马原教学知识点-盘古文库

马原教学知识点

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来源：莲生三十二

作者：开心麻花

2025-09-19

马原教学知识点（精选4篇）

马原教学知识点第1篇

《马克思主义基本原理概论》教学知识点、思考题绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学知识点：

1、什么是马克思主义；

2、马克思主义的三个组成部分；

3、马克思主义产生的经济、社会历史条件和阶级基础；

4、马克思主义的三个理论来源；

5、马克思主义基本原理与中国具体实践相结合的理论成果；

6、马克思主义最根本的世界观和方法论；

7、马克思主义最鲜明的政治立场；

8、马克思主义最重要的理论品质；

9、马克思主义最崇高的社会理想、10、学习马克思主义最根本的方法。

思考题：

1、怎样理解马克思主义是时代的产物？

2、如何理解马克思主义是科学性和革命性的统一？第一章世界的物质性及其发展规律知识点：

1、哲学基本问题的内容及意义；

2、辩证唯物主义的物质观及其意义；3意识的起源和本质；

4、物质与运动的关系；

5、社会的物质性；

6、实践的特征；

7、实践是人的存在方式；

8、人类社会在本质上是实践的；

9、联系的客观性、普遍性、多样性；

10、发展的实质；

11、对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心；

12、矛盾同一性、斗争性的含义、相互关系及意义；

13、矛盾普遍性和特殊性的含义、辩证关系及意义；

14、质、量、度；

15、量变和质变及其辩证关系；

16、辩证的否定；

17、辩证法的基本范畴及其方法论意义；18辩证思维的基本方法；

19、规律及其特点；20、自然规律与社会规律的联系和区别。

思考题：

1、如何理解马克思主义的物质观及其理论意义？

2、如何理解世界的真正统一性在于它的物质性？

3、为什么说社会生活在本质上是实践的？

4、联系实际说明对立统一规律的方法论意义

5、试述量变与质变的辩证关系及其方法论意义

6、试述否定之否定规律的方法论意义第二章认识世界和改造世界知识点：

1、认识的主体和客体；

2、认识与实践的关系；

3、认识的本质；

4、两条对立的认识路线；

5、旧唯物主义认识论的缺陷；

6、感性认识和理性认识的特点、形式及相互关系；

7、认识运动过程中的两次飞跃；

8、非理性因素在认识中的作用；

9、认识和实践的具体的历史的统一；

10、真理的相对性、绝对性及其辩证关系；

11、实践标准的确定性和不确定性；

12、真理与价值、科学精神与人文精神的辩证统一。

思考题：

1、任何理解认识是主体对客体的能动反映？

2、如何理解认识和实践、主观和客观具体的历史的统一？

3、真理的相对性、绝对性的辩证关系及其意义

4、如何理解实践检验真理是绝对性和相对性的统一？

5、如何理解真理和价值、科学精神和人文精神的辩证统一关系？第三章人类社会及其发展规律知识点：

1、社会存在和社会意识的相互关系及意义；

2、社会物质生活条件；

3、生产力与生产关系矛盾运动规律的内容及意义；

4、经济基础与上层建筑矛盾运动规律的内容及意义；

5、社会发展的合规律性与合目的性的统一；

6、科学技术的社会作用；

7、人民群众是历史创造者的原理及意义。

思考题：

1、运用社会存在与社会意识相互关系的原理，说明加强先进文化建设的意义。

2、试述生产关系一定要适合生产力状况规律的内容及其意义?

3、试述上层建筑一定要适合经济基础状况规律的内容及其意义?

4、怎样正确认识社会形态更替的必然性与人们历史选择性的关系？

5、如何看待科学技术在社会发展中的作用？第四章资本主义的形成及其本质知识点：

1、资本原始积累及其在资本主义生产方式形成中的作用；

2、商品的二因素与生产商品的劳动的二重性；

3、价值规律的内容、表现形式和作用；

4、价值形式与货币的本质；5私有制基础上商品经济的基本矛盾；

6、劳动价值论和剩余价值论的基本内容及其意义；

7、资本主义生产过程的两重性；

8、剩余价值率及生产剩余价值的基本方法；

9、资本积累的实质及后果；

10、资本循环与资本周转；

11、平均利润的形成与分配；

12、资本主义基本矛盾及其表现形式与经济危机；

13、资本主义政治制度的历史作用及其本质。

思考题：

1、如何正确认识价值规律的作用？

2、马克思的劳动价值论的意义何在？在新的历史条件下如何深化对马克思劳动价值论的认识？

3、如何正确认识生产自动化条件下剩余价值的生产？

4、如何认识资本主义积累的历史趋势？

5、资本主义政治制度的进步性及其局限性第五章资本主义发展的历史进程知识点：

1、垄断产生的原因、垄断条件下竞争的特点；

2、国家垄断资本主义产生的原因、形式、作用和实质；

3、资本输出的动因、形式及后果；

4、经济全球化的表现、动因及其后果；

5、当代资本主义的新变化及其实；

5、资本主义的历史地位及其为社会主义所代替的历史必然性；

6、垄断利润的来源；

7、经济全球化的动因和后果；

7、当代资本主义新变化的原因和实质。

思考题：

1、垄断条件下竞争的特点及其存在的原因。

2、如何正确认识国家垄断资本主义的实质？

3、如何理解经济全球化是一把“双刃剑”？

4、如何看待当代资本主义的新变化及其实质

5、如何认识资本主义的历史地位及其历史走向？第六章社会主义社会及其发展知识点：

1、社会主义对人类历史发展的贡献；

2、无产阶级专政和社会主义民主；

3、社会主义的基本特征；

3、经济文化相对落后的国家社会 3 主义建设的艰巨性和长期性；

4、社会主义发展道路的多样性；

5、马克思主义政党在社会主义革命和建设中的地位、作用与党的先进性建设。

思考题：

1、如何认识马克思关于“两个必然”的论断？

2、怎样理解社会主义革命首先在经济文化相对落后的国家取得胜利的历史必然性？

3、试述社会主义制度的历史贡献。

4、如何认识社会主义社会的基本特征？第七章共产主义是人类最崇高的社会理想知识点：

1、共产主义社会的基本特征；

2、人的自由全面发展；

3、必然王国与自由王国；

4、两个必然与两个决不会。

思考题：

1、如何理解人类社会从必然王国向自由王国的飞跃？

2、如何理解“两个必然”和“两个决不会”的一致性？

马原教学知识点第2篇

1、马克思主义的特点

实践基础上革命性和科学性的统一，是马克思主义的基本特征，也是马克思主义最鲜明的特征。

1、它的实践性是指它以实践为基础，同时又指导实践。实践性是马克思主义哲学最显著的特点，同时又是它区别于旧哲学的根本点。

2、它的革命性是指它不崇拜任何东西，从本质上讲它是批判的、革命的。

3、它的科学性是指它以科学发展为基础是关于自然、社会和思维发展。

2、列宁的物质定义及其意义

定义：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感知感觉的，他不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。

意义：列宁对哲学物质的科学规定，在理论上具有重大意义，集中表现在四个方面：（1）它与唯心主义和二元论划清了界限

列宁的物质定义，从物质和意识的矛盾关系出发，指出了物质对意识的根源性和独立性，以及意识对物质的依赖性和派生性，坚持了彻底的唯物主义一元论的原则，从而与唯心主义和二元论划清了界限。

（2）它与不可知论划清了界限

列宁的物质定义表明，物质并非不可知的“自在之物”，而是通过人的感觉感知的，是人的认识可以反映的客观实在，这就从根本上和不可知论划清了界限。（3）它克服了旧唯物主义观的缺陷

列宁的物质定义的突出特点是，提出了“客观实在性”是物质的唯一特性，从而把哲学的物质概念同自然科学的物质结构及具体的物质形态区别开来，克服了旧唯物主义把哲学物质混同于具体的物质形态或结构的缺陷。

（4）它是马克思主义理论体系的基石

列宁的物质定义在整个马克思主义理论体系中具有重要作用，它体现了自然观和历史观的统一，体现了唯物论和辩证法的统一，体现了本体论和认识论的统一。

3、运动和静止的关系

（1）相对静止是运动的特殊状态。其情形有，第一，某物相对于另一事物没有发生位置移动；第二，事物的质没有发生根本变化。

（2）运动和静止的关系表现在：一，运动是绝对的无条件的，静止是相对的有条件的。二，他们相互依赖相互包含。是动中有静、静中有动。三，割裂他们的关系，会导致形而上学和相对主义、诡辩论。

