人民大学考研专业范文第1篇
在经济、社会日益信息化、全球化的时代，研究人类信息传播活动及其规律的传播学已经成为重要的基础性学科。本研究方向在传播学学术体系中处于核心地位，是该学术体系的基础理论。
本研究方向的特点是在从传播历史发展入手研究传播活动的普遍规律的基础上，侧重于研究代表传播发展方向的，以广播电视、互联网为主体的传播活动及其规律。传播学所具有的跨学科特征决定了其研究方法的综合与多元。宏观上，本方向研究有助于我国经济、社会信息化过程中把握传播活动的过程、机理和效果等的基本规律，从新的学术角度，用新的研究方法探讨、开拓传统学术领域;微观上，本研究方向结合我国传播业，尤其是广播电视业、互联网等新媒体的实践，研究广播电视等电子媒体传播的手段、受众、改革等重大问题。
本研究方向硕士研究生的培养目标：为包括广播电视在内的各级各类传播媒体、政府相关机构、企事业宣传或公关部门等培养高素质的专门人才，同时兼顾学生理论、科研及教学能力的培养。通过学习，学生将形成宽厚的人文及社会科学基础，全面掌握传播学原理、理论框架和实践技能，具备对传播现象、媒介实践的批判及反思能力，成为具有现代传播理论素养、适应当前信息传播业以及媒介研究、教育领域实际需要的专业化的应用人才。
2.应用传播学方向
(1)媒介经营管理是一级学科“新闻学与传播学”、二级学科“传播学”之下的研究方向。媒介经营管理主要研究大众传媒经营管理活动及其规律，作为新兴的交叉型学科研究，研究范围主要体现了新闻传播学和管理学、经济学的交叉和融合。
本研究方向为应用研究，研究的主要内容有：宏观层面的媒介产业政策和产业规制的研究、媒介发展战略研究，中微观层面的媒介策划、媒介品牌、媒介营销等研究。
本研究方向要求学生系统地掌握新闻传播学和管理学、经济学的基本理论，在此基础上主要运用对比研究法，对比国外传媒集团先进的媒介运营模式;运用案例分析法，分析研究国内外具有代表性的传媒经营管理案例;运用实地考察法，让学生深入传媒一线参与实践;运用定性定量相结合的研究法，对媒介市场的描述要从定性和定量的角度去研究。媒介经营管理作为新兴的交叉型应用型学科，研究方法较为综合，总体强调第一手资料的占有，着重与传媒产业发展需要结合，和本学科理论发展相联系。
本方向研究依托传媒大学的综合学科交叉平台，如与传媒经济研究、受众研究、媒介市场调查研究、广告学研究等的有机结合，依托长期以来形成的与各种强势媒介的有效关联，使媒介经营管理研究具有学科延展性、专业贴近性和内容实用性的优势。
本研究方向为传媒产业培养应用与研究并重型人才，硕士生应通晓传媒经济和传媒经营管理的实务，具备传媒专业素养以及经营管理的
素质和技能，同时具有较强的理论研究能力和一定的教学能力。对学生量才侧重培养，毕业学生可为胜任传媒产业领域专业性经营管理工作的应用型人才，可为承担政府和行业主管部门高层次的媒介管理工作的管理型人才，可为高校和科研机构的教学与科研工作的研究型人才。
(2)媒体创意是媒介竞争的产物，是市场化时代媒介生存与发展的必要手段。其基本内含，是指现代传媒面向市场需求和变化，在信息建构与传播以及媒介经营与管理的各个领域、各个层面、各个环节所采取的具有创新性、创造性的策略和构思。其要旨在于因势而变，不断推陈出新。其范畴涉及传媒运作的方方面面，简单地说，可概括为创意传播、创意经营和创意管理三大领域。目前，本方向研究生的培养主要定位在创意传播领域。
创意传播研究的主要内容是，在关注大众传媒发展动态、把握创意实务前沿、解析有关创意案例的基础上，在理论与实践互动、多维理论与多学科知识的交叉、融合中，全面
总结、探讨各类大众传媒的创意传播规律。研究方法主要采用定性与定量相结合的方法。其学术视域涉及到传播学、美学、社会学、人类学、心理学、大众文化、系统科学、市场营销、创新思维等多学科理论和知识。其研究特色，一是综合性、交叉性，二是较强的实践指向。目前，中国传媒大学对该领域的教学与研究在国内居领先地位。
本方向培养的研究生要求具有较为扎实的传媒理论功底，相对开阔的知识视野，掌握创新思维原理，并能够成功地应用到现代传媒领域;从人才规格上说，是一种以创新思维为核心，集人文素养与传播智慧于一体的高层次的现代复合型人才。毕业后，既可以做“创意人”、“策划人”，从事专职的媒体创意与策划工作，也可以从事传媒领域的相关工作，以及相关领域的教学与研究工作。
(3)传媒策划是一门应用性很强的新兴学科，它是从传播媒介入手，既分析了传媒对其他经济社会活动的策划，又分析了企业以及其他实体对传播媒介的策划。
本学科的基础是应用传播学以及其分支学科传媒经济学。通过本学科的学习使学生全面掌握传媒活动的规律及其运营技巧。学生就业可去媒介和政府机构从事高层次的媒介策划与管理工作，可在高校和科研机构从事教学与科研工作。
(4)受众研究方向介绍受众是传播的起点和归宿，受众研究从其诞生之日起，就一直是传播学研究一个极为重要的领域，也是一个与时俱进、历久弥新的领域。随着传播科技的快速发展，今天的受众不再只是游走于不同媒介之间的读者、听众或观众，也不再是单纯的信息接受者，受众日益增强的主动性和影响力，使得新媒介环境下的受众研究，凸显出更加鲜明的学术价值，更加丰富的应用内涵。
受众研究是横贯传播学与应用传播学诸学科方向之间的一个重要桥梁，发展前景广阔。受众研究广泛融合多学科理论和知识，注重定量与定性方法的结合，采用结构性、行为性、社会文化性等多种研究路径，对受众规律进行探讨，同时关注社会转型期尤其是新媒体环境下，受众的动态与生态。受众研究对于传播学、传媒经济学、传媒生态学、广告学等学科研究的发展，对于媒体经营和管理、媒体策划、节目评估与编排、广告媒体计划等应用领域的发展，都具有积极的推动作用。
