毛概第12章教案（精选5篇）

毛概第12章教案 第1篇

1.新形势下两岸同胞最重要、最紧迫的任务是（）

A.反对和遏制“台独”B.推进两岸“三通”C.促进两岸政治谈判D.回到“九二共识” 2.“一国两制”体现了（）在实际生活中的具体运用。

A．改革开放B．实事求是的思想路线C．和平共处D．马克思主义国家学说 3．“一国两制”的核心是（）

A．港、澳、台保持原有的资本主义制度不变B．大陆实行社会主义制度 C．一个中国D．港、澳、台实行高度自治

4.“一国两制”作为实现祖国统一大业的创造性构想，最早开始于（）A．澳门问题B．香港问题C．西藏问题D．台湾问题 5．解决台湾问题的前提是（）

A．坚持一个中国的原则B．一国两制C．和平统一D．台湾事实上是主体地位 6．我国党和政府解决台湾问题的基本方针是（）

A．中国政府承诺不以武力解决

B．台湾完全享有自治权 C．与美国等有关国家共同谈判解决

D．和平统一、一国两制

7． 1995年1月30日，江泽民发表的关于现阶段发展两岸关系、推动祖国和平统一进程的重要讲话是（）

A.《告台湾同胞书》

B.《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》 C.《坚持一个中国原则，促进祖国统一大业》

D.《一个国家，两种制度》 8.关于台湾问题的说法，不正确的是（）

A.中国内战遗留下来的问题

B.中国的内政问题

C.中美关系的最大障碍

D.殖民主义侵略中国遗留下来的问题

9.按照“一国两制”方针实现两岸统一，就是（）

A.用武力方式

B.通过政治谈判方式解决，力争和平手段，但不承诺放弃使用武力.C.争取国际社会的支持来解决

D.通过经济交流的方式来解决

10.香港是被英国殖民主义者通过向中国发动侵略战争，强迫清政府签订一系列不平等条约而强占的，这些条约不包括（）A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《展拓香港界址专条》 11．“坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针绝不改变，反对台独分裂活动绝不妥协”，这是（）提出的新形势下发展两岸关系的意见。

A．江泽民

B.胡锦涛

C.习近平

D.李克强

12．叶剑英把我们党和平解决台湾问题的思想，归纳为“一纲四目”，“一纲”就是（）

A.台湾必须统一与中国

B.一个中国

C.为台湾和平统一于中国创造条件

D.共同对抗美国的分裂活动

13.1983年6月，邓小平会见美籍华人学者时阐述了台湾和祖国大陆和平统一的构想，后来被称为“邓六条”，其第一条指出，台湾问题的核心是（）

A.坚持一个中国，制度可以不同

B.在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国

C祖国统一.D.实行第三次国共合作 14.1985年3月，（）正式把一国两制确定为中国的一项基本国策

A.六届全国人大三次会议

B.七届全国人大三次会议 C.六届全国人大二次会议

D.七届全国人大二次会议 15．“和平统一，一国两制最早提出的是（）

A.毛泽东

B.周恩来

C.叶剑英

D.邓小平

16.（）年（）月，台湾当局开放台湾居民赴大陆探亲，海峡两岸同胞近38年的隔绝状态终于被打破。

A.1986 5

B.1987 11

C.1993 4

D.1988 17.“九二共识”的内容主要是（）

A.两岸进行经济、文化、科技、体育的交流，有助于两岸共同发展 B.两岸在进行事务性交往中双方各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”C.为促进祖国统一大业完成努力奋斗 D.进行海峡两岸和平统一谈判

18.2005年3月14日，十届全国人大三次会议审议通过了（），首次以国家大法的形式展示了中国人民维护国家统一、领土完整的坚强意志。

A.《香港特别行政区基本法》

B.《反分裂国家法》 C.《澳门特别行政区基本法》

D.《告台湾同胞书》

19.“一国两制”作为实现祖国统一大业的创造性构想，首先用于解决于（）

A.台湾问题

B.香港和澳门问题

C.钓鱼岛问题

D.南海问题

20.2000年10月，党的十五届五中全会提出，新世纪的三大任务是推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。三大任务中，是核心。

