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本周工作重点提示
来源:盘古文库
作者:漫步者
2025-09-16
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本周工作重点提示(精选15篇)

本周工作重点提示 第1篇

本周工作重点

1、布置落实敬老院葡萄园的规划、选址及土地流转的前期工作;

2、布置督促收集、录入新入低保对象人员资料;

3、督促庙坝村处理调解

本周工作重点提示 第2篇

1.春季森林防火工作,正值清明扫墓高峰期和春耕农事频繁期,请大家高度重视,明确责任,深入开展宣传,加强值班,到入山口等地带发放宣传单等;

2.迎接省级对我县退出贫困县队伍的实地考察验收工作,做好内业整理,根据调查问卷内容深入贫困户做好宣传工作,调查对象包括:已脱贫户、驻村工作队、村干部、非建档立卡户(未列入贫困户的低保户、危房户、重病户、残疾户)。

3.做好迎接村干部任期和离任经济责任审计工作。4.组织学习清风正气典型事例和不良习气典型问题。

本周工作要点(2018年4月10日)

1.迎接县对乡镇全面从严治党主体责任落实情况检查工作,检查延伸到村级,各村在本周四之前做好以下三项工作:

(1)支部“三会一课”记录更新至今年一季度;

(2)党的十九大精神等党内应知应会知识掌握(村干部);(3)村务公开栏内容更新至今年一季度。

2.春季森林防火工作,请大家高度重视,明确责任,深入开展宣传,加强值班,到入山口等地带发放宣传单等;(策政宗[2018]71号)

3.继续做好迎接省级对我县退出贫困县队伍的实地考察验收工作,做好内业整理,根据调查问卷内容深入贫困户做好宣传工作,调查对象包括:已脱贫户、驻村工作队、村干部、非建档立卡户(未列入贫困户的低保户、危房户、重病户、残疾户)。

4.脱贫攻坚工作中中央生产性扶持资金申请贫困户进行生产情况核实;

5.继续做好迎接村干部任期和离任经济责任审计工作。6.今天下午上报2016和2017两个填报外出务工人员名单、外出就读人员名单(实际即为2016和2017未参保人员,但按贫困县退出要求参保率必须达100%)。

7.新农合催缴工作,因省里文件还未下发,先通知对象按100元存入账户。

8.2018年计划生育工作,我们村孕前检查还差一对,请及时落实。

9.今天要收回保险公司发票、上报公益宣传栏相关表格。

10.周四前上报《非公经济人士摸底表》。

本周工作要点(2018年4月17日)

1.脱贫攻坚检查整改,按照核查问题逐条整改(周二前整改完成);

2.周二前对中央财政扶持专项扶贫资金申请户入户核实情况(2户);

3.做好迎接县扶贫攻坚督查检查工作(周五); 4.继续做好土地确权协议签订;

本周工作重点提示 第3篇

在2006-2008年期间, 荷兰社会事务和就业部资助了多个改善职业安全的企业项目。在此类项目中, 企业特别尝试改善安全管理的做法和组织层的安全文化。资助与预防强制政策的一起执行, 形成了荷兰社会事务和就业部激励机制的一部分。此后, 荷兰社会事务和就业部对为安全干预措施提供补贴进行了评价。本文作者为这些干预措施做的3轮评价显示, 50%的参与过此项目的企业在2〜3年后很成功, 另外一些在3〜4年后很成功。此次项目之后, 荷兰社会事务和就业部在出版物《改善工作场所职业安全的10个提示》中总结了一系列企业良好做法。

2011年, 本文作者对16项改善项目进行了再评价。我们再一次拜访了企业, 与安全主管、首席执行官或董事会其他成员进行了交谈。此外还收集了不同的关键绩效指标 (KPI) , 包括损失时间事故和报道事故的数量, 也有间接影响指标如行为改变等。运用关键绩效指标, 我们可以判定企业是否已经成功或保持了成功。运用“10个提示”和拜访取得的数据, 意在解释企业成功并保持成功的原因。以下我们讨论这“10个提示”, 并在这个基础上增加了1个。首先我们提供一个参加了这轮评价的16个企业的清单。

参加的企业

这项研究涉及到以下企业参与:

瓦楞纸板 (12家公司)

钢筋混凝土构件制造

钢铁厂

叉车制造

酿酒厂

垃圾收集或处理 (不同地点)

社工供应 (4个不同公司)

建设 (公用事业)

配送仓储 (不同地点)

大学医院

空运货物处理

肉类加工 (2处地点)

农业产业 (上万个私人公司)

这是涵盖不同行业企业的不同样本。干预过程不同, 效果也相差很大。我们运用“10个提示”作为一个统一的框架。

技巧——10+1项提示

下面我们列举荷兰社会事务和就业部的“10个提示”, 简要说明为什么我们认为这些提示是成功的。然后我们演示一个模型, 从中展示这10个提示之间的关系。

提示1 管理层 (高层) 参与是必不可少的提示

在我们的研究中, 所有被认为成功的企业, 在该项目中至少有一名或更多高层管理人员的密切参与。有时这种参与是感性的 (如一名董事会成员有过一次或多次关于安全的不良经验) , 有时是理性的 (如这个企业准备上市) 。但常常高层管理人员是被安全专家说服才认识到良好安全的重要性的。管理层的参与必须是积极而明显的, 他们通过在车间与工人谈话、迅速有效解决安全问题、指导或答复直线经理等做法积累经验。经济危机已经将董事会的注意力转移回到财务问题上。因此, 安全主管提醒董事会重视安全问题这个任务的执行就变得困难。

提示2 老板的标准就是员工的标准提示

如在提示1中所提到的, 高层管理人员需常常出现在车间, 表现出真正的参与。直线经理也应该经常出现。特别是, 直线经理有时须克服他们自己的不情愿或尴尬积极接近员工, 进行纠正或表扬。工具箱会议 (Toolbox meeting或Toolbox talks, 是工程管理中安全部门专门面向工人开设的初级安全培训课程, 以提升其技能和安全意识, 也称交接会或班前会) 是一个宣传规范和领导愿望的极好机会。因此, 他们应该准备充分, 才不至于走形式主义, 而且有足够有意义的内容。