作为与传媒业实践对接的一个重要途径，受众研究既为传播活动提供决策依据，也为衡量传播效果提供尺度标准，它的量化形态(如收视率等)还是媒介与广告市场的通用货币。以受众理论为指导，采用传播学研究方法所进行的受众调研，如收视率调研、收听率调研、阅读率调研、点击率调研等，本身已经成为媒介产业的一个重要组成部分。
本专业方向以三个并重为特征：宏观与微观研究并重，理论、方法与实际应用并重，文理并重。注重培养三种高级专门人才，即从事受众理论研究的人才，从事受众调研分析的人才，基于受众调研进行媒体策划、媒体经营、节目评估、节目编排、广告媒体计划、购买和效果评估的复合型人才。本专业方向的研究生需要熟悉和掌握有关受众研究的基本原理和研究方法，对各种与受众相关的理论、方法、应用领域有清醒的认识和把握。
从历年毕业生的就业情况下，本专业方向的职业选择包括，高校教师，相关国家机构公务员，科研机构研究人员，媒体总编室、广告部、节目中心管理者和数据分析评估人员，新闻出版、网络新媒体从业人员，媒体和市场调研公司的数据调研和分析咨询人员，相关机构的经营管理和公关人员。
3.传播学研究方法方向
传播学是研究人类信息交流的科学，是研究人类传播活动的发生、发展及其规律的一门具有多学科性的边缘学科。传播学研究方法方向则是研究如何充分利用现代科学和技术，有效、客观地进行传播学及其相关领域的科学研究，尤其是实证研究的学科。其中包括如何进行研究方案的设计;信息的收集、处理和分析;结果的描述、解释以及理论模型的检验和修正等，从而达到综合地、深层次地、定性和定量相结合地探索和研究人类传播活动的客观规律及其传播效果的目的。
研究内容：培养掌握现代科学语言，熟悉逻辑思维模式，能够运用归纳、演绎、分析、建模等方法从事传播学研究的复合型的高级研究人才。培养既懂定性分析方法，又能综合运用现代定量分析方法和各种计算机辅助手段，进行有关传播学前沿课题和实用课题研究的应用型人才。
研究方法：通过理论学习和实际研究课题的实践，掌握传播学研究、特别是实证研究的常用方法。研究重点和教学内容主要包括三大类，研究方法类(科学的基本原理、抽样调查原理、计算机辅助调查技术、实验、内容分析、定性研究法、媒介研究、数据处理等)、统计分析类(初级分析法、高级分析法、时间序列分析、结构方程式模型，等)和实用软件类(数据录入软件、统计分析软件、问卷调查分析软件、专业分析软件，等)。
研究特色是文理综合，学科交叉;既研究定性研究方法，又重视定量研究方法;既强调基本的理论和框架，又注重现代化的技术手段和计算机软件;既要与国际的研究方法同步，又要适应我国本土的研究实际。研究优势在于本方向拥有结构合理、老中青相结合的高素质的人才。目前6位教师中有1名教授、4名副教授和1名讲师;有3位博士和3位兼职在读博士;有1位35岁以下、4位35-50岁、1位50岁以上的教师;这些教师大多拥有丰富的研究实践和经验。
传播学研究方法方向的目标是，培养掌握现代科学语言，熟悉逻辑思维模式，能够运用归纳、演绎、分析、建模等方法从事传播学研究的复合型的人才。
所培养的人才应该既掌握传播学的理论和研究方法，又了解相关领域如社会学、心理学、市场营销学、行为科学等领域的理论和研究方法。应该熟练掌握实证研究的主要方法和技术，既懂定性分析方法，又能综合地运用现代定量分析方法和各种计算机辅助手段。目标是能够从事有关传播学前沿课题和实用课题研究的应用型人才。
未来可能从事的职业包括高校相关专业的教师，国家机关、科研机构、媒体、市场研究公司和企业从事调查、数据分析和咨询的研究人员或实际工作者。(参考数据：2006年毕业的19名硕士生中，就职在高校1名、媒体/媒体研究机构或公司6名、市场研究公司6名、各类企业6名。2006年毕业的3名博士生中，就职在高校1名、广电总局1名、研究公司1名)。
4.电视文化传播方向
电视文化传播方向是对电视影像符号、各种节目形态作整体性的研究。它跨多种学科，如：哲学美学、社会学、传播学、人类学、新闻学、心理学、影视理论。研究范围广阔而深透，是电视新理念、新观念、新社会文化现象的研究。
电视文化传播在整个现代媒介文化中处主导地位，影像文化现正取代印刷文化的中心位置，成为主导文化。电视文化是大众文化中对社会最具影响力的文化，在整个现代媒介文化研究中，它处于学术最重要的地位。而以往我们对电视文化研究不够，常陷入各分支学科之中，难免只见树木，不见森林。对电视文化的深入研究可以让各个分支学科从整体上观照电视媒体文化。由于电视文化对整个社会的影响力巨大，我国电视媒体的不断开放，影视文化在国际竞争的加剧，对电视文化的研究具有极广阔的前景。如：对世界各个文化差异性和体制的研究;各国家、各地域的观众文化心理研究;电视的策划;数字互动电视：电视功能和DV影像文化的研究，将推动电视理论各学科的发展，并能产生众多的边缘学科。它应成为媒介文化的主导学科。
电视文化传播方向培养的学生，能更深透地理解电视对社会的作用，视野更开阔，具有深厚的文化学养，在电视台和理论研究上更具创新思维和研究能力，媒体业将更需要此专业方向培养的智能策型划和多视野观念的电视人。
5.媒介与女性方向
随着社会经济文化的发展，社会性别与媒介传播的关系逐渐成为跨学科研究的核心课题之一，尤其是从性别平等的视角进行媒介研究，以及对媒介在女性文化与现实发展中的诗学研究，更是学界前沿学术的发展需要。该领域的研究内容主要包括，媒介与女性学术成果和业界产品的现状和发展走向(特征、属性、视角、横向及纵向理论支点)，女性媒介工作者和女性受众的调查研究(性别观念对媒介影响、媒介女性文化再现等)，以及具有中国本土特色的该领域学科框架和理论体系的建构和完善等。
媒介与女性研究正成为国际学术界的新兴领域。与欧美国家研究水平相比，我国的媒介与女性研究尚处在起步阶段。推动教学科研
