班会课励志演讲稿(精选7篇)
班会课励志演讲稿 第1篇
一、班会目的:
1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。4.鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取高考的胜利。
二、班会形式
游戏,发言,师生交流,生生交流。
三、主持人
班级主要班干
四、班会地点
班级教室,多媒体辅助。
五、班会流程
1.回忆童年梦想
这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。要展望未来,就让我们从回忆过去开始……
2.游戏”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。
3.梦之航 每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!
4.面对不足,寻求帮助
班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。
5.宣誓仪式
附: 誓词:
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。
我们也深刻地明白我们的命运只能*我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三××班的班级理想:“一个都不能少。”
我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹,我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上,还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗,我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此,我们高三××班在此宣誓:
我们要以坚韧强健的意志,以勇夺桂冠的信心,以团结拼搏的精神,以追求卓越的豪迈。以挑战人生的信念,只管耕耘,不问收获。
为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,永不放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。
让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在××中学发展史上写下光辉灿烂的一页。
班会课励志演讲稿 第2篇
2011.10
班会目的:
1.让学生树立选大理想,进行理想主义的教育
2.让学生树立成才观,勤奋学习,报效祖国。
班会重点:
引起学生对理想的思索,对照理想改进自己的实际行动。
班会准备:
请同学们事先思考自己的理想是什么。准备ppt、歌曲。
班会过程:
一、宣布班会主题《励志成才》
二、分析题目的意义
今天的班会选取这个主题,其实是因为在最近一段时间,班上出现了一些需要大家共同改进的问题。翻来覆去地想,觉得解决这些问题绝不是老师在前面说几句话这么简单。开学开始,老师就一直在给大家建立一种观念,那就是自我管理,学会学习。经过一个学期后,同学彼此熟悉了,一开始的紧张尽头过去了,包括有些不太好的习惯流露出来了,使得很多同学现在松散下来,放松了对自己的要求。这些,或许都是大家没有一个明确的行为目标造成的。面对困难怎么做,怎样通过有效地方法,能够在较短时间内让大家迅速顺利度过这段“难过”的岁 1
月,使得这次班会出现在大家面前。分析课题,大家可以思索这样两个问题:题目中的四个词,总的来说提出了几个方面的问题?
立志:为什么学习?为谁学习?
励志:怎样学习?
三、立志是为了让自己的奋斗有一个目标
四、立志故事《为中华之崛起而读书》
五、立志故事《生命无草稿》
六、老师表率
老师在根据同学们的建议,近期的行动目标和承诺是:
1、少说、不唠叨
2、下午五点前把所有全班的事解决
3、不为小事发脾气
4、改进教学方式
5、雷厉风行,不拖沓
七、小组讨论
以小组为单位,讨论各自需要改进的地方
1、讨论内容
认清自我、对待逆境、同学交往
2、讨论程序
优点轰炸、需要改进、找准方向
八、树立理想
书写自己的理想,并用简洁的语言写在彩色卡纸上,贴在宣传栏中。
九、励志歌曲
送给男生《男儿当自强》
送给女生《风雨彩虹 铿锵玫瑰》
送给全班《真心英雄》
十、宣布结束
明确行动的方向才有可能产生强大的动力,通过今天的班会课,希望大家能够朝着自己的理想不断向前,制定好符合自己的学习计划,发扬优点,改进不足,排除在前进过程中的各种不利因素,一步一个脚印不断进步。今天的班会结束了,但它仅仅只是一个开始,我们将陆续通过系列班会和活动,共同走过这段特殊的日子,走向进步!
班会反思:
针对班上出现的状况覆盖面较广,想说的内容比较多,一直在思索通过一个怎样的主题将这些内容都涵盖进去。仔细分析了问题产生的原因,和可能有效地解决途径,觉得问题的根源出在没有目标和现阶段的年龄和心理特点上。初一年
级的学生具有以下心理特点:
1、个人意识开始出现;
2、群体意识日益增强;
3、青春欲望渐渐萌发;
4、童心玩念依旧旺盛;
5、厌学情绪渐渐滋生;
6、自我管理逐渐变难。初一学生心理异常的主要表现为学习自信心、交往能力和情绪控制等方面不足。小学阶段,教师和家长都保持着相当的权威,而进入中学,由于学生的独立性增强,都会要求有较多的民主。比如自己支配更多的钱和时间,能有更多表达自己的意见和主张的机会。而有些学生会错误地理解这种民主,会渐渐滋生叛逆心理,从而放松对自己的要求,在出勤、清洁、课堂纪律、作业、预习、复习等环节出现漏洞。教师同样的要求,可在不同学生身上的效果往往大相径庭,同样布置卫生扫除,有人中途溜掉;同样要求完成作业,有人抄袭、有人拖欠。任何时候,行为习惯和心理品质都是大树的根,只有根深,才能叶茂、才有果实。因此,重视学生的行为习惯和心理品质的培养,才是育人的根本。由于设计的是系列班会课,所以从单节课的实际效果来说,并不是不是特别理想。也有可能是想求全的缘故,挖的深深度不够,有些孩子有所触动,但有些孩子似乎还停留在表面。孩子们对歌曲这一环节很喜爱,但也没有体会老师这样做的用意,以及歌词中所传递出来的深层含义。通过后续的名字的故事,感谢母亲,好习惯伴我成长等班会,逐渐进行相关的渗透,在部分孩子的身上起到了一定的作用。附录:班会资料:
一、励志故事
1、《为中华崛起而读书》
周恩来在沈阳读书的时候,只有十二三岁,他学习非常勤奋、刻苦,常和老师同学讨论怎样救国和宣传救亡的问题。有一天,东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?” 有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”有的同学说:“为了能发财致富。” 还有个同学说:“为了帮助
父母记帐。”原来他的父亲是个商人。魏校长问周恩来:“你呢,为什么读书?” 周恩来站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛,像巨人一样挺立在世界而读书学习。为中华崛起而读书,是周恩来毕生的目标。唯是如此,周恩来才受到万民的景仰,几成为一个完美的化身。
2、《生命无草稿》
小时候练书法,开始我都是用废纸来写。学了很长时间,一直没有大的长进。父亲的一位朋友是书法家,他对父亲说:“如果你让孩子用最好的纸来写,他可能会写得更好。”父亲便叫我按照书法家所说的去做,果然,没过多久,我的字进步得很快。父亲很惊奇,在朋友的指点下,父亲顿悟:这是让我因为惜纸而逼迫自己写好字。的确,平常的日子总会被我们不经意地当作不值钱的“废纸”,涂抹坏了也不心疼,总以为来日方长,平淡的“废纸”还有很多。实际上,这样的心态可能使我们每一天都在与机会擦肩而过。生命并非演习,而是真刀真枪的实战。生活也不会给我们“打草稿”的时间和机会,人们一页页漫不经心或全心全意写下的“草稿”,都会成为人生无法更改的答卷。
生命只有一次,必须全力以赴。生命不给我们“打草稿”的时间和机会,但是每个静夜里想一想明天的计划、明天的目标,就像面对一张白纸创作一样,需要先在心里揣摩无数遍,胸有成竹才会运笔如风。
二、歌曲
《铿锵玫瑰》
一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦涩才是今天滋味,想想明天又是雨晒风吹,再苦再累无惧无畏。
身上的痛让我难以入睡,脚下的路还有更多的累,追逐梦想总是百转千回,无怨无悔从容面对。
温柔mm 铿锵玫瑰,再多忧伤再多痛苦自己去背,温柔mm 铿锵玫瑰,纵横四海笑傲天涯永不后退。
思绪飘飞带着梦想去追,我行我素做人要敢做敢为,人生苦短哪能半途而废,不弃不馁无惧无畏。
桃李争辉飒爽英姿斗艳,成功失败总是欢乐伤悲,红颜娇美承受雨打风吹,拔剑扬眉豪情快慰。
温柔mm 铿锵玫瑰,芳心似水激情如火梦想鼎沸,温柔mm 铿锵玫瑰,纵横四海笑傲天涯风情壮美。
《男儿当自强》
傲气傲笑万重浪,热血像那红日光,胆似铁打骨如精钢,胸襟百千丈眼光万里长,我发愤图强做好汉,做个好汉子每天要自强,热血男儿汉,比太阳更光。
如何上好班会课 第3篇
1. 不规范的主题班会的主要形式
(1)批斗式班会。可能是由于考试的失利或活动评比的落后,班主任带着一肚子火,上来就是一通指责训斥,语言刻薄,态度极不友好,学生只能沉默不语,甘心挨训,一节班会课成了批斗会。
(2)包办式班会。教师既是导演,又是演员。演讲稿他写,节目他编,所有的话由他一个人讲,学生就是任他摆布的木偶。
(3)无主题班会。教师随便侃,学生任意聊,天南地北胡乱吹。没有目的,没有内容,实在没话说的时候就让学生自习。一节课很快过去,这样的班会课只能是浪费时间和精力,学生则一无所获。
