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民主评议党员发言材料范文
来源:盘古文库
作者:火烈鸟
2025-09-18
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民主评议党员发言材料范文第1篇

1、加强对教师尤其是青年教学的指导力度。

2、多与群众交流。

3、重锤指出中层干部的缺点。

二、问题剖析

1、关于“加强对教师尤其是青年教学的指导力度。”

一、个人认为对教师的指导是分管校长应尽的责任,但是责任的落实却有多种途径,并不一定要过多地亲自指导。针对教导主任才上岗的这一基本情况,我想应让出舞台、退到幕后,让她与群众多接触、让群众直接从主任那获益,这样便于主任打开工作局面。

二、个人认为“多言数穷,不如守中。”对老师的评价指导不宜过多以一次能够接受一点为宜,故每次评课都比较简短:优点两条、缺点一条、建议一条。

2、“关于多与群众交流。”

一、客观上讲,下年组的次数不是很多,除了检查似乎谈心很少。

二、感觉老师工作很忙、很辛苦,没什么大问题很老师聊似乎影响老师的工作。

三、想多点时间多读书提高自己的业务水平。

3、关于“重锤指出中层干部的缺点。”

一、中层干部从工作态度来说都很尽责、工作热情都很高,不忍心过多指出他们的不足。

二、中层干部有个成熟的过程,当下的不足在将来的工作中能够“自愈”。

三、中层干部都是聪明人即“响鼓”,响鼓何须重锤敲呢?

四、担心批评过多、过重会带来负面影响。

三、改进措施

1、加强校本研修的组织策划工作,开展提高教师人文素养、教育策略、教学技艺的专题系列培训。如:国学经典读本、教育理论介绍、备课叙事指导、教材解读框架等等。

2、搭建平台为切实提高培训效果、提高教育教学能力。

3、挤时间多与老师谈心不拘泥于业务。

民主评议党员发言材料范文第2篇

根据宣传部领导班子民主生活会方案,结合自己本年度的工作实际、学习体会、以及群众所提的意见,根据相关文件精神,认真进行自我剖析,我试从以下四点进行分析:

一、学习尚显不足,业务专业知识及工作能力与岗位需要还存在很大差距

首先是理论学习。从高中入党开始,党组织始终关心我、帮助我成长,但我在党史党建方面的知识积累还是比较匮乏。来到单位工作后,我感觉离党更近了。我每天做着党的宣传员,讲着党史故事、说着革命历史,一方面帮助我有更多机会接触党史,但另一方面,也对我提出了更高的要求。在单位两年多的时间里,我接触到很多党史专家与资深馆长,我清楚地认识到,文博专业知识的积淀少,文史功底还比较薄弱。自己的学识还远远不能胜任。尚不能做到展厅内容知无不尽,政策理论及时学习。

其次是文化知识的学习。作为一名青年干部,提高自身文化素养是一门必修课,一直以来,加强学历学识的提升和储备是我给自己定下的目标,但是进步的速度还不明显。对于工作、生活中的实际问题我应该更努力克服,挤出时间、腾出空间,严格要求和鞭策自己加快学习的步伐。

第三是综合素质的提升。除理论学习和文化学习以外,个人修养的提升也是一名党员应该注重的,培养高尚情操、恪守道德规范,树立端正品格,体现和谐氛围。就我的本职岗位而言,不仅要独善其身,更好带好团队。不仅是处理好大量琐碎的馆务管

1理工作,还要做好每一批重要贵宾团的接待任务,这都需要自身具备一定的文博知识、创新理念、公关技巧、组织协调等综合能力,才能成为一名具有专业素养的纪念馆的“领头羊”。在纪念馆竞争激烈的今天,如何打造一个纪念馆的核心竞争力,在文物征集、定级、外宣活动开拓、研究成果转换上还需要投入大量的精力,对一个纪念馆的管理者来说,需要更宽的眼界和更综合的素养,我还是需要保持旺盛的求知欲和“学海无涯苦作舟”的耐力与毅力,真正把纪念馆创建成上海著名、国内知名的纪念馆而辛勤工作。

胡锦涛同志七一讲话中精辟地指出当前党的建设需要高度关注的“四个危险”:精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党的面前。我认为:只有始终保持一种紧迫感和奋发有为、攻坚克难的精神状态,才能不断自我加压,用知识坚定信念、武装头脑、提高修养。

二、管理方法还比较粗放,对下属要求过高,批评较多,辅导不够。

本人的工作热情比较高涨,但有时会一味讲求速度和结果,忽略质量与过程。无形当中,会给下属带来很大的工作压力与不安的情绪。由于馆里年轻同志比较多,经验相对缺乏,工作主动性还有待提高。作为副馆长的我,应该更多体谅他们的实际困难,从每一件小事入手,多辅导,多鼓励,不能一味地提要求,定标准,做错或者不到位时,指责与批评比较多。针对年轻人自尊心较强,做思想工作更要学会站在他们的立场与角度去看问题。将心比心,以身作则,以理服人,以情动人。注重发挥个体优势,