整体实力的提高，培养专业的研究人才，形成持续稳定的学术力量，已成为推进我国媒介与女性研究新阶段的战略要务。中国传媒大学招收“媒介与女性”硕士生、开设研究课程，将对我国的媒介与女性研究产生深远的奠基作用，也将积极推动中国传媒大学学科体系的整合、创新。
媒介与女性研究具有较高的学术和实践的参考价值。通过开展研究、教学工作，可以提高媒介工作者、特别是女性媒介工作者和媒介决策者确立科学的社会性别意识，促进媒介生产无性别歧视和性别刻板印象的媒介产品，使大众传媒成为宣传社会性别意识、促进社会平等和社会文明的社会舆论平台;还可以为党和政府、新闻媒体、媒体业界关注妇女、消除性别歧视现象提供理论支持，在监督和促进等方面发挥理论指导作用，从而建立有利于妇女争取“平等、进步、发展”的媒介环境，承担起促进社会性别平等的社会责任。
6.国际传播方向
国际传播方向属于传播学专业(二级学科)下面的一个研究方向(三级学科)。研究内容是跨越国界的信息传播现象及其规律，学科内涵有传播学、政治学、社会学和人类学，学习重点是依据国际传播发生发展的基本史实和实践内涵，从技术、机构、表现、规则等内容的分析入手，全面考察国际传播所产生的政治、经济和文化功能及其发展趋势。
要求学生把历史考察和现实应用相结合，在掌握现当代以来国际传播发展历程的主要线索的同时，充分认识国际传播在当今全球经济一体化当中的战略意义和功能延伸，从国际传播覆盖的不同层面去了解和掌握传播国际化的演变特征以及对全球社会的政治、经济和文化各个方面产生的传播效果。重点掌握国际传播如何成为塑造国际竞争中的“软实力”的重要手段，充分认识到中国的改革开放需要不断发展中国的外向型信息传播，积极扮演国际传播中的主体角色。
20世纪90年代中期，随着改革开放的深入和国际交往的进一步扩大，在传播学的基础上，我国高校相继开展了国际传播学的教学和研究工作。中国传媒大学是一所以发展国家信息传播事业为教学和科研宗旨的高校，在国际传播的教学和科研领域已取得丰富的成果，有优质的教学科研资源，师资队伍有着良好的学术背景和知识结构，正在积极成为国内一流的专业教学平台。
培养目标是：培养掌握马克思主义基本理论，具有较高的政治和学术素养，掌握国际传播、跨文化传播、国际关系及新闻传播学等领域系统知识，具有较强的综合素质和涉外工作能力、熟练应用一至两门外语的复合型人才。就业去向广泛，主要包括：新闻媒体、政府机构、高校及科研机构、企事业单位、在华外资企业、国际组织、驻外机构等。
7.新媒体方向
本研究方向重点研究新媒体产业经营和理论建构，旨在培养新媒体领域的相关人才，引领新媒体业界实践的发展。
本方向的研究内容主要涵盖包括移动媒体、有线数字电视、宽带互联网在内的各种新媒体形态以及数字内容产业。同时，也将针对新媒体产业发展、新媒体经营以及新旧媒体融合等领域开展一系列相关研究。在研究方法上，由于新媒体本身具有多学科交叉性，因此，本研究方向将采取学术理论研究与业界项目实践相结合的方式。
人民大学考研专业范文第2篇
上海财经大学外语系成立于1993年9月，设有英语(经贸方向)和日语(经贸方向)两个专业，现有教师47名。其中教授3名、副教授10名,具有博士学位的教师6名，在读博士3名。50%以上教师曾经赴国外留学、讲学、工作，(资料来源 精学上财考研网)教学工作经验丰富。现任系主任王晓群教授，总支书记冯润民副教授。2004年聘请了13位外籍(英、日)教师来校授课。目前我系开设的主要课程有：英(日)语精读、泛读、视听说、经贸外语口译、国际商务英语、高级英(日)语阅读、高级英(日)语写作、英(日)语翻译理论与技巧、英(日)语报刊选读、英美(日本)概况、语言学概论、英美(日本)文学选读等、西方经济学、会计、贷币银行学、国际贸易实务、国际支付与结算、国际商法、计算机应用等。
长期以来，外语系注重发挥学校的整体优势，加大复合型人才的培养方式，努力办出自己的专业特色，既注意打好本专业的基本功，又创造条件让学生根据社会的需要和自己的兴趣辅修学校的强项学科专业，如国际会计、国际金融、国际贸易和工商管理等，拓宽了学生的就业面，提高了就业竞争力(资料来源 精学上财考研网)。
英语语言文学专业培养学生具有坚定正确的政治方向、良好的品德修养、健康的心理素质。英语语言文学专业培养厚基础、宽口径的英语实用型人才，熟练掌握听、说、读、写、译等实践技能，深刻了解英语语言、文学以及英语国家历史、社会、文化、政治、经济等知识，并具有扎实的实践能力和比较广博的人文社会科学文化知识和初步的科学研究能力。
研究方向①101 政治理论②214 二外日语或215 二外法语③608 基础英语(含阅读与写作、英汉互译)④819 英美文学
初试科目01方向：①101 政治理论②214 二外日语或215 二外法语③608 基础英语(含阅读与写作、英汉互译)④819 英美文学02方向：①101 政治理论②214 二外日语或215 二外法语③608 基础英语(含阅读与写作、英汉互译)④819 英美文学03方向：①101 政治理论②214 二外日语或215 二外法语③608 基础英语(含阅读与写作、英汉互译)④820 英语语言学复试规则未公布
参考书目未公布
研究方向
01 英美文学
02 翻译理论与实践
03 外国语言学
初试科目
01方向：
①101 政治理论
②214 二外日语或215 二外法语
③608 基础英语(含阅读与写作、英汉互译)
④819 英美文学
02方向：
①101 政治理论
②214 二外日语或215 二外法语
③608 基础英语(含阅读与写作、英汉互译)
④819 英美文学
03方向：
①101 政治理论
②214 二外日语或215 二外法语
人民大学考研专业范文第3篇