(4)应付式班会。学校每周都要安排一节班会课,有时候学校领导会下班级检查班会课落实情况。有些班主任认为上班会课太浪费时间,不如让学生多做几道题,所以有领导检查时班主任就讲几句,领导走过后则安排学生自习。如果有领导进班听会,则会把事先在网上下载的励志文章找几个学生读一些应付差事。
以上几类班会课都是班会课失败的典型例子,它们都违反了班会课应以学生为主体,以活动为中心,以教育为目的的原则。
2. 规范的主题班会的措施
(1)要有明确的主题。确定主题是开好主题班会的前提。主题班会,是围绕一定的主题而举行的班级成员会议,应该多关注学生生活中遇到的问题、矛盾与困惑;多关注对学生的整体发展可能产生重大影响的问题。主题的确定应以学校教育工作的具体计划,以班级学生中存在的普遍问题或典型问题为依据,要做到中心明确,内容丰富,主题集中,具有教育性、知识性、趣味性。如“开学了,你做好准备了吗?”“我的成长经历”“爱护环境,从我做起”“我的大学我的梦”,等等。
(2)要有充分的准备。要想确保班会的质量,班主任必须认真准备。准备得越充分、考虑得周密,效果就越理想。班主任要发动学生,让他们献计献策,做到人人有想法,个个有办法。要把舞台留给学生,让学生充分展示自我,让学生当主人,班主任当参谋。可以通过竞聘挑选主持人,然后确定发言人的人选。班主任可以指导主持人写写台词,帮助发言人改改发言稿,等等。确保个个都要上台演讲,人人都有机会当主持人。通过主题班会,很多学生由幕后走到了台前,由胆怯变得大方,由紧张变得轻松,他们的能力得到了真正的锻炼和体现。
(3)要有表扬和鼓励。首先,开主题班会之前,班主任要对全班同学做动员和部署,稳定一下主持人和发言人的情绪,为班会课营造一个和谐愉悦的气氛。其次,要鼓励主持人临场发挥,用自己的机智和勇气,调动全班同学的情绪,要让班会课高潮迭起。再次,要鼓励发言人积极主动大胆走上讲台,要敢于表现自己,展示自我。在学生发言完后,教师要给予表扬和肯定。最后,对发生意外事情,班主任要及时诱导,妥善处理,不能冷场。
(4)要有收获和升华。一次成功的主题班会,往往会使学生的心灵引起震撼,受到启迪,有所收益。记得在一次主题为“我的成长经历”的班会课上,发言的几个学生都声泪俱下,在座的学生也都泣不成声,我也感动得偷偷地转过脸去,把眼泪擦掉。通过这次班会课,我突然发现学生长大了,懂事了。因此,班主任应注重主题班会成果的巩固和深化,抓住契机,把学生的思想、学习和生活推上一个新台阶。
开好一个主题班会不容易,但一个好的主题班会,确实有利于提高学生的认知能力,有利于学生进行自我教育和完善,有利于班集体的形成和巩固,有利于学生各方面的能力的培养和提高。
通过主题班会课,班主任能掌握来自学生中的信息反馈,及时了解学生的心声,力争做到在每次活动之后,给学生心灵深处留下一点有价值的东西,并使他们积极行动起来,改变自我,完善自我。对于表现好的学生,老师要加以表扬和鼓励;对于那些表现欠佳的学生,教师则要及时给予引导和鼓励。只有这样,主题班会才能真正发挥其应有的作用。
主题班会是学生用来展示自我,沟通交流的重要渠道。班主任要坚守好这一重要的德育阵地,充分发挥班会课在素质教育中的应有作用,促进学生在轻松愉悦的环境下健康快乐地成长。
摘要:通过主题班会课,班主任能掌握来自学生的信息反馈,及时了解学生的心声,力争做到在每次活动之后,给学生心灵深处留下一点有价值的东西,并使他们积极行动起来,改变自我,完善自我。
班会课“变脸” 第4篇
但是,我逐渐发现,在这正常化的背后,学生并没有受到实质性的感染和教育。这班会课很多时候流于形式了。就在这时,我发现学生很喜欢偷偷地将一些娱乐杂志拿回班级分享,每次看我来了,就马上藏起来。还有同学将一些流行歌曲、热门电影的经典对白都抄在书本或笔记本上,课余时间还经常交流。影视作品覆盖面广,普及性强,在现代社会中具有难以估量的重要作用和影响,也对学校的德育工作带来了新的冲击。我确定了班会课的新方向——引进影视作品,进行德育渗透教育。
第一阶段:学生对影视作品的关注现状及问题研究
我设计了一个非常简单的问答式调查问卷:你喜欢我们现在的班会课吗?你觉得从中受到的教育和启发大吗?你喜欢看哪些影视频道的节目?你喜欢看哪些类型的影视作品?如果老师将影视作品引入班会课,你有什么好的建议或想法?
回收的问卷100%是有效问卷。70%的同学不喜欢常规班会课,他们觉得像唐僧念紧箍咒,烦闷枯燥。也有20%的学生喜欢上主题班会,他们觉得参与其中,自己各方面的能力有所增强。但大多数认为他们只是无奈的观众。几乎90%的学生观看的电视频道为本港台和翡翠台,喜欢的多为港台或韩国的明星。对班会课引进影视作品,他们100%的赞同。结合个别访谈,我得知学生比较推崇港台的生活方式和价值观,所以对老师“专制”和班干“当权”的班会课形式很反感。
第二阶段:班会课引进影视作品的开发研究
1. 选择、分类、归纳优秀影片
励志篇:《冲出亚马逊》《阿甘正传》《美丽人生》《放牛班的春天》《辛特勒的名单》
亲情篇:《和你在一起》《暖春》《我的兄弟姐妹》
爱情篇:《早熟》《泰坦尼克号》
学习篇:《一个都不能少》《花季·雨季》《上学路上》《双飞燕》
黄赌毒篇:《纸飞机》
