计算记录资料范文(精选8篇)
计算记录资料 第1篇
学习纪录10篇:1.8十六届六中全会1篇、2.8瑞安市第十二次党代会1篇、2。16《如何规避房地产行政责任》专题讲座(翁国民主讲)3.10温州第十次党代会1篇,4。29局党组中心组理论理论学习(扩大)会6。6树立和落实科学发展观6.18省浙江省第十二次党代会1篇,8.28
1篇,党章1篇,十七大报告1篇,中纪委报告1篇,11。9党章修正
1.8新华社北京12月18日电 《决定》提出以党内和谐促进社会和谐,这是由党的执政地位和党的先进性所决定的。我们党是立党为公、执政为民的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,只有实现和保持党自身的团结和谐,才能团结带领人民为完成党所肩负的实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福的历史使命而奋斗;才能对社会和谐起到示范和带动作用,在和谐社会建设中更好地体现党的先进性。
团结统一是党的生命,是党的力量之所在,是革命和建设事业取得胜利的保证。实践证明,团结就是力量,团结出创造力、出凝聚力、出战斗力。一个地方的领导班子是否团结、干部队伍是否和谐,对当地的民心和风气影响极大。群众看干部,干部看班子。如果一个地方的领导班子长期矛盾重重,内耗不止,那里的干部队伍就会离心离德,人心就会涣散,社会的和谐也就无从谈起。
《决定》提出了“坚持和完善民主集中制,扩大党内民主,推进党务公开,严格党内生活,严肃党的纪律”的要求。
加强各级领导班子的团结是增进党内团结和谐的关键。要认真坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度,防止和克服独断专行、软弱涣散和各行其是。严格党内生活,切实提高民主生活会的针对性和实效性,认真开展批评与自我批评,及时防止和克服各种不良倾向和错误行为,提高领导班子解决自身问题的能力。
增强领导班子团结,处理好三个关系十分重要。一是处理好“一把手”和班子其他成员的关系,做到互相信任、互相支持、互相尊重、互相谅解。“一把手”对班子的团结负主要责任,要带头执行民主集中制原则,以身作则,严格要求,善于团结各方面同志包括有不同意见的同志一道工作。作风霸道的人,即使能力很强也做不好“一把手”。二是处理好党政主要负责人之间的关系。政府负责人要自觉维护党委的集体领导;党委负责人要支持政府履行好自己的职能。在党委内部,书记是“班长”,重大问题由党委集体作出决定。三是处理好新老班子、新老领导成员之间的关系。后任要尊重前任的工作基础,前任要积极支持后任的工作。对违反民主集中制,搞无原则纠纷,闹不团结而拒不改正的,要进行批评直至进行组织调整。要通过领导班子的团结带动整个干部队伍的团结,营造相互信任、和谐共事的良好氛围,形成心齐、气顺、风正、劲足的局面。
2.8加强党的建设增强执政能力
【战略重点】报告提出,把执政能力建设和先进性建设贯穿于党的建设始终,增强全市各级党组织的向心力、创造力和战斗力,使之成为瑞安改革开放和现代化建设的坚强领导核心。
【代表之声】张升潮代表说,加强党的先进性建设是个永恒的话题,要常抓不懈。今后,要加强广大党员干部的思想教育,通过内容丰富、形式多样的教育载体,增强党员干部的党性修养,让广大党员干部在群众中树立良好威信。加强干部队伍建设,完善干部选拔任用机制,规范民主提名制度,坚持凭实绩任用干部,把优秀干部选拔到领导岗位上来,形成正确的用人导向。严格遵守党的纪律,坚持惩防并举、注重预防的方针,不断强化权力监督,筑
牢体制机制防线,引导党员干部树立正确的权力观。
冯蒋龙代表说,开创莘塍经济社会和谐发展新局面,关键在党,决定在干部。莘塍镇应发挥党委总揽全局、协调各方的作用,不断提高领导水平和执政能力,突出抓好思想建设,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;突出抓好党的作风建设,健全用力干事、用心干事、合力干事的责任制度;突出抓好基层组织建设,建立群众信赖、深具活力的基层班子;突出抓好党风廉政建设,塑造拒腐倡廉、干净干事的从政形象,为加快莘塍经济社会和谐发展提供坚强的组织保证。
李丽琴代表说,报告提出“创新非公有制企业党建工作机制、组织形式和活动方式,不断提升非公党建工作水平”,这为新时期我市非公有制企业党建工作开辟新境界指明了方向。今后,就企业而言,应不断创新工作方法,实现企业党建和企业发展互动双赢。尤其在员工的教育方面,应着眼于调整员工心理情绪、凝聚员工向心力、激发员工工作热情,创新教育方式,实现企业“柔性管理”和“刚性管理”的良性互动,充分发挥党支部思想政治优势,为企业营造和谐的内部环境。
3.10奋勇争先努力实现在“第三次跨越”中率先发展
(瑞安日报 记者 吴敏)昨天上午,市委召开常委扩大会议,传达学习温州市第十次党代会精神。温州市委常委、我市市委书记葛益平指出,深入学习贯彻落实温州市第十次党代会精神,是全市当前和今后一个时期的重要政治任务,各地、各部门要精心组织、周密部署,认真贯彻落实好温州市党代会精神,切实把思想和行动统一到温州市委的各项决策部署上来,努力实现在“第三次跨越”中走在前列,率先发展。
温州市第十次党代会提出了今后5年的奋斗目标,即基本建成现代经济强市,初步建成创新型城市,努力建设群众满意的和谐城市;同时提出要实现第三次跨越:由经济大市向经济强市跨越、创业城市向创新城市跨越、平安城市向和谐城市跨越。
在传达学习了温州市第十次党代会精神后,葛益平指出,实现“第三次跨越”,瑞安具备了率先发展的现实条件和基础。各地、各部门要认真按照温州市第十次党代会的战略部署,坚定信心,明确定位,以更高的要求谋划瑞安的长远发展。
葛益平指出,贯彻落实温州市党代会精神,必须与我市党代会和“两会”的各项部署紧密结合起来,要立足瑞安实际,切实找准工作切入点,扎实推动经济社会发展,实现新跨越。要加快城市化推进步伐,按照“拉开大框架,接轨大温州,融入大发展,实现新跨越”的要求,强势推进新一轮城市建设,全力打造温州大都市区南翼中心城市。要做大做强工业经济,努力破解要素制约,围绕三大主导产业和传统特色产业,进一步做强总部经济,大力发展块状经济。要扎实推进新农村建设,强化“三位一体”综合服务功能,明确以高效生态农业为主攻方向,加快农村新社区建设。要大力实施“重镇强乡”战略,积极调动乡镇工作积极性,不断壮大县域经济。要努力构建和谐社会,强化社会保障体系建设,全面推进各项事业发展。葛益平强调,实现“第三次跨越”发展,关键在于狠抓落实。各地、各部门要以开展“作风建设年”活动为契机,切实转变作风,真抓实干,确保各项工作措施真正落到实处。要迅速行动,深入贯彻温州市党代会精神,做到传达精神快,营造氛围浓,学习贯彻深。要改进作风,切实加强执政能力建设,深入开展“树立新理念、增强新本领、展示新作风、创建新业绩、实现新跨越”教育,建立健全服务群众的机制,树立清正廉洁的形象。要强化责任,狠抓各项工作落实,建立重要工作目标责任制,做到逐项分解任务,逐人落实责任。
