求职信的写作技巧范文第1篇

◎ 要规范格式

规范的格式就是符合人们认识客观的规律并被人们约定俗成的格式。格式主要有称呼、问候、正文、结尾、附件等部分。一份好的求职信对每一个部分都做精心的安排，譬如称呼、问候看似平常，其实有很多的讲究。很多人都是泛泛写上“尊敬的领导您好”，这种写法缺乏个性，不能给用人单位留下印象。在日常生活中最受人欢迎的人是常常替别人着想的人，些求职信也是如此，要换位思考，现金的求职者总以为求职难，其实用人单位能招到一个可用之人也是很难，为达到目的，用人单位往往设定许多门槛：笔试、面试、情景试等等，其实用人单位最终的目的就是招到有能力并有诚意的人，而这些往往是体现在求职过程中的细节中。

如果我们能在求职信的称呼中不是使用泛称，而是使用具称，将“尊敬的领导”改为“尊敬的某经理”、“尊敬的某主任”，能够点到读信人姓氏，将给人一种亲切感，并且给人留下此人对用人单位了解，甚而对用人单位感兴趣的印象，甚或是好印象。问候语“您好”应独立一行，突出求职人良好的教养，同时也是高素质人格的表现。这是许多青年人忽略，也是大多数中老年人重视的品德，所以万万不可小视。结尾祝颂语也有同样的作用，这些既能体现求职者素养，又能表达对阅信人尊重的语句都是不可或缺的。格式中“附件”一部分常被一些缺少求职经验的人忽略，其实这是一封求职信中最重要的一部分，是求职者能力的佐证，少此，正文中的表述再精彩也毫无价值。

◎要精选材料

从读信者的角度考虑，求职信要简短;从求职者的角度考虑，求职信要完备。兼备二者的利益，求职信写作应做到言简意赅，这就需要在选材料上下功夫。求职信不上简历，不能在各段生平经历上平均选材，而是要针对所求职位选取最能表现自己求职能力与求职诚意的材料。不仅如此，还要在剪裁上讲究详略，布局上讲究合理。这主要表现在正文部分，正文一般可以分为三部分，第一部分简述自己的的基本情况和得到招聘信息的渠道，还可以概述对该单位的了解，这部分要略写。第二部分要展示自己的专业，材料一定要具体明确，万万不能概略介绍，例如“我现在**大学会计学院会计系学习，今年7月即将毕业。四年学习中，我的各门成绩在85分以上，毕业论文被评为优秀。”

这样的内容常在一些求职信中出现，殊不知招聘人员也许不懂你的专业，不知你到底学习了那些专业课程，如果他的上司交给他的任务是招聘一个银行会计学专业的人员，他就不知道你的专业是不是对口，所以你一定要把主要专业课程一一列出，写成“全面系统地学习了工业会计学、商业会计学、银行会计学、国际会计学、西方财务会计学、管理会计学等。”再如你在校有关专业获奖情况、发表过的专业文章、参加过的专业比赛及专业实践活动一定要写得具体明确，不能写成诸如“积极投稿，考取相关证件，多次主持、参加某某大赛和社会时间活动，使自己有了较强的沟通和协调能力”等空洞的话，你要明确写出发表文章的名称、刊物名称、期数，考取什么证书，参加过什么比赛，获过什么奖项，第几名。写清楚后

不用自夸自己的能力，要用事实让别人感到你的能力。

换句话说你要尽量使用商业语，即定量化的语言，用具体的数字、具体的事实明确你的价值，比大而空、口号式的语言强得多。第三部份介绍自己的工作能力及爱好特长，包括自己在校期间担任学生会、班级的主要干部职务，在各类活动中的组织能力、人际交往能力、口才表达能力、实践能力等等，这些材料要围绕所求职位写，展示你的工作能力。在材料安排的顺序上，也要围绕所求职位写，按与所求职位关系密切程度降幂排列。个人的兴趣、爱好及特长虽然与工作能力关系不是太大，但也能体现一个人的素质，展示竞争的优势与长处，也应做简要介绍。总之，正文是求职信中最重要的部分，在这里你要注意的是推销自己，扬长避短，突出自己的优势和长处，即按一定的目标市场，展示自己的工作能力，而不是泛泛介绍自己。

