博士生毕业自我评价（精选6篇）
博士生毕业自我评价 第1篇
博士生毕业自我鉴定集锦
本人在博士生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。下面给大家带来一些关于博士毕业生自我鉴定，希望对你们有所帮助。
毕业自我鉴定1
本人在博士生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，自我鉴定如下：
本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，时刻紧密围绕在党组织周围，能用科学发展观来认识世界，认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
本人在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，查阅了广泛的中外专业文献，对研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面，通过了硕士英语学位考试，具备了较强的英语应用能力。
本人在导师的指导下，积极参与各项科研活动，在课题研究过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，认真吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师指定课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。
本人在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动。
本人在博士生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
毕业自我鉴定2
本人自x年考取x大学的博士生以来，经过两年的成长，使我在思想、学习、工作以及生活等各方都有了较大的进步：
在思想觉悟上，自从踏进校门那一刻起，我就对自己提出了明确的的要求。坚持用科学的思想来认识社会，进行教育探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任，明确了新时期自己的人生理想和发展目标，并持有坚定的信心和勇气。
在专业课程的学习上，结合原来的学科背景和研究兴趣，我很快地确定了自己的研究方向和领域，并有针对性的认真研读了有关书籍杂志，学习了相关的必修与选修课程。为自己的科研工作打下扎实基础，在此期间，各门课程都取得了优异的成绩。在期末综合成绩排名中名列前茅。与此同时，我还利用课余时间参阅了其他人文学科的书籍，开阔了研究的视野，弥补了自己知识上的不足。
在科研能力上，尽管涉入教育领域的时间很短，但凭着一颗积极向上心和严谨求实的态度。在导师的指导下，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，我还是取得了一些比较满意的成果。提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力。锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力，在一些省级刊物公开发表了3篇学术论文。这对我今后的学习和科研树立了信心。
在日常生活中，为人处世诚恳踏实，待人接物和善热情，生活朴实节俭，与同学之间关系融洽。在工作方面，抱着认真负责的态度和为同学服务的心态，不仅为同学带来方便也提高了自身组织管理能力和表达能力。在课余时间积极发展自己的业余爱好和兴趣，参加了不少社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。
本人在期间的收获和成长，从思想觉悟、课程学习、科研工作到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，这离不开自己辛勤地付出和耕耘，更离不开老师和同学们的指导和帮助。我将继续以一颗积极向上的心态迎接未来的学习生涯，不断改正缺点错误，不断提高自己思想水平、科研能力和综合素质。
毕业自我鉴定3
很感谢x大学给我读博的机会，在读博期间的三年中，我度过了人生最有意义的三年，也是对我专业提高最快的三年，三年的时间不长，但是却在我的人生中留下了浓墨重彩的一笔。
思想上，再一次坚定立足中国、面向全球，服务国家建设，服务全球建设的信念;依据个人对国家发展历史、现状与趋势的认识、以及对全球需求的认识，确定了个人的立足点和职业方向;坚定拥护国家和平发展道路与独自自主的和平外交政策，坚信人们的生活会更加美好。
专业上，勤奋学习并提高专业理论知识，争取更多地了解学科前沿课题和发展方向，同时涉猎人文历史、组织管理等方面知识，争做有所专长的知识面宽广的复合型人才;结合导师的科研项目与工程项目，掌握了从事科学研究的方法，训练了科技论文写作能力，并将专业知识与生产实践相结合，寓学于实践。
品德修养和组织协调能力上，具有强烈的集体观念和为实现集体目标努力工作的愿望;与人相处豁达大度、公正开明、不计小利、主动沟通、倡导协作共赢;具有独立负责、组织协调工作的初步能力。
经过三年的刻苦钻研，我的专业功底大大的提高，研究一直以来就是我喜欢的工作，我也通过这三年把的学术研究推上了一个新的台阶，希望我的研究对社会有所帮助。
毕业自我鉴定4
岁月流转，年华瞬逝。曾有的美好是今朝追寻的梦。怀想不是因为遥远，是因为离别的钟声已经敲响。大学，我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃，以不断的勤劳奋进擦尽了尘世浮华，却忘记到了作别的长亭，离去的码头。暮然回首，得失之间。惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆，方觉拥有的永恒!
收获是对奋斗的馈赠，七年硕博生涯的点点汇集，七个春秋的孜孜以求，日以夜继的孤身书海，心领神会的倾听慧语，兢兢业业的投身事业，我学会了珍惜，懂得了追求。失去，是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚，那是深深的烙印，这耐人寻味的烙印必将陪伴我，必将在以后的学习、生活和工作中时刻感染着我、激励着我，七年，受益匪浅的七年。
在博士阶段，我光荣地加入了中国共产党，对此，我倍感欣慰和责任，我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，有坚定的政治方向。
面对即将离校，踏入社会，既喜悦又彷徨，对于社会，即使我是博士，也是初来乍到，要学习的还有很多，玉不琢不成器，人不学不知道，毕竟终究还是面向社会的人而非一直留在象牙塔的人。
正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，博士研究生阶段，收获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的七年。试想人的一生又有几个七年?经历了许多，磨砺了许多，积累了许多。结识了好友，明辨了是非，认清了方向，坚定了信心。待老来回忆时，仍然会会心一笑的。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和
学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，争取取得更大的成绩。
毕业自我鉴定5
珍贵的博士研究生学习生活已接近尾声，总结得失，有许多收获。
在思想政治方面，我热爱祖国，坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。