市委副书记、市长蒋珍明传达了温州市第十次党代会精神,市委副书记叶世林主持会议,市人大常委会主任张女珍、市政协主席白一帆等市四套班子领导参加会议
3.10日,中心党组理论学习中心组召开理论学习扩大会议,中心党组成员和机关支部党员参加了学习会。
学习会上,与会人员认真学习了中央、省、市领导关于加强作风建设的讲话精神。中心党组书记、主任李守亮传达了市“作风建设年”领导小组成员会议精神,回顾总结了中心“作风建设年”活动第一阶段工作,布置了下阶段工作任务。
与会人员深入进行了“第三次跨越”大讨论,李守亮作了中心发言。他介绍了“一、二、三次跨越”的时间界定和主要特点,分析了我市“第三次跨越”的重要性和现实意义,他要求中心工作人员根据“作风建设年”活动安排,进一步解放思想,转变作风,提高业务和服务水平,以实际行动推动我市“阳光行动”和“第三次跨越思想大讨论”等活动的开展。
学习会上,还安排了业务学习,中心业务科副科长郑璟清对非行政许可审批项目的清理规范作了中心发言,与会人员就如何做好非行政许可审批项目的清理规范进行了广泛讨论,形成了共识。
6月18日上午,省局党委组织召开扩大会议,传达学习浙江省第十二次党代会精神。局党委书记、局长黄萌介绍了会议的主要情况,传达学习了省委书记赵洪祝同志的工作报告和省纪委书记王华元同志的纪委工作报告,并结合会议代表讨论的情况与大家一起进行了交流。局党委委员赵光云、吴宁
一、黑振海、张小平及有关处室负责人参加了会议。
会议认为,省第十二次党代会是在全省深入贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会、迎接党的十七大的新形势下召开的一次十分重要的会议,是全省共产党员和人民群众政治生活中的一件大事。赵书记的报告文风朴实、立意高远,通篇亮点多、有新意,是一个实事求是,具有很强的政治性、思想性、创新性和现实指导性的好报告。特别是报告确定的“全面建设小康社会,继续走在前列”的奋斗目标鼓舞人心、催人奋进,既符合中央精神,体现了科学发展观的内在要求,又符合浙江实际,体现了全省人民的共同愿望,其科学发展、和谐社会、创新富民的主题,对引领浙江今后发展,加快构建和谐浙江、率先基本实现社会主义现代化必将产生重大而深远的影响。
会议强调,省第十二次党代会把食品药品安全提到重要高度,是食品药品监管工作面临的新的机遇。作为构建和谐社会的重要组成部分,食品药品监管部门使命光荣、任务艰巨、工作繁重。在加快推进“平安浙江”、“和谐浙江”的进程中,党委政府、人民群众对食品药品安全越来越关注,对食品药品监管部门的要求越来越高,必须树立强烈的责任感和紧迫感,开拓进取,务实创新,真抓实干,全力保障公众饮食用药安全,切实维护社会和谐稳定,促进经济社会又好又快发展。
会议要求,全省食品药品监管系统要深入学习贯彻省第十二次党代会精神,领会精神实质,结合各 地实际,努力推动系统工作再上新台阶。当前,要着力在四个方面下功夫:一是加强学习,在深刻领会会议精神上下功夫。要根据省里的统一部署,结合系统的实际情况,及时制订学习贯彻会议精神的工作计划,明确牵头领导和责任处室,尽快开展专题学习活动。要认真学习领导报告、省委决议及相关文件精神,坐下身来研读,静下心来思考,掌握精神实质,指导工作实践。二是全面动员,在激发系统干部工作积极性和主动性上下功夫。构建和谐社会是一项伟大的事业,需要全省上下共同努力。作为国家机关公务人员,特别是和构建和谐社会紧密相关的食品药品监管工作人员,要切实把自身摆到全省发展的大局中去,尽心尽责干好本职,一心一意服务全局,紧紧围绕本次会议确定的奋斗目标,进一步
增强工作积极性、主动性和创造性,努力在本职岗位上建功立业。三是统筹安排,在确保圆满完成系统各项工作任务上下功夫。在制订政策、推进工作中,要把系统的工作与党委政府关注民生、构建和谐社会的重大战略部署紧密结合起来,扎实抓好食品药品专项整治、食品“三网”建设、农村药品“两网一规范”建设、食品药品安全“十一五”规划制订等重点工作,以务实的作风、良好的成效取信于民,为实现全省经济社会又好又快发展作出应有的贡献。四是善作善成,在深化“作风建设年”活动上下功夫。本次会议一大亮点就是省委在会议期间出台了加强作风建设的决定,这是对年初部署开展“作风建设年”活动的深化,也是省委领导带头示范抓作风的具体体现。系统上下要深化举措,完善机制,加强督查,善作善成,持之以恒、坚持不懈把“作风建设年”活动抓实抓好,抓出实效。
会议还对下阶段全系统学习贯彻工作作了研究和安排。
11月9日中央认为,综合考虑各方面因素,党的十七大对党章进行适当修改是必要的,也是各级党组织和广大党员的期望。
――我们党高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,积极推进马克思主义中国化,提出了科学发展观等重大战略思想,对全面推进我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设发挥了重要指导作用,在全党全国人民中形成了广泛共识。很有必要把这些重要理论创新成果写入党章,以推动全党深入学习、认真贯彻、狠抓落实。
――我们党明确提出了加强党的执政能力建设和先进性建设的重大战略任务,以改革的精神推进党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,进行了有益探索,尤其在发展党内民主、促进党内和谐、改革干部人事制度和建立健全惩治和预防腐败体系等方面取得了明显进展。对于实践证明是成熟的做法应该加以总结,写入党章,以利于加强和改进党的建设。
――党章是全党经常学习、长期贯彻的总章程。中央已经明确向全党提出了学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的要求。为了更好地推动学习和贯彻党章活动,也需要使党章体现党的理论创新和实践发展取得的重大成果,使党章与党的十七大报告的重大理论概括和重要提法衔接起来。
中央确定了党章修改工作必须遵循的指导原则:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,体现科学发展观等党的十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想;把党的十七大报告确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入党章;坚持发扬党内民主,集中全党智慧;保持党章的总体稳定,只修改那些必须改的、在党内已经形成共识的内容,努力使修改后的党章充分体现马克思主义中国化最新成果,充分体现党的工作和党的建设的新鲜经验,以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求。