◎要讲究语言分寸

求职信的语言要准备，态度要诚恳。即不要骄傲自大、也不要谦虚过度。比如：“本人谨以最诚挚的心情，应聘贵公司的工程师一职，因为贵公司一贯尊重人才，所以盼望得到贵公司的考虑和录用。”这种写法，事实上是在强迫用人单位，因为这句话的实际含义是：“你如果不录用我，就是对我的不尊重;我是人才，你必须录用我，这样才能体现出贵公司一贯尊重人才。”还有的求职信这样写：“本人于6月5日要放假，敬请人事经理务必在6月1日前复信为盼。”表面上看，好像很客气，却在限定时间，给对方下命令，容易让人不快。再如：“现已有多家公司要聘我，所以请贵公司从速答复。”这实际上是在威胁人家，好像在说：“我可是一位人才哟，别的公司都抢着要录用我，你不聘用我，就是不爱才、不识才、不用才，所以从速答复。”“贵公司的某某总经理要我直街写信给你”，或者“某某厅长是我叔叔，某某局长是我表哥，希望贵公司能录用我”，或者“某某领导很关心我的求职问题，特让我写信给你，请多关照”。这种求职信，人事部门看了非常反感，因为他们认为：既然某某领导都有意思了，你还写信给我干什么?或者人事部门会这样认为：你拿上级领导来压我，那你最好去当他的助理好了，我们这里庙小，容不下你这位有后台的大仙。

在不要骄傲自大的同时，也不要谦虚过度。时代在改变，某些求职用词也在淘汰。像“虽然我缺少经验，但对这个工作很有信心”、“我是抱着学习的目的而来的”、“请给我一个学习的机会”等等，这些听起来美丽的词藻把你的机会丢进垃圾桶里。现在外资企业渐多，传统公司要求的谦虚、保守等品质，已经无法适合需求了。投其所好必须明确的是：公司想知道的是你的能为公司带来什么利益、贡献或成效，并不想花钱请你来学习。

求职信的写作技巧范文第2篇

1、教育背景中写相关课程。不要为了拼凑篇幅，把所有的课程一股脑儿地都写上，如体育等。这样不很有效，别人也没耐心看。

2、奖学金一项一行。

3、语言精炼，表达准确。

4、加大字号。可将10号、小五改成12号、小四，方便阅读。

5、社会作工细节放在作工经历中。

这样会填补作工经验少的缺陷，例如，您在做团支书、毕业生会主席等社会作工时组织过什么活动，联系过什么事，参与过什么都可以一一罗列。

6、暑期作工。作为学大生，雇主通常并不指望您在暑期作工期间会有什么惊天动地的成就。当然如果您有就更好了。

求职信的写作技巧范文第3篇

1、标题、称呼、问候语： 标题简洁明了“求职信”或“应聘信”。称呼既谦逊有礼，又规范得体。在姓氏或姓名前加上敬词，在其后带上职务或职业，不能用老前辈、老师傅等不规范称呼。顶格直呼“公司总经理”、“大学人事处领导”，或敬语“尊敬的”+称呼，或在职务后加上“先生、同志”，或知道姓名时直呼“先生(同志)”。

问候语：公事公办式“您好!”，并表示对对方阅读此信的感谢。

2、正文：核心部分。内容主要有，信息来源、应聘岗位及个人基本情况;本人对应聘岗位的职业兴趣、胜任岗位的专业知识和工作经验，专业技能和成就，与岗位相符的特长、兴趣、性格等。

先介绍自己身份，后交待写信目的、缘由。要求：简洁明确，开门见山地说明来由，让对方知道你要干什么。

然后要针对用人单位的招聘广告或你了解到的信息，介绍自己求职的优势。要求：投其所好、恰如其分、扬长避短、实事求是。内容应包括以下三方面：

A、求职者的基本情况：包括性别、年龄、学历、所学专业及学校，在校的突出表现，发表的论文、文章及获奖情况，某方面的特长、优势，外语及计算机的成绩，实际工作经验或社会实践。