在品德方面，我遵守社会公德，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。我崇尚简单质朴的生活，不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。
在学习方面，我认真学习专业知识，根据自身专业方向的要求，有针对性的认真学习了有关核心知识，为自己的学习工作打下扎实基础。我还涉猎了一部分其他知识，开阔视野，对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。除了理论学习之外，我还懂得了如何运用学习的知识，同时注重独立思考，提高自己分析问题和解决问题的能力。
另外，我积极锻炼身体，养成了每周去健身房锻炼身体的好习惯。我还注意丰富自己的生活，经常参加摄影活动。
以上就是我对自己这几年来的自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够逐步实现自己的梦想和人生价值。
博士生毕业自我评价 第2篇
思想上，再一次坚定立足中国、面向全球，服务国家建设，服务全球建设的信念;依据个人对国家发展历史、现状与趋势的认识、以及对全球需求的认识，确定了个人的立足点和职业方向;坚定拥护国家和平发展道路与独自自主的和平外交政策，坚信人们的生活会更加美好。
专业上，勤奋学习并提高专业理论知识，争取更多地了解学科前沿课题和发展方向，同时涉猎人文历史、组织管理等方面知识，争做有所专长的知识面宽广的复合型人才;结合导师的科研项目与工程项目，掌握了从事科学研究的方法，训练了科技论文写作能力，并将专业知识与生产实践相结合，寓学于实践。
品德修养和组织协调能力上，具有强烈的集体观念和为实现集体目标努力工作的愿望;与人相处豁达大度、公正开明、不计小利、主动沟通、倡导协作共赢;具有独立负责、组织协调工作的初步能力，自我鉴定《博士毕业自我鉴定》。
相信自己能够从事科学研究、教学工作或独立担负本专业技术工作能力，能结合与本学科有关的实际问题进行有创新的研究，能够组织一些资金和人员积极地服务区域、国家和全球基础建设。
责任编辑：应届毕业生求职网
攻读博士学位的三年，正值中国改革开放纵深发展、国民经济持续高速增长、积极参与经济全球化和区域合作的令人振奋的时期。当前阶段，国家基础建设蓬勃发展如日中天，所学的土木专业正可谓广阔天地，大有作为。在此大环境下，经过三年的努力，在思想、专业理论知识、生产实践经验，以及个人品德志向等方面，取得长足发展和巨大收获。
思想上，再一次坚定立足中国、面向全球，服务国家建设，服务全球建设的信念;依据个人对国家发展历史、现状与趋势的认识、以及对全球需求的认识，确定了个人的立足点和职业方向;坚定拥护国家和平发展道路与独自自主的和平外交政策，坚信人们的生活会更加美好。
专业上，勤奋学习并提高专业理论知识，争 取更多地了解学科前沿课题和发展方向，同时涉猎人文历史、组织管理等方面知识，争做有所专长的知识面宽广的复合型人才;结合导师的科研项目与工程项目，掌握了从事科学研究的方法，训练了科技论文写作能力，并将专业知识与生产实践相结合，寓学于实践。
品德修养和组织协调能力上，具有强烈的集体观念和为实现集体目标努力工作的愿望;与人相处豁达大度、公正开明、不计小利、主动沟通、倡导协作共赢;具有独立负责、组织协调工作的初步能力。
相信自己能够从事科学研究、教学工作或独立担负本专业技术工作能力，能结合与本学科有关的实际问题进行有创新的研究，能够组织一些资金和人员积极地服务区域、国家和全球基础建设。
【扩展阅读篇】
博士毕业生的职业取向分析 第3篇
影响博士毕业生就业的指标
本次调查中, 我们列出了15项指标, 博士生被要求按照“非常重要、比较重要、一般、不太重要、根本不重要”五个级别对每个指标逐一打分, 最高5分 (非常重要) , 最低1分 (根本不重要) 。统计结果如图1所示。所有指标的平均得分都大于3分, 意味着这些指标都被认为是重要的, 只是重要性的程度有所不同。“未来发展空间”的得分最高 (4.44) , 而且标准差最小, 说明博士毕业生认为该指标重要且一致性很高。得分排名第2~4位的指标是“工作的薪酬水平及福利”、“行业的发展前景”、“工作是否符合自己的兴趣”, 平均得分依次是4.30、4.26、4.22。得分排名靠后的三个指标是“工作的挑战性”、“对社会的贡献大小”、“单位内人际关系”, 平均得分依次是3.80、3.84、3.85。
调查中我们还要求博士毕业生在上述15项指标中选出最重要的三项, 排序结果与平均得分十分接近。约有60%的博士生认为“工作的薪酬水平及福利”是找工作中最重要的要素之一, 排在各项指标的首位;第二位是“未来发展空间”, 选择的比例超过了40%;第三位是“工作是否符合自己的兴趣”, 选择的比例约为30%。选择比例超过20%的指标还包括“家庭因素”和“工作的稳定性”。平均得分最低的三项指标, 也是选择比例最低的三项, 仅有6%~7%的博士选择。
值得注意的是, “家庭因素”尽管在打分时得分较低, 但是约有四分之一的博士毕业生把它列为最重要的要素之一, 排在第四位。不过, 统计发现“家庭因素”在打分时的标准差最大, 表明博士生对此的评价分歧较大。进一步的统计分析也发现, 年龄大的或已婚的毕业生更重视父母、配偶居住地或孩子上学等家庭因素, 而年龄小的或未婚的则较为忽视它。这样的结果表明, 家庭因素是我们研究中不可忽略的重要指标之一。
博士毕业生的职业取向
为了进一步了解博士毕业生职业取向中各个组成要素之间的结构关系, 同时精简和提炼数据, 我们对数据进行了因子分析, 提炼出相互独立的5个公因子作为职业取向的五个维度, 分别命名为:理想取向、报酬取向、单位取向、自由取向、家庭取向 (见表1) 。
为了考察每个样本的职业取向构成情况, 并对其进行分析和评价, 我们对子负载矩阵作了转换, 得出每个样本在各个因子上的得分。因子得分的大小表示该案例在相应维度上的位置。这样, 我们可以方便地把因子得分作为一组变量用于更深入的分析研究。
博士毕业生职业取向的影响因素分析
五个因子代表职业取向的五个主要维度, 在同一个维度上每个人都有各自位置 (因子得分) , 这种位置差异源于每个博士自身特征的不同。为了解取向维度的影响因素, 我们把五个取向维度作为因变量进行了多元回归分析。从分析结果中, 我们可以发现一些显著的特征:
第一, 从性别来看, 男博士比女博士要更重视理想取向、报酬取向和自由取向, 而女博士更重视单位取向和家庭取向。这符合人们日常生活中的一些经验判断, 比如:男主外, 女主内;在工作上, 男性更有理想抱负, 也要求更高的收入;女性则更追求安定, 愿意为家庭和孩子而牺牲事业。
第二, 年龄对自由取向有显著的正向影响, 而结婚对家庭取向有显著的正向影响。在理想取向上, 年龄有负向影响, 而结婚有正向影响;在单位取向上, 结论则相反。
第三, 学校所在城市带来的差异比较复杂:总体而言, 上海、兰州的博士与北京的博士既有区别也有相似的地方, 而武汉的博士在五个取向维度上都与北京的博士呈现出显著差别。与北京的博士相比, 武汉的博士更重视工作的自由度、家庭因素和报酬情况, 而较忽略单位状况和理想抱负的实现;兰州的博士也更重视工作的自由度和报酬情况, 较忽略单位状况, 但在家庭因素和理想抱负方面与北京的博士差异非常小。
第四, 分专业来比较发现, 理科博士比工科、文科的博士都更重视家庭因素, 文科生比理科生、工科生都更重视工作的自由度, 工科生比理科生、文科生都更重视理想的实现。在报酬取向方面, 理科博士的重视程度显著低于工科博士, 但仍然显著地高于文科博士。
第五, 除了理想取向维度, 目前家庭的经济状况对其余四个维度的影响基本上是单一方向的:即在以中层为参照类的情况下, 上层和下层的回归系数一正一负。有意思的是, 在理想取向维度上, 无论是上层或者下层的系数都是负值;这表明经济状况太好或太差的情况都会降低博士生对理想抱负的追求, 而处于中间层的博士生却是最“有理想”的群体。这一定程度上暗合了那些支持壮大中间阶层的理论。