《中国共产党章程(修正案)》通过后,党内外舆论普遍认为:
――这是一部充分体现党的理论创新成果的党章修正案。
将科学发展观等重大战略思想写入党章,成为党章修正案引人注目的亮点。修改后的党章不仅在总纲增写一个自然段,强调科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,而且在条文中要求党员认真学习科学发展观、干部带头贯彻落实科学发展观。构建社会主义和谐社会,建设创新型国家,建设社会主义新农村,努力推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界等也写入了党章。
――这是一部充分反映党的实践发展成果的党章修正案。
在不断前进的实践中,中国共产党对社会主义建设规律的认识日益深化,形成了社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的中国特色社会主义事业总体布局。党章总纲以4个自然段分别阐述推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的内容。这有利于全党同志更加自觉地按照中国特色社会主义事业总体布局,为开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景而奋斗。
确立中国特色社会主义事业总体布局,特别是提出构建社会主义和谐社会的重大战略任务,丰富了党的基本路线的内涵。因此,党章修正案把党的基本路线中的奋斗目标相应地表述为“把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”,并对阐述“一个中心、两个基本点”的3个自然段作了适当补充。这有利于全党同志更加自觉、更加全面地贯彻党的基本路线。
军队建设、民族工作、宗教工作、统战工作、外交工作,都是中国特色社会主义事业的重要组成部分。我们党在这些工作中都取得了新的进展、新的经验、新的认识。党章修正案对此及时加以吸收。这有利于全党同志全面理解和贯彻党的各项方针政策。
――这是一部发展党内民主、推进制度创新的党章修正案。
党内民主是增强党的创新活力、巩固党的团结统一的重要保证。党章修正案在发展党内民主、推进制度创新方面作出了新规定。在党的组织制度方面,党章修正案增写了党的各级组织要按规定实行党务公开的内容,规定党的各级代表大会代表实行任期制,党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度。
将党代会代表实行任期制写入党章,是考虑到党的十六大和十六届四中全会对党的代表大会闭会期间发挥代表作用提出了明确要求,有关地方进行了富有成效的探索,取得了重要经验。将来会根据这项规定制定具体实施意见,明确党的各级代表大会闭会期间代表的职责和权利,以充分发挥党代会代表的作用。巡视制度自建立以来取得了明显成效,将其写入党章有利于加强党内监督,促进反腐倡廉建设。
党的十六大以来,中央政治局向中央委员会全体会议报告工作已经形成制度,一些地方党委也在这方面进行了实践和探索。党章修正案在总结实践经验的基础上,充实了党的中央组织和地方组织的工作制度,增写了中央政治局向中央委员会全体会议报告工作、接受监督,以及地方各级委员会的常务委员会定期向委员会全体会议报告工作、接受监督的内容。把这些内容写入党章,长期坚持下去,有利于发展党内民主、加强党内监督,有利于发挥党的各级委员会全体会议的作用。
党的十六大以来,不少地方开展了由党员大会或党员代表大会直接选举基层党组织负责人的试点,实践效果较好。党章修正案关于党的基层委员会、总支部委员会和支部委员会产生办法的规定,增写了提出委员候选人要广泛征求党员和群众的意见等内容。这有利于扩大基层党组织领导班子候选人提名的民主,有利于给直接选举基层党组织领导班子等扩大党内基层民主的探索留出空间。
在“党的基层组织”这一章中,经过修改,增写了对党员进行服务、加强和改进流动党员管理等内容,从而强调了以人为本、人文关怀的要求。
在党员义务方面,党章修正案增写了学习科学发展观、学习法律知识、带头实践社会主义荣辱观的内容。党章修正案同时对党的干部提出了更高要求,要求干部带头贯彻落实科学发展观,树立正确政绩观,加强道德修养,做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。党的十七大通过的关于《中国共产党章程(修正案)》的决议,号召党的各级组织和全党同志高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,切实学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,进一步加强党的执政能力建设和先进性建设,不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力,为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而不懈奋斗。
在党的十七届一中全会上,胡锦涛总书记强调,贯彻落实党的十七大精神,要高度重视学习贯彻党章。党章是规范和指导全党行为的总章程。对我们这样一个拥有7000多万党员的大党来说,把全党同志的思想统一到党章上来,自觉按照党章行动,具有十分重大的意义。党的十七大根据形势和任务的发展变化,对党章进行了适当修改。学习贯彻党章,是学习贯彻党的十七大精神的题中应有之义,也是加强和改进党的建设的重要基础性工作。我们要切实把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,扎实推进党的工作和党的建设制度化、规范化、程序化。
计算记录资料 第2篇
一、班主任评语
1、魏晋伦同学你尊敬师长,团结同学。关心集体,热爱劳动。学习上刻苦认真,尽力而为。作业清爽整洁,虽然你基础薄弱,但你从来没放弃过努力,记住:“知识的大厦需要一点一滴地积累没有人能够随随便便成功,望你端正态度,勇于挑战自我,实现人生的理想!”希望你在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。
2、魏晋伦同学你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业,但学习还要主动积极,在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。希望你在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。另外还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我!
