描写优点与缺点的谚语-盘古文库

描写优点与缺点的谚语

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来源：开心麻花

作者：开心麻花

2025-09-19

描写优点与缺点的谚语（精选9篇）

描写优点与缺点的谚语第1篇

描写优点与缺点的谚语

1、灯台底下暗（日本）

2、自丑不觉，人丑笑煞。

3、皇帝身上也有三个御虱。

4、铁罐莫说粘灰，鲫鱼莫说驼背。

5、美德和缺点都具有一种不可思议的性质，拥有得越多，你会以为自己具备得越少（欧洲）

6、人不知己过，牛不知力大。

7、我们嘲笑别人的缺陷，却不知道这些缺陷也在我们内心嘲笑着我们自己（托马斯·布朗）

8、耻笑别人之前，端详端详自己。

9、天上的繁星看得清，自己脸上的煤灰却看不见（马来西亚）

10、论珍则不可以细疵弃巨美（晋·葛洪）

11、唯一没有瑕疵的作家是那些从不写作的人（赫兹里特）

12、每个美人都能挑出瑕疵来（土耳其）

13、人非圣贤，孰能无过？

14、别因为落了一根牛毛，就把一锅奶油倒掉；别因为犯了一点错误，就把一生事业扔掉（蒙古族）

15、灯台不自照。

16、因为怕生蛆，就不能做豆浆了吗？（朝鲜族）

17、驴不知自丑，猴不嫌脸瘦。

18、牛不知角弯，马不知脸长。

19、背上的灰，自己瞧不见。

20、即使完人也有七个缺点（日本）

21、尺之木必有节，寸之玉必有瑕疵（吕氏春秋）

22、一个人的.完美之处，在于找出自身的缺点（意大利）

23、不能因为虱子撕破皮袄。

24、如果我们自己没有缺点，当我们发现别人的缺点时就不会如此愉快（拉罗什富科）

25、毫无的缺点的人显然是不存在的，因为他无法在这个世界上找到一个朋友，他似乎属于完全不同的物种（赫兹里特）

26、没有十全十美，也没有人不可或缺，每个人都有这种或那种弱点。当他失败时，这种弱点将会缓解他的沉痛之情（拉布吕耳尔）

27、别人的过失在眼前，自己的过失在背后（法国）

28、金无足赤，人无完人。

29、五十步笑一百步。

30、最灵敏的人也看不见自己的脊背（非洲）

31、对瑕疵眼开眼闭吧，因为你还有大错（托马斯·富勒）

32、衣上的虱子再多，也不能放进炉子里烧（维吾尔族）

33、瓜无滚圆，人无十全。

34、秃子不要笑和尚，脱了帽儿一个样。

35、有些人的缺点与他们很相称，另一些人的优点却与他们不甚相符（拉罗什富科）

36、乌龟不笑鳖，都在泥里歇。

37、手指脏了，应该洗净，只有蠢人才把它割去

38、美玉微瑕，未为至宝（清·方东树）

39、荆岫之玉，必含纤瑕，骊龙之珠，亦有微隙（南北朝·刘昼）

40、斗大的蜡烛难照后。

41、近而看不见的是睫毛（日本）

42、瑕不掩瑜，瑜不掩瑕（礼记）

43、海中的月亮再明，也照不出海的深浅，自己的眼睛再亮，也看不见自己的面容（缅甸）

44、小疵不足以损大器，短疾不足以累长才（晋·葛洪）

45、我能坚持我的不完美，它是我生命的本质（法朗士）

46、篇之彪炳，章无疵也；章之明靡，句无玷也；句之清英，字不妄也（南北朝·刘勰）

47、黄金无足赤，白璧有微瑕。

48、田螺不知尾下皱，狐狸不知尾下臭。

49、我们并不要求别人完美无缺；我们只要求他们的缺点不要妨碍我们（德·米拉博）

50、看见邻人的眼里有一根稻草，却不见自己眼里有一根大梁---（圣经）

51、清越而瑕不自掩，洁白而物莫能污（唐·刘禹锡）

52、即使是有一双大眼睛的人，也看不到自己全部的缺点和毛病（欧洲）

53、这只乌鸦偏说那只黑（蒙古）

54、最好的眼力也看不到自己的耳朵。

55、乌鸦笑猪黑，自丑不觉得。

描写优点与缺点的谚语第2篇

瓜无滚圆，人无十全

我们并不要求别人完美无缺;我们只要求他们的缺点不要妨碍我们(德·米拉博)

篇之彪炳，章无疵也;章之明靡，句无玷也;句之清英，字不妄也(南北朝·刘勰)

美玉微瑕，未为至宝(清·方东树)

论珍则不可以细疵弃巨美(晋·葛洪)

荆岫之玉，必含纤瑕，骊龙之珠，亦有微隙(南北朝·刘昼)

小疵不足以损大器，短疾不足以累长才(晋·葛洪)

清越而瑕不自掩，洁白而物莫能污(唐·刘禹锡)

瑕不掩瑜，瑜不掩瑕(礼记)

黄金无足赤，白璧有微瑕

尺之木必有节，寸之玉必有瑕疵(吕氏春秋)

每个美人都能挑出瑕疵来(土耳其)

唯一没有瑕疵的作家是那些从不写作的人(赫兹里特)

描写优点与缺点的谚语第3篇

电力资源是现在全球都十分关心的问题, 社会的发展已经和电力产生了不可分割的联系。电力工程中常用的变压器设备, 随着科技和生产力的发展也有了一定的进步, 但如果降低损耗, 提高配电效率, 仍是各国科研人员不断攻克的难题。

1 S11 型配电变压器的发展状况

现在, 我国的变压器已从借鉴日本、瑞典等国的技术和设备, 转变成了以自主研发为主的形式, 并于上世纪90 年代后期攻破了S11型卷铁芯变压器的技术难题, 我国开始自行批量生产S11 配电变压器。但是生产S11 型卷铁芯变压器需要一次性投入较大的人力和物力, 尤其是这种变压器对退火处理的技术要求很严格, 再加之大多数人对这项技术和产品的认识匮乏, 市场宣传力度和营销方式也欠佳, S11 型配电变压器的市场并不理想, 没有得到大量的推广和应用。

