名著类选择题范文（精选6篇）
名著类选择题 第1篇
选出下列表述正确的一项。（）（3分）
A．《鲁滨孙漂流记》通篇采用了第一人称，叙述了主人公鲁滨孙流落到小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的经历。B．《钢铁是怎样炼成的》作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，塑造了奥斯特洛夫斯基这一无产阶级的英雄形象。
C．鲁迅在《藤野先生》一文中深切表达了对没有民族偏见又正直热诚的先生的怀念。
D．武松斗杀西门庆，醉打镇关西，大闹飞云浦，除恶蜈蚣岭，是《水浒传》中最富有传奇色彩的人物。
下列关于文学名著的表述有误的一项是（）（2分）
A．《水浒》的作者是元末明初的施耐庵，小说塑造了众多草莽英雄的形象，表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。
B．保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后，来到古老的郊区公园，经过动摇、绝望等激烈的思想斗争，终于战胜了自我。
C．唐僧原是如来的二徒金禅子，转世投胎，乳名江流，后与唐太宗结拜为兄弟，并赴西天取经，历经81难，终得正果，受职“旃檀功德佛”。（《西游记》）
D．《格列佛游记》把读者带进了一个奇异的幻境，不过，童话色彩只是这部小说的表面特征，对当时社会的赞美才是其灵魂所在
（2006）3．名著阅读。（2分）请模仿下面对《水浒传》中宋江这个人物的简介，从你读过的文学名著中选择一个人物，作一简单介绍。宋江，人称及时雨，原为山东郓城县押司。因协助晁盖等逃脱官府缉拿，被其老婆阎婆惜发现。阎婆惜趁机要挟。宋江怒杀阎婆惜，被迫上梁山。后宋江被众好汉推为梁山首领。（2007）名著阅读。（2分）用一句话概括《格列佛游记》中一个有趣的故事，并写出主人公曾到过的两个国家。
（故事示例：小人国候补官员在绳上跳舞以求官职（或“以求赏赐”）。国名：小人国、大人国、鲁格那盖、日本、飞岛、巫魔岛、马国。（2分。故事1分，写对两个国名得1分）
（2008）3．选出对《水浒传》的内容表述不准确的一项。（2分）【 】
A．高衙内一心霸占林冲的妻子，高俅助子为孽，用陆谦奸计，引诱林冲携宝刀进入白虎堂，然后以擅闯军机重地、图谋行刺为由，将林冲发配沧州。
B．武松回乡探兄，途中路过阳谷县景阳冈，连喝了十八碗“三碗不过冈”，独自一人上山，借酒劲，仅凭双拳和断棒打死猛虎，一时轰动了整个县城。阳谷知县欣赏他，留他做了步兵都头。
C．宋江和林冲率梁山众英雄在忠义堂排定座次，“智多星”吴用、“神行太保”花荣、“立地太岁”阮小
二、“小李广”戴宗等一百零八条好汉，依据所长，各就其位。
D．梁山泊好汉连战连捷，被活捉的高俅答应请朝廷前来招安。宿太尉奏明情况，皇帝大怒，将几个
奸臣痛骂一顿。经过一番周折，宋江率军迎战辽军，走上了为朝廷出力的道路。C(2009)3.选出对名著《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述正确的一项。（2分）【 ▲ 】 A．保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子，母亲死得早，父亲则做苦力以养家糊口，哥哥是个
铁路工人；小学时的保尔就嫉恶如仇，敢想敢做。B．达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段“人最宝贵的是生 命”的名言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全书的主旨。
C．到后来，保尔完全瘫痪，双目失明。但他从没有灰心丧气，从没有一点自杀的念头，坚强的革命
信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。
D．这部长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上（当时他全身瘫痪、双目失明）艰难写成的，出版后产生了巨大影响。
D（共2分。A项中应为“父亲死得早，母亲替人帮佣以养家户口”；B项中并无达雅陪同；C项中保
尔是有过自杀念头的）
1．选出对名著《西游记》相关内容的表述错误的一项。（2分）【 ▲ 】
A．孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招
安，封悟空为“弼马温”。
B．悟空得知“弼马温”真相，气愤之极，打伤太白星，回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿，悟空打败天兵天将，直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。
C．猪悟能被高太公招为上门女婿，虽然他勤谨能干，不伤害百姓，但因相貌丑陋、食量惊人，又经
常飞沙走石、来去无影，所以被众人当成妖怪。
D．朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的三个金铃厉害无比，让悟空费尽周折。酣战之际，观音
菩萨赶来带走了妖怪，悟空也救回王后娘娘。
2．下列名著内容表述错误的两项是（3分）【 ▲ 】 【 ▲ 】 A．《八十天环游地球》中，路路通（又译作“万事通”）因在印度玷污了神庙，他和主人被判监禁和
罚款，最终交了一大笔钱两人才获保释。B．《八十天环游地球》中，福格主仆俩途经了印度、中国大陆、日本、美国等地，成功环游地球一周，提前两天回到伦敦，福格还收获了爱情。C．《二十四孝图》中，鲁迅觉得子路负米、陆绩怀橘等做法还能仿效，但对老莱娱亲、郭巨埋儿等故
事不但不明白，甚至心生反感。D．《阿长与〈山海经〉》中，长妈妈有不少事情让少年鲁迅对她心生敬意：除夕教他吃福橘，讲吉利
话；被长毛掳去如何勇敢杀敌；给他买来他最心爱的《山海经》。
3．下列有关名著内容的表述，错误的两项是（3分）【 ▲ 】 【 ▲ 】 A．《男生贾里全传》中，查老师偏爱女生，贾里很不服气，便趁查老师家访的时候，将教案调了包，让查老师在课堂上出尽了洋相。
B．贾里聪颖机智、热情侠义。他模仿祁老师的声音打电话，让原本不愿参加智力大赛的陈应达积极
参赛，为班里赢得了一枚金牌。C．《水浒传》中，宋江反对晁盖的忠君思想，所以将“忠义堂”改为“聚义厅”，迟迟不愿接受朝廷 的招安。
D．鲁达打死镇关西后，到五台山做了和尚，法号智深。他不守戒律，照样喝酒吃肉，后来被派到大 相国寺看菜园子。
4、下列对文学名著说法正确的两项是：【 】【 】（3分）
A、“孤独勇士绝望岛遇‘星期五’”的情节出自英国作家斯威夫特的小说《格列佛游记》 B、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时代被迫退学后，到餐馆当童工，经常被厨子头毒打，从此历经了生活的种种磨难。C、《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医，也批评了封建主义的孝道，提出了一种崭新的人道 主义观念。D、《骆驼祥子》中的主人公祥子在精力买车的三起三落之后，从原先的麻木潦倒、好占便宜、自
暴自弃变得老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳。E、《水浒传》中武松智斗西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，一步步走向反抗道路。
5、选出对《朝花夕拾》的内容表述准确的一项。（2分）【 ▲ 】 A．《朝花夕拾》是鲁迅（原名：周树人）1926年所作的回忆性散文集，共10篇，原题为“旧事重提”。作品记述了作者童年时期的生活和求学的经历，追忆了那些难忘的人和事。B．《狗·猫·鼠》追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，记述了猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等的丑行，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。C．《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起，记述儿时阅读《二十四孝图》的感受，着重分析了“卧冰
求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，大力宣扬了封建孝道。D．《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《史记》的扫兴而痛
苦的感受。批判了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
6、选出对名著《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》相关内容的表述错误的．．．两项。（3分）【 ▲ 】 【 ▲ 】
A．保尔在战场上是个敢于冲锋陷阵的精干的战士，生活中是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读 《牛虻》、《斯巴达克斯》等作品，经常给战友们朗读或讲故事。
B．保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且有
着丰富写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。
C．城市似乎给了祥子实现愿望的机遇，经过三年奋斗，他买上了车，但很快被人抢去；而祥子没有
放弃拥有自己的一辆车的梦想，不断振作，再度奋斗。他同艰苦生活展开不懈抗争的历程，构成了小说的主要情节。
D．病过之后，祥子几乎变成了另外一个人。身量还是那么高，那股正气还在。改掉了刮风下雨不出
