美容美发专业培训机构（精选12篇）

美容美发专业培训机构 第1篇

首脑美容美发化妆美甲培训学院

网址：http://

2017年的热点专业美容培训学校美容专业

2017年的热点专业美容培训学校美容专业

轻松、自由、收入高，是美容行业职位好赚钱的代名词，看看上图中美容学校搜索人数的趋势。但高薪挣钱来自名师出高徒，必需到专业机构进修学习培训。

因此，在过去的2016年中，【首脑美容美发化妆美甲培训学校】美容学校的美容学生数目增加了120%，毕业生依旧供不应求!

今天，首脑学院的老师帮你梳理下美容学校目前的培训专业：

1、美容美体师---在美容院上班，为顾客提供美容美体操纵服务;

2、美容参谋----在美容院上班，为顾客提供美容美体诊断、护理方案制定、产品搭配和使用说明;

3、美容导师----在公司上班，受公司派遣，去各地加盟店美容院，去培训美容师、美容参谋，指导美容院的工作，匡助美容院老板开展各种营销流动;负责公司某区域的所有美容院业务;

2017年你最喜欢的美容专业调查中，73.6%的满龄学员，选择了美容导师专业，12%的人意向美容参谋，省下的人意向美容美体师专业;

美容导师被选为美容学校2017年热点专业 原因如下：

(1)美容导师常常出差---相称于各地旅游，公司还报销差旅费、美容院全程负责吃住铺排;所以自己基本上不怎么花钱;

首脑美容美发化妆美甲培训学院

网址：http://

(2)美容导师常常出差----快速晋升眼界，快速认识美容行业，跟美容院打交道，能学到不同美容院老板身上的长处和经验教训;

(3)美容导师职位毕业出发点高，下一步一般是自己开店、开公司、或者进级为督导、美容讲师等更高级职位;

综上，不管是行业地位、收入、省钱等各方面看，美容导师都是热点的选择!难怪被选为美容学校2017年热点专业。

美容经济持续热涨，开店的，上班的都赚钱了，你还在等什么呢?不要犹豫跟上美业时代的步伐吧。

美容美发专业培训机构 第2篇

要想知道美容现在有多火，看看街边如雨后春笋般冒出来的美容就知道了。美容现在已经成为时尚女孩们爱美的比修功课。甚至有的女孩会觉得如果没有做美容，这样走出去就像在裸奔一样。美容市场的繁荣，自然带动了美容这个职业的红火。一个成熟的美容师月薪过万早已经是很平常的事情。面对这样一个高薪又有前景的职业，很多人动心了，也希望自己能够加入到美容师的行列中去。

想成为一个合格的美容师的第一步就是要到专业的美容培训学校进行学习。那么最好的美容培训学校是哪家，该到哪里去学习美容呢？

首先我们要选择一家正规的有专业资质的学校进行学习，这是基础，也是保障。切不可盲目的到一家非专业也没有国家认证教学资格的学校去学习。到这样的学校学习不仅会浪费自己的时间和金钱，还会对日后的学习生活带来不良影响。

美容美发专业培训机构 第3篇

一、“校店合一”模式中学校要注重与整个美容美发行业经营管理发展的结合

教师要将学校美容美发门厅尽可能变成一间“美容美发专营店”,让学生在一间像美容美发专营店的学校所建立的美容美发门厅中学习、生活。因为在美容美发门厅的氛围中,能培养学生专业意识、服务意识、劳动意识、礼貌意识。一是学习专业知识,训练服务技能及行业管理素质,养成良好的职业道德,成为美容美发等行业的高素质的人才;二是将学校课堂尽量延伸到美容美发等行业;三是将美容美发行业的活动尽量引入学校。

这样,学生在服务与被服务的模拟仿真环境中真正懂得了学什么、怎么学、如何做,并且每时每刻都在自觉不自觉地实践着,从而形成了美容美发专营店管理人员所必须具备的良好的职业操守。同时,“校店合一”的模式也为学生提供了良好的实习基地,美容美发门厅按美容美发专营店规范标准建立,在教师的指导下全由学生参与管理,由学生为客人服务,学生身临其境,积极主动学习专业技术及管理知识,这使学校“理论联系实际”的教学法得以有效实施。

二、“校店合一”的办学模式下对美容美发专业人才的培训实践

一直以来,职业教育的重点是培养学生的创新精神和职业实践能力。培养目标为生产、管理、服务第一线培养应用型、技术型、岗位型人才。这种人才不但要具有某一项能力,而且拥有某一领域、某一岗位群所需要的综合管理能力。他们的理论基础要扎实,实际操作能力强,有良好的适应性,并能随情况变化很快适应新的岗位需要。技术是美容美发专业专业人员的基础,可拥有专业管理能力才是个人发展必要因素。

对于我校的“校店合一”的培训教育,教师主要从两方面对学生进行系统培训:

第一,在技术技能方面让学生拥有扎实的基础。学生从进入美容美发门厅的第一天开始,教师就按美容美发师的专业级别,从低到高、循序渐进地对学生进行系统培训。例如,一年级学生初进美容美发门厅实习的时候,教师就尽量让学生反复进行初级美容美发师的技术培训,主要内容为:初级美发师的洗发练习、助理美发师的相关技能培训,如上发杠、上焗油膏、做染发前准备等。这些培训的关键是让学生熟悉美发服务程序的运作、初级美容师的基础护理练习等。二年级学生根据实际情况主要是学习中级美容美发师的技能,如美发专业的烫发设计、染发设计、发型修剪等,美容专业的皮肤分析、护肤方案设定、减肥操作等。三年级的学生则根据专业特长及个性有针对性地进行就职前的培训。经过三年的培训与学习,学生在毕业前已拥有相当于中高级美容美发师的实操水平,能做到即时上岗,与社会接轨,免岗前培训。

