南京市五小活动范文第1篇

今天，我们在这里召开“五小”创新创效活动推进会，主要目的是全面推进科技兴企战略，动员和引导广大员工积极投身创新创效实践，促进公司持续健康发展，提升企业核心竞争力。

下面，我讲三点意见：

一、统一思想，充分认识创新是推动企业发展的根本动力

思想决定态度，态度决定行动。各级领导干部和广大基层员工在推进“五小”创新创效活动时，首先要解放思想，开拓视野，站在公司改革发展全局的角度，去认识创新创效活动的重要性和必要性，切实增强责任感和使命感，积极主动地投入到活动中来，为实现公司创新发展作出积极的贡献。

(一)企业是国家推进自主创新活动的主体

企业是社会的经济细胞，是推动社会发展进步的重要力量。特别是在科技进步、管理优化、效率提升等方面，企业总是扮演着探索者、先行者的角色。回顾百年工业化长河，现代企业的发展史，从某种意义上说，就是一部推动人类社

会创新进步的历史。当今社会，科学技术飞速发展，国际竞争日益激烈。企业的创新成果，特别是重点科技领域的自主创新成果，不再仅仅是企业竞争的法宝，有些已经上升成为国家竞争的重要砝码。胡锦涛总书记多次强调，要把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心和提高综合国力的关键。华北电网公司作为技术密集型、人才密集型的国有大型电网企业，更应该承担起国家创新发展的责任和使命，通过大力推进原始创新、集成创新、消化吸收再创新，不断提高企业核心竞争力，在汹涌激荡的竞争中把握先机，赢得主动。

(二)创新是实现“两个转变”的必然要求

创新是转变电网发展方式的必然要求。随着特高压试验示范工程的投产运行和电网智能化规划的编制出台，华北电网正在迈向以特高压和智能化为主要特征的发展新时期。我们必须看到，坚强智能电网建设不是简单的规模增大、设备增加，而是涉及到电网控制技术、通信技术、调度技术以及运行管理的根本性变革。公司上下要充分认识到电网发展方式转变带来的新挑战，通过不断的学习创新，努力掌握特高压电网的运行规律，积极探索智能电网发展的前沿技术，不断适应新能源大规模接入的发展要求，切实增强电网的输送能力、资源优化配置能力和抵御事故能力，提高驾驭大电网的水平。

创新是转变公司发展方式的必然要求。今年，公司结合

国家电网公司“三集五大”体制改革要求，系统总结了一段时期以来的管理实践，创造性地提出了“四元”管理模式(精细的管控模式、精准的流程再造、精益的成本管理、精确的工作标准)。“四元”管理的出发点，是重新构建一个精细的管控模式，并在此基础上对业务流程进行精准的再造，建立基于流程管理的标准制度体系，从而推进管理的精益化。实施“四元”管理，是提升公司管理水平的一次有益尝试。在深入推进“四元”管理的过程中，需要我们进一步创新管理理念，查找分析基础管理中的薄弱环节，建立适应现代公司发展要求的体制机制，真正实现公司发展方式的转变。

(三)创新是推动企业和员工共同发展的根本动力 人才是企业不断创新和持续发展的关键，企业是培育人才、成就人才的平台和载体。任何一个创新型企业，必然拥有一批具有首创精神的优秀员工队伍。近年来，公司各项管理创新、技术创新举措均取得了可喜成绩，同时也涌现了一大批优秀人才，形成了公司与员工共同发展的良性循环。当前，公司正处于创新发展的关键时期，更需要我们在工作中信赖、尊重、培养人才，在实践中锻炼、凝聚、成就人才，引导广大职工立足岗位，投身于创造性劳动之中，使广大员工在服务企业、奉献社会、报效祖国的实践中实现自己的人生价值，让广大员工真切感受到企业创新变革带来的实际收益，最终实现企业和员工共同发展。

二、突出重点，深刻把握开展职工创新创效活动的着力

点

公司改革发展为企业创新实践提供了宽阔的舞台，开展职工创新创效活动必须着眼全局、统筹兼顾，把握前沿、突出重点，紧紧围绕中心工作和核心业务，大力推进理念创新、技术进步和管理变革，加大对创新人才的培养力度。

(一)必须坚持理念创新，为创新型企业建设提供强大动力

理念创新是企业科学发展的生命源泉。我们一要具有开阔的创新视野，有效把握时代脉搏，作出正确的判断和决策。广泛汲取国内外已有的优秀创新成果，充分借鉴国内外先进企业的创新经验，用开放的理念推动学习，用开拓的思维助力创新。二要善于把握创新规律，有效解决存在问题，更好推进工作和事业。深入分析当前公司改革发展的实际形势，认真总结、提炼企业在发展过程中的关键点、症结点，深刻了解我们在价值管理、流程管理、成本控制等方面的不足，建立起适应企业发展规律、符合企业发展特点的创新体系;三要富有创新精神，充分凝聚集体力量，形成开拓创新的良好局面。使创新理念、创新愿景深深融入到员工的工作和生活中，成为员工的自觉行动，营造勇于创新、敢于创新、激励创新的良好氛围。要敢于打破思维定势，勇于承担创新风险，让创新的火花在实践中竞相迸发，让创新的思想在实践中不断涌流，让创新的成果在实践中得到有效转化。

