锦江中心小学教师廉洁自律目标责任书（精选14篇）

锦江中心小学教师廉洁自律目标责任书 第1篇

锦江中心小学党支部2014年

教师廉洁自律建设目标责任书 为认真贯彻落实教育部关于［教师[2014]1号］《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知及区教育局、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的有关会议、文件精神，促进教育系统行风和廉政建设，确保各项工作顺利开展，办人民满意的教育，结合学校的实际情况，特制定本责任书。

一、严格执行《中小学教师职业道德规范》，树立师德师风良好形象，不传播违背国家法律法规和教育方针的言论。

二、坚持遵纪守法，遵守学校作息时间，遵守有事有病请假制度。

三、教师不得在工作期间饮酒，杜绝酒后上课。

四、教师不得向学生推销教辅资料及为自己谋取私利的任何物品。

五、教师严禁从各种代收费和服务性收费、工程及维修、物品采购、学生营养餐中谋取私利。严禁任何教师用非法不正当手段套取国家公用经费、截留各种收入、私分钱物及私设小金库；严禁教师用公款大吃大喝、休闲娱乐、公款送礼。

六、教师不得进行有偿家教，要坚持文明从教，不讽刺、谩骂和挖苦歧视学生，不体罚和变相体罚（如罚作业、罚劳动等）学生。认真备课、教学，严格控制作业量和测试次数，难易适度，不请学生代改作业。

七、教师不得在工作时间用手机、电脑等玩游戏、聊天、购物、看电影等。

八、任何教师不得违规操办酒席、不得利用其职务之便为其在学校工作的家属、亲戚职工谋取不正当利益。

九、教师不得违规参与打麻将、玩扑克等赌博及封建迷信活动。

十、严格服从学校分配，认真完成自身承担的教育教学工作及其他任务。

凡违反上述情况之一者，情节轻微者学校按相关规定进行处理，情节严重者将按有关程序上报区教育局党组、区纪委等相关部门进行处理。本责任书从签订之日起生效，本责任书一式二份，学校党支部、教师本人各执一份。

党支部（盖 章）：教师（签名）：

责任人（签 章）：

2014年3月2014年3月

锦江中心小学教师廉洁自律目标责任书 第2篇

（大布联校某某小学）

根据《阳谷县教育局关于公布全县中小学校长聘任考核管理办法的通知》（阳教发〔2013〕52号文）文件，制定本责任书：

一、任期目标

1、认真做好教学工作，培养学生良好的学习和行为习惯，严格按照国家规定开足开齐课程，全面提高教育教学质量，2013-2014学第一学期期中教学成绩位居全乡各小学；第一学期期末教学成绩位居全乡各小学；第二学期期中教学成绩位居全乡各小学；第二学期期末教学成绩位居全乡各小学。

2、加强教师队伍建设，全面提高教师综合素质，加强学校管理，提高办学水平，2013-2014学第一学期期中综合评估成绩位居全乡各小学；第一学期期末综合评估成绩位居全乡各小学；第二学期期中综合评估成绩位居全乡各小学；第二学期期末综合评估成绩位居全乡各小学。

3、学校教职工对校长的满意度达80%以上。

4、加强学校安全工作，确保学校不发生重大安全责任事故。

二、责任追究

1、任期一学年内未完成任期目标的：下降一个名次，将联校对其进行诫勉谈话；下降两个名次的，校长要写出书面下一步工作整改措施；下降三个名次，调离本校工作另从安排；下降四个名次，写出书面申请自动辞职。

2、任期一学年内学校综合评估和教学成绩均一次下降三个名次的，小学校长及领导班子就地免职。

3、任期一学年内学校综合评估和教学成绩均倒数第一的，小学校长及领导班子就地免职。

三、校长态度

我完全认可上述责任目标，若不能全部完成责任目标，自愿接受以上的责任追究。

联校校长签字：

联校副校长签字：

小学校长签字：

锦江中心小学教师廉洁自律目标责任书 第3篇

关键词：项目成本管理,目标,责任

1 工程概况

哈尔滨万达商业中心工程位于哈尔滨市香坊区赣水路以南, 占地面积3400m2, 总建筑面积约195581.5m2, 包括商业楼、物业用房、大型百货、室内步行街、商务楼、酒店辅楼等11栋单体工程。为圆满完成哈尔滨万达商业中心工程施工, 履行对业主的各项承诺, 明确公司和项目部的管理职责、经济技术责任目标, 建立以计划管理为龙头, 以项目成本管理为中心的项目目标责任体系, 项目部采取了一系列管理措施。

2 完善内部约束激励机制, 提升项目管理水平

2.1 推行项目责任目标管理, 签订目标责任状

项目开工就建立了以项目成本管理为中心的项目目标责任体系, 公司和项目部遵照《项目管理手册》推行项目责任目标管理, 签订成本目标责任状。对项目的成本目标及管理做了具体的规定和说明。

2.2 完善目标责任管理体系, 强化项目过程控制

在确定了工程成本目标后根据工程实际情况确定项目制造成本, 并对项目制造成本的构成进行科学合理的分解和分析。分析后成本责任目标按工程实际结算据实调整。工作中明确列入成本目标开支的费用范围分项加以控制。