第二,在技术型人才向管理型人才的转型过程中,美容美发门厅起到了引导启发的作用。一年级学生在刚到美容美发门厅实习时,主要是学习并服从工作任务的分配,因为美容美发门厅是在教师的指导下实行学生管理,意味着高年级领导低年级,人人都有机会参与管理。对于一年级学生来说,能服从管理,顺利完成任务是关键,也是将来从事工作的基础。二年级的学生开始岗位的分工及带领助理(一年级学生),也就是学习做一个专业的中级美发师。三年级的学生从开学初期就应有一个职业定岗定性的培训,教师根据平时对学生的了解,更进一步地对其进行管理分工,如技术性强的专业美容美发师方向发展,让其同时带领多个学生(一二年级学生)进行独立发型设计;喜欢日常管理的学生,就让其进行专业的门店日常管理,如安排学生分工、收入核算、产品使用预算及采购申购等工作。经过三年的管理素质的引导,大部分学生都能立即适合新的工作岗位,与同事相处和睦,并很快走进所在公司的管理层。

三、“校店合一”教师要帮助学生向管理型人才发展

1.掌握每位学生的基本资料并对其进行启发教育

每一位细心的教师都可以通过学校或和学生之间的沟通取得学生的基本资料,以便切实掌握各个学生的基本情况,包含他的家庭背景、性格、爱好等。掌握了这些资料之后,你就知道与他们谈话的时候,有哪些话题可以谈,哪些事不能谈,从而有针对性地进行启发性交流。

2.掌握学生日常交往情况,防止学生被社会不良的现象误导

教师在与学生的交流中还要注意掌握一些新资料,包括学生的日常生活交往等,如果出现问题会知道如何去解决。例如,一位本来是只有基本技术(只学会洗发,其他技术还不熟练)的学生初到美容美发门店实习,本来他是比较纯洁的,但是过了不久可能由于个别学生把他带入歧途(洗头没用的,只有小工才做的,出去做大工练剪发),表现出对技术偏科或不努力学习基础技术,甚至会出现一些认为技术服务性质工作不被社会认同的思想。作为教师,如果平常对他的情况非常了解,就比较容易帮助他,有利于为其打好扎实的技术基础。

3.掌握学生的个性及喜好,逐步让其适合管理岗位

要深入了解一位学生,还要知道他的个性喜好是什么,这也有利于与学生的互动交流。当然最难琢磨的就是学生的个性或者喜好,因为每位学生都有自己本身的家庭背景和成长环境,就形成了自己独特的个性。如一些学生是从附近的郊区来的,学校环境与他以前生活的环境差异很大,有的学生就可能需要相关的协助。再如有些学生性格比较内向,一开始要求他来负责几个岗位的管理是不可能的。在诸如此类的事情上,作为教师就要注意每一位学生跟其他的同学或者其他部门的同学在交往过程中有没有困难。因为将来作为专营店的领导,要经常与下属员工进行交流,或者给员工一些指导。教师要从一开始就注意学生的性格与喜好,想方设法地提高学生的沟通能力,因为他们只有具有了良好的沟通能力,将来才成能为出色的管理者。

四、结束语

以上只是作为“校店合一”的美容美发门厅管理教师所进行的一个教学设想及尝试。而这个培训方式,不仅使美容美发专业学生考取中级美容师、中级美发师职业资格证书通过率100%,而且他们的就业率多年来也达到了100%。为此,教师将会在以后的教学活动中不断改善不足之处,引入更多新的教学理念。

摘要：学校的“校店合一”模式是借鉴国外先进的职业教育理念“校店合一”模式,并根据学校的实际情况,构建的培养高素质美容美发专业人才的办学模式。其方式就是用美容美发专业仿真模拟专营店环境,作为美容美发类专业学生的实践教学场所。在这种模式下,对教学管理和学生的培育都有了新的要求。文章把一些美容美发专业人才技术及管理能力的培训过程,与“校店合一”的要求结合起来进行系统研究。

关键词：学生,校店合一,美容美发,管理,人才培训

参考文献

[1]夏侠.现代职业教育模式下的工艺美术人才培养[J].新疆职业教育研究,2015(04).

[2]隋菱歌,殷树友.以职业能力培养为主线的高等职业院校人才培养方案制定[J].长春大学学报,2016(06).

[3]王剑,宋建军.校企合作产教融合与高职院校人才培养模式改革的路径探索[J].常州信息职业技术学院学报,2016(03).

专业美容美发共璀璨 第4篇

上海国际美容美发用品展览会简称上海美容展,是上海CBE三大主题展会之一,第13届展览会将在5月4~6日拉开序幕。

上海美容展迎来ICD亚洲时尚发型大会

2012年五四青年节,上海CBE携手ICD中国共同推出的ICD(Intercoiffure Mondial,世界发型设计家协会)亚洲时尚发型大会将巨制上演,以“欧洲风 亚洲潮 中国流”为主题的发型饕餮盛宴即将揭开面纱。届时,在ICD全球会长Mr.Klaus Peter Ochs及全球艺术总监Mr.Joakim Roos(尤金)的带领下,来自日本、韩国、新加坡以及香港和台湾地区的顶尖发型师将同台竞技,演绎来自ICD亚洲的时尚发型潮流,并带来无可比拟的商机!

2011年9月12日,在ICD全球会长Mr.Klaus Peter Ochs的主持下,在ICD专用律师的见证下,通过37个国家及地区代表的投票,中国美容博览会(上海CBE)成功取得2016年ICD全球时尚发型盛会。“2011年我们取得了全球大会的承办权,随即2012年我们将首次迎来ICD亚洲大会。”桑敬民主席微笑着说,“而这个ICD亚洲活动将一直持续到2016年——第22届ICD全球大会的召开!”

