下办法来塑造团队文化：
a.制定统一的制服;
b.发行内部刊物;
c.经常组织集体出游。
4、结论
如何增强小组凝聚力范文第2篇
一、沧州河务局凝聚力现状分析及思考
近几年, 很多单位“靠待遇留人, 靠情感留人, 靠事业留人。”但是, 在待遇上, 竞争单位会为了留住人才而给出更加优厚的条件;在情感上, 人的思维是多变的, 受工作环境、交流圈子的影响, 人的情感也会不断发生变化;在事业上, 越来越多的人倾向于开创一番自己的事业, 固定的工作模式、工作岗位已不再满足人们的需求。导致很多单位看起来是一个暂时的利益共同体, 靠利益维系的组织, 缺乏强大的凝聚力。因此很多单位职工队伍很不稳定, 沧州河务局亦是如此, 留不住人才, 动不动就出现人员“出走”现象;或是人浮于事, 当天和尚撞天钟, 敷衍塞责。
回顾历史上的农民起义军, 反抗朝廷时, 尚可团结一致, 配合作战, 一旦打倒了共同的敌人, 最后, 免不了有一场自相残杀。可是二万五千里长征时, 中央红军长征到达陕北, 兵力不足, 人困马乏, 粮草枯竭。而红十五军团先期到达陕北, 人数上与中央红军相当, 而且武器精良, 兵强马壮, 给养充足。按历史规矩, 该是大鱼吃小鱼, 两军合并, 由红十五军团说了算。但是红十五军团的全体指战员有信仰、有宗旨, 不仅完全听从中央军委的指挥, 还从人力、物力等方面给予中央红军很大支援。这样分散在各个革命根据地的红军陆续聚集在一起, 很快凝聚成一个团结战斗的整体, 成为一支真正的“主义军”。
由此可见, 志同才能道合, 才能心往一处想, 劲往一处使。一支部队如此, 一个单位也是这样。沧州河务局要发展壮大, 就必须凝聚所有职工的力量, 就必须扯出“理念杏黄旗”, 培养全体职工的共同理念, 把职工统摄到信仰的大旗下。
二、培养职工信念的方式和途径
(一) 要加强学习, 坚定社会主义理想信念。历史证明, 学风端正, 事业兴旺;学风不正, 事业受损。以沧州河务局为例, 主要体现在两点:一是要求沧州河务局首先应培养良好的学风, 克服言行不一、客套应付的不良学风。二是坚持用革命理论改造思想, 指导实践, 推动工作, 克服思想懒惰、纠正忙于应酬的问题。通过以上两点的改进, 沧州河务局在工作中取得良好效果。
(二) 要把握职工思想动态, 增强理想信念教育的针对性和实效性。沧州河务局要不断深入到基层, 深入到群众中去调查研究, 摸清职工思想动态和趋势, 找出不恰当的或错误的思想苗头, 对症下药, 把解决职工思想实际与具体问题结合起来, 擅长具体问题具体分析, 把道理讲清楚, 把是非搞明白, 让理想信念真正建立在对科学理论的正确理解上。
(三) 坚持思想教育为主导, 充分重视职工的物质需求。国家强大, 人民生活才能富裕、幸福, 这是几十年来全国人民的切身体会和真实感受。因此, 要积极引导职工正确认识和对待个人利益同国家、民族、集体利益的关系, 自觉地把个人理想、前途、利益融进国家、民族和集体的根本利益中。同时, 沧州河务局领导要真正了解职工工作生活中的基本诉求, 力所能及地帮助职工解决各种困难, 切实了却职工的后顾之忧。
(四) 围绕沧州河务局中心工作, 培养职工爱岗敬业的情怀。职工是单位发展的原动力。因此, 要围绕沧州河务局的中心工作, 立足职工本职岗位, 培养职工爱岗敬业的情怀。要让职工对沧州河务局的未来和个人的明天充满憧憬和向往, 并清楚个人美好的明天依附于单位美好的未来之上。同时, 要拓宽载体和渠道, 举办争当岗位能手、创建职工文明号等丰富多彩的比武活动, 提高广大职工队伍素质, 调动工作积极性, 引导职工在各自的岗位上勤奋工作, 勇于创新, 大胆探索, 建功立业。
(五) 善于正反结合, 强化是非观念, 提高辨别是非的能力。在开展理想信念的教育中, 沧州河务局要采取多种教育形式和手段, 善于将典型示范和警示教育结合起来。一方面要深入挖掘身边的先进模范人物和典型事迹, 开展学先进活动, 宣扬正气, 传递正能量。另一方面, 要结合反腐倡廉中的一些大案、要案对全局职工进行警示教育。通过学习模范先进和警示教育活动的开展, 提高职工分辨是非的能力, 牢固树立职工正确的人生观、价值观, 树立共产主义的理想信念。
