毕业生推荐表自荐信（精选8篇）
毕业生推荐表自荐信 第1篇
【推荐信】护理专业毕业生推荐信
尊敬的公司领导：
您好！
首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生XX的推荐信！
XX同学是XX大学护理专业的应届毕业生。该学生在大学期间，勤奋刻苦，具备护理方面的基本理论、基本知识和基本技能。经过一年的实践，在护理技术方面有了丰硕的收获，变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。在各方面都能严格要求自己，积极要求上进。该学生学习态度端正，学习踏实努力，专业成绩优异，多次获得校级奖学金。经过本科四年的训练，该生已经具备扎实的专业基础。并以优秀的成绩通过了大学英语六级，具备阅读与专业有关的书籍的能力。该生活泼开朗，爱笑。还善于交际，能很好的与人相处。这一点对于从事护理这一职业来说是很重要的。当然理论知识和技能操作是重中之重，经过临床实习，已经很好的掌握临床基本技能和相关知识。已具备成为一位合格的护理工作者的条件。
在生活中，该生能吃苦耐劳，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作，独立思维，身体健康。该学生还努力提高思想政治觉悟，是一名合格的共产党员；拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想。课余时间还积极参加各种社会实践活动。该生团结同学，尊敬师长，具有很强的团队合作精神。
深厚的专业知识，完整的知识结构，丰富的实践经验，乐观豁达的性格，超强的团体协作精神和亲和力，定会在曲折中顺利完成各项工作任务。本人愿意推荐XX同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会！
推荐人：XXX
XX年XX月XX日
毕业生推荐表自荐信 第2篇
首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿！非常感谢您在百忙之中审阅我的求职材料。我是XXX大学物理与电子工程学院08级应用电子技术专业的毕业生，我叫***，今年二十岁，家住陕西省汉中市勉县，XX年九月进入XXX大学，XX年七月毕业。
父母让我从小养成刻苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳的生活态度。在三年的大专生涯中，我刻苦学习，力求上进，一直凭着“没有最好，只有更好”的准则为之奋斗，取得优异的成绩，奠定了坚实的专业课基础。我学过的专业课课程有：电路分析理论、模拟电子技术基础、数字电子技术、大学物理、单片机原理与应用、电工学、微机原理与系统设计、电子设计自动化、高频电子线路。此外我在大学期间还报考了国家高等自学考试本科段英语科目，还利用假期时间报了各种培训班来充实自己，比如计算机培训班、英语培训班、高等数学培训班。积极参加学校或学生组织的各种活动，在我校北极光文学社团担任文艺部部长，大一大三两学年，通过自己的努力获得国家助学金，XX年拿到第四十期党课结业证书。课余时间喜欢运动打羽毛球，身体状态很好。
在激烈的人才竞争中，虽然我只是一名大专生, 但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神，愿为贵单位贡献一份自己的力量，为了更好地为贵单位服务，我现正在攻读国家高等自学考试英语本科课程。虽然我刚从学校毕业，没有实际的工作经验，但我相信像贵单位那样重能力、重水平、重开拓，有远见的单位，一定能把能力、水平与经验等同视之。给新人一个显身手的机会，希望贵单位能给我一个机会，能考虑我，我迫切希望早日成为贵单位的一员。
如我有幸成为贵单位的一员，将严格遵守单位的各项规章制度，发挥自己的聪明才智，开拓创新，创造业绩，以报答贵单位对我的信任！
祝贵单位事业蒸蒸日上！
一位父亲为女儿留学而写的推荐信 第3篇
当了解到我女儿的特殊情况和教育经历后, 这位留学机构的负责人当即眼睛一亮, 要求我破例写一份推荐信 ( 一般没有父母给孩子留学写推荐信的) , 信中主要写我教育女儿的方法情况, 并将推荐信与我女儿的才艺资料一同递交给美方代表, 看能否出现奇迹, 跨越式跳过很多申请程序, 直接和美方面试官见面。 资料递交出去后果然奇迹出现, 美方面试官认真看过这些材料后当即同意跳过若干程序直接给我女儿面试的机会, 并在面试后出现奇迹效果, 我女儿用母语级流利的英语和超常才艺征服了面试官。 面试官大赞我女儿是在美国都难以找到的教育成功案例, 不仅双手邀请女儿去美国留学, 还要亲眼见一见我这位老爸, 问我对美国的学校有什么特别要求, 好给我面子啊!
今天仔细再阅读这份推荐信, 觉得它是回答如何激发孩子超强学习动力的最好材料, 就干脆把它发表在这里, 与众人分享吧。 为了保护女儿安静的成长氛围, 我用Q代替她的名字, 请大家理解。
美方招生主管先生/ 女士:
你们好!
我是向你校提出留学申请的中国北京学生Q的爸爸。 Q在中国是公认的好学生, 她的聪颖天资和超常表现随时都受到众人的称赞。 论学习成绩, 她不需要花多少时间学习, 成绩在全校及全北京市从来都名列前茅。 论才艺, 音乐、文学、绘画、体育、戏剧、表演、手工…… 几乎找不到她不爱好的领域, 并且都做得超级精彩。 论性格和社会活动参与程度, 她走到哪里都是焦点核心, 常常是社会活动的发起者和组织者。论身体, 她身体健康, 几乎从来不得病, 走到哪里都会留下笑声, 永远是人群中欢乐的发源地。
关于Q的精彩表现, 在她向贵校递交的申请材料中都有作品和说明, 你们看了就会一目了然, 我在此就不多说了。 为了有助于你们更多地了解Q, 为了协助她向贵校申请成功, 我仅从教育孩子的角度特向你们简介一下我对Q与众不同的教育方式。
作为Q的爸爸, 16 年来, 我自己研究和摸索出了一条与众不同的教育道路, 我将其称之为“ 内力觉醒教育” ( inner potential power wakening) , 这种教育是一种花时间最少却效果最好的教育, 它只需要教育者细心、耐心、用心, 走对了路, 想对了问题就可以, 而不用沉重地陪孩子事无巨细地去成长。别人教育孩子要从小一直陪到大, 而我只在孩子10 岁前对她较用心地进行了内力觉醒启发。 严格地说, 内力觉醒教育其实不对孩子实施任何外部施加的教育, 而是协助孩子唤醒其自身内部就存在的巨大“ 内力天赋”, 这种天赋是每个孩子天生都有的平等的天赋 ( 因此不存在天生的聪明孩子和笨孩子) , 只是有的人的天赋被逐步唤醒了, 有的人的天赋被逐步抑制住睡着了。 那么怎样走唤醒的道路呢?
