正文内容
美丽的误会范文
来源:开心麻花
作者:开心麻花
2025-09-19
1

美丽的误会范文(精选7篇)

美丽的误会 第1篇

经过这件事,他们俩以后格外注意儿化音的使用。

语文知识点击板

“儿”连在别的音节后面做词尾时,就失去独立性,和前面的音节融合成一个音节,使前一个音节的韵母带上一个卷舌动作的韵尾,成为卷舌韵母,即儿化。这种现象叫作“儿化”。同学们别小看“儿化”,它在意思的表达上是有一定作用的。

1. 有些词儿化后表示喜爱的心情。如:

鲜花儿、女孩儿、好玩儿、山歌儿

2. 有些词儿化后表示“小”、“少”的意思。如:

小孩儿、竹棍儿、门缝儿、一会儿

3.有的词儿化后表示温和的态度。如:

您慢慢儿地说、我和你说说贴心的话儿

趣味语文馆

读一读,注意读准句中的儿化音。

1.进了门儿,倒杯水儿,喝了两口儿歇歇气儿,顺手拿起小唱本儿,唱一曲儿,又一曲儿,练完了嗓子我练嘴皮儿。绕口令儿,练字音儿,还有单弦儿,牌子曲儿,小快板儿,大鼓词儿,越说越唱我越带劲儿。

2.二月二,上小镇儿,买根烟袋儿不通气儿,回来看看是根棍儿。

美丽的误会作文 第2篇

趁妈妈不在,我拿起彩色卡纸、胶棒、剪刀和彩笔等工具,坐到桌子前认真做起了换装小猫。不一会儿,各种纸屑、胶水等垃圾堆满了书桌和地板。

门开了,妈妈回来了。我手忙脚乱地收起了东西,想给妈妈一个惊喜。

”宝贝儿!“妈妈温柔地喊,”我回来了!“

妈妈轻轻走进我的房间,看到我的桌子和地板上堆满了各种垃圾,脸上顿时”晴转阴“。她脸色铁青,像戴了一个铁面具,眉毛高高扬起,像一把利剑,狠狠地瞪着我,好像要喷出火来。

房间里响起了妈妈批评我的声音,这些话像一把把刀插入我的心,令我痛苦万分。

我的眼圈儿顿时红了,再也抑制不住委屈,眼泪像断了线的珠子,不停地往下掉,嘴巴也噘了起来。我一点儿也想不通,自己为什么挨骂?

我抽泣着跟妈妈解释,自己是为了给她做礼物,才会把房间弄成这个样子。

说完,我将做好的换装小猫递给了妈妈。那小猫有大大的眼睛,尖尖的耳朵,小小的鼻子和萌萌的嘴巴。它还有好多好看的衣服呢!

妈妈看了我的礼物后,开心极了,笑容在她的脸上绽放,像一朵美丽的牡丹花。她的眉毛舒展开来,像一弯新月。她紧紧地抱起我,用力地亲了我一下,然后捧着我的脸,不好意思地说:”我误会你了,对不起!“

此时,先前的委屈一扫而光,我开心地笑了:”没关系!"

这真是一次美丽的误会呀!

美丽的误会 第3篇

那年我读高一。

从班主任办公室出来的时候,夜已经深了。教学楼里空荡荡的,只听见我的脚步声寂寞地回响。想起班主任刚才说的话,我的头似乎痛了起来。

两门功课不及格,班主任让我打电话请家长来开会,这是多么难堪的事情啊!要知道,初中的时候,我是班上的尖子生,从来只有领奖受表扬的份儿。自从来到这个陌生的城市,我的成绩就开始一落千丈。

想到这里,我不由得怨恨起父亲来。父母前不久离了婚,母亲跟别人走了,父亲工作忙,嫌我碍事,把我丢给姑姑照顾。于是,我从南方的城市千里迢迢转学,来到这个陌生的北方小城上学。北方的饭菜我吃不习惯;寄住在姑姑家,也让我感觉浑身不自在。学校里的同学个个都健壮的很,偏偏我却像发育不良的豆芽菜,瘦小单薄,似乎风一吹就倒,还总爱生点小病。

那天,父亲接到我的电话后,严厉地责骂了我,让我找姑姑替他去开家长会。我吞吞吐吐地和姑姑说了,姑姑听后,眉头皱得紧紧的,很不耐烦地说:“那天我要上班,没时间去。”表姐在一旁嗤嗤地笑。我难堪得无地自容。这时还是姑父替我解了围,他说:“那天我休假,我去吧!”我道了谢,回到自己的房间,无声地哭了半天。

