平面设计中综合材料论文范文第1篇

装置艺术是一种在特定时空环境下, 艺术性地将人们生活中的物质进行选择、利用、重组、改造, 从而演绎出新的个体或群体, 表达一种精神内涵的艺术形态。简单来说, 装置艺术是“场地+材料+情感”的综合展示艺术[1]。

1、装置艺术的发展

提到装置艺术, 人们总能不由地追溯到现代艺术大师马塞尔杜尚, 1917年, 他把从百货店购置的男用小便池签上自己的名字, 随后将这件作品送入法国蓬皮杜艺术馆展出, 并命名为《泉》, 令装置艺术拉开了序幕。

装置艺术最初由于其创作材料为“现成品”, 所以也被称之为“现成品艺术”。随后装置艺术逐渐发展成为一种独立的艺术形式, 新媒体和高科技元素逐渐融入到了装置艺术的领域, 使得装置艺术出现了更加新颖的形式。装置艺术从最初的单一形式颠覆成为一种多元、对社会具有现实意义的艺术表达形式[2]。

2、装置艺术的特点

装置艺术的基本要素包括:现成品的运用、材料的结构重组、场地的灵活性以及受众的介入。所以, 装置艺术的主要特点从以下几点来分析:

1) 空间性:空间作为装置艺术不可分割的一部分, 必然要根据艺术家设定的指定的空间环境来进行创作和展示[3]。2) 可变性:装置艺术通过“解构、重组”等艺术手法, 赋予现成品或现有材料全新的形态。3) 互动性:装置艺术强调作品与观众的互动参与性。它利用特定的环境, 包容并带入受众的体验, 使得受众感官在短时间内受到刺激, 并产生共鸣[4]。4) 自由开放性:装置艺术的创作过程中, 相对自由随性, 可任意使用现有的材料、科学技术。5) 短暂性:装置艺术对于空间、环境、受众的依赖, 导致其很难作为收藏品, 不能永久摆放[5]。

二、装置艺术中材料的多样性

不论是现成品的运用还是现有材质的改造, 材料的选择是装置艺术中至关重要的一部分[6]。

1、物质性材料

装置艺术创作中物质性材料的运用可以简单分为:自然材料、工业材料、现成品。自然材料指的是非人为加工自然形成的材料, 例如树木、山石、土壤等。以大地艺术为例, 艺术家们通常介入性地将土地、石头、水等自然物质进行改造和运用, 形成新的景观艺术。举例著名的大地艺术家克里斯托, 他于1971年-1972年, 在美国科罗拉多州的一个大河谷之间, 搭起了巨大的桔红色帘幕, 蔚为壮观, 被称为“山谷帷幕[7]”。工业材料指的是自然材料加工之后的材料, 如玻璃、塑料、纤维、纸张、金属等。不同工业材料都有着各自的特性和表征。现成品也可称之为实物材料, 是指工艺制品、日常生活用品、工业材料加工品或机械零件等。现成品拥有自己本身的独特语言和情感因素, 当现成品被艺术家作为材料进行二次创作和改造的时候, 现成品便被赋予了新的生命和情感特征[8]。

2、非物质性材料

装置艺术中的非物质性材料的素材可包括光、声、风、气味、影像等。例如产生于20世纪的灯光装置, 戏剧性的灯光效果, 创造了新视觉意象。互动影像装置艺术的发展得益于现今科学技术的发展, 艺术与科技的完美融合使影像装置呈现出越来越新奇、震撼的效果[9]。

3、材料运用在装置艺术中的重要性

材料作为装置艺术传达精神内涵的媒介载体, 赋予了作品多样的情感表达。优秀的装置艺术作品是材料与形态的高度统一。

三、综合材料在装置艺术中的运用

装置艺术的发展经历了一个较长的过程, 其中材料的运用与改变起到了至关重要的作用。新型技术和科学产业的发展, 给艺术家们提供了更多与新型材料互动创作的空间和机会, 使得新时代下的艺术语言更具有适应性和丰富性。

1、材料语言的艺术表现力

综合材料的使用在艺术表现中的主要作用可分为两个方面:一是功能方面, 综合材料自身的物理化学属性以及基本表征, 我们利用材料的自身特性, 来营造不同的感官体验和互动功能;二是视觉方面, 材料所表现出的肌理、色彩、形态、质感等方面的视觉特性, 为创作带了丰富的美感和极强的表现力。

2、材料语言的表达形式

1) 生活化的表达:艺术来源于生活而高于生活。这种表达方式可来自于生活中的一个缩影, 或生活中的某个场景, 然后将之放大或夸张, 使受众置身于巨大的生活场景之下, 引发共鸣和强烈的刺激体验。2) 工业感的表达:许多新兴材料是科技和工业发展下的产物。利用工业材料所创作的装置作品多了分人造的味道, 夹杂了时代变迁和发展的意味。艺术家利用工业材料或表现人类造物生产工业的发展, 或与自然形成对比, 表达工业生产带来的环境污染。3) 情感化的表达:艺术家将材料情感化, 作为表达符号, 将人们的视觉感受转化成为精神思维空间, 从而引发受众的思考。

