安全工作简报范文第1篇

太伏中学落实安全工作，提高师生安全意识

2012年9月份，由于开学工作初期，泸县太伏中学狠抓安全教育宣传和安全隐患排查，将安全工作放在开学初重要工作日程落实。

由学校校长彭传彬亲自带头，安办牵头，对学校进行了为期一个月的安全宣传和隐患排查工作。进行了学校全面消毒，做好开学安全全校和分班第一课，开好开学家长安全教育宣传会，进行安全消防、安全隐患全校大检查，对全校安全委员进行培训，联系镇派出所收缴教室和寝室管制刀具，联系镇工商所进行食品安全教育，对全校师生进行传染病宣传教育，对学校商店和食堂员工进行安全布置和要求，加强门卫和学校保安安全管理等一系列活动，推动了学校安全工作的深入，提高了全校师生的安全意识，减少了安全隐患。

安全工作简报范文第2篇

为贯彻落实5月3日国家、省、市、县综治维稳工作电视电话会议精神和各级领导指示精神，我局高度重视、精心组织、扎实工作，结合本地实际扎实深入地开展了学校安全保卫工作，各项工作取得了初步成绩，现将工作汇报如下：

一、迅速行动，严明责任，切实将学校安全保卫工作摆在首位

为加强对综治维稳工作的领导，我局成立了以局长为组长，各副局长为副组长，局各科长、主任、基层学校校长、幼儿园园长为成员的学校综治维稳工作领导小组。5月4日，专题召开了全县教育系统安全稳定工作会议，印发了XX县教育局《关于进一步加强学校安全保卫工作的通知》、《关于进一步加强学校食品安全管理工作的通知》，学习传达了周永康、车俊、张铁力等领导同志及县主要领导的讲话精神，并对如何贯彻落实进行了具体安排部署，由局长与各基层学校签订了《安全稳定工作目标管理责任书》。会后，各单位分别召开了动员会，并层层签订责任书，将安全工作作为当前重点工作，做到职责明确，责任到人。

二、健全机制，严格落实，不断将学校安全保卫工作引向深入

为保证工作的顺利开展，我局制发了XX县教育局《关于切实加强学校内部安全保卫工作的紧急通知》和《关于进一步加强学校安全保卫工作的补充通知》，将安保工作不断深化、细化。

一是加强值班，严格校园门卫管理。为推动基层工作的开展，教育局建立了学校安全稳定工作局长包片、科(室)长包校的制 1

度，要求机关领导和机关干部脱离机关，深入分包学校、幼儿园帮助指导、监督检查各单位工作的开展。各学区学校能够坚持领导包校、包年级、包班级制度等，充分调动起全体师生员工参与安全保卫工作的自觉性。通过一段时间的工作，各学校、幼儿园普遍建立并完善了一系列安全保卫制度，实行校领导带班、教师值班，门卫人员能严格落实外来人员审核登记制度，各学校、幼儿园均加大了上、放学时段的安全保卫和值班巡逻制度，防范事故的发生。

二是健全制度，加强安全隐患治理。按照市教育局“三进二十六防”有关规定，不断完善学校安全管理制度，各单位制定了应对校园暴力犯罪的预案，一旦发生突发暴力事件，能有效应对。结合近期全国各地发生的校园安全案件，各单位对广大师生进行了安全教育，提高了安全防范意识和应急避险技能。同时结合实际，开展安全隐患整治行动，教育局对基层单位上报的隐患情况已进行整理汇总，共反映各类安全隐患101项。学校、教育局针对存在隐患积极开展整治活动，能解决的正抓紧整治，对教育系统自身难以治理的，提请县委、政府协调有关部门予以解决。

三是增加投入，提高技防物防水平。为落实安保措施，教育局向县政府提出《关于规模以上学校幼儿园配备保安的请示》，县政府拨付资金16.6万元，为105所学校全部配备了专职保安，并为保安人员购买了保安制服及必要警械，同时为门卫配备了报警电话，按上级最新要求教育局与保安公司达成协议，将所有学校保安在保安公司注册，并纳入保安公司监管。2009年，为加强学校安全保卫技防建设，我们对全县54所完全小学以上单位均安装了视频监控设备，今年5月12日前全县所有注册民办幼儿园均又

安装了视频监控系统，近期所有教学点也全部安装了监控设备。截止目前，全县所有学校幼儿园已全部安装有监控设备，共计安装摄像头259个。同时正在与公安局协调，拟将学校监控系统接入公安网。

