“回馈家乡”活动周记（精选6篇）

“回馈家乡”活动周记 第1篇

2013“回馈家乡”活动周记

所属县：阳朔县 队名：星辉之旅 所在队：第一队 姓名：张忠强

活动周记一

2013年7月19日～2013年7月25日

7月25日，我们来到葡萄下岩小学的第一个休息日。为什么说“休息日”而不说星期天呢？因为我安排的教学是上四天课休息一天，这样的安排，更有利于学生以及我们队员的劳逸结合，也可以在20天的时间里面多上一天课，利用休息的时间好安排去进行支教外的其他活动，同时也可以避免一些不必要的麻烦。

我们的活动定在7月20日开始，定于19日下午2点半在阳朔车站集合去往目的学校。7月18日，在南宁培训结束之后，我们回到阳朔已经是凌晨了，所以我们只能在队员徐爱玲家借住一晚，那么晚去她家打扰，我们都觉得不好意思，但是叔叔阿姨对我们都特别好，让我们有一种回家的感觉。一切忙完之后，已经是凌晨3点多了，该睡觉了，但我不敢贪睡，因为上午还要去采购文体用品。

9点钟，我叫上队员覃晓凤一起前往“爱心文体”店采购文体用品，因为我和那里的老板比较熟，所以把我提前做好的清单给他，我们就去做其他事情了。当把该买的东西都买齐后，2点半我们出发去学校，到了学校，秦校长热情的接待了我们，我和校长交接完工作后，我们便开始打扫卫生，收拾住所，整理我们的东西，万事开头难，忙了一个下午。这个学校美中不足的是没有宿舍和网络，八个女生全都在教室里打地铺，我和另外一个男生则住在瓦房。第二天，女生向我反映了一些情况，八个女生睡在席子上面挤得动都动不了，起床时腰酸背痛的，还有两位队员生病了，晚上我去买了泡沫垫给她们铺着，宽敞了很多，也舒适、暖和了很多，这将是陪伴她们20天的“床”。

因为前期准备齐全，把所有的任务都安排好了，如课程、班主任、后勤、护学、秩序等，所以一切都在有条不紊地进行着。20日那天，是我们组织学生报名的时间，很早就有学生到学校了，早上简单开了个小会之后，9点钟各班主任到教室让学生报到。这个学校的学生让我很感动，他们纯朴的眼神，他们天真的笑容，他们很有礼貌，很有纪律，很自觉的排成了一条长队。晚上，我们开了个会，把任务安排下去，并要求艺术老师必教的两首歌的手语：我们的“主题曲”《感恩的心》和“片尾曲”《让爱传出去》；之后对各个教室进行了布置，每个教室黑板上都要包含三点：回馈家乡、星辉之旅、欢迎话语，同时教室里面用气球来装扮了一下。

21日，是我们的开学第一天，我们举行了一个简单的开学典礼，请了校长为大家致辞，我也在典礼上做了发言，同时介绍了所有队员。开学典礼结束后，各班主任领着学生回教室，分发我们带来的文具和棒棒糖，看着他们的笑脸，我们也会心的笑了，我们每个班都进行了合影，记录我们的第一天。之后就是安排大家搞大扫除，孩子们都很勤快、很积极，搞好卫生之后，安排集队放学，下午正式上课。下午的体育课，我教五年级的学生玩了一个名叫“大鱼网”的游戏，他们玩得很开心，其他年级的学生也每天都吵着要玩，这让我很欣慰。

为了确保学生的安全，每天早上我都会巡堂、检查人数，同时也会安排班主任去。每天中午和晚上放学都会进行集队，这也是他们学校的惯例，集队主要强调一些事（如安全、纪律、卫生等），安排一些任务或者表扬好人好事，同时也是为了学生能安全、有序的回家，方便护学岗的工作。有空的时候，就去和孩子们聊天、玩游戏，有时看着就像一个大小孩。

今天是休息日，本来我们是计划去班上一些同学的家里进行家访，但是有考虑到今天是葡萄的圩日，很多学生及家长可能会没空，所以我临时取消了家访的安排。因为我们队有两个不是阳朔的，所以我便提议去游漓江，游玩漓江，我们还去了迎宾画廊，晚上去逛了西街。这一天看到大家都玩的很开心，我很满意，这不仅是劳逸结合，同时也增进了大家的感情。

这是一个好的开始，相信也会有精彩的结束，因为我们是一个团队，我们有良好的团队精神，我们有良好的团队凝聚力。

活动周记二

2013年7月26日～2013年7月30日

7月30日，我们来到葡萄下岩小学的第二个休息日，上个星期我们的活动项目很精彩，这周当然也不会例外。每天放学后，我还是像往常一样，每天出去买菜，今年我们的伙食有所改善，每天晚上都能吃上荤菜，而且每天晚饭之后会有一个大西瓜等着我们，我把吃西瓜的时间定为开会时间或讨论与分享的时间，把它戏称为“西瓜会”。晚上放学，我们会有很长的活动时间，我们就组成两个队，打打气排球或羽毛球，增进彼此的感情，增进团队凝聚力。这周发生了一件不愉快的事情：一位学生因为这周才来报到，我们就叫她回去告诉家长，叫家长来和我们交流，结果她回去说我们不给她读书，她家长一听暴跳如雷，马上打电话给了我们的一名女队员，他没有一点素质可言，满口脏话而且带着威胁，把那名女队员吓哭了，我了解情况马上接过电话与他交涉，然后叫他到学校面谈，经过我平心静气的解说与细致的交流之后，他总算安然离开学校，我们也都舒了一口气。同时我还充当了修理工，这周为学校修理了4个水龙头，2盏日光灯，2个教室的门，看着自己的成果，感觉很开心！