3、材料语言的商业表达

装置艺术与科学技术的完美配合给受众带来了震撼的感官体验。艺术与商业的跨界结合具有很大的挖掘潜力, 可牵动消费者与商业的互动。例如设计师概念眼镜品牌Gentle monster的店面设计中, 结合了大量的装置艺术, 给消费者带来了更为有趣的消费互动体验, 吸引了大量的消费群体, 也更加增强了品牌的设计理念和形象传递。

四、结语

综合材料是装置艺术创作中富有活力和生命力的视觉语言之一。不同材料的选择赋予了艺术作品在创作过程中更多的可能性。随着传统艺术观念的不断打破, 综合材料的运用使得艺术家们的创作思维和创作领域更加宽广, 对于行业发展与学科跨界有着深远的意义。

摘要：装置艺术这门新兴学科起源于物品的起用, 从而, 这一特征进一步延续到了材料的运用。材料语言的选择、表达、质感肌理等特性, 对艺术思想的承载和精神内涵的传达起到了一定的媒介作用。本文将对当代艺术中装置艺术领域的材料运用与表达进行分析与总结。

关键词：装置艺术,综合材料,当代艺术,艺术表达

参考文献

[1] 周彤.《生活中的装置艺术》.中国校外教育.

[2] 姚学静.《综合材料媒介与中国当代艺术二十年》.上海.华东师范大学.

[3] 李冰.《艺术设计中的材料美学》.艺术空间.

[4] 王珠珍, 陈耀明.《综合材料的艺术表现》.

[5] 周长江.《解读材料》.

[6] 贺万里.《中国当代装置艺术》.上海书画出版社.2008.

平面设计中综合材料论文范文第2篇

一、插画的表现形式

1、手绘插画

手绘、版画、电脑绘制等的绘制方式一直是插画的重要表现形式。手绘所使用的绘制工具和材料是多种多样的, 绘画者可以根据所表现的内容选用适合的一种绘制工具进行创作, 手法也不是单一的一种表现, 可以多种手法进行综合和叠加。或简约写意, 或丰富多彩, 可以选择运用铅笔、蜡笔、彩铅、炭笔、水彩、版画、油画、水粉、水墨、电脑手绘板等工具来进行创作, 最终表达一个富有形式美感和艺术意境的插画主题。手绘插画的优势是自由随意, 手绘插画作为最为原始的一种朴素表达方式, 最能反映创作者的心意和情感。创作者结合生活中的平凡事情的点点滴滴, 用缤纷色彩的画笔进行描绘创作, 使得创作的作品带有了社会温度同时, 反映出一种人文主义情怀[2]。

2、立体形式插画

立体形式的插画在当今插画领域的运用极为广泛, 很多的儿童插画书籍都是用折纸这种类型的立体形式去表现。各种折纸的类型都可以在儿童插画书籍中找到, 有抽拉式、反转式、还有凹凸式。这种立体形式的插画比传统的平面插画更有观赏感, 孩子们在阅读的过程中, 更有参与意识, 自己可以动手去翻转和折叠, 一下子提高了阅读的兴趣。使得孩子们的想象力和语言表达力大大增加。但是, 立体折纸类插画的绘制也比平面类插画完成起来有很大的难度。所以, 这种插画的绘制需要对绘制纸张的材料有很高的要求。这样才能将它的实用性和艺术性完全展现出来, 来来回回的折叠, 既需要保证折叠时的稳定性又要求儿童阅读时的安全性[3]。

3、丰富的综合材料插画

综合材料已经在艺术领域不是陌生的手段, 可以说是日趋成熟。综合材料插画已经是未来儿童插画的一种趋势, 通常我们会用到卡纸、报纸、泥塑、不织布、超轻黏土、塑料材质品等, 运用塑形、拼贴、缝制、剪纸、雕刻等多种手法, 制作出特别有质感和奇特感觉得插画来。综合材料的应用, 使得材料的特性发挥到了极致, 材料的触感以及明朗的肌理会给我们带来视觉上的愉悦, 而且综合材料营造出的这种效果会给我们带来无限的想象空间。