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管理学院：企业管理、市场营销、财务学、会计学、技术经济及管理、旅游管理
财务管理与会计研究院：会计学、财务学 考研专业课资料：
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化学系：物理化学(研究方向：06理论与计算化学、07光谱理论与应用); 电子科学系：无线电物理 电磁声学研究院：无线电物理
物理系：理论物理、凝聚态物理、光学、生物物理和软凝聚态; 电子工程系：无线电物理 海洋与地球学院：海洋物理 考研专业课资料：
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环境与生态学院：生态学、环境科学(方向03-06)、环境管理 考研专业课资料：
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生命科学学院：生物学
海洋与地球学院：海洋生物学、海洋生物技术 医学院：0710J6转化医学、微生物学 药学院：化学生物学、0710J6转化医学
公共卫生学院：0710J6转化医学、生物制品学 考研专业课资料：
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化学系：物理化学(方向：06理论与计算化学、07光谱理论与应用) 材料科学与工程系：材料物理与化学
电子工程系：物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术、电子与通信工程(专业学位) 物理系：理论物理、凝聚态物理、光学、生物物理和软凝聚态、微电子学与固体电子学、光伏工程、电子与通信工程(专业学位) 电子科学系：无线电物理、物理电子学、电磁场与微波技术、电子与通信工程(专业学位) 电磁声学研究院：无线电物理、物理电子学、电磁场与微波技术 萨本栋微米纳米科学技术研究院：微电子学与固体电子学 考研专业课资料：
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化学系：无机化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理、化学生物学、纳米材料化学、应用化学
化学工程与生物工程系：化学工程、化学工艺、生物化工、应用化学、工业催化、化学工程(专业学位) 材料科学与工程系：材料物理与化学、软物质与功能材料 生物材料系：生物医学工程 药学院：0710J6转化医学
能源研究院：能效工程、能源化工 公共卫生学院：0710J6转化医学
萨本栋微米纳米科学技术研究院：能源化工、生物医学工程 考研专业课资料：
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化学系：分析化学、化学生物学、纳米材料化学 药学院：0710J6转化医学
公共卫生学院：0710J6转化医学 考研专业课资料：
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《厦门大学827分析化学2007-2014考研真题及答案解析》
材料科学与工程系：材料物理与化学、材料学、材料加工工程、软物质与功能材料、材料工程(专业学位) 生物材料系：生物医学工程
能源研究院：核工程与材料(01方向)、光伏工程、材料工程(专业学位) 萨本栋微米纳米科学技术研究院：光伏工程 考研专业课资料：
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化学化工学院：分析化学、化学生物学、纳米材料化学 化学工程与生物工程系：生物化工、化学工程(专业学位) 生命科学学院：生物学
材料科学与工程系：软物质与功能材料 生物材料系：生物医学工程
海洋与地球学院：海洋生物学、海洋生物技术 医学院：微生物学、0710J6转化医学 药学院：化学生物学、0710J6转化医学 能源研究院：能源化工(方向：0
2、03) 萨本栋微米纳米科学技术研究院：能源化工、生物医学工程 公共卫生学院：0710J6转化医学、生物制品学 考研专业课资料：
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环境与生态学院：环境科学(0
1、02方向)、环境管理 考研专业课资料：
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自动化系：控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、系统工程、模式识别与智能系统、(导航、制导与控制)、控制工程(专业学位) 机电工程系：电气检测技术及仪器
能源研究院：核工程与材料(方向：02数字化控制与模拟)、能效工程 考研专业课资料：
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电子工程系：物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术、电子与通信工程(专业学位)、集成电路工程(专业学位) 能源研究院：核工程与材料(方向：02数字化控制与模拟) 萨本栋微米纳米科学技术研究院：电路与系统 考研专业课资料：
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通信工程系：通信与信息系统、信号与信息处理、电子与通信工程(专业学位) 机电工程系：转化医学、电气检测技术及仪器