S11 型变压器虽然与S9 型拥有相同负载损耗, 但他的空载损耗低能够达到低于S9 变压器30% 以上的水平, 并且因为S11 型变压器通过一定技术减少了对无用功的吸收, 使其空载电流大大减小, 产生的噪音也大幅降低, S11 型配电变压器还具有节约能源、质量高等特点。

通过技术的不断改进, S11 型配电变压器的空载损耗率比S9 型平均下降了30% 以上, 其负载损耗也比S7 型平均降低了15%。现阶段, S11 型配电变压器还没有标准的每一容量等级的相应损耗要求, 虽然S11 的损耗水平与传统的变压相比已有了很大的进步, 也逐渐适应了市场发展对于变压器的需求, 但其技术水平仍不能满足JB/T3837-1996 的型号要求。

2 S11 型变压器与S9 型变压器性能对比

(1) 结构对比。从铁芯的结构来看, S11 型变压器的铁芯突破了传统变压器铁芯的平面结构, 创造性的推出圆形三级接缝叠片结构, 并且在绝缘结构方面也做了一些改良, 高压圆筒式绕组得到了更多的应用, 采用新的吊板和引线共同夹持的方式对高压和低压绕组端面的有效支撑进行了改进。叠积式铁芯结构的S11 型配电变压器采用了新型叠片方式, 改善了磁路结构, 使变压器的质量更加稳定。非晶合金铁芯的S11 型配电变压器采用厚度极薄、磁密度低的非晶体合金材料片, 由于这种合金材料硬度极大难以切割, 所以铁芯截面和相对应的绕组均为长方形; (2) 能效对比。S11 型配电变压器的能效与常规的变压器相比有了很大的提高, 例如与同容量的S9 型变压器相比, 他的空载损耗和负载损耗各下降了35.3%~46.5% 和7%, 空载电流更是下降了90% 之多, 噪音也大幅降低, 具有很好的节能环保效果; (3) 性价对比。S11 型配电变压器的能效很高, 节能效果显著, 虽然价格略高于S9 型变压器, 大概为S9 变压器的1.05 倍, 但损耗低, 能很快收回成本的投资。

3 S11 型卷铁芯变压器与传统工艺的技术比较

与变压器的生产工艺相比较, S11 型变压器以下优势: (1) S11型变压器的卷铁芯的采用薄型硅钢片制造, 因此具备了薄型硅钢片的良好低损性能; (2) S11 型变压器生产加工过程高度机械化, 与传统变压器相比生产效率极高; (3) S11 型变压器的卷铁芯为无接缝的整体, 构造精密, 噪音较低, 可应用于建筑物和在居民区; (4) S11 型变压器性价比较高, 由于其制造工艺硅钢片使用较少, 相比于传统变压器, 在容量一致的情况下下, 铁芯重量降, 节约了原料成本; (5) 连续卷绕的工艺使硅钢片的取向性得以充分利用, 空载损耗大大降低; (6) S11 型变压器所使用的退火工艺, 使其导磁性与加工前差别不大; (7) S11 性变压器卷铁芯结构天然紧固, 不需要其他夹件加固, 防止了因夹紧所铁芯导致的铁芯性能减弱, 增加损耗。

4 S11 型变压器的优点和缺点

(1) S11 型变压器的优点。与传统型变压器相比, S11 型变压器具有很多优点:优点一, S11 型配电变压器的线圈通过电流小。与迭片式铁芯变压器的传统工艺变压器相比, S11 型线圈卷铁芯采用了无接缝工艺, 磁阻下降较多, 从而有效降低了空载电流, 在变压器容量一致的情况下, 使铁芯空载电流为卷铁芯的空载电流七到十倍。而空载电流过大, 会导致如下后果:第一, 网络损耗得到了大幅度降低;第二, 提高了网络的功率因数;第三, 大大提高了供电网设备的有效利用率;第四, 减少了对无功补偿设备的投资, 节约了大量的设备投资和运行费用;优点二, S11 型配电变压器噪声较小。由于卷铁芯本身为无接缝整体且结构紧密, 所以在变压器容量一致情况下, 迭片式铁芯变压器的噪声高出S11 型变压器八至十分贝, 不符合当代社会对电力行业的要求;优点三, S11 型配电变压器不易发生短路。由于S11型变压器的结构比较特殊, 所以变相较于迭片式铁芯变压器其抗短路性能极其优异;优点四, S11 型配电变压器的使用寿命长。变压器油在变压器油箱里全封闭, 与空气隔绝, 延缓了变压器油的老化, 以致S11 型配电变压器的使用寿命较长。

(2) S11 型变压器的缺点。S11 型变压器有几个明显缺点:第一, 受S11 型卷铁芯变压器自身结构的限制, 线圈绕制过程中导线的紧力有一定的限制, 导致线圈加工工艺比较复杂, 加工过程也比较困难, 使大批量生产有一定的难度;第二, 一旦在变压器运行过程中运行发生卷铁芯配变损坏的现象, 由于现在科学技术的限制, 维修其铁芯和绕组具有极大的困难;第三, 铁芯的生产对退火工艺和生产工艺具有极高的要求, 同时铁芯卷绕和线圈绕制都必须依赖专业设备和工程人员, 因此工厂在前期的投入不菲, 大量的一次性前期投入使的很多变压器生产商不愿意更新技术生产S11 配电变压器。

5 结语

随着科技和生产力的进步, S11 型配电变压器的技术也逐步得到完善, 已经可以满足批量生产和大批量采购的要求, 在安装和检修已存在的变压器时, 应当以S11 型配电变压器为主, 逐步更换原有的S7或更早的变压器, 并对相应的关键性技术进行检验。S11 型配电变压器的铁损低、效率高, 并且运行温度较低, 节约能源, 是创建和谐社会, 走可持续发展道路的首选工具之一, 而且他的投资收益快。S11 型配电变压器与原有的常规变压器相比拥有诸多的优点, 应该受到电力部门的重视, 进行大力推广、宣传和应用。

参考文献

[1]毕新忠, 牛军, 周静, 汪享林, 顾永强.S11型变压器与常规变压器能效对比[J].石油和化工节能, 2010 (01) :11-15.

