七年级上册英语测试题范文第1篇
七年级上册英语期末考试题一
第一部分 语言知识运用(共计45分)
I. Multiple choice(本题共15分，每小题1分)
Choose the best answer from A、B 、C or D according to the meaning of the sentence.( )1. The pig has four ______.
A. foot B. feets C. feet D.foots
( )2. Let’s ______ now.
A. to go to home B. go home C. to go home D. go to home
( )3. Helen can play______ volleyball, but he can’t play ______ violin.
A. /; the B. an; the C. the; / D.a; the
( )4. He is old, ______ he is strong.
A. and B. for C. but D.of
( )5. His baseball is ______ the floor.
A. in B. at C. under D. on
( )6.A dictionary is in the library. Is it ______ ?
A. you B. her C. yours D. your
( )7. Call Henry ______ 485-5689.
A.at B. in C. for D. /
( )8. Our cat has a big family. She has six _______.
A.parents B. students C.grandparents D.children
( )9. These are my ________
A.parent B. mother C. father D. parents
( )10. _______ your name, please? My name is______ .
A. What’s, Green Jim B. Who’s, Jim Green
C. What’s, Jim Green D. Who’s, Green Jim
( )11. December is the ______month of the year.
A. twelfth B.tenth C.twelveth D.twelve
( )12. ______ is your math teacher? –Mr. Li.
A. What B. Who’s C. Who D. Where
( )13. Edison’s birthday is ______ Feb.11th, 1847.
A. on B. at C. in D. for
( )14. –How much _______ these pants?--_______ten dollars.
A. is; It’s B. are; They C. is; They’re D. are; They’re
( )15. There are some _______on the floor.
A. child B. sock C. desks D. waters
II. Cloze test(本题共15分，每小题1.5分)
Choose the best answer to complete the passage.
I’m Wang Jun from China. I’m a Chinese 1 . I’m a boy. My English name is Oscar and I’m twelve. There are 2 people in my family. 3 are my father, my mother, my grandmother and I. My parents are doctors in the same 4 in Harbin. My father is forty-two and my 5 is forty. My grandmother is very old. She lives with 6 . I’m in No. 40 Middle School. I’m in Class One, Grade Seven. There are fifty 7 in my class. We all like English. My classroom is not very big, 8 it is very clean and nice. We have a 9 school because there are lots of flowers and tree 10 it. And we love our school very much.
( )1. A. student B. teacher C. doctor D. worker
( )2. A. six B. five C. four D. three
( )3. A. These B. Those C. They D. There
( )4. A. hospital B. school C. factory D. hotel
( )5. A. sister B. brother C. grandmother D. mother
( )6. A. us B. her C. him D. it
( )7. A. windows B. students C. books D. teachers
( )8. A. and B. so C. or D. but
( )9. A. bad B. small C. beautiful D. sweet
( )10. A. between B. on C. in D. next to
Ⅲ. Communication(本题共15分，A每空1分，,B每空2分)
Complete the dialogue with proper words and sentences.
( A )
根据对话内容，完成对话，每空一词。
Mike： Hi, can I help you?
John Smith.： Yes, please. I want to 1__________ the music club.
Mike： Good. Can I have your 2__________?
John Smith.： John Smith.
Mike： How old are you?
John Smith.： Twelve.
Mike： Can you sing?
John Smith.： 3__________, a little. I like singing and dancing.
Mike： Do you have an 4__________ address?
John Smith.： Yes, it’s cindyj@pep. com. cn.
Mike： Great. 5__________ a lot.
John Smith.： Thank you.
(B)
根据对话内容，填上适当的句子，使对话完整与正确。
Paul: Hi, my name is Paul. 1_________________________
Nick: My name is Nick.
Paul: 2_______________________
Nick: Nice to meet you, too.
Paul: Do you like playing basketball?
Nick: 3_____________________
Paul: Do you have a basketball?
Nick: 4_______________________ I have a soccer ball.
Paul: Let’s play soccer together!
Nick: 5_______________________ Let’s go!
第二部分 阅读理解 (共计40分)
Ⅳ. Reading comprehension(本题共40分，C、D每小题1分, A、B 、E每小题2分)
( A )
Look at the picture.It’s a small room. We can see Betty in it. There is a bed and a desk in her room. What’s on the wall? It’s a map of England. We can see a picture near the map.It’s Betty’s picture.We can see a clock on the table. There are some flowers near it. Is her black cat on the bed? No,it’s her hat. Where’s her bag? It’s on the bed, too.Answer the following questions according to the passage.
1.Whose room is it?
2.Is the room big or small?
3.What’s on the wall?
4. Where are the flowers?
5. What colour is Betty’s hat?
( B )
Mason’s Clothing Store
Clothes Color Price
socks white, blue $
4pants black $1
1sweater red, white $8
T-shirt red, green, black $7
hat black, red $6
Choose the best choice from A、B、C or D according to what you read.
( )6. Which is the cheapest of all? _______
A. Hat. B. T-shirt. C. Pants. D. Socks.( )7. How much are two sweaters and a hat? _______
A. $14. B. $20. C. $21. D. $22.
( )8. You can buy _______.
A. black pants B. a blue sweater C. a green hat D. red socks
( )9. You like red and you only have $6. You can take_______.
A. a sweater B. a hat C. a T-shirt D. none(全无)
( )10. You only have sixteen dollars. You can buy_______.
A. a sweater and a pair of pants
B. two T-shirts and a pair of socks
C. a sweater and two pairs of socks
D. a sweater and two hats
( C )
I am Jerry. My family is in New York. We have got a big house . There are three bedrooms. One is for my parents. One is for my sister Betty. One is for my brother Tony and me. I haven’t got any grandparents, aunts or uncles in my family.
My father is forty-three years old. He is a teacher. My mother is forty. She is a worker in a factory. Betty is sixteen years old. Tony is nine years old and I’m twelve years old. We are students. I love my family.
Choose the best choice from A、B、C or D according to what you read.
( )11. Jerry’s family is in .A. London B. Beijing C. New York D. Shanghai
( )12. There are three in the house.
A. hotels B. restaurants C. offices D. bedrooms
( )13. Jerry’s father works .
A. in a hotel B. in a school C. in a factory D. in a library
( )14. Tony is years old.
A. nine B. twelve C. Sixteen D. Forty- three
( )15. is the best title(标题)for this passage.
A. My School B. My Family C. My Teacher D. My Friend
( D )
This is a picture of Mr. Li’s family. The man in the middle is Mr. Li. The woman is Mrs. Li’s wife. They have two sons. The child behind Mr. Li is Li Lei. He’s thirteen. The boy in front of Mrs. Li is Li Ming. He is seven. Li Lei and Li Ming are in the same school, but not in the same grade. Li Lei is in Grade Two. Li Ming is in Grade One. They are good students.
Choose the best choice from A、B、C or D according to what you read.
( )16. There are _________ people in the picture.A. three B. four C. five D. six
( )17. Mr. Li is Li Lei’s ___________.
A. uncle B. mother C. father D. son
( )18. Mr. and Mrs. Li have _________.
A. one boy, one girl B. two sons C. two girls D. one boy
( )19. Li Ming is ________ brother.
A. Mr. Li’s B. Mrs. Li’s C. Li Lei’s D. we don’t know.
( )20. How old is Li Ming? He is ______.
A. seven B. twelve C. ten D. thirteen
( E )
Hello, everyone! My name is Betty. I’m thirteen years old. I’m in Class Two, Grade Seven. Today I want to tell you something about my school .
There are 2, 000 students in my school. ①我们有32个教室。In our school we have a big library. It’s behind our classrooms. There are many books in it. We can read them and learn(学习) a lot from them. The science labs(实验室) are next to the library. Behind the library and the science labs there is ②a dining hall. After school, we have our dinner there. After school, we can play table tennis, football and basketball in the playground. Some of us love running. We can also run there.
21. 将①处的句子译为英语。
____________________________________________________________________
22. 将②处的短语译为汉语。
____________________________________________________________________
23. 判断句子正误(T/F)。
( )Betty is in Class Three, Grade Seven.
24. 根据短文内容回答下列问题。
Where can we play table tennis, football and basketball?
____________________________________________________________________
25. 请给文章添加一个合适的标题。
____________________________________________________________________
第三部分 书面表达 (共计15分)
V.Writing (本题共15分，A题5分，B题10分)
(注意: 文中不能出现考生真实姓名、校名和老师名，否则不赋分)
( A ) 请你写一则失物招领。
内容： 物品一个黑色书包， 联系人Mike, 联系电话421-3421。
要求：字数2040词。
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___________________________________________________________________
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( B ) 根据提示及要求，以“My Favorite Subject”为题用英语写一篇短文。
提示： favorite, subject, Chinese, because, interesting, difficult, Tuesday, don’t , teacher 等。
要求：1.词数：5070词。
2.字迹工整，语言流畅，表达正确，逻辑清晰。
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___________________________________________________________________
注：只要学生答案符合语境，教师即可酌情赋分。
IV. (A) It’s Betty’s. It’s small.There is a map of England and a picture.
They’re on the table. It’s black.
(E)21. We have got thirty-two classrooms. 注：只要学生答案符合，教师即可酌情赋分。
22.behind 23. F 24. In the playground. 25. My school
V. (A) 注: 表达出关键点即可赋分，若出现时态、拼写错误，扣1分。
(B) 评分要求：根据学生所写的内容和语言表达，初步断定其所属档次，然后赋分。不足70词的，从本题总分中扣1分;书写较差，格式、标点符号错误较多，以致影响阅卷的，降低一个档次。每档次赋分范围和要求如下：
第一档：(910分) 完成了试题的内容，覆盖所有题意要求;应用了较多的语法结构和词汇，使用了复合句，基本没有语法和词汇错误;具有较强的语言表达能力;格式和标点规范，符合英语的表达习惯;行文连贯，表达清晰明了，可读性强，完全达到了预期的写作目的。
第二档：(78分) 符合题意要求;应用的语法结构和词汇基本准确，并能满足题目的要求，虽有一些语法和词汇错误，但不影响理解;达到了预期写作的目的，可读性较好。
第三档：(46分) 基本完成了试题规定的内容，虽漏掉了一些内容，但覆盖所有主要内容;语法结构较简单，词汇有限;但就整体而言，初步达到了预期的写作目的。
第四档：(13分) 未恰当或未完成试题规定的内容，漏掉或未描述清楚主要内容，写了一些无关的内容;有较多语法和词汇错误，影响了对写作内容的理解，信息未能清楚地表达出来。
第五档：(0分) 未能传达任何有关写作信息，写的内容均与所要求的内容无关或写的内容无法辨认。
七年级上册英语期末考试题二
第一部分 听力技能 (共两节，计20分)
第一节 听力选择 (共15小题，每小题1分，计15分)
听对话，选择相应的图片或正确的答案。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
根据你听到的句子，选择相应的图片。
听下面5段对话，每听一段对话后，做1个小题。
( )6. What color is Peter’s jacket?
A. Blue. B. Green. C. Red.( )7. What’s this?
A. A book. B. A notebook. C. A map.
( )8. What’s Jim’s phone number?
A. 210-9675 B. 210-6957 C. 201-697
5( )9. Where’s Jane’s watch?
A. In her schoolbag. B. On her bed. C. On her desk.
( )10. How much is the white pen?
A. 12 yuan. B. 14 yuan. C. 16 yuan.
听第6段对话，做11至12题。
( )11. What does Jack have for breakfast?
A. Eggs and pears. B. Eggs and oranges. C. Oranges and potatoes.
( )12. What does Jack’s father like for dinner?