按照我的这个教育理论, 每个孩子生下来就同时具备了两个生命, 一个是生理生命 ( biological life) , 一个是心理生命 (psychological life) 。 生理生命是人们看得见的外在身体生命, 如皮肤、血压、四肢、内脏等, 都是身体生命。而心理生命, 则是常常被人们忽视的、看不见的内在生命, 它是内力觉醒的关键。
人的内外两个生命都可以发出力量, 但差别很大。 生理生命 ( 即人的身体) 所发出的外力 ( physical power ) 较小, 一个人的体力所能搬动的东西总是有限的。 而人的心理生命所发出的内力 ( mental power) 却是无限大的, 大到惊人的程度。 对人类社会发展有重大贡献的人, 如达芬奇、牛顿、爱因斯坦、爱迪生、比尔盖茨、乔布斯、贝多芬、莫扎特、梵高以及中国的孔子、老子、庄子等都发挥了巨大的内力。常说人的大脑仅开发了10%, 余下的90%都荒废了, 就因为一般人只发挥了身体的微小外力在生活, 而巨大的内力没有找到, 也没有觉醒。内力也可称之为“ 心”的力量, 内力觉醒也可称之为“ 心”的觉醒。中国语言里有一个成语叫“ 心想事成”, 说的是只要人的“ 心”敢去想, 事情就能办成, 并且活得轻松快乐。而如果一生仅用微小的“ 体力”去活, 就会活得很难很累, 学习和做事都很艰难。
我认为最成功的教育不是教会人们的“ 身”去干什么, 而是启发人们的“ 心”去觉醒。 没有激活人心的教育则是内力不觉醒教育。
内力不觉醒教育不仅存在于中国, 也存在于很多国家, 这主要是因为目前很多国家的教育方法是灌输式和填充式的。其实这世界上的每一个知识在当初诞生的时候都是一次振奋人心的奇迹, 都引起过人们的欢呼和心动, 但这些知识集中写到教材里时, 因为篇幅有限就省略了它们问世的精彩过程, 人们看到它们就枯燥无味了。 这就好比看电影, 片尾最精彩的高潮也就几分钟, 但为了享受这个高潮你就必须看过前面的一个多小时的铺垫。可若有人将一百部电影的几分钟高潮都剪出来连接成一个高潮迭起的片子给你看, 你反而有可能完全不知道它在讲什么。而若有人硬要你把这个高潮片子背下来, 并考试, 你就会感到枯燥、厌烦, 甚至痛恨。 灌输式教育、填充式教育, 就是把人类数千年来发生过的精彩高潮都剪接在一起逼着学生背下去, 使学生们以最痛苦的方式接触这些文明奇迹, 没法唤醒学生心中对它们的爱, 这样的教育就不是内力觉醒教育。
内力觉醒教育就是要在实施教育之前首先唤醒孩子对世界的深度好奇心、爱心、快乐感、幸福感, 就是要让孩子先深度热爱这个世界, 然后唤醒孩子发自内心的巨大力量去学习这个世界的知识, 甚至完全不用教他这些知识, 他自己就会去寻找。 这就好比如果一个男孩十分深爱一个女孩, 他就会想方设法去搞懂这个女孩, 了解这个女孩的一切, 而你根本不用担心他在了解的过程中不认真和不用功。
内力觉醒教育致力于让孩子感到这个世界处处都是无比美妙可爱的, 让他感到他能拥有生命去与这个世界互动相处是十分幸福幸运的, 哪怕是看到地上的一只爬虫都会觉得妙趣横生。其实人本身就是大自然的产物, 人与大自然有着天然的亲和力, 人生下来只要一睁眼看见了大自然, 动手触摸了大自然, 就会本能地喜爱和投入到大自然之中。因此内力觉醒教育不需要额外地激活和唤醒什么, 只要小心细心地保护好孩子天然就具备的好奇心、爱心、幸福感即可。
我对内力觉醒教育觉悟得比较早, 在Q出生之前我就在思考这个问题了。 我的职业是电脑工程师, 硕士学历, 在大学学的是计算机人工智能专业, 这些因素促使我对大脑智能开发有不同于常人的思考, 觉悟得比常人多。 Q是我实施内力觉醒教育的最好案例, 她刚一出生我就开始设计各种办法使她深爱这个世界了。比如为了唤醒她对声音及音乐世界的热爱, 从她出生开始, 我就从未断过让她置身于音乐及各种声音中, 如交响乐、钢琴协奏曲、回旋奏鸣曲等, 这不需要花多大时间精力, 只要用心找到或买来给她看就是了。不知不觉中我买了不少的音乐CD, 在她不到1 岁时就教会她识别和按动音响设备上的按钮, 让她自己选择中意的音乐来播放。我和孩子很早就通过音乐来对话了, 通过观察她选择播放的音乐, 我就知道她喜欢什么样的音乐, 就投其所好地扩大给她找这类音乐听, 她就会对这种音乐越来越熟悉。 切不要以为太小的儿童没有音乐洞察力, 世界上最好的音乐连奶牛等动物听了都有感觉, 更别说人了。事实上1 岁小孩所能听懂的音乐复杂程度超过一般人想象, 只要你细心观察幼儿的表情, 你会发现, 幼儿完全听得懂贝多芬、莫扎特、肖邦等作曲家的曲子, 甚至能听懂成人听了都不一定有感觉的海顿、巴赫等人的音乐。
为了把这个世界上一切美妙的声音带到她的耳朵里, 光听音乐是不行的, 我还要协助她去发现和感受这个世界上一切美妙生动的声音, 如鸟叫的声音、机器轰鸣的声音、 市场嘈杂的声音等, 我都带她去录制采集, 并拿回来制作成CD播放。等她稍微再大一点, 会说话了, 我就引导她听这个世界上最美丽的、最充满智慧的人说话的声音。 如我给她播放中国的评书、相声、戏曲、小品等人说话的声音给他听。 到4 岁时, 她的音乐感受力很自然地就开发出来了, 音乐成了她完全掌握的一门语言, 我就和她时常地讨论电影音乐, 比如看完一段电影, 我会暂停电影, 问她刚才电影里的那段音乐有什么作用。 在北京遇到好的音乐演出、戏剧演出, 我们都想方设法到现场去观看。 为了激起她对音乐的深度热爱和理解, 我从北京图书馆里借阅了一些音乐方面的书看后讲给她听, 并结交了一些音乐老师, 向他们请教。 对于好的音乐电影, 如《 音乐之声》《 猫》《 出水芙蓉》《 天鹅湖》和卓别林的电影等, 则百遍千遍地由她自己选择当成背景电影来播放, 即一边干着别的事一边播放这些电影, 使她随时浸泡在这些最好的声音中。