[2]何顺姬.非晶合金铁心变压器与S11型变压器比较[J].广东电力, 2008 (12) :29-31.

三节课的主要优点与缺点第4篇

主要优点：

1．教师对课文的理解很到位，教学目标的设置比较贴切。

2．能够选择重点的语句、片段分析课文。

3．重视朗读的指导，特别是标点符号，如“是男子汉吗？是…… ！”这一句话的朗读，使学生体会了“我”和其他孩子对老师的爱。

4．在教学过程（情景）中注重反思，在备课时没有预设的环节，在教学时遇到，能及时的处理。

主要缺点：

1．教师对学生的牵引太多了，给学生自主学习和思考的空间太少。

2．教学内容选择上漏了一些重点片段。

《满山的灯笼火把》——

主要优点：

1．教学目标第1点：体会“我”的善于思考与坚强勇敢以及“我”得到乡亲们救助时的感动与感激之情，进而感悟乡亲们的淳朴和善良，我们的生活需要互相帮助。”第2点：能理解“盲目、坚持、渴望、满山遍野”，正确运用这些词语说一句话或写一句话。这两个教学目标的设置比较恰当。

2．教学设计注重语言文字的训练，整个教学设计比较合理。

主要缺点：

1．在指导学生体味重点词语。时不够到位。如：造句“渴望”和“满山遍野”，学生的理解还不够透彻。第四段“死一般的寂静”没有很好地让学生想象，然后再让学生说说自身遇到困难怎么办。

2．教学目标的设置有问题。教学目标的设置应该是从学生层面上设定，应该考虑“学生学到了什么”。第1、2点设置比较合理，第3、4、5点是学习的任务，不是教学目标。教学目标与教学任务没有区分。

3．教学目标的设置人文性的东西多了，语文性的东西少了。一节课教学目标的设置首先应该要看单元导读，再看课后的练习。

4．由于教师心理因素的问题，整节课的教学思路不够清晰。

5．指导朗读较欠缺。

《理想的风筝》——

主要优点：

1．教学目标的设置与内容的选择相符。

2．重视学生自主学习。如：第二部分出示“刘老师是一个

（）的老师”这一部分，让学生充分地进行自主学习。

3．第四部分让学生揣摩“又”字的表达效果，这一设计很好。

4．重视指导学生朗读，从读中体会“我”对刘老师的思念之情，特别是最后一个省略号。

主要缺点：

1．目标确定不够清晰，不够准确到位。与教学目标关联不大的教学内容可以一笔带过或不要涉及，这样不致于使教学内容过多，该讲的目标讲得不够透彻。

2．作为教学内容的选择不必要面面俱到，可以选择一个重点的片段，其他的片段可以让学生模拟学法自己学习，这样会使目标更深入。

辣椒的优点与缺点第5篇

绿油油的青辣椒，红彤彤的红辣椒，是许多人都爱吃的蔬菜。

一般人喜食辛辣带甜的辣椒；有的南方人特别爱吃辣得厉害的朝天椒；北方人大多爱吃甜而不辣的灯笼椒。辣椒的营养比较丰富，尤其是维生素C的含量很高，在蔬菜中名列前茅，100克辣椒中就含维生素Cl05毫克。

辣椒还有重要的药用价值。吃饭不香，饭量减少时，在菜里放上一些辣椒，就能改善食欲，增加饭量。单独用少许辣椒煎汤内服，可治因受寒引起的胃口不好、腹胀腹痛。用辣椒和生姜熬汤喝，又能治疗风寒感冒；对于兼有消化不良的病人，尤为适宜。

为什么辣椒能健胃、助消化呢？原来它含有一种叫辣椒素的成分，对口腔及胃肠有刺激作用，所以能增强胃肠蠕动，促进消化液分泌，使食欲改善，并能抑制肠内异常发酵，排除消化道中积存的气体。适当吃些辣椒，对于居处潮湿的人，预防风湿病和冻伤也有好处。

组合结构的优点与缺点第6篇

Advantages and Disadvantages of Composite Structures

摘要

本文对组合结构的特点和结构类型作了简要介绍，与钢结构和混凝土结构对比阐明了各种类型的优点与缺点。组合结构就是利用钢结构和混凝土结构的优点,使两种材料组合后的整体工作性能要明显优于二者性能的简单叠加,极大地提升了其综合性能。缺点是结构的节点连接较为复杂。其优点远远大于缺点，值得推广和应用。文章最后给出了组合结构的发展趋势。

关键词：组合结构优点缺点

Abstract The characteristics and types of composite structures are provided in this paper．It illustrates the advantages and disadvantages of composite structures by compared with steel structures and concrete structures.Composite structures take advantages of both steel and concrete structures.Its working performance is superior than the easy superposition of steel structures and concrete structures.So it improves the integrate capability.The disadvantage is that the joints are complex.However, Advantages outweigh the disadvantages, it is worth to extend and apply the composite structures.At the end, we give the development trend of the composite structures.Keywords: composite structures advantage disadvantage 引言

在传统结构设计中,习惯上把结构体系分为木结构、砌体结构、钢结构、钢筋混凝土结构等，钢筋混凝土结构是指钢筋和混凝土组合在一起共同工作。从广义上讲,钢筋混凝土结构也属于组合结构。随着现代建筑的飞速发展,对结构设计的要求日益提高,由此带动对组合结构的更深入研究,并衍生出比较成熟的各个分支。为使结构设计更好地满足发展的需要,我们有必要对组合结构进行深入的谈论和研究。钢与混凝土结合构件与结构的基本概念

由两种或两种以上不同物理力学性质的材料结合而形成整体的构件，在荷载作用下，构件中不同力学性质的材料能共同工作，这种构件称为组合构件。由组合构件组成的结构即为组合结构，通常组合结构指钢与混凝土结合而成的结构，也称为钢与混凝土组合结构。钢与混凝土组合构件又可分为非外露式与外露式两种。非外露式构件包括型钢混凝土梁、柱及型钢混凝土剪力墙和钢管混凝土柱及内藏钢板剪力墙等；外露式构件包括钢与混凝土组合梁、压型钢板与混凝土组合楼板等等。组合结构的优点与缺点