27日，对我们和学生来说，是不一样的一天，为什么呢？因为江老师、莫叔叔、陈秘书长和统筹组的要来走访我们了，我们很兴奋，学生们也很开心，他们还一直在问“他们是不是都是加拿大来的呢？”我和校长说了这件事，他很早就赶过来了，等了很久，到11点多，江老师一行终于到了。把他们带到了办公室，大家开始聊了起来，我还带他们参观了女生宿舍。午餐是一个非常特别的午餐，是在一个乒乓球桌上进行了，我把它戏称为“球桌宴”，也许就这么一次机会，餐桌上，我挨喝了几口桂林山花，味道真的好苦，是我第一次喝，陈秘书长给我盛了太多鱼，好不容易才吃完。饭后我们有课的都准备好上课，下第一节课之后，进行了一次集队，陈秘书长、教育局的莫主任、江老师三人给孩子们做了讲话，最后还来了一张合影。之后江老师和统筹组都去课堂进行了听课，与孩子们一起学习。

晚上，江老师、统筹组和我们队员一起开了个会议，会上我说了很多我想说的，当翠萍谈到关于培训营的问题的时候，一些队员的意见让我很不满意，就像我和队员覃晓凤谈到过的，很多问题其实是我们自身的问题，为什么要上升到培训营的问题呢？我们已经不是小孩了，自己的问题，我们要自己解决。其实我想说：今年的培训营真的做得很好了，不管是场地、食宿，还是流程，或是准备工作，都做得很好，为前期工作而辛勤付出的你们都辛苦了！江老师和我们吃过晚饭之后就要离开了，我们都很不舍得，我们几个人和他拍了照留念，江老师虽然年纪大了，但是心却很年轻，他又是那么的仁慈，看上去有一种慈父的感觉，他在培训会的时候被虫咬，他顶着伤痛也要一直陪伴着“回馈家乡”，想着想着我觉得心里很堵塞，只怪那虫子不长眼睛，同时也怪江老师只顾着我们而不爱惜自己。我也很感谢江老师对我的肯定，我会再接再厉的。

7月30日，我们大家一起去慰问村上的孤寡老人，因为提前和村书记打好了招呼，整个活动很顺利。一大早我便和队员张帮国去街上买东西去了，回来随便吃了些东西，9点钟便锁好门，我们准备走访4位老人，共准备了4份慰问品，我和张帮国每人两袋，就那样提着出发了。在走访的过程中，有主任和村官陪同，我们陪老人聊天，给老人表演节目，为老人做家务、打扫卫生，他们很开心，我们也很快乐，我们两个男生主要的任务就是挑水和修理。在走访第二个点的时候，当我们给他们表演节目“感恩的心”时，一位老奶奶她忍不住掉下了眼泪，她的一句话，让很多人流泪了，“我知道你们是关心我的就够了，不管怎样。我会好好的活着”。其实他们奢求的并不多，只要有人关心，有人在乎，有人去温暖他们就行了，孤寡老人生活的艰辛，生活的无奈与无助，有多少人能懂？关爱老人，从我做起，从身边的点滴做起，哪怕是一句温馨的问候，他们也有可能会乐上一整天，所以不要吝啬自己的那一点爱心！慰问老人活动结束后，我们两位男生还去给村民收割稻谷，看到老伯脸上的笑容，既是对丰收的喜悦，亦是对我们的肯定，农民的艰辛，也只有农村出来的才懂，你们辛苦了，因为有你们，人民的生活才更美好！

活动周记三

2013年7月31日～2013年8月4日

8月4日，转眼间我们活动的第三周已经结束了，这一周我的工作比较多，所以显得异常的忙，虽然很忙、很累，但我乐在其中！

上个休息日我们去慰问孤寡老人的时候，结识了一位大学生村官，他很支持我们的活动，他给我们提了一个建议：我们的活动现在还很少人知道，我们可以通过当地的媒体来进行宣传。对于他的这个提议，我考虑了很久，最终还是决定采纳。8月1日，我把下午的课和其他队员换了一下，带上头天晚上叫队员徐爱玲拟好的慰问孤寡老人活动的稿子，带上整个活动的方案策划，向阳朔县城出发了！

