正文内容
海底两万里简介范文
来源:火烈鸟
作者:开心麻花
2025-09-18
1

海底两万里简介范文(精选9篇)

海底两万里简介范文 第1篇

海底两万里简介

书籍简介:《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的代表作之一,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。全书共2卷47章。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。(法国作家儒勒·凡尔纳所著小说)

作者简介:儒勒·凡尔纳,19世纪法国著名作家,被誉为“科幻小说之父”。凡尔纳1828年生于法国南特,1848年赴巴黎学习法律。1863年因长篇小说《气球上的五星期》而一举成名,此后开始从事写作,其一生创作了大量优秀的文学作品,代表作为凡尔纳三部曲和《气球上的五星期》《八十天环游地球》等。1905年3月24日,凡尔纳于亚眠逝世。

潜艇介绍:鹦鹉螺号是艘潜艇的名字,船长为尼摩,利用从海水中提取的钠来发电。下面的介绍整理自小说:鹦鹉螺号是很长的圆筒形,两端为圆锥状,很像一支雪茄烟。它的长度,从头到尾正好是70米,横桁最宽的地方是8米,宽是长的十分之一。它从头至尾很长,两腰包底又相当圆,因此船行驶时积水容易排走,丝毫不会阻碍它的航行。潜艇面积共为1,011.45平方米,体积为1,500.2立方米,潜艇完全沉入水中时,的排水量或体重为1,500立方米或1,500吨。潜艇的客厅是一个长方形的大房间,长10米,宽6米,高5米,天花板饰有淡淡的图案花纹。潜艇的图书室的四壁摆着高大的紫檀木嵌铜丝的书架,架上一层一层的隔板上放满了装潢统一的书籍。图书室大小与客厅差不多,共有12,000册藏书。

内容简介:此书主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年,海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水,到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜艇到达挪威海岸时,三人不辞而别,回到了他的家乡。在《海底两万里》中,尼摩是个不明国籍的神秘人物(后在《神秘岛》中交代其为印度人),他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源,他们依靠海洋中的各种动植物来生活。潜艇船长对俘虏也很优待,但为了保守自己的秘密,尼摩船长从此之后不允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择,只能跟着潜艇周游各大洋。在旅途中,阿龙纳斯一行人遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇。他们眼中的海底,时而景色优美、令人陶醉;时而险象丛生、千钧一发。通过一系列奇怪的事情,阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。最后,鹦鹉螺号在北大西洋里遇到一艘驱逐舰的炮轰,潜艇上除了三位俘虏外个个义愤填膺,用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。不久,他们在潜艇陷入大漩涡的极其险恶的情况下逃出了潜艇,被渔民救上岸。回国后,博物学家才将旅行中所知道的海底秘密公诸于世。

鹦鹉螺号航行路线:太平洋→印度洋→红海→地中海→大西洋→南极海域→大西洋→北冰洋。创作背景:波兰人民反对沙皇独裁统治的起义遭到残酷镇压是凡尔纳创作《海底两万里》的一个导火索。他在小说中塑造了尼摩船长这个反对沙皇专制统治的高大形象,赋予其强烈的社会责任感和人道主义精神,以此来表达对现实的批判。创作小说之初,凡尔纳和出版商赫泽尔之间就书中的主人公鹦鹉螺号船长尼摩的特征展开了一场争论。赫泽尔认为该把尼摩描写成为奴隶贩卖交易的死敌,为他对某些海上船只的无情攻击提供清晰而理想的辩护。但凡尔纳却希望尼摩是位波兰人,他永不宽恕地把仇恨直指向俄国沙皇(他曾血腥镇压了一场波兰人的起义)。不过赫泽尔担心他引起外交上的分歧,使该书在有利可图的俄国市场上遭禁。最后,作者和出版商逐渐相互妥协了,他们认为尼摩的真正动机应当弄得模棱两可才有吸引力,尼摩应当被大致定位为自由的拥护者和反压迫的复仇者。在《神秘岛》中,这才公布他是印度达卡王子。主要人物: 尼摩船长:尼摩船长是小说里的主人公,在书中并未说明其国籍。他的真实身份在《神秘岛》中才得以揭晓:其为印度的达卡王子。尼摩是个有正义感的反抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海,他曾经对阿龙纳斯说“海上极度太平。海洋不属于暴君。在海面上暴君们还能行使不公平的权利,他们可以在那里战斗厮杀,把陆地上的种种恐怖都带到海面上来。但是,在海面以下三十英尺的地方,他们的权利就不起作用了,他们的影响就消失了,他们的势力消失得踪影全无”。他甚至宁愿葬身于大海深处,在安静、不受鲨鱼和人侵害的珊瑚坟墓里长眠。大海给予了尼摩以平静和心灵的抚慰,但却无法驱逐他内心深沉的孤独感,只有在管风琴编织的梦幻中,他才能得到片刻的陶醉和安宁。因此,长期与世隔绝的生活使尼摩变得冷漠、残酷、不近人情,他反对奴隶制,向往自由,却还要将他的暴力强加于人,他时不时把阿龙纳斯一行囚禁起来,强迫他们睡觉,并且强制他们永远留在鹦鹉螺号上。对殖民者的痛恨使尼摩由一种愤世嫉俗的情绪转变成了时间也无法磨灭的深仇大恨,这种扭曲了的畸形的仇恨促使他展开了疯狂的海上复仇计划。他领导船员击沉了一艘又一艘战舰;他亲手制造了一场大屠杀,并且亲眼看着爆炸的战舰和上面的受难者一点一点地沉到海底。他已经从一个令人望而生畏的伸张正义的人变成了一个不折不扣的残酷的复仇者。然而另一方面,尼摩又是一个有博爱之心的勇士,有着为人类献身的崇高精神。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗,面对水手的死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪,并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼;看到印度采珠人被鲨鱼袭击,他“奋不顾身地站了起来,拿着匕首直朝大鲨鱼冲去,和鲨鱼进行肉搏”,还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。虽然脱离了世俗社会的生活,尼摩仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人,为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。不管迫使他到海底寻求自由的原因是什么,他首先是一个人,他仍然为人类的痛苦而忧伤,对待所有受到奴役的种族和受奴役的人,他都是慈悲为怀的。正如尼摩对阿龙纳斯所言:“我是站在被压迫人民的一边的,现在如此,而且,只要我一息尚存,我就永远站在被压迫国家人民的一边!”在爱与恨、怜悯与复仇之间挣扎的尼摩是矛盾的,更是痛苦的,而造成这种痛苦地根源正是殖民者的无情压迫与奴役,凡尔纳的《海底两万里》并没有对其进行详细的描述和展现,然而从零星的对话和情节中,殖民主义者的残酷暴行己经暴露无疑。尼摩船长是鹦鹉螺号的灵魂,他是作家心目中的反殖民主义和反帝国主义的英雄。他虽然与世隔绝,营造了自己的理想王国——海底世界,以逃避人类社会的邪恶,却因仇恨而最终导致了自我毁灭。作家借尼摩船长这一形象,沉重地谴责了殖民主义战争及其罪恶。

阿龙纳斯:皮埃尔·阿龙纳斯,法国博物学家,巴黎自然科学博物馆教授,40岁,博古通今,在法国出版过一本书叫《海底的秘密》。他乘潜艇在水下航行,饱览了海洋里的各种动植物。他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做了详细介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,使读者认识了许多海洋生物。阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观,娓娓道来,令读者大开眼界。

康塞尔:康塞尔,佛拉芒人,30岁,是阿龙纳斯教授的仆人,忠实,生性沉稳,他从不大惊小怪。总以第三人称和教授说话。总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。尼德·兰:尼德·兰,加拿大魁北克人,约40岁,是一个野性十足的鱼叉手,一个比较原始的人。他也会赞叹极地的美,但对他来说更重要的是自由,是吃到地地道道的牛排、小牛肉、小酒馆里的酒,是在陆地上自由地行走。他精通野外生存,曾为大家在一个岛上做了一顿丰盛的饭。他脾气暴躁,受不了被监禁,也受不了在鹦鹉螺号上的与世孤立的生活,总是计划逃脱。如果没有他,教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。

作品主题:《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的巅峰之作,在这部作品中,他将对海洋的幻想发挥到了极致,表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类意志的坚韧和勇敢。在小说里,凡尔纳借尼摩船长之口表达了对海洋的赞美和热爱:“我爱大海!大海就是一切!它覆盖着地球的十分之七,大海呼出的气清洁、健康。大海广阔无垠,人在这里不会孤独,因为他感觉得到周围涌动着的生命。大海是一种超自然而又神奇的生命载体,他是运动,是爱,像一位诗人所说的,是无垠的生命。可以说,地球上最先形成的是海洋,谁知道当地球消失的时候最后剩下的会不会还是海洋呢!大海就是至高无上的宁静。”凡尔纳为读者构造了一个奇幻的海底世界,在这里,有变幻无穷的奇异景观和各类生物。在尼摩船长的引领下,进行海底狩猎,参观克雷斯波岛海底森林,采集印度洋的珍珠,探访海底亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼„„种种险险象环生的情节显示了人类顽强不屈的优秀品质,展现了人类不懈的开拓精神。他提出了开发深海的可能性,鼓励人们去探索深邃的海底世界。鹦鹉螺号的船长尼摩称得上是个天才的科学家,他博学、睿智,极富创造力和探险精神。他灵活地运用各种科学知识设计并制造了潜艇鹦鹉螺号,在当时见多识广的阿龙纳斯教授看来,这项发明简直就是一个奇迹:它有着坚硬如铁的双层艇体,有着无穷的机械动力,不必担心爆炸和火灾,更不必担心碰撞和解体;它能够以每小时五十海里的速度航行,无论是狂风暴雨的海面,还是压力极强的海底,它都能穿梭自如,不受任何影响。连尼摩本人也对鹦鹉螺号赞誉有加:“我爱这艘潜艇,就像我爱我的亲生骨肉一样!”尼摩还十分擅长科学地利用海洋资源,他与船员们的生活必需品完全依靠海洋。他自豪地告诉阿龙纳斯教授:“大海满足我的一切需要。我有时把网拖在艇后,到快要撑破的时候才拉上来;有的时候,我会到大海中间去追赶那些生活在我海底森林里的野兽。我的畜群和海神波塞冬的畜群一样无忧无虑地在大海里吃着草。那里是我的一大块产业,我亲自开发经营,造物主的手总是在那里播种。”他们的食物也非常的大胆、丰富,保存下来的鲜海参、从雌性鲸类身上搞到的奶油,从北海的大墨角藻里提取出来的糖,还有可以和最可口的果酱媲美的海葵酱,陆地上的人根本闻所未闻、见所未见。神奇的永不枯竭的大海不仅提供吃的,还提供穿的和用的:贝壳类的足丝织成的衣服,海洋植物提取出来的香水,柔和的大藻叶铺成的床,鲸须做成的笔,就连抽的雪茄烟也是由含有丰富的尼古丁的海带制成的。另外,尼摩第一个发现并开采了海底煤矿,用以产生给予鹦鹉螺号热量、光明和动力的珍贵能量——电。对科学艺术有着极大的兴趣的尼摩在他的图书室里收藏了众多的科学著作,机械学的,弹道学的,水道测量学的,气象学的,地理学的等等;玻璃橱里陈列着尼摩亲自采集的天然稀世珍品:植物、软体动物标本,以及一串串价值连城的珍珠。这些珍藏品令阿龙纳斯教授叹为观止。尼摩还将自己对海洋研究的总结手稿翻译成不同的语言,附上自己的生平事迹装入小瓶子里,让潜艇上的最后一个人死去时抛入大海,希望能够传给后世的人们。《海底两万里》是一部科幻小说,科学性是它的一大特征。教授阿龙纳斯一行在被尼摩船长控制之初,面对潜艇这一人类的伟大杰作,阿龙纳斯竟然不顾人身安危,暂时放弃了从鹦鹉螺号逃走的念头。他劝阻鱼叉手尼德·兰德说:“这艘潜艇是现代工业的杰作,要是没有见到我会感到遗憾的!因此你要保持冷静,尽量仔细地观察我们周围所发生的一切,多看看。”

