民主生活会心得体会(精选12篇)
民主生活会心得体会 第1篇
习近平总书记在十八届中央纪委第六次全体会议上指出,全面从严治党首先要尊崇党章。各级党委和纪委要首先加强对维护党章、执行党的路线方针政策和决议情况的监督检查,确保党的集中统一,保证党中央政令畅通。习近平强调,各级纪委要全面履行党章赋予的职责,带头尊崇党章,把维护党章和其他党内法规作为首要任务,加强对遵守党章、执行党纪情况的监督检查,严肃查处违反党章党规党纪的行为,坚决维护党章权威,做党章的坚定执行者和忠实捍卫者。
“党员 ”与“党章”有着密切的辩证关系,二者相辅相成,“党员 ”以遵守“党章”为前提条件,“党章”以规范“党员 ”为根本目的;“党员 ”推动了“党章”贯彻落实,“党章”规范了党员 的行动方向;“党员 ”脱离党章规范不再冠以“党员 ”称号,党章失去了党员 这个主体将不再具有约束意义。著名党建专家叶笃初表示,党章是党内大法,是党的所有法和制度的总来源,是最根本的党规党法,它是党的整体意志的正式表现。对于各级党组织和党员 来说,党章就是党员 行动的根本指南。
习近平总书记在十八届中央纪委第六次全体会议讲话中三次提到了“尊崇党章”这个词,表明了维护党章权威的决心和勇气,号召广大党员 干部自觉敬畏党章,以党章为镜,对照党章,以正言行。
学习党章,锤炼思想,坚定理想信念。当前,一些党员 乃至党组织从思想上对党章的认识不够重视,认为党章的约束比较抽象,涉及具体行为约束较少,一些出现违反党章的行为了还浑然不知,最后演变为腐败案件的发生。对党章知识也缺乏了解,大多数党员 都是入党时简单了解下党章内容,对党章学习理解不够深刻,致使不少党员 甚至不少党员 领导干部对党的性质、纲领、指导思想、根本宗旨、党员 的权利和义务等一些党章中明确规定的、党员 应该熟知的基本常识都不甚了解。对党章的思想认识不够和学习不够导致了理想信念不够坚定。加强党章学习、提高党性修养、坚定理想信念是当前广大党员 和党员 领导干部需要重点“补课”和“复习”的内容。学习党章,提高党员 大局意识,进一步严明党员 自身政治纪律,坚定理想信念,要求每一个党员 干部要在严格自律中加强党性修养,加强自我改造,不断增强学习贯彻、遵守维护党章的自觉性和坚定性,充分发挥广大党员 的积极性和创造性。
贯彻党章,以正言行,践行为民服务宗旨。一些党员 干部,对党章贯彻不力,对党章赋予党员 的权利和义务不能认真对待,不能将学习、遵守、贯彻和维护党章转化为自觉的、实际的行动,没有以党章为镜,做一个合格的共产党员 ,在本职岗位上做出自己应有的贡献。因此,党员 或党员 干部必须严格遵守党章,坚决执行党的纪律,使懂规矩、讲规矩、守规矩成为党员 一种工作和生活习惯,植根于每个党员 思想深处。每名党员 要争作践行党章的表率,以全心全意为人民服务为宗旨,以务实的工作作风积极投身到推动经济社会发展各项事业中去,以实际行动践行党章,展现新时期共产党员 的良好形象。
民主生活会心得体会 第2篇
当兵的时候,每周都会开连队的民主生活会,那时候的民主生活会是每周天晚上坐在一起商议下周的菜谱以及反映一下各班的情况,所以根深蒂固的以为民主生活会没有什么,就是商议一些琐事。
今年冬天,才知道,民主生活会是党内政治生活的重要内容,是发扬党内民主,加强党内监督,依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。
民主生活会,是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度还是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。
通过民主生活会,作为一名年轻党员,作为基层一名年轻的乡镇工作者,我们要自我批评的太多,要反省的太多。在往后的工作中,我要遵守党章,坚定理想信念,贯彻党的方针路线和政策,执行党的政治纪律和政治规矩,维护党中央的。其实这样要求自己看起来说的比较大,但是仔细想想,真的很接地气,作为一名乡镇干部,就是要走到百姓中去,想百姓所想,做百姓所做,密切联系着老百姓。
通过民生生活会,我们通过用好批评和自我批评的锐利武器,不断增强发现和解决自身问题的能力。这样我们大家才可以不断的改进自己的问题,不断地进步,不断的自我净化,自我革新,自我提高。在自我批评的同时,我们还要坚持实事求是的讲党性不讲私情的,讲真理不讲面子的,严肃给身边的同事提意见,满腔热血的帮助身边的同事,达到统一思想,增进团结,互相监督,共同提高的目的。
总之,我们要认真地贯彻落实民主生活会这一项重要的组织活动制度,让自己和身边的同志越来越讲党性,办实事,共同进步。
民主生活会心得体会 第3篇
党内民主生活会召开是否成功, 会前的准备是关键, 会前准备不充分最终不单单会影响到会议的质量, 还会对党内班子成员之间的感情及团结造成影响。
因此, 在会议召开之前, 应当深入开展民意调查, 科学地选好、选实、选准议题, 将会议准备工作做实、做足。
必须要结合本单位本支部实际制定出重点明确、针对性和操作性强的实施方案, 奠定好会议基础。必须要针对主题, 组织好会前学习, 为开好民主生活会奠定思想基础。必须要广泛征求意见, 细查问题, 确保无人遗漏。必须要深入开展交心谈心, 有效沟通, 确保思想统一集中。必须要提前准备好自己的发言材料并根据干部职工的意见和建议对照检查, 深刻剖析。必须要把会议议题和日期及时上报, 以便上级党组织派员督察。只有进行充分的会前准备, 会议的质量才能得到有效提高。
