积极健康向上的演讲稿（精选8篇）

积极健康向上的演讲稿 第1篇

推进阳光企业文化 促进企业健康发展

最近我在微博上看到一首叫做《Happy in SOHO》的MV，SOHO中国的董事长潘石屹先生带着他的员工拍摄的一个MV，让我印象最深的就是每一个出现在这个MV中的人，脸上都洋溢着一种十分快乐和幸福的笑容，听着欢快的歌看着富有激情的舞蹈，SOHO中国这个知名的房地产开发企业向我们传递着快乐、传递着健康、传递着阳光的正能量。一个媒体工作者说过，广告商从来都赚不到潘石屹和SOHO中国的钱，为什么？SOHO中国将这样的健康向上企业文化传递给大家，让企业文化成为了SOHO中国一种重要营销方式，形成了他的竞争力，所以他不需要购买媒体，我想SOHO中国在房地产企业中的成功，良好的企业文化发挥了重要的作用。

今年我们公司顺利的进入中国房地产行业百强的行列，这是一个激动人心的消息，我想这与公司始终坚持不懈的建设良好的企业文化有着密不可分的联系的。要成为一流的企业，就一定要有健康阳光的企业文化。而这种良好的企业文化从我刚进入公司就让我印象深刻，并且受益匪浅。进入公司我被分配锦绣天下项目部，以前一直从事方案设计的工作，对项目的现场管理从未接触过，内心非常的忐忑，正当我不知所措的时候，公司给我们每个人安排了一个师傅，后来我才知道 “师带徒”的机制是我们公司的传统。进入工作师傅们不遗余力的将自己所知道的知识和经验传授给我们，让我们能够很快的进入角色的同时，也坚定了我好好工作的决心。

锦绣天下项目部是一个十分年轻的团队，虽说是师傅但其实都是20多岁的80后，项目部的工作天天都是在工地上的，刚入职的时候正值一年中最热时节，“师傅们”每天顶着烈日在工地上来回奔走，一丝不苟的跟踪着项目的质量，还要不厌其烦的给我们讲解各种情况的处理方法，但我从来没有听到过他们的抱怨，倒是相互之间调侃着这个夏天过完谁晒的最黑，我不禁感叹这样快乐对待工作的态度正是“积极、向上、健康、阳光”企业文化的最好表现啊。

记得有一次检查华俯项目的地下室，8月的地下室阴暗、潮湿，最可怕的是有好多毒蚊子，检查的过程中没有一个人在意过这些，每个人都在专注的检查着各种细节，从地下室出来才发现大家的身上都被咬得像得了麻疹一样，但没有人去管它，而是接着去处理其他的事情。这样的例子有很多，他们用行动默默感染着我们，让我们知道对工作的专注、执着和不怕苦、不怕累的精神是作为一个葛洲坝地产人应有的品质。公司这种“传帮带”的传统不得不说它就是一种“积极、向上、健康、阳光”的企业文化，它增强了我们对公司的归属感和认同感，让我们从“师傅们”的言传身教中了解工作了解公司，同时也成为“师傅们”和老员工们不断的自主的学习新知识和新技能的动力，员工的综合素质在沟通交流中得到了全面的提高，从而推动公司的发展，成为公司发展最坚实的基础。

“积极、向上、健康、阳光”的企业文化是企业生存与发展的基础和动力，是企业在商品经济和市场竞争的大环境中久盛不衰的重要因素，也是企业管理的灵魂，在公司极速发展的背景下，我们应该更加注重“积极、向上、健康、阳光”企业文化的建设与推进。做为葛洲坝地产的员工，我们都要对公司充满信心，以“积极、向上、健康、阳光”的心态，热爱工作热爱生活，关注企业的发展，与公司共荣辱，同进退，向全国房地产业50强的目标不断奋进！

积极健康向上的演讲稿 第2篇

大家早上好!今天我讲话的题目是“阳光心灵 快乐成长”。

自20__年全国首届“525中国大学生心理健康节”开幕式在北京师范大学举行以来，团中央学校部、全国学联向中国大中学生发出倡议，确定5月25日为全国大中学生心理健康日。“525”是“我爱我”的谐音，可以解释为：爱自己才能更好地爱他人。

