可爱的自我介绍男生版(精选13篇)
可爱的自我介绍男生版 第1篇
我一直都喜欢平凡的、活泼开朗的我,原来,头发前的几根长毛还没有长出来,因为我想,一个平凡的我才是最好的,可那一次,让我改变了我,改变了自己。
三年级时,我看见班里的男同学头上都留有长长的头发,我觉得,男孩留长头干嘛?于是我就问他们:“你们头前留这么长头发干什么呀?”他们都笑了,拨了拨头前的头发,又摸了摸我的头顶,说:“看,没留海!”又一阵笑声,我莫名奇妙,刚要问没留海怎么了,潘宇接过话来说:“没留海的男孩儿像冬瓜,学习再好也没用!”洪成涛是我的好朋友,他叫我出来对我说:“下次剪头时对理发师说要留海,一周以后头发就长得长长的了。”回到班里,脑子里有好多疑问,难道不留留海不行吗?在我脑海里,回答是否定的,但想起同学们那一张张嘲笑的脸,我还是不能理解,一凡曾说过:“一个人的态度和气质应使人近而敬之,而不要敬而远之,或近而轻之。”话虽这么说,可同学们嘲笑、捉弄,使我无法安宁。
终于到了剪头时,还没有忘记朋友的话,要理发师留了留海,第二天前边的头发果然比原来长得快了,步入学校班级,嘲笑、捉弄声依旧,但不是在我身上,而是在另一个同学那儿,我不明白他们为什么要这样。
到了7年级,看见九班的“刘信言”头发都竖了起来,心里那羡慕油然而升,这一次,忘记了平凡,忘记了学习,忘记了早起锻炼,心思都放在头发前的留海上,每天照旧6点起床,但不是运动,而是在镜子前左照照,右看看,一直修饰到6点半,头发上算是行了,吃完了饭,背上书包,直奔到学校,看着同学的羡慕,我不禁飘飘然,月考是一次比一次差,爸爸终于发现我的秘密,把我领到了理发店,哧哧几声,前面的留海全部刷光了,这一刷,似乎让我清醒许多,再次做回了那个平凡的我。
最后想说一句:平凡最好。
可爱的自我介绍男生版 第2篇
“明月”“梅花”“春天”等等这些事物,哪一件不是诗人们赞颂的对象?他们尽情地赞赏着梅花高尚的品节,尽兴地在明月下“对影成三人”,热情地赞颂这春的美丽与不朽生机,这些文人墨客们文笔不凡,写下的诗古今传诵。我没有他们那份雅致,当然,也不想有,因为,我只想做一个平凡的我!
我,只是一个平凡的我。不需要在皎洁的月光下“把酒问青天”;不需要观察“墙角数枝梅”;更不需要在与朋友分别时“更尽一杯酒”。是的,在许多认识我的人眼中,我可能是多才多艺的,因为我学的东西很多,涉及的学习范围面也非常之广,不管是“琴棋书画”还是“读书写字”都略懂一二。但,如果你将中国比作一片沙漠,我就是那其中的一粒微小的沙子,就是那其中一粒在平凡不过的小沙!
当“碧玉妆成一树高”时,许多诗人便垂下了绿丝绦,即兴作出了许多优美的古诗,我自认比不上他们。
当神奇的万有引力“变”成一颗苹果砸在了“幸运儿”牛顿头上时,他恍然顿悟,于是就向全人类宣布了地球的地心引力,与他相比,我自叹不如。
高中还未读完便辍学的比尔盖茨,以他那惊人的毅力与异于常人的大脑开发出了当时举世无双的微软,我自愧不能如他那般做出这等惊人的创举。
我一直奔跑在金色希望的田野上,虽然不时的被失望绊倒,但我也不会想陈子昂一样因为未实现远大抱负与理想而对天长叹:“迟迟白日晚,袅袅秋风生”,更不会感叹“路重飞难进,风多响易沉。”
我必须承认,我确实很平凡,平凡的像风,像雨。但是,在我看来“平凡”绝不是和“庸俗”划上等号的,我自然也有“伟大”的时刻。
我很平凡,但在心底我认为我异于常人,可这不正是一个孩子美丽的梦吗?
