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马原题目及答案范文
来源:盘古文库
作者:莲生三十二
2025-09-18
1

马原题目及答案范文第1篇

2、透视专业:大众专业探究竟

3、高校原典精读课教学中的师生互动

4、全球化进程中“主体中国法学”的秩序建构

5、《毛泽东大成智慧》等137侧

6、大学生创新活动中马克思主义哲学思维状况的实证分析

7、第五届东亚乐律学学术研讨会综述

8、焦点解决模式在大学生心理辅导中的运用

9、论阿Q转败为胜的心理法术

10、关于社会主义本质的原典设计及实践探索

11、“地下经济”的顽强生存与民营企业的先发优势

12、稳定的逻辑:社会状态的政治区隔与类型演化

13、解放思想实事求是与当代中国哲学观的超越

14、高校会计专业实践教学改革与创新

15、图形创意课程教学盲点之探

16、春天里的人们(纪实文学)

17、试论应用型人才培养体系内的高校共青团工作

18、2015中国商业最具创意人物100

19、公共经济:基于社会再生产视角的重新认识

20、高职思政课实践育人实效性的新思考

21、知识生产模式转型与高校课程体系构建

22、基于实践教学改革的高校大学生创新能力培养研究

23、基于大学生就业能力提升的阶段性教育实施

24、中国特色社会主义形成的理论依据

25、大学生时间规划管理的问题及对策

26、利用农忙实践培养特色农科人才

27、民办高职院校学生流失问题研究

28、论提高“马克思主义原理”课理论教学实效对策

29、以课程思政为牵引的研讨式教学探索

30、建国初期农业合作的若干问题探讨

31、声乐微格教学在音乐教育中的实践性研究

32、会计专业学生实践能力培养途径探讨

33、比较研究“不喜欢我这门课的学生”后的发现

34、40年来国内马克思主义哲学研究的进路、问题与评价

35、创新创业教育的实践与思考

36、关于高职院校创新创业教育的反思与对策

37、基于四位一体“精密机械学基础”课程创新教学模式研究

38、与环境史有约:我的历史研习之旅

39、“步进式”大学生工程实践创新能力提升路径研究

40、大类招生模式下学生专业选择的行为分析

41、成功离不开良好的人际关系

42、我的城市·我的大学

43、壮欢的艺术色彩与科学利用

44、美国大学住宿书院的本土建构及经验启示

45、建党百年宏观经济政策的探索与创新

46、中国特色社会主义与马克思主义基本原理的关系

47、强化政治引领 构建长效机制 鲜明打造“实践育人的北科大模式”

48、中国社会主义实践与马克思主义哲学的运用和发展

49、高校野外地质填图实习的实践与思考

马原题目及答案范文第2篇

关键词:顺丰面试题目及答案,顺丰速运面试题目

Q1:“你有什么业余爱好?”

思路:①平时的业余爱好在一定程度上是可以反映求职者的性格、观念、心态的,了解以上方面情况是招聘单位问该问题的主要原因。②尽可能不要说自己没有业余爱好。③不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。④最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。⑤最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

Q2:“谈谈你的家庭情况。”

思路:①家庭情况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。②简单地罗列家庭人口。③宜强调温馨和睦的家庭氛围。④宜强调父母对自己教育的重视。⑤宜强调各位家庭成员的良好状况。⑥宜强调家庭成员对自己工作的支持。⑦宜强调自己对家庭的责任感。

Q3:“你为什么选择我们公司?”

思路:①面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。②建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。③参考答案“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。”

以上就是关于顺丰面试题目及答案,顺丰速运面试题目的相关内容啦,小编只是列举了其中几个比较常见的问题,大家都能掌握到答题要点吗~

马原题目及答案范文第3篇

1、远芳侵古道,晴翠接荒城。选自白居易的《赋得古原草送别》。

2、柴门闻犬吠,风雪夜归人。选自刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》。

3、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。选自柳宗元的《江雪》。

4、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。选自李绅的《悯农》。

5、遥知不是雪,为有暗香来。选自王安石的《梅花》。

6、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。选自李商隐的《无题》。

7、秦时明月汉时关,万里长征人未还。选自王昌龄的《出塞》。

8、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?选自王翰的《凉州词》。

9、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。选自王维的《送元二使安西》。

10、烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。选自杜牧的《泊秦淮》。

二、判断。(在正确的题目后面括号里打“v”,错误打“x”。)

1、《静夜思》、《秋浦歌》、《赠汪伦》、《古朗月行》、《望庐山瀑布》、《独坐敬亭山》、《望天门山》、《送孟浩然之广陵》等诗都是李白写的。(

v )

2、“夜来风雨声,花落知多少?”写的是秋天花园里美丽的景色。(

x )

3、宋代诗人陆游写的《示儿》是一首表现他强烈热爱祖国的诗。(

v )

4、“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”出自张继的《枫桥夜泊》。(v )

5、《敕勒歌》是一首汉乐府民歌,“风吹草低见牛羊”是其中的名句之一。(

x )

6、我们经常用“少壮不努力,老大徒伤悲。”来劝告人们不要太过于悲伤。(x )

7、“本自同根生,相煎何太急。”抒发了诗人曹植心情急躁的思想感情。(

x )

8、“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”是宋代诗人范成大《四时田园杂兴》中的诗句。(

v )

9、“至今思项羽,不肯过江东。”项羽是我国秦代起义的领袖,人称楚霸王,后被刘邦打败。(

v )

10、“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。”表达了诗人林升对南宋王朝统治者腐朽生活无尽的谴责。( v )

三、选择。(请把正确答案的序号填在括号里。)

1、“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这两句词描写的是(

C ) A、春夜景色

B、夏夜景色

C、秋夜景色

D、冬夜景色

2、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是(

B ) A、汉朝名将霍去病

B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇

D、三国名将赵云

3、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是(

B ) A、李白

B、杜甫

C、白居易

D、李商隐

E、杜牧

F、孟浩然

4、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区?( E ) A、华山

B、黄山

C、峨眉山

D、天姥山

E、庐山

5、“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”寒食节即我国传统的( B ) A、春节

B、清明节

C、端午节

D、中秋节

E、圣诞节

6、“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”出自( D )