爱国革命教育篇:《地雷战》《地道战》《开国大典》
哲理性小故事:《老鹰教小鹰》《管道的故事》
2.结合实际,整合资源,制定方案
恰巧当时镇里举行电影《纸飞机》观后感征文比赛,这给了我很大的启发。将影视作品引入课堂不应是简单的一看了之,应将“看、悟、议、写”结合起来,充分调动学生的感官系统,最大限度地发挥影视作品的德育作用。结合学校的每月德育教育重点,我决定每月集体欣赏一部优秀影片,除了班会课,还可选择活动课观看。电影中涉及政治或历史的相关话题的,还可请政治或历史老师协助展开最后的评和议。
第三阶段:分阶段赏析优秀影视作品并进行思想教育
考试失利后,班级学习劲头直落,我适时播放了《阿甘正传》。智商只有75分的阿甘,从特殊学校学生,到橄榄球健将,到越战英雄,到虾船船长,到跑遍美国……事实上,阿甘并没有远大的理想,他失去的也很多,但在生命的每一个阶段,心中只有一个目标指引着他,他也只为此而踏实地、不懈地、坚定地奋斗。最终,阿甘以先天缺陷的身躯,达到了许多智力健全的人也许终其一生也难以企及的高度。他对生命的执着,对生活的希望,对信念的坚持,深深感动了学生。大家说:“阿甘跑得动,我们也绝不能认输!”很快,班级又掀起了学习的热潮。
《暖春》是一个平实而感人的故事,孤儿小花被农村老爷爷收养了,老爷爷的儿子和儿媳却不喜欢这个孩子。小花用她的善良、勤劳感动了儿子和儿媳,他们终于拥抱在一起。在影片的放映过程中,很多女生都不住地掉眼泪,有的男生也偷偷抹眼睛。不需言语,学生的心灵受到了强烈的震撼,不知不觉受到了很好的感恩教育。
有一段时间,班上盛传某某某“拍拖”,家长也打电话来询问情况,班级里有蠢蠢欲动之心的不在少数,怎么办呢?我想到了《早熟》。于是不动声色地播放这部影片。恋爱的开端总是很浪漫的,看着傻傻的男主角追求女主角时,学生们总忍不住微笑。故事很快发生了转折,女主角怀孕了,可是,下一步该怎么做?他们知道一切都无法回头了,最终被迫私奔。两个都是孩子,一切都不容易啊。他们都不会做饭,每天吃罐头食品。男主角出去找工作也难,做的都是苦工。因为工作强度太大,他连筷子都拿不稳。看到后面,学生们都沉默了。我知道他们开始深切体会到了浪漫爱情中所包含的重大责任。紧接着,我又马上筹备了主题班会“莫让你的爱情之花过早开放”,强调了早恋的危害,鼓励学生将精力放在学习上,他们现在所能做的,就是努力为将来的爱人创造美好将来,不能像影片里的男女主角那样,连基本的生活问题都不能独立解决。活动过后,早恋之风沉寂了。
班会“变脸”一段时间后,学生们兴趣盎然,学习积极性很高,全身心地投入到各种活动中去。他们的行为也悄然发生着变化,窄裤腿不见了,不文明语言消失了,不完成作业的也越来越少了,变得喜欢读书了,审美水平和文学素养也有了一定的提高。
励志班会演讲稿 第5篇
每个人生命的起点不一样,这是每个人无法选择的;但人生怎么过,人生的终点在哪,却要靠每个人自己去走。这就像跑马拉松,开始领先或落后50米,根本不重要。人生是一场要跑一辈子的马拉松,每个人生命的起点是怎样的并不重要,重要的是每个人努力坚持地跑下去。
我小时候家里跟你们一样是贫困的,我上大学时,基本是班上最穷的,穿打补丁的衣服。我大学毕业六七年后,依然是班上同学中最贫困的。但这些都没什么,我一直在努力,现在我无疑在班上所有同学中算是成功的。我起点虽然落后,但我一直在坚持,所以我跑到了前面。
人要活得大气,活得快乐,诚恳待人
除了学习好,我们还一定要养成良好的性格,要活得大气,活得快乐,要善待别人。
人与人之间总会有磨擦,但人要活得大气。大气就是不计较生活中的小事,不为小事烦恼。如果你弄一个发型,到我面前,我说不好,你就不高兴了半天。明天你又弄了个新发型,到我面前,我说更丑了,你就一个月都不开心,这就是小气。这样很没意思,这样你自己的很多精力和智慧就被自己的这个小气耗掉了,这样的人一辈子也不会有出息。
我们一定要善良,善良是一件非常好的事,它能让你以极低的成本取得人生的成功。我们要用自己的善良,换取世界对你的帮助。你试着对10个人笑,一定会有8个人用笑回报你,你一个人的笑,换来了8个人的笑,这是多么划算的事。我做新东方能取得成功,很大程度在于,我这个人大气,努力地对别人好,别人伤害我不计较,别人帮助我,我一定要报答。
我们还要努力快乐,心情不快乐,一定学习不好,压抑使人无法专心去做事情,人只要快乐,脑细胞就会活跃,学习效果自然会好。在座的同学中,有些家庭有种种不幸福,如果你自己也不幸福,那只会使家庭更加不幸福,如果你快乐幸福起来,就可以使家庭多些幸福和快乐。
我上中学时,开始数学很差,我就把数学书逐字逐句地从头学到尾、练到尾,并且反复好几遍,后来,我的数学就考到了前列。
共同进步,建立友谊
同学之间要多交流学习方法,不要藏着。每个人就都只有自己那点东西,多
交流,就可以拥有更多的东西,还会拥有美好的友谊。将来,大家就都能考上名牌大学,多年以后都能取得人生初步的成功,那个时候再收这张友谊的大网,大家就会有非常好的社会资源,人生就都会取得大成功。
希望所有的同学都能进全国前30名的大学