三、多方联动，齐抓共管，有效解决校园安全保卫工作中存在的问题

在县委、县政府的领导下，学校、幼儿园的综治维稳工作得到了政法、公安、工商、建设、文体等职能部门的大力支持，教育系统与公安、工商、建设、文体等部门建立了紧密的联系协调制度，各有关部门在各自职权范围内，对中小学、幼儿园及周边治安环境治理方面做了出大量的工作。

一是加强安全督导检查。5月8日-10日、19日-20日，根据《XX县关于做好中小学(幼儿园)校园安全的督查方案》，县四大班子领导及有关部门对全县每一所中小学、幼儿园的安全保卫工作进行了督查。通过检查，进一步摸清了学校及周边环境中存在的问题，在县委、政府的指导下，教育局制定了《校园周边环境治理责任分解表》。5月13日、5月25日，县委、政府两次召开了治理工作调度会议，明确整改责任单位，明确整改责任人，明确整改时限，将涉及到16个部门和乡镇涉及49所学校的12类隐患进一步调度分解，要求确保在2010年5月31日前完成整改。

二是积极开展法制进校园活动。为进一步加强学校安全工作，县政法委联合公安、司法、法院等部门为我县105所中小学、幼儿园配备了法制副校长，制定了《关于加强中小学校幼儿园安全防范工作的实施方案》、《关于实行领导包校的通知》。5月6日-6月6日，政法委、司法局、教育局共同开展了法制进校园教育宣

传月活动，通过上一次法制课、法制副校长进校园一周、开展一次法制教育主题会、看一次法制电影、举办一次法制征文比赛、组织一次法制教育文艺宣传，提高了全县中小学校和幼儿园的安全水平。同时，为加强“警校共建”与校园安全防范，我局向县政法委提出了《关于在规模较大中小学幼儿园设立警务室的情况报告》，现在正与公安部门紧密沟通建立警务室或治安岗亭。

三是着力加强民办学前教育管理。为加强对未注册幼儿园的管理工作，5月25日，教育局与6个乡镇组成工作组，向全县未注册的23所幼儿园下发了《幼儿园停办通知》，责令这些单位于5月31日前停办。5月31日，教育局与各乡镇组成6个督导小组进一步对这些幼儿园进行检查，14所幼儿园已停办。个别有重新办园的可能，我们将密切关注。

总之，在县委、政府的正确领导下，我局在近期卓有成效的开展了学校安全管理工作，各项工作均有明显进展，基本保证了全县学校幼儿园的安全稳定。但我们深知，学校安全工作没有终点，工作中还存在一定差距，工作中还有许多需改进的地方。我们决心在县委、政府的正确领导下，在人大、政协的监督指导下，学习兄弟单位的先进经验，更加扎实深入的开展工作，力保我县中小学幼儿园的安全稳定。

XX县教育局

安全工作简报范文第3篇

摘 要：班组是企业安全工作的基础，加强班组安全教育，健全班组规章制度，建设班组安全文化，完善班组激励机制，实行有效的班组安全监督机制，这样就能提升班组的安全管理水平。

关键词：班组安全；安全教育；班组文化；激励机制；监督机制

引言：班组是企业的细胞，人是班組的细胞，加强班组安全管理工作，提高员工的安全意识，增强员工的责任感，减少安全事故，是企业安全健康发展的必备条件。

一、加强班组安全教育，健全班组规章制度

（一）树立安全思想

1.认识安全工作的重要性。员工安全意识的有无、强弱直接关系着安全生产的正常进行，没有一点安全意识或者安全意识薄弱上岗无异于自杀，不仅是对企业不负责，也是对自身生命的不负责。

2.必须强化安全意识。班组强化安全意识的最好途径就是安全教育培训，安全教育能使广大职工熟悉有关安全生产规章制度和操作规程，增强预防事故、控制职业危害和应急处理的能力。

3.必须加强安全教育培训的针对性。要把安全教育培训纳入到安全工作的全过程，纵向整体推进，横向全面提高；要重视培训前调研工作，做到有的放矢，因需施教，因人施教。

（二）健全班组安全管理规章制度

1.健全班组安全管理规章制度意义重大。班组安全管理规章制度是法律、法规在班组的延伸和具体化，对于违反班组安全管理制度的人，班组有权给予惩罚。

2.目前班组安全管理制度还存在一些疏漏。比如制度与实际仍有一些脱节，面对一些具体特殊问题时责任不明确，造成无责任或者责任共担的现象；有时候对班组长自身的监管就会有比较大的漏洞。