上周五，我校举办的青春期男生 女生讲座揭开了心理健康月活动的序幕，今年的主题就是：阳光心灵 快乐成长。围绕着这个题目，同学们可以思考两个问题：我是个阳光的中学生吗?现在的我快乐吗?不要急着回答，这个问题需要静下来，好好的和自己来一次心灵的对话，你才能得到真实的答案。

阳光，给人光明，让人温暖，助万物成长。阳光的心灵，积极向上且充满热量，不仅能令自己的内心温暖无比，还能让你的家人、朋友、同学倍感亲切，建立起良好的人际关系。

同学们，你们发现了吗?

一个心灵阳光的人，微笑将是他最经常的表情，不论发生什么，总会用理智的态度去接纳，知道“塞翁失马，焉知非福”;一个心灵阳光的人，他将敢于展示自己、挑战自己，从而更好的把握机会，创造精彩的人生;一个心灵阳光的人，他会把握现在，专注地过好每一天，充分享受生命的过程;一个心灵阳光的人，他会珍惜所有，懂得感恩，并让自己获得快乐;一个心灵阳光的人，他会保护自己，在压力太大时知道弯曲，保持生命的弹性。

清华大学吴维库教授提出了阳光心态内涵的四个方面：第一，不能改变环境就适应环境;第二，不能改变别人就改变自己;第三，不能改变事情就改变你对事情的态度;第四，不能向上比较就向下比较。其核心就是“接纳”和“适应”，这是每个人保持心理健康的重要策略。

同学们，如果你想让自己变得更加阳光自信，每天快乐多一些，《哈佛幸福课》主讲老师沙哈尔简化出的10条小贴士或许可以得到启示。

1.遵从你内心的热情。选择对你有意义，能让你快乐，并能够发挥你特长的事情。不要只是为了轻松而放任自己，或一味只遵从别人认为你应该做的事情。

2.多和朋友们在一起。不要总在座位上学习或看书，良好而亲密的人际关系，是你幸福感的有力保障，最有可能为你带来幸福。

3.学会失败。成功没有捷径，历史上有成就的人，总是敢于行动，也会经常失败。不要让对失败的恐惧，绊住你尝试新事物的脚步。

4.接受自己全然为人。失望、烦乱、悲伤是人性的一部分。接纳这些，并把它们当成自然之事，允许自己偶尔的失落和伤感。然后问问自己，能做些什么来让自己感觉好过一点。

5.简化生活。更多并不总代表更好，好事多了，也不一定有利。你买了太多的练习册吗?参加了太多的辅导班吗?应求精而不在多。

6.有规律地锻炼。体育运动是你生活中最重要的事情之一。每周只要锻炼4次，每次只要30分钟，就能大大改善你的身心健康。

7.睡眠。每天充足的睡眠是一笔非常棒的投资。这样，在醒着的时候，你会更有效率、更有创造力，也会更开心。

8.慷慨。现在，你的钱包里可能没有太多钱，你也没有太多时间。但这并不意味着你无法助人。“给予”和“接受”是一件事的两个面。当我们帮助别人时，我们也在帮助自己;当我们帮助自己时，也是在间接地帮助他人。

9.勇敢。勇气并不是不恐惧，而是心怀恐惧，依然向前。

10. 表达感激。生活中，不要把你的家人、朋友、健康、教育等这一切当成理所当然的。它们都是你回味无穷的礼物。记录他人的点滴恩惠，始终保持感恩之心。每天或至少每周一次，请你把它们记下来。

同学们，本届心理健康月会开展一系列有益于大家身心健康的活动。除过去已有的心理健康知识宣传、主题班会和讲座外，还增加了黑板报、心理格言征集、心理趣味图展、心理征文、经典心理电影展播等等，期待全体同学、老师的积极关注和参与。

同学们，五月是阳光灿烂的季节，是青春飞扬的季节，是梦想起航的季节，也是珍爱自己的季节。希望大家记住“525”(我爱我，全国大中学生心理健康日)这个特殊的日子，多爱自己一些，关注自己的心理健康，重视自己的生命质量，塑造阳光的心灵，创造幸福快乐的人生!