车，身上有点酸痛，一歇就是两三天，抽烟、喝酒、打架等毛病。E．保尔与祥子在性格上的共同点是，都能为自己的理想而付出艰辛的劳动，都曾忍受过肉体和精神上的巨大痛苦，为达成目标而坚持不懈。所不同的是，保尔经过钢铁般的历炼最终真正成为一名英雄，而祥子则被吃人的社会扭曲成一个没落鬼。
7、选出对名著《水浒传》和《格列佛游记》相关内容的表述正确的两项。【 ▲ 】（2分）A．《水浒传》刻画了以徽宗为总后台，以高俅、蔡京、董卓、袁术为典型的封建官僚贪赃枉法、无恶 不作的丑恶嘴脸。
B．天杀星小旋风李逵胆大心粗，率直忠诚，是《水浒传》中不可或缺的角色。他使一对板斧，刚上
梁山便喊“晁盖哥哥便作大宋皇帝，宋江哥哥便作小宋皇帝„„杀去东京，夺个鸟位”，可谓快人快语。
C．林冲早年是东京八十万禁军枪棒教头。他妻子被高衙内调戏，自己在白虎堂被高俅陷害，看守草
料场时又遭陆谦放火暗算。林冲在杀了陆谦后雪夜投奔梁山，为白衣秀士王伦不容。再后来。晁盖上山，林冲杀了王伦，把晁盖推上首领之位。林冲是反对招安的，但未被采纳。征完方腊，林冲在武松照料下留于寺内养病，后病故。
D．格列佛来到拉格奈格王国，那里的人们头不是向右偏，就是向左歪。他们有一只眼睛向里凹，另
一只眼睛却直瞪着天顶。他们的外衣装饰着太阳、月亮、星球的图形，还有许多提琴、横笛等乐器的图形，他们见国王时居然用肚子贴着地面朝前爬，一边爬，一边舔地板。E．格列佛从阿姆斯特丹回到英国后，受聘为“冒险号”船长，再次乘船出海。途中被叛变的水手囚
禁，后遭放逐，到了慧骃国。格列佛得到“慧骃”主人的帮助和教导，认真学习它们的语言，并决心留在慧骃国；但慧骃国全国代表大会通过决议要消灭那里的耶胡，无奈之下，格列佛只好在一位仆人的帮助下乘小船离开该国。
8选出对名著《水浒传》和《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述错误的两项。（2分）【 ▲ 】
A．豹子头误入白虎堂，刺配沧州，到沧州后，被高俅安排看管草料场。不久，草料场被烧，林冲为
躲避仇人追杀，与花和尚雪夜上梁山。B．《水浒传》是一幅描写北宋末年农民起义的壮丽画卷。小说大气磅礴，故事情节曲折跌宕，人物形
象栩栩如生，真不愧为一部优秀的古典长篇小说。
C．小学时的保尔就嫉恶如仇，敢想敢做。一次，他因往那个愚蠢而又凶恶的神父的面团里撒烟灰被 学校开除了。
D．保尔从朱赫来那里懂得了一大堆名称好听的党派，什么社会革命党、社会民主党、波兰社会党等，原来都是工人阶级的凶恶敌人；只有布尔什维克党是不屈不挠地同所有财主作斗争的革命党。E．《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年，在布尔什维克党的领导下，为恢复国民经济，巩固新生的苏维埃政权，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。作品着力塑造了奥斯特洛夫斯基的光辉形象。
9、选出对《朝花夕拾》的内容表述准确的一项。（2分）--------------------【 ▲ 】 A．《朝花夕拾》是鲁迅（原名：周树人）1926年所作的回忆性散文集，共10篇，原题为“旧事重提”。作品记述了作者童年时期的生活和求学的经历，追忆了那些难忘的人和事。B．《狗·猫·鼠》追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，记述了猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等的丑行，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。C．《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起，记述儿时阅读《二十四孝图》的感受，着重分析了“卧冰
求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，宣扬了封建孝道的虚伪和残酷。D．《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《论语》的扫兴而痛
苦的感受。批判了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
10、选出对《水浒传》的内容表述不准确的一项。（2分）【 】
A．高衙内一心霸占林冲的妻子，高俅助子为孽，用陆谦奸计，引诱林冲携宝刀进入白虎堂，然后以
擅闯军机重地、图谋行刺为由，将林冲发配沧州。
B．武松回乡探兄，途中路过阳谷县景阳冈，连喝了十八碗“三碗不过冈”，独自一人上山，借酒劲，仅凭双拳和断棒打死猛虎，一时轰动了整个县城。阳谷知县欣赏他，留他做了步兵都头。
C．宋江和林冲率梁山众英雄在忠义堂排定座次，“智多星”吴用、“神行太保”花荣、“立地太岁”阮
小
二、“小李广”戴宗等一百零八条好汉，依据所长，各就其位。
D．梁山泊好汉连战连捷，被活捉的高俅答应请朝廷前来招安。宿太尉奏明情况，皇帝大怒，将几个
奸臣痛骂一顿。经过一番周折，宋江率军迎战辽军，走上了为朝廷出力的道路。
11、名著阅读。（4分）A见夫人已死，恐曹军盗尸，便将土墙推倒，掩盖枯井。掩讫，解开勒甲绦，放下掩心镜，将阿斗抱护在怀，绰枪上马。早有一将，引一队步军至，乃曹洪 部将晏明也，持三尖两刃刀来战A。不三合，被A一枪刺倒，杀散众军，冲开一条路。正走间，前面又一枝军马拦路。当先一员大将，旗号分明，大书“河间张郃”。A更不答话，挺枪便战。约十余合，A不敢恋战，夺路而走。„„A纵马正走，背后忽有二将赶来，前面又有二将，使两般军器，截住去路。A力战四将，曹军一齐拥至。A乃拔青釭剑乱砍，手起处，衣甲平过，血如涌泉。杀退众军将，直透重围。却说曹操在景山顶上，望见一将，所到之处，威不可当，操曰：“真虎将也！吾当生致之。”遂令飞马传报各处：“不许放冷箭，只要捉活的。”因此A得脱此难。这一场杀：A怀抱后主，直透重围，砍倒大旗两面，夺槊三条；前后枪刺剑砍，杀死曹营名将五十余员。① 上面语段中的A是谁？请用简洁的语言概括语段中的故事情节。（2分）② A是一个怎样的人？请结合《三国演义》中的其他情节具体分析。（2分）
12、选出对《水浒传》内容表述不准确的一项。分【 】 鲁达是梁山泊第十三位好汉十员步军头领第一名。因为见郑屠欺侮金翠莲父女,三拳打死了镇关西。被官府追捕逃到五台山削发为僧改名鲁智深。
全书叙述北宋末年官逼民反梁山英雄聚众起义的故事再现了封建时代农民起义从发生、发展到失败的全过程。
梁山泊好汉连战连捷被活捉的高俅答应请朝廷前来招安。宿太尉奏明情况皇帝大怒将几个奸臣痛骂一顿。经过一番周折宋江率军迎战辽军走上了为朝廷出力的道路。宋江和林冲率梁山众英雄在忠义堂排定座次智多星”吴用、“神行太保”花荣、“立地太岁”
阮小
二、“小李广”戴宗等一百零八条好汉依据所长各就其位。
13、名著阅读，下列关于《水浒传》表述不正确．．．的一项是()（2分）
A、高衙内一心霸占林冲的妻子，高俅助纣为虐，用陆谦奸计，引诱林冲携宝刀进入白虎堂，然后以擅闯军机重地、图谋行刺为由，将林冲发配沧州。
B、鲁智深因三次酒后闹事不容于僧众，携智真长老书信往投汴京大相国寺，路上先在桃花村醉打小
霸王周通，后又与武松重逢，火烧瓦罐寺，杀死了生铁佛。
C、宋江知道北京大名府的玉麒麟卢俊义武艺超群，棍棒天下无双，想请他上山入伙。于是派军师智
多星吴用去京都，扮作算命先生给卢俊义算命，将卢俊义骗至梁山泊，被浪里白条张顺擒拿上山。
D、武松杀了西门庆和潘金莲后，主动去县衙自首，被发配孟州。在那结识了金眼彪施恩，醉打蒋门
神，怒杀张都监全家，后辗转投奔二龙山安身。
14、他不怕吃苦，也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习，他的聪明和努力都足以使他的志
愿成为事实。不幸，他必须拉洋车；好，在这个营生里他也证明出他的能力与聪明。他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。生长在乡间，失去了父母与几亩薄田，十八岁的时候便跑到城里来。带着乡间小伙子的健壮与诚实，凡是以卖力气就能吃饭的事他几乎全作过了。体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！（1）节录的两段文字选自 的《 》。（1分）
（2）作者通过对北京人力车夫祥子由年轻时的 到希望破灭后的 后的描写，深刻揭露了腐朽黑暗的旧社会把“人”变成“鬼”的罪行。(2分)
15、名著阅读名著阅读名著阅读名著阅读。（3分）“新浪网”上有一篇《人物评价诗》：“唐三藏，懦夫一个；孙行者，野猴一只；猪八戒，蠢
猪一头；沙和尚，忍者一个。”阅读有关选文，并联系书中的情节，请任选一个人物进行反驳。
（1）玄奘感谢不尽道：“陛下，我这一去，定要捐躯努力，直到西天；如不到西天，不得真经，即死
也不敢回国，永堕沉沦地狱。”随在佛前拈香，以引为誓。
（2）那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。你看他： 噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱
沙僧。一头拭迸坡前草，两脚蹬翻地上藤。上天下地如轮转，跨海飞山第一能。顷刻之间不见影，霎时疾返旧途程。你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳，大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。
（3）那呆子拱了两日，正在饥饿之际，那许多人何止有七八石饭食，他也不论米饭、面饭，收积来一涝用之，饱餐一顿，却又上前拱路。正是：驼罗庄客回家去，八戒开山过同来。三藏心诚神力拥，悟空法显怪魔衰。千年稀柿今朝净，七绝胡同此日开。六欲尘情皆剪绝，平安无阻拜莲台。
（4）沙僧闻言，打了一个失惊，浑身麻木道：“师兄，你都说的是那里话。我等因为前生有罪，或蒙观世音菩萨劝化，与我们摩顶受戒，改换法名，皈依佛果，情愿保护唐僧上西方拜佛求经，将功折罪。今日到此，一旦俱休，说出这等各寻路头的话来，可不违了菩萨的善果，坏了自己的德行，惹人耻笑，说我们有始无终也!”