第六, 对未来社会地位的期望是模型中最显著的变量之一, 对于理想取向、报酬取向和单位取向都有正向作用, 对于自由取向则是负向作用。这说明, 博士毕业生已经把对未来的期望落实在当前的职业规划当中, 为追求更高的目标而适当放弃自由和家庭方面的考量。
第七, 培养类别对于博士取向的影响主要体现在报酬和单位两个维度上。相对于计划内招生的公费生, 自费或委培的博士毕业生似乎有更大的压力去获得博士教育阶段的“投资”回报, 因而在找工作中更为重视报酬和单位情况。
第八, 科研经历对各个取向维度都有或大或小的正向影响, 但是仅对自由取向的作用在统计上显著。有科研经历的博士更重视工作的自由度, 这可能跟他们主要选择高校和科研单位就业有关系。
第九, 学术研究的兴趣和能力对职业取向维度也产生明显作用。出于对学术研究有兴趣而读博的毕业生与其他人相比, 更为重视理想抱负和工作自由度, 而忽略报酬和家庭方面的因素。类似地, 自我评价学术能力较强的博士比其他人更为重视理想抱负和工作自由度。
第十, 一部分博士始终坚持自己的目标——到大城市工作生活。出于这个目的报考博士的那些毕业生, 虽然已经完成学业, 但是显然只有在大城市找到稳定工作才能最终实现自己的夙愿。因此, 跟其他博士的一个显著差别就是, 他们更为重视工作单位的类型和所在城市。
博士的职业取向表现出非常明显的区域集聚性
调查结果显示, 首选到东部地区就业的博士毕业生占总数的83.2%。其中, 首选北京的占46.7%, 首选上海的占18.5%。这一结果说明博士的职业取向有明显的区域集聚性, 东部地区成为大部分博士生就业的首选地区, 而中西部地区的吸引力明显不足。进一步分析表明, 从东部省份院校毕业的博士生愿意去中西部省份工作的比例很低, 仅为5%左右;而在中西部省份院校毕业的博士则大多希望到东部地区工作, 在武汉和兰州院校毕业的博士生中分别有53%和70%表示首选到东部省份工作。从这一结果看, 中西部地区要留住本地培养的人才已是相当困难, 更不用说吸引来自东部地区的人才了。
进一步地, 我们来考察博士毕业生的取向内容与其取向维度之间的关系, 从而辨析出哪些人是“理想驱使”作出选择, 哪些人是“迫于现实”作出选择。
从找工作首选的地区看, 选择西部地区的博士毕业生更不具有理想抱负, 而更看重薪酬和自由等因素;考虑父母等家庭因素较多的博士毕业生, 其理想取向也更低。
选择西部的博士在理想取向上得分远远低于选择东部的博士, 而在报酬取向、单位取向、自由取向和家庭取向上前者的得分都要高于后者。因此, 相对而言, 选择西部的博士毕业生并不比选择东部的博士更重视职业发展空间、实现个人抱负和对社会的贡献;相反, 他们在工作条件、单位类型和家庭因素等方面有着更多的现实考近15%和近7% (见表2) 。
进一步分析表明, 工作类型的选择很大程度上与博士所学专业相关。相比较而言, 文科的博士毕业生首选从事教学工作的比例最高 (约57%) , 理科博士首选从事基础理论研究的比例最高 (约20%) , 工科类博士首选从事应用研究和技术开发的比例最高 (两者相加为57%) , 概括起来就是“理科博士做研究、工科博士搞应用、文科博士当老师”。
从首选的工作类型看, 选择基础研究的博士更重视工作自由度和理想实现, 选择技术开发与转化工作的博士尤为重视报酬;选择高校教学的博士则更不重视理想和报酬, 选择管理工作的博士更不重视自由。
按博士毕业生首选的工作类型分类, 选择教学工作的博士在理想取向和报酬取向上均明显低于总体平均水平, 但是在自由取向上获得较高的得分。选择基础理论研究的博士在自由取向和理想取向上得分最高, 说明他们强调专业对口、工作自由度, 同时也强调要实现理想抱负。选择技术虑。
找工作时首选父母所在省份的博士在家庭取向和报酬取向上的得分明显高于其他博士, 但是在理想取向上的得分却明显低于其他博士。说明受家庭因素影响大的博士毕业生在找工作时, 往往以牺牲个人的理想抱负为代价, 同时对薪酬也有更高的要求。
教学和科研是博士主要选择的工作类型
本次调查发现, 教学和科研仍是多数博士首选的工作类型。选择“当老师”的博士占总数的约38%, 选择“应用研究”和“基础理论研究”的博士分别占总数的约22%和约11%, 而选择“技术开发与转化”和“行政管理或经营管理”的比例分别为开发与转化工作的博士在报酬取向上得分最高, 表明他们对薪酬回报的强烈关注。选择行政管理和企业经营管理的两类博士在单位取向得分很高, 同时在自由取向上得分都很低;不过, 选择行政管理的博士更重视家庭因素, 而选择企业经营管理的博士更重视报酬多少。
高校和科研机构是博士毕业生主要选择的单位类型
与工作类型相对应地, 博士就业时首选的工作单位以高校和科研机构为主。近一半 (47%) 的博士首选去高校工作, 首选科研机构的博士也有16%, 希望到国有企业和非公有制企业的比例分别为10.5%、12.1%。值得注意的是, 希望到政府机关的首选比例为11.3%, 次选比例为12.2%, 这表明博士“从政”的意愿很高。本次调查也发现, 参加过公务员考试的博士生比例达到了20%以上。
专业也是影响博士选择就职单位的重要因素。工科类博士选择的单位类型相对广泛, 分布也比较均衡, 选择企业的比例最高 (37%) , 其次是高校 (33%) , 第三是科研机构 (19%) ;理学类的博士选择的单位类型也比较分散, 但仍以高校作为主要的去向, 首选比例接近50%;而文科博士选择相对集中, 接近三分之二 (63%) 的人首选高校, 另外约18%的人首选政府机关, 选择科研机构的比例仅有4%。
本次调查结果显示, 首选到企业工作的博士毕业生占总体的比例不到四分之一, 其中工科博士首选企业的比例最高, 达到37%;而理科和文科选择到企业工作的比例分别只有15%和12%。
按博士毕业生首选的单位类型来分, 选择政府机关的博士在理想取向和单位取向上得分明显高于平均水平, 但是在自由取向上得分则最低。首选高校的博士与前述首选教学的博士情况基本一致。
博士毕业生的期望工资和保留工资
在本次调查中, 我们分别询问了博士就业时的“期望工资” (expected wage) 与“保留工资” (reservation wage) 情况。期望工资指被调查者根据自身能力, 并结合市场供求关系, 对找到合适工作后的平均收入的期望, 而保留工资则指被调查者可以接受的最低工资报价。从调查结果看, 博士毕业生的期望工资月平均数约为6300元, 相当于2007年全国城镇单位在岗职工平均工资 (2078元) 的3倍。其中, 期望工资低于5000元的博士生比例为24%, 5000~8000元之间的比例为44%, 达到8000元以上的比例约有32%。
博士毕业生的保留工资 (能接受的最低工资) 的月平均值为4026元。分组来看, 期望工资低于3000元的比例为18%, 3000~5000元之间的比例为49%, 达到5000元以上的比例约有33%。
分专业来看, 无论期望工资还是保留工资, 都是工科博士的要求最高, 理科博士其次, 文科博士要求最低。按毕业学校所在城市划分, 上海、北京的毕业生期望值高于武汉和兰州的毕业生。这种因专业和学校所在地不同所导致博士期望收入差异, 很可能是由于劳动力市场分割造成的, 也就是说, 博士们所学专业和学习所在地已经决定了他们处于彼此分割的劳动力市场中, 预期收入的差异只不过是这种劳动力市场分割的表现而已。
从对收入的预期上看, 博士的报酬取向和理想取向越高, 其预期收入也越高;而自由取向越高, 预期收入越低。
以博士毕业生的各个取向得分作为自变量建立期望收入的回归方程参见附表, 模型1的因变量是“期望的月收入”, 模型2的因变量是“能接受的最低月收入”。从标准化系数来看, 作用最大的是报酬取向, 其次是理想取向, 并且二者皆为正向作用。这说明报酬取向越强烈, 博士生在找工作时希望的工资收入水平越高;理想取向与期望收入之间也有类似相关关系。