你现在的学习成绩怎样,不是很重要,关键看你能不能坚持,是不是有坚忍不拔的意志。我小学中学学习成绩很少进过前20名,但我认真学习,我喜欢学习,从没放弃学习。我连续两年考大学,都没有考取,但我没有放弃,最终考取了我心目中理想的大学。大学时,我是以全班倒数第5名的成绩毕业,但我没有放弃,我一直在坚持学习,我坚信自己只要坚持,就一定能成功。
你们在座的各位,虽然现在的成绩只是一般,但我相信,你们通过努力,3年后,所有同学都能进入全国前30所大学,你们是能够做到的,因为还有3年时间。
大家虽然有种种不幸,但你们又比其他许多家庭贫困的孩子幸运得多,因为你们来到了新东方,拥有了这样好的学习条件,学校为你们把什么都安排好,接下来就靠你们自己的努力,就看你们的毅力了。
人生的信念最重要,一个人能在生活的种种磨难中始终不倒,靠的就是有信念,我们要有什么样的信念?最后我送大家8个字:‘相信未来,热爱生命。’就是要相信自己,相信只要不断努力,未来就一定会比今天更好??篇二:励志班会演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学 大家好: 我今天演讲的题目“是我爱我班”
奔驰的骏马爱无垠的草原,展翅的雄鹰爱辽阔的蓝天,欢快的鱼儿爱浩瀚的大海,我们爱文明和友爱相融的团队 我们美德与智慧兼有的班级。我们爱这个由78名成员组成的充满温馨和谐的大家庭。这里是禾苗成长的沃土,蓓蕾绽放的花园,陶冶人生的熔炉,蕴藏智慧的宫殿,在这里,竞争成为了快乐,勤奋成为了习惯,包容成为了性格,自信成为了风采,这里的课堂充满阳光,这里的老师勤恳敬业,这里的同学奋发进取,这时的班风敦厚优良。走进我们班,你会感到温馨四溢,你会感到清新神怡。看一盆盆迎着朝阳怒放的花,增添了我们生活的情趣,图文并茂的新颖版面,丰富我们的思想内涵,新颖醒目的佳作平台,展示了自我的才智,亮出了团队的风采,我们可敬老师的爱如春雨,滋润着我们幼稚的心田,点化着我们迷茫的心灵。我们可敬的老师的言如磁铁,教会了我们分析与思考,合作与竞争,也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长,把“恒志通达,”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。192班,你是一片让心花点缀绽放的园圃;,你是一双让希望自由飞翔的翅膀;你是一方温厚的土地,你是一片让渴望尽情奔腾的育苗场。192班,你是我们成长的摇篮。你把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃在理想的晴空下,在学海的激流中四处交响!192班,你是我们远行的罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在我们每一个人的心底。任岁月匆匆,你雄关漫道,前进的脚步始终坚定而从容。我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦,用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿,献给我们可爱的192班
和气融春摧蓓蕾,携得知识满袖归。
合作共享读书乐,创得功名报春辉。篇三:班会演讲稿 班会演讲稿 从开始上大学到现在,我们有些人的大学生涯已经过了一半了,在这个短短的一年半里,我们学到了什么?我们又得到了什么?试问我自己,我觉得我在之前的一年半的时间里,我觉得我没有学到什么,我也没有得到什么。我就知道我得到的是挂科,是颓废,是玩游戏。你们觉得像我这样的大学生活,值得吗?很明确的,也很肯定的说,不值。因为,浪费了青春,浪费了心血,浪费了父母亲辛辛苦苦赚来的钱。然而,在我们当中就有很多人是这样子的。可能比我更好不到哪里去,因为他们可能还不会这样子去想,即使会这样子去想了,可能也会是觉得是理所当然的。当你们觉得我们大学这样子(木有目标,没有激情,木有动力)是理想当然的时候,你们就大错特错了,我们没有必要为自己的过错找理由,错了就错了。既然你已经选择了读大学,选择了我们这个专业,你就应该尽自己的努力,把它读好。而不是一味的觉得,大学就是考60分万岁。我们自己要回过头来想想,当你尽了自己的努力去学习这门课,学到了其中有用的东西,考到60分。和你根本就没有学,靠考试助攻,或者突击拿了个70分,谁更值得?这只是个比方,当然,你努力去学了,你是不可能这么容易考60的啦。