2.3 实行风险抵押, 拉紧员工和企业的关系纽带

2.3.1 为强化责任风险管理, 项目经理部主要成员 (包括项目经理、生产经理、项目总工) 实行风险抵押。

2.3.2 风险金以节点考核后项目班子成员的效益分成预兑现奖冲抵风险抵御金。

2.3.3 风险抵押金是项目经理和项目经理部的其他领导成员必须服从的先决条件。

因而, 在进行目标实现奖兑现时, 只能按实交抵押金数额作奖励基数, 而在进行处罚时, 则要按应交风险抵押金的数额为基数进行计算。

2.4 过程监督, 节点预兑现

2.4.1 节点考核。

按项目实际要求及施工阶段划分考核节点。公司项目考核组按总公司"项目杯"竞赛实施细则相应附表。按月抽检、季考核、节点考核兑现, 考核采用打分方式, 其结果和目标兑现奖挂钩。

2.4.2 项目审计。

项目竣工后由工程局或公司对项目成本进行审计, 只有经过项目成本审计, 并有审计结果, 才能对项目经理部进行正式兑项。

2.4.3 过程否定制。

过程检查中, 每次检查分项评分表的每个子项得分不能为零分, 且分项评分表得分分值必须在合格以上, 否则最终评价视该项指标未完成。

2.4.4 指标评价。目标管理责任书兑现前, 项

目管理组结合过程考核、各地方主管部门的检查验收结论, 对项目各项管理进行最终评价, 根据责任指标实现程度确定目标管理的奖罚项目和奖罚标准。

2.4.5 奖罚兑现。

项目进行至全部满足项目目标管理责任书中要求兑现的条件后放可兑现。按节点进行考核并经公司认定项目实际产生超成本降低, 可根据实际降低额, 进行超成本降低预兑现。项目竣工结算后才能进行正式兑现, 正式兑现的奖金数再扣除已发预兑现奖金的基础上再按工程款的回收比例发放, 工程保修期满, 并清收全部工程款后一周内支付全部剩余奖金。

3 以成本管理为中心, 全面落实分解目标责任

3.1 合理利用施工机械, 降低使用成本

项目部对甲方外委的分项工程使用塔吊、施工电梯实行计时收费的办法, 此办法即有效的提高了机械利用率, 又为项目节约成本3万余元。

3.2 利用合同优势, 合理降低施工成本, 提高利润率

3.2.1 利用与甲方大合同的优越性和施工过

程中对措施费用认可的实际情况, 项目部采取了大措施小投入的方式, 提高利润率, 目前甲方认可的措施费用及签证费已达260万元。

3.2.2 在签定分包队伍的合同时, 项目采取了

包辅助材料、包小型机械、机具和节约费用利润分层、利益共享的原则, 增强了分包队伍的成本意识。

3.3 实行过程控制、过程核算

在施工过程中, 项目部实行按月结算, 并进行“四算对比” (即:合同预算、施工预算、计划成本、实际成本) 进行成本分析, 通过分析, 为下一步工程施工中的成本管理提供了可供参考的依据。

3.4 加强分包管理, 控制工程过程成本

3.4.1 分包工程的预算费用已包含在制造成

本范围内, 分包价格由公司经营部和项目经理部共同商定, 项目经理有分包队伍选择的建议权。分包工程通过招投标, 中标单位的价格低于该分包工程的预算价, 其差额部分的50%留给项目作为经理部的降低成本。其余50%从制造成本中扣出, 返还给公司。

3.4.2 在总包管理中我们遵循公正、科学、统

一、控制、协调的原则, 通过高效的总包管理有效的控制了工程成本, 并得到了分包单位及业主的积极拥护和好评。

3.5 科技应用推广及措施灵活运用

该工程为技术密集性工程, 工程应用了大量的新工艺和新技术。包括:超高泵送混凝土技术, 粗直径钢筋直螺纹机械连接技术, 管道制作 (通风、给水管道) 连接与安装技术, 计算机网络系统及管理信息化技术等。主要几项简单的介绍如下:

3.5.1 升级梁、柱、板混凝土质量。

重点提高粱、柱、板的模板配支施工质量, 改进提高混凝土的浇筑质量, 使混凝土表面基本达到清水混凝土的质量标准, 使其达到不抹灰或少抹灰的要求, 降低了施工成本。

3.5.2 就地取材节约材料。地下室基坑深达

12.5米且坐落在中砂层上, 利用挖出的优质中砂配制砌筑基础粱胎膜的砂浆。

3.5.3 以钢代木节约购置、租赁费用。框架梁模板斜撑:用短钢管替代木方做梁的斜撑节约木材购置费用。

3.5.4 改造库存定型旧模板用于圆柱施工。

本工程设计中有两种直径的圆柱, 其模板利用库存的废旧模板进行改造配制, 经改造的模板即能保证施工质量要求又降低 (节约) 了模板的配制成本。

3.5.5 大直径钢筋连接。

根据工程特点、施工要求及降低成本的原则, 钢筋连接根据情况经济合理的采用了直螺纹连接接头、电渣压力焊接头连接方式。

3.6 抓制度建设、严格施工管理

3.6.1 消耗材料。

a.严把各种材料、构件的进场验收、保管关, 防止损坏、亏方、亏吨 (项目自采部分必须做到:货比三家、质量最好、价格最低、且价格透明) ;b.工地实行限额领料制, 达到采购有计划, 领料有手续, 使用合理, 台帐可追溯且形成日结日清;c.班组建立用料与节约责任制度, 各种材料、工具, 不得长材短用, 优材劣用。d.模板、木方的裁切应按施工技术方案或措施进行, 量大时必须经主管领导批准后才能下料;对异型梁、柱结构部分尽量采用定型模板代替木模, 减少损耗, 提高模板使用周转率, 节约木材。