二、党员领导以普通党员身份参与是提升民主生活会关键
第一, 党员领导干部以普通党员身份参加组织民主生活会是增强党性观念的需要。在党章中明确规定, 每个党员无论职务的高低, 都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织, 参加党的组织生活。这一规定实际上就是说每个党员都是一样的, 无论职务的高低, 都必须参加组织民主生活会, 这是一种对党员党性的自我检验方式。
党委民主生活会与基层组织民主生活会在内容上是不同的, 有些党员干部觉得只要参加党委民主生活会就可以了, 这种观点是错误的, 因为两种生活会由于参与人员身份不同, 所关注的问题也就不同, 领导干部通过以普通党员身份参加基层组织民主生活会, 可以更好的了解基层情况, 增强自身党性观念, 同时还可以对自身的形式主义、官僚主主义等不良作风予以纠正。
第二, 党员领导干部以普通党员身份参加组织民主生活会是接受管理监督的需要。邓小平同志曾经强调过我们党的各级领导干部应该有监督, 监督可以来自上面, 来自下面, 来自群众, 也可以来自党小组生活, 同时还强调党内成员之间是平等的, 没有高低之分的。
在党的组织生活上, 无论是领导干部还是普通党员都必须要认真开展批评与自我批评, 同时自觉接受组织和其他党员的监督。领导干部以普通党员身份参加组织生活会, 接受广大党员的监督, 可以使自己更好的正视自身的地位和权利, 不致于迷失方向、犯错误。
第三, 党员领导干部以普通党员身份参加组织民主生活会是带动广大党员积极参与的需要。上行则下效。领导干部应当摆正位置, 认清自己的责任和义务, 主动带头积极参与组织生活会, 主动洗涤思想, 主动要求党员指出自己的不足;必须放下架子, 不怕丢面子, 更不能将组织生活会开成对自己的唱功会、表彰会、报告会。
领导干部要将参加组织生活会当成是学习上级指示精神、互相交流、洗涤思想污垢的乐园。领导干部如果能真正的做到这些, 那么组织生活会必然会富有质量, 每位党员能够从中对党性进行锻炼, 从而成为更加合格的党员。
三、正确对待批评和自我批评是提升民主生活会的重要手段
习近平总书记强调, 批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器。批评与自我批评这个武器是割除党内“思想文化毒瘤”的手术刀, 是提高民主生活会质量的保障。广大党员干部应当摆正心态, 消除“自我批评怕丢面子, 批评上级怕穿小鞋, 批评同级怕伤和气, 批评下级怕丢选票”得思想包袱, 对自身存在的问题深刻剖析和检查, 不遮遮掩掩、不回避矛盾;对于别人存在的问题要诚恳的指出和批评, 不兜圈子、不绕弯子, 不顾及情面。但是批评与自我批评需要讲究方式方法, 把握好一个“度”的问题, 不能乱批评, 也不能一团和气, 图形式走过场, 更不能带个人色彩。
四、突出问题导向是提升民主生活会的时代要求
《道德经》有言:“夫唯病病, 是以不病。”提高支部、班子发现和解决自身问题的能力, 是民主生活会的功能定位。
作为党内严肃的政治生活, 民主生活会既要分析普遍问题, 也要抓住要害, 找准个性问题。这样才能触及灵魂, 开出实效。突出“问题导向”, 务必遵循“六不”:
一是不“绕”, 即开门见山、直奔主题;
二是不“空”, 紧密联系思想、工作和生活实际;
三是不“假”, 指出现象的同时, 要列出实例, 明确人和事;
四是不“夸”, 不说自我表扬的话, 不干评功摆好的事;
五是不“浅”, 明确人生观、世界观、价值观, 从理想信念、宗旨意识、党性修养、担当精神等方面剖析根源;
六是不“虚”, 有问题解决问题, 有重点抓住重点。
五、落实整改是提升民主生活会的根本目的
召开民主生活会的目的是对存在的问题进行解决。民主生活质量的好坏主要是看成效, 实质上最终体现在会后对问题整改是否落实。在实际工作中, 民主生活会的整改实效问题是一个经常被忽视的关键问题。
有的党员自我剖析太过浮夸, 不联系实际工作, 对于出现的问题只是三言两语一带而过, 对于问题的整改措施制定泛泛而谈, 空洞乏味, 对会后的整改造成影响;还有的支部民主生活会虎头蛇尾, 会前、会中热热闹闹, 会后整改却不了了之。因此, 必须认真制定整改措施切实进行整改。
一要突出重点抓整改。对民主生活会上反映出问题, 特别是事关改革发展稳定全局性的重大问题、事关人民群众切身利益的难点问题及领导班子作风方面的突出问题, 要提出整改的措施和时间。
二要自觉接受监督抓整改。对制定的整改方案等内容予以公开, 接受群众监督或者上级党委备案, 接受上级党委监督。
三要督促自纠抓整改。对涉及党员干部个人方面的突出问题, 主要领导要勇于批评, 敢于监督。
六、加强指导是提升民主生活会的有效保障
上级组织部门要加强对民主生活会的指导, 从程序上可以使民主生活会更加严肃、规范, 还可以提高党员对民主生活会的重视, 从而提升民主生活会的质量, 防止走过场现象的发生。加强指导民主生活会一方面可以通过对基层党组织进行专题培训等方式, 来确保民主生活会召开保质保量。