A. Pears and chicken. B. Potatoes and pears. C. Potatoes and chicken.
听第7段对话，做13至15小题
( )13. What does Nick think of the music lesson?
A. Easy. B. Boring . C. Relaxing.
( )14. When does Nick have music every week?
A. On Monday and Wednesday. B. On Tuesday and Thursday.
C. On Tuesday and Wednesday.
( )15. What subject does Sandy like?
A. P.E. B. Music. C. Art.
第二节 笔录要点(5小题，计5分)
根据你所听到的内容，完成下面的表格填空，每空不超过3个单词。
Teacher Age Birthday Favorite color
English teacher (16) July 21st (17)
Math teacher 24 (18) 9th Black
(19)______teacher 25 August 17th (20)__________
第二部分 知识运用(共两节，计20分)
第一节 语法填空(10小题，计10分)从所给的A、B、C三个选项中选择最佳答案填空。
( )21. Tom plays _____ volleyball very well.A. / B. the C. a
( )22. I don’t like geography _____ it’s boring.
A. but B. because C. and
( )23. This is my friend. name is Alice.
A. His B. He C. Her
( )24. _____ he ______ a ping-pong bat?
No, he doesn’t.
A. Does, have B. Do, have C. Does, has
( )25. _______ is your pencil box?
In my schoolbag.
A. When B. What C. Where
( )26. ______ are they?
They are my grandfather.
A. What B. Who C. Which
( )27. When is your birthday?
My birthday is _____ May 2nd.
A. on B. in C. at
( )28. Jim and I _____ good friends.
A. is B. are C. /
( )29. _____ are the socks?
Fifty dollars.
A. Where B. What color C. How much
( ) 30. Today we have _____ classes, and the _____ one is music.
A. five; fiveth B. fifth; five C. five; fifth
第二节 词语填空( 10小题，计10分) 通读下面的短文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳答案。
Hi! I’m Lucy. This is my 31 , Anna. She’s 12 years old. Her 32 is on November 8th. Here is a 32 of her. Look! What color are her eyes? Oh! They’re 34 . And her hair is black, too. She is beautiful and healthy. Ping-pong is her favorite 35 . She can play it very well. It’s 36 for her. After school, she plays 37 with her classmates. For breakfast, she loves milk, eggs and fruit. So she has a good eating habit. Her favorite 38 is science. She says it’s useful, 39 I think it’s difficult. Both of us like our science 40 , Ms. Wang, because she is great fun.( )31. A. friend B. mother C. aunt
( )31. A. date B. birthday C. month
( )32. A. photo B. map C. book
( )34. A. black B. blue C. green
( )35. A. food B. sport C. clothes
( )36. A. difficult B. boring C. easy
( )37. A. ping-pong B. football C. basketball
( )38. A. subject B. movie C. story
( )39. A. because B. but C. so
( )40. A. student B. teacher C. room
第三部分 阅读技能(共三节，计40分)
第一节 阅读选择 ( 10小题，计20分)
一、阅读图表，从每题所给的A、B、C三个选项中，选出最佳选项回答问题或完成句子。
Found
Is this your notebook? It is a Chinese notebook. The cover
(封面)of it is black. It is in the library. Ask the teacher for it.Mary
Lost
I lost a schoolbag on the school playground. It is green. Two books, a pencil box and a dictionary are in it. Please call me at 627-0193. Thanks.
Nick
( )41. Mary found a notebook .
A. in the classroom B. on the playground C. in the library
( )42. You can get the notebook from .
A. Mary B. Nick C. the teacher
( )43. Nick lost a .
A. notebook B. schoolbag C. pencil box
( )44. If you find a schoolbag, you can call Nick at .
A. 627-0193 B. 627-1913 C. 627-901
3( )45. Which one is TRUE(正确)?
A. Mary’s notebook is in the library.
B. Nick’s schoolbag is green.
C. There are two books, two pencils and a dictionary in Nick’s schoolbag.
二、阅读文章，从每题所给的A、B、C三个选项中，选出最佳选项回答问题或完成句子。
I’m Mark. Henry, Peg and Cindy are my classmates. Our friend Paul’s birthday party is next Saturday. He asks us to go to his birthday party.We want to buy some gifts for Paul. Paul likes playing baseball. He has eight baseballs and five baseball bats. But he doesn’t have a baseball cap. I know he likes blue. I want to buy a blue baseball cap for him. Paul likes strawberries and apples, but he doesn’t like pears or bananas. So Cindy and Henry want to buy a birthday cake with some strawberries and apples on it. “What do you want to buy for Paul?” I ask Peg. “Well, Paul is always late for school,” Peg says, “so I want to buy a watch for him.”
( )46. Paul asks friends to go to his birthday party.
A. three B. four C. five
( )47. The underlined word “gifts” means (意思是) “ ” in Chinese.
A.礼物 B.蛋糕 C. 衣服
( )48. Paul doesn’t have .
A. eight baseballs B. five baseball bats C. a baseball cap
( )49. Cindy and Henry want to buy a birthday cake with on it.
A. pears and bananas B. strawberries and apples C. apples and pears
( )50. wants to buy a watch for Paul.
A. Mark B. Peg C. Cindy
第二节 摘录要点( 5小题，计10分) 在下面的表格中完成内容摘要，每空不超过3个单词。
I’m Dave. Today, I ask some of my friends about their favorite subjects. Jerry likes geography because she says it is interesting and useful. Linda’s favorite subject is math because she likes her math teacher, Miss Black. Mike’s favorite subject is science. He wants to be a scientist(科学家). Tim’s favorite subject is history. He likes to read stories (故事) about history.
Name Favorite (51) Reason (原因)
Jerry geography It is interesting and (52)
(53) math She likes her math teacher
Mike (54) He wants to be a scientist
Tim history He likes to read (55) about history.
第三节 回答问题 ( 5小题, 计10分) 阅读下面的材料，然后根据材料内容回答问题。
Hi! I am Gina Smith. I have four good friends. They are Dale, Frank, Penny and Jean. Now we are talking about the months of the year. Dale likes April very much. Our school has an art festival this month every year. He likes art. He wants to take part in (参加)it and he thinks it’s very relaxing. Frank likes July. He can go out for trips in July. For Penny, August is the best month in a year. His birthday is in it. And he doesn’t go to school. I like October best. I can have a one-week holiday this month, and I also like June because Children’s Day is in it.
56. What are Gina and her friends talking about?
57. What does Dale think of art festival?
58. Why does Frank like July?
59. When is Penny’s birthday?
60. Does Gina like June?
第四部分 写作技能(共三节，计20分)
第一节：翻译语篇(5小题，计5份)
阅读下面的材料，然后将划线部分的句子译成汉语或英语。
Hello, boys and girls! My name is Sandy. 61.This term is from September to January. I have many subjects. They are math, Chinese, English, history, computer, music, geography, science, art and P.E. 62. My favorite subjects are English and P.E. I’m good at English. I can talk with foreigners (外国人)in English now. In P.E. class, I can do sports. 63. 它们非常有趣。 I can play soccer and basketball very well. And my favorite sport is soccer. 64. I like art, too, because it is very relaxing. I can draw fruit, clothes, and some other funny things in art class. Our art teacher Miss Brown is nice. She always takes us out to draw pictures. What subject do you have this term? What is your avorite subject? Tell me, please. 65. 你可以打电话586-4702找我。 Or you can e-mail me at sandy2015@tom.com.
61.
62.
63.
64.
65.
第二节 完成对话 (5小题，计5分)根据上下文，从右框中选择正确选项补全对话。
A: Good morning, madam. 66. ( )
B: Yes, please. I want to buy a dress for my daughter.
A: Come and look at these dresses.
B: Wow, this one is nice. 67. ( )
A: It’s 200 yuan.
B: Oh, it s too expensive.
A: 68. ( ) It’s only 80 yuan.
B: Hmm, that one is cheap. But my daughter doesn’t like red.
A: 69. ( )
B: She likes green.
A: Oh, green. Look, here is a green dress. Do you like it?
B: Good. I think she’ll like it. 70. ( )
A: Here you are.
B: Thank you.
第三节 情景作文(10分)
假如你是Alice, 你将要班会上做一个英文的自我介绍，写一篇60字左右的短文，可以包括以下的内容: Age, Phone number, Appearance(外貌), Interest(兴趣), Best friends, Family等。
注意：不能出现真实的学校和姓名。
湘潭市2015年下学期初中七年级期末考试
英语试题卷答案
第一部分 听力技能 (共两节，计20分)
第一节 听力选择 (1小题，每小题1分，计15分)
1-5 BABCC 6-10 CCABB 11-15 BCCBA
第二节 笔录要点(5小题，计5分)
16. 36 17. Red (red) 18. September 19. Chinese 20. Green (green)
第二部分 知识运用(共两节，计20分)
第一节 语法填空(10小题，计10分)
21-25 ABCAC 26-30 BABCC
第二节 词语填空( 10小题，计10分)
31-35 ABAAB 36-40 CAABB
第三部分 阅读技能(共三节，计40分)
第一节 阅读选择 ( 10小题，计20分)
41-45 CCBAB 46-50 BACBB
第二节 摘录要点( 5小题，计10分)
51. subject(s) 52. useful 53. Linda 54.science 55.stories
第三节 回答问题 ( 5小题, 计10分)
56. The months of the year. 57. Relaxing (He thinks it’s relaxing).
58. Because he can go out for trips. 59. In August.
60. Yes, he does.
第四部分 写作技能(共三节，计20分)
第一节 翻译语篇 (5小题，计5分)
61. 这个学期是从9月开始到1月结束。
62. 我最喜欢的科目是英语和体育。
63. They are very (really) interesting.
64. 我也喜欢艺术。
65. You can call me at 586-4702.
第二节 完成对话 (5小题，计5分)
66-70 EBADC
第三节 情景作文(10分)
七年级上册英语期末考试题三
第一部分 听力 (25分)
Ⅰ.听句子，选择正确图片。每个句子读两遍。(5分)
( )1.
( )2.
( )3.
( )4.
( )5.
Ⅱ.听句子，选择正确答语。每个句子读两遍。(5分)
( )6. A. I’m fine. B. Fine, thank you. C. How do you do?
( )7. A. She is tall. B. She is my friend. C. She likes English.
( )8. A. Water. B. Hamburgers. C. Rice.
( )9. A. That’s right. B. You’re welcome. C. All right.
( )10. A. Sure. B. Oh, no. C. I’m just looking, thanks.
Ⅲ.听对话及问题，选择正确答案。每组对话和问题读两遍。(5分)
( )11. A. In a hospital. B. At home. C. At school.
( )12. A. 30. B. 28. C. 58.
( )13. A. Red. B. Yellow. C. Green.
( )14. A. In an office. B. In a hospital. C. In a factory.
( )15. A. It’s 7:45. B. It’s 7:15. C. It’s 6:45.
Ⅳ.听短文，判断下列句子的正(T)误(F)。短文读两遍。(5分)
( )16. Paul comes from England.
( )17. Paul’s mother lives in England.
( )18. He likes eating Chinese food a lot.
( )19. He doesn’t like fish at all.
( )20. Paul can not speak Chinese.
Ⅴ.听对话，根据对话内容，完成表格。对话读三遍。(5分)
Shopping List
Things How many
Rice 21. bags
Eggs 22. kilos
23. five bottles
Oranges 24. kilos
25. two kilos
第二部分 基础知识运用 (65分)
Ⅰ.单项选择。(15分)
( )1. My brother wants ____ orange, not ____ orange juice.