4、意识能动作用的表现

意识的能动作用是指，意识对人具有通过实践能动的认识世界和改造世界的指导作用。

表现：一，意识活动具有目的性、计划性；

二，意识活动具有创造性；

三，意识具有指导实践改造客观世界的作用；

四，意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。

5、客观规律性和主观能动性的辩证关系

原理：

1、规律是客观事物本身固有的内在的本质的必然的稳定的联系，具有客观性、普遍性、稳定性等联系。主观能动性是指意识的能动作用。

2、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。

意义：

1、它是批判唯心主义和形而上学的理论武器

2、它要求我们要把解放思想和实事求是统一起来，反对冒险蛮干和因循守旧。

6、联系的客观性和普遍性

1、联系是事物之间及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约、相互作用。

2、联系的客观性是指它是客观事物本身固有的，不以人的意志为转移。

3、联系的普遍性，一方面是指世界上的任何事物都必然和其他事物相互联系着；另一方面指事物内部各个要素也必然同其他事物相互联系着；整个世界是相互联系的有机整体。

7、新生事物不可战胜

1、新事物是指符合事物发展规律、具有强大生命力和远大前途的事物。

旧事物是指丧失了其存在的必然性、日趋灭亡的事物。

2、新事物必然战胜旧事物，这是由事物发展的辩证本性决定的。

（1）新事物符合事物发展的必然趋势，具有强大生命力和广阔的发展前途，能迅速成长壮大，最终战胜旧事物。

（2）新事物优越于旧事物。它克服了旧事物中的一切消极的东西，吸收了旧事物中一切积极的东西，增添了旧事物所不容的富有生命力的新内容。

（3）在社会领域中，它符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的拥护和支持，所以它必然战胜旧事物。

8、矛盾同一性和斗争性的关系

1、矛盾的同一性和斗争性相互区别

矛盾的同一性是有条件的，相对的。矛盾的斗争性是无条件的，绝对的。

2、矛盾同一性和斗争性又相互联结

同一之中有斗争，同一性不能离开斗争性。斗争性寓于同一性之中，没有同一性就没有斗争性。

3、反对形而上学的绝对主义

9、矛盾发展的不平衡性

1、在复杂矛盾体系中，有主要矛盾和次要矛盾。主要矛盾是占主导地位、起决定作用的矛盾，次要矛盾相反；它们相互影响、相互作用并在一定条件下可以相互转化。

2、在矛盾对立双方中，有矛盾的主要方面和次要方面。主要方面是双方中占支配地位的矛盾一方，次要方面则相反；它们相互影响、相互作用并在一定程度上相互转换。

3、唯物辩证法要求我们坚持“两点论”和“重点论”的统一，反对形而上学的“一点论”和“均衡论”。

4、两点论包含重点论，重点是两点中的重点。

10、矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理

1、原理：（1）普遍性即共性或一般，它是绝对的。特殊性是个性或个别，它是相对的；共性只能大致包括个性，个性不能完全进入到共性中。

（2）这一原理是矛盾问题的精髓：是把马列主义的普遍真理同中国实际相结合，从而建立有中国特色社会主义的理论依据。

11、肯定和否定的关系

1、肯定是指维持事物存在的方面。否定是指促使事物灭亡的方面。

当肯定占优势时，事物保持自身性质不变；反之则相反。

2、二者相互依赖，相互包含

一方面肯定中包含着否定，在一定意义上，肯定就是否定；反之。

12、辩证的否定观及其意义

1、唯物辩证法认为，（1）辩证的否定是通过事物的内因而导致的自我否定。

（2）辩证的否定有两个显著特征：它是联系的环节、发展的环节。

（3）辩证的否定是扬弃，即既克服又保留。

2、辩证的否定观要求我们，对一切事物都要采取科学分析的态度。在对待历史文化遗产问题上，要批判继承。要做到“古为今用”和推陈出新，反对历史复古主义和虚无主义；在对待外来文化问题上，要有选择的借鉴吸收，反对闭关自守和全盘西化。

13、必然性和偶然性的关系

1、必然性：是事物在发展过程中确定不移的趋势，是由事物的根本矛盾决定的，体现事物发展的本质联系和发展前途。

2、偶然性：是事物发展过程中不确定的趋势，是由事物的非根本矛盾和外部条件引起的，对事物发展起加速或延缓作用。

3、两者相联结而存在，必然性寓于偶然性之中，偶然性的背后隐藏着必然性，偶然性为必然性开辟道路。

14、旧唯物主义认识论和马克思主义认识论的异同

1、马克思主义认识论是能动的反映论，旧唯物主义认识论是消极被动直观的反映论，二者有着本质的区别。

2、二者区别表现在：

（1）旧唯物主义认识缺乏实践的观点，而马克思主义认识论把科学的实践观引入认识论。

（2）旧唯物主义认识论缺乏辩证法观点，而马克思主义认识把辩证法应用于反映论，揭示出认识是一个充满矛盾的辩证过程。

15、主体和客体的关系

1、主体和客体之间是对立统一的关系。二者各有自己特定的含义，彼此又相互依存、相互作用。

2、主要有以下三个方面：

（1）主体和客体之间是反映和被反映的关系，即认识关系。

（2）主体和客体之间是改造和被改造的关系，即实践关系。人为了满足自己的需要，就必须按照客体的本性和规律对客体进行改造，不然就会徒劳无功，因此，人又必须正确反映客体的本质和规律。

（3）主体和客体相互作用，主体对客体有能动作用，客体对客体有能动作用，客体对主体有制约作用。

3、实践是认识发生的基础，主体与客体之间的实践关系是它们之间的认识关系的基础。

16、实践和认识的关系

1、实践对认识的决定作用

（1）实践是认识的来源。第一，认识产生于实践的需要；第二，认识是在实践中产生的；第三，一切真知都来源于实践。直接经验和间接经验是“源”与“流”的关系。（2）实践是认识发展的动力。第一，变化发展着的社会实践，不断给人们提出新的认识课题，并提供解决这些课题的经验材料；第二，实践不断创造出新的认识手段和工具，提供了认识发展的必要条件；第三，实践锻炼和提高了人们的认识能力。

（3）实践是检验认识真理性的唯一标准。第一，真理的本性要求其检验标准必须能起到联结主客观的“桥梁”作用；第二，实践的直接现实性特点决定了它能满足真理本性的要求。

（4）实践是认识的最终目的和归宿。形成认识并非最终目的，认识的目的在于指导实践，为实践服务。在实践决定认识的前提下，认识对实践有能动的指导作用。

2、认识对实践具有反作用。正确的认识能够引导实践，错误的认识则可能会误入歧途。

17、感性认识和理性认识的关系

感性认识和理性认识是认识过程中有质的区别的两个阶段，它们又是统一的。

（1）理性认识依赖感性认识，这是认识论中的唯物主义。

（2）感性认识有待于发展到理性认识，这是认识论中的辩证法。

（3）感性认识和理性认识相互渗透，在人的实际认识过程中，感性认识和理性认识总是交织在一起的，既没有纯粹的感性认识，也没有纯粹的理性认识。

它们是辩证统一的，统一的基础是实践。

18、绝对真理和相对真理的关系

绝对真理和相对真理是对立统一的辩证关系。

（1）绝对真理和相对真理是相互联结、相互渗透的。

一方面，相对之中有绝对，任何相对真理中都包含着绝对真理的颗粒；

另一方面，绝对寓于相对之中，绝对真理通过相对真理表现出来，无数相对真理的总和构成绝对真理。

（2）真理是一个由相对真理向绝对真理转换的发展过程，每一个真理都是这个转化过程中的一个环节，每一个真理都是相对真理，都是对事物及其规律近似正确的反应。

19、实践标准的确定和不确定性

1、实践标准是确定性和不确定性的统一，这是在真理标准问题上的辩证法。

2、实践标准的决定性或确定性是指：实践是检验真理的唯一标准，除此之外别无标准；无限发展着的实践对人们的一切认识都能做出确定的检验。

3、实践标准的相对性或不确定性是指：具体实践都有局限性，它不可能对现有的一切认识都做出确定的检验；在一定历史条件下，经实践验证的真理也只有相对的近似正确性，还需继续接受新的实践的检验。

4、实践标准的确定性和不确定性是辩证统一的。夸大一方，否定另一方的任何观点都是错误的。片面夸大确定性会导致形而上学的绝对主义。相反则会导致相对主义、主观唯心主义和不可知论。20、价值及其特点

哲学上的价值，是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴，是指具体特定属性的客体对于主体需要的意义。