B、求职的缘由：即为什么到该单位谋职，或是专业对口，或是兴趣所致，或是针对招聘广告应聘，也可从盛赞单位的社会形象、领导及员工素质、工作效益及社会经济效益入手，同时明确表示自己愿到该单位供职、服务、贡献才华。

C、求职的目标及条件：目标即任何职，要求明确提出;条件即胜任该工作的理由，如专业、特长、兴趣、实践经验、有何设想、毕生梦想等。既表现出你的充分自信，又给人以踏实、稳重之感，让对方感觉到以你的条件此职位非你莫属。

3、结尾：可强调求职者的愿望要求，如希望用人单位给你一个明确的答复、面谈面试的机会，或等候回音。最后用“此致敬礼”、“顺祝工作顺利”等祝颂语作结。留下联络方式。

4、署名及日期：姓名前完以谦词，或直接署上姓名。日期在其下，写全年月日。“求职者：”，“谨上”。即使是打印稿，最后也要亲笔签上自己的姓名，以示尊重。另外，记住写清详细的通讯地址、邮编、电话、E-mail。

5、附件：附上有效证件，如学历证、职称证、职业资格证书、获奖证书、学习成绩单、简历、照片、为求职而写的论文或调查报告。附件不在多，贵在质量及份量。

求职信的写作技巧范文第4篇

篇1

尊敬的校领导：

首先，真诚的感谢您从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料，我会以最大的努力来帮助贵园，为贵园做出自己最大的工作业绩!

随着学习的进步，我不仅学到了学前教育的专业知识，心智也有了一个质的飞跃，我参加工作2年有余，通过2年的磨练，现在我已是一名受到家长尊重和孩子爱戴的老师，2年来，我一直都在肥东县童童幼儿园工作，从环境布置到各种教学活动展示，每个幼儿园的风格都有不同。我看在眼里，记在心里，努力把学到的知识化为自己的东西，在童童幼儿园，从教研活动、展示、评比等一系列活动中我看到了每位教师的风采与特色，于是我虚心地向经验丰富的老教师请教问题，在幼儿园的领导安排下，我非常有幸地与幼儿园的骨干教师拜师结对，从每位老师身上，我学到了很多，前辈们的业务知识及为人师表的品德修养都是我的学习榜样，在这2年的时间里，我带过小、中、大班的孩子，对于不同年龄的孩子，其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时，我注意做到有针对性，设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，在预设活动的内容和要求上，我注重选择那些贴近自己班级孩子实际情况的，将近阶段主题与本班幼儿现有知识水平、生活经验互相衔接，选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。在活动中，我注重个别引导，实施有差异教育。为每一个孩子的发展创造条件。同时教师作为活动的参与者、协助者、记录者、观察者、不仅关注着幼儿的兴趣，需要和能力的发展，更注重为幼儿

创设有利于探索和表现的环境。在活动中我则更多地充当一个观察者，拿着小本子，及时记录下孩子们身上的点点滴滴和一切我认为有价值的东西，在那一篇篇记录内容中，我希望留下些我们的成长足迹和具有普遍意义的教育实例，便于给我今后工作留下更多的帮助和启示。

希望通过我的这封自荐信，能使您对我有一个更全面深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投入到贵园的发展与建设中去。

最后衷心的希望能得到您的赏识与任用!谢谢!

此致

敬礼

自荐人：

教师求职信

篇2

尊敬的XX各学校领导：

您好!

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。

从任教以来，我学到了很多东西，现在我简单的谈一下我的小小观点吧：

一、教学方面：

二、教育方面：

20xx年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，同时开展一些主题引起学生强烈反响，如：“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题，是学生们经常回复的主题，通过网上交流，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。

三、继续教育：

鉴于毕业前几年来的教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好重点高中的英语教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历，使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。

手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

最后，衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人：xxx

xxxx年x月xx日

教师求职信

篇3

尊敬的领导：

您好!