(二)必须坚持技术进步，为坚强智能电网建设提供强

大支撑

技术进步是推动企业科学发展的重要支撑。公司作为技术密集型的国有大型电网企业，必须担负起在第四次产业革命中的历史使命，在新能源革命、智能电网建设、通信信息领域抢占发展先机。

一要研究新能源革命新课题。当前，华北电网风电迅猛发展，预计到2010年底，京津唐电网风电装机总容量将达到244万千瓦。我们必须清醒地看到，当前公司在风电运行控制手段上比较单一，在风电运行分析力度上仍不够深入，在风电消纳管理方法上还需要加强。我们要在风电日前、超短期发电出力预测、风电日常管理工作等方面深入研究，针对风电低电压穿越、风电机组模型参数、风电大规模投产后仿真等方面进行技术创新，在风能、太阳能等清洁能源关键技术上率先取得突破。

二要开发智能电网建设新领域。国家电网公司根据电网发展的客观实际，明确了加强特高压、智能控制、信息通信、新材料等关键领域攻关和设备研制的中心任务。必须深刻认识到华北电网发生大面积停电的风险仍然存在，输变电设备集中停电、重叠停电的现象仍有发生，城农网薄弱问题亟待解决。我们要在特高压交流输电设备交接及预防性试验技术、华北电网安全稳定运行技术等研究方面取得突破，在输电线路防雷、防覆冰、防污、防鸟害、防风偏和防舞动等方面加强对策研究，在输变电设备状态检修方面创新技术手

段，针对城市电网和农村电网的高低压电网结构优化、降损节能技术等方面深化研究，加快推广柔性输电技术、大截面导线、紧凑型线路、耐热导线、节能变压器等新技术、新设备、新工艺、新材料，在智能变电站建设、大电网运行与控制等智能电网关键技术领域率先取得成就。

三要探索信息通信技术新方向。智能电网建设带来了电网受端的革命，其标志性主要表现在信息技术和通信技术两个方面。必须深刻认识到当前我们在“三网融合”技术的实施上仍有不足，在电网可视化、虚拟化等方面还需要加快推进。我们要积极探索，建立起最优化的通讯方式和通讯路线，要总结规律，针对电网安全数据统

一、规范化管理和数据增值利用等方面进行深入思考，在智能用电小区建设、电动汽车充电设施建设等重点领域率先取得成效。

(三)必须坚持管理变革，为现代公司建设提供强大助力

管理变革是推动企业科学发展的有力保障。公司在管理变革上，已经进行了诸多实践，我们要在既有管理成果的基础上，注重在以下方面进行管理创新。

在“五大”体制改革方面，要坚持“统一规划、分级管理”的“大规划”体制改革，探索建立起发展部归口管理、专业部门协同配合的新型管理模式，形成上级规划指导下级规划，下级规划支撑上级规划的良性互动工作格局。要搭建“两横五纵”的“大建设”管理模式，在基建现场状态管控

方面开拓思路，在推进220千伏电网工程集约管理过程中创新手段，不断提高基建管理精益化水平。要深入开展“大运行”体制改革，探索开展调度大值班、无人值班站建设、集控中心建设等新型模式研究，实现公司运行管理向“调控一体化”模式的平稳过度。要在深入推进“大生产”体制改革过程中，探索在变电

一、二次设备的常规检修与运行维护、操作等业务整合和工厂一体化检修过程中的新方法、新流程，提高生产管理的精益化水平。要加快实施“大营销”体制改革，着力在建立客服、电费、配电、计量中心四大专业管理体系过程中，在网省级“95598”供电服务中心、工厂化计量中心和营销一体化管控中心建设过程中积极探索，进行管理、技术方面的创新。

在精益化管理方面，要探索建立对公司战略目标、工作举措进行层层分解的目标管理体系。推进确保价值链增值的全面预算管理。综合考虑电网、设备、人身安全因素，统筹分析设备等效利用时间，创新设备的分年度平均投资、年度运维成本、年度检修成本、事故抢修成本、报废处理成本等方面的分析手段，促进安全效能成本指标(SEC)管理精益化。探索建立起科学的激励约束机制，实现管理理念向执行力的有效转变。

