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安全简报图文范文
来源:盘古文库
作者:开心麻花
2025-09-16
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安全简报图文范文第1篇

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第一篇:道德讲堂的活动方案 第二篇:“道德讲堂”活动方案 第三篇:道德讲堂活动方案 第四篇:道德讲堂活动方案 第五篇:道德讲堂活动基本方案 正文

第一篇:道德讲堂的活动方案 道德讲堂活动方案 江苏省大丰高级中学

一、指导思想

为认真贯彻落实党的十八大精神,以强化“四德”教育、构建和谐校园为目标,以加强广大教职工和青少年学生的思想道德建设为着力点,我校在广大教职工和学生中广泛开展“四德”教育,提高他们的文明素质,办好“人民满意教育”。

二、活动主题

遵守社会公德、恪守职业道德,弘扬家庭美德,提高个人品德,传承中华文明,构建和谐校园。

三、活动目标

(一)是以“礼仪”为主题,以文明礼貌、助人为乐、爱护公务、保护环境、遵纪守法为目标,加强社会公德教育。

第 1 页 共 15 页

(二)是以“诚信”为主题,以爱岗敬业,诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为目标,加强职业道德教育。

(三)是以“和睦”为主题,以尊老爱幼、男女平等、勤俭持家、邻里和睦为目标,加强家庭美德教育。

(四)是以“友善”为主题,以正直无私、谦虚谨慎、团结友爱、勤奋奉献、言行一致为目标,加强个人品德教育。

四、具体活动内容

(一)加大宣传力度,着力营造良好活动氛围

1、充分利用校园环境,制作设置一批“四德工程”建设宣传长廊、宣传标语及 1 图文专栏。积极组织干部师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动,营造浓厚的文化氛围,让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。

2、通过校园广播、校园电视台、国旗下讲话以及主题班会等多种形式,深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。

(二)主要实践活动

1、观看《开学第一课》,让学生去发现生活中的美,写文章抒发自己的感受。

2、“爱我家庭、共倡家庭美德”教育实践活动。深入开展“感恩父母”行动。

(1)广泛开展《三字经》、《弟子规》、《千字文》等传统文化诵读,提高师生的孝行意识。(2)结合母亲节、父亲节、重阳节等节日,积极开展多种形式敬老爱老活动,营造浓厚的敬老氛围,积极为老人

第 2 页 共 15 页 办好事、办实事。学习有关感恩的故事,(3)学唱《感恩的心》,让学生懂得去感恩。

3、了解有关青少年犯罪的案例,加强学生的法制教育。

4、讨论有关诚信的话题,搜集有关诚信的名言,让学生做一个诚信的人。

5、学习十八大,培养学生的爱国热情。

6、开展“三自”主题教育活动。

7、志愿者服务活动。进一步加强各学校志愿者服务队伍建设,壮大发展队伍,完善服务机制充分展示教育的良好风尚。

8、“爱我岗位、共树职业道德”教育实践活动以“当人民满意的教师,办人民满意的教育”为目标,以“学为人师、行为世范”为准则,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,(更多请搜索..)通过开展“爱生月”、“近师周”等活动,扎实开展师德建设活动,全面提高师德建设水平。

9、社会心理健康教育行动。进一步加强心理健康教师队伍培训,广泛开展心理健康教育咨询辅导,定期组织开展心理疏导活动,稳定师生情绪,化解心理问题,促进工作和学习。同时,配合有关部门组织社会、心理专家深入社区、企业开展巡讲和咨询活动,在更大范围内疏导化解不良情绪。

第二篇:“道德讲堂”活动方案 “道德讲堂”活动实施方案

为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》的工作要求,扎实推进社会主义核心价值体系建设,切实加强国税文化建设,引导广大干

第 3 页 共 15 页 部职工投身到道德实践活动中去,全面提高干部职工思想道德修养和文明素质,进一步提升国税系统文明程度,促进平安和谐向上国税大家庭建设,按照《市国税局“道德讲堂”建设实施方案》的计划要求,由党办牵头,办公室、教育科、工会、妇联、服务中心和信息中心配合,拟定于七月下旬举办1次“道德讲堂”活动。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大精神,以育人为本,德育为先为方针,以思想道德建设为主体,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,传播凡人道德故事,推动道德理念入心入脑,搭建新的思想道德建设平台,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,扎实推进社会主义核心价值体系建设,广泛普及社会主义核心价值理念,营造“知荣辱、讲正气、促和谐”的浓厚氛围,推动国税系统精神文明建设再上新台阶。

二、任务分工党办主要负责活动的筹划、协调、制定方案和场地的氛围营造;办公室主要负责信息收集和宣传报到,包括摄影录像,并指定xxx同志担任活动的主持人;服务中心负责场地的布置及茶水保障;信息中心负责歌曲和短片的刻录制作。