可爱的自我介绍男生版 第3篇
关键词:自我效能理论,校园足球,运动技能习得
近年来,自我效能理论在体育教学中的应用研究受到极大关注,为了解自我效能理论在校园足球运动技能习得过程中的应用效果,本研究采用文献资料、专家访谈、调查访问、实验、数理统计等方法对自我效能理论在中学校园足球训练中的应用进行实验研究,以初中男生足球教学训练活动作为研究对象,通过教学实验的方法对运用自我效能理论的教学和传统方式下的教学进行了实验对比。
1、研究对象与研究方法
1、1、研究对象
在南昌市洪都中学进行调查研究,以参加校园足球训练的初中男生的运动技能水平变化情况为研究对象。
1、2、研究方法
文献资料法:通过CNKI数据库检索系统查阅有关“自我效能在体育教学中得应用”方面的研究论文100余篇,优秀硕士研究生论文6篇。查阅了中央下发的有关中小学体育的政策文件,为本研究奠定坚实的理论基础。
问卷调查法:遵循社会学有关问卷设计的基本要求,设计了自我效能问卷初稿,问卷初稿通过专家指正,进行了问卷效度和信度检验。
专家访谈法:根据研究目的任务,就自我效能在中学足球教学的应用现状和今后发展趋势等问题访问了10名教育心理学教授和在学校体育方面有资深研究的教授和博士以及利用调研机会对资深体育教师等进行访谈。
教学实验法:实验对象。选取南昌市洪都中学常年参加课余足球训练(每周三至四次)的男生为教学实验的实验对象。共选择40人,20人分为一组,分为两组。分组的方法如下:首先,对所有实验对象的足球运动技术水平与自我效能水平进行测试,综合这两项测试成绩,对所有实验对象的总成绩进行排序;然后采用前测样本配对法,将40人进行奇偶编号,奇数组为实验组,偶数组为对照组,这样,就能非常有效地保证实验组与对照组在实验前的同质性,为试验后的分析比较奠定科学的基础。
验假设和目的。自我效能感的培养对中学生足球基本运动技能习得的提高具有促进作用。通过教学实验,实验班的学生相比传统教学方法的对照组来说,运动技能的学习效果更佳明显,课堂气氛也更加活跃。
实验程序。实验前,按照中学生身体素质达标标准和技能标准,分别对两个班级的学生进行与足球基本技能测试,并填写体育自我效能量表测试每一位学生的自我效能。
实验中,实验班采用成败经验、替代经验、语言和社会劝导以及生理和情绪状态4中信息作为培养和提高学生自我效能的影响因素进行教学,对照班则继续延续常规的教学方式教学。
实验后,通过足球基本技能的测试成绩对两种教学效果进行比较,并通过统计学分方法进行对比检验。
实验的干预与控制。实验班采用成败经验、替代经验、语言和社会劝导以及生理和情绪状态四种信息作为培养和提高学生自我效能的影响因素进行教学,在不同的学习阶段采用不同的方法进行教学。
数理统计法:运用SPSS17.0统计软件对获得的相关调查数据进行统计学处理,,并根据统计数据进行表格绘制和图表制作。
2、研究结果与分析
2.1、实验前测试对比
调查得知:实验组和对照组在实验前,成败经验、替代经验、语言劝说和情绪唤醒这4个效能因素没有显著性差异,而且经过T检验验差异也不具有显著性。
调查结果显示,两个班的各项足球基本技术及整体水平经过T检验不具有显著性差异。
通过对实验班和对照班学生的自我效能的测量以及各项足球基本技术的前测结果经T检验差异不具有显著性意义。说明本实验做到了同质比较,保证了实验具有较高的内部效度。
2.2、实验后的对比分析
教学实验后效能因素及总和的对比分析。实验数据显示:通过对实验班的手段干预,试验后自我效能各因素发生了较大变化,且变化幅度明显大于对照班,且在成败经验、替代经验以及自我效能总和上差异明显,具有显著性差异,这说明成败经验和替代经验对自我效能的形成具有重要的意义。
自我效能对学生足球学习效果的对比分析。实验得出的结果表明:在通过改善学生自我效能的教学实验班的学生,在停球和运球技术成绩较采用传统教学方法的对照班相比要好一些些,但没有达到显著性意义水平,而在足球基本测试的颠球和25m传接球的技术能力要明显好于对照班,且差异具有显著性意义,但是,经检验P<0.01具有显著差异,足球技术总分实验班明显好于对照班。这说明在教学实验中通过对实验对象进行有效干预,提高了学生的自我效能感,有效的促进了学生的学习行为。通过提高自我效能,实验后的学生足球各项基本技术指标均好于采用传统教学方法的对照组,也就说明实验组的教学方法能够促进和提高学生的足球技术水平。
实验后自我效能对学生足球课堂比赛的对比分析。统计分析可以看出实验班的比赛成绩明显好于对照班的比赛成绩,经T检验P<0.01,具有非常显著的差异性。这数据分析的结果表明在足球教学的过程中,通过合理地运用教学手段来改善和提高学生的自我效能感,能够对促进学生对足球基本技术的掌握有良好的效果。通过对实验的整个观察,发现这样的教学方式也能够对学生的足球基本技术综合运用能力和技战术水平也能有较大的促进作用。
4、结论
(1)培育和增强初中男生足球技能习得过程中自我效能感的方法有:让学生在学习足球基本技能知识的过程中体验到更多的成功;为参训学生提供榜样示范;指导学生设立适当的学习目标;指导学生进行合理正确的归因;创造和谐的课堂气氛等。教学实验的结果可以得出决定自我效能感高低的主要因素是在学习过程中体会到更多的成功(成败经验)和为学生提供良好的榜样示范(替代经验)。
(2)通过提高学生的自我效能感水平,能够有效地提高初中男生的足球的基本技术水平。
(3)自我效能感的提高对足球比赛过程中应用技战术的能力,比赛中的自信心都能得到显著提高。
(4)运动技能习得的效率与状况是决定我国校园足球活动成败的关键因素,而自我效能理论的运用是加速运动技能掌握进程的重要保证。
参考文献
[1]马启伟.体育心理学[M].北京:高等教育出版社,1997,(7).