海底两万里简介范文 第2篇

尼摩船长神出鬼没,他性格多变,知识渊博。他虽然有钱,但却不与世俗同流合污;他同情贫苦大同,却时时刻刻想着要报复人类。但是,他还是很善良的。在南极缺氧时,当时只有潜水服的储蓄罐中还有一丝空气,那时由于缺乏氧气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生机留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为深深地感动了我们亿万的读者。

这本书让我最震撼、最感动的地方是尼莫艇长为了救一位非洲采珠人而去跟鲨鱼进行肉搏,那是一场多么惊心动魄的斗争啊!可以看出尼莫艇长的同情心还未泯灭。他面对困难毫不退缩,永远是那么冷静,每时每刻都充满了乐观和自信。是什么力量支撑他毫不畏惧?也许是梦想的力量,从他的一举一动来看,他的梦想是打击那些炫耀财富的夫人,帮助生活贫困的穷人。

以前对于“梦想”并没有很深的感悟,看到这个词就一笑而过。现在,阅读过许多书籍,也看了许多关于追求理想的电影视频,通过新闻知道许多人正为了梦想而奋斗着。我一瞬间大脑空白一片,以前的日子算是生活吗,那是生存,不是人应该有的生活。生活是为了一个目标而活着;生存是生物最基本的需要。

我就这么让时光白白流失,转眼间几年过去了,我却原地踏步,没有做过有意义的事情。我不后悔,也许现在努力还来得及。我决定了,要做个有抱负的人,要有意义的或者,去追逐理想,就算是有比天还高、比地还宽的的困难,我也要去解决它;就算路上有遮天蔽日的高山阻挡,我也要翻过它,不是有篇课文《在山的那边》吗,里面写着“在山的那边是还,是用信念凝成的海”相信我能越过高山,看到美丽的海,岸上拍打着一朵一朵雪白的浪花……

海底光缆工程简介及管理 第3篇

关键词:海缆工程 私营模式 俱乐部模式

中图分类号:TN818 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2015)06(a)-0179-01

随着我国经济的高速发展,对外贸易、对外商务等方面的沟通与交流不断扩大,由此带来的国际通信容量需求呈几何式增长,其中最显著的是国际互联网业务的增长,各类跨海峡海底光缆工程、跨大洋海底光缆工程的建设如火如荼的建设中。该文将针对海底光缆工程进行简要的介绍,并对海底光缆工程的管理方式进行探讨。

1 海底光缆现状

21世纪之前,国际语音服务是中国国际通信的主要服务类型。虽然用户数量很大,但由于国际语音占用带宽较小,导致对国际带宽的需要很少。同时,对整个网络的时延、质量、稳定性要求比较低。只有亚欧3号、中美、中日、亚太2号、中韩等技术相对落后的海缆系统支撑着比较小量的国际业务。21世纪以后,超长距的光传输技术高速发展。国际海底光缆系统建设如火如荼的进行,中国三大运营商作为国际海缆组织的成员,直接领导或参与建设了APG、EAC、TPE、AAE1、TSE-1、SMW5等多个国际海底光缆系统。

目前,我国国际海缆主要的出口集中在中国东部沿海城市,青岛、厦门、上海、汕头、福州和香港作为不同的国际海缆出口,使得中国的国际海缆通信网络已延伸至东南亚、欧洲、美洲、非洲等地区。目前,已经在中国登陆并建设完成正在商用的海缆有。

1.1 APCN2(亚太二号)海底光缆

带宽:2.56Tbps。

长度:19000 km。

经过地区:中国大陆、香港、台湾、日本、韩国、马来西亚、菲律宾。

入境地点:汕头,上海

1.2 CUCN(中美)海底光缆

带宽:2.2Tbps。

长度:30000 km。

经过地区:中国大陆,台湾,日本,韩国,美国。

入境地点:汕头,上海。

1.3 SEA-ME-WE 3(亚欧)海底光缆

带宽:960Gbps。

长度:39000 km。

经过地区:东亚,东南亚,中东,西欧。

入境地点:汕头,上海。

1.4 EAC-C2C海底光缆

带宽:10.24Tbps。

长度:36800 km。

经过地区:亚太地区。

入境地点:上海,青岛。

1.5 FLAG海底光缆

带宽:10Gbps。

长度:27000 km。

经过地区:西欧,中东,南亚,东亚。

入境地点:上海。

1.6 Trans-Pacific Express(TPE,泛太平洋)海底光缆

带宽:5.12Tbps。

长度:17700 km。

经过地区:中国大陆,台湾,韩国,美国。

入境地点:上海,青岛。

2 海底光缆工程简介

2.1 海底光缆工程技术要求

一般情况下,海底光缆敷设在一个极其复杂的海洋环境中,因此受到客观因素影响很大。海缆敷设分浅海区和深海区。浅海区自然环境比较和谐,海缆的故障主要是由于人为因素的破坏,如渔船捕捞、锚泊、航运等,同时还会受到海水压力、风浪和潮流的冲击、礁石磨损、海底生物的侵蚀等影响,并且在海缆施工、维修过程中也会受到工程机械的作用。敷设在深海区的海缆相对安全,外界干扰少,但海水压力大,所以海底光缆必须具有耐压、耐磨、抗腐蚀等特点。确保海缆在深海环境中不被破坏。

2.2 海底光缆通信网络存在的问题

第一,成本高。中国的海岸线集中在亚欧大陆的东部,海床下降趋势很平稳,海水深度很浅,需要将海缆深埋在海床下,所以在我国登陆的海缆施工费用比较高,需要辅助敷设海缆的仪器进行配合施工。

第二,故障多。亚欧板块南部海域是地震高发区,是我国大部分国际海缆的必经之地,一旦发生自然灾害,极有可能会导致海缆中断。在捕鱼期,渔船在近海捕鱼的过程中会损坏敷设在海床下的海缆,使得海缆故障率高。

2.3 海底光缆通信网络发展方向

第一,改变海缆出口布局。相对于中国南部的大西洋,印度洋更适合海缆的敷设。可通过东南亚穿境陆缆在东南亚港口布局海缆出口。这样既增加了海缆的安全性和稳定性,也可以与经太平洋出口的海缆形成双路由备份。

第二,提高海底光缆通信网络的利用效率。紧邻中国的中亚、西亚和俄罗斯近几年也正在大力发展国内网络的建设,我们要与其加强合作,增加中亚、西亚和欧洲方向跨境陆缆的建设,形成完整的网络结构,增加穿境业务量,有效的提高海底光缆通信网络的利用效率。

第三,用战略的眼光进行海底光缆通信网络投资和建设。由于海缆建设周期长,所以前期需要投入的财力、人力、物力均很多,等海缆建设结束并验收后,作为投资方才能得到经济回报。所以在海缆工程的前期阶段,要以战略的眼光进行海底光缆通信网络投资和建设。

3 海底光缆工程管理

在海底光缆工程管理方面,分为私营模式和俱乐部两种模式。

私营模式:作为最早期的海缆工程管理方式,是由某一个国家的一个运营商或者某一个国家的某几个运营商投资并进行海缆工程的管理。私营模式的优点是:由于投资方少,采用扁平化管理,建设、维护、运营效率高。缺点是:同样是由于投资方少,每个投资方投资压力大,市场风险高。在2008年开始建设多条长距离、途经多国的国际海缆后,私营模式的应用就越来越少。

俱乐部模式:是由某些国家的很多运营商组成一个海缆工程管理组织,进行某个海缆工程的投资、建设和管理。各个投资方负责本国海域的施工申请、登陆申请等建设环节。海缆建成验收后,各投资方根据出资比例的不同分配到不同的海缆传输容量。俱乐部模式的优点是:投资方较多,故每个投资方投资压力小,市场风险低。缺点是:同样是由于投资方多,在管理过程中每个投资方会极力维护本方利益,造成建设、维护、运营效率低。

4 结语

该文介绍了目前国际海底光缆的现状以及中国国际海缆的主要分布;从海底光缆工程技术要求、海底光缆通信网络存在的问题及海底光缆通信网络发展方向三个方面对海底光缆工程进行了简介;从私营和俱乐部两种模式对海缆工程管理模式进行了概述。

参考文献

[1]张文轩.海底光缆技术发展研究[J].中国电子科学研究院学报,2010(1):40-45.

[2]魏澎.海底光缆工程设计简介[J].邮电设计技术,2006(9):36-41.