据介绍,ICD在全球发型设计界享有最高的声誉,而上海CBE十多年成功举办展会的经验将有能力承担东道主的角色,为业界呈现高规格、高水平的ICD经典和时尚发型发布秀,以成功推出ICD在中国的首届盛会。为了更好地承办2016年ICD全球大会,2012年上海国际美容美发用品展览会首次推出专业美发潮流馆(E5),意味着这个新展馆将只专心做一件事,做好一件事,就是专业美发!此外,展会3天,E5馆将连续上演多场美发盛宴,吸引全国发型师的关注,并带动艾丝、丝艺、SALON及发型师等专业美发媒体的竞相报道。E5馆开幕仪式暨优秀发型师颁奖典礼、优秀发型师发艺时尚作品展、资生堂专业美发、TONI&GUY以及连达美业的发艺活动和教学演示亦将在展会第二天和第三天接踵而来。

专业美容方显英雄本色,论坛研讨活动锦上添花

除了专业美发潮流馆(E5),2012年上海美容展的另一个阵地则是E4馆。今年,E4馆获得了极大的拓展,不仅布局更加合理,而且活动也精彩纷呈。上海CBE最新消息,本届上海美容展汇聚了来自海内外的优秀企业,如SPA及美容产品类有琉璃时光、碧斯、巨邦、上海家化露美、北京七街、沈阳薇薇、永康、法国博纳;SPA仪器及美容设备类有工商国际、柏益、凯尔斯、宏强、泰富、冠舟、吉斯迪、美锐美容;美甲、文绣及整形类浙江科曼、雅蒂斯、上海零玖、贺利氏、澜美、远融国际、普瑞缇、纤丽知、梓煊、北京伟力圣韩……

如果说,强大的参展阵容是上海美容展会的“英雄本色”,那么精彩的活动和论坛将为展会带来锦上添花的作用!E4馆风尚舞台将推出多场活动,有全国最大的连锁美容院——克丽缇娜的精彩演示,有针对美容院的服务系统推广,有对全国美容院店及SPA会所的年度表彰,还有为大众日特设的美甲互动体验。E4馆今年最大的亮点将是SPA方面的展示和活动:其一,泰国SPA组团的到来将为国内SPA业的发展带来新产品、新思路和新启迪;其二,SPA活动的推出将点缀和提升SPA品牌的展示。

在为期3天的展示期间,上海CBE和中国SPA协会将共同推出一系列精彩的论坛活动,值得期待的是,香港美发美容业商会和香港美容杂志社携手推出——以抗衰老和干细胞等为主题的论坛将引起业内兴趣和关注。届时,上海美容展势必将吸引国内30000家中高档美容院、SPA会所买家到会商贸交流。

上海美容美发培训机构哪家好？ 第5篇

——专业第三方平台行业分析，专家来支招

教育宝——领先的第三方教育平台，专业服务200万用户

本报告由教育宝整理，如需转载或引用，请注明来源。

http://sh.jiaoyubao.cn/cn/meirongmeifa/?uid=42

上海美容美发培训机构怎么选？

——上海美容美发培训行业分析

现在美容美发学校很多，水平参差不齐，很多想学美容、美发、美甲、化妆的朋友，很盲目，在美容美发学校繁多的情况下，不知道要如何选择一家最好的学校学习，那么学美容美发最好的学校应具备哪些标准呢？教育宝根据平台大数据分析发布了《上海美容美发培训行业分析报告》，主要对如何才是一家好的培训机构，上海美容美发行业现状及知名美容美发培训品牌机构做了详细的研究分析。

一、如何才是一家好的上海美容美发的培训学校？

通过询问学习者，以及广大网友给予的意见，罗列了几点，仅供参考，希望您选到一家适合自己并且很优秀的美容美发培训机构。/ 14

http://sh.jiaoyubao.cn/cn/meirongmeifa/?uid=42

1．学校实力

选就要选择办的比较久的学校，因为社会法则就是适者生存，如果它在行业竞争这么激烈的状况下还可以坚持那么久，那说明它确实是有实力的。建议大家亲自考察你想要去的学校，实地考察是最直接有效的。

2．地理位置

学校周围交通是否方便，环境是否安全是必须考虑的因素，尽量选择市中心的学校，因为市中心人流量大比较安全，而且交通也方便，一般不会发生找不到学校的状况

3．师资力量优越

报名学生去各校考察，这样就可以看出一家学校的教学水平，老师是不是对学生负责，正规学校教师都应具备教师资格证书

4．收费问题

清楚学校的收费问题,包括学费、化妆品及工具的购买费用、食宿费用、考证费 / 14

http://sh.jiaoyubao.cn/cn/meirongmeifa/?uid=42

二、上海美容美发培训市场数据分析/ 14

数据来源: 教育宝

http://sh.jiaoyubao.cn/cn/meirongmeifa/?uid=42

三、上海美容美发培训知名机构品牌 / 14

http://sh.jiaoyubao.cn/cn/meirongmeifa/?uid=42

四、上海知名美容美发培训机构分析

教育宝平台根据相关的数据统计分析、网友的经验以及美容美发专业人士的帮助下，在目前上海的美容美发培训机构中，以下上海美容美发培训机构比较受消费者信赖。

【上海尚妆国际化妆美甲培训】

以彩妆造型以及美甲为主导的专业化妆美甲工作室

上海尚黛企业形象策划有限公司是以彩妆造型以及美甲为主导的专业化妆美甲工作室，采用多媒体教学，小班制授课、手把手教学的化妆美甲工作室。

服务内容：化妆全科班,化妆美甲综合班,新娘跟妆班,高级影视造型班,美甲课程 服务网点：浦东新区校区 推荐指数：★★★★★ 【上海碧缇美容学校】

源自韩国，全球订制沪上优选全韩专家师资实力者 / 14

http://sh.jiaoyubao.cn/cn/meirongmeifa/?uid=42

韩国首尔半永久学院韩式半永久定妆培训，提供定妆眉，漂唇，发际线，乳晕美容相关的职业教育培训。帮助了众多希望学习韩式半永久美容技术又没有相关美容基础的学员可以学到专业韩式半永久美容技术。

服务内容：美容培训,韩式半永久化妆 推荐指数：★★★★★ 【上海诚美美容学院】

就业一对一个性化服务，名企定向推荐，终身学分陪伴式

我们是以传播健康美为办学宗旨，以学员毕生的美容职业生涯为出发点，以考取国际证照及国家劳动局批准颁发的美容行业相关资质为前提，以获得个人成长与职场发展为己任的教育平台。

服务内容：化妆,美容 服务网点：闵行校区 推荐指数：★★★★★ 7 / 14

http://sh.jiaoyubao.cn/cn/meirongmeifa/?uid=42

【上海半永久美妆培训】

韩国半永久协会指定中国区授权认定的培训机构

韩国Y&G半永久美妆培训有着十多年的教学经验，为中韩两地培养输送出数以千计的专业半永久人才，着力发展推动中韩两地医疗美容、生物科技研究、及行业人才的相互交流和学习。