电子科学系转化医学、物理电子学、电磁场与微波技术
电磁声学研究院：物理电子学、电磁场与微波技术、电子与通信工程(专业学位) 考研专业课资料：
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法学院：法学理论、法律史、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学、经济法学、环境与资源保护法学、国际法学、财税法学
知识产权研究院：知识产权法学 台湾研究院：0301J7台湾研究 南海研究院：国际法学 考研专业课资料：
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机电工程系：机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、精密仪器及机械、转化医学、机械工程(专业学位)、仪器仪表工程(专业学位) 航空系：飞行器设计、航空宇航推进理论与工程、航空宇航制造工程、航空工程(专业学位) 药学院：0804J6转化医学
公共卫生学院：0804J6转化医学
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萨本栋微米纳米科学技术研究院：测试计量技术及仪器
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政治学系：政治学理论、中外政治制度、科学社会主义与国际共产主义运动、国际政治
台湾研究院：中外政治制度、0302J7台湾研究 考研专业课资料：
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管理学院：管理科学与工程 考研专业课资料：
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南洋研究院：国际关系 考研专业课资料：
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机电工程系：机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、转化医学、机械工程(专业学位)、仪器仪表工程(专业学位) 航空系：飞行器设计、航空宇航推进理论与工程、航空宇航制造工程、航空工程(专业学位) 药学院：0804J6转化医学
公共卫生学院：0804J6转化医学
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土木工程系：结构工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程、建筑与土木工程(专业学位) 考研专业课资料：
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经济系：政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、(人口、资源与环境经济学)、发展经济学、管理经济学
统计系：国民经济学、数量经济学、经济信息管理学、027000统计学 财政系：财政学、劳动经济学、资产评估
金融系：金融学、金融工程、国际金融学、保险学
国际经济与贸易系：世界经济、国际经济学、国际贸易学、区域经济学 经济研究所：政治经济学、区域经济学、产业经济学 宏观经济研究中心：西方经济学、数量经济学 中国能源经济研究中心：能源经济学
公共政策研究院：人口、资源与环境经济学 南洋研究院：世界经济 台湾研究院：区域经济学 考研专业课资料：
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新闻传播学院：新闻学、传播学、广告学 海外教育学院：汉语国际推广 考研专业课资料：
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中文系：文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、艺术学理论、戏剧与影视学
台湾研究院：中国现当代文学、0501J7台湾研究
海外教育学院：语言学及应用语言学、对外汉语教学 考研专业课资料：
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中文系：语言学及应用语言学、汉语言文字学
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哲学系：马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、宗教学、科学技术哲学、美学
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"政治学系：政治学理论、中外政治制度、科学社会主义与国际共产主义运动、国际政治 公共管理系：行政管理、社会医学与卫生事业管理、社会保障 公共政策研究院：公共政策
台湾研究院：中外政治制度、0302J7台湾研究 海洋与海岸带发展研究院：海洋事务" 考研专业课资料：
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公共管理系：行政管理、社会医学与卫生事业管理、社会保障
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哲学系：马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、宗教学、科学技术哲学、美学