3.6.2 施工现场。

a.合理布置极为有限的施工场地, 根据各阶段的施工特点, 动态管理控制施工现场, 减少二次搬运;b.合理划分各个施工流水段、有效组织各流水段均衡施工, 优化各工序交叉、穿插的时间, 积极组织抢工期。c.健全项目质量管理制度和质量责任制, 建立预防、预控机制, 形成各工序以样板开路, 严格工序过程控制, 确保施工质量, 杜绝返工现象, 力争一次成优, 减少维修、返修费用。d.在施工现场树立警示牌和警示标语, 增强全体施工人员成本管理意识。

4 实施效果

锦江中心小学教师廉洁自律目标责任书 第4篇

一、夯实基础，适时推进全面目标责任管理工作

政府采购工作正由初创起步转入规范发展期，急需解决一些深层次的矛盾和问题，安徽省政府采购中心（以下简称中心）近年来在这方面进行了一些探索和实践。

“打铁还需自身硬”。近年来，中心牢固树立“和谐采购，服务财政”的观念，注重与采购监管部门各司其职，协作配合；财政厅采购处对中心严格要求，加强监管，全面锻炼和提高了中心的采购能力。中心每年确定一个管理主题，不断夯实管理基础，进一步提升了自身管理水平。

中心借鉴企业管理经验，将自身建设的视角由平面转为立体化多角度，引入企业管理模式——实行全面目标责任管理制度，包括项目采购、内部管理及基础工作、创建及宣传工作三个方面，体现了系统和全面的特点。

二、抓好重点工作，推进采购中心自身建设

（一）突出规范管理，推进反腐倡廉。一是强化制度建设，《安徽省政府采购中心项目评审现场管理暂行办法》等多项规范性管理办法被省监察厅选为“制度建设推进年”活动备案的制度。二是严格询价采购程序。2008年中心发布采购信息1500多条，其中询价项目信息近900条，信息发布透明度超过有关法规要求。三是坚持执行特邀监察员和公证监督制度。2008年邀请公证人员46人次，邀请省级政府采购特邀监察员91人次。

（二）突出能力建设，提高人员素质。一是提高学习调研能力，组织家具、医疗器械知识等多场专家讲座。二是提高采购执行能力。中心年初分解任务到各部门，考核项目办结率、采购操作天数和资金清退效率，每季度通报执行情况，切实提高采购工作效率。三是提升紧急采购能力。中心与采购监管部门联动，建立应急采购制度，2008年完成全省5亿元小麦良种采购等多项紧急采购任务。

（三）突出服务创新，提升采购效能。一是严格考核项目办结率，提升采购效率。二是鼓励上门服务，强化跟踪问效。对少数重要项目，财政厅领导带领政府采购处和采购中心一起上门协调解决问题。三是加强合同履约监督。中心2008年对采购单位发送了32份“政府采购项目催办函”，向190多家中标供应商发出严格执行政府采购合同的通知。

（四）突出政策功能，促进经济发展。中心努力发挥政府采购政策功能，服务经济发展。一是中心制定鼓励采购节能、环保和自主创新产品的强制或优先采购实施措施，写入项目采购文件，扶持一批国产品牌发展。二是组织采购单位到中小企业实地考察，增进对中小企业的了解。三是对中小企业进行专题培训，提升他们参与政府采购活动的能力和水平。

三、注重实施效果，营建和谐采购环境

以上重点工作搭建起中心目标责任工作体系的框架，实现了层次清晰、目标明确和易于对比考核。

从实施效果看，极大地调动了部门和人员开展工作的积极性，各项工作质量均有明显提升：2008年中心办结采购项目747个，项目办结率为92％，比上年提高7个百分点；人均完成采购预算从上年的9400万元提高到1.15亿元；项目平均采购天数比上年缩短5天，公开招标项目采购天数比上年缩短9天。今年一季度，中心已完成112个项目，采购额5.05亿元。

锦江中心小学教师廉洁自律目标责任书 第5篇

教师是学生思想品德教育、纪律法制教育、安全教育，提高学生素质的责任者之一。要经常在学生中开展法制和安全教育，增强他们的纪律法制和安全观念，使他们懂得遵纪守法的道理。为此特制定教师对班级管理的安全工作责任状。