服务内容：半永久美妆、皮肤管理,美睫美发 服务网点：闸北校区 推荐指数：★★★★★ 【上海薇薇安化妆培训】

上海薇薇安彩妆美甲摄影培训中心 ：是一家集彩妆造型、美甲、摄影为一体的职业技能培训机构。秉承耐心细致、倾囊相授的工作态度，坚持以沓实理论、注重实践、模块化标准化与个性化相结合的教学方针，以培养行内实用人才为目标，紧跟时尚努力开拓新课程、掌握新技术，全力辅导学员，从而获得了良好的社会评价。

我校上海薇薇安彩妆美甲摄影培训中心有老师常年为一线明星合作，可以为大家带来更多时尚资讯！/ 14

http://sh.jiaoyubao.cn/cn/meirongmeifa/?uid=42

服务内容：彩妆课程,美甲课程,盘发课程,摄影课程,纹绣课程 服务网点：普陀校区,闵行校区 推荐指数：★★★★★ 【上海韵丽化妆美容培训】

一家具有20余年历史的上海老牌美容化妆名校，第一家入驻上海市人才培训广场的美容化妆学校拥有一支高素质、专业化科班出身的教师队伍 课程紧贴市场，小班化教学，成就您的职业梦想，培训，就业，创业一条龙，为您开启美丽事业。

服务内容：美容师培训,美甲培训,化妆培训,造型培训,美容培训 服务网点：闸北校区 推荐指数：★★★★☆ 【上海晴云色彩化妆培训】 / 14

http://sh.jiaoyubao.cn/cn/meirongmeifa/?uid=42

上海至今为止一家可直接考国家劳动局高级化妆师证书的专业化妆培训

上海晴云色彩化妆培训学校是上海较好的一所化妆培训学校，是上海至今为止一家可直接考国家劳动局高级化妆师证书的专业化妆培训，本校隶属上海繁迅晴云文化传播有限公司旗下！上海晴云色彩化妆培训学校是一家专业培养国家高级造型师、国家高级化妆师培训学校。我校师资力量雄厚，教学质量一流，办学经验丰富，环境优越，信誉度高。

服务内容：当日韩式新娘跟妆造型班,现代影楼新娘综合造型班,高级时尚彩妆进修班,整体形象设计研修班,影视人物化妆造型专科班

服务网点：虹口校区 推荐指数：★★★★☆ 【上海宝丽职业培训学校】

师资力量雄厚，派遣老师出国进修，保持与国际水平接轨 / 14

http://sh.jiaoyubao.cn/cn/meirongmeifa/?uid=42

学校发展20年来，专注教学质量为重点，以结合市场需求的人材为方向，定期从国外引进老师来校授课，派遣学校老师出国进修学习，一直保持与国际先进水平接轨的教学水准，每位教师均持有国家教师资格上岗证书执教，在行业当中一直处于领先水平。

服务内容：美容培训课程,化妆培训课程,形象设计课程,美甲培训课程,美发培训课程 服务网点：黄浦校区 推荐指数：★★★★☆ 【上海伊尚美薇化妆美甲培训】

结合中韩化妆教学的先进化妆技术，国际化的教学风格！

由行业内资深讲师亲自授课，讲师都来自上海戏剧学院，东华大学，上海电影艺术学院、韩国国际化妆学院。专业品质和丰富的教学经验使伊尚美薇在业内有了良好的口碑。小班制一对一的亲切授课，手把手的实操教学！

服务内容：韩式新娘班,专业彩妆班,化妆造型全科班,国际尖端全能化妆大师班,自我形象班 服务网点：松江校区,上海松江校区,上海青浦校区 / 14

http://sh.jiaoyubao.cn/cn/meirongmeifa/?uid=42

推荐指数：★★★★☆ 【上海原宿星尚彩妆】

十多年培训经验，专业从事美容时尚行业业务

上海原宿星尚彩妆造型机构成立十年以来一直专业从事美容时尚行业业务，机构总部设于上海虹口区，分部分别设立于闸北区、金山区，嘉定区、奉贤区和浦东新区川沙、周浦镇、惠南镇。机构有培训部门，婚纱摄影部门、婚庆服务部门，日式美甲服务部门。汇聚了全国各地的资深师资、高级技术人员以及丰富的文化和先进设备。是以日本、韩国新娘造型设计为特色的专业彩妆服务团队。

服务内容：美容课程,美甲课程,化妆课程 服务网点：浦东新区校区 推荐指数：★★★★☆ 【上海菁美美容教育】 / 14

http://sh.jiaoyubao.cn/cn/meirongmeifa/?uid=42

上海菁美美容职业技能培训中心，是政府批准成立的正规职业技能培训中心，被中国劳动部评为“全国十大优秀培训中心”，多年来，菁美美容职业技能培训中心为行业培养了大批美容SPA等方面的人才。

服务内容：化妆培训,生活晚宴妆,纹绣班,初级彩妆班,美容师培训 服务网点：徐汇校区 推荐指数：★★★★☆

您还可以访问上海美容美发培训频道了解最新最全面的课程信息及真实用户评价。http://sh.jiaoyubao.cn/cn/meirongmeifa/?uid=42 / 14