而自由取向、家庭取向和单位取向的作用都较小, 而且后两者不具有统计显著性。从符号来看, 单位取向和自由取向在两个模型中的系数都是负数, 表明对期望收入起反向作用。不过, 家庭取向却有所不同, 在模型1中有助于提高“期望的月收入”, 而在模型2中却会降低“能接受的最低月收入”。
博士毕业生对未来职业目标的定位
个人对未来职业生涯目标的预期也是职业取向的一个组成部分, 这里我们将其称之为“职业目标”。本次调查中大多数博士表现出对较高职业目标的追求, 选择“做好本职工作就行”这一最低目标的仅占19.7%, 近三成 (33.6%) 博士将未来职业目标定位在“成为单位业务骨干”, 近四成 (37.8%) 博士的职业目标定位是“在某领域内有一定影响”, 更有近一成 (8.9%) 的博士表达了更大的雄心, 有志于在未来“成为某领域的领军人物”。这些博士们在对未来的职业目标定位上反映出来的强烈的事业心和进取心, 是我国未来科研事业蓬勃发展的一个有力保证。
博士毕业生当前的职业期望, 也关系到对未来事业成就的长远打算。比较而言, 男性、学术能力较强者和希望到东部地区就业者对未来职业目标有更高追求。选东部的博士只有16%左右认为“做好本职工作就行”, 而选西部的博士却有40%左右选择该项。另外, 从期望工资分组对比来看, 期望工资水平与职业目标有着完全正向的相关关系:期望工资越高的博士, 职业目标也越高。
理想取向对职业目标的提高具有显著的正向作用。对工作地区、工作类型、单位类型和工资收入等方面的选择, 通常是博士生在毕业阶段对各种因素综合后的一种折中。而职业目标是博士生对未来的长期打算, 因此决定职业目标的因素应该比较单一和稳定。
以“做好本职工作就行”作为参照类的模型中, 只有理想取向和性别两个变量保持具有统计显著性。在其他因素保持不变的情况下, 理想取向的因子得分每变化一个标准差, 相对于“做好本职工作就行”的这个目标, 希望“成为单位业务骨干”的概率提高了65%, 希望“在某领域有一定影响”的概率提高了120%, 希望“成为某领域的领军人物”的概率提高了184%。
由此可见, 理想取向对职业目标的提高具有显著的正向作用。
定向/委培博士生所学专业与工作情况
定向生或委培生是博士生群体中比较特殊的一部分, 通常他们都年龄较大、有过工作经验、已经有明确的工作单位, 大部分人是非脱产学习 (即一边工作一边学习) , 他们所面临的环境与问题都与应届毕业生存在较大差异。
本次调查的定向/委培生基本上都将回到原单位工作, 其中92.2%的人认为回去后的工作是与自己所学专业“比较对口”或“很对口”的, 可见这些委托培养的博士生在选择就读专业时, 大多是有针对性地选择了与自己未来工作有关的专业。
博士生毕业自我评价 第4篇
父顶女罪：娇娇女的命运改写
李志明出生在江苏省太仓市板桥镇一户农家，因家贫，他直到29岁才结婚，妻子刘凤兰比他小7岁。1980年6月，女儿李宁出生。李志明对女儿宠爱至极，致使她养成了乖张跋扈的性格，成长之路可以说很“精彩”。
李宁读小学五年级时，学骑自行车，不慎摔倒，致右腿膝关节骨折，休学一年。读初中二年级时，李宁考试不及格，受到老师批评，一气之下与一名男同学偷尝禁果，意外怀孕。李志明无奈带她去做人流手术，然后又休学一年。读高中二年级时，李宁听说深圳有钱赚，背着父母偷偷和几名男生跑到深圳打工。后来李志明赶到深圳，好不容易才把她“揪”了回来。这一折腾，李宁又耽误了两年的光阴。
1999年9月，19岁的李宁上了高三。李志明语重心长地对她说：“我吃了太多没有文化的苦，所以不希望你将来重蹈我的覆辙。不管你考上什么大学，砸锅卖铁我都会支持你。”李宁不为所动，继续逃课旷课。
2000年5月1日上午10点多钟，放假在家蒙头大睡的李宁，被邻居家的争吵声惊醒。怒气冲天的她仔细一听，好像是父母的声音。她连忙起床，穿上衣服赶了过去。
原来，邻居王跃进是一名木匠，这天一大早他就在家里锯木材，李志明认为嘈杂声打扰了李宁的休息和备考，便去找王跃进理论。王跃进没好气地说：“你那不孝女能考上大学？别把我们的牙都笑掉了！”李志明不堪受辱，与王跃进发生了争执。刘凤兰闻声赶了过来，也加入到吵架中。李志明和王跃进越吵越凶，不一会儿，就扭打在一起。
这时，李宁赶到了。她看到父亲被王跃进压在身下，不能动弹，对王跃进的恨直冲头顶，她顺手拿起木料旁的一把美工刀，胡乱地捅向了王跃进。没刺几下，王跃进就鲜血迸出，不能动弹了。
顿时，大家都惊呆了。李宁手握滴血的美工刀，浑身战栗，不知所措。李志明最先回过神来，对李宁说：“你赶紧回家，把手上的血迹洗干净。记住，王跃进是爸爸杀的，将来不管警察如何问，你和你妈都要一口咬定是爸爸杀的。”
刘凤兰带着李宁迅速离开了现场。李志明到王跃进家厨房里，洗干净了美工刀上的血迹，并擦掉了女儿留下的指纹。做完这一切后，李志明找来一辆板车，将王跃进拉到了板桥镇卫生院。王跃进因失血过多，最终被医生宣告抢救无效死亡。下午，李志明走进板桥镇派出所自首，当即被刑事拘留。
李宁深受刺激，辍学回家，放弃了这年的高考。王跃进的妻子孙美丽带着3岁的儿子王翔，于案发前一晚回了娘家，当她从娘家赶回家时，已与丈夫阴阳两隔。孙美丽要求警方严惩凶手。
案发时，除王跃进、李志明一家三口在场外，并无其他目击者，而李志明又揽下了所有的罪行，且刘凤兰和李宁在接受警方讯问时一致咬定凶手是李志明，所以警方很快就认定李志明犯罪事实清楚，证据确凿、充分，足以认定，便将此案移送检察机关，请求依法审查起诉。
经检察机关起诉，李志明涉嫌故意伤害（致人死亡）一案，于2001年2月21日在太仓市人民法院开庭审理。同年3月17日，太仓市人民法院判决李志明犯故意伤害（致人死亡）罪，判处其无期徒刑，剥夺政治权利终身，并赔偿孙美丽70000元钱。
法槌落下的那一刻，李宁心中五味杂陈，她庆幸自己逃脱了牢狱之灾，可被告席上身着囚衣的父亲却让她愧疚不已。当她脚步沉重地走出法庭大门时，碰到了孙美丽母子，他们用仇恨的目光盯着她，令她后背发冷……
父亲揽罪入狱，令李宁瞬间长大。案发后，她不止一次在深夜里失声痛哭。她害怕回想那血腥的场面，可只要她一闭眼，那场面就会不受控制地在她眼前浮现。这时，她才真正有了悔意，如果她早听父亲的话，认真读书，就不会闹出这场悲剧了。
害怕与负罪，让李宁做出了一个决定：考大学，重新活一回，为父亲也为自己！
埋头苦学：她期望找出法律的漏洞
重新走进校园，李宁贪婪地呼吸着新鲜的空气，突然觉得校园是这样的美好，读书声是如此的悦耳。此时，距离高考不到3个月的时间。她发奋图强、埋头苦读，像脱胎换骨变了一个人。
功夫不负有心人！2001年6月，李宁在高考中取得了优异的成绩，被上海一所重点大学的电子商务专业录取。李宁收到大学录取通知书那天，母亲和她抱头痛哭。哭过之后，母亲欣慰地对她说：“你爸这罪顶得值！”
李宁进入大学后，不进网吧，不参加同学聚会，不出去逛街，把所有的精力都用在了学习上。只有埋头苦学时，她才觉得能稍微减轻一些对父亲的愧疚，也才可以暂时忘记那血腥的场面。李宁苦学的劲头和优异的成绩，使她屡获奖学金，也使她广受同学们的关注。在众多关注她的同学中，有一个名叫张锦的男孩喜欢上了她。
在张锦眼里，李宁不仅学习优秀，而且她身上还有同龄女生所没有的成熟和稳重。于是，张锦主动向李宁示好。满腹心事的李宁很快就被张锦打动了，接受了他。
身边有个伴的日子总比孤身的日子要快乐许多。李宁沉浸在爱情中，恍惚间好像遗忘了心头的阴影。然而，没多久，张锦就对李宁提出了分手：“以前没有走近你时，我以为你的忧郁是天生的气质。当走近你后，我才知道你不是忧郁，而是心里有事，眼神游离。你心里有什么秘密，为什么不告诉我？可见你根本没把我当爱人！”李宁无法解释，只好忍痛答应分手。
张锦的分手告白，在李宁的心头掀起了惊涛骇浪：如果不移走压在心头的这座大山，自己永远都无法开始新的生活。那么，自己究竟该怎样才能求得一线生机呢？
冥思苦想中，李宁想到了学习法律。她天真地想，“父债子偿”天经地义，那么“父顶女罪”是不是也是合法的？她发誓要找出法律漏洞，实现自我救赎！