示例：唐三藏带领徒弟，吃尽千辛万苦，历尽八十一难，始终痴心不改，最终取回了真经。何为懦夫？
1、打伤太白星是后话，应是“打出南天门”。玉帝派去擒拿孙悟空的是托塔李天王和哪吒。二郎神出。玉帝派去擒拿孙悟空的是托塔李天王和哪吒。二郎神出。玉帝派去擒拿孙悟空的是托塔李天王和哪吒。二郎神出。玉帝派去擒拿孙悟空的是托塔李天王和哪吒。二郎神出场是孙悟空蟠桃宴上二次大闹天宫之后的事情。
2、B、分。B中没有经过中国大陆只是提前一天回到伦敦。D中“除夕教他吃福橘讲吉利话”让鲁迅感到烦琐而非产生敬意被长毛掳去如何勇敢杀敌”是错的阿长并没有杀敌。对一个得2分对两个得满分
3．A、C（3分。A中班主任查老师并非偏爱女生，教案被掉包后没有出洋相。C中宋江有忠君思想，他将“聚义厅”改为“忠义堂”，并一直设法接受招安。对一个得2分，对两个得满分）
4、.B、E
5、B6、7、CE
8、A、E
9、C
10、C
11、① 赵云 赵子龙单骑救主（评分标准：2分，每空1分）
② 示例一：赵云骁勇善战，胆略过人，汉水救黄忠时，让魏国名将张郃、徐晃心惊胆战，不敢迎敌。七十几岁时仍为蜀军前锋，阵前力斩被称为“有万夫不当之勇”的西凉大将韩德一门五将。示例二：赵云有远见卓识，思虑周密。他清楚认识到吴蜀关系唇齿相依，力主维护孙、刘联盟；蜀军街亭失利后，各处皆损兵折将，唯有赵云亲自断后，所属兵将及军资什物都无损失。（评分标准：2分，写出人物形象特点1分，结合小说情节1分）12、13、B，重逢史进
14、（1）老舍《骆驼祥子》（2）老实、要强、勤劳、善良；懒惰、狡猾、自私、麻木。
13、答案略。反驳内容提示：唐僧：表面是文弱的，他没有徒弟们降妖捉怪的本领，生活中处处要依靠别人，其实不文弱，他有坚强的一面，就是始终充满信心，意志坚定，不畏千难万险，为取真经勇往直前，义无反顾。孙悟空：桀骜不驯，充满反抗精神，重情义，勇敢顽强，从不畏惧，从不退缩，也从不丧失信心，不战胜妖魔绝不罢休。猪八戒：八戒虽有贪恋安乐生活、信念不够坚定的缺点，但个性憨直，他变做一个大猪连拱了两日，表现出他能以大局为重吃苦耐劳的性格。沙僧：憨厚忠诚，吃苦耐劳，一心皈依佛门，信念坚定
下列对文学名著的评点不正确的一项是（）A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露讽刺了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
B.保尔·柯察金是尼古拉·奥斯特洛夫斯基以自己为原型，塑造出来的带有自传性质的典型人物形象。
C.二郎神下界擒拿，悟空打败天兵天将，直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。D.《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
名著类选择题 第2篇
《西游记》
1、《西游记》中唐僧的原型是——（A）
A、玄奘B、玄明C、唐三藏
2、猪八戒原本是天上的——(B)
A、弼马温B、天蓬元帅C、卷帘将
3、《西游记》一书共有——(C)
A、八十回B、九十回C、一百回
4、唐僧的坐骑小白马原本是——(B)
A、东海龙王的儿子B、西海龙王的儿子C、南海龙王的儿子
5、《西游记》中唐僧的徒弟是指——(C)
A、孙悟空、猪八戒B、孙悟空、哪吒、沙和尚
C、孙悟空、猪八戒、沙和尚、小龙马
6、孙悟空一个筋斗能飞——(A)
A、十万八千里B、十万三千里C、十万里
7、沙和尚的法号是——(A)
A、沙悟净B、沙悟能C、猪刚鬃
8、太宗得回阳世，要用瓜果谢冥王，十王要的是哪种？（C）
A东瓜 B西瓜 C南瓜
9、太宗与从官观音真身后，哪位画家描画了菩萨的真像？（A）
A吴道子 B王维
10、唐僧得龙马，可无鞍辔，哪去取？（C）
A管百姓要 B 不用鞍辔 C观音差人送
11、唐僧在乌巢禅师取经一卷，说遇魔障之处念此经可无伤害，是哪部经？（D）A《金刚经》 B《诗经》 C《易经》 D《多心经》
12、孙悟空在五庄观拿瞌睡虫让清风、明月酣睡赢得时间逃走，你知道那瞌睡虫是哪来的吗？（A）
A毫毛变的 B捉的 C与人赌来的 D观音给的13、宝象国国王请八戒降妖，八戒、沙僧腾云去捉妖怪，国王慌了，扯住唐僧道：“长老，你且陪寡人坐坐，也莫腾云去了。”唐僧道：“可怜！可怜！（）！”（A）
A我半步也去不得 B我不会腾云
14、悟空到太上老君处要仙丹救乌鸡国国王，太上老君送他一粒，他说：“只怕是假的，莫被他哄了。”把丹丸丢在口里，那么救活乌鸡国国王的是哪粒仙丹？（A）
A还是这粒，猴子颏下有嗉袋儿 B吃了这粒，老君又给了他一粒 C又找观音菩萨解决
15、红孩儿派六个小妖去请他父亲来吃唐僧肉，下面哪几个不是他的小妖？（GH）A云里雾 B雾里云 C急如火 D快如风
E兴烘掀 F掀烘兴 G巴山虎 H倚海龙
16、过西梁女国，在一座山上，悟空打死了两个强盗，唐僧要埋土，是谁挖的坑？（C）A悟空用毫毛变的小猴挖的 B八戒用嘴拱的 C沙僧用禅杖挖的17、牛魔王会多少种变化？（B）
A七十二 B三十六 C八十二 D五十
18、小西天黄眉怪抓唐僧师徒的目的是？（C）
A吃唐僧肉 B要锦襕袈裟 C自己要去取经
19、悟空派八戒去探路，八戒遇到两个女怪在打水，他怎么道那是妖怪？（B）A衣服不鲜艳 B有尾巴 C发型不时兴 D皮肤粗糙
《海底两万里》
B1、（）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。
A康塞尔B尼德C阿尤纳斯
A2、尼摩船长在海底用（）做的笔写字。
A鲸鱼骨头B鹅毛C塑料
B3、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海布满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是哪位说的。
A阿尤纳斯B尼摩船长C尼德
A4、鹦鹉螺号是用（）作为动力源的。
A电B太阳可以C海水
A5、鹦鹉螺号最快时速是（）海里。
A 50B500C5000
C6、鹦鹉螺号总计费用是（）美元。
A225B100万C337500
C7、尼摩船长邀请俺们去打猎，他们打到了什么？
A兔子B水獭C鲨鱼
B8、在托雷斯海峡碰到什么危险？
A鲨鱼B撞上一块暗礁，搁浅C被炸弹轰炸
B9、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢？
A因为珊瑚地很漂亮B因为珊瑚虫将永远关闭墓穴
B 10.《海底两万里》的作者是（）。
A．维克多雨果B．儒勒 凡尔纳C．安徒生
《名人传》
1、《名人传》作者是？（A）
A、罗曼•罗兰B、莎士比亚C、凡尔纳D、塞万提斯
2、贝多芬哪个时代的艺术家是（）世纪后半叶以来世界最著名的德国音乐家（C）
A、18B、17C、18D、203、米开朗琪罗是著名的雕塑家、画家，其代表作为？(B)
A、维纳斯B、思想者C、大卫D、自由女神
4、托尔斯泰是哪国作家？(D)
A、美国B、法国C、英国D、俄国
5、托尔斯泰最喜欢的中国古代哲人是。(A)
A、孔子B、孟子C、老子D、墨子
6、名人传在记述贝多芬以——，——为线索，写出贝多芬的痛苦及命运(A)
A、耳聋,爱情挫折B、疾病，爱情挫折C、家庭变故D、事业受挫7、1795年3月，贝多芬在——举行了首次钢琴演唱会。(B)
A、威尼斯B、维也纳C、雅典D、巴黎
8、、“脸又长又厚又粗犷，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严峻地盯着别人，鼻子扁阔，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。”这是对（C）的外貌描写。
A、罗曼•罗兰B、贝多芬C、托尔斯泰D、米开朗琪罗
9、脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑色……又小又忧伤但有很敏锐的眼睛，颜色深褐，但有点蓝褐和黄褐的斑点，色彩常常变化。“是对（）的外貌描写。(A)
A、米开朗琪罗B、罗曼•罗兰C、贝多芬D、托尔斯泰
10、、“矮小粗壮，一副运动员的坚固骨架。一张土黄色的阔脸庞……额头凸起、宽大……双眼闪烁着一种神奇的力量，使所有看到他的人都为之震慑。”是对（）的外貌描写。(B)
A、米开朗琪罗B、贝多芬C、托尔斯泰D、罗曼•罗兰
11、米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的唯一作品是(B)
A、向日葵B、胜利者C、日出D、拾穗者
12、情景反映,请根据对人物角色的了解判断任务在情景中的反应（A）-------
一场浩大的战争正在佛罗伦萨德城门外杀来，此时正在雕刻作品的米开朗琪罗会作何反应？A。不理会战争的喧闹，继续手头的工作。
B． 跑到教堂内的祈祷室，祈求GOD阻止敌人攻渗入渗出城池。
C。不理会一切，只带上会用上的干粮等落荒而逃。
D． 去到自己存放作品的仓库，欣赏自己的作品。
13、我要扼住命运的咽喉，它决不能使我屈服。这句话成为今天一切勇敢人的座右铭，它是谁说的？(B)
A、米开朗琪罗B、贝多芬C、托尔斯泰D、罗曼•罗兰
14、“幸福的灵魂，时间在其中不再流逝！”一句
出自《名人传》中_____的一句潸然泪下的名言。(A)
A、米开朗琪罗B、贝多芬C、托尔斯泰D、罗曼•罗兰
15、“不能忍受考验的人是无法教点什么给能忍受考验的人的。一句出自《名人传》中的 一句富有启迪的名言。(C)
A、米开朗琪罗B、贝多芬C、托尔斯泰D、罗曼•罗兰
16.法国作家罗曼罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《列夫托尔斯泰传》、（A）A《米开朗琪罗传》B《列宁传》C《法布尔传》