海底两万里作者儒勒·凡尔纳简介 第4篇

儒勒·凡尔纳(1828.2.8~1905.3.24),是19世纪法国著名小说家、预言家、剧作家以及诗人。凡尔纳出生于法国港口城市南特的一个中产阶级家庭,早年依从其父亲的意愿在巴黎学习法律,之后开始创作剧本以及杂志文章。在与出版商埃泽尔父子合作期间(1862年至凡尔纳去世),凡尔纳的文学创作事业取得了巨大成功,他的不少作品被翻译成多种语言,受到了各国读者的喜爱。凡尔纳一生创作了大量优秀的文学作品,作有《海底两万里》、《八十天环游地球》《气球上的五星期》《格林特船长的儿女》《神秘岛》等。他的作品对科幻文学流派有着重要的影响,因此他与赫伯特·乔治·威尔斯一道,被一些人称作“科幻小说之父”。而随着上个世纪后叶凡尔纳研究的不断深入以及原始手稿的发现,科幻学界对于凡尔纳的认识也在趋于多样化。凡尔纳作为一位非科幻意义上的作家开始为一些学者所重视。据联合国教科文组织的资料,凡尔纳是世界上被翻译的作品最多的第二大名家,仅次于阿加莎·克里斯蒂,位于莎士比亚之上。

《海底两万里》内容简介及练习题 第5篇

凡尔纳:现代科学幻想小说之父

故事梗概:《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》),主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。1866 年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的秘密公布于世。

主要人物形象:

尼摩船长:书中主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的物。尼摩船长是个不明国籍、自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人物,身材高大,神情自信、坚毅。是个海上堂·吉诃德式的人物,为了民族的仇恨而漂泊海底。他品质高尚,献身科学,英勇顽强,不畏艰难。追求自由与正义,反抗压迫,具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮,儒艮肉当晚就被端上了餐桌;他们在大西洋里和章鱼进行过血战,一名船员惨死;这些场面,都十分惊心动魄。此外,书中还描写了抹香鲸如何残杀长须鲸,“鹦鹉螺”号潜艇又是如何杀死成群的抹香鲸的,那情景也十分罕见。“鹦鹉螺”号也曾遇险,在珊瑚礁上搁过浅,受到过巴布亚土著的袭击,最可怕的是,在南极被厚厚的冰层困住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还。但是,凭着潜艇的精良构造和艇长的超人智慧,种种险境,均被化解,终于完成了一万公里的海底行程。

阅读感受:

①这部小说情节曲折,描绘生动,引人入胜。②科学与幻想巧妙结合,激发人们对科学的兴趣,更能启发人们的思考。③人的想像力比知识更重要。

喜欢理由

我喜欢《海底两万里》,因为作者描绘了人们在大海里的种种奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浪漫主义色彩,体现了人们自古以来渴望上天入地,自由翱翔的梦想。而且,在这本书中,我明白了我们在科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用,危害人类自身的行为,还有,我们要保护海豹、鲸鱼等海洋生物,谴责滥杀滥捕的行为。关于作者凡尔纳,他被称为“现代科学幻想小说之父”。而我认为他是一个具有社会主义感和崇高的人,他笔下的人物都是品质高尚,献身科学,是英勇顽强,不畏艰险的人。就如小说中的人物尼摩船长一样,他那样反抗压迫的战士形象,正是反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想体现。

主要人物:尼莫船长:带有浪漫神秘色彩,爱自由,孤独

阿龙纳斯:好奇心强,勇敢,博学

尼摩船长:

《海底两万里》中的尼摩艇长是小说里一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。

阿龙纳斯教授:

生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物;他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做了详实的介绍,康赛尔:

阿龙纳斯教授的仆人,生性沉稳,他从不大惊小怪。总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。

尼德兰:

是个比较原始的人,一个野性十足的捕鲸手。他也会赞叹极地的美,但对他来说更重要的是牛排,小牛肉,小酒馆里的酒,在陆地上自由地行走。他性情火暴,受不了被监禁,总是计划逃脱,如果没有他,教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。

法拉格特:

“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长,只在小说开头部分昙花一现。《海底底万里》阅读试题及答案

一、填空:

1、儒勒•凡尔纳是_________(国家)科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“ _________ ”。

2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部是 _________,第三部是_________。

3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“_________ ”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为 _________ 现代_________ 小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。

4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人,原因在于_________ , _________,还在于它们是_________ 和 _________ 巧妙结合的成果。

5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半即: 船长、自然科学家、仆人、捕鲸手,“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个;

6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用_________ 发电。

7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和_________ 展开过搏斗,捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的 _________,它肉当晚就被端上了餐桌;

8、《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量 _________、_________、_________、_________、_________、_________ 方面的知识,小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。

9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:

10、你还知道作者的那些作品?写出其中几部:_________、_________

11、故事情节:《海底两万里》主要讲述 _________ 的故事。1866年有人以为在海上看到了一条_________,法国生物学家_________ 最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人 和一个捕鲸手,跟随乘坐这艘潜艇在_________ 做了_________ 的 _________ 旅行。

12、主要人物:_________ 是个不明国籍的神秘人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅 _________,而且 _________,能够利用海洋提供能源。他与大陆保持联系,用 _________ 来支援陆地上人们的 _________。

13、《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种_________,美妙壮观的海底充满了 _________ 和_________,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。

14、凡尔纳的小说得以广为流传,还因为他具有_________ 和 _________。他笔下的人物都是 _________、_________ 的人,是 _________、_________ 的人。

答案:

1、法国,被誉为“现代科学幻想小说的之父”

2、第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。

3、“机器时代” 西方和日本 科幻

4、构思巧妙、情节惊险,科学与幻想巧妙结合的成果。

5、尼莫、阿龙纳斯、康塞尔、尼德•兰,法拉格特,6、海洋

7、鲨鱼 儒艮

8、地理、历史、生物、物理、地质、气象

9、“人类进步的实在是太慢了。”

10、《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》等

二、简答:

1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出3次险情。

2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。

3、简述《海底两万里》内容。

4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人。

5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?

答案:

1、搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等

2、从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极

4、尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。

5、①示例:海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。②海底潜艇、人类登月、太空飞行都已成为现实。③科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。曲折的情节和对海洋知识的介绍,潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进科学的发展。

《海底两万里》相关练习

1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一,他的另两部作品是()、()。

2、《海底两万里》主要讲述()号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者,原因在于(),小说如此动人,还在于(),小说广为流传,还因为他具有()凡尔纳被公认为是“()”。

3、()是一名()的战士,这一形象正是凡尔纳()的体现。

4、《海底两万里》的作者是(),《海底两万里》的作者是()国人。

5、阿龙纳斯的仆人叫(),故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫(),“鱼叉手之王”指的是()。

6、鲸鱼用()进行呼吸,《海底两万里》中的潜艇叫()。

7、潜艇的主人是(),他会说()种语言,分别是()。

8、潜艇上的人睡的床是用()材料做的,潜艇上的人穿的衣服是用()做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用()做成的。潜艇上的人用的墨水是用()做的。

9、鹦鹉螺号上的藏书量有()册,鹦鹉螺号的造价是()万法郎。

10、请举例说出海底的三种植物。()

答案:

1、《格兰特船长的儿女》)、(《神秘岛》)。

2、(诺第留斯)(构思巧妙、情节惊险)(科学与幻想巧妙结合的成果),(具有社会正义感和崇高的人道主义精神)(现代科学幻想小说之父)”。

3、(尼摩船长)(反抗压迫)(反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想)

4、(儒勒•凡尔纳),(法)

5、(康塞尔)(《海底的秘密》),(尼德•兰)。

6、(肺)(鹦鹉螺号)。

7、(尼摩船长),(四)(法、德、英、拉丁)。

8(大叶藻)(贝壳类的足丝)(鲸的触须)(墨鱼或乌贼的分泌物)

《海底两万里》练习题

一、填空(每空2分,第9题3分,共35分)

1、凡尔纳是(法)国的科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为(“现代科学幻想小说的之父”)。

2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部(《格兰特船长的儿女》),第三部是(《神秘岛》)。

3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“ 机器时代”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为(科幻)现代小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。

4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人,原因在于构思巧妙、情节惊险,还在于 科学与幻想巧妙结合的成果。

5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半。即: 船长(尼莫)、自然科学家(阿龙纳斯)、仆人(康塞尔)、捕鲸手(尼德•兰),“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长(法拉格特),只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。

6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用(海洋)发电。

7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和(鲨鱼)展开过搏斗,捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的(儒艮),它的肉当晚就被端上了餐桌。

8、《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的(地理、历史、生物、物理、地质、气象)方面的知识,使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。

9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:(3分)答:“人类进步的实在是太慢了。”

二、选择(每题4分,共36分)

10、(B)是加拿大人,勇敢机智,捕鲸技艺天下无双。A康塞尔 B尼德 C阿尤纳斯

11、尼摩船长在海底用(A)做的笔写字。A鲸鱼骨头 B鹅毛 C塑料

12、“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的(B)。A阿尤纳斯 B尼摩船长 C尼德

13、鹦鹉螺号是用(A)作为动力源的。A电 B太阳能 C海水

14、鹦鹉螺号最快时速是(A)海里。A、50 B、500 C、5000

15、鹦鹉螺号总计费用是(C)法郎。A、225万 B、100万 C、500万

16、尼摩船长邀请我们去打猎,他们打到了什么?(C)A、兔子 B、水獭 C、鲨鱼

17、在托雷斯海峡遇到什么危险?(B)

A、鲨鱼 B、撞上一块暗礁,搁浅 C、被炸弹轰炸

18、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢?(B)A因为珊瑚地很美丽 B因为珊瑚虫将永远封闭墓穴

三、简答

1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括3次。(6分)(1)搁浅

(2)土人围攻

(3)同鲨鱼搏斗(冰山封路、章鱼袭击等)

2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。(7)

从(太平洋)出发,经过(珊瑚岛)、(印度洋)、(红海)、(地中海、)进入(大西洋)、(南极)

3、简述《海底两万里》内容。(5分)

主要讲述了1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人?(5分)

尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。

5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?(6分)

(1)海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇,人类登月、太空飞行都已成为现实。

(2)科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。

(3)曲折的情节和对海洋知识的介绍 潜水艇、潜水服、电的使用等等 在一定程度上促进科学的发展。

鹦鹉螺号曾经去过南极吗?——是

尼摩船长用什么办法解除了被困在冰层中的危机?——热水

大章鱼身上有多少个吸盘?——250个 大章鱼的血液是什么颜色的?——蓝色 大章鱼有几个心脏?——三个 阿龙纳斯他们最终获得自由了吗?——是

鹦鹉螺号最后的结局怎样?——卷入旋涡 鹦鹉螺号是用什么击退了土人的进攻?——电

书中是以谁的名义命名了南极大陆?——尼摩 海龟的寿命有多长?——300多岁

海洋中最多的生物是什么?——浮游生物 海洋占地球表面积的百分之多少?——71% 哪种鱼在产卵后会死亡?——大马哈鱼 海绵是一种动物吗?——是 海马是鱼类的一种吗?——是 鱼有耳朵吗?——有 鱼有心脏吗?——有 汇入大西洋的最长的河流是什么?——亚马逊河