1、教师要充分利用班会、晨会向学生进行安全教育，让学生牢固树立“安全第一”的思想，确保本班学生不出任何安全事故。

2、要经常深入班级、责任区，对所有隐患处，安排专人负责，定期巡查，发现问题及时处理，彻底将安全隐患消灭在萌芽状态之中。

3、各班要充分利用校外安全检查小组，实行班干部包村包路制度加强校外监督，发现学生在校外从事不安全活动，要立即制止，并向班主任或老师汇报。

4、各班要求学生按实有人数按时到校，如有缺席要立即与家长取得联系，如有特殊情况要立即上报学校，任何班级任何人均无例外。严禁学生到机井、池塘、等水域游泳、洗澡、捞鱼摸虾。

5、按规定报告和调查处理安全事故，一旦发生安全事故必须立即上报并启用应急预案，否则将追究老师的责任。

6、教师要严格要求学生履行请假手续，对学生请假要严格审查，严禁学生无故旷课现象发生。

7、严禁学生在教室、校园内打闹，随便乱动一切电器设备。

8、教师要与学生家长经常联系，必要时进行家访，特别是特殊学生和留守儿童，让家长积极配合学校共同进行教育。

9、值日教师提前一个小时到岗、推迟一个小时下班，发现值日教师不在岗位者扣20分。科任教师放学后要督促学生站队立即离校，并护送到校门口,违者每次扣20分。对安全工作提出合理化建议者，一旦采纳奖励50分

10、教师要加强对学生的交通安全、防火、防水、防电、防暴、防震、防雷、防盗、放煤气中毒、防“黄色污染”、防毒、防食物中毒、防意外事故、预防疾病以及学生对紧急事件的应变及自救能力教育。

11、加强对学生的假期教育，做到校内校外严格要求，表里如一，切实保证学生的身心健康发展。

12、教师安全工作责任履行情况纳入学期量化考核。

13、本责任状一式两份，双方各执一份，自签订之日起生效。

甲方：坟台镇中心小学乙方（教师）签字：校长：张彬

中心小学学校安全管理目标责任书 第6篇

2011——2012学第一学期安全管理目标责任书

鉴于我校所处地理位置特殊，安全管理成为学校工作的重中之重，为确保师生安全且创设良好稳定的育人环境，增强我校教职工的安全管理意识，杜绝安全事故的发生，保障学校各项工作的顺利开展，特签定安全管理目标责任书。

一、全体师生时时讲，处处防，以学生身心健康发展为己任，发现安全隐患，立即上报学校及上级有关部门。

二、值班人员每周至少进行两次安全教育，对存在的隐患向学校及时敲响警钟，并有记载。班主任必须利用晨会、班会、队会进行安全教育，每周不少于三次。确保学生不在危险区域追逐嬉戏，不参与危险性的游戏，不携带危险性玩具，不玩弄带点工具，远离带电物品。

三、学生在校期间，值班人员定时开、锁校门，学生不能随意外出，做好学生的监护人。

四、加强夜间节假日值班工作，不脱岗、离岗。勤观察、多发现，做好防火、防盗、防水，切实保证公共财产不受损失。

五、加强路队管理，队伍一直跟到家门口，学生不能在路途中嬉戏玩耍。选好路队长，要认真负责及时纠正。遵守交通规则，做到“丁”字等路口要一停二看三过。

六、组织学生外出、劳动，班主任及负责人首先要对学生进行安全教育，并亲临指挥，一跟到底。

七、班主任教育引导学生不得在校园内追逐打闹、放炮、玩火、打电线等。

八、不得体罚及变相体罚学生。

九、体育教师应有预见性地对学生进行安全教育引导，上好体育课。班主任要抓好课间、课外活动的安全防范和教育工作。

十、对各种试验器材课任教师要充分引导、正确使用，防止仪器及药品对学生造成伤害。

十一、对于在安全方面管理不到位，造成学校工作失误和不良社会影响者，实行责任追究制，报上级主管部门另行安排工作，学校不予聘任。

学校教师签字：

锦江中心小学教师廉洁自律目标责任书 第7篇

自查报告

年关岁末，这一年的工作已悄然落下了帷幕。回顾这不平凡的一年，我校在校长黄生雨同志的带领下，坚持“和谐育人，全面发展”的办学理念，与时俱进，开拓创新，取得了可喜的成绩：小学毕业水平测试、期末抽样测试的综合排名均取得全县第一名，语文教研组获省优秀教研组称号，语文、数学、思品三科分别代表县参加市同类学科教学比武皆取得优异成绩，未成年人道德建设评比获市一等奖，学校被评为省四星级红领巾示范学校、市示范性家长学校等。这些成绩的背后，凝聚着教师们的心血。根据县教育局的管理要求，对照《2010全县中小学校、幼儿园工作目标管理考核细则》，我们对这一年来的工作进行全面的自查：

一：教育教学（基本分60分，自查得分58分）

1、学校始终坚持德育为首的办学方向，期初制定详细的工作计划，科学安排丰富多彩的德育活动，比如：今春清明时节我校与吕家坪小学联谊举行《缅怀先烈，争做优秀少年》的烈士扫墓活动，得到了省经视台的报道，金秋十月与北京中关村第三小学的“手拉手”活动，得到了社会各界的高度评价，我校未成年人道德建设工作获怀化市一等奖。