(六) 注重实践磨炼, 培养职工自省自警的作风。曾子曰:“吾日三省吾身, 与人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”因此, 在理想信念教育中, 要教育全局职工结合自身工作、生活及与人交往的实际情况, 善于自省自警, 通过反复在实践中的磨练、反思、总结, 逐步实现自我完善, 自我蜕变, 培养严于律己, 宽以待人的处世态度, 从而让自己拥有高尚的人生追求, 脚踏实地、认认真真地出色完成本职工作。
三、结束语
沧州河务局的发展离不开广大职工, 更离不开广大职工的精诚团结。沧州河务局要培养职工的共同理念, 让共同理念成为沧州河务局与职工间的黏合剂, 以共同的事业为纽带, 以美好的愿景来感召, 将全局职工组织起来、团结起来, 不断谱写沧州河务局各项水利事业的新篇章。
摘要：每个单位要实现健康发展, 在竞争中立于不败之地, 就得充分挖掘职工集体智慧, 让所有职工精诚团结, 拧成一股绳, 共同为单位发展献计献策, 贡献力量, 这样单位才能充满活力和生机, 才能有所发展, 有所作为。而培养职工信仰, 是增强单位凝聚力的有效手段, 是单位管理的重要内容之一。
如何增强小组凝聚力范文第3篇
关键词：如何提高团队凝聚力，增强团队凝聚力的方法
集体的力量，永远是无穷的。团队的凝聚力是一种无形的精神力量，是将一个团队的成员紧密的联系在一起的看不见的纽带。团队的凝聚力来自于团队中成员自觉的内心动力，是来自于有共识的价值观，也是团队精神的最高体现。一般情况下，高团队凝聚力带来高团队绩效。
制定团队目标。一是要充分了解由什么样的人确定团队的目标。一般情况下，确定团队目标要由团队的领导者和团队的核心成员参加。二是团队的目标必须与团队的远景相连接，两者的方向相一致。愿景是勾勒团队未来的一幅蓝图，具有挑战性，会激励团队成员勇往直前的斗志。三是必须发展一套目标运行的程序。目标确定后不一定是准确的，还要根据工作中遇到的实际问题随时纠正和修正，向正确的方向引导。
为团队成员提供学习、深造的机会。只有一个懂得不断充实自我的学习型团队，才能在发展的社会创造出更多的“奇迹”。只有在学习型团队中，成员们才会觉得自己有发展前景，才会对这个团队有更强的归属感，凝聚力自然就增强了。
经常组织团队内部的各种活动，拉近团队成员的距离，让大家加深了解。团队的凝聚力很大程度上取决于成员之间的联系度和和谐度，多组织各种团队活动一方面可以联络团队成员的感情，另一方面可以让大家了解彼此的性格特长更有利于工作的配合。比如爬山、郊游、野外拓展都是不错的活动选择。最后祝童鞋们找工作顺利~
如何提高团队凝聚力_增强团队凝聚力的方法
如何增强小组凝聚力范文第4篇
主持人1：在曾经我们共同生活的日子里，每天我们一起奋斗，一起快乐的走过每一刻。。。。。。
主持人2：这一切众所周知，所以今天的班会，我们要就围绕如何创建一个优秀班级体的话题展开，为我们以后如何努力学习，并且在以后的学习生活中如何争创优秀班级体。
主持人1：首先，对这个主题说一下我个人的看法，我认为创建优秀班级体最主要的就是集体凝聚力。只有我们大家心往一处想，劲往一处使，建立一个具有很强凝聚力的集体。才能有一个优秀的班集体。
主持人2：著名的教育家苏霍姆林斯基说过：“集体是教育的工具”。确实，一个优秀的班集体必须积极进取，全面发展，这必将对我们每一个人的发展起着巨大的潜移默化的教育作用和激励作用。而要建设一个优秀班集体是非常艰巨的，关键要靠班级的强大的凝聚力作后盾。
主持人1：今天就让我们来谈谈如何创建一个优秀的班集体。
主持人2：一个班级只有有了共同奋斗的目标，整个班级才有个强大的凝聚力，才能团结一致，才有前进的动力。
主持人1：接下来就让我们谈谈我们班级的奋斗目标是什么。(同学发言) (把我们班建设为最好的班级;明年我们顺利毕业;争取考上重点中学;成为一个对社会有用的人)
主持人2：谈完了我们班级的目标，再让我们来谈谈我们心中的优秀班集体。(同学发言)