如此的声音熏陶激发了她对音乐的狂热喜爱, 唤醒了她追求音乐的强大内力。 她3 岁左右就可以长篇地唱出大段交响乐作品, 用口声惟妙惟肖地模仿各种乐器的音色、动物的叫声和相声、小品、台词等一切声音。
到了13 岁时, 她虽然还没有学过乐器, 但她对音乐的向往心驰已久。 那年, 她突然说想学吉他, 我就买了一把吉他给她, 没想到她拿到吉他不到10 天, 就自己作词作曲创造了一首英语歌曲, 并自己弹唱演奏, 我当时惊呆了, 没想到她的音乐内力会觉醒得这么好。 我当时就问她还想学什么, 她说想学钢琴, 我就立即给她买了架钢琴, 看她对钢琴的感觉怎么样。 没想到她摸到钢琴不到一个月的时间里, 连钢琴还不会弹就自己作了两首钢琴曲, 并且听上去极走心和动人, 完全没有儿童音乐的幼稚感。 我当即给她请了北京一流的音乐老师, 作曲、钢琴、吉他老师一起请, 并和她所在的学校商议允许她休学一年专攻音乐、 美术、文学等, 我将这一年称之为她的“ 才艺年”, 学校大力支持同意了我的请求。 令我感到巨大意外的是, 我女儿一年之内不仅钢琴拿下了十级 ( 中国音乐考试最高级) , 而且一边学钢琴一边学作曲, 做出了很多高质量的曲子, 同时又学会了吉他弹唱, 自己作词作曲演唱英文歌曲。 在这一年里, 我从未催促过Q去练习钢琴、作曲、美术等, 是她从小对艺术积累的深爱吸引着她用好这一年的每一分一秒, 她超自觉地每天投入学习和练习中。 我给Q寻找的音乐老师都是北京的顶级著名音乐家, 如中国中央民族乐团指挥薛某某、中国音乐学院作曲系教授、博士生导师、两届中国中央电视台春节联欢晚会艺术总监禹某某、中国人民解放军歌舞团前任团长王某某。 我这样做不是因为心高, 而是因为Q的音乐感受力已经积累了13 年了, 此时她学音乐不应该像普通孩子那样练一练就完了, 而是需要更高水平的点醒和启发, 我相信名家会给Q带来更多具有专业深度的音乐意识觉醒。 Q和这些老师上课的方式很特别, 主要是高谈阔论地畅谈贝多芬、肖邦、柴可夫斯基等所有音乐名家的音乐生涯, 并谈他们在什么时期什么心情下做出了什么作品, 你会发现大师们对音乐的解释恰恰最通俗, 这样的讲解彻底拨开了音乐神秘的面纱, 使人感到音乐就像生活中的语言一样亲切、生动、可爱、感人、真实, 能搞懂音乐本身就是孩子心灵的再度觉醒。 与音乐大师一年的对话不仅使Q的音乐内力大大觉醒, 就连我这个旁观者都受益巨大, 它使我对音乐的理解更加深刻、简单、通俗, 与Q一道深入走进了音乐世界中。 在旁人看来, Q的作曲表现属于奇迹, 而在我看来, 这不过是音乐内力觉醒的正常表现。
Q在绘画、文学、卡通、手工制作以及她自己发明的手指舞 ( 见附件VCD) 等方面也走过了与音乐类似的内力觉醒过程, 我同样给她请了北京的顶级专家为教师, 同样是以深度交谈和唤醒内力为目的, 因此她在这些领域同样有超常的表现。 比如她绘制的长篇卡通画本《 超人角马的故事》 已被出版社看好要出版, 她的素描、水彩作品等多次获北京市大奖。 但由于篇幅有限我不能在此一一叙述, 仅请您参看她申请材料里所附的作品。
全面的内力觉醒不光要唤醒孩子对音乐、 美术、文学等大项目的热爱, 更要唤醒孩子对客观世界中各种微小事物的热爱, 要让孩子见啥爱啥, 从而学会爱自己、爱他人、爱一切。 比如当我领着孩子走过建筑工地时, 一般人会觉得这是个脏地方要远远地躲开, 而我则和孩子一起长时间仔细地观察浑身是泥土的工人们怎样把一块一块的砖头垒成一面墙、一座美丽的大楼。 孩子在观察过程中明白了任何宏伟的奇迹都要靠无数微小的努力积累而成, 有助于锻炼她的毅力、耐力, 而且还会使她对满身泥土的建筑工人充满热爱和敬意, 感受到他们身上的美。 我带领Q对生活的观察十分丰富, 我们观察蚂蚁上树、菜农种菜、挖掘机挖土、地下水道疏通、街头艺人卖艺、大建筑的全部建筑过程等。 任何事物都是我们的观察对象, 我们走在路上常常随时停下来观察任何事物, 在任何一条普通的马路上我们都能发觉无穷无尽的美妙幸福, 这一切, 就为了使孩子知道世界的每个角落里都有可爱的鲜活的生命, 都有奇迹存在, 以唤醒孩子对生活的深度热爱, 唤醒孩子内心爱世界和改造世界的兴趣和动力。 Q在作曲、美术、写作上的创造力很出色, 这来自于她平时对生活长久的观察和体验, 她深度热爱生活, 便有无穷无尽的创造动力。
一个对生活充满热爱的孩子的学习成绩 ( 即学校的语文、数学、外语等) 是肯定不会成问题的, 因为她会觉得学校的一切教育是教会她深度了解世界的方法和工具, 她学得越多对世界的理解就越多, 了解世界和表达对世界热爱的能力就越强。 因此我从来没有担心过Q在学校的学习成绩, 从来没帮她做过一次作业, 甚至从来不过问他在学校的学习情况, 但她却能轻而易举地完成学校学习, 并且表现出色。 比如Q初一休学学习艺术, 按理说返校后应该接着上初一, 但她自己决定直接上初二, 跳过初一, 初一的课程自己补。 她返校后上初二时第一周的课基本上全听不懂, 但仅过了几个星期, 她的成绩就是全班前几名了, 学期结束时她的成绩已经是全年级前几名了。
Q小学毕业的时候获得了很多北京市的高规格的荣誉, 如北京市红领巾奖章、北京市三好学生等, 她所在的小学也因为她所获得的这些荣誉而在当地社区名声大振。 为了表示感谢, 她在小学毕业时送给了学校一面锦旗, 上面写着“ 感谢母校”以及她所获得的一切荣誉, 学校一直把这面锦旗挂在校办公室里作为学校的荣誉展示。
我对Q的内力觉醒教育其实只进行了从出生到10 岁, 10 岁之后我觉得她的各方面内力已很好地觉醒了, 就再也没教育过她, 这样说来我其实是一个最轻松的爸爸、最幸福的爸爸。 10 岁之后我就成了Q的啦啦队长, 每天听她的各种好消息, 为她鼓掌加油。