[2]阳媛媛.竞技运动中运动员的自我效能感及其培养[J].北京体育大学学报,2005,(07).
[3]孙拥军、刘岩、吴秀峰.大学生〈身体自我效能量表〉的初步修订——自我效能时间测量操作中得分歧[J].体育科学,2005, (04).
[4]李永智,薛予阳.培养和激发自我效能感在体操教学中的实验研究[J].西安体育学院学报,2002,(19).
男生向女生自我介绍词搞笑版 第4篇
2.大家好,我叫XXX,大家可以叫我的外号XX(此处有点傻x)。
我毕业于某某学校,正如大家一样,在见到如此多的新面孔的时候,我也激动万分,
能够与大家一起相处未来的x年是我们的缘分。
我的性格...
这三年里,我们一定会相互信任无所顾虑,
一起为了高考成绩分担快乐或痛苦.
希冀和大家和睦相处,共同奋斗,快乐而充实地度过高中三年!
初中男生的自我介绍 第5篇
当去到一个新环境下,常常需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认识。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧,下面是小编整理的初中男生的自我介绍,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中男生的自我介绍1大家好,初中的生活已经开始了,我希望在新的学校,和各位同学相处融洽,学习愉快,一起度过3年愉快的初中生活。我性格开朗,兴趣爱好广泛。在我的许多爱好中,我最喜欢看书,我最喜欢看的书是《花季·雨季》,里面讲的是九中新生在16岁花季时上高中的故事。文中自尊豁达、成绩优异的副班长谢欣然;敏感脆弱的语文课代表林晓旭;敢哭敢笑的文体委员刘夏;身为借读生的余发却一点都不收敛虽然他们各自有着鲜明的个性和性格,却都在班主任江楠老师的带领和指导下,他们渡过了花季、走过了雨季,经受一次又一次的生活考验,不断成熟,迈向他们人生的新起点。也希望我们为了同一个目标,在各位老师的教育、指导下,考进理想的高中,度过美好的花季和雨季。我还喜欢弹古筝,现在我古筝已经考到了8级。但是因为九级没过,就半途而废了。这就是我,一个活泼、开朗的女孩。听完我的自我介绍后,你们愿意做我的好朋友吗?谢谢大家!!
初中男生的自我介绍2大家好,我叫陈宇恒,小名月月。今天就来介绍下我。
我个子不高,但比老妈高出一头,理我爸还差一头,我有一副铁齿铜牙,虽不比纪晓岚,但也可以在家呼风唤雨了。别看我长得帅,其实很老实,浓浓的眉毛下一双乌黑发亮的眼睛。帅不
我爱好有许多,但琴棋书画样样不通,不过唯一通的就是打篮球了和电脑了,只见赛场上我双手握球,三步投篮,嘿,球进了,虽然是我练习的第一百次才进的。说起玩电脑我可是资深很高的,自从才玩时被高手打的弱花流水,就下定决心练,后来我发扬不怕热不怕苦的精神,终于成了新一代玩神。我呢,也比节约了,买个爆米花,那了50个一角,人家数了半天才OK的。
我有一个理想就当个总统什么的,不说啦,去做白日梦了。
初中男生的自我介绍3大家好!我的名字叫郑博洋,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,满族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我志同道合,就可以找我交个朋友。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。
初中男生的自我介绍4嗨,大家好!我叫xxxx,来自某某小学是一个活泼开朗的男孩,我的身材有点胖,很多人给我起来外号,但我一点也不生气,因为谁叫我那么胖。我的性格是很喜欢帮助别人因此别人对我的印象都很好,我的爱好是喜欢和朋友们一起玩耍,我的优点不算多但也不少其中帮助人是我的优点之一。
我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过80分,我的英语和语文就很差。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲,作业马虎以前的老师都知道了,经常挨老师批评。
这就是我,希望你能和我做朋友。
初中男生的自我介绍5大家好,我是来自XX中学的XXX。很高兴认识大家,并有幸和大家共同度过人生中最美好的三年初中生活。有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在初一X班,那么相信上天冥冥之中也一定想让我们成为最好的朋友。人生中最难得的是朋友,如果有幸成为您的朋友,那一定是我最大荣幸。那么首先我先介绍一下自己。我今年XX岁,我最大的兴趣爱好是看书。俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
书是我们最忠实的伙伴,看书能够提高我们的文学素养也能够给我们足够的精神食粮。那么就让我们一起做热爱阅读的学生吧。当然除了看书之外,上网也是我的一大兴趣爱好。我尤其喜欢里面的百度知道,因为他可以帮我写想要的文章。可以让我成为一个不劳而获的人,这实在是太好了。
想到这里我的心中不由一阵窃喜!但高兴之余我也有点小小的忧伤。以后中考能背台电脑去那该多好啊!说不定以后我还能考上名牌大学呢!这就是我,一个爱说爱笑,爱看书,爱百度知道的21世纪绝世好女孩(男孩)!谢谢!