二、自我反思与评价
1、我自入学以来,遵守校纪校规、班规班约,尊敬师长,团结同学,积极参加学校和班级组织的各项活动,努力学习争取向上,养成了良好的学习习惯和生活习惯,积极进取,身心健康,取得了一定的成绩,但仍存在许多不足之处,今后争取学习和生活中都能更进一步。我在本学期认真遵守校纪校规,尊重老师,团结同学,以《中学生行为规范》严格要求自己,不做给学校、班级抹黑的事,自认为是一名合格的中学生。
2、我在初一年级下学期的学习生活中,认真按照学校和老师的要求,遵守学校各项制度,尊敬老师。我在生活中能与同学友好相处。在课堂上认真听讲,积极回答问题。课后认真完成作业,考试成绩合格,不作弊。在生活中我能认识到自己的优点与不足,并向同学学习。积极上体育课,课后积极锻炼身体,讲卫生。通过一学期的学习,我在学习及做人、做事方面都取得了进步,但是还有很多不足,需要在今后的学习中改进、提高。通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的初中生。
三、家长反馈意见
1、感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育
2、本学期通过成绩单,可以说不够理想,有几门成绩不及格这对我们做家长的有一定责任,孩子到学校学习,就是要学好知识的,就是要从德、智、体全面发展。希望孩子在校尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名合格的中学生。希发扬自己的优点,努力学课程,端正学习态度,积极参加学校各项活动。同时也希望校方多关心学生的的环境,使学生全心全意地去学习。希望老师严加督促,一要把成绩补上,发扬优点,在新的学年中更加努力。
四、成长记录其它事项记录
1、曾经在小学的一些小毛病基本上得到“治疗”,懂得了善解人意,孝敬父母,已懂得了换位思考。对事情有自己独特的见解,并大胆的表露出来。在日常生活中,能承担自己的责任,生活简朴。在生活中注意细节,更加完善自己。平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环城路绕一圈。
2、本学期在学校能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。已成为一名合格的中学生。
五、毕业评价
1、学生自我评价:
2、家长评价:
3、班主任评价:
六、基本素质发展
(一)、个人发展目标
1、(公民素质)有法律意识、公道意识、社会意识,有社会责任感,尊敬长辈,礼貌待人,主动、积极地在掌握生活常识,有正确的生活观。
2、(学习态度能力)学习态度端正,学习愿望强烈,学习目的明确。能发现问题并提出问题与同学合作,共同与同学完成学习任务。学习目标切合实际,独立思考,虚心请教。认真预习、复习、听课,不抄袭,成绩合格。
3、(合作交流)能正确认识自己的优点与不足,勇于批评与自我批评。客观评价同伴,善于听取同伴的意见,团结同伴,理解同伴的处境。
4、(运动与健康)科学的体育锻炼,良好等等生活习惯和卫生习惯,身体健康,发育正常。正确面对挫折,不自卑。
5、(审美与表现)能感受生活、自然、艺术、科学中的美。掌握一定的审美知识,有一定的艺术鉴赏力,易容仪表大方,举止文明。积极参加各种文艺活动,进行文艺表现。
(二)上学期个人记录、1、(公民素质)能遵守社会公道,尊敬师长,礼貌待人,掌握了正确的生活观。追求个人、家庭、团队的人类的幸福生活
2、(学习态度能力)能学习态度端正,学习愿望强烈,学习目的明确。能发现问题并提出问题与同学合作,共同与同学完成学习任务。学习目标切合实际,独立思考,虚心请教。认真预习、复习、听课,不抄袭。善于总结反思不断改进。学业合格。考试不舞弊。
3、(合作交流)客观评价同伴,善于听取同伴的意见,团结同伴,理解同伴的处境。能正确认识自己的优点与不足,勇于批评与自我批评。
4、(运动与健康)科学的体育锻炼,良好等等生活习惯和卫生习惯,身体健康,发育正常。正确面对挫折,不自卑。有科学的保健意识。
5(审美与表现)、积极参加各种文艺活动,进行文艺表现。能感受生活、自然、艺术、科学中的美。掌握一定的审美知识,有一定的艺术鉴赏力,易容仪表大方,举止文明。
(三)、上学期教师记录
1、(公民素质)能遵守社会公道,尊敬师长,礼貌待人,掌握了正确的生活观。
2、、(学习态度能力)能学习态度端正,学习愿望强烈,学习目的明确。能发现问题并提出问题与同学合作,共同与同学完成学习任务。学习目标切合实际,独立思考,虚心请教。认真预习、复习、听课,不抄袭。善于总结反思不断改进。
3、(合作交流)能合理调控自己的情绪,和老师同学的关系融洽。
4、(运动与健康)正确面对挫折,不自卑。有科学的保健意识。科学的体育锻炼,良好等等生活习惯和卫生习惯,身体健康,发育正常。
5、(审美与表现)能感受生活、自然、艺术、科学中的美。举止文明。
(四)下学期个人记录
1、(公民素质)法律意识有所增强,有一定的社会责任感,生活积极主动,举止文明,重诚信,知感恩。
2、(学习态度能力)比上学期学习态度端正有强烈的求知欲,学习愿望强烈,学习兴趣浓。学习目的明确。能发现问题并提出问题与同学合作,共同与同学完成学习任务。学习目标切合实际,独立思考,虚心请教。认真预习、复习、听课,成绩合格。
3、(合作交流)自我批评有进步。客观评价同伴,能与同伴相处并善于听取同伴的意见,尊敬老师团结同学。