A. an; / B. an; an C. a; / D. a; a
( )2. Is this your book, Alice?
Yes, it is ____ book.
A. his B. her C. its D. my
( )3. ____ is your schoolbag?
It’s green.
A. What B. What color C. Where D. How
( )4. ____ your sister know Lucy?
No, she ____.
A. Do; don’t B. Does; doesn’t C. Does; don’t D. Do; doesn’t
( )5. Do you have a small mouth?
No, I don’t. I have a wide ____.
A. it B. one C. them D. ones
( )6. How old is Tom?
He is ____.
A. fourteen years B. fourteen year old C. fourteen old D. fourteen
( )7. The girl ____ red is my sister.
A. on B. in C. of D. over
( )8. ____, Tom. Is this your pen?
No, it isn’t. I think it’s ____.
A. Excuse me; Jack B. Sorry; Jack’s
C. Excuse me; Jack’s D. Sorry; Jack
( )9. ____ does your father work?
He works in a hospital.
A. What B. How C. Who D. Where
( )10. What ____ you like ____ breakfast?
Some milk and two eggs.
A. do; to B. would; to C. would; for D. do; doing
( )11. Please ____ the tree. Can you ____ any apples on it?
Yes, I can.
A. look; see B. look at; see C. see; look D. see; look at
( )12. What can I do for you?
I want two ____.
A. bottle of milk B. bottles of milk C. bottles of milks D. bottle of milks
( )13. ____
Sorry. She isn’t at home now.
A. Are you Jim? B. Do you know Linda?
C. May I speak to Linda? D. Can I help you, Jim?
( )14. ____ are the pants?
They are 180 yuan.
A. How many B. Whose C. Where D. How much
( )15. ____
It’s ten o’clock.
A. What’s that in Beijing? B. What’s the time in Beijing?
C. What’s it in Beijing? D. Where is Beijing?
Ⅱ.情景交际。(10分)
(A) 根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。(5分)
A：Hi, Betty. Are you free this Sunday?
B: 16._______________ I’ve got a lot of work to do.
A: What about tomorrow morning?
B: 17. _______________
A: Would you like to go out for a picnic with me?
B: 18. _______________
A: What time will we meet?
B: 19. _______________
A: Oh, that’s too late (迟). Why not make it a little earlier (早)?
B: OK! Let’s make it thirty minutes earlier.
A: All right. 20. _______________
B: See you tomorrow morning.
(B) 从方框中选择适当的句子补全对话，有两项多余的选项。(5分)
A: Look, Linda. What’s that?
B: It’s a coat. It’s a black one.
A: 21
B: Yes, is it yours?
A: No. Mine is old. 22
B: It looks like Mr. Smith’s.
A: Look! He is there.
B: 23
A: Excuse me, Mr. Smith. 24
C: Let me see. Yes, it is mine. Where do you get it?
B: 25
A: Here you are.
C: Thank you very much.
A: You are welcome.
A. Let’s go and ask him.
B. You are welcome.
C. Whose is it?
D. Is this coat yours?
E. Is it new?
F. Next to that car.
G. How do you spell it?
21._______ 22._______ 23._______ 24._______ 25._______
Ⅲ.完形填空。(10分)
My uncle is a farmer. He has ninety 26 trees on his farm. My uncle and my 27
can’t pick(采摘) all the apples in fall(秋天). 28 they ask my parents and me to 29 them every year. It’s Sunday. My parents don’t go to 30 and I don’t go to school. So we’ll go to the
31 . We get up early(早) in the 32 . My mother is in 33 old clothes. My father buys many kinds of food for my uncle’s 34 in a shop. She likes them very much. My uncle and aunt 35 us many apples, too. I like to work on the farm.
( )26. A. apple B. orange C. banana D. family
( )27. A. mother B. sister C. brother D. aunt
( )28. A. If B. So C. But D. And
( )29. A. look B. buy C. help D. take
( )30. A. work B. shop C. school D. home
( )31. A. office B. hospital C. home D. farm
( )32. A. evening B. afternoon C. morning D. Sunday
( )33. A. her B. his C. she D. hers
( )34. A. son B. daughter C. father D. parents
( )35. A. take B. bring C. get D. give
Ⅳ.阅读理解。(30分)
(A)
Name Age Looks Clothes Favorite Food
Du Li 13 black hair
a small nose
big eyes a pink dress
white shoes fish
Sandy 12 a round face
big eyes
a small mouth a red skirt
a green shirt hamburgers
David 13 brown hair
a big nose
big eyes a white T-shirt
blue pants chicken
根据短文内容，判断正(T)误(F)。
( )36. Du Li, Sandy and David are all thirteen years old.
( )37. Du Li, Sandy and David all have big eyes.
( )38. Du Li has black hair and she is in a red skirt.
( )39. Sandy is in a green shirt and she likes fish very much.
( )40. David has a big nose and chicken is his favorite food.
(B)
Kate White has a big family. There are (有) nine people. Her grandfather’s name is James White. He is a doctor. Her grandmother’s name is Alice White. She is a housewife(家庭主妇). They have a son and a daughter. Her father’s name is Thomas White and he is an actor. Her mother’s name is Jenny White and she is a nurse. Kate is 13 years old and she is a junior high school student. She has a little brother, Jimmy. Jimmy is three. Charles in her uncle, and Casey is her aunt. They are teachers. They have a baby. His name is Tommy. Kate likes her family very much.
根据短文内容，选择正确答案。
( )41. What’s Kate’s family name?
A. Green. B. White. C. Black. D. Smith.
( )42. How many people are there (有) in Kate’s family?
A. Six. B. Seven. C. Eight. D. Nine.
( )43. What does Kate’s father do?
A. A teacher. B. A worker. C. An actor. D. A farmer.
( )44. How old is Kate?
A. Nine. B. Thirteen. C. Three. D. Four.
( )45. James is Kate’s ____.
A. grandfather B. father C. brother D. uncle
(C)
Hi, my friend! My name is Lin Feng. I’m fourteen years old. I’m a junior high school student of Dongying. There are (有) four people in my family. My father is a doctor. My mother is a teacher. My sister and I are in the same school. I love my family very much and I like English, too. So I want to have an American pen friend. Let’s be friends, OK? My address (地址) is 35 Jinan Street, No. 1 Junior High School Dongying, Shandong, China. My Email is Linf, L-i-n-f, @mail.sd.cn. You can also call me at 18995647.
根据短文内容，完成句子。
46. ____ sends (发送) the Email.
47.Lin Feng likes ____.
48. Lin Feng wants to an ____ pen pal.
49. Lin Feng’s telephoto number is ____.
50. Lin Feng is from ____.
第三部分 写作 (30分)
Ⅰ.词汇。(10分)
(A)根据句意及首字母提示填词。(5分)
1. How are you, Mr. Brown?
I’m f____. Thank you.
2. I’m in Grade 7 and my brother is in Grade 8. We are in d____ grades.
3. His uncle is a cook. He works in a r____.
4. Mr. Li has two kids. Li Qiang is his son and Li Juan is his d____.
5. Tom and I are in the same class. So we are c____.
(B)根据句意，用所给单词的适当形式填空。(5分)
6. Look at that cat and its four ____ (baby). They are happy.
7. This isn’t my bike. ____(my) is new but this one is old.
8. Why not ____(fly) a kite with us tomorrow?
9. How about ____(sing) an English song in English class?
10. They are in Class 1, Grade 8. Mr. Dong is ____(they) Chinese teacher.
Ⅱ.根据汉语意思完成下列句子，每空一词。(5分)
11. 李华想买一双鞋子。
Li Hua wants to buy ____ ____ ____ ____.
12. 这件衬衫很漂亮。我能试穿一下吗?
The shirt is nice. Can I ____ ____ ____?
13. 我们看起来不一样，但我们是好朋友。
We ____ ____ ____ ____, but we are good friends.
14. 告诉我你的名字，好吗?
____ ____ ____ ____ me your name?
15. 先生，你点餐吗?
May I ____ ____ ____, sir?
Ⅲ.书面表达。(15分)
请你以David的身份给Mary写一封信, 介绍你自己和你家人的情况。你可以谈谈他们的工作和他们所喜欢的食品。信的开头和末尾已经给出。你需要用下面的提示词: family, happy, teacher, doctor, fish, chicken, vegetables。要求60-70词。
Dear Mary,
I’m David. I’m from England. _________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
David
听 力 材 料
期末测试(一)
Ⅰ.听句子，选择正确图片。每个句子读两遍。
1. Mr. Zhang teaches us English.
2. Your shoes look very nice. How much are they?
3. Jack, what’s the time, please?
4. Mom, can I go fishing?
5. I like the baby panda, because it’s very cute.
Ⅱ.听句子，选择正确答语。每个句子读两遍。
6. How do you do?
7. What does she look like?
8. What would you like to drink?
9. Thank you very much.
10. Hello! What can I do for you?
Ⅲ.听对话及问题，选择正确答案。每组对话和问题读两遍。
11. M: Hello! Jane, do you see Lily?
W: Yes, she’s in our teacher’s office.
Q: Where’s Lily?
12. W: How many students are there in your class?
M: Er, there are 58 students in my class. 28 boys.
Q: How many girls are there in his class?
13. M: Look! The red shirt is Li Lei’s.
W: That’s nice.
Q: What color is Li Lei’s shirt?
14. M: Does your father work in an office?
W: No, he doesn’t. He works in a hospital.
Q: Where does the girl’s father work?
15. W: Excuse me, what time is it?
M: It’s 7:45.
W: Oh, it’s time to go to school.
Q: What’s the time?
Ⅳ.听短文，判断下列句子的正(T)误(F)。短文读两遍。
Paul is an English boy. He is in China now. He lives with his parents. He is a student in a high school. He can speak Chinese. He likes Chinese food very much. He likes rice, jiaozi, and fish a lot. He thinks China is nice and Chinese people are very kind.
Ⅴ.听对话，根据对话内容，完成表格。对话读三遍。
W: Jack, would you help me do some shopping?
M: Sure. What do we need?
W: We need three kilos of eggs and some juice.
M: How many bottles of juice do we need?
W: Five bottles. Oh, we don’t have any rice.
M: How much rice?
W: Two bags of rice.
M: Is that all?
W: Let me see. Mm, six kilos of oranges and two kilos of apples.
M: OK.