在管理架构的重组方面，要严格按照国家电网公司集团化、集约化、精益化和标准化的“四化”管理要求，根据“一级管控、两级作业”管理模式，搭建起具有华北电网特色的

“两横N纵”矩阵式管理体系，研究“决策、调整、控制”一体化的有效方式，探索按标准作业、按流程作业的新型作业模式，实现管理责任的清晰、明确，管理机制的纵向集中、集约，横向制约、协调。

在统一优秀企业管理文化的推广方面，要在始终坚持国家电网公司“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观基础上，通过创新员工职业生涯设计开展模式，搭建新型的、符合实际的员工能力素质模型，营造员工创新创效的良好氛围。

(四)必须坚持培育人才，为提升企业创新能力注入蓬勃生机

优秀人才是企业科学发展的关键要素。要以事业培育人才、以文化塑造人才、以感情留住人才、以待遇保障人才，打造一支梯次结构合理、专业种类齐全的高层次、创新型科技人才队伍。在用工和薪酬制度改革方面，要深入调查研究，创新管理方法，切实解决供电企业生产一线结构性缺员问题，要建立起市场化用工机制，利用浮动点值设置、绩效考核薪酬等激励手段，建立起企业员工激励与约束机制、引进与退出机制，实现公司人才结构的最优化。在能力管理体系建设方面，要结合工作实际建立责任矩阵评价体系，形成具有华北电网特色的责任矩阵模板，加强对员工的培训培养，创新开展能力素质建设和职业生涯设计，不断提高员工的综合素质。

当前，公司即将迈入实施“十二五”规划的重要发展期，建设“一强三优”现代公司，必须要有与之相适应的企业硬实力和软实力。各部门和基层单位是公司创新体系的重要组成部分，提高各单位创新能力是公司深入推进创新创效活动的重要保障。我们必须清醒看到，部分员工对创新重要作用的认识不高，公司在生产关键技术领域的支撑能力还需进一步提升，科技人才队伍建设、科技资源的集成和整合亟需加强，新技术推广应用和标准化管理体系仍待完善，适应公司和电网发展的管理体制机制需要不断探索和创新。针对这些问题，我们要统筹协调、全面把握、抓住关键、突出重点，坚持从观念、机制、方法、队伍、文化等多个环节入手，积极建设创新型企业，全力推进“五小”创新创效活动，进一步增强创新对公司发展和电网发展的引领支撑作用。

一是创新创效要为企业改革和发展服务。推进企业的改革和发展，必须加快形成以企业为中心的创新机制和创新体系。要创新工作载体，形成企业为主体、成本为导向、管理创新与技术进步并重的工作体系;要建立科学有效的内在机制，引导企业走创新型发展的道路，增强创新创效的内在动力和能力;要加强规范化、制度化管理，对创新成果以及创新成果所带来的创新投入、创新管理、创新绩效，建立科学的考核评价机制。

二是创新创效要因企制宜、突出企业特色。要从解决企业最紧迫的问题来开展创新创效工作，面向公司和电网发展

的重点领域和关键环节，重点实施管理理念创新，重点推进管理流程重组，重点加强管理机制研究，重点推广管理文化落地，重点开展关键技术研发。通过技术创新不断发展生产力，通过管理创新不断挖潜增效，通过营销创新不断提高精益效益，通过服务创新营造良好的内外部环境。

三是创新创效要尊重职工的首创精神。要高度重视人才队伍建设，始终坚持员工在企业创新过程中的主体地位，高度尊重广大干部职工的首创精神。充分发挥党、工、团的政治优势和组织优势，搭建起企业级的资源共享平台、技术创新平台、成果转化平台和交流合作平台，培育典型，加大奖励，建立创新型企业建设“赛马机制”，营造出创新创效的“品牌”效应，实现个人与企业发展的共同价值。

三、精心组织，扎实推进职工创新创效活动深入开展 当前，职工创新创效活动在公司刚刚起步。面对新科技革命提出的新挑战，建设创新型企业的新要求，我们必须深刻审视，把握大局，将创新创效活动作为推动公司科学发展、安全发展、和谐发展、可持续发展的平台，在公司上下努力营造“鼓励创新、允许失误、宽容失败”的良好氛围，打造“线条清晰、流程严谨、权责明确、体系完备”的保障格局，推动创新创效活动深入开展。

(一)要着力加强工作指导

一是加强理论指导。我们常讲，实践催生理论，理论引

导实践。加强理论指导就是要通过深入学习实践科学发展观，从源头和根本上纠正思维中的模糊认识，澄清头脑中的错误观念。各级领导班子、党员干部要身先士卒、率先垂范，深入基层、深入职工、深入一线，静下心来，沉下心去，潜心思考探索活动的发展规律，规划活动的前进方向，针对活动中的问题和难点，及时提出指导活动开展的思路和办法，推动活动有序开展。