三、活动内容

(一)由市局党组成员副局长,xxx同志作动员。

(二)邀请xxx市文明委领导发表重要讲话。

第 4 页 共 15 页

(三)按照道德讲堂的活动流程开展道德讲堂活动,由市局办公室xxx同志主持,主要进行“五个一”活动。

1.“唱一首歌曲”。歌名:《我的中国心》,领唱:xx(播放音乐我的中国心,屏幕显示歌词,全体齐唱我的中国心)。

2.“看一部短片”。组织观看XX感动中国十大风云人物纪录片(选取段15分钟左右)。

3.“诵一段经典”。组织参与人员诵读一段中华传统经典语录和道德美文,由主持人领读,大家一起诵读(“天行健,君子以自强不息”;“地势坤,君子以厚德载物)。

4.“做一个承诺”。邀请现场听众踊跃发表感想,品悟道德的力量,分享道德感悟,升华自身境界()。

5.“送一份吉祥”。邀请先进典型和领导向大家赠送书签,送出一份吉祥(xxxx给位于第一排就坐的发吉祥卡)。

四、活动时间

XX年7月26日周五上午

五、活动地点 市局三楼会议室

六、参加人员

市局机关在位全体人员。

七、有关要求

(一)进一步加强领导,认真筹划,增强活动的针对性、实效性。

(二)各科室之间应主动配合,做到统一协调,使道德讲堂活动更加规范有序的开展。

第 5 页 共 15 页

(三)参加人员统一着制式夏短袖,做到仪容整洁,精神振奋,现场次序良好,确保摄影录像的效果。

机关党委办公室 XX年7月22日

第三篇:道德讲堂活动方案 道德讲堂活动方案

为扎实推进社会主义核心价值体系建设,不断提高干部职工的道德修养,根据县文明办有关文件精神,我单位大力宣传、认真组织开展了以提升全体干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范的“道德讲堂”活动。

一、成立组织机构、制动活动制度

拟定了《道德讲堂活动方案》,成立了道德讲堂领导组织机构,建立了由专业宣讲员、先进模范人物本人和有讲述愿望的群众组成的宣讲队伍,制定了宣讲员管理制度,制作了“道德讲堂”标志牌。

二、规范道德讲堂流程,每月开展一次“五个一”活动。 (1)唱一首歌曲:每次道德讲堂开讲前,要唱一首道德讲堂主题歌曲。在第一期以爱岗敬业、无私奉献为主题的“道德讲堂”活动中,我们选取了《学习雷锋好榜样》为主题歌曲,传唱雷锋为他人无私奉献,像钉子一样勤奋钻研,像螺丝钉一样爱岗敬业的精神。

(2)看一部短片:组织干部职工观看了垃圾清运队机修工的事迹短片,一起学习了他对工作忠诚坚守、默默奉献的无私情怀。

第 6 页 共 15 页 (3)讲一个故事:道德模范向全体干部职工讲述了他的故事。他在工作上兢兢业业、恪尽职守、辛勤工作的态度为干部职工树立了学习的榜样。

(4)诵一段经典:组织诵读了《论语〃述而》中的“择其善者而从之,其不... 第四篇:道德讲堂活动方案 爱生如子,共铸师魂 四年级道德讲堂活动方案

一、 唱一首歌曲。学生演唱歌曲《静静走过老师窗前》,演唱 同时将老师们工作的画面用ppt播放(歌曲时长2分48秒)

二、 诵一段经典。老师们齐诵《教师道德三字经》,可以考虑 有人领颂。(2分钟左右)

三、看一部短片。由主持人解说贾凤姿老师简介,ppt字幕。 观看贾凤姿老师事迹报告片段。(4分钟左右)

四、讲一个故事。由3名老师讲一讲日常教学工作中的小故事。(15分钟左右)

五、做一点点评。听了几位老师的发言后找2至3名教师谈一些感想。(5分钟左右)

六、送一份吉祥。由张爱荣校长发言,同时给大家送上祝福。(5分钟左右)

七、请么校长做总结发言。 主持人:卢涛 电脑播放:王艳军

第 7 页 共 15 页 讲故事教师:裴素丽,张霞,王文平,李艳华 谈感悟教师:郭艳玲,孙亚秋 第五篇:道德讲堂活动基本方案 活动基本方案

一、建设“道德讲堂”活动阵地

因地制宜,选择宽敞、明亮的场地建设“道德讲堂”阵地,做到四个统一:即统一“道德讲堂”主题背景,统一公司标示,统一道德名言警句,统一在背景上印制雷锋、孔子或其他先进人物像,营造道德讲堂氛围。

二、明确道德讲堂的建设宗旨

为以后的道德讲堂能顺利进行,我们在第一讲中就要对全体参加讲堂的领导和职工明确“道德讲堂”的建设宗旨。

“道德讲堂”以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心;职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心;家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心;个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

三、讲堂的基本流程

紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心,明确“五个一”的基本流程:

第 8 页 共 15 页

(一)唱一首歌曲,每一次开讲前,组织干部、职工学唱一首道德主题歌曲;

(二)看一部短片,围绕要凸显的主题,组织干部职工观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片;

(三)讲一个故事(三个方案):①讲述一个发生在身边的,体 现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;②讲述中国道德模范先进人物事迹;③请专人演讲或轮流演讲“道德”专题,每人每次一个专题(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,

这四个大专题中又包含很多小专题)。

(四)作一番点评,由参会人员评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界;

(五)诵一段经典,组织干部职工诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”,巩固提升道德认知和道德情感。

道德讲堂活动方案 机关开展道德讲堂活动方案 道德讲堂活动方案及流程 11道德讲堂活动方案 XX年社区道德讲堂活动方案 第 9 页 共 15 页

道德讲堂活动简报

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第一篇:社区开展道德讲堂活动简报 第二篇:道德讲堂活动简报.doc 第三篇:诚信少年道德讲堂活动简报 第四篇:普龙小学开展道德讲堂活动简报 第五篇:道德讲堂简报.doc2 更多相关范文 正文