第一站是去阳朔报社，向那里的负责人说明了来意之后，呈上准备好的资料，他很欣赏也很支持我们的活动，说下一刊报纸可以给八分之一的版面为我们宣传这个活动。得到这个答复，我很开心，道谢之后准备下一站——阳朔电视台。到了阳朔电视台，一位叫“蒙导”的领导很热情的接待了我，在我说明来意并呈上方案策划之后，他立马拍手称快，这让我有点惊讶。我们聊了挺多，之后他就打电话给负责葡萄镇的记者，让他对我们的这个活动进行一次深入报道，他说我们这个活动吃住都在学校，是一个很好的新闻材料；他又打电话给负责阳朔县城区域的记者，准备为我们“给漓江洗脸”活动做报道。一切安排就绪之后，他给了我一张名片，同时还给了我那两个记者的联系方式。对于报社和电视台，我们也算是各取所需吧，他们需要题材，而我们希望更多的人知道我们的活动并投身于我们的活动中来！

下一站是教育局，这次的结果不容乐观。因为阳朔县的教育局虽然对“回馈家乡”活动支持，但是并不支持我们的支教活动，为什么呢？因为他们怕承担责任，怕背起一个“包袱”。因为他们认为活动一旦出了事，家长肯定要找教育局的麻烦，所以他们不敢对我们的活动持赞同的态度，谁也不敢保证活动的万无一失，安全无小事，责任的承担与落实更是大事。没有教育局的支持，对我们联系学校是一大难题，今年我们联系学校也是费尽了千辛万苦才找到两个，很多学校想让我们去，但不敢担下这个风险。从教育局出来之后，想着那个主任对我说的话，心情很是沉重，只希望教育局虽不支持，但也不要反对，我们的支教就可以打“擦边球”。

第二天一大早，葡萄镇这边的记者就过来了，我接待了他之后，介绍了我们的活动，他对我们上课情况和生活环境进行了拍摄，几位女队员接受了采访。后来又采访了副校长、我、还有几个选出来的学生，我希望通过媒体的宣传，把我们活动的影响力扩大，以取得更多人的支持。

第一周我给五年级上体育课教了一个名为“大鱼网”的游戏，几乎全校师生都在玩，学生们每天一看到我，就拉着我说“网鱼、我们来网鱼”之类的话，同时他们总以为我有很多好玩的新游戏，每天都缠着我叫我教新游戏，有时让我有一种“技穷”的感觉。这一周我还去给每个年级上了一节语文课，用课程最后的十分钟教了大家一个数学式“1+1=？”，我给了他们三个答案：2、1、0，通过这个数学式，让他们深刻地知道了什么叫团结，怎样团结及团结的重要。

8月4日又是休息日，今天我们安排去葡萄镇的敬老院慰问老人。还是和上次休息日一样，一大早我就和队员张帮国去买东西了，8点半钟，我们在副校长的陪同下准时出发，负责葡萄方面的记者也去了。我们给老人们带去了水果和点心，给他们打扫环境卫生，陪他们聊天，为他们带去了我们的表演，我们能为他们做的不多，但我们希望可以给他们带去温暖，想让他们知道还有很多的人在关心他们。副校长、我还有校长的女儿都作了讲话，看着爷爷奶奶们脸上都挂满了笑容，我们感到非常的欣慰，希望他们每天都开开心心，身体健健康康。

下午，我又赶往阳朔去了，去做另外一件意义重大的事情——制作“星辉之旅”的队旗。因为在我看来，我们是一个团队，队旗是一个队的象征，没有队旗怎么行呢？到了阳朔，我顶着烈日几乎走遍了阳朔的各个广告公司，困扰我的有两个问题：第一，价钱太贵；第二，嫌太少，不愿做。最后找到一个比较合理的，队旗上面包含的内容有：朔队星辉之旅、回馈家乡、活动的logo、中国广西慈善总会、加拿大亚基思国际基金会。把队旗的事情给解决了，我也总算是舒了口气。

活动周记四

2013年8月5日～2013年8月10日

20多天的时间，说长不长，说短也不短，但在我们看来，确实是很短，因为一个有意义的假期活动就要结束了，离别的日子，总有许多的不舍。上课的时间里，每天要做的课程外的事情有3件：开门和锁门、组织集队并讲话、巡堂及维持秩序。

这周我面临的有4件大事。8月5日早上，在我带的六年级学生里面，有一个特别活泼、开朗的女生，平时经常和我一起玩，可是有一天早上她是哭着去学校的，当我知道这件事之后，我很惊讶也很重视。我从侧面了解到的情况是：她家里面还有一个哥哥和一个弟弟，她一直是同她外公住在一起，她的妈妈要她做自己不愿做的事情，然后她的妈妈给了她两个选择，第一是乖乖地去做，第二是与她断绝母女关系。其实出现这种情况，究其根本，还是因为中国传统的“重男轻女”的思想在作怪。经过我的安慰与开导，终于把她给逗笑了，看着她脸上的小酒窝，我心里舒了一口气，但更多的烦恼又随之涌上心头，第二天又和她聊了半小时。几天之后，她写了这样一段话给我：“大张老师，您是我最喜欢的老师，在这个活动中，我在你手中得到了第一次如同父爱母爱般的关爱，我的爸爸妈妈从来没有这样关心我，他们只是供我吃穿住，从来没有对我灌输过父爱母爱，所以我非常珍惜和父母在一起的每一分每一秒。有一天晚上，你们快走了，我哭了一整晚，因此，我也非常珍惜和你在一起的每一分每一秒。您和我说的我都记在心里，我一定会努力的，不辜负您的教诲。”看完之后，我流泪了，这给了我很大的鼓舞，同时也更加坚定了我走公益之路的决心，我始终相信：爱的海洋，就是天堂。