挖掘个人潜能,打造一个团结奋进,务实高效的工作团队。身为支部书记,一定要善于用贴近群众的话语体系开展谈心工作,不死板,具有一定的灵活性,不要被原来的形式所禁锢,从群众中汲取智慧和能量,解放自己的思想,开启大家的智慧,才能把单位的工作搞得风生水起,虎虎有生气。

在经过了2年的工作运转后,我着手汇总各部室的相关制度,通过编制了一整套规范管理手册,来提高日常管理的科学性和及时性,在实际操作中也取得了一定成效。通过与部室负责同志的谈心,党员学习交流,我馆营造了一种良好的工作氛围:拼命干活,畅快玩乐。让大家懂得:称兄道弟不是真朋友、你好我好只是和稀泥的道理。真同志就应该做诤友,有错当面讲,一起帮忙改,除了完善制度来提高管理力度,还要严格地加强管理才能建立起一支能干事,干成事的队伍。当然,作为一名党员干部,就更要做到率先垂范,吃苦受累在前,做一个有担当的好馆长。

三、开拓创新的决心还不大,创新举措还不多。

随着我馆发展脚步的加快,对每一项业务工作也提出了更高的要求,宣教活动不仅要月月有活动,而且要做精做强,做实做高;展览工作要做出精品,做出亮点;研究工作要提升名气,出大成果。平时自己在工作上还比较求稳,中规中矩,因循守旧。对于一些创新工作项目,想尝试,但还会瞻前顾后。比如,《馆刊》的公开发表,既希望能成为公开发表物,提升整个纪念馆的专业水准,又比较担心馆内的组稿质量,怕开出后贻笑大方,决策还不够果断。

创新在两年多宣教工作中摸索,已经逐步形成了一种活动模

民主评议党员发言材料范文第3篇

一、理想信念方面。坚定共产主义理想信念和社会主义信念,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,在政治上、思想上、和行动上同党中央保持高度一致,忠诚于党的意志不动摇;严格要求自己,积极进取,坚定原则立场,把集体利益放到优先位臵,自觉遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律;树立高尚的道德情操和人格魅力,对党和群众始终有一种感激之情,经常警醒自己,踏踏实实做人、扎扎实实工作,报答党组织对我的关心和培养。

二、学习方面。加强政治学习,认真学习马克思列宁主义,并把它与毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和党的群众路线活动相结合。利用业余时间认真学习党史和党章,了解党的光辉奋斗史。关注时事政治,及时学习党中央颁布的决策和决议,密切关注热点问题,了解国情,关注新政策,在思想上和党组织保持高度一致。通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。特别是通过党组织的培养教育,使我加深了对党的认识,增强了自己的党性修养。

三、工作方面。积极认真、细心、负责,注重培养较好

的内外协作能力和善于在工作中提出问题、发现问题、解决问题的能力,认真对待本职工作,增强责任意识,至真至诚,加强和班子成员的合作和沟通,本着集思广益不断进取的原则,为自己及支队努力工作。首先,我学会了谦卑。做到更有礼貌对待服务对象和外单位人员,让其心情舒畅。做好群众的“公仆”,让干部职工工作更有动力。其次,我学会了细致。因为路政管理工作的特殊性,不仅要做好业务工作还要在其他方面,与地方政府部门及管理经营单位进行协调,这就需要培养仔细观察的能力,时刻把握干部职工的思想意识。再次,我认真检查了自己存在的缺点和不足。改变学习不够扎实,时而有浮躁情绪的现象,踏踏实实的学习,勤勤恳恳的向老党员、老前辈学习,创造性开展工作,大胆创新,听取大家的意见和建议,集思广益,不断进步,真正做到让党放心,让组织满意。

四、作风方面。发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定和“八项规定”“九项制度”“十不准”,坚决克服“四风”问题,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人

民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。对工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好上级布臵的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。并注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。

民主评议党员发言材料范文第4篇

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

作为一名数学教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,珍爱生命。

三、自我存在的问题:

1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。比如,最新教育政策、先进的教育教学理念把握不到位。

2、先模意识不强。对自己要求不够严,标准不够高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动学生和同事。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。

3、创新意识不足,缺乏亮点。在教育教学过程中,很多方法比较传统,跟不上学生的认知和社会的进步,缺乏新颖的教学手段。

四、整改措施:

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多找方法。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。平时看到学生的不良行为,要及时地去纠正。

5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

民主评议党员发言材料范文第5篇

一、思想上,我一直以一名优秀党员的标准严格要求自己,勤学政治理论,认真学习党和国家的各种方针、政策,积极上进,紧扣时代脉搏,关注时事热点;作为一名党员干部,我努力提高自身政治思想素养,提高自身的党性修养和觉悟,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观。我的努力得到了认可,很荣幸被评上“优秀共产党员”,我得到此荣誉并不骄傲,更以此为动力时刻鞭策自己,做的更好。

二、工作上,我任XX一职,踏实进取,认真谨慎,一丝不苟,尽职尽责,努力发挥党员的先锋模范作用。由于在这方面有较多的经验积累,因此我能很好处理二者关系,注重工作办事方法,能很好的完成每项工作。时刻谨记“为人民服务”的意识,能做到全心全意为身边同学服务,有强烈的社会责任感和事业心。同时也时刻提醒自己是一名中共党员,经常开展批评与自我批评,不停鞭策自己、完善自己。

三、学习上,作为一名学生,我深知学习的重要性,博学审问,刻苦勤奋,力求创新。..