2、教学是学校的中心工作，全面推进素质教育，大力提高学生的综合素质，培养学生的创新能力，是我们永远追求的教学目标。为了激发教师的工作热情，督促教师更好地完成本职工作，我们始终坚持常规管理与人性化管理相结合的管理模式。经自查：学生学籍的管理严谨、规范，各处室的管理制度健全，措施得力，教学常规检查记载详实，学校领导深入教学第一线，积极参加教学教研，能起到示范作用。同时，学校很注重人文关怀，对贫困教师、特困学生、农民工子弟、留守儿童等的关爱很细致，对学生全面实施体质健康达标。

3、学生能力的高低需要在“活动”中得到体现。为了培养学生的综合素质，我们严格按照省颁课标开齐开足课程，同时我们积极组织学生参加各项活动，如选拔学生代表麻阳县参加市抗震减灾知识抢答赛，荣获市第一名，选拔学生参加怀化市第二届青少年艺术交流活动，荣获优秀组织奖，学生参加怀化市信息技术知识与技能操作比赛，荣获市优秀组织奖等。

4、教学质量是学校的生命线。我校较高的教学质量也一直是社会朋友、家长们所津津乐道的。这一年，不管是毕业班水平测试，还是其他年级的抽样考试，我校的综合排名一直稳居全县第一名。

5、校本教研工作是学校当前更新教学理念、改进教学教研方法，提升教师教学水平，全面提高教育教学质量的重要途径。为此，我校适时调整了工作方法，制定了“科研促教、科研强校”的工作思路，为教师的成长和发展搭建平台。学校强调教研工作要突出“以校为本”，注重“自我反思，同伴互助，专业引领”的教研指导思想，完善“团队互助，协调发展”的教研方式，形成“发现问题—研究问题—解决问题”的教研工作模式，制定相关校本教研制度，完善教师激励机制，在校本教研方面进行了深入的探索与实践，取得了一定的经验和成效。例如为了努力提高教师的专业水平，我们加大教师培训的工作力度，坚持不管路有多远，不管费用有多高，不管培训人员人数的多和少，只要有机会，我校都会积极委派教学人员参与培训，本我校用于教师培训的经费在十万元左右。通过不断的请进来，走出去，教师的能力明显提高，教学经验更为丰富，傅海梅等老师的教学论文在国家级刊物上发表。学校教研活动的开展是此起彼伏，形式多样，深受县教研室领导的高度评价。我校语文教研组喜获湖南省第一届优秀语文教研组称号，傅海梅老师被评为省优秀语文教研组组长。

综合教育教学六个方面的自查情况，自查得分为58分。二：党建工作（基本分10分，自查得分10分）

一年来，我校党支部在教育局党组的领导和关心下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习实践科学发展观，围绕我校的教育改革与发展，以提高教师政治素质为主线，以创先进党支部争做优秀党员为重点，求真务实，开拓创新，充分发挥党支部的政治核心和党员的先锋模范作用，有力地促进学校各项工作持续、健康、快速地发展。

1、学年初，我校制定党建和创先争优工作方案，成立党建工作领导小组，确定书记主抓，副书记协助，明确分工，各司其责，使党建工作有条不紊地展开。

2、工作中，我们主要采取听讲座、集中学习和自学相结合的形式学习宣传贯彻十七届五中全会精神。党支部组织全体党员集中学习有关文件、交流、讨论、写心得等形式进行学习。

3、定期召开民主生活会，党支部向群众、党员向老师做出公开承诺，自愿接受群众的监督，虚心接纳群众合理化的建议。

经自查，此项得分为10分。

三：党风廉政（基本分5分，自查得分5分）

学校认真落实上级党风廉政建设工作部署，制度了党风廉政工作实施方案，党政领导认真组织党员同志学习反腐倡廉宣传资料，积极给党员同志上党风廉政课，要求党员自定廉洁自律计划，并向群众做出公开承诺，同时要求全体教师必须公开承诺：以身作则，廉洁从教。本，我校无压案和瞒案现象。为了加大对学校财务工作的监督，我校坚持经办人签名

证明人签名

校长审核

纪检员签字

财务副校长同意报账的报账程序。要求财务账目按时公开，期末组织人员审查，并在全体教职工大会上公布全学期的收支情况。

本项自查得分为5分。

四：计划生育（基本分5分，自查得分5分）

计划生育是我国的一项基本国策，为了落实计生工作，我校成立了以校长黄生雨为组长，工会主席马菊凤为计生专干的工作领导小组，建立健全各项制度，严格按照相关政策办事，对计生对象摸底造册，及时组织孕检对象孕检，本我校孕检率达100%。

本项自查得分 为5分。

五：综合治理及安全工作

（基本分10分，自查得分10分）为了实现“创平安校园，建和谐社会”的教育目标，我们的做法是：成立学校综合治理、安全工作领导小组，分工细致，责任明确，强调合作。期初制定综治制度、安全制度、偶发事件紧急预案等，定期召开专题会议，研究部署相关工作，开展安全教育，上好安全教育课。经自查：综合治理、安全工作制度健全，计划安排科学，工作措施有力度，日常安检很细致，记载很详细，资料归档很规范，活动开展有针对性，学校未发生一起安全事故。