自此,我的性子越发地孤僻,不爱搭理人,和同学也很少交流。每天不是埋头做题,就是沉浸在文学的世界里。我觉得忧伤,没有人爱我,没有人会真正地关心在意我,我生活在这个世界上是多余的。有时候,我甚至想,死也不是多么可怕的事情。

如果没有那张贺卡的出现,也许我的人生会朝着另一个方向发展。那天,我从抽屉里拿出一本很久没看的戴望舒文集来看,翻着翻着,里面竟然掉出一张贺卡。我迟疑地捡起来,心中疑惑万千,谁会给我送贺卡呢?打开一看,里面写着:

你忧伤的眼眸,是多么的动人。

你偶然绽放的笑颜,是那么的美丽。

你在窗前偶然伫立的身影,是我魂牵梦萦的期盼。

我等你,在北大的未名湖畔。

署名是吴跃。

我的脸腾地红了,手忙脚乱地把贺卡塞进抽屉。看看周围,幸好没人注意我。吴跃真大胆,竟然写这样动人的情诗给我。难道他竟然一直在默默地关注着我?下面的课,我一直没有用心听。我一直在想,他会喜欢我这样平凡的女孩子?抬头朝吴跃的方向看了一眼,没想到正好看到他望向我这边,我腾地闹了个大红脸,低下头去,心扑通扑通直跳。难道他真的喜欢我,只是我平时太沉浸在自己的世界里,所以没有发现?

第二天,我给吴跃交作业的时候,鼓起勇气朝他笑了笑,没想到,他竟然也回了我一个大大的笑脸。那笑容是那么的阳光,扫去了我心中所有的阴霾。我忽然觉得生活有了意义,走路的步伐也轻快了许多。

我开始关注吴跃。他那么优秀,我也不能落后。我学着他给文学社投稿,没想到投的第一篇稿子就被采用了。很快,我的作文天赋展現出来,文章经常被语文老师当做范文在班上念。这增强了我的自信。原来我并不是自己想像中的那么差劲啊!心情一轻松,我学习的劲头也足了,其他科目的成绩很快赶了上来。我在心里这样对吴跃说:看,我也并不差,我和你是并排着生长的两棵橡树。

不知道是不是因为心情变好的缘故,平时面目可憎的姑姑,竟然也可亲起来。我也会在姑姑家说些笑话,说些学校里的趣事,家里常常充满了欢笑。我变得活泼开朗,和班上的同学关系好了很多,同学也乐意和我交朋友。如果说以前的我是一只丑小鸭,那么这一次,我是真的蜕变了,变得自信、美丽、开朗,而天地也似乎突然广阔起来,向我展现出美好的一面。

读高三那年,父亲工作调动,来到我身边照顾我。父亲是爱我的,只是因为当时的处境,没有办法表现出来。我回忆起高一那段日子,觉得自己的想法很可笑。我感谢吴跃,感谢那张突然出现在我生命中的贺卡。

很多次,我都想鼓起勇气问吴跃,到底那张贺卡是不是他写的,可想到上面那句“我等你,在未名湖畔”,我又退缩了。既然他是这样想的,等我们相会在未名湖畔的时候再解开迷题,岂不是更美好?也许我的成绩上不了北大,但我至少可以考到北京,离他近点。就这样,我怀着美好的念想,努力学习,成绩突飞猛进。

高中毕业,我考上了北京师大,吴跃却考去了复旦。这时候的我,心胸开阔,已经不再执意于儿女私情了。

毕业后工作多年,高中同学举行聚会,大家笑谈以前的逸闻趣事,乐成一团。席间有个小插曲,吴跃问唐晴,为什么当初他写了情诗给她,她却不理不睬。唐晴疑惑地说:“我没收到什么情诗啊!”吴跃急了:“怎么会?我明明夹在那本戴望舒的散文集里的啊!”唐晴说从来没见过,吴跃也只好叹着气说无缘。

只有我恍然,原来当初那张夹在书里的贺卡,并不是给我的。那本书,我曾经借给唐晴,唐晴后来还给了我。她没看见那张贺卡。我收到那张贺卡,以为是给我的,却没想到却还有这样一段隐情。但,正是这美丽的误会,改变了我的人生。我感谢这美丽的误会。