参考答案及解析
期末测试
第一部分 听力
Ⅰ.1. B 2. C 3. A 4. B 5. A
Ⅱ.6. C 7. A 8. A 9. B 10. C
Ⅲ.11. C 12. A 13. A 14. B 15. A
Ⅳ.16. T 17. F 18. T 19. F 20. F
Ⅴ.21. two 22. three 23. Juice 24. six 25. Apples
第二部分 基础知识运用
Ⅰ.1. A 不定冠词an, a修饰可数名词, 表示“一个或一类”。当其后的单词以元音音素开头时, 用an;以辅音音素开头时，用a，故第一个空用an;orange juice表示“饮料”, 所有的饮料为不可数名词, 其前不能用an或a，故选A。
2. D 由上下文语境可知, 此处应用形容词性物主代词, 且在上下文中表示“我的”，故选D。
3. B 由上下文语境可知这是对颜色的提问，用what color，故选B。
4. B 在一般现在时的一般疑问句中, 若句子中没有be动词, 常用助动词do/does构成疑问句。your sister为第三人称单数，用does回答，是否定时用doesn’t，故选B。
5. B 在英语中，为了避免与上文提到的人或物重复，常用代词one代替。one代替单数;ones代替复数，故选B。
6. D 对年龄的表示常有两种形式: ①直接用“be+数词”结构;②用“be+数词+year(s) old”结构。“十四岁”可表示为be fourteen或be fourteen years old，故选D。
7. B 表示“穿着什么颜色的衣服”，常用“in+颜色”结构，故选B。
8. C 本题考查excuse me与sorry的区别及名词所有格的用法。做某事前, 打扰或麻烦别人常用excuse me;对做过的事情或未能给予别人满意的答复或帮助时常用sorry。由上下文可知，第二个空应用名词所有格，故选C。
9. D 由上下文语境可知, 对地点的询问常用where作疑问词，故选D。
10. C 本题考查介词for breakfast和would like的用法, 故选C。
11. B 本题考查look与see的区别。look为不及物动词，表示看的动作，表示“看”，常用look at ...;see“看见/看到”，表示看的结果，故选B。
12. B 本题考查与不可数名词连用的量词词组的用法。中间的量词是复数，且milk为不可数名词，故选B。
13. C 由答语可知，本题考查打电话的常用表达，故选C。
14. D 询问价格的疑问词常用how much，故选D。
15. B 由答语可知, 本题考查询问时间的句型。问时间的句型: What time is it?/What’s the time? 故选B。
Ⅱ. (A)
16. Oh, I don’t think so.
17. I’m free, why?
18. That’s a good idea.
19. How about a quarter past seven?
20. See you tomorrow morning.
(B)
21. E 22. C 23. A 24. D 25. F
Ⅲ.26. A 整篇短文描写摘苹果的事情,只有A符合题意，故选A。
27.D 与uncle对应的单词为aunt(姑，婶，姨)，其他选项不符合题意，故选D。
28. B 由上下文语境可知, 本题应为“所以”，用表示因果关系的连词so，故选B。
29. C look“看”;buy “买”;help“帮助”;take“带走”。本句指帮助他们摘苹果，故选C。
30. A 由上文“It’s Sunday.”及下文“I don’t go to school.”可知本句指“我父母不去上班”，故选A。
31. D 由本中第一句及整篇文章可知，要去农场摘苹果，故选D。
32. C 由文中“We get up early ...”可知是在早晨，故选C。
33. A 与主语my mother相应的形容词性物主代词是her，故选A。
34. B 由下文“She likes them very much.”可知，此题指“叔叔的女儿”，故选B。
35. D 由上下文可知, 此处表示“送给”的意思，故选D。
Ⅳ.(A)
36. F 由表格中Age一栏可知这三个孩子不是同样年龄，故本题错误。
37. T 由Looks一栏中对三个孩子外貌的描述，可知他们都长着大眼睛，故本题正确。
38. F 由Clothes一栏中对Du Li衣着的描述可知她没有穿红短裙，而是穿着粉红色的连衣裙，故本题错误。
39. F 由Favorite Food一栏中对Sandy最喜欢食物的描述可知她喜欢汉堡而不是鱼肉，故本题错误。
40. T 由最后一行对David的介绍可知他长着大鼻子，最喜欢鸡肉，故本题正确。
(B)
41. B 由文中出现的人物姓名James White, Thomas White等可该家族姓氏为White，故选B
42. D 由文中第二句“nine people”可知有九口人，故选D。
43. C 由文中第三行“Her father’s an actor.”可知Kate的父亲是一名演员，故选C。
44. B 由文中第四行“Kate is 13 years old”可知Kate年龄为13岁，故选B。
45. A 由文中第三句“Her grandfather’s James White.”可知James是Kate的祖父，故选A。
(C)
46. Lin Feng 47. English 48. American 49. 18995647 50. China
第三部分 写作
Ⅰ.A. 1. fine 2. different 3. restaurant 4. daughter 5. classmates
B. 6. babies 7. Mine 8. fly 9. singing 10. their
Ⅱ.11. a pair of shoes 12. try it on 13. don’t look the same
14. Could you please tell
15. take your order
Ⅲ.参考范文:
Dear Mary,
I’m David. I’m from England. I want to tell you about my family. Four people are in my family. They’re my mother, my father, my sister and I. My father is an English teacher. He likes fish very much. My mother is a doctor. She likes cooking. Chicken is her favorite food. My sister Julia and I are in the same school. We don’t like eating vegetables. But my parents tell us to eat vegetables. They are good for us. Look! We have a happy family.
Yours,
七年级上册英语测试题范文第2篇
1.我国是目前世界上发现原古人类遗址最多的国家。目前我国境内已知最早人类发现于()
A.云南省B.浙江省C.北京市D.陕西省
2.下列有关“北京人”的叙述，正确的是①手脚已经分工②已经使用人工取火③开始使用磨制石器工具④过着群居生活()
A.①②B.①②③④C.②③④D.①④
3.小轩决定假期中和家人一起去拜祭中华民族的人文初祖，他们应去()
A.黄帝陵B.大禹陵C.秦始皇陵D.中山陵
4.民以食为天。由我国先民最先种植的粮食作物是()
A.粟、小麦B.水稻、玉米C.水稻、粟D.水稻、小麦
5.“禅让”是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法，这种办法实行顺序是()
A.舜禹尧B.禹尧舜
C.尧禹舜D.尧舜禹
6.将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类的标准是()
A.他们都建立了一个新的王朝
B.他们都以残暴统治著称
C.他们都重用人才，改革内政
D.他们都轻徭薄赋，爱民如子
7.武王伐纣是一场正义的战争。周武王率兵打败商朝军队是在()
A.阪泉B.逐鹿C.牧野D.巨鹿
8.右图所示文物证明了我国哪个地区的商朝文明也有很高成就()
A.黄河流域B.珠江三角洲
C.成都平原D.东北平原
9.材料“封建亲戚，以藩屏周”反映的是下列哪制度()
A.宗法制B.分封制C.郡县制D.世袭制
10.通过战争成就霸业是春秋时期诸侯争霸常用的手段。下列成就晋文公中原霸主地位的是()
A.城濮之战B.赤壁之战C.官渡之战D.马陵之战
11.小轩同学在历史活动课上表演“屈原”，应说的台词应是()
A.治世不一道，便世不法古。
B.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!
C.三人行，必有我师焉。
D.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
14.生病了去医院看病，医生通常会看你的脸色、听听声音、问你的病情、按你的脉搏。由此我们会联想到()
A.扁鹊B.华佗C.张仲景D.李时珍
15.被孔子评价为“道德高尚，能上天入海龙一般的人物”是()
A.黄帝B.大禹C.老子D.诸葛亮
16.2007年，“王立群读史记”在央视《百家讲坛》栏目播出，吸引了不少历史爱好者观看。下列有关《史记》表述错误的是()
A.作者司马光生活在汉武帝时代
B.是我国第一部纪传体通史
C.记述了从黄帝到汉武帝时期的历史
D.肯定了陈胜吴广反抗暴秦的革命首创精神
17.当你遇到某同学说谎、不诚实的时候，你可以用下列哪个故事来帮助他(
A.退避三舍B.纸上谈兵C.卧薪尝胆D.朝秦暮楚
18.人们总把“秦皇汉武”并称，他们二人在以下哪个问题上采取了相反的措施()
A.中央集权B.经济发展C.外族入侵D.儒家学说
19.某美术兴趣小组想考察秦朝的雕塑艺术，你可建议他们去()
A.河南洛阳B.山西大同C.甘肃敦煌D.陕西西安
20.如果在一部反映秦朝的电视剧中，有这样两个镜头：①皇帝餐桌上的果盘里摆有石榴、葡萄等水果;②皇帝在批阅竹木简奏折。从史实来看()
A.①②都正确B.①②都错误
C.①正确②错误D.①错误②正确
21.新疆是我国领土不可分割的一部分。新疆隶属于我国中央政府的管辖开始于()
A.丝绸之路的开通B.西域都护的设立
C.三国鼎立局面的形成D.秦统一六国
22.长城是我国古代劳动人民智慧与独创性的象征。秦长城的范围是()
A.西起陇西，东到大海B.西起长安，东到辽东
C.西起临洮，东到辽东D.西起嘉峪关，东到山海关
23.与右图所示历史现象有关的历史事件是()
A.赤壁之战B.八王之乱C.围魏救赵 D.文景之治
24.淝水之战是一次著名的以少胜多的战役，其交战的双方是()
A.前秦与东晋B.前秦与西晋 C.北齐与东晋D.北周与西晋
25.少林寺是一座闻名于世的寺庙。佛教传入我国是在()
A.西汉初年B.西汉末年C.东汉初年D.东汉末年
26.祖国大陆很早就与台湾有密切联系了。卫温率船队到达夷洲是在()
A.公元前二世纪三十年代B.公元前三世纪三十年代
C.公元二世纪二十年代D.公元三世纪三十年代
27.小轩同学想了解我国古代江河流经地区的山川城镇，地形物产、风土人情、历史古迹等情况。你可建议他阅读()
A.《水经注》B.《天工开物》C.《离骚》D.《兰亭序》
29.天下大势，分久必合，合久必分。实现三国两晋南北朝时期短暂统一的朝代是()
A.北魏B.东晋C.西晋D.前秦
30.以下列举的历史上对重用人才的事例符合史实的有()
①商汤任用伊尹做大臣，治理国家②齐桓公任用管仲为相，进行改革，壮大实力③秦孝公支持商鞅变法，发展国力④秦王苻坚重用汉人王猛为相，励精图治，使国家迅速发展
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
二、非选择题
31.读图并回答下列问题：
(1)写出图中A、B、C、D所代表的国家名称。(注意：只填写在下列横线上，不用填在图上。)
ABCD
(2)图中赵、魏、韩三国是由哪个国家分裂而来?
(3)写出发生在E处的战役名称。
(4)从春秋五霸到战国七雄，再到归于一统，是由哪国来完成的?其根本原因是什么?
32.识读下列《三国两晋南北朝时期民族流动示意图》：
请回答：
(1)从什么时候北方少数民族开始迁
往中原?举出迁入中原的三个少数民族
名称。我国古代第一次大规模人口迁
徙发生什么时候?
(2)什么原因导致中原汉族迁往江南?
(4)想一想，人口迁徙的积极影响有哪些?
33.历史名人是我们的学习榜样。根据所学知识回答下列问题：
(1)识别下列三位历史人物，按要求完成下表填写。
(2)想一想，你会通过哪些方式来介绍上述人物?(注意：至少写出两种)
(3)成绩是不会轻易取得的，他们具有哪些优秀品质值得我们学习?
34.人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究学习。
一、走进人与自然和谐历史
图一 图二
(1)图一图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图一的房屋名称叫什么?居住图二房屋的原始居民叫什么?导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么?
二、认识人与自然和谐事例
(2)远古时期，人类为了生存，改造自然的成功事例是什么?战国时期，协调人与自然和谐发展的成功典范又是什么?
(3)战国时期，谁提出了不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树的主张?他是诸子百家中哪一派别代表?其主张体现了一种什么样的思想?
三、感悟人与自然和谐发展
(4)有和谐就有不和谐。试举出现实中人与自然不和谐发展的事例两个。
(5)反思古人的做法与主张，在人与自然和谐发展的问题上，作为一名当代中学生应该么做?
35.我国自古以来就是一个多民族的国家，秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识回答下列问题。
步骤一走进历史上的民族关系
(1)举例说明秦汉时期，中原王朝与匈奴存在的关系。(各举一例)
(2)南北朝时期为什么会出现民族大融合?
步骤二体验历史上的民族关系
(3)下图再现了“张骞出使西域拜别汉武帝”的情景，写出张骞第一次出使西域的目的。张骞出使西域最终起到了什么作用?