A、白居易《忆江南》

B 、苏轼《水调歌头》

C、李白《古朗夜行》

D、杜牧《秋夕》

E、杜甫《江南逢李龟年》

F、韦应物《滁州西涧》

7、以下哪一句是宋代诗人王安石《泊船瓜洲》中的名句。( E ) A、春风送暖入屠苏

B、春风不度玉门关

C、春江水暖鸭先知 D、春潮带雨晚来急

E、春风又绿江南岸

F、春来江水绿如蓝

8、以下最能表达诗人和老朋友依依惜别的诗句是( D )

A、落花时节又逢君

B、朝辞白帝彩云间

C、闻郎江上唱歌声 D、劝君更尽一杯酒

E、青春作伴好还乡

F、山外青山楼外楼

9、“谁言寸草心,报得三春晖。”表达的思想感情是( E )

A、热爱自然

B、人事辛酸

C、报效祖国

D朋友之情

E、母子情深

10、李绅《悯农》诗中“四海无闲田,农夫犹饿死。”揭露的是( C ) A、遇到大灾害

B、干活不努力

C、制度不合理

D有志难报国

四、趣填古诗。

1、填颜色:(白)毛浮(绿)水,(红)掌拨清波。(白)日依山尽,(黄)河入海流。一年好景君须记,最是橙(黄)橘(绿)时。千里(黄)云(白)日曛,北风吹雁雪纷纷。

2、填数字:人间

(四)月芳菲尽。碧玉妆成

(一)树高。 烟花

(三)月下扬州。霜叶红于

(二)月花。

3、填乐器:葡萄美酒夜光杯,欲饮(琵琶)马上催。(羌笛)何须怨杨柳,春风不度玉门关。独坐幽篁里,弹(琴)复长啸。二十四桥明月夜,玉人何处教吹(箫)?

4、填植物:遥知兄弟登高处,遍插(茱萸)少一人。(杨柳)青青江水平,闻郎江上唱歌声。

5、填人物:(李白)乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。(黄四娘)家花满蹊,千朵万朵压枝低。

6、填季节:银烛(秋)光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。等闲识得东风面,万紫千红总是 (春)。

7、填地名:(洛阳)亲友如相问,一片冰心在玉壶。(渭城)朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

五、照样子,连线结对子。

晋代于谦落红不是无情物,全仗你抬声价。《江南春》 唐代龚自珍官船来往乱如麻,要留清白在人间。《石灰吟》 宋代杜牧南朝四百八十寺,中间多少行人泪。《己亥杂诗》 元代陶渊明郁孤台下清江水,化作春泥更护花。《饮酒》 明代辛弃疾粉身碎骨浑不怕,悠然见南山。《朝天子咏喇叭》 清代王磐采菊东篱下,多少楼台烟雨中。《菩萨蛮书江西造口壁》

六、我们的祖国是诗的国度。几千年来,我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇。

1、你能从中看出诗人描写的季节吗? ①碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(春) ②一片一片又一片,飞人梅花都不见。(冬) ③黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。(秋) ④天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。(夏)

2、请写出与下列诗句有关的风景胜地。2% ①湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(洞庭湖) ②会当凌绝顶,一览众山小。(泰山)

③水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇(西湖) ④两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(长江三峡)

3、你知道多少古诗句中的花名吗?

①小楼一夜听春雨,深巷明朝卖(杏花)。②接天莲叶无穷碧,映日(荷花)别样红。 ③人闲(桂花)落,夜静春山空。④借问(梅花)何处落,风吹一夜满关山。

七、读诗句,猜谜语。

1、远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。(打一艺术品)(谜底是:画)

2、解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。(打一自然现象)(谜底是:风)

3、似鸟不是鸟,爱在高枝唱。夸口都知道,其实全不晓。(打一动物)(谜底是:知了,蝉

4、秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱它,此花开尽更无花。 (打一花名)(谜底是:菊花)

5、头上红冠不用裁,满身雪白走将来;平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 (打一动物)(谜底是:公鸡)

八、以“自在飞花轻似梦”为上句,下面哪一句作它的下句最为合适?( C )1%

A、小楼吹彻玉笙寒

B、曲阑干外天如水

C、无边丝雨细如愁

D、搅乱春愁如柳絮

九、写出下列各句采用的修辞方法。 (1)床前明月光,疑是地上霜。(比喻)(2)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(夸张) (3)危楼高百尺,手可摘星辰。(夸张)(4)鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。(拟人)

十、、照样子,填写你知道的诗句,使它带有所要求的动物的名字。4% 例:马射人先射马,擒贼先擒王。 犬柴门闻犬吠,风雪夜归人 燕泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯

牛天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星;天苍苍野茫茫,风吹草地见牛羊 猿两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 蝶留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼 鱼细雨鱼儿出,微风燕子斜 蝉蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽

鸟千山鸟飞绝,万径人踪灭;春眠不觉晓,处处闻啼鸟

十一、填空。

春天,太阳正从江边升起,真是“日出江山红似火,春来江水绿如蓝。”。 我漫步在田野里,看到四周春意盎然的景色,我不禁想起了一句古诗:“萋萋麦陇杏花风,好是行春野望中。”

江水里,几只鸭子在嬉戏着,真是“春江水暖鸭先知”

啊!柳树在迎风飘动,我仿佛看到了“红杏枝头春意闹,绿杨烟外晓寒轻”的美丽情景。 乡村四月里那一派“布谷飞飞劝早耕,春锄扑扑趁初晴”的农忙景象深深地感动了我。 一阵《春江花月夜》的旋律远远传来,多美妙的音乐啊!此曲只应天上有,人间能得几回闻。 这时,我来到一座花园旁,那伸出墙头的花枝,使我不禁想起宋代叶绍翁的名句“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”