二、插画中综合材料存在意义从选取材料表达情感到材料自我讲述情感的过度

在现代的艺术领域中, 随着科技的进步。新概念和新的材料的应用出现, 人们的审美水平也有了新的发展。挖掘艺术形式表达的道路上, 我们是大胆而创新的。一个新概念产生, 人们就开始考虑这个东西的价值。一个新鲜的材料出现, 人们就开始思考它的上升空间有多大。在人们从一个新鲜的材料外部认识到内部内涵的表达的深入了解之后, 我们应用材料的方式已经从从我们选取材料去表达情感到材料自我表达情感的过度。综合材料插画并不是几种新的艺术类别的拼凑组合, 也不是要同综合绘画、拼贴艺术完全割裂而试验出新的门类。综合材料插画, 是插画设计艺术发展到一定阶段集合当今社会对插画的新的认识而出现的产物, 富有新时代的精神。从波普艺术开始, 我们可以看出拼贴艺术、综合材料绘画作品看做是艺术家创意思维意识中自我表达的一种很好的途径, 材料作为一种很有质感的可以很随性随意宣扬自己情感和展示自我的一种媒介, 在视觉上充分体现材质美;拼贴插画通过各种材质的组合和剪裁与粘贴, 材质本身带有的质感和色彩通过人为的设计和加工显得更加有味道;然而, 我们要真正的让作品说话, 让材料从被动的创造者应用到画面中阐述画面的情感, 直接转变为主动成为画面的陈述者, 即使没有任何图形存在于画面上, 我们依然可以从材料上看出它想要讲述的故事, 传达的信息。从我们选取材料去表达情感到材料自我表达情感的过度, 可以看出人们对材料的认识有了由外向内的推进。因此, 很多的作者开始在插画中不断地尝试新鲜的材料, 使得材料的应用空间变得更加的宽广。虽然, 通过手绘也可以细腻的表达出画面的某些元素要传递的内容与情感, 但是综合材料在创作时会更加的具体化和细腻化。不同材料的东西会带给创作者一种肌理上的快感, 使得创作更加有想象力与戏剧化。综合材料要求和画面所呈现的内容有默契, 能够相互映衬、相互表达。综合材料不仅仅只是材料本身, 通过对材料的把握, 我们甚至可以从材料的选用中感受出材料本身所具有的比喻、拟人、夸张、粉刺等艺术效果。

三、综合材料对当代插画设计的启迪意义

在现代设计中, 综合材料插画应用对现代插画设计在表现性多样性方面起着很大的推动作用。可以说, 综合材料插画不管是在深度还是广度上都对当代插画设计有着很大的启迪。因为制作的过程长、难度大、手工性较强, 消耗的精力多等因素, 综合材料的插画数量在整个插画市场上的比例不是很多, 但却因具有与时俱进的独特性和时代感而成为当下的设计宠儿。时代在不断地进步, 较之市面上我们看到的纯手绘插画而言, 综合材料插画的“绘”并不是传统的手绘, 而是一种区别于手绘的“绘”。并且这种新的“绘”制更具有可观赏性。以前我们很少在市面上看到综合材料插画, 都是纯手绘类插画。这使得我们的想象力收到了局限, 创新方面也不足。传统的手绘插画更加注重个人的手绘功夫, 基本功过硬的话, 绘制出的质量就很有质量。因此, 以前评判一个插画作品好与坏的标准就是画的像不像, 能不能表达出故事或者事物的内容, 人们就默认了设计的好就是手绘画的好。但是综合材料的出现直接打破了这种局面, 不仅使人们认识到了新的材料的表达, 还使得人们明白很多综合材料相互使用的可能性, 使得一些废旧的材料, 经过设计者的设计之后, 创作出新的插画。综合材料插画的创新具有与时俱进的独特性与时代感, 大众也慢慢的爱上了这种语言, 说明了人们的接受性和审美性也不断地随着时代的进步提高了。

摘要：插画是一种极具个人特点的艺术品, 可以通过画面传递更多的内容和情感。随着时代的进步, 插画的概念和表达方法也早已有所改变, 不再是那么单一的文中配图那么简单。放眼望去, 世界各地的插画家们都在尝试着用尽可能多变得方法诠释着他们的作品, 综合材料的使用, 使得现代插画的种类变得丰富, 并对现代插画有着启发意义。

关键词：插画,综合材料,插画表现,启发

参考文献

[1] 王受之.美国插图史[M].北京:中国青年出版社, 2002:48-59.

[2] 杨红燕.插画艺术文化[M].北京清华大学出版社, 2008:12-18.

平面设计中综合材料论文范文第3篇

在城市建设过程中, 所谓的地下综合管廊, 实际上就是指的共同沟。综合管廊位于城市的地下部分, 一般是在城市道路的景观或者是绿化带的地下建造的一个隧道。综合管廊的建设, 不仅节约了地上土地, 还使得地下空间得到了合理的开发, 并且对于城市管线的布设也进一步的优化了。在每一个街区当中, 根据主干线、次干线所预留的过节走廊, 将燃气、排水、电力、通讯等管线容纳在综合管廊当中, 并在街区的交叉口形成的闭合通道中, 将可供巡检人员行走的通道留下, 并设有专门的监控系统、通讯系统、监测系统、标示系统、排水系统、供电系统地面设施以及通风系统, 为了不让每一类管线和土壤以及地下水接触, 需要实施统一的建设、规划、管理以及设计, 从而避免酸碱等物质的腐蚀。

2. 城市综合管廊设计原则

2.1 长远规划原则

在进行综合管廊设计的过程中, 需要为城市各种管线的铺设预留充足的位置, 以此来满足城市发展的需求。一般情况下, 在实际的施工过程中, 采用的都是直埋管道的方式, 目的是为了节约成本, 但这种方法极易受到热温度的影响, 出现胀位移的现象致使其无法正常使用。因此, 临时墩的设计在其中发挥着非常重要的作用, 而其主要就是为了保障管道的正常运行, 合理科学地安装固定墩的, 可以避免位移现象的发生, 也有利于确定正确的管道位置。