(4)穿时空隧道，你来到了北魏时期，亲历了北魏孝文帝改革的前后情况，试举两例说明孝文帝改革前后北魏的变化。
步骤三感悟历史上的民族关系
(5)历史上各民族之间关系的主流是什么?由史及今，我们应该树立什么样的民族意识?
参考答案
一、选择题
1.A2.D3.A4.C5.D6.B7.C8.C9.B10.A11.B12.D13.A14.C15.A
16.A17.A18.D19.D20.D21.B22.C23.A24.B25.B26.D27.A28.C29.C30.B
二、非选择题
31.(1)A秦国B楚国C齐国D燕国。(错别字不得分)(2)晋国。(3)长平之战。(4)秦国;根本原因：经过商鞅变法，秦国发展成为战国后期最强的封建国家。
32.(1)东汉末年;匈奴族、鲜卑族、羯族、氐族、羌族五个中任意三个;西晋后期。(2)北方战乱。(3)影响：带去了劳动力，先进的生产技术和不同的生活方式，促进了江南经济的发展。(4)积极影响：有利于民族融合;促进经济、文化的交流与发展等。(言之有理即可)
3
3(创新的品质。(言之有理即可)
34.(1)半地穴式房屋、河姆渡原始居民;主要因素：自然环境(或自然因素等)的不同。
(2)大禹治水;修建都江堰。(3)孟子、道家。(4)沙尘暴、过度放牧、乱砍乱伐、环境污染等等。(符合题意的任一事例即可)(5)应该树立环保意识，尽自己的一份力，去保护大自然，让大自然为人类造福。走可持续发展之路。
七年级上册英语测试题范文第3篇
一、试题分析
1、题型与题量
全卷共有六种题型，分别为选择题、填空题、计算题、解答题、基本应用题和综合应用题。其中选择题有8个小题，每题3分，共24分;填空题有8个小题，每题3分，共24分;计算题和解方程题有4个小题，每题4分，共26分;解答题有2个小题，其中18题8分，22题8分，共16分;基本应用题3个题，其中20、21题个8分，23题9分，共25分;综合应用题1个题，共10分;全卷合计24小题，满分115分，卷面分5分，考试用时100分钟。
2、内容与范围
从考查内容看，几乎覆盖了人教版七年级上册数学教材中所有主要的知识点，而且试题偏重于考查教材中的主要章节，如一元一次方程、有理数加减及整式的加减运算。第一章32分，约占卷面总分的27%;第二章14分，约占12%;第三章25分，约占21%;第四章42分，约占35%。纵观全卷，所有试题所涉知识点均遵循《数学课程标准》的要求。
对于选择题：1题主要考查相反数的内容。 2题考查立体图形的定义。3题考查科学计数法。4题利用数轴信息解决问，涉及倒数、有理数乘法法和比较大小等内容。5题考察单项式的概念辨析。6题考查一元一次方程的实际应用。7题和8题考察的是空间的图形内容，较为简单。
对于填空题：9题考查有理数的加减和绝对值的意义。10题考查正负数的意义。11题考查近似数。12题考查单项式的次数。13题考查一元一次方程，较为简单。14和15题考查线段的和差及角的和差计算。16题考查的是规律探索 计算题：17题的(1)题考查乘方的易错点和绝对值及其加减的运算顺序，学生易出错。18题考查化简求值，要先化简后求值，注意不能先代入运算。19题有2个小题，第(1)小题考查去括号然后解方程;第(2)考查去分母的方法解方程，注意不能漏乘，不能漏加括号。
解答题：20题考察有理数的加减，利用有理数加减及其绝对值进行计算;22题考察线段的和差及其线段中点的定义，求出线段长。
基本应用题：21题考查配套问题，23题考查进价、售价、利润以及利润率的关系
综合应用题：24题涉及到角倍分关系，角的平分线及角的和差，有的学生不会书写推理过程，有些学生对最后一题感觉难，容易放弃。
3、试卷特点：
从整体上看，本次试题难度适中，符合学生的认知水平。试题注重基础，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点，以能力立意命题，体现了数学课程标准精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导和培养。有利于良好习惯和正确价值观形成。其具体特点如下：
(1)强化知识体系，突出主干内容。
考查学生基础知识的掌握程度，是检验教师教与学生学的重要目标之一。学生基础知识和基本技能水平的高低，关系到今后各方面能力水平的发展。本次试题以基础知识为主，既注意全面更注意突出重点，对主干知识的考查保证了较高的比例，并保持了必要的深度。 (2)贴近生活实际，体现应用价值。
“人人学有价值的数学，”这是新课标的一个基本理念。本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。本次试题注意了生活意识的浸润，如在第10和20、
21、23小题。
二、教学建议： 1.重视“双基”训练
①把好计算的准确关：平时计算时要强调稳，分步计算，注意检查。②把好理解审题关：平时教学中要加强训练，题意不清，不急于动笔答题。③把好表达规范关：一是注意表达要有逻辑性，推理要力求严谨;二是要书写整洁规范。中考试题多来源于课本或从课本的基本要求出发加以拓宽，而不是加深，这样将更好地指导我们的课堂教学。
2、培养学生良好的学习习惯，包括认真听讲的习惯，上课积极思考的好习惯，按时完成作业的习惯。我们在平时的数学活动中应摒弃“重结论，轻过程”的思想，引导学生积极参与知识的形成过程和探索过程，重视数学思想方法的教学，从而促使学生在潜移默化的过程中逐步培养阅读、理解、分析、探求的能力。
3、认真指导学生读应用题，思考解决问题的方法.逐步培养学生解应用题的能力.培养学生做计算题正确率高的能力。我们要逐步改变“老师讲，学生听;教师问，学生答;及大量演练习题”的数学教学模式，应引导学生从生活经验出发，亲历数学化的过程。我们必须关注当前课改的新理念，给学生以充分从事数学活动的时间、空间，使学生在自己探索、亲身实践、合作交流中解决问题。
4、提优补差，加强后进生的辅导，多鼓励他们建立学习的自信心，使他们的学习逐步提高，让所有学生都有发展。从这次的考试中可以看出，两极分化的严重性。要关注这部分学生，和他们一起分析原因找出对策，防止拉大差距。同时也要让那部分学有余力的学生尽快突颖而出，使全班的教学质量有更大的提高。
5、关注每一位学生，加强学法指导
从近几年中考试题来看，面向每位学生、加强学法指导是摆在广大教师面前不可忽视的问题，应予以足够重视。要努力提高学生学习数学的兴趣和愿望，努力营造学生主动学习、合作学习、探究学习的氛围，挖掘学生的潜能，及时发现学生学习方法上的问题并采取具体措施。
七年级上册英语测试题范文第4篇
一、积累与运用(共30分)
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
网民在《中日钓鱼 岛对峙jiūgě之我见》中分析：中日钓鱼 岛争端开始到现在,日本政府频频挑衅,中日钓鱼 岛争端将以日本tuǒxié结束!
2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)
A.只要穿上这种衣服，我就可以辨别出哪些是聪明人?哪 些是傻子?
B.“这头奶牛太孤单了?”她终于吐露了真情，“我的小村庄就只有这么一头奶牛。”
C.《十三岁的际遇》选自《精神的魅力》(北京大学出版社1988年版)，有改动。
D.早上，万里无云，风和日丽;中午，烈风猛刮，日照当头。
3.下列句中加点成语使用正确的一项是(2分)
A.在筹备这次活动时，全班同学出谋划策，各抒己见。
B.爸爸从澳大利亚回来了,我高兴得喜出望外。
C.步行街上悠扬的曲调、艳丽的鲜花,真是让人赏心悦目。
D.随着南极科考队对南极的不断探索，开发和利用南极资源已经近在咫尺。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。(9分，⑴⑸每题1分，⑹⑺每题2分)
⑴ ，谬以千里。 ⑵晴空一鹤排云上， 。
⑶ ，盛必虑衰。 ⑷沾衣欲湿杏花雨， 。
⑸不信， ，是他们提着灯笼在走。(《天上的街市》)
⑹看吧， ， ，好像日本看护妇。(《济南的冬天》)
⑺古代有很多诗句蕴涵着新旧事物交替的必然规律，请写出连续的两句：
， 。
5.阅读下面的名著选段，回答问题。(6分)
⑴汤姆是美国著名作家 的作品《 》中的主人公。(2分)
⑵作品刻画了汤姆这一人物形象，他那乐观善良、沉着勇敢、聪明睿智的性格给我们留下了很深的印象。请你用一句话概括一个情节，来体现汤姆的“聪明睿智”。 (2分)
⑶汤姆的表现中想必有你不喜欢的方面，请举一例并谈谈你的看法。(2分)
6.专题与语文实践活动。(7分)
七年级(1)班举行了一次“狼”专题辩论会。会上，老师说：在中国历史上，一直有着两种民族性：一是狼性，以游牧文化为代表;一是羊性，以农耕民族为代表。今天的辩论会，全班同学按照自己的价值判断，自由组合，组成“狼”方和“羊”方进行辩论。请从说话要有针对性的要求出发，补全双方的辩词。最后在总结性的话语中表明你的观点。
双方辩词：
“羊”方： 。(2分)
“狼”方：我们狼家庭的食肉天性，其实就是人类的本性，洪荒时代的初民们完全是依靠这种野蛮的兽 性才战胜自然，得以延续。
“羊”方：狼生性贪婪、凶猛，经常袭击我们羊群，无数兄弟姐妹惨遭你们毒手。
“狼”方： 。(2分)
总结性的话：
二、阅读理解(60分)
(一)阅读李白的《送友人》，回答第7题。(6分)
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
7. ⑴交代告别地点的诗句是 ， 。(1分)
⑵请分析
三、四两句中“孤蓬”一词的妙处?(3分)
⑶全诗表达了诗人什么样的感情?(2分)
(二)阅读【甲】【乙】两篇文言短文，完成8～11题。(14分)
【甲】元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地;遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。旬日子方皆尽，岁以大穰。其虫旧曾有之，土人谓之“傍(旁)不肯”。
【乙】世传虹能入溪涧饮水，信然。熙宁中，予使契丹，至其极北黑水①境永安山下卓帐②。是时新雨霁③，见 虹下④帐前涧中，予与同职扣涧⑤观之，虹两头皆垂涧中。使人过涧，隔虹对立，相去数丈，中间如隔绡縠⑥。自西望东则见，盖夕虹也。，则为日所烁，都无所睹。久之，稍稍正东，逾山而去。次日行一程，又复见之。孙彦先云：“虹乃雨中日影也，日照雨则有之。”
注：①黑水：古代水名。②卓帐：竖起帐篷。③霁：雨停。④下：挂下。⑤与同职扣涧：和同僚一起到涧边。扣：靠近。⑥绡縠(hú)：生丝织成的薄纱。
8.根据要求，完成下列两小题。(6分)
⑴解释下列文中加点的词。(4分)
①千万蔽地( ) ②遇子方虫( )
③予使契丹( ) ④隔虹对立( )
⑵下列各句中加点的“之”与例句中“之”用法相同的一项是( )(2分)
例句：日照雨则有之
A.至之市，而忘操之 B.土人谓之“傍(旁)不肯”
C.立涧之东西望 D.久之，稍稍正东
9.用“/”标出下面句子的两处停顿。(2分)
立 涧 之 东 西 望
10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
⑴旬日子方皆尽，岁以大穰。
⑵自西望东则见，盖夕虹也。
11.读了这两篇短文，你得到了什么样的启示?(2分)
(三)阅读《蔚蓝的王国》(节选)，完成12～14题。(10分)
①我们轻快的小船在微波中飘荡，时起时伏。并不是风在推动它前进;驾驶它的是我们自己无忧无虑的心灵我们心中稍一动念，想到哪里去，小船就飘到哪里去，它像是有生命的东西，完全听从我们使唤。
②我们看到一些岛屿，晶莹明澈的仙岛，岛上的碧玉宝石光艳夺目。仙岛隆起的岸上飘来醉人的芳香;一些岛上像下雨似的朝我们身上飘洒白玫瑰花和铃兰花;另一些岛上忽然飞起一群五彩缤纷的长翼的鸟儿。
③鸟儿在我们头顶上回翔，铃兰花和玫瑰花同沿着平滑的船舷翻滚的珍珠似的浪花融合在一起，分辨不清了。
④随同花儿和鸟儿一起飘来一阵甜滋滋的声音其中仿佛有女人的声音周围的一切：天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的水流一切都在倾诉着爱情，倾诉着无比幸福的爱情!