另外一方面还可以对民主生活会加大监督和检查力度。作为党内监督的一种方式, 如果缺少对民主生活会的督查, 民主生活会很容易流于形式, 丧失其应有功能。
因此上级党组织对下级组织民主生活会应加强监督, 上级组织党员领导干部可以直接参与下级民主生活会, 重点对会上关于党员个人存在的问题结合群众反馈意见开展的批评和自我批评以及对问题提出和制定的整改措施进行监督。
摘要:组织民主生活会作为党内政治生活中的重要制度, 不仅是加强党内监督、提高干部思想水平以及党性修养的有效途径, 也是建设高素质干部队伍的一项重要措施。提高组织民主生活会的质量, 对于进一步加强党员队伍的思想、作风建设, 提高党支部的战斗力至关重要。下面, 笔者就当前如何提高组织民主生活会质量谈几点粗浅的认识。
民主生活会,如何真民主 第4篇
“三重三不重”
总的来看,当前大多数党组织和党员能够正确地、自觉地开展批评与自我批评,但也普遍存在“三重三不重”问题,致使民主生活会趋于形式化、温和化、伪善化。
1、重自我批评,不重批评别人。召开民主生活时,有的同志只进行自我批评,而不敢或不愿批评别人,奉行“是非面前不开口,遇到矛盾绕道走”的庸俗人生哲学,甘当“老好人”,即使有批评,也只是隔靴搔痒地说几句。特别是在批评领导时,惯于巧言粉饰、阿谀奉承,如不注意休息、不注意身体等“可爱缺点”,把严肃批评与自我批评,变成庸俗的表扬与自我表扬,
2、重工作方面找问题,不重思想根源找问题。在批评会上,有的同志自我批评谈工作,相互批评谈希望。有的谈工作也常常夸大成绩,回避问题,有的甚至在工作上、数字上造假以突出“政绩”。有的谈问题避重就轻,遮遮掩掩,不敢亮出心灵深处的东西,不进入思想,不切中要害,总在不痛不痒和细枝末节上兜圈子,走走形式和过场,使批评与自我批评流于形式。
3、重普遍存在问题开展批评,不重结合个人实际开展批评。有的同志在批评会上,只谈及一般性、普遍性的无关痛痒问题,如“到基层调研少”、“学习不够深入”、“工作不够大胆”、“思想不够解放”等等,不能结合工作岗位、“四风”问题来进行批评和自我批评,导致“镜子”没照好,“衣冠”没端正,“澡”没洗干净,“病”没治彻底,失去了批评和自我批评的意义,影响了批评和自我批评的效果。
深层剖析
不能正确开展党内批评和自我批评的原因是多方面的、深层次的、综合性的,既有党性不强,又有私心过重,更有歪风作怪等原因产生。
1、党性不强。在一些基层领导班子中,好人主义盛行,人情关系冲淡党性原则,崇尚“多栽花,少栽刺”的信条,相互批评没有开展起来。有些同志认为,大家在一起工作,低头不见抬头见,忍一忍,心宽;让一让,路宽,在组织生活会和民主生活会上总是抱着“一团和气”的态度。部分党员对积极开展批评与自我批评的重要作用,还存在模糊认识,积极性、自觉性不高。有的党员对党内平等式、同志式开展批评与自我批评的目的意义认识不足,从理论层面到党性修养,从认识水平到实践经验,从批评方式到接受程度,缺乏理解和把握,致使庸俗作风抬头,党内批评难以正常开展。
2、“怕”字当头。部分党员头脑中,存在着种种影响开展批评与自我批评的私心杂念。比如有的同志对待批评总是“怕”字当头—批评上级,怕得罪领导,影响前程;批评同级,怕伤了和气,不好共事;批评下级,怕闹情绪,影响积级性;批评自己,怕丢面子,影响威信;批评单位,怕“被记账”,引发众怒。因而遇到问题轻描淡写,采取明哲保身的态度,甚至把优点当成“缺点”,貌似批评,实是表扬。这就导致在批评会上,成绩谈得多、缺点说得少,自我批评多、批评他人少,谈表面现象多、讲实质问题少,论客观原因多、析主观因素少等春风拂面、满座皆好的形式主义问题。
3、歪风作怪。在一些党组织和一部分党员中间,存在着遇事不论是非、上下一团和气的庸俗之风。“上级对下级哄着护着,下级对上级捧着拍着,同级对同级包着让着”,一些勇于坚持真理、坚持原则,敢于拿起批评武器讲真话的同志,却不一定能得到群众的理解和支持。在这种氛围下开展批评与自我批评,明明是思想道德问题,批评的却是性格的问题;明明是业务能力的问题,批评的却是工作态度的问题;明明是贪污腐化的问题,批评的却是生活小节的问题。有的民主生活会往往成了工作汇报会、评功摆好会,对存在的问题要么避而不谈,要么轻描淡写。
4、民主缺失。在现实生活中,有些领导干部政治意识不强,唯我独尊,不能正确对待批评与自我批评,闻过则怒,闻过则跳,喜欢听好话,听恭维话,缺乏民主作风。特别是个别领导干部听不得批评意见,不仅自己不愿作自我批评,有时甚至压制批评,给提意见的同志“穿小鞋”,打击报复,结果是言路堵塞,致使一些同志怕打击报复而不敢开展批评,严重妨碍了党内批评活动的正常开展。
对策建议
1、勇于自我批评。自我批评就像病人诉说病态,让医生“号脉”和“诊断”,检查思想上和认识上的“细菌”和“病毒”,从而“对症下药”,解除“病痛”。因此,领导干部要襟怀坦荡,从思想深处、灵魂深处查找“四风”问题根源,高标准、严要求地进行自我批评,勇于暴露自己的真实思想,鲜明地讲出个人存在的突出问题,着重在剖析原因、吸取教训上下功夫、出实招,这样才能及时“打扫”思想上的“灰尘”、作风上的“污垢”,使自我批评的过程成为自我剖析、自我教育、自我完善的过程。在自我批评中,“一把手”要率先垂范,带头严以律己,对自己存在的问题进行自查自纠,不讳言自己的缺点错误,勇于承担责任。