17.米开朗琪罗的代表作品为（B）
名著类选择题 第3篇
关键词：名著类文本,比读,比析,比照
语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能训练,让学生打好扎实的语文基础。[1]而古典文化的熏陶和感染对语文基础尤为重要,经过古典名著改编的文本在教材中并不少见,它对学生走进名著,欣赏古典文化起着重要的桥梁作用。由于名著的节选在文本的题材、内容、表达上都有着不同的风格,所以对于“名著类”文本教学也难以形成统一的模式,但是如果适时进行对比,可让主题更具凸显,教学更加轻松,课堂更有深度。
一、话语比读,凸显人物性格
朗读不但是学习语言、驾驭语言、运用语言的重要方法,而且是了解作者、丰富自己、吸引听者的有力纽带。[2]人物的语言是人物内心的一面镜子,它反映了人物对待其它人或者事物的态度和价值观,入情入境地朗读能丰盈人物的形象,不断增强语感,优化语用体验,对文本的理解和写作意图的探究都有着密切的关系。尤其在古典名著中,人物的对比烘托非常明显,而人物语言描写是其最主要的表现方式,对比朗读就是体现这一方式的最佳途径。
苏教版第九册的《林冲棒打洪教头》一文改写出自施耐庵的《水浒传》,这篇课文着重刻画了林冲谦逊有礼、武艺高强的人物形象,并且对洪教头描写的笔墨也很丰富,特别是语言的描写,更是淋漓尽致。课文中洪教头的话语有五句,分别是“大官人今天何故厚待一个犯人?”“只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师,找你骗吃骗喝,你怎么能如此轻信呢?”“我偏不信他,他敢和我较量一下,我就承认他是真教头。”“来!来!”“来!来!来!”而林冲的话语只有四句,分别是“不敢,不敢”“请教了”“我输了!”“小人戴着木枷,就算是输了吧”把两个人物的语言糅合在一起比较朗读、反复品味,学生抓住两次反问、五个感叹号就可以品读体会出洪教头的傲慢无礼、自大狂妄,林冲面对对自己傲慢无礼的洪教头却两次说“不敢”和“输了”,都体现着他“风雪山神庙”之后的忍让和谦逊,知道多一事不如少一事,也可读出他为了让洪教头有台阶下、柴进有面子而体现的识大体、为别人着想的侠义心肠。
《三顾茅庐》中人物语言描写只有三处,一处是张飞,两处是刘备。张飞想到这是第三次请诸葛亮,于是嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”而刘备面对他训斥到:“你一点儿也不懂得尊重人才,这次你就不要去了!”和最后能得到诸葛亮的相助而说到:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”学生在比较中品读出张飞面对自恃才高的诸葛亮是要“捆”他,显得冲动而鲁莽,面对同样的诸葛亮刘备则显示出王者应有的胸襟和风范,是“尊重人才”,最后才“如鱼得水”,从而彰显他为了达到目标而坚持不懈的执着精神和求贤若渴的良好心态。
学生在朗读人物对话中感受到人物的品性,深化了对文本的理解,无形中也提升了语文素养,强化了语言的感受力和表现力。学生语感得以不断优化,表象不断地生动和具体。所联系的表象越具体生动,就越容易被言语和词激活,有关语感反应也就越灵敏迅捷,而且越丰富多彩,两者成正比例关系。[3]
二、动作比析,引领价值取向
小说中刻画人物的主要方式除了描写人物语言外,动作描写也不可或缺,甚至是把小说情节引向高潮的催化剂,既能展现当时的人物状态,也显示出人物的脾气与性格,甚至寄寓了作者独特的情感和价值取向。所以对人物动作的对比赏析举足轻重,这是全方位立体展现人物形象的纽带。
在学习《三打白骨精》一课中,抓住人物的动作描写仔细品味显得尤为重要。如在白骨精“一变”村姑时,可以圈画出“摇身一变”“拎着”“径直走到”“扔下”“化作”“逃走”这些词,学生赏析中可以看出白骨精想吃唐僧肉的迫不及待以及阴险狡猾的嘴脸,而“一打”白骨精时的孙悟空则“一看”“认出”“举起”“劈脸一棒”可以彰显出孙悟空的神通广大、嫉恶如仇。在白骨精“二变”老妇人时,学生抓住“闪出”“拄着”“哭着”体会白骨精的心机太深,为了吃唐僧肉煞费苦心,而孙悟空只是“当头就是一棒”一带而过。白骨精的“三变”老公公来找媳妇和女儿,“变成”“假装”可谓机关算尽,而这次的孙悟空“藏在”“迎着”“抽出”“抡起”“一棒打死”展示神通广大的同时,更显示出聪明机智和灵活多变。通过对这两个人物形象动作的反复品读和对比感悟,白骨精的奸,孙悟空的忠,白骨精的贪,孙悟空的巧,这些都跃然纸上,使人物形象丰满生动,活灵活现;也使学生明了作者的表达意图旨在褒扬孙悟空高强的本领和一片赤胆忠心,而指出做人不能像白骨精一样好逸恶劳、奸诈贪婪,否则是没有好下场的。
《林冲棒打洪教头》一文中,对人物动作的刻画更为细致和丰富。尤其是洪教头从开始的“挺着”“歪戴”,而林冲“躬身施礼”,就初步显示出小人的粗俗和英雄的文雅形象,接着写林冲的“起身让座”与洪教头的“不相让”“上首座”形成对比,展现出前者礼貌而后者自以为是的两种形象,而在首次比武时洪教头的一连串动作:脱了寅拿起寅掂量寅耍了一阵寅喝到寅吞了寅猛敲寅冲向,与林冲第一次比武时仅用了一个“拿起”的动作再次产生了强烈的对比,而形成强烈的张力,感受到前者只不过是花拳绣腿、虚张声势,后者沉稳大气、深藏不露。当林冲被打开木枷之后方显英雄本色,让学生补白:(人物动作)
洪教头使出个()的招式,林冲只不过()就轻易化解,接着洪教头(),林冲只是()就让他()而()。
原文补白:
生1:洪教头使出个“把火烧天”的招式,林冲只不过把棒一横就轻易化解,接着洪教头举起棒劈头打来,林冲只是抡起棒一扫就让他“扑”的一声倒在地上而棒也甩出老远。
想象补白:
生2:洪教头使出个“饿虎扑食”的招式,林冲只不过用棒一点就轻易化解,接着洪教头抓住棒直接捣来,林冲只是用棒一敲就让他虎口发麻而惨叫一声。
生3:洪教头使出个“大鹏展翅”的招式,林冲只不过把棒一挑就轻易化解,接着洪教头握住棒全力扫来,林冲只是“旱地拔葱”就让他扫了个空而差点摔倒。
通过上面的比较探析,学生不难发现洪教头也是柴进的教头,本不该如此不堪一击,可他面对的是八十万禁军教头“豹子头”林冲,关键是他还不知天高地厚、狂妄自大,最后只能是自取其辱了。学生通过合理而又大胆的语用联想,产生了积极而有效的语用体验。所以,语文教学除了沉浸到语用体验和生活体验之中去,别无选择,语文中最重要的工作是让学生自己去体验。[4]作者对洪教头的“抑”和林冲的“扬”价值取向自然彰显,学生对文本的理解在比较中得以深化,对人物的感知在探究中得以丰盈。
三、原文比照,品味语言魅力
教材中的经典故事取自于名著,但又与原著不完全一样,由于各种原因作出了很多的修改。而把原著与文中修改后的内容进行互文比照,寻找差异,就能发现修改或去掉了哪些内容,从中不难发现作者的写作意图,当然有时也能借助原著来深入感受古典语言文字的美。
《少年王冕》一文中最后一段是:
自此以后,王冕就把攒下来的钱托人到城里买些颜料,学着画荷花。起初画得不好,三个月之后,便大有长进,那荷花的精神、形态、颜色,没有一处不像真的。乡里人见他画得好,竟拿钱来买。王冕的荷花越画越好,这消息一传十,十传百,诸暨一带都晓得他是个画荷花的高手,都争先恐后来买他的画。王冕得了钱,就买些好东西孝敬母亲。
而原著《儒林外史》中对应的描写是:
王冕见天色晚了,牵了牛回去。自此,聚的钱不买书了,托人向城里买些胭脂铅粉之类,学画荷花。初时画得不好,画到三个月之后,那荷花,精神、颜色无一不像,只多着一张纸,就像是湖里长的;又像才从湖里摘下来,贴在纸上的。乡间人见画得好,也有拿钱来买的。王冕得了钱,买些好东西,孝敬母亲。一传两,两传三,诸暨一县都晓得是一个画没骨花卉的名笔,争着来买。
原著中王冕买的是胭脂铅粉之类,但书中写的是颜料,符合现代人的说法,且更简洁易懂。在描写王冕画的荷花时,书中只用“没有一处不像真的”来形容概括,而原著中则夸张为“只多着一张纸,就像是湖里长的;又像才从湖里摘下来,贴在纸上的”,巧妙形象地写出了王冕荷花画得栩栩如生。但入选课文时为何删掉这两句,引发学生思考:这篇散文主要表现王冕的哪两个特点?学生很容易回答是“勤奋好学”和“孝敬母亲”。所以荷花画得有多好并不是文章的重点,可以删去让文章更简洁凝练。
在教《三打白骨精》一课时,对于环境描写不可忽略,文中这样写到:
只见山势险峻,峰岩重叠。
如果仅仅让学生感受这句话所暗藏的危险,学生就难以发现。但此时借鉴原文,效果可谓大相径庭。原文中对于环境的描写如下:
峰岩重叠,涧壑湾环。虎狼成阵走,麂鹿作群行。无数獐钻簇簇,满山狐兔聚丛丛。千尺大蟒,万丈长蛇。大蟒喷愁雾,长蛇吐怪风。
对比朗读中,“虎狼”“千尺大蟒”“万丈长蛇”等词语自然让学生不寒而栗,再让学生感悟这段话中隐含的夸张手法和对仗句式,旨在写出此处环境的非同寻常,为下文白骨精的出现埋下伏笔。至于为何文中不完全引用这段话,可以引发学生的讨论和思考得出:首先,古典白话文与现代文毕竟有一定的距离,修改后便于理解。再者,文章描写的主体是三打白骨精的过程,是孙悟空与白骨精斗智斗法的过程,是向唐僧不断释明原因的过程,所以过多的环境描写会喧宾夺主,增加学习的难度。
总之,在经典名著的教学中要在比较中寻方法,探路子,求实效。抓住人物的语言描写进行品读赏析会轻而易举地走近人物内心,走进文本内核;感受人物的动作刻画可深度地品味人物性格,明了写作意图;原文互相对照,感悟课文与原文的各自特色,体悟作者用心。让经典名著通过课文和课堂,比读与品味,比析和感悟,比照融思考,真正提升学生的语文素养,让古典名著类文本教学变得有效而富有韵味。
参考文献
[1]中华人民共和国教育部.全日制义务教育语文课程标准(实验稿)[S].北京师范大学出版社,2011.
[2]张颂.朗读学[M].中国传媒大学出版社,2010,01:41.