⑤她，我们每一个人都爱着的那个人她就在这儿虽然看不见，但近在咫尺。不消片刻，她的眼睛就会闪出亮光，她的脸上就会现出笑容她的手就会拉着你的手拉着你一起进入永不衰败的天堂!
12.作者是从哪几方面来描绘他理想中的“神奇仙岛”的?(3分)
13.第③段中画线句子有怎样的表达效果?(3分)
14.在作者心目中，“神奇的仙岛”为什么会成为“永不衰败”的“天堂”?(4分)。
(四)阅读说明文《仿生眼》，完成15～17题。(10分)
①视网膜移植未来有一天将用于恢复视觉下降或者眼部疾病，能够让失明患者群体短暂地看到光线。
②这个仿生眼是由两个微型相机附加在一副眼镜片上，之后眼镜片将图像信息发送至连接在患者眼睛的计算机芯片。这个芯片能够将图像转换为电流，沿着线路发送至视网膜后方的薄膜。
③研发人员声称，这个纤薄的塑料膜，与眼睫毛宽度一致，柔韧具有弹性的电极发送电流信号至视网膜神经组织，帮助患者恢复视力。我们研制的这个装置非常像一个相机，能够替代人类眼睛视杆细胞和视锥细胞的功能。
④视网膜上的 细胞叫做视杆细胞，仅能呈现黑色和白色图像，它们非常灵敏，能够探测到万亿分之一瓦特亮度的光线。其它的视网膜细胞叫做视锥细胞，受到色彩影响，大量存在于视网膜的中央凹，在这里当眼球调整焦距便能生成图像。
⑤在缺少视杆细胞和视锥细胞的视觉盲点，视神经脱离视网膜，承载图像让大脑组织观看。迄今为止，这种仿生眼已在少数失明患者测试成功，经测试这些失明患者能够看到一些外形的光斑。
(选自《开心趣味百科》2012年第12期)
15.本文围绕“仿生眼”，是从哪两个方面来进行介绍的?(2分)
16.第⑤段中“少数”一词能否删去，为什么?(4分)
17.第③段画线句子有什么表达效果，请简要分析。(4分)
(五)阅读《46个名字》(李兴海)，完成18～21题。(20分)
他是个怪人。
他很少说话，经常迟到，脾气还特别大。我没见他跟谁一起走过路或者吃过饭。最让我印象深刻的是，他每个学期的学费总要拖很久才能交。
他成绩不好，又不大合群，因此，同学老师都不太喜欢他，尤其是班主任，隔三岔五就在课堂上点名让他交学费。他不说话，把头拉得很低很低，像要塞进课桌里一样。
再后来，他与我同桌。可不到一周，我们就被调开了。
他喜欢把书堆得乱七八糟，有时还会闯进我的地界。我和他不熟，因此，就会板着脸数落他。有一次，我怒了，指着他的脑袋问他：“你怎么这么没有家教呢?你爸爸是怎么教你的?”
因为这句话，他忽然跳起来踹了我一脚。年少血气，我哪儿忍得住?我们大打了一架之后，彻底成冤家仇人了。
初二票选，班长是个女生，不但温善勤奋，还弹得一手钢琴，因此人缘超好。
体育课自由活动的时候，她拿着一张绿色的信纸来找班里的每个人签名。她说还有一年就毕业了，想把大家的字迹都留在一起，这样比较有意义，而且，只要签字，就免费请喝一瓶可乐。所有人都高兴坏了，争先恐后地跑过去签。
最后，46个人拿着46瓶可乐回到教室，有说有笑，更把角落里的他衬显得孤独与落寞。
再后来，他变成了另外一个人。起初我 以为是错觉，后来一问，大家都这么认为。
他不但把整个班里的卫生都承包下来，还天天顶着大太阳去操场上提水给同学喝。最离谱的是秋季运动会，他陪跑、送糖水不算，还把“加油”两个字喊得比谁都热血沸腾。
没人知道他到底经历了什么，为什么要这么干，但他的行为的确像一颗颗晶莹的水珠，把周围人的心灵全然濡湿。
很多人觉得感动，对他伸出援助之手。有人帮他补习，有人给他买早餐，甚至有人提议在新学期秘密募捐，帮他把学费的问题给解决掉。
期末考试过后，他虽然只是中等，但仍旧被选为进步最大的优秀学生，上台发言。
那是我第一次见他流泪。他从兜里掏出一张绿色的信纸，小心翼翼地摊开：“我是个单亲家庭的孩子，爸爸很早就去世了，妈妈一个人带着我和弟弟，很辛苦。那天我来得很早，打算收拾书本然后退学，没想到，竟收到了这封信。真的很谢谢大家对我的帮助，之前我还一直担心你们会看不起我没有你们给我凑的学费，我可能已经是苦命的煤炭工”
所有人都看清楚了。那张绿色的信纸上，有46种不同的笔迹和46个熟悉的名字。
没人说话，也没人转头去看班长。很久之后，教室里才响起潮水般的掌声。
(选自《少年文摘》2012年第12期)
18.请你用简洁的语言概括本文的主要内容。(4分)
19.联系上下文，分析文中画线句子的表达效果。(4分)
20.本文以“46个名字”为题有什么妙处?(6分)
21.文章结尾“很久之后，教室里才响起潮水般的掌声”，你认为这“潮水般的掌声”是送给谁的?为什么?(6分)
三、作文(60分)
我们的人生经历充满着丰富的感情，有赞美爱戴，有苦闷自责，有厌恶痛恨还有的时候表现出的不是单一的感情，而是兼而有之的复杂情感。
请以“这里，有我的真情”为题写一篇文章。
要求：⑴不少于600字;⑵文体不限(诗歌除外);⑶文中不得出现真实的人名、校名。
参考答案
1.纠葛，妥协。
2.A(本句没有疑问语气，应将两处问号依次改为逗号和句号)。
3.A(B句中“高兴”与“喜”重复，C句中的“赏心悦目”是用眼睛观看而得到的感受，而“悠扬的曲调”是不可以看的，D句“近在咫尺”是空间距离很小，而句中是指时间方面很短，可以改为“指日可待”)
4.⑴差之毫厘。⑵便引诗情到碧霄⑶安不忘危⑷吹面不寒杨柳风⑸请看那朵流星⑹山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花⑺本题答案不唯一，示例：沉舟侧伴千帆过，病树前头万木春。(或：江山代有才人出，各领风骚数百年。)
5.⑴马克吐温，《汤姆索亚历险记》
⑵汤姆的姨妈罚汤姆刷 墙,汤姆先装出刷墙十分有趣,再骗别的小孩来刷,他装出十分不情愿,之后,那些小孩就用东西来换刷墙权,汤姆十分快乐。
⑶本题答案不唯一。示例：汤姆课堂上不认真听讲，与同学一起恶作剧，扰乱课堂秩序。写学生的身份不相吻合。
6.本题答案不唯一。
示例：“羊”方：我们羊家族生性厚道善良，从不伤害其他生命。(或：像你们狼家族，食肉成性，荼毒生灵，显示出兽 性)
“狼”方：我们狼家族追捕的多是老、弱、病、残 , 对草食动物本身也起着复壮种群的作用。(或：羊吃草，损坏草皮，破坏植被。)
总结性的话：人类要辨证是看待狼和羊的本性，既要有狼的凶猛，也要有羊的忠厚。(或：人与一切生物都要和谐相处，保持生态平衡。)
7. ⑴青山横北郭，白水绕东城。(1分)
⑵诗人借“孤蓬”比作友人的孤单(1分)，一别之后即将漂泊于万里之外(1分)，表现诗人对友人的牵挂、担忧。(1分)。
⑶诗人留恋、难舍难分。(2分)
8.⑴①遮蔽。②碰到。③出使。④站立。⑵B。
9.立/涧之东/西望。
10.⑴十天后，子方虫都被消灭干净，庄稼因为子方虫被消灭干净而获得大丰收。(句中“旬日”“岁”“以”“大穰”各占0.5分)
⑵从西向东看就可以望见，原来是今晚天上的彩虹。(句中“自”“ 则”“盖”“夕” 各占0.5分)
11.从【甲】文，我懂得以虫治虫，生态环保的道理。(或：从【乙】文中，我懂得了对待大自然未知的领域，要主动积极地探究其原理的道理。两种答案只要答出其中一点即可。)
附译文：
世人传说虹能够进溪涧饮水，确实如此。熙宁年间，我出使契丹，到达他们最北边黑水境地永安山下设帐宿营。那时刚刚雨过天晴，看见一道虹下到营帐前边的溪涧中，我和同僚走近涧边观看彩虹，虹的两端都垂到溪涧里面。派人过涧，隔着虹与我们相对站立，相距几丈，中间像隔着一层薄纱。从西朝东望，就看见虹了(因为这是傍晚的虹);站在涧的东边向西望，就被太阳照耀，什么都看不见了。过了很久，虹逐渐移向正东方，越过山岭而消 失。第二天，走了一段路，又重新看见了它。孙彦先说：“虹乃是雨中的日光影像，日光照在雨珠上就有虹出现。”
12.作者从三个方面来描绘：一是岛屿的质地“晶莹明澈”， 一是岛屿的色彩“光艳夺目”，三是岛屿的味道“醉人的芳香”。(一点1分)
13.用比喻的修辞手法，将浪花比作珍珠，( 1分)生动形象地描写出浪花洁白的色彩和四处飞散的形状，(1分)表现作者的喜爱和赞美之情(1分)。
14.“神奇的仙岛”，精美华丽，幸福愉悦，光明温馨，浪漫甜蜜。(四个短语中只要有两个词语即可得2分)作者希望这样的理想境界充满生命力，永远存在，表达了作者对这种理想境界的向往(2分)。
15. 着重从结构，工作原理两个方面来进行介绍。(2分)
16.“少数”表明数量很少，不占多数;(1分)表明这种“仿生眼”在失明患者中测试成功的例子很少，不占多数，还没有在失明患者中普遍测试;(2分)体现了说明文语言的准确性。(1分)
17.画线句子运用作比较的说明方法;将仿生眼与相机的工作原理进行比较，具体说明了仿生眼的工作原理。(一点2分)
18.本文写了全班46位同学在班长的带动之下，帮助一位因经济困难而准备辍学的单亲家庭的同学，(2分)从而使他放弃辍学念头，主动融入集体为同学服务，成为进步最大的优秀学生的事情。(2分)
19.这句话运用了比喻的修辞手法，(1分)将“他的行为”比作“一颗颗晶莹的水珠”去濡湿周围人的心灵，生动形象地写出了为他人奉献的爱心具有潜移默化的影响作用(2分)，表达作者对“他”的行为的赞美之情(1分)。
20.本文以“46个名字”为题，有三方面的作用：一是以“46个名字”为全文情节发展的线索;二是“46个名字”设置了悬念，能够激发读者的阅读兴趣;三是“46个名字”就是46颗爱心，温暖了那一位孤独的单亲家庭的孩子。(一点2分)
七年级上册英语测试题范文第5篇
一、 选择题(每题2分共50分)
1、下列叙述中错误的是 ( )
A.生物的生存是依赖于一定环境的 B.生物也影响和改变着环境
C.生物在生存和发展中不断适应环境 D.生物与环境是相互影响，相互适应的 9.早春播种后，用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其原理是 ( )
A.保湿保温、有利萌发 B.种子萌发需要避光 C.防止鸟类取食种子 D.防止风沙
10.植物进行呼吸作用的主要场所是 ( )
A. 线粒体
B. 叶绿体
C.细胞质
D.细胞核
11.根吸收水分和无机盐的最主要的部位是 ( )
2、有一生物的排尿量少，甚至不排汗，则此生物可能生活在 ( )
A.草原地带 B.沙漠地带 C.温暖地带 D.寒冷地带
3、当显微镜的目镜为10、物镜为40时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成10时，则在视野中可以看到这行细胞中的 ( )
A.2个 B.4个 C.16个 D.32个
4、生物学实验中常用普通光学显微镜，一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里的“被放大50倍”是指该细小物体的 ( )
A.体积 B.表面积 C.像的面积 D.长度或宽度
5、下列关于植物细胞细胞壁的叙述中，错误的是 ( )