2、敢于开展批评。敢于开展批评,就要坚定理想信念。理想信念是立身之本,坚定理想信念,就能克服私心杂念,提高批评质量。“心底无私天地宽”,心中无杂念,批评就不难。在开展批评与自我批评过程中,要坚持“团结—批评—团结”和“惩前毖后,治病救人”的方针,做到实事求是,有一说一,有二说二,以理服人,与人为善,不夸大事实,不无限上纲,不强加于人。要丢掉“怕”字,敢于打破情面,坚持党性原则,不能轻描淡写,迁就照顾。要克服好人主义和“事不关已,高高挂起”的明哲保身态度,使开展批评的过程,成为互相爱护、互相帮助、互相促进的过程。
3、乐于接受批评。当前,有的领导班子成员不善于接受批评,接受批评缺少诚意的现象或多或少的存在。听到表扬喜笑颜开,受到批评沉默不语,甚至反唇相讥,误认为别人是在找茬子挑毛病,与自己过不去。我们要以真诚的态度,采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方法,查找存在的突出问题,欢迎批评和虚心接受批评。对善意的、正确的批评要虚心接受,闻过则改;对有出入的、有偏差的批评,要耐心听取,有则改之,无则加勉。即使是与实际不符、张冠李戴的批评,也要冷静对待,作为一种提醒一种警示,使接受批评的过程成为提高认识、提高觉悟、提高素质的过程。
4、精于艺术批评。召开民主生活会前,要大力宣传开好民主生活会的正面意义,班子成员之间特别是单位“一把手”,要广泛深入地开展同志式的交心谈心活动,沟通思想,融洽感情,解开疙瘩,工作上要多交换意见,思想上要多交换看法,生活上要多体贴关心,有针对性地开展批评与自我批评,创造团结和谐的党内气氛。有了深厚的感情基础,才能做到实事求是、坦诚相见,出于公心、不泄私愤;才能营造知无不言、言无不尽,闻过则喜、闻过则改的良好批评氛围。在批评会上,要讲究批评的方法和艺术,在和风细雨中展开思想交锋,使人乐于接受,方能达到更好的效果。
5、真于整改落实。问题查找出来了,承诺也已做过,广大群众在热切等待“下回分解”,看整改是不是能落到行动上。为此,我们要进一步完善整改方案,认真细化整改措施,制定整改任务书、时间表,真抓、真改、动真格。当前,特别要对准“四风”顽疾进行整治,哪个问题突出就着重抓哪个,一个问题一个问题解决,从具体事情抓起,抓一项成一项;要重拳出击进行整治,狠狠地抓,用改革精神,拿出硬的措施治歪风、树新风;要有一股韧劲进行整治,一天不放松地抓,持之以恒、久久为功。整治的目标和措施要向群众公布,整治的过程和效果要请群众参与、让群众评判,群众满意的才通过。
民主生活会心得体会 第5篇
一、加强学习提素质。坚持学习十九大精神、学习纪律处分条例、学习习总书记的重要讲话精神,从而提升自己的素质。我们可以经常看新闻报道,就可以将习总书记讲话精神的领会落实到日常工作生活的方方面面,真正的做到学懂弄通会用。加强自身的学习虽然是一个慢慢积累的过程,但是只要我们以坚定的毅力持续不断的努力,思想自然能得到升华。
二、严于律己转作风。习总书记在会上强调,党的十八大以来,我们直面党内存在的种.种问题和弊端,从制定和执行中央八项规定破题,解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题,推动了全面从严治党。这就告诉我们作为一名共产党员,一定要贯彻落实好中央八项规定的精神,真正做到明于心化为行,严于律己,时刻反省自己存在的诸多问题,特别是作风上存在的问题。比如在工作上存在的工作劲头不足、工作要求不高的问题,这些都在影响着工作的效率。对于工作劲头不足的问题,我会进一步的明确工作目标,坚定工作信心,提升工作的激情;对于工作要求不高的问题,我会为自己列出工作标准,严格按照标准来把工作做得更好。
三、发扬民主做工作。总书记指出,党的十八大以来,党中央各项决策都严格执行民主集中制,充分发扬党内民主,经过深入调查研究、广泛听取各方面意见、进行反复讨论而形成的。完成一件事需要大家齐心协力,所谓人心齐,泰山移,也就是这个道理。要有平等待人、与人为善的真诚态度,有虚怀若谷、海纳百川的宽阔胸襟,力争把各方面的真实意见掌握全、掌握准,进行反复研究、反复比较、择善而从。要善于正确集中,把不同意见统一起来,把各种分散意见中的真知灼见提炼概括出来,作出科学决策。
民主生活会心得体会 第6篇
12月25日至26日,中共中央政治局召开民主生活会,中共中央总书记习近平主持会议并发表了重要讲话。会议指出:党的十九大提出的一系列重大理论、阐明的大政方针、制定的战略部署是我们党在新时代开启新征程、续写新 篇章的政治宣言和行动纲领;党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民迎难而上、开拓进取,党和国家各项事业取得历史性成就、发生历史性变革。习近平总书记在领导党和国家事业发展、在领导开展具有许多新的历史特点的伟大斗争中展现出坚定信仰信念、鲜明人民立场、非凡政治智慧、顽强意志品质、强烈历史担当、高超政治艺术,习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心是党心所向、民心所向。