第一篇:社区开展道德讲堂活动简报

月日下午,保健路街道办事处聘请区委宣传部副部长、文明办副主任xx为办事处120余名社区与机关干部上了一堂生动的《文明礼仪常识》专题讲座,深受社区干部的好评。常主任向社区干部介绍了与日常工作生活有关的基本礼仪、着装礼仪、乘车礼仪、形象礼仪、接人待物礼仪等,重点针对基层工作人员的特点从待人接物、文明用语、谈话技巧等礼仪的基本常识和细节作了深入浅出的讲解及《文明礼仪常识》测验,加强了大家对文明礼仪知识的认识和理解。

今年是全国精神文明建设工作道德建设年,市委、市政府提出创建全国文明城市口号,自区委召开创城动员会以来,保健街道办以创城为目标,把普及文明礼仪知识,提升市民的思想道德素质作为工作重点,开展多方位、多视角、多媒体宣传,组织志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书,开展“我为创城献一计”座谈讨论,使其达到家喻户晓,人人皆知。社区干部们纷纷表示在开展

第 10 页 共 15 页 “创城活动”的背景下举办这样一场讲座很有意义,收获颇丰,回去以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行,从实践出发,从我做起,从现在做起,以自己的文明言行做文明新风的带头人。同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合,做到创建任务、责任、措施“三落实”,形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。

文明礼仪讲座“送”来文明之风,保健街道办事处今年将申报省级文明单位,今天的讲座仅仅是开始,下步要继续营造氛围,开展“身边好人”感动故事会,讲述身边的典型,掀起学习先进,弘扬先进,立足本岗,创先争优的热潮;开展“书香哈平”读书会,干部带头读文明礼仪书,唤起全辖区的读书意识,让读书成为全辖区的风尚。通过开展全民读书活动和书香型社区的创建工作,倡导全民读书学习,营造深厚的文化氛围;在果戈理教堂开展保健文化专场演出活动。提升广大居民的思想素质和文化品位,营造社区文化底蕴。

第二篇:道德讲堂活动简报.doc “道德讲堂”活动简报 第1期

东华中学“道德讲堂”领导小组办公室XX年4月28日以道德立身,以诚信立业 ,做文明公民

“道德讲堂”活动系列报道

(一)XX年4月28日上午,东华中学“道德讲堂”活动正式拉开帷幕。

首先,赵飞主任作活动动员。在动员报告中指出,此次活动以提升全体师生思想道德修养和文明素质为核心,以社会公德、职业道德、

第 11 页 共 15 页 家庭美德和个人品德建设为重点,通过“ 以道德立身,以诚信立业 ,做文明公民”的形式,广泛传播中华传统美德、凡人善举,生动形象地推进全体师生道德建设,持续提升全体师生思想道德修养和文明素质。通过弘扬道德模范的崇高精神,引导全体师生省身修德,自我提升,从而形成“积小德为大德、积小善为大善”,从而实现全体师生道德素质的大提升,为文明东华奠定强大的思想道德基础。

接着,团委邵书记倡导XX年4月28日下午开展全体师生扫街活动,通过活动让全体师生把人性中的光辉都无私地呈现出来,用美丽人生造福社会,塑造自己。附:活动实景图片

主题: 师生活动 道德讲堂

抄送:县教育局办公室东华乡人民政府东华乡学区办 思南县民族初级中学“道德讲堂”办公室XX年4月29日

第三篇:诚信少年道德讲堂活动简报 道德讲堂活动简报

1(更多精彩内容请访问首页:..)月8日下午4时,三小隆重召开了《做诚信少年》道德讲堂活动。此次活动受到了学校领导和四年级组全体成员的高度重视。学校党政负责人、政教处、教导处、少先队大队部、四年级组全体师生出席了活动。

下午4时,吴三小“德育讲堂”在庄严、隆重的氛围中开始。大会第一项,与会来宾与三年级全体学生齐唱《公民道德歌》。第二项大家观XX最美孝心少年颁奖典礼的短片,通过短片传承和引导同学们坚持正确的价值观,呼唤同学们从小要有孝老爱亲的传统美德,同时让同学们明白,孝老爱亲、感恩奉献是社会和谐的重要内容,是社

第 12 页 共 15 页 会责任的重要形式,是社会稳定的重要基础。接下来为大家讲述了一个《微笑妹妹》陈礼燕的故事,通过观看故事告诉同学们学习孝心少年的先进事迹,就是要学习他们饮水思源、知恩图报的可贵品质,学习他们直面生活、无惧磨难的人生态度,学习他们坚韧奋争、勇于担当的孝义精神。 第四项诵读一段经典,让同学们进一步明确百善孝为先的含义:百善孝为先,孝是百善源,虞舜性至孝,孝感动天地,恒帝侍病母,三年不解衣,哭竹冬生笋,孟宗母病愈,九岁黄香儿,夏扇冬温席,先贤孝如是,吾辈当学习,修善勤积德,诚将亲恩报。最后,同学们各自谈谈活动的收获和今后的打算,如何做一个从小坚定理想信念,践行中国梦,发扬新时期少年的榜样作用的人,用自己的实际行动争做一个讲孝心的好孩子,传承中华民族的传统美德。

此项活动,学校领导给予了高度评价,表示三年级组本次道德讲堂活动准备充分,师生精神面貌饱满,会场氛围庄严隆重,活动安排有创新、有突破。

第四篇:普龙小学开展道德讲堂活动简报 猫营镇普龙小学“德育讲堂”活动工作 简 报 (第三期)