二是注重典型指导。今天展出的这些“五小”创新成果既有代表性、又有群众性，工会、政工、新闻宣传等职能部门要加大宣传的力度和频度，及时总结交流活动的成功经验和做法，通过抓典型、育典型、树典型、学典型，形成一个具有鲜明时代特征的“典型群体”，发挥“点亮一盏灯，照亮一大片”的典型效应，做到成熟一个、推广一个、以点带面、逐步带动，使创新创效活动形成百花齐放的局面。

三是注重分类指导。创新创效活动是一项长期工程，必须结合企业特点，按照本单位实际来分类推进。要以技能人才、科技人才、经营人才和管理人才为重点，突出做好“四个深化”：技术创新层面要在围绕项目攻关、课题领办等方面力求深化，服务创新层面要在围绕窗口单位班组创优出新等方面力求深化，管理创新层面要围绕凝聚管理人才、发挥管理人才作用等方面力求深化，营销创新层面要围绕提高营销人员素质、创新营销理念和方式方法等方面力求深化，通

11

过“四轮驱动”，促进公司整体工作的提升。

(二)要着力加强机制建设

一是建立推进机制。各单位要成立党政主要领导牵头，工会具体组织，有关部门共同参与的组织体系，建立工作汇报和阶段总结制度，随时掌握工作动态，总结经验教训，分析存在问题，纠正工作偏差，确保活动顺利进行。

二是建立评价机制。创新创效活动的评价既要考核技术水平，又要考核经济效益。要比照公司科技成果和合理化建议的评价体系建立创新创效评价体系，依托专业团队对项目进行阶段性考核和权威性评估，促进考评工作科学化、规范化和制度化。

三是建立激励机制。各单位要制定激励政策，把活动纳入企业奖励体系之中，将创新创效活动成果与员工绩效考核挂钩，在晋级、培训、福利待遇等方面形成激励政策，推进活动步入良性发展轨道。

四是建立推广机制。要围绕“三个面向”(面向公司发展重点领域、面向生产运行一线、面向世界电力科技前沿)，组织开展关键技术研发，通过组织观摩创新创效成果的运用、举办创新创效成果展览和转让洽谈等方式，将职工创新创效成果转化为现实生产力。

五是建立长效机制。各单位要从建设创新型企业的战略高度，把创新创效活动作为事关企业长远发展的一项重要战

12

略任务，积极探索、把握规律，勇于实践、大胆尝试，为创新创效活动开展铺好路子、树好梯子、搭好台子，确保创新创效活动持久深入地开展下去，努力走在国家电网公司系统前列。

(三)要着力加强工作衔接

一是将创新创效活动与创先争优活动紧密衔接。中央明确，创先争优活动以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容，提出了“五个好”、“五带头”的具体要求。当前，创先争优活动正处在开好局、打基础的关键时期，各级领导干部和广大党员要把创新创效活动贯穿到创先争优活动全过程，不断强化辩证思维、创新思维、系统思维、整合思维，不断克服官僚主义、经验主义、形式主义，不断提高政治素质、业务素质、领导素质，实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠的目标。

二是将创新创效活动与学习型班组建设紧密衔接。班组是企业的细胞，是创新创效活动的具体参与者、支持者和实践者，是公司全部工作和战斗力的基础。把当前广泛开展的学习型班组建设与创新创效活动有机结合起来，凝聚一线员工的智慧和力量，把技能优势转化为创新优势，把组织资源转化为创新资源，把工作成果转化为创新成果，自觉投身到加快坚强智能电网建设，推进“三集五大”改革和“三个建设”等重点工作中来，自觉带着责任去创新，带着干劲去创新，

13

带着热情去创新，圆满完成创新创效活动任务。

三是将创新创效活动与“号”、“手”活动紧密衔接。“工人先锋号”、“岗位能手”(以下简称号、手)活动是近年工会组织实施跨世纪职工文明工程、跨世纪职工人才工程的主题活动，在公司取得了积极成效和广泛影响。作为对“号”、“手”活动的继承和发展，一方面，创新创效活动要充分借鉴和吸纳“号”、“手”活动的好做法、好经验，并按照新的理念加以提升;另一方面，“号”、“手”活动要进一步丰富内涵，丰富载体，不断提高创新含量，使两项活动相互促进、相互融合、相得益彰。