走累了,想找个地方喝杯酒,可那个侧坐在草丛里钓鱼的小孩却“怕得鱼惊不应人”摇手不答。

正好有个牧童过来了,我亲切地问:“小朋友,借问酒家何处有?”。我快步向前走去。

十二.根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。 1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(更上一层楼)。 2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(少壮不努力,老大徒伤悲)。 3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)。

4.有时对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(当局者迷,旁观者清)。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(不识庐山真面目,只缘身在此山中。)说明的就是这个朴素的道理。

5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子 吟》,

。当我们在外地过节时,常引用起唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》中 的,

来表达对家人的怀念。 6.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我山重水复疑无路时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是柳暗花明又一村。 7.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道“夕阳无限好,只是近黄昏。”我赶紧把爷爷的话打住:“霜叶红于二月花。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

8、.王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反,这句诗是莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

9、“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼;留下一段真情,让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧,不见当年的夜晚。”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥停泊》中的诗句:“”。

10、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说(有朋自远方来,不亦乐乎)。

11、人们常用杜甫的(随风潜入夜,润物细无声)一句来赞美老师对学生默默无闻的培育。

12、每逢佳节,我们会用(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)这句诗表达自己的思念之情。

13、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人陆游说(“纸上上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”)。

14、当朋友在学习浪费时间,有所松懈时,我们可以用(“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”)来劝告。

15、小草,虽然纤弱但蕴藏着多么强大的生命力啊!难怪古代诗人云:(“野火烧不尽,春风吹又生”)

16、我们的老师指导写作时,会引用苏轼的《题西林壁》中的两句诗,(“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”),强调写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

马原题目及答案范文第4篇

1.(2分) 低碳经济是一种经济行为,除了需要法律规范、规划引导外,更多的是需要

A. 科技发展提升经济发展作为引导 B. 提高工业技术作为引导 C. 公民素质提升进行引导 D. 经济措施进行引导 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

2.(2分) 国际气候博弈的本质是

A. 国际政治地位之争 B. 发展权之争 C. 生存权之争 D. 国际经济地位之争 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

3.(2分) 太平洋东部和中部的热带海洋的海水温度异常地持续变暖,使整个世界气候模式发生变化,这被称之为

A. 拉尼娜现象 B. 厄尔尼诺现象 C. 热带海洋气候现象 D. 海滨气候现象 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

4.(2分) 从以下哪一角度讨论一国国民实际消费导致的碳排放,更有助于采取公平视角从源头上推动低碳发展

A. 消费角度 B. 交易角度 C. 生产角度 D. 流通角度 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

5.(2分) 当碳市场流动性加强且价格稳定后,碳资产赢得基金青睐的最主要原因是

A. 政府资金扶持 B. 健全的法律保障 C. 资金回收周期短 D. 双重收益模式 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

6.(2分) 气候变化问题从科学议程向国际政治议程的真正转变始于 。

A. 1979年的日内瓦气象会议 B. 1989年的海牙会议

C. 1989年的联合国大会第49届会议 D. 1988年的多伦多会议 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

7.(2分) 产业结构升级的发展趋势是

A. 农业-基础产业-轻工业-重化工业-高附加值加工业-现代服务业和知识经济 B. 农业-基础产业-轻工业-高附加值加工业-重化工业-现代服务业和知识经济 C. 农业-轻工业-基础产业-重化工业-高附加值加工业-现代服务业和知识经济 D. 农业-轻工业-重化工业-基础产业-高附加值加工业-现代服务业和知识经济 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

8.(2分) 从全球来看,未来碳排放增强主要来自于

A. 农业发达国家 B. 工业发达国家 C. 发展中国家 D. 发达国家 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

9.(2分) 低碳经济的实质是

A. 提高能源利用效率和创建清洁能源结构 B. 创建清洁能源结构和限制能源使用数量 C. 提高能源利用效率和限制能源使用数量 D. 创造清洁能源结构和改变能源使用属性 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

10.(2分) 基于配额的碳金融市场,其市场原理是

A. 基准交易 B. 资金交易 C. 商品交易 D. 限额交易 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

11.(2分) 属于2007年宾格曼《低碳经济法案》内容的是

A. 向清洁能源转型 B. 规定温室气体排放标准 C. 开展气候变化影响评估 D. 设定减排目标,产生配额 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

12.(2分) 是应对气候变化和低碳转型的核心内容。

A. 消费模式 B. 发展模式 C. 技术进步 D. 产业结构 你的答案: AB

C

D 得分: 2分 13.(2分) 不同温室气体对地球的温室效应不同,为统一度量温室效应, 规定()为度量温室效应的基本单位。

A. 二氧化硫当量 B. 吨/立方米 C. 二氧化碳当量 D. 千克 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

14.(2分) 气候变化最主要的原因是

A. 能源活动 B. 地壳运动 C. 农业活动 D. 自然灾害 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

15.(2分) 是人类历史上首次以法规的形式限制温室气体排放。

A. 《蒙特利尔议定书》 B. 《京都议定书》 C. 《马拉喀什协定》

D. 《联合国气候变化框架公约》 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

16.(2分) 欧盟能源战略的核心是

A. 大力发展第三产业 B. 节能和提高能源利用率 C. 加快农业现代化建设 D. 促进产业结构调整 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

17.(2分) 自产业革命以来,高度依赖 的技术成为各产业的主导技术。

A. 生物能源 B. 化石能源 C. 石油能源 D. 海洋能源 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

18.(2分) 森林碳汇是指

A. 森林生态系统汇集大气中的二氧化碳的过程、活动或机制 B. 森林生态系统汇集大气中的氧气的过程、活动或机制 C. 森林神态系统增加大气中氧气浓度的过程、活动或机制 D. 森林生态系统减少大气中的二氧化碳浓度的过程、活动或机制 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

19.(2分) “碳锁定”是指 A. 科技发展对化石能源高度依赖的状态 B. 政治改革对化石能源高度依赖的状态 C. 整个社会对化石能源高度依赖的状态 D. 经济发展对化石能源高度依赖的状态 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