Q的内力被唤醒得良好, 现在她所需要的是更多的生活体验, 更大的学习平台和更广阔的国际视野, 因此她决定去美国留学, 对此我非常支持, 我们对美国这个充满奇迹的国家十分敬仰, 我们相信美国是她人生发展的最好下一站。 在那里, 她将有机会成就她更大的梦想, 并爱那里, 给那里的人们带来欢乐。我们相信, 美国的学校都应该很好, 我们对学校的状况条件并不很挑剔, 我相信, 只要Q能踏上那个神奇的国土, 不管最先踏上那里的哪一块土地, 都将是她新的成长的开始, 她将发挥自己充分觉醒的强大内力解决一切困难问题, 向一切爱她的人们 ( 包括你们) 交出她最好的成绩, 请你们给她一个机会。
谢谢你们!
Q的爸爸:曲刚
( 本文摘编自新浪博客)
毕业生推荐表自荐信 第4篇
一、自荐信要脱颖而出
一份好的自荐信应该包括以下八个方面的必要内容：
1、教育背景。你的大学专业是什么，你为何选择这个专业，多年来的专业学习学到了什么，与你选择工商管理研究有什么关系。
2、工作经历。你曾经担任过什么样的职务，这几年来的工作中有什么业绩、学到了什么，与你攻读MBA有什么关系。
3、社会活动组织能力。在大学期间曾经参与或组织过什么活动，曾担任什么样的工作，从中又学到了什么。
4、最满意的一次经历。最满意的一项工作或学习经历是什么，是怎样做好它的。
5、最突出的才能。你认为自己最突出的方面是什么，如领导能力、组织能力、交流沟通能力或是协调能力。
6、学习计划和目的。你在攻读MBA期间的学习计划是什么，攻读MBA与你的职业追求、职业目标又有什么关联。
7、奖励。你曾经受过何种奖励，你是否担任过助教，你是否有优秀的论文曾经得到发表或受到奖励。
8、特长爱好。你其他需要向商学院说明或解释的，如你的特长和爱好，或者你在某一方面，如学习成绩不够理想，需要向商学院解释的。
同时，如果你不想让你的自荐信埋没在数百名甚至数千名申请者的资料堆中的话，还要特别注意以下四点提示：
1、不要忽视东西方文化的差异。中国人一向视“谦虚”为美德，即使取得了不错的成绩也要学会有所保留，而西方人不仅追求“优越”而且还要善于表达出来，所以申请者在写自荐信时一定要把自己的长处毫不隐瞒地描述出来，使人一眼就能知道你优秀的方面。
2、要富有个性。虽然很多申请留学MBA的人都有大致相同的经历，但实际上他们还是有很多区别的，如生活背景、学习和工作成绩、所掌握的技巧等，申请者应力求在自荐信中突出自己在某方面与众不同的成绩、能力和优点。避免给人以“千篇一律”、
“平平庸庸”的感觉。
3、要真实。美国人对一个人的诚实品质看得很重。例如在签证时，你什么“失误”都可以，唯一不能做的就是对签证官撒谎，如果你是因为撒谎而被拒签的话，那么再签成功率将会很低。因为撒谎是人格问题。也正因为如此，美国人觉得个人签字比盖章更有效。为了保证申请者材料的真实性，商学院甚至要求申请者的每一份简历都有签字。所以申请者在准备自己的个人材料时一定要注意材料的真实性。
4、不要太短或太长。自荐信长短一般以1-2页为佳，太短了，无法表达清楚，而长篇大论，校方又厌于阅读。在申请就读海外商学院MBA的过程中，准备申请材料是一件颇费心思的-事情。人在国内，学校在万里之外，申请者一般都没有面试的机会。你只能通过高质量的自荐信和推荐信来说明并展示自己的能力。
二、推荐信要恰如其分
美国的商学院一般都要求申请者有2-3封推荐信，推荐信被认为是学校从多方面了解申请者的最有力的证明材料。一般来说，推荐信虽然不会产生十分神奇的作用，但对那些处于录与不录边缘的申请，却常有意想不到的效果。那么选择什么样的人写推荐信最合适呢?以下有三条原则可供参考：
1、美国商学院最青睐的是那些与申请者有过密切关系，熟悉其领导能力、组织能力或学术水平的人写的推荐信。推荐人必须站在客观的立场上评价你，千万不要选一个很有名却对你并不了解的人，因为商学院希望推荐人能提供具体细节。
2、选择真正欣赏你的人，只有这样的人才会愿意花时间和精力为你写出一封好的推荐信。如果一封推荐信写得潦草仓促或是充满了敷衍套话，将使录取委员会对你的印象大打折扣。
3、选择能够说明你的关键品质和独特个性的人。他最好能就你的管理才能、智力水平、为人处事等某一方面做深入阐述，写出一封充满申请者独特个性的推荐信。
找八杆子打不着的人，反而让人觉得你的推荐信不可信。一般找自己的导师，系主任，熟悉你的教授、公司领导比较有效。当然，如果有一位公司直接主管、国际有名的教授能充任你的推荐人，你申请学校系科的主管教授又是这位知名教授的学生，或朋友，那这样的推荐信无疑十分有力。
你应该在计划递交申请材料的期限前三个月左右开始寻找推荐人。选好推荐人后，接下来要做的就是和他(她)坦诚地面谈一次，向他(她)解释清楚你需要什么样的帮助。告诉他(她)你想申请哪些学校，为什么选择那些学校。最好能向推荐人提供一份你的完整详细的简历，以方便写推荐信。如果你认为推荐者应就某几个方面作一下重点描述，应该提前准备一份书面材料，列举那些你认为你的推荐人可以着手的地方。
一封好的推荐信不仅要在评价方面有特色，更重要的是要有具体的事例作为佐证。许多申请者的推荐信都会犯一种致命错误，那就是其中都充满了“excellent”，“distinquished”，“ambitious”，“natural born leader”这样的顶级赞美之词，却没有具体的例子来支持这些“论点”。这样的推荐信不仅不能使商学院增加对申请者的了解，反而会让他们觉得无法对申请者有一个真实的认识。申请者在和写推荐信的人沟通时，尤其要注意这点。
一般说来，商学院寄来的申请材料中都附有推荐信表格。推荐人可按照表格逐项填写，如果遇到难以评价的项目可以写l don。t know或unable toiudge。如果没有既定的推荐信表格，推荐人可以自行按书信格式写。
推荐信一般要包括以下内容：
1.被推荐人与推荐人的关系、认识时间；
2.被推荐人的长处和不足；