http://sh.jiaoyubao.cn/cn/meirongmeifa/?uid=42

作者：王敏（教育宝资深顾问）

简介：就职于中国领先的第三方教育服务平台-教育宝，曾为上万多名学员或家长提供选课、决策服务，并为学员定制学习方案。

格言：让您学习路上少走弯路！教育问题，请点击下面链接找我帮助！

美容美发培训总结 第6篇

在学校领导的大力支持下，2月27日，专业部4位专业教师一起踏上去往北京的火车，在中国美容美发协会的承办和组织下，我们进行了为期五天的专业培训。培训的内容有新娘化妆、晚宴化妆、晚宴盘发、女士翻翘吹分造型、男士无缝吹剪及色彩、造型设计等方面的知识，授课教师由中国美容美发协会聘请世界级和全国享有盛名的专业精英为来自全国各省职业学校的老师讲授大赛项目要求和标准及规则的变化的同时。讲授大赛项目的操作技能及要点。让我感触的是这些专家并不是我想想的高高在上，而是态度谦虚、操作经验丰富，他们在短短几天似乎要倾其所学将知道的技能和方法教会给我们。在培训期间，我们4人并不感到轻松，抓紧一切时间尽可能多的学习更多的知识和新的技能，也多次和其他省份的教师沟通，北京工贸学院美容美发专业部的张勇等老师和我们4为位教师就大赛训练的组织等方面做了比较深入的探讨。在初步了解他们的技能水平和大赛训练的内容的过程中，亲眼看到了北京、上海、江苏、浙江这些省教师的雄厚的技能实力。但我们站在我省的实际情况和学校对我专业大赛给予的厚望，我们认真对待此次培训，希望通过培训将新的技术和设计理念带到训练工作当中，发挥美容美发教师团队合作的精神，设计出我们的最满意的作品。

我在此次培训的技能项目是新娘发型设计和晚宴发型设计，新娘发型设计新的要求以今年大赛项目的标准进行培训，不培训不知道，经培训才明白自己以前盘发技术的僵硬和落后已远远不能适应大赛训练和教学，而且相比两种发型设计技术来讲，晚宴发型设计可以说是综合造型技术，包括了剪、吹、色彩和造型，是我认识到其实自己在盘发上欠缺的技能太多太多，所以自己应随时具有忧患的意识，要抓紧时间练习、学习实际操作，也就是学生在训练、老师也要训练，这样才能保证学习到的知识不会随时间的延长而淡忘，否则培训的意义就会失去。

美容美发专业培训机构 第7篇

在深圳很多人都不知道美容对人有什么好处,为什么要学习美容？对自己有什么好处,为什么那么多人买了美容护肤品之后还是没有效果？很多人都会被骗买了一些“视以为高级的护肤品”，比较常见的有很多人为什么会一整脸的痘痘,黑头,与各种皮肤的问题,其实这也是我们应该要知道的，所以现在才很多人都想学习美容护肤,不仅仅能帮助到自己,更加可以帮助到别人,也能为自己打下一定的事业,下面深圳首脑美容学校就给大家讲讲美容的好处在哪里。

在这个大环境里面，学美容的第一个好处就是：学美容就业形势好。美容美发是创造美和欣赏美的产业，经过几十年的发展，现在几成野火燎原之势。国民生产总值数据表明：美容美发行业已成为了中国继房地产行业等之后的第五大消费热点。美容工作者不像工厂打工者，不需要技术，只需埋头苦干。现今，美容行业最大的一个特点便是：靠教育培训支撑其发展。中国现代美容行业自改革开放引进之日起，其发展速度就与行业人才产生较大的矛盾。一方面，行业发展飞快，一方面行业人才短缺。正是这样行业人才短缺的局面，所以使得学美容的学员有着良好的就业形势。

第二：美容师的工资待遇不错。学美容之后，你可以去美容院、美容会所、养生馆等地方当美容师、美体师。刚开始的初级美容师、美体师的工资或许不高，仅有2、3千元左右。然而当你过了几个月，美容手法熟练了，成了高级美容师，一个月工资有3000、4000块钱。就是高级美容师那也还是刚刚起步，之后你还可以选择区做美容讲师、美容导师、美容培训师、美容产品研究员、美容店长等职业，工资也是水涨船高。

第三：天下没有不爱美的女人，学美容为了啥？不就是为了让自己更美丽动人、更年轻漂亮吗？当今世界，离婚案件不计其数，离婚率也是高居不下。如何让自己更年轻美丽，如何让自己一辈子幸福，如何让家人更健康？所有这些问题都可以用美容来解决，这就是学美容的好处。

美容美发专业培训机构 第8篇

我校美容美发专业自创办以来, 一直秉承着这个思路, 一直在寻找并尝试与企业相互结合的路子。由于建校初期, 当时社会环境发展的制约, 直到1996年我校与香港蒙妮坦集团初步建立了联合办学, 从而迈出了关键的一步, 一方面为本地企业输送了熟练的技能型人才, 同时又为学生解决了就业。进入了21世纪, 美容美发行业的发展也进入了快速的增长期。美容美发行业对人才的需求急剧增长, 人才的现有培养机制根本满足不了企业对人才的需求。我校抓住机遇, 不断地深入改革办学思路, 不断汲取、吸收同行业的所长。大胆坚定的走校企合作、工学结合的办学理念之路。2008年, 美容美发专业为大庆宝丽新娘婚纱摄影集团量身开办了“宝丽班”, 随后与丁洁会馆、动感利铭连锁机构、北京金立美容美发美体会馆、哈尔滨女王教育集团等多家企业形成了良好的校企合作关系。通过多年的校企合作实践证明, 专业与企业的双向合作, 教学与服务的结合, 校企双方互相支持, 坚持走“产教结合、校企合作”之路, 充分发挥专业和企业的各自优势, 能达到共同培养市场和社会所需要的人才的目的。

一、校企合作带来的几点变化

1. 专业建设、课程建设上, 抓好定位, 坚持走校企合作培养人才之路

以专业为依托, 在实际教学中, 及时按照市场需求, 以企业发展对人才的需求为导向, 采取灵活多样的培养模式, 制定了专业建设的思路, 并且在实际工作中, 能够做到聘请外界专业人士参与到专业建设中来, 从中确保了专业能够始终保持与市场的不脱节。

“宝丽班”是我校在专业建设上合作成功的例子。美容美发专业与该企业在学生的培养上与企业在课程建设上共同制定了有针对性的教学计划, 安排课程内容的设置, 并且聘请企业中的技术骨干来我校授课, 并能够安排专业老师和学生到“宝丽”顶岗实习, 改变了以往对实习生实习不能量化考察的缺陷, 把实习生实习期间的学习也涵盖在我们的管理之中。同时在顶岗实习期间, 面对学生采取任务量化、企业考评等多元方式, 让学生真正置身企业真实工作环境中, 能够让学生了解自己的优缺点, 找到自己的不足;很好地检验了学生的学习情况, 也为专业的课程设置和教学的建设上提供了第一手的资料。