A.细胞壁位于植物细胞外层，质地坚韧
B.细胞壁具有保持细胞内各种物质含量的稳定，维持细胞正常活动的作用 C.细胞壁能为细胞的生命活动提供能量
D.细胞壁的主要成分是纤维素、木质素以及果胶、蜡质等
6、动植物在基本结构方面的主要区别是动物细胞不具有 ( )
A.细胞壁、染色体、液泡 B.细胞壁、叶绿体、液泡 C.叶绿体、染色体、液泡 D.细胞壁、叶绿体、线粒体
7.下列不属于结缔组织的是 ( )
A.皮下脂肪 B.皮脂腺 C.血液 D.真皮
8.绿色开花植物体的结构层次是 ( )
A.细胞器官组织人体B.细胞器官组织体系人体 C.细胞组织器官系统个体D.细胞组织器官个体
A.根冠 B.成熟区 C.伸长区 D.成熟区
12.木本植物的茎能够不断加粗，是因为有 ( A.筛管 B.导管 C.形成层 D.茎的全部
13.下列蔬菜中需要含钾无机盐较多的是 ( A.白菜 B.番茄 C.马铃薯 D.青菜
14.下列各项中是种子而不是果实的是 ( A.玉米粒 B.西瓜子 C.葵花子 D.花生
15.在叶的结构中，保卫细胞存在于 ( A.表皮 B.栅栏层 C.海绵层 D.叶脉
16.蒜的叶是绿色的，而埋在土里的部分是白色的，这主要是因为 ( A.叶内没有叶绿体 B.埋在土里的部分不进行光合作用 C.叶绿素在光下才能形成 D.叶绿体在光下才能形成
17.叶的下列结构中，能制造有机物的部分是 ( A.上下表皮细胞 B.叶肉细胞 C.角质层 D.叶脉
18.叶绿素形成的条件是 ( A.适宜的氧含量 B.充足的空气 C.适量的水分 D.光照
19.绿色开花植物进行光合作用，其中光合作用的条件、原料和产物依次是 ( A.氧和有机物、光能和叶绿体、水和无机盐 B.二氧化碳和水、光能和叶绿体、氧和有机物 C.光能和叶绿体、二氧化碳和水、氧和有机物 D.水和无机盐、二氧化碳和水、氧和有机物
)
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20.在做“绿叶在光下制作淀粉”的实验前要先将天竺葵放在黑暗处一昼夜其目的是 27.有一次小强上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿
( )
A.使叶片内的淀粉消耗掉 B.使叶片内的淀粉贮存到叶绿体中 C.停止光合作用 D.储备养料，准备进行光合作用
21.植物体进行呼吸作用的部位是 ( )
A.只在种子里 B.只在叶片内C.只在根系中 D.在植物体的各个活细胞中 22.植物进行呼吸作用的时间是 ( )
A.只在白天 B.白天和黑夜都进行 C.只在黑夜 D.只在光下
23.为提高室内作物产量，以下措施正确的是 ( )
A.白天适当提高温度，夜晚适当降低温度 B.白天适当降低温度，夜晚适当提高温度
C.白天和夜晚都适当提高温度 D.白天和黑夜都适当降低温度
24.人类生存和发展所需要的能量有赖于绿色植物的 ( )
A.吸收作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.蒸腾作用
25.有维持生物圈中碳氧平衡作用的是植物的 ( )
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
二、 非选择题(每空2分，共50分)
26.下图表示叶的平面结构和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生命活动情况，请分析回答：
(1)图中曲线a表示的生命活动是 ，该生命活动进行的场所主要在图中[ ] 和[ ] 。
(2)图中结构[5]对曲线a所示生命活动的作用是：通过它 。 (3)曲线b与曲线a所表示生命活动相比，具有的特点是： 。 (4)曲线a与曲线b所表示的生命活动具有 关系。
豆芽”，小强觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学，他们决定把这个问题搞清楚，请你和他们一起去探究。
(1)你的问题： 能影响叶绿素的产生吗?
(2)针对你提出的问题，请作出假设： 对叶绿素的产生有影响。 (3)设计实验方案：
A.取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两分，分别放在甲、乙两个容器中。 B.甲放在 下培养，把乙放在 处培养。
(4)该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽 绿，乙中的黄豆芽 绿。(填“变”或“不变”)
(5)该实验证明了：叶绿素的形成需要 。 28.下图是植物细胞分裂图，根据图回答：
(1)细胞分裂的进行顺序是 (用a、b、c表示)。
(2)染色体位于细胞中央的是 图;染色体位于细胞两端的是 图，此时两端染色体数目 ;已形成两个新细胞核的是 图。
(3)细胞分裂过程中 的平均分配，对生物遗传有重要意义。 29.根据下图回答问题：
(1)结构①的功能是控制 的进出，保持 的
相对稳定。
七年级上册英语测试题范文第6篇
一、积累与运用(共30分)
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
网民在《中日钓鱼 岛对峙jiūgě之我见》中分析：中日钓鱼 岛争端开始到现在,日本政府频频挑衅,中日钓鱼 岛争端将以日本tuǒxié结束!
2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)
A.只要穿上这种衣服，我就可以辨别出哪些是聪明人?哪 些是傻子?
B.“这头奶牛太孤单了?”她终于吐露了真情，“我的小村庄就只有这么一头奶牛。”
C.《十三岁的际遇》选自《精神的魅力》(北京大学出版社1988年版)，有改动。
D.早上，万里无云，风和日丽;中午，烈风猛刮，日照当头。
3.下列句中加点成语使用正确的一项是(2分)
A.在筹备这次活动时，全班同学出谋划策，各抒己见。
B.爸爸从澳大利亚回来了,我高兴得喜出望外。
C.步行街上悠扬的曲调、艳丽的鲜花,真是让人赏心悦目。
D.随着南极科考队对南极的不断探索，开发和利用南极资源已经近在咫尺。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。(9分，⑴⑸每题1分，⑹⑺每题2分)
⑴ ，谬以千里。 ⑵晴空一鹤排云上， 。
⑶ ，盛必虑衰。 ⑷沾衣欲湿杏花雨， 。
⑸不信， ，是他们提着灯笼在走。(《天上的街市》)
⑹看吧， ， ，好像日本看护妇。(《济南的冬天》)
⑺古代有很多诗句蕴涵着新旧事物交替的必然规律，请写出连续的两句：
， 。
5.阅读下面的名著选段，回答问题。(6分)
⑴汤姆是美国著名作家 的作品《 》中的主人公。(2分)
⑵作品刻画了汤姆这一人物形象，他那乐观善良、沉着勇敢、聪明睿智的性格给我们留下了很深的印象。请你用一句话概括一个情节，来体现汤姆的“聪明睿智”。 (2分)
⑶汤姆的表现中想必有你不喜欢的方面，请举一例并谈谈你的看法。(2分)
6.专题与语文实践活动。(7分)
七年级(1)班举行了一次“狼”专题辩论会。会上，老师说：在中国历史上，一直有着两种民族性：一是狼性，以游牧文化为代表;一是羊性，以农耕民族为代表。今天的辩论会，全班同学按照自己的价值判断，自由组合，组成“狼”方和“羊”方进行辩论。请从说话要有针对性的要求出发，补全双方的辩词。最后在总结性的话语中表明你的观点。
双方辩词：
“羊”方： 。(2分)
“狼”方：我们狼家庭的食肉天性，其实就是人类的本性，洪荒时代的初民们完全是依靠这种野蛮的兽 性才战胜自然，得以延续。
“羊”方：狼生性贪婪、凶猛，经常袭击我们羊群，无数兄弟姐妹惨遭你们毒手。
“狼”方： 。(2分)
总结性的话：
二、阅读理解(60分)
(一)阅读李白的《送友人》，回答第7题。(6分)
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
7. ⑴交代告别地点的诗句是 ， 。(1分)
⑵请分析
三、四两句中“孤蓬”一词的妙处?(3分)
⑶全诗表达了诗人什么样的感情?(2分)
(二)阅读【甲】【乙】两篇文言短文，完成8～11题。(14分)
【甲】元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地;遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。旬日子方皆尽，岁以大穰。其虫旧曾有之，土人谓之“傍(旁)不肯”。
【乙】世传虹能入溪涧饮水，信然。熙宁中，予使契丹，至其极北黑水①境永安山下卓帐②。是时新雨霁③，见 虹下④帐前涧中，予与同职扣涧⑤观之，虹两头皆垂涧中。使人过涧，隔虹对立，相去数丈，中间如隔绡縠⑥。自西望东则见，盖夕虹也。，则为日所烁，都无所睹。久之，稍稍正东，逾山而去。次日行一程，又复见之。孙彦先云：“虹乃雨中日影也，日照雨则有之。”
注：①黑水：古代水名。②卓帐：竖起帐篷。③霁：雨停。④下：挂下。⑤与同职扣涧：和同僚一起到涧边。扣：靠近。⑥绡縠(hú)：生丝织成的薄纱。
8.根据要求，完成下列两小题。(6分)
⑴解释下列文中加点的词。(4分)
①千万蔽地( ) ②遇子方虫( )
③予使契丹( ) ④隔虹对立( )
⑵下列各句中加点的“之”与例句中“之”用法相同的一项是( )(2分)
例句：日照雨则有之
A.至之市，而忘操之 B.土人谓之“傍(旁)不肯”
C.立涧之东西望 D.久之，稍稍正东
9.用“/”标出下面句子的两处停顿。(2分)
立 涧 之 东 西 望
10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
⑴旬日子方皆尽，岁以大穰。
⑵自西望东则见，盖夕虹也。
11.读了这两篇短文，你得到了什么样的启示?(2分)
(三)阅读《蔚蓝的王国》(节选)，完成12～14题。(10分)
①我们轻快的小船在微波中飘荡，时起时伏。并不是风在推动它前进;驾驶它的是我们自己无忧无虑的心灵我们心中稍一动念，想到哪里去，小船就飘到哪里去，它像是有生命的东西，完全听从我们使唤。
②我们看到一些岛屿，晶莹明澈的仙岛，岛上的碧玉宝石光艳夺目。仙岛隆起的岸上飘来醉人的芳香;一些岛上像下雨似的朝我们身上飘洒白玫瑰花和铃兰花;另一些岛上忽然飞起一群五彩缤纷的长翼的鸟儿。
③鸟儿在我们头顶上回翔，铃兰花和玫瑰花同沿着平滑的船舷翻滚的珍珠似的浪花融合在一起，分辨不清了。
④随同花儿和鸟儿一起飘来一阵甜滋滋的声音其中仿佛有女人的声音周围的一切：天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的水流一切都在倾诉着爱情，倾诉着无比幸福的爱情!
