培训通讯录教育范文第1篇
各位通讯员、同志们：
为进一步增强新形势下做好宣传文化工作的本领和能力，提高通讯员队伍的理论素养和业务水平，今天，我们开始举办这期通讯员培训班。公司党委对这次培训非常重视，从课程设置、讲课内容、老师聘请等方面进行了认真布置。公司各单位对这次培训活动也给予了大力支持和配合，积极组织人员接受培训。这次培训，我们特别聘请了集团公司办公厅 进行有针对性的辅导。我相信，通过此次培训，对提高大家写作水平，丰富知识，拓展思路提供重要帮助。
过去的一年，在各基层单位的大力支持和在座通讯员的共同努力之下，公司新闻宣传工作取得了较好的成绩，被XX评为新闻宣传工作先进集体，有3名通讯员被XX评为优秀通讯员;在电力行业媒体的宣传也取得了积极效果，为树立公司形象做出了应有的贡献，在此，我谨代表公司党委对大家的辛勤工作表示真诚的感谢!
各位基层通讯员日常工作事务庞杂繁多，除了本职工作外，不少通讯员是利用工作之余的业余时间从事宣传报道工作。尽管时间紧，大家的工作劲头依然很足。我们平常不论是在现场检查，还是到一线慰问，都经常看到大家专心工作的身影，大家的大名也经常见中电国际网站、公司网站、各类报纸等各媒体端，为公司改革发展写出了不少好稿。所以说，我们通讯员队伍的作风是扎实的，大家积极工作的态度是有目共睹的。
平时与大家见面，都是在匆匆忙忙的工作之中。今天，有机会跟大家坐在一起交流，感到非常高兴。下面，我给大家提几点做好新闻宣传工作的建议(具体来说就是“六要”)，与大家共勉。
一要务实求真。求真务实是对通讯员最基本的职业道德要求。我们的通讯员一定要坚持实事求是的作风，深入生产一线、深入工作实际，牢牢把握宣传“三贴近”原则，大力发扬“走转改”精神，加强调查研究，报实情、讲真话，不虚作假，不牵强附会，不人云亦云。尤其是对一些重大、成绩的新闻事件，一些好人好事、先进事迹等，要扩大典型宣传效应，如去年9月13日公司运行三值“深夜徒步走大桥”的稿件，在XX都形成了很好的效应，展示了新时期平电的员工风貌和企业形象。所以各位通讯员一定要深入一线，俯下身子做宣传，拿到第一手资料，不能凭道听途说，更不能闭门造车;要以钉子钻劲，对新闻线索进行深入挖掘，切实反映中心工作，报道员工呼声，丰富宣传内容，提高新闻稿件的可信度和公信力。
二是真中求速。新闻是对最新发生的事实的报道，其保鲜期很短，对每日出刊的报纸，最多24小时，对行业媒体，也最多几天，再慢了就成了旧闻，成了隔日黄花。好新闻要抢，所谓抢，就是要抢速度，抢时间，抢眼球(点击率)。谁最先报道出来，谁就最容易发表。这就要求我们提高认识，和员工们加强联系，密切沟通，及时了解新闻线索。同时，还要有足够的新闻敏感性，对发生的事实是否具有新闻价值进行快速准确的判断，然后应用写作技巧，快速形成文字，在第一时间呈给编辑和读者。所以说，速度的快慢是一个通讯员综合素质的体现。
三是速中求新。新闻这个“新”字，我理解，不是单单时间上的“新”，也应该包括新观念、新思路、新举措，新经验、新气象、新成果等。我前几天看了一篇文章，题目为“学历是铜牌、资历是银牌、人脉是金牌，思想是王牌”，讲的就是多思考、多学习。偶尔听到基层一些通讯员声音，说“没什么东西可写”。不可否认，对通讯员来说，在基层要捕捉到活生生的“大鱼”,机会的确不多，这时，我们的脑子里就应该多想多转，尽量抓住身边的“小鱼小虾”来作文章，从这些“小事件”中来反映大主题。如7月25日，XX就很真实反映一个班组长日常工作的辛苦和快乐;如XX的《XX》、《XX》等等这样稿件既写出了员工心声，又反映了公司基层新变化。这些不仅需要我们有一双“发现”的眼镜，更要求我们，一是在新闻事实的选取和新闻价值的整理判断上下功夫，关注公司中心工作，把握发展脉搏，围绕中心大局，宏扬时代精神;二是在新闻采写上下功夫，对一些常规性的报道，一定要注意寻找新的角度，挖掘新的内容，运用新的写法，提炼新的内涵。只有这样，新闻的价值和意义才能得以充分展示，编辑和读者才会感兴趣。
四是新中出精。宣传工作一个很重要职能就是内聚力量、外塑形象。要让别人记住一个企业、一个部门、一个班组、一个员工，仅仅工作干的漂亮还不够，还要善于总结，写出来并进行推广。如今年7月底在中央企业安全生产工作视频会议上，点名表扬“神华集团”安全生产工作;随之8月中旬，人民日报便以头版头条刊登了《幸福文化 安全最大神华集团煤矿安全生产启示录》为题的优质稿件，给企业带来了巨大的社会和经济效益。因此我们的通讯员一定要树立精品意识，不仅仅满足于达到了一定的数量，完成了上稿指标，而是要高标准，严要求。精品的产生绝非运气或者偶然，而是自身长期积累、长期磨砺后的厚积薄发。要高度重视自身的学习，注重持之以恒，绝不能三天打鱼、两天晒网，要有韧劲，有挺劲，有耐力，有定力，有一个高度“责任心”，对每一篇稿子都力求出新、出彩。
五是精中出效。新闻报道既要过编辑关，也要过读者关，如果所采写的新闻作品编辑爱用、读者愿读，读完了还能受到鼓舞，得到启发，留下回味，这样的作品就起到了良好的宣传效果。要做到这一点，我想，一是思想定位要准，弘扬什么，批评什么，一定要观点正确，立场鲜明，发挥好的导向作用;二是写法要灵活，标题要新颖，不能常年就是那些老模式、老套路，更不行文干瘪，言之无物，否则内容再好，别人也没有兴趣读下去;三是内容要有深度，读者最想了解的恰恰是他平时无法了解的，这就要求我们深入采访，挖掘背景，综观全貌，让人看后豁然开朗。
六是效中求乐。写作是件苦差事，在今年XX最美通讯员栏目上感言很让我感动。记得一位通讯员说：“一年来的宣传工作是无数次挑灯夜战，无数次的加班加点孩子说：妈妈，你不关心我了;老公说：你不关心家了;朋友说：现在约你出来玩真难然而我并不后悔，因为能用我的笔记录周围的积极美丽的人和事。”因此，我们的通讯员一定要学会苦中求乐，在快乐中写作，在写作中快乐，要关注热点、难点，越是条件艰苦的地方，越要到场;越是天气恶劣的时段，越要到场。长期坚持，不断进步，在为企业做贡献的同时为自已铺就成才道路。
新闻宣传是一项专业性、技巧性很强的工作，也是锻炼自己文字素养的工作，这次通讯员培训班我们除了聘请了集团公司老师给大家系统讲解评论、言论等写作知识，还安排了公司宣传员和大家交流新闻写作和投稿方面的专业知识。机会难得，希望大家认真听讲，潜心思考，回到工作岗位后，将所学所思付诸笔端，力争出佳作、创精品。
同志们，未来几年，既是公司发展的“黄金时期”，也是公司建设三期、深化改革加快发展的“攻坚期”，同时也是我们新闻宣传战线的同志大有可为之时。希望在座的各位珍惜大好时光，乐于学习，勤于思考，善于笔耕，为开创公司改革发展的新局面加油鼓劲，为实现公司又好又快发展再立新功。
培训通讯录教育范文第2篇
健年公司全员参与第115期《全员生发智慧系统》纪实
2013年12月，一场几年不遇的大雪飘然而至，顿时山川银河，洁白素雅，空灵清静，惊喜万分，正所谓“千峰笋石千株玉,万树松萝万朵云”，傲雪凌霜，瑞雪丰年!著名培训企业思八达公司在石林银瑞林大酒店举办了第115期《全员生发智慧系统》课程的学习，来自不同行业的12家企业参加了此次培训。这是一场团队智慧的生发，也是一场团队智慧的较量，所有参加人员以企业为单位进行分队，一个公司就是一个小队，小队之间进行PK互生比赛。参加思八达全员生发系统工程的高、中、基三个队伍都全身心的投入到战备中，尽管冬日寒风瑟瑟，我们内心却万分火热!现场激情澎湃，震撼人心。
此次培训是一场高规格的培训，为期十天，与众不同，独具一格。主讲讲师幽默风趣，剖析深刻，于谈笑间指点智慧,于快意中互生共发，分别对企业高、中、基层的所有人员进行了系统而有针对性的培训。健年人在领头羊梁总的带领下，始终如一，团结一致，奋发进取，连续作战，对战英豪。尽管多日下来有些疲惫，但健年人始终没有退缩，没有抱怨，全心交给，进行了一次心灵的洗礼和思想的碰撞及改变。课程中有很多互动和现场操练的环节，让很多学员现场消化，即学即用，让所有参与培训的学员感同深受，受益匪浅，具有针对性的培训内容和为企业换“魂”的培训理念不断的唤醒着企业的灵魂与朝气。
全员生发就是要实现让团队中的每一个成员凝聚身、心、灵，释放智慧，畅达观点，学会自立，学会自强，集众人之智慧，实现标准化、透明化、自主化、市场化、合作化，进而达到出境界、出人才、出智慧、出机制、出效益的方法，提升自身价值，实现员工和公司的发展之梦。课程观点新颖，可用性强，让每个学员都能触探内心深处，剖析自我，智慧启迪，学习生发，如“人世间最大的智慧源于众生，人生所有的问题都是因为智慧不够，获得智慧就可以获得你想要的一切。”等。所以从培训的第一天开始，老师就要求我们每一个团队在每次入场前要全员生发出不一样的，有创新的进场方式，每个团队还要设定出自己的LOGO图以及团队展示的独特风格，最终要进行PK，挑选出各方面表现最佳，综合成绩最高的一个团队。为此团队中的每一个成员都很积极，都尽情的显现自己，每一次都能创新出非常独特的进场方式，虽然只是一个小小的环节，却让我们感受到了众人智慧的强大，感受到了全员生发真正的力量，每个学员都尽情怒放智慧之花，共铸财富大厦。
企业之所以组织参与全员生发课程的学习就是要为企业注入一种新的思维模式，来实现企业的变革，让企业自主运营发展。通过学习我们了解到，人的思维模式有四种，即点思维，线思维，面思维，立体思维。企业员工学习全员生发就是要把自己的思维升级到立体思维，让每一个员工都能充分发挥自身的优势，运用自己的智慧，实现自主自立，员工只有真正立起来，才能建立主人翁意识，才能把自己融入公司，与公司成为一体，把公司的事情当成自己的事情来做，最终在公司内部形成真正的一伙人，不断推动公司发展。
过去企业的经营大都是老板说了算，几乎企业的所有制度，政策大都以老板牵头来制定，企业员工只有听之认之，而没有太多的发言权，即便有好的想法建议也很难到达公司层面，换句话说就是以老板一个人的智慧来拉动整个企业的运营，所以企业在运行过程中大都以强制拉动为主，时间一长便会出现管理脱节，很多问题就会逐步出现，而这些问题又没有好的方法来解决，结果越积越多，最终影响到公司的发展。学习全员生发智慧系统的核心命脉就在于改变企业经营的思维模式，让企业的所有人都积极的参与进来，用众人的智慧为公司的发展出谋划策，用众人的智慧解决遇到的一切问题，使企业的经营由拉动式转变为推动式，企业运行起来不仅会很轻松，而且员工的积极性也会大大增加，随着员工自主性不断提升，大部分员工就会真正立起来，拥有全局思维，把公司的事情当成自己的事情，成为企业的主人，最终共同解放老板，成就企业不断发展的同时成就自己。
在这次课程中，很多学员都深深体会到了交给的力量。自古凡成大业者，都是懂得交给的人，人世间可以超越生死和痛苦的力量就是交给的力量。真正的交给就是交心，在第115期全员生发智慧系统课堂上，老板与员工交心的那个感人肺腑的场面至今依然历历在目。那天晚上，在晦暗的灯光下，员工与老板围坐在一起，把一直以来积压在心中想要表达的心里话毫无保留的向彼此倾诉，那一刻，大家紧紧的相拥在一起，整个会场激起了让人心碎的哭泣声，忏悔的泪水、感恩的泪水、感动的泪水交织在一起，大家的心彼此敞开了，一股暖流渗入每个人的心田，心冰被慢慢融化，那一刻，让我感觉到了一股无比强大的力量在穿梭，也让我感受到了爱到一体的最高境界。交心让我们真正体会到了老板的大爱，也让我们发自内心要去改变自己，把自己融入公司，把自己真正交给公司，交给老板。那一刻，我感受到了我们团队无比强大的凝聚力，看到了公司充满希望和生命力的明天。
当今社会，市场竞争日趋激烈，任何企业如果不顺应市场的改变而改变，我行我素，不进行创新改革，就可能被市场淘汰。全员生发课程就指出，企业要想更好的发展，唯有进行企业间联盟，就是运用众生的智慧共同来经营企业。所以在115期全员生发智慧系统课堂上，来自不同行业的12家企业的老板们在培训中结拜成为兄弟姐妹。用老师的话说，在未来，参与培训的12家企业将实行战略联盟，实现资源共享，12位老板将携手共同经营12家企业，互帮互助，共同成长，共同进步。而我们共同的成功宝典就是落地全员生发智慧系统，全员生发是企业未来唯一的出路;是老板未来的解脱之道;也是员工未来的成长之道。
忆往昔峥嵘岁月稠，望未来任重而道远。健年公司全员参与此次课程的学习后，所有人的思维都有了很大的转变，工作的心态也有所转变，团队更有凝聚力了，公司内部不再抱怨，不再埋怨，不再传播负能量，所有人都在努力，都在身体力行的改变，处处都有正能量的感染，为此我们感到非常的欣慰。然而这只是一个开始，真正的改变是需要我们全力以赴的去落地全员生发智慧系统，为了让落地工作顺利的进行，公司分别从高中基层中选出了发改委成立了发改委员会，并且由发改委牵头与公司签订了一个对赌协议，以此确保更好的落地全员生发智慧系统，从而实现企业的创新与变革，让员工真正立起来，企业真正立起来。
培训通讯录教育范文第3篇
2011年11月30日，这是一个难忘的日子。在这冬季严寒来临之际，社工3班举行了一个温暖的生日晚会，今天的主角是三位寿星。
教室外面寒风呼啸，教室里面温暖如春。这是一个温暖的家，和谐而幸福。
本次晚会，融合了舞蹈、歌曲和笑话等各方面元素，节目精彩纷呈,高潮迭起，给同学们带来了一场别开生面的视觉盛宴。整个晚会气氛和谐，让过生日的同学们在感受快乐的同时，收获一份喜悦，让他们在接受祝福的同时，更多的是收获一份欣慰。
随着《相亲相爱》的唱起，点燃了全班同学的激情，而后的“真心话大冒险”，表达了同学们的真实感情，赢得笑声一片。最后他们在放学之际朝着二教大吼“台湾回归啦!”也为本次晚会划上了圆满的句号。
良辰美景，赏心悦事。晚会为全体新生展示了一个精彩的开始，让他们明白今后更大更广阔的展示舞台正等着他们来挑战!
通过这次晚会，他们明白了有爱就有家，社三不孤单。
――社会工作1103班
培训通讯录教育范文第4篇
一、 新闻和新闻报道。
1、新闻是十分丰富的概念，它包含几层意思：1)新信息，这是新闻最原始的意义。2)社会现象或活动。这里讲的新闻是指被人们关注的新闻事实或向社会公众传递新鲜的信息。3)文体。是新闻报道的总称，包括消息、通讯、特写、调查报告、图片等。4)消息。包括简讯、电讯等。
2、新闻的定义：新近发生的事实的报道。
3、新闻报道与新闻的区别：新闻是新近发生的事实，是一种社会现象。是事实信息传播活动的过程和方式。而新闻报道是更为具体的新闻现象，它是传媒传播新闻事实信息而编织的信息文本。它主要是就形式而言的。在目前，新闻报道文本就编织方式而言，有消息、通讯、特写、调查报告、述评、图片等。
4、新闻五要素：时间(When)、地点(where)、人物(who)、事件(what)、原因(why)
二、 新闻报道的特性：
1、 真实性。新闻的本质是客观事实，新闻是客观存在的事物的反应。事实是第一性的，新闻是第二性的;先有事实，后有新闻。
2、 时效性。新闻不是任何时候的报道，而是“新近”发生的事实的报道。
3、 公开性。是事实的报道，事实本身不是新闻，只有报道传播出去了，才是真正的新闻。
4、 主客观统一性。新闻是记者对事实的报道。事实，是客观存在的;报道，是一种主观性很强的活动，渗透着主观的色彩。后面讲的“新闻用事实说话”中，“用事实”就是客观的，“说话”就是主观的了。
第二讲：新闻标题的写作
一、 什么是新闻标题：一般是用一二句话对新闻事实与主题的精炼概括，是新闻内容的提要。
二、 标题的作用。
1、 吸引读者注意，引起阅读兴趣。
2、 介绍新闻内容，向导受众。
3、 评价新闻内容，阐明意义。
4、 美化报纸版面，形成错落有致。
三、 标题的形式：
消息标题有两种分类：一是以结构形式来分，有单一型结构、复合型结构、栏目题、提要题、小标题等五种。以表达形式来分，从对内容的表达形式分，如概括式、提问式标题等，从修饰角度来分的，如引用式、比拟式、排比式等。
1、 单一型结构。单一型标题只有主题，没有引题与副题，又叫单型题。讲求以简洁明快的语言标出新闻最有价值的东西。例： 宁夏吴忠市发现唐墓群; 长航前七个月收入逾六十亿元。
2、 复合型结构。是指由两个或两个以上标题所组成的多行题目。他们分别称为引题、主题、副题等。其中引题也叫眉题、肩题。复合型标题一般用于报道重大事件或因素复杂的事件。它又分为四种形式：
1) 引题+主题：
非常大药房挺进苏北(引)
淮安药店突发低价“高烧”症(主) 2) 主题+副题：
我国杂交水稻新组合创世界一流亩产(主) Ⅱ优7954亩产达1195.2公斤(副) 3) 引题+主题+副题： 新洲靠山店发生重大车祸(引) 一轿车撞倒19名小学生(主) 肇事司机乘机逃逸(副) 4) 双主题： 美恢复对朝粮食援助 韩希望与朝签订合约
在复合型结构中，主题是标题的核心部分，它标明的是新闻最主要的内容(实题)或表明传媒及从业人员的态度(虚题)，多讲求短而充实。引题则是引出主题，起“引出、引导”作用，可以是实题，即可概括主要新闻事实，或交待新闻事件的部分要素;可以是虚题，指从新闻事实中引出的记者的观点等不涉及新闻实在要素的题目，主要用来交待背景、说明原因、表明倾向等。如： (2) 引题是实题、主题是虚题的： 一个月提出90件专利申请(引) 武汉服务企业爱己有方(主) (3) 引题是虚题，主题是实题的： 高朋满珞珈 明校迎盛会(引) 武大喜庆110岁生日(主) (4) 引题、主题都是实题的： 酷渔滥捕结恶果(引) “长江三鲜”缺“一鲜”(主)
副题的主要作用是解释和补充主题。它与主题的搭配形式也有两种：一种是主题只表明论断或疑问，由副题来回答，其二是各自承担部分事实，副题对事实主要起解释补充作用。 (1) 主题是虚题，副题是实题： 撒向人间都是怨(主) 伊战6天伤亡过千(副)
(2) 主体、副题都是实题，副题陈述部分事实的。 重庆一客车四川坠崖(主) 9人死亡，1人受重伤(副)
3、 栏目题：栏目题是指把相关属性的新闻放在一起，需要有一个总标题，同时各个新闻又有自己的标题。这种标题形式叫栏目题。如：《布什抓着电话全球打，但就是不打给希拉克(引)，山姆大叔给法兰西白眼(主)》这个栏目大标题下，又有如下标题： 弗莱舍“狠狠修理”法国 议员要法归还美军遗体 出现抵制法国一切东西的呼声 法国人害怕去美国旅行
4、 提要题：提要题又叫纲要题，它主要有两种表现形式：一是对新闻的主要事实、经验、问题进行纲要式归纳;二是选取新闻中最主要的新闻事实作为提要题。提要题主要用于长篇报道或意义重大的新闻报道，用提要题的方式使受众能首先抓住新闻或新闻要旨，避免受众因失去阅读耐心而放弃整个新闻。例： 温家宝主持召开国务院常务会议(主)
讨论通过国务院、国家发改委、商务部、国有资产监督管理委员会的“三定”规定，研究部署解决困难群众生产生活问题和加强安全生产工作。
武汉两大火车站空前大整容(主)
禁止在出站口拉客 杜绝票贩倒票 打击坑蒙拐骗 24小时巡查
5、 小标题：又叫插题。这些小标题插在报道的正文中，起分段和归纳内容的作用。
四、 标题的要求
1、 要抓住新闻点，吸引受众“眼球”。 为一句话赔15英镑(主)
维多利亚“辣妹”从此不敢乱说话(副)
疑云：西线无战事，美军在忙啥?
2、 要生动、简洁。 丹阳鸡“飞”进肯德基
3、 标题上要有“新闻”。 火车票代售点违规，关! 五万公斤鲜牛奶倒进农田
4、 要有层次感
5、 标题要有美感。
① 五角大楼宣布：伊军第51师投降 伊方断然否议：第51师仍在激战
② 饮饮食食赏赏玩玩欢欢乐乐热热闹闹(引) 一串靓节趁着金秋闹羊城(主) ③ 两布会面 论持久战
④ 白天烈日似火燎 夜战设备我家好(引) 美军打夜战破伊(主)
第三讲：新闻导语的写作
一、 导语的定义：
导语，新闻工作术语。在一篇报道的开头，用简洁的话介绍主要内容，提示主题思想，以便引导读者进一步阅读全篇。
二、 导语的作用：
其一，以简洁、凝练的语言反映出新闻的要点和轮廓。其二，为整篇报道确定基调。其三，引起读者兴趣，最大限度的激发读者读完全篇报道。
三、 导语的发展史：
导语的产生伴随着倒金字塔结构的产生而产生。一个直接原因是1844年莫尔斯发明了电磁电报和美国南北战争爆发;一个根本原因是人们对信息接受的需求。在信息社会人们需要了解的是最直接、最核心、最有价值的结果。当时许多报社派记者去战地采访，为了抢发新闻、争夺读者，各报争相利用电报发稿，由于当时电报技术还不完善，经常出现信号中断的故障，这就迫使记者先把最重要的事实拍发出去，这样就收到了很好的效果。
六要素齐全的导语出现，它也被称为第一代导语。第一代导语的长处是：具体、完整、信息量丰富;不足是冗长、臃肿、重点不突出，逐次不分，给读者的印象比较繁杂。
随着广播的出现，第一代冗长的导语被淘汰了。20世纪30年代起，有新闻作者主张：不必强行在新闻导语中塞入全部六个要素，各根据新闻的特点，从六要素中选择
一、二个最能引起人们兴趣的要素写入导语，其余要素则放到新闻躯干或者结尾部分去。这样既可以突出重点，又可以达到先声夺人的效果。它被称为“部分要素导语”，也叫做“第二代导语”。
在我国，新闻导语出现是在20世纪20年代以后的事情。由于导语这种写作方式是舶来品，所以，我国导语写作一开始就进入了成熟期，达到第二代导语的写作要求。
四、 导语的类型：
1、 直接导语。就是直接陈述新闻事实。
例1：本报讯：今天上午，武汉天兴洲公铁两用长江大桥开工。 例2：本报北京汛：全国政协十届一次会议今天下午在人民大会堂举行新闻发布会。会议新闻发言人张国祥向中外记者介绍了本次大会的有关情况：政协十届一次会议将于3月3日下午在人民大会堂开幕，3月14日闭幕，会期11天。目前，大会的各项准备工作已经全面就绪。
例3：广东省政府日前对广东省企业职工的最低工资标准进行了调整，全省7类最低工资标准增长3.4%-6.4%不等。这是广东自1994年实施最低工资保障制度以来，第5次调整最低工资标准。 2、 延缓式导语。
它采取吊胃口或曲径通幽法，先不直接陈述事实，而是运用描写、气氛渲染、解释、设问等手法先写一些相关的东西，再引出事实，或者只在导语中设出悬念等，吊人胃口，让其产生对主体的兴趣。
五、 导语的要求：
1、 突出新闻中最精彩最重要的部分。 2、 突出新闻事实的特点。 3、 突出最新的时间。
4、 把高潮放在导语部分的最前端。 5、 要生动。
第四讲：新闻主体及结尾的写作
一、 新闻主体的写作。
(一) 主体定义：新闻报道的主体，就是新闻报道的主干、躯干。
(二) 主体的作用：
1、 对导语的内容进行具体化。导语都写的简洁、精炼，没有过程与细节，不能满足读者对未知信息的好奇欲。主体就能够满足读者的需求。
2、 对导语提出的问题进行解答。有些导语只提出问题，没有对问题进行具体解答，需要借助主体来完成。 3、 对事实解释、分析。有些消息需要对事件产生的原因进行解释，有些消息需要对事件的意义、趋势进行揭示、展望。这就需要背景材料，或需要引用专业人士的解释，或需要作者的评论。这些具体内容也需要依靠主体来完成。
(三) 主体的类型：
主体写作的类型大致有两种：一种是以写作顺序来分，可分为按材料重要程度先后顺序来写、按事件发生的时间先后顺序来写、安空间顺序来写、按逻辑顺序来写。另一种是按叙述的复杂程度来分，则可以分为单线型和多线型。
1、 单线型主体结构。单线型就是沿着一件事或一个问题展开叙述。着力于把一个事情说明白，不及其余。这多用于单一性新闻或某一现象，某一问题的报道。
2、 多线型主体结构。多线型主体结构就是在消息主体中叙述两个或两个以上的新闻事实，这种新闻内容翔实，顾及面广，丰富全面，多条线在一起更能反映新闻事实的全貌和反映深刻的主题。
(四) 新闻主体的写作要求。
1、 中心突出。新闻报道主题内容充实，材料丰富，内容和材料都要围绕主题来安排。主题与材料是灵与肉的关系。 2、 结构合理。新闻报道主体部分内容丰富，头绪复杂，因此在采写中，要根据表达主题的需要和新闻事实自身的特点，对材料作出相应的安排。除将新闻按照单线型和多线型来叙述外，还可以用另一种安排结构的方式：一是按材料对主题的轻重程度来排列。像倒金字塔结构;二是按时空顺序来安排结构。三是按照逻辑关系安排结构，如因果关系、递进关系、并列关系、对比关系等。
3、 层次分明。要把主体内容各层次意思划分清楚，然后一层一层的叙述方法来写。要让这种叙述更清楚、受众更容易接受，通常的办法是按意思不同划分段落。
4、 曲折生动。形式灵活、波澜起伏的报道，更能吸引受众，办法有两种：一是写故事。故事写法生动、形象，富有可读性。二是运用多种表现手法。可运用倒叙或者插叙等手法。同时可以制造些伏笔、悬念出来，然后一一作出解答。
二、 新闻结尾的写作。
新闻报道中有的有结尾，有的则没有。新闻报道是否需要结尾应根据具体情况而定。在时效性很强的一般性事件新闻中，一般是倒金字塔结构，事情说完了也就结束了，无须再做结尾。但有些重大事件或能反映重大主题的事件要有结尾来“卒张显其志”。
(一) 结尾的作用。
1、 使形式完美，使主题升华。例：人物消息《走近刘伟》 导语：“一个人若有信心就一定能成功”。刘伟是一个有信心的人。1988年从西安交大毕业分为自治区建设厅。刘伟又要求回石河子。
结尾：问到他成功的经验是什么时，他说，总结十多年工作经验，我有三点体会：
1、诚实、正直、实干是成功之本。
2、勤于学习、服务好是职业道德。
3、团结、不背后说人的坏话是做人的原则。
2、 交待发展状况，预测动向。
例：《洞庭湖长大五分之一》结尾是这样写的：人与自然在洞庭湖开始和谐相处。随着治理的深入，烟波浩渺的八百里洞庭将再现人间。
3、 补充事实，使报道立体化。
例：《达利作品抵汉 25日起在武汉展出一个月》结尾就是补充相关材料：达利是20世纪最重要的后现代艺术家之一，与毕加索、马蒂斯并列为20世纪最有代表的三大画家。他以天才奇特的想象，探索潜意识意象著称，在绘画、雕塑、设计等领域均赢得了世界级声誉。
4、 展示问题，引人思考。引人思考的做法主要有：一是在结尾点出仍未注意的问题的严重性，以引人关注。二是一语中的，指出问题的症结，让受众顺此去体会思索;三是提出疑问，不给出答案，以引起受众的沉思。
例：那么丹江市放卫星的闹剧终于收场，这个已经造成严重后果的责任到底要由谁来承担?那些靠作假起家的党政官员在“三讲”中过关了吗?
(二) 结尾的形式
1、 归纳总结式。这种结尾就是对新闻事实作总结性的概括，以便使受众对整个新闻事实有个总体上的了解。主要有三种方式：一是从整体上进行归纳概括。就是在结尾对工作的经验、成绩上的数据、问题存在的方面做一个简练的概括。二是对新闻事实作解释。三是对事实进行评论。 2、 补充式。就是对新闻事实进行必要的补充，以便使表达的含义更全面，提供的信息更丰富，达到受众对信息部准确性的“度”的降低。
3、 展望式。展望式就是对事实的未来发展趋势、动向作说明或大致的预测。如《洞庭湖长大五分之一》就是这种展望式结尾。
4、 劝告式和反诘式。这两种相似的结尾常用于批评报道，对新闻事实的行为主体作出劝告和反诘，以求问题能够得到及时地解决或警钟长鸣。
第五讲：新闻背景的写作
一、 新闻背景定义
新闻与新闻人物或事件形成有机联系的一定环境和历史条件就是新闻背景。
二、 为什么需要新闻背景
1、 是事实是多层次、多侧面的。我们一次报道只能反映事情的一个方面，一个侧面。对其他层面的东西只能做背景材料交待。 2、 事物是相互关联的。有因果上的联系，有对比上的联系，有空间上的联系，有时间上的联系。
3、 主观方面：一，受众的好奇心理。受众不但想知其然，而且还要知其所以然。二是受众接受信息的规律：先看结果再看过程，先看最新发生的主要事实，然后再了解第二层面和第三层面的事实。
三、 新闻背景的作用。
1、 深化主题：新闻背景深化主题的常见做法是用对比的方法将相关事实用来衬托主体事实，以深化主题。如《世界屋脊上的公路建设》中的背景材料：解放前没有一公里公路，在狭窄的险道上全靠耗牛、毛驴托运或者人背的西藏，今天已有一万五千八百里的公路通车。
2、 解释事实。新闻报道如果过于简洁，也往往会使新闻报道是之单薄，新闻背景就可以消除这一毛病。
3、 表明记者倾向。背景材料是已经存在的事实，这些事实有正面的，有负面的，选择不同属性的背景材料可表现出记者倾向的不同。这就是用客观事实说话的一种巧妙做法。如《日美密谋在钓鱼岛驻扎美军》的消息中，作者运用一些背景材料十分明显的表明记者的倾向：消息来源透露，美军早在三年前便已承认日本对钓鱼岛的主权，当时曾引起北京强烈反应。从此以后，日本便开始着手制定周密的计划，以便进一步开发钓鱼岛。这段背景材料，很明显的表明记者的倾向：日本与美国狼狈为奸欲霸占我国钓鱼岛已是蓄谋已久。
4、 增强可读性。背景材料中有不少属于新闻背后的故事，也有很多是属于相关新闻的知识性材料，加入这些背景材料，既能丰富新闻，又能增强可读性。
四、 新闻背景的类型。 1、 对比性背景材料。
例如：《世界屋脊上的公路建设》中的背景材料 2、 说明、注释性背景材料。
用来说明注释与事实发生的条件、原因、环境以及与周围事物相联系的背景材料。例如：《英雄本色，吴导生命写照》中的背景材料：吴宇森祖籍广西梧州，父亲因嗜书如命，不惜抛弃家产，独自到广州教书，国共内战期间，吴父带着妻儿逃到香港，住在九龙难民区的小木屋里。当时仅够容身的小木屋盖在水沟上，床下还能看到污水流过。
3、 分析性背景材料。
五、 新闻背景的要求 1、 选取背景材料的要求
(1) 根据新闻的中心选择背景材料。新闻是新近发生的事实的报道，我们将过去的、异地的材料用来做背景材料，目的是为了更清楚的表达新近发生的事实。毛泽东在《中原我军占领南阳》中，将笔停下来，对南阳进行了一番介绍，目的不是说东汉、三国的事情，而是要表达南阳战略位置的重要性，对解放的战略意义。 (2) 要符合表达新闻主题的需要。 (3) 要符合表达自己意图的需要。 2、 使用背景材料的要求
(1) 要简练。新闻主要是报道刚刚发生的事实，背景材料只起到一种衬托作用，因而不能太长。不在多，而在精。 (2) 要将背景拉的适中。凡事物都有多层背景，犹如照片一样，有近景、中景、远景。新闻背景不宜拉的太远，能用近景不用远景。
(3) 融事实与背景为一体。有些高明的记者，将新闻背景材料与新闻事实融为一体，在不知不觉中体现了自己的意见。
第六讲：新闻报道的结构形式
一、倒金字塔式结构
1、 倒金字塔结构就是将新闻中最重要的内容放在篇首即导语中，将次要的信息置后，又将最次重要的内容放在结尾。从导语至结尾呈现出的结构像倒置的金字塔。
2、 倒金字塔结构的产生实际上是人们对自身传播和接受信息活动规律的一种发现和把握。因为人们在接受信息时先接受最重要的内容。
3、 倒金子塔结构的特点： 1) 头重脚轻。 2) 短小精悍。
3) 断裂行文。其特点是用新闻事件的内在联系，即段落之间的逻辑关系来行文，文章每一段即与上段有联系，又是相对独立的。这样在新闻陈述中可以随时抽掉后面的段落。
4、 倒金子塔结构的优点和不足： 优点：
1) 突出重点。 2) 有利于记者写稿。 3) 有利于形成短快的文风。
缺点：结构相对呆板，程序化、零碎、很少融入文采。
三、 金字塔式结构
1、 主要特征：它是按照事件发生、发展顺序来安排材料，或是按事件的因果关系来安排材料，将事实中最精彩、最重要的内容放在报道的最后。
2、 表现形式：一是按照时间顺序来安排材料。二是按照因果关系的逻辑顺序来安排。
3、 特点：不使用导语，情节性的内容可以在文章中体现。
四、 流水式结构
1、 主要特征：就是按新闻事实的发生、发展、结束的过程来组织材料，时间和事件进展在报道中重合在一条线中。它的形态特征是没有导语，事件的开端就是新闻报道的开头，事件结束了，新闻报道就写完了。 2、 写作要求：
1) 构思行文顺流而下。 2) 保持完整的故事性。
3) 要清楚反映事件始末的脉络。
4) 记者要深入现场，捕捉事件发生的关键性材料。 3、 流水式结构与金字塔式结构区别 相同之处：按时间顺序来排列事实材料。
不同之处：一是排列材料的标准不同。金字塔结构是按照新闻事实的重要性为序，流水式结构是以事实发生的时间先后为序。二是形态不同。金字塔结构与倒金字塔结构相对，把最重要的事实材料放在报道的最后，而流水式结构是完全按时间顺序，最重要的事实或最精彩的情景何时发生就放在它相应的时间位置上。
第七讲：新闻报道的种类
一、 简讯：
简讯又叫简明新闻、新闻简报、短讯等，是用极为简单的文字扼要反映新闻事实的一种报道形式。简讯最重要的特点就是“简”和“快”，形式主要有一句话新闻、快讯、短新闻、标题新闻等
1、 一句话新闻：用一句话告诉人们发生了什么事或事件某一方面的信息。
2、 快讯：快讯的最大特点是图“快”。它与简讯在三点上不同：一是快讯在内容上，是报道国内外重大事件，突出信息的“浓缩性”;二是快讯在时间上，主要是图“快”，追求传播的最快化。而简讯主要是图“简”，寻求文本的简洁化。三是快讯在连续上，一般是重大事件报道的序曲，它的后头总是有多篇报道接踵而至，而一般的简讯就没有下文。 3、 短新闻：短新闻多用于报道不重要的事实，在编排上与一句话新闻一样，将有关事件或相似信息，做成集纳式排版，占据一定的固定版面，如“城市快讯”、“八面来风”等。 4、 标题新闻：标题新闻以题代文，它不要求新闻的五要素齐全，常常突出的是何时何地发生何事即可。 简讯特点：
1、 表达形式上短小精悍 2、 信息传播上：及时迅速 3、 体裁适用上：报道面广 写作要求： 1、 言简意赅。 2、 突出重点。
二、 动态新闻：
动态新闻是对新近发生的具有新闻价值的事实进行及时报道的新闻，是消息体裁中的一种重要类型。
(一) 动态新闻的特点：
1、 短。多则七八百字，少则二三百字来报道完整新闻事实。 2、 快。着力于报道刚刚发生和正在发生的新闻事实。 3、 活。动态新闻的快捷保证了信息的新鲜、内容新鲜。 4、 叙。即在写作上以客观叙事为主，不允许记者出面发议论，也不需要抒情，用事实表明倾向。
(二) 动态新闻的类型
1、 单独事件的报道：对刚刚发生或正在发生的某一事件的报道，集中叙述一件事情、一个侧面，开门见山。这种报道时间概念明确，新闻事实单一完整，
2、 综合事件的报道：是指事件发生、发展、结束的过程经历几个月、几年甚至几十年，需要记者运用理性思维，进行一定的综合，把握事件本质进行的报道。
(三) 动态新闻的写作要求：
1、 要有动态。把握事件发生发展过程中的突变、质的飞跃，就是事物发展变化中那种运动着的形态。1)突出具体场面，以“点”带“面”。抓住事件发展过程中的重要标志性事件，从点切入下去，扩展开来，介绍整个事实。2)抓住主要情节以之包含事实。以典型的情节阐述事件的发生、发展。3)深入现场。记者深入现场进行观察。4)采取连续报道，形成波澜起伏之势。
2、 反映要及时。 3、 要写的简洁。
三、 综合新闻：
综合新闻，就是围绕一个主题，把发生在不同时间、不同空间的具有类似性质而又有特点的诸多事实及情况综合起来报道的新闻体裁。
(一) 综合新闻的特点：
1、 时空上的综合性：综合新闻反映面广，它是不同时间、不同地区的事。
2、 材料安排上的组织性。它是由许多不同类型的事实所组成，所以又叫“组织性新闻”。这些事实可能相互无关，发生的时间、地点、情节各不同。经过记者用中心思想这根线把他们联结在一起时，就成了有鲜明主题的新闻。
3、 采写思维上的主观性。综合性新闻他常常不是客观事实的驱动，而是意图的驱动写新闻。 4、 表达方式上的多样性。动态新闻讲求客观叙述，而综合新闻是叙述、描写、议论等表达手法的杂糅。
(二) 综合新闻的写作要求：
1、 注意三种综合技巧的运用。一是横向综合。就是把全国或一些地区、部门所进行的某项工作的情况、成就综合起来，反映事物的全貌。二是纵向综合。就是记者对一段时间以来，某地区、某单位开展的某项活动、某项工作所取得的成就等所作的综合性报道。它是就某一事物在较长时间内的发生、发展和变化过程作为写作线索。报道的是一“事”多时的情况。三是点面综合。点面结合就是把点的材料与面的材料杂糅在一起的写作方法，常常是先写总的情况，然后再横向比较，纵向剖析。 2、 形散而神不散：综合新闻包含了多个具体的新闻事实，要反映鲜明的主题，就要尽量找出各个新闻事实的共性，看看他们共同显示了什么本质或什么趋向，抓住新闻的主题。
3、 结论客观公正。综合新闻与事件新闻又一不同之处是：综合新闻常常在综合材料的基础上提出记者的观点。动态新闻的标题一般使用的是陈述句的话，那么综合新闻的标题常常是判断句，如《我国沙漠治理取得重大成绩》、《我国农民的生活半径迅速扩大》。因而观点是否客观公正，成为采写综合新闻要注意的基本问题。记者要做到两点：一是要充分占有材料，在大量材料的基础上进行分析综合，避免片面性。二是要实事求是，观点应是材料综合后的必然结果。
四、 述评性新闻。述评新闻是一种夹叙夹议、边述边议的新闻体裁。它不只报道新闻事实，而且对事实进行分析，发表议论，并评价事件的实质或揭示事件的内涵与事件的意义等。
(一) 述评性新闻的特点： 1、 边述边评： 2、 富有理论色彩。 3、 观点明确
(二) 述评性新闻的写作要求： 1、 就事论理，以叙为主 2、 评要精当 3、 要有针对性 4、 观点要鲜明
5、 “评”与“述”要有机结合
五、 现场新闻：现场新闻又叫目击新闻，就是记者在新闻事实发生现场目击采写的新闻报道。有如下特点： 一是新闻事实是作者在现场看到或经历的。
二是采用描摹的手法。动态新闻与现场新闻在表现手法上有很多相同之处，但动态新闻主要是叙述事实，很少有形象描绘;而现场新闻则不然，它不仅报道事实，还要再现事实的发生过程。 三是现场感强，具有生动的形象性。 写作要求：
1、 所选事实要“三个集中”：一是空间集中;二是时间集中。三是情节集中。
2、 采访当中要运用多感官。现场新闻由两大部分组成，一部分，是作者感觉并描摹出事件;另一部分，是受众通过作者的描摹看到新闻事实的真相。记者应运用多种感官全方位的感受现场的事件、人物、环境，感受现场的色彩、声音、气味等。 3、 运用多种手法再现场景。
六、 实录新闻：就是将采访的过程记录下来的报道。它有四种形式：记者采访流程录、当事人或记者与采访对象的对话录、记者身兼当事人参与实施过程录和特殊事实现场录。
写作要求：
1、记者要深入现场。
2、要尊重别人的隐私权。
3、要录精彩瞬间。要有选择的录，不要萝卜白菜都拿到篮子里来。
七、 图表新闻：就是记者、编辑运用图形和表格的形式对新闻事实进行的报道。
第八讲：通讯的写作
一、 通讯的定义
通讯是一种运用多种表现手法，深入、形象报道新闻事物和新闻人物的体裁。
通讯和消息区别：通讯与消息同属新闻体，但从容量上看，通讯容量大，事实详细，一般篇幅长;消息容量相对小些，事实概括，一般篇幅短。从报道对象看，通讯选材相对较严，消息选材范围宽。从结构上看，通讯灵活多变，而消息相对稳定。从表达上看，通讯以叙述描写为主，表达比较灵活自由，而消息以叙述为主。从报道时效上看，通讯不如消息快。
二、 通讯的特征： 1、 有故事性。 2、 注重再现形象。 3、 注重写人。
三、 通讯的主题：是一篇通讯通过实施描述及特定形象再现表达的中心思想。
四、 通讯结构：是通讯层次安排和材料的组织方式。
纵式结构：时间顺序结构。按事物发展顺序复述，把握几个阶段、几个情节集中写。
横式结构：空间转换结构。不受时间、主题约束。有故事组合型、分类组合型、散文型、纵横交叉型。
五、 通讯的开头结尾。
开头：找出事情/人物最不寻常的特点，吸引别人看下去。或制造悬念，或运用特写镜头，或欲紧故松，忽然转折，或开门见山，直接进入情节，或抒发感受或议论。
结尾：留住读者意境，余味无穷。
六、 通讯的类型：
1、 事件通讯：运用骨干情节、情景展示全貌。 2、 风貌通讯：展示风土人情、社会发展状况。
3、 工作通讯：通过好的事件和背景来突出深层意义，逻辑清晰。
第九讲：言论
一、 言论的含义：也称论说文，以议论为主要写作方式的文章，凡是阐明作者主张，阐明道理的文章都可以成为言论。 议论文与记叙文的区别：
议论文用的是概括推理，使用逻辑思维;记叙文用记叙描写方式，用形象思维。
二、 议论文的主要特点：
1、 论题有针对性。是具体的，把握社会生活现实问题。
2、 内容说服性说理性。言论内容要上升到理论高度，切忌就事论事。 3、 论证逻辑性。言论常常为证明自己的主张，使用逻辑推理，环环推理，推理严密，有理有据，推出结论。
三、 议论文三要素： 论点、论据、论证
论点：论断是作者观点，是贯穿全文的主线。 论据：用来证明论点的理论或事实依据。 论证：用论据证明论点的过程和方法。
四、 议论文基本方式：
1、 立论：正面阐述自己的观点。 2、 驳论：提出一些反驳的观点。
五、 议论文结构形式：
是论述事理的逻辑关系，一般按提出问题、分析问题、解决问题程序来分。
六、 言论写作技巧：
培训通讯录教育范文第5篇
火红的八月，汇集着火的色彩;热情奔放的八月，洋溢着青春的气息。作为新加入村镇银行的一名员工，我很荣幸地得到了去上海培训的机会。在临行前，甚至下高铁的最后一刻，我都在想象这一次培训会是怎样的情形。我会遇见怎样的老师?我会遇见怎样的同学?我会学到什么?我怀着期待又紧张的心情，开始了我从8月8日至19日这短短12天的培训时光。
培训的第一天，我就感受到了上海人分秒必争的时间观念。从早上八点到晚上九点半，课程安排得相当紧凑，中午休息时间也不多，学习压力是不小的。但是老师们生动有趣的讲课让我们听得聚精会神，每一门课程都让我受益匪浅，精神上的满足使肉体上的疲劳也没那么重了。通过老师们的讲解，我对我们村镇银行的体制、系统、业务有了充分的了解;同时，我还学到了银行风险管理的重要性，以及信贷和临柜两方面需要注意的严禁事项。每一位老师都给我们讲了不少案例，而通过这些案例我更是深刻的认识到了银行从业人员遵守制度的重要性一个不慎，就可能带来几十万甚至几百万的损失;一步踏错，等待着我们的可能就是几十年的监狱生涯。除却专业知识，素质拓展课上我学到了许多锻炼身体的技巧，最后两天的礼仪以及营销课程更是让我学到了如何与客户巧妙地营销我行的产品，如何优雅的展现一名村镇银行员工的风采。 当然，在紧张的学习之间，我们也有许多活动：拔河赛上大力士们憋红了脸也要为自己的班级争得荣誉;篮球赛上男生们挥洒汗水的英姿;文艺汇演上小伙伴们争相展现自己的才艺;辩论赛上辩手们引经据典的唇枪舌剑这些活动不仅让我们的培训时光变得多姿多彩，而且拉近了大家心与心之间的距离。
培训通讯录教育范文第6篇
公司举办新闻摄影培训班为基层通讯员充电
7月17日，阵阵笑声不时从公司的培训教室传出。这里，一堂生动有趣的新闻摄影培训课正在进行，20余名学员兴致勃勃的围坐在投影机旁听课，这是该公司继新闻写作培训之后为基层通讯员的又一次充电。
此次培训有别于以往外聘老师不熟悉公司状况，所授内容与学员所需脱节的现象。为提高通讯员的摄影水平，公司政工部主任利用通讯员为内部刊物《**通讯》和摄影比赛所投作品进行备课，针对普遍存在的问题对症下药，把枯燥的理论知识融合于作品的赏析之中。她从摄影的基本理论知识、照片构图、照相机使用技巧等方面进行了深入浅出的讲解，其间穿插通讯员摄影作品点评，较为生动、具体地对如何选取摄影角度、如何拍好生产现场、会议新闻图片与通讯员们进行交流。
培训教材所用图片出自通讯员之手，与通讯员工作、生活息息相关，有的放矢的教学深深吸引了参培人员。学员认真听讲、详细记录，提出摄影过程中存在的问题;通过优劣作品对比剖析，使学员们提高鉴赏能力的同时也找到了自身的不足，对拍摄影技巧更易于理解和接受，丰富了摄影知识，拓展了视野，培训达到预期效果。该公司通讯员们纷纷表示，在今后的新闻宣传报道中会更加努力，多出精品佳作，用所学知识积极宣传电力职工为企业、为社会所做的贡献。
公司一直高度重视新闻宣传工作，坚持办好内部刊物、橱窗的同时，举办各类摄影比赛、征文比赛，知识竞赛，不断发现、挖掘优秀人才，为宣传队伍注入生机与活力，使宣传工作在对内鼓舞士气，对外提升形象，促进企业稳定发展，保障安全生产等方面发挥了重要的作用。