2.2 综合化施工原则

应当以铺设环境与地质结构为重要基础, 对管廊当中的有效空间进行最大化的利用, 应当对管线所处的位置进行合理的布置, 能够保证可以放下的管线都能够放置在其中。需要依据土层的厚薄程度, 进行不同方法的选择, 碾压、换土垫层以及夯实都是其处理的方法。对地基的变化进行的观察, 可以加强验槽的使用, 对于垫土厚度的填补, 需要挖去较薄的土层, 从而为工程的顺利进行提供条件。

3. 城市综合管廊设计要点

3.1 管线规划设计

在对地下综合管廊的管线进行布置的过程中, 应当对每一种管线的位置、管径、标高、走向等进行综合的考虑, 与城市已有地下管线的设计情况相结合, 从而保证综合管廊的安全性、稳定性以及管线之间的兼容性。城市综合管廊地下管线设计时必须要满足城市未来一段时间的规划要求, 要尽可能节约土地资源。

3.2 综合管廊横断面以及平面设计

在对综合管廊的平面设计以及走向进行设计时, 相关设计人员应当对管廊沿线的用地条件以及道路条件等进行合理的考虑。就当前的建设来说, 一般情况下城市综合管道都是沿着道路单侧、中央或者是两侧来进行布置的。综合管廊横断面设计时要考虑管线的相容性问题、管线类型、管线运行设置等等问题, 尽可能保证管线设计的科学性以及经济性。仓室布局情况、管道埋置深度、管线数量等等都需要严格按照相关的施工要求进行设计。

3.3 管廊内管线设置的设计

3.3.1 输电管道

在一些城市建设中, 线路的铺设仍然处于一种混乱的状态, 缺乏必要的规划与管理, 将电力管线纳入到综合管廊当中是非常有必要的, 能够提高电力管线的管理与维护水平。要做到这一点面临的主要技术问题就是要解决通风降温和防火。而这一点, 只要在工程中通过感温电缆实时监测管线温度、加强管线通风和建设火警监测处理系统就可以保证电力管线安全运行。

3.3.2 通信管线

以往的通信管线当中, 大都采用的是架设的方式, 采用埋设方式的比较少, 并且这两种方式不利于城市的规划发展, 影响到城市的形象。而通信管线纳入管廊后, 只要解决管廊内部信号干扰的问题, 之前所有的问题都可以迎刃而解。然而随着光纤通讯的发展与普及, 信号干扰早已不能成为通信管线铺设的制约因素, 因此通信管线纳入城市地下综合管廊完全可行。

3.3.3 排水管线

在城市排水管线当中, 主要有污水和雨水管线两种, 并且都属于重力流。两者相比, 雨水更需要大管径的管道, 因此雨水管道若单独建舱则需要大量收水管线, 这会使得管廊上部路面不易被压实, 路基松软, 所以雨水管线进入管廊不可行。而污水管线若纳入综合管廊中, 则需要使用防渗漏的管线, 并且需要大量监控设施和通风系统, 这会使得建设成本大大提高。

3.3.4 给水及中水管道

给水和中水管道都属于压力管道, 因此管道材质一般要求使用钢材, 传统方式简单埋入地下, 使得管道极易被腐蚀, 并且不易维护检修, 使用年限较短。而如果把给水和中水管道纳入地下综合管廊, 则可以彻底避免这一问题, 管道之前是浸润在湿润的土壤中, 纳入管廊后则是至于空气中, 腐蚀性这一问题则可以彻底解决, 使用年限大大提高, 不过有一点不容忽视, 就是道路两旁的消防用水并不能全部纳入管廊中, 因为这样大大提升了施工成本, 因此建议消防主要管道纳入管廊中, 而支线仍然置于管廊外。

3.4 消防系统及照明供电系统设计

在对综合管廊进行设计的过程中, 还需要对一些附属工程的设计加以重视, 对于综合管廊建设来说, 消防系统以及照明供电系统的建设作用非常大, 所以为了防止综合管廊中各种类型管线能够正常运行, 管廊设计时, 防火墙及承重结构必须选择阻燃材料, 内部的填充材料及嵌缝材料应选择耐火极限超过3.0h的不燃材料, 要科学的设计防火分区, 各防火分区之间的间距应控制在20m左右。

总之, 随着经济的发展, 城市规模愈来愈大, 空间有效利用的需要越来越强, 因此对管道线路的设置变得越来越重要。地下综合管廊的社会效益远远大于经济效益, 只有形成一定规模, 达到一定的使用效率, 优越性才会显现。

摘要：城市地下综合管廊是面对当前城市线路管道铺设混乱, 维护难, 成本高的现状提出, 有效解决反复开挖路面、架空线网密集、管线事故频发等问题, 实现基地市政管线安全、高效、一体化运营。目前无论是前期调研, 中期设计建造, 还是后期维护运营, 政府部门和社会资本, 都在不断的探索与尝试。基于此, 文章就综合管廊设计中的主要内容加以简要的阐述, 希望可以提供一个有效的借鉴, 从而更好地促进综合管廊设计水平的提升。

关键词：综合管廊,设计,措施

参考文献

[1] 范翔.城市综合管廊工程重要节点设计探讨[J].给水排水, 2016, 01:117-122.