4、(运动与健康)正确面对挫折,不自卑能力增强。有科学的保健意识。科学的体育锻炼,良好等等生活习惯和卫生习惯,适应学习环境、合作环境、社会环境的改变。
5、(审美与表现)学会发现美,欣赏美。有基本的审美能力,有正确的爱美观。积极参加各种艺术活动。
(五)下学期教师记录
1、(公民素质)法律意识有所增强,有一定的社会责任感,生活积极主动,举止文明,重诚信。
2、(学习态度能力)本学期比上学期学习态度端正,学习愿望强烈,学习目的明确。能发现问题并提出问题与同学合作,共同与同学完成学习任务。学习目标切合实际,独立思考,虚心请教。认真预习、复习、听课,成绩合格。学习方法有所改进。
3、(合作交流)能更好团结同学,尊敬老师,约束自己的行为,与人和合作能力得到加强。
4、(运动与健康)适应学习环境、合作环境、社会环境的改变。正确面对挫折,不自卑能力增强。有科学的保健意识。科学的体育锻炼,良好等等生活习惯和
卫生习惯。身体健康。有一定的运动技巧。
计算记录资料 第3篇
一、族谱中对于祭田来源内容的记载
在中国, 祖先祭祀在奴隶时代已初具规模和定制, 经过汉儒、宋儒们的鼓吹, 这种制度更为定制化。面对祭祀所需的大量资金, 一般宗族主要依靠族田祭田所入。维扬江都潘氏族谱中的《续修族谱序》中提到“量力捐资置四十亩以作祭产 (2) ”, 《重修潘氏家谱序》中提到“邀族人公议照丁捐钱复公捐项 (3) ”, “置田十亩轮流收租拜扫, 不得变卖更换 (4) ”。除此之外, 族谱中还有相关专门的章节记录祭祀所需资金的最主要来源祭田的具体情况。维扬江都潘氏族谱卷二《合族公议拜扫轮分常规》中记载的一处祭田的情况:“王家庄西, 祖茔一所, 壬山丙向祭田六亩整, 在修礼公祖茔西边, 每岁春秋共收呆租八斗, 六亩内起去墳佃住基一方草屋三间, 每岁除包租外余田给予墳佃作工食佃房系七房公同修造。祖茔树木原为栽培风水此后子孙有计及变卖者合族鸣官究办 (5) ”。有关祭田的记载, 我们还可以更直观地从各个族谱的目录中看出。如《吴中叶氏族谱》中的“汾湖祭田纪”“郡城祭田纪”等章节;《江都戴氏族谱》的卷一中就有“置买本族义冢地契”章节。从这些族谱资料中我们不难看出, 祭祀和祭祀的物质保证的祭田在宗族活动中的重要地位。
二、族谱中对于祭田管理的记载
祭田名义上属于宗族的公共财产, 它的管理经营的产出直接运用于象征宗族团结最重要的活动祭祀, 那么祭田的管理必然与其他公田私田有着一定的区别。对此族谱中也有着较为详细的记载, 如维扬江都潘氏族谱卷二《合族公议拜扫轮分常规》中记载:“王家庄西, 祖茔一所, 壬山丙向祭田六亩整, 在修礼公祖茔西边, 每岁春秋共收呆租八斗, 六亩内起去墳佃住基一方草屋三间, 每岁除包租外余田给予墳佃作工食佃房系七房公同修造。祖茔树木原为栽培风水此后子孙有计及变卖者合族鸣官究办颖上公、复堂公、明惟公、克柔公、莘夫公、济川公、孔昭公七房轮年收租祭祀, 道光二十六年自克柔公之分值年司祭始。”从资料可以看出, 祭田的管理主要采取族中各房轮流管理, 轮流办祭的方法。除此之外, 江都戴氏族谱中还记载着一些对于购买祭田的要求, 如其中的江都戴氏祠堂条约的第一条便是“一祭田当置, 此后或有贤族输金增置祭田, 宗长宗相务必通集长老计议, 于附近公共老坟旁购置, 常年之田租急既可无阙, 祖茔又有照应, 一举两得, 不可图贱卒买瘠田, 图使不顾老坟, 有辜义举, 有负嘉谟 (6) ”。
三、宗族重视祭祀的原因分析小结
从上文中我们可以看出, 宗族对于祭祀是相当重视的, 一般都通过建制祭田来保证祭祀的正常进行。我们不妨再来看一份盘川王氏的《春秋办祭规则》。“本祠办祭, 祖先分春秋二祭, 春祭清明前三日, 秋祭冬至前三日。凡具有功名以及应试童生均得与祭, 祭毕再入奖劝祭奠。如有在家无故不到以及不入奖劝祠与祭者, 永不给胙示罚。宗祠祭奠长房主祭给胙一斤, 如长房过午不到, 二房新生员读祝加给胙一斤。每祭矣, 宗祠祭毕再入奖劝祠祭毕, 祭毕颁胙。宗祠祭奠供獻三席, 猪一, 祝文一, 帛点照常整备, 不得简略, 烧焚云青足数三万, 正剔四块, 始毕双响各三个, 琢迁一千。奖劝祠祭奠供獻一席, 祝文一, 帛酌馔羹点照常整备, 烧焚云青足数二千, 正剔二十刀, 始毕双响各三个, 琢迁五百, 与祭生各给胙包四只。捐纳功名无论贡监从九, 诸色实职虚衔输纳, 祠捐七十钱五两者与祭给胙肉一斤, 官阶无论大小, 依此量捐给胙。本祠派丁每逢春秋二祭到祠拜祖者给包一对, 六十岁者加给一对, 七十者加给包二对, 八十岁者给肉一斤, 包二对散胙, 九十岁者给肉二斤包三对散胙, 百岁者给肉四斤包五对散胙” (7) , 祭祀不仅需要备办众多的祭品, 还需给宗族管理者及扫墓人员一定的报酬, 祭祀完毕后还要聚餐散胙。
宗族之所以将祭祀看做是族中的头等大事, 是因为祭祀可以增强子孙敬宗睦族的意识, 在从家到族的扩大过程中, 由于阶级矛盾的发展, 血缘关系日渐淡薄, 祭祀可以唤起族人对祖先的追思、敬慕之心, 使大家意识到共为祖先之后, 增强了彼此间的亲切感, 有利于宗族乃至社会的和谐发展。
摘要:本文主要通过对维扬江都潘氏族谱、江都戴氏族谱等六部族谱中宗族作用资料的收集, 通过对祭田资料的整理, 归纳出这一时期宗族所产生主要作用是祭祀以维持宗族和睦, 从而看出宗族这一特定历史产物在近代所发挥的社会功效。
关键词:族谱,宗族,祭祀,祭田
参考文献
①淮安张氏族谱.南京图书馆藏.卷之一.