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王亚南经济研究院：西方经济学、区域经济学、金融学、劳动经济学、数量经济学 考研专业课资料：
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化学系：无机化学、分析化学、物理化学、化学生物学、纳米材料化学 材料科学与工程系：高分子化学与物理 药学院：0710J6转化医学
公共卫生学院：0710J6转化医学 考研专业课资料：
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英语语言文学系：英语语言文学
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机电工程系：机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、转化医学、电气检测技术及仪器、机械工程(专业学位)、仪器仪表工程(专业学位) 航空系：飞行器设计、航空宇航推进理论与工程、航空宇航制造工程、航空工程(专业学位) 药学院：0804J6转化医学
公共卫生学院：0804J6转化医学
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化学工程与生物工程系：化学工程、化学工艺、生物化工、应用化学、工业催化、化学工程(专业学位) 能源研究院：能效工程、能源化工(方向：02能源化学) 萨本栋微米纳米科学技术研究院：能源化工 考研专业课资料：
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数学科学学院：基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、计算科学
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化学系：高分子化学与物理
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人民大学考研专业范文第4篇
国贸专业属国家重点级学科。复旦大学公布的资料显示，国贸专业毕业生的就业去向主要有会计师事务所、银行、外贸公司、证券公司、期货公司、三资企业以及政府涉外经济部门等。而人民大学给出的资料也如出一辙：就业去向近年来除了到银行、证券、保险、进出口公司、民营企业等金融机构、外贸机构和公司企业外，到国内的涉外企业和跨国公司在中国的分支机构的越来越多，如到4大国际著名会计师事务所的越来越多等。综上资料所述，国贸专业毕业生的就业前景还是比较乐观的。
最后，为了得到更有力、更实际的资料，笔者去了"528招聘网"。查询了北京各企事业对国贸专业的网上招聘资料。网上招聘资料虽然不能完全代表所有企事业对国贸专业毕业生的招聘情况，但也可以代表一定的社会现实。在网上招聘的大公司并不多，笔者搜索到的较典型的有三家：平安人寿保险北京分公司;中国家用电器进出口公司;中科华星科贸有限公司。后两家公司在招聘人的要求上略高于其他企事业，中国家用电器进出口公司要求应聘者有两年以上工作经
验，最好有自己的客户，本科以上学历，通过英语六级;中科华星科贸有限公司要求更为苛刻：
1、 大学本科学历，英语六级以上，听说读写能力俱佳，能够承担对外联系及谈判翻译工作，能够熟练的操作电脑及办公软件
2、 文笔佳，沟通协调能力强，思路清晰有条理，具有外贸商务工作三年以上经验者优先
3、有报关员证书，熟悉对外贸易及进出口相关知识者优先
4、 积极主动，高度的责任心和坚韧性;而虽然平安人寿对应聘者的要求只是有强烈追求成功的事业心即可，但其潜在竞争应该可以想象应聘者的素质会比较高。这只是三个比较特殊的公司，而其他的公司招聘情况应该更具代表性，这些公司大都招聘大专毕业或高中毕业的懂国际贸易的学生，本科毕业的英语专业或国贸专业学生也在一些公司招聘考虑范围之内。招聘职位以报关员、销售业务员、租船员、外事秘书、外贸业务员、销售主管等为主，大多为国际贸易实务。在性别上，客服和秘书要求女性的较多，在销售、制单等职位上要求男性的居多。对工作年限一般要求两年以上者为佳。
综上，可以看出这样几点问题：
1用人单位对应聘者的英语要求颇高，一般为英语六级以上水平，口语要好，表达流利。
2在性别上，也有职业差异，而大部分有性别限制的公司对女性应聘者的限制较多，换言之，女生在应聘时可能会比男同学遇到更多的问题与压力。
3本科生的竞争压力过大，与其竞争职位的有高中生、大专生、研究生甚至归国的留学人员。这些人的涌入无形中对本科生就业造成冲击。
4普通学校毕业生与重点大学毕业生的差别，前者确实在一些硬性条件上低于后者，用人单位更热衷于对后者的招聘。
5不尽然的是，企业更注重应聘者的实际工作能力和内在素质及工作经验。
因此，我们应该做到以下几点，来应对未来就业的激烈竞争。
1在校期间，加强口语练习，并打好英语基础，通过英语六级考试。
2作为女生，我们不可以因为性别上的原因而对未来就业失去信心，要发挥自己的长处，不断完善自己，做到自尊、自爱、自强。
3面对众多的竞争对手，如果觉得自己有足够时间及勇气，可以选择继续深造，增加自身竞争力。
4如果想参加工作的普通本科毕业生，不应因自己的学校而低人一等，因该充实自己，增加自身实力，多学习一些专业知识，并考取一些资格认证。
5在校期间，可以利用业余时间打工，添加工作经历，为将来就业做好准备。
人民大学考研专业范文第5篇
只为一次考上研
河南启航考研：哲学专业考研，哪些院校比较好?