平面设计中综合材料论文范文第4篇

近年来, 各种化学图书、文献的迅速增长, 带来了化学信息学的快速发展。CA[1] (美国化学文摘, 检索化学文献信息的重要工具) 创刊初期的1907年, 年文献摘录量仅有11847篇, 1971年发展为308936篇, 增长了26倍, 1981年发展为450587篇, 增长了38倍, 1991年上升为553051篇, 增长了46倍, 而到2006年已剧增为980000篇, 增长了83倍。这给化学学者的研究提供很大的方便, 同时也给申请综合设计性实验的学生一个很好的学习平台。

本文就如何做好综合性设计实验, 提出化学信息学的重要性, 随后给出化学信息学的定义、内容。在了解其重要性后, 学生应在那些方面提高自己, 笔者提出了自己的观点。

1 综合设计性实验

有想提高自己动手能力的学生可向学校申请到综合性设计实验。而后可进行以下步骤: (1) 学生可根据个人的喜好, 选择感兴趣的方向及老师; (2) 在老师的引导下, 可根据该老师的实验条件, 选定一个课题; (3) 为了更快更好的完成该项化学实验, 学生需动手查找大量有关课题的资料, 这样做可使学生在充分了解该项课题的前提下, 查找到国内外该项课题的前沿研究, 以供学生阅读、参考、思考, 从中得到自己做实验的思路, 有计划有步骤的进行研究学习; (4) 写下实验方案, 和老师探讨定下方案; (5) 按照方案设计的步骤一步一步进行实验, 并写好反应时间、材料用量、反应温度、实验现象及每天的思考。 (6) 完成实验设计, 达到预期目标后, 学生需对整个过程进行总结, 完成此项学习任务, 拿到相应的学分。

笔者认为第 (3) 、 (5) 两步都很重要, 要做好此步还需化学信息学的帮助。

2 化学信息学

2.1 化学信息学的定义

Frank Brown[2]曾于1998年把化学信息学定义为:把各种化学信息源数据组合为信息, 把信息提升为知识, 其主要目的是在药物先导化合物的发现及优化领域快速地更好地作出决定。

2002年中国科技大学的邵学广等[3]对化学信息学的定义为:化学信息学是近几年发展起来的一个新的化学分支, 它利用计算机和计算机网络技术, 对化学信息进行表示、管理、分析、模拟和传播, 以实现化学信息的提取、转化与共享, 揭示化学信息的内在实质与内在联系, 促进化学学科的知识创新。

Gasteiger[4]2006年将化学信息学定义为。用信息学解决化学问题的应用方法, 已经为化学研究的各个领域作出了很大贡献。

总之, 化学信息学是信息科学与化学的交叉科学。利用数学、统计学与计算机科学的理论、方法和网络技术作为手段, 研究化学信息的获取、表示、管理、传播、分析、加工和应用, 在此基础上进行知识创新, 促进化学学科的发展。

2.2 化学信息学的发展

[5]自从19世纪“现代”化学开始, 化学学者就已经致力于化学信息的研究。化学文献的编著者面临着比其他编著者更多的挑战, 他们要面对大量的化学结构和反应这类化学所特有的语言。随后, 这些文献创就了主要的期刊杂志及专利 (即二次化学信息系统) , 能够竭尽全力有效运用这些系统的化学学者, 则可以掌握自己所学的化学信息。

在19世纪70年代, 出于化学工业的发展, 大量文献的涌入, 化学文献的编著者很快的掌握了计算机技术, 便于他们能够很快地找到编著的出处。另外, 这一新的技术的引入, 可以为学者提供搜索功能, 可以通过:文章标题、化学结构、反应方程等方式搜索到所需的化学信息, 从此, 带来了化学信息学的快速发展, 比如:Chemical Abstracts Registry File[6] (19世纪80年代的搜索引擎) 和Cambridge Structural Database[7]等。

最新化学信息学的发展包括:全文电子期刊的获得、化学信息应用的网络资源、三倍结晶体结构及反应的搜索、老的电子期刊的查找等。

3 化学信息学在综合设计性实验中的作用

资料搜索 (即信息的搜索) 是进行科研的第一步, 也是学生将课本知识运用到实际的第一步, 对于化学学科更是如此, 化学是实践性科学, 大多数化学理论都来自于实验, 因而做实验也就成为化学学者的必修课, 做实验前该准备些什么呢?从何找到与实验相关的信息, 都是很多学者问的问题, 如此, 产生了化学信息学, 并可看出化学信息学在实验 (如综合设计性实验) 中的重要性。

目前, 国内外各个学校都开设了化学信息学这门课程

Indiana大学[8]在三个学期内创建了第一所新的学校 (信息学校) , 有五门主修课程:多媒体艺术学、人机相互作用学、热门信息学、生物信息学和化学信息学。其中化学信息学课程又包括:化学信息技术、计算机化学和分子模拟。