之后，已经上大三的李宁在攻读电子商务专业的同时，又报修了法律专业。老师们劝她慎重，因为剩下不到两年的时间，修完两个专业的学分很困难。李宁却像一头倔强的驴，毅然决然地开始了双学位的苦学生涯。
一天，李宁在图书馆，对着法律条文，默默地计算着自己和父亲应该被判的刑期，算着算着，她禁不住双腿颤抖，脸色苍白，汗如雨下。身边的同学以为她生病了，要送她去医院。她咬牙摇了摇头，然后冲出图书馆，跑到学校后山的小树林里撕心裂肺地号啕大哭了一场。
付出总会有回报！2005年6月，李宁大学毕业，取得了双学位。同年8月底，她应聘到上海一家外贸公司从事网络商务工作。
2006年春节，李宁用工资买了许多礼品拎回老家。刘凤兰感动不已。然而，当李宁看到年幼的王翔在寒风凛冽的冬天穿着一双后跟裂开的破球鞋后，不禁心如刀绞。王跃进去世后，他们家失去了顶梁柱。孙美丽娘家让她改嫁，但她担心王翔受到后爸的虐待，坚决留在了王家。这些年，孙美丽靠四处打零工维持生计，供王翔读书。
李宁想买点礼物去孙美丽家探望一下，遭到刘凤兰的阻止：“虽然你是好心，可人家未必接受，你别拿热脸去贴别人的冷屁股。这几年，孙美丽没少给我脸色看。”李宁只好作罢。
这天，李宁走亲访友回来，路过孙美丽家，被一块泥巴砸中后脑勺。她一扭头，看到了王翔的身影。奇怪的是，那一刻，她没有了年少时稍有不顺就会爆发出来的怒气，有的只是心痛和自责。她不怪王翔，只怪自己，是自己让王翔从小就失去了父爱。
过完春节后，李宁决定报考法律专业研究生。只有校园这块净土才是她“躲藏”的福地，唯有读书才可以平复她慌乱的心绪。她辞掉工作，买回成箱的方便面，窝在出租屋里继续苦学。2007年1月，她参加全国硕士研究生考试，被浙江一所著名大学的政法学院录取。
李宁打电话给刘凤兰报喜，刘凤兰泣不成声一再叮嘱她：“你要好好学习，不要操心家里……”李宁懂母亲的意思：她现在的一切都是父亲牺牲自由换来的，如果她不努力打拼出一个锦绣前程，如何对得起父亲？
这时，李志明在狱中表现良好，无期徒刑已被减为有期徒刑17年。得知女儿考上了硕士，他急忙托妻子传口信给女儿：“宁宁加油，等你学有所成的那一天，爸爸争取能出狱和你见面。”李志明的话令李宁潸然泪下。
自我救赎：法学博士投案自首
李宁考上研究生后，因学习成绩优异，被学校推荐“硕博连读”。然而，对法律懂得越来越多后，她痛苦地发现，法律根本没有漏洞，也毫无空子可钻。这一发现，使她不仅没有减轻心头的罪孽，反而更觉得罪孽深重。
2012年7月，李宁顺利地取得了法学博士学位，并通过全国司法考试，拿到了律师从业资格证。学有所成的李宁内心却响起了一个奇怪的声音：无论站在哪个角度看，“李宁”都不应该像现在这样做！
那“李宁”应该怎么做？无数个失眠的夜晚之后，李宁有了答案，那就是去自首！李宁打电话把自首的想法告诉了母亲。刘凤兰听罢，怔了许久后，哽咽着反问：“你去自首，那你爸这些年岂不是白受了罪？”是啊，怎么能为了让自己的良心好受，置父母的感受于不顾呢？李宁放弃了自首的想法。
2012年9月初，李宁应聘进入杭州一家律师事务所工作。这天，一位打扮入时的贵妇在几名保镖的陪同下，走进律师事务所，花重金委托律师为其丈夫辩护。原来，这名贵妇的丈夫是个千万富翁，强奸了他资助的一名贫困女孩。李宁了解到详细案情后，觉得这是一场毫无胜算的官司。而且，受害者是未成年人，她觉得无论如何都不应该为“畜生”辩护。
然而，一位男同事却接下了案子。李宁目瞪口呆难以理解：身为律师，应该维护法律的尊严，怎么能为罪犯“开脱”呢？可很快，她又低下了头：她这名罪犯不正罔顾法律逍遥法外吗？面红耳赤的李宁再次想到了自首！
2012年10月的一天，两名身穿警服的男子突然出现在李宁的出租房里，吓得她心理防线差点崩溃。结果，这两名警察只是来调查李宁室友的情况。原来，和李宁一同租房的女孩在会计事务所工作，她涉嫌帮助一个外贸公司的老板逃税5000多万元。
为什么总有知法的人犯法呢？李宁从室友的身上看到了自己的影子。从此，她觉得律师身份是对她“逍遥法外”的莫大讽刺。
没过多久，李宁在报纸上看到一则新闻，一桩判决了9年的案子重新翻出来审理，已逃脱9年的真正罪犯被抓捕归案，接受了法律制裁。联想到室友的经历，李宁冷汗涔涔：天网恢恢，疏而不漏，谁都无法逃脱法律的制裁。去自首的想法再次在李宁的心头升起，可想到年迈的父母，她的腿怎么也迈不开这一步。
2012年底，刘凤兰积劳成疾，患上了肝癌。李宁看到两鬓斑白的母亲病恹恹地躺在床上，下定了决心去自首，拿自己换父亲出狱，母亲需要父亲。李宁觉得，虽然法大于情，但法律始终都以人为本，处处体现着人性关怀，法律一定会念及她的自首、她家的实际情况，做出人性化的裁决。
然而，当李宁把想法告诉母亲时，母亲以死阻拦：“如果你想我含恨而终，那你现在就去自首！”父母的感受与认罪的念头，在李宁的脑海里展开了拉锯战。
这时，李宁听说王翔初中毕业后，原本考上了重点高中，可由于没钱继续读书，只好辍学外出打工。这件事深深地刺痛了李宁。她知道，在我国的法律规定和法律实践中，有免除法律责任的情况。如果她再执迷不悟，那么她将背负沉重的十字架走完这一生，永远都别想重新开始！
让李宁始料未及的是，当她下定决心准备去自首时，警察却先一步来到她面前，向她出具了“传讯通知书”。原来，孙美丽不相信凭李志明一己之力就可以夺走丈夫的生命，她认为是李志明一家三口合力谋杀了丈夫。于是，这么多年她不停地申诉，最终引起了司法机关的高度重视。法院在重新核对此案时意外发现，警方的讯问笔录中，虽然李宁供述父亲李志明杀人，但她的口供闪烁其词，似有隐情。当初警方以为李宁的语无伦次是因为年幼紧张、害怕所致，今天再看，却觉得事情远不止这么简单。
李宁极其顺从地被警方带走。接受审讯时，李宁悔恨得以头撞墙。她悔恨的不是当初不善于弄虚作假，而是悔恨明知天网恢恢疏而不漏为什么不早下决心来自首。随后，李宁如实交代了犯罪事实，表达了忏悔、改过之心。
2013年5月13日，此案再次在太仓市人民法院公开开庭审理。法院经过多次庭审、庭外调查和了解后，作出了庄严的判决：李宁犯故意伤害罪，判处有期徒刑11年；李志明犯包庇罪，但考虑已坐了12年牢，在狱中表现良好，且妻子有病在身无人照顾，免予追求其刑事责任。
法律果然体现了人性关怀，判决结果一宣布，李宁痛哭流涕。这一刻，她终于卸下了背负13年的良心重负；这一刻，她终于通过自己的努力，赢得了父母的团聚；这一刻，她终于长大成人勇敢地承担了责任。
2013年6月初，已开始服刑的李宁在接受笔者的书面采访时说，法律是可以完成自我救赎的，但这救赎绝不是钻法律的空子或者找出法律的漏洞，法律是庄严、神圣不可侵犯的，绝无空子和漏洞可钻；法律的救赎是对灵魂的洗涤，接受法律制裁是犯罪之人获得重生与希望的唯一途径。
（除李宁外，均系化名）
博士自我评价 第5篇
(2)获取和利用各种科研文献的能力”主要指能熟练使用传统和现代的检索手段获取!利用存在于各种载体上的文献的能力“获取和利用文献的能力包括两种?即以掌握整个学科!专业研究动向为目的的综述性文献的检索和利用?和以解决问题为目的的研究型文献的检索和利用;
(3)确定正确的`研究技术路线?形成明确的科研课题的能力”这需要掌握本学科的研究方法论与主要的研究方法和技术;
(4)进行开放式研究?与外部进行合作和交流的能力和一定的组织能力“博士生既要能积极地参与到这种合作与交流中，又要能主动地创造合作或交流的机会;
(5)较好的科技论文、学位论文撰写能力。可见，博士生科研能力的培养是一个牵涉到方方面面的复杂问题”。下面?结合个人的体会和经验，论述其中较为关键的几个环节。
对博士生来说，判断力的高低不仅决定了学位论文选题的成败，而且，对今后整个的科研进程都是极为重的“，特别在当前学术研究气氛空前活跃的时代，在众多的研究头绪中，确定既有学术价值和(或)实用价值，又适合个人特点的研究方向与课题绝非易事。
(1)判断研究设想的先进性