A.推进现代化建设

B.完成祖国统一

C.维护世界和平

D.促进共同发展 21．和平共处五项基本原则中的核心和最重要原则是（）

A．互相尊重主权和领土完整B．互不侵犯C．互不干涉内政D．平等互利、和平共处 22．我国对外政策的根本原则是（）

A．和平共处B．不干涉他国内政C．独立自主D．发展经济 23．世界和平与发展的主要障碍（）

A．贫富差距B．民族矛盾C．宗教问题D．霸权主义和强权政治 24．．在科学分析战争与和平问题的基础上，逐步提出了两个中间地带和三个世界划分的战略的是：

A．毛泽东

B．邓小平

C．朱德

D．周恩来

25.1953年12月，周恩来在会见哪个国家政府代表团时，首次系统地提出了和平共处的五项原则？

A．缅甸B．越南C．印度D.泰国 26.当今世界格局的发展趋势是：

A．一极化

B．多极化

C．两极格局

D．三足鼎立 27.和平共处五项原则的精髓，就是：

A．互不侵犯B互不干涉内政C．国家主权平等D．平等互利 28.两极格局终结的标志是：

A．德国统一B．东欧剧变和苏联解体C．北约东扩D．海湾战争 29.按照毛泽东提出的三个世界划分的理论，中国属于（）

A．第一世界B．第二世界C．第三世界D．介于第二世界和第三世界之间 30.中国外交政策的宗旨是（）

A．维护世界和平，促进共同发展

B．真正的不结盟

C．和谐世界

D．推动国际秩序向公正合理的方向发展 31．要建立公正合理的国际政治经济新秩序必须反对（）：

A．坚决反对各种形式的霸权和强权政治

B．树立新安全观，维护世界多样性 C．坚持和平共处五项原则

D． 推行单边主义 32.．新中国成立初期，毛泽东提出的三大外交方针不包括：

A．另起炉灶B．打扫干净屋子再请客C．一边倒D．和平共处 33．当今的时代主题是（）

A．战争与革命B.和平与发展C.战争与和平D.安全与发展 34.当前国际间的经济竞争实质上是（）A.产品质量的竞争

B.经济资源的竞争 C.产品价格的竞争

D.科技和人才的竞争 35.中国外交政策的宗旨不包括（）

A.坚决反对一切形式的恐怖主义

B.推动建设持久和平与共同繁荣的和谐世界 C.维护世界的多样性，促进国际关系民主化和发展模式多样化

D.树立新的安全观

36.中国外交政策的根本原则是（）

A.维护世界和平、促进共同发展B.独立自主 C.和平共处五项原则D.反对霸权主义和强权政治 37.新安全观的核心是（）

A.互信互利平等协作

B.和平共处世代友好 C.团结奋进互利共赢

D.和谐相处共同发展

38.我国独立自主和平外交政策的基本原则不包括（）A．坚持协商的方式处理一切国际事务的原则

B．坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则 C．坚持同发展中国家加强团结与合作的原则 D．坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则

39.世纪80年代末90年代初，邓小平对中国外交陆续提出一系列的指导意见，核心是（）A．冷静观察，沉着应对B．韬光养晦C、有所作为D．决不当头 40.“真正不结盟”战略提出者是（）

A．毛泽东

B．周恩来

C．邓小平

D．江泽民

答案：1-5 ABCDA

6-10 DBDBC

11-15 BBCAD

16-20 BBBAA 21-25 ACDAC 26-30 BCBCD

31-35 DDBDA

36-40 BAABC

毛概第12章教案 第2篇

1．了解近代中国革命发生的客观条件，掌握中国半殖民地半封建社会的基本特点、主要矛盾和历史任务。

2．了解旧民主主义革命向新民主主义革命转变的历史必然性。

3．熟悉新民主主义革命总路线，掌握新民主主义的政治、经济和文化纲领。

4．深刻认识武装斗争、统一战线、党的建设，是中国共产党在中国革命中的三个基本问题和三大法宝，是中国新民主主义革命最主要的经验。

教学内容：

第一节

新民主主义革命理论的形成

一、近代中国国情和中国革命的特征

1．近代中国社会是半殖民地半封建社会 自从1840年鸦片战争后，一个独立的封建的中国逐步变成了一个半殖民地半封建的中国。一方面，由于外国资本主义的入侵，使本来领土完整、主权独立的中国，沦为表面上独立、实际上受帝国主义列强共同支配的半殖民地国家；另一方面，外国资本主义的入侵，使封建经济解体，使资本主义在中国有了初步发展，但在整个经济中不占主导地位。

2．半殖民地半封建社会的基本特点 第一，封建时代自给自足的自然经济的基础被破坏了，但封建剥削制度的根基在中国经济生活中占有明显的优势。

第二，民族资本主义有了某些发展，但它没有成为中国社会经济的主要形式，它的力量很软弱。

第三，皇帝和贵族的专制政权被推翻了，代之而起的先是地主军阀的统治，接着是地主阶级和大资产阶级联盟专政。

第四，帝国主义不但操纵了中国的财政和经济命脉，而且控制着中国的政治和军事力量，是中国社会发展的主要障碍。

第五，由于帝国主义在中国实行分裂剥削政策，造成中国实际上长期不统一，政治、经济、文化的发展极端的不平衡。

第六，由于帝国主义和封建主义的双重压迫，中国人民贫困和不自由的程度是世界上罕见的。

3．半殖民地半封建社会的主要矛盾 帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾，是近代中国社会的主要矛盾；而帝国主义与中华民族的矛盾乃是最主要的矛盾。

4．近代以来中华民族面临的两大历史任务 两大历史任务：一是求得民族独立和人民解放；二是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。这两大任务不能互相替代，但又互相关联着。前一个任务为后一个任务扫清障碍，创造必要的前提；后一个任务是前一个任务的最终目的与必然要求。

5．近代中华民族民主革命发生的历史必然性

近代中国革命是民族危机深重和社会矛盾尖锐的必然产物。帝国主义与封建主义互相勾结，竭力保持和维护落后反动的生产关系，严重地阻碍了中国新生产力的发展；帝国主义的侵略步步加深，亡国灭种迫在眉睫，中华民族面临严重危机，各种社会矛盾日趋激化；从而酿就了革命形势，促成了中国革命的发生。

（1）旧民主主义革命向新民主主义革命的转变 A．孙中山领导的辛亥革命及其历史地位

近代中国的革命是民族民主革命，即资产阶级民主主义性质的革命。中国的资产阶级民主革命可以区分为旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段。“中国反帝反封建的资产阶级民主革命，正规地说起来，是从孙中山先生开始的”。1911年爆发的辛亥革命是孙中山领导的，它有重大的历史功绩：

第一，它推翻了清王朝，结束了两千多年的君主专制制度，具有划时代的历史意义。第二，它建立了中国历史上第一个资产阶级共和国政府，颁布了一系列有利于发展民族 资本主义经济、民族资产阶级民主政治的法令，为中华民族资本主义的发展创造了一定的条件。

第三，它促进了人们的思想解放，使民主共和国的观念开始深入人心。第四，它在一定程度上打击了帝国主义侵略势力，对推动亚洲各国民族解放斗争有重大影响。

辛亥革命失败的原因与教训。客观上是因为国内外反动势力过于强大；主观上则是由于中华民族资产阶级在经济上和政治上的软弱性，他们没能提出彻底的反帝反封革命纲领；没能发动广大农民参加革命；没有形成一个坚强有力的革命政党。这说明资产阶级不能领导中国的民主革命取得彻底的胜利。