钢-混凝土组合结构，它是一种优于钢结构和钢筋混凝土结构的新型结构，它分别继承了钢结构和钢筋混凝土结构各自的优点，也克服了两者的缺点而产生的一种新型体系结构，可充分利用钢和混凝土的特点，按照最佳几何尺寸，组成最优的组合构件，使它具有构件刚度大，防火，防腐性能好，具有较大的抗扭及抗倾覆能力（与钢结构相比），而且具有重量轻，构件延性好，增加净空高度和使用面积，同时缩短施工周期，节约模板（以上与钢筋混凝土结构相比），特别在高层和超高层建筑用桥梁结构中，更加体现了它的承载能力和克服结构在施工技术难题的优点。其缺点是结构需要特定的剪力连接件和专门焊接设备和专门焊接技术人员，与钢结构相比，还有一定量的二次抗火设计（指组合构件，而不是劲性构件），还有压型钢板混凝土组合析在施工期间，在混凝土初凝期，当混凝土厚度不够厚时（一般混凝土板厚应大于100mm）,易使混凝土出现临时裂缝，特别指高标号混凝土（由于压型钢板阻止混凝土收缩所致）。

3.1压型钢板混凝土组合板的概况及优缺点

压型钢板可分为彩色压型钢板和建筑压型钢板。压型钢板可作为墙板和屋面板之用，也可用作楼板。压型钢板在施工阶段用作楼面混凝土板的永久性模板，在混凝土未凝固之前的施工阶段。它仅承受自重、湿混凝土重及施工活荷载。组合板中的压型钢板，在使用阶段当作组合板结构中的下部受力钢筋之用，从而减少混凝土板中的钢筋。

压型钢板与混凝土组合楼板有很多优点：混凝土硬化后，压型钢板可作为混凝土的受拉部分，用来抵抗板面荷载产生的板底拉力。与混凝土共同抵抗剪力，除了在适当部位要设置钢筋减轻混凝土收缩以及温度变化的影响外，还必须另设钢筋；压型钢板相当平整，可直接作为混凝土楼层的顶棚，省工省料，增加了楼层间的有效空间，有效减少各层楼板厚度，可降低层高，节省投资；压型钢板可以作为模板并承接施工荷载，由压型钢板作为永久性的模板，不再需要安装、拆模，施工方便；由于压型钢板本身具有相当的承载力，允许本层浇灌的混凝土尚未达到设定强度值前，就可以继续进行上层混凝土浇筑，加快施工进度，从而带来经济效益。

3.2钢—混凝土组合梁的概况及优缺点

钢与混凝土组合梁是将钢梁与混凝土板组合在一起形成组合梁。组合梁由于能充分发挥钢与混凝土两种材料的力学性能，在国内外获得广泛的发展与应用。

组合梁结构除了能充分发挥钢材和混凝土两种材料受力特点外，与非组合梁结构比较，具有下列一系列的优点：①节约钢材。由于截面材料受力合理，混凝土替代部分钢材工作，使其用钢量大幅度下降，如果采用塑性理论设计，还可以降低造价。②减少截面高度。由于相当宽的混凝土板参与抗压，组合梁的惯性矩比钢梁大的多，可以达到降低梁高增加层高的效果。③延性好。由于耗能能力强，整体稳定性好，在实际地震中表现出良好的抗震性能。④刚度好。混凝土板与钢梁共同作用，抗弯模量增大，致使挠度减小，刚度增大。⑤抗冲击、抗疲劳性好。实际工程表明用于梁桥、吊车梁的组合梁比钢梁具有更好的抗冲击、抗疲劳能力。⑥稳定性好。由于组合梁上翼缘侧向钢度大，所以整体稳定性好；加上钢梁的受压翼缘受到混凝土板的约束，其翼缘与腹板的局部稳定性都得到改善。⑦使用期延长。由于混凝土板的存在，使得钢梁上翼缘的应力水平降低，由于裂缝引起的损伤减小，比起钢吊车梁的使用寿命提高了许多。

3.3钢管混凝土的概况及优缺点

钢管混凝土是指在钢管中填充混凝土而形成的构件。钢管混凝土研究最多的是圆钢管，在特殊情况下也采用方钢管或异型钢管，除了在一些特殊结构当中有采用钢筋混凝土的情况之外，混凝土一般为素混凝土。钢管混凝土具有下列基本特点：

①承载力大大提高：试验和理论分析证明，钢管混凝土受压构件的强度承载力可以达到钢管和混凝土单独承载力之和的1.7-2.0倍。②具有良好的塑性和抗震性能：在钢管混凝土构件轴压试验中，试件压缩到原长的2/3，构件表面已褶曲，但仍有一定的承载力，可见塑性非常好。钢管混凝土构件在压弯剪循环荷载作用下，水平力P与位移之间的滞回曲线十分饱满，表明有很好的吸能能力，基本无刚度退化，它的抗震性能大大优于钢筋混凝土。③经济效果显著：和钢柱相比，可节约钢材50%，降低造价45%；和钢筋混凝土柱相比，可节约混凝土约70%，减少自重约70%，节省模板100%，而用钢量约略相等或略多。④施工简单，可大大缩短工期：和钢柱相比，零件少，焊缝短，且柱脚构造简单，可直接插入混凝土基础预留的杯口中，免去了复杂的柱脚构造；和钢筋混凝土柱相比，免除了之模、绑扎钢筋和拆模等工作；由于自重的减轻，还简化了运输和吊装等工作。

另一方面，因为钢管混凝土主要是利用强度很高的混凝土受压，所以这种结构最适用于轴心受压和小偏心受压构件。因为其是圆形截面，而且断面高度较小，所以在受弯矩作用时显然并无优越可言，而且是不利的。钢管混凝土结构最大弱点是圆形截面的柱与矩形截面的梁连接较复杂，也将耗费相当多的钢材。

3.4钢骨混凝土结构的概况及优缺点

由混凝上包裹型钢做成的结构被称为型钢混凝土结构。它的特征是在型钢结构的外面有一层混凝土的外壳。型钢混凝土中的型钢除采用轧制型钢外，还广泛使用焊接型钢。此外还配合使用钢筋和钢箍。