作为社区基层工作人员,我们要深刻领悟习近平同志强调的党的十九大指明了党和国家事业前进方向,为中国这艘承载着13亿多人的巨轮前行立起了新的航标,为实现中华民族伟大复兴的中国梦吹响了新的集结号。有了好的决策、好的蓝图,关键在落实。在今后的工作中要坚持带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想情况,真正学懂弄通做实,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;带头维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,维护党中央和集中统一领导情况,真正做到对党忠诚、襟怀坦白,守纪律、讲规矩,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;带头贯彻落实党的十九大决策部署情况,真正做到拿出实实在在的举措,真抓实干、埋头苦干,自觉把分管工作抓紧抓实、抓出成效。
坚持“学习、学习、再学习”。夯实“学”这个基础,要把学党章党规与学系列重要讲话贯通起来、统一起来,强化问题意识、坚持问题导向,带着问题学,针对问题改,确保学深学透、融会贯通。通过学习,牢记党员身份,增强党员意识,把握为人做事的基准和底线,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党;通过学习,坚定道路自信、理论自信、制度自信,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为。
民主生活会心得体会 第7篇
“七一”前夕,我们组织全体党员召开了一次民主生活会,会上,认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深入学习,我感到有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了自己的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,我认真分析了自己存在的问题与不足:
一、存在问题:、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性;对待游客服务上,缺乏一定的热情;开拓意识还不够,常常求稳怕乱。
二、整改措施
根据以上存在问题,在今后工作中加强一下几点: 1、加强政治理论学习,充分利用业余时间多看有益书籍,特别是有关党的建设方面知识,多看看电视新闻,把学习变成自觉的行为。、加强业务学习,努力开拓创新,在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新,为景区旅游事业的发展献计献策,争创新高。
“民主生活会”表演语录 第8篇
湖北恩施市长李国庆在自我批评时说:“出差基本上是坐飞机,很少坐火车、汽车,在医院看病从不排队,住院也是住有专人看护的VIP病房。家里灯坏了,水管不通,直接给机关事务局打电话派人修。”
“主观臆断,随意拍板,有时还沾沾自喜”
湖北恩施市委副书记张渊平:“主观臆断,随意拍板,有时还沾沾自喜,自以为领导就是要敢于拍板,却经常犯经验主义错误。”
“你当了一把手脾气也大涨”
吉林农安县长王海英批评县委书记:“周贺同志,你当了一把手,脾气也大涨,影响班子民主。遥控指挥多,亲历亲为少”
“一顿饭上千元不心疼吗?”
在湖北阳新县常委班子民主生活会上,有常委批评县长:“一餐饭下来上千元,作为贫困县的县长,你花这个钱不觉得心疼吗?”
“官做大了,让群众感觉居高临下,不敢接近。”
广西壮族自治区常委班子专题民主生活会乡镇干部住县里,县里干部住市里,市里干部住南宁,一到周末就唱起“空城计”。
“难免演奏看盆景、听汇报、作指示、上电视’四部曲”
河北是中共中央总书记习近平的教育实践活动联系省份,2013年9月23日至25日,习近平全程参加并指导了河北省委常委班子专题民主生活会。会上河北省委书记周本顺自我批评,“在领导岗位上久了,确实离群众远了。难免演奏看盆景、听汇报、作指示、上电视’四部曲”。
“我觉得你身上不仅有官气,还有匪气”
海口市委常委班子专题民主生活会上,有常委说:“我觉得你身上不仅有官气,还有匪气,工作中存在耍派的现象,工作方法简单,有些同志的话还没有说完就打断,甚至粗暴骂娘。”
“八项规定出台前你办公室有卫生间”
在广西玉林市委常委班子专题民主生活会上,市委书记王凯请大家批评。“你在八项规定出台前,坐超排车、超标车,使用的办公室有卫生间、会客室,存享乐主义倾向。”
“方便了领导,折腾了群众。”
四川省崇州市委常委班子专题民主生活会上,宣传部长刘嘉聪说:前年市领导到元通镇慰问百岁老人,我担心下雪路滑,领导行走不方便,就提前把老人接到了村委会。这样做是方便了领导,折腾了群众。
“抓工作总关心领导喜好”
山东省委常委自我批评:有时抓工作、办事情,往往是关心领导喜欢什么,内心深处没有真正把群众摆在最高位置。
“这是我们长期漠视群众疾苦的恶果”
5月8日的河南省兰考县委常委民主生活会引发了关注,或说不小的轰动。兰考县委书记王新军开腔不久,自我批评的火辣辣就让人心头一凛。“去年1月,袁厉害收养的孩子,在自己家烧死了7个,烧伤了1个,这是我们长期漠视群众疾苦的恶果,能不愧疚?!