积极健康向上的演讲稿 第3篇

体育困难生的积极心理, 主要指他们渴望在学习中获得成功的体验, 希望自己在体育方

面也能象其它方面一样获得成功的体验, 受到别人的重视。“在别的方面我都好, 要是体育方面也不错, 那该多好啊!”这是这部分学生所渴望的。教师要充分利用学生这一心理特点, 引导他们, 树立信心, 勇敢地战胜困难, 在薄弱方面有所提高。那么, 如何引导呢?

一、引导学生树立现代健康观和现代体育观

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》强调指出:“学校教育要树立健康第一的指导思想, 切实加强体育工作”。学校体育要贯彻中央提出的“健康第一”的指导思想, 就必须树立现代健康观和现代体育观。目前最权威的健康定义是世界卫生组织在“组织法”中提出的:“健康不仅是没有疾病、或不虚弱, 而是身体的、精神的健康和社会幸福的完满状态。”人类的活动既有生理活动, 也离不开心理活动, 更要参加社会活动, 因此它强调将人的生理功能、心理健康和是否适应社会三者和谐统一起来。原先健康教育只偏重于生理、心理知识的灌输, 体育教学偏重技术教学忽视锻炼习惯的养成, 体育情感的培养。体育与健康课程的开设, 使这种分离现象能够较好的统一起来。

教师在教学中, 将健康教育融入体育教学中, 使学生既掌握相关的心理、生理等健康知识, 又能够了解如何锻炼身体的手段和方法。通过体育与健康理论的学习, 使学生逐步做到三个“学会”。一是学会学习。使学生树立终身体育的观念, 并能根据不同的年龄阶段, 生活条件、工作环境, 运用科学、有效的体育手段, 进行身体锻炼和身体娱乐。二是学会生存。强健的体魄需要养成健康的生活习惯和良好的锻炼习惯。同时, 要求学生学会在不同的社会生活环境、自然环境中独立生存。三是学会做人。学会与人友好交往, 建立融洽的人际关系, 培养良好的团队精神等。体育困难生在健康教育中明白了健康的真谛后, 能更主动积极地投入到身体锻炼中去, 追求健康的人生。

二、设置合理的目标, 让学生体验成功

设置切合学生目前水平的初级目标, 使学生通过一定的努力, 能达到设定的目标, 让学生感受到成功的喜悦, 在此基础上再设一个较高的目标。目标→努力→达成目标→成功体验→较高目标→努力, 以此方法培养信心, 体验成功, 提高水平。“人最本质的需要是渴望被肯定”, 而欣赏的肯定更能满足学生的这种心理需要, 这是培养学生“成功感”的有效方法之一, 学生受到教师的表扬, 学习被肯定, 其心情定会高兴无比。不管这些学生的天分与潜质如何, 只要对他们予以适当的, 必要的肯定, 增强他们的“成功感”和自信心, 他们就会以愉快的心情主动配合教师的教学活动, 从而达到教与学的高度统一。

在教学中主要采取分层教学的方法, 让这部分困难生确定一个合适的目标, 选择恰当的难度, 充分利用因材施教, 因人而宜的教学原则, 让绝大部分学生体验成功感。评价时也采用不同的评价标准, 主要看学生的进步幅度大小, 充分调动学生学习的主动性。

三、利用情感迁移, 树立克服困难的信心

体育困难生, 很有可能是学习的尖子生, 或者其它方面的佼佼者, 在其它方面获得成功的体验很多。教师给他们分析获得成功的原因, 让他们回味获得成功的过程、途径, 那种不断努力积极探索的情感, 让学生把这种积极情感迁移到体育活动中来, 培养其对体育活动的兴趣;增强学生锻炼的主动性;培养学生面对困难、勇于克服的精神, 树立信心。