（2）旧民主主义革命向新民主主义革命转变的社会历史条件

第一，中华民族资本主义的发展为民主革命性质的转变创造了经济条件。

第二，中国工人阶级的成长和工人运动的发展为民主革命性质的转变奠定了政治基础。第三，新文化运动的兴起和马克思主义的传播为民主革命性质的转变提供了思想指导。第四，1917年俄国十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家，开创了人类历史的新纪元，使中国革命有了新的国际环境。1919年爆发的五四运动，成为这个转变的转折点，成为中国新民主主义革命的伟大开端。中国共产党民主革命纲领的制定和国共第一次合作的形成，实现了由旧民主主义革命到新民主主义革命的转变。

二、中国革命经验的概括和总结

新民主主义革命理论不是凭空产生的，而是对中国革命实践经验的概括和总结。毛泽东指出：“在抗日时期，我们才制定了合乎情况的党的总路线和一整套具体政策。这时候，中国民主革命这个必然王国才被我们认识，我们才有了自由。到这个时候，我们已经干了二十来年的革命。过去那么多年的革命工作，是带着很大的盲目性的。”

邓小平所指出的“提出了反帝反封建这个任务就等于真正懂得什么叫反帝反封建吗? 不!因为制定和执行反帝反封建的正确的战略和策略是很不容易的。在这个革命阶段当中，应当如何反帝反封建，依靠什么力量，团结什么力量，打击什么力量，这些问题，我们党在一个相当长的时期内没有解决，没有搞清楚。”新民主主义革命理论经过了一个逐步形成和发展的过程。

1．新民主主义革命基本思想的初步形成

从中国共产党的成立到中国共产党四大的召开，逐步形成新民主主义革命的基本思想。中共一大宣告了党的成立，规定党的奋斗目标是以无产阶级的革命军队推翻资产阶级，建立无产阶级专政，消灭私有制，直至消灭阶级差别。

1921年中国共产党成立后，开始把马克思主义与中国革命的具体实际相结合。

1922年党的二大提出了中国革命分“两步走”和党在民主革命阶段的纲领，这是马克思主义与中国实际相结合的最初表现形式。“消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国”。

1923年党的三大总结了京汉铁路工人罢工失败的教训，认为中国革命的敌人是异常强大的，单靠工人阶级的力量不可能取得革命的胜利，还要联合其它革命阶级的力量，决定同孙中山先生领导的中国国民党实行合作，以建立最广泛的革命统一战线，共同进行反帝反封建的国民革命，提出了建立国共合作统一战线的思想。可是，三大也有不足之处，那就是没有提出工人阶级应当努力争取对民主革命的领导权的问题。大会认为：“中国国民党应该是国民革命之中心势力，更应该立在国民革命之领袖地位。”大会对国民党内的复杂情况和日后可能发生的变化估计不足，这反映了党还处在缺乏经验的幼年时期。

1925 年 1 月，中国共产党在上海举行四大。大会的历史功绩在于：一是提出了中国无产阶级在民主革命中的领导权问题，二是提出了工农联盟问题，指出无产阶级及其政党如果不发动农 民起来斗争，中国革命的成功和无产阶级领导地位是不可能取得的。三是对 中国民主革命的内容作了更加完整的规定。这是中国共产党在总结建党以来尤其是国共合作一年来的历史经验后，对中国革 命问题认识的重大进展。这表明，党在这时已经把新民主主义革命基本思想 的要点提出来了。四大的不足之处是：对如何实现无产阶级的领导权、特别 是如何正确处理在同资产阶级争夺领导权中的种种复杂问题，并没有作出具 体的回答；对政权和武装问题的极端重要性仍缺乏足够的认识。这些弱点，在以后革命运动发展中逐步明显地表现出来。

大革命失败后，中国共产党人从国民革命失败的经验教训中，深刻认识到无产阶级领导权问题、农民问题和武装斗争问题的极端重要性。在党的八七会议上，毛泽东总结大革命失败的教训，提出“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论断。在发动武装起义，进行土地革命，创建农村革命根据地的过程中，开始探索符合中国实际的革命道路。

1928年10月和11月，毛泽东写下了《中国的红色政权为什么能够存在？》和《井冈山的斗争》两篇文章，从理论上论证了在四周白色政权的包围中，小块红色政权能够长期存在和发展的原因和条件，第一次提出了“工农武装割据”的思想。1930年1月，毛泽东写下了《星星之火，可以燎原》，对农村包围城市问题进一步从理论上进行了分析和概括。提出中国革命应当先占乡村、后取城市的战略，初步形成了农村包围城市，武装夺取政权这一具有中国特色的革命道路理论，初步开辟了中国民主革命的新道路。

以毛泽东为代表的中国共产党人，在开辟中国革命新道路的过程中，还同当时党内盛行的把马克思主义教条化，把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向作坚决的斗争。1930年5月，毛泽东发表了《反对本本主义》一文，明确提出了党的思想路线问题，强调不唯书，不唯上，他说：“马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要‘本本’，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。” 因此，他坚持“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”。要把马克思主义同中国实际情况结合起来，在群众斗争中创造新局面。

2．新民主主义革命理论的系统化

土地革命战争后期和抗日战争时期，中国共产党经过两次胜利、两次失败的反复比较，为新民主主义革命理论的成熟提供了比较完整的历史经验。遵义会议以后，以毛泽东为主要代表的新的中央领导集体的形成，抗日战争的复杂环境、抗日根据地的建立和巩固、党在抗日战争时期的军事的、政治的、经济的等各方面的丰富实践，为新民主主义革命理论的成熟提供了政治保证和现实土壤。在这一时期，毛泽东进行了大量创造性的理论研究工作。

