那些被遗忘的时光范文-盘古文库

那些被遗忘的时光范文

来源：盘古文库

作者：火烈鸟

2025-09-18

那些被遗忘的时光范文第1篇

一、被遗忘权的概念

被遗忘权, 指的是自然人在出现法定或约定事由时, 有权请求信息控制者立即、永久性地删除其自身信息的权利, 除非该信息的留存、使用是基于法律规定或维护社会公共利益需要, 因此也被称为删除权。被遗忘权的实质是自然人在控制其个人信息的情况下享有的选择暴露抑或不暴露其个人信息的一项权利, 并不等同于隐私权。被遗忘权的提出符合时代的发展特征, 更有利于应对网络社会中个人信息采集、保存和使用中涉及到的个人信息保护问题。

二、被遗忘权的产生及法理

被遗忘权起源于法国, 最开始只适用于刑法领域, 目的是保证罪犯的犯罪记录不被公开, 给予罪犯重新融入社会的机会, 让其有“重新开始”的机会, 体现“遗忘”的精神。随着网络的普及和信息技术的发展, 个人信息不断被网络所采集、储存、使用, 大量的个人信息被放到网络上, 由于网络的开放性, 使得个人信息的安全性大大减弱, 被遗忘权也因此被赋予了新的价值, 即保护公民个人信息不被滥用, 维护公民人格尊严不被侵犯, 保护公民的合法权益, 从最初的刑法领域扩大到民法领域。在欧盟、德国及我国台湾地区的早期相关立法中就有类似被遗忘权的规定。

遗忘, 是人的天性, 我国古代就提倡被遗忘的精神, “人非圣贤, 孰能无过! 过而能改, 善莫大焉”、“浪子回头金不换”等古谚均提倡遗忘过去做错的事情, 给予犯错的人重新开始的机会, 体现“遗忘”的精神。而在信息网络时代的今天, 我们也应该拥有选择被遗忘的权利, 这便是被遗忘权的法理所在。

三、被遗忘权的构成要件

近期通过的欧盟《一般数据保护条例》 ( 以下简称GDPR) 对被遗忘权做了明确规定。被遗忘权作为一项新权利, 必然具备主体、客体、以及内容等方面的内容。

( 一) 被遗忘权的主体

被遗忘权的主体指的是在被遗忘权法律关系中享有权利, 承担义务的法律关系主体, 可区分为权利主体及义务主体。

1. 权利主体

被遗忘权的权利主体是信息主体, 是根据个人信息能够被识别的人, 仅限于自然人, 不包括法人和其他组织。同时, GDPR在被遗忘权的规定中使用了大量与人格相关的术语, 如关于身份信息、生理因素、精神因素等, 以保护自然人的人格尊严。笔者认为, 之所以将权利主体限定于自然人, 很大程度上是为了避免法人、其他组织之间关于信息保护的问题复杂化, 及避免增加贸易壁垒。

2. 义务主体

即在被遗忘权法律关系中删除网络个人信息的义务承担者, 其需要根据权利主体的请求予以删除不符合法律规定的信息数据或链接。根据GDPR的规定, 义务主体指的是信息控制者, 指获得个人信息并且对之进行储存和使用的自然人、法人或公共组织机构及其他实体。

( 二) 被遗忘权的客体

被遗忘权的客体是个人信息数据, 指的是已经公开的网络个人信息。在此需特别注意, 并不是对所有的个人信息权利主体都能主张删除的权利, 例如权利主体不能要求删除未曾公开的网络个人信息以及报纸、期刊、杂志等纸质层面保存的个人信息, 同时权利主体主张权利时不能与言论自由及社会公共利益相违背。

( 三) 被遗忘权的内容

被遗忘权的内容主要是指法律规定的有关权利和义务。

1. 权利

被遗忘权是指自然人依法请求信息控制者删除自己个人信息的权利, 包括积极权能和消极权能。积极权能指的是权利主体对其个人信息享有删除的权能, 消极权能指的是权利主体排除他人对其个人信息控制权的侵害和干预。

2. 义务

被遗忘权中的义务人, 是除权利人之外的任何人, 除权利人之外的任何人都负有不得侵害信息主体个人信息的义务。除该信息的收集、使用、储存是基于法律规定或社会公共利益需求的情况外, 未经本人允许, 他人不得擅自处理其个人信息。

四、被遗忘权的权利属性

( 一) 人格权属性

人格是作为人的资格, 与生俱来。在网络世界中, 这种关系个人形象和社会评价的人格往往并不是以自然人之间的现实接触为产生的基础, 而是以数字化后的信息资料为基础而构成的自然人人格的虚拟化, 构成与实际人格相似的“信息人格”或“数字人格”, 即以在社会生活中体现出来的信息或数字数据为基础的个人公共形象被用来作为人的代号。相比之下, 数字人格更容易受到侵犯。

被遗忘权作为一项自决权利, 个人可以自由决定怎样使用自己的个人信息, 决定是否公开或不公开以及于何时何地以何种方式公开, 一方面, 个人信息一般与特定主体相关联, 能够直接、间接地识别到本人, 与其主体人格密切联系; 另一方面, 个人信息具有一定程度上的私密性, 属于个人私人空间范畴, 这些为被遗忘权的设立提供了支持。被遗忘权的提出, 可以进一步保护权利主体的人格权, 因此具有人格权的属性。

( 二) 财产权属性

进入互联网时代, 个人信息俨然成为一种商品, 其经济价值毋庸质疑, 在美国, 仅1997 年一年, 个人信息的销售价值就已高达约15 亿美元。在数字技术快速发展的今日, 个人信息的价值也不断提高。这些信息大多涉及客户的财产信息、商业信息, 谁获取了这些信息, 就意味谁可以创造巨大的商业价值。

个人信息所具备的这一经济价值决定了其具备财产权的权利属性。首先, 个人信息在现实上被广泛的应用于商业领域, 成为一种商品从而牟利, 对信息有需求的公司大量搜集个人信息。其次, 在多数情况下, 个人信息的收集和使用对社会的发展起到了积极的作用, 信息也逐渐成为社会核心资源, 但同时, 不和谐的现象依然存在, 云计算等新技术的发展使网络空间中的个人信息被泄露买卖等不法使用的几率大幅增加, 用户上传到网络上的信息也属于个人财产。被遗忘权保护的正是网络中的个人财产, 因此其具有财产权的属性。

五、中国的立法现状

随着中国立法工作的推进, 已有三十余部法规和近两百部规章涉及个人信息保护, 但均都未涉及被遗忘权, 2010 年的《侵权责任法》第36 条有关网络侵权的规定, 明确赋予了被侵权人对网络上针对自身的侵权信息予以删除的权利。中国的《个人信息保护法示范法草案 ( 学者建议稿) 》在对个人数据的删除问题上也作了相关规定, 但较为简单。由于我国在被遗忘权方面存在立法空白, 如发生此类侵权案件时, 被侵权人仅能根据《侵权责任法》中关于隐私权和侵权责任一般条款的规定寻求救济, 这对被侵权人的保护是远远不够的。因此, 笔者认为, 可以通过借鉴欧盟《一般数据保护条例》中关于被遗忘权的规定, 将被遗忘权本土化, 将其纳入我国公民人格权的内容, 明确行使被遗忘权的条件、举证责任及处罚等相关内容, 更好地保护权利人的合法权益。

摘要：作为在新兴网络信息领域中保护个人信息的一项权利, 被遗忘权为互联网信息时代的个人信息的保护提供了救济手段。本文将从“被遗忘权”的基本概念入手, 从其法理, 构成要件及其权利属性及我国在保护个人信息的立法现状等方面展开论述。

关键词：被遗忘权,法理,权利结构,侵权

参考文献

[1] 杨立新, 韩煦.被遗忘权的中国本土化及法律适用[J].法律适用, 2015 (2) .

[2] 连志英.大数据时代的被遗忘权[J].图书馆建设, 2015 (02) .

[3] 彭支援.被遗忘权初探[J].中北大学学报 (社会科学版) , 2014 (01) .

[4] 彭支援.大数据时代隐私权保护面临的挑战与应对策略[J].乐山师范学院学报, 2015 (01) .

[5] 侯学宾.网络世界里的“被遗忘权”[N].检察日报, 2015-1-21.

那些被遗忘的时光范文第2篇

我也曾有过这样的迷惑，那是我刚入大学的时候，没了高中时简单而直接的目标考上大学，我在自由的近似无人管的大学里，几乎迷失了方向，甚至迷恋起网络游戏。直到一节宪法课，老师问我们：“如果理想是心灵的一盏灯，你们的灯是什么?是考公务员当官?做律师挣钱?还是为法制的进步而学习法律呢?”

当时，我们都沉默了。我想起了我的父亲。父亲是恢复高考后的第一届大学生，经历过豆腐加白饭的求学生活后，他却在毕业时，放弃了在城市工作的优越条件，回家乡做了一名教师，一干，就是二十年。年幼的我不懂父亲的选择。直到有一天，我翻出了父亲的工作日记。父亲写道：“外面的世界很精彩，但这里更需要我，所以从回来了。”

那一刻，我读懂了父亲，读懂，他心中的那盏灯他与许多那个年代的大学生一样，无私奉献，以建设家乡、普及教育为己任，一直为自己的理想奋斗至今。如今，我们已经长大，那我们的理想是什么呢?于是，我踏上了自己的寻灯之路。

我从法律的书海里寻找。从古代的巴比伦法典到当今的法律法规，法律一直在用最严谨的语言，讲述着公平与正义的故事，记录着社会的梦想。渐渐地，我迷恋上了这样的语言。

我到前辈那儿去寻找。去听学者讲座，与学长辩论。当看到他们会为明确一个法条而废寝忘食，会因争论一个案件开一夜的卧谈会时，我找到了一个法律人应有的信仰和精神，也确定了自己前进的方向。

我也从实践中去寻找。署假回家时，我做了一名普法志愿者，到村里去出板报，封田间去做调研。我为自己学以致用而快乐，也为看到许多人因不懂法造成的悲剧而难过。我才懂得，让全社会的人都懂法、守法，是构建和谐社会最有力的保证。

渐渐地，我找到了心中的那盏灯。这个社会需要法律，更需要普及法律的人。我告诉自己，我要成为共和国的一名法官，做法律的守护者，做法律的探索者，做法律的传播者。

那些被遗忘的时光范文第3篇

受同学的蛊惑，不禁上网搜看了《致我们终将逝去的青春》。青春有欢笑，有泪水;有梦想，有迷茫;有奋斗，有挣扎。在经历了无数的头破血流、浮浮沉沉之后，每一个人都对那无可追觅的青春怀念不已。正如人人向往自己能长命百岁一样，他们对充满生命力的青春也是梦里千千寻。或许失去了才懂得珍惜，而在懵懂少年的青春之际，又有谁会珍惜那美好时光。有人燃烧，有人苦逼。有对有错，几多挥霍，几多惆怅。然而青春已逝，无可再追。如此，青春就像一枚毒药，蔓延在那些人的心中。或许就像电影结尾中表现的那样：只有那些不幸英年早逝的主人公，才能保住青春永不消逝。而那些看着青春从指缝中一点点流逝的人也不必沉醉于和现实的残酷与无奈对比中，活着就是永得。在疲惫不堪之余，在沉醉不知归路之时，能有回味青春的机会才会幸福。

青春终将散场，现实扑面而来。在静静的深夜中一番小资之后，我们终归要直面生活的苦与累，为自己和家人挺起脊梁，奔波却碌碌无为

感谢《致我们终将逝去的青春》，一部充满温暖与感伤的电影，唤起心中那尘封已久的温暖，让苦逼的生活有了点滋味。

那些被遗忘的时光范文第4篇

细细想想我的初中是怎样度过的?踏入初中的第一天是很迷茫的，带着这种迷茫我们开始了我们的初中生活。上课时间的增加，科目的增多，竞争的激烈是那个时候的主题。刚进入新环境，有些受不了，但慢慢的接触，熟悉后，那份友谊透露出的纯洁和单纯使人怀念那种在一起的日子。曾经一些老同学，因为种种原因关系疏远了，后来知道自己想多了。

那时我们在刚竣工的教学楼上课，地上的灰尘特多，班级卫生是个很麻烦的事情。进入初中的第一天我们开始了大扫除，那时候我是喜欢劳动的，并不是为了要表现自己，我也说不清为什么就是喜欢劳动，也许是受了劳动最光荣那句话的诱惑吧。

初中是人生最美好的时段，我们就像刚刚盛开的花朵那样鲜艳。青春期，很多会变得，我的初恋也在那个时刻开始的。说是初恋，就是一直暗恋着人家，一个很可爱很漂亮的女孩子。她叫小宁，是我的小学同学。小学时候我们还是前后桌，关系还不算错，小学毕业考试我们也差不多。进入初中后，我们不在前后桌了，学习上她也慢慢超过我的成绩。我感觉到了，她那双眼睛那么明亮。

我开始写日记，写和她一天的生活，那种感觉很美妙，我知道自己对她有感觉了，不过不敢说。初中的时候自己只是一个傻乎乎的小屁孩儿，对这些情感问题也是很单纯，很幼稚。每天来到教室，做的第一件事情不是把课本掏出来学习，而是站在教室门口的栏杆旁看着小宁从校门口缓缓进来。目光就会关注她一个人，脑子也是一片空白。然后我会给她打一声招呼。现在想想自己真傻

日子就这样过着，我们学习成绩越拉的扩大。我再也赶不上，自己每天会想着一个人的名字，只对自己喜欢的科目感兴趣。朋友也不怎么交往，就和一些关系好的说说话。课堂上我会总往小宁的方向看，她坐在我的前排，这样她不会轻易看到我是我在看她。就这样，冬天来了。

在校园的时候，一直觉得冬天是最浪漫的节日，下着雪走在校园路上，那是一种别致的情怀。最重要的是，小宁的生日是在冬天过得。越是这样就越加的觉得浪漫。天空飘着雪花，我们上早自习的早晨，进入教室那一句： ”雪好大“都在这个冬天越发的显现。站在教室门口，看着满操场打雪仗的同学们，不由自主的就想起那首《2002年的第一场雪》。那是个怎样的季节，包含了我整个情感，在那个冬天。