四、把握鼓励的方法与时机

鼓励就是调动积极性, 就是引起需要激发的动机, 促进学生实现目标的心理过程。鼓励贯穿于从目标制定到目标最终实现的全过程。鼓励的方法和时机很多, 针对困难生, 鼓励的方法主要是:

1.感情鼓励:

教师用较多的时间深入到学生中间去了解他们的想法、要求;喜欢什么、想干什么, 用心去感化学生, 形成和谐的师生关系, 以增强凝聚力。

2.关怀鼓励:

关心学生就是胸中装着学生, 心中想着学生, 做事服务于学生。关心学生体现在诸多方面:当学生在身体上出现不适时, 教师及时帮助寻医问药;当学生在心理上产生障碍时, 教师及时帮助解开思想疙瘩;当学生在学习上遇到难题时, 教师及时清理路障;当学生在生活上遇到不便时, 教师及时帮助排忧解难……

3.目标鼓励:

积极健康向上的演讲稿 第4篇

如何清除网络垃圾，是业界每个人值得深思的问题！解决好了，这对净化网络环境、促进我国互联网持续、快速、健康发展将起到积极的作用。

改革开放以来，我国信息通信业实现了跨越式发展，但在互联网迅速发展的同时也出现了一些问题，特别突出的是以垃圾邮件和垃圾短信为代表的垃圾信息泛滥成灾，这些垃圾信息有的传播迷信、色情、赌博等文化沉渣，有的暗藏计算机病毒，形式各式各样，花样不断翻新，既消耗了大量的公共资源，扰乱了信息服务的正常秩序，也败坏社会风气，侵害消费者合法权益，影响了互联网健康发展。

互联网的管理部门，应在互联网管理上坚持两手抓，一手抓发展，一手抓环境，在促进发展的同时采取行业措施，净化网络环境，努力为互联网的发展创造良好空间。比如，我国现已基本建成了全国性的互联网资源基础数据库，实现了对互联网的实名制管理，为打击利用互联网进行有害信息传播，促进互联网健康发展奠定了坚实的基础，营造出一个积极向上、健康阳光的网络环境。

做好互联网环境净化工作需要社会各方面积极支持和参与，需要大家的共同努力。我们认为治理垃圾信息需要做好以下5方面的工作。

一、进一步提高对治理垃圾信息工作重要性和艰巨性的认识。依法加强互联网管理，净化网络环境对促进互联网健康发展，实现好、维护好广大互联网用户的合法权益，对大家能够健康上网、安全上网、放心上网有着重要意义。近年来，我们已在垃圾信息方面做了大量的工作，也取得了一些成效，但也要清醒地认识到，铲除垃圾信息是一个长期的过程，不可能一蹴而就，要从建设社会主义精神文明，构建和谐社会的高度，充分认识清理垃圾信息工作的重要性和艰巨性。增强使命感、责任感、紧迫感。下大力气抓好净化网络环境工作，为营造健康、阳光的网络环境作出贡献。

二、依法加强行业管理，规范信息服务市场。要进一步加强市场准入和对企业行为的监管，从源头上做好清除网上垃圾的工作，认真做好通信、短信息服务管理规定和互联网电子邮件服务管理办法的宣传贯彻工作。把这项工作纳入法制化轨道，继续强调谁经营谁负责的原则，加大对电信业务经营者落实网络信息安全管理制度的监督检查力度。信息服务提供企业，要在注重经济效益的同时切实增强社会责任感，更加注重社会效益，积极参与和培育健康和谐的网络空间，开展网络文明建设和网络诚信体系的建设。

三、加强内容开发，积极拓展绿色上网空间。近年来，鼓励有关企业加快建设数字博物馆、数字科普馆等有益网站，要求电信经营企业积极向用户提供绿色上网服务，得到了社会各方面的好评。在阳光绿色网络工程系列活动中，提出并积极倡导的绿色邮箱、绿色手机文化、绿色上网活动就是要发动全社会人员，进一步弘扬健康文化，以健康有益的内容占领网络阵地。同时还鼓励科研机构和企业研究开发信息安全技术和产品，强化技术网络支撑，继续推进网络信息安全基础设施建设，保证网络信息安全。