2. 在师资建设上, 建立了一支专兼结合的“双师型”团队

在教师队伍的建设中, 培养了多名学科带头人和骨干教师, 并且能够从企业中聘请多名专业人员, 参与到专业的教学工作中来, 并多次联系、组织专家来学校为教师和学生举办新技术、新设备等内容的培训, 对学校的教师起到了传帮带的作用, 还安排一线教师深入到各美容、美发、美甲、美体店, 学习实践, 积累企业实践经验, 形成了常态化, 并很好地反哺到实际教学中来, 为提高学生的技能水平服务。

通过让教师走出去的办法, 为专业的发展开拓了更大的空间, 并且在实践中积累了教师的工作经验, 为专业的发展增添了动力, 极大地促进了教师队伍的成长, 提高了教师们的教育教学水平, 使学生受益。

3. 教学评价上, 建立了校企共同评价体系

专业在对学生的教学评价上, 改变了以往单一、简单的评价机制, 专业对学生进行综合考核时, 通过邀请行业专家和专业技术人员给予综合打分评定, 并且鼓励同学们开展学习技能竞赛, 组织学生参加省市一级的职业技能大赛, 检验学生的学习。

在校企实践中, 企业对顶岗实习的学生进行工作考核量化管理与校内学习相结合的评价体系, 全方位、综合的考核评价学生的学习, 从而客观真实的反映学生的学习情况。

校企共同建立的教学评价机制, 能够最大限度的反应学生的点滴进步和不足, 为教师的教学提供了直观的依据。

二、校企合作共建带来的成效

校企共建为学校、企业、学生三方搭建了一个立体的平台, 为学生提供了一个良好的实训实习和就业平台, 为学校实现了校园在企业中, 企业在校园里的构想。充分利用了企业先进的实训设备、优越的工作条件、优良的企业文化、科学的教育管理、实战的营销策略, 为学生成长成才, 与市场零距离接轨, 奠定了坚实的基础;形成了“校企”一体的办学模式, 实现了“学校、企业、学生”的三个结合;形成了“以服务为出发点, 以就业为导向, 以产学为途径, 培养面向企业一线需求的技能型专门人才”的办学之路。

而且校企共建, 合理的利用资源配置, 避免了重复投入, 节约了学校的办学成本, 为学生提供了更多的实训机会, 也为企业缩短了人才培养的周期, 实现了学校、企业、学生三方都受益的格局。

三、校企共建存在的问题

美容美发专业与多个企业经历了多年的合作, 在实践中也发现了一些企业和学校之间存在的问题。

1. 学校和企业的存在本身就有很大的差异, 这就导致学校的教学和企业追求的效益有了本质上的冲突。

企业在对待学生在实训期间, 主要考虑自身的效益, 而学校教学注重的是循序渐进, 促进学生全面的发展, 以增强其发展潜力和后劲, 在训练中, 关注的是要让学生掌握什么技能, 而不像企业那么有针对性关注自身的效益, 因此导致学校教学和企业实践存在差异。

2. 学校和企业在对待学生的方式和态度上还有所区别。

学校主要是教育的培训机构, 不仅仅关注学生的学习, 同时还更加注重学生德育、心理健康的发展, 而企业在学生的心理教育方面有所缺失, 从而导致出现一些问题。

美容美发专业培训机构 第9篇

关键词：矛盾冲突；班主任；管理对策

中等职业学校美容美发专业主要以女生为主，这些女生中农村家庭、单亲家庭、学习成绩差的学生占大多数，其整体素质较高中生普遍低下；她们不仅正处在心理矛盾最多的青春期，还有着更加复杂、特殊的一面。同学之间很容易发生矛盾纠纷，若处理不好小则影响到双方的生活学习，大则可能会影响整个班级的班风与班纪，进而影响全班学生的心理健康。这些矛盾的成因几乎都是鸡毛蒜皮的小事，无外乎以下几种：（1）因容貌、衣着、家境异常而导致的矛盾；（2）因怀疑老师一碗水端不平而导致的矛盾；（3）因言语表达方式不一致而导致的矛盾；（4）因喜欢同一异性朋友而导致的矛盾；（5）因多疑而导致的矛盾。

这些“鸡毛蒜皮的小事”所产生的后果可大可小，小到在心里埋怨几句就过去了，大到聚众斗殴。根据多年美容美发专业班主任的经验，笔者在此探讨一下女生出现矛盾纠纷时的管理策略。

一、树立正确的人生观，克服嫉妒心理

某班的团支书个子高长得漂亮，学习好又听话，善良老实做起事来让人放心，得到很多老师的赞赏，按理说以她的性格不会得罪什么人。但有一天班主任发现她眼睛红红的，很明显是哭过，于是我悄悄叫她出来问原因才知道，原来老师对她的信任以及很强的工作能力成了同学们嫉妒的理由，这让班主任很是吃惊。调查后发现，很多女生容易看不惯比自己家境比自己好的学生，或是怀疑老师对某些同学偏心，这都是嫉妒心理在作怪。所谓嫉妒心理，是指人们为竞争一定的权益，对相应的幸运者或潜在的幸运者怀有一种冷漠、贬低、排斥，甚至是敌视的心理状态。就内心感受来讲，前期表现为由攀比到失望的壓力感；中期表现为由羞愧到屈辱的心理挫折感；后期则表现为由不服、不满到怨恨憎恨的发泄行为。

此时班主任需要：

1.培养学生豁达的人生态度和心胸，要懂得“天外有天，人外有人”“强中自有强中手”，这是客观规律。

2.让她们懂得一个人的成功不仅要靠自身的努力，更要靠大家的帮助，嫉妒只会损人损己。

3.教育她们学会客观评价自己。当嫉妒心理萌发时，能够积极主动地调整自己的意识和行为，从而控制自己的动机，客观、冷静地分析自己，找差距和问题。

4.班主任要帮助她们看到自己的长处，寻找和开拓有利于充分发挥自身潜能的新领域，缩小与嫉妒对象的差距，从而达到减弱乃至消除嫉妒心理的目的。

5.让他们多找知心朋友、亲人或心理辅导老师痛痛快快地说个够，以阻止嫉妒朝着更深的程度发展。

二、避免过激言行，严于律己，宽以待人

现在的学生在碰到问题时，通常会为自己狡辩而寻找他人的毛病，很少有人看到自己的问题所在，她们自由散漫惯了，唯我独尊惯了，没有他人意识，做了错事根本没想过道歉，自然就会战火弥漫了。试想如果各退一步先检讨自己，多一些对不起、没关系，何来激化矛盾之导火索？