初中男生的自我介绍6我叫严炯强,今年十岁了。是一个内向而又聪明的男孩。
我的爱好有:运动、画画、看书、做游戏、科学课和语文课。
去年,我一共得了两张奖状。一张是运动小健将的奖状,另一张是百里路小学冬锻跳绳比赛二年级段男子组第一名的奖状。我明白:只要努力,必须会有收获的。
每次我考到一百分的时候,爸爸妈妈就会奖励我,我也十分高兴。有一次我考了一百分,妈妈买了一个有轮子的书包给我。我考了一百分,爸爸总会带我去吃肯德基。
所以,在新学期里,我要更加努力,再创佳绩!
初中男生的自我介绍7尊敬的老师,亲爱的同学们好!我是XXX,今年XX岁,家住XXXXXX。我一直期望的初中生活从今天就要开始了,真希望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。
初中男生的自我介绍8xx年xx岁,在河南虞城上初中。我不喜欢长头发,所以我的发型是“蘑菇头”,我的眼不大不小,鼻梁翘翘的,小巧玲珑的鼻子,下方还有一张能说会道的樱桃小嘴。
我的个子高高的,身体不胖也不瘦。我的爱好很广泛,如:跑步,画画,唱歌……但我最喜欢看书,我的屋里摆放的都是书,我的目标是每一天看 0页,此刻,我已经看完十几本书了,别人说我的自很好看,这大概是我的优点吧。
哪有了优点,肯定有缺点,我的缺点就是,太粗心,一次考试我竟然因马虎错了7,8分,从那次以后我再也不敢马虎粗心了。这就是我一个活泼可爱的女孩。
初中男生自我介绍xx年级的xxx。
初中男生的自我介绍9各位同学们,大家好,我的名字叫樊振宇。在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。
我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。
我生活在一个甜蜜的.四口之家中,我的妈妈是一位老师,在三中工作,也就是我现在所处的学校。我的爸爸同样也是一位老师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。
我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。
各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!
这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。
初中男生的自我介绍10x年前的一天,一个白胖胖的小男孩哭着来到这个美丽的世界上,这个男孩就是我——XXX。
xxxx班。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神,挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴,说起话来滔滔不绝,小朋友们都很喜欢我。
我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智、勇敢的方法打败了对手,大家都夸我聪明。
虽然我玩的时候很活泼、淘气,但是学习时我很专心。有一次,老师出了道奥赛题,我开动脑筋,作了出来,老师直夸我有创新能力呢!
在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。
在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜........我的梦想是长大了当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能够喜欢我这个阳光男孩——XXX。
初中男生的自我介绍11大家好:我叫xx,今年十三岁,刚上初二。我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我在北京市xx中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
初中男生的自我介绍12我是一个活泼可爱的男生,有一双炯炯有神的眼睛,一张香蕉脸,一口洁白的牙齿。我的兴趣非常广泛,画画、打羽毛球等。我爱劳动,我会煮饭,做菜,因为我们那里偏僻,农村小陔没有不会做家务的。我的家乡非常美丽,特别是春天,天气暖和,百花盛开。
放学后,我们边牧牛,边采野花。我们把花拿回家,插在花瓶中,一屋子都是花的味道,香喷喷的。我家后院种满了李子树,花开时一片雪白,风一吹,花瓣随风飘落,如雪花一样漫天飞扬,引来无数蜂蝶。这时,我可以算是一个十足的野孩子,整天和伙伴们在李树下追打,有时,我们在树林里捉迷藏,有时,在山林中打松果仗。我们那儿的山上有许多松树,我们捡起松果就开仗,或埋伏、或被包围。我们那儿全是山,常言道:“靠山吃山,靠水吃水”,山上有许多竹子,一到春天,春笋们一个个都从泥土里冒出了小脑袋,我们拿着篮子上山挖笋。下雨时,山上长满了蘑菇,天刚刚亮,我们就起床去采蘑菇,采到上午八、九点钟才回。回家把蘑菇洗干净,放点葱花,打汤喝,又好吃,又滋补。
我是一个土生土长的农村小孩。我非常爱我的家乡,是家乡养育了我,铸就了我山一样的性格-----朴实,憨厚。
初中男生的自我介绍13我出生在洞庭湖一个叫茶盆州的地方,和奶奶爷爷一齐住,大概4岁的时候就到西湖去了。
我有一双小眼睛,一头乌黑的头发,一个小嘴巴,一双小耳朵,我的个子不高也不矮,我是一个活泼的男孩子,面目清秀,有人夸我是小帅哥,我偏瘦,担心会被大风刮走。
记得有一次,我和老朋友游文杰在雪地里打雪仗,我们丢来丢去都没打中,之后我躲在一个小雪山下,游文杰突然过来,把雪球打在我脸上,嘴巴里都是,之后我拿了一台手机摄影,游文杰又拿了一个雪球往我手机上丢,他妈妈说:等一下手机进水了我不赔钱。游文杰听了,没丢手机,又丢到我的裤子上,我的裤子湿了,妈妈叫我回家换,游文杰被他妈妈骂了一顿,我笑得直跺脚。
这就是我,一个很普通的小学生。
初中男生的自我介绍14各位好,初中将要和大家一起学习.我很兴奋.我叫***,我是个**岁的男孩.为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。
要向大家自我介绍,其实我也很为难.因为我自己都不是很了解自己.在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的.可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人, 主要的决定因素都会在接下来的三年中发生,所以我很期待以后的初中生活。
我喜欢回忆我的童年,回忆我的童年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。
男生独特的自我介绍 第6篇
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
男生独特的自我介绍2我,一个天真型的阳光男孩儿。这就是我。我不会孤独,也不会永远快乐。我是我自己,一个世界上独一无二的我。我有时变得好坏,有时变得好乖。在家长面前我就是一个坏孩子,整天游游玩玩。在老师和同学面前就充当于一个不折不扣的乖孩子。在人的立场上我总是演两面超人。黑白两道好象在玩弄我的心态。
我总认为我是一个聪明人,但却做出愚蠢的行为。我总是不想前因后地做事,有时也会成为同学们取笑的把柄。连我自己都弄得一塌糊涂。我还算一个善良的天使,去关心帮助别人。也算一个恶毒的巫婆,得罪我的人就逃不了我的诅咒。人毕竟是人无完人,金无族赤的嘛!天使和巫婆我不想做了,我愿做一个侠女拿着剑去阊天下。但社会是现代化的,再也没有什么侠女,可能我的前世是吧。世界上有许多怨恨我的人,也有许多疼爱我的人。我无怨无悔。这就是我,敢爱敢恨基因结合的我。你是否愿意和我做朋友吗?
