安全演练实施方案范文第1篇
一、演练前准备工作
1、进行学习动员。进行一次消防安全大教育活动，组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《中国银行办公楼安全管理办法》，提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和国家财产的安全。
2、为明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果，成立消防演练领导小组和执行人员，小组名单如下：
组长：
副组长：
成员：
事务执行：
灭火小组成员：
二、演练要求
1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在**的统一部署下，全部人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。
2、各部门调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练，各部门要组织好员工积极参加这次演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。
3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，办公室要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设施、器材需要更新的立即请示领导进行解决，制度不完善的立即着手完善，个别员工需要补课的要坚决补上。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。
三、疏散逃生演练
举行发生火灾后员工疏散逃生的模拟演练。首先组织员工熟悉逃生的知识和方法，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，了解疏散通道的路线和集中地点。第二是设定起火点在三楼，在发出起火警报后，由办公室人员在各楼梯口有秩序地进行疏散，下楼梯注意安全。逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，安全到达天井。
四、消防演练
举行用干粉灭火器扑灭初起火灾的防火模拟演练。由消防安全员向全所人员讲解干粉灭火器的使用方法以及日常维护检查注意事项，并进行操作示范。
办公室事先在开阔地带准备好洒了汽油的柴堆，演练开始，
点燃柴堆，组织人员利用须更换的灭火器，进行防火演练的模拟操作。
四、材料的准备：
1、汽油少许
2、水桶1个
3、灭火器8只
4、毛巾若干
以上材料由办公室准备
五、演练目的
安全演练实施方案范文第2篇
紧急疏散演练方案
为进一步提高我校全体师生应对破坏性地震灾害的能力，增强师生针对突发事件的应变能力，最大限度地保障师生生命财产安全，维护社会稳定。根据《中华人民共和国防震减灾法》、《山东省突发事件应对条例》、《泗水县教育系统突发公共事件应急预案》等上级文件和规定，结合学校实际，定于5月12日组织开展防震减灾紧急疏散演练活动。具体方案如下：
一、工作领导小组组成及职责
(一)领导小组组成及职责
组长：王新
副组长：高玉宾吴同洲
成员：李阳李璨张娟孟召分潘亚同吴同富柏斯
领导小组职责：
1、全面负责学校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散安全知识的宣传教育、提高师生应急意识和学校抵御地震灾害的能力;
2、参加有关抗震救灾指挥部会议。执行有关指示、批示，服从统一领导。领导小组成员按其所在部门职能、职责各负其责;
3、在临震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传，组织学校地震应急预案的实施：
4、震后，负责指挥各应急工作组按预案确定的职责投入地震应急抢
险工作，调度学校的应急疏散、抢险救灾、医疗救护和物资配备;
5、及时调查、统计和上报震后人员伤亡等灾情;
6、负责同级政府抗震救灾指挥部交办的其他工作。
(二)领导小组办公室组成及职责
组长：吴同洲
成员：孟召分李阳
领导小组办公室职责：
1、承担领导小组的日常事务;
2、制定和定期修订学校地震应急预案和工作程序;
3、具体协调各工作组之间的应急救援工作;
4、负责组织防震知识的宣传、培训，组织应急演练;
5、承担地震应急工作总结、报告以及上情下达，下情(灾情)上报等职责;
6、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应;
7、安排应急期间的值班工作;负责接待及其他后勤保障工作。
(三)应急疏散组组成及职责
组长：高玉宾
成员：所有上课教师、班主任
应急疏散组职责：
1、以谁上课、谁负责和方便疏散为原则，负责组织师生震时就近避震;利用学校操场、绿地和空旷地带，组织学生就地避震并在震后有序、快速疏散;
2、编制学校地震应急疏散平面图、各年级疏散路线图，建立紧急避难场所并设置标志等;
3、妥善安置“受伤”师生，做好灾情统计、上报工作;
4、组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。
(四)抢险救灾组组成及职责
组长：李阳
成员：以下人员
除学校抗震救灾指挥部领导小组成员以及当班代课教师、各班班主任在第一时间组织学生疏散和学生伤亡统计、上报、安抚学生外，其他人员全部为抢险救灾组成员，包括：医务人员、非当班代课教师、图书室管理员、学校保管员、后勤人员等。
抢险救灾组职责：
1、组织实施自救互救，抢救“被埋压师生”：
2、抢救重要财产、重要档案等;
3、负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员;
4、尽快恢复被破坏的供水、供电等设施：
5、负责预防和扑救可能发生的火灾。
(五)安全保卫组组成及职责
组长：高玉宾
副组长：吴斌
成员：吴同富吴西站马少旭高廷军
安全保卫组职责：
1、破坏性地震或强有感地震发生后，负责重点部位的安全保卫工作，避免哄抢和人为破坏;
2、负责维护治安，协助开展伤员救治和火灾扑救工作。
(六)医疗救护、统计
李光荣、各班班主任。组织医务人员对“受伤”师生实施紧急救护;统计各班学生人数。
(七)摄像
王新
(八)广播信号
柏斯
二、参演对象
全校师生。
三、演练时间、安全地点
时间：2014年5月12日9时整
安全地点：学校操场各班做课间操位置。
四、演练准备
1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法;分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明应急演练的重要意义;讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细
检查，对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
五、演练要求
1、班主任和引导教师组织学生按疏散路线有序疏导撤离。要求学生不要惊慌，听从指挥，服从安排保持严肃安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
2、疏散结束后，班主任要清点本班学生人数，并向现场指挥报告疏散情况。
3、楼层引导员合理调节学生疏散下楼梯的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
六、演练程序
全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。
1、演练通报。
学校利用广播发出演练信号，听到信号后不要慌乱，由班主任和配班教师指挥学生有序撤离。
2、紧急疏散。
①听到紧急疏散信号后，各班班主任(任课老师)即刻打开教室前门，靠后门同学迅速打开教室后门，全体师生迅速把自己的椅子放在桌子下，由一层至二层顺序撤离。各层楼层管理员在楼道口进行疏散指挥，提前五分钟到位，全体同学在班主任(任课老师)的指挥下，按预定路线有序疏散到指定地点(操场)。
②学生走完后，班主任(任课老师)再次检查教室是否有学生留下。
③学生到达指定地点后，各班主任清点疏散人数，如发现少人，迅速与总指挥部联系。
④集合地点在操场，由王新负责现场指挥，根据现场情况做出选择，发出指令并计时。
⑤学生在引导员的指挥下，迅速疏散至学校操场。
3、撤离：各班按课间操结束后顺序撤离。
4、疏散路线：
一年级(1)、(2)班从教学楼西楼梯由班主任和配班教师带领疏散;六年级、五年级从教学楼东楼梯由班主任和配班教师带领疏散。
5、引导员：
西楼梯：包庆贤;东楼梯：马见爱
操场安全入口：杜长连
高峪镇马家峪小学
安全演练实施方案范文第3篇
一、活动目的
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和认识灾难、自救、自护的能力，从容应对防溺水等突发事件，最大限度地保护全校师生人身生命安全。确保学校的安全教育工作顺利进行，确实培养师生掌握正确的自救要领。特举行我校防溺水演练活动。
二、演练时间、地点
时间：2016年5月13日下午14:50。
地点：学校操场
三、演练组织机构
组长：张建卫
成 员：刘琨 李建军 梁晓辉 贾科让 各班主任
四、演练方式
1、知识讲座
2、场景演练
五、演练过程及内容
1、刘琨老师对全校师生进行防溺水的知识讲座。
2、场景演练
① 、溺水为什么会死亡(五年级4人，洗脸盆憋气演示，讲解溺水缺氧会使人昏迷，甚至于死亡)
②、搭救落水儿童
(五年级演示4人落水，4人搭救方法：用绳子，用竹竿) ③、口对口人工呼吸法和仰卧压胸人工呼吸法
(五年级2名学生板演溺水者，范小军医生演示抢救方法)
王家村小学
安全演练实施方案范文第4篇
坚持以“三个代表”重要思想为指导，按照区安全生产的总体部署，认真贯彻“统一领导、分级负责、预防为主、常抓不懈、依法规范、及时处置”的方针，立足防范，深入整治，强化监管，推进创新，切实采取有效措施，充分发挥农机站工作职能，妥善处理重大农机事故，维护农机安全生产的正常秩序，保持社会稳定。
二、编制目的
规范农机事故的应急管理和应急响应程序，及时有效地实施应急救援工作，最大程度地减少人员伤亡、财产损失，维护人民群众的生命安全和社会稳定。
三、工作原则
1.实施属地管理的原则
乡政府统一领导指挥重、特大农机事故处理工作，政府行政一把手为第一责任人,负责本行政区域内农机事故的处理工作。各村(社区)，部门要密切配合，分工协作，各司其职，各尽其责。
2.坚持以人为本的原则
施救与报告同时进行，及时救治，逐级报告;最大限度的减少损失，防止和减轻次生损失。以人为本，最大程度地保护人民群众的生命和财产安全。
3.预防为主的原则
贯彻预防为主的方针，落实各项预防措施，根据实际情况定期开展培训和应急演练，做到早预防、早发现、快行动、严处理。
四、应急指挥机构及工作职责
(一)应急指挥机构
成立重特大农机事故应急处理指挥中心
(二)指挥部主要职责
1.贯彻落实上级业务主管部门对事故应急处理工作的指示，提出应急处理措施，负责相关情况上报工作。
2.指导监督应急处理工作，协调解决应急处理工作的重大问题。
3.制定本乡农机安全生产整顿措施和开展安全生产检查工作。
4.掌握应急处理动态状况，及时调整部署应急工作。
(三)工作组分工
指挥部下设四个工作组
(1)现场指挥组
负责事故现场保护、疏导交通和维护现场秩序。防止事态扩大，减少事故损失。
(2)救护组
负责组织救护车和医务人员及时到达现场，抢救伤员;制定抢救多人内外伤的救护方案，尽最大努力抢救人民群众生命，减少死亡。
(3)事故调查组
负责现场勘察，调查取证，对事故原因进行分析，撰写调查报告，认定事故责任。
(4)后勤保障组
负责保证各种抢救物资、所需设备及时到位，保证所有人员的生活必需品供应到位。
五、信息管理
1.事故上报时间
办公室接到重、特大农机事故报告后须立即向乡党委、政府报告。
农服中心应在24小时内写出事故书面报告，通报乡党委、政府后，逐级上报。
2.事故上报内容
(1)发生事故的机械、机主姓名及事故发生的时间、地点;
(2)事故的简要经过，伤亡人数、直接经济损失初步估计;
(3)事故原因、性质的初步判断;
(4)事故抢救处理的情况和采取的措施;
(5)需要上级有关部门、单位协助事故抢救和处理的有关事宜;
(6)事故报告单位、签发人和报告时间。
3.信息发布
农机事故发生后，由乡重、特大农机事故指挥部决定是否对外发布信息，其他人未经指挥部同意不得擅自对外发布信息。
六、应急响应
1.当确认农机事件即将或已经发生时，事发地村(社区)应立即做出响应，按照"统一指挥、属地管理、分级负责"的要求，成立村(社区)书记、主任为组长的现场指挥部，确定联系人和通信方式，指挥协调有关部门做好前期救援行动。
2.事故发生后，乡重、特大农机事故指挥部根据实际情况及时启动本预案。事故现场有关人员应当立即报告乡政府，乡政府应当按照规定立即报告区农机主管部门和区应急办。乡农机重、特大事故指挥部要立即组织各工作组人员迅速到场，参加事故救援和善后处理等工作的组织、指挥与协调。
3.参与重、特大农机事故处置的各相关单位，在乡重、特大农机事故指挥中心的统一指挥下，按照预案分工和事故处理要求，相互配合、密切协作，共同开展农机事故的处置和救援工作。
4.如果重、特大农机事故进一步扩大，预计凭本乡现有的应急资源和人力难以实施有效处置的，乡重、特大农机事故指挥部报请区应急办主要领导批准后，报请区有关部门协助处理。
5.当遇险人员全部得救，事故现场得以控制，经乡重、特大农机事故指挥部确认和批准，现场应急处置工作结束，应急救援队伍撤离现场。由总指挥宣布响应结束。
七、后期处置
(一)善后处置
事发地村(社区)应协助有关部门做好农机事故的善后处置工作，尽快消除事故影响，妥善安置和慰问受害及受影响人员，维护社会稳定，尽快恢复正常秩序。
(二)农机事故认定责任
重、特大农机事故发生后，乡重、特大农机事故指挥部要立即组织事故调查组，对事故进行调查取证，按照实事求是、尊重科学的原则，及时、准确地查清事故原因，查明事故性质和责任，并总结事故教训，提出整改措施，对事故责任者提出处理意见。
(三)事故责任倒查
事故责任认定结束后，按照安全生产事故责任追究制的有关规定，倒查和追究有关单位及相关人员的责任。
八、保障措施
1.健全农机事故救援信息网络，设立事故应急救援电话。健全农机事故档案，做到一案一档。农服中心定期分析农机事故情况，提出整改意见。
2.农服中心每季度召开一次安全生产工作例会，分析农机安全生产形势，部署安全生产工作。
3.农服中心每年开展农机安全生产大检查不少于两次。通过检查及时开展事故排查，消除事故隐患。积极开展"农机安全村"创建活动，动员有关部门开展帮扶救助活动。
安全演练实施方案范文第5篇
2013年9月29日
逃生、冬季防火安全疏散演练
为了进一步增强师生的安全意识，提高学生熟练掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，加强抵御和应对紧急突发事件的能力。我校在2013年9月20开展了“逃生、冬季防火安全疏散演练”活动。
具体工作：
1、演练准备。为开展好演练活动，学校积极制定了《安全演练工作方案》，并分别召开了安全领导小组会、全体教师会、研究制定演练工作，提出教师安全演练工作安排和学生安全演练要求，对活动过程作了周密的部署，明确了各工作人员的职责。积极采取先教育后演练的形式，对安全逃生方法、路线、注意事项等进行了详细的讲解，确保了整个演练过程的安全有序。
2、精心组织。9月20日上午学校全体师生开展了安全应急演练，演练过程中，全校师生按紧急疏散预案的要求迅速启动疏散应急预案，负责教师及时到岗到位。全体教师按照与按要求有序组织学生按预定的疏散路线疏散到安全集合地点，清点疏散人数层层上报给总指挥，整个过程井然有序。全校1231名师生用时2分29秒都安全撤离到安全地带。整个演练活动取得预期效果，获得圆满成功。
安全演练实施方案范文第6篇
一、取得的成绩
1、首先由安全部长戴明芝对《消防应急救援演练》进行阐述，落实各个应急小组、个人职责。
2、所有参与人员对方案进行深入讨论;主要解决了演练中部分表述不清，分管不明的问题，更加明确了各应急小组在火灾事件处理中所承担的职责、每一个人在火灾危急事件处理中所承担的职责，理清救援的思路，优化了应急预案。
二、不足之处
少数员工安全意识不够强，责任心不强，演练不够认真。各救援组负责人对本组组员对本次演练的核心理解不够，表现纪律松散、不够严肃。疏散组在疏散搜救人员时行动缓慢，未进行喊、听、看、摸等方法进行搜救，未能进行“先救人”、“后救物”的原则进行抢救。灭火组的个别灭火人员对灭火时风向描述不清，演练结束后未对现场处理进行描述。救护组人员在抢救伤员时未对伤员进行全身检查就开始包扎。警戒组在未得到总指挥宣告演练结束就拆除警戒，摄像组人员拍摄的角度未描述正确，未能体现各环节的特征。本次演练整体效果不是太好。
中铁