一场误会引发的“公愤”风波 第4篇

群体公然辱骂老师, 这还是我从教十几年来遇到的第一次, 我立即火冒三丈, 想摆出老师的威严, 压下这群“混蛋”的气焰。谁知我火, 学生更火, 情绪更激动, 尤其是班长, 在他的带动下, 有的学生还把书本扔在了地上, 而此时坐在教室后面的男生有的就要往外走, 干脆不上我的课了。

汽车维修班是我担任英语课务的一个班级, 这个班男生多, 女生少。学生个体差异大, 素质层次多, 管理难度大, 尽管如此, 但班级还是有亮点, 那就是学生能团结。

事情是这样的, 昨天晚自习我值班, 该班纪律差, 作为楼层班级的值班老师, 我到该班警告过两次, 但效果不佳。晚自习十几分钟过去了, 该班还是不能安静下来, 这时晚自习总值班领导来巡查, 见状就把全班学生赶下楼, 到学工处去反省。

此时, 我意识到事态在失控, 如果按照《学生手册》的违纪规定, 这个班大半男生都要受处分, 特别是班长带头“闹事”, 当众辱骂老师, 至少要给予记过处分。凭经验, 我知道, 处分能立即“镇压”住学生, 但是今后的英语课我还能和谐地站在这个讲台上吗?

想到这里, 我脑子一转, 最要紧的是控制住局面, 我立即向要往外走的学生喊到, “你们要走是吧?好, 我们就去学工处, 不去学工处的, 你给我马上回来!”我喊话中软硬兼施, 既不能丢掉老师的威严, 又给了这几个“风头”男生一个台阶下, 这时再激动的学生都知道去学工处的下场, 听到我的大声警告, 刚踏出半步的几个男生都乖乖地回到了座位上来。

“同学们, 今天你们辱骂我的证据都在这里”, 我举着一沓听写本快速抓住他们的犯错“把柄”, 让他们立即“做贼心虚”起来, “你们玩大了, 但我今天不告诉你们班主任, 也不告诉学工处, 我相信你们好汉做事好汉当, 我现在就销毁这些‘证据’”。我一本一本翻开听写本, 撕碎一张一张写着“fuck you”的纸张。我的男子汉气度一摆开, 下面所有男生都惭愧地低下了头。

“班长出来, 其他同学预习课文。”紧接着我一边安排好班级, 让他们头脑继续“降温”, 一边“逮住”“起义领袖”——班长。班长块头较大, 性格强势, 有相当的组织力和影响力。我深知今天要解决问题, 就必须先从他入手。

“班长, 你带头辱骂老师, 后果你是知道的。”班长在我的明理下耷拉着头。“说, 为什么闹事?”“林老师, 我们晚自习吵闹是不对的, 但您打小报告让总值班老师来整我们, 我们都不服。”原来他们对我有一个小“误会”。

“班长, 我没记错的话, 前天晚上你们班晚自习纪律差受到了通报批评”, “嗯”。“你们班吵闹, 作为值班老师, 我要不要管?作为班长的你, 要不要管?班级连续通报批评, 你当班长的有没有责任?维持好楼层晚自习纪律是我的义务和责任, 我还需要打小报告?……”连续追问, 他哑口无声。

“‘身正不怕影子歪’, 如果班长对班级负责了, 如果班级晚自习纪律好了, 你们还怕总值老师‘整’?班长是班级的风向标, 你必须做好自己, 才能带好班级。”“嗯, 我错了, 林老师。”“今天你起头闹出来的事, 你看怎么办?”“林老师, 一、我保证我们班的学生不再闹事;二、我们闹事的都写检查, 下次上课向您道歉;三、晚自习我会把全班管起来, 保证今后做到安静。”

“铃铃铃……”此时铃声响了, 一场“误会”引发的风波也到此结束了。第二天英语课他们果然向我道歉, 课堂一如既往;晚自习安静了, 班长更像班长了……

反思上述案例, 我总结了如下四条建议供同仁参考:

1.处分是一种教育手段, 但不一定都非常有效, 与学生“妥协”有时比处分带来的教育效果会更明显。教育学生需要纪律规章, 但教育实践更需要适度灵活。

2.抓住学生犯错产生的负罪心理, 不失教育契机扭转事态局面, 找到教育的突破口, 就能找到解决问题的最佳路径。

3.教育需要讲究一点艺术, 在解决问题时要抓住关键, 要先处理好主要矛盾, 其他方面就可以迎刃而解。

美丽的误会 第5篇

今天,天气不错,我的同学过生日,邀请了我和如如,我们各带30块去给我同学买礼物。

再买礼物时,她说肚子疼想上厕所,于是我帮她看着东西,我就在文具店等啊等10分钟过去了,30分钟过去了,50分钟过去了,我受不了了,冲进厕所说:“快走了,parrty就要开始了。”她忍着痛跟着我出来了,我们骑车到了另一家文具店,准备买礼物,她的钱却不见了,他把眉头指向了我,因为只有我有作案时间。

“张许曼我的钱是不是你拿的,快把钱交出来,不然我就生气了”。

“没有没有,我一直看的好好的,绝对不是我,我们就这样吵了10分钟,我们仍然吵着,就这样我们过了一个看似愉快,却不愉快的生日parrty。

过了四天后,他给我打电话,说:“对不起,我知道我错了,我听了高兴的不得了,这个误会终于揭开了。

美丽的误会 第6篇

车上来了一位三十余岁的女子,她微低着头,脚步轻盈,随意找了一个空位坐下,正好在我侧前方。我瞥了她一眼——呵,她穿着天蓝色荷叶边上衣,辫子梳得整整齐齐,柔顺地搭在胸前,侧脸的线条十分柔和……这不正是我的小学启蒙老师吴娟老师吗?

记得小学时,吴老师牵着我们的小手,走遍校园里的角角落落,寻觅春姑娘的倩影,还领着我们伏在被春雨滋润过的泥土上寻找地菜。当我兴冲冲地跑过去向吴老师展示我的“战果”时,吴老师笑着摇摇头,对我说:“地菜就是荠菜花,叶子是小三角形的,顶上有一朵小珠子样儿的花……”

吴老师从不束缚我们的思想,总想方设法开阔我们的眼界,丰富我们的生活——她鼓励我们自己策划和主持小品、班会、辩论赛等大小活动;体育节上,她率领我们夺回一枚枚奖牌;她重视德育,教育我们要尊重弱势群体,关爱身边每一个人……在她眼中,没有优生与差生之分,个个都是她最亲的孩子。

毕业晚会上,吴老师送给全班同学一首小诗:“在没有我的日子里,请继续写自己的书,谱自己的曲,编自己的舞,绘自己的画,演自己的戏,走自己的路,建自己的楼……”这些话语犹如一缕阳光,长久地照亮我前行的路。

或许是我盯着那女子看了太久,她有些错愕地回过头来。

我一愣,笑着摇摇头——原来我认错了,一切只不过是一个美丽的误会。

社保基金抄底:一个美丽的误会 第7篇

8月11日,中国证券登记结算公司公布了7月的统计月报,月报数据显示有24个社保基金账户在今年7月份完成A股开户,其中沪深各12个账户。这就意味着在7月社保基金新增了12个社保基金组合,在今年6月,社保基金的账户数92个,其中沪深各有46个,这次社保基金新增的账户数占到原帐户数的26%,社保基金此前一次大幅增加账户是在2007年9月,当时增加了20个账户,沪深各10个。

中证登的这一则数据成为媒体揣测社保基金正在抄底的一个主要依据,但是本报经过多方求证之后发现,这仅仅是一个“美丽的误会”,社保基金大量开新账户只是瞄准一级市场的机会。

社保尚未抄底

机构的增减仓意愿对于散户有着很强的指导意义。8月8日开始,A股迎来了新一轮下跌,上证指数跌穿前期2566.53的低点后继续下跌,最低跌至8月13日的2370.74点。这期间,基金操作手法出现大转变,8月8日和8月11日两个交易日基金净买入达到95.95亿元,一改大跌以来的“逢高减磅,逢低砸盘”的形象。

而在基金大举加仓的时候,如果另一重磅机构社保基金也在“抄底”,这对于普通投资者而言无疑是一个不能忽视的信号。社保基金组合的市场“嗅觉”相当灵敏,从2007年下半年开始,社保基金组合就已经开始有步骤地撤出A股。