任何学科或研究方向的发展都有其发展周期，从萌芽到从人们的研究视野中逐步消失或转移到新的研究方向，其间可能经过多次发展高潮或低谷。因此，面对一个“热门”的研究方向时我们需要冷静审视。它是适应当前社会或学科发展的迫切需要而为众人关注，还是少数人爆炒的结果?是国际上新兴的、处于快速发展期的研究方向?还是对国外研究的跟进或简单的介绍?同样，面对一个不为研究主流所关注的问题时，我们也要深入思索，它是一个充满生机的新研究方向，还是正处于停滞期或已为人们所放弃?引导问题的理论需求或社会需要真正存在吗?有取得突破的可能吗?它不为研究者们关注，是因为太复杂因而短期内无法取得进展，还是因为它超前以至于不为大多数人察觉?一个研究领域的停滞，是因为其内部的固有研究动力或需求消失，还是由于支持该研究的相关理论、方法、技术落后影响了其发展的步伐?正确回答这些问题需要我们广泛地研读本专业及相关领域的文献，经常性地、有意识地思考。“学而不思则罔，思而不学则殆”，经过反复的“学”和“思”，我们才能判断一个研究方向或问题的潜在价值。
(2)判断研究设想的可行性
博士复试自我评价 第6篇
尊敬的各位老师：
本人性格开朗、责任心强，待人友善，善于学习，敢于创新、工作思路清晰，执行能力强。在硕士期间，我已经修读课程包括分子生物学、免疫学实验技术、细胞遗传学实验技术、高级生物化学实验技术、医学基础实验技术、实验动物学、spss统计软件等专业技术课程、同时也系统学习了综合英语、自然辩证法与科学社会主义等通识课，具有扎实的医学理论基础；通过研究生阶段的系统学习和培训，目前熟练掌握分子生物学及免疫学实验技术。研究生阶段主攻方向为：新型气体分子硫化氢对氧化损伤心肌细胞的保护作用及机制。通过该课题实施不仅系统了解掌握了心肌细胞的培养、分离、纯化等细胞培养技术及常规指标检测方法，而且提高了独立分析解决问题的能力，最终以优异成绩获得论文答辩。近年来主要从事职业卫生与健康方面的研究，发表学术论文3篇，承担湖北省教育厅科研项目1项，获十堰市软科学项目二等奖1项。
尊敬的老师：
您好！
我叫xxx，是xxxx2012级硕士研究生，现就个人的思想觉悟、专业学习、科研能力、工作生活等做出个人评价。敬请老师审阅并考察！
在思想觉悟上，坚持用科学的思想来认识社会，进行教育探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任，明确了新时期自己的人生理想和发展目标，并持有坚定的信心和勇气。
在专业学习上，结合原来的学科背景和研究兴趣，确定了自己的研究方向和领域，并有针对性的认真研读了有关书籍杂志，学习了相关的必修与选修课程。为自己的科研工作打下扎实基础，在此期间，各门课程都取得了很好的成绩。在科研能力上，尽管涉入教育领域的时间很短，但凭着一颗积极向上心和严谨求实的态度。在导师的指导下，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力。在硕士学习期间，参与了2011年辽宁省第一批次科学计划项目 “大型光伏发电站智能跟踪控制系统研发”(编号：2011402001)，教育部新世纪优秀人才支持计划“大型光伏发电系统智能检测与自适应跟踪控制技术”（编号：ncet-11-1005）。同时锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力，以第二作者发表了sci论文一篇，以第一作者发表ei论文一篇，科技核心论文一篇。
在工作生活中，为人处世诚恳踏实，待人接物和善热情，生活朴实节俭，与同学之间关系融洽。抱着认真负责的态度和为同学服务的心态，不仅为同学带来方便也提高了自身组织管理能力和表达能力。在课余时间积极发展自己的业余爱好和兴趣，参加了不少社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。xxx 谨呈
尊敬的×老师：
我于2005年考入××××大学数学科学学院，2009年保送到本院××专业读研究生。硕士期间，主修课程：。。。主要研究。。。。课余时间自学过《金融随机分析》(steven e.shreve)，《stochastic differential equations》(bernt oksendal)，《期权、期货及其他衍生产品》(john c.hull)等。
我是一个能塌下心做事的人。如果交给我一件事去做或交给我一篇文章去读，我就会认真做、认真读，而且能出色完成。之前一直安心读数学，也想将来搞数学，但读文章时渐渐发现现在搞数学的人可能有点“自娱自乐”——搞出来的东西虽然很新，结果也很漂亮，但是真正被别人看、被别人用的太少(即使是数学同行)。又发现数理金融和××××有很紧密的联系，所以想向外“迈一脚”，体会把数学融入金融的美。我的人生格言：积累平凡的工作去创造奇迹。
盼望能得到您的回复。
谢谢!王老师：
您好，首先祝您在2012年身体健康，工作顺利。下面是我的个人求学经历以及获得的奖励：
一、2006--2010年就读于**大学，本科期间获得国家励志奖学金2次，建行奖学金一次，全国大学生计算机仿真大赛三等奖，并获得山东省优秀毕业生。
二、2010—至今 就读于**大学，在研一期间获得一等奖学金，投出一片论文《基于用户意图的服务器老化趋势预测》，目前待录取中。
研究生阶段主修的课程有：
模糊数学、近世代数、概率论与数理统计、算法设计、高级人工智能、可信计算等。
以上是我简单的自我介绍，在附件中有我的个人简历以及研究生阶段所修课程的成绩，希望有机会和您跟深入的接触。
业论文选题的时候也选了关于x课题。在看了老师的一些资料后，对您在x圈内的建树非常崇敬，很希望能够成为老师您的研究生、得到老师的指点。
对自己，我也进行了仔细的思考和评估。我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。本科期间的专业课程和专业实验，我基本上每门都达到90以上，具有扎实的理论基础和较强的动手能力，其中x甚至还取得了年级最高分的好成绩。其次我的英语能力也还可以，已通过六级；另外我的科研兴趣相当浓厚，曾参加过x这一项目，获得x奖，现阶段在我校x实验室做x这一毕业课题。最后，我性格开朗，态度端正，做事踏实认真，懂得节约与珍惜生活。我觉得自己做事目标很明确，能向着目标不断前进。我一直坚信坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习、工作，必定有所收获。我诚挚地希望能成为您的学生，接受您的指导。当然，我会努力准备复试，争取高分通过，以弥补初试的失利，这样才有资格成为老师您的学生。我认为自己最大的优点就是端正的态度，相信自己能够完成老师交给的课题。如果考不上，我也会一直关注老师您,希望以后能蒙您指导。（随信附上个人简历和大学期间的几篇论文）
非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信，期待能够加入您的科研团队。祝您身体健康，工作顺利。
xx 敬上
尊敬的*老师：
您好！
我叫**，****大学研二学生，**专业，对计算机方向的兴趣非常浓，内心也非常希望在计算机科学领域上进行深入的学习。我通过了解您近几年发表的文章，对您的研究方向计算机仿真及eda技术非常感兴趣，学术上高深的造诣也十分仰慕，渴望能有幸师从于您努力专研，所以写信给您。
我在期间的研究方向是非参数建模及仿真，与您的研究方向有很多切合点，同时研究生期间也阅读了大量计算机方面的书。我擅长c语言，c++的编程，此外我精通matlab编程，2011年获得全国研究生建模二等奖，我已具备很多计算机基础、编程基础和较强的数学能力。
终于到了大家最期待的部分：面试。这也是找工作过程中最重要的一个环节，因为他直接决定了你是进入下一轮还是被鄙视，相信绝大多数同学都是因为这个环节表现不好而被鄙视的。实际上我也被鄙视了无数次，后来通过一次次的反思、总结经验教训，不断改正，才逐渐对面试更加有信心。在这里，把我积累的一些面试成功的经验和失败的教训跟大家分享，希望能对那些深受面试打击的同学有指导作用。首先要理解：这种面试形式考查的目的是什么？实际上，这类面试考查的无法就是一点：你的团队合作能力。理解了这一点，剩下的问题就好办了。个人感觉，参加这类面试，一定要注意以下方面：