(同学发言)
主持人2:从刚才同学们的发言中可以看出，一个好的班集体对我们的成长非常重要。我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不能成为一个我们为之自豪的集体。因此，共同的目标是我们前进的动力
主持人1：接下来我们就用用三个词描绘你最喜欢的班级,并说出自己的理由。
(同学发言)
主持人2：有了目标，也有了前进的动力，就意味着我们拥有了一个优秀的班集体吗? (同学发言)
主持人1：肯定不是，在进行下面的活动过程中，请同学们思考一个问题：建设优秀的班集体，还需要我们做哪些努力? (思考) (同学发言)
主持人2：建立一个优秀的班集体是我们大家共同的目标，那么什么是集体呢?
主持人1：电影院里看电影的人是一个集体吗?市场上买菜的人是一个集体吗?坐在教室里的人都可以称做是一个班集体吗? (同学发言，讲讲什么是班集体?)
主持人2：正如同学们所说班集体的是学生赖以学习和生活的主要环境和社会组织，是学生进行社会交往的重要舞台。而当我们有了共同目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力. 主持人1：我们每个人都离不开集体正如雷锋同志所说“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”
主持人2：一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。所以我们应该团结协作互助前行。
主持人1：下面请同学们看一组我们班同学拔河时团结协作的场景。 (看图)
主持人2：我们也举行过拔河比赛，请同学们说一说，我们应怎样做才能取得胜利?从拔河比赛中，你又明白了什么?
(同学发言)
主持人1：下面让我们来看一首外国童谣，并思考两个问题。(1)为什么就因为少了一个钉，一切事情都完了?(2)这则童谣告诉我们一个什么道理? (同学发言)
如何增强小组凝聚力范文第5篇
主持人1：在曾经我们共同生活的日子里，每天我们一起奋斗，一起快乐的走过每一刻。。。。。。
主持人2：这一切众所周知，所以今天的班会，我们要就围绕如何创建一个优秀班级体的话题展开，为我们以后如何努力学习，并且在以后的学习生活中如何争创优秀班级体。
主持人1：首先，对这个主题说一下我个人的看法，我认为创建优秀班级体最主要的就是集体凝聚力。只有我们大家心往一处想，劲往一处使，建立一个具有很强凝聚力的集体。才能有一个优秀的班集体。
主持人2：著名的教育家苏霍姆林斯基说过：“集体是教育的工具”。确实，一个优秀的班集体必须积极进取，全面发展，这必将对我们每一个人的发展起着巨大的潜移默化的教育作用和激励作用。而要建设一个优秀班集体是非常艰巨的，关键要靠班级的强大的凝聚力作后盾。
主持人1：今天就让我们来谈谈如何创建一个优秀的班集体。
主持人2：一个班级只有有了共同奋斗的目标，整个班级才有个强大的凝聚力，才能团结一致，才有前进的动力。
主持人1：接下来就让我们谈谈我们班级的奋斗目标是什么。(同学发言) (把我们班建设为最好的班级;明年我们顺利毕业;争取考上重点中学;成为一个对社会有用的人)
主持人2：谈完了我们班级的目标，再让我们来谈谈我们心中的优秀班集体。(同学发言)
(同学发言)
主持人2:从刚才同学们的发言中可以看出，一个好的班集体对我们的成长非常重要。我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不能成为一个我们为之自豪的集体。因此，共同的目标是我们前进的动力
主持人1：接下来我们就用用三个词描绘你最喜欢的班级,并说出自己的理由。
(同学发言)
主持人2：有了目标，也有了前进的动力，就意味着我们拥有了一个优秀的班集体吗? (同学发言)
主持人1：肯定不是，在进行下面的活动过程中，请同学们思考一个问题：建设优秀的班集体，还需要我们做哪些努力? (思考) (同学发言)
主持人2：建立一个优秀的班集体是我们大家共同的目标，那么什么是集体呢?