价值的特性主要有：

1、客观性。价值关系的各个环节都是客观的。

2、主体性。价值的具体的主体性是指价值本身的特点直接同主体的特点相联系，价值的特点表现或反映着主体性的内容。

3、社会历史性。由于价值关系的主体具有社会性和历史性，因此人们的需要、实践以及需要被满足的形式都表现出了社会性和历史性，这就决定了价值的社会历史性的特点。

4.、多维性。任何一次层次的主体都表现为一定的整体，由于其结构和规定性是复杂的、立体的和全面的，因而每一主体的价值关系都具有多维性或全面性。

21、地理环境的含义和作用

1、地理环境是人类赖以生存的场所。离开适合人类生存的地理环境，人类就无法生存。

2、地理环境为人类提供生活资料和生产建设的资源包括生态资源、生物资源等。

3、人类对地理环境的依赖说明地理环境是社会存在和发展的必要条件。地理环境是社会存在和发展得而经常性、必要性条件。

地理环境通过生产而影响社会发展，起加速或延缓社会的发展作用。首先，它影响劳动生产率的高低；其次，它制约一个国家生产部门的分布情况；再次，它在某种程度上决定不同国家经济发展的特点；最后，它制约着一个国家生产发展的潜力和前景。

地理环境还通过对军事、政治的影响而制约社会的发展。

22、社会意识的一般特点

社会意识具有独立性。①社会意识与社会存在发展的不平衡性，②社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性，③社会意识对社会存在的能动的反作用

23、生产力的构成

劳动资料、劳动对象和劳动者

24、生产关系一定要适应生产力的规律

包括三个方面：生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，生产力和生产关系之间的矛盾运动。生产关系必须适合生产力性质的规律，是社会发展的最普遍规律，是无产阶级政党制定正确的路线、方针、政策的理论依据，也是我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的理论依据。

25、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律

包括三个方面：经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础，经济基础和上层建筑之间的矛盾运动。

上层建筑适合经济基础发展要求的规律，是无产阶级政党制定正确的路线、方针、政策的重要理论依据，也是我国进行经济体制改革的理论依据。

26、社会主义社会的改革

社会主义改革是社会主义制度的自我完善、自我发展，是为了解放生产力，发展生产力，促进社会全面进步。

改革的直接对象是束缚生产力发展的旧体制和思想观念等。

改革就是要用新体制取代旧体制，使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。

27、科学技术的作用

科学技术作为先进生产力的重要标志，对于推动社会发展有着非常重要的作用。

1、科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杠杆

（1）对生产方式产生了深刻影响

（2）对生活方式产生了巨大影响

（3）促进了思维方式的变革

2、科学技术的社会作用具有两重性

人口增长过快、粮食短缺、资源能源枯竭、环境污染、生态破坏等

28、为什么科学技术是第一生产力

1、这是因为：

一、科学已渗透到现代生产力系统的各要素中，能转化为直接的现实生产力。

二、科学对生产的发展具有主导和超前作用。

三、在当代，科学进步已经成为推动生产力发展的重大杠杆。

2、实施科教兴国发展战略是坚持科学技术是第一生产力观点的具体体现。

3、只有把发展科技和教育放在社会发展的重要位置，才能增强我国的科技实力以及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，从而加速我国的发展。

29、人民群众是历史的创造者

1、人民群众是指居民中的大多数，是指一切对历史发展起推动作用的人。在阶级社会中，一切对历史发展和社会进步起促进作用的阶级、阶层和社会集团，都属于人民群众的范畴。

2、人民群众创造历史的作用主要表现在：

一、人民群众是物质财富的创造者，是社会生产力的体现者，是推动历史前进的最伟大的物质力量。

二、人民群众是精神财富的创造者。人民群众的社会实践是人类一切精神文化发展的源泉和动力。劳动群众所进行的物质生产活动，是人们从事精神活动的物质前提；人民群众还直接参加了精神财富的创造活动。

三、人民群众是实现社会变革的决定力量，是社会变革的主体。

30、党的群众路线、群众观点及其意义

1、无产阶级的群众观点就是人民群众至上的观点，包括：

一、相信群众能够自己解放自己

二、全心全意为人民服务的观点三、一切向人民群众负责地观点

四、虚心向人民群众学习的观点

2、无产阶级政党的群众路线是指：“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”它是我们党根本的政治路线和组织路线，也是我们党根本的领导方法和工作方法。

3、党的群众观点和群众路线的哲学依据有两个：一是人类认识运动的总规律，二是人民群众创造历史的观点。

4、坚持群众观点和群众路线具有极为重要的意义：

一、它是我们党区别于其他政党的显著特征之一。

二、相信群众，依靠群众，顺应群众的要求和历史发展潮流，是马克思主义政党实现正确领导的基础。

三、群众对党的信任和支持，是社会主义事业不断取得胜利的关键。

四、对于执政党来说，能否坚持群众路线，是关系到党的生死存亡的大问题。

马原课后习题答案

第一章

1如何理解物质观：

①马克思主义认为，物质是标志着客观实在的哲学范畴，它的唯一特性是客观实在性。它不依赖于人的感觉而存在，通过人的感觉为人所感知、复写、摄影和反映。

②物质是世界唯一的本源，物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物，是物质世界的主观映象。

③物质世界是联系的，发展的，发展的根本原因在于事物的内部矛盾。

④时间与空间是物质运动的存在形式。

⑤不仅自然界是物质的，人类社会也具有物质性，世界的真正统一性在于它的物质性。

马克思主义物质观至今都具有丰富而深刻的理论指导意义。

它坚持了物质的客观实在性原则和唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限；坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论；体现了唯物论和辩证法的统一、唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。

2.在追求中国梦的过程中，应该怎样把握主观能动性和客观规律性的辩证关系？

1）尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。人们只有在认识和掌握客观规律的基础上，才能达到认识世界和改造世界的目的。

2）只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用客观规律。承认规律的客观性，并不是说人在规律面前时无能为力的。人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律，3）从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律。只有从客观实际出发，充分反应客观规律的认识，才是正确的认识。

4）实践是发挥人的主观能动性的基本途径。人的意识是一种精神力量，要使它得到实现必须通过物质活动——实践才能达到。

5）主观能动性的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段。

3.结合唯物辩证法的基本观点分析科学发展观是关于发展的世界观和方法论的集中体现？科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高了新的水平，开辟了当代中国马克思发展的新境界。科学发展观实现了马克思主义唯物辩证法的辩证思维方法与现代科学思维方法的结合。我们在分析中国经济社会发展中的复杂问题时，要坚持科学的态度、理性的思考、正确的方法，了解事物的要素系统，把握事物的联系发展，辩证地看问题，避免认识中的片面性、绝对化。科学发展观运用马克思主义世界观和方法论，科学回答了新世纪新阶段中国面临的“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题，深刻揭示了中国现代化建设的发展道路、发展模式、发展战略、发展目标和发展手段等，集中体现了与时俱进的马克思主义关于发展的世界观和方法论。（1）发展是事物前进上升的运动。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。科学发展观开辟了当代中国马克思主义发展的新境界，运用马克思主义世界观和方法论，科学回答了新世纪新阶段中国面临的“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题，深刻揭示了中国现代化建设的发展道路、发展模式、发展战略、发展目标和发展手段等。

（2）发展观是人们关于发展的本质、目的、内涵和要求的总的看法和根本观点。科学发展观关于发展是第一要务的思想，关于以人为本的思想，关于全面协调可持续发展的思想，特别是统筹兼顾作为科学发展观的根本方法，都具有方法论的意义。

4.联系中国特色社会主义的实践，说明矛盾普遍性与矛盾特殊性辩证关系

（1）矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的道理，既是马克思主义的普遍真理同各国革命具体实践相结合这一原则的哲学基础，又是建设有中国特色的社会主义这一理论的哲学基础。我国在社会主义建设中，既要坚持社会主义的共性，又要从我国的实际出发，体现出中国特色这一个性。在所有制方面，我们坚持以社会主义公有制为主体、多种经济形式共存；在分配形式方面，我们坚持以按劳分配为主体、多种分配方式共存;在政治上，我们坚持人民民主专政，在思想上，我们坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。所有这些，都是共性和个性相统一。

（2）矛盾具有普遍性，只要求我们要承认矛盾、分析矛盾、勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。现阶段，我国及世界普遍存在这一矛盾，我国面对金融危机的政策体现了我国政府承认矛盾的普遍性，积极寻找正确的方法解决金融危机这一矛盾。

（3）矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每个侧面都各有特点，这要求我们要具体问题具体分析，现阶段我国的金融危机与过去的金融危机不同，与其他国家的金融危机不同，所以我国政府根据我国金融危机的特点以及我国的国情具体问题具体分析，制定出适合我国解决金融危机的政策。（4）矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理要求我们做到矛盾的普遍性和矛盾的特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。我国政府做出这一政策既看到了金融危机的普遍性，又看到了金融危机的特殊性，做出的政策既适合我国国情，又可缓解现阶段我国的金融危机，做到了具体的历史的统一。5.根据大学生专业学习的实际，说明唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法。