⑤她，我们每一个人都爱着的那个人她就在这儿虽然看不见，但近在咫尺。不消片刻，她的眼睛就会闪出亮光，她的脸上就会现出笑容她的手就会拉着你的手拉着你一起进入永不衰败的天堂!
12.作者是从哪几方面来描绘他理想中的“神奇仙岛”的?(3分)
13.第③段中画线句子有怎样的表达效果?(3分)
14.在作者心目中，“神奇的仙岛”为什么会成为“永不衰败”的“天堂”?(4分)。
(四)阅读说明文《仿生眼》，完成15～17题。(10分)
①视网膜移植未来有一天将用于恢复视觉下降或者眼部疾病，能够让失明患者群体短暂地看到光线。
②这个仿生眼是由两个微型相机附加在一副眼镜片上，之后眼镜片将图像信息发送至连接在患者眼睛的计算机芯片。这个芯片能够将图像转换为电流，沿着线路发送至视网膜后方的薄膜。
③研发人员声称，这个纤薄的塑料膜，与眼睫毛宽度一致，柔韧具有弹性的电极发送电流信号至视网膜神经组织，帮助患者恢复视力。我们研制的这个装置非常像一个相机，能够替代人类眼睛视杆细胞和视锥细胞的功能。
④视网膜上的 细胞叫做视杆细胞，仅能呈现黑色和白色图像，它们非常灵敏，能够探测到万亿分之一瓦特亮度的光线。其它的视网膜细胞叫做视锥细胞，受到色彩影响，大量存在于视网膜的中央凹，在这里当眼球调整焦距便能生成图像。
⑤在缺少视杆细胞和视锥细胞的视觉盲点，视神经脱离视网膜，承载图像让大脑组织观看。迄今为止，这种仿生眼已在少数失明患者测试成功，经测试这些失明患者能够看到一些外形的光斑。
(选自《开心趣味百科》2012年第12期)
15.本文围绕“仿生眼”，是从哪两个方面来进行介绍的?(2分)
16.第⑤段中“少数”一词能否删去，为什么?(4分)
17.第③段画线句子有什么表达效果，请简要分析。(4分)
(五)阅读《46个名字》(李兴海)，完成18～21题。(20分)
他是个怪人。
他很少说话，经常迟到，脾气还特别大。我没见他跟谁一起走过路或者吃过饭。最让我印象深刻的是，他每个学期的学费总要拖很久才能交。
他成绩不好，又不大合群，因此，同学老师都不太喜欢他，尤其是班主任，隔三岔五就在课堂上点名让他交学费。他不说话，把头拉得很低很低，像要塞进课桌里一样。
再后来，他与我同桌。可不到一周，我们就被调开了。
他喜欢把书堆得乱七八糟，有时还会闯进我的地界。我和他不熟，因此，就会板着脸数落他。有一次，我怒了，指着他的脑袋问他：“你怎么这么没有家教呢?你爸爸是怎么教你的?”
因为这句话，他忽然跳起来踹了我一脚。年少血气，我哪儿忍得住?我们大打了一架之后，彻底成冤家仇人了。
初二票选，班长是个女生，不但温善勤奋，还弹得一手钢琴，因此人缘超好。
体育课自由活动的时候，她拿着一张绿色的信纸来找班里的每个人签名。她说还有一年就毕业了，想把大家的字迹都留在一起，这样比较有意义，而且，只要签字，就免费请喝一瓶可乐。所有人都高兴坏了，争先恐后地跑过去签。
最后，46个人拿着46瓶可乐回到教室，有说有笑，更把角落里的他衬显得孤独与落寞。
再后来，他变成了另外一个人。起初我 以为是错觉，后来一问，大家都这么认为。
他不但把整个班里的卫生都承包下来，还天天顶着大太阳去操场上提水给同学喝。最离谱的是秋季运动会，他陪跑、送糖水不算，还把“加油”两个字喊得比谁都热血沸腾。
没人知道他到底经历了什么，为什么要这么干，但他的行为的确像一颗颗晶莹的水珠，把周围人的心灵全然濡湿。
很多人觉得感动，对他伸出援助之手。有人帮他补习，有人给他买早餐，甚至有人提议在新学期秘密募捐，帮他把学费的问题给解决掉。
期末考试过后，他虽然只是中等，但仍旧被选为进步最大的优秀学生，上台发言。
那是我第一次见他流泪。他从兜里掏出一张绿色的信纸，小心翼翼地摊开：“我是个单亲家庭的孩子，爸爸很早就去世了，妈妈一个人带着我和弟弟，很辛苦。那天我来得很早，打算收拾书本然后退学，没想到，竟收到了这封信。真的很谢谢大家对我的帮助，之前我还一直担心你们会看不起我没有你们给我凑的学费，我可能已经是苦命的煤炭工”
所有人都看清楚了。那张绿色的信纸上，有46种不同的笔迹和46个熟悉的名字。
没人说话，也没人转头去看班长。很久之后，教室里才响起潮水般的掌声。
(选自《少年文摘》2012年第12期)
18.请你用简洁的语言概括本文的主要内容。(4分)
19.联系上下文，分析文中画线句子的表达效果。(4分)
20.本文以“46个名字”为题有什么妙处?(6分)
21.文章结尾“很久之后，教室里才响起潮水般的掌声”，你认为这“潮水般的掌声”是送给谁的?为什么?(6分)
三、作文(60分)
我们的人生经历充满着丰富的感情，有赞美爱戴，有苦闷自责，有厌恶痛恨还有的时候表现出的不是单一的感情，而是兼而有之的复杂情感。
请以“这里，有我的真情”为题写一篇文章。
要求：⑴不少于600字;⑵文体不限(诗歌除外);⑶文中不得出现真实的人名、校名。
参考答案
1.纠葛，妥协。
2.A(本句没有疑问语气，应将两处问号依次改为逗号和句号)。
3.A(B句中“高兴”与“喜”重复，C句中的“赏心悦目”是用眼睛观看而得到的感受，而“悠扬的曲调”是不可以看的，D句“近在咫尺”是空间距离很小，而句中是指时间方面很短，可以改为“指日可待”)
4.⑴差之毫厘。⑵便引诗情到碧霄⑶安不忘危⑷吹面不寒杨柳风⑸请看那朵流星⑹山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花⑺本题答案不唯一，示例：沉舟侧伴千帆过，病树前头万木春。(或：江山代有才人出，各领风骚数百年。)
5.⑴马克吐温，《汤姆索亚历险记》
⑵汤姆的姨妈罚汤姆刷 墙,汤姆先装出刷墙十分有趣,再骗别的小孩来刷,他装出十分不情愿,之后,那些小孩就用东西来换刷墙权,汤姆十分快乐。
⑶本题答案不唯一。示例：汤姆课堂上不认真听讲，与同学一起恶作剧，扰乱课堂秩序。写学生的身份不相吻合。
6.本题答案不唯一。
示例：“羊”方：我们羊家族生性厚道善良，从不伤害其他生命。(或：像你们狼家族，食肉成性，荼毒生灵，显示出兽 性)
“狼”方：我们狼家族追捕的多是老、弱、病、残 , 对草食动物本身也起着复壮种群的作用。(或：羊吃草，损坏草皮，破坏植被。)
总结性的话：人类要辨证是看待狼和羊的本性，既要有狼的凶猛，也要有羊的忠厚。(或：人与一切生物都要和谐相处，保持生态平衡。)
7. ⑴青山横北郭，白水绕东城。(1分)
⑵诗人借“孤蓬”比作友人的孤单(1分)，一别之后即将漂泊于万里之外(1分)，表现诗人对友人的牵挂、担忧。(1分)。
⑶诗人留恋、难舍难分。(2分)
8.⑴①遮蔽。②碰到。③出使。④站立。⑵B。
9.立/涧之东/西望。
10.⑴十天后，子方虫都被消灭干净，庄稼因为子方虫被消灭干净而获得大丰收。(句中“旬日”“岁”“以”“大穰”各占0.5分)
⑵从西向东看就可以望见，原来是今晚天上的彩虹。(句中“自”“ 则”“盖”“夕” 各占0.5分)
11.从【甲】文，我懂得以虫治虫，生态环保的道理。(或：从【乙】文中，我懂得了对待大自然未知的领域，要主动积极地探究其原理的道理。两种答案只要答出其中一点即可。)
附译文：
世人传说虹能够进溪涧饮水，确实如此。熙宁年间，我出使契丹，到达他们最北边黑水境地永安山下设帐宿营。那时刚刚雨过天晴，看见一道虹下到营帐前边的溪涧中，我和同僚走近涧边观看彩虹，虹的两端都垂到溪涧里面。派人过涧，隔着虹与我们相对站立，相距几丈，中间像隔着一层薄纱。从西朝东望，就看见虹了(因为这是傍晚的虹);站在涧的东边向西望，就被太阳照耀，什么都看不见了。过了很久，虹逐渐移向正东方，越过山岭而消 失。第二天，走了一段路，又重新看见了它。孙彦先说：“虹乃是雨中的日光影像，日光照在雨珠上就有虹出现。”
12.作者从三个方面来描绘：一是岛屿的质地“晶莹明澈”， 一是岛屿的色彩“光艳夺目”，三是岛屿的味道“醉人的芳香”。(一点1分)
13.用比喻的修辞手法，将浪花比作珍珠，( 1分)生动形象地描写出浪花洁白的色彩和四处飞散的形状，(1分)表现作者的喜爱和赞美之情(1分)。
14.“神奇的仙岛”，精美华丽，幸福愉悦，光明温馨，浪漫甜蜜。(四个短语中只要有两个词语即可得2分)作者希望这样的理想境界充满生命力，永远存在，表达了作者对这种理想境界的向往(2分)。
15. 着重从结构，工作原理两个方面来进行介绍。(2分)
16.“少数”表明数量很少，不占多数;(1分)表明这种“仿生眼”在失明患者中测试成功的例子很少，不占多数，还没有在失明患者中普遍测试;(2分)体现了说明文语言的准确性。(1分)
17.画线句子运用作比较的说明方法;将仿生眼与相机的工作原理进行比较，具体说明了仿生眼的工作原理。(一点2分)
18.本文写了全班46位同学在班长的带动之下，帮助一位因经济困难而准备辍学的单亲家庭的同学，(2分)从而使他放弃辍学念头，主动融入集体为同学服务，成为进步最大的优秀学生的事情。(2分)
19.这句话运用了比喻的修辞手法，(1分)将“他的行为”比作“一颗颗晶莹的水珠”去濡湿周围人的心灵，生动形象地写出了为他人奉献的爱心具有潜移默化的影响作用(2分)，表达作者对“他”的行为的赞美之情(1分)。
20.本文以“46个名字”为题，有三方面的作用：一是以“46个名字”为全文情节发展的线索;二是“46个名字”设置了悬念，能够激发读者的阅读兴趣;三是“46个名字”就是46颗爱心，温暖了那一位孤独的单亲家庭的孩子。(一点2分)