3.规范班组安全行为，需要一些措施。

（1）细化班组安全管理制度。班组安全管理必须结合班组实际而细化，不忽视任何一个疑点，不放过任何一个隐患，增强可操作性。

（2）进行有效的安全教育。要着重培养员工判断与应对各种危险情况的能力，培养提高员工的应急反应能力。

（3）建立岗位安全经济责任制。将安全生产与个人经济利益挂钩，提高员工的重视程度，减少安全事故。

（4）加强班组安全员的权利。目前，安全员地位低于班组长，班组长的行为没有办法得到有效监督，所以要提高班组安全员的地位。

二、建设班组安全文化，提升班组安全管理水平

（一）班组安全文化建设的重要性

1.班组安全文化对班组安全行为具有导向功能。班组安全文化一旦形成，如果员工在价值取向和行为上与班组安全文化相违背，那么班组安全文化就会将其纠正。

2.班组安全文化对班组成员的思想、心理和行为具有约束作用。这种软约束产生于班组的价值取向、规章制度、群体行为准则和道德准则。

3.班组安全文化对班组起到增强凝聚力的作用。当班组的安全文化被班组成员认可和遵守后就会产生共同的价值观，就会产生一种粘合力、向心力和凝聚力。

（二）班组安全文化建设的主要内容

班组安全文化建设的主要内容包括：（1）安全生产方针政策；（2）安全法律法规；（3）安全规章制度；（4）安全管理；（5）安全培训；（6）安全措施；（7）安全减灾；（8）安全效益；（9）安全道德；（10）安全环境。

（三）班组文化建设的措施

1.广泛宣传班组安全文化。举行定期或者不定期的班组安全文化讨论会，让班组成员广泛参与到班组安全文化建设中来。

2.做好人的安全文化教育工作。要在班组张贴大家的全家福，张贴温馨的安全警语，营造安全氛围，形成“我要安全”的思想。

3.重视对设备的安全管理。设备管理的规章制度是班组安全文化建设中必不可少的一部分，只有人和物的管理同步到位了才能在实际工作中有好的效果。

三、完善激励机制，提高班组竞争力

（一）激励机制的作用

激励机制能够激发人的内在潜力，调动人的积极性和创造性。一个好的激励机制，对于发挥员工的作用，提高班组竞争力起着至关重要的作用。

（二）目前激励机制存在的问题

1.激励机制缺乏透明性，存在“平均主义”，搞“平均主义”等于无激励，这严重影响着员工参与的积极性。

2.激励方式单一，途径单一，缺乏针对性，不能满足不同人群的需要。

3.激励政策落后于现实。班组沿用的激励政策往往是五、六年前的政策，与现实需求存在脱钩现象。

（三）如何发挥激励机制的作用

1.激励机制要注重公平，要公开透明。俗话说“小功不奖则大功不立，小过不戒则大过必生”，这就要求我们在实际工作过程中要做到奖罚分明，真正调动起员工的积极性。

2.激励机制要多样多层次综合运用，要和考核制度结合起来，要采用物质激励和精神激励相结合的方法。

3.激励机制要因人而异，因岗而异。针对不同的人，不同的岗位要有不同的激励政策，满足不同人，不同岗的需求。

四、有效的监督机制，决定班组安全管理的成败

监督机制是否行之有效，直接关系着班组安全管理的成败。企业要对班组建立安全检查制度，班组要对个人实行安全工作抽查制度。只有班组感觉到压力，班组负责人才会真正重视，负责检查的人才能有效的行使自己的监督检查权。抽查制度是海尔公司成功的一个经验，海尔集团每两个小时抽查一次工作，能够及时发现问题并解决，我们完全可以借鉴到实际安全工作中来。

结束语：

班组安全管理是一项复杂的工作，但笔者认为最重要的四个方面就是完善的管理制度、健康的班组文化、公平透明的激励机制和有效的监督机制。当然班组安全管理工作就像一台机器，只有当各零部件有机结合在一起发挥出应有的作用时才会迸发出力量！

安全工作简报范文第4篇

一、总体思路

以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立安全发展理念，根据国务院关于“安全生产年”的要求，全面加强基层安全监管、企业安全管理、基层组织领导能力建设;继续深化企业安全标准化建设、隐患排查治理、重点行业(领域)安全专项整治重点工作，村安全生产工作方案。实施“平安沙市”安全工程建设，坚决杜绝安全事故，实现“零事故”“零死亡”确保全镇安全生产形势持续平安稳定。