因此，班主任必须将“严于律己，宽以待人”的观念深植在他们心里，通过班会、实际案例分析、古今经典故事等让她们明白，宽容是给别人一个理解自己、喜欢自己的机会，要学着忍耐别人的错误，因为你也有错误需要别人来忍耐；不计较别人如何待你，只问自己曾经如何待人，这是做人的一种魅力，也是解决矛盾的最好方法。

三、学会聆听

“90后”的学生更喜欢以自己为中心，“90后”的女生更是把自己视为高高在上的公主，往往急于把自己的想法灌输给别人，而恰恰忽视了人际交往中最重要的聆听。聆听是一种姿态，是一种与人为善、心平气和、谦虚谨慎的姿态。班主任要让她们明白，虚心倾听他人的谈话，这是对别人的极大尊重，即使有不同的观点，也不要立即反驳，让别人把话说完再发表自己的观点，不必强加于人接受、赞同自己的观点。有了这种姿态，就能做到海纳百川，更足以让女生之间相互了解得更透彻，心贴得更近。

四、注意力转移到学习上

职业学校女生的教育背景导致她们很少有其他兴趣爱好，但充沛的精力总要找一个宣泄的突破口，那就给她们一个宣泄点。大部分学校每学期都会开展技能大赛，各班竞争非常强烈，班主任可借机鼓励大家利用课余时间开展技能训练活动，并发动全班同学集体参加，结果不但技能成绩提升很快，比赛成绩优异，而且在那段时间内几乎没有什么矛盾冲突发生。这就证明了转移注意力到学习上是减少学生间矛盾的有效方式。

最后，作为班主任要告知学生，不逞一时之快，不占嘴上便宜。所谓舍得，有舍才有得。舍得微笑，得到的是友谊；舍得宽容，得到的是大气；舍得诚实，得到的是朋友；舍得面子，得到的是实在；舍小得大才是一个中学生要达到的境界。

参考文献：

[1]聂朝菊.中学生人际冲突产生的原因及冲突处理策略的研究[D].西南大学，2006.

[2]王芹，陈世平.中学生人际冲突解决策略的相关研究[J].心理与行为研究，2005（01）.

美容美发场所卫生培训试题 第10篇

单位：

姓名：

得分：

一、判断题

第 1 题.美容美发场所容易传播呼吸道、皮肤接触性疾病。（）第 2 题.美发场所应设有等候、洗发、理发、烫染等区域或专间。（）

第 3 题.美容美发场所应设置专（兼）职卫生管理人员，负责场所卫生管理的具体工作。（）

第 4 题.在不影响其他客人的情况下，顾客等候区无需禁烟。（）

第 5 题.采购公共用品用具应向经销商索要产品卫生质量检测报告或有效证明材料。（）

二、单选题

第 1 题.美容美发、烫发染发所需毛巾和工具应分开使用，使用后（）

A.与私人物品一起存放

B.与其他工具一起存放

C.分类收集，清洗和消毒

D.清理毛发后分类存放备用

第 2 题.直接接触顾客毛发、皮肤的美容美发器械应（）。

A.每天清洗消毒

B.脏了清洗消毒

C.一客一换一消毒

D.一周一换一消毒

第 3 题.对于公共饮具的要求下列哪项是错误的（）

A.消毒后贮存于保洁柜内备用

B.已消毒和未消毒饮具分开存放

C.应做到一客一换一消毒

D.不得重复使用一次性饮具

第 8 题.美容美发场所以紫外线灯作为空气消毒装置的，按房间面积每10平方米设置（）紫外线灯一支。

A.30瓦

B.0瓦

C.25瓦

D.15瓦

第 4 题.美容场所毛巾的数量至少是顾客床位的（）。

A.2倍

B.3倍

C.5倍

D.10倍

第 10 题.美发场所应当设置流水式洗发设施，且洗发设施和座位比不少于（）。

A.1/5

B.2/3

C.1/1

美容美发从业人员卫生知识培训 第11篇

单位名称：

姓名：

成绩：

1、供顾客使用的理发刀具、胡刷、毛巾等公共用具必须一客一换一消毒；提倡使用一次性剃须刀、胡刷和护颈纸。

2、备有皮肤病患者专用工具箱，用于存放供患头皮癣等传染性皮肤病顾客专用的整套理发工具。皮肤病患者专用工具用后应立即消毒，并单独存放。专用工具要有明显标记，便于与健康顾客使用的工具区分。

3、理发与烫发在专间或分区域进行。理发、烫发、染发的毛巾应分开使用。

4、客用化妆品卫生要求

1、供顾客使用的洗发、染发、烫发、育发等化妆品，其产品标识必须用中文标明产品名称、厂名、生产企业卫生许可证号、生产日期或有效使用期等标识。育发、染发、烫发特殊用途化妆品，其外包装上还必须有国务院卫生行政部门批准的特殊用途化妆品批准文号。供顾客使用的进口化妆品，外包装上必须有中文标识；有国务院卫生行政部门批准的进口化妆品批准文号或备案证号。

无有效卫生许可证，（不予评定等级）。卫生许可证原件应悬挂在经营场所明显位置，如（接待处、前台的面向顾客的墙面等处）。建立健全卫生管理制度，各项卫生管理制度应置于（相应岗位）的墙上。应设立（专用密闭消毒间或消毒区域）未配备不予评定等级；（消毒间不能正常使用）不予评定等级；未配备（消毒所需的水池）；不予评定等级。从业人员上岗前要进行卫生知识培训，培训合格后方可上岗，从业人员卫生知识培训每（两年进行一次）。8 直接为顾客服务的从业人员应（每年）进行健康检查，取得（健康合格证明）后方可上岗工作。客用化妆品应有中文标注（产品名称、产地、生产日期、保质期、卫生许可证号）等内容，无过期产品。采购化妆品应向经营商索要（卫生许可批准文件、产品检验报告等）相关资料复印件，并妥善保管，以便溯源。