型钢混凝土梁和柱是最基本的构件。型钢可以分为实腹式和空腹式两大类。实腹式型钢可由型钢或钢板焊成，常用的截面型式有I、H、工、T、槽形等和矩形及圆形钢管。空腹式构件的型钢一般由缀板或缀条连接角钢或槽钢而组成。

由型钢混凝土柱和梁可以组成型钢混凝土框架。框架梁可以采用钢梁、组合梁或钢筋混凝土梁。在高层建筑中，型钢混凝土框架中可以设置钢筋混凝土剪力墙，在剪力墙中也可以设置型钢支撑或者型钢桁架，或在剪力墙中设置薄钢板，这样就组成了各种型式的型钢混凝土剪力墙。型钢混凝土剪力墙的抗剪能力和延性比钢筋混凝土剪力墙好，可以在超高层建筑中发挥作用。

型钢混凝土与钢筋混凝土框架相比较具有一系列的优点：

①型钢混凝土的型钢可不受含钢率的限制，其承载能力可以高于同样外形的钢筋混凝土构件的承载能力一倍以上；可以减小构件的截面，对于高层建筑，可以增加使用面积和楼层静高。②型钢混凝土结构的施工工期比钢筋混凝土结构的工期大为缩短。型钢混凝土中的型钢在混凝土浇灌前已形成钢结构，具有相当大的承载能力，能够承受构件自重和施工时的活荷载，并可将模板悬挂在型钢上，而不必为模板设置支柱，因而减少了支模板的劳动力和材料。型钢混凝土多层和高层建筑不必等待混凝土达到一定强度就可继续施工上层。施工中不需架立临时支柱，可留出设备安装的工作面，让土建和安装设备的工序实行平行流水作业。③型钢混凝土结构的延性比钢筋混凝土结构明显提高，尤其是实腹式的构件。因此在大地震中此种结构呈现出优良的抗震性能。日本抗震规范规定高度超过45m的建筑物不得使用钢筋混凝土结构。而型钢混凝土结构则不受此限制。④型钢混凝土框架较钢框架在耐久性、耐火度等方面均胜一筹。

3.5 外包钢混凝土结构的概况及优缺点

外包钢混凝土结构(以下简称外包钢结构)是外部配型钢的混凝土结构。是在克服装配式钢筋混凝土结构某些缺点的基础上发展起来的，仿效钢结构的构造方式，是钢与混凝土组合结构的一种新型式。

外包钢结构由外包型钢的杆件拼装而成。杆件中受力主筋由角钢代替并设置在杆件四角，角钢的外表面与混凝土表面取平，或稍突出混凝土表面0.5—1.5mm。横向箍筋与角钢焊接成骨架，为了满足箍筋的保护层厚度的要求，可将箍筋两端墩成球状再与角钢内侧焊接。

外包钢混凝土结构主要有以下几点优点：

①构造简单：外包钢结构取消了钢筋混凝土结构中的纵向柔性钢筋以及预埋件，构造简单，有利于混凝土的捣实，也有利于采用高标号混凝土，减小杆件截面，便于构件规格化，简化设计和施工。②连接方便：外包钢结构的特点就在于能够利用它的可焊性，杆件的连接可采用钢板焊接的干式接头。管道等的支吊架也可以直接与外包角钢连接。和装配式钢筋混凝土结构相比，可以避免大最钢筋剖口焊和接头的二次浇灌混凝土等工作。③使用灵活：外包角钢和箍筋焊成骨架后，本身就有一定强度和刚度，在施工过程中可用来直接支承模板，承受一定的施工荷载。这样施工方便、速度快，又节约了材料。④抗剪强度提高：双面配置角钢的杆件，极限抗剪强度与钢筋混凝土结构相比提高22%左右。⑤延性提高：剪切破坏的外包钢杆件，具有很好的变形能力，剪切延性系数和条件相同的钢筋混凝上结构相比要提高一倍以上。组合结构的发展趋势

经过几十年的研究和工程实践，钢-混凝土组合结构在大跨结构、高层和超高层建筑以及大型桥梁结构等很多领域内得到了推广应用。组合结构正由构件层次向体系层次发展。组合结构体系是由组合承重构件和组合抗侧力构件所共同组成的结构体系，可以充分发挥不同材料的特性，并克服传统结构体系的固有缺点。

随着各类结构使用功能的提高、设计计算手段的进步以及新材料、施工新技术的应用，组合结构的发展表现出以下几个特征：

①由组合构件向组合结构体系的发展。②新材料的应用。③新型组合构件的研制与创新。④设计方法更加精细化，设计过程更加系统化。⑤组合结构向地下工程、隧道工程、海洋工程和结构加固等领域的发展。结语

综上所述,经过多年的研究和工程实践,钢—混凝土组合结构已经在越来越多的领域内得到推广应用,同时组合结构也在由组合构件向组合结构体系方向发展,随着新材料的大量应用,新

型组合构件也在不断研制和创新。可以预见,随着建筑要求的不断提高和科技的飞速发展,钢—混凝土组合结构必将作为建筑结构中一种新型的结构形式发挥其特有的、不可替代的作用。

参考文献

[1] 聂建国，樊健生．钢与混凝土组合结构设计．北京：中国建筑工业出版社，2008 [2] 刘坚生．钢与混凝土结合结构设计原理．北京：科学出版社，2005 [3] 王越．浅谈钢与混凝土组合结构设计．山西建筑，2008，12：91~92 [4] 王玉银．组合结构．哈尔滨工业大学土木工程学院教师课件，2008 [5] 蔡健．钢-混凝土组合结构．华南理工大学土木工程系老师讲义，2004 [6]

我的优点与缺点作文第7篇

世界上每个人都会有优点与缺点，我也不例外。先说我的缺点吧―― 第一：我很贪玩，我在外面玩得高兴了，会不知道回家，只有妈妈大声喊我，我才会一拖一拖的回家。第二：我写不好词语。考试前那个看拼音写词语是最让我头疼的问题。比如珊瑚’’我就会在上面加一个草头’’。徘徊’’我就会写成排徊’’ 看到我的缺点，你一定会觉得我是一个粗心大意的人吧?不过在你这么想之前，还是先看看我的优点―― 第一：我数学成绩好，无论老师出什么题目，我都能第一时间想出来。每次数学考试我都是90分以上。第二：我很自信，那次考试都考得比较好。不过有时不自信的感觉也会出来捣捣乱，导致成绩有点差。这就是我的优点与缺点。我以后一定会努力改正缺点，加强优点。虽然不能成为一个完美的人，不过少点缺点，多点优点总没错吧!