XX年4月26日,普龙小学开启道德讲堂活动,全体师生齐聚一起认真学习,让自己的心灵得到一次高尚的洗礼。 本次道德讲堂活动由德育主任吴顺国。讲堂在全体师生齐声合唱《感恩之心》的歌声中拉开了序幕。随后,全体师生聆听了于校长带来的教书育人的故事,都深深的感到“教师,是爱与奉献的代名词”。周俊老师分享了

第 13 页 共 15 页 《林则徐诗词》五首,为大家深入的剖析了道德的力量。接下来三分钟的“默思自省”活动,让每一位教师学生都能够沉下心来安静的思考自己的行为,自我反省,让自己的心灵得到一次道德的洗礼。师生师们纷纷在“道德感言”环节说出了自己内心的感受。有的老师说到“教师的奉献精神贵在“甘为人梯””,有的老师说到“也许在教师的岗位上,我注定平凡一生,那么就让我做一颗小小的铺路石”。接下来的“福泽相传”的环节,学校为每一名师生送出了精美的小册子,希望师生师们能多反省自身,将自己的感悟写在小册子上,不断鞭策自己,完善自己。最后,道德讲堂向每一位师生布置了作业——课后行善,用自己的实际行动去做一个爱岗敬业、爱集体、敬老爱幼乐于奉献的人。

道德讲堂是精神文明建设的重要组成部分,我校通过道德讲堂为老师、学生宣讲道德,让老师们能够在自己的教育工作中坚守道德的底线,提升道德境界,真正做到“以德育人、以德自育”的工作目标!

第五篇:道德讲堂简报.doc2 “道德讲堂” 简 报 石嘴山市第十五小学第一期------★------ 四年级(1)班于XX年2月28日开展了“学习雷锋,做一个有道德的人”为主题的“道德讲堂”活动。本次“道德讲堂”活动共有 62 名师生参加。

在“道德讲堂”活动中,开展了诵读经典,听模范人物的故事,讲述身边的好人好事等活动。 通过本次“道德讲堂”活动,达到了

第 14 页 共 15 页 洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德的目的。同学们认识到,我们的世界需要爱;爱,编织了我们这个缤纷多彩的大千世界。关爱他人,助人为乐,是中华民族的传统美德,也是社会主义精神文明的重要内容。处在困境中的人,处在伤心中的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,那么,我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。正如歌中唱的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间??”

安全简报图文范文第2篇

查荣乡中心小学数学教研组 2015年9月17日

以身作则,乐于奉献,扎实工作 9月17日数学教研组全体教师召开了教研研讨会,为了继续深化新课程改革,认真学习新课程理论及各学科的《以薄弱学科课程标准》,积极探究与新课程改革的相关理论,使全体教师能够真正领会课改精神,接受新课程的理

念,实践新课程。2015至2016 第二学期的新学期教学 要求再次强调围绕新课程改 革,通过教师自学、讨论、写

心得体会、骨干教师典型引路 等形式,使全校教师逐步确立

全新的教育理念,及时把握课改方向,提高教师驾驭新教材的能力,在课堂教学中有效落实新课程提出的三维目标,真正体现新课程倡导的自主、探究、合作的学习方式,积极创设有效的生活化的学习情境,让课堂成为师生焕发生命活力的舞台。 在会中要求教改工作要有恒心、有力度。每个教师要有一个研究课

题,也可以一个级段或一个学科为中心确定教研课题。课题要有计划、有步骤、有方案;有实施记录、有情况对比等。同时,积极申报新的课题,通过课题实验带动,引导教师深入研究,积极合作,不断提高教研水平。

狠抓教学常规管理,认真做

好集体备课及听评课活动。定

期开展校本教研学科竞赛和质 量检测,严格组织期中考试和 期末考试。教导处要定期或不 定期进行常规教学检查。教研 组长要有高度的工作责任心, 能以身作则,乐于奉献,肯吃

苦、肯学习、肯钻研,同时要经常检查和督促本组教师的教研、备课、上课、作业批改情况。

教研组要进一步加强对教师常规的管理工作,完善各种管理机制,促进学风的进一步好转。 鼓励教师积极参加各级各类的继续教育,提高自身素质,以适应教育新形势的发展。

安全简报图文范文第3篇

华亭县东华学区王毓功

今天上午倾听了中国教育科学研究院蓝建教授的《终身学习背景下的复式教学发展与创新>>报告,让我更明晰的理解了终身学习的深刻内涵,更加清楚地认识到作为基础教育工作者责任之重大,边远农村学校采用“同动同静”复式教学模式,以提高课堂教学效率刻不容缓。我认为:采用“同动同静”复式教学模式是农村学校教育均衡发展的需要。

复式教学是我国农村教育的重要组成部分,它具有很强的生命力和特殊性,它依据人口分布,语言文化,地理环境,村落的相对距离,特别是为边远贫困山区的农村儿童和家庭的需要而设立的一种有效的教学组织形式,它可以解决儿童上学远的困难,使适龄儿童可以就近入学,接受同等的教育。随着我国计划生育政策的进一步贯彻落实,人口逐年下降,小学教学资源相对较弱,学校布局调整的极端化,进城务工子女增加等原因,使农村边远小学学生数量下降,小规模学校逐年增加,直接影响了教育的均衡发展,因此,在边远山区,只有竭力办好复式教学,才能使更多的因为偏远而不能接受结教育的孩子直接享受教育机会的眷顾,这样才更加真实的体现了教育的均衡发展。而“同动同静”复式教学模式,