我想问一下各位,大学应该是怎么样子的?是跟我们以前高中老师说的那样,考了大学人生就已经辉煌通达了吗?你读书的使命就结束了吗?你爸妈这么辛苦供你读书,难道就是为你考上一个好的大学,这么简单吗?非也!其实,我们的很多父母和我们当中的很多人都错了,他太过相信自己的子女了,太过自我了,他们以为自己的孩子或自己考到一个好的大学就可以有出息。事实上呢?并非如此。何况,我们所处的大学,还是一个不是最好的大学,我们在高考的时候已经输给了那些985,211,华工,中大的人了。我们现在还不努力,我们跟他们的差距只会越来越远。我有很多同学也是中大华工的,他们比我们班的学霸还拼命,我有时候跟他一起聊的时候,我说你们中大华工的怎么走路都像是在思考啊。我说我们那边怎么就没有这样子的呢?你猜他们怎么说,唉,,,没办法啊。别人都这么拼,我要是不拼,我就得落后啊。比你聪明的人比你还还努力,你还有理由说,我来大学就只是混混而已的吗?有时候,我自己都会纳闷,唉,,,他们现在都那么努力,而我自己又还不给力,十年二十年以后,开同学会,个个都是有出息人,而自己却还是贫困潦倒,他妈的,哪有脸去见人啊,特别是现在的好朋友,那就更没有脸的了。何况我们现在是在同一个班的人,到了十年二十年后,我也有可能是这样的,这不是虚晃的,这是很现实的。
人要脸,树要皮,每个人都想要好好的,都有自己的野心才行,而这种野心就是要是自己能够进步,每天都能进步那么一点点。我想如果,你现在是落后其他人很多的人,你现在觉醒还是来的及的亡羊补牢为时未晚,就是要比那些好的人努力多一点。如果,这学期你都没有醒悟过,都还在沉迷于自己的美梦之中,或者是自己的如意算盘之中,那你就大错特错了。现在,的时代是知识的时代,靠苦力,不靠头脑是很难挣到好价钱的啦。你想想,随着科技的发展,那些数控机床啊,智能机器人等机械的快速发展和普及,你说?还要你们这些苦力干嘛?况且,也没有人愿意去干。所以,我们在大学中要积累知识,扩展视野。说真的,大学一定要学到一些东西才行,不然,我们还比不上那些中专,大专毕业的学生,他们还更好,他们学了至少是一门的技术。像我们这样,天天在宿舍打机,不去上课,又不出去了解外面的世界。我们学个屁啊。屁都学不到。。嗄篇四:励志班会班主任发言稿
励志班会班主任发言稿
同学们,下午好!多少个日子,我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子.我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中,欢笑伴着泪水,我们一路坚持,将成熟和智慧刻进顽强的生命,将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。十多年的求学路,风也走过,雨也走过,我们坚持。十多年沉淀的心路历程,褪去轻狂和焦灼,我们坚持。生活谅解失败,却永远不能原该放弃;生活承认挂折,却永远不会欣赏屈服。今天主持人为我们设置了一道论题:青春不言败。岁月记载了我们生活中的美好足迹,春光又催促着我们不可懈怠。十多年的执若追求我们终于迎来了这令人热情洋溢、热血澎湃高三生活!高考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会。虽然高考不完全决定你们命运,但它可以为你们未来的发展找寻一个更好或更高的起点,因此,我们应当放手一搏,不要让复杂的自我战胜了真实的自我。给自己一点压力,它会回报你十倍的动力;给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑;给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你们最动人的一面,最让我难忘的一面,最令我激动的一面,最让你们自己最值得骄傲的一面!
黑板上的高考计时的数字一天天的减少,256天,虽然很短暂,但能创造出新的自我。使命和希望更能激发我们在短暂又漫长的时间里充满信心,奋发努力,超越自我,实现理想。再此我为大家提出几点建议:
一、目标:引向成功的灯塔
目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定的目标,锁定目标,奋力攀登,像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳,这样就一定会取得成功。最终的总体目标,又是由一个个切近的具体目标逐步推进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以,同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。阶段性目标具体说来就是:月考,期中考试,期末调考等。同学们要咬定这些目标不放松,在不断的攀升中成长自我,成就自我!
二、信念:锻造辉煌的一页
拿破仑说过这样的一句话:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范。真正的强者不在于称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。在此,我要奉劝同学们,我们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观,而要敢于奋起直追,勇于书写精彩。人,活在有氧的环境里,燃烧是一种氧化,生锈也是一种氧化。燃烧就能光芒四射,光彩照人!而且后来居上的典型也不胜枚举。希望你们在这两百朵天里充分地燃烧自己!