小孩子天生喜欢玩、喜欢调打、同时又很冲动，经常有调打受伤的情况发生，这时的我们是既担心又心疼，同时又有些气愤。8月8日这天早上发生了一件很不愉快的事情，三年级一个特别调皮又很懂事的孩子，在和同学玩耍的过程中，把右手臂的两根骨头摔断了，但他很坚强，一直没有哭，得知这件事情，我们非常重视，我们马上打电话给他的家长，两位学医的队员帮他固定并包扎好，等他的家长到学校后，让他们送孩子去医院，后来我又叫了队员徐爱玲去医院帮忙。送走他之后，我开始去了解情况，追究责任人，并对他们做了严厉的批评与教育。被摔伤的这个孩子，是个非常能干的孩子，虽然他有些调皮，但是头脑很聪明，时时为着家里人着想，而且很尊重老师，有一天很早的时候，他和他读五年级的姐姐每个人给我们抱了一个西瓜来，说要感谢我们对他们的关心，那时我们很感动。

8月9日，是我们文艺汇演的时间，早上6点我就起床开门，然后对场地进行安排与布置，还用一个大的竹扫把把地上的泥、积水等清扫了一遍。8点半，活动准时开始，我没有吃早餐，很多队员也没有吃，活动在进行着，首先请校长做了发言，因为时间关系，我们把节目压缩到了16个，学生表演了《感恩的心》、《我相信》、《让爱传出去》等节目，我们团队也出了节目，还是培训会的时候我组织大家做的那两个，不过我们是现场找学生帮忙拉凳子，《爱与团队的力量》这个活动最能体现团队精神，团队的团结、信任、协作、凝聚。最后，我们对表现优秀的孩子进行表彰，颁发了“星辉之旅”的荣誉证书，孩子们捧着证书和奖品，脸上笑开了花，同时我也对所有学生们说了一些话激励他们。然后安排大家搞大扫除，搞好卫生后各班主任在班上与学生们道别，我们都收到了很多学生准备的小礼物，最后合影之后，活动结束，学生陆续回家，离别之际，孩子和我们都流下了不舍的眼泪。11点多，我们5个队员代表买了东西去医院看望了昨天被摔伤的孩子，表示了我们的关心，对这件事，我们都很自责，因为是在我们的活动中出的事情，幸好他的父母都是通情达理之人，我们全体队员祝愿这坚强又懂事的孩子早日康复！

8月10日，我们“回馈家乡”活动的最后一天，“星辉之旅”两分队合并，一同完成“给漓江洗脸”活动。这次活动也有记者去采访，在烈日下，每个人都汗流浃背，整个活动持续了2个多小时，我们也打包了将近20袋大垃圾，装着满满一车，大家都辛苦了，感谢大家的付出。我们虽然不能做多少，但是我们希望更多的人参与进来，呼吁市民以及游客要保护环境，明白爱护环境也就是爱护自己。

“星辉之旅”队的“回馈家乡”活动于今天结束，但我们追随公益的脚步并未停歇，我们将把我们的感恩、将我们的爱传出去，“让爱传出去，它像阳光温暖我和你，不管有多遥远，总有到的那一天；让爱传出去，那前方漫漫人生路，有你的祝福，没有过不去的苦。”祝“星辉之旅”越来越好，愿“回馈家乡”能影响更多人！

公益之路，并肩同行；爱的海洋，就是天堂！

“回馈家乡”活动周记 第2篇

社会实践报告

专业班级：土木工程（应用）2012-4班姓名：刘友宾学号：3120510408

一、实践简介

实践地点：广西桂林灵川县旺塘发展希望小学

实践时间：2012年7月14日——2012年8月5日

活动名称：“回馈家乡”支教活动

共同参与人员：秦初艳（广西医科大学）刘志勤（南昌大学）马丽娟（桂林航专）苏佳隆（广西财经学院）王鹏（桂林电子科技大学）熊云燕（广西财经）龙华英（民族师范学院）唐晓凤（玉林师范学院）刘友宾（桂林理工大学）资助方：亚基施国际基金会（加拿大植苗基金会）、广西慈善总会

我们的活动叫“回馈家乡”，这是由广西慈善总会组织开展的。在加拿大文化更新基金会和加拿大植苗基金会的支持下，该活动在广西地区开展已有四年，已经有很多在校大学生和高中毕业生加入到了活动中。今年的人数更是发展到了一百多名。我们的活动形式主要是支教，为一些贫困地区的孩子尽一点绵薄之力，也作为对这生养我们的家乡的一丝回报。