西印度群岛位于大西洋的西部吗?——是

哪种动物的脑最大?——抹香鲸 娃娃鱼的体长一般在几米左右?——1米

世界上冰最多的地方在哪里?——南极大陆 北半球海洋中的水以什么方向流动?——顺时针 海底两万里》的作者是谁?——(法)儒勒。凡尔纳 《海底两万里》故事的主人公是谁?——尼摩或阿龙纳斯

阿龙纳斯的仆人叫什么?——康塞尔 故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫什么?——《海底的秘密》

“鱼叉手之王”指的是谁?——尼德兰 海里有会发光的水母吗?——有

国际通用的海难求救信号是什么?——SOS 鲸鱼用什么进行呼吸?——肺

《海底两万里》中的潜艇叫什么名字?——鹦鹉螺号

潜艇的主人是谁?——尼摩船长 尼摩船长会说几种语言?分别是哪几种?——四种,法、德、英、拉丁 世界有几大洋?分别是什么?——四大洋,太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 潜艇上的人睡的床是用什么材料做的?——大叶藻 潜艇上的人穿的衣服是用什么做成的?——贝壳类的足丝 潜艇上的人用来写字的笔是用什么做成的?——鲸的触须 潜艇上的人用的墨水是用什么做的?——墨鱼或乌贼的分泌物

鹦鹉螺号上的藏书量有多少?——12000册。鹦鹉螺号的造价是多少?——200万法郎 鹦鹉螺号的最快速度是多少?——每小时50海里 鹦鹉螺号是靠什么来发动的?——电力

珊瑚是一种动物还是植物?——动物

请举例说出海底的三种植物。——裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜

请举例说出海底的三种鱼类。——

阿龙纳斯有没有救活鹦鹉螺上的伤员?——没有

尼摩船长为什么把死者的墓地选在珊瑚丛中?——因为珊瑚虫会把死者永远封闭起来

一条巨鲨袭击采珠人时,是谁把那条鲨鱼杀死了?——尼德。兰

海里有沸水吗?——有 海水有红色的吗?——有

珠行万里拓展项目简介 第6篇

活动介绍:

所有队员一字排开,每人手持接力棒(半块puc管),在保证圆珠(高尔夫球等)不掉落的情况下从教练指定的位置运送到达终点。要有良好的工作心态和勇于接受挑战的精神才能顺利完成。充分体现团队的领导力,沟通协调能力,工作的计划与严谨性时间与效率的控制,资源的有效利用,及具备在规定时间内调动各种资源解决问题的能力。

活动规则:

所有队员一字排开,每人手持接力棒(半块puc管),在保证圆珠不掉落的情况下从教练指定的位置运送到达终点。

注意事项:

1、链条。

我们每个员工都是公司运作中的一个“链条”,都非常重要,在任何一项工作完成时,要考虑是否能让你的下一个“链条”顺利承接,需要瞻前顾后。

2、节奏。

不必一味贪快,控制节奏非常重要,一切只为最后的胜利,要在稳中求胜。

3、指挥。

一个团队必须要有一个统一的指挥,不能乱,否则不知道听谁的,都觉得自己的方法正确,这样是不能完成任务。

4、配合。

海底两万里简介范文 第7篇

《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的一篇巨著,它不是一本凭空捏造的而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的,在未来世界,一切幻想皆成为了现实。

《海底两万里》让我学到了很多:在南极潜艇被困于冰下船内极度缺氧的情况下,船中人们奋力开凿冰盖的永不放弃的精神;在大西洋与章鱼进行肉搏的英勇无畏的精神;在印度洋与鲨鱼展开殊死搏斗的知难而上的精神……其实在真实的人生里,面对大大小小的挑战,每一个人都必须单打独斗。如果我们永不放弃奋斗,就能主宰自我。放弃,是一个念头;而永不放弃,则是一种信念!现实生活中,我们往往会自觉不自觉地选择前者,因此我们极易成为普通得没有一点棱角的人;而有些人却坚定得近乎倔犟地选择了后者。这种人虽然是少数,但他们却往往能赢得大多数人的掌声。

博宝艺术家李万里简介 第8篇

李万里 1959年出生于洛阳,祖籍河南洛阳,受家父教诲,自幼喜爱书画,勤学好问,其画艺曾受到广州美院周彦生教授,西安美院江文湛教授及刘宝申教授等先辈的高度赞赏,因由他们的指教和点拨使其的书画技能方面日渐成熟,逐步形成自己的艺术风格,在书画界屡显功绩:1983年加入洛阳市美术家协会;

1986年任洛阳市书画院美术师;

1993年参加国际中国书画博览会书画大赛获优秀奖;

1995年中国书画装裱艺术大典编委会将其艺术成就编入《中国书画装裱艺术大典》;1996年获河南省美术新人新作优秀奖;

1997年参加中国书画家联谊会会员,幷任洛阳中国书画家联谊会秘书长;1999年参加在北京钓鱼台国际宾馆举办的“百位将军与书画家共庆新中国50华诞联谊会”,同年获得河南省科学技术委员会颁发的工艺美术师资格证书;

2000年参加河南省第九届花鸟画展;本的《白荷》作品入选河南省第 九届花鸟展;2001年在21世纪海峡两岸书画交流大展中获得金奖;

2002年被聘为洛阳市老年大学中国画讲师;荣获ISQ9000A艺术体系资质认证中国知名国画家称号;

本年的《墨竹》作品入选《纪念辛亥革命九十周年暨河南中山画院成立十周年书画展》;2003年为抗非典捐献的作品被中国人民解放军三0二医院政治部收藏:

2004年参加全国首届书画艺术分科选评展花鸟画优秀奖;2005年任洛阳牡丹书画研究院副院长;

2008年参加豫台两地名家书画中原巡回展并获得金奖,2009年被聘为河南省书画专业委员会秘书长;

在庆祝建国60周年河南技术创新成果活动中,被评为“河南十大杰出艺术创作特别贡献人物”;本年还参加中,韩,日文化协力美术祭荣誉证书。

2010年参加中日韩国际书画邀请展;1986年至今一直从事文物古旧字画鉴定工作。

其作品艺术风格师承传统,笔墨酣畅,以花鸟画为主,作品厚重而不失俏丽,结构严谨而富有韵律,构思新颖不随俗媚,其作品被日本,韩国,新加坡等国际友人收藏,深受书画友人各界人士喜爱。

李万里作品欣赏

长风万里送秋雁[范文] 第9篇

篇一:八下诗歌鉴赏 期中前及答案

苏教版八下语文诗歌赏析专项练习

(一)编写人:宋婕 班级:姓名:

一、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》(李白)

弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天

揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

(一)阅读诗歌《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,回答问题

1、李白,字,号,是我国 朝著名的 诗人,文学史上誉为“”。

2、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》是一首送别诗。写送别情景的诗句

是。

3、在南朝宋代诗人中,“大谢”指,“小谢”指。

4、“建安骨”又称,指东汉末年建安时代以、、三父子为首的作家群的诗文风格。

5、对这首诗的赏析不正确的一项是()

A、一、二两句蕴含了作者对时光飞逝,功业难成的精神苦闷,也饱含着诗人对污

浊的政治现实的感受。

B、三、四两句读者面前展现出一幅壮阔明朗的万里秋空图画,也展示出诗人豪迈阔

大的胸襟。

C、五、六两句,上句赞美李云的风格刚健,下句自比小谢,流露出对自己才能的自信。

D、最后两句写作者在精神上遭受重压之后,放弃对进步理想的追求,显示出逃避

现实的消极色彩。

6、简要谈谈你对“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”一句的理解和看法。

答案:1.太白 青莲居士 唐浪漫主义 诗仙;2.长风万里送秋雁,对此可以酣高

楼。

3、谢灵运 谢眺;

4、建安风骨曹操 曹丕 曹植 刚健清新;

5、D6、表明作者

对现实的不满,从而寄情山水,超脱尘世的豁达胸襟,但也表现了作者逃避现实的消极悲观的思想。

(二)对《宣州谢朓楼饯别校书叔云》理解不正确的一项是:(B)

A、李白的一位官为校书郎的族叔李云将要离去,李白为饯别行人而写成此诗。

诗中不直言离别,而是重笔抒发自己怀才不遇的牢骚、愤懑。

B、此诗开头两句展示了这首诗的基调,但并没延续着写烦说忧,而是展现出

另一番天地。其中三、四句写春季天高气爽,万里长风中雁群高飞,面对着这样开

阔的景致,可以在高楼上把盏痛饮。

C、结尾两句说在这个社会里理想不能实现,诗人将解除烦忧、获取自由的希

望寄托在明朝,这虽是一个渺茫的幻想,但表现了他那不甘沉沦的、豁达乐观的精

神。

D、此诗开头两句用散文句法表达内心浓重的烦忧,诗的中间部分起伏跌宕,开阖变化,充分体现了诗人内心有无法解开的烦忧之结。

(三)阅读诗歌《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,回答问题

1.诗人在这首诗中表达的思想核心是一个字:___________。

2.将开头两句诗翻译成现代汉语

:_____________________________________________________________________

3.开头两句诗表现了作者什么样的心情?

:_____________________________________________________________________

4.诗人在此诗中运用了比喻的方法,请举一例说说其作用。

:_____________________________________________________________________

5.诗的最后两句表现出了诗人消极的态度,对此,你如何认识?