1939年，毛泽东在《青年运动的方向》一文中，分析了中国革命的对象、动力、性质、目的，以及新民主主义共和国的特点。在《〈共产党人〉发刊词》一文中，论述了新民主主义革命的三大法宝。在《中国革命和中国共产党》一文中，第一次明确提出了新民主主义革命的科学概念。1940年1月，毛泽东发表了《新民主主义论》，全面总结了中国共产党对新民主主义革命理论探索的成果；深刻分析了中国革命的时代特点和发展规律；论述了新民主主义的政治、经济和文化纲领；系统地概括了新民主主义革命的理论。在《论联合政府》和以后发表的著作中，又进一步发展了新民主主义革命理论的科学内容，新民主主义革命理论日臻成熟。同时，毛泽东在这一时期发表的《论反对日本帝国主义的策略》、《统一战线中的独立自主问题》、《目前抗日统一战线中的策略问题》、《论政策》等著作中，总结了抗日民族统一战线的经验，提出了“利用矛盾，争取多数，反对少数，各个击破”和“发展进步势力，争取中间势力，孤立顽固势力”的策略总方针，以及同顽固派斗争时应坚持的“有理、有利、有节”的策略原则，使统一战线理论更加完善。在《反对自由主义》、《中国共产党在民族战争中的地位》、《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》等著作中，阐述了党的建设的思想，使 革命根据地建设的理论更加丰富。

总之，在这一时期，新民主主义革命理论系统化而达到成熟。3．新民主主义革命理论的发展

抗日战争胜利后，中国面临着是建立一个新中国，还是建立一个大地主大资产阶级专政的半殖民地半封建的国家？这样两种命运、两种前途的战略抉择，中国应向何处去？国共两党从政治、军事、思想和文化等各个方面进行了激烈的较量。这一时期时期，毛泽东又发表《论联合政府》、《目前形势和我们的任务》、《在晋绥干部会议上的讲话》、《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》、《论人民民主专政》等一系列文章，对新民主主义革命总路线和总政策，新民主主义的政治、经济和文化纲领，以及一系列相应的方针、政策作了进一步的阐述，从理论和政策上为中国社会从新民主主义向社会主义转变奠定了基础。

毛概第10章 第3篇

一、单项选择题（下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合试题要求的）

1.社会主义核心价值体系的灵魂是（A）

A、马克思主义B、中国特色社会主义共同理想

C、民族精神和时代精神D、社会主义荣辱观

2.建设中国特色社会主义文化，必须牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是要（B）

A、坚持从我国国情出发，坚持以我为主，为我所用，吸收外国文化中的有益成果

B、坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表思想在意识形态领域的指导地位

C、始终高举社会主义文化大旗，在文化观念上决不照抄照搬，在发展模式上决不简单模仿

D、坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断推进文化体制和机制创新

3.社会主义道德建设的核心是(B)

A.为人民服务 B.集体主义 C.诚实可信 D.爱国主义

4.社会主义精神文明建设的目标是(D)

A提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平

B在全社会形成共同理想和精神支柱

C树立人们正确的世界观、人生观和价值观

D培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

5.有中国特色社会主义文化建设的根本是(A)

A在全社会形成共同理想和精神支柱 B发展教育和科学

C营造良好的文化环境 D深化文化体制改革

6.深化文化体制改革的重点是(C)

A．公益性文化B．普及文化知识C．体制机制创新D．传播先进文化

7.社会主义教育科学文化建设要解决的是(B)

A整个民族的精神支柱和精神动力问题

B整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题

C科教兴国战略问题

D可持续发展战略问题

8.社会主义道德的集中体现是(A)

A为人民服务 B诚实守信C爱国主义 D团结互助

9．下列对文化继承和文化发展的关系认识正确的是：（B）

A.文化要发展就不能继承，传统文化对发展是一种束缚

B.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求

C.要讲继承就不能讲发展，讲发展就是对传统文化的否定

D.新的文化形态取代旧的文化形态，就只有发展没有继承

10、现阶段我国各族人民的共同理想是(A)

A．在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴

B．实现祖国统一

C．建立各尽所能，按需分配的共产主义社会

D．实现全面小康

11．社会主义精神文明区别于资本主义精神文明的根本标志是（A）

A．以马克思主义为指导B．以爱国主义为原则

C．以民族团结为核心D．以团结合作为最高理想

12．道德可分为两个层次，一是反映社会制度性质的道德，二是反映人类共同性的道德，下列选项中属于前者的是(A)

A．社会主义、共产主义道德B．社会公德C．职业道德D．家庭美德

13．讲集体主义，就是不讲（D）

A．个人利益B．物质利益C．按劳分配D．个人主义

14．两个文明一起抓，关键是（C）

A．抓物质文明B．抓精神文明

C．两手都要硬D．先抓物质文明，后抓精神文明

15．中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节是(A)

A．思想道德建设B．科学建设C．教育事业D．文化建设

16．发展社会主义文化必须坚持的“二为”方向是（C）

A．为物质文明建设服务和为精神文明建设服务

B．为全党工作大局服务和为全国工作大局服务

C．为人民服务和社会主义服务

D．为政治服务和为社会主义服务

17． 党的十五大指出，有中国特色社会主义的文化，是综合国力的（C）

A．重要内容 B．重要基础C．重要标志 D．重要范畴

18．文化建设的基础工程是（A）

A．发展教育和科学B．繁荣文学艺术

C．发展体育和卫生D．加强新闻出版广播影视

19．文化产品具有不同于物质产品的特殊属性，文化工作者要努力为人民提供最好的精神食粮。为此必须坚持(B)

A．把“扫黄打非”放在首位 B．把社会效益放在首位

C．把“双百”方针放在首位 D．把文化产品多元化放在首位

20．邓小平在1986年曾指出：“经济建设这一手我们搞得相当有成绩，形势喜人，这是 我们国家的成功。但风气如果坏下去，经济搞成功又有什么意义？会在另一个方面变质，反过来影响整个经济变质，发展下去会形成贪污、盗窃、贿赂横行的世界。”这段话强调了（Ｃ）