我的优点与缺点

优点，令人开心;缺点，令人烦恼。我的优点：学习好、不挑食、爱读书、自理能力强、乐于助人。缺点：粗心、懒惰、丢三落四。那就先从我的缺点开始说起吧。

一、粗心

一次，做数学题640除以3，横式写的没有错，可竖式成了643除以3了。粗心的习惯什么时候才能改掉呢?作文

二、懒惰

每天最头疼的就是，6点40分起床，爸爸很守时，叫我起床，尽管我听到了，可还是赖在那不动，直到爸爸再次叫我，我才磨磨蹭蹭开始穿衣服。作文

三、丢三落四

上了校车，一翻书包，呀!英语作业忘拿了。拿车上阿姨的手机给爸爸打电话，让爸爸把东西送到学校。这样的事发生过2―3次。

看了我的缺点，大家一定很讨厌我吧，可是我还有优点哩!

一、爱看书

我家书多得很，我一有时间就会书不离手。一次吃早饭，我边吃边看书，妈妈会说看书吃饭不利于消化。

二、乐于助人

同学们有的忘了带学习用品，我呢?书包里总会有备用的文具，我便会伸出援助之手，让他不再像热锅上的蚂蚁。

三、自理能力强

从一年级开始就住校，我学会了叠被子、整理床铺、洗碗筷等。在学校吃饭，你不洗筷子，老师会给你洗吗?我还会洗衣服呢!

在今后的学习生活中，我要发扬优点，改正我的缺点，做一个品学兼优的好孩子。《我的优点与缺点》(转载)

每个人都有自己的优点和缺点，我虽然不知道你的长处和短处，你也不知我的。现在就让我介绍给你听吧!

我有不少缺点，例如：考试漏做、作业粗心大意，还有懒 (最大的缺点)，善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生气，生一半没气了。其实归根究底就是懒，太懒。哎!我的缺点简直多的数不胜数啊!我最让妈妈头疼的问题是洗澡磨蹭，每次洗澡妈妈都要不停的催我快点快点。还有懒 (最大的缺点)，善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生气，生一半没气了。其实归根究底就是懒，太懒。还有三心二意。当集中精力做一件事情时无法再分出精力做另一件事情，比如，我正在看电视时别人与我说话，我或者是听不见，或者记不住其说了什么。

优点就是我会很直来直去，喜欢用最直接的方式表达自己的想法。很久以前，朋友跟我说，其实直来直去有时候会得罪很多人。但是，他就是因为我很直接，不拐弯抹角，所以喜欢跟我说话。这算是优点的.一面吧。

我有很强的生活自理能力，离开父母出门在外，我不光能很好的照顾好自己，还能照顾好比我小的人，平时生活中能把自己的东西收拾得井井有条，从来不丢三落四;而且有正确的人生观，有自己的个性和人格立场，喜欢独立思考，重视理性的价值，从不人云亦云。有理想，并能够以一个积极、勤奋的态度为实现自己的理想而努力。作文

最后就是敏感。我是很敏感的人。我不知道敏锐跟敏感的确切不同之处。不过，我确实是敏感的对了，额，遗漏了一点。我太过于执着。比如，某件事情做不好，就会一直想要做下去，直到做好为止。但是，有时候，过于执着会伤害到别人，也伤害到自己。

我还特别能吃苦，在学习音乐的过程中，为了实现自己的目标，再苦再累我都能坚持，不言放弃;我还很胆大，不怯场，在考试中或演出中不会因为紧张而影响我的情绪和发挥;作文

我是个诚实、善良、大度的女孩，(其实咱很谦虚的，咳咳)很容易和他人相处。

其实，总的来说，我的缺点要比优点多。但我相信自己在今后的学习和生活中，能努力改正自己的缺点，继续保持和发扬我的优点，不断进步。我的缺点与优点

不论是谁，不论他是好吃懒做还是克勤克俭，都存在着他们的优点与缺点。我也不例外。

比如学习上吧。在课堂上我遵守纪律，敢于发言。如遇不懂的问题，我就会虚心请教同学，直到弄懂为止。尤其是我的弱项――数学。

一提到“理解”我可是对此一窍不通。同学给我讲题，我认真听取，可是有时候就是不能理解啊!上语文课做试卷，理解成语的题目对我来说可是一个难过的坎儿。4个成语有两个理解错误，我的同学都说我的理解能力太差，于是我经常埋怨自己为什么没有别的同学聪明，我开始不服气，我可不想在升学考试的时候遇到这种题就被绊倒!我开始在家阅读更多的课外书，理解其中的意思。

果然，皇天不负有心人，如今我的理解能力加强，也不用看到这类习题就如临大敌一样!作文

我对自己没有多大的信心，缺少自信，哎!这个缺点我还在努力克服中!

学校举行什么活动，如果选上我，我是能推就推，还有什么原因，怕输呗!明知自己有那实力但却不相信自己作文

正因为人类拥有了自己的缺点和优点，生活才是多彩的;正因为人类拥有了自己的缺点和优点，才学会了合作;正因为人类拥有类自己的优点和缺点，才有了各种形形色色的事;试问，人人都是十全十美，那岂不是千人一面，是多么无趣啊!