9、配备皮肤病、头癣等传染病顾客（专用理发工具）及容器有明显标识，用后及时清洗消毒，单独存放。

10、从业人员应保持良好的个人卫生，工作前后要（洗手），操作时（戴口罩），工作服整齐干净。工作场所不宜摆放个人物品。

美容美发专业培训机构 第12篇

一．美发培训初级班

1.课程目的：

发初级班课程结束可获劳动局颁发的结业证和本校的毕业证，并经美发职业技能考试合格后可获全国通用的等级证书，即上岗证。

2.课程内容

课程详细内容：

开学典礼、美发概论、职业道德、校规、仪表。

美发工具的认识与使用方法。

毛发的生理卫生知识。

四个基本型（固体型的认识）。

科学修剪的七大程序及修剪中点，线，面及十五个点的认识。男士游泳式（靓仔头）的修剪技法。

男士游泳式（靓仔头）的吹风技法。

男士分发式（西装头）的修剪技法。

男士分发式（西装头）的吹风技法。

男工平头修剪技法。

女士直线（平齐式）发型的修剪技法。

女士（A线）发型的修剪技法。

女士（U线）发型的修剪技法

女士齐刘海的修剪技法。

女士碎短发的修剪技法。

烫发的原理，程序及操作。

普通排卷法的操作程序。

砌砖排卷法的操作程序。

竖列排卷发的操作程序。

染发的原理，程序及操作。

黑油的操作手法及操作。

白油的操作手法及操作。

洗头操作原理及作用。

头部穴位的按摩。

长直发的吹风手法及技巧

总复习，毕业考试。

3.可获证书

可获劳动局颁发的结业证和本校的毕业证

美发职业技能考试合格后可获全国通用的等级证书，即上岗证。

二．美发培训中级班

1.课程目的：

发中级课程结束可取得深圳市劳动局所颁发的美发中级结业证书、深圳市幻彩美发美容培训中心毕业证书、并参加全国统一的劳动局职业技能考核可获得全国通用等级证书（劳动部中级美发师职称）……

2.课程内容

1.采用国际标准的教学理念，分析发型的层次、形、纹理、结构、重量与发型的关系。

2.剪刀、牙剪的纹理化修剪技术；滑剪、空气剪、飞剪、飘剪……

3.四大基本形概念，固体形、边沿层次形、渐增层次形、均等层次形的修剪技术。

4.发型设计修剪的七大程序。

5.发型设计：女士时尚发型、层次形的，长、中、短发的修剪技术。长碎发、短碎等。

6.男士发型的修剪技巧，分发式、老向头、奔头、平头。

7.吹风造型：各种吹风技术的操作方法，女式长发、中长发、翻翘发型、高浏海的吹风造型，8.男式分发式、奔头、老向头的吹风造型。

9.手恤发（手吹大波浪造型）

10.烫发设计、烫发原理、烫发与发质的关系，烫发水的作用，新潮烫发排列，螺丝烫、锡

11.纸烫、空气烫、万能烫。

12.负离子、游离子拉直发。

13.头发护理，深层倒模，烫前、烫后护理、染前、染后护理。

14.头发漂浅、染发原理，颜色的基本理论，色调与色度，双氧奶的作用，正确的染发程序，15.时尚染发、挑染。

等级考试的晚装课程：新娘装。

3.可获证书

深圳市劳动局所颁发的美发中级结业证书、深圳市幻彩美发美容培训中心毕业证书、并参加全国统一的劳动局职业技能考核可获得全国通用等级证书（劳动部中级美发师职称）。

三．美发培训高级班

1.课程目的：

美发高级课程结束后可获劳动局颁发的结业证和本校的毕业证，并经美发职业技能考试合格后可获全国通用的等级证书，即上岗证……

2.课程内容

课程详细内容：

1、国际高级发型师的职业标准、道德规范、发型师素质教养

2.、服务咨询艺术：模拟发廊接待、沟通、服务能力训练艺术，当今美发流行趋势的掌握与分析。

3、发廊经营管理及见工面试技巧。发廊真人模特实操心态、销售训练

4、发型设计的原理：发型设计的创意思维，发型设计素描结构图。

5、发型设计：男士剪吹，圆头式、平头式、长发式、男士碎发式，男士参赛艺术造型及时尚创意发型。

6、发型设计：女士剪吹：脸型、体型与发型的搭配技巧。运用四大基本层次组合方法设计：

7、运用当今国际方、圆、三角设计理念制作：潮流、时尚、不连接创意发型设计；女士参

赛艺术造型。

8、烫发设计：根据发型设计要求烫发，国际六大排列法的运用。掌握冷烫的最新工艺。局部烫发：根部烫发、挑烫技巧。

9、发型设计实操：叠砖型和圆型排列设计。

10、发型设计实操：椭圆内交织型，女士椭圆型和螺旋型。

11、发型设计实操：男士打饼仔和空心卷。

12、专业发廊大型仪器使用方法：陶瓷烫、数码烫、多功能低温烫、基因烫等烫发设计实操。

13、恤发设计：奔式恤卷排列，中分恤卷排列。砌砖、蛇仔、普通恤卷等。

14、吹风造型设计：各种造型技巧的掌握和运用。手吹大波浪技巧，日、韩、欧式造型吹风技巧。

15、发型吹风制作的规律（男士和女士）吹梳技巧，电棒卷发做花造型、徒手造型、比赛、舞台造型等创意吹梳技巧。

16、漂染设计：漂发、染发的原理、色彩的基本理论，色调、色素、产品应用知识、颜色的基本法，正确染发的程序。

17、发型、肤色与色彩的搭配：复式染、根部重染、色调转换、白发覆盖技巧。时尚发色（灰色、闷青色）的染发技巧。

赠送：创意晚装色彩设计一款。

3.可获证书

可获劳动局颁发的高级结业证和本校的高级毕业证。