四、充分发挥中介组织作用，倡导行业自律。中国互联网协会作为社会中介组织，在推行行业自律、促进互联网事业健康发展方面做了大量的工作，得到了社会各方面的充分肯定，今后，要继续通过中国互联网协会垃圾邮件投诉举报平台，认真做好垃圾信息的举报受理工作，有诉必接，有接必查，有查必果，要组织定期或不定期开展自查自纠，配合政府主管部门积极开展网站信息内容整治，消除网上不良信息，创造文明网络的风气。

五、充分借鉴各方经验。有效抵制垃圾信息的侵袭，是世界各国共同面临的挑战之一，在反垃圾信息的体系研究和工作中，我国通过广泛的国际交流与合作，学习和借鉴各国治理垃圾信息的经验，取得了一些成效。今后，我们要继续加强与各国政府及相关国际组织在清除网络垃圾、维护消费者权益方面的沟通，建立畅通的协调合作机制，开展多层次、多形式的合作，共同维护和营造健康的网络环境。

巩固壮大积极健康向上的主流舆论 第5篇

2014-7-11编辑李雪

新闻舆论是思想文化传播的重要渠道，巩固壮大积极健康向上的主流舆论是社会主义文化建设的重要任务。要弘扬主旋律，传播正能量，激发全社会团结奋进的强大力量，为坚持和发展中国特色社会主义提供强大精神动力和舆论支持。

积极乐观向上的演讲稿 第6篇

所以，我们一定要努力学习争取考试得100，在当老师教我们学习的时候是给自己争光，也是给爸爸妈妈争光。大凡人在生活中，首先要谋求一份职业先用以解决温饱之需，无论我们是什么阶层的人，物质需求永远放在第一位，“事业”将作为一个最初的目标在理想之中渴望实现。而这个“理想”将伴随我们的一生。能够实现的快慢与否必将取决于努力以及勤奋的学习。

我们谁都有理想它是陪伴我们一生的。我们从小的时候理想就陪伴我们一生的。我们一直想实现理想的。那么，我们要学习的最大理由是什么呢;就是要脱离平庸，以及修养自身的素质。而“职业”往往与功利相维系。面对“理想”，它是被动的。

我们的周围常常有人抱怨找不到事儿做，但我们同时也发现在我们身边又有多少事儿没人去做!那么你就去读书。虽然这不一定是最好的捷径

人生中的时间，正如小沈阳所说的那样，于眼睛一睁一闭之间霎时而过;短暂的令人喟叹，而我们在经营“生活”的同时，以读书的方式去填补剩余的时间，尝试着勤于思考，我们的思想一定会充实许多。

“知识企业中的一切都与学习有关，所以，生存的第一要义，就是学习和理解，懒于学习的人实际是在选择落后’和离开’”摘自某书。

在危机中寻找机遇，这种勇气和智慧不就是我们能够长期认真冷静地去学习、借鉴、思考和研究的结果吗!

学习是一种志气，是一种永不会被困难击倒的法宝，是彰显勇气和智慧的源泉，是宰相们治国之纲要。

“我学习了一生，现在还在学习。而将来只要我还有精力，我还要学习下去”【别林斯基】我喜欢的名言警句。

面对近几年国际金融危机给欧美诸国所带来的社会动荡和不稳定的政治局势，我国的一些专业人士曾不断的提出“如何面对挑战’和抓住危机’给我国带来的机遇”