主持人1：电影院里看电影的人是一个集体吗?市场上买菜的人是一个集体吗?坐在教室里的人都可以称做是一个班集体吗? (同学发言，讲讲什么是班集体?)
主持人2：正如同学们所说班集体的是学生赖以学习和生活的主要环境和社会组织，是学生进行社会交往的重要舞台。而当我们有了共同目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力. 主持人1：我们每个人都离不开集体正如雷锋同志所说“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”
主持人2：一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。所以我们应该团结协作互助前行。
主持人1：下面请同学们看一组我们班同学拔河时团结协作的场景。 (看图)
主持人2：我们也举行过拔河比赛，请同学们说一说，我们应怎样做才能取得胜利?从拔河比赛中，你又明白了什么?
(同学发言)
主持人1：下面让我们来看一首外国童谣，并思考两个问题。(1)为什么就因为少了一个钉，一切事情都完了?(2)这则童谣告诉我们一个什么道理? (同学发言)
如何增强小组凝聚力范文第6篇
一个单位党组织的凝聚力如何，体现了这个单位党员领导干部的作风是否过硬，也是这一单位风气好差的关键所在。它既是加强机关作风建设的目的，也是一项重要措施。在这次加强作风建设调研活动中，大家对增强党组织凝聚力提出了很好的建议，归纳起来有以下三点：
1、领导干部要善于和
干部职工交朋友。徐谦书记在市纪委二次全会上的讲话指出：“领导干部作风的核心是群众工作作风。”当好一名领导干部，首先必须学会做群众工作，要经常深入到干部职工中去，在思想感性上贴近他们，跟他们谈心交友，特别是要多找那些平时跟领导接触少的同志谈心，可以谈思想、谈学习、谈工作，可以拉家常、谈生活，注意了解大家的思想动态和普遍关注的事情，关心他们的一些具体困难和问题。这种“关系”拉好了，领导干部与群众的感情密切了，人家就愿意听你的，工作自然就好做了。
2、领导干部要善于及时发现机关的好人好事并予以表扬表彰。人不仅有着物质方面的需求，还有着精神方面的要求，其中一点就是都希望自己的所作所为能够被别人被社会特别是被组织上所肯定。一个单位总会出现一些好人好事。如果这些好人好事不为领导所重视，有的人就会感到我做了好事别人也不知道，就可以无所谓起来。相反，如果领导及时给予肯定并能在适当场合给予通报表扬，不仅是对做好事人的鼓励，也是对大家的鞭策，可以肯定以后做好事的人会越来越多，一些人还将会从偶尔做件好事转为有意识地多做好事，这样机关的良好风气也就逐渐形成了。
3、领导干部要经常组织并积极参与单位的活动。可以说，能不能经常组织一些有益心身健康的活动，体现了一个单位是否具有生机活力，因为人们不仅需要工作，同样需要休息和联系。延安时期在那样艰苦的环境中，机关还经常组织球赛、舞会、文艺演出。领导干部必须关心干部职工的生活，经常组织一些花钱少有意义的活动，如春天去踏青、夏季安排歌咏球类比赛、秋天去乡村、冬季组织到福利院、聋哑学校献爱心，既活跃大家生活，又增强大家的社会责任感，同时善于引导大家安排好八小时以外和休息日。
我想，做好以上三点，不但领导干部的作风改进了，机关的凝聚力也必将进一步增强，有力推进形成心齐气顺、风正劲足的局面。