20.(2分) 先行工业化国家在人均GDP处于3000~10000美元的阶段,均有一个较长时间的经济高速增长,

A. 此时产业结构呈现“轻化工业”特征 B. 此时产业结构呈现“重化工业”特征 C. 此时产业结构呈现“低碳排放”特征 D. 此时产业结构呈现“高碳排放”特征 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

21.(2分) 技术进步能从不同角度推动低碳化进程,包括

A. 管理效率 B. 能源结构 C. 低碳技术发展水平 D. 能源效率 你的答案:AB

C

D 得分:2分

22.(2分) 我国为争取2015年建立比较完善的节能服务体系,实施的主要政策有

A. 加大资金支持力度 B. 进一步改善金融服务 C. 实施税收扶持政策 D. 完善相关会计制度 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

23.(2分) 我国政府提出到2020年森林面积比2005年增加4000万公顷,目标的实现存在一定困难,主要因为

A. 我国森林资源质量不高

B. 未来能够种植的面积及浇树的水资源趋于紧张 C. 未来木材需求量存在变数 D. 森林资源防控形式严峻 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

24.(2分) 目前,国际上对“低碳排放”的理解有不同角度,这些角度基于的原则有

A. 代际公平原则 B. 国际公平原则 C. 人际公平原则

D. 资源投入与产出的成本效益原则 你的答案: AB

C

D 得分: 2分 25.(2分) 在世界范围来看,优化能源结构的主要途径有

A. 煤炭替代石油 B. 天然气替代煤炭 C. 发展核电

D. 发展水能,风能等可再生能源 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

26.(2分) 2007年10月28日修订通过的《节约能源法》主要调整了哪些方面的内容?

A. 全面落实了污染者责任 B. 强化了法律责任

C. 健全了节能管理制度和标准体系 D. 完善了促进节能的激励政策 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

27.(2分) 促进工业节能和提高能效所面临的障碍有

A. 经济障碍 B. 技术障碍 C. 意识障碍 D. 制度障碍 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

28.(2分) 在实行合同能源管理机制的国家,节能服务公司的服务项目有

A. 节能项目监管 B. 节能项目投资 C. 节能项目设计 D. 节能项目施工 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

29.(2分) 尽管中国节能成绩有目共睹,但能源效率仍与发达国家存在一定的差距,其原因有

A. 汇率影响 B. 经济结构影响

C. 高能耗产品生产技术水平的差距 D. 能源资源禀赋的影响 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

30.(2分) 新能源又称非常规能源,主要包括

A. 地热能 B. 生物质能 C. 太阳能 D. 核能 你的答案: AB

C

D 得分: 2分 31.(2分) 低碳经济的实现途径有

A. 能源结构清洁化 B. 观念创新 C. 提高能效 D. 技术创新 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

32.(2分) 德国颁发的《可再生能源法》的特点有

A. 固定入网电价

B. 不断降低新能源发电成本 C. 发挥市场调节职能 D. 强制入网 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

33.(2分) 世界上主要国家在发展低碳经济过程中常用的经济手段有

A. 化石能源的财税减免政策 B. 可再生能源的财税激励政策 C. 节能减排的财税优惠政策 D. 实施碳税 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

34.(2分) 国际财政政策支持节能具有明确的领域,这些领域主要有

A. 能源审计项目

B. 节能宣传推广和教育活动 C. 节能技术的研发项目 D. 节能技术示范项目 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

35.(2分) 目前,化石能源发电部门的关键减排技术有

A. 超临界技术和超临界机组技术 B. 孰料烧结技术

C. 整体煤气化联合循环技术 D. 循环流化床技术 你的答案: AB

C

D 得分: 2分

36.(2分) 在我国节能和提高能效已作为约束性指标纳入“十二五”规划,并制定国内统计、监测、考核办法。

你的答案: 正确

错误 得分: 2分

37.(2分) 气候变化问题的国际博弈是由气候变化问题的本质所决定的。

你的答案: 正确

错误 得分: 2分

38.(2分) 低碳生活作为一种生活方式,是一种态度和习惯。

你的答案: 正确

错误 得分: 2分 39.(2分) 低碳经济不意味着高投入。

你的答案: 正确

错误 得分: 2分

40.(2分) 气候变化问题是科学事实,没有不确定性。

你的答案: 正确

错误 得分: 2分

41.(2分) 在城市快速化的发展进程中,工业产品大部分都要进入最终消费领域,从增量看,最终消费的增长将占主导地位。

你的答案: 正确

错误 得分: 2分

42.(2分) 科学技术水平可以决定能源的使用效率。

你的答案: 正确

错误 得分: 2分

43.(2分) 《京都议定书》确立了量化的减排目标和减排时间表,但由于美国没有参加而不具有广泛性。

你的答案: 正确

错误 得分: 2分

44.(2分) 由于气候变化问题具有不确定性,因此应该等技术成本降低后再进行减排。

你的答案: 正确

错误 得分: 2分

45.(2分) 低碳经济是人类文明进步的新进程。

你的答案: 正确

错误 得分: 2分

46.(2分) 从中长期来看,气候变化问题有可能成为促成能源技术取得突破性进展的一个契机。

你的答案: 正确

错误 得分: 2分

47.(2分) 1979年,MWO第一届世界气象会议提出全球变暖问题。

你的答案: 正确

错误 得分: 2分

48.(2分) 最早提议征收碳关税的是法国总统萨科齐。

你的答案: 正确

错误 得分: 2分

49.(2分) 美国不批准《京都议定书》是因为气候变化问题具有科学不确定性。

你的答案: 正确

错误 得分: 2分

50.(2分) 低碳发展对于不同国家具有相同的含义。

你的答案: 正确

马原题目及答案范文第5篇

【考核核心】辩证思维能力、综合分析能力和语言表达能力 【答题主线】肯定+否定+肯定 【答题要点】

(1)从时代的特点来看,目前我国与世界各国一样,已进入了互联网时代,官员通过网络发表微博,本身并无不妥。

(2)官员开微博的作用,一是表达自己观点,二是宣传国家政策,三是接受群众监督,四是听取多方意见。

(3)从负面角度来看,要防止官员开微博成为一种形式主义,或成为一种所谓的“时髦”。要从为人民服务的角度去开微博,将博客平台作为官民沟通的重要媒介。

(4)我们相信,领导开网络微博作为一种新生事物,一定会不断地成熟完善起来,在国家政治生活中发挥越来越好的作用。

二、当前我市处于大发展、大建设时期,对生态环境的保护有待进一步加强,但有人说生态文明建设一定程度上影响了物质文明建设,你怎么看? 【解析】政策观点(分歧) 【此题考核核心】辩证思维能力和综合分析能力 【答题主线】破题+辩证分析+总结 【答题要点】

