八年级节日为题(精选14篇)
八年级节日为题 第1篇
不知从何时起,天气渐渐转暖了;不知从何时起,日日都能听到烟花爆竹的声音了;又不知从何时起,街上营业着的店铺越来越少了;也不知从哪天起,每家每户的门上、窗户上都贴上了春联或倒福字。我翻了翻日历,这才意识到不经意间,春节已经踏着轻盈的脚步走来了。
除夕是春节密不可分的好朋友,他俩首尾相连,才叫过年。
记得那年除夕,过得最是热闹。当时我们在安徽爷爷家,因为爷爷辈分最大、年岁最高,所以所有亲戚都要来爷爷家吃年夜饭。
为此,爸爸妈妈一大清早就起床直奔集市而去。回来时他们各种大包小包、牛奶、零食,大鱼大肉、蔬菜瓜果可谓应有尽有。下午,妈妈说过年,必不可少的当属水饺。于是,妈妈忙开了。她拿出冰箱中的猪肉、鸡蛋,还有芥菜、芹菜,不一会儿功夫,饺子馅就剁好了。继而拿出饺子皮和辣椒,还有小软糖?!我在
一旁眼巴巴地看着母亲包,她竟在每个饺子里都加了黑暗料理要么放辣椒,不然则是软糖!妈妈看我一脸嫌弃与迷茫,笑着告诉我这些黑暗料理就是晚上的重头菜。辣椒饺子寓意着新的一年更红红火火,软糖则是更甜蜜快乐。这使我对年夜饭有了更急切的期盼。
终于,七大姑八大姨纷至沓来。等所有人到齐,饭菜都摆上桌,由爷爷第一个开始动筷子,年夜饭开始了。小辈子纷纷给长辈们敬酒,长辈慷慨地拿出一个个大红包来表达对小辈们的期望。一家人其乐融融,欢声笑语甚至盖过了外面烟花的响声。吃饺子了,最令人激动的时刻!我精挑细选,最后夹了一只鼓囊囊的饺子,以为里面会是软糖,可是它竟是辣椒馅的。不过,红红火火也不错。
还有半小时,我们也出去放烟花吧,表哥说道。小辈们的眼睛突然大放光彩,齐声说好!然后跑了出去。我也跟着出去。各色各样的烟花我都玩了个遍。
11点59分。大家来到外面,爸爸将最大的烟花放在前面,大家一齐倒数着:
3,2,1!
爸爸点燃了烟花。只听嘭的一声,一个小火球破筒而出,在天空中划出一长道白线。转瞬即逝。就在大家疑惑的那一刹那,又一巨响,那小火球在空中崩裂,变成了一把红色的大伞在夜空中飞旋。这把红伞还未消失殆尽,一朵金菊突然闯入我们眼帘,在空中绽开。
那在空中绽放的烟花,照亮的不仅是夜色,更是人们的心灵。它绽放的不仅仅是自己,更是人们对未来的无限希望。
新年快乐!新年快乐。
八年级节日为题 第2篇
有一次,我做公交车去姑姑家。路上,车上上来了一位老爷爷,我马上站起身子,把自己的位子让给了他。老爷爷坐下来以后,我身旁的一位叔叔说我很棒,我说这是我应该做的。叔叔又说;“现在公交车上主动让位子的人还是很多的,特别是小孩子!”当时我就想:要是有一个“互助节”该多好呀!
在“互助节”这一天,在班里,我们可以互相帮助,可以帮助新来的同学熟悉环境,可以帮助有困难的同学战胜困难;在社会上,我们可以帮助地震灾区和贫困地区的人们,给他们捐钱、捐物,也可以到敬老院,帮助孤寡老人解决生活中的困难…… 。“互助节”可以干很多好事,很多有意义的事。当然,我更希望每个月都有 “互助节”。有了“互助节”,世界将会被爱包围。
“自立节”是专门为我们小学生设定的。我觉得现在的小学生太娇气了,放了学,爷爷奶奶来接时,他们就把书包往奶奶身上一扔:“奶奶,帮我拿着!” “爷爷,我要这个。” “奶奶,我要那个。”爷爷、奶奶只能掏出钱包,一会儿付那个的钱,一会儿付这个的钱,忙得不可开交。而小学生们却像“小皇帝”一样,一手拿着冰激凌,一手拿着棒棒糖,逍遥自在地走着。这样下去我们的自理能力越来越差,有的上三年级了,连鞋带都不会系。
我想“自立节”应该设在7月31日,因为这一天小学生正在放着暑假,这样就能轻轻松松的过这个节日了。在“自立节”这一天,小学生们都必须自己的事情自己做,家长一点也不必操心,他们自己叠床,自己整书包,自己去上学,自己回家,就连一日三餐都得自己解决,这样不仅锻炼了自理能力,也给家长放了假,这可是两全其美呀。
通过过“自立节”,我们的自理能力越来越强,更让大人想不到的是,在父亲节、母亲节里,我们开展做“孝敬父母”活动,给妈妈洗脚,给爸爸做饭,到那时,爸爸妈妈一定会觉得是世界上最幸福的人。