3.被推荐人在其群体中的素质比较，如领导潜能、成熟程度、智力、团队工作精神、沟通技巧、创造力、自信心以及动机。特别要注明被推荐人在这些方面在他所属的群体中位居百分之几内，例如在领导潜能方面你是全班20人里最拔尖的，或是最好的，10％以内的。
由于许多推荐人很忙或英文水平不高，不少申请者就自己草拟推荐信然后请推荐人签字。在这种情况下，申请者要特别注意推荐信是否犯有细节上的错误：如推荐人的口吻、几封推荐信的字体、字号、使用的纸张、信封雷同，这样的推荐信起不到丝毫的帮助作用，反而让人觉得这是抄袭之作。
护理类毕业生自荐信[本站推荐] 第5篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写信吧，书信是写给具体收信人的私人通信。你知道书信怎样才能写的好吗？下面是小编整理的护理类毕业生自荐信7篇，欢迎大家分享。
护理类毕业生自荐信 篇1尊敬的单位领导：
您好！
非常感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐信，下面，我对自己进行一个简单的自我介绍。
我是潍坊医学院20xx届护理学系的毕业生。平凡稳重的我，乐观，积极向上，有很强的责任心和使命感。
在校期间，我一直以勤奋严谨的态度努力学习，系统扎实掌握了理论知识和专业技能，同时，利用课余时间，我广泛涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了多方面的技能。五年的大学生活，培养了我大局观、组织协调能力，并养成良好的学习和工作习惯。我深深地感受到，与优秀同学共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。
回顾几年的大学生活，我不仅学到了各种知识，而且懂得了怎样去做一个有价值的人。我热爱自己的专业，看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的健康与微笑，是我最大的欣慰。我殷切地期盼能够在您的领导下为贵单位的事业添砖加瓦，并在工作中不断学习、进步。
我相信，我能，我行！选择我，您不会失望的！
随信附上个人求职简历，期待与您的面谈。祝贵单位明天更辉煌！
此致
敬礼
护理类毕业生自荐信 篇2尊敬的领导：
您好！
我叫程xx，是淮南联合大学XX届毕业生，主修护理学专业。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向贵院推荐自己。
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为我开启一扇希望之门。
敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大财富，严谨求实是我的性格。在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚实守信，成绩优良，较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。曾获得过“优秀学员”“优秀团员”等称号。同时我努力深造，参加蚌埠医学院的专升本自学考试，考试成绩良好即将毕业。同时努力的学习计算机，参加了国家计算机考试并顺利通过以及英语四级考试。实习期间我理论联系实践，实践巩固理论，使自己在护理技术方面有了丰硕的收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。实习中，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，想病人之所想，急病人之所急，树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。
在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学带给您精彩文章习，不断完善自己，做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位，我坚信在我的不懈努力下，一定会做出应有的贡献。
最后衷心的祝工作顺利，事业蒸蒸日上。
护理类毕业生自荐信 篇3尊敬的领导：
您好！感谢您在百忙之中展阅我的自荐信。我是xx职业技术学院护理20xx届大专毕业生。
诚望加入贵医院，为更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨向各位领导作一自我推荐。三年的大学学习，使我掌握了深厚的专业知识，我热爱我的专业并为其投入了巨大的`热情和精力。并阅读了课外很多相关书籍来充实自己的专业知识。我具备了较强的英语听、说、读写能力。熟练掌握了计算机的基本理论与应用技术。
我深知：精通技术，是将来走向成功的阶梯，而广泛地涉猎人文社会知识才是成功的真正保障。在校期间，我还积极参加并组织班级、学院等多项大型活动，积累了丰富的工作经验，受到了老师和同学们的一致好评。这很好的培养了我的交际能力，使我懂得了如何与人和睦相处，也使我处事更务实、更有责任感。这一切都是我不懈努力的结果，也是我所具有积极进取精神的体现。相信这将是我今后的工作的重要经验和宝贵财富。
深厚的专业知识，完整的知识结构，丰富的实践经验，乐观豁达的性格，超强的团体协作精神和亲和力，定会助我在曲折中顺利完成各项工作任务。
我企盼与各位同仁携起手来，共创美好明天！
此致
敬礼
自荐人：xx
护理类毕业生自荐信 篇4尊敬的院领导：
您好！
当您亲手打开这份自荐信，将是对我过去三年的检阅，当您最终合上它，也许又将决定我人生新的旅程。感谢您在百忙中抽空翻阅我的自荐信，自信的我不会让您失望。