[3]王尚文.语感论[M].上海教育出版社,2006,01:89
微写作（名著类） 第4篇
在微写作中，有一类题型会涉及到名著阅读，因此，在复习备考时，考生要根据考纲要求，认真全面有序地读“原著”，做到粗细结合，读练同步。
1.了解名著作者以及作品的寫作背景和现实意义。
2.梳理出名著中主要的故事情节和人物关系。列出人物主要的性格特征和与之密切相关的典型情节。重点选择充分展现人物特征的精彩章节精读鉴赏。如《三国演义》中表现诸葛亮“智慧”特性的主要情节有“舌战群儒、草船借箭，借东风，智算华容，计用空城”等。
3.注意主要人物性格特点形成的环境与背景等因素。如《高老头》的主人公拉斯蒂涅的蜕变是资本主义原始资本积累时期的产物，同时“得益”于导师伏脱冷的被捕，包赛昂夫人的离开和朋友高老头的惨死。生动的“人生三课”促成了拉斯蒂涅的迅速成熟，直到被“权钱”吞噬。
4.读名著鉴赏，可以结合一些评论性的文字，提升自身的理解与辨析能力，对有价值的焦点问题，要进行探究反思。如有人这样评论《红楼梦》中的人物：“无论黛玉多么标致，湘云多么娇憨，探春多么有才，迎春多么老实，妙玉多么高洁，尤三组多么贞烈，《红楼梦》中，最适合做妻子的，还是薛宝钗。”读这样的评论，我们便能从大的方面对作品中的人物及结构特点有清楚的认识。
在具体答题时，可能还会遇到词句阐释、情节概述、形象概括、手法表现、内涵主题理解、评析等方面的题型。
1.词句阐释：一要理解语句的本意，二要理解词句在句子中的含意，三要理解语句在段中或文中的作用，四要指出其运用的手法。如《家》中描写鸣凤跳湖前的心理活动时写道，她觉得“永远有一堵墙隔开他们两人”。其中对“一堵墙”可有哪些理解？该题中的“一堵墙”喻指割断鸣凤和觉慧间的东西。从句中看，这堵墙比喻生与死的间隔；从文中看，这堵墙既可比喻鸣凤和觉慧间的地位差异，也可比喻割断相爱的人的封建家长制。
2.情节概述：一般用简洁文字将情节的时、地、人、事、因、果表述清楚即可。如“简述诸葛亮舌战群儒的经过”。回答这类题，一要注意准确交代主要人物与关键事件，理清人物间的关系，二要明晰事件的来龙去脉，突出重要情节。
3.形象概括：要先指出人物有着怎样的性格特征，然后紧扣关联的典型情节或事例说明，回答时要有赋分意识，注意全面而不纠缠一点渲染，顾此失彼。
4.手法表现。手法重在刻画人物，可使人物个性鲜明、生动。名著中有多种表现手法，答题时应明确用了何种手法，概括指出此手法在具体篇章中的运用，有时要答出手法体现的效果。
5.内涵、主题理解。要对名著有总体的把握和理性思考，分析时语言要简洁、精练，有理有据。如《高老头》着重揭露资本主义世界中人与人之间赤裸裸的金钱关系，试举例说明这一主旨。（1）高老头尽心尽力培养着两个女儿，让她们过着奢侈的生活。而两个女儿在榨干父亲的血汗之后，毫不留情地将他赶出了家门，最后甚至连高老头的葬礼都不来参加。（2）纽沁根为了鲸吞妻子的财产，大耍无赖手段。
6.评析。这种题型主要要求点评人物、分析技法、评述思想等，主要是探因问果，属开放题型，对考生的鉴赏评价、探究能力有一定的要求。点评人物时要表达对人物的看法或认识，有理有据，引述与评述结合，概述有条理，评价言简意赅，不妄加发挥。分析技法，一要分析技法在篇章中的运用，二要分析技法所收到的效果。评述主题、思想可从作品所反映的社会现实、时代本质、作家的思想情怀、流派风格等方面作答。
此处的分析人物和技法与简答题不同，不仅要回答出什么性格和技法特征，更要分析出形成性格的原因和使用此技法所收到的效果。
【同步突击】
1.《三国演义》设计谋达400多处，可以说是一部充满智谋的作品，周瑜就实施过“反间计”“苦肉计”“美人计”。请从周瑜的这三个计谋中选择一个作简要概述。（不超过150字）
答：
2.《哈姆莱特》中有三重复仇，请写出其具体内容，并分析它们之间的关系。（不超过150字）
答：
3.《红楼梦》中薛宝钗的金锁铭文是什么？请结合她的人生遭遇，谈谈你对金锁铭文的理解。（不超过150字）
答：
4.“古怪形容异，清高体貌疏。语倾三峡水，目视十行书。胆量魁西蜀，文章贯太虚。百家并诸子，一览更无余。”这首诗写的是《三国演义》中的哪一个人物？请简要叙述“目视十行书”所写的事件。（不超过150字）
答：
5.沈从文先生说：“我要表现的本是一种‘人生的形式，一种‘优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式。”请谈谈你对《边城》思想主题的理解。（不超过150字）
答：
6.《三国演义》中“桃园三结义”是哪三个人物？请分析概括他们殒命的主客观原因。（不超过150字）
名著阅读围城40道选择题 第5篇
61.《围城》中（A.）颇有政治家的见地和风度而且为人热情大方，对朋友真心帮助。缺点在于有时候故意拿腔作调，摆弄政治家派头
A.赵辛楣B.李梅亭C.方鸿渐D.高松年
62.《围城》中有这么一句“写好信发出后，他总担心这信像支火箭，到落地时，火已熄了，对方收到的只是一段枯炭。”里面的“信”是方鸿渐写给（C.）A.刘小姐B.孙小姐C.唐小姐D.范小姐
63.《围城》中主要以（）阶层人物为描写对象（D.）
A.留学生 B.商人
C.政客 A.苏小姐 B.唐小姐
知识分子 D.孙小姐
64.《围城》中最聪明漂亮、活泼可爱又率性、可爱的女性是（B.）
C.范小姐
65.《围城》主要发生在A.的事？ A.上海 B.南京 C.广州 D.北京
66.方鸿渐收到请柬后向苏小姐说出了他对赵辛楣的评价：“他本领比我大，仪表也很神气，将来一定得意。我看他倒是个理想的——呃——人。”对这话理解错误的是A.A.方鸿渐为了向苏小姐表示自己的谦虚
B.方鸿渐对赵辛楣的赞扬是真心的 赵辛楣，这样他才能得到解脱
D.这句话恰是方鸿渐懦弱、心软性格的写照
67.《围城》中，是下列不构成方鸿渐的“围城”的是D.A.他希望做个大人物的性格
B.造的假文凭
C.处理情感问题时候的玩世态度D.家族本位制内部的明争暗斗
D.顾尔谦
C.尽管赵辛楣将方鸿渐当成情敌，但由于方鸿渐对苏小姐并没有爱意，他倒希望苏小姐爱上
物理
化学
政治学 4 68.从宁波到溪口的一段路，方鸿渐一行人上来船，这时天下起大雨，李梅亭舍不得用新买的雨衣，这时借给李梅亭雨伞的是A.A.孙柔嘉 B.方鸿渐
C.赵辛楣
69.围城的主人公方鸿渐是一个（A.）人
A.被动的、无能的、意志不坚定的、经不住诱惑的人
B.可笑的、猥琐的、虚荣的、卑鄙的人
C.一心攀龙附凤、专事吹拍、浅薄猥琐的势利小人
D.道貌岸然、老奸巨滑、口称维护教育尊严、其实却是酒色之徒的伪君子 70.文章的末尾方鸿渐和孙柔嘉是A.结局 A.打架而分开 B.吵架而分开 A.气量太小，把钱看得太重
C.没有分开 D.半分半合状态
C.不喜欢方鸿渐的工作
D.方鸿71.张家不喜欢方鸿渐的原因是（A.）
B.方鸿渐饭量太大
渐喜新厌旧
72.作品以留法回国的青年方鸿渐为中心，描绘了一群留学生和大学教授的（D.）等方面所遇到的矛盾和纠葛，以及由此表现出来的猥琐灵魂与灰色人生，色彩生动地描绘了中国病态社会中学术圈子里伪文化人的真实故事。
A.工作 B.婚姻恋爱 C.教书 D.生活 72.钱钟书被誉（D.）A.“文化泰山” B.“文化北斗”C.“文化太极” D.“文化昆仑”
73.方鸿渐一下船，来到这个阔别四年又毫无变化的故土，便先见到一份报纸，他面红耳赤，十分难堪的原因（C.）A.招摇撞骗
B.生活散漫，学无所成
D.假文凭
D.落后，敷衍
创新，突破传
当
C.老丈人已经将他的博士照片和游学履历大肆渲染地登在报刊上了 坏习气。A.敷衍，落后
B.肤浅，时髦 74.方鸿渐留洋归来，而学业无成。沾染在他身上是那种“中西合璧”的（C.）而（）的C.时髦，肤浅
75.方鸿渐是一个什么典型代表？ 虚荣、懦弱 敢言，勇敢 追逐名利 统 1 A.B.C.D.76.方鸿渐是通过什么方式拒绝苏文纨的爱的？ 写信 面说而后写信 A.3 A.B.C.D.76.下列说法错误的是
当面说 写信和打电话
B.“宛如做了好衣服，舍不得穿，锁在箱子里，过两年忽然发现这衣服的样子和花色都落伍了，有些自怅后悔。”比喻的是苏小姐。
C.脸上少了那副黑眼镜，两只大白眼睛像剥掉壳的煮熟鸡蛋。比喻的是校长高松年
D.、年龄看上去有二十五六，不过新派女人的年龄好比旧式女人合婚帖上的年庚，需要考据学家所谓的证据来断定真实性。指的是孙小姐
13、文章句子“鸿渐忽然回过脸来，狗抖毛似的抖擞身子，象把周围的雨抖出去，开步走了。”是钱钟书写受到失恋伤痛，失魂落魄的方鸿渐时用“狗抖似的”作比喻，可谓神来之笔——淋雨的狗，一副狼狈相；抖毛表示振作，也有不在乎的意思；更有抖去一切不如意的征象，读来趣味无穷。（）
14、文中“性感风流的鲍小姐在男学生眼里，那些男生看得心头，口角流水，背着鲍小姐说笑个不了。有人叫她“熟食铺子”，因为只有熟食店会把那许多颜色暖热的肉公开陈列；又有人叫她“真理”，因为据说“真理是赤裸裸的”。鲍小姐并未一丝不挂，所以他们修正为“局部的真理”，这个比喻把鲍小姐衣服穿得少比为“熟食铺子”、“局部的真理”，不仅形象，而且讽刺性也很强。特别是把穿着裸露的鲍小姐比为“局部的真理”，用抽象的观念来比具体的人，更给人以新款奇特之感。（）
15、钱钟书用“宛如做了好衣服，舍不得穿，锁在箱子里，过两年忽然发现这衣服的样子和花色都落伍了，有些自怅后悔。”来比喻出身名门、高傲自负，对爱情一向“待价而沽”的鲍小姐。（）65.40.方鸿渐的毕业证是从哪一所学校买到的？ 克莱登法商专门学校 4 A.B.C.D.桂林
香港
上海 A.B.C.D.唐小姐 孙
东方大学
联合大学
真理大学41.方鸿渐的未婚妻名叫（）。周淑英 苏文纨 孙柔嘉 吴晓芙 1 A.B.C.D.42方鸿渐和柔嘉在哪里结婚？ 三闾大学
45.方鸿渐买文凭花了（）美元。100 40 50 200 2 A.B.C.D.47.方鸿渐是怕（）看到他的西方人口中的“道义上的懦夫”的性格特点 小姐 C.D.52.方鸿渐一下船，来到这个阔别4年又毫无变化的故土，便先见到这份报纸，为什么面红耳赤，十分难堪? 招摇撞骗