提示3 寻找阻力并解决之提示

阻力在组织 (企业) 的任何层面都有可能发生:高层管理人员可能从车间回到他们的会议室, 直线经理宁愿发号施令也不愿倾听员工意见, 车间工人不愿改变他们的老习惯。在阻力恶化成更严重之前及时解决阻力是非常重要的。在很多参与的企业中, 对经理的干预指导就是开始帮助他们的新责任。

提示4 影响安全行为提示

在车间里, 行为可以直接受到指导人员的影响。不应该只是纠正工人, 或者惩罚他们, 而是要进行对话。这个对话可以相互引出新见解、理解和赞赏。但是, 在一些企业中, 遵章守纪的缰绳要收紧。培训可以直接影响行为。在大多数干预项目中进行了培训, 并且在组织 (企业) 中的多个级别开展。最有效的项目是培训了高层管理人员, 使他们能进入车间与员工展开丰富而有成果的对话。在一些企业中, 视频培训应用得非常成功, 帮助提升工人的操作水平, 使他们注重理解, 但同时也需要思考什么是员工最需要的培训内容。

提示5 奖励好的行为提示

在参与的企业中, 安全行为得到多种方式的奖励。管理层往往每年都根据安全绩效进行评估, 但这常常是基于 (误工) 事故的数量。另外, 当制定了中层的目标, 如进行检查或工具箱会谈, 实现了目标效果等, 这也为更多中层管理者明确了什么是可控制的目标, 鼓励他们相互比较和竞争。在工作场所, 重要的不止是纠正别人, 赞扬别人也特别重要。此外, 报告问题也应得到奖励, 有时可直接送个小礼物, 总之要及时反馈, 说明报告的问题正得到处理, 或问题尚未有结果的原因。

提示6 让人们为自己着想提示

我们的研究显示了管理层与车间工人之间对话的重要性, 比如关于方法和程序的使用, 工作场所的设计和问题的解决。我们认为这是成功的安全政策的一项必不可少的提示。为使对话成功, 经理应做好准备, 至少一开始, 提问一些规则或程序问题。直到规则被确定在该种情况下是否正确。这条“自下而上”的提示是对应前几项“从上而下”的提示。“通行卡” (StopGo Card) 或“最后一分钟风险分析” (Last Minute Risk Analysis, LMRA) 是种赋予员工责任的方式。在我们的研究中许多企业都成功地应用了这些方法。

提示7 在操作层面解决问题提示

如果要求员工积极思考和参与, 就要对员工作出回应。员工反映的问题应尽可能得到解决或处理。我们样本中的企业的巡查, “最后一分钟风险分析”或“通行卡”提供了一个为当地解决问题的极好机会。那些谈论了事故报告的工具箱会议或健康安全谈话也是解决操作层问题的好机会。事故或危险情况的报告数量, 它的增加或减少被证明是很好的企业安全指标。就事故而言, 报告数量增加意味着更安全。因此, 我们的一些企业也把存档的报告数量作为一个目标。

提示8 互相学习提示

该项目的其中一个目的就是, 参与的企业应互相学习并作为其他企业的榜样。在项目进行期间, 这些企业通过标杆管理、拜访和研讨等互相学习了很多。“通行卡”由某个企业发明, 已经被其他3个企业采纳使用。视频学习也得到了分享, 有时是在同一类型行业内, 有时也在不同行业间。学习是所有成功企业干预的核心。实现高水平的安全管理是一个持续的过程。提前辨认或预防所有威胁是绝不可能的。我们必须不断地从报告上来的事故、事件及危险情况中学习, 获得改善的方法和措施。

提示9 使结果可见提示

提示4到提示7的结果与该提示密切相关。把关键绩效指标 (KPI) 的考核情况告诉经理们是至关重要的, 让工人知道所有对话、信息、讨论、观察等能带来的效果也很重要。在个人防护装备、工作场所、培训或工具方面, 一些企业出台或修订了工作场所和工作的条例。一些企业采用问卷调查形式, 使得员工的满意度和积极性显而易见。

提示10 在组织中夯实安全文化提示

安全性能的改善是好的, 但企业的措施若没得到彻底夯实, 也存在复发的危险。成功的企业运用了多种方法夯实他们的结果。这些企业已为他们的政策或管理体系中干预的内容制定或更新了措施。一些企业的体系已得到正式认证。将关键绩效指标 (KPI) 收集组合成数据库, 能将这些活动常规化, 也可以使管理层个人或团队的努力明显化。然而, 如果这些活动和跟踪关键绩效指标太常规, 也将变得陈旧且失去效力。

提示11 为安全专家和导师提供足够支持力提示

在我们的研究中, 在成功的企业中健康安全专家通常承担着“辅助发动机”这个角色。他们向董事会提供信息, 帮助制定和实施计划, 或 (反复) 鼓励这些计划。为了履行这一职责, 安全专家应有多样性格特点。比如, 有良好的沟通技巧, 对人们热心, 有说服人们的威信, 有分析技巧能提出合适的计划, 有外交上的谈判能力, 有新的创意, 以及有克服困难的毅力。一些企业发现, 一旦这个“辅助发动机”离开企业, 他们的安全绩效就下滑。如提示1中已经说明的, 管理层需要支持安全专家的举措。

10+1项提示的关系

本周工作总结 第4篇

新的一周又来临了,回顾过去一周,感慨良多。做为一名班组长我始终严格要求自己,认真服从领导安排,坚持以大局为重,在领导的支持下圆满结束地一周的工作。为了再新的一周里能够更好的完成本职工作,我对上一周的工作进行了工作总结。

在严格要求自己的同时我也很好的完成了一个小组长的职责,经常组织班组人员学习烹饪、面点技术,把住各工序的质量关,实行全过程的质量管理毕业证档案。检查伙食卫生,督促本组人员认真落实岗位职责,清扫包干的卫生地段,做现熟食品加盖、防蝇、防鼠并组织好开饭前和饭后整理结束工作。合理安排本班人员的工作,对切配及烹调加工的主副食品的质量、色香味形进行严格把关,对不符合要求的应予以指出,及时纠正在生活上经常和组员沟通,掌握全班人员的思想和工作情况,以身作则毕业证样本,带领全班人员搞好本班工作,遇到困难或其它情况及时请示汇报。