男生独特的自我介绍3我有一个自己特别自豪的优点——富于创造力。
只要是我驻足过的地方,都会留下精心设计、富于想象力的“求异思维”的产物。这种天赋自小就表现出来了。不满于墨守成规的小不点儿,喜欢在墙上留下自己的“杰作”,尽管涂鸦的结果是换来爸爸的一顿揍。也是在那似懂非懂的年代,我学会了用围巾把自己塑造成阿拉伯酋长或印度女孩,还会用狗尾巴草编成草裙,表演自编自导的“草裙舞”。
还是在二年级时,我要求妈妈给我买一个钱包,没被批准。万般无奈的我把心一横——不就是一个小钱包嘛,哼!我要自己做个给你瞧瞧!马上,我就被自己的想法迷住了。没费多大周折,一只精致的“儿童用钱包”诞生了。
人越长越大,富于创造力的心却依旧。成长中的我越来越重视对服饰的研究。我一贯的主张是:绝不追随潮流,要有独特的.风格。我渐渐学会了鉴赏服饰的本领,成了妈妈的独家服装顾问。在衣服上点缀一些小饰品也成了我的拿手好戏。比如把手帕扣在皮带搭环上,立刻便成了全世界只此一件的手工艺品,戴上自己的构思、妈妈操针的“海马毛”绒线帽……已记不清给自己带来过多少惊喜,也记不清朋友们叫喊过多少次“脱俗”。
最令人神往的是自己的创作室。喜欢原始风情,少女为她心仪的爱尔兰土著画找到一堵安身的墙;热爱大自然的芬芳,澳洲树袋熊成了照片中最佳的伴侣;热衷于观星望月听风的万般风情,风铃便成了窗前最浪漫的一幕……
富于创造的我,会骑飞车冲到爷爷家,就为了给他看一张他家小院设计的布局图;富于创造的我,会在晚饭吃到一半,扔下筷子取出一把日本折扇,翻上椅子挂在父母床头;富于创造的我,会不顾冷风的吹打,推开窗,抄起画笔描绘出冬季第一场大雪的盛况;富于创造的我,会独自漫步在淅淅沥沥的春雨中,思索着怎样用绿装点自己的人生……
创造,意味着推陈出新,改变生活。她丰富着我们的心灵,使我们充满智慧。富于创造,是我的优点,也是每个人血液内流淌的活力。让我们共同努力,创造出一个更美好的世界!
男生独特的自我介绍4我叫XX,外表平平的我,在此就不细说了,大街上随便抓个人都会有和我的相识之处。性格还好,中庸是我的理想,但迫于社会现实所逼,经常做出一些左倾和右倾的事情,于是乎导致我现在没多大成就,除了找到几个我十分玩命的朋友,我感觉自己还是相当孤独的。不过只有高处的人才会感到孤独,与我自身的空虚寂寞——也就是年轻人特有的茫然无关。
我深刻地意识到自己的善良,所以我坚定好人有好报,因为我无意中的善行为我赢来了许多朋友,感觉是上天的馈赠,但偶然我也觉得自己很无情,尤其是见到四肢健全、身强力壮的乞丐,我都极力装没看到。
作为一名男生,我又非常要脸皮,非常要面子,而且有点过火了,可能我的脸皮特别厚,所以也特别要面子,不能让我的脸皮受一点损害。
呵呵!差不多了,这个人很简单,又不是大人物,没太多讲的。
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男生的自我介绍幽默 第7篇
我是一个比较喜欢安静得小女孩,我不喜欢别人在我写东西或者读书得时候,打扰我,这样我会不高兴得。我很少于同学说话和一起玩,我只想自己一个人安静安静。这就是我得性格。
我有个跟其他人不同得习惯,就是只要不写完作业,我都不会做任何一件事情,还会心里很难受,很不开心,又没心思做任何事情,只要做完作业我会很开心得去玩。我有个不好得习惯,就是我一回到家,我都会首先打看电视,或者玩电脑。所以视力都提高,现在我决心改掉这个坏习惯,把视力减弱。
以前我在(2)班担任中队长和班长,年级得每位老师对我得管理能力都很赞赏。其它班得中队长都很佩服我。现在我在(5)班里,是担任副班长得,因为不想做太辛苦。
在学习上,我还勉强可以。以后一定要继续努力。
现在我介绍完,你们现在解我吗?希望你们也介绍你们自己给我认识,我们一起交个朋友。
男生的自我介绍幽默2大家好!我得名字叫郑博洋,郑成功得成,博士得博,海洋得洋,满族。我得个子不矮,但和班上得高个儿比起来,就逊色多。和大多数同学一样,我今年也是13岁。
我得缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己得事不上心。上六年级得时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时得准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够得时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利得坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我得自觉性有所提高。我也希望在以后得学习中改掉这个毛病。对自己得事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我得缺点和坏习惯。
我得优点:我和很多同学一样,也找不出我得优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我得成绩不算好,六年级时,我知道努力学习得重要性,经过努力后,我在班上得成绩就比较好。遇到难题不会作就想“没事得,说不定突然想起来呢?错也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多得优点,就靠大家得发掘!我得兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。对未来初中生活得期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚得友谊,能从老师那里学到更多得知识和道理。