南京市五小活动范文第2篇

1 水电厂五小活动的现状

多年来, 厂团青组织认真贯彻活动精神, 引导团员青年正确看待“五小”活动, 正确看待创新行为, 主动小改小革, 为企业生产经营发挥了较好作用。

(1) 规范操作, “五小”活动运行秩序井然。厂团委每年按照年初立项、年中跟踪、年末评审的程序, 有条不紊开展“五小”攻关活动。年初立项, 主要是针对上年度工作中发现的瓶颈问题、施工操作中的难点问题, 有准备的组队集中攻关。年中跟踪, 主要是注重过程管理, 对执行不力或难以取得预期效果的项目, 及时叫停或调整研究方向, 避免人力物力的浪费。年末评审, 坚持基层单位自主申报、技术专家集中评审、分管领导严格审核三级评审制度, 严把“五小”成果的质量关。

(2) 搭建平台, 锻造高素质青年人才。着眼于青年成长发展的需要, 厂团委大力营造有利于人才成长成才的环境。一方面开展“导师带徒”活动, 签订《导师带徒合同书》, 制定培养计划、实施办法和考核奖惩细则, 发挥技师、高级技师、技术干部的传帮带作用, 真正实现签订一个, 培养一个、成才一个。另一方面在工会、劳资、技术等部门的指导下, 定期组织技术比武, 检测岗位练兵的成果, 帮助青年找准自己的短板, 看清自己的差距, 从而更有针对性和积极性地立足岗位学技术、提技能、强本领。

(3) 宣传推广, 不断扩大“五小”队伍。“五小”活动究竟能做什么?我应该怎么做?哪些属于“五小”范畴?针对青工存在的疑惑, 厂团委通过现场发布会、网络宣传稿、制作成果汇编的形式, 广泛宣传。在2015年的发布会上, 许多第一次参会的观众就感慨, 改造一个小扳手, 制作一个顺手的阀门开关器, 虽然没有太高的科技含量, 但是应用到供电抢修、水管改造等实际工作中, 却真的可以发挥不小的作用。当同事完成的成果和名字在报纸上、新闻上、书上出现时, 同样能发挥蝴蝶效应, 带动周围人的参与热情。

(4) 表彰奖励, 激发创新创效热情。局厂两级共青团每年都会对五小活动给予人力、物力上的大力支持, 使得技术攻关的力度不断加强;对于创造经济效益和社会效益的优秀成果, 给予不同标准的经济奖励, 对优秀个人在职业晋级、职称评审、评先选模等方面进行适当地倾斜或加分;选取优秀青工为重点宣传对象, 采用典型发言、经验交流、专题座谈等形式, 介绍他们的成才经历, 让他们感受到被尊重、被认可。

2 问题分析及解决建议

青工“五小”攻关活动在企业虽然发挥了明显的促进作用, 但随着人员年龄结构、企业改革、社会环境的叠加变化, 也逐步显现出发展速度减缓, 组织开展困难的现象。经过到7个基层单位与部分青年、技术干部、主管领导的调研, 发现以下四个方面的问题。

(1) 人员结构的变化。在“五小”活动中, 明确要求“五小”成果研制者的年龄不超过35周岁, 截止2016年1月, 全厂35岁以下青工仅43人, 40岁以下的172人。35~40岁年龄段, 是青工积累了一定的工作经验、工作热情依然饱满、职业规划怀有明确期待的时期, 将这部分人纳入到五小活动中, 即能增加3倍以上数量的人员参与, 也能极大的提高项目完成的质量。水电厂团委已经在内部评审过程将年龄放宽到40岁, 同时也在积极建议上级团委修改规定。

(2) 小环境的负能量传染。大龄工人, 没有进步空间, 身体不适没有能力完成, 创新创效兴趣越来越少。负能量在小环境中更容易对青工产生直接影响。团青组织要多给青年输入正能量, 鼓励基层团青组织自主设计, 活动内容更接地气, 形式更灵活, 一方面可以锻炼培养青年骨干的策划、协调、组织、表达、创新等综合能力, 另一方面也可以让一线青工有更多机会参与集体活动, 增强对企业的认同感, 抵制不良风潮的冲击和影响。

(3) 基层单位不重视。在调研过程中, 许多单位反映, 主管领导更重视科技项目等大型项目, 对于“五小”攻关要么不了解, 不过问。“五小”成果虽然小, 但也能搞出大名堂, 最重要的是能给青年成就感。调研中, 电力调控中心一名青工就表达, 自从到新岗位后, 领导把许多工作交给她负责, 尤其主抓五小攻关, 让她感觉到“自己有用了”。基层单位应从发现青年人才、为企业实现可持续发展提供健康的人才资源培养青年的高度, 重视“五小”活动, 给青工搭台子、压担子、给位子, 鼓励他们围绕课题敢创新、敢实践, 催化青年早熟。

南京市五小活动范文第3篇

陈甫婵同学是江州区罗白乡中学七年级学生。她学习勤奋刻苦，活泼可爱，热情大方，对班级工作认真负责，虚心接受师长的教诲;个人特长表现突出，硕果累累，多次荣获校、县级“三好”学生、“优秀少先队干部”、“优秀团员”、“优秀团干”、“学习标兵”等荣誉称号。被评为2005年区级优秀学生干部。在父母心目中，她是一个孝顺的乖女儿，在同学心目中，她是大家的好榜样，在老师的心目中她是品学兼优的好学生。