我希望能早日过“自立节”。
八年级节日为题 第3篇
试题:写出四个中国的传统节日:%%、%%、%%、%%。(苏教版第四册的教学内容)
学生1写了:春节、清明、端午、中秋(毫无疑问,完全正确)学生2写了:春节、清明、中秋、泼水节(“泼水节”为争论点)教师甲们认为“泼水节”不是中国的传统节日,是少数民族的节日,要扣分。因为教参上只讲了“春节、元宵、端午、清明、重阳、中秋”等是中国的传统节日,没有列举少数民族的节日。
教师乙们认为“泼水节”是傣族人民的节日,试题的“中国”是指“中华民族”,而“中华民族”是中国各民族的总称,包括五十六个民族。所以说“泼水节”是傣族人民的传统节日,也是中国的传统节日,不该扣分。
对于上述的争论,笔者作了如下思考:
一:命题是否超出学生的认知?对于这道试题,命题者没有超出学生的认知目标,根据二年级学生已有的知识储备完成这道试题是可能的(因为在苏教版第四册《识字》中已学过),只是命题答案生成是多样的,不是唯一的,可能没想到学生会写出少数民族的传统节日,部分阅卷教师没有这样的心理准备,也不可能预见。再说,语文试卷的答案本身就丰富多彩,对于各种的想法、异样的表达谁能预见?一个语文教师没有丰厚的底蕴是难以驾驭的。
二:“中国的传统节日”怎样界定?笔者认为首先要弄清楚“中国”与“传统节日”这两个概念。
“中国”指的是“中华民族”,而“中华民族”是中国各民族的总称,包括五十六个民族。由于历史的原因,有些人没有历史发展的眼光,总认为中国是大汉民族的中国,因为汉族人口众多,其他少数民族只是大汉民族的附庸。(据我国第五次人口普查,汉族人口约占91.6%)这些人心目中的“中国”不言而喻。
所谓“传统节日”应该被理解为具有传统属性的节日。它是民间的文化、道德、思想等使男女老少都参与的庆祝纪念活动。在历史发展进程中,“传统节日”以其丰富的文化内涵和周期性、民族性、群众性的特点,深深融入人们的日常生活和精神世界。“传统节日”是民族文化的优秀传统的重要载体,它的形成过程是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,所孕育的节日活动多彩多姿,无一不是代代相传的反映民族的传统习惯、道德风尚和宗教观念,寄托着整个民族的憧憬,是一代代岁月长途中欢乐的盛会。
所以说,“中国的传统节日”就是中华民族(五十六个民族)具有传统属性的节日。它凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,是中华民族宝贵的文化资源。中国是一个统一的多民族国家,我们在中华大家庭中不能以大汉民族的心态自居,各民族的传统节日应该是中国传统节日的子目,中国传统节日应该涵盖、包容少数民族的节日。各少数民族在长期的历史发展过程中,形成了各具特色的民族传统节日,是中华民族文化的优秀传统的重要组成部分。
需要指出的是,中国的传统节日不包括一些特定节日,例如“建军节”、“国庆节”、“教师节”、“植树节”或舶来品的“圣诞节”等。不过,随着历史的进程,今天的某些特定节日将来也可能成为传统节日,就如今天的传统节日在千百年前一样,一开始不可能成为传统节日,需要长期的历史时空和文化内涵的积淀凝聚。
三:学生如何以答?当学生答案如上述的“学生1”那样完全符合教参时,毫无疑问,师生是双赢;当学生答案如上述的“学生2”时,写了“火把节”、“那达慕大会”、“古尔邦节”、“泼水节”、“雪顿节”等我国少数民族的传统节日,某些老师却判为错题并要求其订正。这些可爱的二年级学生只会认为老师的“正确百分百”,那么他们得到的是什么样的正确的知识?假如一个少数民族的孩子就在这个班级,他(她)既写了“春节”、“端午”、“中秋”,又写了自己民族的传统节日,怎么办?把其判为错题,孩子该如何抉择?在他们的心灵深处将会烙下什么?请问,你的笔下留下的是怎样的中国心、民族情、文化结呢?