:_____________________________________________________________________

答案:1.愁 2.“昨日”那些时日弃我而去,不能挽留;现在的时日扰乱

着我的心,使我有许多烦忧 3.显示出诗人郁结之深,忧愤之烈,心绪之乱。4.示

例一:逸兴、壮思本来很不容易说清,而诗人用“欲上青天揽明月”这一比喻很形

象,很具体,使人容易理解。示例二:诗人用“抽刀断水”比喻“举杯销愁”,使

人更强烈地感受到了诗人理想与现实的矛盾不可调和,内心更加忧愁苦闷的心情。

5.李白的理想与现实的矛盾在当时的条件下是无法解决的。因此,他总是陷于“不

称意”的苦闷中。而且,只能找到“散发弄扁舟”这样一条摆脱苦闷的出路。这样

做不免有些消极,但是他这样做也是在表示对恶势力的不屈服,表示与现实社会的决绝。

【链接中考】

(2008江苏泰州中考题)阅读李白的《秋登宣城谢朓北楼①》,完成下列三题。(6

分)

江城②如画里,山晚望晴空。两水③夹明镜,双桥落彩虹。

人烟寒橘柚,秋色老梧桐。谁念北楼上,临风怀谢公。

[注]①谢朓,是李白很佩服的南齐杰出诗人。谢朓北楼,即谢朓楼,为谢朓任宣

城太守时所建,是宣城的登览胜地。这首诗作于天宝十三年(754),李白在长安为权

贵所排挤,弃官而去,政治失意,漂泊流荡。②这里的“江城”,泛指水边的城。

③“两水”,指句溪和宛溪,“两水夹明镜”,是指两水绕城,水如明镜。

(1)这首诗中,最能体现秋天特点的句子是:______ _____,_______________。

(1分)

(2)联系学过的《宣州谢跳楼饯别校书叔云》,说说尾联流露出作者怎样的思想

感情。(2分)

_______________________________________________________________________

【简析】这一题主要考查对诗歌内容的理解。第一题是对写景句的理解,这一题相

对较为简单;第二题是对思想感情的领悟,解题时就可以结合注释①提供的写作背

景,联系前面的写景句和学过的《宣州谢跳楼饯别校书叔云》所蕴含的情感,揣摩

出诗歌的思想感情。对内容的理解一般以主观题为主,因此需要同学们掌握一定的

方法,多练习,多思考。

【参考答案】(1)人烟寒橘柚,秋色老梧桐。(2)诗人政治欠意的苦闷与寂寞之

情。诗人找不到出路,只得寄情山水缅怀古人,这种复杂的情感却无人理解。(本题

2分,答“苦闷”、“愁闷”、“郁闷”或“寂寞”、“孤寂”、“寂寥”给1分,答“寄情山水,缅怀古人,复杂的情感无人理解”或“无人理解其思想情感”再给

l分。)

二、《渔家傲》(范仲淹)

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城

闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫

泪。

(一)阅读诗歌《渔家傲》,回答问题

1、该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕

写,下阕

写,笔力雄健,感情沉郁。

2、“千障里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?试加亦描述。

3、选出对《渔家傲》的赏析不正确的一项()

A.这首词是作者边地生活经历的概括,反映了边塞生活的艰苦,表达了他的怀乡

思亲的心绪。

B.边塞风光在作者笔下苍凉悲壮。“衡阳雁去无留意”以南归大雁的径去不留,反衬出边地的荒凉,这是托物寄兴。“四面边声连角起”一句,从视觉上进一步加

深悲凉的感受。至“千嶂里”两句,又从听觉上把整个塞上荒僻的情景生动形象地

描画出来,使读者如身临其境。

C.“浊酒一杯家万里”,由写人的生活细节转入人物内心的刻画。“家万里”归

去已不易,“燕然未勒”归去更无望。真是“举杯消愁愁更愁”。

D.“不寐”又紧密地把上景下情联系在一起。“羌管悠悠”是“不寐”时之所

闻;“霜满地”是“不寐”时之所见。内情外景达到了水乳交融的艺术境界。

4、“人不寐,将军白发征夫泪”这一句的意思是什么?表达了作者怎样的情感?

答案:

1、塞下秋景、守边将士思乡报国之情

2、群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西

下,一座孤城,异常荒凉

3、B4、此时此刻,驻守在边关重镇、满怀乡愁的将士们

个个难以入睡,将军整日操劳,白发染白了双鬓;久征在外的士兵们艰苦异常,止

不住悄悄地流泪。抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。(言之成理即可)评

分:本题2分,答对一个方面得1分,意思对即可。

(二)根据课文填充。

(1)上片以“ ”字统领,描写了“”、“”“ ”三幅边塞特有的景色,点明了战

事吃紧、戒备森严的特殊背景。(答:异衡阳雁去四面边声 长烟落日孤城闭)

(2)下片,二

句,揭示全词的核心内容,表达了词人和“征夫”的矛盾心理。(答:浊酒一杯家

万里,燕然未勒归无计)

(3)“”是引发征人愁思的直接原因,“ ”是“归无计”的心理外现。词的意境悲凉、壮阔,真切

感人。(答:羌管悠悠霜满地将军白发征夫泪)

(三)阅读下面古诗《渔家傲》,按要求回答问题。

1、作者是北宋时期的范仲淹,政治家、文学家,我们还学过他的文章是《岳阳楼记》。

2、这首词的上片渲染出西北边地的荒漠,暗示出将士们的思念家乡之情;下

片着重写边关将士生活的艰辛 以及思乡报国的感情。

3、由“长烟落日孤城闭”你会联想到王维《使至塞上》中的“大漠古烟直,长河落日圆”。另外再写出与“千嶂里,长烟落日孤城闭”意境相近的一句唐诗:(黄

河远上白云间,)一片孤城万仞山。

4、请谈谈你对“人不寐,将军白发征夫泪”一句的理解。

答:表现了作者壮志难酬、思念家乡的感情。

5、这首词的上片写景为主,着力渲染边塞景色的 奇特,尤其是一个“异”

字表现了边陲之地的 孤寂、荒凉;下片以抒情为主,其中“燕然未勒归无计”一

句表达了戍边将士的 爱国情怀。而“人不寐,将军白发征夫泪”一句则表

达了戍边将士的 思乡的苦闷的矛盾心理。(2分)

6、用“/”划出下面诗句的诵读节奏。(1分)

长 烟/ 落 日/ 孤 城 闭或 长烟/落日/孤城/闭

7、诵读节奏划分有误的一项是(C)

A、浊酒/一杯/家/万里 B、燕然/未勒/归/无计

C、羌管/悠悠/霜满/地 D、将军/白发/征夫/泪

8.赏析有误的一项是(D)

A、这首词写出了我国北方秋季的景物特点,从词中的“塞下”“霜”等词语可以

看出。

B、“衡阳雁去无留意”是说“大雁向衡阳飞去”,而不是“大雁从衡阳飞走了”。

C、这首词既表达了将士的爱国之心,又流露出思念亲人和家乡的感情。

D、这首词感情悲壮而消极,表达了鲜明的反战、厌战情绪。

9.试分析评价“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”所表达的思想感情。

答:守边将士思念家乡亲人是人之常情,这两句诗写出了边塞军人的内心情感,真实合理。但抗敌大功尚未完成,回家的事也就不能去计议了,这突出表现了他们

以天下为先、以国事为重的胸襟。

10、古代诗词中有很多描写风光的诗句,其中既有写江南美景的,也有写北国风光 的。请写出一个表现西北风光的名句,并谈谈你的理解。

诗句:

理解分析:

答案略。

(四)赏析范仲淹的《渔家傲》并答题。

1、词的上片写景,以“异”字统领以下背景:___________、___________、___________、___________、___________,既渲染了西北边地的荒漠,又暗示出将士们的思乡之

情。

2、词的下片抒情,“”一句诗就强烈抒发出将士们壮志难酬的感

慨和思乡忧国的情怀。

3、对这首词分析不恰当的一项是:()

A.词的上阙写的是“落日孤城”的边塞景象。

B.词的下闻表现了将士们在艰苦抗敌的同时怀念家乡的心情。

C.“人不寐”三字突出地反映当时孤城危急的战况。

D.这首词基调悲壮,意境开阔,风格和“苏辛”相似。

4、发挥想象,用一段话来表现“千嶂里,长烟落日孤城闭”的景致。(不多于100

字)答案:

1、雁去 边声 长烟 落日 孤城

2、将军白发征发泪

3、C

4、略

【连接中考】

1、(洛阳市)阅读下面这首词,按要求回答问题。(4分)

(1)下面对这首词的理解,不恰当的一项是:()

A.“塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不

同。

B.“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。

C.“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。

D.“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。

(2)“人不寐,将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀?

(1)D(2)抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。(言之成理即可)

2、(遵义市)阅读范仲淹的《渔家傲》,回答下列问题。

1、你怎样理解“人不寐,将军白发征夫泪”一句中的“寐”?(2分)

答:

2、从“长烟落日”,你想到了学过的哪两句诗?(2分)

答:

3、这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主?全词表达了作者怎样的思想感

情?(4分)

答:答案:

19、睡觉(2分)20、大漠孤烟直,长河落日圆。(2分)

21、上阕侧重

篇二:古代送别诗歌赏析

古代送别诗歌赏析

1.《汉乐府》:汉代民间诗歌集。所收民歌感情真挚浓郁,风格平实朴直。

东门行

出东门,不顾归。来入门,怅欲悲。盎中无斗米储,还视架上无悬衣。拔剑东门去,舍中儿母牵衣啼: “他家但愿富贵,贱妾与君共酺糜。上用仓浪天故,下当用此黄口儿。今非!”“咄!行!吾去为迟!白发时下难久居。”

【简短赏析】诗歌叙述了一个垂老的城市贫民在统治者的暴政下长幼无衣无食,为了活命,带武器出东门铤而走险,以图换得一饱。虽妻子表明愿与丈夫同吃粥,劝丈夫考虑到上有苍天,下有幼子,切不可这么干,但作为丈夫已经别无选择。不听妻子劝告,反而呵斥她,认为白发随时脱落,已经去迟啦。从对话中刻画出当时社会的罪恶。

2.陶渊明:东晋时期著名诗人、辞赋散文家。诗作平和冲淡。

始作镇军参军经曲阿作

眇眇孤舟逝,绵绵归思纡。我行岂不遥,登降千里余。

目倦川涂异,心念山泽居。望云惭高鸟,临水愧游鱼。

真想初在襟,谁谓行迹拘。聊且凭化迁,终返班生庐。

【简短赏析】借离别时孤舟远逝,抒发自己向往归隐生活的心绪:时时深深向往的是“山泽居”、“ 返班生庐”,象飞鸟、游鱼一样自由自在。至于当初出仕也并非真心追求功名,而是随运顺化而已。

3.杜子春:隋朝人,《三言》中人物。

感怀诗

九扣高门十不应,耐他凌辱耐他憎。

如今骑鹤扬州去,莫问腰缠有几星。

【简短赏析】作者发迹去扬州,相别亲眷诗。表达自己发迹了向亲友发出人生慨叹,世事情态。

相别歌

我生来是富家,从幼的喜奢华,财物撒漫贱如沙。觑着囊资渐寡,看看身上丝丝挂。

欢娱博得叹和嗟,枉教人作话靶。待求人难上难,说求人最伤感。朱门走遍自彷徨,没半个钱儿到掌,若没有城西老者宽宏量,三番相赠多情况;这微躯已丧路途旁,请列位高亲主张。

【简短赏析】作者叙述了穷苦时求人无处,求助无门的悲凉景象,表达了自己的一股怨气。

4.王勃:唐朝诗人,“初唐四杰”之一。诗作清新流畅,质朴自然。

秋日登洪府滕王阁饯别序

豫章故都,洪府新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。物华天空,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列,俊杰星驰。台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜帏暂驻。十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。腾蛟起凤,孟学士之祠宗;紫电青霜,王将军之武库。家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯。

时维九月,序属之秋;潦水尽而寒潭青,烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得无人之旧馆。层台耸翠,上出重霄;飞阁翔丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回,桂殿兰宫,即冈峦之体势。披绣闼,俯铫甍:山原旷其盈视,川泽迂其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之轴。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵锊惊寒,声断衡阳之浦。

遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。雎园绿竹,气陵彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路人;萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年?嗟乎!时运不齐,命途多舛;冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移

白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接,东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭!