生态文明是我国提出的重要战略之一,生态文明建设是十七大提出的四大文明建设之一,与物质文明、精神文明、政治文明相并列,在我国社会建设中起着重要的作用。

首先,我认为生态文明建设在一定程度上影响了物质文明建设这一说法虽然有一定道理,但是没有全面、正确地理解生态文明和精神文明之间的关系。

不可否认,在我国社会主义现代化建设前期,我们是以牺牲生态文明为代价而进行物质文明建设,对我们的环境造成了极大的危害。因此我们必须客观的、辩证的、全面地看待二者的关系,只有处理好发展经济和保护环境的关系,我们在社会主义建设才能够长期、稳定、可持续地发展下去。

物质文明和生态文明之间的关系是相辅相成、相互促进的。只有把物质文明建设好了,我们才能有巨大的人力、物力和财力投入对环境进行整治,否则生态文明就是一句空话。而生态文明建设对物质文明的长远发展具有促进作用,良好的生态文明有利于资源的有效利用,自然资源的合理开发。

我们的发展必须建立在四大文明的协调发展的科学发展的基础之上。

三、家长强调学生学习英语,而忽视了对语文的学习,你怎么看待这个现象? 【解析】社会现象类

【此题考核核心】综合分析能力,言语表达能力等 【答题主线】 (1)首先谈一下现象本身,表明观点。

(2)就现象展开分析,详细表述自己的理解、看法。 (3)引申开去,谈一下解决方法。 【答题要点】在现阶段的中小学教育乃至高等教育中,确实有部分学生和家长存在强调英语学习而忽视语文学习的现象,这种现象存在一定的负面影响。但我觉得应该一分为二的看待这一现象。

第一个方面,忽视语文这一基础学科的学习是不正确的。语文是一门工具学科,语言的理解、运用和交流是一个人生活和工作的基础。语文学习不好,势必会影响其他学科的深入学习,成为学生学习和生活的障碍,所以,我认为,家长应该纠正目前轻视语文学习的观点,帮助学生全面的掌握知识,尤其是扎实地掌握好工具学科的学习。

从另外一个方面看,随着社会的发展与进步,掌握一门外语,尤其是英语这样的国际通用语言,是现代化人才的必要素养。我国经济与社会的发展已经逐渐与国际接轨,与世界同步发展,具备外语听说和交流能力是与时俱进的表现。家长能够认识到学习英语的重要性,强调对英语的学习是值得肯定的。在竞争激烈、就业压力相对较大的今天,掌握一门外语确实是化解就业压力的重要砝码。

所以,我认为,家长强调学生学习英语的初衷是好的,但是没有把握好度,忽视了对语文这一基础学科的学习,这就要家长调整思路,对于学生的学习,应两手抓,两手都要硬,学科之间应注意均衡,让学生可以全面的发展,不能过分强调某一技能的学习而造成学生另一种能力的缺失。

目前素质教育在我国已经全面展开,相信随着全面均衡发展的素质教育理念进一步普及乃至深入人心,这种知识学习不均衡的问题会得到根本解决。

四、拆迁并镇,无数农民正在“被上楼”。而此举的背后,是政府将农民的宅基地复垦,用增加的耕地换取城镇建设用地的指标。其政策依据是城乡建设用地增减挂钩。此报道在网民中引起巨大反响,纷纷对各地从农民手中“抢土地”的做法表示极大不满。谈谈你对上述材料的看法,并对如何进行新农村建设提出你的建议。 【试题类型】综合分析

【考察要素】分析问题的能力、对社会热点的关注 【解题思路】首先,要解读一下什么是“农民上楼”,然后谈谈“农民上楼”的积极方面和消极方面,最后提出新农村建设的建议。段落层次要清晰。 【参考解析】

材料中“农民上楼”行动其实指的是土地整治整村推进,是将农村土地综合整治与城乡建设用地置换结合进行的一种模式,主要是将分散的村落居民集中到一起居住。

各地积极推动“农民上楼”行动,具有一定的积极意义:首先,能有效缓解城市化和工业化进程中工业用地不足的问题,其次,一是可以节约用地,改变过去农民群众不合理的用地模式,实现更合理、更科学的规划性用地,减少了宅基地数量。一方面即使是大部分置换出来的宅基地确实难以复垦重新成为农业用地,但是有一定量的置换出来的宅基地成功实现了复垦。最后,“农民上楼”行动是以“农民上楼”置换农民原有的宅基地,给农民带来最实惠、最看得见的好处就是,农民可以以比较低的成本离开过去破旧的房屋,住进楼房,大大改善了农民群众的居住条件。

但是,我们也应当看到在“农民上楼”的过程中,存在了一些应该改进的地方。第一,有些地方在土地整治工作中作风强硬粗暴,政策落实过程中扭曲了政府的初衷,伤害了人民群众的感情。第二,“农民上楼”后的生活方式发生了很大的改变,楼房建设格局没有考虑到农民的实际生活需要,没有提供相应的饲养家禽和种植蔬菜的农耕用地。最后,在补偿方面不够合理,没有满足农民的基本需求。

我认为,建设新农村应从以下几方面入手:

第一,坚持科学发展观,大力发展农村经济,切实增加农民收入。建设社会主义新农村,必须以科学发展观为指导,大力发展农村经济,推进城乡统筹发展,切实增加农民收入。 第二,搞好教育,提高农民科学文明水平和遵纪守法的自觉性。“三农”问题的核心是提高农民素质,而提高农民素质的重要途径是搞好农村和农民教育,这样才能逐步提高农民科学文化水平和遵纪守法的自觉性。 第三,加强农村合作医疗制度建设,提高农民的身体素质和健康水平。 第四,改善农村生活环境,提高农民生活水平和生活质量。“农民上楼”一是要尊重农民群众的意愿,本着自愿原则推进,不能“一刀切”,不愿意“上楼”的群众不能强制“上楼”。二是“农民上楼”后的楼房建设格局要考虑到农民的实际生活需要,要保证农民生活便利,要保证农民家的鸡鸭、农具等“住所”。三是补偿标准要合理。闲置出来的宅基地,如果复垦,应当归还农民群众,如果更改成建设用地,那么上楼的农民群众应当依然享受受益权。 建设新农村,是提高农业综合生产能力、建设现代农业的重要保障;是缩小城乡差距、全面建设小康的重大举措。通过以上几个方面的努力,我们有理由相信新农村建设一定会迎来一个新的发展机遇,广大农民会过上更加幸福的生活。

五、如果你被录用,你将如何开展工作?

首先,穿着妆容要得体。选择一套与工作性质、工作内容相符合的着装,画淡妆,不能穿着太妖艳或者太另类,不能浓妆艳抹。要做到自己的服装打扮符合岗位的要求。

其次,尊重每一位同事,在与同事交往过程中保持微笑,把微不足道的小事干好。我会早早的赶到办公室,提前为办公室打扫好地面,为办公室准备好热水等等,作为年轻人多做一些这样的工作力所能及的为同事们提供一些方便。要与同事交朋友,我会对陆续到来的同事问好,并作自我介绍,如实回答同事们的询问,并询问是否有辅助的工作需要帮助。

第三,认真学习工作制度和工作纪律并自觉遵守,了解工作职责和业务流程。工作纪律是大家共同认可的交往规则,在上班第一天我会认真学习工作的纪律和规则,不熟悉的地方及时向领导和老同事请教,并熟记于心,严格遵守。熟知工作职责和业务流程是日常工作得以顺利开展的保障,我会多听多看多思考,主动与领导和同事多交流,多学习,争取尽早投入到工作之中。

第四,以一种菜鸟的心态,加强学习,快速进步,脚踏实地,团结同事,做好本职工作。

六、有三种人,一种人做别人不愿做的事,一种人做别人不敢做的事儿,一种人做别人做不了的事儿,你认为,哪一种更能成功? 【试题归类】综合分析类的社会现象类 【答题思路】

首先需要表态,这样的现象的确普遍存在,对此应辩证看待,具体问题具体分析,不能简单地对哪种更能成功下结论。接下来,针对这三种人、三类情况,结合社会现实逐一分析。最后联系自身,谈一下自己在具体工作中将如何去做。 【参考答案】

在日常工作中,人人都想取得业绩,为团队贡献力量的同时,也创造出自身的价值。本题给出的这三种情况,是我们平日处理公务中常常遇到的,下面,我分别谈一谈自己的理解和认识。

别人不愿做的事情,或许看上去微不足道,或许属于负担重、强度大的任务。做好这些,需要一个端正的工作态度,在工作中做到善于观察、细致严谨,完成任务时吃苦耐劳、无私奉献。然而,如果不注意思考和分析,忽略了工作方法的改进和工作效率的提高,也难以取得进一步的提高。

别人不敢做的事情,有些是符合党和国家政策精神,符合广大人民群众的根本利益的,但由于错综复杂的社会历史原因、当前条件的限制,执行起来会面对质疑、责难、甚至会遭遇危险。去做这种事情,需要具备不凡的胆识与魄力,沉着坚定,敢想敢为。但是,急躁冒进、不切实际的蛮干,则是此类工作中的大忌。

别人做不了的事情,许多都属于工作中的新问题、新挑战,既无以往经验可借鉴,亦无相似事例可供参考,做起来空间小、难度大、困难多。去做这样的事,需要十分突出的个人能力,需要思维活跃、视野开阔,同时具有深刻的洞察力和较强的执行能力。当然,探索过程中难免遇到挫折,应有承受失败的良好心理素质,如果思虑不周全,没有及时有效的备用方案,亦难免对我们的工作造成损失。

这三种事情虽然在对我们素质与能力的要求上各有侧重,但如果放在公务员工作中加以考量,就不难发现,三者不可偏废,要全面把握、综合应用,才有可能做得好,做得到成功。 我认为,无论着手办理什么事情,只要是人民群众需要解决的,就值得去做;只要是上级领导布置落实的,就应该去做;只要是属于我本职工作范畴的,就必须去做。如果有幸成为一名国家公务员,我会在依法行政的前提下,在平凡的日常工作中,善于发现问题、敢于面对问题、积极解决问题。我会注意结合自身特点,发挥优势、弥补不足,在处理每一件公务时,努力把它们做好、做对、做出水平,在为人民群众谋福利的踏实工作中,体现出自身的价值。

七、国家实施禁烟令,采取了一些具体措施,但是禁烟效果不明显,请你谈谈你的看法。 【试题归类】综合分析类的社会现象类 【参考答案】

作为《烟草控制框架公约》的缔约方,我国政府近年来相继实施了一系列具体的禁烟举措,但是,截止到目前,我国控烟形势依然严峻。作为目前世界上最大的烟草生产国和消费国,我国的禁烟之路依然困难重重。

我国禁烟效果不明显的原因,我认为主要有以下几点:

第一,从制度层面看,禁烟仅仅是地方性法规,缺乏全国性立法,禁烟仅仅有地方性法规的柔性约束,而没有刚性法律的有效支撑;

第二,从监管层面看,因烟草而生的巨大利益链使有关部门难以舍弃眼前利益。我国缺乏能够真正独立履行禁烟监管责任的部门,而烟草行业又产生了巨额的利润。我国烟草行业依然实行“政企合一”的国家烟草专卖制度,烟草专卖局既是管烟的,又是卖烟的。在我国,主控禁烟的部委是工信部,而国家烟草专卖局又是工信部的下属单位。在这个体制框架内,让卖烟的去禁烟,其积极性可想而知。