四:教师如何应对?这道题生成的争论也是在今天新课程背景下的争论。新课程是不排斥考试的,新课程背景下的“应试”更不是把试题斧凿、修剪成唯一的答案,而是更趋开放、灵活、人文的等待。如果因为语文教师的底蕴不厚(有些教师唯教参的标准答案是举),未三思而判分,就会对学生造成一种莫大的伤害,对我们自己也是一个不可饶恕的错误。君不知我们国家已要求教育行政部门要研究制定把传统节日教育纳入国民教育体系的具体措施和办法,把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材,加强民族传统节日文化知识的普及工作,增强学生对传统节日的认知和理解,而少数语文教师还在为这道题扣不扣分进行争论,这真是悲哀。
八年级节日为题 第4篇
一、教学目标
1、知识与技能目标:了解世界各国人民过节时丰富多彩的活动形式,学习收集、整理、分析和运用社会信息。
2、行为与习惯目标:养成倾听他人意见、与他人合作交流的习惯。
3、情感、态度、价值观目标:体验和感受世界文化的博大、差异以及文化之间的交流与融合。对不同文化持尊重和欣赏的态度。
教学重点:了解世界各国人民过节时丰富多彩的活动形式。
教学难点:对不同文化持尊重和欣赏的态度。
二、教法学法
教法:1、搜集资料法,课前根据调查提纲,利用互联网等方式收集相关的资料。
调查提纲:
(1)不同国家的人们是以什么方式庆祝圣诞节的?
(2)准备圣诞树、圣诞帽、圣诞老人、贺卡等物品。
2、直观演示法,利用图片和多媒体课件等手段进行直观演示,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛。
学法:《品德与社会》是以儿童的生活为基础的综合型课程,在课堂上,只有从学生现有的生活经验和认知水平出发,才能激发学生学习的积极性和主动性。本课的教学中,我将教材、学生、生活实践、社会有机地结合起来,建立起课堂与生活的链接。
三、教学过程
1、重温中国传统节日---欢乐中国年
(1)同学们,你们知道中国有哪些传统节日?
(2)在这些传统节日中,最隆重最热闹的是哪个节日?板书:节日(春节)我们又是怎样过春节的?(出示图片:贴春联和门神、燃放爆竹、烟花,吃团圆饭影像资料)ppt
小结:同学们,中国的传统节日有很多,这些内容我们在以前已经学习过,其实每个国家都有自己独特的节日,今天,我们学习第三单元第九课第一课时《节日万花筒》,走近多彩的世界,一起去看看其他国家或地区的人们有哪些节日,他们又是怎样庆祝这些节日的呢?板书课题
2、了解多彩世界节日
活动一、多彩“圣诞节”。
(1)猜一猜:提到节日,总是让人很期待,一说到驯鹿、雪橇、礼物,你会想到西方哪一个节日?(圣诞节)
(2)说一说:你所了解的圣诞节。出示关于圣诞节的物品:圣诞老人、圣诞树、圣诞帽。
(3)交流:同学们,你们结合课文和课前收集的资料在小组里交流不同国家的人们庆祝圣诞节的方式。
(4)汇报:圣诞节是世界上庆祝人口最多的节日之一,很多国家和地区的人们庆祝圣诞节的方式也不一样。比如:
①美国:与家人装饰圣诞树、分享圣诞大餐、唱《平安夜》颂歌。(相机出示:装饰的圣诞树、圣诞大餐和音乐《平安夜》颂歌。)
②澳大利亚:烤海鲜、喝啤酒、晒太阳、点篝火。(出示海滩圣诞)
③波兰:桌布下放草、晚餐不吃肉。
④保加利亚:点火驱逐妖魔。
小结:同学们,由于各个国家的文化不同,所处的地理位置不同,人们庆祝圣诞节的方式也多姿多彩,这真是多彩的圣诞节呀。
⑤做一做:学生制作圣诞贺卡,表达祝福。
活动二、隆重“开斋节”。
1、交流:同学们,我们刚过了一个多样的圣诞节,现在再去了解世界穆斯林最大的节日——开斋节,同学们结合课前搜集的资料,在小组内交流你对开斋节的了解。
2、谈一谈:感受穆斯林集体礼拜时那种严肃、庄重的气氛。
3、说一说:穆斯林除了沐浴盛装、参加礼拜以外,还有哪些习俗呢?
4、想一想:款待穆斯林客人,有什么要注意的问题?
温馨提示:穆斯林是不吃猪肉的,同学们,我们应当尊重他们的民族信仰,尊重他们的饮食习惯。
小结:开斋节规模之庞大,形式之庄严,气氛之隆重,让人惊叹,开斋节,相当于汉族群众过春节,藏族人民过藏年,是穆斯林最隆重的节日。
活动三、激情“狂欢节”。
①看一看:欣赏巴西狂欢节。
②跳一跳:可以让生跟着节奏一起摇摆。
③交流观看感受。
小结:这样的狂欢节让我们感受到巴西人民的的激情以及对生活的无限热爱。
3、拓展延伸总结深化---和谐大家庭
①除了这些节日,你们还知道国外哪些节日?
②指名说。
③课件出示西班牙的奔牛节、泰国的泼水节、美国的感恩节等。
④尽管国家不同、民族不同,节日不同,但透过不同的节日,我们总能感受到相同的地方,这相同的地方是什么呢?