生活散漫，学无所成 老丈人已经将他的博士照片和游学
一起留学的同学 回国船上的船友 通过苏文纨
自己努力学履历大肆渲染地登在报刊上了 假文凭 3 A.B.C.D.53.方鸿渐与赵辛楣是怎么认识的？ 介绍 银行工作的同事 3 A.B.C.D.用钱在学校买来的
用钱买的假文凭 借同学的文凭 A.B.C.D.黄小姐 李小姐 1 A.B.C.D.49.方鸿渐是通过谁的介绍认识唐晓芙的？ 苏文纨 赵辛楣 沈先生 曹元朗 1 A.B.54.方鸿渐在国外留学之后，他在信上父亲说的博士学位是怎样得来的？习获得的 55.方鸿渐在华美新闻社工作期间遇到哪位故人？A.B.C.D.苏小姐 唐小姐 沈太太王太太 3
方A.B.C.D.方鸿渐怎样结识结识唐晓芙? 方鸿渐拜访了和自己一起留学归来的女博士苏文纨 鸿渐去三闾大学任教认识 赵辛楣介绍 上海工作认识 辛楣为方鸿渐作介绍 因为学校需要留学博士 处厚 斜川 柔嘉 刘东方 1 A.B.C.D.张吉民 赵辛楣 董曹元朗 2 A.B.C.D.2 A.B.C.D.56.高松年为什么邀请方鸿渐去三闾大学教书？ 欣赏方鸿渐才学 方鸿渐毛遂自荐 赵A.B.C.D.韩学愈 高松年 汪57.和方鸿渐一样拿着克莱登大学博士学位的还有哪一位老师？ 58.苦追苏文纨，暗中把方鸿渐当情敌，枉费了心思的是哪位？
59.谁向方鸿渐表达了她的爱意，但是方拒绝了她的爱情？ 鲍小姐 苏文纨 唐晓芙 孙60.谁要给方鸿渐和赵辛楣做媒？ 汪太太 汪处厚 范小姐 刘小姐 1 A.B.C.D.61.下列情节说法正确的是 回到上海后，出于礼貌方鸿渐去拜访了苏文纨。在苏家，他见到了苏文纨的表妹、清纯女孩唐晓芙，并对其一见倾心，不断追求。苏文纨知道后，将方鸿渐以往买假文凭、与鲍小姐鬼混等丑事添油加醋地告诉了唐晓芙，使方鸿渐遭到唐晓芙的拒绝
在《围城》的众多留学生中，除方鸿渐和赵辛楣有其真诚正直的一面，其他则都是不太光彩的角色。作者在描写他们时，常常采用既含蓄而又挖苦的漫画笔法，令其形神毕露。在前往三闾大学任教途中，方鸿渐只关心他的大铁箱。在自己因行李没到要原地等候，不能和其他四人一起去吉安领钱时他激动地说出自己可以把箱子里的药在内地卖千把钱。孙柔嘉生病，讨吃仁丹，他因担心封皮一拆卖不了钱，就将已经开包的鱼肝油丸代替仁丹给孙服用。小说除了着力塑造方鸿渐这一主要人物形象外，还成功地塑造了其他一些知识分子的形象。如满口仁义道德，但却满腹男盗女娼的封建半旧遗老李梅亭
苏文纨是方鸿渐的大学同学，对方鸿渐青眼有加。她十分乐意看到方鸿渐和赵辛楣为她争风吃醋，曾经破坏过方鸿渐和唐晓芙的感情，但最后还是被方鸿渐拒绝。她嫁给了胖诗人曹元朗。苏小姐跟曹元朗结婚，促使赵辛楣和方鸿渐成为朋友。
孙柔嘉很现实，她不一定很爱方鸿渐，但却认定他将是个不错的丈夫而展开了追求。在去三闾大学的途中和到学校后，她用尽手段吸引方鸿渐的注意，更借与李玉亭的事件让方鸿渐向自己靠近，使他在同情与负疚中最终在香港成婚。
赵辛楣从小暗恋苏文纨，不料苏在他和方鸿渐之间玩着恋爱游戏。失恋后，他和方冰释前嫌同去三闾大学，因为意外被汪太太勾引。不得不去了重庆，开始了仕途。此后他对方鸿渐夫妇一直很有情义，方鸿渐和孙柔嘉都对他十分感激
赵辛楣自小与苏文纨一起玩，又听算命相士说他有 “贵宦之相”，苏小姐有官太太命，便认定苏文纨是自己的伴侣。开始把方鸿渐看作情敌处处针对，苏嫁人后，与方鸿渐同赴三闾大学任教。结果又因为与酷似苏文纨的汪太太一次不明不白的散步，而连夜离开三闾大学去往重庆
67.在书中钱钟书最善用哪种修辞？ 比喻 拟任 排比 夸张 1.《围城》中的孙柔嘉，外表虽然没有苏文纨、唐晓芙漂亮，但却是一个外表天真柔弱，骨子里却非常精明厉害的人。她不但很有主见，也颇有手腕。就是在她不动声色、步步为营的“逼迫”下，方鸿渐终于跌入她所设置的婚姻“围城
《围城》中的主人公方鸿渐是一个不学无术、性格有点善良、有点小聪明跟浪荡气的懦夫 《围城》中对每个出场的人物进行形象描写时，对其进行一番讽刺的、刻意的运用，此类描写手法含蓄，令其形神毕露。
《围城》中最可爱的女性是（）。苏小姐 唐小姐 范小姐 孙小姐 2 8．下列关于《围城》的说法，不正确的一项是A A．《围城》的主人公方鸿渐出生于破落的绅士家庭，他到欧洲留学，并最终通过自己的努力，辗转几地，终获得博士文凭，而后回国
B．方鸿渐在上海的工作和生活陷入困境后，来到抗战腹地的三闾大学教书，卷入了校内个人恩怨的勾心斗角之中，并一再失败
C．《围城》塑造了柔顺之下深藏机心的孙柔嘉、漂亮而有些矫情的苏文纨等女子形象，也讽刺了高松年、李梅亭等一群阴险、丑陋的人物 D．《围城》善于运用贴切生动而又形象精辟的比喻，语言警策幽默、新奇犀利，作品艺术感染力很强，具有独特的艺术魅力
77.《围城》中，在三闾大学任教期间，（）曾经被学生侮辱
A.方鸿渐 B.赵辛楣
C.李梅亭
D.孙小姐
78.《围城》中，在上海，方鸿渐的工作是（）给他介绍的
A.孙小姐的父亲
B.方鸿渐的父亲
C.赵辛楣 D.高松年 79.《围城》中，赵辛楣离开三闾大学与（）有关系
34.从印度洋上驶来的法国邮船在哪靠了岸。小说的主人公方鸿渐一踏上阔别四年的故土?
上海 北京 广州
天津 A.B.C.D.36.方鸿渐乘坐的法国油轮是叫什么名？ 王子号 法国号 法国胜利号 白拉日隆子爵号4 A.B.C.D.2 A.B.C.D.银行 亲人
什么都孙经理2 37.方鸿渐从乡下来到上海工作期间喜欢上哪位小姐？ 苏小姐 唐小姐 鲍小姐 孙小姐38.方鸿渐从香港回到上海后去哪里工作了？ A.B.C.D.大学 报社 没做
80.39.方鸿渐大学毕业后，他的名义上的（）资助他出国留学。父亲
岳父周经理 4 A.B.C.D.A.表面看“围城”二字涵义是小说中一段对话描写，将婚姻比作“被困的城堡”，“城外的人想冲进去，城里的人想逃出来”，比喻揭示婚恋中人复杂心态，也是对人伦中夫妇关系的嘲讽。
B.小说的中心就是主人公进出于事业、爱情、家庭几座围城，结果屡屡败北，象征当时人生有着“一无可进的进口，一无可去的去处”的困厄，反映了抗战时期上层知识分子的生活和心态，具有强烈的社会意义，也包含深刻的人生哲理。
C.苏文纨是方鸿渐的大学同学，对方鸿渐青眼有加。她十分乐意看到方鸿渐和赵辛楣为她争风吃醋，曾经破坏过方鸿渐和唐晓芙的感情，但最后还是被方鸿渐拒绝。她嫁给了胖诗人曹元朗。苏小姐跟曹元朗结婚，促使赵辛楣和方鸿渐成为朋友。
孙柔嘉很现实，她不一定很爱方鸿渐，但却认定他将是个不错的丈夫而展开了追求。在去三闾大学的途中和到学校后，她用尽手段吸引方鸿渐的注意，更借与李玉亭的事件让方鸿渐向自己靠近，使他在同情与负疚中最终在香港成婚。D.7、《围城》写人，各具其神，即以写人的面部为例，也足见其幽默修辞手段丰富多彩。请简述其中一例。
名著类选择题 第6篇
1.下列关于《老人与海》表述不正确的一项是()A．《老人与海》是一曲英雄主义的赞歌，老人在第一条鲨鱼咬去了大约四十磅鱼肉后想：“不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”这句话道出了此书的主题。
B．海明威说：“我试图描写一个真正的老人，一个真正的孩子，真正的大海，一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而，如果我能写得足够逼真的话，他们也能代表许多其它事物。”的确，从书中很多内证来看，海明威把诸多的内涵融入了这个简单的故事中。
C．全书故事的叙述是多角度的，在直叙中有插叙，在插叙中交织着老人对往事的回忆和对眼前事物的感慨。
D． 圣地亚哥是古巴的一个老渔夫，他年轻时非常出色，强健有力，他曾经和一个白人比赛掰腕子，比了一天一夜，最后终于战胜了对手。
2.下列关于《老人与海》的表述，不正确的一项是()（3分）
A．这篇小说没有传统小说的结构框架，内容的简化使小说的节奏性极强，其中有明丽、恬静而雅致的景色描写，也有豪华而壮观的抒情段落。
B．在小说中，主人公一直自言自语，这说明长期的孤独与困境的压力，使老人深感悲苦无处倾诉，只能自己说给自己听，作者对其寄予了极大的同情。
C．小说中的老人体现了现代人面对一个异己世界时的“意志力”。命运对他来说是严峻的，但他并不屈从于命运，而是以不息的斗志去迎战命运和眼前这个世界。
D．在小说中，海就是世界的象征，它有美丽的外表，却有凶险的实质；鲨鱼群的到来象征着厄运的降临；老人与鲨鱼的搏斗是他不屈于命运的象征。
3.下列关于《草房子》的表述，不正确的一项是（）（3分）
A.《草房子》中头发一年四季油亮亮的，分头，但无一丝油腔滑调感，无一丝阔“小开”的味道，很分明的一道线，露出青白的头皮，加上鼻梁上架了一副眼镜，透出一股挡不住的文气，笛子又吹得好的是桑乔。
B.油麻地人对白三有这样的评价——“嘴里叼根屎橛子，拿根麻花都不换”。
C.“身材高高的，非常匀称，只是背已驼了，浑身上下穿得干干净净，粽子大的小脚，拄着拐杖，一头银发。”这句话描述的是《草房子》里的秦大奶奶。
D.与桑桑家关系最密切的邱二爷家一个极大的缺憾就是没有孩子，后来他们从邱大家过继来一个儿子，他是细马。
4．关于《草房子》的叙述，下列说法不正确的是（）（3分）
A、油麻地小学参加文艺会演时的策略是：大人的戏，小孩来演会收到意想不到的结果。B、桑桑有撕纸的习惯，一个字没写好，就撕掉一张纸。
C、杜小康是当地老板家的小少爷，家庭条件好，属于富二代，他本人性格懦弱，没有担当。D、作品运用了大量的环境描写，对塑造人物形象起到了很好的烘托作用 5.下列对《简〃爱》的叙述有误的一项（）
A、《简〃爱》这一故事主要发生在劳沃德学校、桑菲尔德庄园、圣〃约翰家三个地方。B、简〃爱通过登广告找到了第一份工作，就是在桑菲尔德庄园做家庭教师，教的孩子是阿黛勒，她是罗切斯特的养女。
C、小说以罗切斯特的第一次婚姻以及与英格拉姆小姐的交往，讽刺了以金钱为基础的爱情和婚姻。D、除了罗切斯特先生以外，还有一个人差点走进简爱的内心——圣约翰，他对简爱是一片真心，可简爱对这份爱情却坚定地拒绝了。