我叫刘美，是哈尔滨职业技术学院xx届护理专业的学生，借此择业之迹，怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚的推荐自己。
我是一个开朗热情的农村女孩，纯朴的乡情给了我强健的体魄，严格的家教铸就出我的吃苦耐劳与坚毅不拔的精神。多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社会，而且通过两年的大学学习和这半年的医院临床实践，已使我具备了较为扎实的专业基础知识和护理技术，在校期间参加校社会实践部培养了我良好的的工作态度和团队意识及较强的独立工作能力和合理调配时间的能力，做过图书管管理员等兼职工作，通过工作减轻了家庭经济负担，锻炼了自己和别人沟通的能力，更一步加强了我吃苦耐劳的精神。
作为医学生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，不畏难繁，有信心、有责任感，工作态度严谨，希望在未来的日子可以尽自己最大的努力做到更好。
在临床实习中，我把理论知识运用于实际工作中，既巩固了理论知识又加强了基本技能，并积累了临床经验，整体素质有了较大的提高。通过实习培养了我敏锐的观察力、正确的判断力、独立完成工作的能力；严谨、踏实的工作态度并以细心、爱心、耐心、责任心对待每一位患者，能够适应整体护理和人性化服务的发展需要，因此我对自己的未来充满信心！
对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作，我一定会踏踏实实的做好每一份工作。
当然，我还有很多不足的地方，如实践经验不足、社会阅历较浅，但我仍然很有自信，时间是锻炼人与检验人最好的武器。我不乞求信任，只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会，施展自己潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意！
最后祝贵院事业蒸蒸日上！再次感谢您的审阅！
此致
敬礼！
自荐人：XXX
毕业生推荐表自荐信 第6篇
您好，我叫xiexiebang，是广州大学新闻传媒专业的好范文，看到贵报社正在招聘编辑记者这一职位，我感到既兴奋又紧张，最后我果断捉住这次机会，写了这封自荐信，希望能够到贵报社担任编辑记者这一职位。
小时候，看到电视上的新闻报道的记者姐姐，我觉得她们很漂亮，所以那时候自己就天真地想当一名记者，因为我也想像记者姐姐那样漂亮。然后慢慢到了初中，高中，我开始觉得自己以前的想法有点可笑，但是我也想当一名记者，因为我觉得记者是一个很好地为平民百姓得到更多公平对待的途径。所以，我大学的专业选择了新闻传媒专业。
到了大学，我学习的知识主要是跟记者相关的，不断锻炼自己的口才和写作能力。大一的时候很幸运地通过了我们学校播音员的面试，然后当了三年的学校播音员，主要是报道一下我们学习习近平常发生的一些事情。也因为我是学校的播音员所以我平常比较了解学校的一些时事，由于素材比较多，所以我就偶尔写一些学校的新闻稿到一些报社或网络媒体上面投稿，然后赚取一些稿费。大学是一个锻炼人的地方，这四年的学习和锻炼，使我更有信心将来可以当好一名编辑记者，希望贵报社可以给我一次实现自我的机会，到贵报社工作。
最后，祝社长身体健康，工作顺利。感谢您阅读了我的自荐信，期待您的回信。如果可以在贵报社工作，我一定会努力工作，报答贵报社给我一次实现自我的机会。
此致
敬礼!
毕业生推荐表自荐信 第7篇
毕业生求职自荐信格式1
尊敬的领导：
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间给我一个作个人自我介绍的机会。我是__学院的一名应届毕业生。通过大学本科四年的学习，我已具备了扎实的专业基础知识功底。我有信心接受贵单位各种形式的面试与考核。
在大学四年间，我以勤勉进取的积极态度，全方位地充实锻炼自己，系统地学习和掌握了较为扎实的专业基础知识，有较强的自学能力和解决实际问题的能力在校期间，由于学习刻苦，成绩优异(获奖学金)。计算机水平除取得省计算机二级优秀水平外，还能熟练使用Photoshop软件、Flash软件等软件的运用。此外，为了扩大自己的知识面，我还阅读了大量与管理、营销、会计、心理学有关的书籍，使自已在此领域有了更一进步的了解。
在能力方面,一直是生活中校园深处的我们所需要锻炼的一个重要的方面，在大学里，我积极参加文体和社会活动，如学生会，青年志愿者，文学社等。同时，为了理论和实际更好的联系起来，我也在暑假去实践调查，并多次担任高中数学培训班教师，在此过程大大丰富了我的大学生活和社会经历，一方面培养了我的组织协调能力和人际交往的能力，另一方面培养了我的逻辑思维能力和处理各项事务的能力。
努力学习,不断上进是我心中的烙印，我相信通过我的努力一定会为贵单位做出贡献!请您给我一次机会!谢谢!
下页附个人简历表，期盼能得到您的佳音!
此致
敬礼!
求职人：__x
20__年x月x日
毕业生求职自荐信格式2
尊敬的领导：
您好，我非常感谢你在百忙之中惠阅我的自荐书!
我叫__，来自__大学，今年__岁，现为工商管理系电子商务专业在校大三学生，面临毕业。
在大学三年的光阴岁月里，我更是惜时如金，不断从各方面严格地要求自己。因为自己深知“知识就是力量”的社会，我利用本专业知识和自己感兴趣的领域的信息，对有关信息进行分析并得出自己的结论，掌握相关领域的动态，熟悉相关企业的用人需求和管理风格，更主要是可以培养提升自己分析信息能力的水平。除了完成大学里面的教学大纲要求，并且取得成绩优秀总评之外，我还大量涉猎各方面的知识，通过看报、听广播、看电视、上网、与老师、同学讨论等等，不仅扩大自己的知识面、增长见识，而且帮助自己正确地树立了人生观、价值观，对社会做出自己的贡献!