二、实践背景

西部大开发战略实施以来，国家在教育领域出台了一系列政策，对西部教育的发展产生了巨大的作用，教育设备得到了很大程度的完善。但部分偏远山区由于地理、经济条件的限制和师资力量的制约，教育水平仍比较落后。加之，近年来农村人口纷纷涌入城市务工，留守儿童更应该引起各界关注。对此，在众多热心公益的人们的支持下，一些受助及有爱心的大学生将开展“回馈家乡”支教活动，给山里的孩子带去爱和温暖，增长他们的知识，拓宽他们的眼界让他们在成长的道路上更加健康快乐。

三、实践目的1.为农村小学生提供丰富的文体活动，加强其对自身全面发展的重视；

2.开展团体活动，培养农村小学生团结互助的意识；

3.通过推广普通话，指导农村小学生诵读古诗文，促进其语言文字规范应

用；

4.增强农村小学生对未来的信心，教育其从小树立梦想，并为实现梦想而

努力；

5.为大学生回报社会提供平台，提高其社会实践能力；

6.培养大学生服务家乡的意识和吃苦耐劳的精神，提高其社会责任感。

四、实践内容

（一）前期计划

1.与当地学校联系，讨论相关事宜，达成一致共识。

2.对学生安全，志愿者的食宿作出相关安排。

3.向村民介绍活动的目的和意义，招集学生。

4.编写教案和参加培训。

（二）中期计划

一.坚守支教的一般形式，对当地孩子的学习、心理及生活方面的教育。开展的课程：

★英语课：英语课主要是对给孩子们从26个字母教起，其次是教一些日常用语和简单的常用单词，教一些简单的英语歌曲。目的是培养他们学英语的兴趣，作好孩子们的英语启蒙教育，为将来学英语打好基础。

★语文课：语文课最主要是写作方面，讲解各种常见应用文的写作方法和格式。推荐孩子们读一些著名的文学作品，讲授他们的主要思想。讲解文学常识，赏析一些诗歌和词，增加他们的文学积累。还有指导他们阅读童话故事。山里的孩子不像城里的孩子那样有经济条件，在不同的年龄家长都会买来不同的课外书供他们去读。

★数学课：数学课主要是通过从孩子们的课本中找出一些很典型的例题的讲解，让孩子们通过做一道题掌握做这一类题的方法，从而培养学生的逻辑思维。

★体育课：以亦师亦友的关系与和孩子们共同进行体育锻炼，开展团队竞技比赛，培养孩子们的团队意识与团队精神。

★美术课：美术课初期让孩子们跟着我们在黑板上画;中期拿实物叫他们看着画，培养孩子们的空间能力与绘画能力;后期让他们自由发挥，培养他们的想象力。

★多媒体教学：多媒体课程主要给孩子们看感恩、励志、孝道等激发孩子们努力奋进的视频演讲。

★兴趣培养课：为拓展同学们的知识面，开阔眼界，培养兴趣爱好，训练创新能力及发散性思维，加强独立思考的能力和团队意识，促使同学们树立自信及正确的人生观价值观。主要内容包括国内外历史文化及地理知识介绍、音乐课、体育活动、历史典故及名人事例介绍、演讲课、名牌大学及大学生活介绍、医药常识、自然灾害小常识、职业介绍等。

★开展文娱比赛：如演讲比赛，歌咏比赛，体育比赛，舞蹈比赛等，给孩子们提供一个舞台，让他们充分展示自己的才华，找到自信。

二.家访：.每个队员必须走访三个以上孩子家庭，把孩子的资料和真实感受记录下来，写出心得体会。

三.与当地老师交流：通过和老师交流，了解学生的平时表现，以达到多方面深入的了解学生，总结出我们大学生对孩子的想法与老师们的相同点和不同点，相互学习得到最有利于孩子们的教育观念。

（三）后期计划

1.团队对整体活动进行分析总结，并做出报告，每个人写出感想和心得。

2.回到出发地召开总结大会，整理照片笔记视频，制作ppt，利用各种途径，呼吁更多的人关注偏远山区教育事业的发展。

3.财务状况整理总结。

4.整理项目成果及时回复项目资助方。

五、实践结果与成就

1.2.3.4.5.宣传到位，前来报名学生近200人。顺利开展所有课程（含多媒体教学）。成功举办运动会。顺利家访方圆10里。成功举办晚会表演。

六、实践总结

骄阳似火的七月,我们同学九人,来到旺塘希望小学开展了为期21天的支教活动,这期间的酸甜苦辣,我们永生难忘。

没当过老师，不知道老师的辛苦！这应该是我们此行最大的收获之一了，孩子的顽皮真的是很让人气愤的。不过他们的天真可爱其实也在感动着我们，和他们在一起什么烦恼都没有，尽情的欢乐，感觉像回到了童年。正是由于这份天真无邪的快乐，让我们顺利的坚持到了最后，虽然经常停水停电，我们都笑颜以对，即使下雨天。雨水从窗户飘进来打湿了半个教室，我们也微笑面对，不管家访路途多么泥泞坎坷，我们的身心如何疲惫不堪，仍只是一笑而过。因为我们在一起，所以，没有什么困难是可以让我们低头的，这一路的同甘共苦就是我们最有力的支撑，孩子们的欢声笑语就是我们最强大的动力。