本周工作计划 第5篇

1、年后新入场人员三级安全教育培训;

2、一区,项目部生活区防疫、防火工作;

3、应对一、三区现场扬尘环保检查;

4、一、三区现有施工部位安全监督工作,每日现场巡查;

5、每月安措费归集统计,对通州项目所使用的安措费用进行汇总;

6、现有安全资料整理归集、查漏补缺,为新开项目做准备工作。

二、对接工作

1、环保局下发罚款单未处理2起(均属结构六队共3万元罚款);

2、与18局共同对接建委、环保局、公司安全检查。

三、资料

1、18局所有安全资料、施工方案备份保存,归集整理。

四、科研成果

通州项目部安质部

本周及下周工作 第6篇

本周工作:

1、完成了内控体系中人事部门工作流程图的编制工作。

2、配合做好石化材料事业部组织机构设置(硫酸业务单元)的编

写。

3、完成了6份文件的起草下发。

4、完成了7名职工的调动手续的办理。

5、完成了1名职工的辞职手续的办理。

6、配合做好了高级政工师申报人员材料的整理。

7、完成了浙工大来我厂实习人员的接待。

8、做好了人力资源平台的维护。

本周工作重点提示 第7篇

1 资料与方法

1. 1 一般资料

自2013 年1 月1 日起按入院先后顺序从我病房内部选择符合要求的住院患者共100 例分为观察组和对照组。入选标准为: ( 1) 患者入院后在护士长查房时提出护理问题在5 个及以上者; ( 2) 入院诊断≥3个者。排除标准为患者入院后通过责任护士评价依从性差者。由研究者根据影响因素均匀一致的原则决定患者分组。观察组50 例, 男27 例, 女23 例, 平均年龄65. 7 岁, 住院日7 ~ 15 d, 住院期间全程使用温馨提示板; 对照组50 例, 男29 例, 女21 例, 平均年龄63. 4岁, 住院日6 ~16 d, 住院期间仍用原来的口头告知与交接班。两组病人在年龄、性别、诊断、病情、平均住院日、认知能力等方面具有可比性; 在安排护士工作时, 护理观察组和对照组的护士能级构成比例也保持均一。

1. 2 方法

1.2.1温馨提示板制作方法及要求

采用80 cm ×55 cm的小白板, 将板面图案设计成粉色。提示内容由黑色白板笔书写, 可擦涂, 提示板固定在每个病房醒目的地方。此板作为护理交接班提示板, 提醒交接班护士本班应该重点注意的问题; 同时提示病人特殊检查、疾病相关知识、护理安全警示等注意事项。将疾病相关知识、用药指导、饮食指导、康复指导分别做成粉、蓝、桔、绿四色指导单贴于提示板上, 使患者对自身疾病有更加全面的了解。特殊检查则事先拟好各种需要的内容, 例如温馨提示: 您有肝胆脾胰三维彩超检测, 提醒您此项检查需要空腹, 请您0: 00 之后不吃饭、不喝水, 在检查当天按预约时间到分诊台确认到诊。书写时字迹清晰、规整; 患者的病情提示要通俗易懂, 尽量不用医学术语; 护理交接班内容简明扼要、重点突出; 护士书写后注明时间并签名; 护士每班都要进行检查, 已经解决的内容及时擦除, 有新的变化则及时填写。

1.2.2书写模板

见图1。

1.2.3评价

( 1) 患者出院前1 d给所有患者发放院内护理服务满意度调查表以比较两组患者的满意度。发放100 份, 回收100 份, 回收率100%。 ( 2) 护士长每天早晚交班时间考核责任护士对患者病情的掌握情况, 全部掌握为“优”, 缺少1 项为“良”, 缺少2 项为“可”, 缺少3 项及以上为“差”。

2 结果

2. 1 两组住院患者对护理工作满意度的比较

对护理工作非常满意、较满意、一般、不满意的患者观察组依次为44 例 ( 占88%) 、4 例 ( 8%) 、1 例 ( 2%) 、1 例 ( 2%) , 对照组依次为20 例 ( 40%) 、20 例 ( 40%) 、7 例 ( 14%) 、3 例 ( 6%) ; 两组比较, χ2=25. 17, P < 0. 001, 即使用温馨提示板的观察组患者对护理工作的满意度明显高于对照组。

2. 2 责任护士对两组患者病情掌握情况的比较

责任护士对观察组患者病情掌握情况依次为优44 例 ( 88% ) 、良4 例 ( 8% ) 、可1 例 ( 2% ) 、差1 例 ( 2%) , 而对对照组患者依次为优30 例 ( 60%) 、良12例 ( 24%) 、可5 例 ( 10%) 、差3 例 ( 6%) ; 两组比较, χ2= 10. 32, P < 0. 05, 即使用温馨提示板后, 责任护士对所负责患者病情的掌握率明显提高。

3 讨论

3. 1 温馨提示板加强了医护患间的有效沟通, 提升了患者的满意度

温馨提示板是健康教育中非常重要的工具[1], 既提醒医护人员工作重点, 又提醒患者各种治疗检查前后的注意事项, 减少了因遗漏造成的治疗检查延误, 架起了医护人员与患者之间的桥梁, 使患者更加信赖医护人员, 能够积极配合治疗、护理工作, 建立良好的医护患关系, 从而提高患者的满意度。从本研究的结果看, 使用温馨提示板后对护理服务非常满意的患者比例显著增加, 充分体现出其在优质护理服务中的作用。但仍有个别患者表示一般满意和不满意, 可能与部分年轻护士的沟通缺乏及时性、艺术性, 健康教育工作不够细致有关[2]。