随着知识经济的来临，社会将更加需要“专业突出、素质全面”的复合性人才。课外的我积极投身于各种学院及社交活动，从不同层次、不同角度锻炼自己，例如培养自己的沟通能力，创新能力，团队合作精神，增强自己的责任心和自信心等个人技能，个人技能的形成更多依赖于自我的修养，而从我一进校园，我尝试对未来的职业生涯进行规划，可以帮助更好的解自己。
诚实正直的我，使我懂得如何用真心与付出获取别人的回报，我用努力与智慧去争取我的空间，让社会来容纳我。尊敬的领导，我相信你伯乐的慧眼，相信我的能力，我真诚地希望能够成为你的麾下，共同创造美好的未来。
祝贵单位事业蒸蒸日上!也祝你身体健康，工作顺利!
热切期盼您的回音，谢谢!
此致
敬礼!
自荐人：__X
____年__月__日
毕业生求职自荐信格式3
尊敬的先生/小姐：
您好!
我是__经济学院__学院应届本科毕业生，专业是计算机科学与技术，明年7月我将顺利毕业并获得工程学士学位。在智联获知贵公司正在招聘人才，我自信我在大学四年的学习情况会有助于我来应聘这些职位。
我有较好的计算机知识和应用能力，在校期间对离散数学、数值分析、数据结构、操作系统、计算机网络、计算机组成与原理等专业课程掌握得比较透，我能熟练的进行__x操作，能独立建网站和网络，对linux的各种应用操作和建网，熟练掌握计算机的安装操作维护，能独立解决软硬件故障，并能使用c，c++等语言编程。对网络技术也了解。
我的英语水平也很突出，在二年级通过了国家四级的考试。能够用英语进行翻译与写作，并能进行简单口语交流!
我很希望能加盟贵公司，发挥我的潜力。十分期待贵公司的面谈!
此致
敬礼!
求职人：__x
20__年x月x日
毕业生求职自荐信格式4
尊敬的领导：
您好!
感谢您在百忙中抽空翻阅我的自荐书。
我是__大学经济与政治学院经济学专业20__届毕业生。本人久慕贵公司盛名，深知贵公司实力雄厚、工做氛围活跃、工作态度严谨、极具活力。若能用我所学的学问，为贵公司效力将是我无尚光荣。希望我的毛遂自荐，能为贵公司奉献我的绵薄之力。
在大学四年里，我认真系统地进修了经济学专业的基础学问和专业技能，重点进修了企业管理及员工的管理，撰写过《员工的激励》、《激励在人力资源管理中的运用》等多篇论文。几年来我勤奋进修专业学问，从各门课程的基础学问出发，勤奋掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了优良的成绩，多次获得奖学金。
实践是检验真理的唯一标准。所以我利用节假日时间实习工作。在实习过程学习管理方式，积累了一定的经验。在丰富的社会实践中铸就了我极强的自学能力和奋发向上的精神质量，使本人具有优良的身体素质和心理素质，同时也积累了大量宝贵的经验。我深信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，勤奋工做，才能发挥出人的全部潜力，做出更出色的成绩，实现人生的最大价值!
“器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽。”我深信：只需我找到一个支点，就能撬起整个地球，只需给我一片土壤，我会用年轻的生命云耕耘，能够收获整个秋天。这就是我的自傲和能力的许诺。
热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会，我会用行动来证明本人。
随信附上个人简历表，期待与您的面谈!最后，衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。
此致
敬礼!
自荐人：__X
____年__月__日
毕业生求职自荐信格式5
尊敬的领导：
您好!
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的求职信，愿有幸得到您的肯定和认可。
我是__医学院医学检验专业应届毕业生，面临择业，我满怀憧憬和期待，愿坦诚地向贵单位求职，并将我的材料函呈上，敬请审阅。
十年寒窗苦读，让我更加珍惜来之不易的生活。在校期间，我系统的学习了医学检验专业相关理论与实践知识，并本着为病人服务的理念去加强自己的专业水平。此外，我还学习了计算机知识，能够熟练运用Word，Excel，PowerPoint等办公软件，通过了计算机二级考试，英语水平也上升到了新的水平。在社会活动方面，我参加过__医学院第__届和十九届大学生科技文化艺术节男子排球赛，并分别获得亚军和冠军。通过比赛，让我认识到团队精神的重要性，团结才是力量。每年暑假期间均积极参加大学生“三下乡”实践活动，为农村的卫生事业贡献自己的一份微薄之力。并利用课余时间参加一些协会，如IT探索者协会、Flash动画协会等。
如今，空有理论是不够的，需要将所学理论应用到实际中去。我的动手能力很强，能够脚踏实地的办好每一件事。在__大学附属医院实习的一年中，我实现了把理论联系到实践中去，积累了很多临床工作经验，并熟悉了检验科的工作流程。
我没有丰富的工作经验，但我有一颗真诚的心，我愿本着和睦相处的原则与任何人交往，善待别人，也就是善待自己。过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于以后的工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在工作中积极进取，不断充实自己，做好本职工作。愿与贵单位携手共创美好未来!
此致
敬礼!