弥牟中心小学六

我的优缺点

姓名：跟孙悟空同姓，与太阳同名。

性别：跟爸爸一样。

年龄：度过了九个“六一”儿童节。

文化：今年下半年升高小。作文

模样：扁脸扁鼻子，大手大脚像爸爸，浓眉黑眼珠像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。

优点：我刚拿着户口薄报名念书那天，老师便写了道题“3+1-5”考我，又连忙说：“出错了!”我一口答出：等于-1”。老师惊奇地问：“你知道什么叫负数?”我又说：“负数是不够，还欠你的。”老师抚摸着我的头，微微笑了。三年来，我的成绩单上都写着：学习好，爱劳动，灵活。同学们也常夸我：有两下子。课余我爱看故事书，看完了就讲给小伙伴听。我更爱学英语，以前有天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里，就被爸爸读英语的声音惊醒。我吵着要学，爸爸说：“早点学也好”。就这样，我坚持早晚跟爸爸学。学完了字母、音标，又背熟了许多单词和译文。有时，爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词混在一起考我，我一下子就能辨读出来。作文

缺点：我的缺点大于优点。除了老师的评语：上课不专心，下课爱吵闹，有骄傲自满情绪外，爸爸还给我总结了好多条：功课要“逼”着做，脑细胞直直的，好吃贪玩，出门就闯祸。有一个星期天，我到学校里去玩，正看见邮递员叔叔把信放进传达室的门缝底下，我把信抓了出来，揭下邮票，一手把信撕成两截。这下闯了大祸，又挨了一顿打。

这些缺点转身就忘。我常常想，我的脑细胞真的没有弯弯，记不住事情吗?

我的愿望：决心改掉缺点，自觉学习，长大争取当个大医学家，专门治疗不听话的孩子的脑细胞。优点与缺点

一次偶然间，我走到一间教室前，看见这样一个场面：

一个数学老师叫一名学生上前面些了五道数学题：3*9=()4*9=()5*9=()6*9=()7*9=()，只见这个学生写道3*9=27，4*9=36，5*9=45，6*9=54，7*9=62，只见这个学生刚写完，台下就哄然大笑，这些学生们大喊：7*9=63。

这时老师便严肃起来了，对学生们说：“是的，他最后一道题的确写错了，但他前四道题全写对了，你们为什么只发现他的错的而不发现他的对的呢?”这时台下的一片学生茫然了!由此，我想起这与缺点。优点不是一个道理吗?

回到家里，我仔细想了想：是啊，我们为什么看待别人时只看见他的缺点而不去发现他的优点呢?我心里总是反复地想着!作文

在学校里，一个学生发现另一个学生小小的缺点时就会到处乱传，最后导致全班学生，甚至全学校的人都知道了，弄得这个学生无地自容，真想在地上找个缝钻进去，同时他也让这个学生失去了尊严，甚至他在不经意见扼杀了一个人才，甚至扼杀了他的一生啊!

是啊!从此让我们携起手来，一起向前迈进，让我们积极地发现别人的优点，帮他改正自己的确缺点，让他在夸奖中快乐的成长。让我们相信明天的世界会更美好!作文

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发现优点药丸与发现缺点药丸

最近同学们老挑我毛病，我也想挑他们的毛病，可总是找不到他们的毛病。

有一天回家，我想起了两个我们家的祖传法宝，他们是发现优点药丸和发现缺点药丸，我想马上就吃一粒发现缺点药丸，可一看说明书必须明天带到学校时再吃，因为药效只有3个小时。今天我一到学校就吃了一粒，进了教室我把看到的每一个同学的毛病都给我挑光了。可一个贪吃鬼跑来抢走了我的药丸给全班的每个人都吃了一个，顿时你写字很难看、你大门牙长歪了这些画满教师都是直到过了3个小时才安静下来。

第二天我带了发现优点药丸，到了学校我给每个人都吃了一个，但我没吃，因为这样全班人都会找我的优点，果然他们全都找我的优点我高兴死了!!!

小朋友你想不想吃点发现优点药丸或发现缺点药丸。作文

缺点的另一边是优点

抚摸着光亮光亮的玻璃，心中不惊浮起一层烟云，伴着丝丝惆怅。透过比例的另一边--他!我该如何面对?缠着剪不段的绸缎出卖，龙飞凤舞的言语欺骗，他能原谅吗?他不至于赏我一个巴掌，眼里却还满藏着深不见底的忧伤吧!

我踌躇着徘徊在玻璃前，风轻轻撩起我的发丝，一阵凉意悄然冒出。我怔住了。他就这样望着我，我也望着他，许久。他动了唇角，好象想要打破这种不和谐的寂静。我承认我懦弱，所以我挣扎着跑开了。不顾风刺痛我的脸颊，一遍一遍;不顾泪水在风里，一缕一缕;不顾心脏被吞噬在痛苦里，一阵一阵。

优点+缺点=可爱第8篇

我正埋头梳理学校开会的会议笔记, 冷不丁抬头看到小虎子站在办公桌旁。我吓了一跳, 忙笑着问:“虎子, 有事吗?”不管在课上还是课下, 我一般不直呼学生的姓名, 而是根据学生的姓名叫昵称, 我认为这样更亲切一些。

这时, 虎子羞涩地从背后拿出一张证书和一盒彩笔, “老师, 您看, 美术老师刚给的。”我接过证书一看, 原来是虎子参加东营市才艺大赛小学组书画类比赛得了二等奖。

“祝贺你, 虎子, 获奖了!这次的期末考试成绩也不错, 祝贺你双喜临门!”虎子抑制不住心中的激动与兴奋, 脸涨得通红。

怎能不让人激动和兴奋呢?

从四年级开始, 我教虎子这个班。记得那时的虎子矮矮的个子, 坐在第一排的一角。他上课老低着头, 有时在书本上不知是写还是画着什么。偶尔见他抬抬头, 看到的也是眉宇微蹙、哀愁忧郁的面孔。每当与他的目光相遇, 他总是惊恐地低下头, 像一只受了惊吓的小鹿。虎子的学习成绩很糟, 三门课加起来刚及格。开始几天总能听到各科老师的埋怨声, 不过后来就很少听到了;课上学习小组交流, 不管同学们说得如何热火朝天, 他都是伏在桌子上, 嘴里念念有词, 可能是在读课文吧, 没有一个同学关注他, 他也不招惹其他同学。他在班上完全是一个可有可无的学生了。

记得第一节语文课, 我让虎子读生字, 连续叫了两声, 没见他动弹。这时很多同学都用疑惑的目光望着我, 好像在说怎么让他读?紧接着又把目光投向小虎子, 我分明听到了几声讪笑。再看小虎子, 他还傻愣愣地坐在位子上, 直到听到同学们的笑声, 他才左看看右看看, 最后又疑惑地望着我, 好像在说是叫我吗?眉皱得更紧, 脸涨得通红, 随即又把头低下, 伏在桌子上。

课堂上一片哄笑, 我向同学们挥了挥手, 微笑着对虎子说:“虎子, 能为大家读一下生字吗?”