3. 2 温馨提示板完善了护理交接班质量, 保障了病房护理质量安全

临床上由于护理人员年轻化、护理工作量增大、外界的干扰等因素, 常常将需要交待的事项遗漏。病房年轻护士多, 缺少临床经验, 接班后只是机械性地完成工作, 不能有效地整理归纳交接班内容。对交班者过于相信, 交接匆忙, 只是口头简单交接, 不做深入细致的了解, 这些都会使护士对患者病情不了解而引起护理差错和漏洞。通过设立温馨提示板, 每班护士都能认真书写交接班内容, 接班护士通过口头交班和提示板上清楚的提示, 能够很快地了解和掌握患者病情, 再加上平时巡视时随时查看提示板内容, 更能加深印象, 使护士牢固掌握患者的护理要点和注意事项, 对保障护理安全起到了重要的作用。

3. 3 温馨提示板使患者更好地了解健康教育知识, 有助于其早日康复

使用温馨提示板使患者更容易了解自身疾病的健康知识, 再通过护士的详细讲解, 可以使医护与患者之间形成融洽的健康知识互动, 有效地传递疾病相关信息, 有利于疾病康复。

3. 4 温馨提示板的使用调动了医护人员的积极性, 提高了工作效率

患者满意是对医护人员工作的认同与肯定, 可激发医护人员的工作热情[3]。通过温馨提示与患者沟通, 想患者所想, 做患者所需, 会让患者感到温暖、贴心, 自然会增加信任感和依从性, 自觉遵守医院的规章制度, 配合医护人员的工作, 使医护人员在和谐、愉快的环境下工作, 更好地为患者提供高效、优质、满意的服务, 同时体现着医学专业的人文精神[4]。

总之, 设计并使用温馨提示板, 不仅给不同班次的护士提供了相互交流患者信息的制度保证, 而且对加强护理环节管理, 促进和完善护理工作, 改进护理方案, 增强护士的凝聚力, 展示护士良好的精神风貌都具有重要意义[5]。使护理工作的各个环节具有延续性, 避免了工作中的疏漏。温馨提示板制作简单, 使用方便, 值得在病房推广和使用。

摘要:目的:通过设计和使用温馨提示板, 减少或消除沟通不到位导致的护理漏洞, 同时改善护理交接班质量。方法:抽取100例患者分为观察组和对照组各50例, 观察组使用温馨提示板, 对照组用原来的口头告知与交接班, 观察两组患者对护理工作的满意度及护士对患者病情的掌握率。结果:使用温馨提示板后, 护理漏洞明显减少, 护士对患者病情的掌握率及患者满意度均显著提高, 医护患沟通更融洽。结论:使用温馨提示板可以加强医护患间的有效沟通, 提升患者满意度, 完善护理交接班, 更好地为患者提供优质护理服务。

关键词:温馨提示板,交接班,护理,患者满意度

参考文献

[1]赵晋, 金瑞华, 郑洁.应用健康信念模式改善血管性认知障碍病人日常生活能力的研究[J].护理研究, 2013, 27 (7A) :1981-1982.

[2]余惠敏.住院患者护理工作满意度的调查分析[J].实用医学杂志, 2008, 24 (11) :2007-2008.

[3]邓惠妍.患者满意度交班模式在骨科病房中的应用分析[J].实用心脑血管病杂志, 2011, 19 (8) :1399-1400.

[4]罗黎力, 屈艺, 母得志.医学生人文素质的培养[J].东南大学学报:医学版, 2013, 32 (3) :300-301.

本周工作总结 第8篇

1.学习部门相关工作资料,如品质部的各类检查报告、报表的制作,相关的服务礼仪培训教案等

2.熟悉并掌握部门工作内容,如负责公司各部门品质督查工作,负责跟踪落实各部门针对各自所存在问题的进行处理和整改,并进行复查,制定相关的检查评分标准 3.熟悉岗位职责,如负责监督现场品质,提出整改方案并跟踪落实情况,负责品质管理工作,受理投诉电话,监督各项目的处理情况,组织实施培训工作等。

4.同领导一起对一二三期进行了品质检查,并对各项目所存在的问题进行了汇总。

下周工作计划:

本周工作计划 第9篇

本周工作主要是针对黄总过来,邀约客户跟黄总见面!和邀约月底去项目地考察客户!

主要已整理客户资料,分类,调查客户所在市场。二

主要是给上次去项目地考察的A累客户点电话邀请周六,周日到办公室与黄总见面,洽谈项目地事宜之事。三的主要工作是给B类C类客户打电话,组织月底去项目地考察的意向客户,共打了32组!有意向去的10组,直接挂掉的2组,没打通的4组,没意向的8组。

停电,我们的工作主要是到市场上去拜访客户,我们到了小商品城,我跟经理一天,学习走访客户!

上午我们开会,下午我们到市场上走访客户!我去了厨卫一天街给两位客户送了项目资料,又去了太阳能市场给4位客户送了我们项目滴的资料,最后去了站前商场,和新鼎泰市场给两位客户送了项目地资料。

给考察过的客户打电话邀约下午的见面!下午准备黄总的到来!

本周主要以迎接黄总的到来邀约考察过的客户到办公室 与黄总见面洽谈为主,联系B.C累客户邀约月底去项目地考察 的意向客户!通过电话联系感觉还是有很多客户还是对我们的 项目比较有意向的!

下周工作计划

一 给通过电话的意向客户送我们项目的资料并告知月底去项 目地考察的事宜。

二 收集一些五金机电,装饰材料的联系电话进行项目介绍,找出意向客户!进行跟踪!组织邀请到项目地进行考察。三 给同事上级领导等搞好关系,处理好办公桌的整洁及办公 环境的卫生。

崔莹莹

本周工作计划 第10篇

来到公司已经有一段时间了,虽然感觉没有像刚来的时候那样迷茫了,但是我还是不能独立应付各类事件。对此,我制定了以下计划:

一、制订学习计划,熟悉办公室所有资料,增加对本行业的理解和认识,争取尽快达到领导的要求,尽快进入工作状态。

二、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的努力减轻领导的压力。

本周工作重点提示 第11篇

S/5 ADU麻醉工作站是芬兰国Datex-Ohmeda生产的最高档次的麻醉机, 因为其麻醉药剂浓度和新鲜气流量是全电子控制, 所以, 在临床使用中经常会出现一些新鲜气故障或麻醉药浓度监测误差偏高等问题, 医院一旦碰到此类问题, 就需要请厂家工程师上门维修, 厂家一般都会对ADU做有偿校正维修, 在此, 我将具体的详细校正维修步骤描述如下, 可供大家参考。从我院多年来的维修经验验证, 有关新鲜气和麻醉药浓度误差问题都可以通过日常的定标保养来排除, 同时, 也可以提供医院设备科解决麻醉机方面的能力, 也为医院节省费用。

需要工具准备:PT2000 流量/压力测试仪;

螺丝起子组合工具;

扳手组合工具;

高压测试管路接头。

S/5 ADU 设定:主开关在关的状态;

连接好O2及AIR的高压气源管道;

将O2, N2O及Air的流量管流量关闭;

N2O/Air选择开关选择Air位置。

具体校正步骤如下。

1 Air和O2减压阀的压力调整

(1) 检查 Air/O2高压进气口压力在2.7 to 8 bar (39.7 to 117.6 PSI) (观察麻醉机上压力表显示值) 。

(2) 将PTS2000的高压测试口与麻醉机的新鲜气出口连接起来, 设定PTS2000的量程在Air/O2的压力范围, 在PTS2000上的读数为0 (零) 。

(3) 完全开启流量控制, PTS2000应该显示14 L/min±0.5。如果在此范围, 按下述步骤进行。

(4) 用内六角起子将塑料后盖板打开, 找到A-WGU?上进气部分并将其折起来 (同时将新鲜气模块单元的后盖打开。

(5) 调节减压阀的螺丝, PTS2000显示为14 L/min。

(6) 将进气口从中央出气口脱开, 并完全打开流量控制阀让气体完全与系统脱开。

(7) 关闭流量阀, 重新将进气管与中央出口连接, 重新检查PTS2000的显示为14±0.5 L/min。

(8) 重新装好后盖板。

2 N2O压力换能器定标

这步骤对N2O气源压力低监测的传感器进行定标. 将定标的系数储存在主板内EPROM 53 to 54。

麻醉机设定:关闭后备钢瓶气源;

开启S/5 ADU 主开关;

选择“manual” (手动) 模式;

关闭新鲜气流量;

Air/N2O选择在N2O位置。

(1) 从A-WGU断开O2, N2O和Air进气管。

(2) 在PTS2000测试仪上选择相关的高压范围模式。

(3) 复位PTS2000测试仪. 使其读数显示为0.0。

(4) 连接高压气管测试接头如图1。

(5) 按呼吸机屏幕菜单Setup键, 选择Service并输入calibration密码。选择Calibrations -Flow controls - N2O Pressure。

(6) 选择 Start Cal.开始定标。

(7) 从测试仪上读取压力值, 并将正确压力参考值输入到calibration point 1 (校正点1, 100 kPa) 。

(8) 从中央气源和A-WGU将高压测试接头断开。

(9) 将O2和Air高压管连接到A-WGU (将N2O高压管从ADU麻醉机上脱开) 。

(10) 设定O2流量在1 L/min。

(11) 打开N2O流量使N2O的压力完全消失。

(12) 在麻醉机上检查N2O流量指示为0.0。

(13) 在calibration point 2 (定标点2, 100xkPa) 输入给定值0.0。

(14) 等到显示 ‘Calibration OK’ 或 ‘Failed’。

(15) 通过选择 Save Cal.将定标值保存, 选择Abort Cal.取消定标。

(16) 重新将N2O高压管连接到麻醉机S/5 ADU。

(17) 选择Previous Menu.重复上述定标步骤。

3 麻药罐压力传感器的定标

这个部分定标麻药罐的压力传感器, 校正系数被储存在 EEPROM 52内. 在正常工作时, 此传感器会定期地被定标。

需要工具:PTS2000测试仪;

血压计充气皮球;

麻醉药盒子压力定标接头;

麻醉机设定:主开关开启;

连接好高压气源;

选择“手动”模式;

关闭新鲜气流量。

(1) 选择PTS2000测试仪高压量程范围模式 (mmHg) 。

(2) PTS2000复位调零. 读数应该在 0.0。

(3) 按Setup键, 选择Service, 输入calibration password (校正密码) , 选择。

Calibration - Vaporizer - Cassette。

(4) 连接PTS2000见图2。

(5) 选择 Start CAL -Give Pressure.开始定标。

(6) 挤压皮球使PTS2000的读数为500 to 750 mmHg?作为参考压力。

(7) 通过转动ComWheel.输入参考值, 将PTS2000上实际测到的读数值输入后按ComWheel 键确认。

(8) 当显示‘Calibration OK’, 按Save Cal 将结果储存, 或按Abort Cal.取消, 如果显示‘Calibration Failed’, 可通过按Abort Cal.键取消定标。

(9) 选 Previous menu. 重新完成上述定标步骤。

4 电子麻醉药浓度监测压力传感器定标

这个步骤用于对挥发罐中的各种电磁阀所引起的静态压力的误差进行修正定标, 定标系数储存在主板上EEPROM 46和47。

需要工具:PTS2000测试仪;

血压计充气皮球。

ADU设定:主开关开启;

连接好高压气管;

手动模式;

关闭新鲜气流量。

(1) 设定PTS2000测试量程模式 (mmHg) 。

(2) 复位PTS2000, 使其显示读数为0.0。

(3) 从新鲜气出口将新鲜气管断开。

(4) 取走麻醉药盒子。

(5) 按 Setup 键, 选择 Service, 并输入 calibration password (定标密码) .选择Calibrations -Vaporizer - Agent pressure。

(6) 选择Start Cal。

(7) 等待5 s。

(8) 将PTS2000连接到麻醉机新鲜气输出口, 如图3所示。

(9) 挤压皮球使PTS2000压力读数为35 to 50 mmHg。

(10) 选择Continue。

(11) 当呼吸机屏幕显示‘Calibration OK’, 通过按Save Cal键将定标值保存, 或选择Abort Cal.键取消, 如果显示‘Calibration failed’, 按Abort Cal.键取消定标。