第三,从制度执行层面看,禁烟令缺乏有效的执法主体,面临执行困局。禁烟缺乏专门的执法队伍及监督检查机构,一旦出现违法行为,很可能面临无人执行的尴尬局面。 第四,陈旧的社会习俗制约了禁烟。很多人以敬烟为礼数,以吸奢侈烟为品位。

第五,关于禁烟的意义和相关法规的宣传力度不够。普通民众对禁烟意义认识不足,对公共场所吸烟行为态度普遍宽容,违规者缺乏社会环境压力。 要解决禁烟难的问题,我认为政府要尽快完善相关法律法规,进一步推动烟草行业政企分开,明确监管主体和执法主体,积极开展禁烟宣传,多策并举,将禁烟工作落到实处。

八、一位著名的成功企业家有很多朋友,也有很多敌人,你怎么看待这个现象? 【参考答案】

“一位著名的成功企业家有许多朋友,也有许多敌人。”这个现象给我的第一感受就是人的成功靠朋友,但也离不开敌人。这句话告诉我们要用辩证的观点来看待朋友与敌人。 “海内存知已,天涯若比邻”,“朋友多了路好走”,这些话是很有道理的,从古至今很多的事例都证明了朋友的重要性。如果没有好友鲍叔牙的举荐,齐国相国管仲可能就会被埋没,也就没有了他辅佐齐桓公一匡天下、独霸诸侯的功业;如果没有朋友,就不会有桃园结义三兄弟的一段佳话传唱至今;如果不是朋友,就不会有一百零八个梁山好汉为朋友赴汤蹈火、两肋插刀的感人故事。

但一个人的成功,也离不开敌人。如果说朋友是无论何时都陪伴在你身边的人,那么敌人就是无论何时都可以让你变得坚强的那个人。朋友是不能缺少的,敌人也同样是必不可少的。有句话叫做“敌人是最好的老师”。敌人比我们强大时,我们很清楚自己的奋斗目标,学习他,超越他,甚至还要韬光养晦;敌人与我们旗鼓相当时,我们相互促进,既要防止被人吞并,又要防止唇亡齿寒;敌人弱小时,我们谨小慎微,不能枉自尊大。平时我们会懈怠,会自满,而强敌会让我们自强不息。

美国前总统尼克松到北京,他对邓小平说:“以前反对你们的,是你们的敌人;现在反对你们的,很多都是你们的朋友。”对我们个人也是一样,一个人一生难免有许多朋友和敌人,有时候敌人可以在一个人得意时变成朋友,有时候朋友却可以在一个人失意时变成敌人。 我认为,对于公务员来说,要把群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点,要把领导、同事作为朋友。大家要相互学习,提高工作能力,为人民群众办实事;要把平时工作的失误和自己的缺点当作敌人,时刻保持警惕,不断提高自己。

九、一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。你怎么看待这个故事?

【参考答案】首先,这个故事反映了,在工作中由于权责不明确导致了行政的缺位的现象。这种现象在现实中确实存在,而且在某些领域还较为严重。但这种现象只是局部现象,随着我国行政体制改革的日趋完善,会逐渐减少。但这种现象仍不能小视,严重起来会形成社会秩序的混乱,影响国家经济社会的健康发展。引起的原因有:制度上不完备,监督不到位,个人素质不高等。

我认为应从以下几方面解决。

1、完善制度明确职责,做到各负其责,权责一致,不能造成权力的滥用与缺位。

2、加强监督,如果有一个住持能够监督一下的话也就不会没水喝。

3、通过教育宣传提高个人素质,不能因为别人不干就不做,应当自己起模范带头作用,约束他人。

十、校车安全演习,车上的小孩子以为真的出了安全事故,不停的哭喊,还用逃生锤弄碎了玻璃,围观的群众也以为发生了安全事故,纷纷议论,你是这次演习的负责人,该如何处理? 【参考答案】作为一个负责人,对学生进行安全演习发生惊慌失措砸玻璃的情况,我是有不可推卸的责任的。但是现在更重要的是眼前的问题,如何安抚学生的情绪、如何保证学生的安全、如何控制这样的场面才是最为重要的。所以,我会第一时间启动本次演习的应急预案。 首先,依照应急预案,确保演习现场的秩序,并组织人员隔离演习现场。同时,组织老师制止学生砸玻璃的行为,并安抚学生的情绪,告诉他们这只是一次演习,让他们不要惊慌。如果有学生受伤的话,则由专人负责联系在场的医护人员。如果没有学生受伤,则在尽快的时间内,稳定所有学生的情绪,并清点学生的人数,防止在混乱之中,有学生丢失。

其次,在确定没有学生受伤和没有学生丢失的情况下,我会和家长做好解释工作,请求他们谅解,并请他们放心,告诉他们所有的学生现在都安然无恙;若有学生受伤,也会和受伤学生的家长做好沟通工作,再次地表示歉意,并把孩子已经送往医院前去治疗的消息告诉他们,让家长安心;对于公交公司的损失,我们也会承诺赔偿,事后会请专人和公交公司沟通,并请司机朋友谅解;对于围观群众,做好疏导和解释工作。

事后,作为学校负责人,学生的演习发生这种事情,我会主动向上级主管部门汇报相关的情况,请求上级的处分。同时我会总结问题的原因,是平时对学生的安全意识培养不够还是平时开展相关的安全活动太少?总之,针对问题的原因加以改进,以后更好地开展工作。 十

一、当今社会食品安全问题日益凸显。毒大米、毒奶粉等现象屡见不鲜,你怎么看待这一现象?