要求:学生独立思考后再分组交流、讨论,最后全班反馈。
节日作文600字八年级 第5篇
中秋节是我国的传统节日。在我国古代就有宴饮、赏月、吃月饼的习俗,而且中秋节还是一个象征团圆和幸福的节日,即使是长期在外的游子也会想起要回家和家人团聚。所以大家都很重视,简直能和春节相媲美了。
我们家也不例外。一大早,大伯、大妈、哥哥他们都回来了,还带来了象征幸福团圆的月饼,和各种水果。“花间一壶酒,独酌无相亲。”我们家可比大诗人李白幸福多了。因为爸爸做了一桌丰盛的午餐。我们全家人围坐在一起享受天伦之乐。那情景好温暖好幸福。
晚上,我们全家一起坐在小院里赏月。月到中秋分外明,天空中皎洁的月亮,又圆又大,真像一个大玉盘,又像一面大镜子,还像奶奶做的大月饼。我在想天宫里的嫦娥和玉兔知道大家都在欣赏她们吗?我想她们也该吃上一块月饼了吧!
明月千里寄相思,正当我们仰头观看月亮的时候,奶奶的手机响了。原来是在重庆上大学的姐姐打来的。姐姐说她看着月亮就想家了,但她不能回家,就祝全家中秋节快乐。爷爷奶奶高兴的合不拢嘴,就连天上的月亮也笑了。
“海上生明月,天涯共此时”。此时此刻天上的圆月分外皎洁,我们吃着月饼,品着香茶,欣赏着月亮,朗诵着诗歌,享受着亲情,小院里不时传出欢声笑语。但愿人长久,千里共婵娟。愿所有的人都能过上一个团圆的中秋佳节。
节日作文600字八年级 第6篇
故乡正在寒带,寒带的四时没有分明,每一年,当村落口阿谁小卖部月饼飘喷鼻的时分,便晓得中秋将近来了,虽然竹木仍是那末发达,气候仍是那末燠热。
小卖部是镇供销社设正在年夜队的一个分店,离黉舍没有远,天天下学,不论口袋里有钱没钱,我都要到小卖部去呆一下子,翻翻君子书,闻闻糖果的气味,打一回肉体的牙祭。
中秋一近,月饼的喷鼻气就洋溢了全部小店,店里卖的,是清一色的广式月饼,月饼的馅儿,除花生芝麻核桃瓜子外,另有外地人最爱吃的喷鼻料黑榄仁。月饼包装复杂,十个一摞,用白纸卷着,月饼的油透纸而过,喷鼻气也随着溢了进去。有人买了月饼,掰开来吃,那喷鼻气就浓患上使人直咽口水。
当时我正在念四年级,家贫,没有到中秋那天,家里相对没有会买月饼,便是买,也只买一个,切成数块,多少兄妹一人一角。
那天,我真实想过一下单独一人吃完一个月饼的瘾,就把从前的旧讲义捆了,拿到年夜队收买站去卖了两角钱,以后就高兴地扑进小卖部去买月饼,可阿谁自称老少无欺的东主店东却给了我一个缺角的月饼,我那里肯干?正同他实际,出去一团体,我一看,是班主任韦教师,她手里提着一捆工具。我跟她打号召,她只点摇头,以后对于东主店东说,买一摞月饼。我拿了阿谁出缺角的月饼正要溜进来,韦教师说,等等。以后把手中的那捆工具提到柜台下去,我一看,倒是我方才卖失落的讲义。韦教师说,再穷也没有要卖书,你把讲义卖了,当前考初中,拿甚么温习?说完,她把书以及月饼塞给我,走了。
我正在店里呆了片刻,没有置信这是真的,等我反响过去,走出小卖部,面前目今只要空荡荡的村落路在野前延长着,我看了一下小卖部墙上的扯历,永久记着了这一天夏历八月十五,中秋节……
八年级作文节日元旦节 第7篇
我们买好票,坐着索道车上山。这索道车是透明的,坐在里面能俯视到下面美丽的雪景。我们上了山,当我看见眼前这一片白茫茫的童话世界时,立刻想到了“千里冰封,万里雪飘”所描绘的壮美意境。脚轻轻地踏上,“咯吱咯吱”,印出一个又一个深深的脚印。举目四望,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在随风飞,眼前一望无垠的雪景真是让人着迷呀!此刻,我忽然觉得那些什么“苍山负雪,明烛天南”、“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台”等名句都无法形容我眼前的雪景的美。如果说蜀南的竹海体现的是一种婀娜多姿的柔美的话,那么西岭雪山就体现了一种气贯长虹的壮美!正因为这种壮美,许多来自世界各地的游客都以登上西岭雪山峰顶为荣耀。为此,西岭雪山还被游客誉为“东方的阿尔卑斯”呢!