陈甫婵同学是家里最小的孩子，上有哥哥，姐姐，可谓是父母的掌上明珠，父母的娇娇女。有很多撒娇的机会和资本，可是她并不娇气。她孝顺父母，关心亲人，懂得勤俭节约，热爱劳动。她会摘菜、洗菜、切菜、炒菜，做得一手好菜。周六周日回家时，她主动承担家务劳动帮妈妈洗衣服，收拾家务等等;常常去帮爸爸妈妈砍甘蔗、种甘蔗，除草等各种力所能及的农活。她确实是父母的小帮手。

她为人和善、彬彬有礼，尊敬老师，与同学和睦相处，从来不为小事和他人计较，语言总是那么文明。比如：她每天进校看到老师能主动问好，从不说粗话脏话。她既是一个文明有礼的学生，同时也是一个诚实守信的学生。面对生活中的人和事，她总是实事求是地反映情况，能分清是非，公平对待他人。如;当同学之间发生矛盾，老师找同学谈心时，只要她了解情况，她总会站在公正的立场上进行表述，使老师能及时掌握状况，有针对性地做同学的思想工作。在日常生活中，她答应别人的事，总是说到做到，从不食言。她非常遵守纪律，能认真、专心地听课。如：一天上课时，同桌同学想跟她聊天，她赶紧制止道：“别说话，好好听课。”然后，继续听讲，不再作声。过了会儿，同桌同学也安静了下来。她是一个关心集体、热爱劳动、守纪律、有礼貌、求上进的学生。无论在学校还是在社会上都能遵守中学生行为规范，。她自觉遵守学校规章制度。每天做到不迟到、不早退，不随便请假，

1 遵守学校的秩序。她走楼梯也是按照规定靠右边走，从来不与同学抢道。在学校里做广播操时她都和同学们整齐的排好队做操。她的确是一个热爱祖国、讲文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵。

陈甫婵同学平时乐于助人。下晚自修后，她常常会教同学记英语单词，往往要经过一遍两遍三遍甚至更多次的耐心指导，直到同学会读会记才行。常常帮助同学们写备忘录，叮嘱同学不要忘记做作业。她对班上有困难的同学会毫不犹豫的伸出援助之手。尤其是她的同桌方海兰同学，个子小，人又内向，不善于与人交往，学习成绩又较差，常常被其他同学嘲笑与欺负。方海兰刚开始时，很自卑很悲观。但陈甫婵并不像其他同学一样对待方海兰，而是在学习上，生活上帮她。当对方有不会做的题目时，她会耐心的教她。如果字写不好，她就在本子上帮其打样子，让她抄写。还常常给她出一些练习题，让她练习。如果遇到难题，她会帮其分析，直到其完全弄懂为止。渐渐地，在她的帮助下，方海兰慢慢地恢复了信心，人也开朗了很多，学习成绩也有了很大的提高。总之她是一个乐于助人又善于与人合作的好同学，好伙伴。

她注意个人卫生。她每天都穿着干干净净的校服、剪好手指甲、勤洗手不吃不洁食物。同时还注意公共卫生，不管在学校还是在马路上她都不随地吐痰不乱扔垃圾，如果有废物她都会很自觉的扔进垃圾箱内。有时候同学放学后忘记做值日了她会主动留下来打扫卫生，从来不计较。她关心爱护环境尤其是学校现有的好环境。每天中午吃好饭她都帮同学小心翼翼地放好饭盒，不让汤水流到地板上，以免弄脏地板。在校内她经常把掉落的枯萎树叶、纸屑扔进垃圾桶。早上她还和同学为教室里的盆花浇水。让同学们在优美的环境里快乐的学习。

此外，我们学校是一个环境优美、设施比较齐全的学校，里面的一草一木都需要我们一起爱护，要把公共财物当作像自己的财物一样爱护。所以她平时对学校里的贵重物品很注意爱护，在多媒体教室擦电脑台时尽量不碰到，尤其是手拿湿抹布时，她还提醒同学不要损坏物品。

2 在上电脑课时很注意正确使用，从来不乱敲键盘、鼠标。有次看到有些同学在乱操作和硬启动，她马上阻止，并教他们怎样操作。总之她是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境的小卫士。