则更大程度、更有效的解决传统复式教学中诸多弊端,使课堂教学效率产生质的飞跃,量的变化。

“同动同静”复式教学模式是传统复式

教学模式的传承与创新

几十年来,“动静搭配”复式教学模式在农村边远学校根深蒂固。人们研究的着力点仅局限于“分动”与“分静”的活动效率研究,一个班级的动(教师直接教学),和另一个班级的“静”(学生自主为主的间接教学)成为人们认识不可逾越的藩篱,导致传统复式教学中无法解决教学活动中超注意力极限干扰,直接教学时间少,教师的教学控制效果不佳,课堂教学效率低下等问题。

安全简报图文范文第4篇

查荣乡中心小学数学教研组 2015年9月17日

以身作则,乐于奉献,扎实工作 9月17日数学教研组全体教师召开了教研研讨会,为了继续深化新课程改革,认真学习新课程理论及各学科的《以薄弱学科课程标准》,积极探究与新课程改革的相关理论,使全体教师能够真正领会课改精神,接受新课程的理

念,实践新课程。2015至2016 第二学期的新学期教学 要求再次强调围绕新课程改 革,通过教师自学、讨论、写

心得体会、骨干教师典型引路 等形式,使全校教师逐步确立

全新的教育理念,及时把握课改方向,提高教师驾驭新教材的能力,在课堂教学中有效落实新课程提出的三维目标,真正体现新课程倡导的自主、探究、合作的学习方式,积极创设有效的生活化的学习情境,让课堂成为师生焕发生命活力的舞台。 在会中要求教改工作要有恒心、有力度。每个教师要有一个研究课

题,也可以一个级段或一个学科为中心确定教研课题。课题要有计划、有步骤、有方案;有实施记录、有情况对比等。同时,积极申报新的课题,通过课题实验带动,引导教师深入研究,积极合作,不断提高教研水平。

狠抓教学常规管理,认真做

好集体备课及听评课活动。定

期开展校本教研学科竞赛和质 量检测,严格组织期中考试和 期末考试。教导处要定期或不 定期进行常规教学检查。教研 组长要有高度的工作责任心, 能以身作则,乐于奉献,肯吃

苦、肯学习、肯钻研,同时要经常检查和督促本组教师的教研、备课、上课、作业批改情况。

教研组要进一步加强对教师常规的管理工作,完善各种管理机制,促进学风的进一步好转。 鼓励教师积极参加各级各类的继续教育,提高自身素质,以适应教育新形势的发展。

安全简报图文范文第5篇

小箱梁一般自重较大,运输不方便,在考虑保证安全性和质量的前提下,本着因地制宜的原则,预制场布置形式有多种:(1)一般选择桥的终点和起点路基外侧预制,梁的方向同路线走向,如下图1。箱梁横移,再纵移,从一头向另一头架设安装;

(2)也有选在桥址桥孔范围内,为顺桥向布置,如图下图2。采用架桥机,或跨墩龙门等方式吊装;

(3) 在施工进度允许的情况下,也有在桥头路基上布置的,吊装方法大致同(2)。台座施工

设底模前应检测地基承载力并验算张拉前和张拉后所需地基承载力,必要时可在两端头设计为扩大基础。底座采用15~20cm厚C20混凝土,上铺5mm厚钢板或水磨石等其他符合要求的材料。应根据设计提供的反拱值在底座制作时预设底模反拱,反拱值应结合施工实际和梁的张拉情况进行适当调整。反拱应按抛物线设置。一般底座结构形式,如以下示意图。

1、 台座沉降主要表现形式

后期台座不均匀沉降过大,承载能力不足,甚至造成台座断裂,影响箱梁施工质量和存梁安全。

2、 台座沉降原因分析 ①台座设计承载力不足, 前期可能考虑经济等原因,在规划设计时对台座基础承载力设计不足或台座中配筋不足甚至没有配筋。 ②未严格按照设计施工

由于施工人员质量意识差、操作方法不当、过程监控不到位等原因,而出现基础处理不到位、配筋不足、混凝土不密实等问题,影响台座质量。 ③ 梁场排水不畅通

梁场排水设计不合理,使在施工过程中养护水、雨水等不能及时排除,台座基础长时间浸泡,使基础承载力降低,导致沉降过大。

④在张拉过程中,施加预应力后梁体起拱,梁端附近荷载集中也容易引起基础不均与沉降。

3、台座沉降预防措施 ①根据场地实际情况进行设计

根据梁场地质地形条件、水温条件进行设计,选择合理的地基处理方式,可根据场地地基承载力实测值进行设计,选择地基处理方式。 ②施工过程严格控制

施工前进行明确交底,过程中进行旁站监控,测定地基处理结果,达到设计承载力要求后方可进行基础施工。 预制梁底座范围内,一般要求浇筑不小于15cm厚、C25强度的砼 梁端附近底座范围内基础需加大2倍面积用片石混凝土加固。底座一般要求铺设两层Φ12钢筋网并形成骨架,然后浇筑混凝土。 ③做好梁场排水

充分考虑雨季排水需要,在梁场规划前期对梁场整体排水做好规划,并做好局部排水坡度,保证养护水、雨水能够及时排除。模板施工

1、 模板一般要求①模板必须进行准确的设计计算,保证必要的强度、刚度和稳定性,确保箱梁各部形状、尺寸符合设计要求。

②模板分块应合理,装拆方便,並应充分考虑其适用性和周转性。

③箱梁外模应采用定型钢模,或钢架加符合设计要求的竹胶板(数量较少的异性梁板可采用竹胶板,价格经济,节约成本)。模板表面应光洁、无变形、接缝严密不漏浆。 ④内模宜采用钢模、钢木组合模等。内模应定位准确、牢固,不得有错位、上浮、涨模等现象,面板变形一般不超过2cm。 ⑤模板挠度:外模板挠度为模板结构跨度的1/400;内模挠度为模板结构跨度的1/250。