勃,三尺微命,一介书生。无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,爱宗悫之长风。舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里。非谢家之宝树,接孟氏之芳邻。他日趋庭,叨陪鲤对;今兹捧袂,喜托龙云。杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期相遇,奏流水以何惭?呜呼!胜地不常,胜筵难再;兰亭已矣,梓泽丘墟。临别赠言,幸承恩于伟饯;登高作赋,是所望于群公。敢竭鄙怀,菾疏短引;一言均赋,四韵俱成。请洒潘江,各倾陆海云尔。

【简短赏析】第一段层层铺叙,谈及洪州地势之雄、物产之美、人才之杰,由此将笔墨引到参与宴会的人身上。第二段点明宴会的时间、地点,由远及近描绘了滕王阁的高峻以及登楼望远所见到的景物。第三段详尽描写了滕王阁宴会的盛况,并由此慨叹人生,抒发情感。最后作者紧扣“别”“序”叙述自身遭际及此行去向。申明作序辞别,表达感激之情,将自己想要报效国家、施展才华的炽烈情怀渗透于字里行间。此作文辞瑰丽、笔法多变。

5.李白:唐朝浪漫主义诗人,诗风雄奇飘逸,真率自然。

宣州谢朓楼饯别校书叔云

弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

【简短赏析】诗人送别李云时作。开篇慨叹时光易逝,满怀愁绪,接着赞颂友人才华和理想抱负。最后用“抽刀断水”比喻“消愁”。内心的压抑和强烈的愤懑使他决心和黑暗的社会决裂,浪迹江湖。诗文流畅、自然奔放。

梦游天姥吟留别

海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥,云霓明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扇,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。忽魂悸魄动,怳惊起而长嗟。惟觉时之枕席,先向来之烟霞。世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还,且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

【简短赏析】诗人以记梦为由,抒写了自己对光明、自由的渴求,对黑暗现实的不满,表达了诗人蔑视权贵,不卑不亢的叛逆精神。诗歌中流淌着丰富的想象,充溢着大胆的夸张。

6.孟浩然:盛唐山水田园诗派代表作家,诗作冲淡清旷,富于韵味。

望洞庭湖赠张称相

八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

【简短赏析】洞庭湖八月水涨,水天一色,朝政清明,虽羞愧于隐居生活,但无人举荐,也只是白白地羡慕。

7.王维:盛唐山水田园诗派代表作家,诗作轻盈淡达,飘渺空灵,充满诗情画意,渗

透佛理禅机。

送綦母校书弃官还江东

明时久不达,弃置与君同。天命无怨色,人生有素风。

念君拂衣去,四海将安穷。秋天万里净,日暮澄江空。

清夜何悠悠,扣舷明月中。和光鱼鸟际,澹尔蒹葭丛。

天庸客昭世,衰鬓日如蓬。顽疏暗人事,僻陋远天聪。

微物纵可采,其谁唯至公?余亦从此去,归耕老为农。

【简短赏析】写自己和友人一样不得志,但乐天知命,规劝友人流浪生涯中收敛锋芒,安心隐居,世间没人能公正地举荐贤能,我也要归隐为农了。

送张五归山

送君尽惆怅,复送何人归。几日同携手,一朝先拂衣。

东山有茅屋,幸为扫荆扉。当亦谢官去,岂令心事违。

【简短赏析】在一起的日子多么快乐,今日送友人归隐,真想也辞官归山。

8.杜甫:盛唐现实主义诗人,有“诗史”之美誉。诗风沉郁顿挫。

垂老别

死角未宁静,垂老不得安。子孙阵亡尽,焉用身独完。

投杖出门去,同行为辛酸。幸有牙齿存,所悲骨髓干。

男儿既介胄,长揖别上官。老妻卧路啼,岁暮衣裳单。

孰知是死别,且复伤且寒。此去必无归,还闻劝加餐。

土门壁甚坚,杏园度亦难。势异邺城下,纵死时犹宽。

人生有离合,岂择衰盛端!忆昔少壮日,迟回竟长叹。

万国尽征戍,烽火被冈峦。积尺草木腥,流血川原丹。

何乡为乐土!安敢尚盘桓!弃绝蓬室居,塌然催肺肝。

【简短赏析】诗中描写了一个接近衰老的人被征入伍,在离家前与老妻分别的情景和内心活动,深刻揭露了唐王朝统治下的人民在战乱中所受的深重苦难。

9.李贺:唐朝诗人,诗作想象奇谲,辞采诡丽,刻意创新。

金铜仙人辞汉歌

茂陵刘郎秋风客,夜闻马嘶晓无迹。画栏桂树悬秋香,三十六宫土花碧。魏官牵牛指千里,东关酸风射眸子。

空将汉月出宫门,忆君清泪如铅水。衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老。携盘独出月荒凉,渭城已远波声小。

【简短赏析】原序言:魏明帝青龙九年八月,诏宫官牵牛西取汉晋武捧露盘仙人,欲立置前殿。宫官既拆盘,仙人临载乃潸然泪下。唐诸王孙李长吉遂作《金铜仙人辞汉歌》。诗歌记叙了金铜仙人恨别长安,不忍离去,却又不能不离区去的矛盾心理。借助铜人惜别的泪水,表达自己“感士不遇”的悲凉和希望与失望交织的悲愤。慨叹:人生短暂、韶华易逝、世事无常。从而发出“天若有情天亦老”的呼喊。诗作设想奇特、语句奇峭。

10.王昌龄:唐朝诗人,人称“七绝圣手”,诗作颇有风骨,绪密而思清。

芙蓉楼送辛渐

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

【简短赏析】送别友人时,楚山孤寂,加之昨夜寒雨,内心凄楚,但我为官清廉,无可赠送,满怀的情谊都在这壶酒中。

11.刘长卿:唐朝诗人,诗风冲淡含蓄,清雅洗练。

送严士元

春风倚棹阖闾城,水国春寒阴复晴。细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。

日斜江上孤帆影,草绿湖南万里晴。君去若逢相识问,青袍今已误儒生。

【简短赏析】春风细雨,落红片片,送你远行不胜眷眷深情,极目远望,你远去的帆影越来越小。你到江南,故友若问起,就告诉他们我的情况:“青袍今已误儒生。”

12.韦应物:唐朝诗人。诗歌高雅闲淡。

钱雍聿之潞州谒李中丞

酒酣拔剑舞,慷慨送子行。驱马涉大河,日暮怀洛京。前登太行路,志士亦未平。

【简短赏析】借劝酒、剑舞、高歌相送别,一路风雨,表达诗人慷慨昂扬的斗志和意气风发的豪情。

13.陈子昂:唐朝诗人,诗风深沉蕴藉,苍劲有力。

送魏大从军

匈奴犹未灭,魏绛复从戎。怅别三河道,言追六军雄。

雁山横代北,狐塞接云中。勿使燕然上,拔剑起蒿蓬。

涧底束荆薪,归来煮白石。欲持一瓢酒,远慰风雨夕。

落叶满空山,何处寻行迹?

【简短赏析】诗歌中充满对友人的鼓励,抒发了诗人自己的豪情壮志。堂堂正气直冲云霄。

14.许浑:唐朝诗人。字句清闲惊奇。

郊园秋日寄洛中友人

楚水西来天际流,感时伤别思悠悠。一尊酒尽青山暮,万里书回碧树秋。

日落远波惊宿雁,风吹轻浪起眠鸥。嵩阳亲友如相问,潘岳闲居欲白头。

【简短赏析】在秋暮望着悠悠荡荡的楚水,想起了洛中的友人,别后的深深思念融入眼前的景象,日落波光中,嵩阳的亲人定争着问这问那,如果问到我,千万记着告诉他们我的情况。

15.苏轼:北宋文学家、书画家。“唐宋八大家”之一。词风豪放慷慨激越。

送戴蒙赴成都玉局观将老焉

拾遗被酒行歌处,野梅官柳西郊路。闻道华阳版籍中,至今尚有城南社。

我欲归寻万里桥,水花风叶暮萧萧。芋魁径尺谁能尽,桤木三年已足烧。

百岁风狂定何有,羡君今作峨眉叟。纵未家生执戟郎,也应世出埋轮守。

莫欺老病未归身,玉局他年第几人?会待子猷清兴发,还须雪夜去寻君。

【简短赏析】饮酒送别,友人归隐玉局观的决定让人羡慕,与古人杜甫:盛唐现实主义诗人,有“诗史”之美誉。诗风沉郁顿挫。居草堂而歌殊途同归。诗人这“未归身”,早晚也要争作“玉局他年第几人”。

16.辛弃疾:南宋爱国词人,词风豪放。

送湖南部曲

青衫匹马万人呼,幕府当年急急符。愧我明珠成薏苡,负君赤手缚于菟。观书老眼明如镜,论事惊人胆满躯。

万里云霄送君去,不妨风雨破吾庐。

【简短赏析】借送别鼓励后进奋发图强,为国效力,有所作为。同时寄寓了自己遭谗而壮志未酬的悲愤。

17.郑思肖:宋末遗民诗人。作品充满爱国主义激情。

送友人归

年高雪满簪,晚渡浙江涛。花落一杯酒,月明千里心。

凤凰身宇宙,麋鹿性山林。别后空回首,冥冥烟树深。

【简短赏析】借送别寄寓宋末遗民不肯附首新朝的气节,并以此砥砺友人。用明月喻心表达自己的气节。

18.王士熙:元朝诗人。

送华山隐归西湖故居

方士求仙入沧海,十二城楼定何在?金铜移盘露满天,琪书离离人不采。

轩辕高拱圣明居,群仙真人左右趋。青牛谷口迎紫气,白鹤洞中传素书。

珊珊鸣佩星辰远,寂寂珠庭云雾虚。修髯如漆古仙子,玉林芙蓉染秋水。

九关高塞不可留,归去江湖种兰芷。山头宫殿风玲珑,玄猱飞来千尺松。

闲房诵经钟磬响,石壁题诗苔藓封。欲向君王乞祠禄,安排杖屦来相从。

【简短赏析】正如江淹在《别赋》中所说学道成仙者之别:“驾鹤上汉,骖鸾腾天,暂游万里,少别千年。惟世间兮重别,谢主人兮依然”。对西湖居所和闲适生活的描写,寄托着诗人对归隐生活的向往。