幸闻贵校欲招收语文教师，不甚欣喜!在此，我愿将自己一片热忱及所长相呈，求职于贵校：

在沉静思考中建立系统的理论;在不断的洞悉中将观点层层推进;对于归纳、概括、总结的纯熟运用;反观内悟、涤除成见;“以意逆志”的具体践行及充满思辨色彩的考虑，是我思维之所长。

对于传统学问的掌握;书法的坚持练习;外国名著的浸淫;世界思想史的涉猎;复杂的生活阅历等是我积累之所长。

传统文士道精神下的仁人义士、智者贤师我所追慕的人格。志学的少年、自立的青年、宁静的君子、自由的圣贤是我心之所仪。

感化为核心教化为辅助，内悟自省，成人成才，思维与修养并重，启智的同时更要益善，是我对于语文教学所认定的必经之道。

贵校人才济济桃李天下，高擎理想的大旗勇攀一流，令我不甚心向往之!是以具文书以自荐，呈以诸类所长，以万分之热忱对语文教师一职相求，企盼慨允!

言不尽意，如有兴趣，随时诚候您的面谈及相关考核!愿贵教育事业更加辉煌灿烂!

此致

敬礼!

求职人：XXX

教师求职信

篇4

尊敬的校领导：

您好!感谢您在百忙之中阅读我的求职信，我是xx师范大学xx学专业硕士研究生，即将毕业，诚求贵校xx教师一职。

自大学填报志愿以来，我就决定做一位优秀的`教师，教书育人工作低调且平凡的，但是对于教师事业我始终充满着极大的热情，并且在平时的实践中不断学习、进步。诚实正直、勤劳务实是我的原则，多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念，并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。大学生活强化了我的文化知识修养，并塑造了良好的心理素质，切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。工欲善其事，必先利其器。

在师友的严格教益及个人努力下，我具备了扎实的专业基础知识，掌握了多项技能，能自如运用计算机软件，熟悉WORD、EXCEL、latex等办公软件。积极参加学校和学院组织的各项活动，同时，我很注重对自身各方面素质、能力地培养，积极参加各种社会活动，抓住机遇，锻炼自身。

为了自身能更好的掌握教育教学技能，平时我利用课余时间从事家教工作，在大学本科期间也曾独立办过暑期辅导班，在研三学期开始我找到一所实习学校担任五个班的物理教学工作，因此，拥有一定的教学经验和社会实践能力。

在杭州学校竞争激烈的环境下，得知贵校以“仁爱求真”为校训，以培养“具有理性精神，健全人格，深厚文化素养和高度责任意识的公民”为己任，坚持“优质化、科研化、国际化、特色化、现代型”的办学方向，坚持以人为本，凭借自身独特的办学理念和教学模式在杭州教育界独树一帜，决非偶然，而是凭借领导高卓的远见及教职员工们强大的凝聚力，我欲以满腔的热情加入这个大集体，将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。

再次感谢阅读我的求职信，盼望着早日得到您的佳音!祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

求职者：***

20xx年**月*日

教师求职信

篇5

尊敬的校领导：

您好!

非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，谢谢!我叫向育成，是乐山师范学院08级数学与应用数学专业的一名毕业生。

贵校良好的管理体制，浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标，相信在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民教师，希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。

在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入“青年志愿者”协会、校学生会，多次参加了义务劳动和社会活动。在20xx年教育实习中，我刻苦钻研教材，反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。

我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。

久闻贵校师资力量雄厚，桃李满天下，我非常地渴望能成为贵校的一员，这将是我一生的荣誉。我相信，有你们的栽培和熏陶，我也会和你们一样，做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力，证明您无悔的选择!

或许，我不是你的最佳人选，但是，我会不断的找出自己的差距，并自我完善。如果您能给我一次机会，我将更加严格要求自己，以全新的面貌迎接灿烂的明天。

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月

教师求职信

篇6

尊敬的校领导：

您好!