A股上市公司2007年中报显示,进入前十大流通股股东的社保基金组合的总市值约为330.4亿元,这时候社保基金持有的A股市值达到一个高峰,其后就开始下降,到去年三季报,社保基金持有的总市值已经降至294.28亿元,而截至2007年年底,社保基金持有的上市公司总市值仅约为181.78亿元。社保基金组合继续减仓。 社保基金并没有讳言在2007年就已经开始减仓,“2007年,由于股票市场大幅上涨,社保基金股票投资比例,在进入目标比例区间后一度超过目标比例,较大偏离了资产配置的比例区间,使社保基金整体风险超出资产配置计划要求的风险承受水平,需要通过再平衡操作来降低股票投资比例。因此社保基金进行了纪律性再平衡操作,使股票投资比例回到了资产配置目标区间。”全国社保基金理事会投资部在今年5月发表的一篇文章中透露。

而这一文章同时也透露社保基金在股市表现同样并不理想的2003~2005年大幅加仓,因为提前布局,因此社保基金在2006年之后的牛市中获益颇丰。从2000~2007年,社保基金累计已实现投资收益为1488.72亿元,即使某些年份股市表现很差,但是社保基金在所有年份的投资收益均为正收益。

这次,社保基金的“慧眼”是否又一次看好了A股?但是真实情况却没有那么美好,“这是一个误会,近期社保基金的确新增了基金组合,但是这些基金组合全部是‘打新股基金’,并非市场所猜测的抄底基金。”某有社保基金管理入资格的公司人士告诉记者。

“打新”避风港

“社保基金7月份一下子新增12个组合,有可能是针对中国南车来的。”有券商人士认为。作为股市跌至3000点下方发行的首只大盘股,中国南车相当有吸引力。“中国南车首发价不仅为全流通下最低,而且系1993年12月2日来最低。为此,低价IPO新股,将为中国南车新股申购无风险套利奠定基础。此外,2008年8月1日中国股市剔除ST板块后,最低收盘价亦高达3.34元/股。”国泰君安研究员莫言钧认为。

因此在中国南车上市之前,莫言钧在其研究报告中甚至“建议社会公众投资者积极融资申购中国南车,以赚取新股申购低风险乃至无风险初始收益”。中国南车冻结的资金也证明其魅力,其网上冻结瓷金量约1.91万亿元,网下冻结资金约357亿元,总金额约2.26万亿元,回拨后网上中签率约0.27%。社保基金组合也积极参与中国南车的网下申购,28只社保组合现身中国南车的获配投资者名单。

相关文章
创新公共服务范文

创新公共服务范文

创新公共服务范文(精选12篇)创新公共服务 第1篇科学技术是第一生产力,科技公共服务平台对国家或区域的技术创新具有巨大的推动作用。科技...

3
2025-10-24
匆匆中学生读后有感

匆匆中学生读后有感

匆匆中学生读后有感(精选9篇)匆匆中学生读后有感 第1篇匆匆读后感500字_读《匆匆》有感当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有不少感...

1
2025-10-24
草莓教学范文

草莓教学范文

草莓教学范文(精选17篇)草莓教学 第1篇“风儿轻轻吹,彩蝶翩翩飞,有位小姑娘上山摘草莓,一串串哟红草莓,好像……”优美的歌词,动听...

3
2025-10-24
仓储类课程范文

仓储类课程范文

仓储类课程范文(精选7篇)仓储类课程 第1篇物流产业是复合型产业,发达的物流能加速传统运输、仓储和零售等行业向现代物流服务领域延伸。...

1
2025-10-24
创造性批评:解说与解读

创造性批评:解说与解读

创造性批评:解说与解读(精选8篇)创造性批评:解说与解读 第1篇创造性批评:解说与解读作为诗性文化重要组成部分的审美批评,同文学艺术实践...

2
2025-10-24
初二地理试卷分析

初二地理试卷分析

初二地理试卷分析(精选6篇)初二地理试卷分析 第1篇莲山 课件 w ww.5 YK J.COM 4 初二地理试卷分析二、试题所体现的新课程理念和...

4
2025-10-24
常州市河海中学文明班小结

常州市河海中学文明班小结

常州市河海中学文明班小结(精选2篇)常州市河海中学文明班小结 第1篇常州市河海中学2008~2009学年第一学期 八(1)班创 文 明 班 ...

4
2025-10-24
财务负责人身份证明

财务负责人身份证明

财务负责人身份证明(精选14篇)财务负责人身份证明 第1篇财务负责人身份证明及签字样本兹证明为我公司财务负责人。特此证明。身份证复印...

3
2025-10-24
付费阅读
确认删除?
回到顶部