19.瞿智:元朝诗人。

送于彦成归越次郯九成韵

匡山于外史,上越有归舟。久负江湖约,宁知岁月流。

琼书天上鹤,《渌水》镜中鸥。一曲真幽绝,当追贺监游。

【简短赏析】友人归越不在问鼎江湖,自此作一只天上的野鹤,自由自在地风飞翔;作一只湖中的飞鸥,独自静静感受时光的旖旎。多么惬意的生活,怎不令人神往。

20.揭傒斯:元诗四大家之一。创作风格多样,五言雍容古雅;歌行体气势豪放;七律庄严雄浑。

送詹尊师归庐山

香炉峰色紫生烟,一入京画路杳然。云碓秋闲舂药水,雨犁春卧种芝田。

书凭海鹤来时寄,剑自潭蛟去后悬。忽报归期惊倦客,独淹微禄负中年。

【简短赏析】通过对庐山隐居生活的精心描写,表达内心的向往:“云碓秋闲舂药,水,雨犁春卧种芝田”,完全是一种游仙野鹤的生活,恬淡娴静。“香炉峰色紫生烟”句分明是化用了李白的“日照香庐生紫烟”来描绘庐山美景,而为后面的优美心境做铺垫。

21.张宪:元朝诗人。

留别赛景初

暖云将雨骤阴晴,四月罗衣尚未成。万点愁心飞絮影,五更残梦卖花声。

方空越白承恩厚,绣裾诸于照道明。自笑穷途不归去,空怀漫刺阖闾城。

【简短赏析】四月告别友人赛景初时候,正飞絮纷纷、暖云带雨,这不免使人伤怀,不忍离别。但是诗人并没有停留于此,而是更进深一步地表明自己尚不出仕的心志。

送陈惟允

抱剑入帝都,未知何所求。观其辞气间,已类朱阿游。

肝胆正激烈,既悲还复讴。欲销天下难,先断佞臣头。

【简短赏析】侠士之别,悲歌慷慨,既鼓励友人要斩断“佞臣头”,也讲明自己的怀抱。

22.马祖常:元朝诗人。诗作绮丽清新。

送华山隐之宗阳宫

江阁鱼龙近,山房雾雨多。地清天不暑,池曲水无波。

笋箨迎书带,樱桃送锦窠。呦呦呼伴鹿,唼唼换经鹅。

养素行编屦,乘闲坐织蓑。几篇餐玉法,一帙醮星科。

香灺沉银叶,衣裾佩紫荷。丹光留海月,绛景出松萝。

醉忆泉浮乳,幽怜石烂柯。神君攀绿桂,天女踏青莎。

邀客登山顶,寻真入涧阿。洞箫吹道曲,云纸写鱼歌。

予发今如此,君心可奈何?高谈见明月,为我问婆罗。

【简短赏析】诗人先将宗阳宫的环境介绍了一翻:天地清凉、池水平静、明月松萝、绿桂青莎;笋出樱桃红,并有鹅鹿相伴。然后宗阳宫闲适安逸的生活:织蓑编屦、吹道曲、写鱼歌,此情此景怎能不令人神往!

23.柯九思:元朝诗人。著有《丹丘生稿》,宫词佳妙,王逢以“气凌司马”赞之。

送林彦清归永嘉

燕荡接银汉,翠涌生高寒。芙蓉散秋锦,飞落秋云端。

我昔造绝顶,天阔路漫漫。谣瞻广寒殿,素娥正凭阑。

白兔捣月魄,指顾成神丹。因招宋成公,吹箫乘紫鸾。

俯视九万里,元气青团团。别来知几时,弱水如平滩。

忽遇雁山客,霞佩青莲冠。还入雁山去,玉髓供晨餐。

报我旧游者,久待凌紫峦。吾患为有身,南望空长叹。

【简短赏析】燕荡山高且寒,与天临近,与秋云为伴;山间翠色欲流,芙蓉花开似锦;仰视可见明月朗朗,玉兔捣药云端,远眺可见遥遥万里直至天地清气遮住日光。林彦清正是燕荡山人士,今天要回到那里去,不仅勾起了诗人对燕荡山的向往。不能与友人通行,不免有些遗憾。

24.程文海:元朝诗人。

送尹生归江西

江汉秋深雁过稀,悠悠归思梦先知。输君去住无多事,顾我留行得几时。野岸晓光千棹急,平湖寒影数峰攲。

拍间试问洪崖说,傥有黄花觅一枝。

篇三:南开中学初2014级12-13学年(下)半期试题——语文

重庆南开中学初2014级八年级下期

期中考试语文试题

一、语文知识及运用(30分)

1.下列选项中加点字注音有两处错误的一项是()(3分).....

A.佃户(diàn).感慨(kǎi)深恶痛疾(wù)..

B.掺和(chān)驰骋(chěn)正襟危坐(jīn)...

C.黝黑(yǒu)稽首(jī)纤细(xiān)颔首低眉(hán)....

D.鬈发(quán)小憩(qì)祈祷(qí)长吁短叹(xū)....

2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)

A.贮立蓬勃甲胃入木三分

B.虐待落弟真谛黯然失色

C.犀利蜿蜒迁徒油光可鉴

D.急躁馈赠眼翳繁花似锦

3.下列各句中加点词语运用恰当的一项是()(3分)..

A.从小,父亲就有意识地培养我的抗挫折能力;所以现在,不管遇到什么困难,我总能麻.木不仁,坚强面对。...

B.他是个非常优秀的人,但就是太傲慢,总给人一种盛气凌人的感觉。....

C.看着新闻里英姿飒爽的宇航员,我神往不己。于是我在心中立下海誓山盟,一定要努力....成为他们那样的英雄!

D.那年夏天重庆经常下雨,街道上到处都是拖泥带水的,弄得人心烦不己。....

4.下列短语中,与“怀念母亲”结构相同的一项是()(3分)

A.精通时事B.犀利眼光C.旋转升腾D.雷声轰响

5.下列关于课文内容的说法不正确的一项是()(3分)...

A.《马说》是唐代文学家韩愈的文章。“说”是古代的议论性文体。本文表达了作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑不平。

B.《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均写给友人的一封书信。从内容上看,它是一篇文风清丽的山水小品,表达了作者对官场的厌弃、对隐居生活的向往以及对大自然的热爱。

C.《雷电颂》节选自郭沫若的著名历史剧《屈原》。与《海燕》中的雷电一样,本文的雷电也象征着变革黑暗现实的伟大力量。屈原对风、雷、电的呼唤,实际上表达了他对光明的

D.《列夫·托尔斯泰》出自奥地利作家茨威格之手。全文运用先抑后扬的手法,先细致入微地刻画了托尔斯泰丑陋平庸的长相,后转而描写了他那双明亮、犀利、洞察世事的眼睛。可以说,这双眼睛既成就了他在文坛的巨大成就,也决定了他难以得到长久的幸福。

6.下面语段画线处中,有3处有语病,请找出来并改正。(3分,每小题1分)

①随着互联网的普及,使人们的生活越来越便利。②但便利的网络也催生了一系列负面现象,网络语言暴力就是其中之一。专家认为,③网络语言暴力泛滥的原因是部分网民在现一绺(lǜ).缥碧(piǎo).

实生活中压力较大造成的。④一些现实生活中不得志的人,喜欢通过在虚拟世界攻击他人来寻求心理平衡。⑤由于网络的匿名性特征,网民通常不需要为自己的言论承受责任,这也使得他们在攻击他人时更加的肆无忌惮。

第____

句,修

:_________________________________________________ 第____

句,修

:_________________________________________________ 第____

句,修

:_________________________________________________

7.请为下面这则新闻拟一个恰当的标题。(不超过15个字)(2分)

人民日报日内瓦4月10日电世界贸易组织10日在日内瓦总部发布的报告显示,2012年我国在全球“货物贸易额”排名中位列第二,仅比美国少150亿美元。其中,我国货物出口20490亿美元,进口18180亿美元,货物贸易额为38670亿关元。世界贸易组织总干事拉米对本报记者说,过去5年里,中国在全球贸易中的出色表现犹如从世界经济低速的乌云中透出的一片曙光,给全球贸易增长带来希望。

______________________________________________________________________________

8.综合实践活动。(10分)

有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”,有一种习惯叫“光盘”。一场“光盘行动”正在我们身边进行。它是北京市一家民间公益组织推行的公益活动。该活动的主题是:从我做起,今天不剩饭。公益组织的志愿者倡议市民在饭店就餐打包剩饭,“光盘”离开,形成人人节约粮食的好风气。近日,校学生处、少先队大队部向全校师生发出倡议,号召大家厉行节约,从现在做起,从我做起,积极参与到这项公益活动中来。

(1)下面是你所在学习小组为“光盘行动”主题班会搜集的几则材料。作为小组发言人,请你综合材料信息,提炼发言主要观点。(3分)......

材料一:在“两会”上,全国政协委员、湖北省政协副主席郑楚光,痛陈粮食浪费现象。他以武汉某高校大学生食堂浪费为例,该校数个大学生食堂倒掉的饭菜总量为学生买饭菜总量的28.3%。如果以此推算,全国大专以上在校生总数近2860万人。每年大学生们倒掉了可养活约1000万人一年的食物。值得注意的是,在大学生食堂之外。还有数量更为庞大,同样存在严重食物浪费现象的中小学生食堂……

材料二:据调查,学生食堂剩饭剩菜的原因五花八门:有的女生为了减肥;有的同学为 了追求“营养均衡”;有因为“一两吃不饱,二两吃不完”的:也有因为心情不好或饭菜质 量差不合口味的:更为离奇的是,一些家境并不富裕的学生,每次吃饭都故意剩一点儿,原 因竟是怕别人笑他们吃得太干净,说他们可能穷怕了。

材料三:重庆某中学食堂负责人告诉记者,2009年食堂每天约有300名学生就餐,产生的餐厨垃圾有4大桶400余斤。开展“光盘行动”后。虽然每天就餐的学生人数已上升到近500人,但餐厨垃圾却减少到1桶半不到200斤。“浪费现象少了,我们在处理餐厨垃圾上,也感觉轻松不少。”

我的观

:_______________________________________________________________

(2)校学生处、少先队大队部向全校师生征集“光盘行动”宣传标语。请参考下列示铡,自创一条简明、生动、适用的宣传标语。(要求至少使用一种修辞手法)(3分)......................