(12) 选择 Previous menu.完成上述重新定标步骤。

5 温度传感器定标

这个步骤用来定标温度传感器的偏差, 将定标系数储存在主板的 EEPROM 42 to 43。

需要工具:精度在 ±0.2 °C的温度传感器, 如S/5 CAM, AM模块上温度探头。

(1) 按Setup键.选择 Service, 并输入 calibration password (定标密码) , 选择Calibration -Vaporizer - Temperature。

(2) 从麻醉机架中取出Aladin麻药罐, 同时, 将温度传感器的探头放在麻药罐边上 (与温度探头最大距离大约1 cm) 。让温度计读数稳定5 min, 手不能碰到温度探头, 否则, 手上的热量会引起定标的误差。

(3) 比较参考温度和传感器测量点-1之间的误差, 如果误差小于±0.3℃, 不再需要定标, 如果误差大于±0.3℃。参考温度需要给定:选择 Start Cal, Give Temp, 输入正确的温度值并按Save Cal.保存。

注意:如果参考温度读数增加大于1°C, 定标将会失败, 同时, 定标菜单会被冻结, 如果需要继续进行定标, 唯一的办法就是将 ADU Off/On 开关重新关掉在开启, 重新按上述定标步骤做, 如果反复做, 参考温度读数都会大于1°C, 需要检查温度探头的测试点或温度计是否有问题;

(4) 选择 Previous menu.完成上述重新定标步骤。

摘要:S/5 ADU麻醉工作站是芬兰国Datex-Ohmeda生产的最高档次的麻醉机, 因为其麻醉药剂浓度和新鲜气流量是全电子控制, 在临床使用中经常会出现一些新鲜气故障或麻醉药浓度监测误差偏高等问题。我院多年来的维修经验验证, 现将具体的详细校正维修步骤描述如下, 供大家参考。

关键词:S/5ADU,麻醉药浓度,检修

参考文献

[1]傅守勇.麻醉机原理与发展趋势[J].医疗设备信息, 2003 (12) :33-35.

本周工作小结 第12篇

一、整理四个矿的公司章程,并收集反馈意见。

二、编制打印2010年生产计划测算资料。

三、起草李家楼煤矿职工安置方案。

四、起草西山绿化工作的安排。

五、上报固定资产投资报表。

下周工作安排

一、讨论四个矿的章程事宜,有关领导要参加。

二、讨论李家楼煤矿出让方案、职工安置方案,要责成一名公司领

导牵头。

三、生产计划测算资料要打印下发。

四、修订2010年专用资金计划。

五、测算2010年部门主要考核指标。

六、职代会好事及主要指标建议。

七、修改专用资金管理办法。

八、上报国资委2009年工作及2010年指标建议。

企管计划科

本周工作总结 第13篇

一、招聘入职四名、离职四名、咨询四名

二、本周卫生检查落实

三、本周抽查落实

四、宣传栏更换已落实

五、部门培训、记录、拍相已落实

六、优秀员工及最佳服务奖金已发放

七、员工对职工餐意见,已改进落实

八、完成总经理交代各项工作及办公室日常工作

下周计划

一、做好员工招聘

二、做好本周卫生检查

三、做好人事劳动调查询问备资工作

四、落实社区养老资料填报、省20强工作

五、完成总经理交代工作及办公室日常工作

本周卫生抽查结果

不合格:客房部2处 餐饮部3处 洗浴部1处 后厨部1处 老年公寓1处 大院整洁

一、总体卫生良好

二、抽查个别员工把馍头拿到宿舍未吃、造成浪费,提出批评

三、本月义务劳动客房部

本周分享:陶总

下周分享:

办公室

于淦权

本周工作 第14篇

1、本周产量:甲

86205

101127

疵布:甲

123.5

111.5

落布:甲383 乙463

挂机:甲

30.6

29.8

结经:甲50.6 乙55.4

2、本周封车机台:百脚3台、双经3台、筘错7台、断经1台

3、本周操作性疵点上升,主要筘错原因挡车工培训时间学徒期短,顶岗后不会查布面穿错,需要加强培训,延长学徒时间。

4、重点检查结经质量,比上周有所提高。5、1110、1111托布杆磨痕,毛刺;0710坏车(3天修好)。

6、辅助工劳动纪律查,夜班睡岗现象,新进厂人员应先培训劳动纪律。

7、MY0064上机效率低,设备、操作跟踪调车,轮班安排帮接工专门负责,提高效率。8、0912棉球,重结经,0108棉球。

9、内部现场联合检查,问题较多,已整改,车间安排不定时检查,督促班长做好现场工作。

10、操作员考试,成绩不理想。11、0402、0503错支各30米。

下周工作安排

1、加强操作员技术练兵。

2、培训挡车工质量,认识疵点,查布面。

3、全体员工培训劳动纪律,安全以及考勤制度。对修机工和挂机工进行设备培训。

付莉莉 2011.11.12

处理决定

0402用错纬纱应用C32,实用C40,共织30米的错支布,甲班26米,乙班4米,为警示他人,杜绝此类事件的再次发生,决定处理如下:

甲班挡车工:周惠敏

-20元 乙班挡车工:储琴

-10元

0503甲班挡车工用错纬纱,应用C40,实用C32,织了30米的错支布,为了杜绝此类事件的再次发生,决定处理如下:

挡车工:王善明

-20元

换纬工:沈进兰

-40元

甲班班长:王玉梅

-10元 乙班班长:丁爱兰

-5元 质量员:王丽红

-20元 主任:付莉莉

-20元

本周工作重点提示 第15篇

在第二次世界大战后期,美国教授霍夫兰对这两种方法进行了一系列实验比较。美国心理学家拉姆斯丁和贾尼斯在基础之上,对“一面提示”和“两面提示”的说服效果进行更进一步的比较考察。根据实验结果,他们认为,“两面提示”由于包含相反观点的“说明”,这种“说明”就像事先接种牛痘疫苗一样,使人在以后遇到对立观点的宣传时具有较强的抵抗力。“两面提示”的这种效果,被称为“免疫效果”或“接种效果”(1)。