二、工作目标

实现全年安全生产“零事故”“零死亡”工作目标。

强化安全生产现场管理，健全安全管理机构和制度，开展企业安全标准化建设，提升企业本质安全保障水平。建立安全隐患排查治理长效机制，切实加强重大隐患挂牌限期整治。一般隐患整治率达到100%，重大隐患限期整治率达到95%以上。

三、工作任务及措施

(一)加强基层安全监管能力建设，筑牢安全监管第一防线。2011年，全镇所有高危企业要建立完善安全监管基本制度基础台账，落实企业安全管理人员的工作职责。

(二)加强企业安全管理能力建设，提升企业安全管理水平。全面落实企业安全生产主体责任、法定代表人负总责和分管负责人“一岗双责”责任制;按照有关法律法规规定建立健全企业安全管理机构;严格“三级教育培训”制度;严格执行特种作业人员持证上岗规定。

强化现场安全管理。全面开展“零事故活动”，加强现场管理和作业人员自主组织实施风险识别、安全检查、隐患整治、事故抢险工作能力。

(三)深化企业安全标准化建设，提高企业本质安全水平。依据法律、法规制订行业安全管理标准，健全企业安全管理标准化体系，建立工作考核激励机制。新建、改建、扩建项目必须严格执行安全生产“三同时”规定。

(四)深化隐患排查治理，完善事前防范机制。建立隐患排查治理长效机制，逐级建立并落实企业主要负责人到每个员工的隐患排查治理和监控责任制，健全隐患排查治理分级管理制度，重大安全隐患实行挂牌督办。建立隐患登记、销号管理机制、重大隐患治理和重大危险源监控机制。加大隐患排查治理监管力度，对无视法律法规、治理安全隐患不力的，依法严肃处理。

(五)深化重点行业(领域)安全专项整治，严防重特大安全事故。进一步巩固和深化交通运输、矿山、消防、危险化学品、烟花爆竹、民爆器材、建筑施工等安全生产专项整治。

加强重点时段安全监管。切实加强全国和全市“两会”、春节、汛期、高温季节、国庆等庆典等重要时段的安全监管，创造安全稳定的环境。准确把握每季度的安全生产特点，突出工作重点，开展检查督查，严防死守，防止各类事故发生。

(六)强化安全投入保障措施，改善安全生产基础条件。严格执行安全费用政策，按照“企业提娶政府监管、确保需要、规范管理”要求，督促企业加强安全费用提娶使用情况的监督检查，确保安全隐患治理、安全技术改造等安全生产投入，全面推行安全生产责任险，规划方案《村安全生产工作方案》。

(七)强化安全文化保障措施，营造浓厚安全生产氛围。加强安全生产法律、法规和安全知识宣传，丰富“安全生产月”宣传活动;加强安全教育培训。加强生产经营单位负责人、管理人员、特种作业人员和农民工的安全培训，安全管理人员持证率达到95%以上，特种作业人员持证率达到100%。

(八)强化监察执法保障措施，严惩安全生产违法行为。进一步强化安全生产综合监管部门的监察执法职能，强化行业安全监管和执法。建立完善对企业安全员的激励机制和人文关怀制度。按照安全生产事故“四不放过”原则严格事故查处，严肃追究责任人员的责任，严厉查处违法违纪和失职渎职行为。

(九)强化应急救援保障措施，提高事故灾难应对水平。进一步强化应急预案体系建设。加强企事业单位和重点部位、重大活动等方面的应急预案编制，推进应急预案“进社区、进村组、进企业、进学校”。全面启动全镇安全生产应急救援体系建设。加强应急预案的培训和演练。

(十)认真开展“安全生产年”活动，促进安全生产责任制的落实。根据国务院提出的“安全生产年”活动的要求，2011年在全镇广泛开展“安全生产年”活动。今年我镇的“安全生产年”活动，将分四个阶段来进行。

1.第一阶段(时间1-4月份)。重点抓好三个方面工作：一是落实“两会”的安全防范措施，维护社会安全稳定;二是各乡镇、各部门及重点企业，逐级签订2011安全生产目标责任书;三是针对冬春季节的安全生产特点，做好企业开复工检查验收工作，深入排查治理事故隐患。

2.第二阶段(时间4-6月份)。重点抓好三个方面工作：一是认真组织开展“安全生产月”活动，在全社会营造“关注安全、关爱生命”的氛围，开展安全专项整治，整改排除安全隐患;二是针对汛期安全生产特点，及早排查治理自然灾害隐患点，严防各类事故发生;三是检查落实安全生产管理工作，严格执行自然灾害预报预警预防制度。