尽管虎子读得磕磕巴巴, 可还算顺利。以后的每节课, 我都会让虎子站起来发言。渐渐地, 虎子的眼神有了神采, 偶尔也能主动地站起来回答问题了。这时, 我会走到他身边, 把手轻轻地放到他的头上, 示意他坐下。

近一个月的接触, 我发现虎子挺愿意和我说话的。他告诉我他在一年级的时候, 学习也是不错的, 还得过双百呢!每当说起这些事, 他满眼熠熠生辉, 显出甚是骄傲的样子。可是后来, 有几次考得不理想, 家长训, 老师批, 虎子上课就开始发困, 慢慢地就成现在这个样子了。只要他上课不影响别人, 没人愿意理他, 他做什么都行。起初他感觉这样很好, 可渐渐地, 他发现老师和同学们的眼神不对, 有时自己也想举手发言, 但老师从不往这边看, 小组交流也拒绝他参与。每当此时, 他感觉特孤独, 特无聊。他从不敢看老师、看同学, 一接触到那种异样的目光, 他心里就特紧张。于是无聊的时候, 就在书本上乱涂乱画。我拿过他的课本, 他不好意思地低下了头, 原来他都把课本的插图做了加工, 给这个戴上了眼镜, 给那个画上了胡子, 当然也有几幅原创作品, 滑稽可人。

时间一天天过去, 我对虎子的了解也越来越多。为了让同学和老师能接受他, 我从他爱好画画上入手, 让他和同学一起设计黑板报, 把他设计的手抄报拿到班上、学校里展览。他也特可爱, 给我画了好几副卡通画像, 样子夸张, 非常有趣。因此, 好几个同学也争着让他画卡通画像, 他的知名度渐渐大起来。

怎样算是优秀的孩子?有没有十全十美的学生?记得收看中央电视台访谈节目《咏乐汇》时, 著名女演员徐帆曾说过一段精彩的话。

当时, 场外观众让徐帆评价一下自己的丈夫著名导演冯小刚是不是一个完美的男人, 徐帆平静地说冯小刚没有那么完美。徐帆接下来的话让人深思, 她说, 除去人以外, 任何东西都可以用“完美”这个词来形容, 一件完美的工艺品, 比如一束完美的塑料花, 塑料花上甚至可以做上以假乱真的露珠, 但这一切都是假的, 没有生命的。人则不同, 人是有生命的, 人只要活着就有优点和缺点, 完美的人是不存在的, 优点加缺点等于可爱, 只有优点的人是很恐怖的, 也是很假的。因此, 我认为完美是不应该形容人的。

描写优点与缺点的谚语第9篇

关键词汽车变速器;等比级数分配

中图分类号 TH123 文献标识码 A 文章编号 1673-9671-(2010)082-0152-01

传动比变换范围以及邻档传动比比值是变速器的两个重要参数。国产汽车中,轿车变速器传动比变化范围是3~4,轻型货车约为5~6,其它货车为7以上。为了使发动机在最有利的转速范围内工作,变速器各档传动比之间的关系基本是几何级数,故邻档传动比比值就是几何级数的公比。这样可以使发动机经常在接近外特性的最大功率处大范围内运转,从而增加了发动机的后备功率,并且提高了爬坡度和加速能力。但是在实际计算出的理论值会略有出入。本文主要对等比级数分配速比的优点与缺点进行简单的分析。

1 等比级数分配原则和优点

按等公比原则分配传动比,利用对数来确定公比。认为各档都是等比级数的排列,各档速比阶都是一样,即:

I1/I2=I2/I3=I3/I4=…=q

式中:q为常数,为各档之间的公比。因此各档的传动比为:

I1=qI2

I2=qI3

I3=qI4

……

一般最高档速比为IN=1,因此可以计算出各档速比。

一档速比按I1=1.45N-1计算,可采用对数公式进行求解。

式中:I1—一档速比;

N—总档数。

下面举一例子进行说明:

已知一六档變速器总档数N=6,六档速比为I6=1,一档速比为I1=7.5,并设公比为q则:

I1/I6=q5=7.5

Igq=1g7.5/5

q=1.496

图1

由此得出各档的传动比为:I1=7.5;I2=5.013;I3=3.351;I4=2.239;I5=1.497;I6=1.0。

这些是理论传动比,在实践中齿轮配置等原因会偏离这一理论值,其差值一般不大于0.05为好。按等比级数分配速比的主要目的是为了充分利用发动机的功率,提高汽车的动力性。当汽车需要大功率时,如加速或上坡,若排挡选择恰当,具有按等比排列速比的变速器能使发动机经常在发动机外特性曲线最大功率处大功率范围内运转。从而提高了发动机的后备功率,提高了汽车加速或上坡能力。下面证明此结论。

当变速器一档速比和直接档速比不变的情况下,中间速比选择的不同时,汽车在加速过程中发动机功率利用程度有显著的不同。设变速器有三个前进档,发动机外特性曲线图Pe-n如图1。

根据公式U=0.377n·r/(in·i0)画出每个档位车速与发动机转速的关系线。分别画出一档和直接档V-n射线ob和of,再在其间做od和od'分别代表二档传动比i2和i'2两种情况,并设i'2

假设加速过程中节气门全部打开,用外特性功率加速至接近最大功率Pe max相应转速为n2时换档,并且换档迅速,换档过程中车速没有降低。

如图所示驾驶员用一档起步,车速随着发动机的转速升高而增大,当发动机转速为n2时换档,设换挡过程中车速不变,发动机转速应降为n1。

一档终了时的车速为:

Vb=0.377n2·r(i1·i0)

二档开始加速时的车速应为:

Vc=0.377n1·r(i2·i0)

因为车速没有降低,所以Vb=Vc即:i2/i1=n2/n1

同理,二档终了时车速为:

Vd=0.377n2·r(i2·i0)

三档开始开始加速时的车速为: