节目语言范文（精选12篇）

节目语言 第1篇

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节目时, 为缩短与听众的心理距离, 优化传播效果, 多采用“第一人称”、谈话式、个性化的语言形式。

主持人以“我”的身份与听众交流, 明确态度, 并且这种听似“一对一”的交流把日常的人际交流方式引入了大众传媒中, 吸引了更多的听众。而且随着部分主持人节目引入了开放性交流或是直播的形式, 对主持人语言提出了更高的要求:一方面要求主持人的语言除了有撰稿、改稿等基础上的口语创作能力;另一方面要求主持人有灵活敏捷进行即兴语言创作的能力。

所谓“口语创作”能力, 是指主持人在有稿播音的前提下, 将稿件的书面语言转化成第一人称“我”的口语形式, 使得语言更自然、更生活化、更有人情味儿。

“即兴语言的创造能力”则是指在主持人节目中主持人在话筒前的即兴口语能力。比如谈话节目中的来言去语, 采访中的提问、应答, 串联中的临场发挥, 突发情况下的机智圆场等。目前很多节目采取了开放式的交流或直播形式, 这就使节目的内容当中有了更多的不确定性, 主持人很可能在直播过程中产生更好的节目感觉或是与听众直接交流对话作出新的调整, 也可能因为突发事件而影响原计划的实施。这些可能都要求主持人有很强的即兴语言能力。

广播节目主持人的特殊要求。在日趋激烈的多种媒体的竞争中, 作为广播节目的主持人, 如何适应社会需求, 强化语言功力, 提高节目质量, 一直是一个不容忽视的问题。

大众传播方式各有长短, 广播以其快捷、方便、收听费用低廉等特点, 拥有众多听众。广播主持人节目以其亲切自然、贴近听众的特点受到听众喜爱, 然而, 由于广播节目只依靠有声语言传播, 所以就有创作手段单一的不足, 这就要求广播节目主持人的语言基本功和表达技巧要达到更高的层面。

语言要标准、规范。专门对广播节目主持人语言提出语音标准、语言规范的要求基于两方面的原因:首先是因为广播节目的特点, 广播和电视都有主持人节目, 都要求主持人语言要规范, 但是电视在传播中有画面手段来共同表现, 所以语言上的一些缺点就不是很明显或者语言的模糊可以依靠画面来补充说明, 帮助观众了解内容, 但广播只有声音一种手段, 如果语言不清晰规范很容易让听众产生歧义, 所以要想有好的传播效果, 就要求主持人语言必须清晰规范。其次是因为广播中出现主持人节目后, 就有部分人错误地将主持人的语言与传统概念的播音语言对立起来, 认为字正腔圆、语音标准、语言规范不符合主持人节目亲切自然、人性化的特点, 片面地认为方言土语、尖音才能表现亲切, 才能与听众更好地沟通。针对这种现象我们必须对广播节目主持人的语言提出语音标准、语言规范的要求。

语言要亲切自然、生活化。主持人节目无论形式还是内容都要贴近听众, 让听众觉得主持人像自己的朋友一样亲切自然。电视主持人可以通过眼神、微笑、动作来表现, 而广播节目中, 听众看不到主持人的表情、动作, 只能通过声音想象主持人说话时的样子, 而主持人也只能用声音来塑造自己亲切、自然的形象。所以, 声音语言的自然亲切对广播节目主持人尤为重要。

语言的生活化一方面是指主持人的语言自然、流畅、不着雕琢之痕;另一方面是指要有人情味。语言的生活化使人感到亲切、可接近, 正是这种贴近社会生活、贴近百姓生活的语言, 拉近了主持人与听众的距离。广播中生活化的语言是经过主持人提炼的, 使人听起来简洁、目的性更强。目前在广播节目中, 主持人为不同听众群从不同角度提供服务, 谈生活、谈感情、谈兴趣、谈人生等。在主持人节目中, 一直都在强调缩短主持人和听众之间的距离, 最有效的方法是通过语言的亲切感来缩短与听众的距离。主持人的亲切感不是简单的指声音的低、柔、软, 简单地在主持节目时加上一些嗯、啊、呢等口语词, 而是一切要从节目内容出发, 了解节目服务的听众群的喜好, 真实自然地表达自己的情感, 使人真正感到亲切。

主持人语言要有个性风格。语言个性化是指主持人通过语言将自己的个性特点展示出来。个性从某种程度上来说是节目的灵魂。主持人通过声音特点、语气特点、语言节奏的特点、遣词造句的语言习惯等来表现自己的个性风格。

节目主持人语言的个性化风格受到个人的生活阅历、思维方式、价值观念、文化修养、艺术修养、审美情趣、个性特征等影响。同时, 主持人语言的个性化风格也必然受到主持人语言共性风格的制约以及社会格局中种种因素如社会环境、文化、民族、地域、时代等因素的制约。然而主持人的语言风格必须与节目风格相协调, 必须符合听众的收听习惯, 符合听众的收听心理, 既要稳定又要多样。

综上所述, 我们可以看出语言标准规范、亲切自然以及个性化是互相融合、互相补充的。作为成功的节目主持人, 应加强自身的语言修养, 更好地服务节目、服务听众。

语言类节目策划书 第2篇

1.语言类活动策划书 2.财公院第四届语言类比赛策划书 3.“语言类专场晚会”策划书

1、语言类活动策划书

一、活动目的：

“魅力语言秀”作为我们系的一个特色活动，由我们部门主办，一直深受同学的喜爱，但是我想魅力语言秀就应该突出她的语言魅力应该在语言这方面着重突出。

二、活动时间：20XX年10月30日18：30

三、活动地点：E--207

四、参赛对象：财会系11，10，09级学生

五、报名办法：向班上学习委员报名，每班至少一人

六、前期准备工作：

1、活动的申请：10月中旬，向老师们和主席团提出活动申请，提交申请书，以及得到主席团和老师们的支持，使工作能够顺利进行。

2、场地的租用：还应向老师们提交一份场地租用，防止到时和其他活动的展开起冲突。

3、报名表及评分标准的制定：

(1)制作报名表(包括姓名、性别、联系方式、特长班级、专业、照片、主持风格、自我评价、人生格言等)

(2)制作评分表

七、活动步骤

我们把整个节目分为五个环节，两个互动环节：

第一环节

前几位选手逐一表演他们的参赛作品。评委然后给出评分。

互动环节

由电脑里放出各种声音。可以是好多的声音参杂在一起，让观众们去猜。这样可以带动现场气氛。

第二环节

剩下的几位选手表演他们的参赛作品，然后评委给出评分。

互动环节

由主持人出题。鼓励观众们模仿某种动物的叫声。学的最像者给与礼物。

第三环节选手之间的联合表演，在他们表演的节目中。可以多参杂一些方言，英语、韩语等其他的语言在他们的节目中。这也是一种语言秀。

最后由评委给他们的表演评分。由相关的工作人员算出他们的总成绩，最后就可评出比赛的名次了。

八、奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖3名个人优秀奖1名

九、评分标准

1．形象气质：优雅、大方、着装得体。

2。语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。

3。应变能力：反应敏锐。根据评委的评分分出名次。

十、部门职责细分：

组织部：宣传和编写具体的比赛题目程序细则。

宣传部：海报宣传，比赛不同阶段制作相应的宣传版报。

纪检部：维持现场秩序。生活部：保持室内清洁，赛后打扫场地。

办公室：制作比赛所需幻灯片。

学习部：主持人台词。

十一、活动现场流程：

1.赛前纪检部组织所有参赛人员名单；评委及观众入场，并维持现场秩序，检查工作人员是否佩带工作证件。

2．主持人做开场白，工商系老师学生会主席发表致词，解开大赛序幕

3．比赛正式开始，选手按照报名表的顺序上台，参赛人员在上台前向评委提交报名表。

4．评委认真仔细的观察每位选手的表现，按照评分标准进行评分，对每位选手做必要客观公正的点评。

5．摄影人员对精彩画面影像进行捕捉，为活动留下美好瞬间。

十二、比赛区过程中可能出现的问题及解决方案：

1、问题：由于时间冲突的问题，向老师申请活动没有被批准。

解决方案：与老师进行多方面的沟通，说明活动的重要性。

2、问题：与其他部门活动或系开展的讲座等活动时间重合而导致场地的租用期重合，使活动不能按期举行。

解决方案：多与其他部门和讲座活动主办方协商，力取两全其美的方法。

3、问题：宣传工作不到位，以致大多同学对比赛细节不是很清楚。

解决方案：对宣传人员提出批评和警告，一定要加大宣传力度，对同学们的问题要细心并且耐心的回答，把宣传工作做好。

4、问题：场地设备不齐全，或出现损坏的情况

解决方案：提前检查，积极向领导反应情况，并努力寻求帮助十三，十三，其他工商系学生会组织部具有对本次大赛的解释权。

5、比赛结束后，主席团，部门负责人及各部门干事所有成员均可上台自我介绍和发表个人对此次活动的看法，最后由工商系学生会主席做结束语，主持人宣布比赛结束。

6、生活部全体成员留下、清理教室卫生、察看电脑、电扇电源是否关闭、门窗是否全部关好。

十三、活动展望

这是一个完全为了给广大学生一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我系学生的综合素质，挖掘大学生的新点，亮点。充分展现我系财会学子的亮丽风采，同时培养大家对语言的兴趣及重视。为大学生生活添加一道亮丽的风景线，实现放飞的梦想，舞动青春。相信活动能得到系领导与老师及广大学生大力支持，且很顺利的开展并取得一定的影响力!

2、财公院第四届语言类比赛策划书

一、活动目的：

通过举办一次语言类比赛，充分挖掘同学们的表演才能，激发同学们的文艺爱好，在丰富同学课余生活的同时，培养广大同学的团队合作能力，强化我院同学的合作意识，增强同学们的组织活动能力，提高我院文艺活动的水平。

二、活动简介：

（一）宣传口号：美丽语言，魅力校园

（二）活动主办单位：财政与公共管理学院大学生艺术团

（三）活动地点：安徽财经大学5栋201教室

（四）参与人员：工作人员：我院艺术团全体成员；参赛人员：财公院大

一、大二各班级全体成员

（五）活动时间：初赛：20XX年11月22日

决赛：20XX年11月30日

三、活动安排

（一）活动前提：我们的比赛的一切流程都是以公平公正为原则，采用透明化的初审、初赛、决赛的形式，希望把我们的比赛完美的呈现出来。

（二）活动流程：

1、班级推荐：面向我院大

一、大二（必须参加）、大

三、大四（自愿参加），组织一次文艺委员会议，传达活动思想，由各班文艺委员动员本班学生，班级组织节目参加比赛。

2、组织培训：对推荐的节目进行审查，确定节目思想积极向上且符合要求，并组织相关人员对节目进行有针对性的指导，以保障比赛顺利并有质量地进行。

3、比赛流程：

第一、统一收各班的剧本，对各班上交剧本进行审核，淘汰不合格的剧本

第二、对节目进行初审，提出节目存在的问题以及意见，以确保节目质量

第三、A初赛环节：

比赛时间：20XX年11月22日

比赛地点：安徽财经大学一栋教学楼

比赛内容：

a、自我介绍：二十个参赛班级依次上场，按抽签顺序作特色的自我介绍，主要包括所在班级、姓名、节目名称及在节目中所饰演的角色，时间不超过2分钟。

b、节目表演：二十个参赛班级依次上场，按抽签顺序进行表演，时间不超过8分钟。由评委根据优胜劣汰的原则，从参赛节目中筛选八个节目进入决赛。

B决赛环节：

比赛时间：20XX年11月30日

比赛地点：安徽财经大学5栋教学楼201教室

比赛内容：

a、自我介绍：八个参赛班级依次上场，按抽签顺序作特色的自我介绍，主要包括所在班级、姓名、节目名称及在节目中所饰演的角色，时间不超过2分钟。

b、节目表演：八个参赛班级依次上场，按抽签顺序进行表演，时间不超过8分钟。评委根据各方面因素综合考虑，公平公正打分，评选优秀节目，并颁发奖项

四、奖项设置

一等奖一名，50元左右的奖品及奖状

二等奖二名，30元左右的奖品及奖状

三等奖三名，20元左右的奖品及奖状

最佳剧本奖一名，奖状

最佳舞台效果奖一名，奖状

五、活动预算

奖状：8张×3元=24元

奖品：

一等奖奖品：1×50=50元

二等奖奖品:2×30=60元

三等奖奖品：3×20=60元

合计：170元

场地布置：气球，10元；彩带，20元；租音响话筒：80元

合计:110元

印刷费：5元

活动饮用水：1元×20瓶=20元

最终总计：329元

财公院大学生艺术团

20XX年11月10日

3、“语言类专场晚会”策划书

为了丰富校园生活，促进同学们之间的感情，所以我们音乐学院学生会文艺部组织的主题活动学月的题目是“语言类专场演出”，可以让同学们积极的参与进来，体现出学院的特点，与其他学院进行交流。

一、整体情况：

1、目的：为了丰富校园生活，促进同学们之间的感情，可以让同学们积极地参与进来。体现出学院的风格，可以与其他学院进行交流。

2、时间：初定于5月中旬

3、主办单位：云南艺术学院音乐学院团委

4、承办单位：云南艺术学院音乐学院团委学生会文艺部

5、面向对象：云南艺术学院全体同学

6、形式：由本部的同学自己组织排练，主要以相声小品为主。

7、积极向上，取材健康。体现出我们音乐学院的的特点以及彰显出我们新一代的风采，在看节目中学习，达到寓教于乐的效果。

二、准备工作：

1、负责制作海报，在食堂和每栋宿舍楼下张贴，做好前期的宣传工作。

2、督促我们的同学要积极的排练，争取达到专业的水平。

3、布置我们的演出场地。

4、做好演出时候的后勤工作。

5、安排好在演出时的秩序，注意在演出时候会场内的安全。

6、做好演出时现场录制的工作（录制可以找网络信息部合作）

注明：大家在做好自己本职工作的情况下，与其他同学相互配合

二、主要流程：

第一部分：在主持人的选择上面，我认为：抛弃传统的演出时主持人死板的主持方式，要以新颖的主持方式来主持这场晚会。具体我认为：可以用两个人说相声的方式来主持本场晚会。

第二部分：本场晚会是以语言类节目为主，安排2—3个相声，主要由王林峰负责，安排2—4个小品，主要由苏寰负责，安排一个哑剧《忐忑》，主要由陈正应负责，最后以一个集体舞的形式结束。我认为本场晚会总时长不可以超过两个小时，因为时间长了，会让观众们产生审美疲劳，节目在精不在多。

第三部分：为了突出是我们文艺部的主题活动，我个人认为我们文艺部的同学可以一起演一个节目，节目的内容我认为可以以戏曲联唱的形式进行，我们的同学来自各个城市，各个城市有自己不同的戏曲文化，如果要是集体演一个小品的话，我认为人太多，达不到效果，取材还是个问题，所以还是不要用的好。

三、经费预算：

海报制作：预计50元

服装费用：预计200元

道具费用：预计50元

四、后续工作：

负责会场最后的整理工作，打扫卫生，收尾工作。

云南艺术学院音乐学院

团委学生会文艺部

法制节目主持人的语言风格 第3篇

写得好才能说得好。主持人的“说”不是耍嘴皮子，他的“说”，要靠内容吸引人，即言之有物；还要靠思想吸引人，即言之有理。而这“有物”和“有理”，就需要平时的学习和训练，就需要“写”的基础。国人甚为熟悉的央视铁嘴白岩松、水均益、崔永元、王志等，无不是以其精彩的“说”来吸引观众，以理服人的。而这“说”的功夫不是凭空而来。这几位都有着比较深厚的功底，丰富的新闻经验、独到的新闻视角、扎实的文字基本功是他们“说”的基础。《半边天》主持人张越原本就是一位作家，她在面对采访嘉宾时，那些充满人生哲理与思想亮点的话语无不来源于成熟的写作功底。

按照传播学的理论，传播效果的好与坏取决于传播者“编码”水平的高低。所谓“编码”就是将意义或信息转化成符号的过程。提高编码水平是传播者永恒的话题。编码并非完全个人的活动，一方面它要受编码者个人世界观、价值观、知识范围、经验的制约，另一方面也受编码者所在的社会、文化环境的制约。而对于主持人而言，“编码”的过程除去其外在形态诸如服装、发型、音调、情绪等之外，在很大程度上体现为语言的组织与表达。作为法制节目主持人，应根据法制节目的特点，进行有目的。的思维训练和语言训练。

目前国内的电视法制节目，根据节目形态大致可分为新闻类、专题类、谈话类、竞赛类、综合类等。这些不同的节目类型，对主持人的要求有所不同，各有侧重：新闻类侧重播报，专题类侧重评述，谈话类侧重议论，益智类侧重现场调控串场，综合类则包含多种形式。笔者所主持的《法治时段》节目是河南电视台法制频道的一个主打栏目。它内容丰富、形式多样，既包括新闻、专题，也包括现场采访、演播室访谈、热线互动等形式，是一个40分钟的日播栏目。这样的栏目形态对主持人提出了全方位的要求，需要主持人具备较为综合的能力。尤其是对主持语言的把握，体现一个主持人的修养和见解，也代表栏目水平。法制节目的主持语言和其他类型节目相比，既有共性也有个性，那么该如何定位呢?

首先要明白话语为谁而说，文章为谁而写。“受眾为本”是传播观念的时代特色，强化交流、强化服务也是“以人为本”的理念在传播中的体现。当今时代，媒体众多、信息渠道多元，观众的收视完全是个人行为。这就迫使传播者进行竞争，突出特色，吸引更多眼球。而对于电视新闻性栏目包括法制栏目，应格外重视对信息的加工：一方面要使消息内容立体化，另一方面要使消息的导语与衔接消息前后的串联词结合在一起，以充分发挥导语引起关注及串联词的整合作用。

其次要明确法制节目主持人语言的针对性。在节目当中的主持语言不同于平常的写作，它是适应于节目的定位而产生的，一般来讲在一个新闻类节目当中，主持人组织语言应把握以下几点：一是寻找方便理解、吸引收视的切人点；二是有机地串联整合节目，三是准确到位的议论和解读。这其中寻找新闻导语的切人点和串联整合节目是一般新闻节目的要求。法制新闻类节目的主持语言，应当具备法制节目的特质。笔者以为，在内容方面它主要体现为法制节目中的法律视点。

法制类新闻区别于其他新闻的特点，就是它的法律视点。法制节目主持人在主持节目时，其所传达的法律视点是法制节目主持人的生命力之所在。对于法制节目的法律视点，我认为可分为两种思路来谈：一是细说依据，点明法条，侧重具体明白；二是阐述法理，归纳重点，强调宏观审视。根据节目的具体情况，可从两方面展开论述，也可选择一个方向说清、点透。

法律视点是法制新闻区别于其他新闻节目的特色。法制题材不是法制类节目的专利，大多新闻类节目都经常涉及法制题材。抢夺新闻资源，是一个无法回避的事实。这就需要法制节目从自身特点下工夫。既然是专栏，就应该体现出“专”的水平和特色。一起突发事件，比如车祸，别的新闻节目要报，我们的节目也要报；事件本身的新闻要素如时间、地点、人物以及事件的原因、过程、结果等别的新闻也会有，那么，我们的不同在哪里呢?我们不仅要敏锐捕捉新闻细节，还需要在抓新闻事件的法律点上下工夫。比如，交通事故中常有这样的法律点：司机遵章驾驶的法律义务、交通事故的归责、超载车辆的严格依法管理等等，相关法律有《道路交通安全法》。而深究事故的原因，比如在发生车祸的路段事故频频发生，可能还有交通设施不完备、没有提示标志、路面严重坑洼造成了事故隐患等等，这就涉及政府相关部门的行政责任。

这些法律点的捕捉，当然需要前期记者的现场调查，但是在节目收视的过程中，主持人对于节目重点的强调和归纳，能够起到导读作用，能够帮助观众更好地理解新闻、理解法律。法律视点的把握需要主持人具有较高的法律素养，需要主持人进行长期的积累和学习。在实际操作中，可注意不断地总结规律。

主持人呈现给观众的主持语言应是鲜活而生动的。以上所述法制节目主持人撰稿所要把握的问题只是主持语言的“内核”，在此基础上，主持人还要注意对语体的把握。在言语交际活动中，不同的语体选用不同功能的语言材料，这些语言材料在语音÷词汇、语法等方面有不同的功能特点。法制节目主持人的语体应是一种正式谈话语体，它具有口语化的特征又具有政论语体和实务语体的特征。口语化是语言的自然表现形态，生动、灵活，又富于变化，但是这个“度”须把握好，否则法制节目会失之轻佻和随意。政论和实用语体使法制节目主持人的语言具有明确、简洁、严密的逻辑性和浓郁的形象色彩等特点。

“功夫在诗外”，电视节目主持人要想提高语言能力，必须加强自己的综合修养，而法制节目主持人更应该在相关专业的基础上，注意观察和积累，不断丰富自己的知识，提高自己驾驭语言的能力。

长篇连播节目的广播语言特征 第4篇

长篇原著的文学属性与广播语言的口语特征

长篇小说属于文学艺术范畴, 它是通过人们的阅读来传递所要表述的内容的, 具有平面信息传播的基本表象。根据人们不同的阅读习惯, 可以浏览、翻阅, 也可以慢读、细品, 一本书在手即拥有完整的信息, 或一口气读完、或分章节阅读均可。而广播信息的传播方式是即时性的, 电台即时传递、受众即时接收, 转瞬即过, 过时不候。与阅读的视觉接收形式相比, 广播的听觉传递方式似乎不占优势, 然而声音的魅力是诱人的, 在通过声波冲击人们耳鼓的同时, 也借助声音所负载的信息内容激活了人们疲惫的神经, 唤起收听的兴趣和欲望。这种直接、简单、快捷的传递模式, 比起静止的平面文字对人们的感官刺激要直接得多、迅速得多, 从而形成了先声夺人的优势。

广播电台连续播出长篇小说节目的生命力, 正是基于从书面文学到广播语言的成功移植和嫁接, 它简化了受众阅读的繁琐程序, 节省了受众对文学作品的理解时间, 无形中扩大着各个文化阶层的受众群体。在书面文学到广播语言的转化过程中, 一个必不可少的环节就是口语的运用。口语即口头语言, 也是文学的一部分, 只是相对于书面语言而言的。正像写信与打电话一样, 一个是“写字”, 一个是“说话”。

刚接到《龙啸中原》这部长篇小说的书稿时, 看到作者杨晓宇在小说名字之前冠以“长篇惊险悬疑历史小说”的字样。显然这是一部文史参半的作品, 主人公也确有其人、有史可查。牛子龙是一位中国共产党党员, 1904年出生于平顶山市郏县冢头镇拐河村。抗日战争开始后, 他接受组织委派进入国民党军统豫站, 屡立奇功, 成为特别行动小组组长, 成功组织了刺杀华北五省特务总机关机关长吉川贞佐及日本关东军和日本皇室慰问团的全体成员行动, 设计智除大汉奸刘兴洲、徐立中, 其英雄事迹震惊国内外, 受到国共两党高层的盛赞。后因军统威胁, 他果断枪杀了军统豫站站长崔方平。牛子龙被军统逮捕后, 又在西安成功越狱返回豫西, 重新拉起抗日武装。日本投降后, 他在国民党反动派发动内战之初, 发动了新乡山彪镇起义, 终于回到党的怀抱。

本土的抗日英雄、传奇的人生经历决定了作品的吸引力, 而从文学作品到广播口语的转型是否顺畅决定着小说的可听性。根据小说红色英雄题材的要求和其中很多诸如香山寺、滍阳街、娘娘山、开封、郑州、禹州等不可割舍的珍贵历史资料的限制, 为避免讲述时突兀、生硬、脱节等不协调现象的出现, 经过统筹考虑, 演播者通过反复推敲及大量的案头备稿工作, 采用了半说半读的表述语态, 把广播的口语特色发挥到了极致, 使故事播讲、史料陈述和场景描写的转折和过渡显得平润、自然, 受众听起来入耳入心。比如, 将原著中的“此人”改为“这个人”、“的当儿”换为“的时候”、给人名“郑驴娃”加上儿化韵等, 虽然只是小改动, 但已把其“中看不中听”的文学属性削弱甚至革除, 呈现出广播语言的口语特征。

实践证明, 做到长篇原著的文学属性与广播语言的口语特征的兼容并蓄并不难, 只要从作品的主题、内容和风格出发, 让广播语言为文学作品服务, 就一定会寻找到最佳的口语表述状态。

口头文学 (曲艺) 的叙述语境与广播语言的播读特征

笔者认为, 播讲长篇小说时所适用的广播语言有两大显著特征, 除了口语之外, 就是播读。广播语言最初只有播读一种, 作为播音员、主持人的必修课和基本功, 沿袭传承下来。由于先入为主的缘故, 所谓标准的“播音腔”成为电台声音的主流典范, 虽然字正腔圆、掷地有声, 但庄重有余、活泼不足, 其适应范围仅限于新闻及评论的播报, 在朗诵文学作品方面显得难以驾驭, 如果用“播音腔”播读长篇小说就会不伦不类。如何使用广播语言播读长篇小说其实并不是一个难题。在长篇小说连播问世之前, 已有长篇评书连播的成功范例, 时至今日, 评书依然是广播电台长篇联播不可替代的绝对主角。不管是从借鉴的角度来讲, 还是从学习的态度来论, 以说为主的口头文学 (如评书、相声等曲艺品种) 的语音、语气、节奏、技巧等都是播讲长篇小说的理想表述方式。

在录制《龙啸中原》时, 播讲者在保持小说原著特色的前提下, 大胆地植入曲艺表演的故事叙述语境, 用以弥补单纯广播播读特征的先天不足, 使人物形象更加丰满, 故事情节更加生动。

先声夺人, 让开头不再难。长篇小说的开头、每个章节的开篇, 文字都十分讲究, 但唯美的词句通过口语表述时会略显“晦涩”。口头文学 (曲艺) 的叙述语境的引入使小说播讲轻而易举地摆脱了“开头难”的困扰, 并且出现了一些可圈可点的“导语”。第20讲原小说的开头除了背景介绍外, 紧接上章往下叙述。如果播讲时按部就班、照本宣科, 难免平淡如水、索然无味。为给这一精彩段落锦上添花, 播讲者设计了这样一段开场白:“话说豫西五虎中的老大老君寨寨主孙梦飞、老二三界山寨主陈正卿、老三虎狼爬寨主梁万生与老五娘娘山山寨女寨主秦椒红齐聚香山寺, 为在枪战中死去的结拜老四、仓头山寨主郑二麻摆下道场, 超度亡魂”寥寥数语, 把前因后果交代得清清楚楚、明明白白。

承上启下, 使转折很“圆润”。长篇小说的场地转换只需另起章节或空行留白即可, 而广播语言就要添加一些过渡性的“串词”, 这些“串词”在曲艺节目中比比皆是。如常用的“花开两朵, 各表一枝”、“按下某某不表, 再说某某某”等, 完全照搬未尝不可, 照猫画虎也不失为一条捷径。播讲《龙啸中原》时有很多这样的实例, 如“按下德化街锄奸不提, 咱们再说山陕会馆”、“有人欢喜有人忧, 有人欢乐有人愁。牛子龙凯旋而归, 这可气坏了日本特务头子吉川贞佐”, 虽说是添枝加叶, 由于是在口语的叙事语境中, 不仅没有画蛇添足之嫌, 反而给人恰到好处之感。

巧设留悬, 用“扣子”扣心弦。曲艺表演中的“扣子”就是设置悬念, 在叙事过程中埋下伏笔, 以引起受众继续关注的欲望。在播讲长篇小说时巧设“扣子”, 再慢慢解开, 自然也会唤起听众的收听兴趣。其实设置悬念并不一定要长篇累牍, 只要掌握其要领, 几句话就是一个“扣子”, 尤其在每集末尾处最为常用。引入曲艺口语后, 《龙啸中原》第17讲结尾就有了这样的“扣子”:“明知明天的道场暗藏杀机, 香山寺危机四伏, 那牛子龙匆匆拜完香山, 马上赶到滍阳街, 他到底又有什么计划呢?”第23讲的结尾同样巧设悬念:“对手隐蔽、任务艰巨, 特别行动眼看要与日本特工展开一场斗智斗勇的生死较量, 精彩的故事尽在下集”

以上实例, 既保留着广播语言的播读特征, 又有清晰的曲艺叙述语境的痕迹, 二者之间并不是水火不相容, 只要运用得当, 是会相得益彰的。

多元表述方式对广播语言特征变异的渗透和影响

随着生活节奏的加快, 大众的阅读习惯也在悄然发生着变化。有声读物大行其道, 对于专攻声音的广播来说, 可以说是机遇与挑战并存。机遇是大众对声音载体的认知和对语言传播的诉求之中, 蕴藏着巨大的潜力和未知的空间;挑战是被大众推崇和接受的声音表述方式并非完全符合广播的语言特征。

相声、评书、小品、百家讲坛等口语表述方式的幽默、亲切, 在给广播语言带来冲击的同时, 也带来了有益的启示。语言表述方式的多元化提供了一个优胜劣汰的生态圈, 作为拥有深厚积淀的广播语言面临着“四面楚歌”的境遇, 主动出击, 找准突破口, 吸纳多元表述方式, 求变求异求新是唯一的可行之路。

鸡年春晚语言类节目一审 第5篇

鸡年春晚语言类节目一审

昨日，央视鸡年春晚语言类节目第一次审查在央视老台开始。“嘻哈包袱铺”演员高晓攀、尤宪超，张康、贾旭明、侯振鹏，“大逗相声”李丁、董建春，以及《笑傲江湖》第一季冠军孙建弘先后接受节目第一次审查。除演员外，曾参与近10届央视春晚录制工作的王为念、《泰濉繁嗑缡焕也出现在一审现场。

知情人士透露：鸡年春晚语言类节目演员阵容将呈现老中青三代同台参加审查的状况，“春晚才是喜剧人最高的竞技舞台。”据悉，除了以上诸人，冯巩、蔡明、岳云鹏、曹云金、苗阜、开心麻花团队、天津小剧场相声团队等也将出现在日后的多次语言类节目审查中。此外，同往年春晚一样，鸡年春晚还将邀请近年喜剧综艺中走出的素人喜剧人加入队伍。

为了寻求节目创新，春晚还在10月31日正式向全社会征集原创春晚节目，征集内容主要有喜剧小品、歌舞、杂技等类型。网友纷纷出谋划策，力挺鹿晗、张艺兴等小鲜肉登陆春晚舞台，网友还集体猜测鸡年的春晚语言类节目中，奥运会游泳运动员傅园慧接受采访时所说的“洪荒之力”将成为热门词汇，并预测，“洪荒之力”可能将出现在冯巩、蔡明等春晚“熟脸”的作品中。

鸡年央视春晚语言类节目一审 高晓攀打头阵

11月2日讯，北京，11月2日，央视春节联欢晚会语言类节目一审在央视老台进行。相声演员高晓攀、李丁、“嘻哈包袱铺”贾旭明、张康、侯振鹏接连亮相接受节目第一次审查，另通过东方卫视《笑傲江湖》走红的孙建弘也出现在了一审现场。而早前有消息参与今年春晚的冯巩、岳云鹏、曹云金、巩汉林、蔡明、贾玲、苗阜、开心麻花团队则未看到。

众多笑星露面一审

记者从北京同行处了解到，昨日，相声演员高晓攀、李丁、“嘻哈包袱铺”的贾旭明、张康、侯振鹏等接连亮相接受节目第一次审查。另外，通过某卫视喜剧节目走红的孙建弘等人也出现在了一审现场。而早前有消息说要参与鸡年春晚演出的冯巩、岳云鹏、曹云金、贾玲、“开心麻花”组合暂时未看到，估计他们的节目将在后续节目审查中初露真容。陕西的苗阜团队则行踪神秘，昨晚记者联系到苗阜身边工作人员时，他对苗阜的节目是否参加了一审，以及关于春晚的所有相关话题三缄其口。

去年猴年春晚上，相声独苗李寅飞和李丁是春晚新秀，今年已成“老将”的他们所在的大逗相声剧团也是多组演员备战春晚。但记者了解到，今年李丁的搭档不再是李寅飞，而是在相声剧场和他合作多年的董建春，而李寅飞则将和其他人组队搭档。

央视鸡年春晚总导演是观众有些陌生、但在业内赫赫有名的央视资深导演杨东升。虽然目前尚不知晓今年的春晚会否像去年一样，最终只有一个相声作品呈现。但有春晚知情人表示，今年央视春晚总导演对语言类节目非常重视。杨东升更是提出“要打造精品节目，力求精益求精”的方针。

“抱团”参与成新亮点

虽然现在距离鸡年春晚已不足百天时间，但由于鸡年央视春晚导演确定较早，204月份就开了第一次研讨会，因此对于各个团队而言，语言类节目筹备时间都较为充裕。

记者从央视知情人处获悉，今年语言类节目有一个显著的特点――各家喜剧团体大多“组队”出征，比如“嘻哈包袱铺”就一口气派出了多个演员，共有三个节目参加语言类节目筹备。而苗阜此前也曾向本报记者透露，自己领衔的青曲社，同样准备了三个节目，涵盖多个社会热点话题。此外，北京大逗相声团队、天津小剧场相声团队等也是准备多多。

“抱团”出征的方式，让今年春晚语言类节目演员阵容还凸显了“老带新”的热闹局面。比如苗阜就表示，自己希望这次青曲社的年轻队员有所展示。春晚知情人也透露，看到一个团队的多组演员都参与了节目，“相信春晚中观众不仅能看到该剧团挑大梁的演员，同时也能看到不少新鲜面孔。”

此外，各大卫视喜剧类节目中发挥出色的优秀“素人”选手也受到央视春晚青睐，有些人已得到春晚剧组发出的邀请函，将和观众熟悉的“熟面孔”们在审查场上PK。

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艺术语言学视角下方言节目分析 第6篇

关键词：《你给认得》；跨语体新闻；语言风格

一 引言

红河电视台经济生活台（HHTV—2）方言脱口秀节目《你给认得》以建水方言为主，以说新闻为主要表现形式受观众喜爱，是云南红河州内第一个方言电视节目，也是省内地州级电视台开办的第一档方言新闻节目。本文以《你给认得》为研究对象，探讨其跨语体新闻及其风格特点，为当地方言节目提供一定的参考和建议。

二 语言风格

（一）《你给认得》语言风格

《你给认得》以传播地方方言文化为宗旨，并集教育、认识为一体，目的是通过新闻节目对现实生活进行还原，营造出轻松欢快的现场气氛，使观众在笑声中受到感染，缓解平时生活的压力，这也是节目在周六播出的原因。

1本土化语词

在新闻节目中加入方言可以增加节目的娱乐效果，拉近和观众的距离，也使得方言节目的氛围有别于传统新闻的模式。

《你给认得》采用本土化的语言，无不具有浓郁的红河特色。方言词语是节目的一大特色，本土化的方言词语更能表现市民的生活百态。《你给认得》中的人物不是乡野之人，他们有各自的社会定位，属于各种不同的行业，但是均是地地道道的红河人，方言词语从他们的口中说出来，营造出的是毫无违和感的幽默气息。例：

（2）（A：嘉宾，主：主持人）

A：来自金平很冲尼一根人。

主：有多冲？

（节目片段出自6月21日周末版）

在红河方言中，人们常用“冲形容一个人厉害、牛气”，因而也常常有“冲五冲六”等四字词的搭配。

（3）（摇滚女孩：黄淑芳，摇滚老师：李树祥）

（老师弹奏乐器）

黄：（听完歌曲后）哦，老师，恶呢嘛。整得成呢，整得成呢，恶呢，恶呢。

李：恶？鹅？是酿东西？

黄：恶就是厉害的意思了嘛。（节目片段出自6月21日周末版）

“恶”是红河方言中常用的本土词语，常常用来形容一个人厉害，片段中女孩夸老师厉害用了方言词汇“恶”，险些造成老师的误会，但是经过解释后又觉得幽默搞笑。

《你给认得》中运用了大量的方言词汇来打造节目效果，更多的如“支哈子（现在）、不新（不能）、相音（便宜）”等，选取日常生活中的各种人物为主人公，将生活中的小事件演出来，与百姓的生活相接近，带有浓厚的生活气息，真正做到“秀出你的方言，秀出你的自信”。

2 轻松诙谐

《你给认得》跨语体新闻模式，将说新闻与演新闻相结合，除了其语言以方言为主表现出的亲切、朴实特点之外，其还具有轻松和谐的特点。例：

（4）（外地游客：周春艳，服务员：张雪露）

张：（内心独白）难道她听不懂我们尼方言？那我就换两句“马普”挨特讲。小姐，请出气！

周：啊？

张：我说请你出气！

周：出去？这是什么服务员？我才刚刚进来，你就叫我出去。我还要住房呢，告诉我你的号码和名字，我要找你们经理投诉。

（节目片段选自7月9日周末版）

（5）（语文教师：代威威，学生甲，学生乙）

学生乙：报告。

老师：请进，站住，你怎么现在才来上课？

学生乙：老师，我起皮挨。

（老师一脸疑惑）

老师：起皮，怎么每天都有人起皮？是不是建水的天气干燥？起皮的话，来我给你一条护手霜，你擦擦手就不干燥了。

“出气”在红河方言中是“说话”的意思，“起皮”就是“起晚了”的意思。它们所具备的独特、新奇、易懂的口语化特点和新闻报道中的严肃、呆板语境是互相排斥的。正是在这种不相容的碰撞中形成了轻松、诙谐的风格特点，其共同为新闻报道奠定了丰富的基础，能快速地吸引住读者。

3 淳朴亲近

《你给认得》采用接近百姓的视角，通过借用现代电视节目的多种演绎手法与普通百姓生活熟悉的故事场景，分别从语言组织、笑料和节目配角的选择体现出一种世俗化的倾向。不管是街坊领居的八卦家常、教师学生的课堂、部队专业的训练到吃、穿、住、行的生活场景都是《你给认得》的再现对象。例：

（6）（老板娘：艾兰花，外地人：黄建）

外地人：是呢，老板娘，我找茅斯。

老板娘：毛师？咋个，你认得他噶？在厨房嗖呐。

外地人：厨房？茅斯纵会盖在厨房里面？老板娘，快点嘛，我急不得了。

老板娘：匿迹急噶，好好好，我挨你叫克。毛师，毛师，有人叫你。

（节目片段选自7月20日周末版）

（7）（导游：朱亚波；老板娘：郑学媛；外地游客甲、外地游客乙）

导游：那我问问老板娘。

老板娘：我都叫他们一窝叽过来吃了，他们还在那里犹豫、不高兴。

导游：（哈哈）原来如此，你们误会了，她说的一窝叽不是一窝鸡，而是全部的意思。

（节目片段选自7月20日周末版）

“茅斯”、“一窝叽”均是红河州地区老百姓平时谈话聊天中常见的词语，在节目中出现给人亲切的感觉，好像是在和自己的家人、朋友聊天一样，具有浓厚的生活气息。

通过对红河州方言节目《你给认得》性质的界定以及其语言风格特点的分析，我们可以看到方言新闻节目在节目定位时应该具有明确可行的方向思路。方言节目最重要的是节目整体风格和内容的定制要能突出当地的文化特点，通过身边的小故事，借助方言将人们的生活常态展现出来，呈现不同的语言风格特点，这是可行的。但是一味顺应潮流，将方言节目做俗、做乏味，这也是媒体工作者需要注意的地方。

参考文献：

[1] 周芸.从跨体式新闻语言看新闻报道语言风格的形成[J].学术探索.2009.09：01-07.

[2] 陈芳.《越策越开心》语言艺术研究[D].湘潭大学.2010.05：01-71.

[3] 孙丹青.电视方言类节目审美特征探析[D].四川师范大学.2013.05：01-38

[4] 李雪蕾.浅析方言新闻节目《大口马牙》[J].大理学院学报.2007.03：01-04.

[5] 胡蓉.从语言学视角看方言电视节目[J].河西学院学报.2008.03：01-05.

[6] 潘世松，方芳.报纸标题的语体学考察——以武汉地方性报纸为例[J].湖北师范学院学报（哲学社会科学版）.2007.02：01-06.

生活类节目主持人语言风格探讨 第7篇

一、生活类节目主持人的口语风格

1、通俗简练, 生动易懂。

生活类节目的受众主要是普通老百姓, 因而通俗简练、生动易懂的语言则显得极为重要。巧妙的提问引发受众的注意, 这样的联想来引发观众的思考, 同时也有助于将话题层次推进, 当然主持人用来提问的话题必须是通俗的、大众化的, 同时也应该是人们日常生活中所喜闻乐见的, 以避免观众产生距离感、陌生感, 以此产生共鸣。另外, 要多用打比方、夸张的修辞方式来解释阐述中的一些受众难以理解的信息, 将信息准确的完整的传达给观众。把话“说”的通俗简练、生动易懂, 是提升“说”的效果的重要方法, 也是生活类主持人主持的节目的目的。如果主持人说的话不能被受众很好地理解、或者记住, 那节目的意义也将无存。对于主持地方台的生活类节目主持人而言, 适当的使用方言往往起到意想不到的效果。如萧山电视台《生活360°》节目, 开办节目三年多, 积累了众多的收视群体, 这其中不乏一些萧山当地的年长观众。在平日里, 这些受众的交流方式以方言为主, 为此《生活360°》选用当地著名的绍兴莲花落表演者和主持人进行对播。方言和普通话的结合, 让栏目更贴近生活, 引起观众的共鸣吸引以及亲切感。

2、真诚交流, 将心比心

“你的受众是你的一个朋友或者一个邻居, 他 (她) 现在遇到了一个生活中的小问题, 你恰恰知道这个问题的答案, 所以你们聊了起来。”这是一个生活类节目主持人应该心态。只有把受众的问题当做是自己身边的朋友的问题, 将心比心, 让受众感受到主持人的诚心。生活类主持人在节目主持中虽然更多的代表是多数群体的意见和观点, 但是主持人的存在的真实性也十分重要, 著名节目《为您服务》主持人张悦在节目中, 就很好地做到了这一点, 在讲到家庭感情危机中, 就很自然的联系到了自己家庭生活经历, 借以劝诫人们, 珍惜家庭。她以拉家常的方式拉近了和观众的距离, 让观众觉得自己是一个值得信赖的朋友。

3、语气亲切、幽默、轻松。

同样的语言以不同的语气来表述就会产生不同的效果, 这点对于生活类主持人而言尤为要加以注意, 在生活类节目中一定要避免“念稿子”、“播音腔”的主持方式, 这种方式会让人认为是一种虚伪的表露, 没有亲切感, 就好像邻居以严肃的面孔帮邻居解决了生活中的问题, 虽然明白了其中的原理, 但心里也是不舒服的。如此一来, 更会使观众对本档栏目的收看有抵触心理。另外, 观众通常在收看此类栏目时的心情多是轻松愉悦的, 因而要求主持人要在愉悦的心态下来主持, 语言力求幽默。

《新闻深呼吸》是浙江经视的一档深度新闻评述节目, 由资深媒体人士舒中胜担当主持。节目播出时间较晚, 正是人们睡前放松的时候。节目中的舒中胜, 语言犀利、干脆, 如机关枪冲锋的说话方式妙语如珠收放自如,

时事新闻、社会新闻经其加工, 便非常生活化, 恰到好处的幽默或黑色幽默让人会心一笑。特别是结尾“时间不早了, 洗洗睡吧。”语气亲切, 幽默, 让人总有种意犹未尽的感觉。

二、生活类主持人肢体语言风格

肢体语言是指人们之间用表情、手势和体姿传达感情、交流思想、信息传递的非语言符号。对于主持人而言, 不仅要通过有声语言与观众众沟通, 主持人行为举止都是与观众沟通的方式, 并且会通过画面传达给观众, 生活类主持人的肢体语言也正是通过他们的举止行为、举手投足之间传达出来的。肢体语言的体现方式也是复杂多样的, 尤其是在电视节目主持过程中, 然而更多的主要是通过以下几种方式来表现的:

1、表情语言

表情语言是主要是指通过面部表情来进行情感交流, 信息传递的语言。表情语言在肢体语言中占有重要地位。表情语言直接向受众传达节目的信息。恰当的表情语言加上有声语言的配合节目深入人心, 相反, 不恰当的表情语会带来与有声语言相结合, 则会使节目的效果大打折扣。笑容在节目的进行中起着很重要的作用, 但是在电视节目中的笑要有尺度, 需要配合节目的内容。合适的笑容配合上传达感情的眼睛, 可以使观众更好的感受到主持人的真诚。眼睛很容易洞悉内心的一切, 而在生活类电视节目主持当中, 通过主持人的眼睛, 可以感受到主持人的真诚, 态度, 立场以及主持人的状态等等。

2、体姿语言

体姿语言通常可分为坐、站、走、俯、卧等姿势来传递的信息。生活类节目在像观众提供实用的信息的同时还要求向观众展现积极向上形象, 这就要求主持人的良好精神风貌, 因而不应忽视良好的体姿语的运用。体姿语在电视节目中贯穿始终, 需要主持人在节目中保持良好的体姿语来传达出饱满的精神, 亲切自然, 真诚待见的姿态。

3、手势语言

手势语言是人们通过人体上肢的各种动作来传达信息。在生活类的节目中主持人的手势语使用的十分频繁, 运用的是否得体有着很大的讲究。手势语言有着很强的表意性和象征意义。可以用来计数, 可以表示欢迎、请等客气的礼节。和表情语言一样, 主持人不恰当的手势语言也会产生很严重的后果。虽然手势语言在传情感情上有自身独特的优势, 但是节目主持人也应避免频繁使用。

三、结束语

一个广受观众喜欢的生活类栏目往往需要一个深谙观众内心的节目主持人。曾经有人这样评论一个优秀的主持人生活类节目中所起到的作用:“在电视生活服务类节目中, 主持人的语言风格特点也是生活类节目重要的表现形式之。因为, 生活类节目的主持人是构成节目的重要因素之一, 也是节目与观众之间的纽带和桥梁。主持人的语言风格和特点直接影响到节目的趣味。”只有独特的主持风格确立, 并为观众所接受, 才能塑造出一个优秀的主持人, 活跃在观众的心目中。

参考文献

[1]、徐莉、柴凤飞主持人口语表达艺术中国广播电视出版社2004.01

[2]、吴郁杜丽华主持人的语言艺术北京广播学院出版社1991.01

[3]、蒋育秀张颂主持人形象塑造艺术中国广播电视出版社2011-02

浅谈节目主持人的语言功力 第8篇

广播、电视主持人节目的核心是主持人。可以说, 主持人的语言形象关系到一次节目的成败。有一定的语言表达功力, 有采访、评述能力且思维敏捷, 有一定创造性的主持人会使节目锦上添花, 相反则会使节目平淡无趣。作为主持人, 动听的声音能够增强主持人自己的魅力, 而难听的声音会令观众无法接受。我们常可以听到观众对某电视台的主持人的一些议论, 说:“某某栏目的主持人怎么声音那么奇怪?”我们来举例, 资深主持人赵忠祥在《人与自然》栏目中, 用他独特的声音, 绘声绘色、惟妙惟肖地讲述着大自然中的无穷神奇, 动听而有气势, 规范而有变化, 表现了极好的声音驾驭水平。赵忠祥老师曾经说过:“主持人最基本的是要有语言功力, 这样才能抑扬顿挫, 引导观众。语言功力是主持人的第一要求, 语音纯正, 音色和谐, 感情真挚, 这是每一个支持人应尽力做到的。”那何为语言功力?简言之, 就是指语言的功底和能力。例如, 新闻类节目主持人的语言功力, 有着主持人的共性要求, 如语音的规范性、语汇的准确性, 语言的逻辑性, 有较强的语言表达能力等。另外也有新闻类节目的要求, 如语调的运用、语境的把握、语言内涵的表达等。如果没有扎实语言功力的人如何运用语言艺术吸引观众如何用自身的魅力让观众喜爱。

二、语言功力是作为节目主持人的基本素养

正如上面所说, 好的节目需要的好的主持人才能发挥应有魅力。但是在现实生活中我们不然发现许多发音不规范、不标准, 吐字含混, 口齿不清, 表达不力, 让观众无法承受。归根到底, 就是因为主持人的语言功力还不够。这样, 必然会造成传播效果的不到位。所以说, 主持人的语言功力, 直接影响到节目的质量。所以主持人在主持节目时, 必须不断地锤炼自己的语言。播音员的素养可以概括为政治素养、文化素养、专业素养等。专业素养主要体现在对专业技能把握和运用上。包括语音、声音、形象、表达技巧等业务实践的各个方面。规范的普通话和较好的播音发声能力, 这在主持人的语言功力中处于基础地位。发音标准、规范、吐字清晰是广播电视语言传播中对主持人有声语言表达的最基本要求。

总的来说, 好的语言功力主要是支配语言的能力。它是主持人的个人素质、业务能力、知识水平、心理素质等综合的体现。

三、语言功力是主持人个性特点的体现

语言功力就是指语言的功底和能力。而在语言功力中, 主持人的即兴口语能力是最好展现主持人个性与才华的方式。主持人的口语形式是多种多样的, 良好的即兴口语表达能力十分重要。这也从一个方面反映节目主持人的个性和特点。例如, 原浙江电视台著名主持人朱丹, 再后来加入湖南电视台后, 有一次在一个大型直播节目过程中由于口误, 把湖南台的短信合作号码说成了浙江台的短信合作号码, 这让湖南电视台一时损失不少。这就说明即兴口语表达中由于思维的问题, 导致了语言的表达问题。同样来说, 湖南卫视的老牌儿主持人汪涵。他的语言、动作协调而连贯, 认真之中不失风趣, 正是大众娱乐节目最需要的主持人。汪涵的才能就是能说, 节目风格风趣、幽默、睿智, 擅长脱口秀。还精通长沙话, 湘潭话等多种方言。

四、语言功力的体现方面

(1) 规范的普通话和良好的发声能力。《中华人民共和国广播电视管理条例》中明确规定:广播电台、电视台应当使用规范的语言文字。广播电台、电视台应当推广全国通用的普通话。国家语言文字委员会、国家教育委员会、广播电影电视部联合颁发的文件规定:县级以上 (含县级) 广播电台和电视台的播音员、节目主持人应达到一级水平 (此要求列入广播电影电视部颁岗位规范, 逐步实行持普通话等级合格证书上岗) 。中国的发展, 需要文化修养文化内涵, 这也是建设社会主义精神文明必不可少的一个过程。

从专业角度说播音发声的特点是, 以实声为主的虚实结合, 声音清晰圆润;声音变化幅度不大, 但层次丰富, 表情达意准确;接近口语用声, 状态自如, 声音流畅。主持人只有具备了较好的发声能力才能在节目主持时得心应手才能丰富节目主持的类型。

(2) 语言表达能力。语言的表达能力其实与很多都是息息相关的, 不是单独存在。如果脱离了感情和思维的有声语言就成了空壳, 主持人的语言要想吸引人, 打动人的话除了内容因素, 还需要有技巧。例如, 中央电视台每一年的《感动中国》人物评选颁奖活动, 在节目的环节中宣读式、谈话式、播讲式三种方式主持。中央电视台著名主持人敬一丹在节目中过硬的语言表达能力给观众留下了深刻的印象:宣读颁奖词采用宣读式的播音表达方式, 字正腔圆, 语句清晰;串联过程则采用播讲式的方式, 简洁明快, 真诚感人;在访问获奖人时, 采用谈话式的方式让人倍感亲切。好的语言技巧往往可以淡化其他的不足给语言表达增色。

在主持节目中, 主持人可以以平易近人、亲切自然地用抑扬顿挫、起伏有致、明暗相同、合辙押韵的语言节奏, 提高主持人语言的表现力和形式美感, 精力充沛、情感饱满、保持一颗真诚坦荡的心对待每一位听众, 加上主持人自身的修养, 生活阅历就形成了各自不同的语言风格。这些都是主持人语言表达的能力。

参考文献

[1]王宁.谈话类节目主持人的发展方向[J].

[2]郑宇.浅析新闻节目主持人的语言功力[J].2007 (4) .

[3]李文明.广播电视新闻节目主持人续想[J].声频世界1996 (6) .

[4]姚双喜.播音学概论[M].北京:中国传媒大学出版社, 2009.

广播生活节目主持人的语言特色 第9篇

广播生活节目要求主持人带着听众的热门话题和思考进入主题, 更直观, 更有针对性的把信息、知识、服务、趣味送到听众面前, 使节目内容成为主持人与听众交流的桥梁, 如何与听众更好的交流, 使节目深入听众的心里呢?这就给节目主持人提出了一个很值得思考的问题。

一、自然流利的口语表达

主持人节目播音在有声语言上的一个明显特征是播音听来像说话, 或者说, 就是主持人和受众进行自然地交谈, 细说漫谈, 娓娓道来。内容上擅长表达普通人生与大众情感, 贴近现实、贴近大众。语言样式上选择了语句简短、通俗自然、受众更易接收的口语。“播音如说话”的特点与规整性的传统播音相比, 呈现出一种散体样式, 不显工整却显自由的随意性, 适应了受众的语言习惯。主持人以节目主体的形象出现在受众面前, 所叙述的是我的所见所闻, 我的所思所想, 抒发的是个人的情感, 袒露的是自己的个性, 显示出自由自在、自然天成的审美风范。虽说为播音实为说话。

2009年, 正值建国60年, 河北承德人民广播电台《品质生活》栏目策划了一组建国60周年特别节目——《生活的记忆》, 在整组节目中邀请60后、70后、80后、90后等不同年龄层的朋友做客直播间, 通过建国60年来服装、饮食、街道、房屋的变化畅聊生活, 感悟人生。由于节目的嘉宾来自各行各业, 年龄差距较大, 谈话风格各异, 更加考验主持人的语言表达能力, 如何让嘉宾更好的融入节目, 可以畅所欲言, 这就需要主持人用最口语化、最接地气的语言表达形式, 拉近彼此之间的距离, 在他们的故事之中、回忆背后为听众朋友解读对生活的感知和体味, 与此同时, 也诉说出自己生活的经历和见解, 让听者更加感同身受, 就像跟一个老友在聊天一般。这种播音的语言表达方式看似散淡, 但却容易让受众认同。

二、直接了当体现个人魅力

广播节目的播音过程在反映现实生活时, 也寄托着主持人个人的情感。因而主持人在心理上必然呈现出一种积极的播讲状态。“说自己的话”, 主持人通过有声语言的外在形式, 使语言负载着“饱满”的感情, 会给受众带来清晰的印象。主持人节目的播音创作可着重表现主持人自己对客观现象的心灵体验。在对客观事物进行描述的同时, 也通过主持人自己的个性赋予节目鲜明的自我特征, 以表现对现实生活的独特感受和独特发现。

一个优秀的广播节目主持人会因为具有独特的个性魅力而收获众多的听众, 在众多的电台节目类型中, 受众接纳度最高的是谈话类节目主持人。生活赋予人太多的角色, 在家, 在工作单位, 对于父母, 对于子女, 对于爱人, 都要扮演不同的角色, 不可避免的, 我们会在之中混淆、疏忽、甚至失职, 于是受众需要这样一个心灵的指引者来指引人生, 河北承德人民广播电台Fm97.6《品质生活》节目的《生活态度》节目板块, 涉及80后婚恋系列, 如何处理婆媳关系, 如何经营婚姻, 走入职场等等专题节目, 通过情景剧的形式再现生活中经典场景, 场外采访, 直播间主持人交流, 专家解读, 让很多本存在困扰的朋友找到生活的另一个角度, 找准正确的生活定位, 而在这档节目中, 主持人需要在其中赋予个人的思想感情, 在具体事件描述的过程当中也加入自身鲜明个性化的表达, 这就更加考验广播节目主持人的生活阅历和对生活的深刻感知能力, 将这些内容用最直接明了的语言表达出来, 在凸显鲜明的自我形象的同时, 让受众得到强烈的心理认同感, 同时也展现了主持人的个人魅力。

三、语言的灵活生动性

对于一个合格的广播节目主持人来说, 无论有稿与无稿, 主持人都在说“自己的话”, 以保持与受众语言习惯的一致, 边想边说。其在生活中, 人们想说但还没说的时候, 不一定把自己所说的内容想得那么周全, 只是有一个大概设想、意念。甚至随时在考虑词语的选择与使用。其感情色彩也不十分鲜明。但在交谈过程中, 边思维、边说, 新的想法不断生成, 原有的意思得到发展, 内容越来越充分, 话题越来越集中。直播中, 更是不能从容思考, 它经常受到语言环境, 受众反映等因素的诱发、刺激产生新的意念、新的语点, 语言表达更具灵活性。

对于电台节目主持人来说, 驾驭美食广播节目是相当考验语言灵活生动性的, 因为广播是非可视性媒体, 完全要依托主持人的口语表达。河北承德人民广播电台Fm97.6《品质生活》中《美食总动员》节目板块, 节目内外美食连接, 选派美食特派员深入美食目的地, 通过电话连线的方式与直播间内主持人互动, 采访现场的饭店老板、餐饮主厨、当下的吃客来生动的介绍美食的味道和做法, 随着第二现场环境的变换直播间内主持人通过感知和想象, 边思维边说, 第二现场的连线记者会叙述他们看到的品尝到的美食, 直播间内的主持人通过接收到的信息用最生动活灵活现的语言, 传递给收音机前的听众, 让听众听出一种好味道, 节目一经推出广受好评。

四、语言的美感表达、情感叙述

轻松交谈式的播音, 形式虽然较为轻松.但并不影响语义的重要。在聊天中, 在轻言漫语之中将思想、观念、知识输送到受众的头脑中。口语化并不等于原始化, 那些低俗粗糙、冗长繁琐, 无文彩、无艺术魅力可讲的生活口语应摈弃。有些口语并不一定为广大受众接受与理解, 或者不适合大众传播。应以易于受众理解、接受为标准, 这就是规范的口语, 既不能望文生义, 又不是随意自然 , 要求表达的一次准确性, 说出的话应像流淌的清泉一样, 清晰悦耳。

2011到2012年, 河北承德人民广播电台Fm97.6《品质生活》节目开始聚焦微公益主题, 关注弱势群体, 走进承德福利院, 关注贫困儿童, 关注环保, 倡导绿色生活, 关注更多需要帮助的人。在节目中开设特别板块《百姓故事》, 这样的节目内容设置需要主持人用极富情感的语言表达形式来感染受众, 其中有一期特别节目《18年代课乡村教师贾桂艳的有爱人生》, 以真实的故事构架, 通过主持人的情感讲述, 用具有磁性的悦耳声音, 结合主人公的叙述, 旁观者感触相结合的方式打造广播记录片, 开启了广播的新形式, 让很多听众听到流泪, 也受到了业内人士的好评。当然最重要的是我们在讲述他人的爱心故事的过程中受到了心灵的洗涤, 将其融入到声音的表达中, 用最准确的词语表述和情感传递, 传播爱, 让每个人都加入到热心助人的公益行列中。

五、语言节奏平和朴实

为了让广播节目更具耐听性, 主持人节目的语言呈现出语气平和、节奏平缓的态势。为了使受众听得清楚, 说话时的短句多、长句少, 结构松散的自然句多, 使用修饰语、附加语的严密句少。无论传达什么信息, 都以交谈式为主, 且让受众感到随意, 无大起大落, 为了使受众能充分与主持人交流, 主持人常不断提示受众, 常有重复词语出现。考虑到思维的连续性, 有时还使用起填空作用的赘语, 可体现出语言表达落后于思维的现象, 更加其真实, 体现出有声语言的生活气息。

河北承德人民广播电台Fm97.6《品质生活》节目中一个相对专业的节目单元《我爱我家》, 需要邀请专业人士走进直播间进行装修方面的专业讲解, 在主持人与嘉宾的谈话交流过程中, 要尽量将嘉宾口中的专业术语用通俗易懂朴实的语言进行转换, 将死板单调的讲述转变为主持人与嘉宾之间生活气息浓厚的交流, 可以使用多种语助词、网络热门词汇、疑问词与感叹词让整个的聊天过程更容易吸引受众, 减少收听的疲劳感。

六、突出主持人个性魅力

听众希望与之交流的主持人是一个有血有肉, 有头脑、有见解的人, 这样才能产生亲近感。主持人在主持节目的语言表达中会呈现“自我”形象。依照自己的生活实践、艺术修养、心理结构去观察客观事物, 并将事物的特征和内心感受加以有序的结合, 使其具有独特性。个性, 是一个人的独特性格。它是由人的气质、素质和周围环境所决定的。人们所处的环境不同, 所受的教育程度不同, 因而人们观察问题的立场、观点、方法、为人处世的哲学还有他的文化修养、气质风度也不同。这些不同表现在一个人的言谈举止中, 就形成了这个人与众不同的个性。所以, “个性”也就是在一定的环境影响下, 形成的一种比较稳定的特性。当这种特性表现在语言当中, 就形成了语言的个性。听众熟悉后, 很容易分辨出谁是谁。不同的主持人对事物存在不同的感受, 甚至结构安排, 语言色彩, 语言风格各有区别, 会产生不同的表现形式。显然不同的主持人都有属于自己的、独特新颖的情感模式。这样也就带来播音的独特的语言个性风格。语言所显现的个性, 对受众构成了强烈的吸引力。

七、结语

当代广播的发展, 给广播生活类节目主持人提供了相对宽广的节目平台, 这是节目主持人潜能得到充分发挥的前提, 因此要想成为一位优秀的现代广播生活类节目主持人, 首先要找准自身的语言定位, 发挥自身的语言天赋, 形成自身的语言风格, 成就自身的语言魅力, 让“自我表现”成为所在节目的核心竞争力和主持人自我形象的独特标签, 丰富生活阅历和语言内涵, 用广播节目主持人的语言魅力感染广大受众。

摘要：在广播的有声语言的传递中广播节目主持人发挥了重要的作用, 可以说节目主持人的语言直接关系到节目的质量和播出的效果, 对受众起着示范、引导、熏陶的作用。因此, 广播节目主持人必须时刻注重语言能力的提高和素质的修养, 包括灵活的现场应变能力, 以更好地适应本职工作的需要。广播生活节目要求主持人带着听众的热门话题和思考进入主题, 更直观, 更有针对性的把信息、知识、服务、趣味送到听众面前, 使节目内容成为主持人与听众交流的桥梁, 需要体现广播节目主持人的语言特色。

关键词：语言特色,口语表达,个性魅力,灵活多变,朴实平和

参考文献

[1]徐莉.主持人口语表达艺术[J].北京:中国广播电视出版社, 2003.

[2]陆锡初.主持人节目学教程[J]北京:中国广播电视出版社, 2001.

[3]鲁景超.广播电视即兴口语表达[J]北京:中国传媒大学出版, 2004.

电视新闻节目使用网络语言的利弊 第10篇

关键词：网络语言,使用与满足,新闻报道,语言规范

当前,网络已经渗透到我们日常生活,网络的虚拟社区建构起一种新的社交生活方式,而网络上流行起来的语言,也在日常生活中变得常见,这些语言走出网络散布到社会的诸多领域。新闻报道对这些语言比较敏感,在一些报道中加入了网络流行语。网络流行语记录着时代的变迁,有着鲜明的时代气息。在电视新闻中运用网络流行语,能增强新闻的语言表达,但如果使用不当则会带来一些歧义甚至使新闻失去严肃性。

1 在新闻语言中网络流行语运用的正面意义

适当地运用网络语言能让新闻增色。网络语言本身就有时代性,甚至网络语言本身就是新闻的一部分,使用网络语言能使新闻报道更加生动,网络语言能体现出网民的思想动态,观念态度等。例如,在新闻中对某种事情或者人进行夸奖时可以用“给力”“点赞”等词汇。网络语言大多风趣幽默,直观形象,因此能使新闻变得形象与生动,网络流行语大大丰富了新闻语言的时尚性。例如,“坑爹”一词,指的是受到“欺骗”或“玩弄”时,表达出的强烈不满或愤慨之情。这样的词语会比坑人有更强的语气。“坑爹”形象生动地反映受骗对象对行骗者的愤怒之情和强烈不满,表达情绪时更加传神生动。网络流行语还能适应一定的新闻受众群体,目前中国网民数量已经突破了6亿,新闻报道使用网络流行语更容易获得网络群体认同,且这类新闻在网络端推送也更能收获点击量。

2 网络流行语在新闻语言中运用的弊端

网络流行语在新闻报道中使用过多也会造成不好的影响,这就造成了新闻报道使用流行语的两面性。一方面,使用网络流行语打破了传统的语言规范,让一些新词汇取代旧词汇,打破了曾经长期以来形成的通用的语法、固定的语义和语义规范,普通话的规范性随着网络语言的随意性而破坏,这将影响到人们的语言交流。例如:“这样子”用“醫紫”表达,“拜拜咯”用“886”代替,这些词并不是通用语言,如果受众的词汇没有更新,容易造成沟通障碍。这些语言毕竟不是我们的通用语言,它不一定能够在所有范围内通用与流行。其次,新闻的客观准确性也随着网络流行语的使用被大大降低。很多网络词语都具有草根的特征,比较滑稽甚至低俗。这些本身带有恶搞趣味的词语进入新闻之后也许会起到负面的效果,例如“尼玛”“卧槽”。这些负面的网络流行语应该禁止在新闻中流行,这样的语言进入主流媒体会败坏社会风气。

3 如何运用好网络流行语

网络语言的出现一方面能丰富媒体工作的思路,如在标题标语中使用网络语言能更加生动吸引人,这就要求新闻工作者能甄别哪些新闻才适合哪类网络语言,面对日益丰富的网络语言,新闻工作者必须提高自己的语言素质,敏锐地把握好这些语言的使用语境。在不断发展中的,瞬息万变的网络会不断产生新的网路语言,新闻从业人员要不断提升自身的语言使用素养,更好地发挥网络语言的正面作用。

当然,大多网民都是年轻人,新生的一代有让网络语言流行起来的心理基础,对于网络语言,应该采用一种比较宽容的态度,因为它的存在有一定的合理性,有其适用的范围,网络语言自身也有一定的自身调节的能力。一些经典的,符合交际表达的网络语言将会保留下来,一些网络语言则会随着时间的推移而被人们淡忘。

浅谈广播语言节目的外采录制技巧 第11篇

关键词：广播 语言节目 报时中国经济 外采录制

一、广播语言节目外采录制简介

声音是广播节目的传播符号，语言是广播声音中重要的组成部分。在广播节目的录制中，语言录音的重要性不言而喻，其质量的优劣、效率的高低直接影响广播的节目质量、信息的传播效率。外采录音是一种专业的录音模式，是语言广播节目制作中不可替代的先进采编方式，适用于广播特写、访谈节目、广播剧特定外景录制等多种节目制作需求。这种方式相较于指定录音间内的节目录制而言，反馈更快、适应性更强。在声源（被采访者、嘉宾等）因客观条件无法进入录制间进行录制时，外采录音可跟随声源到其所在地点进行现场办公，提高了节目制作的效率；外采录音相较于便捷、高效的电话留言或记者采访机录音而言，声音质量有大幅提升，稳定性更高。可以说，外采录音是介乎于电话留言与录制间录音之间的一种折中方式。其设备构成及原理、操作相较于专业录音棚而言更加简易。

例如中央人民广播电台经济之声在2011年策划、2012年播出的《报时中国经济》专栏（见图），就是语言外采录音应用的一个典型实例。该专栏邀请活跃在中国经济各领域的顶级商业领袖和经济学家作为嘉宾，让其在创业感悟、创新理念、经营谋略、企业责任、行业趋势预测等方面发表独到观点和见解。主创团队前往嘉宾所在地进行录制，并根据现场情况进行简单采访，声音素材经过包装后成为一段“报时语言音频”，在国家电台标准对时的整点和半点中播出，格式如下：六响+报时+“报时中国经济”+“嘉宾报时语言音频”。全天24次整点、24次半点滚动播出，共48次。

图：中国广播网经济之声《報时中国经济》栏目页面

二、外采录音的方法应用

1. 设备选择及使用

外采录音的设备选择主要遵循以下原则：稳定、便携、适应性强；忌讳选择原理复杂、沉重、操作繁冗、不结实耐用的设备。在使用中要以节目需求为主导，根据实际情况调整。一般的外采录音主要用到以下设备。

（1）主传声器。对于语言类节目的外采录音来说，传声器拾音是节目制作的第一环节。由于客观条件的不确定性以及录音环境的良莠不齐，话筒的选择尤为重要，直接影响拾取信号质量的优劣，从而决定着节目成品的质量。为确保声音品质，一般选择超心型小振膜电容话筒。《报时中国经济》的录制形式及采录对象决定了报时音频的一般录音环境为会议室、办公室、小型演播室等，相对安静但又不如录音棚的环境优质，隔音、吸声效果一般。选用电容话筒可以获得更好的灵敏度与频率响应，保证声音的清晰、明亮、丰满、圆润；同时，选择小振膜传声器可尽量减少细微噪声的拾取；录音过程中声源位置统一，超心型的话筒指向有利于声音的准确拾取。

（2）采访话筒。很多时候，记者会根据现场状况伺机对嘉宾进行采访。为保证访谈过程的顺畅、声音的真切、饱满、清晰，会提前为嘉宾与记者配置领夹式话筒及配套无线系统，如：Shure WL-185。采访话筒与主传声器相配合，形成两套拾音系统配置，既确保了正常录制的稳定性，又满足了突发采访的偶然性，确保万无一失。

（3）记录设备。一般选择较为便携、性能稳定的数字多轨硬盘录音机作为外采录音的记录设备，其优势如下：对于环境的适应性较强；运行稳定；结实耐用；数字格式记录，存储及传输方便；分轨记录，为采访录音的后期编辑提供方便。目前较为常用的此类设备有：Sound Devices 788T、Sound Devices 552、AATON Cantar-X等。其中788T是我较为常用的设备，与后两者的主要区别在于其适用于外采录音的功能较为齐备且设置界面较为直观，在较短适应时间内可迅速满足录音师或记者的需求。而552录音机的优势在于其具备基本外采功能的同时，电池续航能力很强，适用于没有电源的长时间录音状况。ATON Cantar-X的最大优势是稳定耐用，可适应各种恶劣环境条件，但操作较为复杂、专业性较强。具体设备选用，应根据其自身优势、外采录音的实际情况与要求决定。

（4）周边设备。传声器和记录设备组成了外采录音系统的主体，周边设备应尽量减少，如专业调音台可以被多轨录音机的虚拟数字调音台代用；上述三种录音机中都包含了话筒放大器及幻象供电器。均衡器、压限器等周边设备，尽量在前期录音中不要使用。

（5）耳机的选择不容忽视，它决定着录音师、记者对声音质量的判断、现场反馈和及时调整。一般选择密闭性较好、频响曲线较平的耳机，尽量还原原始声音的真实状况。如AKG K-271、Sennheiser HD-280等。

2. 录制系统

外采录音的系统设计不宜过于复杂，以构建简单快捷、运行稳定、高度适应多变环境为原则，主要包括拾音系统、记录系统、监听系统三大部分，其中拾音系统有两组传声器互为备份。

3. 外采环境的选择

声源所在的环境十分多样，在前期接洽或到达采录所在地后的第一件事一般就是选定录音场所，原则如下：

（1）该房间内及周边噪声较少，包括设备噪声、人声、装修噪声、室外交通噪声等。（2）该房间中吸音物体尽可能多，如木质家具、书籍、沙发、窗帘、地毯等。（3）录制空间不宜太小。（4）类似于裸露的水泥墙壁及玻璃等降噪系数（NRC）较小的材质所占面积不宜过大。（5）要求录制过程中不可被其他声音干扰，如电话铃声、敲门声、手机信号干扰、与录制内容无关的人声等。

结合笔者录制《报时中国经济》专栏的工作实践，谈谈不同外录条件下的具体技巧。

笔者采访新浪总裁曹国伟和中国平安财产保险董事长任汇川时，是在他们公司总部进行的，其总部均设有用于嘉宾访谈或视频会议的专业演播室。这是我们求之不得的优质录音环境。我们只是临时关掉了噪声较大的空调，就顺利地开始了录制工作。我们在采访中国人保财险总裁王银成和吉利集团董事长李书福时，录制的场所是他们的会议室、书房，这种环境比较安静，且不易受到外界打扰，我们获得的声音质量也是很好的。

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对于这种录音条件较好的环境，笔者只要按部就班地实施外录工作就可以了。而对于不太理想的常见的外录环境，我们就要想办法克服困难。现在较为常见的外录环境是玻璃空间——一些设计较为现代的会议室或办公室往往建有大面积的玻璃墙。笔者在录制海尔集团董事局主席张瑞敏、创新工场董事长李开复和百度公司创始人李彦宏的声音时，就遇到了这个困扰。我的解决方法是拉上所有的窗帘，同时选择距离吸声物体（如沙发、书柜、木制家具等）较近的地方进行录制，传声器指向尽量不正对玻璃面。不理想的外录环境，就是噪声环境了，比如在繁华喧闹的商圈、忙碌的写字楼、沿街且楼层较低的房间中，往往会伴有不同类型的噪声。我在录制某知名品牌的创始人的声音时，隔壁会议室正在激烈的讨论，邻层正在进行装修，使得录制工作无法展开。好在我们采访的是这家公司总裁，总裁一声令下，一切就归于平静了。对于噪声环境的外录，解决办法有两个，一个是尽量找到适宜的地点先录制下来，再进行后期降噪；另外一个办法很简单，换个理想的地方进行录制。

4. 突发状况的应对

在实际工作中，会遇到各种各样的突发状况，比如所带设备不全、时间紧张、无电源供电等。这需要十分良好的应变能力与心理素质，迅速理清思路，根据上述外采录音录制系统及流程，采用现有的设备，依据客观情况，灵活组合、分配时间，将工作最大限度地保质完成。

在著名演员濮存昕为经济之声录制“2012全新声音形象”时，由于他着急登台演出，我们当时只有5分钟的录制时间，几乎来不及搭建完整的录制系统，现场也没有电源，笔者选择了电池续航能力较强的Sound Devices 552录音机及Sennheiser MKH70传声器，按照之前所述原则挑选了排练室中相对合理、安静的位置，迅速构建最简约合理的录制系统，整个录音过程不到3分钟，他的录音与杨澜在录音棚中录制的声效相比，并无明显逊色。

5. 后期制作

（1）音频剪辑。将外采素材导入工作站中，首先要做的就是音频剪辑。根据文字稿及现场的记录（场记），挑选出符合要求的音频段落进行编辑。要确保语言的流畅、连贯、语气的一致以及声音响度、音调的统一。工作站的选择很多，如Cubase、 Nuendo、Protools和Samplitude等数字音频工作平台，甚至包括Power Edit在内均可进行一般的音频剪辑。

（2）音频降噪。由于外采录音环境千差万别，与录音棚条件相差甚远，降噪这一环节对于外采录音来说往往是必不可少的。采样降噪是目前最为常用的降噪方式，可以以数字音频工作站为宿主，下挂降噪效果器插件，如Waves公司的X-Noise或Z-Noise等，利用前期錄音中的持续背景噪声采样，去除语言音频中的噪声部分。

（3）声音优化。此环节指通过加入效果器插件对语言音频的响度、清晰度、饱满度进行提升。主要用到压限器、激励器、均衡器等。

三、结语

高质量的前期录音会为后期的包装、制作提供优质的原始素材，这是一个优秀广播节目成功的基础，如“新鲜食材”与“美味佳肴”的关系一样。广播以声音为传播载体，录音质量直接决定节目本身的优劣。

如今，新技术发展迅速，随着数字时代的到来，数字音频技术的应用已十分普遍，这为广播节目的便捷生产提供了有力的技术支持。当然，便捷并不等同于粗糙和劣质，在满足高速制播的同时，“高质”永远是广播节目不可忽视的关键要素。对于广播工作者特别是声音工作者来说，面对各类新兴媒体的冲击，我们应从自身做起，不断学习先进的录制、采编技术，熟练掌握节目制作技巧，完善声音主观评价体系，建立良好的声音鉴赏能力，从每个细小的环节着手，争取做出更多高质量、广受听众喜爱的精品节目。

（作者单位：中央人民广播电台技术制作中心）

（本文编辑：范国平）

浅析谈话类节目主持人的语言对话 第12篇

1. 坚持个性化

在谈话类节目遍地开花不断同质化的今天, 风格独特、个性鲜明的主持人更容易吸引观众的注意力并给观众留下深刻印象, 主持人的鲜明个性主要通过个性化的语言表达方式体现出来。语言的个性化主要是指, 主持人的语言表达方式带有鲜明的与众不同的个人色彩, 当前活跃在银屏上的优秀的谈话类节目主持人, 都具有个性化特点。主持人潮东曾经是交通电台的主持人, 后来担纲央视《看见》栏目主持人, 他不是科班出身, 他说的话也不见得有多么精彩, 但他就好像邻家二哥一样, 真诚、客观, 这在近期他主持的一档《看见》栏目中可见一斑:宁波大学科技学院大四学生朱燕娟, 家境贫困, 交不起学费, 在大学四年的艰苦生活里, 靠打工赚足20万, 她被称为兼职达人、打工明星、校园打工王, 主持人潮东在整个节目的主持过程中, 始终呈现冷面孔, 他用冷静、睿智、客观的视角对朱燕娟“疯狂兼职打工”做了深刻的剖析, 使观众在对朱燕娟好强、惊人的毅力和赚钱的能力赞许外, 更多的是对学生期的朱燕娟被过分透支的劳累和背负的沉重压力而深感心痛和不安, 引发了公众对“发条女孩”更深一层的思索。又如《艺术人生》的主持人朱军, 在节目中以感人、亲切、通情达理为个性特点, 让这档节目一直保持温情动人的风格, 而2013年7月当主持人谢娜的加入, 将她一贯的娱乐、搞笑、活泼的主持特点融入到《艺术人生》节目当中, 使得整档节目耳目一新, 但还是引来很多不同的意见, 毕竟谢娜的出现打破了原先观众眼中《艺术人生》的温情风格, 许多观众一时间没有准备好, 受众对节目的认可和认知度尚需考验。因此, 主持人的个性特点毫无疑问会直接影响着节目的风格。

2. 突出话语权

在谈话类节目中, 主持人的主要作用就是引导嘉宾去回答与节目内容息息相关的问题。在节目中, 嘉宾往往畅所欲言, 谈话的不可预知性需要主持人拥有良好的驾驭节目的能力, 因此主持人的语言要具备引导性, 这主要是指主持人在与嘉宾交流的过程中, 要有控制谈话内容和谈话进程的引导能力, 在节目的提问环节上, 主持人需要根据嘉宾的特点, 一环套一环地将问题抛出, 在交流、沟通中出其不意地挖掘出嘉宾内心深处的东西, 使节目达到良好的效果。柴静在《看见》中, 其独具引导性的语言特色, 让观众看见了事情的真相和每件事情背后的前因后果, 在“药家鑫事件”中, 她对药家鑫父母的采访唤起了观众对于药家鑫的同情。

主持人引导性的语言特色还体现在抛砖引玉方面, 从央视主持人张越对画家赵梦歌的访谈中就可见一斑。

张:从你离开美院, 到后来正式有画廊签约, 可以以绘画为职业, 这中间, 漂泊的日子有多少年?

赵:将近十年吧!

张:这么多年都干过什么啊?

赵:在南方呆过两年, 后来又回到北京, 中间教过学生, 卖过我们自己做的东西在圣诞节前挨个礼品店推销!

张:做过艺术品推销!

赵:为了生活吧虽然穷, 但是有艺术、有爱情、还有朋友!

张:那段时间还一直在画画吗?

赵:画, 零零碎碎地画, 房间太小, 只能画小的, 但一直没断过!

张:在这个过程中, 你的绘画风格有改变吗?

赵:慢慢在改变这几年学到的和在美院相比, 是更现实更生活化的东西!

在主持人张越与画家赵梦歌的这段对话中, 清晰地展示了赵梦歌克服时间、环境、经济拮据等不利因素, 执着追求她的艺术之路以及十多年来的艰辛所带来的改变, 张越独具引导性的提问方式, 让嘉宾在不知不觉中将自己的故事缓缓道出, 让观众了解到名人背后那些不为人知的故事。谈话类节目以谈话为主, 尽管很多节目在拍摄之前都会和嘉宾交流好问题的大致方向, 而如果主持人能够通过自己驾驭问题的能力始终将嘉宾引导到自己设定好的主题上, 并在此基础上不断挖掘、发挥, 会使节目取得意想不到的更好的效果。

3. 注重口语化

所谓口语化、日常化并非就是越土越好、越随意越好。口语是建立在书面语基础上的语言, 具有亲切自然、通俗易懂、更加生活化的优点, 主持人的口语不同于我们日常生活中的口头语言, 它源于口语, 是口语经过提炼加工后的语言, 流畅、优美、具有动感。

谈话类节目主持人面对的是嘉宾和普通受众, 因此谈话类节目主持人不需要新闻联播主持人那样的官方语言, 当然也不能像娱乐节目主持人那样, 流行词语、搞笑段子满天飞。对谈话类节目主持人而言, 语言应该是动态的现场产生的鲜活的语言, 而不是书面语言的有声版, 因此口语化、日常化的语言是节目中主要的语言表达形式。口语化的语言表达方式可以在节目中营造出一种自由、开放、平等的交流形式和谈话空间, 我经常收听浙江之声《今日大热点》节目, 主持人方雨主持节目时, 对面没有嘉宾, 只有成千上万的听众, 其兼具温情和知性的主持风格却征服了众多上下班路上的有车一族, 外界评论她的主持风格知性、理性、直击热点, 是一档有态度、有温度的新闻节目。2013年7月的一天傍晚, 北京大兴区一公交站旁, 两名驾车男子与一个手推载有两岁女童童车的女子发生争执, 男子动手殴打了该女子, 随后男子又将女童从推车中抱出, 重摔在地, 女童在被送医院的路上死亡。事件发生的第二天, 方雨在《今日大热点》中就此事展开评论与抨击, 她运用语言的技巧, 用说书式的点评, 毫不留情地把这名残忍摔婴的男子批得淋漓尽致。正如网友的评论, 方雨的主持听起来除了让人思考外, 更是一面镜子, 可以照见自己的灵魂, 节目兼具温情和知性, 其言语幽默又略带犀利, 看上去像是智者的引导, 更是一种朋友间的交谈。再比如浙江卫视在近期的一期特别节目《问水面对面》中, 主持人席文口语化的交谈方式, 不论是政府官员、人大代表还是环保志愿者代表, 都敞开心扉, 直面各地治水存在的问题, 寻求治水的途径, 节目现场轻松却不乏专注。口语化、日常化的语言表达方式, 不仅可以拉近主持人与嘉宾之间的距离、提升节目的质量, 同时也可以获得观众的认可, 在谈话类节目中, 主持人的语言方式影响嘉宾也影响受众, 若是主持人的语言过于生硬、严肃或者书面化, 不但不会引起受众的兴趣, 反而会招致受众的反感, 这直接影响着节目的质量和收视率。

4. 围绕针对性

谈话类节目主持人的语言要有针对性, 主要是指主持人与嘉宾交流时要有针对性, 不同的嘉宾都具有不同的特点, 无论是在嘉宾邀请或者话题选择上, 都要具有针对性, 这种针对性一方面要针对嘉宾本身的个性特点。比如, 一定要针对嘉宾所熟悉的领域展开讨论, 而不是牛头不对马嘴地提一些嘉宾不熟悉的问题;对导演要问他导演过的影片;对画家要问与创作有关的内容。另外, 在提问上也要有针对性, 不能总是老生常谈地问一些观众都知道且了解的问题, 一定要抓中嘉宾关心的最新东西, 烘托出被采访对象或嘉宾内在的人格魅力, 这就需要主持人在节目开始之前, 做好充分的前期准备工作。《对话民生》电视节目是宁波江北区纪委和江北广电中心共同打造的一档电视问政直播专题, 主持人定期和各部门相关负责人就百姓关心的热点、难点问题展开直面对话, 关注度广泛, 在最近一期主持人和交通局负责人的一段交流中, 主持人对话题的牵制作用显得更为重要。

周局长:近五年来, 我区为交通道路建设投入的资金有15.3亿, 还不包括高速公路的投入。这个数字是巨大的, 它超过了过去几十年的投入。

主持人:既然有这么大的投入, 为什么有的路况还不尽人意呢?

周局长:这有几个方面的原因

主持人:周局长, 你能否举个案例, 来说一下群众不满意的地方, 政府是怎么来分析解决或者说今后会怎么解决, 面对群众的不满意, 我们又该怎么改进?

5. 用好体态语

主持人的体态语在谈话类节目中也占据了重要地位, 在人与人交流中, 体态语成为重要讯息, 交流双方可以根据对方的体态表情来判断如何交流或者是否要对对方敞开心扉。体态语主要是指主持人在节目中的表情、眼神、身体动作等等, 既是主持人个人特点的体现, 也是主持人对嘉宾和受众所发出的讯号。试想, 一个主持人在节目中与嘉宾交流或者面对观众的时候, 始终是一副面无表情的面孔, 一定不会拉近与嘉宾的距离, 还会引起受众的反感。《鲁豫有约》之所以获得受众喜爱, 就是因为主持人在节目中很好地运用了体态语。在节目一开始、嘉宾上场时, 鲁豫就走到了嘉宾入场的地方, 与其握手, 将其带到场地中央的沙发上落座, 就像是一个好客的女主人热情地将客人带进自己的家里。在嘉宾发言时, 鲁豫始终认真地看着嘉宾, 呈现出一种尊重对方的姿态, 她标准的女性化坐姿, 让人看到了她知性、大方的一面, 手上时不时的动作, 也让整场谈话显得自然而亲切。

因此, 在节目中运用体态语是相当重要的, 不仅能够拉近与嘉宾的距离, 还能获得受众好感、提高节目的质量。

参考文献

[1]周明明, 张海颖.电视节目主持人的语言特色[J].青年记者, 2011, 05:58.