②③④维扬江都潘氏族谱.南京图书馆藏.卷之一.
⑤维扬江都潘氏族谱.南京图书馆藏.卷之二.
⑥江都戴氏族谱.南京图书馆藏.卷之一.
文字记录 资料的电子化存储 第4篇
图文转换
摄像头记录生活中的点滴让我们体验到了手机带来的记录快感,但这只是摄像头记录手段的初级阶段。随着摄像头素质的提高,通过拍照记录文字也变为了可能。在智能手机时代,我们可以在电子市场中发现不少OCR应用,这种高效的输入方式能让我们快速地将图片上的文字转换为电子文本。
当我们需要记录整篇文章时,手工输入总是比摄像头扫描要慢许多,“全能扫描王”就能顶替传统的键盘输入,应用提供的高识别率与标记功能保证了资料电子化存储的准确性。
“全能扫描王”采用直观且简洁的交互界面,用户可以直接选取下方工具栏中的相机或是本地相册来实现纸质文本的扫描。用户开启应用的拍照功能后,就能实现扫描记录工作(如图1)。完成后,应用会自动识别需裁减的部分,图片生成界面中提供了8点的手动剪裁功能,如果对自动裁减不满意,便可使用手动裁减。确定剪裁后即可点击屏幕上的“√”选项,这时系统会自动对相片进行二次处理,针对剪裁后的图片进行增强、增强并锐化、灰度模式以及黑白文档四种色彩校正,每一种模式在特定的使用场景中都有不错的表现,特别是增强并锐化功能能为用户提供非常不错的图片文字识别能力,而黑白文档则在存储所占磁盘资源上有不错的优势(如图2)。
完成纸质文字的扫描处理后,应用会在主界面将其添加为新文档,点击进入后,我们可以对进行其命名操作。当然,这并不是文字最终的处理,当我们在查看文字资料时,可选择下方的“OCR”将扫描的文字生成更利于我们修改或标注的Word文本格式(如图3)。
语音与图片的结合
会议记录相信是职场人士最平常不过的事儿了,频繁的会议日程、海量的会议内容总能让人手忙脚乱,抄写得乱七八糟的会议记录、无法归类的相片以及搞不清状况的PPT在整理时都会令你苦不堪言。其实你只需要在智能手机上安装一款名为“商务相机”的App,就能利用摄像头以及麦克风解决这样的麻烦。
应用的主界面整体架构很简单,在主界面上预留了大部分空间为用户展示保存记录的笔记,点触主界面底部工具栏的创建按钮即可进入新笔记记录页面(如图4),在新笔记页面能直观看到应用的文字、图片以及录音三种记录方式。开始记录时,用户只需点击主界面工具条上的麦克风就能启动商务相机的后台语音记录,这时用户依然能利用应用提供的提前记录方式(如图5)。当用户拍摄并插入一张相片时,系统会自动启动智能纠偏功能,按照边界以及修正拍摄时的角度的方式,截取所拍摄图片作为插入笔记中的内容,当然了,此项功能运用于会议的PPT拍摄上更合适不过,如此一来就能增强记录图像的清晰度以及二次利用率。在记录时如需对一张图片再次进行处理,用户可在笔记中选中并开启图片编辑功能,并利用下方的工具条对图片进行注释、编辑、分享和删除的操作(如图6)。
当记录完成后,系统所生成的会议记录会像一本完整的笔记并以列表的形式保存在系统中,这时你就可以一边听取录音一边按顺序播放图片,效果与PPT毫无区别,并且语音的方式比传统的PPT展示更加的清晰,再加上图片与录音方式,比录制视频所占用的磁盘空间更小,在分享时也更加的方便,直接输出PDF文件,保证了记录资料二次存储的可能。
随手的文字输入
一般来说,对普通用户手机内置的记事本应用就能解决日常文字记录的需求。摆放在桌面的Wigdet能让用户轻松地开启记事本并录入文字,再辅以记事本内部的相机应用,我们能让日常的记录来得更加方便,在记事本中插入的图片(如图7),最好选择与记录的事件紧密相关,如果图片能直接为我们提供所需的信息,那其他信息的输入就不是那么重要了。
家长资料接收沟通记录 第5篇
2、严景瀚家属教育就业信息表已经完善。
3、赵可家属教育就业信息表已经完善
4、方渝涵家属教育就业信息表已经完善
5、李淘荆家属教育就业信息表已经完
2014-2-141、荆门李芯悦传家属教育就业信息表已接收
2014-2-151、已接收荆门李淘荆签证资料,关于家属就业教育表要改下,已发邮件说明。
2、荆门李芯悦资料已接收,关于代理授权表需要改动下,已发短信邮件。
3、已接收刘志豪父母工作证明WORD模版和家属教育信息表
2014-2-161、已接收黄石刘志豪银行流水、及车证。
2、已接收恩施吴若文父母工作证明、家属教育就业信息表、加拿大录取通知书。
3、已接收陈卓资料工作证明、学生初高中成绩单、家庭就业信息表多处需补充
个人廉洁谈话资料记录(一) 第6篇
一、张局长:请你谈谈你在廉政自律方面的情景。
xx:我始终认真学习和宣传贯彻执行党的路线、方针、政策,学习贯彻科学发展观。严格遵守领导干部廉洁从政有关制度、规定,时常联系思想和工作实际,认真反思和检查,进一步强化宗旨意识,坚持廉洁自律,认真履行人民群众赋予的权利和义务,为促进全县交通运输事业健康发展而努力工作。
二、张局长:谈谈你在落实党风廉政建设职责制,履行一岗双责;和《廉政准则》方面的情景。