学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时得同学。
我希望大家能够解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。
男生的自我介绍幽默3你好!你们想知道我得名字吗?我可以告诉你们,但不过先让你们猜一猜我得名字。
我得姓与“快乐大本营”得一位叫吴昕得主持人同姓,我得名只有一个字,那就是一种叫做长笛得乐器,这下你猜到吧!至于我得性别嘛!我得性别与明星张靓颖是一样得女孩子嘛!前不久我才吹灭九只五彩缤纷得生日蜡烛,在武侯实小,我已经跟教师和同学们愉快地生活四年。
在班上,我是老师得小助手,在学校里我是老师心中得好学生。因为,我平时在班上、在年级里表现出色,多次被评为学校得“校三好”;我得作文还得过全国一等奖呢!所以老师非常喜欢我。被老师喜欢也是一种“甜蜜”得麻烦:比如说上周吧,我正在帮张老师去交本月得伙食费收据,交完收据后刚刚老师办公室得门,李老师又让我去帮她交一下订校服得钱,刚办完这件事,杨助理又安排我去帮她拿手机,我又跑一趟老师办公室,这下总算没有事。不过能帮老师做点事,我心里还是挺高兴得。
我喜欢看书、平时喜欢画画,虽然画得不太好,但是我还是喜欢画,我还学过一段时间得长笛吹奏呢!
我平时爱扎一个麻花小辫,有一双水灵灵得大眼睛,小小得鼻子和一张叽叽喳喳、爱说话得小嘴。
现在你认识我,愿意跟我交朋友吗!
男生的自我介绍幽默4一个大大得脑袋,一张圆嘟嘟得脸蛋,一双又黑又亮得眼睛下是一个小巧得鼻子,再加上一个一笑起来就会露出带有门牙缝隙得小嘴,就构成一个酷酷得我——王硕。
我得缺点是:我是一个游戏迷。到双休日只要把作业做完,我就会迫不及待地打开电脑玩游戏,直到妈妈喊停,我才会依依不舍地离开电脑。为此我挨不少批评。
但我也有优点:字写得非常漂亮,每次写字我得得都是“优”。
我喜欢画画,我总是能画出一些稀奇古怪得东西。我得“杰作”都有一抽屉呢!
我最喜欢得是看书,尤其是《漫画世界》,每当拿到新一期得《漫画世界》我总是非常开心,爱不释手,总想一口气把它读完。每当看到精彩之处,我会开怀大笑,搞得坐在一旁得爸妈老是莫名其妙地看着我。
我得梦想是当一名漫画家。我要让自己得作品给漫迷们带来更多得欢乐!
这就是我,一个有着缺点同样有着执着梦想得小男孩。你喜欢这样得我吗?
男生的自我介绍幽默5大家好!我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做一下自我介绍吧。
我叫刘国桐,今年10岁,不胖不瘦,眼睛大大得,睫毛长长得,鼻子高高得,皮肤比较白,长得可帅啦!认识我得人都叫我小洋人。我得胳膊和腿上得肌肉可有劲啦!我还能扛起一袋大米呢!我不光有劲儿,跑得也很快,我已经连续两年被选为我们班得接力赛运动员啦。
我喜欢穿蓝色和红色得衣服,我还有很多爱好,爱打羽毛球、爱旅游、爱阅读、爱学英语和写作文,其中我最喜欢得就是阅读和写作文,我得书架上摆满琳琅满目得课外书籍,有科普知识、历史故事、动物文学,数不胜数。我还有一个习惯就是每天晚上睡觉前都会看一会书,有时候,看着看着就入迷,每次都是在妈妈得催促之下恋恋不舍得放下我心爱得书。当我读到一些优美得句子、词语时还摘抄在本子上,这样日积月累,我肚子里得词汇就增加,也提高我写作文得水平。因为平时我喜欢读书,所以特别喜欢写作文,一有空我就会拿张纸,找好笔,开始我得创作。
大家都说我长得文静,但有时候也会和同学们闹一点小矛盾,但总是过不多久又和好如初。
这就是我,即文静,又爱学习得我,大家对我是不是已经有解,希望大家能多和我交朋友。
男生的自我介绍幽默6我叫张亮,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑得头发,弯弯得眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识得曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听,心里美滋滋得。
我得优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置得作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我得成绩还行。
我得缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写得词都写错,作文还写走题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点,争取做个更好得学生。
我特别喜欢和别人打赌。输,嘟着嘴巴就走。要是赢,笑得眼睛变成一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你得”。这时,我笑着高呼:“我赢!我赢!”