当闲暇时坐下来细细的回想，心中总升起一股舒心的喜悦，虽然过程很累，但是我们看到了自己的成长，充实了自己的假期。每天写

日记、备课，让我们的工作有条不紊，激动人心的比赛至今意犹未尽。在生活上，虽然条件艰苦，但我们都一一克服，我们一群人都是第一次出门在外自己生活。菜买不到不说，这里还经常停电。生火做饭，呛得直咳嗽，但心里却很开心，大家在一起说说笑笑，每天吃着自己做的并不可口的饭菜，内心却极大的满足。因为我们收获的是友谊，是同甘共苦的快乐。当然更重要的是与孩子们一起度过了这20天，展现给他们一个不同的世界，传授的他们新的知识，这也算用我们十多年所学的知识灌溉了一回祖国的花朵。每每回想这，心中总会升起一种自豪。

有时候，往往几天就可以造就一种生活习惯，而你要花一个月或更长时间才能渐渐回归到原来的轨道。就像这次支教生活，来到这里一个星期，我们就习惯了这里的生活，喜欢上了这里的点点滴滴。短短20天，却给我们留下了那么多回忆。生命中，有些人来了又去，有些人去而复返，有些人近在咫尺，有些人远在天涯，有些人擦身而过，有些人一路同行。或许在某两条路的尽头相遇，结伴同行了一段路程，又在下一个分岔路口道别。无论如何，终免不了曲终人散的伤感。远在天涯的朋友或许已是遥远得无法问候，但还是谢谢你曾经的结伴同行，你们给了我很多快乐与感动，这些弥足珍贵回忆我会小心贮藏，时常怀念！

常常在想，高中毕业的这个暑假，我是否过得开心？或许我是幸运的吧。当了一个月的老师，还是那群可爱的孩子们，他们今年又要升级了，是呀！他们的小学生活即将结束，我真的很幸运，陪了他们一起度过了一个暑假，看着他们那稚气未脱的脸，让我想起了我小的时候，那是我也和他们一样喜欢玩，有一种不服输的勇气。在此也祝愿我的学生们学习进步，永远幸福。

“回馈家乡”活动周记 第3篇

为贯彻落实党的十八大提出“要坚持以人民为中心的创作导向”的精神, 落实市委宣传部、市文广局文化惠民的工作部署, 天津歌舞剧院将隆重推出2013年“蛇舞欢歌”文化惠民演出年活动。演出年将推出“走进歌剧”、“走进芭蕾”、“走进民乐”、“走进歌舞”4个系列演出, 充分利用剧院4个演出团多元化的表演形式, 发挥剧院多品种、多艺术门类的优势, 合理规划安排, 为观众呈现丰富多彩、美轮美奂的演出, 满足人民群众日益增长的文化需求。

今年, 天津歌舞剧院提出“以观众为中心、以服务为目的”的主导思想, 转变观念、增强服务意识和责任意识, 主动出击, 以4个“走进”系列的演出方式, 拉近与观众的距离、拉近与市场的距离, 丰富广大人民群众文化生活, 服务大众、走进大众, 回馈家乡人民。天津歌舞剧院2013年“蛇舞欢歌”文化惠民演出年, 集中展示天津歌舞剧院近几年的创作成果, 参演艺术家人数众多, 阵容强大, 其中有蜚声中外艺术名家、也有炙手可热的青年艺术家, 舞台华丽壮观, 节目异彩纷呈。

“走进歌剧”系列演出, 有《斗牛士之歌》、《女人善变》、《今夜无人入睡》、《红头绳》、《恨似高山仇似海》、《看天下劳苦大众得解放》等著名中外歌剧经典选段;“走进芭蕾”系列演出, 为观众带来经典芭蕾舞剧《精卫》、《天鹅湖》、《唐吉诃德》、《红色娘子军》 (选场) 及中外芭蕾精品晚会;“走进民乐”系列演出中, 不仅有“十面埋伏”、“花好月圆”、“大寨红花遍地开”等耳熟能详的经典乐曲, 也有知名作曲家创作的民族管弦乐组曲《连年有余》、《龙跃东方》、《古槐寻根》等;“走进歌舞”系列演出, 为观众展示天津歌舞剧院保留的优秀剧目大型乐舞《异彩流金》、大型舞蹈专场晚会《津门舞韵》、大型歌舞乐《海韵河风》、综合歌舞晚会及单、双、三舞蹈专场晚会、青年声乐演员音乐会等。另外, 天津歌舞剧院著名女中音歌唱家关牧村将再度推出“一支难忘的歌关牧村独唱音乐会”。届时, 她将率青年声乐演员进行全国巡演, 为观众展现经典老歌的独特魅力, 唤醒观众们尘封的记忆, 与观众们一起回顾温暖的往日时光。