西岭雪山滑雪场是最最令我难忘的一角。它是中国目前规模最大,设施最完备的大型高山滑雪场。我们来到滑雪场里的滑板场,售票员向我们介绍了滑板的玩法:坐、趴或者躺在泡沫板子上,借助山坡的角度从山上滑下去。我先找了一块圆形的泡沫板子,爬上山坡,观音坐莲似的盘腿坐在上面,拉好扶手,对爸爸喊道:“爸爸,快来推我一下!”爸爸力大,用力一推,我的板子便滑得飞快,眼看就要和前面的人撞上了,我急中生智,用手朝旁边一推,才化险为夷。我正得意忘形的时候,突然回过头来,糟糕!前面好像已经要没出路了,可板子还滑得飞快,我惊慌失措地大呼“救命”,也许来不及了!我只好听天由命,绝望地捂住了眼睛......“咦?没事!”我眼前突然豁然开朗,原来前面有缓坡啊......
都说西岭雪山四季都可游玩:春看百花,夏观群瀑,秋看红叶,冬弄冰雪。这次冬游我不仅看到了雪景,还体验了一番滑雪场的惊险刺激,绝对不枉此行!
八年级关于节日作文600字 第8篇
关于节日作文1
从甜甜的睡梦中醒来,我伸了伸懒腰,一想到今天是端午节。我兴奋得从床上蹦了起来,冲到厨房里找妈妈。
“妈妈,今天是端午节,我可是要吃粽子的呀!”一进厨房,我就嚷到。只见妈妈好像变魔术似的,从袋子里“变”出了一串又肥又大的粽子。那粽子散发出阵阵浓香,把我馋得“口水直流三千尺”,巴不得马上就拿一个来解解馋。
妈妈就好像我肚子里的小蛔虫,指着我的小鼻子说:“小馋猫,我现在就弄点给你吃。”妈妈用剪刀剪开扎着粽子的绳子,剥开包着的两层竹叶片。粽子好像跳水运动员翻了个身,落在妈妈早已准备好的碗里。一块色香味俱全的粽子呈现在我眼前,只见那粽子是黑红黑红的,上面点缀着黑色的蘑菇,又白又红的肉,白色的鸡蛋,粒粒糯米,就像颗颗小小的珍珠。这些糯米你粘着我,我粘着你,就像七兄弟。
我秋风扫落叶般,不管三七二十一,大口大口地吃了起来,不一会儿,粽子就被我扫了个精光。
我还觉得不过瘾,还想再吃一个,就对妈妈说:“妈妈,再来一个粽子。”妈妈看了看我,突然哈哈大笑起来,笑得连眼泪都流了出来,我看妈妈笑成了一团,摸不着头脑,跑到镜子前一看,呀,我就像马戏团里的小丑,成了个大花脸。甚至连眉毛也不能“幸免于难”。我连忙用毛巾把脸洗了一干二净。
我又重新回到桌子上,津津有味地吃起第二个粽子。
这个端午节真有趣!
关于节日作文2
今天是端午节农历五月初五,人们在端午节经常吃粽子,赛龙舟。
一进家门就闻到了一股香气扑鼻而来,循着香气寻找来到了桌子旁。定睛一看,哇满桌的菜,老人说,端午节一定要吃“五红”,我数了数桌上的菜,有红烧排骨,红苋菜,麻辣龙虾,淌着红油的咸鸭蛋,红烧黄鱼,刚好“五红”,不对,还有红色的大樱桃和红酒,哈哈,是“七红"了。妈妈做的端午午餐可真丰富啊!,看的我垂涎三尺,欲罢不能,我急急忙忙地问:“妈妈妈妈,菜什么时候烧好啊,我等不及了!“”别急别急,乖,过一会就好了。“我沮丧的回到我的房间里,等啊等啊,终于等到了吃午饭的时候了,我左手拿龙虾,右手拿肉粽。吃的满嘴流油,不一会满盆的麻辣龙虾就被我们一家吃了个所剩无几。我们家的小淘气猫虎子也一个人坐一个位子,双手扒在桌子的边上望,还时不时的用鲜红的小舌头舔舔嘴,好像在舔去嘴上的口水。有一次竟然用小白爪子挠桌上的虾壳吃,真是太萌了。
这个端午节,我们一家四口过的很愉快,我觉得这就是一种满满的幸福!
关于节日作文3
今天,是端午节。我决定要做一次粽子给大家吃。
下午,我向奶奶学包粽子。奶奶同意了。奶奶说:“首先,拿两片叶子,卷成一个喇叭,在这个部分,我学了很久才学会,奶奶说用左手抓住叶子,用右手卷上去,我费了好大的力气才学会。第二个部分:把米放进去,后来再放自己喜欢吃的食物。我们放了花生和绿豆。这个部分我用了一会儿就学会了,但是我有时候把米放多或放少。第三个部分:用原来的叶子把米扣上去,再用一个叶子包上去,卷三个圈。这个部分费了我好大的力气,我每次包都会不成功,奶奶还帮助了我。最后一个部分:用线把粽子扎紧,把让米不露出来。我学了一会就学会了。我用手把绳子围着粽子转了几圈,后来打了一个结。就这样我包的粽子完成了。
把粽子放到有水的锅里蒸半个小时就行了。我吃了我自己包 的粽子,可真香啊!