1、不要过分表现自己，表现最多的那个人一定首先被淘汰。道理很简单：既然考查的是团队合作能力，那么，集体利益显然是最重要的，如果你总是抢着表现自己，那只能说明，你把自身利益放到了集体利益之前，集体观念淡薄，肯定会被第一个淘汰。当然，也有例外，但那绝对是极少数。大家可以仔细回味一下。
2、说话不要太多，但也不能太少，太少了就不会给考官留下深刻印象。要注意掌握小组的发展动向，在最关键的时刻，说出最有分量的话，简言之，要么不说，要说就要选在最该你说的时候说。例如：当小组意见分歧严重，时间所剩不多时，你可以试着提出一个缓解矛盾的折衷方案；或者当大家讨论的问题偏离主题的时候，你可以及时提醒大家；或者当你发现其他人的意见忽略了某些重要方面时，可以及时提出来。具体的请参考后面的成功案例。
3、要多与你旁边的人交流，多交换意见。团队合作离不开交流，多跟他们交流，交换意见，会对你个人有很大启发，也会对小组达到统一意见起到重要作用。当然，这一切考官都看在眼里：）
4、考虑问题和说话时，要把集体利益放到第一位，一切都要服从集体目标。要多说“我们小组...”，少说“我...”，要多向你旁边的人或团队核心成员提意见，让他代你说。
5、总结时，要首先肯定、强调其他每个成员在团队的这次任务中的作用，向他们表示感谢，再说自己为团队作出的贡献，并要看到自己的不足。本篇介绍第二类面试：非技术面试。
这类面试是最常见的面试形式，几乎每家单位的面试都会有这个环节，形式可能是 1 对1，或多对1，但都有一个特点，就是：关注你的性格特点，不问技术细节。对于这类面试，相信几乎每个同学都有过失败的教训，因为经常会被问到一些刁钻的问题，同时一些很常见的问题也并不好答。对于很多同学来说，技术面试往往不是问题，问题常常出在非技术面试和英语面试这个环节。个人认为，在进行这类面试之前，应该提前作好以下准备：
1、自我介绍（中英文版）
任何单位都必问的第一个问题。看似简单，却是最重要的问题，因为他是面试官了解你的窗口，通过这个窗口而对你产生第一印象。如果你的自我介绍给他留下了深刻的印象，那么你已经成功一半了；而如果你的自我介绍很平庸，让人看不到亮点，那么你基本上已经失败了，因为面试官不可能主动去发现你的亮点。尽管自我介绍每个人都会准备，但是好坏却有质的差别。
首先要明确，你应该向面试官介绍些什么。个人认为，应该把自己简历中的亮点和闪光点有层次、有条理的介绍给面试官，让他在第一时间对你发生兴趣，引导他去看你简历的对应部分，对你进一步发问。切记：1）要简明扼要、有条理的介绍自己的经历，不要说的过于详
细；2）对于应聘这份工作没用的信息，不要介绍，例如：对家乡的介绍，以及个人爱好的介绍。然后把自己抽取出来的亮点记录下来，用最有逻辑的方式表达出来，一般可以分几个方面来介绍，如“学习方面”，“项目研究方面”，“实习方面”，“社会工作方面”。最后，最好加上对自己性格特点的总结，以及自己的职业生涯规划。下面是我实际使用的自我介绍：大家好，我叫xx，天津大学计算机应用专业硕士，07 年3 月份毕业，研究方向xx。我想从三个方面介绍自己： 1）学习方面。大三时保送研究生，之后进入实验室开展项目研究。在x 年时间里，先后参与了x 个项目，其中x 个纵向项目，x 个横向项目，纵向项目主要是关于xx，横向项目主要是关于xx。本科 绩点3.8，研究生绩点3.4。2）实践方面。曾在软件公司实习xx 年时间，曾在xx 当过计算机讲师，主讲xx，另外，本科时曾参加过xx 比赛，并获得了xx 奖。3）社会工作方面。本科和研究生都担任所在班级班长，同时也在校学生会工作过。我的性格特点是，性格沉稳，考虑问题全面、仔细，做事有自己明确的想法和计划。我的优势是自己全面的综合素质。我的职业生涯目标是，做一个既懂技术，又懂业务的复合型人才（非 it 企业用）
2、职业生涯规划（中英文）
这个也是每个单位几乎必问的问题，同时也是你在参加每个面试前必须想清楚的问题。面试官通常通过这个问题来考查你对于自己的职业生涯有没有一个合理的规划，以及你的规划是否与公司的目标相符合。所以，这个问题后面总会问到的，如果你在自我介绍部分就说出来，无疑给面试官留下了很好的印象。要结合公司的具体情况来说，让自己的职业生涯目标跟这家公司刚好吻合。例如：如果是技术职位，就说自己想走技术路线；如果是具体业务岗位，就说想走业务路线；如果是销售，就沿着销售的路上走下去。
这里必须强调一句：在找工作前，必须对自己的职业生涯有一个明确的定位和规划，想清楚，自己的性格究竟适合做什么，自己希望有一个怎样的人生，自己更看重什么，自己想走一条怎样的人生路线。这是作为一个成年人，对自己的人生负责的表现。可能还有很多同学没有认真的想过这个问题，觉得先找到工作再说，先就业后择业，这是不对的，请抱着对自己的人生负责的态度，一定要认真的想清楚这个问题。
在面试中，关于职业生涯规划，我通常会这样说：“我的职业生涯规划可以概括为一句话：基于技术，但不拘泥于技术（based on technique, butnot limited on it），就是说，我想以技术为主线，同时提高自己的分析解决问题能力、沟通能力，最终做一个既懂技术、又懂业务，兼具沟通和组织能力的复合型人才。”
3、应聘单位的背景、主营业务和发展动态在面试前，一定要通过各种途径对应聘单位的背景、历史、发展现状有详细的了解，而且，要了解你所应聘的职位在单位中所处的地位及具体职责。这些都是你面试中跟考官沟通交流的基础。
4、自己经历过的成功的例子、失败的例子这是宝洁的面试题，在其它单位的面试中也经常用到，更重要的是，挖掘出这些例子，有助于你在面试中更好的回答考官的问题，即，有时候考官的一些问题，你可以采用实际举例的方式回答他，这样的回答更有说服力，更让人信服。
5、自己的优势/劣势（优点/缺点）
准备这个，不光是为了面试回答用，更重要的是，你要通过这个过程想清楚，自己面试这家单位时，跟别人比，优势在哪？劣势在哪？弄明白了这些，在面试的时候就可以有效的扬长避短，充分发挥自己的优势，回避自己的劣势。
6、你想问的问题
记住：这一点非常重要，甚至直接决定了你是进入下一轮还是被淘汰。几乎每个面试官在结束时都会问：你还有什么问题吗？这决不意味着你可以不问，因为这本身就是最重要的问题。这实际上是给你一个机会，让你表达对公司的一些想法。一个有水平而让人印象深刻的问题，可以帮你直接获得offer，而一个糟糕的问题可以让你直接失去offer。这两方面，我都有深刻的经验和教训。一般至少要准备两个问题。一个问hr 的，一个问技术主管的。建议问hr 的可以选择公司最近的发展动态及下一步发展规划，问技术主管的可以选择技术方面的发展方向的问题。
记住：最重要的是，要有新意，让人印象深刻，决不能和别人的重了，更要显出你对公司的关 心。以下举例说明我在面试不同公司时问过的问题（建议不要再采用）
成功案例：
1)ibm a)（问技术主管）我们知道，ibm 是以服务著称的，可是很多时候顾客的需求是反复多变的。请问：ibm 的产品是怎样满足顾多变的需求呢？例如，我在项目中就遇到过这样一个问题：顾客提出，所有的业务流程都要能可配置，请问，这种需求有什么办法可以实现吗？ b)（问hr）很多人经常拿微软和ibm 比较，我们知道，微软的产品经常会出现各种案例漏洞，可是ibm 的产品却很少听说出现漏洞，请问：ibm 是怎么做到这点的呢？ 2)瞬联 a）（问hr）瞬联的主要业务是通信软件外包，请问，瞬联下一步有向其他领域发展的计划吗？ b）（问技术主管）有一个问题困扰我很久，想跟您请教一下。像我们做技术的，是应该在具体的某一个领域钻的更深呢，还是应该更广泛的涉猎不同领域的技术知识？很多时候这两个目标是矛盾的。（注：因为第 2 个问题，我直接拿到了瞬联的offer。）当时问完这个问题后，技术主管深有感触的说，我现在也在整天想这个问题呀！前几天我们老板还给我们开会，让我们别光学自己领域的知识，也多关注一些其它技术。给你的建议...（注：这两个问题给面试官留下了深刻印象，顺利进入下一轮）