哈哈!这就是我。听介绍你该对我有些解吧。
男生的自我介绍幽默7我是来至一个六年级得学生,今年12岁,我不胖不瘦,个子不是很高,有一头乌黑发亮得头发头发还带着很酷得发型,同学们都说我很Men,我还有一双水灵灵得眼睛眉毛翘上,透着一股灵气。
我也有许多得爱好,比如:乒乓球、音乐、下棋、看书、语文……都是我得爱好,记得有一次,我得同学,他拿出一本书给我看,我说行吧!一定又是那本看破得书,他温悉得说:“朋友,已经不是那本破书,这本书是我新买得。”我听到马上枪走那本书,说:“下午我再还给你。”
下午得体育课,我也呆呆得在教室看我得书,很多同学都说:“出去玩乒乓球吧!别在这里呆,你现在都成猫等不到老鼠得。”“猫在老鼠得洞口就不一定是在等老鼠哦!”他们也无可耐烦,他们只好下去打乒乓球,而我却在教室里偷着乐看书。
这下认识我吧!告诉你我得名字:——戴博文!
男生的自我介绍幽默8大家好我得名字叫做XX因为我刚刚上小学,所以还是有点激动得。
我有一双浓眉大眼,一头乌黑亮丽得头发,一双小巧玲珑得手,一个甜蜜蜜得嘴巴,虽然长得不高,但是我也很快乐。
我刚刚来到吴家山第一小学就觉得这儿得环境很好,学校也很大,老师亲切,幽默,同学们友好相处。然而我是一个性格外向,喜欢交朋友得人,喜欢看看课外书,喜欢做一些运动,爸爸妈妈很累时,我会主动得帮爸爸妈妈分担家务,让他们多轻松轻松,每次放学回家后第一个做得事情就是做作业,爸爸妈妈都是我是一个乖孩子,做完作业就和爸爸妈妈一起出去做运动,他们说这样可以长高,不喜欢拖拖拉拉是我得性格,第一天得是就是不想第二天去做,可是有时候没办法,就只能留到第二天去做咯。
相亲男生诚恳的自我介绍 第8篇
大家好,我是一个有魄力,体贴的男孩,现在常住地点在上海市黄浦区,我平时的业余时间喜欢旅行,我理想中的约会方式是一起看电影,共赴浪漫之旅。
我是安徽安庆人。这些年基本上把大部份的精力花在了工做上,感情上是一片空白。所以鼓足勇气来到百合,但愿在这里能认识个善解人意的女孩子,一起努力奋斗。真诚相识,用心沟通!
88年出生,在美国读的大学,从事it项目经理,无不良嗜好,平时热爱出去旅游(欧洲,美国,日本),周末喜欢宅在家中或和朋友小聚。事业属于起步阶段,平时可能或美国上海两边飞。希望另一半和自己能有良好的沟通。
先自我介绍下,我在张江集电港上班,像大多数IT人一样早九晚五,工作内容程序猿啦,抽烟,偶尔和朋友喝点酒,不好烟也不好酒,身高165是我的硬伤,介意的不要找我,体重最轻的时候是112斤,打算明年控制下恢复到自己最轻的状态。
本人性格属于开朗型善解人意体贴有上进心。韶关人,现在在广州上班,住番禺,已购房有房贷。目前在贸易公司从事采购物流供应链这块,早九晚五。平时喜欢打下乒乓球和运动,也喜欢旅游。我希望在广州发展下去,希望另一半能也是在广州发展的。
本人比较内向,话不多,比较喜欢看书,旅游,爬山游玩。真心找另一半。
我希望自己不是这里的一个过客,盼望找到我爱的人,我会一直努力寻找,遇到了,珍惜,不放手。
广东人,理工本科,168CM,斯文,近视,不帅不丑,带出去不会给你减分。在广州大学城完成4年本科,毕业后到东莞某银行工作,目前处于初级发展期。思想复杂,生活简单。不抽烟,不喝酒,爱运动,阅读,旅行。喜欢幽默。
她应该跟我一样的善良,浪漫,孝顺,善解人意
她应该如我这般的专心,忠诚,能忍受寂寞,生活简单
如果可以期望,她最好是大本,有一份正当工作.身高体重不要太接近我.