示例一:我是小小一盘菜,美味可口人人爱。煎炒烹炸浑不怕,始食终弃最伤怀。示例二:一饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净。

我的标语:___________________________________________________________________

(3)光盘行动不能光脚而行。要想让这项活动深入持久地开展下去,让勤俭节约的观念深入人心,仅有就餐者的道德自觉是不够的,还需要合理的引导,健全的制度,舆论的监督……请从学生就餐的实际情况出发,为校园光盘行动提出两条合理可行的建议。(4分)我的建议A:__________________________________________________________________

我的建

B

:____________________________________________________________________

二、古诗文积累与阅读(25分)

(一)古诗文积累。(10分,每空l分)

9.默写填空。

(1)长风万里送秋雁,________________。(李白《宣州谢眺楼践别校书叔云》)

(2)________________,坐看云起时。(王维《终南别业》)

(3)________________,在昼犹昏。(吴均《与朱元思书》)

(4)________________,松柏有本性!(刘桢《赠从弟(其二)》)

(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,连用两个典故,表达怀旧之情和人事全非之感的诗句是:________________,________________。

(6)《五柳先生传》中,表现作者性格安静,不贪荣华富贵的句子是:

________________,________________。

(7)《过零丁洋》中,表明诗人高贵的民族气节和舍生取义的决心的诗句是:

________________,________________。

(二)阅读下面的文言文,完成10-13题。(15分)

送东阳马生序(节选)

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕。走送之。不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益幕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先迭执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦。则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅。主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者。不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

10.解释下列加点词在句中的意思。(4分,每空l分)

①俟其欣悦__________②同舍生皆被绮绣__________ ..

③腰白玉之环__________④卒获有所闻__________ ..

1i.下列句子中加点词意思相同的一项是()(2分)

A.或遇其叱咄 其真无马邪B.色愈恭,礼愈至至舍,四支僵劲不能动 ....

C.既加冠 既醉而退D.未尝稍降辞色 天山共色 ....

12.翻译文中画横线的句子。(4分,每小题2分)

(1)录毕,走送之,不敢稍逾约。

_____________________________________________________________________________

(2)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。

_____________________________________________________________________________

13.文末宋濂说“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”。从全文看,宋濂在求学之路上遇到的困难,除了“口体之奉不若人”,还有哪些?请根据课文内容简要概括。并请结合自己的..实际生活体验谈一谈,从宋濂的这句话中,你得到了什么启示。(5分)

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

三、现代文阅读。(40分)

(一)阅读下面文章,回答14-17题。(18分)

母亲的心

高仓健

①这是一个关于母亲的故事。

②井出太是我的忘年交之一。那次他带我游览了东信州,那天晚上.他跟我讲起了他那 因白血病而突然病逝的母亲——和美女士。

③井出太刚上小学的时候,和美给孩子们买了两只小猪仔。在寒冷的冬季。小井出和两 个妹妹的工作就是每天早晚两次将沉重的剩饭桶搬到猪窝。无论多么寒冷、多么辛苦,如果 他们没给小猪喂食,妈妈就不让他们吃饭。凛冽的寒风中,兄妹三人搬着沉重的剩饭桶,妹 妹哭着说:“妈妈为什么要让我们干这种事啊?”

④寒冷的冬天过去了春天来的时候,买猪的人来了,领走了已经长得圆滚滚的的小猪。井出说,听着小猪呜呜的叫声逐渐远去,他们流下了眼泪。

⑤几天后,妈妈给三个孩子每人一本存折,卖猪的钱被平均分成3份,存入每个孩子的 账户。秋天的时候,妈妈又买了小猪仔,次年春天的时候,胖乎乎的小猪又被卖出去。这样 的生活持续了差不多10年。和美通过让孩子养猪这件事。使他们懂得了千言万语也道不尽 的珍贵道理。母亲的严格和温柔尽在其中。

⑥这让我想起了自己的母亲。

⑦小时候,父亲只身前往矿山工作,剩下母亲一个人在家拉扯着四个孩子。我从小体弱 多病,8岁时染上了肺病,差点儿变成了肺结核。为我,母亲操了一辈子的心。

⑧妈妈一部不落的看了我演的所有电影,却从未说过赞扬的话。“看你在雪地里翻滚。真是让我心疼。”信里,她总是会写这样的话。

⑨她看到我手拿大刀、背上刺青的武侠片海报时说,“这孩子,脚上又生冻疮了。”世 界上只有母亲一个人注意到了我脚后跟上贴的那块小小的肉色创口贴。

⑩我有了些积蓄后,曾送给哥哥一块手表。回家后,母亲问起价钱,我说:“150万日 元左右吧.”A母亲不高兴地嘟嚷了一句:“你出息了啊。” 11我和女友分手以后,○每一年,母亲都会寄来附有简历的相亲对象的照片。B她说:“回12 ○她说:“傻瓜。” 13牙刷的毛一点一点脱落了,母亲还是会一直用,直到最后只剩下手柄。○

14孩子们没有关电灯,母亲总是说“好浪费。”然后关了它。○

15“要忍。”这是母亲常常唠叨的一句话,它支撑着我穿越南极、北极、灼热的沙漠○

以及酷寒的山间。杂乱的娱乐圈里,我从未走过歪门邪道,只是因为不想让母亲伤心。

14.文章描写了两位严格而温柔的母亲。请结合文章内容,简要举例说说两位母亲的“严格” 和“温柔”各表现在什么地方?(4分)

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

15.“和美通过让孩子养猪这件事,使他们懂得了干言万语也道不尽的珍贵道理。”根据你对

文章的理解,说说这样的经历使孩子们懂得了哪些道理?(4分)

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

16.品味文中AB两组划波浪线的句子中加点的词语,简要分析其在句中的含义。(6分)

A.母亲不高兴地嘟嚷了一句:“你出息了啊。” ..

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

B.她说:“回家时连个迎接你的人都没有,也太可怜了。” ..

“可怜?才不像你想象的那样呢,我可是一直都很受欢迎的哦!”我一这么说,就会听见她 说;“傻瓜。”

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

17.文中两位母亲,一位让孩子长期经历艰苦的劳动锻炼,一位教育孩子“要忍”。请联系 ..自身的生活经历,结合文章及下面的链接材料,谈谈你对“吃苦教育”的看法。(4分)....................

链接材料:

瑞士:

十六、七岁的姑娘,从初中一毕业就送到一家有教养的人家去当一年女佣人,上 午劳动,下午上学。这样做,一方面锻炼了劳动能力,另一方面还有利于学习语言(瑞士有 讲德语的地区,也有讲法语的地区)。

德国:法律规定,孩子到14岁就要在家里承担一些义务,比如要替全家人擦皮鞋等。日奉:教育孩子有句名言:除了阳光和空气是大自然的赐予,其他一切都要通过劳动获 得。许多日本学生在课余时间,都要外出参加劳动挣钱,大学生中勤工俭学的非常普遍,就 连有钱人家的子弟也不例外。

中国:上初一的一个孩子从小就娇生惯养,从来不洗碗,不叠被子,学习上遇到难题就 退缩。为了让孩子学会“吃苦”,暑假期间,父母把他送到山区的亲戚家住了一段时间。生 活条件很艰苦,还要参加劳动。儿子开学前刚回来时,看上去非常懂事,主动帮着做事,可 没两天,就打回原形,什么都不肯做了。家长很郁闷:为什么“吃苦教育”看不

? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

(二)阅读下面的文章,回答18—22题(22分)

拣麦穗

张洁

①我要说的,却是几十年前的那段往事。

②拣麦穗的时节,是最能引动姑娘们幻想的时节。在那月残星稀的清晨,挎着一个空篮 子,顺着田埂上的小路走去拣麦穗的时候,她想的是什么呢?

③等到田野上腾起一层薄雾,月亮,像是偷偷地睡过一觉又悄悄地回到天边。她方才挎 着装满麦穗的篮子,走回自家那孔窑的时候,她想的是什么?

④唉,她还能想什么!

相关文章
创新公共服务范文

创新公共服务范文

创新公共服务范文(精选12篇)创新公共服务 第1篇科学技术是第一生产力,科技公共服务平台对国家或区域的技术创新具有巨大的推动作用。科技...

3
2025-10-24
匆匆中学生读后有感

匆匆中学生读后有感

匆匆中学生读后有感(精选9篇)匆匆中学生读后有感 第1篇匆匆读后感500字_读《匆匆》有感当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有不少感...

1
2025-10-24
草莓教学范文

草莓教学范文

草莓教学范文(精选17篇)草莓教学 第1篇“风儿轻轻吹,彩蝶翩翩飞,有位小姑娘上山摘草莓,一串串哟红草莓,好像……”优美的歌词,动听...

3
2025-10-24
仓储类课程范文

仓储类课程范文

仓储类课程范文(精选7篇)仓储类课程 第1篇物流产业是复合型产业,发达的物流能加速传统运输、仓储和零售等行业向现代物流服务领域延伸。...

1
2025-10-24
创造性批评:解说与解读

创造性批评:解说与解读

创造性批评:解说与解读(精选8篇)创造性批评:解说与解读 第1篇创造性批评:解说与解读作为诗性文化重要组成部分的审美批评,同文学艺术实践...

2
2025-10-24
初二地理试卷分析

初二地理试卷分析

初二地理试卷分析(精选6篇)初二地理试卷分析 第1篇莲山 课件 w ww.5 YK J.COM 4 初二地理试卷分析二、试题所体现的新课程理念和...

3
2025-10-24
常州市河海中学文明班小结

常州市河海中学文明班小结

常州市河海中学文明班小结(精选2篇)常州市河海中学文明班小结 第1篇常州市河海中学2008~2009学年第一学期 八(1)班创 文 明 班 ...

2
2025-10-24
财务负责人身份证明

财务负责人身份证明

财务负责人身份证明(精选14篇)财务负责人身份证明 第1篇财务负责人身份证明及签字样本兹证明为我公司财务负责人。特此证明。身份证复印...

1
2025-10-24
付费阅读
确认删除?
回到顶部