第一，唯物辩证法是对整个物质世界的本质属性的，它要解决的问题是世界怎么样

第二，唯物辩证法认为，万事万物都处于普遍联系和永恒发展中，联系具有客观性，普遍性和条件性，孤立和静止的事物是不存在的，要求我们要用联系和发展的眼光看问题；

第三，唯物辩证法认为整个世界是一个矛盾的世界，万事万物都包含着矛盾，不包含着矛盾的事物是不存在的，认识矛盾就是发现问题，解决矛盾就是处理问题。要求我们在学习和生活中要敢于承认矛盾，发现矛盾和处理矛盾。这样，才能推动事物发展；

第四，唯物辩证法认为，整个世界总体上都是有低级向高级不断的发展，它的发展是由量的不断积累，超出度的范围，达到质的飞跃。这要求我们在学习和生活中要重视量的积累，以便突破质的飞跃；

第五，唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法，我们在认识问题和处理问题时，要以唯物辩证法做思想指导。

第二章

1.如何理解马克思主义认识论关于实践第一的观点

（1）实践是认识的基础。实践活动是以改造客观世界为目的，主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。

（2）主体与客体的关系，从根本上说是认识关系和实践关系。实践观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。

实践的主体--指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人。

客体--指实践和认识活动所指向的对象。

中介--指各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具的程序和方法。

（3）认识过程，就是主体在改造客体的实践中能动地反映客体的过程。在实践过程中，主体一方面受到客体的限定和制约，另一方面又能不断地发展自己的能力和需求，以自觉能动的活动不断打破客体的限定，超越现实客体，从而使主体和客体同时得到改造、发展与完善。这是主体和客体相互作用的实质。

（4）实践对认识的决定作用

第一，实践是认识的来源。首先，实践产生了认识的需要。其次，认识来源于实践并不否认学习间接经验的重要性。

第二，实践是认识发展的动力。首先，实践的发展不断地提出认识的新课题，推动着认识向前发展。其次，实践为认识发展提供必要的条件。最后，实践锻炼和提高主体认识能力。

第三，实践是检验认识是否具有真理性的标准。第四，实践是认识的目的。认识活动的目的并不在于认识活动本身，而在于更好地改造客体，更有效地指导实践。认识指导实践、为实践服务的过程，即是认识价值的实现过程。

（5）认识论的方法论意义：首先就要坚持实践第一的观点，树立实践的应有权威，尊重实践，一切从实际出发。

2为什么说真理是客观的、绝对的又是相对的？把握这一观点对于我们坚持和发展马克思主义有什么重要意义？

答：

1、真理的客观性决定了真理的一元性。真理是一元的，而不是多元的。真理的一元性是指对于特定的认识客体来说，真理只有一个，它不因主体认识的差别和变化而改变。在人们的认识活动中，由于主体认识的立场、观点和方法等方面的差异，人们关于同一客体的认识结果往往会有所不同，有时甚至截然相反，但是，这并不表明观点不同的人都拥有真理。对于特定实践活动中特定的认识对象来说，在任何情况下，都只能有一种认识是与特定的认识客体的状态、本质和规律相一致的，这种认识就是真理。坚持真理一元论，就要坚持在真理面前人人平等，采取老老实实的科学态度，探索和发现真理，尊重真理按真理办事，才能在实践中取得成功。

2、把握真理的绝对性和相对性相统一的原理，对于我们正确对待马克思主义有重要意义。马克思主义是客观真理，是绝对性和相对性的统一。马克思主义正确地反映了人类社会发展的规律，是经过长期革命、建设和改革的实践所证明了的真理，因而具有绝对性的一面。但是，马克思主义并没有穷尽对一切事物及其规律的认识，仍然需要随着社会实践的发展而发展，因而有具有相对性的一面。正因为马克思主义具有绝对性，所以我们必须坚持以马克思主义为指导思想；又因为它具有相对性，所以我们又必须在实践中丰富和发展马克思主义。既坚持又发展，才是对待马克思主义的正确态度。

3.有人说价值观没有对错之分，请结合真理与价值的辩证关系谈谈你对这个问题的理解

追求真理和创造价值是人类认识活动和实践活动的两大主题，人类认识世界的目的在于改造世界，而改造世界又是为了满足人本身的需要。这就在追求真理的基础上提出了价值的问题。二者相互矛盾，又相互联系.真理和价值相互渗透、相互引导。真理对价值的引导作用是指真理的不断发展引导着人们提出新的相关的价值追求，真理本身也具有价值并推动价值的发展。

从真理走向价值是真理发展的必然趋势，也是价值实现的必要途径。而正确的价值目标的确定，必然推动人们深入全面的揭示客观真理；价值的客观实现必然进一步扩大和深化人们对真理的追求。认识真理是实现价值的前提和基础，实现价值是认识真理的动力和归宿。真理和价值是历史的统一。人们不可能一次穷尽真理，也不可能一次满足全部价值要求。真理和价值的统一是随着实践的发展而发展的，实践中不断出现的新的价值目标，不断推动人们去探求新的真理和价值。

总之，真理和价值既相互渗透又相互引导，并在二者的同一中共同促进人类的实践不断由一种较低的水平发展到较高的水平，使二者在实践中实现了具体的历史的统一。

实现真理与价值的统一，是人类社会进步的内在条件，也是马克思主义哲学的一条基本原则。

第一，价值评价作为人们对自身的客观需要和要求的主观反映，作为人们对价值现象的认识，是推动实践不断实现价值的精神驱动力量。

第二，价值评价作为时间的主体尺度是实践活动发展的规范因素，他要求实践活动必须努力消除盲目性和随意性，必须服从于实践目标的实现，即服从于实践满足人们客观需要这一根本目的。

第三，价值评价作为实践活动的目标是实践活动发展的导向因素，它制约着实践活动朝着更充分、更全面、可持续性地满足人们日益增长者的物质和精神文化需要的方向发展。

4.如何理解辩证唯物主义认识论与党的思想路线的关系？

答：（1）一切从实际出发是马克思主义认识论的根本要求一切从实际出发，就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点；从实际出发，关键是要注重事实，从事实出发；在当代中国，一切从实际出发，就是要一切从社会主义初级阶段这个最大的实际出发。（2）实事求是是中国共产党思想路线的核心认识路线是思想路线的哲学基础，思想路线是化为指导思想用以支配行动的认识路线，是认识论的具体体现；实事求是是中国共产党人的根本思想路线、工作方法和领导方法，是党领导人民推动中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的重要方法。

第三章

1.为什么说物质资料的生产方式是社会发展的决定性力量？

答：（1）生产方式构成了人类社会赖以存在的基础，是社会这一特殊机体的物质承担者；（2）生产方式决定着社会的结构和性质；（3）生产方式决定着社会制度的更替；

（4）生产方式构成了人类社会存在和发展的决定力量，并集中体现了人类社会的物质性。

2.当前，我国面临着发展经济和保护环境的双重任务，需要协调好开发资源和保护资源的矛盾。请根据你对科学技术的社会作用的理解，谈谈在利用科学技术方面应该怎样做到“有所为有所不为”。答：

（一）科学技术作为先进生产力的标志，对于推动社会发展具有重要作用。现代科学技术对人类的生产方式、生活方式、思维方式都产生了巨大的影响。

（二）但科学技术的社会作用具有二重性，它既能通过促进经济和社会发展以造福于人类，也可能在一定条件下对人类的生存和发展带来消极后果。其中不良影响之一就是在发展现代工业的过程中，违反自然规律，破坏生态环境，造成环境污染等，对人类的生存和发展造成不同程度的伤害。

（三）对此，我们要用科学的自然观和发展观指导人们，树立全球观念、与自然和谐相处的观念和危机意识，克服眼前利益和局部利益的狭隘视野和急功近利的行为，正确对待自然和社会的关系，合理利用自然资源，合理控制各种生产活动与消费活动，直至变革不适合自然与社会和谐发展的社会形式。有所为，有所不为，为人类摆脱困境创造新的物质手段。

3.既然社会存在决定社会意识，那么，为什么同一时代条件下的人们的思想、观念却丰富多彩、差异很大甚至互相对立？

答：社会意识并非被动地受制于社会存在，它既依赖于社会存在，又有其相对独立性。社会意识的相对独立性是指，社会意识在从根本上受到社会存在决定的同时，还具有自己特有的发展形式和规律。主要表现在：