求职人：__x
20__年__月__日
毕业生推荐表自荐信 第8篇
高校扩招给我们带来的不仅仅是高等教育的大众化时代。在高等教育从精英教育转向大众化教育的同时, 就业市场也由卖方市场转移向了买方市场。在赋予了学子们更多的接受高等教育机会的同时, 毕业生的就业压力同期而至。“招生、培养、就业”是学生培养体系的三个重要环节[1]。影响高校毕业生就业因素有很多, 例如经济发展、国家就业政策等等的宏观因素, 但是在实践中我们发现, 高校毕业生的就业管理质量对高校毕业生的就业有着重要的影响。因此, 在如此背景下, 开发高校毕业生就业管理系统就具有很强的现实意义。
通过计算机自动处理和有序管理大量重复繁杂的工作, 较好地保证数据的一致性、准确性和及时性, 准确完整地提供信息是毕业生就业系统的目的。为此, 可以结合毕业生就业管理工作的实际情况, 开发一个基于校园网进行管理的毕业生推荐管理系统, 从而进一步规范学校的毕业生就业管理工作[2]。
随着信息的高速发展以及高科技的普及, 人们的生活越来越离不开信息, 因此信息管理的重要性就日渐现形了。当今时代是飞速发展的信息时代, 在各行各业中离不开信息处理, 而计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制, 不仅提高了工作效率, 而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理, 计算机能够充分发挥它的优越性。因此开发这个系统有很多好处, 首先, 促进应用软件的发展, 提高应用软件的质量, 采用良好的编程思想和数据库设计理念, 通过计算机自动处理和有序管理大量重复繁杂的工作, 较好地保证数据的一致性、准确性和及时性, 动态、准确、完整地提供学生信息, 保证学校在毕业生就业管理方面的工作质量;其次, 解决过去手工管理存在的工作效率低, 难保管, 易出差错, 不便查询、分类、汇总, 难以对数据信息进行科学分析等一系列问题[3]。通过科学化、规范化的毕业生就业管理系统的建设, 可以为学校领导和组织部对做好毕业生就业管理工作提供及时、准确、科学的信息, 管理者能够随时了解毕业生的就业现状, 规划发展计划, 明确发展重点, 提高就业质量, 实现毕业生就业管理从被动反应式走向前瞻式, 并由此提高工作效能。
2 系统分析 (Systems analysis)
本系统采用面向对象的软件开发办法, 以Eclipse作为主要开发工具, 使用Oracle作为关系数据库, 开发语言选择Java, 较好地实现了预定的需求功能。
2.1 可行性分析
JSP页面由HTML代码和嵌入其中的js代码所组成。服务器在页面被客户端请求以后对这些JSP代码进行处理, 然后将生成的HTML页面返回给客户端的浏览器。运用JSP开发的系统具有跨平台、支持多种数据库、支持加密、较强的扩展性、执行速度块、可移植性强、功能全面、可伸缩性等特点。同时使用的Oracle数据库可以在不同操作系统平台上运行, 支持多种语言, 操作简单, 可嵌入, 支持多重存储引擎, 适用海量查询。我们运用JSP+Oracle+Tomcat这种完美的组合来开发本系统, 可以看到该系统的设计与开发在技术和硬件设备上都是满足的, 因此也具有一定的可行性。所有技术资料都为合法, 开发过程中不存在知识产权问题, 未抄袭任何网站, 不存在侵犯版权问题, 符合国家法律和软件法律法规。
2.2 开发技术
本系统利用Windows7作为开发平台, 采用JAVA作为开发语言, 后台数据库使用Oracle实现数据存储, 设计的系统采用MVC模式。
JSP是Java Server Page的缩写, 是由Sun公司倡导、许多公司参与建立的一种动态网页技术标准。采用JSP技术, Web页面使用HTML或者XML标记来设计和格式化最终页面, 使用JSP代码或者小脚本程序来生成页面上的动态内容。在服务器中JSP引擎解释JSP语言和小脚本程序, 生成所请求的内容, 并且将结果以HTML或者XML页面的形式发送回浏览器。JSP技术很容易整合到多种应用体系结构中, 以利用现存的工具和技巧, 并且扩展到能够支持企业级的分布式应用。由于JSP页面的内置脚本语言是基于Java编程语言的, 拥有Java编程语言“一次编写, 各处运行”的特点。
2.3 系统开发目的
开发毕业生推荐管理系统的目的主要是通过毕业生管理系统为高校毕业生管理提供方便快捷的查询、修改、输入服务, 提高工作效率和工作质量, 实现对毕业生信息的科学管理。
3 总体设计 (The overall design)
3.1 系统模块图
根据需求分析阶段结果, 系统功能模块如图1所示。
在主界面中包含三个模块, 分别是学生管理模块、企业管理模块、管理员模块。
3.2 系统模块说明
(1) 学生管理模块
a.学生基本信息管理功能:
基本信息添加:实现学生基本信息的录入。
基本信息修改:实现学生基本信息的修改。
b.简历管理功能:学生用户登录后, 可以实现对简历信息的增加、修改、删除、查询。
c.查看推荐功能:查看系统管理员为学生推荐的企业信息。
(2) 企业管理模块
a.企业基本信息管理功能:
基本信息添加:实现企业基本信息的录入。
基本信息修改:实现企业基本信息的修改。
b.招聘信息管理功能:企业用户登录后, 可以实现对招聘信息的增加、修改、删除、查询。
c.查看推荐功能:查看系统管理员为企业推荐的学生信息。
(3) 管理员模块
a.推荐管理功能:管理员登录后, 可以针对企业的招聘需求为企业推荐毕业生。
b.用户管理功能:对学生和企业的登录账户进行管理。
3.3 系统开发环境
(1) 系统开发平台:Eclipse
(2) 系统开发语言:Java
(3) 数据库管理系统软件:Oracle
(4) 运行平台:Windows7
(5) 运行环境:JDK 1.7.0
(6) 分辨率:最佳效果1024×768像素
系统后台数据库采用Oracle, 它提供强大而稳定的企业级数据库开发平台, 满足了数据一致性、完整性及安全性上的要求;前台采用eclipse作为主要的开发工具, 可与Oracle数据库无缝链接。
4结论 (Conclusion)
本系统利用JSP技术和Oracle数据库技术, 使得系统具备良好的可维护性、可扩充性, 为Web用户提供跨越时间和地域的广泛的访问环境。运用多种网络安全措施, 确保系统运行的安全可靠。该系统体现“以人为本”的现代管理思想, 将管的功能变成服务的功能, 充分体现了以学生为主, 为学生服务的特点, 系统的开放式可以使单位自由选择学生, 学生也可以方便地选择单位, 实现了真正意义上的双向选择。该系统的应用为毕业生求职和用人单位招聘提供了方便、快捷的服务, 显著地改善了大学生就业管理中存在信息渠道不畅通、效率不高等问题。在系统设计中, 我们采用易懂、易读的人机界面, 又把系统正确性放在首位, 力求数据完整和处理正确性;在此基础之上优化程序代码, 加速系统运行, 减少对系统资源的占用, 使用户可以在短时间内完全掌握。
参考文献
[1]刘慧婷, 等.毕业生就业管理系统的设计与实现[J].微型机与应用, 2013 (05) :74-77.
[2]徐照兴, 刘武.基于B/S模式的高职毕业生就业数据管理系统的设计与实现[J].计算机应用与软件, 2012, 29 (9) :297-300.