前不久，教育部学位与研究生教育发展中心公布了全国第四轮学科评估结果，其中共有513个单位的7449个学科参评。简单解释下哈，学科评估是教育部学位中心对具有博士、硕士学位授予权的一级学科进行的整体水平评估，每四年一轮。重点是此次评估打破了以往“论文论高低”的单一测评，采用多维度综合考量，美誉度可是极高的!
本文河南启航考研，首先为大家介绍哲学专业考研的优质大学，仅供参考哟~ 哲学
谈到哲学，大家第一个念头就是太形而上，没有实用，小朋友，这个想法是不对的哟。你知道每年哲学毕业生的就业率有多多多高吗?
哲学作为人类文明最早熟的学科之一，是众多学科的母体和价值归宿。与很多专业不一样，哲学是非常典型的具有长线学习逻辑的学科，它的精准就业“从事哲学研究”，事实上是以博士教育打底的。所以，选择哲学专业的人一般来讲会有更长的深造预期，而就业率统计是包含深造率的，即考研课程和读博同样归类于所在教育阶段的“已就业”类别，因此，近年来哲学考研的人也越来越多，
接下来，让我们一起走进哲学专业考研的优质院校。 A+北京大学
北京大学哲学系、宗教学系是二者合一的教学院系。北京大学哲学系始建于1912年(壬子年)，于1914年开始招生，是我国高等学校中最早成立的哲学系。创建之初为北京大学文科哲学门，亦称“中国哲学门”，1919年更名为哲学系。历史上，著名学者蔡元培、胡适、蒋梦麟、熊十力、唐钺、邓以蜇、汤用彤、梁漱溟、金岳霖、冯友兰、宗白华、朱光潜、冯定、陈康、贺麟、沈有鼎、洪谦、张岱年、胡世华等先后在这里执教。北京大学宗教学系成立于1995年，是中国最早的宗教学系，现已成为国内一流、国际著名的宗教研究重镇。北京大学哲学http:///
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只为一次考上研
系和宗教学系合并招生，共同培养。
北京大学哲学系始建于1914年，是中国高等学校中最早成立的哲学系。创建之初为北大文科哲学门，亦称“中国哲学门”，1919年更名为哲学系。历史上，著名学者蔡元培、胡适、蒋梦麟、熊十力、唐钺、邓以蜇、汤用彤、梁漱溟、金岳霖、冯友兰、宗白华、朱光潜、冯定、陈康、贺麟、沈有鼎、洪谦、张岱年、胡世华等先后在这里执教，培养了数代中国最优秀的哲学家，使这里成为现代中国哲学的摇篮。
A+复旦大学
武汉大学哲学学院创建于1922年，是国内最有影响的哲学院系之一，在全国各类综合实力和整体水平评估中名列前茅。其前身为武昌高等师范学校教育哲学系，1952年全国高校院系调整时并入北京大学哲学系。前30年在此任教的学者有：余家菊、陈剑翛、屠孝寔、方东美、范寿康、熊十力、高翰、朱光潜、张颐、万卓恒、程乃颐、洪谦、金克木、黄子通、王凤岗、汪奠基、周辅成、石峻、江天骥、陈修斋、张世英等。学院人才培养成就卓著。创建90多年来，学院为祖国培养了各类优秀人才5千余人，他们在党、政、军、学、商、文各界做出了杰出的贡献。
学院学科优势突出。拥有国家“211工程”重点建设学科、“985工程”创新基地建设项目和哲学博士后科研流动站。马克思主义哲学和中国哲学为国家重点学科，哲学一级学科为湖北省重点学科。学院是哲学一级学科博士学位授权单位，哲学所有二级学科都可以招生博士研究生。哲学学科招收所有二级学科硕士研究生，心理学学科招收基础心理学硕士研究生。现有10个二级学科或跨学科点，即马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、美学、宗教学、逻辑学、伦理学、科学技术哲学、国学、哲学心理学。
学院教学水平一流。现为国家基础学科(哲学)人才培养和科学研究基地。知名教授、博士生导师站在教学第一线授课。采取原典教学、双语教学、名师授课、国外专家授课、国内外专家讲座等丰富多样的教学模式和教学方法。有5位国家马克思主义理论研究和建设工程重点教材建设首席专家，1个国家级优秀http:///
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教学团队。有5门国家级精品课程，2门教育部精品视频公开课。
A南京大学
南京大学哲学系的前身是中央大学哲学系，创立于1920年。1952年院系调整时撤销系建制，1960年恢复设立政治系哲学专业，1977年恢复哲学系，2000年在哲学系编制内设立宗教学系。另一源头为民国时期另一哲学重镇金陵大学哲学系。在数十年历史中，刘伯明、汤用彤、宗白华、方东美、唐君毅、牟宗
三、程石泉、倪青元、殷海光、熊伟、陈康、苗力田、潘菽、孙叔平、孙伯鍨等一批哲学大师和著名学者曾先后在本系任教，在数代学者的努力下，形成了既注重学科基础研究、又关注现实社会生活的优良传统。迄今已发展成为人才培养层次完备，师资力量雄厚，学科齐全，研究成就显著，在国内外有重要影响的哲学教学与研究基地。