3.第三阶段(时间7-9月份)。重点抓好三个方面工作：一是针对夏季高温和雨季潮湿特点，抓好非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、建筑施工的安全监管工作;二是围绕“十一”黄金周期间安全，抓好旅游、道路交通及人员密集场所安全工作;三是开展一次以落实企业安全生产主体责任为重点的安全生产大检查活动，为做好冬季安全生产奠定基矗

4.第四阶段(时间10-12月份)。重点抓好三个方面工作：一是围绕冬季安全生产，采取有针对性的工作措施，严防重特大事故发生，确保实现全年工作目标;二是对全年隐患整改情况进行梳理，凡是没有整改到位的，年底前要全部整改销号;三是抓好全年安全生产目标责任的考核总结工作。

各村(社区)、各部门要按照镇政府的要求，结合实际，尽快制定工作方案，细化工作措施，抓好落实，圆满完成“安全生产年”工作目标。

四、工作要求

(一)加强领导，落实责任。督促全镇各村(社区)、各部门、各单位要将安全生产作为工作的重中之重，层层落实安全生产责任制，及时研究和解决安全生产的重大问题，维护好安全生产秩序，切实做到安全生产工作机构、人员、装备、经费到位，狠抓责任落实，确保工作到位。

(二)分解任务，严格奖惩。将安全生产“一票否决”和“一岗双责”纳入工作考核，严格工作考核和奖惩。

(三)突出重点，检查督查。督促村(社区)、部门、单位要针对本辖区、本部门、本单位特点，制定工作方案，建立工作保障机制，突出工作重点，解决突出问题，务求取得实效。

(四)抓好安委会办公室日常工作。充分发挥安委会及办公室的综合协调指导职能，认真组织筹备好全镇安全生产工作会议、责任状签订以及每季度一次的安委会成员单位会议，组织开展好各类安全生产综合检查，代表镇人民政府组织对责任制执行情况督促检查和和考核，按时收集上报各种报表和汇报材料。

安全工作简报范文第5篇

回顾01年的培训员工作，作为保安部的我学习了一些课程，也遗忘了一些;参与策划了一些培训项目，也漏掉了一些;同事朋友认识又多了一些，私人时间好像也少了些。一年来，对保安部培训工作作以下梳理和小节：

一、 培训工作情况

全年治安布控演习12次、消防类演习12次;

全年军事训练30课时、车辆指挥手势20课时、服务，礼仪20课时; 全年大型灭火器实操训练1次，参加数268人;

全年大型多部门人员逃生演习1次，参加数132人;

全年大型综合消防演习1次，参加数328人;

全年联系职能部门安排教官来酒店，宣贯消防治安基本知识2次。参加数264人;

月度培训课4-6节，月度平均培训5小时。

二、 培训工作分析

1. 全年有规划的进行了月度部门演习(治安、消防、车场应急)，完成度较好。

2. 全年有计划的进行了消防类实操培训，普及率较高。

3. 全年组织了三次大型综合培训课，参与人数较多。

4. 全年对部门队员基本技能及应急能力做了培训，队员工作基本合格。

不足的地方：

1. 培训结束后缺乏监督，造成培训时间一个样，实际工作另一个样;

2. 培训内容过于单调，几个动作标准周周搞，月月练，没有新意，学员提不起兴趣，不想培训，没有积极性，恶性循环。

3. 不能严肃培训制度，能不来就不来，各种理由、请假，最坏的结果大不了罚钱。起不到实际作用。

4. 内部培训员专业技能技巧不够，不能驾驭课堂，课程，课时。不能专业性、系统性，造成培训被动，都累。

三、 培训工作改进和提高

1.培训部系统强化酒店培训员基本知识，专业知识。

2.培训部指导各级培训员培训的相关知识面，如何动起来，巧起来。

3.加强交叉学习、实习机会，锻炼出高效团队。

4.力争氛围，高层更应注重培训需求及团队建设。

四、 个人感言

个人而言，对培训相当感兴趣，因为爱好广泛，特别有求知欲，对不懂的喜欢研究，专业谈不上，纯属爱好，不求精通，但求理解，跟嚼蚕豆似的，越嚼越香。如有雷同，纯属巧合。

安全保安部

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安全工作简报范文第6篇

2005年是我矿抢抓机遇、创业发展的关键年。根据矿党委2005年工作会议的安排以及创建本质安全型企业的整体规划，结合企业安全工作的实际，现就2005年的安全教育工作作出如下安排：