Sheffield大学开设了:化学信息学Ⅰ、化学信息学Ⅱ、计算机程序Ⅰ、计算机程序Ⅱ、信息存储与采集、信息系统建模和分子模拟。

国内大多数院校开设:计算机c语言程序设计、化学信息学等。

可见, 化学信息学在化学学科中占有相当重要的地位。

如何将化学信息学运用到综合设计性实验中呢?笔者举出下例。

例:一本科生想做有关“药物缓蚀体系”的设计实验, 可先从学校的图书馆中 (数据库《中国期刊网》或《重庆维普咨询网》等) 以关键词“药物缓蚀”搜索此方面的内容, 了解后, 运用外文数据库查找国外的前沿研究 (可能要在老师的推荐和帮助下完成, 如碰到学校数据库没有大量信息) ;认真阅读文献, 与老师商讨定下实验方案, 实验准备阶段所需的药品仪器, 学生可从“化工引擎”中搜索到信息, 购买后方可进行实验步骤;最后, 做出实验结果, 又可运用CA网络版查新, 看自己做出的成果有没有发表过。

例中的查找搜索资料的过程, 其实也是学生学习运用化学信息学的过程。

4 讨论

化学信息学是一门应用性很强的科学, 广泛应用于化学研究的各个领域, 已成为不管是博士研究生、硕士研究生还是本科生一个很好的研究工具, 然而, 要灵活的运用此工具, 还需学生在学习实践中掌握。比如, 综合设计性实验中化学信息学的运用:学生可从本校的数据库中查找信息;也可从计算机网络中查找信息;还可从学校资料库中查找信息。这样学生在老师帮助下能够更深刻地学习到化学信息学的精髓所在。

摘要：出于对学生全面发展的考虑, 高校 (特别是化学专业) 开设了综合设计性实验课程来锻炼学生的动手能力;化学信息学集合了现代化学、计算机、数学等领域的最新技术, 对综合设计性实验起着重要作用。

关键词：化学信息学,综合设计性实验,化学文献

参考文献

[1] 苏洁, 王希民.沈阳化工学院图书馆, 当代化工, 2006.36 (6) :639～640.

[2] Frank B.Annu Rev Med Chem.1998, 33:375～384.

[3] 邵学广, 蔡文生.化学信息学及其课程建设[J].大学化学, 2002, 17 (3) :12～15.

[4] J.Gasteiger.“The Central Role of Chemoinformatics”, Chemomet.Intell.Lab.System.vol.2006 (82) :200～209.

[5] Schofield, H.Wiggins, G.and Willett, P.Recent developments in chemoinformatics education, Drug Discovery Today, Volume6, 2001 (18) :931～934.

[6] Chemical Abstracts Services, http://www.cas.org See also:Fisanick, Wetal.Chemical Abstracts Service Informa-tion System.Encycloped.Comput.Chem.1, 2008:277～315.

[7] Cambridge Crystallographic Data Centre, at, http://www.ccdc.cam.ac.uk/.

平面设计中综合材料论文范文第5篇

在高等职业教育中, 原则和定位要强调应用性、实用性。因而教学中要注意理论联系实际, 即要求掌握一定的基础理论知识, 更强调具有较强的实际操作能力, 突出能力本位的教育特点。

为了体现这一教学定位, 高职类的教师在教学中往往会大量引入实例教程, 演示教学等比较直观现象的教学方法, 这也是非常符合高职类学生特点的。但是, 在教师教学过程中, 实例的设计和引用往往比较单一和隔离, 仅仅针对某一功能的表现或某一方面的展示或学习, 因而在整体学习和综合应用上非常欠缺, 不能锻炼和提高学生的类项目设计或工程设计的能力。

2 综合实例设计应用展示

我们知道高职教育中计算机教学的演示教学应用最多了, 这与它学科本身的特点紧密相连。学生学习计算机必须不断模仿、操作、实践, 这过程中教师教学的案例设计就很重要了。

下面我们将以高职教育中计算机程序类教学visual basic (简称vb) 的一个综合实例设计来做一个应用展示, 体现综合实例应用设计的特点。

VB程序用来设计一些短小简单教学案例和小游戏很是方便有效, 我们可以在此基础上加以引申丰富, 使得设计出来的程序功能更强大全面。本例就一个简单的猜数游戏小程序进行了拓展, 把学生所学的VB知识连接起来, 综合应用。教师在设计这个综合实例中, 包含了菜单设计、读写文件、随机函数、模块级变量、输入输出函数、多窗体使用、排序算法、循环语句和数组的结合等的教学内容, 基本把vb学习过程中的大部分内容集合了进去, 学生学完这一个练习, 对于vb工程设计和开发会有一个深入的认识和体会。