xx:我认真学习贯彻党的***精神,严格遵守各级党委政府关于廉洁自律的相关规定,坚持履行一岗双责,在实际工作中努力做到勤修身、严立戒、常知足、慎用权,严格执行工程招投标的有关规定,没有为熟人、朋友说过情,没有利用手中权力干涉招投标的行为。
三、张局长:谈谈你在贯彻执行民主集中制,选拔任用干部和理解党内外监督的情景 xx:我始终认真贯彻落实党的民主集中制和重大事项、工程招标、干部人事等重大问题民主决策制度,坚持团体讨 论、会议决定的民主程序。在干部的提拔任用上,始终坚持任人唯贤、德才兼备原则,强调公平、公正、择优原则。
四、张局长:一年来,你始终坚持贯彻落实党的各项纪律、方针和政策。期望你在今后的工作中一如既往地严格要求自我,按照一岗双责;的要求,履行好自身工作职责,将反腐倡廉、勤政廉政教育作为一项长期任务常抓不懈。
质量体系运行记录资料 第7篇
单位建制文件、单位法人证书等法律地位证明材料;(授权书没有放在文件夹中)实验室主任、技术负责人、质量负责人、内审员、质量监督员等关键岗位的任命书;
授权签字人授权书和授权签字人情况表;
实验室经理、技术负责人、质量负责人临时外出的代理记录;(注意关键岗位不在时与签字是否矛盾)
日常检测质量监督记录;监督情况记录表 PLC-LAB-BD-03 确保实验室人员理解他们活动的相互关系和重要性,以及如何为管理体系质量目标的实现做出贡献
最高管理者应确保在实验室内部建立适宜的沟通机制,并就确保与管理体系有效性的事宜进行沟通。(以会议记录体现、文件发行,内审前的准备,内审的不符合项,能力验证安排及结果分析等,各岗位对质量体系的运行的建议,一个月一次)保密违规处理表 PLC-LAB-011
4.2管理体系
质量手册、程序文件目录、作业指导书目录、各种管理表格目录;
质量体系文件的宣贯记录(含考试记录);(讲义可打印出来)(关于体系文件、认可准则的培训和考核可放在此)质量目标的达成情况分析报告(要有分析报告,未达成要有纠正措施)
最高管理者应确保在实验室内部建立适宜的沟通机制,并就确保与管理体系有效性的事宜进行沟通。
4.3文件控制
体系文件的发放与回收登记表
体系文件发放与回收登记表
PLC-LAB-BD-041 内部文件目录(对应的《文件管理总览表》,应体现最新版本)
文件修改页要放在每一文件的前面、修改申请文件更改申请表
PLC-LAB-BD-044 外部文件目录(技术规范和标准目录)作废文件(保留一份作废文件)资料销毁申请表
文件定期审查记录(质量负责人负责,在两次文件修改前要有审查记录)(要写出相应的修改情况)外部文件查新记录
文件资料补发申请表
PLC-LAB-BD-045 文件资料借阅申请表
4.4要求、标书和合同的评审
委托书
《样品委托检测协议书》PLC-LAB-BD-051 合同评审记录
《协议评审记录表》
PLC-LAB-BD-052 合同修改记录
新项目申请表和新项目评审表
4.5检测的分包
分包项目申请书
外出测试审批表
PLC-LAB-BD-061 分包方能力评审表
合格分包商汇总
分包方的证明材料(含分包方法人证书、计量认证证书或实验室国家认可证书、认可能力范围等)。
4.6服务和供应品的采购
供应商调查表供应商资质材料;
签报
PLC-LAB-BD-071 采购申请表
PLC-LAB-BD-072
验收单
PLC-LAB-BD-076设备申购单 采购合同
PLC-LAB-BD-074 合同评审表
PLC-LAB-BD-075 4.7服务客户
客户满意度调查和分析报告
外来人员进入实验室登记表
PLC-LAB-BD-081 4.8投诉
投诉及处理记录。
4.9不符合检测工作的控制
不符合工作评审报告
4.10改进
改进的相关证据
持续改进计划 PLC-LAB-BD-131 4.11纠正措施
纠正措施处理单
4.12预防措施
预防措施制定、执行、监控计划表 预防措施实施验证记录表
4.13记录的控制
检测原始记录
记录保管一览表(应有编制、审批)归档资料汇总目录 所有资料要做封面和目录 文件资料借阅申请表 资料销毁申请表
档案的放置方式不符合要求如保密、档案柜、目录、检索等
4.14内部审核
质量体系内部审核资料含计划、通知、首/末次会议
签到表、会议记录、检查表、不符合项报告、内审报告;(内审不符合报告的有效性验证应附上相关的证明材料,确认其已采取的纠正措施有效)
4.15管理评审
质量体系管理评审资料(含计划、通知、会议签到表、会议记录、体系运行报告、管理评审改进跟踪记录、管理评审报告);
无各部门的书面汇材料 改进的证据要附在后
5.2人员
检测人员持证上岗(检测员证、仪器操作证)情况一览表;
业务人员技术档案;(培训履历)(人员档案需分人整理,内容要充分)
人员档案卡
人员培训计划及总结;(到培训计划,培训记录与培训计划对应,临时培训要有申请,每次培训要考核);
培训效果确认有没人签字培训内容要有体系文件和标准的业务人员考核记录。
对检测人员务必进行针对标准和设备的闭卷理论考试和由技术负责人、质量负责人参加的实际操作考试。理论考试的要求如下: 针对检测方法:
(1)检测项目所依据的标准代号及名称、(2)检测方法原理的理解、(3)对操作步骤是否熟悉(含样品的前处理和操作中的注意事项)(4)对方法的适用范围是否了解、(5)方法对设备、试剂(培养基)的要求是否熟悉、(6)对数据的处理是否熟悉、(7)对方法的检出限、精密度、准确度、干拢因素等性能是否了解;
针对检测设备:
(1)设备的技术参数、性能指标(2)设备对环境的要求(3)设备的操作过程
(4)设备的日常维护、定期维护项目及方法(5)设备的校准证书和校准结果(6)设备的期间核查项目、方法及结果(7)设备使用说明书
5.3设施和环境条件
对实验区域要有类似“限制进入”的标识;
外来人员进入实验室的批准记录;(不能写到实验室做测试)环境温湿度监测记录表
PLC-LAB-BD-181 夜间巡查表
5.4检测方法及方法的确认
本单位使用的标准方法一览表; 标准方法查新记录;
例外情况下允许偏离的申请、批准记录。偏离许可申请审批表 PLC-LAB-BD-211
非标准方法的申请单
允许偏离的验证记录(取样量、试剂、设备)测量不确定度的评定记录 标准方法确认记录 新项目申请和评审
5.5设备
仪器设备总表;
主要仪器设备档案材料;
(设备档案要做目录,把各种资料集中放置)
仪器设备使用授权表 设备使用情况表 设备维修记录表 设备报废(停用)表 设备·档案卡 设备借用表 设备期间核查
5.6测量溯源性
周期检定、校准计划表要有上次检定的具体时间 仪器设备校准结果记录表仪器设备校准延期记录表
仪器设备检定/校准延期申请表
5.8检测物品的处置
样品交接登记表; 样品标志卡
放在实验室的样品要有标识;
5.9检测结果质量的保证
质控工作计划和有效性评审;(到期的计划要实施,实施过程的记录要完整)
实验室比对和能力验证材料;(要有计划,要有评价报告,如不合格要有纠正措施)
5.10结果报告
计算记录资料 第8篇
1 容易产生误差的原因
1.1 记液体摄入量
在患者正饮水或吃饭时记录出入量, 估算患者欲饮水量和进食量, 而实际上患者并未全部饮入。根据医嘱计算患者经静脉液体摄入量, 有时患者并未输完所下达医嘱的所有液体。
1.2 少记液体摄入量
患者所食的米饭、馒头、菜、面条等固体或半流质食物的含水量未折算记录在内。口服药物时用水量和注射药液等未记录。在危重患者的静脉输液中, 大多是24小时不间断的, 前一天的剩余液体未记录在内。
1.3 多记液体排出量
上一班护士已记录了尿壶中的尿量, 但未及时倒尽, 下一班又重复记录。
1.4 少记液体排出量
对患者的粪便、呕吐物、汗液、引流液及渗出液中出量的计算及记录是薄弱环节, 普遍存在对呼吸、皮肤、代谢等不易测量项目的漏记。患者及家属对出入量记录不够重视, 采取不合作态度, 仅凭主观估计记录出入量。护士责任心不强, 宣教不够, 导致患者及家属不能正确记录出入量, 或陪护间交代不清而漏记。
2 如何避免发生误差的措施
2.1 排出量方面
(1) 凡经一次性引流袋引流的液体, 应用量具准确测量, 一次性引流袋仅作为引流器具而不能作为很准确的定量工具使用。引流袋如发现滴漏应及时更换; (2) 认真评估病员的排出量, 对尿失禁病人可采用保留导尿或使用尿道外接引流, 尿道外接引流对男病员比较容易, 而女病员应用时, 应注意紧贴大阴唇, 以防尿液外漏。在切口渗液估计方面, 据笔者多次观察测量, 一般情况下, 25 cm10 cm的6层纱布敷料可渗湿50 mL液体, 如果为大面积创面渗出, 则应使用干湿敷料的重量差来测得渗液量。腹泻呕吐病人应进行认真的估计, 随后则应根据病情做好相应的防备。
2.2 摄入量方面
(1) 准确记录食物的含水量, 包括主食水果等。每次经口、鼻饲或造瘘口注入的食物, 应用量具准确测量并记录; (2) 及时准确记录病人的输液量, 包括随时添加的药物, 而不能为输液总量所误导, 应记录实际输入量; (3) 对气管切开、使用呼吸机和氧气吸入的病人, 应注意湿化液的消耗情况; (4) 对陪客及神志清楚的病员, 应加强健康教育, 特别是文化层次较低的病员, 向其说明严格记录出入量的目的和重要性, 防止病员随意经口摄入水分和食物。
3 讨论
(1) 首先, 要有严谨的工作态度, 认真仔细的观察病情变化, 如在进行多根引流管进行引流量相加时, 应避免误差, 不能单凭经验, 而要在可靠依据的基础上进行累加, 主要包括使用量具。此外, 对各种出入量除按常规记录外, 还应充分考虑病员的具体情况, 如病员发热, 呼吸深大, 第三间隙积液等, 应能通过仔细的临床观察, 方可了解病人的真实失液情况, 特别是不显性失水增加情况, 应详细记录在特护单的病情治疗栏内, 供医生参考;
(2) 养成良好的工作习惯和严格执行的规章制度。护理人员应在平时的工作中养成良好的习惯, 针对病员的具体情况计算24小时内出入量, 而不能用大概估计总出入量的统计方法, 必要时2~4 h统计一次。在交接班过程中, 详细交接病员出入量的情况。同时, 应注意引流液的性质。此外, 引流管通畅是评估引流液量的基础, 因此, 要保证引流管妥善固定, 使引流通畅。