A．以经济建设为中心的重要性 B．腐败问题的严重性

C．两个文明一起抓的必要性 D．精神文明建设的特殊性

21．“文化蕴藏着巨大的力，这种„力‟不同于物理学上的„力‟，物理的„力‟是人类用来„化‟自然界的，文化的„力‟是用来„化‟自身的。”这一说法表明（A）

A．文化具有培育和塑造人的功能 B．文化构造了人的本质

C．文化是社会发展的主导力量 D．文化是历史进步的源泉

22．我党把社会主义精神文明作为一种科学命题首次正式提出的时间是（D）

A．1949年B．1956年C．1976年D．1979年

23．两个文明建设各自的逻辑定位可以概括为（C）

A．平均用力B．一手硬，一手软

C．中心和围绕D．两个中心

24．新时期我国爱国主义的主题是（A）

A．建设有中国特色社会主义B．实现国家统一

C．加强民族团结D．增强人民凝聚力

25．党的十五大提出的建设有中国特色社会主义文化的基本目标是（D）

A、继承发扬民族优秀文化和革命文化传统，繁荣文学和艺术

B．积极吸收世界文化优秀成果，使中国文艺走出国门，走向世界

C．洋为中用，古为今后

D．以马克思主义为指导，以培养“四有”公民为目标，发展“三个面向”的，民族的科学的大众的社会主义文化

26．精神文明（C）

A．与文明是同一概念

B．是教育、科学、文化等事业的总和

C．是人类改造主观世界的积极成果，包括思想建设成果和文化建设成果

D．与物质文明相互对立

27．社会公德是（B）

A．具有法定约束力的行为规范B．最起码的公共生活准则

C．协调阶级关系的基本准则D．维护社会秩序的永恒法则

28．创建文明行业活动的宗旨是（D）

A．爱岗敬业、诚实守信B．办事公道、服务群众

C．爱岗敬业、奉献社会D．服务人民、奉献社会

29．在社会主义现代化建设中，实践社会主义精神文明的榜样是（C）

A．共产党员B．领导干部C．先进人物D．精神文明工作者

30． 提出“两手抓、两手都要硬”的是（B）

A．毛泽东B．邓小平C．江泽民D．胡锦涛

二、多项选择题（下列每题给出的四个选项中，至少有二个选项是符合试题要求的）

1.建设有中国特色社会主义文化，就要（ABCD）

A坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。B努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平

C坚持为人民服务、为社会主义服务的方向

D坚持“百花齐放，百家争鸣”的方针

2.要坚持两手抓，两手都要硬，只有两个文明抓好了，才是有中国特色社会主义。这是因为(ABCD)

A物质文明是精神文明的基础，精神文明对物质文明有反作用

B物质文明为精神文明提供物质条件和实践经验

C精神文明为物质文明提供精神动力和智力支持

D物质文明是精神文明发展的基础，精神文明又有自己的相对独立性

4.社会主义精神文明建设的重点是(CD)

A培育“四有”的社会主义公民 B坚持以邓小平理论为指导

C加强思想道德建设 D加强教育科学文化建设

5.社会主义精神文明在社会主义现代化建设中具有的重要战略地位和作用，表现在 （ABCD）

A.为经济建设提供精神动力B.为现代化建设提供智力支持 

C.为现代化建设创造良好的社会环境  D.为现代化建设的正确发展方向提供思想保证

6.邓小平在不同场合，针对不同问题，曾提出过一系列“两手抓” 的论断，包括（ABCD）

A．一手抓改革开放，一手抓打击犯罪B．一手抓经济建设，一手抓民主法制

C．一手抓改革开放，一手抓惩治腐败D．一手抓物质文明，一手抓精神文明

7.社会主义精神文明是(ABCD)

A社会主义现代化建设的重要保证 B社会主义社会的重要特征

C社会主义制度优越性的重要表现 D社会主义现代化建设的主要目标

8．我们现在不再提“文艺从属于政治”这个口号，是因为（BC）

A．文艺可以脱离政治B．它对文艺的发展利少害多

C．它容易导致对文艺横加干涉D．它不利于安定团结

9．深化文化体制改革，要坚持（ABCD）

A．以发展为主题

B．以改革为动力

C．以体制机制创新为重点

D．以创造生产更多更好适应人民群众需求的精神文化产品为目标

10． 社会主义核心价值体系的基本内容包括(ABCD)

A． 马克思主义指导思想

B． 中国特色社会主义共同理想

C． 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D． 社会主义荣辱观

11． 中华民族的伟大民族精神包括(ABCD)

A．爱国主义B．团结统一C．爱好和平D．勤劳勇敢

12．新时期的时代精神包括(ABCD)

A．改革创新B．与时俱进C．开拓进取D．求真务实

13． “八荣八耻”中包括(ACDB)

A．以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻B．以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻

C．以服务人民为荣、以背离人民为耻D．以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻

14． 社会主义精神文明建设要以马克思主义为指导，这是因为马克思主义(ABC)

A．揭示了人类社会发展的普遍规律B．决定着精神文明的性质

C．规定着精神文明建设的方向D．是精神文明建设的全部内涵

15． “四有”公民的“四有”是指（ABCD）

A．有理想B．有纪律C．有文化D．有道德

16． 加强思想道德建设，要（ABCD）

A．加快建立和完善社会主义思想道德体系B．着力培育文明道德风尚

C．把先进性要求同广泛性要求结合起来D．进一步加强和改进思想政治工作

17．社会主义精神文明是新型精神文明，其特点有（ABCD）

A．社会主义精神文明以马克思主义为指导

B．社会主义精神文明批判地继承了以往人类精神文明的全部优秀成果

C．社会主义精神文明能够与社会主义物质文明相互促进，协调发展

D．社会主义精神文明建立在公有制基础之上，是为人民服务、为社会主义服务的18．江泽民指出，中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向，坚持（ABCD）