这个端午节我非常开心,应为我学会了包粽子。
关于节日作文4
今天是端午节,也是我们中国的传统节日,是我们纪念古人屈原的节日。在这一天我们可以吃美味的粽子。
早上妈妈早早的起床了为我们准备了丰盛的早餐,我和刚从开江回来的姐姐津津有味的吃着。但是妈妈说要我们打扫房间、客厅的清洁。我和姐姐便开动了,不一会我和姐姐就把清洁打扫完了。
干完这些便帮妈妈择菜,突然妈妈喊我到楼下买啤酒。我便拿着钱出门了,买完我回到家后。看见二姨爹已经到了我们家,妈妈还一边唠叨说:你外公咋没来?我不是让人转告他了吗。不一会儿的功夫妈妈把一大桌丰盛的菜肴做好了,我们就只等外公和爸爸了。
时间已经12点了爸爸早早的回来了,我们左等右等外公还是没有来。我们就没有等了,妈妈今天做了好多菜。油炸鱼、粽子、酸鱼汤、辣子鸡、油炸松饼、花椒黄瓜等等。都是我最爱吃的菜,还有鱼那可是我二姨爹亲自在河里钓,吃着可香了。
唯一的遗憾是外公没来,但是这个端午还是过的十分快乐!
关于节日作文5
去年春节的大年夜,我和爸爸妈妈到爷爷家里去过年。婆婆为我们准备了白味火锅。
哇,好丰盛的火锅啊!它放在桌子中间,旁边是一盘一盘的菜,有年糕、羊肉、牛肉、羊肠、白菜、鱼片、蘑菇……我全部数了数,大概有十多种菜。婆婆先把调料放进去。等汤开了后,我把年糕放进去煮了八分钟,然后夹起来放进嘴里,“哇,真好吃,又鲜又美!”这时候,我发现,沸腾的火锅里煮着各种颜色的食物,就像一朵五彩缤纷的巨大鲜花正在盛开,还散发出浓郁的香气,真是色、香、味俱全啊!大家都吃得兴高采烈,相互说着这一年来的趣闻。
吃完年糕,我举起杯子大声说:“我祝婆婆爷爷身体健康、福如东海,祝爸爸妈妈工作顺利、幸福安康!”爸爸妈妈爷爷婆婆都说:“你真是一个懂事的好孩子,希望你在新的一年里会有更多长进!”
节日的八年级语文作文 第9篇
夏曦晨光,从木格间落下,唤醒了无言的生命。我铺开被子,从一天的首端醒来,洗漱,着衣,对着镜子里的自己耍帅。又是新的一天,但不同于昨天,今天是特别的,但也可以是普通的。
呼吸着今天的空气,跃过今天的门槛,走向今天的集市。早餐摊升起的是今天的热浪,我买的是今天的手抓饼,今天就是今天,独一无二的今天。
手抓饼比以往多了一个鸡蛋,去买早餐的时间比以往迟了1分钟,我吃着手抓饼,沉浸在今天的馈赠里。
今天会发生什么,我不知道,但属于今天的芳馥一定会到来。
吃过早餐,借着澄澈的阳光,像往常一样阅读。身旁木椅在日照下散发出独有的熏香,草木之华浮空在光线上,书页在微微翕动的字符的闪烁下也透出不寻常的灵动。
字符在跳动时,构造了一个崭新的世界,身旁围绕的字节给今天的希冀送去了礼赞,今天的一部分,被霸道的书本占据。
今天,我终于读完这本书,不知不觉中,最后一帧也收入眼底。我合上书,伫倚窗柩,小望。
人来人往。
阿婆买了菜回家,袋子里的萝卜滚落在地面,她抖抖身子,皱纹被和蔼的笑容推着。一旁看手机的年轻人摇摇头,连忙把地上的萝卜放回去,阿公替阿婆道了谢,用长着老茧的手拍了拍年轻人,在柔焦的日影下定格。小女孩穿着拖鞋,踩着滑板车一路飞驰,跟在她身后的男孩,红领巾飘扬在他的身后,红色的布缎挥散在流动的光耀里……
好吧,其实没有什么人,但是在他们的一举一动中,生活之味被展现的淋漓尽致,他们就融合在今天,融合在生活之中。收回目光,我无端切换着思路,脑海中似乎有无数一触即发的凝块,不论是什么状态,都不能把我拉回停止思索的常态。
混乱之中,意外想到英语中有这么一个句子“todayismyday”今天是我的日子,哦!多么拙劣,幼稚,但又直白率真的表达啊!今天确实是我的节日,从手抓饼多的鸡蛋,到纯净又混乱的思想,这一切都是节日的安排,这是属于我的节日,一个完完整整,确确实实的节日。
《节日》八年级作文600字春节 第10篇
每当春节的前两天,纯洁的一切准备工作就开始了。各家各户早早的起来了,准备了过年的东西,吃完饭后就收拾收拾房子,收拾完以后,看见明亮的玻璃,干净的房子,不负自己的劳动成果,自然有一天的好心情。
当然,过年也是我们小孩儿的“最爱”了,想一想那数不胜数的好吃的,过年之时的大红包,谁会讨厌过年呢?
