派出所两学一做月小结范文第1篇
开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,集中体现了我们党对共产党执政规律的新探索、新认识。
一、认真学习体会。“两学一做”基础在于学,关键在于做。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。邓小平同志曾指出,我们这个党要恢复优良传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。这是在改革开放之初讲的,现在依然是需要我们解决好的重要课题。这次学习教育就是深入贯彻“党要管党、从严治党”的根本方针,把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来,推动全面从严治党向基层延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党员干部的战斗力、凝聚力和向心力。
二、不断加强认识。通过学习,我进一步认识到,政治思想、政治观点、政治立场无处不在,体现在工作、生活的方方面面。增强政治意识,就是不论任何时候,特别是在复杂多变的形势下,始终保持清醒头脑,具有敏锐的观察力、鉴别力、判断力和政治定力,坚持坚定正确的政治方向。一是坚定正确的政治方向。增强政治定力,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信,在大是大非面前保持高度的政治警觉,不为各种错误观点所左右,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,坚持不懈地为实现共产主义理想而奋斗。二是要坚定共产党人的理想信念。理想和信念是政治意识的核心问题。总书记指出:“理想信念是共产党人精神上的钙’,理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会缺钙’,就会得软骨病’。”坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。三是严格遵守政治纪律和政治规矩。守纪律、讲规矩是政治意识的重要体现。总书记反复强调“严明政治纪律和政治规矩”,“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。这清楚表明,守纪律、讲规矩不是一般问题,而是重大政治问题。广大党员干部必须严格遵守政治纪律和政治规矩,坚守正确的政治立场。从政治规矩而言,党章是党的总章程和根本大法,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范和总规矩。党的政治纪律方面,核心就是要坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。
派出所两学一做月小结范文第2篇
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。这不仅是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
通过“两学”,在思想上向党中央看齐,保持共产党员的先进性。在我们党支部初步开展“两学一做”活动以来,通过对党章党规和系列讲话的学习,我在思想上对该主题教育活动有了进一步的认识。党中央之所以面向全体党员开展“两学一做”主题教育,归根结底是要加强党员的思想作风建设,是希望我们可以通过学习,来解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。我们要坚定理想信念,增强政治意识和大局意识。从宣誓入党的那一天起,我们就要时刻牢记党员的身份和义务,要勇于担当,履职尽责,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐。
派出所两学一做月小结范文第3篇
2017两学一做工作心得体会感想篇1
通过两学一做活动,把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。
在十八届中央纪委六次全会上,总书记集中强调了守纪律、讲规矩问题,明确要求加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。这个要求具有极强的现实性和针对性。守纪律是新常态下党要管党、从严治党的现实需要,是党员干部正确履职用权、干事创业的必然要求;讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。我认为,党员干部守纪律、讲规矩,贵在修炼政治定力。