一是社会意识与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性。进步的社会意识可以在一定程度上预见、推断未来，指导人们的实践活动，落后于社会存在的社会意识则阻碍社会的发展。另外，历史上也有这样的情况：社会经济发展水平较高的国家或地区，社会意识的发展未必都是最高的；某些经济水平相对落后的国家或地区，其社会意识的某些方面却可以领先于经济发达的国家或地区。

二是社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性。社会生活的内在联系及其统一性，决定了社会意识诸形式之间也必然是相互影响、相互作用的。同时，社会意识均有自成系统、前后相继的历史链条，因而具有历史继承性，有其发展的特殊规律。

三是社会意识对社会存在的能动的反作用。这是社会意识相对独立性的突出表现。任何社会意识都不会凭空出现，只能是适应一定社会物质生活的要求而产生的，因而它必然具有满足这些需求的功能和价值，在一定条件下会转化为物质力量并作用于社会存在，影响历史的发展。先进的社会意识反映了社会发展的趋势和要求，对社会发展起着积极的促进作用；落后的社会意识不符合社会发展战的趋势和要求，对社会发展起着消极的阻其作用。

4社会发展是社会基本矛盾运动的结果，可历史事件又是人们意志的“合力”造成的，两者矛盾吗？这与“国家兴亡，匹夫有责”是怎样的关系？

不矛盾。人民群众是实践的主体,是历史的创造者.人民群众是推动社会发展的决定性力量.此处的人民指的是广大的劳动人民,而不是某个人或某些群体.社会的发展趋势是客观的,这个客观性也是符合人民根本利益的.所以也可以说是人民意志决定社会的发展.而国家兴亡,匹夫有责中的“匹夫”指的是广大人民群众、百姓,即实践的主体、历史发展的决定性力量.所以二者是并列的关系,不矛盾的.5.为什么在阶级社会中，评价历史人物要同时坚持历史分析方法和阶级分析方法？请举例说明这两种方法的具体运用

历史人物对历史发展有深刻影响，甚至有时能够决定个别历史事件的结局，从而导致历史发生这样或那样的重大变化。从其发挥作用的性质来看，历史人物有些起推动历史前进的进步作用，有些起阻碍历史前进的反动作用。对历史人物起作用的情况应作具体分析。在分析或评价个人在历史上的作用时，要坚持历史的、具体的观点，不应该简单化。

任何历史人物的出现，特别是基础的政治人物的出现，都体现了必然性和偶然性的统一。根据历史人物所具有的历史特征和阶级特点，唯物史观主张，评价历史人物时应该坚持历史分析法和阶级分析方法。

历史分析方法要求从特定的历史背景出发，根据当时的历史条件，对历史人物的是非功过进行具体的、全面的考察。要尊重历史事实，如实反映历史人物与当时社会历史条件的关系，如实反映历史人物的历史作用和历史地位。

在阶级社会中，贯彻历史分析方法与坚持阶级分析方法是一致的。在阶级社会中具体地考察社会历史条件与历史人物的关系，必然包含分析一定的阶级条件和历史人物的关系(具体的例子就靠大家啦)

6.请结合马克思主义的群众史观，谈一谈你对坚持群众路线重要性的认识

（1）人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。这是马克思主义最基本的观点之一。在社会历史发展中，人民群众起着决定性的作用。

（2）人民群众是社会物质财富的创造者。人类社会赖以存在和发展的基础是物质资料的生产方式。广大的劳动群众是物质资料生产活动的主体，创造了人们吃穿住行等必需的生活资料和从事政治、科学、文化艺术等活动所必需的物质前提。

（3）人民群众是社会精神财富的创造者。物质生产活动的主体是人民群众，精神生产活动的主体也是人民群众。人民群众通过物质生产实践为创造精神财富提供了必要的物质条件和设施。（4）人民群众是社会变革的决定力量。唯物史观关于人民群众是历史创造者的原理，要求我们坚持马克思主义群众观点，贯彻党的群众路选。马克思主义群众观点的主要内容包括：坚信人民群众自己解放自己的观点，全心全意为人们服务的观点，一切向人民负责的观点，虚心向群众学习的观点。

名词解释

马克思主义：是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。辩证唯物主义和历史唯物主义,关于自然.社会和思维发展的普遍规律的学说,无产阶级世界观的理论体系。

物质：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写。

实践：是人类有目的地探索和改造客观世界的客观物质性活动。矛盾：反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。

剩余价值：剩余价值是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值，它是雇佣工人剩余劳动的凝结，体现了资本家与雇佣工人之间剥削与被剥削的关系。

经济全球化：是指在生产不断发展、科技加速进步、社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下，世界各国、各地的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系、相互依赖的过程。

否定:可以在三重意义上使用否定,一是否定的方面,即事物中促使其灭亡的方面或因素；二是否定的环节,即把事物的发展和联系统一起来的环节；三是否定的阶段,即否定之否定规律发展的第二阶段——从肯定到否定的阶段。

绝对真理:真理的绝对性.有两方面的含义:一是任何真理都是客观的,这一点是绝对的、无条件的；二是人类的认识按其本性能够认识发展的物质世界,认识每前进一步就是对无限发展的物质世界的一次接近,这一点也是绝对的、无条件的。

基本矛盾:贯穿于事物发展过程之始终并规定事物及其过程的本质的矛盾。

静止：静止是运动的特殊状态。所谓静止，一是指某事物相对于其他事物没有发生位移；二是指事物处于量变阶段，没有根本性的变化。静止是暂时的相对的和有条件的。

否定之否定：事物经过两次否定、两次向对立面的转化，三个阶段形成一个周期。..抽象的可能性：在现实中缺乏充分根据、尚不具备必要的条件，因而在目前是无法实现的可能性。判断：判断是对思维对象是否存在、是否具有某种属性以及事物之间是否具有某种关系的肯定或否定。空想社会主义：科学社会主义诞生前存在的、无产阶级先驱者的不成熟的社会主义、共产主义理论和实践。

相对剩余价值：相对剩余价值生产是指在工作日长度不变的条件下，由于必要劳动时间缩短，从而剩余劳动时间相应延长而进行的剩余价值生产。通过这种方法生产的剩余价值，就叫相对剩余价值。民主：民主是指在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。民主具有鲜明的阶级性，民主与专政是辩证的统一。

资本主义：指资本主导社会经济和政治的意义，是属于个人所有的经济制度。一般等价物：是从商品界分离出来的表现其他一切商品价值的商品。

社会主义核心价值观：是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。其基本内容为爱国、敬业、诚信、友善；富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治。

一时的能动作用：意识对人具有通过实践能动地认识世界和改造世界的指导作用。

可知论：是指世界是可以为人所认识的，世界上只有尚未被认识的事物，不存在不能认识的事物。不可知论：认为世界是不可认识的，或者至少是不可彻底认识的。因为人的理性能力是有限的，在感觉之外什么也不知道。它割裂了感性认识和理性认识、现象与本质的联系，因而是错误的。形而上学：与辨证法相对立的世界观和方法论。它用孤立的静止的片面的观点看待世界，它否认事物的发展变化，否认内部矛盾是事物发展的根本动力。

辩证法：它是和形而上学相对的世界观和方法论，是关于普遍联系和发展的哲学学说。辩证法用联系的发展的全面的观点看待世界，认为事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾。意识：是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映像。联系：是指事物内部各要素之间和事物之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。发展：是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。规律：事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系。

矛盾的同一性：是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。矛盾的斗争性：是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。矛盾的普遍性：即矛盾的共性。矛盾的特殊性：即矛盾的个性。

反映论：认为物质第一性，意识第二性，认识是主体对客体的反映。

感性认识：是人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识，包括感觉、知觉、和表象三种形式。理性认识：人们借助抽象思维，在概括整理大量的感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。

真理：人们对于客观事物及其规律的正确认识。真理的绝对性：真理无条件性、无限性。真理的相对性：真理的有条件性、有限性。价值：具有特定属性的客体对于主体需要的意义。

社会存在：也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方面，主要是指物质生活资料的生产及生产方式，也包括地理环境和人口因素。

社会意识：是社会生活的精神方面，是社会存在的反映。社会意识具有复杂的结构，可以从不同角度将其划分为个人意识和群体意识、社会心理和社会意识形式，以及作为上层建筑的意识形式和非上层建筑的意识形式。

生产力：是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适应社会需要的物质力量。生产力具有客观性和社会历史性，生产力具有复杂的系统结构，其基本要素包括：一是劳动资料，也称劳动手段，二是劳动对象，三是劳动者。

生产关系：是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系。生产关系是社会关系中最基本的关系，政治关系、家庭关系、宗教关系等其他社会关系，都受生产关系的支配和制约。经济基础：是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。上层建筑：是建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。