无疑,最热闹的当然是春节当天,那噼里啪啦的鞭炮声。
过年吃的饺子也是最讲究的,在包的时候要在里面放一个硬币,吃到包有硬币的饺子的寓意是在新的一年里快快乐乐,健健康康,圆圆满满的。
过年时,也是很多在外打工的人最期待的一天当然是回家,与以阔别一年的一家老小团聚。回家过年,与家人团聚快快乐乐,开开心心的。就算在外面受多么大的苦,回到家也就好了,也许这就是世界上最幸福的一件事了吧! 在春节的晚上12点时,就会放鞭炮,一家人围在一张桌子上吃饺子,之后再看春节晚会,聊一聊天,真好。
其实,只要一家人团聚在一起,身体健康,每天都是过年。
我们过完了一年,都会有好几天的放假时间,在这段时间里我们好多不常见的亲人通通都会回到家里,跟我们一起过年,每一个晚上,我们家的小孩不管多晚睡都不会被骂,而且也可以大声喧闹,完全都不必担心有人来,哇!过年这个节日根本就是为小孩准备的吧!不过还有更棒的;每次我看到爸爸神秘的走进房间把门关上,我都会飞快的跑到姐姐的房间里跟她们分享这件事,这时我们都知道,爸爸要发红包了!我们姐弟都会故做镇定的走到爸爸的房间前的椅子上坐好,一切只等爸爸把红包包好喽!爸爸一出来,我们就像蜜蜂看到花一样,飞快的冲到爸爸身旁,爸爸就会笑着把红包一一交给我们,只要一拿到红色我们马上把红色打开,来比谁的钱多,谁的钱少,不过不管谁多谁少都不重要,最重要的就是爸爸对我们不变的爱!
还记得有一次过年,爸爸带着我们全家到山上,去“放鞭炮”!我们都高兴的快要跳起来了呢!等到到达目的地,我们一下车,哇!真是一个好地方,山明水秀,到处都听得到虫鸣鸟叫,不过爸爸一打开车厢,刚才那些都抛到脑后,因为我看到一大堆的鞭炮,我们放了好多鞭炮,山里头到处都是鞭炮声,这次的过年让我印象深刻啊!
节日端午节八年级作文 第11篇
在我的家乡有一种风俗习惯,那就是在端午节的那一天要到山上去采一种叫艾叶的草,还有其它我叫不出名来的草放在锅里,加上几个鸡蛋,再掺上满满的一锅水一起煮开。之后,家里的每个人必须吃一个鸡蛋,然后再用这种水来洗澡。听大人们说,每年只要在端午节这天用这种水洗澡,一年四季你的皮肤都会很好,也不会痒。而在这天吃一个鸡蛋就会身体健康,这年就会万事顺心。
另外,还把那个艾叶拴在门头上,可用来驱赶蚊虫。而端午节吃粽子那是必须的,家家户户都忙着买粽叶,买糯米,包粽子的奶奶、阿姨忙得不亦乐乎,自己家的包好了,又要帮忙包别人家的。大人们忙着,说着,笑着,我们小孩子也不闲着,学着包粽子,把东西搞得乱七八糟,妈妈总是笑着骂我们帮倒忙。
今年的端午节又要到了,想起那香喷喷的粽子,哇!我的口水都流出来了。一天我吵着要妈妈包粽子吃,妈妈笑着说:“小馋猫,等过几天端午节到时才包。”哎,没办法等待着端午节快点到来。
节日八年级上作文800字 第12篇
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春节寄托着人们对团圆的渴望,令多少团圆之人兴奋不已;
“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。”七夕寄托着人们对爱情的向往,令多少青年如痴如醉;
“重阳不敢上高楼,寒菊年年照暮秋。”重阳节寄托着人们对家乡的思念,令多少背井离乡之人感慨。
但,我最喜欢的节日还是端午节,因为,它被寄予了爱国的情怀。
端午节的来源可以追溯到远古时代。古代五月称“午月”;五月初五就成了“端午”。这一天,阳气(龙气)旺盛,于是,崇拜龙的吴越之地便开始纪念这一天。后来,他们便开始做“角黍”,也就是用米作的“粽子”。渐渐的,这个节日就传开了……
过了几百年,吴国出现了一个新的人物——伍子胥。他爱国为民,在世的时候,曾经率众兴修水利,东通太湖,西入长江;建苏州城、攻楚国,功勋累累,实在是令人可圈可点。据说他还曾以糯米筑城墙,灾民就以吃“墙砖”度过了饥荒。但在公元前484年,他却因为被吴王怀疑,赐剑自刎了。这一天,正值端午。“世之所谓忠臣者,莫若王子比干、伍子胥。”他的死,对当时的人们是一种多大的冲击!他这种爱国的情怀被深深地烙在了每个人的心上。为了纪念他,从此以后,角黍的原材料变成了糯米,它,便是我们所熟知的粽子。