汉朝时期有个叫徐干的学者有一首诗：“学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必是读书人”。

我们在接受教育时，有多少现成的知识是我们徒一生精力都学不完的，但我们仍要不断的培养自我学习的能力和方法并树立一个概念，那就是接受终身教育。

生命只是一次邀请”。大家都是应邀而来，都很荣幸在茫茫尘埃里走上一遭，然后又急匆匆地随约而去。在这段旅程中我们要学习。否则我们就缺乏创造力，必将重新遭遇贫穷。

积极乐观向上的演讲稿 第7篇

积极乐观向上的演讲稿1

朋友，当你胜利时，你充满着喜悦与激情。朋友，当你失败时，你面带着沮丧与苦恼。

所以，我们一定要努力学习争取考试得100，在当老师教我们学习的时候是给自己争光，也是给爸爸妈妈争光。大凡人在生活中，首先要谋求一份职业先用以解决温饱之需，无论我们是什么阶层的人，物质需求永远放在第一位，“事业”将作为一个最初的目标在理想之中渴望实现。而这个“理想”将伴随我们的一生。能够实现的快慢与否必将取决于努力以及勤奋的学习。

我们谁都有理想它是陪伴我们一生的。我们从小的时候理想就陪伴我们一生的。我们一直想实现理想的。那么，我们要学习的最大理由是什么呢;就是要脱离平庸，以及修养自身的素质。而“职业”往往与功利相维系。面对“理想”，它是被动的。

我们的周围常常有人抱怨找不到事儿做，但我们同时也发现在我们身边又有多少事儿没人去做!那么你就去读书。虽然这不一定是最好的捷径——

人生中的时间，正如小沈阳所说的那样，于眼睛一睁一闭之间霎时而过;短暂的令人喟叹，而我们在经营“生活”的同时，以读书的方式去填补剩余的时间，尝试着勤于思考，我们的思想一定会充实许多。

“知识企业中的一切都与学习有关，所以，生存的第一要义，就是学习和理解，懒于学习的人实际是在选择‘落后’和‘离开’”——摘自某书。

在危机中寻找机遇，这种勇气和智慧不就是我们能够长期认真冷静地去学习、借鉴、思考和研究的结果吗!

学习是一种志气，是一种永不会被困难击倒的法宝，是彰显勇气和智慧的源泉，是宰相们治国之纲要。

“我学习了一生，现在还在学习。而将来只要我还有精力，我还要学习下去”——【别林斯基】我喜欢的名言警句。

面对近几年国际金融危机给欧美诸国所带来的社会动荡和不稳定的政治局势，我国的一些专业人士曾不断的提出“如何面对‘挑战’和抓住‘危机’给我国带来的机遇——”

汉朝时期有个叫徐干的学者有一首诗：“学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必是读书人”。

我们在接受教育时，有多少现成的知识是我们徒一生精力都学不完的，但我们仍要不断的培养自我学习的能力和方法并树立一个概念，那就是接受终身教育。

生命只是一次邀请”。大家都是应邀而来，都很荣幸在茫茫尘埃里走上一遭，然后又急匆匆地随约而去。在这段旅程中我们要学习。否则我们就缺乏创造力，必将重新遭遇贫穷。

所以我们要努力学习。争取超过别人，加油。

积极乐观向上的演讲稿2

“一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变为一只五彩斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。”这是台湾著名作家杏林子对生命的感悟。杏林子12岁就得了类风湿性关节炎，全身关节的大部分遭病魔侵蚀而扭曲变形，但是她靠着顽强的毅力勤奋学习，成为了一名大作家。

学习了《生命生命》，我也常常在想：生命是什么呢?最近很多人都在看一档节目——《朗读者》。其中第五期的主题是《时光荏苒，难忘第一次的美好》。在这期节目里，我认识了一名围棋少年柯洁。在他的围棋世界里没有第二名，没有取得第一名就意味着失败。他是一个要求尽善尽美的人，很多时间花在钻研书籍上，读到凌晨两三点也是常事。柯洁告诉我们：有时，他啃着苹果看书，忽然苹果“啪”地掉在地上，就这样睡着了。多么拼的一个人啊!2016年3月，围棋人机大战正在进行。对人工智能来说，围棋一直是个禁区。李世石完成了与阿尔法围棋的5场交锋，最终比分定格在了1:4。柯洁在微博中写道：“Alpha Go战胜了李世石，但它赢不了我!”他的自信来自他的好学，来自他一直以来全力以赴的坚持。