她独立、自强，自己的事情自己做，是一个自立自强的女孩。在学校里，由于她各方面表现都比较出色，有时候别的同学会误会她，甚至排斥她。但面对这些，她只是淡然一笑，并不放在心上，依然热情、诚恳地对待别人。渐渐地，同学们也被她宽大的胸怀折服，班级里种种不和谐的音符也慢慢地消失了。生活的不公并没有使她意志消沉，反而让她多了一份淡泊和坚强。她总是积极乐观地面对生活、面对命运，和老师同学都相处的非常融洽。她是一个心中有阳光的女孩，这阳光照亮了自己，也照亮了身边的人。

南京市五小活动范文第4篇

此次主要检查五小行业从业证照的办理及公示情况，从业人员是否持健康证上岗，是否存在使用“三无”产品欺骗消费者等现象。位于常青棉织2栋商铺某治疗灰指甲店铺，检查发现该店无从业证照，健康证仅有1人持有，现场卫生较差。

针对发现的问题，工作人员与店主进行宣传教育，督促店主尽快办理证照并进行公示，限期将环境卫生质量提高，确保正常规范

南京市五小活动范文第5篇

在创新教育中，以活动课为载体，实施以创新教育为核心的素质教育。即以开展“五小活动”为磁场吸学生，进行研究性学习，达到培养学生的创新意识和创新精神的目的。

一、小品文，重在培养思维品质和人文精神

什么是化学?我认为在教科书的定义后面还要加上“化学是研究人类生存发展进步的一门科学。”要强调化学与生活生产环境社会的关系，它比其它学科显得更加重要。因此许多理科生进入文科行列，写化学科普小品，叶永烈先生就是一个典型代表。文理科写化学小品宣传科学精神和人文精神., 对推动社会发展具有重大意义。我们办小报就是为了给文理科生开辟一块培养思维品质提高人文精神的园地。例如;《美丽的传说》、《氧的畅想》、《铯的相思》、《氮的遐想》、《e,神奇的电子姑娘》、《胶体，我爱你》都表达了小作者对电子、对科学的热爱;《水阶姑娘》说明生活中处处有化学;记述了化学在生活中的应用，情节逼真动人，塑造了有个性化的六十年代农村高中生姑娘的形象，是学生想像力的结晶。

二、小实验，重在感悟触发创新

教学中结合教材布置学生在化学活动课前，用一些简单的仪器或小制作进行小实验加深对教材的理解。做课外小实验灵活度大，可以因地制宜、就地取材，生动感知、诱发创新动机、激发创新行动。小实验采用“两个等效”(等效药品、仪器)，“两个定向”(定向观察、思维)，“两个补充”(补充探索性实验、研究性实验)，用实验发现法对前人的成果再发现再认识。以解决学生知识的获取方式和创新能力。小实验要求同学们对同一实验方案各具开放性、多元性，各具新颖、独特的个性特色，体现思维的创新性。小实验要求学生按统一设计的实验报告表如实填写、科学表达，准确解释现象产生的原因。

我们将高一高二高三化学内容大致规划88个小实验。如：“热宝”的制作(多种生热方法)、指纹分析、晴雨花或画、自检糖尿病、制石膏模具塑像(维纳斯)、配去迹剂、设计多彩喷泉、饮用水样分析等。

三、小制作,重在动脑动手创新

当代中学生的特点是想像丰富、好动好奇、敢于尝试、乐于创新。但由于理论联系实际及动手能力不强，担心丢脸。制作活动的开展，为同学们提供了多动脑动手的机会，在操作中不

断提高创新能力。小制作要突出应用性、新颖性、可行性。应用性就是学以致用体现学科特点，将知识转化为创新作品。如：学了反应热制作多种多样的“热宝”。发热物质和导热物质各不相同，外观造型也各不相同。新颖性就是出奇制胜，独一无二，从形式到内容，全面求异创新。如学了元素周期律，制作“元素游戏牌”、“元素国际围棋”.。从收集图文资料到设计选编，是一个开放的研究性学习过程。诸如制作晴雨表、香糊精、彩色喷泉、水果电池，都可体现新颖性。可能性就是符合实际，所学知识完全或基本能解决问题。此外，有条件时还可引导学生制作电子课件。采集物质标本、制作教具模型等。小制作过程中生生互动、动手动脑、观察发现、思考质疑、使所学知识得到巩固应用。

四、小论文，重在总结创新成果

化学小论文除了语文课要求的外，还要求把握化学原理、在科学、准确上做文章。论题宜小、篇幅宜短、语言生动活泼、论据有说服力。如：《论上海市一道高考题的创新解法》、〈烃的网络与应用〉、《小议同分异构与有机物种类繁多的原因》、《多功能气体发生器的设计制作》、《数列、极限、方程、不等式、排列组合在化学计算中的应用》、《差量法、平均法、守衡法、十字交叉法应用举例》等。教学生收集资料、观察生活、感受体验大量化学与生活、生产、社会问题。写出有真情实感的小论文来。以总结效颦文、小实验、小制作中的创新成果。