失败教训 1）中航信
当时面试过程都非常顺利。结果在面试马上结束的时候，我问了面试官一个弱智的问题，并因此丢掉了offer。我问：我13 号参加了贵公司北京的笔试，现在既然已经天津这边面完了，还用再参加那边的面试吗？ 面试官脸色马上变了，说：原来你已经参加过北京的笔试了，那你还来参加这边的笔试？难怪你答得这么高，原来是题已经做过了！那边的面试你不用参加了。后来，果然没有给我 offer。可实际上，北京的笔试我也过了，第二天就接到了面试通知，当知道我的情况后面试机会也没了。两边的分数都很高，可惜最后，两边的面试机会和offer全错过了。2）新华社
顺利通过了笔试，进入面试。前面进行的都很顺利，结果到最后问问题的时候，我问了一个 不该问的问题，因此丢掉了offer。
我问：“我想问一下，不知道新华社的加班和出差情况怎么样？”考官当时脸色就变了，义正言辞的说：“加班，那是必须的！出差，那是一定的！理论上讲，你一天24 小时，随时都要上班，我们的记者走到哪，你们技术服务人员就要跟到哪。可能年轻时会向往出差，但过几年以后，你可能就没办法忍受频繁的出差了。但没办法，这就是工作！” 后来，我果然被拒了。3）联发
这是前期最开始面的一个公司。那时，主要以积累面试经验为主，所以也参加了这家公司的面试，但是，我只想攒面经，又不想去，所以要尽量避免被录取。面试的最后，我有针对性的问了几个问题。a)因为我是北方人，担心到了南方，对那边的气候不适应。不知道深圳的气候怎么样？我们到了那边能适应吗？ b)我听说深圳的治安情况不太好，这也是我一直担心的地方，不知道您能说一下深圳的治安情况到底怎么样吗？
后来，这家公司果然没给我 offer。教训：面试时，有些问题是绝对不能问的，如：工资、待遇、福利、加班、出差、升职、工作地点等，如果你不想被拒的话。
下面结合我自己的经验，总结一些面试中常见的问题：
1、为什么应聘这家公司（为什么应聘这个职位）绝大多数单位都会问的问题，但是大部分人可能答的并不好。个人觉得，应该从以下角度答：对公司的印象，对公司的了解，自己的求职目标，以及该公司与自己求职目标的吻合度。最好不要光谈这家公司多么好，而要从自己的求职目标跟这家公司匹配度的角度说。以下是
成功案例：
1）华为问：为什么选择华为？
答：因为我有很多同学在华为，平时通过跟他们的接触中也能了解到，华为是一家用心做技术、学东西的地方。对于一个刚毕业的大学生来说，如果想踏实的学习技术，华为是一个不错的选择。2）ibm 问：为什么选择ibm？
答：因为我有很多师兄师姐在 ibm，而我本人也拿过ibm 奖学金，去ibm 总部参观过，当时ibm 优秀的企业文化、良好的职业发展道路和舒适的工作环境都给我留下了深刻的印象，所以在找工作时，ibm 成为了我的首选。3）国家外汇储备管理局中央外汇业务中心
问：为什么选择我们单位？
答：因为我本身对金融非常感兴趣，本科时就学过金融相关课程，所以我在选择工作的时候，把金融单位作为我的首选，而参加了贵单位的宣讲会后，我马上被吸引了，觉得如果能有机会到贵单位工作，能够最大限度的发挥自己的特长，跟贵单位一起成长，为国家的外汇储备事业作出自己的贡献。
2、你对加班怎么看？
这个问题也会被经常问到。相信大多数同学都会答能接受加班，但个人觉得光这样答是不够的，最好能从两个角度去答。请看以下成功案例：
（阳光财险二面）问：你对加班怎么看？
答：我对加班是这样看的，既然来工作，就必须要有责任心，所以，如果是因为工作需要而加班，当然没问题。但是也应该注意提高工作效率，如果是因为工作拖沓而加班，那是不可取的。例如，如果别人8 个小时做完的工作我4 个小时就做完了，那还为什么要加班呢？
问：那如果领导看你表现好，又安排你 4 个小时的工作任务怎么办？
答：那就做呗。那说明领导器重我，我还多学到东西了呢。另外，还有一点，工作是永远做不完的，在努力工作的同时，还是应该多注意休息，以更饱满的精神投入第二天的工作。
3、你对薪金待遇有什么要求？
这是个陷阱题，除非极特殊的情况，千万不要答出具体的数字，要绕开这个话题，更多去谈自己能给企业带来的贡献。以下是成功案例： 1)阳光财险二面
问：你对薪资待遇有什么要求？
答：我觉得作为一个没有任何工作经验的应届生，首先想的，应该是我能为企业作出什么贡献，而不是我能从企业获得什么，在还没有付出之前先谈回报是不成熟的表现。我相信，公司会对我的能力有客观准确的评价，对于我为公司作出的贡献不会视而不见。关于待遇问题，我觉得最好等我拿到offer 以后再谈。2)瞬联一面，hr（注：根据事先打听到的消息，我的期望薪金写的10000）
（注：以下为英文对话）
问：你的期望薪金写的够高的答：不好意思，是因为我打听到的贵公司的工资水平就这么高。如果我写低了，那就表示我达不到贵公司的录用标准。
问：那说一说你对薪金的看法
答：对于待遇我是这样看的，作为一个应届毕业生，想的更多的，应该是能为企业作出什么贡献，自
己在这个过程中个人能力能力得到发展，公司也因为我的发展和贡献而受益，自然不会亏待我。这是一个互惠互利的过程。我认为，最重要的应该是期望配得上自己能力的薪水。
4、你认为我们单位最吸引你的地方是什么？
这个问题难的是，你要怎样把自己那个吸引点说得有说服力，让考官觉得你不是随便编的，是经过慎重考虑的。建议可以从机会和发展角度答。以下是成功案例： 1）中国出口信用保险公司
（注：以下对话为英文）
问：你认为sinosure最吸引你的地方是什么？
答：我认为是机会。因为sinosure可以给我提供一个非常好的平台，在这个平台里，我能充分发挥自己的才能，为企业的发展作出自己的贡献，同时，随着企业的发展，在这里还可以提高自己其它方面的能力，如：沟通能力，分析问题、解决问题能力，在我个人能力不断提高的同时，企业也会从中受益。所以，我觉得sinosure最吸引我的地方就是这个机会。2）国家外汇储备管理局中央外汇业务中心
问：你觉得我们这里最吸引你的地方是什么？
答：我觉得safe 最吸引我的地方，就是它能给我提供一个非常好的机会，在这里，我不但能充分利用自己学到的计算机技能解决实际问题，而且还能学到很多业务知识，提高自己的其它技能。问：可是在这里跟在软件公司比，你的专业知识不是荒废了吗？
答：不会啊。在这里，我可以利用我的专业知识解决具体的实际问题，而且能提高自己的沟通能力、分析问题解决问题的能力，总之更加适合自己全面发展。
5、你对跳槽怎么看？
这是我遇到的最难答的问题。说实话，在面试的那种情况下，对于这种问题，只能看临场发挥了。当然，回来以后我想了一下应该怎么答，觉得自己当时答得并不能算坏。以下是实际
案例：
（华为二面）
问：如果你在华为呆两年，该学到的都学到了。这时有一家公司出双倍的工资来挖你，你会怎么办？ 答：我认为，频繁的跳槽对于自己的职业生涯发展是不利的，因为到一个新的环境你还需要很长时间去适应新的环境，而且必然要承担更大的压力。而且，任何公司恐怕都不敢招一个频繁跳槽的员工。所以，除非极特殊情况，我不会选择跳槽。但是，当两家公司同类职位工资待遇相差过于悬殊的时候，我会把这个情况报告给主管和公司，因为公司面临的不是我一个人被挖走的危险，而是所有跟我同一级别的人都被挖走的危险。这显然对公司的长期发展是不利的。
6、在找工作时，你会考虑哪些因素？（外管局二面）答：我会首先考虑行业，看这个行业的发展潜力；然后考虑单位，看这家单位在行业中所处的地位；再考虑职位，看这个职位跟自己专业技能和职业生涯规划的匹配度。当然，所有这些因素里，最重要的还是机会，就是说，这个职位能否给我带来足够的发展机会，让我的才能得到充分的发挥，自身的潜力得到充分挖掘，跟单位一起成长。