“出国被安排到著名景点,没有拒绝”
哈尔滨市委副书记、纪委书记姜国文说:“到国内和国外招商引资,也被安排到著名景点,没有拒绝,实际上就是享乐主义思想。”
“有时候感觉压力很大,产生过畏难情绪”
哈尔滨市市委常委、组织部部长凌振国谈道:“处在重要职能部门和党员领导干部岗位上,有时候感觉压力很大,产生过畏难情绪,也削弱了工作热情。”
“求稳怕冒,怕出事多了”
上海市委常委表示,面对错综复杂的形势,近年来求稳怕冒、怕出事多了,改革创新的勇气和胆略小了,一些重点领域和关键环节的改革没能突破,对基层探索创新推广不够。
“遇事先考虑个人职位安危”
河南兰考县委副书记毛卫丰检查说,心里面把自己看成官”,把群众看成“民”,有时遇事先考虑个人职位安危。
“总想发展快一些,总想多上项目、快上项目”
宁夏区委常委表示,总想发展快一些,总想多上项目、快上项目,对这些项目是否符合实际研究论证不够,归根到底还是科学发展观树立不牢,政绩观出了问题。
“自己调查研究时存在重形式、轻实效现象”
江苏省委常委说,自己调查研究时存在重形式、轻实效现象,应景式、例行公事式调研多,真正沉下去“解剖麻雀”少。
“抓城市建设和管理有时过于重形式”
黑龙江省委常委林铎坦言,“抓发展、抓城市建设和管理有时过于重形式,招商引资不扎实,项目建设研究不深不透,有的雷声大、雨点小。”
“话到嘴边留半句,搞无原则的一团和气”
重庆市委常委会召开专题民主生活会上,有的常委表示:“自己过去有好人主义思想,习惯于多栽花少栽刺’,话到嘴边留半句,搞无原则的一团和气’。”
“满足已有成绩,不愿自加压力”
天津市委常委承认,习惯于和自己比,和过去比,满足已有成绩,不愿自加压力,缺乏持之以恒的拼劲、勇往直前的闯劲和争创一流的韧劲。
“知民情、察民意不够全面”
上海市委常委表示,方方面面陪同人员多,真正同各方面群众和基层同志面对面交流意见不够,知民情、察民意不够全面。
“听汇报不是太耐心,不太耐烦,这样对干部不够尊重,对不同的意见不能完全采纳。”河北省纪委书记臧胜业批评省长张庆伟
“高脚杯端得多,大碗茶端得少。”一河北省委常委、政法委书记张越自我批评
“职务越来越高,耳朵却越来越背’”吉林省委常委班子专题民主生活会
“我们招商引资轰轰烈烈,项目落地却稀稀拉拉,项目开工仪式举行的多,但是落地的少。”兰州市委班子专题常委民主生活会
“迎接上级检查,报喜不报忧,在统计报表中虚报数据。”湖南省衡东县县委副书记谭建华
“群众面前“走T台”,穿着高跟鞋去种树,打太阳伞去参加环境整治。”湖南省衡东县宣传部长谭春兰
“去年县委派你到四川出差,但是你转道去了西藏,拐了个大弯,你到西藏有工作吗?”湖北省阳新政法委书记吴大洪批评统战部长李朝强
“上主席台前,提包由别人拿,茶杯由别人端,你知道会场底下的干部怎么看?难道你就不能自己拿一拿?”湖北省阳新政法委书记吴大洪对县委书记童金波的批评
民主生活会 第9篇
问:什么是民主生活会?
答:民主生活会是共产党员在支部和党委中的一种经常性组织活动制度,以成员交流思想、开展批评与自我批评为主要形式。
2000年,中纪委、中组部印发了《关于改进县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干意见》,决定县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会一年召开一次,时间一般可安排在4至8月之间。
2004年2月,中央颁布了《中国共产党党内监督条例(试行)》,将“民主生活会”作为重要的党内监督制度专门列为一节。其中要求,领导班子成员在民主生活会上,应当针对自身存在的廉洁自律方面的问题以及党员、群众、领导班子其他成员和下级党组织提出的意见,负责任地作出检查或说明,积极开展批评和自我批评。民主生活会情况和整改措施还要在一定范围通报。
问:民主生活会制度是如何建立的?