感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料!

我叫***，是**大学**学院的一名应届毕业生，主修**(师范方向)，辅修**(师范方向)，慕名自荐，应聘**教师一职。

教师是人类灵魂的工程师，工作稳定，更有助于充分地展现我的个人才能，我由衷地热爱这份职业。因此，在大学四年中，我严格要求自己，力求在各方面提高综合素质：

在思想方面，我大三已光荣地加入党组织，政治觉悟高;在学习方面，我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金)，专业基础扎实;在学生工作方面，因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号，也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面，我利用大一大二的暑假，就已经通过自己联系学校进行教育见习，大四又争取到**中学的实习机会，作为思政实习老师出色地完成了实习任务;在社会实践方面，我参加了phe科研，担任过暑假培训班全职老师，并皆有不错成绩。

大学四年的努力让我对这次自荐信心满满，但我也不会停留在过去的流光溢彩中，以后我更会加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次机会!

最后再次感谢您浏览我的自荐材料，并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我，虽然没有老教师经验丰富，但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃，相信我一定能够令贵校满意!

祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!

自荐人：XX

XX年X月

教师求职信

篇7

尊敬的学校领导：

您好!

诚挚的感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来翻阅我的求职书。我叫丘xx，我是广西XX职业学院20xx届的毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了找到适合自己且有兴趣的工作，更好地发挥的才能，实现自己的人生价值，谨向各位领导作一自我推荐。现将自己的情况简要介绍如下：作为一名学前教育专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿教育心理学、卫生学、幼儿教育研究方法等课程。我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足与现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。感谢您在百忙之中所给与我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业白尺竿头，更进一步!我相信领导一定会是伯乐，能在人才之海中用自己不同寻常的眼光找到自己需要的千里之马!此致敬礼!

求职人：丘xx

教师求职信

篇8

我是黑龙江科技学院机电专业08届的一名毕业生。非常感谢您在百忙之中抽出时间，阅读我这份自荐材料，给我一次迈向成功的机会。大学四年转眼即过，我满怀希望地走进社会这个更加博大的课堂。当今世界着竞争、充满着挑战，也充满了机遇。我希望能从贵公司得到一个机会、一个舞台，用我所学去服务公司，服务社会。

大学期间，本着严谨求学的态度，在学习中我注重实际能力的培养，把专业知识与相结合，积极主动地参加各种社会活动，将我所学用于实践，不断增強的能力，为今后开展各项工作打下坚实的基础。

在校期间主要学习电工、电子技术、电机学、自动控制原理、CAD制图、矿山供电、PLC与电气控制、单片机、微机原理、采矿技术、矿山固定机械与提升等。在计算机方面，我广泛地学习计算机软、硬件方面的知识，能熟练地运用

Windows98/20xx、Office20xx、VF等软件，同时对Internet有一定的了解，能够有效地利用互联网资源。

怀着自信我向您推荐自己，如果有幸成为贵公司的一员，我愿从小事情做起，虚心尽责、勤奋工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，竭力为公司的发展添一份光彩。

最后，衷心的感谢您在百忙之中阅读我的自荐信，祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职信：

求职信的写作技巧范文第5篇

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高考作文写作技巧

(一)掌握技巧：(1)注意篇章结构，合理布局

开始部分(opening paragraph)说出文中的要点、核心问题。

正文部分(Body paragraphs)围绕主题开展叙述、讨论。

结尾部分(concluding paragraphs)对全文的总结和概括。

要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。前后呼应，祛除与主题无关的内容。

(2)确定主题句

主题句是对全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。通常主题句出现

在一篇文章的开头，而后，全文对主题句所提出的内容进行解释，扩展。写主题句应注意以下几点：

①归纳出你要写的文章的几个要点

②提炼出一句具有概括性的话

③主题句应具有可读性，抓住、吸引读者。

(二)巧用连接词

要想使文章有整体性、连贯性，就要学会正确使用连接词

表示罗列增加

First, second, third,

First, then / next, after that / next, finally

For one thingfor another,

On (the) one handon the other hand,

Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,

Especially / In particular,

表示时间顺序

now, at present, recently,

after, afterwards, after that, after a while, in a few days,at first, in the beginning, to begin with,

later, next, finally,

immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment

form now on, from then on,

at the same time, meanwhile,

till, notuntil, before, after, when, while, as during,表示解释说明

now, in addition, for example, for instance, in this case, moreoverfurthermore, in fact, actually