【参考答案】

“民以食为天,食以安为先。”食品安全是关系人民群众身体健康和生命安全的一件大事,国家出台政策,颁布食品安全法,仍不能根本解决,可见,这个现象的复杂性和艰巨性。我认为食品安全问题是在人民生活水平日益提升发展过程中产生并日益凸显的,要辩证客观看待。

这一问题屡禁不止主要有以下几个方面的原因:第一,部分生产者道德沦丧,漠视了人民群众的生命健康安全,这是这个问题屡禁不止的思想根源。第二,追求利益是这个现象履禁不止的行为根源,许多不法分子胆大妄为,见利忘义。第三,监管机制不健全是这个现象履禁不止的制度根源。

对于这一问题我们不能漠视,而应该积极采取措施解决问题。

一是着力加强公民道德建设。以落实公民道德实施纲要为契机,综合运用经济、教育、宣传等手段,大力加强公民特别是食品生产企业的职业道德和社会公德教育,提高道德自律意识,形成自我和社会道德的强大约束力。

马原题目及答案范文第6篇

题目:

1、第3自然段画横线句“学生故意犯了一个错误”,从文中看,毛毛为什么会犯这样的“错误”?这个“错误”究竟美在哪里?(用自己的话回答,4分)

2、一个美丽的“错误”在文中第一个故事中已交代清楚,阐释全面,可作者又引入了第二个有关作文的故事。这两则故事有什么内在联系?作者这样安排的用意是什么?(4分)

3、仔细阅读文中的两则故事,想一想故事中的小主人有着哪些相同的品质特点?(2分)

4、联系全文看,本文标题“一个美丽的错误”有什么含义和作用?(4分)

5、本文故事中两个学生的想法、做法引人深思,可圈可点。假如你是这两个学生的同学,面对这种情况,将会作出怎样的评判?请任选其一,写一段能体现自己独到思考和见解的点评性文字。(3分)

6、孝敬父母,是做儿女的本分。你是否也曾有过如文中毛毛所犯的美丽“错误”?若有,请选择一次,简述经过及当时感受。或请你策划一次近期孝敬父母(老人)的行动打算,并说出决定那样做的理由。(4分)

参考答案:

1、(1)因为毛毛热爱爸爸,为表达自己减轻爸爸劳累辛苦程度和生活重压的真诚愿望,他虽然知道如何正确解答却故意将题答错毛毛通过故意错答试题的方式,表达了对辛苦劳作的父亲的同情、怜惜和希望减轻父亲劳苦的纯真想法;(2)体现出了天真孩童的拳拳爱父之情。

2、联系:两则故事都涉及到热爱和孝敬亲人的内容,都体现了“感恩”这一共同的主题,因此二者之间联系密切。

用意:丰富了文章的表达内容;更能引发读者反思自己的行为,激发自己的爱与感恩之心;通过故事中两位老师截然不同的做法比较,启发教育者深刻反思自己的教育教学行为,学会捕捉和感受儿童细腻的情感,珍惜儿童所保有的“真、善、美”。

3、纯真、善良、孝顺,懂得感恩,富有爱心。

4、含义:错误是真实的,做法是朴素而美好的,通过这个“错误”所折射出的孩童毛毛内心的真纯与爱心是美好的。

作用:体现反常思维,使文章题目显得新颖独特,更能引起读者阅读与探究的兴趣;行文线索。

5、视点评见解的独到、深刻与表达的通顺程度酌情赋分。

6、视叙述的通顺程度和情感表现力酌情赋分,思想不健康不得分。

原文:

一个美丽的错误

上一个论坛,读到网友发的一个帖子,感动莫名。

那帖子的大概内容是:一次数学考试,毛毛有一道题做错了,老师在旁边扣了1分。还有一道连线题,左边竖列的是“一车土”“一块砖”“一张纸”,右边竖列的是“1吨”“2公斤”“3克”。毛毛在“一块砖”和“3克”之间连了道线。为了培养学生的综合能力,试卷上要求学生写一段话,这段话是不计分的。毛毛的那段话里有这样的句子:“我爸爸是个挑砖工。我希望所有的砖头不要太重,每块砖只有3克就好了。我爸爸太累了。我爸爸太辛苦了。我爱我的爸爸!”老师用红笔在旁边加了1分,还写了一段话:“爱心加1分。你得了满分爱心满分。祝贺你!”

爱心满分!这句话,深深打动了我。用什么词语来形容这个毛毛呢?天真,孝顺,联想丰富一个多么可爱的孩子啊!他用一种特殊的方式表达了对父亲的怜惜与挚爱。那么,又用什么词语来形容那位老师呢?耐心,智慧,善解人意一个多么可敬的老师,是她从孩子的眼睛里看到了天堂,是她为孩子的爱心增添了光明的亮度。学生故意犯了一个美丽的错误,老师也跟着存心“错误”了下去,一道连线对接起来的,也许是两颗同样纤细质朴的善良的心

我不禁想起了一个让我鼻子发酸的故事:一个小学四年级的语文老师,让学生以“我的理想”为题写一篇作文。有一个学生是这样写的:“阿爹还没走(当地人称人死为“走”)的时候就告诉我要好好学习天天向上,长大做个科学家;阿妈却要我长大后做个公安,说这样啥都不怕。我不想当科学家,也不想当公安。我的理想是当一只狗,天天夜里守在家门口。因为阿妈胆小,怕鬼。我也怕。听阿妈说,狗不怕鬼,所以我要做一只狗,这样阿妈和我就都不怕了”作文刚好一页,字歪歪斜斜的。那一页,老师没有给分,只是打了个大大的红叉。

接着,我将自己想成了这个“怪”孩子的老师。当我看到这篇作文,会不会感动呢?说实在的,此时此刻,我真的也想像毛毛的老师那样犯一个美丽的错误,在这篇作文上画一个红红的勾,倾心聆听一次孤儿寡母的爱与哀愁,轻轻地抚摸一下失去父亲的孩子的创痕,拓宽一个孤寂孩童爱的出口。

《圣经》里说:“你们如果不回转,变成小孩子的样子,就一定不得进天国。”

帕斯卡尔说:“智慧把我们带回到童年。”

孟子说:“大人先生者不失赤子之心。”

而我想说的是,我爱那个在艰难的生活夹缝中仍懂得感恩的孩子,我爱那个在无邪的心灵前深深凝视的老师,我喜欢那个美丽的错误

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