坚定信仰,步调一致跟党走。信仰是人们关于普遍的最高价值的信念,体现对政治价值的认知判断和崇尚追求。崇高的信仰能净化灵魂、升华生命。理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病,变成墙头草随风倒,有了坚定的理想信念,思想上就有了主心骨,就会任凭风浪起,稳坐钓鱼船。总书记指出:衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。作为党员干部对此不可有任何的迷惘迟疑,必须始终坚定共产主义信仰,高擎理想信念的旗帜,坚守共产党人的精神追求,把万家忧乐注入心灵、立于胸襟,忠贞不渝地为中华民族伟大复兴事业而奋斗。
天下至德,莫大于忠。对党忠诚的要义在于绝对忠诚,忠心耿耿、始终如一,必须是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。每一名党员干部都要坚决维护以习近平同志为总书记的党中央的权威,爱岗知责、在岗思责、守岗尽责,对待工作要有等不得的事业心、慢不得的责任心、拖不得的进取心,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,永远听党话跟党走。只有坚定崇高信仰,练就金刚不换之身,才能面对艰难险阻不屈服,面对严酷环境不畏惧,保证在重大政治考验面前和关键时刻靠得住、信得过、能放心,一生一世做中国梦的坚定信仰者和践行者。
2017两学一做工作心得体会感想篇2
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。这一段入党誓词坚定了无数共产党人忠诚于党、服务于民的矢志信念,学党章党规、学系列讲话,做合格党员更是对每一位共产党人的基本要求。
开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要创新举措。然而,践行两学一做还需紧盯党员干部这个关键少数。
自全面从严治党以来,许多地方提出了唤醒党员的党章党规意识的新说法新举措,此行为值得我们点赞称道,然而唤醒是缘于有某种东西沉睡,这也直观反映了目前在我们身边某些党员干部宗旨意识淡漠、党性修养不足的尴尬现状。不信马列信鬼神权力寻租等党员干部违规违纪案例时有发生。
作为在党员队伍中肩负有模范带头的干部群体,不仅要身体力行、以身作则,当好学习教育的参与者,还要挂帅出征、靠前指挥,当好学习教育的组织者和推动者,全面学好《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,不断强化思想政治教育、提升自身党性修养,切实做好合格党员的正确示范,成为干事创业中的先进典型。
群众看干部,这一句话道出了践行两学一做需紧盯关键在少数的核心,若我们的党员干部都以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,那么党员群众做到 心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒也不再是纸上写写,嘴上说说了。
2017两学一做工作心得体会感想篇3
首先我们党员同志要明确 两学一做学习教育,它具体指的是:
1、学习共产党党章党规,
2、学习贯彻总书记系列重要讲话精神,
3、做合格党员。
20xx年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展两学一做学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,能使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。
作为一名教师党员,应该增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。那么我觉得党员教师需做到以下几个方面:
一是坚持学习教育常态化。两学一做学习教育不是一次活动,而是一项日常活动。作为一名党员,需要通过云南城市建设职业学院党委及支部组织的带头学习、强制学习、督促学习,从而让我们党员教师 习惯学习、自主学习、积极学习,让学习教育变成家常便饭。
二是坚持学习教育规范化。云南城市建设职业学院第一党支部是和我们每个党员联系最密切的组织,所以每个党员教师应在党委、支部的带领下根据《党章》相关规章制度 ,结合自身实际,制定可行的、科学的、符合自身的学习制度,严格遵守党的纪律意识,加强党员自我教育。
三是坚持学习教育长效化。开展两学一做学习教育,基础在学,关键在做。学习政治理论知识,是为了进一步强化宗旨观念,让党员教师有担当敢作为,在工作、学习和生活中起先锋模范作用,要做合格党员,我们必须边学边改边做,学党章党规、总书记系列重要讲话,改一些党员同志的组织纪律散漫,宗旨观念淡薄,精神不振,道德行为不端等问题,做知行合一的共产党员。让学习教育长期、有效的围绕在我们身边,形成一种正义之风,带动社会全体不断进步。
四是做到学习教育有创新。在开展学习教育的方式上创新,可以实行个人自主学习和集中学习相结合,可以利用网络平台,也可以翻阅报刊杂志和收听收看广播电视进行学习。使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。