此项自查得分为10分。

沙沟乡中心小学目标管理责任书 第8篇

为全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会、自治区党委十一届三次全会、市委三届四次全会、全国、全区教育工作会议精神，如期完成西吉县教育系统2014年各项工作，特与各小学、教学点签订目标责任书。

沙沟中心小学校长、党支部书记（签字）:

沙沟中心小学副校长、党支部委员（签字）:

沙沟中心小学副校长、党支部委员（签字）:学校校长（签字）：

附件：

锦江中心小学教师廉洁自律目标责任书 第9篇

各教师：

夏季已至，一些学生为了避暑纳凉或呈一时之能，纷纷到水库、河道、池塘等非正规场所游泳和戏水，极易发生意外事故。为了保证学生的生命安全，切实做好防溺水工作，特与各班主任签订2014年防溺水管理目标责任书。

一、放假前要通过召开家长会，增强家长的安全监管责任意识，使家长切实履行好校外对学生的监管义务；同时在“大家访”活动中做好家长的宣传和提醒工作。

提醒家长对孩子进行防溺水教育，提高他（她）防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力；要切实做好孩子在家休息时的监护工作，尤其是和中午，时刻关注孩子的去向，防止意外事故的发生，要求孩子不靠近江河、沟塘、水坑等，不允许孩子自发组织到江河、水塘、沟坑等危险区域去游泳、嬉水、玩耍、捕鱼等；雷雨天，禁止孩子到河流、堤坝看河水、打捞物品等；禁止孩子直接从事救援活动；雨天不强渡河水或过危险道路，以及危险桥涵，以免发生意外。

二、利用即将开展的“大家访”活动，教育引导学生（留守儿童作为重中之重）自觉远离危险水域，加强预防溺水工作的教育宣传，做到不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到河流、池塘、水库等水边玩耍嬉水，确实提高学生的自我安全防范意识，提高学生防溺水的基本自护、自救和逃生办法，使学生受教育面达到100%。同时教育学生，一旦发现同伴溺水时，应立即大声呼救，不应盲目下水营救，避免发生更大伤亡。

三、若假期间因宣传教育不到位，学生所发生的溺水事故，将严肃追究相关人员的责任。

中张镇小学校长：（签字）

教师签字：（签字）

中张镇小学

锦江中心小学教师廉洁自律目标责任书 第10篇

为了维护学校正常的教育教学秩序,切实减轻学生课业负担和家长经济负担,提高教育教学质量,进一步规范我校的办学行为,根据市教育局精神和西岗镇有关规范办学行为的一系列规定，特制定本责任书。

一、规范办学行为要求

1、重视和加强自身师德师风建设，大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神。

2、学校应严格按照上级颁布的课程计划开课设节，不得随意增减，严格按课程表上课；特殊情况需要调课的，要履行一定的手续并有相应的记录存教导处备查。

3、严格考试管理，不组织、不参加未经市教育局行政部门批准的各类考试、竞赛或考级活动。不得向学生和家长公布学生考试成绩。

4、小学一二年级原则上不留书面家庭作业，其他各年级的家庭作业布置要适中适量，确保不增加学生过重的课业负担。不布置机械性、重复性、惩罚性作业。

5、不得从事有偿家教。

6、学校不得随意停课放假，严格按照上级统一的作息时间上学和放学，在校时间不得提前或推迟；不得利用寒暑假、节假日和课余时间给学生集体补课或变相上课。

7、不准擅自推销报刊、教辅资料和其他商品，不得滥印滥发学习资料。

8、不得以任何名义收取上级规定以外的任何费用。

9、不得无故上课迟到早退，上课期间不得打手机或接听电话。在办公室内不得从事与教学无关的活动。

10、不得体罚或变相体罚学生。

11、不组织学生参加以收费为目的的竞赛活动。

12、不组织学生参加商业性庆典、演出活动。

二、目标管理责任

学校加大对不规范办学行为的查处力度，如发现教师有违规违纪办学行为的事实，即对违反规定的教师个人进行通报批评，并视情节轻重，给予以下处分： 1-3年内不得评优评先，不得晋升职务；情节严重并造成恶劣影响者，要上报县教育局处理，因违规而造成的经济损失由责任人全部承担。

本协议自签订之日起生效，协议一式两份学校和教师各执一份。

学 校 校长（签字）

锦江中心小学教师廉洁自律目标责任书 第11篇

为贯彻落实《消防法》、《山东省消防条例》，全力推进消防安全责任落实，根据市、县教育局《关于开展消防安全“责任落实年”活动的通知》要求，落实《临沂市“十二五”消防事业发展规划》，加大校园消防安全隐患排查整改力度，夯实消防安全基础，强化责任落实，进一步提升校园消防安全管理水平，有效预防火灾和减少火灾危害，为全镇小学教育发展创造良好的消防安全环境，各小学学校应与各年级、处室签订2014学年消防工作目标责任书。

一、切实落实消防安全责任制。各小学要加强领导，制定完善消防安全管理制度，建立消防安全工作领导小组，各小学负责人作为消防安全第一责任人，负责人对本单位消防安全工作负总责。结合自身消防特点，研究解决本校重大消防问题，要认真落实监管职能。建立消防工作联席会议制度，及时研究部署和督促检查消防工作情况，协调解决有关问题。