三、认真:成就梦想的基石
同学们,在高考的最后冲刺阶段,在决定人生走向最关键的时刻,一定要牢记“认真”二字,不仅课上要认真地听,练习要认真地练,考试要认真地考,而且地也要认真地扫,被子也要认真地叠。处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而有助于同学们获得高考的成功,以至将来事业的成功。
四、珍惜: 珍惜每一份真情,珍惜每一分每一秒。
回眸凝视,亲人的默默关爱,老师的殷切期盼,同学的声声祝福,父母的句句宽慰??他们有的头发已花白,皱纹已爬上了眼角,有的正在同我们一起拼杀,奋力前行,这些真情,让我们在冲刺高考的路上不再孤单,这些真情,是我们疲惫时温暖的港湾,在我们困感时,是直言的劝告,在我们进步时,是真诚的祝福与欢笑。
四、超越:垒成壮美的峰巅
我们在语文课本中认识了一个装在套子里的人,在现实生活中,这个“套子”不是别人,正是我们自己。因此,在这关键的一年中,你们要学会大胆地超越自己,学会勇敢地挑战自我,因为赢得了自己,也就赢得了一切,不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅!成功与失败,常在一念之间,惟有永不放弃,超越自我,一路前行,才能成为竞争中的强者。
我们曾经失败过,而且失败得太多,我们曾经被人误解,而且被误解得很深到。请相信老师永远不会放弃,我们自己更不能放弃,我们要用努力来证明自身的价值。青春的宣言不计成败,即使做滑过天际的流星,哪怕只有瞬间的闪亮,也不放弃;即使作一现的昙花,也要完美绽放刹那间的芳华。这一刹那的闪亮和绽放,在我们高三也必将定格为永恒。我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的一飞冲天。同学们,让我们咬紧牙关,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。“生命不息,奋斗不止”是我们的精神,“自强不息,永不言弃”是我们信念,让所有的困难在激情的青春前战栗,让激情的青春在绚丽的梦境前放歌。也许,结果并不像我们想象的那般美好,毕竟生活不是童话,努力的过程,也是一种收获。对待高三的得失,我们更应该感谢祈祷宽容与希冀,而不是彷徨?? 请记住,在你们奋斗的背后,有一双眼睛在默默关注,有一种声音在默默祝福。2010年的6月7日,我和你们有个约定:做最好的自己。
现在让我们用掌声为我们的未来祝福,我相信我们一定能赢得那志在必得的辉煌。我的发言结束。
2011年新学期班会课班主任发言稿 亲爱的同学们:
新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬? 也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会大众健康网失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。
你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。
如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时
刻,就是你触摸到生命价值的时刻。
人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期大众健康网待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。
新学期希望每个同学要做到“五心”: 一是收心。
把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始,尤其对于高中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己大众健康网的人生有一个美好的开端。三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。新的学期让我们以这个故事做为开头吧:
夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在大众健康网沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。
明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。
古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!篇五:高考前励志班会演讲稿
高考前励志班会演讲稿
同学们: 作为班主任老师,我现在很高兴,因为同学们以平静的心态和紧张的复习共同支撑起了五月灿烂的天空,并将满怀信心地迎来六月收获的激情。现在你们就要离开这个埋头苦干,洒满汗水的教室,就要奔赴考场了,今天班会主题确定为: 背起行囊,走向属于自己的人生
也许这一路走来并不顺畅,也许批评之声还在你耳边回荡,也许你的检查还在我的桌上,也许不经意之间刺伤了大家。但我要说: 我是如此的爱着大家!我舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说: 请你理解老师殷切的希望!在这即将进入考场的时刻,我还要提醒大家几点:
首先对于知识上的东西,一定不要在心理上过分夸大这几天老师讲的知识内容和答题技巧,当然认真听讲和吸纳知识还是必要的,我要强调的是:要尽量提醒自己把各科的知识压到同一心理时间平面上,这样才有利于在考场上使自己的综合能力得以全面体现,因为在这样短的时间内,老师讲的再多也必然会百密一疏,聪明的学生应该在这段时间编织一张三年来全面而平衡的知识能力网,最后的最大的收获必然就是你的。
其次,要调整好自己的心态:高考应试是考生知识和能力、解题策略与技巧的竟争也是心理素质的竞争。所以同学们要注意以下几点:
(1)正确认识高考,在高考中,肯定要有许多人退下来。退下来就没有出路了吗?实践证明,从高考战场上退下来的人,只要有战胜生活的勇气,照样在社会上有所作为。考上大学固然前途光明,考不上也依然前程似锦,重要的是我们要以平常心态对待考试的成败,认识到高考只是实现理想的重要途径,但不是唯一途径。高考前多想几条退路,可以缓解自己的心理压力。
(2)正确认识自己,你已经准备的很充分了,只要目标合理,就能以最佳状态面对高考。对于高考,要有一个平和的心态,行事在人,成事在天,降低目标,顺其自然。
(3)适当的紧张和焦虑不是坏事,反而有利于提高意识的觉醒程度和思维的敏锐性,不紧张不焦虑反而是不正常的。
第三.在知识功底确定的情况下,考分的高低主要取决于临场发挥,要好好回忆历次考试一些成功的经验方法和失败的教训。这里有高考成功的一些重要砝码
1、审题要慢,答题要快
2、运算要准,胆子要大
3、先易后难,敢于放弃
4、先熟后生,合理用时
5、书写规范,既对又全
6、容易题不丢分,中档题尽可能不失分,难题能得多少分就多少分.第四.保持常规的生活方式。考试前夕及考试期间,同学们仍需保持常规的生活方式,保证吃得香睡得沉。这样正式考试时就会头脑清晰,思路流畅,获得理想的成绩.我相信,你能做到这些,高考的胜利必定属于你!在这牵动人心的时刻我们的任课老师也要为大家送上祝愿和嘱咐:祝你们高考金榜题名。
一位农民朋友曾给我讲述了段他自己的事: 那天,我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到了山脚下。望着前面那一段长长的上坡路,我不禁畏而却步。心想,今天靠自己一个人绝对拉不上去了,肯定得有人帮一把才行正在为难之际,正巧过来了一个热心的路人。他看出了我的窘境,对我说:“没关系,我来帮你。”说着,便利落地卷起袖子,拉开一副推车的架势。
班会课励志演讲稿 第6篇
一、班会主题:刻苦学习,励志成才
二、班会目的:
1、使学生认识到刻苦学习是人成才的必备条件,应正确面对。
2、引导学生正确认识学习的价值,调整心态,勤奋学习。
3、增强学生信心,懂得只要通过努力,就一定能够成才的道理。
三、班会过程:
1、开场白
因为他的笨,让全连人受累;因为他的认真,让全连为之感动;因为他的执着,让全团战士为之骄傲。虽然他的家乡祖屋在爆炸声中变成一堆瓦砾,却无法阻止他坚毅的军人步伐;善良的怜悯,并未使他忘记军人的职责,枪杀毒犯……他在种种困厄和磨难中百炼成钢。他的名字——?。(课件)
在2006年,一部《士兵突击》让亿万观众为之倾倒,只缘于许三多这粒“沙子”最终被炼成了一颗“金刚石”,恰如“熔炉烈火炼金刚”。许三多的成长历程经历了“从屁孩到孬兵、从孬兵到好兵、从好兵到一个成熟的人”这几个阶段。我们不禁要问:是
什么成就了许三多?