本文以免疫效果理论为切入点,通过模拟现实的宣传环境,验证新媒体环境下“两面提示的免疫效果”对传播效果的影响,探讨有效开展团学宣传工作的方法。

一、研究背景

1.新媒体环境对团学工作提出的新要求与挑战

学习生活网络信息化、新媒体化的当下,互联网成为影响青年人思想意识的主渠道。随着时代的不断进步和科技的不断创新,高校团学工作服务对象已经基本由“数字原住民”构成。

“其日益增长的个性化、自主式、兴趣性成才成长、思想情感、学习生活需求与共青团传统的自上而下、程式化批量式、有限浅层的引领服务供给之间的矛盾越来越突出”(2)。共青团传统工作和组织方式同青年的期待明显存在供需错位的问题,团学工作者对网络条件下青少年思想意识形成的特点和规律把握不透,思想引导工作的针对性、实效性更显不足,工作方法灌输的多、互动的少,说教的多、服务的少,团组织与青年学生逐渐产生距离。

这就需要团学工作与时俱进,更重视网络新媒体在推进学校共青团深化改革和各项工作中的独特作用,思考如何在新媒体的背景下有效开展工作,进而占领并守住互联网新媒体的阵地。

但由于传统教育观念的长期影响,高校团学工作者往往纠缠于繁杂的日常事务性工作,对团学工作的规律较少加以深入研究,面临新形势、新问题时会感到困惑,因此共青团工作阵地滞后的问题普遍存在。

就新媒体宣传而言,目前较普遍的现象是,线上线下工作缺乏规划统筹,虽然形式上建立微博、微信,但是后续工作并未跟上来,仅仅把新媒体当做技术手段运用,简单地将传统宣教内容复制到新媒体,内容缺乏吸引力、感染力,还没有将其作为团学工作战略高地认识、当做阵地占领。

2.团学宣传工作需要选择科学的方法

巩固和扩大党执政的青年群众基础是共青团的政治责任,这就要求团学工作者进一步把握好共青团组织的政治属性,切实做好高校学生思想政治工作,重视思想引领,帮助学生树立正确的思想观念,抵御网络上的不良信息。

网络世界更复杂,新兴媒体迅速发展,信息爆炸,舆论生态彻底变革,在这样的新媒体环境下,团学工作的网络宣传难免会遭遇更多质疑的声音,处理不当则会对团学工作造成不良影响。那么选择更加科学的宣传方法便显得尤为重要。“两面提示”免疫效果使人在以后遇到对立观点的宣传时具有较强的抵抗力,这一理论可能对于新媒体环境下团学工作的开展具有一定的启示意义。

我们从经典传播学中的免疫效果理论出发,以中国互联网管理政策这一话题为切入点,通过实验法研究“一面提示”与“两面提示”对大学生政治观点的影响,模拟大学生接受关于中国对互联网访问进行限制的新闻报道的过程,验证是否“两面提示”宣传说服效果更好,以期对改进新媒体环境下的团学工作提出合理化建议。

二、研究方法

本次实验使用便利样本进行实验,共选取122名被试参与实验。样本大多数来自于武汉大学(87名,占71.3%),其余绝大多数被试所在学校层次的至少与武汉大学相当,被试大多来自985、211院校。

总体看,实验样本的选择比较恰当,性别、学校、专业、年级的分布比较合理,样本分组采用随机数进行分组,在实验进行的过程中对4份(占3.3%)不合格样本及时进行了排除,实验数据总体可靠。

本实验以网络问卷的形式进行,材料阅读和问卷调查均在互联网上进行。实验分为4个阶段,实验时间为2015年12月中旬至2016年1月初。

1.前测实验

使用比较成熟的“政治坐标系”量表(3)进行测试。该测试可以通过对被试进行“威权主义-自由主义”坐标轴测试,根据在坐标轴上的位置大致确定被试的政治倾向。

随后,将被试随机分为实验组(阅读两面提示材料)和对照组(阅读一面提示材料)。

2.两面提示实验

要求被试阅读相关材料。对照组阅读到的材料内容是“一面提示”正面强化支持中国目前的互联网管制政策,不出现反面观点;实验组阅读到的“两面提示”材料,就反对观点进行委婉批评。

随后对实验组和对照组进行关于对中国互联网管制政策的态度调查。调查以问卷形式进行,在阅读材料后立即填写。

3.反面宣传强化实验

一周后,要求被试阅读另一份带有强烈反对态度的关于中国互联网管制政策的材料,随后使用相同问卷再次要求填写。

4.重测实验

3天后,未被排除的样本中随机抽取60人作为重测组再次填写态度调查问卷。其结果与此前的数据进行对比以了解反面强化实验结束三天以后的态度变化。

三、实验分析

1.被试态度变化过程分析

我们在问卷中采集了被试对于中国互联网管理政策的了解(know)、认同(identity)和支持(support)三个维度的数据,分为四个时点:(1)未阅读任何材料时;(2)阅读完实验/对照材料后(两面提示实验);(3)阅读完反面强化材料后(反面宣传实验)(4);阅读完反面强化材料3天后(重测实验)。

在两面提示实验中,实验组和对照组在阅读完实验/对照材料后,实验组对中国互联网管理政策的认同和支持程度显著高于对照组;在其余实验和其余各指标中,实验组和对照组均无显著差异。

根据独立样本T检验的数据,绘制了如下表格:

*“↑”和“↓”表示实验组相较于对照组在某一指标上的显著变化趋势。不显著表示仅有平均数的上升或下降,但是不能排除偶然因素的影响,从统计学意义上予以认定是否是控制变量(实验组/对照组)引起的变化。

可见:(1)在两面提示实验后(时点2),实验组对中国互联网管理政策的认同程度较对照组显著上升;(2)在阅读完“反面强化”材料后(时点3),实验组对中国互联网管理政策的认同程度和支持程度较对照组均显著下降;(3)在重测时(时点4),实验组对中国互联网管理政策的支持程度显著上升。