2.1 设计想法的来源

学生看完《幸运52》里的竞猜商品价格游戏后, 教师提出这是一个典型的两分位的应用, 我们可以用程序来模拟实现它。

2.2 步骤

(1) 简单实现方法:利用VB里的随机函数rnd () , 使用公式m+int ( (n-m) *rnd () ) 可以产生一个m到n之间的随机整数。先来产生一个随机数 (商品的价格, 待猜) 。X=Int (1000*Rnd () ) , (产生0-1000之间的随机整数) 。然后在命令按钮中添加一段if语句的判断代码: (开始猜, 通过你输入的数据和产生的随机数来比较, 给出相应的提示) , 这样基本效果就出来了。

(2) 简单实例的扩充丰富:首先, 界面我们可以用菜单来实现, 这样看起来比较正规。在工具菜单编辑器里设计出如下效果:

然后, 把产生随机数的语句放在“新一局游戏”的菜单项里, 并把变量x定义为模块级变量, 这样当我们开始一局新游戏时就获得了一个随机数可以猜了。判断是否猜对的代码可以放在文本框text1的keypress事件里面。这样就省去了命令按钮, 并且比较真实, 当我们敲回车键的时候程序就会给出判断和提示。在此基础上, 我们还可以添加两个功能, 显示正确答案和所用的次数。前者只要用msgbox函数输出刚才产生的随机数x的值, 后者可以通过添加变量n (注意在“通用”里面定义为模块级变量) 累加求值。

(3) 模仿微软, 引入算法:我们看到好多小游戏都有保存、载入和英雄排行榜的功能 (比如著名的microsoft的扫雷等) 。我们可以结合所学的有关“文件”的知识, 把当前产生的那个随机数保存到文件里, 下一次接着猜的时候再把它读出来。可以在“保存当前局”菜单项里添加如下代码:

英雄榜的制作是把当前参与者的信息 (名字和他所猜的次数) 写入到某个文件里, 然后再读取和排序显示。即通过读取文件每一行的内容, 把它赋值到数组里, 然后用“冒泡排序法”或“选择排序法”把相关记录信息做一个排列, 最后有序的输出来。

看到菜单项里还有一项“帮助和关于”, 我们是通过显示多个窗体, 即调有form l.hide, form 2.show的方法来实现它的。同时程序运行的时候还可以自动的产生一些数字和符号, 不断变化, 我们可以引入timer计时器来实现它。

这里我们通过一个猜数小游戏的综合实例设计, 包含了vb教学的诸多个知识点和应用技巧。可以看到, 把生活中碰到的一些趣事建模编成程序, 把一些小的内容挖掘一下, 就有了不少内涵。比起简单的实例演示, 通过综合实验设计很好的锻炼了学生的界面设计, 读写文件的方法, 算法应用, 程序编写等多项能力, 使他们更深的理解教学的重难点。

3 综合实例设计应用的推广

计算机教学中, 不仅仅是程序设计和开发中我们可以引入和使用综合实例设计来提高教学, 锻炼学生的能力, 其他应用软件类如图形图像处理、网页站点制作、数据库应用等都可以使用综合实例设计, 除了计算机类教学外, 其他各类高职教育教学也可以应用和推广。因此, 抓住高职教育的特点, 针对学生学习的过程, 在教学中应用实例教学, 特别是综合实例设计教学, 可以充分发挥教师的想象和创造, 扩展教学的空间, 挖掘学生的潜力, 提高学生的综合能力, 值得我们去探索和实践。

摘要：高等职业教育是高等教育中的新的类型, 在教育模式、教学设计、教学方法、教学手段以及教材等各方面都有其不同之处。本文探讨了综合实例设计在高等职业教育教学中的应用, 由计算机类的教学推广而去, 突出这一种教学设计应用的特点和重要性。

关键词：综合实例设计,高等职业教育,应用与推广

参考文献

[1] visuan basic程序设计教程[M].苏州大学出版社, 2004.

平面设计中综合材料论文范文第6篇

一、服装设计中材料创新应用的可行性和必要性分析

服装设计中的材料创新应用可以大幅度的改变材料的外观以及材料在肌理上的表达效果。不同的材料带来的视觉效果是不样的, 有的一些好的材料也可以激发设计师设计作品的灵感。在出现了审美的概念以后, 衣服开始渐渐地有了新的概念, 不再是以前单一的保暖御寒的效果, 更多的情况下拥有一种美化的效果。其中衣服材料的选择开始拥有了彰显彰显人们的身份和地位的作用, 人们开始在衣服上缀满昂贵的装饰品, 最为典型的就是在婚纱上镶嵌许多的钻石或者是其他昂贵的珠宝, 在映衬新娘美丽的同时, 也会为人们提供显示财富的机会, 因此也更满足于人们的需求。