A．以科学的理论武装人B．以正确的舆论引导人

C．以优秀的作品鼓舞人D．以高尚的精神塑造人

19．文艺工作坚持“双百”方针，就是要（ACD）

A．发扬学术民主和艺术民主B．提倡多元化

C．提倡健康说理的批评和反批评D．提倡多样化

20．在文化建设中，抓住了社会主义核心价值体系这个根本，才能（ACDB）

A．形成全社会的共同理想，增强全社会的凝聚力

B．营造全社会的和谐舆论氛围与和谐心态

C、树立全社会的和谐理念，培育全社会的和谐精神

D．形成全社会的良好道德风尚与和谐人际关系

三、判断题

1、中国特色社会主义是中国共产党人的最高理想。

（错误）

2、有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。

（正确）

3、马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。

（正确）

4、2000年，江泽民提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

（错误）

5、毛泽东十分重视文化的作用，提出了百花齐放、百家争鸣、古为今用、洋为中用等思想。（正确）

6、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。

（正确）

7、“四有”的基础是有理想。

（错误）

8、树立和践行社会主义荣辱观，突出了社会主义核心价值体系的主题。

（错误）

9、中国特色社会主义共同理想，有着广泛的社会共识。

（正确）

10、新时期时代精神的核心是开拓进取。

（错误）

11、“八荣八耻”体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想。

（正确）

12、思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。

（正确）

13、在改革开放和社会主义现代化建设的进程中，哲学社会科学与自然科学同样重要。（正确）

14、教育是民族振兴的基石。

（正确）

15、经营性文化产业是保障人民基本文化权益的主要途径。

（错误）

16、发展公益性文化事业，要坚持以政府为主导，鼓励社会参与。

（正确）

17、深化文化体制改革，要坚持经济效益和社会效益的统一。

（正确）

18、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。

（正确）

19、在当代中国，发展社会主义先进文化，建设和谐文化，就是建设中国特色社会主义文化。（正确）

20、在五千多年的发展中，中华民族形成了以自强不息为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢的伟大的民族精神。

毛概第十五章答案 第4篇

答:中国共产党作为执政党，保持同人民群众的血肉联系，应该落实到党和国家的制度和与实施方针政策的工作中去，落实到各级领导干部的思想和行动中去，落实到关心群众生产生活的工作中去。

保持党同人民群众的血肉联系，首要的问题是必须保证决策和决策的执行符合最广大人民群众的根本利益。而要保证决策正确，执行有力，必须建立和健全民主决策制度。保持党同人民群众的血肉联系，要把那些真正代表人民利益的人选拔到各级领导班子中来。为此，就要加快干部人事制度改革步伐，完善制度，健全机制，推进干部工作的科学化、民主化、制度化。

保持党同人民群众的血肉联系，还要改革和完善监督制度，建立健全对权力的约束机制。要使权力与责任对等，权力与监督对等，干部掌握多大权力，就应负有多大责任，接受多大程度的监督。为了保证党的各级干部为人民掌好权用好权，首先必须加强党内监督，切实保障党员享有党章规定的批评权、检举权、申诉权和控告权等权利，充分发挥党员的民主监督作用。其次必须加强法律监督、群众监督，发挥民主党派监督和舆论监督的作用，紧紧依靠广大群众，把各种权力运作置于有效监督之下。再次必须建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制，保证权力沿着制度化和法制化的轨道运行，保证党员干部为人民掌好权用好权，而不致把权力作为以权谋私的手段。

保持党同人民群众的血肉联系，必须加强和改进党的作风建设，加大反腐败工作力度。中国共产党在执政以后对反腐败问题一直保持着高度的警惕和强烈的忧患意识，认为不坚决惩治腐败，党同人民的血肉联系就会受到严重损害，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。新时期，中国共产党正努力建立健全惩治和预防腐败体系，教育、制度、监督是其中的关键环节。教育是基础，制度是保证，监督是关键。只要使三者统一于反腐倡廉的全过程，坚持标本兼治、综合治理，党就能够有效地遏制腐败现象的蔓延，能够不断提高拒腐防变的能力，能够不断加强同人民群众的血肉联系。

02.如何理解新世纪新阶段加强党的先进性建设的重要性？

答：加强党的先进性建设，是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题。

第一，这是中国共产党抓住机遇、应对挑战、完成其历史使命的现实需要。时代和实践的发展，总是不断给党提出新的要求，给党赋予新的历史使命，这也给党的先进性赋予新的内涵。我们必须发展地而不是静止的、具体地而不是抽象地看待党的先进性问题。因此加强党的先进性建设是一个长期的工作。

第二，这是我们总结世界上很多大党老党执政的兴衰历程所得出的历史性启示。20世纪80年代末、90年代初以来，世界上一些执政几十年甚至上百年的大党、老党，先后失去政权，有的甚至走向衰亡。出现这种情况，原因是复杂的，从根本上说是因为这些政党在广大人民群众的心目中丧失了先进性，执政成绩不能令人民满意。这些事实告诉人们，一个政党过去先进，不等于现在先进；现在先进，不等于永远先进。党要保持自己的执政地位，就必须加强先进性建设。

毛概第八章辨析题 第5篇

1．鼓励、支持和引导非公有制经济发展就不应该强调坚持公有制经济的主体地位。此观点是错误的。

以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。社会主义初级阶段的基本经济制，也包括非社会主义性质的其他所有制经济。中国特色社会主义在于社会主义初级阶段的经济兼有社会主义和非社会主义两种不同的经济。必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济；必须毫不动摇地鼓励、支持和公有制经济发展；坚持公有制为主体，促进公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程 中，不能把这两者对立起来。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展。公有制是社会主义基本经济制度的核心和基础，决定着社会主义社会经济制度的性质。任何否定公有制主体地位的观点，在理论上是站不住的，在实践上是有害的。

2．私营企业主的个人所得属于按劳分配。此观点错误。

社会主义公有制是按劳分配的前提和基础，按劳分配是公有制在个人收分配的领域的实现和保证。在社会主义初级阶段的分配制度中，按劳分配属于主体地位。私营经济是以生产资料私有制和以雇佣劳动为基础的经济，因而私营企业主的个人所得不属于按劳分配。