学生自由回答:
2.《士兵突击》经典台词欣赏
3.许三多和钢七连完成了属于他们的士兵突击,作为中学生的我们,又该如何完成我们的“士兵突击”呢?
学生自由发言
3.我们的誓言
宣誓活动
4.集体合唱《真心英雄》
6、班主任发言
许三多凭着“不抛弃,不放弃”完成了属于他的士兵突击,成长为一名优秀的战士,我们也进入了人生的关键时期,千万不可虚度光阴。记住“莫等闲,白了少年头,空悲切”。我们大家应该刻苦学习,励志成才。以滴水穿石、铁杵磨针的毅力,以笨鸟先飞、勤学苦思的方法,来完成渴望成功、励志成才的梦想。
班会励志优秀演讲稿 第7篇
很多同学现在大概是这样的状态,往返于寝室,食堂和教室的三点一线之间,痛苦吗?煎熬吗?你错了,我们现在的痛苦,比期中考失败后的痛苦,那又算得了什么?我们现在的快乐,比起中考成功后带来的快乐,又算得了什么?
大家看一下这个图片,假如有一家银行每天早晨都在你的账户里存入$86400,你要怎么用这笔钱呢?(提问)可是,如果说每天的账户余额都不能结转到明天,一到结算时间,银行就会把你当日未用尽的款项全部删除,你又会怎么做呢?(提问)当然,每天不留分文地全数提领是最佳选择。你可能不知道,其实我们每一个人都有这样一个银行,他的名字是时间,同学们,你们知道自己每天都同样把握着24小时,1440分钟,86400秒,可是,你们自己想一想,你们是否把它都提出来呢?又剩下了多少呢?据统计有75%的初三学生到了中考前的最后一天都觉得自己还有很多知识没有复习,20%的同学觉得自己离中考的水平还差那么一点点,只有5%的同学觉得自己可以自信的参加中考,大部分的同学们状态其实都是一样的,可是,就在这剩下的短短70多天的时间里,有人可以突飞猛进,有人却一落千丈,为什么?差距在同学们自己对时间的掌控上,距离中考真的只
剩70天了!
(我在课前给每个同学都发了一张白纸,现在每个人都拿起笔,给70天后的自己写一封信,写下自己这70天想要达到的程度,和你自己面对中考的态度??现在我把你们写的收上来,可是我不会看,我把它装进信封里,之后会由你们的班主任老师替我重新发给你们,因为这是给70多天后的你们看,看看自己70天前写下的话是否已经兑现,你是否会后悔)
这有一个游戏,如果将字母a到z分别编上1~26的分数,请同学们算一下,knowledge,hard work,attitude,他们分别是多少分?你的知识可以得到96分,挺高的,你的努力可以得到98分,很高了,你的态度可以得到100分,这并不是说知识和努力没有态度重要,这是说,你的态度决定你了高度,如果态度是端正的,那么其他的都可以成为满分。
(来自: 学习网:班会励志演讲稿)现在,迎考的心态大致有三种:松散状态,自我放弃;过分紧张;适度的紧张??同学们你们又是哪一种呢?又该怎样调整呢?
稳定心态的对策:保持正常的生活方式;劳逸结合;多做题型,但不要进入题海战术;保证睡眠质量,我指的是晚上不要多想,该睡觉的时候好好睡觉,千万别在白天保证睡眠质量;紧张的情绪就让自己慢慢散去,不需要可以控制,有些情绪越是控制会适得其反。
过程是最美的,我们锻炼后的思维能力,面对困难战胜它的能力,失败了爬起来的能力,成功了不骄傲的能力,这些在我们学习的过程中会慢慢积累下来,成为享用一生的财富。我记得自己中学的时候,
也是被老师看着,被父母管着要学习学习,似乎是为别人而学,可是现在我已经要大学毕业了,我发现,这个世界上除了你自己,谁都没有办法逼你学习,自己能够主动想要去学习新的知识,认识更全面的世界,这就是从成长走到成熟的过程。我相信,最困难之时就是离成功不远之日。