进一步分析数据发现:在整个实验过程中,被试通过阅读相关材料,对于中国互联网管理政策的了解程度均显著增加,但认同和支持程度没有显著变化。在两面提示实验后,对照组和实验组的三项指标均上升,但实验组的认同和支持程度显著上升。这种上升十分脆弱,阅读完反面强化材料便极速下降,与对照组别无二致。

在重测中,我们发现,阅读材料对被试的影响逐渐减弱,实验组的指标向着对照组的指标进一步回归,最终达到与实验开始前无显著差异的水平。这在一定程度上说明阅读材料对被试的影响是临时性的,我们期待的免疫效果并没有完全显现。

2.实验结果与原因分析

本实验的结论:在新媒体环境下,两面提示仍然可以起到一定的效果,但免疫理论却没有达到预想的效果。

两面提示能使受众对报道对象的认同度和支持度显著上升,但是这种效果的持续时间相当短暂,即当一段时间后受众接触关于报道对象的反面信息,此前建立起来的认同度和支持度会急速下降,与只接受一面提示的受众对接收信息的反应并无显著差异,未能使受众实现长期“免疫”。

我们分析,可能的原因有:

首先,多元信息环境的影响。如今大量信息成为互联网接入用户可以轻松获得的资源,公众的新媒介使用能力和信息素养显著提高,其知识结构和信息偏好发生显著变化。在这样的信息环境中,受众对某一事物的认知会更多沿着信息本身的方向发展,而非沿着信息发布者设想的逻辑发展。

其次,上限效果论。“上限效果指个人对特定知识的穷追并不是无止境的,达到某一上限后,知识量的增加就会减速乃至于停止下来”(4)。由于议题的特殊性和敏感性,网络上对其的公开讨论较少,相关事实信息量较少,大学生如果不主动了解有关内容,其能通过主流网络媒体获得的相关信息就十分有限。当被试接触到包含大量未经过滤信息的反面强化材料时,没有任何心理准备,因此对受众产生了即刻而强烈的影响,免疫效果失效。

再次,既有政治倾向的影响,受众选择性接触(5)。大学生群体的世界观、人生观和价值观已基本稳定,面对不熟悉的信息,大学生会选择性地接收信息内容,而在实验中,被试被要求阅读指定材料,并没有选择的余地,选择性接触被强行抑制,这可能会引起他们的厌恶,并进而影响到其对材料所述对象的认知。

四、对团学宣传工作的启示与反思

1.客观认识两面提示法在团学工作中的适用范围

我们认为,在团学工作涉及多种选择、多种方案比较时,使用两面提示引导学生更易使学生接受。与传统的一面提示相比,敢于并善于说两面理,有明显的优势:

一方面,为受教育者提供更全面客观的信息,使团学工作的思想引领作用更显著。青年学生得到的信息更公正全面,不再是一个被灌输思想的客体,而是一个在信息全面的状态下能够不失偏颇自主判断的主体,因而更容易对接收的内容作出全面、客观的价值判断。

另一方面,降低所宣传思想被无防备推翻的可能性。一面提示只不断地强调一件事物或者一种观念的好处,容易造成学生的逆反心理,两面提示相对客观公正的特质能降低受教育者的反感和抵触,学生再次接收到来自其他信源的反面信息时,反而能够理性地思考其是否可取。

2.充分认识新媒体的传播特点

目前,开办团学新媒体蔚然成风,很多团学工作者虽意识到了新媒体环境下开展团学工作的重要性,但固守传统的思想宣传方法,不能接受两面提示理论,认为其不具有可行性。

然而,新媒体环境下的信息纷繁复杂,针对一个事件或者一个问题往往存在多维解读,一面提示已经无法与网上的海量信息相匹敌,而如今也不可能限制学生的信息获取途径。团学工作者应积极适应新环境并与时俱进。

3.团学工作者需提升自身水平

两面提示中的“反面材料”要恰到好处,需要以客观严谨的态度进行选择性论述,避免过于偏激,弄巧成拙。这就要求各级团学工作者必须以更审慎客观的眼光看待问题,深刻剖析事件的本质,关注实际问题,以理服人。

“如果团干部不注重学习,在意识形态工作、青年群众工作和运用新科技手段等方面的素质和能力严重不足,在与大学生进行面对面思想交锋时就会没有底气。反过来,与学生没有共同语言,而仅会讲官话、套话,就不能获得学生的认同,甚至还会引起学生的反感”(6)。因此,团学工作者应努力提高自身的知识水平,切不可故步自封,要持之不懈地学习和实践马克思主义新闻观,广泛甄别事实材料,获取正方双方面的信息,有针对性地传播正能量,增强明辨是非、说理服人的过硬本领。

4.重塑团学工作新媒体阵地的形象

目前一些学生言团学工作必称“灌输”,这种刻板印象很大程度上导致一些团学新媒体不接地气。如果团学工作者及时转变常用的一面提示宣传思路,适当利用两面提示,从需求侧角度精心准备宣传内容,打磨亮点,使学生发现其内容的深度和客观性,提升团学新媒体在学生心目中的形象,必将增强传播效果。

团学思想引领工作需要进一步解放思想、大胆创新。“要提升思想引领的有效性、针对性,针对最高端的群体要靠先进的思想影响,对大部分学生要靠利益诉求的服务、靠情感的交流和人格魅力影响,要靠广大团干尤其是基层团干艰苦细致地运用科学方法工作,靠时尚创新的方式载体让学生喜闻乐见、易于接受”(7)。因此,团学工作新媒体阵地的形象需要塑造,关键在于团学工作者工作思路的转变。

以上几点要求,都需要团学工作者利用新媒体开展团学工作时充分理解两面提示的作用方式、适用条件和优势劣势,同时配合使用其他传播学原理,寻找新方法、新思路,并在实践中不断总结利用新媒体进行思想引导的重要经验。

参考文献

[1]傅振邦同志在全国高校共青团工作研讨班上的总结讲话.

[2]秦宜智同志在全国高校共青团工作研讨班开班式上的讲话.

[3]郭庆光.传播学教程[M].中国人民大学出版社,2011.

[4]胡正荣.传播学总论[M].中国传媒大学出版社.2005.

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