南京大学哲学系是我国首批获得博士学位授予权的哲学系之一。2002年成为哲学一级学科博士学位授权单位，下设马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、宗教学、科学技术哲学、东方哲学与宗教(自设)等八个博士点和相应硕士点，其中马克思主义哲学为全国重点学科，宗教学为江苏省重点学科，并设有涵盖上列所有学科的哲学博士后流动站。
该系拥有一批学术造诣深厚，教学经验丰富，在海内外学界有重要影响的老中青学术带头人和学术骨干，其中有国务院学位委员会学科评议组成员1人，教育部社会科学委员会委员1人，国家社科基金评审专家3人，享受国务院政府特殊津贴专家14人，中央和教育部马克思主义理论研究与建设工程首席专家3人，教育部“跨世纪优秀人才培养计划”2人等。
此外，在人才培养方面，更加注重培养研究生自主获取学术资料及把握前沿学术问题的能力、建构创新性学术观点及以符合学术规范的方式阐述其观点的能力。
因具有良好的教学、科研条件，并致力于加强对外交流与合作，南京大学哲学系一直努力在国际化的平台上建构一流的哲学系。
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A中国人民大学
中国人民大学哲学院是国内哲学学科教学、科研和培养高级人材的重镇，目前国内哲学院系中规模最大、人数最多、教授最多，学科配备最齐全、人才培养体系最完善的哲学院系。哲学院是国家文科基础学科(哲学)人材培养和科学研究基地，教育部“211”工程的重点基地、“985”哲学社会科学创新基地。1998年，哲学院成为国内第一批一级学科博士学位授权单位，设有哲学专业博士后人才流动站，拥有马克思主义哲学、伦理学和宗教学三个国家重点学科，2007年哲学院的哲学学科被评为国家级重点一级学科。
哲学院拥有伦理学与道德建设研究中心、佛教与宗教学理论研究所两个“教育部人文社会科学重点研究基地”。中国人民大学哲学院科研力量雄厚，有长江学者1人，百千万人才工程入选者1人，教育部跨世纪人才2人，新世纪人才8人。四位教育部社会科学委员会委员(罗国杰、陈先达、方立天和郭湛)，两位国务院学位委员会哲学学科评议组成员(刘大椿和焦国成)，两位教育部哲学学科教学指导委员会成员(冯俊副主任委员和张志伟)。
人大哲学院师资力量雄厚，下设哲学系和宗教学系，包括马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、伦理学、美学、逻辑学、科学技术哲学、管理哲学、政治哲学、东方哲学、佛教、宗教学理论、宗教文化等13个教研室。现有教师76人，其中教授40人，副教授26人，讲师10人，博士生导师46人(包括兼职教授)，形成了以名教授为主导、以高级职称教师为主体、以中青年教师为中坚、老中青相结合的高质量的师资队伍。哲学院拥有一大批著名学者，其优异的丰硕成果以肖前教授的《辩证唯物主义与历史唯物主义》、苗力田教授的《亚里士多德全集》、陈先达教授六卷本文集、方立天教授的《中国佛教哲学要义》和张立文教授的“和合学”等为代表。哲学院与国际学术界也保持着良好的学术往来，与美、英、德、法、俄、日、韩、新加坡、马来西亚、越南、斯洛文尼亚、瑞典、加拿大、澳大利亚、新西兰、巴西等国学术界保持着经常性的联系，与港澳台地区哲学界也保持着密切的学术交流和合作关系。
人民大学考研专业范文第6篇
眼下已经到了二月中旬，2012考研成就就要公布，随之而来的就是考研的复试，因医学专业复试内容比较特殊，该如何进行备考?成为考生最为关注的事情。万学海文考研辅导专家从复试的形式和内容进行分析，以帮助广大2012年的考生顺利备考。
一、复试形式
我国大部分医科类院校对复试考生进行考查时，大都采取以下方式：
学校在组织考生复试时，成立研究生招生工作领导小组，各学院(系)成立研究生招生工作小组和复试专家小组，复试专家小组按一级学科组建，由3至5位责任心强、教学经验丰富、外语水平较高并具有副高职称以上的教师组成，组长由导师担任;招生人数较多的一级学科，可以平行地组织若干个复试专家小组。
复试小组对考生进行全面考核，有题目和具体要求。复试采取笔试和口试相结合的形式，当场进行评分，最后写出综合评语。
二、复试内容
1.专业外语
外语水平考试，学校将根据教育部关于研究生入学水平的要求进行考查，包括考查考生听、说、读、写、译能力。特别注重考生听力及口头表达能力。
2.专业理论课
专业理论课将采取笔试的形式考查考生对本学科专业知识的掌握情况。
3.专业技能操作
基本技能考查分为两种。科学学位研究生要考查考生实验操作能力;临床专业学位研究生要考查考生对病人的临床体检及实际动手能力，要求对病人体检基本准确，并做出初步诊断，处理意见基本正确。
三项考查各占复试总成绩的比例大致为：外语水平考试占40%，专业理论课占40%，基本技能考查占20%。
硕士研究生的最终录取由考生初试成绩和复试成绩决定，从高分到低分依次录取。复试三部分考试均要求考生达到及格线以上，即各项都得到60%以上的分数。若有一项不及格都不能被录取。