表示转折关系

but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other

hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of

course, after all,

表示并列关系

or, and, also, too, not onlybut also, as well as, bothand, eitheror, neither

nor

表示因果关系

because, because of, since, now that, as, thanks to, due to, therefore, as a

result (of), otherwise, sothat, suchthat

表示条件关系

as (so) long as, on condition that, if, unless

表示让步关系

though, although, as, even if, even though, whetheror, however, whoever,

whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when,

whom)

表示举例

for example, for instance, such as, takefor example

表示比较

be similar to, similarly, the same as, in contrast, compared with (to)just like,

just as,

表示目的

for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to,表示强调

in deed, in fact, surely, certainly, no doubt, without any doubt, truly,

obviously, above all,

表示概括归纳

in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far

as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally, at last, in

summary, in conclusion,

这是你应该牢记的口诀：细审题，巧构思，列要点，防遗漏。写日记，同汉语;书信，通知格式要牢记。看清图表细梳理，写人记事按顺序;完稿后查遗漏，整洁干净莫忘记。

英语组

求职信的写作技巧范文第6篇

2、写作应先起标题后写文，增强文章逻辑性。

3、交稿时必须有三重标题，以题代文。

4、消息类稿件每个自然段字数不得超过100字，两个句号，给读者阅读喘息的机会。

5、文章应多用动宾词组，少用偏正词组。

6、多用祈使句，少用叙述性语句。

7、消息以细节数量取胜，不追求细节的扩展，增强消息的信息量。

8、消息的结构是标题、导语、第一新闻事实、背景补充、第二新闻事实、事件后续事实。

9、消息应具有细节的动感，具有事实的简洁清晰，具有信息的面。

10、信息的筛选对于消息来说是非常重要的，而筛选的关键是在写作之前;起好标题，标题是筛选信息的最好尺度。

11、标题是一个记者最高文字水平的体现。记者应多加强标题制作的能力。

12、标题是文章的广告，要使文章引起读者的阅读欲。

13、采访是全身心的采访，而不仅仅是用嘴，视觉是消息动词的来源，眼睛采访是文章生动的重要手段。

14、多提封闭性问题能最大限度地提高采访效率，节省采访时间。

15、重要采访前必须有提问大纲，一次采访的成功取决于采访前的准备是否充分。 本文来自[文书文秘网]

16、记者的基本功之一是“找人”，记者手里必须有一批人名单，要保证能在最短的时间、最迅速地找到最佳的采访人选。

17、不要过分使用录音机，录音机应与笔记本一起使用，录音机记录关键的话语数据观点，笔记本记录被访者的表述逻辑和被访者的表情。分工协作才可能提高采访效率。

18、采访前记者必须心中有数，将最重要的问题放在最前面。争取最大限度地缩短采访时间，避免与被采访者畅谈。

19、让文章生动起来的诀窍是多向被访者提这样的问题：“比”;“您能举个例子吗”;“这是不是像”;将文章的内容引向自己相对熟悉领域。

20、要学会将复杂的问题分解成简单的提问，不要期待被访者会完整地理解你提出的问题。

21、学会滚动式采访，第一个被访者所谈到的内容，要成为下一个被访者的提问，滚动式采访将使你成为一个受到别人尊敬的采访者。

22、在专家面前不要装行家，虚心是赢得专家尊敬的唯一途径

23、多做深度报道，每一篇报道都将使你向专家型记者迈进一步。

24、采访批评性报道、争议性报道，必须采访当事人双方，以示客观公正。