社会形态：关于社会运动的具体形式、发展阶段和不同质态的范畴，是关于生产力发展一定阶段相适应的经济基础与上层建筑的统一体。

社会基本矛盾：在物质生产方式的基础下形成的生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾。

人民群众：从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们，从量上说是指社会人口中的绝大多数。

社会必要劳动时间：是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。

价值规律：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，按照等价交换的原则进行，形成价值规律。

资本有机构成：由资本的技术构成决定并反映技术构成变化的资本价值构成，叫作资本的有机构成，通常用c:v来表示。垄断：少数资本主义大企业，为了获得高额利润，通过相互协议或联合，对一个或几个部门商品的生产、销售和价格进行操纵和控制。

金融资本：是由工业垄断资本和银行垄断资本融合在一起而形成的一种垄断资本。

垄断利润：是垄断资本家凭借其在社会生产和流通中的垄断地位而获得的超平均利润的高额利润。国家垄断资本主义：是国家政权和私人垄断资本融合在一起的垄断资本主义。新经济政策：以发展商品经济为主要特征的经济政策。无产阶阶级专政：指无产阶级作为统治阶级掌握国家政权。

社会主义民主：指的是绝大多数人的民主，其本质及核心是人民当家作主。: 社会主义基本特征：一：解放和发展生产力，创造高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率。二：建立和完善生产资料公有制，逐步消灭剥削，消除两极分化，达到共同富裕。三：对个人消费品实行“各尽所能，按劳分配”制度。

四：在马克思主义政党领导下，建立并巩固工人阶级和劳动人民的政权，即无产阶级专政或人民民主专政，发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。

五：以马克思主义作为指导，大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。六：以人为本，构建和谐社会。

马克思主义政党：指的是以马克思主义为指导思想的工人阶级政党。

共产主义社会：共产主义社会是物质财富极大丰富，消费资料按需分配，社会关系高度和谐，人民精神境界极大提高，每个人都自由而而全面发展的一种崭新的社会制度。

人的自由而全面的发展：共产主义社会中指的是全体社会成员的发展，或每一个人的发展，而不是只有一部分人的发展。

马原各章知识点总结第3篇

第一章

1、哲学基本问题的内容及意义

内容：（p29）哲学基本问题是思维和存在的关系问题。包括两个方面的内容：其一，意识和物质、思维和存在，究竟谁是世界的本源，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题，对此问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；其二，思维能否认识或正确认识存在的问题，是否承认思维和存在的同一性，这是划分可知论和不可知论哲学派别的标准。

意义：（p29）对哲学基本问题的回答，是解决其他一切哲学问题的前提和基础。只有科学解决思维和存在或意识和物质的关系问题，才能为在实践中理解世界的本质，把握世界的联系和发展，认识人类社会发展基本规律奠定基础。

2、马克思主义的物质观及其理论意义

马克思主义的物质观：（p31）物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。

理论意义：（p32）第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限；第二，坚持了能动的反映论和可知论，批判了不可知论；第三，体现了唯物论和辩证法的统一；第四，体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一。

3、意识的本质

（p31）意识是物质世界的主观映象，是客观内容和主观形式的统一。意识在内容上是客观的，在形式上是主观的。物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。

4、意识能动作用的表现

(p41)意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动，主要表现在：

第一，意识活动具有目的性和计划性；第二，意识活动具有创造性；第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用；第四，意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。

5、物质和运动的关系

(p32—33)世界是物质的，物质是运动的。物质和运动是不可分割的，一方面，运动是物质的存在方式和根本属性，物质是运动着的物质，脱离运动的物质是不存在的；另一方面，物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者，世界上没有离开物质的运动，任何形式的运动，都有它的物质主体。

6、为什么实践是人的存在方式？

（p37）人类的产生、生存和活动，是以实践为基本方式和标志的。首先，实践是人所独有的活动；其次，实践集中表现了人的本质的社会性；最后，实践对物质世界的改造是对象性的活动。

7、为什么社会生活在本质上是实践的？

(p37-39)从实践出发理解社会生活的本质，要把握两个方面的内容。第一，实践使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。

在实践过程中，物质世界分化为自然界和人类社会两种不同形态，它们都具有客观实在性，相互联系，相互作用。自然界是构成人类社会客观实在性的自然基础，而人类社会的存在，又反过来影响和制约自然界，不断改变自然界。当今社会出现的生态、环境、人口、资源等全球危机问题，并不单纯是自然系统内平衡关系的严重破坏，实际也是人与自然关系的严重失衡。

第二，实践是人类社会的基础，一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源，才能得到最终的科学说明。社会生活的实践性表现在三个方面

(1)实践是社会关系形成的基础；（2）实践形成了社会生活的基本领域，包括物质生活、政治生活和精神生活领域；（3）实践构成了社会发展的动力。人的实践活动的基本要素及其内在关系构成了社会发展的动力系统，改造社会的实践推动着社会历史的变迁和进步。

8、联系的普遍性及其方法论意义

(p44-45)联系的普遍性：联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系的普遍性有三层含义。第一，任何事物内部的不同部分和要素都是相互联系的，也就是说，任何事物都具有内在的结构性；第二，任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系之中；第三，整个世界是相互联系的统一整体。

方法论意义：马克思主义关于事物普遍联系的原理，要求人们善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性观念，从动态中考察事物的普遍联系。当代中国正在以科学发展观为指导构建社会主义和谐社会，这就要求我们正确认识和处理人与自然、人与人、人与社会的相互关系，正确认识和处理中国特色社会主义事业中的重大关系。

9、唯物辩证法的实质和核心

(p47)对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心。因为，第一，对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；第二，对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”；第三，对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

10、矛盾同一性和斗争性的相互关系及其方法论意义

(p48)矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势；矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。

二者的相互关系：

(1)区别：在事物的矛盾中，矛盾的斗争性是无条件的绝对的，矛盾的同一性是有条件的相对的。矛盾斗争性的绝对性体现了物质运动的绝对性，矛盾同一性的相对性体现了物质静止的相对性。

（2）联系：矛盾的同一性和斗争性是相互联结、相辅相成的，没有斗争性就没有同一性，斗争性寓于同一性之中，没有同一性也没有斗争性。

方法论意义：坚持相对与绝对相统一的观点，在对立中把握同一，在同一中把握对立，反对把斗争性和同一性相割裂的形而上学观点：要么只在绝对同一中思维，认为事物只有和自身同一，永久不变；要么只在绝对对立中思维，脱离了同一看对立，认为对立就是势不两立、绝对分明、绝对否定、排斥一切。

11、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系及其意义

（p49-51）矛盾的普遍性是指矛盾无时不有，无处不在。特殊性是指不同事物的矛盾是具体的、特殊的。二者的辩证关系：

(1)区别：矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的，绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。

（2）联系：任何现实存在的事物的矛盾都是共性和个性的有机统一。共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。

意义：（1）有助于我们正确的、客观的认识事物。既要从特殊性中概括出普遍性，又要在普遍性的指导下去研究特殊性，也就是要遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识过程。

(2)有助于我们学会应用科学的工作方法。如一般号召和个别指导相结合，“从群众中来，到群众中去”，“解剖麻雀”、“抓好典型”等等。

(3)有助于我们建设中国特色社会主义，坚持马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合原则。

12、量变和质变的辩证关系及其意义

（p51）量变和质变的辩证关系，这主要表现在：第一，量变是质变的必要准备；第二，质变是量变的必然结果；第三，量变和质变是相互渗透的，一方面，在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变；另一方面，在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。

意义：第一，重视量的积累；第二，坚持适度原则；第三，不失时机地促成飞跃。

13、辩证否定观的内容及其方法论意义

(p51-52)辩证否定观的基本内容：第一，否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果；第二，否定是事物发展的环节；第三，否定是新旧事物联系的环节；第四，辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。

方法论意义：（1）正确认识事物发展的曲折性和前进性；（2）对待事物要采取科学的分析态度，反对肯定一切和否定一切的形而上学否定观。

第二章

1、实践在认识中的决定作用

（p65-66）实践是认识的基础，对认识具有决定作用。

第一，实践产生了认识的需要；第二，实践为认识提供了可能；第三，实践使认识得以产生和发展；第四，实践是检验认识的真理性的唯一标准。

2、认识的本质

(p68)辩证唯物主义认识论认为，认识是主体对客体的能动反映。这种能动反映具有两个方面的特点。

一方面，反映具有摹写性，即人的认识作为对客观事物的反映，必然要以客观事物为原型，反映的摹写性决定了反映的客观性。

另一方面，反映具有创造性。不仅有对认识对象信息的接受，而且有对于认识对象信息的分析、抽象、选择、运用、重组、整合、建构和虚拟。

3、认识的主体、客体及其相互关系

（p64）认识的主体是指具有思维能力、从事社会实践的认识互动的人；认识的客体是指实践和认识活动所指向的对象。

认识的主体和客体的关系，从根本上说是认识关系和实践关系，同时也是改造和被改造的关系。

4、感性认识和理性认识及其相互关系

(p69-70)感性认识是人们在实践的基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识，包括感觉、直觉和表象三种形式。