3、股份制是所有制的实现形式，没有社会制度的归属性。正确。（1分）

所有制与所有制实现形式是两个既有联系、又有区别的概念。（1分）所有制是指在社会生产过程中人与人在生产资料占有方面的关系体系，它包括人们对生产的所有、占有、支配、使用等方面的关系。所有制的实现形式是指资本的组织形式和经营方式。二者是内容和形式的关系。（1分）

所有制的实现形式如何，直接影响到这种所有制所容纳的生产力能否或在多大程度上发挥出来。股份制是资本组织运营的形式，其性质由控股权决定，因此没有社会制度的归属性（2分）

4、实现现代化，就意味着改变农业的基础地位，集中发展高科技产业。错误。（2分）

农业是国民经济的基础，是人类衣食之源，生存之本，也是社会安定，国家自立的基础在很长的时间阶段，都不能改变农业的基础阶段（2分）

实现现代化，必须调整、优化经济结构，农业也要实现现代化，用高科技武装传统农业（1分）

5、贫穷不是社会主义，富裕就是社会主义。

答：贫穷不是社会主义，此观点正确。因为社会主义的本质是要解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。社会主义的最大优势是共同富裕，这是社会主义本质的体现。

富裕就是社会主义，此观点错误。因为在当今世界上由于历史的原因，最富裕的是少数发达的资本主义国家，多数发展中国家包括实行资本主义制度的众多国家和少数社会主义国家并不富裕，甚至处于不同程度的贫穷状态。

目前，少数社会主义国家处于不发达状态的原因是多方面的，其中历史原因是重要的一个，但这只是暂时的现状，社会主义国家实现全体人民的共同富裕是社会发展的必然。

6、邓小平社会主义本质论没有提到公有制和按劳分配，这说明社会主义本质与社会主义制度没有关系。

答：此观点错误。

消灭剥削和消除两极分化，是社会主义制度与剥削制度的本质区别。消灭剥削与消除两极分化，必须以公有制和按劳分配为基础。社会主义在本质上之所以能解放和发展生产力，就是因为公有制与按劳分配制度能提供社会化生产力发展的巨大空间；如果没有社会主义公有制和按劳分配，社会主义便不能解放和发展生产力。如果没有社会主义公有制与按劳分配，也不可能消灭剥削和消除两极分化。要消灭剥削和消除两极分化，必须在生产关系上以社会主义公有制代替私有制，以按劳分配代替按资分配。建立公有制和按劳分配，是社会主义本质得以实现的制度前提，因此，要理解社会主义本质，首先要以坚持社会主义制度为前提，也只有深入把握社会主义本质，才能真正坚持科学社会主义。

7、政治和经济的协调一致是社会主义社会发展的动力 答；该命题不对。

（1）人类社会是在生产力与生产关系的矛盾运动中发展的，社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力。社会主义社会仍然存在着生产力和生产关系，经济基础和上层建筑之间的矛盾。正是这些矛盾运动推动了社会主义社会的发展。（2）在社会主义社会基本矛盾的运动中，由于社会主义制度的确立，生产关系对生产力，上层建筑对经济基础的适应性是主要的，不适应性是次要的，是制度上的适应与体制上的不适应，所以社会主义社会基本矛盾的重要表现形式是生产力的发展要求与僵化的经济体制的矛盾，只有通过改革才能解决这一矛盾，改革是社会主义社会发展的直接动力。

8、我国目前已经进入小康社会，再过20年我们就可实现共同富裕目标了。答：此命题错误。

（1）我国目前还处在初步的小康，达到的总体小康还是低水平、不全面、不平衡的小康。从消费层次看，目前的小康是低水平的。从消费内容看，目前的小康是不全面的。从地区和城乡消费水平看，目前的小康是不平衡的。

（2）十六大报告指出，21世纪头20年我们的目标是要全面建设小康社会。变目前的总体小康为高水平的、全面的、平衡的小康。

9.社会主义市场经济与资本主义市场经济既有区别又有联系。[答案要点]：这种说法是正确的。

社会主义市场经济与资本主义市场经济是不同的社会制度与市场经济的结合。一方面，它具有市场经济的一般特征；另一方面，又具有社会主义制度的特征。

市场经济的一般特征是：从资源配置方式看，都是以市场为基础性配置手段；从微观层面看，企业都是独立的市场主体和法人实体；从经济活动看，市场经济规律起着支配作用；从宏观层面看，政府的宏观调控主要是通过经济手段来实现的；从经济运行看，法治起着基本的保障作用。

社会主义市场经济体制的基本特征：一是在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，一切符合“三个有利于”原则的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。二是在分配制度上，以按劳分配为主体、多种分配方式并存，以实现共同富裕为目标。把按劳分配与按生产要素分配结合起来，处理好效率与公平的关系。三是在宏观调控上，在资源配置上使市场在国家宏观调控下起基础性作用，更好地发挥计划与市场两种手段的长处。社会主义国家能够把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两种手段的长处。

10.在社会主义初级阶段条件下，公有制和多种所有制都是社会主义性质的经济。[答案要点]：这种说法是不正确的。

(1)在社会主义初级阶段基本经济制度中，既包括作为社会主义经济基础的公有制经济，也包括不是社会主义经济基础的非公有制经济。

(2)公有制和非公有制经济性质不同。把非公有制经济纳入到基本经济制度之中，只是表明它们同作为主体的公有制经济一样，也是社会主义初级阶段中国特色社会主义经济的内容，但并不意味着它们就是社会主义性质的经济。

(3)中国特色社会主义就在于社会主义初级阶段的经济兼有社会主义和非社会主义两种不同的经济。我们既不能因为公有制以外的其他经济成分不属于社会主义性质的经济而将它们排除在基本经济制度以外，也不能因为它们属于基本经济制度而认为它们也是社会主义性质的经济。