⑥脱模剂:宜采用符合要求的脱模剂,且同一结构应采用同一类型,保证梁表面色泽一致(一般采用清机油,严禁废机油)。

2、侧模

当侧模采用定型钢模板时,面板厚宜为5mm钢板;面板的加强肋一般采用[8槽钢;框架采用[10槽钢,斜撑采用[6.3槽钢;框架纵向连接采用[8槽钢。面板与加强肋连接采用点焊,约每15cm点焊2cm。钢模要求尺寸准确,刚度、强度满足要求。模板每段长宜为5~10m ,装卸采用龙们吊配合作业。模板顶部、底部设φ16-φ20对拉螺杆,按梁长方向布置加固,同时侧向在台座旁设预埋地锚,用花篮螺丝横向拉紧,保证模板的稳定性。

3、 内模

当内模采用定型钢模时,结构可设计为拆装式或抽拉式,一般4m一节,变截面处断开,保证尺寸准确,拆装快速方便,同时满足刚度和强度的要求。

4、 端模

端模一般采用8mm钢板,为了拆装方便,可分为4部分(底板、两腹板、顶板)制作组拼成型。制作时要注意锚垫板的位置准确,拼装时要注意角度和坐标(锚垫板的中心)正确。

5、 翼缘模板

翼缘部分因有许多外露钢筋,模板较难设计,采用钢板在外露钢筋处作成凹槽。模板施工易出现的问题

1、芯模上浮(1)现象

在混凝土浇筑振捣过程中由于芯模受到混凝土对其底面的上浮力,使芯模向上产生移位,导致箱梁梁高过高、顶板厚度不足、顶板漏筋或顶板在横向中部拱起,进而影响结构质量和后续桥面系施工。 (2)原因分析

①压杠间距过大,或压杠断面尺寸小,自身钢度不足,混凝土浇筑过程中向上起拱变形。

②压杠支撑钢筋过短,与箱梁顶板厚度同等或小于顶板厚度,不能充分紧固。或支撑钢筋过细(一般采用用不小于的φ28钢筋或18#工字钢焊接),长期使用使横撑变形,从而使芯模上浮。

③工人质量意识差,压杠紧固不牢固,或压杠拆除时间过早。 (3)整改预防措施

① 尽量采用断面尺寸较大或组合截面的型钢作为压杠,压杠间距不得过小,一般间距为2.5m,在梁端及中横梁处加密为1.5m。

②对用于固定压杠的侧模底部横撑进行加固,在横撑上焊接10#槽钢,以增加横撑的竖向抗弯钢度。

③压杠支撑应长出箱梁顶板厚度不小于2cm,确保能够压住芯模顶面而不受两侧梳齿板影响。

④采用φ28螺纹钢加工连接件与压杠和侧模横撑连接,采用GB27#花篮螺丝与螺纹钢连接件相连。

⑤对工人进行交底教育,混凝土浇筑前对压杠逐个检查,确定紧固后方可浇筑混凝土;每条生产线配备2套压杠,确保压杠能够满足生产进度要求,要求工人在顶板混凝土浇筑完毕后方可拆除压杠。

改进后的内芯模压杠

2、箱梁烂根(底角漏浆) (1)现象

箱梁底角在混凝土浇筑时出现漏浆,使梁底边角混凝土由于无水泥浆而只剩粗骨料,影响箱梁施工质量。 (2)原因分析

① 制梁台座底模钢模与侧模面板不能完全吻合,结合部位有空隙。

②模板紧固不到位,或模板底部对拉杆滑丝,振捣过程中产生轻微涨模,使模板与台座角钢之间产生缝隙,出现漏浆。 ③止浆条弹性较小,多次使用后失去弹性,或局部掉落而无法完全封堵模板底角缝隙。

④模板因多次组装、拆卸,面板产生变形,使局部拼接不严密而产生漏浆。

(3)预防措施及修补方法

①改进台座两侧结构形式,增大台座与模板接触面积,提高止浆效果。②模板进场后进行模板试拼,检查拼接缝是否严密,并进行台座角钢打磨修整。

③对拉杆端部使用双螺帽紧固,以防滑丝,且混凝土浇筑前,仔细检查底部模板对拉杆是否拉紧。④使用弹性好、压缩变形较小的止浆条或橡胶管,提高止浆效果,并且经常更换。 ⑤对出现变形的模板及时进行修整。

3、边角漏浆 (1)现象

箱梁梁端、翼缘板等边角模板拼接缝和模板与外露钢筋缝隙处在混凝土浇筑时漏浆,使箱梁边角形成蜂窝麻面。 (2)原因分析

①端头模板与芯模、侧模拼接缝不严密,水泥浆从接缝缝隙流出。

②钢筋与模板间缝隙过大,堵封不严密而漏浆。

③混凝土坍落度太大或甚至离析,浇筑振捣时水泥浆沿缝隙流出。

④模板紧固不到位,混凝土浇筑振捣时产生涨模而导致缝隙漏浆。

横隔板边角漏浆(3)预防措施及修补方法

①箱梁端头钢筋与模板间缝隙、端头模板与内外模间隙采用泡沫填缝剂进行封堵。

②在箱梁翼缘板端头梳子板内侧通长放置10cm宽三合板进行止浆。

③现场测定混凝土坍落度,要求坍落度不得超过180mm,坍落度过大或离析的混凝土不得入模浇筑。

安全简报图文范文第6篇

2、 不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部

3、 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

4、 电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

5、 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

6、

不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。

7、

使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

8、

睡觉前或离家时切断电器电源。

消防安全教育

一、消防防火类

1、基本要求:小学生不得玩火:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序的逃离。

2、火灾的处理办法

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

3、发生火灾应如何报警?