答:民主生活会制度是伴随着党内民主生活扩大和党内民主观念提升而逐步确立并完善起来的。
建党初期,虽然有民主集中制原则,但由于缺乏实际经验,对党内民主生活尚未给予足够重视。早期曾任中组部部长的周恩来一针见血地指出:“从前组织上有一种‘家长制’的形式,党员群众对于党部,下级机关对于上级,只有机械的服从,而无活泼的党的生活。”
1929年,古田会议所形成的决议提出,要厉行集中指导下的民主生活。1942年开始的延安整风运动,倡导并践行“批评与自我批评”的党内民主生活方式。
正式提出民主生活会的主张,是在1962年初召开的七千人大会上。毛泽东批评了党内有的同志“听不得相反的意见,批评不得”的现象,要求大家“有了错误,一定要作自我批评,要让人家讲话,让人批评。”
在会上,邓小平发言指出:“根据党章规定,人人要过支部生活。我想,我们是不是可以这样,就是把领导人的主要的小组生活,放到党委会去,或者放到书记处去,或者放到常委会去。在党委会里面,应该有那么一段时间交交心,真正造成一个好的批评和自我批评的空气。同等水平、共同工作的同志在一起交心,这个监督作用可能更好一些。”刘少奇表示同意,并说:“一季有一次,一年四次也好,开党内生活会。这么一个建议,行不行?每一个委员会,省委也好,地委也好,县委也好,一季开一次会,搞批评和自我批评,过党的生活。”毛泽东也表示:“检查工作,总结经验,交换意见。”最后,邓小平说:“谈谈心,相互批评批评,有意见就讲。我们要重视党委内部的互相监督作用这个问题。上级不是能天天看到的,下级也不是能天天看到的,同级的领导成员之间彼此是最熟悉的。这样做,对于同级里面讨论问题,取得一致意见,作出决定,也是很重要的。”
但这次大会之后,民主生活会制度并没有在党内,特别是党的高层政治生活中得到真正落实和执行。
1980年2月,党的十一届五中全会通过《关于党内政治生活的若干准则》,明确要求:“各级党委或常委都应定期召开民主生活会,交流思想,开展批评和自我批评。”1981年8月,中组部下发《关于进一步健全县以上领导干部生活会的通知》。第一次以党内文件的形式将民主生活会的时间、范围、内容、意义、目标等制度纳入领导干部的政治生活和组织生活,从此,民主生活会开始真正走向制度化。
1992年党的十四大在新通过的党章中首次明确规定党员领导干部必须参加民主生活会。(王为衡)
党员民主生活会心得体会 第10篇
认真学习党章,强化理论联系实际。中国特色社会主义理论体系从来不光只是来源于理论基础的,是与我们党带领全国各族人民进行艰苦卓绝的抗日战争、解放战争以及改革开放的奋斗实践紧密相连的,所以学习党章,做合格党员,首先就是要强化理论联系实际的实践精神。就是要求党员必须要做到,用自身实践成果践行党的纲领和宗旨,表明对党的高度认同和向党作出庄严承诺,坚决遵守党章,切实履行义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党绝对忠诚,永不叛党。每一个党员都要将入党时铮铮誓词落实到具体行动中,践行到为民服务宗旨中,一方面用理论指导实践,为实践更好地开展提供科学的理论指导,另一方面以实践中得到的客观规律来健全和完善社会主义理论体系。切实把理论联系实际的优良作风弘扬到底,将党章的精神在实践中发扬光大,以此作为党员的基本义务在现实工作生活中强化起来,为依法依规治党贡献自己的实践成果。
认真学习党章,遵守党的组织纪律。我们党是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的无产阶级政党。这个阶级性质就决定了我们党是有组织纪律性的政党,而不是一个散漫的俱乐部或其他社会团体,想进就进,想出就出,自行其是。一旦入了党,就必须以党的宗旨为依归,在党的一个组织中积极工作,严格遵守党的纪律规定,切实履行党员义务,以党的奋斗目标为人生理想,以维护广大人民的根本利益为最高追求,摒弃和坚决抵制个人散漫主义,坚持个人服务集体、少数服从多数、下级服从上级,全党服从中央的组织纪律,为成为一名忠诚干净担当的共产党员而不懈努力。
认真学习党章,深刻践行群众路线。党是无产阶级的政党,我们每一个党员都必须时刻牢记,自己永远是普通劳动大众中的一员,必须深刻践行群众路线,从群众中来,到群众中去,以为民服务为宗旨,时刻牢记我们的权力来源于人民,必须用于人民;时刻牢记我们来自群众,必须心系群众;时刻牢记我们的责任必须是全力维护群众的根本利益。积极主动密切党群干群关系,坚决不得谋求任何私利和特权,把共产党人该有的艰苦朴素和高风亮节发扬光大。要扎根基层,与群众同甘共苦,在带领群众发家致富、攻坚克难上发挥积极作用,把为人民服务当成共产党员的基本责任,用简单质朴的语言来讲共产党人就是为广大人民谋幸福的,每一个党员都要做到,人民幸福了,党员同志就快乐了。
党员民主生活会心得体会 第11篇