由天津市文广局主办的“天津市2013年优秀剧目展演”活动将大型乐舞《异彩流金》和歌剧《白毛女》作为参演剧目, 深入基层, 为宝坻、西青等当地农民和基层群众演出, 把精彩的文艺演出送到广大基层群众的身边, 为广大人民群众提供优质的精神食粮。

传承民族艺术、打造文化品牌, 坚持为社会服务、为人民群众服务始终是天津歌舞剧院的宗旨。通过排演弘扬主旋律、积极向上、高水准的艺术作品来树立剧院舞蹈、歌剧、民乐3个品牌, 通过创品牌、排新戏为青年演员搭建平台, 打造好“品牌”, 推动天津舞蹈、歌剧、民乐等高雅艺术的繁荣发展。今年, 天津歌舞剧院推出世界著名芭蕾舞团常演不衰的经典芭蕾舞剧《海盗》。另外, 还将排演中外歌剧《图兰朵》、《茶花女》、《卡门》、《原野》、《白毛女》等剧目的经典选段。

作为天津地方文艺团体, 排演津派艺术作品是战略思想, 也是当之无愧的责任。剧院植根传统、挖掘本土题材、强化地域特色, 创作出贴近生活、贴近人民、贴近大众的文艺精品。今年10月份, 表现本土文化、充满浓郁天津地域特色的大型民族舞剧《泥人的事》将首次亮相, 这部极具天津地域风情的“津味”原创舞剧, 定会为观众带来耳目一新的感觉。另外, 大型民族音乐会《津味津韵》也将继续加工提高, 在展示天津民乐雄厚实力的同时, 融入京剧、天津曲艺等表演形式, 力争把更加成熟、完整的作品呈现给观众。

近年来, 伴随着文化娱乐方式的多元化, 传统的舞台表演形式受到了严重的冲击, 在演出市场整体不利环境下, 不坐等靠, 积极开拓演出市场, 加大惠民演出力度, 回馈社会。天津歌舞剧院将每场演出拿出100张的10元票, 以高水准演出、公益性低票价的形式, 让高雅艺术走进寻常百姓, 真真切切地让普通百姓享受高雅艺术, 享受艺术大餐, 让更多的人走进剧场, 欣赏本地艺术家奉献的精品力作。

“十不闲”与吹打乐组合节目《渔童送福》获文化部主办中国民族器乐民间乐种组合展演最高级别的大奖优秀演奏奖

今年, 剧院紧紧围绕满足市场需求这条主线, 把为基层老百娃演出当成主要任务。采取多条腿走路的办法, 努力扩大宣传, 拓宽演出渠道。强化与各大剧场的合作联盟, 降低成本、资源共享、优势互补、实现双赢, 把实惠让利给观众, 脚踏实地做好天津的演出市场。目前已与天津大礼堂、天津中礼堂、中华剧院、滨湖剧院、八一礼堂、津湾大剧院、海河剧院、光华剧院等剧场签订了长期合作的意向书。逐步形成一种“想听歌剧到中华、想看芭蕾到滨湖、欣赏民乐到中礼堂、综合歌舞到大礼堂等剧场”的固定模式和良好氛围。据悉, “走进歌剧”系列演出已与中华剧院签订了合作协议;“走进芭蕾”系列演出已与滨湖剧院签订了每月固定演出两场的合作协议;“走进民乐”系列演出与天津中礼堂签订了演出的协议。

“回馈家乡”活动周记 第4篇

作为工商银行信用卡客户专享回馈答谢系列活动的延续，工商银行此次联合中国银联举办“工行回馈礼欢乐香港行”大型回馈答谢活动，旨在回馈广大信用卡客户和社会各界长期以来的关心和支持，在为持卡人提供高品质信用卡服务的同时，发挥工商银行作为中国最大信用卡发卡银行的品牌优势以及客户资源优势，联合香港旅游发展局进一步推动本地观光旅游事业，以实际行动加大两地交流,深化跨区域合作。

此次大型回馈答谢活动时间为2010年11月29日至2011年1月31日，工商银行信用卡持卡人于活动期间在香港超过200家指定商户，包括 “优质旅游服务”计划认可商户、海港城和时代广场商户共1000多间门店，刷中国工商银行信用卡消费可尊享特别优惠。活动期间在香港地区持工商银行信用卡消费可参加刷卡消费奖励活动，消费金额排名前500名的客户将获得工商银行赠送的精美礼品。工商银行还将邀请2009年10月至2010年9月期间消费额较高的优质客户前往香港观光购物，深刻感受香港的历史文化氛围和现代都市之美。