如果可以,希望和她长期在东莞发展。
男生相亲自我介绍的写法 第9篇
今年家里逼得急,25岁,马上26岁了,差不多要结婚年纪了,因为小弟平时工作,也不怎么出去混,(虽然不出去鬼混,但是我社交也还好)认识女的没几个,家里安排几次相亲,第一个是老师是老家的,但是考虑自己在杭州工作,两地分居恋,最终我放弃了,后来姐姐(有个亲姐姐,嫁在杭州)给我介绍杭州本地个女的,第一个,见了,不是我喜欢的类型,女孩子太花了,第一次见面就带她朋友去KTV,还坐男的大腿上,我顿时觉得此女子不靠谱,所以没考虑交往。
小弟不想因为年纪让家里操心,想在20XX年找到个对象,然后差不多的话就结婚,我喜欢自由恋爱,喜欢找个相貌不要太差,不是很自大的女人就行,有稳定工作,最好是杭州,萧山一代。
朋友要是你身边有单身MM,是杭州,萧山一代人,想找对象,可以介绍下认识,或者给我留言。
男生简短幽默的自我介绍 第10篇
女士先生们,大哥大姐们,小弟小妹们,我荣幸的来到了***学校。上大学是我这一辈子的愿望。现在我来作段简短的自我介绍:我叫***外号小猪!大家以后可以叫我小猪猪哦!大家可能会好奇,我为什么要叫小猪猪呢?看我一身白白的皮肤你就知道了,而且我的鼻子特别的灵敏,我也非常喜欢像猪一样睡觉,我好吃额....大家好...我叫米安诺大家可以叫我小米或者小安又或者小诺非常高兴来到这里希望大家有钱的捧个钱场没钱的跟别人借钱捧个钱场作为将要生活这么久的团体人员之一我认为温暖的心总比僵硬的手要好.....所以呢希望大家能多多照顾我哦。
小学生男生的自我介绍 第11篇
我长着一头浓密发亮的头发,一对灵敏的耳朵,还有那淡淡的眉毛下面有一双水灵灵的像似会说话的大眼睛。一个高梁鼻放在眼睛和我的小嘴之间,我的小嘴里有两排洁白的牙齿。因为我不爱运动,吃饭又挑食,所以长的高高瘦瘦的。
我平常生活里调皮又淘气。有一次,天上下起了哗啦啦的大雨,我一看就赶紧跑到雨里去“发疯”,不顾大雨如何“洗刷”我的身体,我都不怕。我在雨中玩了很久,结果我被大雨淋的像“落烫鸡”似的。回到家里,奶妈生气地对我说:“你看你,衣服被雨淋得那么湿,我看你是想去医生了。到时候要打针看你怕不怕。”不过我还对奶奶笑嘻嘻地做了一个鬼脸。
男生自我介绍的作文600字 第12篇
我非常调皮,有一次,爸爸坐在沙发上看电视,到他看得正起劲的时候,我一下子出来偷偷关掉了电视,他顿时火冒三丈,但不知道是谁搞的鬼,生气地说:“这是谁弄的?”但没人回应,他只好将电视用遥控器打开,继续看电视。过了一会,我又偷偷地把电视关了,可他还是没有理会,打开电视继续看了起来,紧接着第三次关闭,老爸终于起疑心了,开始害怕起来,忍不住大叫:“啊!救命啊!~有鬼啊!”我从沙发旁跳出来,说:哈哈!我就是鬼。“
我很好动,爱跳街舞。上一年放暑假,因为我看到隔壁的朋友去了一个地方学习街舞,因为好动的性格让我忍不住想去那里学街舞,妈妈就给我报了名。刚去的时候,我很害羞,但因为我朋友在,再加上我是一个外向的小男孩,我还是走了进去压腿,压完腿了,老师开始教我第一个动作,这时候我的朋友已经学到了第六个动作了,我学得很快,但我的朋友却很懒,学得很慢,正因为这一点,我在学会了第十二个动作的时候,他居然才学到第十一个动作。从开始学到现在,我已经学会了不下三十个动作了,但有一个人学了一年多,比我还要厉害,我参加的第一次街舞PK赛就是败在他手上的,从前他在其他地方学街舞,我可是这里的第一名,可现在他在,我就只能排第二了,可我相信自己一定能够超过他的,加油!加油!再加油!
小学男生自我介绍 第13篇
我的性格可能和其他人不同,开朗又有些胆小,做事一会儿马虎,一会儿认真。爸爸妈妈有时候说我是胆小鬼,因为我夜晚不敢一个人出去,有时候说我是男子汉,因为我摔倒出血了都不叫一声痛。
本人其实是个书呆子,漫画、科普、童话、神话、侦探不管三七二十一,拿到一木书就如饥似渴地看个不停。尤其爱看侦探书,当爸爸妈妈叫我放下书去睡觉时,我总是依依不舍,一定要和书来一番“生死离别”才肯去睡觉,就是梦里也还要到书中遨游。
我长大以后最想当侦探,一个出色的侦探。可爸爸却总是笑我:这么粗心,哪能当得好侦探。唉,粗心是因为我写作业总是很马虎,句子不是少字就是句子末尾没标点,“了”字不是写得像3就是多了一横,字也写的乱,在考试时丢了好多分,非常吃亏,于是我下定决心,改掉粗心大意的坏毛病,为我的理想而努力!
当然,我也有认真的一面,在我打乐乓球遇到高手的时候,我会想着怎么赢他,怎么不让对方进攻,当自己落向好几分时,我会努力让自己冷静下来,奋起直追,直到追平我才松了一口气,没有了紧张感,拼尽全力战胜对方。