四、生活上,我尊敬师长,团结同学,乐于助人,能主动关心身边同学,帮他们排忧解难,积极组织参加班级活动,有较高的集体荣誉感;生活独立,不铺张浪费,不攀比跟风,有较好的生活习惯。

民主评议党员发言材料范文第6篇

开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工作,是推动全面建设小康社会的重要保证。党性这一概念是党员和党员领导干部长期谈到的、提起的。但是很多党员和党员干部都对党性认识不足,甚至无党性概念。所以分析党性,理想党性的内涵,增强共产党员的党性锻炼,是保持党的先进性必不可少的重要条件。中国共产党的根本宗旨就是诚心诚意为人民谋利益,始终保持同人民群众的密切联系,全心全意为人民服务,这就是中国共产党的党性原则,这一党性原则包括,党员的理论原则、党员的政治原则、党员的组织原则、党员的道德准则。要求每一位党员按照党的奋斗目标和党员的理想信念这一理论从实际出发,把中国建设成为社会主义现代化强国;要求共产党员必须坚持党的基本路线;要求每一位党员必须坚持民主集中制,个人服从党的组织,多数服从少数,下级服从上级,坚持维护中央权威,严肃党的纪律,保证政令畅通;通过对党性的分析,回头看自己,以《党员先进性标准要求》、《党章》对照自己的言秆,按照与时俱进的要求,理论联系工作实际,找出在学习和工作中存在的问题及不足,以便纠正错误,改正缺点。

一、存在的问题及根源剖析

(一)思想观念不强,思想信念不够牢固。政治思想意识不够强。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但是思想信念上重视不够,学习目的不够明确,应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。存在这一问题的根源是:对政治理论学习还不够,对世界观、人生观、价值观的理解还不够 ,有时对待学生和教师不能始终保持热情的态度,为学生服务、为教师服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨,为群众服务的意识不够坚定。在一些小事上没有体现出一名共产党员应有

的作风。

(二)工作作风细致不够、工作方式有待提高。

工作中积极性及创新性不够。在从事的后勤工作中,工作的主动性

不够强,质量要求不高。开拓创新的意识还欠缺,办事的效率还不够高。

存在这一问题的根源是:

1、在学校主要从事图书馆管理工作,自己认为搞后勤工作不需要太

多的创新,只要能够让学生借到书,按时还书就行了。这种消极的思想是

错误的。同时,对工作的积极性和主动性不够,总觉得这份工作不用太动

脑筋,只要坐在那里守着就行了。工作的积极性还不够强,主动意识还不

够,工作中创新意思不够,有点墨守陈规。

2、有时候思想有懒惰情绪,认为只要干好自己的本职工作就行了,

其它的与自己无关。作为一名有丰富教学经验的老教师,多年的教学也已

使自己的教学方法形成定势。在教学中,不能及时汲取和采纳新的教学方

法,掌握新的教学理念,缺乏对教学新思想的学习和钻研,也缺乏对教材

的钻研。备课欠于懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,由于缺乏对

教育理念、教育方法和教学规律的深入研究,教学方法不够创新。在教研

方面也比热情不高,态度消极。

(三)对师德师风应有更严格的要求。在师德师风方面,起了一定的

带头作用,但是有时可以更好的要求自己,而没有这样做。对学生的教育

方式有时过于简单。存在这一问题的根源:

1、对有关教育法则法规认识不到位。

2、对少数恶习难改的学生,缺乏耐性,同时也没有掌握正确的教育

方法。

二、努力方向及整改措施

上述剖析的问题存在是表面的,但问题的实质上是深层次的,有客观

因素,更主要是主观原因,是马列主义和世界观有所松动,缺乏党性修养,

理想信念在动摇。通过这次保持共产党员先进性教育活动,使自己深认识

到,党员的党性不能丢失,要做到以下几点:

(一)加强党性修养,牢记党的宗旨,时时处处以党员的标准严格要

求自己,以身作则,起到党员模范作用。加强政治理论学习,提高自己的

政治素质。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理

论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十六大精神,深刻领会新的

历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,严格要求自己。作为一名教师,应该积极学习新的教育思想,将新的教育

理念与工作积极结合起来,同时要切实加强教育法律法规的学习,牢固树

立依法从教的观念,严格遵守“中小学教师职业道德规范”,以良好的师

德形象和优异的教学成绩来展现共产党员的先进性。

(二)不断加强自身政治理论、业务知识的学习,做到“活到老,学

到老”,用知识来不断的武装自己,为工作服好务。今后,自己一定从思

想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力

干好工作,争取新的成绩,以无愧于共产党员的称号。

(三)要遵守一般群众应具备的道德准则,还要遵守更高的道德准则,

做到通于开拓,积极进取,不怕困难、不怕挫折,诚心诚意为人民谋利益,

吃苦在前、享受在后、克已奉公、廉洁自律、无私奉献,危急时刻挺身而

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