理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律的认识，包括概念、判断和推理三种形式。

感性认识和理性认识有着密不可分的辩证联系。首先，理性认识依赖于感性认识，理性认识必须以感性认识为基础；其次，感性认识有待于发展和深化为理性认识；最后，感性认识和理性认识相互渗透、相互包含。割裂了二者的关系，就会走向唯理论或经验论，犯教条主义或经验主义的错误。

5、真理及其客观性

(p73-74)真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。真理具有客观性，凡是真理都是客观真理。首先，真理的内容是客观的；其次，检验真理的标准也是客观的。在认识真理内容客观性的同时，还要认识到真理的形式是主观的。另外，真理的客观性也决定了真理的一元性。

6、真理绝对性和相对性的辩证关系及其意义

(p74-76)真理的绝对性是指真理的无条件性、无限性。真理的相对性是指真理的有条件性、有限性。

二者的辩证关系：第一，具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的。一方面，相对之中有绝对，绝对寓于相对之中；另一方面，真理的绝对性通过相对性表现出来。第二，具有相对性的真理向具有绝对性的真理转化。

意义：在这个问题上，我们必须反对割裂二者辩证关系的绝对主义和相对主义。我们实际工作中的教条主义、思想僵化，把马克思主义当成一种现成的公式，到处生搬硬套，是绝对主义的表现；否定马克思主义的基本原则，散布马克思主义“过时论”是相对主义的表现。二者都是错误的。

7、实践标准的确定性与不确定性

（p80）实践标准的确定性即绝对性，是指实践作为检验认识真理性的标准的唯一性。离开了实践，再也没有别的标准。

实践标准的不确定性即相对性，则是指实践对认识真理性的检验的条件性。即任何实践都受到一定具体条件的制约，因而都具有一定的局限性。

看到实践标准的确定性，可以防止和反对否定真理标准问题的唯心主义、怀疑主义和相对主义；看到实践标准的不确定性，可以防止和反对教条主义和独断论错误。

8、真理和价值的辩证关系

(p85-86)真理和价值在实践中的辩证统一关系，主要表现在以下几个方面：首先，成功的实践必然以真理和价值的辩证统一为前提，任何成功的实践既遵循真理尺度，又符合价值尺度，并将二者有机地统一起来；其次，价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的；最后，真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的。

第三章

1、社会存在与社会意识的辩证关系及其理论和实践意义

(p96-101)社会存在是指社会生活的物质方面，主要是指物质生活资料的生产及生产方式，也包括地理环境和人口因素。但地理环境和人口因素不能决定社会性质，社会历史发展的决定性力量是生产方式。

社会意识是社会生活的精神方面，是社会存在的反映。包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等。

二者的辩证关系：

首先，社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。表现在：（1）社会存在是社会意识内容的客观来源，社会意识是社会物质生活过程及其条件的主观反映；（2）社会意识是人们进行社会物质交往的产物；（3）随着社会存在的发展，社会意识会相应的或迟或早的发生变化和发展。

其次，社会意识具有相对独立性。表现在：（1）社会意识与社会存在的发展的不完全同步性和不平衡性；（2）社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性；（3）社会意识对社会存在的能动的反作用。

理论意义：它在人类思想史上第一次正确解决了社会历史观的基本问题，是社会历史观革命性变革的基础，揭示了人类社会发展的规律。

实践意义：要正确充分地发挥社会意识的能动作用，要进行社会主义文化建设特别是先进文化的建设。

2、生产力与生产关系矛盾运动规律的内容及意义

(p104-106)生产力是生产的物质内容，生产关系是生产的社会形式，二者的相互关系是：

第一，生产力决定生产关系。首先，生产力状况决定生产关系的性质；其次，生产力的发展决定生产关系的变化。

第二，生产关系对生产力具有能动的反作用。主要表现在：当生产关系适合生产力发展的客观要求时，对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展的客观要求时，就会阻碍生产力的发展。

意义：首先，这一原理在人类思想史上彻底否定了以“道德说教”作为评判历史功过是非的思想体系，第一次科学地确立了生产力发展是“社会进步的最高标准”。其次，生产力与生产关系矛盾运动规律是马克思主义政党制定路线、方针和政策的重要依据。

3、经济基础与上层建筑矛盾运动规律的内容及意义

（p108-110）上层建筑适合经济基础状况的规律是社会发展的基本规律。第一，经济基础决定上层建筑。经济基础决定上层建筑的产生和性质，决定上层建筑的变革和变革的方向。

第二，上层建筑对经济基础有反作用。上层建筑在适合自己的经济基础时，维护自己的经济基础，促进经济基础完善、巩固和发展；不适合自己经济基础时，会阻碍经济基础的巩固和发展；

第三，上层建筑和经济基础是辩证的统一。上层建筑和经济基础的矛盾运动是“基本适合一不适合一基本适合”的过程，它体现了上层建筑一定要适合经济基础的规律。

意义:运用上层建筑一定要适合经济基础状况的原理来观察我国社会主义的发展，就可以看到适应我国经济体制改革的深入发展，必须进行政治体制的改革。我国原有政治体制是适应单一公有制经济和高度集中的计划经济体制建立发展起来的。在改革完善社会主义基本经济制度，建立发展社会主义市场经济体制过程中，必须进行相应的政治体制改革，解决政企不分，克服官僚主义，消除机构庞大，人员臃肿，发展民主，健全法制，依法治国，建设社会主义法治国家。只有这样才能消除原有政治体制的弊病，实现团结安定，政府廉洁高效，更好地适应经济体制改革深化的需要，保证建设有中国特色社会主义事业的发展

4、科学技术的社会作用

(p124-127)科学技术的社会作用也是具有两面性的，即积极地推动作用和消极地抑制作用。

积极作用：

第一，科学技术是推动经济和社会发展的强大杠杆。主要表现在：首先，对生产方式产生了深刻影响。（1）改变了社会生产力的构成要素；（2）改变了人们的劳动形式；（3）改变了社会经济结构，特别是导致产业结构发生变革。

第二，对生活方式产生了巨大影响。第三，促进了思维方式的变革。消极作用：

第一，由于对自然规律和人与自然的关系认识不够，或缺乏对科学技术消极后果的强有力的控制手段而产生的消极后果。如，在农业生产中滥用农药、化肥导致土壤板结，以及开发利用原子能带来的消极后果。

第二，与一定的社会制度有关。

因此，科学技术的研究与应用必须受到一定的、合理的制约。

（1）做好科技评估工作；（2）建立道德约束体系；（3）大力发展人文科学。

5、人民群众在历史发展中的作用

(p131-133)人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。在社会历史发展过程中，人民群众起着决定性的作用。首先，人民群众是社会物质财富的创造者；其次，人民群众是社会精神财富的创造者；再次，人民群众是社会变革的决定力量。但是，人民群众不能随心所欲的创造历史，创造历史的活动要受到一定社会历史条件的制约。

6、群众观点和群众路线

(p133)群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众观点：就是人民群众至上的观点。具体内容包括：坚信人民群众自己解放自己的观点，全心全意为人民服务的观点，一切向人们群众负责的观点，虚心向群众学习的观点。

第四章

1、商品的二因素及其相互关系

(p145-146)商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品。具有使用价值和价值两个因素。使用价值是商品能满足人民某种需要的属性，即商品的有用性，反映的是人与自然之间的物质关系，是商品的自然属性。价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，即人的体力和脑力的耗费。价值是商品的社会属性，反映人与人之间相互交换劳动的关系。

二者的关系：对立统一。对立性表现在：商品的使用价值和价值是相互排斥的，二者不可得兼。其统一性表现在：作为商品，必须同时具有使用价值和价值两个因素。

2、抽象劳动与具体劳动及其相互关系

(p146)具体劳动是指生产一定使用价值的具体形式的劳动，也叫有用劳动；抽象劳动是指撇开一切具体形式的、无差别的一般人类劳动，即人的体力和脑力耗费。具体劳动形成商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值。