二、全面开展消防四个能力标准化建设

各小学要按消防要求，配足配齐消防器材，全部达到消防安全标准化建设标准，成立学校安全消防队，消防队成员要达到“三会”（会引导人员疏散、会扑灭初起火灾、会报警）要求。

三、各小学要加强日常消防安全管理。建立消防应急预案，加强日常管理和消防安全检查，认真开展火灾隐患普查整治，对重点消防部位、处室托清底子，对人员密集场所、教室、宿舍、餐厅、实验室、图书室，要保持疏散通道畅通、消防水源充足、疏散标志配齐全。

四、各小学要严格消防基础设施建设管理。学校消防安全布局、消防车通道和室外消防栓等消防建设，要经与公安消防部门的基础设施建设要求同步进行。改建、扩建、新建和室内装修的工程项目要经公安消防部门审批、验收许可，确保工程不留先天性火灾隐患，工程使用前要配齐消防器材并定期检修，保持良好使用状态，杜绝购买、使用假冒伪劣的消防产品。

五、各小学要强化消防宣传培训教育。制定消防宣传教育计划，将消防宣传纳入普法、科普教育内容，将消防法律法规、消防常识和技能以及消防安全“四个能力”作为宣传教育重点。积极组织师生消防知识讨论，认真组织开展好"119”消防宣传工作和消防逃生演练。

六、各小学要加强消防队伍建设。结合学校实际，完善学校内消防细则和保障体系，强化消防队伍建设，切实发挥作用。

本责任书一式两份。学校将于年底对本责任书落实情况进行考核，并予以通报。

探沂中心小学校长：探沂小学校长：

探沂中心学

锦江中心小学教师廉洁自律目标责任书 第12篇

责任书

学校(签章)生活老师（签字）

二O一四年二月二十四日

细巷中心小学寄宿生安全目标责任书

少年儿童是祖国的花朵和未来，关心少年儿童的安全与成长是学校和家长应尽的义务和责任。学校和各位家长都要树立“安全第一，预防为主”的思想，认真做好家校的配合工作，确保孩子安全入校和离校。

1、每天早晨学生起床前二十分钟，逐个检查学生宿舍，坚决杜绝学生早起，保证学生睡眠。按学校规定的时间开、关宿舍门。

2、起床铃响后，督促学生尽快起床，要求学生在短时间内叠好被子，摆放好枕头、衣服等床上用品；指导学生洗漱，穿戴整齐。早中晚按时组织学生列队到教学区完成与本班班主任老师的接交手续。

3、早操时间组织宿舍留守学生打扫宿舍卫生，等待值周组统一检查。

4、卫生检查完毕后，及时关锁门户,课间杜绝学生进宿舍。

5、三饭前十分钟打开宿舍门，等待学生取走餐具。

6、早饭、晚饭前二十分钟打开水，储满保温桶、保温瓶。

7、三饭时间，安排学生带好餐具，列队进入餐厅的指定就餐区，先就坐后打饭。

8、三饭时间，亲自将饭送到餐厅为学生打饭，负责维持饭场纪律、卫生、安全，严防烫伤。

9、学生吃完饭后，负责组织本班学生擦洗桌面，清洁地面卫生。

10、午休、晚休管理好学生，维持宿舍纪律，确保学生夜间休息安全。

11、午休、晚休要对宿舍进行不定时抽查，特别是夜间要查清学生人数，对有异常情况的学生要多查看、多询问。

12、学生一旦生病，要及时送街道医院，并通知学生家长。

13、配合班主任做好学生的日常行为规范教育和安全教育工作，班主任不在时，代理班主任的工作。

14、必须严格遵守学校管理制度，服从管理，有较强的工作责任性，要学会善待学生，积极呵护学生健康成长。

15、由生活组组长安排，学生在校时每天晚上有两名生活老师值班（一男一女），负责寄宿生的安全，生火等工作，确保每位学生晚上能够充分的睡眠。同时生活教师不得随意进入异性学生宿舍。

16、晚看电视时间组织学生在教室看电视30分钟。

锦江中心小学教师廉洁自律目标责任书 第13篇

为进一步严肃人事工作纪律，加强教师队伍管理，促进教育均衡发展，根据省教育厅《关于进步做好中小学在编不在岗人员清理工作的通知》(皖教秘师(2012)7号)和县局会议精神，结合我镇实际，特制定本责任书：

l、校长要正确贯彻执行国家的法律、法规和政策，切实加强教师队伍管理，教育和引导教师服从组织安排，坚守工作岗位，完成教育教学任务。

2、小学教师在本中心学校范围内流动的，由所在中心学校批准，报县教育局备案。

3、跨乡镇教师调动，每年暑假期间办理。必须本人书面申请，调出、调入学校签署意见，教育局批准并办理相关手续。在未接到教育局调动通知之前，必须在原学校任教，不允许到新单位工作，更不允许离岗待调。