6.关于《简〃爱》的描述，表达有误的一项是：（）
A.简〃爱一生命运坎坷，少年时期父母双亡，寄居在舅舅家中，受尽了舅妈和表哥的虐待；后来到洛伍德慈善学校，但继续受到精神和肉体上的摧残；长大后，爱情之路曲折，但好在有情人终成眷属。
B.在桑菲尔德庄园当家庭教师的日子里，发生了许多令简〃爱感到疑惑的事情，比如：半夜中听到悲惨恐怖的笑声；梅森先生半夜被咬伤等。
C.罗切斯特娶伯莎梅森为妻，是不得已为之，完全是由于他的父亲想将全部财产留给他的哥哥，才给他找了个愿意出三万英镑嫁妆的小姐，他们之间并无爱情可言。
D．当简〃爱在婚礼上得知罗切斯特还有一个活着的妻子时，她愤怒地选择了离开桑菲尔德庄园，心中对罗切斯特充满了绝望，爱情之火最终熄灭，从此一去不返。7.下列关于《简〃爱》这部作品内容的表述，错误的一项是（）
A．小说按照时间顺序主人公在四个主要地方的生活，这四个主要地方分别是：舅母家、雷沃德学校、圣约翰家、桑菲尔德庄园。
B．圣约翰准备去印度传教，临行前向简爱求婚，但他坦率地向简爱说明，他娶她并是不因为爱她，而是他需要一个有教养的传教助手。C．梅森阻止了罗切斯特先生和简爱的婚姻。
D．罗彻斯特虽富有而显赫，却是个精神上的苦闷者、情感上的渴求者，同时，外表奇特甚至可是说是丑陋的他又是一个精神上的强大者。
8.下列有关《三国演义》的说明，错误的一项是（）（3分）A.在《三国演义中》凤雏和伏龙分别是庞统和诸葛亮。
B.《群英会蒋干中计》中周瑜巧设连环计，使自作聪明的蒋干中了计，也使曹操中了计，为赤壁之战的胜利奠定了基础。
C.名医华佗为曹操医治时，需要开头骨，曹操以为是关羽派来的，于是就把华佗杀了。
D.关于前往古城会见张飞，张飞以为关羽负义投降了曹操，一见面就要决一死战，关羽斩蔡阳俩兄弟才消除了误会。
9.下列有关《三国演义》的表述不正确的一项是（）（3分）
A．“血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋？古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙”。讲的是赵子龙在长坂坡为了救刘禅杀了七进七出最终救出刘禅。
B．玄德曰：“曹操多谋，汝不合拆断桥梁，彼必追至矣”。这句话是刘备对张飞说的，来源于故事
张翼德大闹长坂坡。
C．《三国演义》中蜀国的五虎将是指关羽、张飞、马超、赵云、黄忠。
D．《三国演义》之初众诸候中违约匿玉玺的是孙坚，称帝的是袁绍。三国是曹操死后出现的，首先篡位称帝的是曹丕。
10．下列有关《三国演义》的说明，不正确的一项是（）
A．“群英会蒋干中计”是《三国演义》中的情节，突出表现出设计者周瑜的善使谋略、聪明机智的性格，中计者蒋干的自作聪明、败事有余的形象。曹操之所以中反间计，是因为曹操生性多疑，用人不信。
B．《三国演义》中的曹操是乱世奸雄的典型形象，董卓当政，他挺身而出刺杀董卓，行败回乡，则发矫诏，聚诸侯，共讨董卓；一旦把汉献帝掌握到手中，就原形毕露，“挟天子以令诸侯”，成为欺君罔上的乱臣贼子。
C．在《三国演义》中有许多与关羽有关的故事流传至今，深受人们喜爱。诸如：身在曹营心在汉、过五关斩六将和青梅煮酒论英雄等。
D．《三国演义》中，空城计指的是诸葛亮失守街亭后，司马懿亲率大军扑来，诸葛亮身边没有作战力量，诸葛亮鹤氅纶巾，登上城楼，凭栏焚香，安然弹琴。司马懿来到城下，看不出丝毫破绽。11.下列关于《三国演义》的表述有误的一项是（）
A关羽进攻樊城，曾水淹于禁七军，军威大振。江东大将吕蒙乘关羽与樊城守将曹仁对峙之时偷袭荆州，攻占了关羽的大本营江陵。
B官渡之战中，谋士许攸献计不被采纳，又遭到袁绍的排斥，投奔了曹操，建议偷袭袁绍屯集军粮的乌巢。
C曹操由乌林向华容道败退，并在途中三次大笑。一笑笑出张飞，二笑笑出赵云，三笑非同小可，笑出了关云长，关羽念旧日恩情，义释曹操，使曹操得以回到江陵。
D董卓死后，汉献帝回到洛阳，形同乞丐。曹操在得到这一消息后，果断地采纳谋士毛玠“奉天子以令不臣”的建议，想方设法把皇帝从洛阳接到了自己的根据地许县。12.关于《三国演义》，下列说法错误一项是（）
A刘备率将进兵汉中，老将黄忠打败了驻守天荡山的张郃后，又奋勇取定军山，腰斩夏侯渊，夺得了定军山。
B张翼德大闹长坂，吓死曹操的大将夏侯杰。
C多疑的曹操错杀吕伯奢家人，又杀死好心的吕伯奢以绝后祸。D周瑜在陆口临江亭宴请关羽，索要荆州，如其不从，便欲杀之。13.下列关于名著的表述，不正确的一项是（）（3分）
A．《三国演义》中“赤壁之战”，是诸葛亮和周瑜两位军事天才团结协作，以区区数万人在赤壁击败号称拥有八十万大军的曹操，奠定了三国鼎立的局面。
B．《老人与海》中，桑提亚哥每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽回 的失败。但从另外意义上讲，他却捍卫了“人的灵魂的尊严”，显示了“一个人的能耐可以
到达什么程度，”是一个失败的英雄！
C．她愤怒地说：“你以为，因为我穷，低贱，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！-----我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样！......。就如我们站在上帝跟前是平等的----因为我们是平等的！”这是罗切斯特得知简爱已经爱上了她,为了试探她而假意要娶某贵族小姐时，简爱愤怒地说了这些话.表现了她在爱情上追求人格上的平等,精神上的自由.D．纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年…… 这句话写出了桑桑用自己的勤奋和努力为学校赢得了荣誉，更为自己赢得了尊严，所以在油麻地小学师生的眼中，他是世界上最英俊的少年。
14.下列关于名著的表述，不正确的一项是（）（3分）
A.《三国演义》中曹操刺杀董卓失败，从洛阳逃到中牟，被县令陈宫捉住。陈宫义释曹操，与他一道来到成皋，夜宿于曹操父亲的结义兄弟吕伯奢家中。吕伯奢家人磨刀准备杀猪款待，曹操怀疑他们要杀自己，于是和陈宫一起连杀吕家八人。路遇吕伯奢，也将吕伯奢杀死，并声称：“宁教我负天下人，休教天下人负我!”陈宫愤怒地离开了曹操。
B.桑地亚哥是一个典型的“硬汉”形象他面对浩瀚的海洋、凶猛的大马林鱼、凶恶的鲨鱼、恶劣的气候和多舛的命运都毫不气馁，表现出顽强的毅力和必胜的信心他虽然失败，但仍然是英雄，他是一个精神上的强者。
C．简爱，在寄居的舅妈家里，和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他:“你这男孩真是又恶毒又残酷，你像个杀人犯----你像个虐待奴隶的人，----你像罗马皇帝。” 他还敢于指责冷酷护短的舅妈:“你以为你是好人，可是你坏，你狠心。”体现了她的反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。
D．油麻地有个小孩，他特别喜欢上课吃东西，仿佛不吃点东西，就无法上课，他说自己不吃点东西，脑子就不好使。他是戚小罐。
15.下列关于名著的表述，不正确的一项是（）（3分）
A．简爱在寄居的舅妈家里，和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他:“你这男孩真是又恶毒又残酷，你像个杀人犯。” 他还敢于指责冷酷护短的舅妈:“你以为你是好人，可是你坏，你狠心。”体现了她的反抗性格和捍卫独立人格的精神。
B．桑提亚哥与鲨鱼共有四次搏斗，在同象征厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败了，但他并没有在厄运面前屈服，认为人虽可以暂时战败，但人的精神和意志是永远也打不垮的。
C．《草房子》中的秦大奶奶因为政府征用了她的住所，与油麻地小学乃至当地政府作着旷日持久的抗争，最终心甘情愿融入了油麻地小学，并最终在救南瓜的过程中永生。
D．曹操是《三国演义》中作者着力刻画的一个“奸雄”形象，许劭对他的评价是“治世之能臣，乱世之奸雄”。他自己的人生格言是“宁教我负天下人，休教天下人负我”。这句格言是他错杀吕伯奢后对陈宫所说。
16.下列关于名著的表述，不正确的一项是（）（3分）
A.《老人与海》中桑地亚哥千辛万苦钓到的大马林鱼，最终被鲨鱼吃掉。作者借此结局表达这样的主题：命运常常捉弄人，天灾与厄运难以预料。
B.当简•爱就要答应表兄圣•约翰求婚的时候，内心矛盾、情绪激动的她似乎听到了一个声音在叫唤——“简！简！简！”于是简•爱飞也似的走到门边，冲进花园，挣脱了圣•约翰。她意识到自己该处于支配地位了。
C.《草房子》写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。
D.孔明与周瑜一方面商议联合抗曹，另一方面又相互斗智，周瑜欲害孔明、刘备，均没有成功。曹操见周瑜夜窥水寨，便召集部下商量对策，后来发生了“群英会蒋干中计”。17.下列关于名著的表述，不正确的一项是（）．．．概一辈子都会是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩儿。这个女孩是纸月。
B.他很年青，高挑个子，身材颀长。他的脸轮廓完美、长着一个笔直的古典式鼻子，一张十足雅典人的嘴和下巴。这是《简爱》中对罗切斯特先生的描写。
C.头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。这是描写的吕布。
D.桑地亚哥是一个不向命运低头的英雄，是一个无论在怎么艰苦卓绝的环境里，都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行英勇抗争的勇士，是一个捍卫了“人的灵魂的尊严”的人。18.下列选项中描述的情节不正确的是（）