二者的关系：对立统一。其对立性表现在:具体劳动反映的是人与自然的关系，它是劳动的自然属性；抽象劳动反映的是商品生产者的社会关系，是劳动的社会属性。其统一性表现在：具体劳动和抽象劳动不是各自独立存在的两种劳动或两次劳动，它们在时间上和空间上是统一的。

3、价值规律的内容和作用

(p148-150)内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，按照等价交换的原则进行。

作用：第一，自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例；第二，自发地刺激社会生产力的发展；第三，自发地调节社会收入分配。

价值规律在对经济活动进行自发调节时，必然会产生一些消极的后果。其一，可能导致垄断的发生，阻碍技术的进步；其二，可能引起商品生产者的两极分化；其三，价值规律自发调节社会资源在社会生产各个部门的配置，可能出现比例失调的状况，造成社会资源的浪费。

4、不变资本和可变资本区分的依据、内容及其意义

(p159-160)（1）划分依据：资本的不同部分在剩余价值生产过程中的作用不同。

(2)内容：以生产资料形式存在的资本，在生产过程中只转变自己的物质形态而不改变自己的价值量，不发生增殖，这部分资本叫不变资本。

可变资本是用来购买劳动力的那部分资本。可变资本的价值在生产过程中不是被转移到新产品中去，而是由工人的劳动再生产出来的。在生产过程中，工人新创造的价值包括劳动力自身的价值和剩余价值。由于这一部分资本的价值不是不变的，而是一个可变的量，所以叫可变资本。

（3）划分意义：第一，进一步揭示了剩余价值的源泉，表明了雇佣劳动者的剩余劳动是剩余价值的唯一源泉；第二，为确定资本家对工人的剥削程度提供了科学的依据。

5、生产自动化条件下剩余价值的源泉

(p163)第一，不论是机器人、自动化生产线还是无人工厂，它们在本质上依然是物化劳动或不变资本的实物形式，其价值只能借助工人的具体劳动发生转移，不能创造新价值，更不能创造剩余价值；第二，在生产自动化条件下，直接从事生产劳动的工人相对减少，而从事科研、设计、技术和管理劳动的人员日益增加；第三，“总体工人”中的脑力劳动的比重不断增大，劳动的复杂程度和强度日益提高，从而成为生产力特别高的劳动，这种劳动会创造出更多的价值和剩余价值。

总之，资本主义条件下的生产自动化是资本家获取高额剩余价值的手段，而雇佣工人的剩余劳动仍然是这种剩余价值的唯一源泉。

6、产业资本循环的三个阶段及其实现的前提条件

(p166-167)产业资本循环的第一个阶段是购买阶段，即生产资料和劳动力的购买阶段；第二个阶段是生产阶段，即生产资料和劳动力按一定比例结合在一起从事资本主义生产的阶段；第三个阶段是售卖阶段。

产业资本正常循环的条件：第一，产业资本的三种职能形式必须在空间上同时并存，即产业资本必须按照一定比例同时并存于货币资本、生产资本和商品资本三种形式中；第二，产业资本的三种职能形式必须在时间上继起，即产业资本循环的三种职能形式必须保持时间上的依次连续性。

7、资本主义经济危机的本质特征和爆发的根本原因（p171-172）（1）经济危机的本质特征是生产的相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩，而不是绝对过剩。

(2)经济危机爆发的根本原因是资本主义的基本矛盾，这种基本矛盾具体表现在以下两个方面：第一，生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾；第二，个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。

第五章

1、垄断形成的原因

(p185)第一，当生产集中发展到相当高的程度，极少数企业就会联合起来，操纵和控制本部门的生产和销售，实行垄断，以获取高额利润；第二，企业规模巨大，形成对竞争的限制，也会产生垄断；第三，激烈的竞争给竞争各方带来的损失越来越严重，为了避免两败俱伤，企业之间会达成妥协，联合起来，实行垄断。

2、垄断条件下竞争存在的原因及特点

(p185-186)（1）垄断条件下竞争存在的原因。垄断是在自由竞争中形成的，但垄断形成后并不能消除竞争，原因有以下三点。第一，垄断并没有消除产生竞争的经济条件，即没有消除商品经济；第二，垄断必须通过竞争来维持；第三，社会生产是复杂多样的，任何垄断组织都不可能把包罗万象的社会生产都包下来。(2)特点：第一，竞争的目的不同；第二，竞争的手段不同；第三，竞争的范围不同；第四，竞争的破坏性不同。

3、国家垄断资本主义形成的原因、主要形式、作用及其实质

(p189-192)(1)原因：国家垄断资本主义的形成是科技进步和生产社会化程度进一步提高的产物，是资本主义基本矛盾进一步尖锐化的必然结果。首先，社会生产力的发展，要求资本主义生产资料在更大的范围内被支配，从而促进了国家垄断资本主义的产生；其次，经济波动和经济危机的深化，要求国家垄断资本主义的产生；最后，缓和社会矛盾，协调利益关系，要求国家垄断资本主义的产生。

(2)主要形式：第一种是国家所有并直接经营的企业；第二种是国家与私人共有、合营企业；第三种是国家通过多种形式参与私人垄断资本的再生产过程；第四种是宏观调节和微观规制。

（3）作用：首先，国家垄断资本主义的出现在一定程度上有利于社会生产力的发展；其次，有利于缓解资本主义生产的无政府状态，促进社会经济较为协调的发展；再次，通过国家的收入再分配手段，使劳动人民的生活水平有所改善和提高；最后，加快了这些国家国民经济的现代化进程。(4)实质：国家垄断资本主义在本质上是资产阶级国家力量同垄断组织力量结合在一起的垄断资本主义。国家垄断资本主义有各种不同形式，其实质都是私人垄断资本利用国家机器来为其发展服务的手段，是私人垄断资本为了维护垄断统治和获取高额垄断利润，而和国家政权相结合的一种垄断资本主义形式，是资产阶级国家在直接参与社会资本的在生产过程中，代表资产阶级总利益并凌驾于个别垄断资本之上，对社会经济进行调节的一种形式。

4、经济全球化的动因和后果

(p198-199)（1）经济全球化的动因：第一，科学技术的进步和生产力的发展；第二，跨国公司的发展；第三，各国经济体制的变革。（2）经济全球化的后果：

积极作用：第一，使资源在全球范围加速流动，发展中国家可以引进先进技术和管理经验，缩短与发达国家的差距；第二，可以吸引外资，扩大就业；第三，解决销售问题，以对外贸易带动本国经济发展；第四，借助比较优势组建大型跨国公司，参与全球化进程。

消极作用：第一，发达国家和发展中国家之间的差距扩大；第二，在经济增长中忽视社会进步，环境恶化与经济全球化有可能同时发生；第三，各国特别是相对落后国家原有的经济体制、政府领导能力、社会设施、政策体系、价值观念和文化都面临着全球化的冲击，国家内部和国际社会出现不同程度的治理危机；第四，经济全球化使各国之间的经济联系越来越密切，爆发全球经济危机的风险不断扩大。

5、当代资本主义新变化的表现、原因和实质（p200-207）

(1)当代资本主义新变化的表现

首先是生产资料所有制的变化。在资本主义发展的初期，个体资本所有制是占主导地位的所有制形式；19世纪末20世纪初，私人股份资本成为占主导地位的所有制形式；第二次世界大战后，国家资本所有制形成并发挥重要作用，法人资本所有制成为占主导地位的资本所有制形式。

其次是劳资关系和分配关系的变化。第一，职工参与决策；第二，终身雇佣；第三，职工持股；第四，社会福利制度的建立。

第三，社会阶层、阶级结构的变化。一是资本家的地位和作用已经发生很大变化；二是高级职业经理成为大公司经营活动的实际控制者；三是知识型和服务型劳动者的数量不断增加，劳动方式发生了新变化。

第四，经济调节机制和经济危机形态的变化。表现在：经济危机的四个阶段之间的差别有所减弱，各阶段的交替过程已不如过去那样明显；金融危机、债务危机频繁发生；危机突发性显著，强度大，传导迅速，波及面广；经济复苏缓慢。

第五，政治制度的变化。首先，国家行政机构的权限不断加强；其次，政治制度出现多元化趋势；再次，重视并加强法制建设；最后，改良主义政党在政治舞台上的影响日益扩大。

(2)当代资本主义新变化的原因

首先，科学技术革命和生产力发展，是资本主义变化的根本推动力量；其次，工人阶级争取自身权利和利益的斗争，是推动资本主义变化的重要力量；再次，社会主义制度初步显示的优越性对资本主义产生了一定影响；最后，主张改良主义的政党对资本主义制度的改革，也对资本主义的变化发挥了重要作用。

(3)当代资本主义新变化的实质

首先，当代资本主义发生的变化从根本上说是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果。