一、任务要求

1、贯彻落实十六届四中全

会精神，落实科学发展观，突出以人为本的管理理念，营造和谐矿区、和谐区队、和谐班组。

2、强化“本质安全、珍爱生命”理念，为集团公司和我矿加速创业发展步伐提供安全保障。

3、着眼于“三违”的长效治理，强化本质安全意识及应知应会教育，培育职工严细实的工作作风。

4、继续深入贯彻《某某煤矿职工本质安全宣传教育大纲》，进一步落实本质安全宣传教育挂牌问责制。通过人、物、系统、管理四要素中“人”的安全素质的提高、规范行为的养成，进一步趋近企业本质安全的目标。

二、主题理念

本质安全，珍爱生命;人的本质安全，是最核心、最关键的本质安全。

三、主题内容

明规范、晓利害、知轻重、强责任。安全教育的本质含义在于解决“想安全”的问题。安全管理的实践证明，影响人们安全目标实现的主观方面的因素：一是对规程标准的不了解;二是对违章作业的危害性认识不足;三是对安全和生产的关系处理不当;四是管理者的违章指挥等。针对上述问题，2005的安全宣传教育将围绕“明规范、晓利害、知轻重、强责任”(简称“12字”工作内容)等重点工作进行。

(一)明规范。即通过对新《煤矿安全生产规程》、岗位工作标准、“三违”界定标准的学习贯彻，引导职工上规范岗干标准活。

学习内容包括：

1、新《煤矿安全生产规程》原文，要求正确理解规程的严肃意义，与原有规程的不同之处，以规程对照自己工作实际。

2、要求熟练掌握并应用各岗位工作标准。

3、《“三违”界定标准》及“三违”治理的处置程序标准等。要求熟练把握并准确应用;

4、《庞庄煤矿职工本质安全宣传教育大纲》，要求正确把握创建本质安全型企业的基本理念以及实施本质安全教育的基本方式。

学习方式：

1、各单位以班组为单位集中学习与自学相结合的方式，利用安全活动日、班前班后会认真组织职工学习规程、标准。

2、财资部、职工学校等部门要分析队伍现状，制定专门培训计划，建立以岗前、技能、专业知识、本质安全理念为主要内容的安全教育培训体系，要求每个职工熟记岗位的应知应会内容，以保证安全技能的提高。并采取有效措施，杜绝培训盲点。

3、安全品行习练。继续组织好以执行与服从为主题的全员品行习练活动。要做到有计划有落实，做好骨干人员的输出培训。

4、政工部、电讯中心等部门要开辟专栏、组织专访，大造学习声势。各单位可利用牌板、黑板报等宣传工具，演讲、班前有奖抽答、文艺演出等群众喜闻乐见的形式宣传规范(标准)，力求做到全员参与、人人知晓。矿将适时组织电视知识竞赛及演讲比赛活动，深化推进宣教活动。

5、矿将举行一次学习规程(标准)集中辅导活动。

6、学习规程(标准)要重实效求实用。各单位要建立和健全学习考核档案，抓好教考分离，落实教考各环节岗位责任制。政工部、群工部、安监部、职校等部门将对各基层单位学习规程(标准)的情况进行考核。

(二)晓利害。即主要通过安全案例、安全典型教育，使广大干部职工认识到遵章作业的重要性，安全对于企业实现百亿目标及个人和家庭幸福的积极影响。认识到违章指挥、违章作业引发事故的危害程度，不规范作业、习惯性“三违”的严重后果。认识到违规操作必须承担的相应法律后果。

学习内容：集团公司及矿编发的安全事故案例。集团公司及矿选树的安全生产集体及个人的典型事迹。

教育方式：安监部编制安全事故案例学习材料，并在每起事故案例后提出思考题目，各单位要组织干部职工学习并按照《庞庄煤矿职工本质安全宣传教育大纲》的要求，运用系统思考的方法开展专题讨论。推行案例学习“四问法”，即问事故原因、问身边有无相类似违章现象、问自己有无违章行为、问有无避免事故重复发生的措施。各单位通过现身说法、安全文艺小品演出等形式组织教育活动。组织开展“寻找身边安全人(班组)”活动，选树身边的正面典型，对标找差。加强对安全生产落后班组、区队以及“三违”人员安全教育情况的摸底调查，查找问题症结，制定整改措施。