把党章党规党纪作为一面“镜子”,时常照照自己。习近平总书记指出:照镜子,主要是以党章为镜。把党章党规党纪作为党员干部行为规范的镜子,把自己、思想、工作摆进去,可以知不足、明差距、正衣冠。努力在三个方面对照好自己。一要对照党章,视“理想高于天”。“心如水之源,源清则流清,心正则事正”,学习党章可以进一步坚定理想信念。要把党章作为一面镜子来反省自己,看心里是否把信仰、群众、使命摆在重要位置,时常审视自己是否有“四风”在作祟,做到入脑入心、启发自觉、触及灵魂。二要对照党规,视“责任重如山”。人不以规矩则废,国不以规矩则乱。要严格按照党规要求,切实增强政治意识和责任意识。严格按党性原则、政策法规、制度程序办事,让规矩和制度发挥刚性约束作用。尽心尽责选好干部、管好党员。三要对照党纪,视“纪律真如铁”。习近平总书记告诫领导干部要“心存敬畏、手握戒尺”。心存敬畏就必须带头遵纪守法,始终把严于律己作为一种习惯,时时处处知道纪律是高压线,时时处处有原则、有底线,在任何情况下坚持做到不越界、不越轨,如“一袭白袍”,防止白袍点墨终不可洗净,做政治上的明白人。
把党章党规党纪作为一杆“标尺”,来量量选人用人。习近平总书记指出:用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。选什么人就是风向标,就有什么样的干部作风,乃至就有什么样的党风。作为组织部长,要把严守党章党规党纪视为风向标,把它作为衡量选人用人的根本标尺贯穿于干部工作的全过程。重点从三个环节去落实。一要把党章党规党纪作为必修课来教育培训干部。要把党章党规党纪的学习教育作为经常性工作来抓,作为党校培训干部的必备课程,作为组织生活会、民主生活会的重要内容,形成学习党章党规党纪的浓厚氛围,强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识,使党员干部真正内化于心、外化于行。二要把党章党规党纪作为根本标准来考察识别干部。考察识别干部,既要功夫下在平时,又要注意重大关头、关键时刻;既要在“大事”上看德,又要在“小节”中察德,而始终不变的核心一条就是把遵守党章党规党纪作为考察识别干部的根本标尺把紧把牢。三要把遵守党章党规党纪作为“标尺”选拔任用干部。要牢固树立党章意识和规矩意识,把党章中关于干部的要求、《干部任用条例》中的各项规定以及选人用人的“十严禁”纪律要求不折不扣落实到干部选拔任用的全过程,严格按规矩和规则办事,规范选人用人行为。
把党章党规党纪作为一把“戒尺”,来管好干部。习近平总书记强调,讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。而党章党规党纪就是衡量党员干部是否讲规矩的一把“戒尺”。作为组织部长,要把遵守党章党规党纪作为从严管理干部的主要利器来抓细抓实,牢固树立从严管理就是对干部最大爱护的理念,切实强化干部讲规矩、守纪律。着力在三个“管”字上下功夫。一要真管,让“戒尺”有威力。要把“认真”作为干部管理工作的一条重要原则。建立和完善与党章党规党纪相适应的党员干部管理、监督、考核、评价体系和问责机制,用铁的决心、铁的纪律、铁的制度整治干部队伍管理上的“失之于宽”、“失之于软”问题,把当干部就必须接受更严格约束的思想得到强化。二要早管,让“戒尺”有柔情。
党员民主生活会心得体会 第12篇
我一直铭记着上党员民主生活会上的感受,是那样启人心智,发人深思。在听其他党员老师进行自我批评的时候,我也在不断的对照着自己的一言一行。我觉得反思有时就像是一面镜子,对比出昨天与今天的不同,每个人如果能在经历的过程中及时思考,那将收获一笔何等宝贵的财富。
我发自内心的感叹,能成为砂小的一名教师,是一种幸运,更是一种幸福。在这里有很多锻炼和学习的机会能够帮助我们成长进步,除了感恩,我想更多的是感动。同事间的团结让我感动、领导对教师成长的倾注让我感动、校园里和谐的氛围让我感动,一切都在潜移默化中激励着我:奋斗!
作为一名刚刚走入社会的大学毕业生,进入砂小就意味着自身角色的转变,我由一名学生变成了一位老师、由一个闲人变成了一个忙人。当然清闲和忙碌都只是相对的概念,读书的时候一心只读圣贤书就够了,可教书的时候就不能只是一心只教圣贤书了。学校的活动很多,教师的、学生的,每天我都有种措手不及的感觉,尤其是开学的第一个月,到手的工作有如汹涌的潮水般一波未平一波又起。尽管忙碌,但通过学习和反思我从中体会到了思考的重要性,只有用大脑支配的四肢的时候我们才可以乱中求稳,渐渐地我适应了现在的生活。
在面临角色转变的过程中,我时刻谨记入党申请中的承诺,时刻严格要求自己,以党员的标准规范自己,认真工作,诚信待人,在工作生活中力争一次比一次有进步。然而,尽善尽美的要求常常让自己思想包袱较重,遇事过于担心自我表现的好坏而显得畏首畏尾,思前顾后以至于做事缺乏果断性,这些都是我在工作和生活中的极大不足。是小李校长的一句话让我顿悟“经历就是财富”,的确,很多事情不管成败与否,过程中我们感受了、思考了必然就会有所收获。记得欧主任也提过这样一句话“你可以不成功但是不可以不成长”,我想所有得这些都是在启发我丢掉沉重的思想包袱,真正地解放思想。在科学发展观的指导下,在今后的工作生活中我要把握虚心学习、认真思考并内化的原则,大胆的开展创新型实践,在教育的旅途中做最美丽的女人。