在这期节目里，我还看到了中国飞天第一人杨利伟、电视连续剧《西游记》主题曲的作曲者许镜清等，他们都拥有理想，咬定目标持之以恒地努力，终于他们实现了愿望并为人类做出了贡献。

当我们遇到挫折的时候，当我们迷茫的时候，当我们面临各种诱惑的时候，就重温一下他们的故事吧!他们的生活经历，充满了成长的磨炼，生命的考验!我想：生命就该像他们那样积极向上，不断挑战，努力实现自己的价值。

积极乐观向上的演讲稿3

一个皮肤还算白、身材瘦瘦、拥有一双单眼皮和一对小酒窝，每天下课喜欢跟同学们玩的小男孩，那就是我。

虽然我有轻度近视，但耳朵很灵敏。比如：在外面走路时，我爸在我后面好一段距离偷偷抽烟，但他用ZIPPO打火机打火时的细小的声音还是被我听到了。每次都听见“咔”的一声，就像有人用棍子轻轻敲了一下马口铁似的。于是，我每次心里都盘算着怎样惩罚爸爸，哈哈。

我特别喜欢编程和组装机器人，因为我喜欢玩乐高。有次上机器人体验课的时候，我组装到一半，就下课了，我很奇怪：为什么时间过得那样快呢?原来，那是因为我入迷了，才觉得时间过得飞快!

另外，我喜欢打羽毛球、游泳，还喜欢阅读、美食和玩益智游戏等。

我很喜欢学习各门学科，成绩优异。但有时我会比较粗心，因此平时的小测中我几次排第二，妈妈开玩笑说我是“千年老二”，还提醒我要仔细检查。其实我在大的考试中很少失手，不过我真希望能改掉粗心这个毛病来提高自己!

积极乐观向上的演讲稿4

著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。”想要改变现状，就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就，都是从正确的观念开始的。一连串的失败，也都是从错误的观念开始的。要适应社会，适应环境，适应变化，就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟-子自己能够移山，弟-子们纷纷请教方法，柏拉图笑道，说：“很简单，山若不过来，我就过去。”弟-子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是：山不过来，我便过去。同样的道理，人不能改变环境，那么我们就要改变自己。

是的，我们不能改变山的位置，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败!

人生如水，人只能去适应环境。如果不能改变环境，就改变自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

断箭的故事：

不相信自己的意志，永远也做不成将军。

春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”

那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙。

果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。

一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。

我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。

结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。”

把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上。

总结：自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。

积极乐观向上的演讲稿5

十五六岁的我们，早已褪去了内在的幼稚，迎来了我们的青春，迎来了这一去不回的青春!

青春的我们，心中的梦想暗暗发芽。随着时间的流逝，追梦的想法愈演愈烈。我们这年少无悔的青春，正应该走在追梦的路途上不是吗?

我曾听过一首歌，歌词中这样写道：“许下我第一千零一个愿望，有一天幸福总会听我的话，不怕有多少时间多少代价，青春是我的筹码。”对啊!我们的青春就应该去勇敢追求自己的梦想，就算前方困难重重，那又能怎样?为了我们的梦想，付出一切都值得!我的青春，只剩下这惨杂泥巴的梦想，我会努力让泥巴消失，让我的梦想在这片蓝天下闪闪发亮!

青春的我们，些许天真;些许幼稚;些许勇敢!

青春，正应该无怨无悔的去追求自己的梦想。即使我们失败了，即使我们遇到挫折了，即使我们真的遇到困难了，也不能够放弃，我们还有大把的青春，怎能任凭它肆意的流逝呢?心里有美好的梦想，未来就要开始闪闪发亮，我们又怎能在这时候放弃呢?我相信，我们的梦想不是遥不可及的，只要我们努力一点，努力一点，再努力一点点，我们的梦想就一定会实现!