(4)社会主义初级阶段基本经济制度的确立，能够把社会主义的本质特征和初级阶段的现实要求有机统一起来，因而更加有利于促进社会生产力的发展，有利于巩固和发展社会主义制度。

11.农业在国民经济中的地位和作用随着它在国民经济中所占比重的下降而下降。[答案要点]：这种说法不正确。

随着国家工业化和经济现代化的进程，农业在国民经济中的比重呈现下降趋势，这是产业结构调整和优化升级的必然结果，是合乎经济发展规律的现象。

农业比重的下降丝毫不意味着农业在我国国民经济中地位和作用的下降。因为，我国大部分人口生活在农村，工业的发展、人们的生活消费资料都有赖于农业，这样的基本国情决定了农业、农村、农民问题是关系改革开放的现代化建设的重大问题。

农业比重下降，但其质量要求提高，以满足人们生活和工业发展的需要。农业的地位和作用不因其比重下降而随之下降，它过去是、现在是、将来仍然是我国经济发展、社会稳定和国家自立的基础，它在我国有着特殊重要的意义。把加强农业放在经济工作的首位，是我国必须长期坚持的方针。.非公有制经济不属于社会主义市场经济。

（错误）非公有制经济是社会主义市场经济的组成部分。

第一，这是由我国社会主义初级阶段的国情决定的。党的十五大以邓小平理论为指导，对我国的非公有制经济作了新的决定，即非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。这在理论上是一个突破，在实践上也有重大意义。把公有制作为社会主义基本经济制度的基础，并巩固其主体地位，是确保我国社会性质的要求。但我国的社会主义还处在初级阶段，公有制还不能涵盖一切领域。因此，在以公有制为主体的条件下发展多种所有制经济，允许非公有制经济的存在和发展，并使其成为我国社会主义市场经济的重要组成部分也是一种客观必然。

第二，非公有制经济的发展现状和作用也使其成为社会主义市场经济的重要组成部分。改革开放以来，非公有制经济不断发展，它们已经成为国民经济发展中的一支重要力量，发挥着重要作用。

13.坚持公有制主体是说，在任何地方、任何产业中，公有制必须居主体地位。（错误）

（1）公有制经济的主体地位体现在： ①公有资产在社会总资产中占优势。

②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

（2）坚持公有制的主体地位是社会主义的一条根本原则，但这种主体地位是指在整个经济中的地位而言的，是就全国范围来说的。有的地方、有的产业是可以有所差别的。比如，在不关系到国民经济命脉的部门和领域，就可以多发展一些非公有制经济，在对外开放领域，就可以多发展一些外资经济。

14.先富不会带来共同富裕。

（错误）应正确理解先富和共富的关系。

第一，共同富裕是社会主义的目标和根本原则。这是因为： ①共同富裕体现着社会主义的本质，社会主义与资本主义有许多本质区别，但其中一个根本的区别，就是社会主义坚持共同富裕，不搞两极分化； ②共同富裕是生产力发展的要求和巨大动力； ③共同富裕是促进全国安定团结、保持社会稳定，不断巩固社会主义制度的重要条件。但是，共同富裕绝不等于也不可能是完全平均和同步富裕。要允许一部分人先富起来。第二，先富是实现共富的手段和途径。一部分人先富起来，在带动人们走向共同富裕的过程中至少有这样的作用：

①示范作用。一部分人先富起来，必然会产生极大的示范作用，影响左邻右舍，带动其他地区、其他单位的人向他们学习；

②帮助作用。先富者通过各种途径和措施帮助后富者，走向共同富裕； ③带动作用。先富起来的人和地区可以为落后地区和还没有走上致富道路的人们提供经济发展的空间、机会和手段。.效率与公平应当并重。（错误）应正确理解效率和公平的关系。

第一，效率与公平是具有特定含义的概念。效率主要是指经济效率，即生产要素的投入与产出的比例关系。公平仅就与效率的关系而言，公平可以理解为平等，这里的平等表现为机会的平等和收入的平等。效率与公平存在着矛盾，但又是人类各个社会形态都应追求的两大社会目标。社会主义公有制基础上的市场经济为实现效率与公平的统一提供了可能。第二，正确处理效率与公平的原则是效率优先，兼顾公平。允许和鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营而先富起来，承认差别，合理拉开个人收入的差距，调动各方面的积极性，促进生产发展，体现的是效率优先。效率优先会促进生产力的发展，增加社会财富，为在更高层次上实现社会公平，最终实现共同富裕创造物质条件。第三，强调效率优先，不是不讲社会公平。效率和公平始终是社会主义追求的基本目标。公平问题解决得不好，不仅影响社会稳定，而且在一定程度上也会影响效率的提高。在社会主义市场经济中，兼顾公平首先是力求起点平等的公平，为个人创造平等的竞争条件，给人们提供平等的竞争机会，依据市场效率原则进行初次分配，多劳多得，合理拉开收入差距，以促进劳动者积极性主动性的发挥，尽可能多地增加生产总量。其次是通过政府对国民收入再分配，利用税收杠杆和社会保障制度，缩小收入差距，使社会成员的生活水平都有所改善，以实现社会主义初级阶段生产力水平条件下的平等。

16、私营企业主的个人所得属于按劳分配。本命题错误。（1分）

社会主义公有制是按劳分配的前提和基础，按劳分配是公有制在个人收入分配领域的实现和保证。（1分）

在社会主义初级阶段的分配制度中，按劳分配属于主体地位。（1分）私营经济是以生产资料私有制和以雇用劳动力为基础的经济，因而私营企业主的个人所得不属于按劳分配。（2分）

17、实现现代化，就意味着改变农业的基础地位，集中发展高科技产业。错误。（2分）

农业是国民经济的基础，是人类衣食之源，生存之本，也是社会安定，国家自立的基础在很长的时间阶段，都不能改变农业的基础阶段（2分）