A．到达芦荡时，已是傍晚。当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了——这是他出门以来第一回真正地感到害怕。芦荡如万重大山围住了小船。杜小康有一种永远逃不走了的感觉。他望着父亲，眼中露出了一个孩子的胆怯。
B．宣传队临时解散了。纸月还是没有来演出。这是个星期天，蒋一轮一清早就去了河边上。蒋一轮今天的笛子吹得比以往任何时候都好，一往情深，如泣如诉。桑桑突然地看到纸月朝河边走来了。纸月还是那个样子，只是好像清瘦了一些。
C．桑桑吃完瓜，正想再回到河里去，但被突发的奇想留住了。他想：在这样的天气里，我将棉衣棉裤都穿上，人会怎样？他记得那回进城，看到卖冰棍的都将冰棍捂在棉套里。他一直搞不清楚为什么被棉套死死捂着，冰棍反而不溶化。这个念头缠住了他。
D．与桑桑家关系最密切的邱二爷家一个极大的缺憾就是没有孩子 ,后来他们从邱大家过继来一个儿子，他是细马。
19下列说法错误的是（）
A．官渡之战中许攸投靠曹操而使曹操获得了胜利。B．简〃爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人,远走他乡，C．桑桑用了蚊帐做成渔网。D．桑迪亚哥75天没有捕到 鱼
20.下列关于名著的叙述，有误的一项是（）
A、桑校长说：“油麻地最有出息的孩子，也许就是杜小康！”是因为他善于奇思妙想且敢作敢当，也常能做到同学们都不能做到的事；学习成绩总拿第一，只有纸月可以和他比，还善于文艺表演。B、简爱离开罗切斯特后，圣约翰曾向他求婚，要求她与自己一起去印度传教，简拒绝了她。因为她笃信，婚姻是爱情的产物，是自由而神圣的结合，不应被沉重的宗教使命所异化，不应成为宣扬宗教的工具。
C、诸葛亮失守街亭。周瑜亲率大军扑来。诸葛亮身边没有作战力量。诸葛亮于是披上一件宽大长衫，戴一顶便帽，登上城楼，凭着楼上栏杆端端正正的坐下，点燃香，安然自得的弹起琴来。周瑜来到城下，看不出丝毫破绽，忽然他神色一变，忙下令马上撤退。
D、“马诺林送来了热咖啡，并告诉老人，以后和他一起出海。”一句表明了马诺林老人勇斗大鱼及群21.下列关于名著的叙述，正确的一项是（）
A、“现在我是给打败了，反倒轻松多了”，“我以前从来没想到被打败了会这么轻松。可是，究竟是什么把我给打败了呢？”老头儿的心里觉得很轻松，是因为他不要再和鱼斗了，也不要保护自己的收获了，他能够活着回来觉得庆幸，自己捡回了一条命。
B、纸月生病后，觉得自己的病没有希望治好，她能活在世上的时间不多了，因此她坐在屋脊上，看到油麻地小学第一次一下子就全部扑进了她的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去；梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。所以小声地呜咽起来。
C、简爱虽然相貌平平，但她身上有强烈的魅力和美感，她独立自主，自强不息，有丰富、明确、坚定的个性，向往并追求平等和尊严。
D、袁绍率十八路诸侯讨伐董卓，虎牢关守将华雄一连斩杀联军多员大将。张飞主动请缨，因为身份低微而受他人嘲笑，于是立下军令状。曹操觉得他是英雄，奉温好的美酒一杯，张飞道：“酒且斟下，某去便来。”张飞瞬间拿了华雄的首级回营，此时酒尚未冷。22.下列关于名著的表述，不正确的一项是（）（3分）A、《简•爱》一书中，罗切斯特和圣约翰都曾要和简爱结婚。
B、“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也”写的是曹操。C、圣地亚哥在出海第八十五天捕到了鱼，最终却被鲨鱼吃的只剩下一副鱼骨架。
D、油麻地有个小孩，他特别喜欢上课吃东西，仿佛不吃东西就无法上课，他就是——秃鹤。23.下列关于名著的表述，正确的一项是（）（3分）
A、曹操见周瑜夜窥水寨，便召集部下商量对策，得知蒋干是周瑜的同窗，于是便逼他去当说客。B、《老人与海》这部小说，大部分是作者虚构的，小部分是作者亲身经历的，作品采用了虚实结合的手法，吸引读者的阅读兴趣。
C、曹文轩运用清新典雅的文字富有诗意的讲述了他的故事，构思独特新颖，语言亲切自然，符合当时的时代特点。
D、《简•爱》有一个光明的结尾，主人公不再在尊严与爱之间矛盾了，她和罗切斯特结婚时，拥A.她有着乡下孩子少有的灵气和书卷气，却没有一点点傲气；她让油麻地小学的老师们觉得，她大鲨而威武不屈的精神感召下，决心以老人为榜样，并回到老人的身旁。
有了爱情，放弃了尊严。
24.下列关于名著表达有误的一项是：（）
A.简〃爱在爱情问题上始终保持着个人尊严。尽管英格拉姆小姐出身高贵，态度傲慢，说话咄咄逼人，但简〃爱总是能从容面对，从不失尊严。
B.《老人与海》它是一曲英雄主义的赞歌，它是一部希腊古典悲剧类型的作品；它是一个巨大而深刻的象征结构的故事。
C.《三国演义》中，空城计指的是马谡失守街亭后，司马懿亲率大军扑来，诸葛亮身边没有作战力量，诸葛亮鹤氅纶巾，登上城楼，凭栏焚香，安然弹琴。司马懿来到城下，看不出丝毫破绽。D.《草房子》中细马是一个有着强烈自尊心的孩子。他希望通过演好“秃瓢连长”这个角色，来获得大家的认可和尊重。
25.下列关于名著选项说法不正确的是（）
A．张飞一路平定蜀中郡县，巴郡太守严颜依靠城池的坚固进行抵抗，张飞强攻却是打不下。最后，孔明用计活捉了严颜。张飞对他以礼相待，严颜感其恩义，于是投降。随后，严颜一马当先，严颜所管辖的地方都望风归顺。
B．桑桑很无奈，只好在寒风里陪伴着他。到了中午，竹篮子，也有大半筐柳树须子。那须子在这上文中的“他”是细马,他和桑桑找到柳树须子的目的是给邱二爷治病。
C.．《简•爱》中，罗切斯特与简•爱互相倾吐衷肠的情形，是全书中最感人的篇章之一。简•爱拐弯抹角地试探罗切斯特的心思，表现了她性格中多疑软弱的一面。
D．桑提亚哥是海明威塑造的一系列“硬汉形象”的最高代表。古巴老渔夫桑提亚哥最鲜明的特征是富于竞争意识与挑战精神以及向强者挑战的主动性和顽强性。26.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的一项是（）（3分）
A．在汇操表演时，陆鹤摘掉了他头上的帽子，让队伍变得混乱不堪，他以他特有的方式，报复了他人对他的轻视与侮辱。
B．在《三国演义》中，“螟蛉之子”是指刘备的义子刘封，但在关羽落难时，他却蛊惑孟达等人拒绝施以援手，致使关羽最后被俘遇害。
C.“不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”这是《老人与海》中主要人物桑提亚哥的一句内心独白，它歌颂了老渔夫非凡的毅力和坚定的信念。
D.《简〃爱》中的罗切斯特先生在桑菲尔德庄园里拐弯抹角地试探简〃爱的心思，最终两人互相倾吐衷肠，表白了爱意。
27.下列关于名著的叙述有误的一项是（）（3分）
A.《三国演义》中，“内事不决问张昭，外事不决问周瑜”是东吴孙策死前对孙权说的话。B.赤壁之战中，黄盖指挥火船前往诈降，被程昱看出了破绽，险些未能成功。
C.“纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着一个世界上最英俊的少年。”这个少年指杜小康。
D.简爱与罗切斯特先生是在去干草村的小径上第一次相遇的。28.下列关于名著的说法错误的一项是（）
A关羽围困曹仁于樊城，曹操派大将军于禁和张辽统领七支军队去救援。屯兵在山谷中。当时正值秋雨连绵。关羽命人堵住襄江各处水口。等江水高涨时，水淹七军。结果曹军死伤无数。B“当我们无缘无故挨打的时候，我们应该狠狠地回击，教训教训打我们的那个人，叫他永远不敢再这样打人。”这是简爱在语言上对打他她的人进行有力回击。
Ｃ桑桑勇敢，讲义气：当他看到刘一水等人欺负纸月时，他非常勇敢地去解救纸月。
Ｄ老人圣地亚哥在与大海和鲨鱼进行殊死搏斗时表现出了坚韧的意志，完美地体现了“人可以被毁灭，但不能被打败”这样一种崇高、伟大的精神。29.下列关于名著的表述错误的一项是（）A．简〃爱逃出桑菲尔德庄园后被圣约翰所救。
B．在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑．他是那样的可怜．这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方．几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友，这里的他是指杜小康
C．“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三D．《老人与海》的故事情节:写古巴老渔夫桑地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在大，把他的小船在海上拖了三天才被他杀死，绑在了小船的一边，在归程中又一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。30.下列关于名著的说法正确的一项是（）A纸月临走前，送给桑桑的礼物是一个书包。
B阿黛勒放火烧了庄园，罗切斯特为了救火，被烧伤了眼睛。
C、当出海的第八十四天，当那条居然有十八英尺长的大马林鱼出现燃起老人希望的火花时，从某种意义上来说，圣地亚哥已经走向了失去精神支柱的崩溃边缘。
D．在《三国演义》中有许多与关羽有关的故事流传至今，深受人们喜爱。诸如：身在曹营心在汉、过五关斩六将和青梅煮酒论英雄等。31.下列关于名著的表述不正确的是（）
A《老人与海》中，老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽回的失败。但从另外意义上讲，他却捍卫了“人的灵魂的尊严”，显示了“一个人的能耐可以到达什么程度，”是一个失败的英雄！
B陆鹤的那顶白帽子是被桑桑戴在旗杆那个圆溜溜的木疙瘩上的。
C简爱在舅妈里德太太家的地位，连使女都不如，受尽了表兄表姊妹的欺侮。