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火。

4、遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

(1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

(2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

(3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

(4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

(5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

(6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

(7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

(8)逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

交通安全教育

我国《交通法》规定,我国在道路行驶的机动车,必须遵守右侧通行的原则,机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。

1、行走时怎样注意交通安全?

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

(1)在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走。

(2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

2、横穿马路应该注意什么?

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到 “ 绿灯行,红灯停 ” 。

2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。

5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

3、怎样认识交通信号灯?

交通信号灯分为两种,一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯,设置在交叉路口显眼的地方,叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯,设置在人行横道的两端,叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定:

1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

2)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行。

3)红灯亮时,不准车辆、行人通行。

4)绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行。

5)黄灯闪烁时,车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。

4、骑自行车安全知识

我国被称为“自行车王国”,是世界上拥有自行车最多的国家。但是,自行车结构简单、一碰就倒、稳定性差,因此它是交通工具中的弱者。在交通伤亡事故中,非机动车(主要是自行车)受伤人数居第一,伤亡人数居第二。在我国,少年儿童年满 12周岁,方能在道路上骑自行车,并要遵守交通规则在慢车道上骑车。

5、乘坐公共汽车应该注意什么?

1)乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

安全防御类

1、远离毒品

毒品是人类的大敌、世界的公害,染上了毒品,小则家破人亡,大则祸国殃民。规定每年 6月26日为国际禁毒日。我们要拒绝毒品、远离毒品,做到:提高防范意识,坚决不吸第一口,自觉接受禁毒教育;增强法制观念,自觉抵制毒品;加强自身修养,树立正确的人生观,增强辨别是非的能力,克服寻求刺激等不良心理和习惯;要创造一个远离毒品的生活空间,不要吸烟,不进舞厅、赌场、游戏厅,洁身自好。

2、受到不法分子侵害如何报警?

中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害,仅凭同学们自身的力量很难防范,最有效的方法就是向公安部门报告。

(1)匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。

(2)拨打110电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公安部门及时派员处理。

(3)打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。

3、路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办?

(1)要保持冷静,不要害怕,尽量说好话,说明自己没带钱,避免跟他们争吵。

(2)如果他们继续坚持要钱,就跟他们说回家取钱,趁机跑掉,并向你认识的人求助。

(3)如果还不行,就拖住别的大人大声喊“救命”。

(4)如果一个人遭挟持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以给钱,但要记住对方的相貌特征,事后向公安机关报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,这样容易造成歹徒狗急跳墙,持刀伤人。

4、为防范被歹徒抢劫勒索,应注意以下几个方面:

(1)要和同学结伴上学、回家,尽量不要单独外出。

(2)言谈举止一定要符合身份,不要过分张扬,避免引起问题少年的注意。

(3)上学放学路上尽量走大道,不走偏僻小路。

(4)穿着打扮要朴素,平时不穿名牌、不高消费,不再外人面前炫耀自家财富,以免被不良少年盯上。

(

5、独自在家的安全防御知识

我们独自在家时,应及时把门锁好。如果听到有人敲门,要通过门镜辨认来人。对不认识的人,不管他有什么理由,也不管他是什么身份,都不要给他开门。而且可以像父母在家一样,喊爸爸妈妈,说有不认识的人来敲门,把坏人吓跑。

有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等,骗开了门,入室抢劫或作其他坏事。同时要留心观察,记住陌生人的身高、面相、衣着等,以便必要时报警。也可以给父母、邻居、居委会或派出所打电话。

如果来人声称是你父母的同事,并能叫出你的名字和你父母的名字,也要提高警惕,不能开门,但可以问他有什么事,记下来告诉父母。

如遇到坏人以各种理由闯入家中,要在保证人身安全的情况下,与坏人斗智斗勇。如将自己的屋门反锁后,用电话报案,要注意说清楚自己的详细地址;也可用计将坏人吓跑,但要记住坏人的身高、外貌特征,并迅速报案。但不要与坏人硬拼,要注意保护自己的生命及人身安全。

校园安全小常识

1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁在楼梯扶手上面滑到下面。

5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

遇火自救七法

一、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。

二、如果楼层已着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。

三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生。

四、如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。

五、如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。

六、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

七、要发扬互助精神,帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好,用绳子布条等吊下。

小学生防火安全

1、教育孩子不要玩火,不玩弄电器设备。

2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。

5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。

6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。

8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

9、对液化气钢瓶,严禁用开水加热、火烤及日晒。不准横放,不准倒残液和剧烈摇晃。

10、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

11、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。

12、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。

自然灾害自救自护

自然灾害是指洪水、地震、台风等自然现象给人类造成的灾害。以目前人类的科学技术水平和能力,人们还无法阻止自然灾害的发生.也无法完全抵御自然灾害的破坏。但是完全可以根据自然灾害发生的规律和特点,采取积极有效的措施,尽量地减少损失。

地震发生时怎样保护自己?