长期以来，工商银行信用卡业务始终秉持“我们先做到”的经营理念，坚持“规模化、精品化、全球化、专业化”的发展战略，以“一切为了持卡人”的服务理念为宗旨，充分发挥整体优势，不懈进取，勇于创新，使工商银行信用卡逐步发展成为具有重要影响和深受持卡人喜爱的银行卡品牌，树立了良好的产品信誉和社会形象,先后赢得了“中国品牌年度大奖”、“影响中国最佳信用卡”、“最佳用户体验奖”等国内外数十项大奖。近日，又荣膺美国《环球金融》杂志评比的“中国最佳信用卡银行”大奖。截至今年10月，工商银行信用卡发卡量已突破6300万张、消费额突破4900亿元，成为中国信用卡行业当仁不让的领跑者。

感恩回馈活动 第5篇

保有客户推荐有礼政策

一、经市场调研、分析得出：

1、绍兴地区现捷豹、路虎客户保有量1800台，目前本店实际销售100台（不含外调关联车辆），目前售后进厂消费车辆为398台（包含14台本店销售客户）。

2、捷豹、路虎经销商绍兴A店英之杰每月销量均达80台左右，其中展厅销量为50台次左右，区域30台左右。

3、厂家资源不断增加，对我们新店而言销售压力随之加大。面对A店--英之杰不断变化的政策，我店为了提升销售、售后业务量，做好保有客户维护、提升满意度至关重要。经业务部门协商决定推出保有客户推荐政策来促进新车销售，维修业务产值，具体方案如下：

二、销售——保有客户推荐有礼政策

1、捷豹、路虎全系保有客户成功推荐路虎车型（RRSRR除外）即可享受以下套餐二选一

A套餐：赠送常规保养1次

B套餐：赠送价值6888元的车辆远程管理系统RCC一套

2、捷豹、路虎全系保有客户成功推荐捷豹全系车型，即可享受以下套餐二选一

A套餐：赠送常规保养1次

B套餐：赠送1888元维修基金+6888元的车辆远程管理系统RCC一套

三、售后——保有客户推荐维修有礼政策

1、捷豹、路虎全系保有客户成功推荐捷豹、路虎客户成功来店维修

A、维修金额≥20000元，推荐车主即可享受1000元维修基金，并赠送宝利德机场VIP贵宾卡一张，享受机场尊贵服务。

B、维修基金≥30000元，推荐车主即可享受1500元维修基金，并赠送宝利德机场VIP贵宾卡一张，享受机场尊贵服务。

C、维修基金≥50000元，推荐车主即可享受3000元维修基金，并赠送宝利德机场VIP贵宾卡一张，享受机场尊贵服务。

备注：赠送维修基金事故车除外均可使用，购买原厂精品可以享受8折优惠。

四、政策说明

1、销售

保有客户定义：捷豹、路虎车主

新客户定义：首次进店前由捷豹、路虎车主推荐致电客服中心报备或由捷豹、路虎车主直接带新客户首次进店客户

2、售后

保有客户定义：捷豹、路虎车主

新客户定义：非本店成交客户且首次进店维修保养客户;

五、申请步骤：

第一步：老客户致电绍兴路德行客服中心预约热线：0575-88166199 第二步：老客户提供资料：

1、保有客户姓名、车牌、联系方式

2、新客户姓名、购买车型、购车时间、联系方式

第三步：客服中心人员进行资料登记并审核，审核无误，通知业务部门进行保有客户回馈赠送（以贵宾卡形式赠送，按照贵宾卡申请流程），最终由业务部门负责赠送给客户。注：绍兴路德行拥有此活动最终解释权。

感恩回馈活动总结 第6篇

活动当天下午3：30，家长们早已来到教室门口等待，孩子们也准备就绪等待活动的开始。随着家长们签到就绪，我们活动正式开始。

第一个环节，通过观看课件、视频使孩子和家长初步了解感恩节的由来和特色食物等，并且一起欣赏孩子护蛋节照片，让孩子感受到护蛋的不易，体会父母照顾自己的不容易。并且通过照片回忆自己与家人的温馨时刻，感受爱住我家。接下来，老师家长和孩子共同宣誓：爱自己，爱家人，爱同伴，爱爱我的人，我们相亲相爱永远在一起。 第二个环节，黄丝带传递爱。黄丝带寓意着爱和希望，通过家长和孩子之间相互系黄丝带，来把自己的爱和幸福传递给同伴和他人。 第三个环节，幼儿表演感恩节目。舞蹈《火鸡舞》、手语《感谢》、音乐律动《快嘴巴》、故事表演《蚂蚁和食蚁兽》、打击乐《哈巴狗》等幼儿充分的准备，精彩的表演赢得了家长热烈的掌声和满意的称赞。 第三个环节，亲子游戏《小手牵大手》，家长用眼罩蒙住眼睛，幼儿牵住爸爸妈妈的手过障碍物，告诉爸爸妈妈，我一定会照顾你们的。 最后，感恩节自助大餐。不仅有孩子家长自带的各种食物，还有幼儿园厨房精心准备的感恩节特色食物：南瓜饼，糕点还有寿司等每位食物。孩子们在享受大餐的同时，还不忘给爸爸妈妈分享，说一声：“爸爸妈妈辛苦了，我爱你们。”并送上自己亲手制作的感恩节手工礼物 印第安火鸡面具，表达对父母家人的感谢感恩。