五、小报刊，重在交流学习方法或创新成果

以创新教育为中心的素质教育就是要培养学生的多重素质。举办班报、学科报等为学生提供一方“资料积累、知识归纳、解题技巧、学法交流”园地，以改变学生学习活动方式和知识的获取方式。同时也为学生增长才干提供条件。我们举办的《化学磁性教学法报》很受学生欢迎。小报交流的学生小制作、小设计、小发明、小论文以及化学文学小品反过来促进了学生的形象思维和右脑的开发，培养了创新意识和创新能力。

南京市五小活动范文第6篇

总 则

第一条

创新是一个企业实现可持续发展和铸造核心竞争力的重要保障。为了鼓励青年积极参加以“小革新、小改造、小发明、小设计、小建议”为内容的创新创效活动，发挥青年智力优势，提高企业经济效益，促进企业群众性技术创新，特制定本办法。

第二条

凡公司青年员工和青年占主体的员工集体均可参与“五小”创新创效活动。

第二章

组织发动

第三条

公司各级团组织要教育引导青工立足本职进行创造性劳动，发动青工围绕企业在工艺、质量、成本、能耗、物耗等方面存在的重点、难点问题，大胆提出创新性、建设性、改良性意见。

第四条

发动可采取“自上而下”和“自下而上”两种方式。“自上而下”，即团组织协调有关职能部门，提出适合青年参与的项目，组织青年招标，竞标成功并经审核后，可立项攻关; “自下而上”，即由青工结合自己在本职岗位上发现的问题，填报成果(项目)申请书，报同级团委。

第五条

各单位团委每季度面向青工开展一次“五小”创新创效成果征集。

第三章

成果申报

第六条

申报的“五小”创新创效成果应符合以下条件：

(一)在降低生产能耗物耗，节约材料，提高产品质量方面进

1 行革新、改造或提出合理化建议，提高了经济效益的;

(二)围绕产品的升级换代和新产品开发所进行的革新和设计，经试验可以应用于生产，并有较好效果的;

(三)对落后的技术设备、生产工艺和操作方法进行改进，提出建议，被确认或采纳，已取得一定成效的;

(四)对企业生产经营管理、安全环保发展、节约清洁生产、和谐文化建设等方面提出合理化建议，被确认、采纳，已取得一定成效的;

(五)构思巧妙、新颖，有推广使用价值的多种发明、设计、革新，经应用取得一定经济效益的;

(六)符合上述内容，虽应用、试验失败或短期内未见效果，但有创意或有理想预期效果的成果和科技论文也可参加评审。

第四章 评 审

第七条

设立由有关专家和专业技术人员组成的公司、厂两级青年“五小” 创新创效成果评审委员会，负责青年“五小”成果的核实、评审、授奖工作。评委会办事机构设在团委。

第八条

各直属单位每季度自行组织一次青年“五小”创新创效成果的评审和奖励，并推荐优秀成果参加公司级“五小”成果的评比工作。

第九条

公司每年至少对直属单位推荐申报的优秀成果进行一次评审和奖励。

第十条

申报参加公司级评选的“五小” 创新创效项目，必须报送如下附件：

(一)公司青年“五小”成果评比申报表，并经基层主管领导签

2 字确认。

(二)申报项目说明书(包括选题背景、发明目的、发明思路、理论计算、工作原理、示意图、采用单位、效益说明等)。

(三)革新、改造、设计、发明等要附带图纸、照片或形象化说明，小建议要有采纳单位证明。

第五章

奖 励

第十一条

“五小” 创新创效成果的奖励，坚持精神鼓励与物质奖励相结合，以精神鼓励为主的原则。对在“五小” 创新创效工作方面做出贡献者，颁发荣誉证书和奖金，并推荐纳入公司青年人才库。

第十二条

对弄虚作假骗取荣誉的，进行通报批评，取消荣誉称号，追回所获奖励。情节严重的，给予纪律处分。

第十三条

公司团委从每年活动经费中支出30%作为“五小” 创新创效成果的奖励基金。

第十四条

对于已立项的公司、厂两级技改技措项目、相关部门(处室)组织的合理化建议征集活动提交过的获奖成果，不在评审奖励之列。

第六章

发布和转化

第十五条 对于经“五小” 创新创效成果评审委员会评审出的优秀成果，各级团组织要定期通过成果展示、科技论坛等方式向企业青工进行发布和展示，形成创新创效光荣的群众性氛围。

第十六条

对于具有推广应用价值的优秀成果，各级团组织要协同相关部门对成果进行广泛宣传，强力推广，使之在更大范围内转化为现实生产力，形成课题来源于生产、成果应用于生产的良性

3 循环。

第七章 附 则

第十七条

本办法由公司负责解释。 第十八条