强烈的地震,常会造成房屋倒塌、大堤决口、大地陷裂等情况,给人民的生命和财产带来损失。为了在地震发生时保护自己。应当掌握以下应急的求生方法。

1.如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再进出室外或等待救援。

2.如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。 3.如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

4.如果己经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。 5.如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里。

6.如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

7.如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、在衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力、设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

地震来临之前有征兆吗?

对地震灾害,目前还不能准确地作出预报。但长期的观察研究表明,地震前是会出现一些征兆的,能够提醒人们提高警惕。这些征兆主要有:

1.动物出现异常:例如大量的蛇爬出洞来长距离迁移;家禽家畜不吃不喝,狂叫不止,不进窝圈;大量的老鼠白天出洞,不畏追赶;动物园里的动物萎靡不振,卧地不起等。

2.地下水发生异常,例如震区的枯井突然有了水,井水的水位突然大幅度上升或下降,井水由苦变甜、由甜变苦等。

3.出现地光和地声:临震前的很短时间里,大地常会突然发出彩色的或强烈的地光,还可能发出轰隆隆的或像列车通过,或像打雷般的巨响。

4.有的人也有异常感觉:地震发生前,某些人也会有异常感觉,特别是老人、儿童、患病者可能更为明显。 怎样减轻热带风暴的危害?

热带风暴经常发生在沿海地区,热带风暴引起狂风、暴雨、巨浪,对沿海城市设施、出海船只和沿海地区的农业生产具有强大的破坏力。怎样减轻热带风暴对人自身的危害呢? 1.注意收听有关天气预报,做好预防准备工作。 2.房屋需要加固的部位及时加固,关好门窗。

3.准备好食品、饮用水、照明灯具、雨具及必需的药品,预防不测。

4.疏通泄水、排水设施,保持通畅。

5.热带风暴到来时,要尽可能呆在室内,减少外出。 6.遇有大风雷电时,要谨慎使用电器,严防触电。

7.密切注意周围环境,在出现洪水泛滥、山体滑坡等危及住房安全的情况时,要及时转移。

8.风暴过后,要注意卫生防疫,减少疾病传播。

怎样躲避龙卷风的侵袭?

龙卷风是一种威力非常强大的旋风,多发生在春季。龙卷风往往来得十分迅速、突然,还伴有巨大的声响。它的破坏力极强,能够把所经过地区的沙石、树木、庄稼,甚至海中的鱼类、仓库中的货物卷入高空,对人民的生命财产威胁极大。在龙卷风袭来时,怎样有效地保护自己呢?

1.卷风袭来时,应打开门窗,使室内外的气压得到平衡,以避免风力掀掉屋顶,吹倒墙壁。 2.在室内,人应该保护好头部,面向墙壁蹲下。

3.在野外遇到龙卷风,应迅速向龙卷风前进的相反方向或者侧向移动躲避。

4.龙卷风已经到达眼前时,应寻找低洼地形趴下,闭上口、眼、用双手、双臂保护头部,防止被飞来物砸伤。

5.乘坐汽车遇到龙卷风,应下车躲避,不要留在车内。

洪水暴发时如何自救?

一个地区短期内连降暴雨,河水会猛烈上涨,漫过堤坝,淹没农田、村庄,冲毁道路、桥梁、房屋,这就是洪水灾害。发生了洪水,如何自救呢?

l.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。 3.在山区,如果连降大雨,用容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

5.洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。

天降暴雪、冰雹怎样保护自己?

暴雪、冰雹比较常见,虽然不一定会形成灾害,但也应注意保护自己:

l.暴雪天,要注意添加衣物,注意保暖;要减少室外活动,避免冻伤。

2.下冰雹时,应在室内躲避;如在室外,应用雨具或其他代用品保护头部,并尽快转移到室内,避免砸伤。

外出时如何避免遭受雷击?

雷电是常见的自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声,雷雨天容易遭受雷击,致人受伤甚至死亡。避免雷击应当做到:

1.在外出时遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留。

2.雷电交加时,如果在空旷的野外无处躲避,应该尽量寻找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯,尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞),要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的目标。

3.特别要小心的是,遇到雷电时,一定不能到高耸的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立;这些地方最容易遭遇雷击危险 小学生交通安全警示儿歌

红绿灯

交叉路口红绿灯,指挥交通显神通;

绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行;

黄灯亮了要注意,人人遵守红绿灯。

上学校

小学生,起得早,交通小队排得好;

过马路,走横道,交通安全要记牢;

听指挥,别乱跑,平平安安到学校。

交通安全真重要

交通安全真重要,人民生活离不了。

保障安全有措施,交通法规要记牢。

大马路上车潮涌,警察指挥要服从。

红绿黄灯是命令,标志标线要看清。

交通规则要记牢

小朋友,你别跑, 站稳脚步把灯瞧。

红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,

过路应走斑马线,交通规则要记牢。

遵守交通规则

民警叔叔顶呱呱, 全心全意为大家,

来往车辆听他话。红灯亮,要停下,

绿灯亮,才能行,安全行车人人夸。

注意交通安全

交通安全很重要, 交通规则要罕记;

从小养成好习惯, 不在路上玩游戏。

行走应走人行道, 没有行道往右靠。

天桥地道横行道, 横穿马路离不了。

一慢二看三通过, 莫与车辆去抢道。

骑车更要守规则, 不能心急闯红灯;

转弯车速必减慢, 抢行猛拐酿车祸。

乘车安全要注意, 遵守秩序要排队;

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