青春无怨无悔，青春追梦最美。正值青春年少的我们，处在这个花季的年龄，就应该勇敢的去追求自己的梦想，即使我们失败了，以后也可以坦然的告诉别人，我追求过我的梦想，在我青春年少的时候，我曾为我的梦想不顾一切，虽然它失败了，但我还是无怨言!

青春的我们勇敢追求自己的梦想，这花季的青春会因为梦想而闪耀!

花季的青春，因追梦而闪亮!

点燃学生心中积极向上的火花 第8篇

有一天, 我批作业时一路打勾, 可到高宇鹏的作业时卡壳了。接这个班不长时间, 我就发现高宇鹏是个“不可教也”的孩子。他在课堂上老是坐不稳, 一会儿东张西望, 一会儿找东西, 一会儿转身与邻座说话, 让人看了很不舒服。他的作业邋邋遢遢, 田字格的字歪歪斜斜, 错字连篇, 拼音格里的拼音更是没有章法, 我很快就熟悉了他的“高体字”, 不用看名字, 就能知道是他写的字。

到了课间休息时间, 我把这个让人闹心的高宇鹏“请”到我的身边, 当着他的面批改。他的作业有两个错别字, 我用红笔重重地圈了出来, 一脸严肃地质问他:“千叮咛, 万嘱托, 要认真细心, 不要写错别字。”我冷冷地望着他, 想从他脸上寻找到悔过的表情, 可是只见他把头埋在胸前, 听到他呢喃道:“我已经很认真了呀。”我让他抬起头, 他的表情有些木然, 眼睑低垂着。我又提高音量呵斥他:“写了错别字, 还说你认真?”听到我这样一说, 他忽然睁大眼睛呆呆地望着我。那眼神好特别, 我蓦然发现一种从心底流淌的渴望, 还有一种对学习的热情正在悄悄地消失。我的心为之一颤。

他走后, 我又重新审视这份作业。字的个头缩小了许多, 在拼音格里的字母排得也比较匀称, 一笔一画没有原来的那样粗重, 但清晰有力。的确, 他“已经很认真了”, 我着实吃惊不小。再翻看他前阵子的作业, 我发现他的作业整洁了, 笔画也端正了, 而他等来等去却看不到一个“优”字, 今天还受到了老师的批评。我仿佛又看到了他那带着期盼的眼神, 一下子明白了所有的含义, 这份作业好沉!我不由得内疚起来。一个简单的对错符号只能用来判断作业的正误, 而面对一份蕴涵着特别价值的作业, 作为教师, 我应该以自己的一颗真诚的心去发现、去触摸、去呵护, 而我却不加细察, 冤枉了一个“认真”的学生。我从内心感到了这份作业的珍贵, 于是在高宇鹏的作业本上工工整整地写了一个“优”, 还特意画了一张笑脸。

该我上课了。走进教室, 特别安静。我习惯性地把同学们扫视了一圈后, 双手举起一摞作业本, 笑着说:“同学们, 这次作业有许多同学全都做对了, 我非常高兴!”我稍作停顿, 接着说:“告诉同学们, 今天老师还发现了一份最满意的作业, 它是谁的呢?”我的话音刚落, 同学们一下子把目光投到了曹婧的身上。我再一次停顿了一下, 带着真诚的感情提高音量宣布:“高宇鹏!他的作业快要赶上曹婧的了!”同学们又齐刷刷地把目光投向了高宇鹏, 但是, 有的露出疑惑的神情, 有的在小声地嘀咕, 我看出了他们心中的怀疑。我看着高宇鹏说:“虽然高宇鹏这次的作业还有两个小失误, 但老师相信这份作业是他非常努力, 也是他非常优秀的一次。可能高宇鹏的作业现在还是不如非常优秀的同学, 但与他以前的作业相比, 错误少了, 字写得也工整了, 老师看到了他追求进步的行动, 相信他以后会一次比一次优秀!”说完后, 不知是谁带头鼓起了掌, 教室里响起热烈的掌声。我望了一眼高宇鹏, 平时东倒西歪的他, 这时就像旗杆似的, 坐得笔直。从他的神情中, 我还捕捉到了兴奋与激动