看衣识人, 衣服开始成为人们阶层的象征, 表现出了阶层的特性。因此我们可以得出结论, 服装设计中材料的创新应用可以满足各阶层群众的心理需求, 应用具备可行性。

二、材料在服装设计中的具体创新应用

1、对传统材料进行深入挖掘, 实现对传统材料的二次设计再造

现代的设计领域开始走起了复古的风潮, 一些流行过的元素, 又被重新添加到了现在的设计中来。传统的流行元素被加入了一些新鲜的血液, 又焕发了新的光芒。服装的视觉性很强, 对现有材料进行创新再造是服装设计师满足自己情感需要、实现自己设计理念的主要途径。具体来讲, 就是设计师将现代艺术中的变形、夸张和抽象等艺术概念运用到服装设计当中, 塑造出具有独特个性特点的服装外观形态。对于材料的选择方面, 人们也开始重视起以前的一些传统的材料, 通过改变材料的状态, 处理方法等等方式使老旧的材料焕发出新的活力。传统的材料在以前就已经有一些旧的应用了, 这些应用往往更加容易激发设计师的灵感。通常情况下, 传统材料的二次设计再造可以分为以下两种:一是在材料生产时进行直接改造, 二是对现有的材料进行加工改造。在状态方面, 可以将平面的材料, 进行立体的雕刻, 使得整个设计更加具有层次感和灵动性。还可以将材料进行镂空, 雕琢, 混合等等处理方法, 将材料的样貌进行大的改变, 保证整个材料能够焕发出新的活力, 也能保证整个作品能表现出设计者的理念和心理。

2、积极开发和应用“反传统材料”, 提高服装的艺术价值

除了传统材料的再开发以外, 还有一个非常重要的方式, 就是寻找新的可以作为衣服的材料来满足消费者的需求。喜新厌旧是人类的一个非常平常的状态, 要想很好地抓住人们的眼球, 就需要不断地进行创新和变化, 对于设计的内容来说, 设计者的灵感和当时的心境是不可复制的, 因此能够产生很多的创新, 但是对于材料来说, 如果不进行挖掘是永远不会发现新的合适的材料的。每种不同的材料都能够激发设计师不同的灵感, 也能帮助设计师进行不同的设计。

世界各国也出现了一批勇于创新、敢于创新的优秀服装设计师, 如英国胡塞因卡拉扬设计的主题为《后记》的作品, 巧妙地将舞台上陈列的各种各样的家具变成了各式各样的服装, 如椅套瞬间变成了洋装, 桌子瞬间变成了裙子等等, 非常具有创意;日本的山本耀司、川久保玲和三宅一生在服装设计当中充分将东方独特的美以及深厚哲学融入其中, 艺术价值极高。

随着生活水平的提高, 人们对于时装的需求也变化了, 不同的人和不同的阶层有不同的诉求, 身份人士希望能够彰显自己的身份特色, 富翁希望能够彰显自己的财富实例。在日常生活中由于角色的不同, 对时装的需求也是不同的。家庭主妇对于时装的要求的重点开始从美观性向实用性转变。当然现在的实用性值得不单单是保暖的用处, 指的更多的是一些其他的附加的属性。比如2010第三届后尚北了防蚊虫叮咬的服装材料、防污渍服装材料和缓解紧张的服装材料, 很好地将服装美感和科技结合在了一起, 实现了日常生活中人们对智能服装的需要。这些智能服饰融合了一些新的科技, 应有了一些创新的材料, 使人们的日常生活更加得便捷。

三、创新材料的应用实例

1、传统材料的二次创新

在很久远的年代, 人们就开始使用鸟类的羽毛对衣服进行装饰, 人们将羽毛黏贴在衣服上, 使得衣服更加好看。在现代的材料创新中, 人们开始将羽毛应用到了衣服的肩上, 袖口, 增加了整个衣服的立体性。对于羽毛的处理, 也开始了染色, 还会将羽毛进行一些定型的处理。

2、新科技材料的应用

防晒衣属于功能性较强的一种衣服的种类了, 这种衣服的主要目的就是利用一些防晒的材料和设计, 达到物理防晒的效果。随着人们对紫外线危害的认识, 人们开始研究防晒的方法, 防晒衣无疑是一个巨大的材料创新应用。

四、结语

在服装设计行业, 一个优秀的设计主要来源于设计师的灵感, 设计师的灵感主要来源于日常生活和他的情感诉求。当然服装的材料也是影响设计师灵感的一个重要的内容。比如一些飘逸的效果就需要一些飘逸的材质才能表现出来。设计是没有尽头的, 设计材料的创新也是没有尽头, 只有不断地创新才能满足整个设计的要求, 满足各个阶层和身份的消费者的诉求。

摘要：提起服装设计, 人们心中的第一个印象就是时装发布会那些绚丽的时装和高挑的模特。其实服装设计除了要对服装的外观进行设计选择以外, 时装的材料也是时装设计中所要考虑的一个重点。时装的材料可以更好地表达设计师的灵感, 也可以更好地表达设计师的整个作品。服装的设计风格是时时更新的, 服装的材料应用也要有一定的创新。本文主要讲述的就是服装设计中材料的创新应用研究。

关键词：服装设计,材料,创新应用,功效性

参考文献

[1] 张德智.服装面料的再造创新与设计的结合[D].长春工业大学, 2012.

[2] 邵丽华.材料在服装设计中的创新应用研究[D].沈阳航空航天大学, 2013.

[3] 张叶玲.蜡染工艺在服装设计中的创新与应用[J].山东纺织科技, 2013 (3) :11-13.