再过了一百四十多年,屈原降生了。他以他的无畏,以他的“举世皆浊我独清”,开创了浪漫主义诗的先河,成为了《离骚》这本与《史记》同一层次的名著的作者。《离骚》这篇文章,正是他忠贞爱国的见证。
但是,一切仿佛都静止了,在他投江之后。端午这一天,正是利用阳气除害的好日子。屈原虽然已经去世了,但他的那一身阳气之神永存。于是,天的“阳气”与人的“阳气”结合——
“屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。”端午节寄托着人们对除“阴”的强烈愿望,令多少爱国者感同身受。
遇见为题作文八年级 第13篇
好多人在哭泣,好多人在追忆,仍然没有人彻底得忘记。其实我们都懂,若能事事遂愿,人间就不会有那么多伤悲。我说,我们是人间的四月天,忘掉平凡的标志,去触遇没着落的惆怅;我说,我们什么时候,又什么时候才能真正懂得时间的距离;我说,一定有一杯咖啡的温度刚刚好……
也许你会邂逅一段际遇,也许一段际遇会邂逅你。冥冥之中,故事会悄然翻开一页,于是,一切都开始进入角色。诠释了不该诠释的那些纯美的情怀也渲染了浮世的悲哀。倘若丢失了今世,我们必定可以寻回前世。因为,姐妹只为了深深懂得,只为深深记得,倾它一片温柔。
是谁笑得好好花开了一朵,是谁轻盈古城黄昏?
起初,大家都是云端白莲,自始至终,过得久了,走得长了,看清得就多了,但是不舍的也更多了,对吗?时光对于我们并不是可以淡化一切的,口是心非也不再适合。遇见,以灼灼年华相度,无论如何,我们都得相信,往昔回音,往事还在那个遇不可及的地方,不增不减。后来,什么都成了多余的,独自演绎着荒凉。被姐妹们安然想起,寂静守候,就像眼角一滴没有落下的泪一样。
停留只是一瞬,回首却是一生。
如果只是偶然遇见,让遇见成为开始,只是别问彼时结局。
抬头看着路,梦的入口有点窄,听见了吗?秋天要离开,冬天要到来,阴天,傍晚,看窗外,未来有好多事在等待,倘若今朝的相逢是为了明日的离开,不知道那走进巷中的人还能不能走出来。幸福就在离天堂最近的地方,似水年华的故事里,谁的幸福又来自那唯一的天堂。
我听说,江南的梦,像落花一样轻,她会在时间静止的时候,有情有意的醒着。于是,只有简单平实才能经得起时间的叩问,但是,每个人的背影都这么长,回头就能看到彼此。我们却只懂得记起,也不舍距离。
难怪谁笑永恒是人们造的谎,究竟要有多么坚强,才敢念念不忘。
倘若梦中一相逢,一转身已万水千山。却又好像未曾失散过。任何东西都不是童话里的模样,甜到悲伤甜到轻盈。等回到现实,太甜的,被掩饰成最痛的。
遇见为题作文八年级 第14篇
那是儿时的一个暑假,天气闷热骄阳似火。我待在家里享受着空调带来的丝丝凉风,玩着电脑,多美好的一天啊!
可就在我心情舒畅的时候,他走了过来,说:“你看今天天气这么好我教你骑车吧!”这对我正如五雷轰顶,脑海中不禁浮现出这样的景象:我满脸灰土地趴在地上,车倒在一边,地上有着点点血迹身上青一块紫一块,连站起来的力气也没有……我回答道:“会撞到行人的。”
他的语气强硬了起来:“不会的,我扶着你。”
我见他已下决心要让我学骑车,恐怕八头牛也拉不回来只得答应。
他见我答应便推着车出去要教我骑车,我只得硬着头皮出去。
刚上车我就差点一个跟头,还好他扶住了我,我给自己打气:不就是骑个车吗?小意思,哥一学就会。可事实并非我所想的那样:右脚才上去,左家变不协调了。
他叹了口气:“骑车要眼睛直视前方,身体坐正,手紧握车头,控制好方向。”
他扶着车后面陪我在小区里转了两圈,渐渐地我会骑了,他便松开了手。
阳光炙烤着大地,我的衣服湿透了,太阳渐渐西去,只留余晖在天边。
我边骑边回望家里,只见他站在门口。欣慰道:“你已经独自骑了几百米,很棒,继续加油!”
我仰望天空,一轮明月挂在空中,月光仿佛更皎洁了,花开得更艳了,草也更绿了,觉得连自己的心情也舒畅起来了。
他,便是我的父亲,虽不爱说话,但他教会了我一个道理:有志者事竟成!任何事情只要努力总会做好!
遇见你真好,父亲!