派出所两学一做月小结范文第4篇
1.【单选题】 以下哪项不属于“两学一做”的范畴?(C)
2.【单选题】开展“两学一做”,要针对不同群体党员实际情况,提出具体要求。那么,在
窗口单位和服务行业,重点落实(C )。
3.【单选题】 《党章》规定,党员对党组织作出的处分决定不服,可以提出(C ),有关党
组织必须负责处理或者迅速转递,不得扣压。
4.【单选题】 《党章》规定,凡属重大问题,党的各级委员会都要按照集体领导、民主集
中、个别酝酿、(A )的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定。
5.【单选题】 新修订的《中国共产党纪律处分条例》是对(B )的具体化。
6.【单选题】 党员受到开除党籍处分,(D )内不得重新入党。另有规定不准重新入党的,
依照规定。
7.【单选题】 2015年10月12日,(A)召开会议,审议通过《中国共产党廉洁自律准则》。
8.【单选题】 抓党建第一责任人的职责由(A)履行。
9.【单选题】 党的十八届三中全会对巡视工作作出重要部署,要求做到对(C)全覆盖。
10.【单选题】 从严治党,要把守纪律和(C)相结合。
11.【单选题】 党的纪律是多方面的,但(D)是最重要、最根本、最关键的纪律。
12.【单选题】 组织观念就是共产党员对党组织的正确态度,集中体现在民主集中制(A)上
13.【单选题】 总书记强调:“要切实执行组织纪律,不能搞特殊、有例外,各级党
组织要(B),使纪律真正成为带电的高压线。”
14.【单选题】 总书记明确提出:“要完善党内法规制定体制机制,注重党内法规同 国家法律的衔接和协调,构建以(A)为根本、若干配套党内法规为支撑的党内法规制度体
系,提高党内法规执行力。”
15.【单选题】 2013年4月25日,总书记《在中央政治局常委会审议<关于中央巡
视工作领导小组第一次会议研究部署巡视工作情况的报告>时的讲话》中提出:“要抓好(C),
在(C)的基础上,适应形势发展,推动巡视内容、方式方法、制度建设等方面与时俱进。”
16.【单选题】 思想建党和(C)二者有机结合,就能相互补充、相互促进,产生建党治党
的叠加效应。
17.【单选题】 新修订的《中国共产党巡视工作条例》明确了(A)承担巡视工作主体责任。
18.【单选题】以下哪项不属于对党章的描述。(C)
19.【单选题】 党员干部要以空谈为耻,(D ),敢于争先进位。
20.【单选题】 四个全面战略布局,第一次将全面建成小康社会定位为(A )。
21.【单选题】 习近平在论述四者之间的关系时曾指出:全面建成小康社会是我们的(D
),全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大(D )。
22.【单选题】 全面依法治国不仅是“四个全面”重大战略的(A),而且是协调推进“四个
全面”重要制度的(A)。
23.【单选题】 2014年10月15日,习近平同志在北京主持召开文艺工作座谈会,习近平
提出三不能:文艺不能在(A )大潮中迷失方向,文艺不能在为什么人的问题上发生偏差,
文艺不能当市场的(A ),不要沾染了铜臭气。
24.【单选题】 通过总书记多次的讲话和参与的活动,体现出了“(C)、改革创新
、(C )”的教育发展战略。
25.【单选题】 2015年1月12日,总书记在北京主持召开座谈会,同中央党校第一
期县委书记研修班学员进行座谈并发表重要讲话。讲话提到:做一名合格的“四有”干部, 必须做到( A)。
26.【单选题】(C )是整个社会道德风尚的核心。
27.【单选题】 总书记在考察中办工作时提出了“五个坚持”,下列表述错误的是(D
28.【单选题】 (C ),中国共产党第十二次全国代表大会,首次把党的干部是“人民的公
仆”写入了党章。且党章第三十三条指出:“党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆。
29.【单选题】 “三严三实”的“三严”指的是(B )
30.【单选题】 “三严三实”的“三实”指的是(C )
31.【判断题】 开展“两学一做”学习教育目的在于深入学习贯彻总书记系列讲话精
神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专
题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展
党的先进性和纯洁性。(对)
32.【判断题】 《党章》规定,加强组织性纪律性,在党的纪律面前人人平等。(对)
33.【判断题】从轻处分,是指在《中国共产党纪律处分条例》规定的违纪行为应当受到的
处分幅度以内,给予较轻的处分。(对)
34.【判断题】 中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚持全心全意为人民服务根本
宗旨,必须继承发扬党的优良传统和作风。(对)