4、申请调往外县或外单位的教师，经学校同意，县教育局批准，按正常调动程序办理，在教育局调动通知书下达之前，不得无故离岗。

5、在职公办教师到县内民办学校任教的，必须由个人提出书面申请，所在学校签署意见，县教育局审批。

6、困学生数减少等原因富余的教师，要积极主动申请到缺编学校支教，对不愿意支教的，一律安排到偏远缺编学校任教。

7、任何学校不得以任何理由借调教师。县直学校园缺编需要补充教师，每年寒假开学后由学校上报所需学科教师数，教育局拟定选调方案，报县政府批准后，由教育、人社、编制、财政、监察等部门，通过公开选调等方式进行。

8、凡需请病假一个月以上的教职工必须填写《教职工病假审批表》，校长签署意见，由本人凭身份证连同市级以上医院病历、检查报告单、疾病证明书、诊断治疗发票等一并报教育局审核组审批。需延长病假的，必须重新办理病假审批手续。

9、各学校要设立教师岗位监督台，全校在编教师统一照像，照片下方注明教师姓名、性别、年龄、职称、岗位、教师类别，以接受社会监督。110、各单位每月15日前将当月教师变动情况书面报告中心校，上报前要在本单位公示3天以上。

11、凡有下列情形之一的，对学校罚款五千元人民币，学校校长均考核不定等次，专业技术职务低聘一级。

①未经县教育局批准自主借用教师的。

②申请调动的教师在未接到县教育局出具的《调动干部通知》或《干部介绍信》前，擅自到新单位工作，学校隐瞒不报的。

12、凡有下列情形之一的，对所在学校罚款五千元人民币，学校校长考核不定等次，专业技术职务低聘一级。

①教师无正当理由连续旷工时间超过1 5天或一年内累计旷工超过30天，学校隐瞒不报的。

②申请调动的教师未接到县教育局出具的《调动干部通知》，擅自离开原任教学校，学校隐瞒不报的。

③申请到县内民办学校应聘的教师，在未接到县教育局通知前，擅自到民办学校任教或离岗待聘，学校隐瞒不报的。

④教师以病假、事假、进修等借口，离岗30天以上，学校隐瞒不报的。本责任书自签订之日起执行。

杨疃中心学校：学校：

校长（签字）：校长（签字）：

锦江中心小学教师廉洁自律目标责任书 第14篇

目标责任书

为贯彻落实消防安全责任制，杜绝重特大火灾事故发生，达到从江县人民政府与从江县教育局签订的责任书目标，特制订本责任书。

一、消防工作实行“包保”责任，严格贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《贵州省消防条例》等消防法律法规，落实消防工作主要领导责任制、层层“包保”责任制，严格消防工作目标管理。

二、各学校（幼儿园）必须履行下列消防安全职责：

（一）制定本校的消防安全管理制度及消防安全操作规程，并将相关的消防制度上墙。

（二）实行消防安全责任制，明确本校、岗位的消防安全责任人。

（三）根据学校实际情况，对师生进行《中华人民共和国消防法》、《贵州省消防条例》等消防法律法规的宣传教育，每学期不少于二次。

（四）有计划地组织消防安全大检查，建立消防安全工作台账，及时消除火灾隐患。

（五）按照国家有关规定配足、配齐消防设施和器材，设置消防安全宣传标志，并定期检查、维修，并作好记录，确保消防设施和器材完好、有效。

（六）确保学校疏散通道、安全出口畅通，按照有关要求设置符合国家规定的消防疏散标牌标志。

（七）制定和完善重特大突发事故预防机制和应急预案，邀请消防专业人员对师生进行消防知识和逃生知识的培训，知道学校组织师生开展逃生演练，每学期不少于1次。

三、加强学校和幼儿园消防安全管理工作，积极协调配合消防部门，狠抓校园消防安全的各项工作的落实。特别是要经常检查学校（幼儿园）在春节、清明节、校内、校外用火，应用多种教育方式，按照有关规定及时对学生进行防火安全教育、防止学生玩火引发森林火灾和村寨火灾。

四、学校教师应成立“119年轻志愿者行动”活动服务队，积极发展火灾预防、隐患整治等宣传教育活动。

五、有条件的学校应配备消防宣传光碟和影像放映设备，图书室或阅览室应陈列10册以上消防安全知识读物，利用校园广播，每周广播消防安全知识的时间不得少于1次。

六、每个班级应在每学期召开一次消防主题班会，讨论学校消防知识、遵守消防法规的心得体会。

七、学校应指定专人负责消防工作，并对消防安全工作责任人的落实情况进行检查，记录在案。

八、在校学生在1000名以上的学生，按应设置2平方米以上的消防宣传专栏，登载有关消防安全知识的内容，并每季度更新一次展出内容，在学校内醒目位置应张贴2条以上消防宣传标语，结合学校安全工作实际，每学期更新一次标语内容。

九、“包保”单位在本内不能发生重特大火灾及消防安全事故。

十、“包保”责任书的“包保人”，是以上“包保”范围安全第一责任人。

十一、县教育局、中心校将（不定期）组织专人对各校落实消防安全工作目标责任书情况进行抽查、考评，考评结果作为各学校主要领导本考核重要参考依据。

雍里乡中心小学（签章）：

责任单位：

（签章）

校

长（签章）：

卢大锦

校

长（签章）：