35.【判断题】 要在工作方法上贯彻党内民主原则和民主精神,一个重要的前提条件,就是
要建立民主的、正常的党委会内部关系。(对)
36.【判断题】 新修订的《中国共产党地方委员会工作条例》明确了常委会委员配备的原
则,对名额也作了具体规定,即省级为11至15人,市、县两级为9至13人。(错)
37.【判断题】 党的规矩包括党章、党的纪律、国家法律,党在长期实践中形成的优良传统
和工作惯例不属于党的规矩。(错) 38.【判断题】在党的全部纪律中,政治纪律是打头、管总的。从政治纪律与其他纪律之间
的逻辑关系看,其他纪律是纲,政治纪律是目,纲举目张,抓住了政治纪律,就能带动其他
纪律。(错)
39.【判断题】 严明党的组织纪律,最根本的是认真不贯彻执行民主集中制。(错)
40.【判断题】 党的十八大以来,党中央突出强调严明政治纪律和政治规矩、组织纪律,落
实中央八项规定精神,加大反腐惩恶力度,强化巡视监督,切实解决好管党治党中存在的突
出问题。(对)
41.【判断题】 在党的纪律建设中,政治纪律是最重要的纪律,是党的全部纪律的基础。(对)
42.【判断题】 总书记曾强调指出:“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律
和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。”(对)
43.【判断题】总书记曾在讲话中说到,“要努力让人民群众在每一个司法案件中都
感受到公平正义,所有司法机关都要紧紧围绕这个目标来改进工作,重点解决影响司法公正
和制约司法能力的深层次问题。”(对)
44.【判断题】 社会主义现代化事业是政治、文化、社会、生态文明全面协调发展的事业。(错)
45.【判断题】 作为掌管国家权力的公务员,仅具备一般公民的责任,无需负有安邦兴国,
繁荣事业,努力为广大人民群众的利益服务的责任和义务。(错)
46.【判断题】 公务员在行使权力的过程中必须符合民主程序,主动接受监督。还必须坚持
开展党风廉政建设和反腐败斗争。(对)
47.【判断题】“三严三实”继承了我国优秀的历史文化,又赋予了新的时代内涵,坚持了
党的优良传统,又提出了新的更高要求,彰显了党与时俱进的马克思主义理论品格,是对党
的建设理论的丰富和发展。(对)
48.【判断题】 作风建设不是一朝一夕的,更不是一劳永逸的,必须以锲而不舍、弛而不息
的决心和毅力,把作风建设不断引向深入。(对)
49.【判断题】 开展“三严三实”专题教育,就是将教育实践成果巩固好运用好,使新的风
气不仅能保持下去,而且能够继续深入改进,使组织认可、群众满意、社会公认的优良作风
真正落地生根。(对)
50.【判断题】(对)
派出所两学一做月小结范文第5篇
开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,全体党员干部要发扬求真务实的精神,全身心投入到这次学习教育中来,做到真学真改真做。
一要真学。要选择好学习内容,深入学习中央和省委关于“两学一做”的必读科目,如:党章;《规定》和《条例》;习总书记系列讲话精神;省市县委主要领导关于“两学一做”教育活动的讲话精神;同时要学习老一辈无产阶级革命家的作风精神,特别是学习毛泽东和邓小平等同志的一些好的,比如《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》等等,要学经典、学传统文化。要做笔记、有心得、有讨论,切实做到真学真懂、真信真用。
二要真改。“两学一做”必须时刻强化“问题导向”,带着问题学,针对问题改,要明确改什么,怎么改,坚决防止流于形式、走过场。要发扬钉钉子的精神,始终聚焦问题不跑偏,扭住问题不放松、改正问题不手软,要下决心、动真格、敢碰硬,决不避重就轻、避实就虚、要改的彻底、越改越好、改出成效,使“两学一做”善始善终、善做善成。
派出所两学一做月小结范文第6篇
开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,全体党员干部要发扬求真务实的精神,全身心投入到这次学习教育中来,做到真学真改真做。
一要真学。要选择好学习内容,深入学习中央和省委关于“两学一做”的必读科目,如:党章;《规定》和《条例》;习总书记系列讲话精神;省市县委主要领导关于“两学一做”教育活动的讲话精神;同时要学习老一辈无产阶级革命家的作风精神,特别是学习毛泽东和邓小平等同志的一些好的,比如《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》等等,要学经典、学传统文化。要做笔记、有心得、有讨论,切实做到真学真懂、真信真用。
二要真改。“两学一做”必须时刻强化“问题导向”,带着问题学,针对问题改,要明确改什么,怎么改,坚决防止流于形式、走过场。要发扬钉钉子的精神,始终聚焦问题不跑偏,扭住问题不放松、改正问题不手软,要下决心、动真格、敢碰硬,决不避重就轻、避实就虚、要改的彻底、越改越好、改出成效,使“两学一做”善始善终、善做善成。